2023年度四年级英语第一课教案3篇

四年级英语第一课教案1　　教学内容：　　LookandreadPlayagame　　教学目标：　　1.知识目标：UsingpossessiveadjectivestoshowpossessionUs下面是小编为大家整理的2023年度四年级英语第一课教案3篇,供大家参考。

四年级英语第一课教案1

　　教学内容：

　　Look and read Play a game

　　教学目标：

　　1.知识目标：Using possessive adjectives to show possession Using nouns phrases to identify people，animals，events，objects and activities Asking simple questions to obtain yes/no answers

　　2.能力目标：Communicate with teachers or other learners

　　3.情态目标：爱护绿化

　　重点难点：

　　Its stalk is long. Has it got …？

　　Teaching aids：pictures，recorder

　　教学过程：

　　一、Warming –up

　　1，Sing a song

　　2，Daily talk

　　Revision Review：stalk，leaves，flowers，roots，

　　二、Presentation

　　1.Show a picture of a plant with flowers. Ask：What is it？Is it a tree？To elicit：a plant/ Ask：What colour are the flowers？What colour are the leaves？To elicit：They？re… Ask：Are they long or short？To elicit：They？re long（short）.

　　2.Draw another plants. Say：Look at this plant.Its flowers are red. Look at that plant .Its flowers are purple.

　　3.Listen to the tape.

　　4.Say sth.about the plant .

　　Show a picture of a tree. Introduce：a trunk，branches.

　　Make sentences：Its trunk is big. It branches are long.

　　Listeen to the tape.

　　Say sth about the tree.

　　Play the cassette：

　　Play a game/ Listen and repeat.

　　Play this game.

　　三、Consolidation

　　1.Photocopiable pages 44—45.

　　2.Workbook page 29.

　　3.Grammar practice book 4a page 35.

　　板书设计：

　　Unit 2 Look at，，，Its stalk is…

　　Its trunk is…

　　leaves are …branches… roots flowers

四年级英语第一课教案2

　　Unit 2My School bag第一课时备时9、21授时9、25教学目标：

　　1．听懂会说How many ... do you have? I have...并能在实际情景中运用，要求模仿正确，语调自然，四年级英语教案Unit 2 My School bag第一课时。

　　2．能听说认读本课主要词汇：Chinese book, English book, notebook, math book,story-book, school bag以及句子How many...do you have? Ihave...

　　教学重点：

　　1．句型：How many… do you have? Ihave…2．词汇：Chinese book, Englishbook, math book, notebook, story-book, schoolbag

　　教学难点：

　　1．发音：have, math book,story-book, schoolbag

　　2．区别书写形式：notebook,story-book与Chinese book, Englishbook, math book

　　教具准备：

　　1单词卡片

　　2.书包一个，本课所涉及的各类书本如干本，文具若干。

　　教学过程：

　　（一）热身／复习（Warm-up/Revision）

　　1．Singasong.(“Ten little candles”)

　　2.Let’s do.(三年级Unit 1 )

　　3.Freetalk.What can you see in ourclassroom?How manypencils do youhave?What colour is it ?

　　（二）呈现新课（Presentation）

　　1．教师手拿一个书包，提问：How many schoolbags do you have?学生回答：I have…教师出示单词卡，教读schoolbag并让学生指一指自己的schoolbag。（把单词卡贴到黑板上）

　　2.教师提问：Ihavesixbooksinmy schoolbag.How many … do youhave? I have…学生回答：Youhave…

　　1)通过卡片和板书相结合的方式, 学习math时，教师要注意提醒学生th咬舌尖。指导学生区别带有book这几个单词的不同书写形式。

　　2)学生听录音跟读、模仿。

　　3）通过小歌谣的方式，对Chinese进行操练，教案《四年级英语教案Unit 2 My School bag第一课时》。I’m a Chinese,you’re a Chinese ,We areChinese.We love China.

　　4）词语拓展。I’m anEnglish teacher.Miss Xin is your________teacher. Miss Zhou isyour________teacher.5）活动(如Show me your notebook.Putyour math book in your schoolbag，进行单词的滚动练习。

　　3．让学生两人一组，进行问答练习。如：A: Howmany books do you have?B: Ihave ____.An English book, a Chinese book, a manth book and anotebook…找几组学生汇报成果，共同交流。教师要及时做出评价。

　　（三）趣味操练（Practice）

　　游戏1 Listen and do学生要根据指令做出相应的动作。由教师或某一个学生发布命令，其他学生听懂之后要完成这一动作。看谁做得又对又快。游戏2 看谁拿得快教师用英文说：Show me your Englishbook. Show me your Chinese book…学生听到之后，要用最快的速度找到和举起相应的物品，看谁拿得快。

　　（四）扩展性活动（Add-activities）

　　1．启发学生把本课所学句型和单词综合运用，并回答出问题：Howmany Chinese books do you have?

　　2.欣赏歌曲《How many pencils do youhave?》

　　课后反思：

　　在本堂课中，虽然字词操练较到位，但是句型的操练铺垫不够，示范不清晰，造成学生学习任务难以较好地达成。另外，在课堂作业的设计上，难度掌握不好，有点拔高学生的学习能力，没有达到很好的巩固效果和反馈作用。

　　总而言之，在以后的教学中，我应该以学生为本，只有在充分了解学生的基础上才能设计出更合理、更科学、更有效的课堂教学。

四年级英语第一课教案3

　　教材分析

　　本节课是PEP小学英语四年级下册第五单元PartA的教学内容。本单元的话题是购物，与学生的日常生活紧密联系，学生比较感兴趣也易于接受，是继第3单元学习衣物的知识升华。本节课主要围绕“How much is it?”来询问衣物的价格为主线展开话题，通过听、说、认读等各种方式，使学生能用It’s clourful/ petty/chep/expensive来描述衣物。

　　学情分析

　　四年级的学生活泼好动，可由于英语处于非主非副的`地位，英语科还是得不到象语、数一样重视，有些学生学习的主动性不够，不愿吃苦，作业也不认真完成，导致英语单词记不住，读句子主更不如人意，有部份学生对1-99的数字反应迟钝，直接影响到本节课对衣服的价格讨论，针对这一问题，我特意设计了“快看快读”的游戏复习数字，为下文打好基础。

　　教学目标

　　1、知识目标：

　　a、能够听、说、认读单词clourful/ petty/chep/expensive。

　　b、能够运用“How much is it”来询问衣服的价格，并能用It’s ….描述衣服的颜色和价格。

　　2、能力目标：

　　a 、能够简单描述衣服的颜色和款式,评论价格、。如：It’s colourful./pretty/cheap/expensive…

　　b、能够询问价格并做简略评价。如：How much is it? It’s … .

　　c、能够运用所学知识进行购物交流。

　　3、情感目标：

　　激发学生学习英语的兴趣，培养学生良好的审美观和价值观，养成节约的习惯。

　　教学重点和难点

　　教学重点：正确运用表示描述衣服的单词It’s colourful./pretty/cheap/expensive，

　　与及运用句子“How much is it”来询问衣服价格并作出正确的回答。

　　教学难点：掌握expensive的正确发音。

四年级英语第一课教案3篇扩展阅读

四年级英语第一课教案3篇（扩展1）

——四年级开学第一课教案10篇

四年级开学第一课教案1

　　一、新学期问候

　　同学们，新学期快乐！时间飞逝，暑假已经过去了，我们又迎来了新的一学期。新学期，新打算，新的开始，祝同学们新学期学习进步，健康快乐！

　　二、听故事

　　《偷懒的驴子》和《关于刻苦和坚持》

　　希望孩子们，从故事中得到启发，不要做偷懒的驴子。要学会持之以恒，能够吃苦耐劳。

　　三、数学课的要求

　　1、听到第一遍铃声，应迅速进入教室坐好，停止讲话，静候老师上课。

　　2、课前准备四样：数学书、课堂练习本、草稿本和文具，并将其放在课桌上，课桌上不要放与本节课无关的东西。

　　3、遵守课堂纪律，不迟到、早退。

　　4、座姿端正，两手交叉放*，两脚*放到地面，背挺直，眼睛看黑板，不得东倒西歪！

　　5、上课认真听讲，要做到三到（那三到？）。在适当的时候记好课堂笔记。

　　6、独立做题时，边思考边做记号，不要在书上乱涂乱画，打草稿。

　　7、举手发言，声音洪亮，语速*缓；若有补充，举手回答，不得随意闲谈，不得乱插嘴，不得左顾右盼。

　　8、严禁上课吃东西、喝水。

　　9、不允许趴睡，确实瞌睡，可主动站起听课。

　　10、课上不明白的，先放一放，继续听课，课下要追问老师。

　　四、作业要求

　　1、独立作业，不抄袭，不对答案，有困难可以请教同学和老师，弄懂后再写到本子上。作业发下来，有错要及时订正，利用课间时间交到我办公室。

　　2、作业按时完成，主动交给家长检查并签字，第二天及时交给组长。

　　3、准备三个本子：两个蓝色（红色）本子（标签纸标出：家庭作业本、课堂练习本）、1个草稿本。

　　4、准备三支笔：钢笔、红笔、铅笔。用钢笔写作业，铅笔画图、红笔订正做标记。

　　5、准备的学具：尺子、量角器、三角板、把数学书用书皮包好并写好班级姓名，另再准备一个透明书皮，用标签纸写上学号、姓名、班级。

　　五、带着学生熟悉教材

　　请同学们自己看书5分钟，然后回到问题

　　2、你喜欢哪个单元的知识，你知道这个单元都要我们学习些什么内容呢？

　　六、课后作业

　　预习书2~3页，尝试用铅笔完成3页后的做一做。准备本学期所需的学习资料。

　　七、教师寄语

四年级开学第一课教案2

　　教学目标：

　　1、了解校园安全隐患。

　　2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

　　3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。

　　教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

　　教学过程：

　　一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)

　　1、学生*、集体活动、课间活动的安全隐患。

　　2、学生饮食、就餐的安全隐患。

　　3、学生交通安全隐患。

　　4、校园隐性伤害的隐患。

　　二、学生*、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

　　1、上下楼梯要注意什么?

　　①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。

　　2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

　　3、课间活动应当注意什么?

　　①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。

　　②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

　　③活动的方式要简便易行，如做做操等。

　　④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

　　三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

　　不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

　　禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。

　　四、交通安全注意事项。

　　1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。

　　2、乘坐公交车注意事项：

　　①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。

　　②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。

　　③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。

　　五、其他校园安全的注意事项：

　　1、如何正确对待老师的批评，甚至误解?

　　敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。

　　2、你与同学发生矛盾怎么办?

　　四年级开学第一课安全教案设计

　　自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。

　　3、如何加强教室安全?

　　要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。

　　4、为什么不能提前到校?

　　校门没开，一些学生在校外发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。

　　在校门外拥挤，会造成意外伤害。

　　5、当自己感到身体不适时，怎么办?

　　及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。

　　6、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办?

　　先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

　　7、安全小常识

　　临危逃生的基本原则：

　　保持镇静，趋利避害;学会自救，保护自己;想方设法，不断求救;记住电话，随时求救：

　　“119”——火警“110”——报警

　　“120”——急救“122”——报警

　　打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

　　六、小结

　　生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣!

四年级开学第一课教案3

　　教学目标:

　　为了让学生从舒适的暑假生活顺利地过渡到紧张忙碌的学校生活中来， 对学生进行日常行为规范教育，行为习惯养成教育、安全教育，让学生能尽快收 心，投入到新学期的学习生活中来。

　　教学过程

　　一、导入谈话：

　　暑假生活已经结束了，我们重返校园，暑假生活的悠闲与舒适已经离我们远去 了，我们要尽快的调节自己的情绪，投入到新的学习之中。

　　二、学习规范

　　(一)、常规教育

　　1 、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》

　　并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良 好的学习和生活习惯。

　　2 、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午读时间、放学时间、作业时 间，并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)

　　3 、集体活动：集合整队、眼保健操、值日生工作。除了升旗，体育课在老师的带 领下可以进入塑胶跑道，其余时间没有老师的"允许，不准随便进入塑胶跑道玩耍。

　　4、周一至周五需穿校服，佩戴红领巾，不佩戴者要记录下来，扣分并在班内布。

　　5、不允许带零食进教室。

　　6、上早操、课间操队伍做到静、齐、快，出场不拥挤，讲秩序;眼保健操须按 时、按要求、高质量完成。

　　7、 早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。

　　8、课前准备：按课表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

　　9 、上课听讲：坐姿端正、积极思考、发言声音要洪亮。

　　10 、下课活动：注意安全、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、 大声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。

　　11 、集合整队：快、静、齐

　　12、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。

　　13、放学要求：按时回家，不逗留在校外，不结伴玩耍，注意交通安全。

　　(二)、安全教育

　　1 、不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。使用时要 小心，以免受伤。

　　2 、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。不趴在 走廊外的栏杆上。不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、楼梯，做有意义的课间 活 动。切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。)

　　3 、走出校园也要注意交通安全(行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往 车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。

　　4、饮食安全(不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸 的食物：竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。)

　　同学们我们要将安全知识时时记， 注意安全处处提。

　　5 、抓好教室的卫生保洁工作，加大监督力度，促使学生养成良好的卫生习惯。

　　(三) 卫生习惯：

　　1 、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴 乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。

　　2 、每个学生要养三要四勤

　　三要：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。

　　四勤：勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。

　　“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮 纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。

　　三、总结。

四年级开学第一课教案4

　　教学目标：

　　1、回顾小结自己快乐的寒假 ，进一步对孩子进行诸如学习习惯等常规教育。

　　2、交流讨论新学期的打算，激发对新学期、新知识的学习热情。

　　教学重点：

　　激发学生学习的兴趣，提高学生学习的内驱力，使学生建立起良好的学习态度和学习习惯。

　　教学难点：认识了解自主学习方法以及自主学习本的使用。 教学设计：

　　一、课前谈话(话寒假 品收获)

　　师：今天我们又开学了，新的学期又开始了，同时大家又长大了一岁，想想看长大一岁的你，希望自己有哪些变化?

　　二、重温课堂听说读写的习惯。

　　过了一个开心而又漫长的寒假，师生之间彼此建立的情感也许会有些淡了，好的学习习惯有些遗忘了，今天我们再一起讲讲学习习惯，重树学风。

　　(一)听的习惯

　　1、听讲时身体坐正，双手抱胸，双脚放*，注意力集中，不随便交谈、打闹、下位，不做小动作，不伸懒腰，不阅读与上课内容无关的书籍或做与本节课无关的作业。(训练坐姿)

　　2、珍惜课堂每一分钟，认真倾听，积极思考，大胆发言、质疑，不但学懂学会，还要掌握学习方法，逐步做到会学。我们是四年级学生，应有选择地做好听课笔记，将老师上课讲的重点写在书本上，以提高学习效率。

　　3、听同学发言或提问时，做到不观望、不插嘴、不嘲笑。当听到见解、观点一致时，自然地表示认可或赞许;当听到不同意见时，待同学发言结束后，

　　提出建议或进行补充，“我补充……的意见”，不允许插话、抢嘴，随意地打断同学发言。

　　(二)说的习惯

　　1、课堂上回答提问与提出问题规范地举起右手示意，不能站着举手或是边举手边喊，经教师允许后起立站直回答，如果不知道怎样回答，应礼貌地如实告诉老师：“对不起，我不懂(我没想好)而不是站起来什么话都不说。”发言完毕，经老师同意后轻轻坐下。

　　2、答题或提问态度严肃认真，立姿自然得体，讲普通话，吐字清晰，声音响亮。答题形式讲究规范，用上“我认为……”、“我发现……”、“我补充……的意见”等说话形式，做到说话完整，条理清楚，有自己的独特看法。

　　(三)写的习惯

　　1、在课堂上做作业时应该听清要求，明确格式，不擅自离开座位或窃窃私语，保持教室的安静。

　　2、作业格式规范、行款整齐，独立、按时完成。

　　3、作业姿势要端正，左手按住作业本或是*放桌上，右手离笔尖一寸，胸离课桌一拳，眼离书本一尺，自觉保护视力。

　　4、作业本要妥善保管，不能乱扔、乱写、乱画与撕毁，保持作业本的卫生与整洁。

　　(四)合作学习的习惯

　　1、围绕主题人人参与小组讨论，主动有序地发表个人意见，认真听取他人发言，待同学讲完后再补充自己的意见与看法。

　　2、在班里发表小组意见时，用上“我们认为、我们觉得”等说话形式，尊重合作学习的劳动成果。

　　(五)语文习惯培养。布置学生准备预习本、课堂抽写本、家庭作业本、钢笔等一些学习用品。

　　1、督促孩子做完作业后及时检查。

　　2、与家长沟通，形成家校合力。在家中孩子做完作业后让孩子自己检查后家长再检查一遍。

　　三、小结。

　　老师相信：在新的学期里，同学们都能通过自己的努力，取得更优异的成绩!

四年级开学第一课教案5

　　教学目标：

　　1、了解学校安全隐患。

　　2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的认识。

　　3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。

　　教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的认识。

　　教学过程：

　　一、校园中存在的安全隐患。（请学生列举一些现象）

　　1、学生*、集体活动、课间活动的安全隐患。

　　2、学生饮食、就餐的安全隐患。

　　3、学生交通安全隐患。

　　4、校园隐性伤害的隐患。

　　二、学生*、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

　　1、上下楼梯要注意什么？

　　①不要因为赶时间而奔跑。

　　②在人多的地方一定要扶好栏杆。

　　③整队下楼时要与同学保持一定距离。

　　④上下楼时不要将手放在兜里。

　　⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。

　　2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

　　3、课间活动应当注意什么？

　　①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，

　　以免耽误下面的课程。

　　②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

　　③活动的方法要简便易行，如做做操等。

　　④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

　　三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

　　不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。

　　四、交通安全注意事项。

　　1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。

　　2、乘坐公交车注意事项：

　　①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。

　　②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。

　　③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。

　　五、其他学校安全的注意事项：

　　1、如何正确对待老师的批评，甚至误解？

　　敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。

　　2、你与同学发生矛盾怎么办？

　　自己的所作所为也要有安全认识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。

　　3、如何加强教室安全？

　　要注意教室的安全。

　　上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机；不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上

　　踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。

　　4、为什么不能提前到校？

　　校门没开，一些学生在校外发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。

　　在校门外拥挤，会造成意外伤害。

　　5、当自己感到身体不适时，怎么办？

　　及时告知教室领导或任课教师，与父母取得联系。

　　6、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办？

　　先让教室领导与家人取得联系再视情况而定。

　　7、安全小常识

　　临危逃生的基本原则：

　　保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救： “119”————火警 “110”————报警“120”————急救“122”————交通事故报警打电话时要说清地点、相关信息、显著特征。

　　六、小结

　　生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。

　　所以我们一定要时刻加强安全认识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！

四年级开学第一课教案6

　　1、通过教育，让师生充分认识安全工作的重要意义

　　2、教育学生在学习和生活中注意消防安全、人身安全，饮食安全，交通安全等。

　　3、进行防传染病、防爆、学校安全、交通安全等的教育。

　　教学过程：

　　一、导入：列举出生活中的安全事例。

　　xx

　　二、安全工作的重要性

　　开学初我们学校抓的`几项工作：

　　1、学校安全教育

　　2、交通安全教育

　　3、严禁携带和燃放烟花爆竹

　　4、春季传染病的预防。

　　三、小学生应注意安全的地方：

　　（1）人身安全，在校园内、教室、楼道上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩火。

　　（2）交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。不坐超重、超载车辆以及无证、无牌和人力货三轮车辆。

　　（3）财产安全，保管好自己的物品、钱财，不带手机、游戏机、学习机等贵重物品到校，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映

　　（4）饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃校外小摊上不卫生的食物，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

　　（5）春季常见传染病：流感、流脑、麻疹、易感人群

　　四、预防传染病的一般措施也可以分为以下两个方面。

　　合理膳食，增加营养，要多饮水，摄入足够的维生素，宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等；主动参加体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空气，每天散步、慢跑、做操、打拳等，使身体气血畅通，筋骨舒展，增强体质。不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去，如：农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等；

　　每天开窗通风，保持室内空气新鲜，尤其宿舍、计算机室、教室等；合理安排好作息，做到生活有规律；注意不要过度疲劳，防止感冒，以免抗病力下降；不食、不加工不清洁的食物，拒绝生吃各种海产品和肉食，及吃带皮水果，不喝生水。不随便倒垃圾，不随便堆放垃圾，垃圾要分类并统一销毁。注意个人卫生，不随便吐痰，打喷嚏；发热或有其它不适及时就医；到医院就诊最好戴口罩，回宿舍后洗手，避免交叉感染；避免接触传染病人，尽量不到传染病流行疫区；传染病人用过的物品及房间适当消毒，如日光下晾晒衣被，房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。

四年级开学第一课教案7

　　教学目标：

　　1.充分认识好习惯早养成的重要性。

　　2.在学习和生活中注意好习惯的养成。

　　3.进行好习惯养成讨论。

　　教学过程：

　　一：导入：开学了，你准备好了吗?

　　二：好习惯有哪些及其重要性：

　　1.好习惯其一：专心听讲

　　①不想、不做与学习无关的事情，手里不玩东西;

　　②读书或看书时，眼睛看着书本;

　　③老师讲课时，眼睛看着老师或黑板;

　　④在不需要讨论时不与周围同学讲话;

　　⑤老师讲课或同学发言时认真听，不插话;

　　⑥要发言，先举手。

　　2.好习惯其二：做好课前准备

　　①桌凳摆放整齐;

　　②检查书本及文具是否齐备，削好铅笔;

　　③不在书上乱涂乱画;

　　④文具盒和上课要使用的文具有序、整齐地摆放在桌子的中间;

　　⑤桌上不放任何与上课无关的其它东西(水杯等);

　　⑥身体坐正;

　　⑦铃声响保持安静;

　　⑧要到其它场所上课(体育课)的提前5分钟集合整队

四年级开学第一课教案8

　　教学目标：

　　1、了解学校安全隐患。

　　2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的认识。

　　3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。

　　教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的认识。

　　教学过程：

　　一、校园中存在的安全隐患。（请学生列举一些现象）

　　1、学生*、集体活动、课间活动的安全隐患。

　　2、学生饮食、就餐的安全隐患。

　　3、学生交通安全隐患。

　　4、校园隐性伤害的隐患。

　　二、学生*、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

　　1、上下楼梯要注意什么？

　　①不要因为赶时间而奔跑。

　　②在人多的地方一定要扶好栏杆。

　　③整队下楼时要与同学保持一定距离。

　　④上下楼时不要将手放在兜里。

　　⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。

　　2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

　　3、课间活动应当注意什么？

　　①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，

　　以免耽误下面的课程。

　　②活动的`强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

　　③活动的方法要简便易行，如做做操等。

　　④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

　　三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

　　不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。

　　四、交通安全注意事项。

　　1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。

　　2、乘坐公交车注意事项：

　　①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。

　　②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。

　　③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。

　　五、其他学校安全的注意事项：

　　1、如何正确对待老师的批评，甚至误解？

　　敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。

　　2、你与同学发生矛盾怎么办？

　　自己的所作所为也要有安全认识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。

　　3、如何加强教室安全？

　　要注意教室的安全。

　　上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机；不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上

　　踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。

　　4、为什么不能提前到校？

　　校门没开，一些学生在校外发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。

　　在校门外拥挤，会造成意外伤害。

　　5、当自己感到身体不适时，怎么办？

　　及时告知教室领导或任课教师，与父母取得联系。

　　6、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办？

　　先让教室领导与家人取得联系再视情况而定。

　　7、安全小常识

　　临危逃生的基本原则：

　　保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救： “119”————火警 “110”————报警“120”————急救“122”————交通事故报警打电话时要说清地点、相关信息、显著特征。

　　六、小结

　　生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。

　　所以我们一定要时刻加强安全认识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！

四年级开学第一课教案9

　　活动目的：学习校园安全知识，对学生进行安全教育，防患于未然。

　　活动对象：我班全体学生

　　活动地点：教室

　　活动过程：

　　一、导入班会

　　同学们，你们是祖国的花朵，是祖国的未来，你们的安全倍受家人、老师的关注。下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对你们说的话。可在学校里我们需要注意哪些安全问题呢？作为学生，更多时间都是在校园里度过的。那你们应该怎样做呢？

　　二、展示大屏幕 学生合作探究

　　1、像这种情况，我们班发生过吗？

　　A． 用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

　　B． 在教室里互相追赶。

　　这样做对吗？为什么？（学生回答）

　　2、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全？（同学自由发言）

　　3、同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（ ）

　　A、原谅同学或报告老师，让老师处理。 B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。

　　C、据情节给予报复。 D、叫家长到学校来教训对方。

　　4、在预防饮食安全方面做的不妥当的是（ ）

　　A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。

　　B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。

　　C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。

　　D、养成良好的个人卫生。

　　5、遇到别人打架时（ ）

　　A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。 B、不管他

　　C、去劝阻 D、告诉老师

　　6、遇到火灾时，拨打（ ）

　　A、110 B、119 C、120 D、121

　　7、在道路上行走时（ ）

　　A、和同学边走边打闹 B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走

　　C、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。 D、为赶时间与机动车辆抢行

　　8、判断题：

　　（1）用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。 （ ）

　　（2）用手或金属制品去接触插头底部。 （ ）

　　（3）当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。（ ）

　　（4）用沙子或泥土打仗。 （ ）

　　（5）下雨天，在湿的地面上奔跑。（ ）

　　三、小组讨论，代表发言。(老师总结)

　　1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园；严禁勾引校外人员来校滋事、打架；不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所；不在楼梯、走廊上打闹。

　　2、体育课、实验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序，按规范操作，不随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出实验室。

　　3、集体活动安全：班级、年级组织的户外活动、社会活动等，要事先制定好活动安全方案

　　报经上级批准后方可进行。

　　4、心理健康安全：教师要提高心理健康教育的基本技能，对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱，积极疏导化解，不能采用简单粗暴的方法，严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解，如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。

　　四、班会尾声

　　同学们，我们这次班会开得非常成功。通过这次班会，大家学到了许多安全知识，希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命，把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。 送给大家安全顺口溜：

　　上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂，

　　上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。

　　同学之间有磨擦，宽容谦让是良方

　　最后播放孙悦的《祝你*安》结束本次班会。

四年级开学第一课教案10

　　教学目标：

　　1、了解学校安全隐患。

　　2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的认识。

　　3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。

　　教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的认识。

　　教学过程：

　　一、校园中存在的安全隐患。（请学生列举一些现象）

　　1、学生*、集体活动、课间活动的安全隐患。

　　2、学生饮食、就餐的安全隐患。

　　3、学生交通安全隐患。

　　4、校园隐性伤害的隐患。

　　二、学生*、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

　　1、上下楼梯要注意什么？

　　①不要因为赶时间而奔跑。

　　②在人多的地方一定要扶好栏杆。

　　③整队下楼时要与同学保持一定距离。

　　④上下楼时不要将手放在兜里。

　　⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。

　　2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

　　3、课间活动应当注意什么？

　　①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，

　　以免耽误下面的课程。

　　②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

　　③活动的方法要简便易行，如做做操等。

　　④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

　　三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

　　不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。

　　四、交通安全注意事项。

　　1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。

　　2、乘坐公交车注意事项：

　　①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。

　　②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。

　　③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。

　　五、其他学校安全的注意事项：

　　1、如何正确对待老师的批评，甚至误解？

　　敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。

　　2、你与同学发生矛盾怎么办？

　　自己的所作所为也要有安全认识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。

　　3、如何加强教室安全？

　　要注意教室的安全。

　　上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机；不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上

　　踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。

　　4、为什么不能提前到校？

　　校门没开，一些学生在校外发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。

　　在校门外拥挤，会造成意外伤害。

　　5、当自己感到身体不适时，怎么办？

　　及时告知教室领导或任课教师，与父母取得联系。

　　6、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办？

　　先让教室领导与家人取得联系再视情况而定。

　　7、安全小常识

　　临危逃生的基本原则：

　　保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救： “119”————火警 “110”————报警“120”————急救“122”————交通事故报警打电话时要说清地点、相关信息、显著特征。

　　六、小结

　　生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。

　　所以我们一定要时刻加强安全认识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！

四年级英语第一课教案3篇（扩展2）

——四年级开学第一课教案10篇

四年级开学第一课教案1

　　1、通过教育，让师生充分认识安全工作的重要意义

　　2、教育学生在学习和生活中注意消防安全、人身安全，饮食安全，交通安全等。

　　3、进行防传染病、防爆、学校安全、交通安全等的教育。

　　教学过程：

　　一、导入：列举出生活中的安全事例。

　　二、安全工作的重要性

　　开学初我们学校抓的几项工作：

　　1、学校安全教育

　　2、交通安全教育

　　3、严禁携带和燃放烟花爆竹

　　4、春季传染病的预防。

　　三、小学生应注意安全的地方：

　　（1）人身安全，在校园内、教室、楼道上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的.人交往，课外不玩火，不玩火。

　　（2）交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。不坐超重、超载车辆以及无证、无牌和人力货三轮车辆。

　　（3）财产安全，保管好自己的物品、钱财，不带手机、游戏机、学习机等贵重物品到校，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映

　　（4）饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃校外小摊上不卫生的食物，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

　　（5）春季常见传染病：流感、流脑、麻疹、易感人群

　　四、预防传染病的一般措施也可以分为以下两个方面。

　　合理膳食，增加营养，要多饮水，摄入足够的维生素，宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等；主动参加体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空气，每天散步、慢跑、做操、打拳等，使身体气血畅通，筋骨舒展，增强体质。不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去，如：农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等；

　　每天开窗通风，保持室内空气新鲜，尤其宿舍、计算机室、教室等；合理安排好作息，做到生活有规律；注意不要过度疲劳，防止感冒，以免抗病力下降；不食、不加工不清洁的食物，拒绝生吃各种海产品和肉食，及吃带皮水果，不喝生水。不随便倒垃圾，不随便堆放垃圾，垃圾要分类并统一销毁。注意个人卫生，不随便吐痰，打喷嚏；发热或有其它不适及时就医；到医院就诊最好戴口罩，回宿舍后洗手，避免交叉感染；避免接触传染病人，尽量不到传染病流行疫区；传染病人用过的物品及房间适当消毒，如日光下晾晒衣被，房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。

四年级开学第一课教案2

　　活动目标：

　　1、交流暑假中的趣事，感受充实暑假的快乐。

　　2、分享奥运健儿的美丽瞬间，体会奥运健儿的拼搏精神。

　　3、说出新学期对自己的要求，水滴们团结向上，让美留在身边。

　　活动准备：

　　1、整理学生的暑假作业，列出表扬名单。

　　2、两个学生准备分享暑假发生的一件有意义的事情。

　　3、一个学生准备分享奥运健儿的故事

　　活动过程：

　　上学年看到大家，都还是小小个，但是现在，可以互相看看，变化都有多大啊！看！（举例几个小朋友）真的特开心，新学期我们还能在一起学习，一起游戏，一起成长，一起进步！暑假中，躺在床上，葛老师脑海中总在想我们的新学期应该怎样度过，我希望我们的新学期，总会有美好的事情发生。比如说：每一天都过得很充实；全班71滴水滴互相帮助；在学习上你追我赶，像奥运健儿一样有拼搏的劲儿等等。

　　现在让我们先来看看暑假中大家快乐的样子。

　　活动一：我的充实生活

　　1、展示优秀的暑假作业。

　　2、两个学生讲讲自己的暑假生活，四人小组各自分享一个暑假中发生的趣事。

　　3、列出暑假表扬学生名单，奖励笔记本和笔，希望他们将自己充实的生活记录下来。

　　4、教师总结：充实有规律的生活会让我们变得更快乐，希望新学期的每一天大家都能与时间赛跑，上课认真听，下课痛痛快快地玩耍，课后静下心完成作业后舒舒服服地做你想做得事。

　　活动二：有股拼搏劲儿

　　这是一个奥运暑假，大家肯定都看过奥运会，相信很多中外的奥运选手都给你留下了深刻的印象，现在就让我们来感受感受他们身上的拼搏劲儿。

　　1、播放激动人心的奥运视频。

　　2、一个学生讲讲奥运健儿的故事

　　3、教师总结：不管这些运动员们在赛场上结果如何，他们为这一次比赛，整整准备了四年，每天接受大强度的训练，有的还经受着伤病的折磨，他们之所以能坚持下来，相信这股拼搏的劲儿是关键。在学习上，同样需要这样一股劲儿，自己跟自己较真，今天的自己和昨天的自己比一比，到底有没有进步；和身边的同学较真，学习他的优点，一起进步。因此希望新学期的"71滴水滴心中有股拼搏的劲儿，争取每天进步一点。

　　活动三：我的新学期目标

　　1、学生写下自己的新学期目标

　　2、大声说出自己的目标（想说的就站起来说）

　　3、教师总结：有了目标，就不会让我们在努力中失去方向，让我们沿着自己的目标每天进步一点吧！

四年级开学第一课教案3

　　教学目标：

　　1、了解校园安全隐患。

　　2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

　　3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。

　　教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

　　教学过程：

　　一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)

　　1、学生*、集体活动、课间活动的安全隐患。

　　2、学生饮食、就餐的安全隐患。

　　3、学生交通安全隐患。

　　4、校园隐性伤害的隐患。

　　二、学生*、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

　　1、上下楼梯要注意什么?

　　①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。

　　2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

　　3、课间活动应当注意什么?

　　①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。

　　②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

　　③活动的方式要简便易行，如做做操等。

　　④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

　　三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

　　不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

　　禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。

　　四、交通安全注意事项。

　　1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。

　　2、乘坐公交车注意事项：

　　①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。

　　②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。

　　③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。

　　五、其他校园安全的注意事项：

　　1、如何正确对待老师的批评，甚至误解?

　　敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。

　　2、你与同学发生矛盾怎么办?

　　四年级开学第一课安全教案设计

　　自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。

　　3、如何加强教室安全?

　　要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。

　　4、为什么不能提前到校?

　　校门没开，一些学生在校外发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。

　　在校门外拥挤，会造成意外伤害。

　　5、当自己感到身体不适时，怎么办?

　　及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。

　　6、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办?

　　先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

　　7、安全小常识

　　临危逃生的基本原则：

　　保持镇静，趋利避害;学会自救，保护自己;想方设法，不断求救;记住电话，随时求救：

　　“119”——火警“110”——报警

　　“120”——急救“122”——报警

　　打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

　　六、小结

　　生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣!

四年级开学第一课教案4

　　教学目标：

　　1、了解学校安全隐患。

　　2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的认识。

　　3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。

　　教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的认识。

　　教学过程：

　　一、校园中存在的安全隐患。（请学生列举一些现象）

　　1、学生*、集体活动、课间活动的安全隐患。

　　2、学生饮食、就餐的安全隐患。

　　3、学生交通安全隐患。

　　4、校园隐性伤害的隐患。

　　二、学生*、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

　　1、上下楼梯要注意什么？

　　①不要因为赶时间而奔跑。

　　②在人多的地方一定要扶好栏杆。

　　③整队下楼时要与同学保持一定距离。

　　④上下楼时不要将手放在兜里。

　　⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。

　　2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

　　3、课间活动应当注意什么？

　　①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，

　　以免耽误下面的课程。

　　②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

　　③活动的方法要简便易行，如做做操等。

　　④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

　　三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

　　不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。

　　四、交通安全注意事项。

　　1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。

　　2、乘坐公交车注意事项：

　　①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。

　　②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。

　　③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。

　　五、其他学校安全的注意事项：

　　1、如何正确对待老师的批评，甚至误解？

　　敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。

　　2、你与同学发生矛盾怎么办？

　　自己的所作所为也要有安全认识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。

　　3、如何加强教室安全？

　　要注意教室的安全。

　　上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机；不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上

　　踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。

　　4、为什么不能提前到校？

　　校门没开，一些学生在校外发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。

　　在校门外拥挤，会造成意外伤害。

　　5、当自己感到身体不适时，怎么办？

　　及时告知教室领导或任课教师，与父母取得联系。

　　6、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办？

　　先让教室领导与家人取得联系再视情况而定。

　　7、安全小常识

　　临危逃生的基本原则：

　　保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救： “119”————火警 “110”————报警“120”————急救“122”————交通事故报警打电话时要说清地点、相关信息、显著特征。

　　六、小结

　　生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。

　　所以我们一定要时刻加强安全认识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！

四年级开学第一课教案5

　　一、教学目标

　　1.感受汉语之美之奇之瑰丽。

　　2.明确阅读的重要性与个性化写作的必要性。

　　二、德育目标

　　激发学生热爱祖国语言的感情。

　　三、学习重点

　　感受语文之美，明确学习方法及要点。

　　四、教学难点：

　　引导学生热爱语文学科，激发他们的兴趣。

　　五、课时设计

　　一课时

　　教学流程设计

　　(一)导语

　　同学们好!以后就由我和大家一起学习语文。如果同学们在学习上有什么疑难问题，或者在生活中有什么困惑，我都愿意和同学们交流、探讨，我希望能成为同学们的良师益友。今天是新学期的第一课。我主要是和同学们一起来探讨什么是语文，怎样学习语文。

　　虽说这已是老生常谈的话题，但我觉得这确实有探讨的必要性。因为，小学阶段的语文学习是以识记为主，以字词的积累为主，而现在，我们同学由小学生成为中学生了，由儿童变成少年了，我们就要去领略祖国语言文字的博大精深;去感悟《离骚》汉赋的气势如虹、唐诗宋词的凝炼隽永、诸子散文的词彩句丽;去探讨那栩栩如生、生动形象的四大名著。

　　我们有着五千年灿烂的中华文化，学习语文丰富的内涵，他能使你满腹诗书，出口成章;他能使你洞察历史，志存高远;他能使你心灵纯洁，感情丰富;他能使你聪明智慧，善思善辩;他更能使你文思泉涌，笔下生辉。

　　(二)何为语文

　　一、问大家一个应该非常简单的问题：

　　什么是语文?(自由回答)组织讨论。

　　二、小结

　　1.语：语言。语言是最基础的社会现象，是人类最重要的交际工具。是文化的重要组成部分。人们利用它来交流思想，表达感情。现代语言学要求每个人至少掌握一种语言。进入新世纪，要求更高，升学就业，考工晋级还要考英语。

　　*的语言是汉语，我们小学阶段的语文课就是汉语的基础，初中的语文课在小学的基础上加以拓宽延伸，就远的方面而言，学好语文是为了国家的发展，民族的振兴;就近的方面而言，学好语文是为了自己的生存。学习语文的重要性后面再具体讲。

　　2.文：文字(文学)。文字是记录语言的符号，是人们交际中必不可少的重要条件。古代的人最早以结绳记事，后来逐渐有了六书造字法。我们*的文字是独特的方块文字，每一个字都是音、形、义的结合体。学好汉字自然不用多说，写好汉字更显得十分的重要。汉字的书写非常讲究，书法就是一门历史悠久的艺术。

　　3.语文学科：我们今天要学的语文，除了说话写字(语基及其运用)以外，还包括现代文的阅读理解、文言文的阅读理解、写作等内容。以及听、说、读、写这些基本能力的训练。

　　4.语文的性质：语文学习必须与生活密切联系。语文是交际工具，它反映生活并服务于生活。语文的使用范围十分广泛，它可以深入到整个社会生活的各个领域。只要有人活动的地方就需要语文。古人有一句话叫做“处处留心皆学问”(苏轼审鸡头案的故事)，我们也可以说是“处处留心皆语文”(张大千与梅兰芳的君子小人故事)。

四年级开学第一课教案6

　　教学目标：

　　1、了解校园安全隐患。

　　2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

　　3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。

　　教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

　　教学过程：

　　一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)

　　1、学生*、集体活动、课间活动的安全隐患。

　　2、学生饮食、就餐的安全隐患。

　　3、学生交通安全隐患。

　　4、校园隐性伤害的隐患。

　　二、学生*、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

　　1、上下楼梯要注意什么?

　　①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。

　　2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

　　3、课间活动应当注意什么?

　　①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。

　　②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

　　③活动的方式要简便易行，如做做操等。

　　④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

　　三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

　　不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

　　禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。

　　四、交通安全注意事项。

　　1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。

　　2、乘坐公交车注意事项：

　　①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。

　　②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。

　　③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。

　　五、其他校园安全的注意事项：

　　1、如何正确对待老师的批评，甚至误解?

　　敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。

　　2、你与同学发生矛盾怎么办?

　　四年级开学第一课安全教案设计

　　自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。

　　3、如何加强教室安全?

　　要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。

　　4、为什么不能提前到校?

　　校门没开，一些学生在校外发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。

　　在校门外拥挤，会造成意外伤害。

　　5、当自己感到身体不适时，怎么办?

　　及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。

　　6、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办?

　　先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

　　7、安全小常识

　　临危逃生的基本原则：

　　保持镇静，趋利避害;学会自救，保护自己;想方设法，不断求救;记住电话，随时求救：

　　“119”——火警“110”——报警

　　“120”——急救“122”——报警

　　打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

　　六、小结

　　生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣!

四年级开学第一课教案7

　　活动目的：

　　1、知道各种交通信号、标志和标线的作用，知道有关的交通法规，懂得应自觉遵守交通法规。

　　2、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动，培养学生尊重他人劳动，爱护交通设施的意识。

　　活动过程：

　　(一)、导入新课：

　　提问：

　　1、交通运输业为我们的生活提供了那些方便?

　　2、如果没有交通运输我们的生活会怎样?

　　谈话：

　　交通运输是现代生活必不可少的组成部分，交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人重视交通安全的程度不够，它也给很多家庭带来了不幸。我们应该发挥交通运输积极的方面，克服不利的因素，让他更好的为我们服务。

　　(二)、学生汇报：

　　1、学生介绍乘车、乘船的有关资料。

　　①学生介绍乘车、乘船的有关知识。

　　②播放视频“车中的危险”。

　　2、学生介绍各种交通标志及相关法规。

　　①学生用课件或图片介绍各种交通标志。

　　②学生介绍相关的交通法规。

　　3、学生介绍文明乘车方面的资料。

　　①学生表演小品“在公共汽车上”。

　　②学生讨论。

　　4、学生介绍重大交通事故的案例。(请学生分析他们违反了法规中的那些条款。)

　　5、交警介绍中小学生常出现的交通事故及其原因。

　　6、学生介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规则的情况。

　　(三)、师生小结：

　　提问：

　　今天你学到了那些知识，通过今天的学习你有什么收获?

　　教师小结;

　　交通运输是现代生活中必不可少的组成部分，交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人忽视交通法规，给很多家庭带来了不幸。我们应该遵守交通法规，注意交通安全，发挥交通运输积极的方面，克服不利的因素，让他更好的为我们服务。

　　2、火灾地址要报详细：

　　XX市XX村XX路XX号.如：(什么东西在燃烧.火势很大.请速来扑救.我的电话号码是XX)

　　3、要派人来主要路口迎接消防车。

　　㈣小结：(卡纸出示)(全班齐读)

　　遇到火灾：临危不乱.暗记出口。扑灭小火.不乱玩火。不、蒙鼻匍匐。火已及身，切勿惊跑，跳楼有术，虽损求生。

　　㈤让经历过火灾的同学具体谈谈火灾时人的心理及行为.老师帮他们指出当时的误区。

　　㈥总结：

　　只要我们处处小心.注意安全.掌握自救.自护的知识.锻炼自己自护自救的能力.机智勇敢的处理各种异常的情况或危险.就能健康的成长。

四年级开学第一课教案8

　　教学目标：

　　1.充分认识好习惯早养成的重要性。

　　2.在学习和生活中注意好习惯的养成。

　　3.进行好习惯养成讨论。

　　教学过程：

　　一：导入：开学了，你准备好了吗?

　　二：好习惯有哪些及其重要性：

　　1.好习惯其一：专心听讲

　　①不想、不做与学习无关的事情，手里不玩东西;

　　②读书或看书时，眼睛看着书本;

　　③老师讲课时，眼睛看着老师或黑板;

　　④在不需要讨论时不与周围同学讲话;

　　⑤老师讲课或同学发言时认真听，不插话;

　　⑥要发言，先举手。

　　2.好习惯其二：做好课前准备

　　①桌凳摆放整齐;

　　②检查书本及文具是否齐备，削好铅笔;

　　③不在书上乱涂乱画;

　　④文具盒和上课要使用的文具有序、整齐地摆放在桌子的中间;

　　⑤桌上不放任何与上课无关的其它东西(水杯等);

　　⑥身体坐正;

　　⑦铃声响保持安静;

　　⑧要到其它场所上课(体育课)的提前5分钟集合整队

四年级开学第一课教案9

　　教学目标

　　1.让学生对全册书的内容有初步的了解。

　　2.对学生的学习习惯提出一定的要求。

　　教学过程

　　一、导入

　　师：小朋友们，度过了一个开心的寒假之后，又迎来了新的一个学期。在这个学期，小精灵聪聪和明明也回到了课堂，准备和我们班的小朋友一起畅游数学王国，你们瞧，他们来了。

　　出示课件：(聪聪和明明飞过来说：“小朋友们，数学王国里的宝物可丰富啦，你们准备好了吗?跟我们一起去寻找宝藏吧。)

　　师：聪聪和明明要带大家去寻宝藏?怎么回事呢?其实，数学王国本身就是一个大宝藏，今年我们班小朋友要闯过九道关，才能摘取里面最灿烂，最宝贵的一个王冠。每一道关都有几个难题等着你们，如果你全部回答对，就可以给自己加上一个五角星，如果你有一题错了，那么这一关的五角星就全没了，最后再来统计总的成绩，五角星最多的同学就是我们班知识最丰富的人。

　　二、知识大比拼

　　(1)第一关叫做：位置(板书)

　　在位置这一环节，我们需要知道的是“上下、前后、左右”这些方向，边听老师指令边做动作：“上、下、前、后、左、右”，小朋友的反应可真快。再仔细观察一下，你的位置在第几组第几个。指名回答。看来第一关都没有难倒我们班的小朋友。接下来我们闯第二关。

　　(2)第二关：20以内的退位减法(板书)

　　出几道题考考大家：15-9 13-6 12-8 用手势来表示结果

　　第二关有几个小朋友反应可真快，能把经验给大家介绍一下吗?这些小朋友在寒假的时候就已经把这个单元的知识预习过了，真的很好学，大家表扬一下他们。

　　(3)第三关：图形的拼组

　　我们上个学期认识了8种图形，一起来回忆一下。全班说。

　　看看谁最有想象力，几个小正形能拼成一个大正方形?4个小正方体能拼成一个大正方体吗?

　　看来这几个问题让有些小朋友犯糊涂了，没关系，能学到了这个单元，老师会跟大家一边玩，一边学，好吗?

　　(4)第四关：100以内数的认识

　　能从1数到100的小朋友请举手，两个两个数到一百的请举手，三个三个地数……十个十个地数，从100数到1的请举手。

　　(5)第五关：认识人民币

　　认识人民币是寒假的作业，谁能说说你在家里都已经认识哪些面值的钱了。指名说。同桌说(6)第六关：100以内的加法和减法

　　出题考你们：36+5 50+4 67-8

　　(7)第七关：认识时间

　　出示3个钟表，5时 7时半 8时25分 指名回答

　　(8)第八关：找规律

　　出示一组图形：

　　2 4 6 8

　　(9)第九关：统计

　　出示 (红花，黄花、蓝花)让学生数出各种花的数量。

　　10、闯关结束，看看小朋友在每个关的表现。表彰表现最出色的人。

　　三、拥有好习惯

　　要想成为一个真正优秀的人，必须要拥有好的习惯，为了能让我们在新的学期能有更优异的表现，我们应该做到哪些方面呢?同桌互相讨论，汇报。

　　四、小结

　　小朋友，刚才说的都很有道理，老师用十二个字来概括一下：专心听、大胆说、仔细看、认真写(板书)，如果小朋友能做到这四点，新的学期，你的.数学一定会学得很棒。

四年级开学第一课教案10

　　教学目标：

　　1、了解学校安全隐患。

　　2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的认识。

　　3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。

　　教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的认识。

　　教学过程：

　　一、校园中存在的安全隐患。（请学生列举一些现象）

　　1、学生*、集体活动、课间活动的安全隐患。

　　2、学生饮食、就餐的安全隐患。

　　3、学生交通安全隐患。

　　4、校园隐性伤害的隐患。

　　二、学生*、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

　　1、上下楼梯要注意什么？

　　①不要因为赶时间而奔跑。

　　②在人多的地方一定要扶好栏杆。

　　③整队下楼时要与同学保持一定距离。

　　④上下楼时不要将手放在兜里。

　　⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。

　　2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

　　3、课间活动应当注意什么？

　　①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，

　　以免耽误下面的课程。

　　②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

　　③活动的方法要简便易行，如做做操等。

　　④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

　　三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

　　不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。

　　四、交通安全注意事项。

　　1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。

　　2、乘坐公交车注意事项：

　　①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。

　　②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。

　　③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。

　　五、其他学校安全的注意事项：

　　1、如何正确对待老师的批评，甚至误解？

　　敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。

　　2、你与同学发生矛盾怎么办？

　　自己的所作所为也要有安全认识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。

　　3、如何加强教室安全？

　　要注意教室的安全。

　　上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机；不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上

　　踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。

　　4、为什么不能提前到校？

　　校门没开，一些学生在校外发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。

　　在校门外拥挤，会造成意外伤害。

　　5、当自己感到身体不适时，怎么办？

　　及时告知教室领导或任课教师，与父母取得联系。

　　6、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办？

　　先让教室领导与家人取得联系再视情况而定。

　　7、安全小常识

　　临危逃生的基本原则：

　　保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救： “119”————火警 “110”————报警“120”————急救“122”————交通事故报警打电话时要说清地点、相关信息、显著特征。

　　六、小结

　　生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。

　　所以我们一定要时刻加强安全认识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！

四年级英语第一课教案3篇（扩展3）

——开学第一课四年级教案

开学第一课四年级教案1

　　活动目标：

　　1、交流暑假中的趣事，感受充实暑假的快乐。

　　2、分享奥运健儿的美丽瞬间，体会奥运健儿的拼搏精神。

　　3、说出新学期对自己的要求，水滴们团结向上，让美留在身边。

　　活动准备：

　　1、整理学生的暑假作业，列出表扬名单。

　　2、两个学生准备分享暑假发生的一件有意义的事情。

　　3、一个学生准备分享奥运健儿的故事

　　活动过程：

　　上学年看到大家，都还是小小个，但是现在，可以互相看看，变化都有多大啊！看！（举例几个小朋友）真的特开心，新学期我们还能在一起学习，一起游戏，一起成长，一起进步！暑假中，躺在床上，葛老师脑海中总在想我们的新学期应该怎样度过，我希望我们的新学期，总会有美好的事情发生。比如说：每一天都过得很充实；全班71滴水滴互相帮助；在学习上你追我赶，像奥运健儿一样有拼搏的劲儿等等。

　　现在让我们先来看看暑假中大家快乐的样子。

　　活动一：我的充实生活

　　1、展示优秀的.暑假作业。

　　2、两个学生讲讲自己的暑假生活，四人小组各自分享一个暑假中发生的趣事。

　　3、列出暑假表扬学生名单，奖励笔记本和笔，希望他们将自己充实的生活记录下来。

　　4、教师总结：充实有规律的生活会让我们变得更快乐，希望新学期的每一天大家都能与时间赛跑，上课认真听，下课痛痛快快地玩耍，课后静下心完成作业后舒舒服服地做你想做得事。

　　活动二：有股拼搏劲儿

　　这是一个奥运暑假，大家肯定都看过奥运会，相信很多中外的奥运选手都给你留下了深刻的印象，现在就让我们来感受感受他们身上的拼搏劲儿。

　　1、播放激动人心的奥运视频。

　　2、一个学生讲讲奥运健儿的故事

　　3、教师总结：不管这些运动员们在赛场上结果如何，他们为这一次比赛，整整准备了四年，每天接受大强度的训练，有的还经受着伤病的折磨，他们之所以能坚持下来，相信这股拼搏的劲儿是关键。在学习上，同样需要这样一股劲儿，自己跟自己较真，今天的自己和昨天的自己比一比，到底有没有进步；和身边的同学较真，学习他的优点，一起进步。因此希望新学期的71滴水滴心中有股拼搏的劲儿，争取每天进步一点。

　　活动三：我的新学期目标

　　1、学生写下自己的新学期目标

　　2、大声说出自己的目标（想说的就站起来说）

　　3、教师总结：有了目标，就不会让我们在努力中失去方向，让我们沿着自己的目标每天进步一点吧！

四年级英语第一课教案3篇（扩展4）

——小学四年级《开学第一课》观后感5篇

小学四年级《开学第一课》观后感1

　　今天晚上，我看了《开学第一课》。一开始感觉气氛很不错 ，后来，越看越激动，觉得讲得真好，我在想要是每天都演，我一定会不缺席。

　　下面谈谈我的感受吧: 柳树拥有顽强的生命力，就像红军打敌人坚持不懈的精神。我们应该学习老红军爷爷的品质和精神，我觉得要当好红军，就必须有勇气、不怕死的精神。胡正先老先生说：“我看见了今天这么好的生活，我们以前流过的血，没白流，能有今天，我们很高兴!” 虽然，当时红军们每天只吃一颗黄豆，身体严重缺乏营养，在这样困难的情况下仍然坚持斗争，而现在的我们却挑肥拣瘦，吃不了都倒掉！现在想想真是惭愧呀！

　　通过看《开学第一课》，我学到了很多，比如：人要知恩报恩、信念要坚定不移、干事情要勇往直前、珍惜劳动成果，这些都是用红军爷爷的鲜血和牺牲换来的，我们一定要珍惜！

小学四年级《开学第一课》观后感2

　　今天是开学第一天，同学们都精神饱满地收看了《开学第一课》，今年也不例外。

　　课十分精彩。我们听了最美教师廖智，神州十号女宇航员王亚*，跳伞运动员付丽娟等一些名人感人的故事。其中让我印象深刻的是廖智的故事。在2008年汶川大地震中她失去了双腿，也失去了孩子。为了能跳舞她给自己装了假肢。有一次，早上起来上洗手间，她刚一跨步就倒在了马桶边上，昏了过去，头发全部都在马桶里，醒来时发现头上有一个大包，头发湿漉漉的，她没有放弃。第二天，她把舞蹈的每一个动作练习了一次又一次。几个月后，她又学会了走路，学会了跳舞，甚至以前没做过的事，她现在都可以去尝试。

　　她们都是通过自己坚持不懈的努力，实现了自己的梦想。我们要向她们致敬，更要向她们学习。

　　想想刚上三年级时，我的字写得非常难看，东倒西歪，横竖撇捺根本不规范，我准备练字。一开始，我还能坚持地练，后来我就想放弃。老师意味深长地对我说：“要想写好字，必须要坚持每天练字，才能把字写好。”听了老师这句话，我下定了一个决心：一定要坚持练字，争取把字写的更好。坚持了一个学期，我的字有了明显的进步。

　　长大以后我想要当一名教师，因为教师可以教给别人许多知识。为了这个梦想，我一定要好好地努力学习，要向这目标前进，永不退缩。也许有一天，我真的成为了一名优秀的老师！

　　让我们一起为梦想而努力吧！

小学四年级《开学第一课》观后感3

　　一年一度的《开学第一课》终于拉开了序幕，掰指一算，今年已经是第十一届了。

　　第一位演讲者是大名鼎鼎的成龙。可惜的是龙叔要拍摄电影，时间有冲突，只能在大屏上与我们互动。龙叔讲了自己小时候的梦想，他的梦想是当英雄，做一个有正义感的人。龙叔六岁就进了戏剧学院，然后一步一个脚印踏上了自己的电影之路，并在这条路上走得越来越远。龙叔现在的梦想就是用电影来传达正义与和*。今年已经六十四岁的龙叔在电影拍摄过程中受过的伤不计其数，就连演戏中手腕骨错位，龙叔也只是将自己的手一拧，便继续演戏。这种遇到挫折永不退缩的精神，为了梦想永不放弃的精神，是多么可贵。

　　第二位演讲者是摄影师解海龙。他起初当兵，一次探亲时获得了他人生中的第一台摄影机，由此爱上了摄影，并得了许许多多的奖。但后来，他开始迷茫了。自己照相到底为了什么？一次，他在新闻上看到有许多孩子上学的条件很艰苦，于是下定决心，要帮这些孩子上学，改善他们的条件。在这个信念的促使下，他用了十年时间，走遍了大江南北，用相机记录了贫困地区孩子的教育状况。他拍摄了一组以“我要上学”为题材的照片，引起了社会的广泛关注。如众所周知的“大眼睛”、“大鼻涕”和“大光头”等一些贫困山区的孩子，从此走入了人们的视线。这些孩子最后得到了一些爱心人士的资助，生活不再那么拮据。现在，他们已经长大*，成了国家的栋梁。解海龙用照片替农村孩子争取受教育的权利，用照片改变贫困孩子的命运，这种精神值得我们学习。

　　在不到1秒的时间内，记住15组闪现的数字，迅速算出总和，完成这一壮举的是一名叫王桐晶的姐姐。她六岁学习心算，九岁进入国家队，练习到了十八岁，坚持不懈，连续获得了五、六、七届世界心算冠军。她的成功不是一朝一夕练成的，而是经过了漫长的岁月水滴石穿才练就的。

　　然后是新东方CEO俞敏洪做演讲。他来自农村，梦想考上当地的大专学校，参加了三次高考，才考上大学。前两次都与大专分数线失之交臂，但第三次超过了北大录取线，最终从一个农民变成了北大学生。他在北大认真学习，最终成就了新东方。俞敏洪的经历表明，困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。遇到挫折只要迎难而上，困难终究会被攻克。世间无难事，只怕有心人。

　　我记得俞敏洪在新东方演讲时，讲过一个故事。在撒哈拉沙漠深处有一片绿洲,里面居住的土著从来没有走出过这片沙漠。一位探险家来到这片绿洲,他很奇怪这儿的土著走不出这里,因为他只用了三天的时间就走了进来。于是，他让一名土著牵上骆驼,带足了干粮,他跟在后面观察。这名土著走了十五天也没有走出去。这位探险家发现,这些人一走进沙漠就失去了方向。他告诉土著人,只要每天晚上朝着北斗星的方向走,不偏离，就能走出沙漠。

　　《开学第一课》上请来的众多嘉宾的心中都有一颗北斗星，那就是梦想。龙叔的梦想是用电影传达正义与和*，他为这个梦想默默奋斗，即使苦不堪言，也从没有一声抱怨。解海龙为了找到自己心中的北斗星，不惜耗费十年时光，去帮助贫困山区的孩子，他的梦想是伟大的。王桐晶姐姐的梦想是为国争光，她已经找到了这颗北斗星，并向着她的北斗星继续努力前进中。俞敏洪的北斗星已经找到，要追求的路却很艰难，但他敢于尝试，不断探索，坚持不懈，克服了重重困难。奋斗可以战胜困难和挫折，也可以成就幸福的人生。青春是用来奋斗的，幸福是奋斗出来的。

　　我们常听说，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。我们每一个人的梦想是小梦想，可如果将它们汇聚起来，就是中华民族伟大复兴的*梦。而我要尽快找到自己的北斗星，并努力追寻它，汇集到伟大的*梦中。

小学四年级《开学第一课》观后感4

　　在新校园里，《开学第一课》与我们再一次如约相见，这一期的课堂主题是梦想专栏，我看完后感受颇深。

　　有梦就有动力

　　梦想就像天空中的星辰，虽看似遥不可及，但只要我们努力，总有一天可以触摸到它。

　　课中和我们同龄的付丽娟，从小梦想当兵，经历过一次次严格又艰苦的训练：每天早上长跑几公里，小小年纪的她不堪重负，一次又一次地倒下，却又一次又一次地爬起。

　　爱上跳伞的她，为了梦想，一天又一天“贴凳子”，辛苦的训练曾一度让她无法承受，但想着自己的梦想，她咬牙坚持到了最后。皇天不负有心人，她成功了。是什么让她坚持到现在？――是梦想给予了她动力。

　　任何一个梦想都需要动力，而梦想本身就是动力。为了梦想我们需要努力向上，遇到困难时我们要想到自己的梦想，这样你会迸发出无限的动力。

　　相信经过磨练的人才能散发出最耀眼的光芒！

　　有梦就要坚持

　　课堂中的舞蹈女教师廖智在汶川大地震中失去了双腿，刚开始，她认为她的人生就此灰暗了，没有了双腿怎么能跳舞？她陷入了的巨大绝望之中。

　　经过反思之后，她的心中很快点燃了斗志：她的生命中缺少不了舞蹈，她仍然要像以前那样美丽！

　　所以，她开始训练，不断地失败，不断地站起，最终，她学会了走路、跳舞、游泳……她犹如一只破蛹的蝴蝶，在阳光下翩翩起舞。

　　她赢得了自己的尊严，也实现了自己的梦想。廖智老师心怀梦想，坚持的结果使她的人生充满了新的希望。坚持是我们要向她学习的，俗话说“台上三分钟，台下十年功”，舞台上她动人的倩影，是她用泪水加汗水换来的。

　　而我们在*日的生活学习中似乎总是缺少毅力，缺乏持久的学习意志，现在看来这是相当不好的。水滴石穿，非一日之寒，做任何事情，唯有坚持，梦想才会离我们越来越近；唯有坚持，我们才可能盼到冰雪消融、百花盛开的那一天。

　　有梦就能出彩

　　郑亚波，一位*凡而又特殊的母亲，当她的儿子被查出有智力障碍时，她犹如当头一棒、五雷轰顶。

　　她深爱自己的儿子，她不想放弃他。听说弹钢琴能让孩子手指灵活，聪明起来，她便自己学一点教一点，就这样，一个没有音乐细胞的母亲为儿子学习了十年音乐。十几年后，儿子长大了，可以和常人一样上中学了，钢琴也弹得相当好，妈妈笑了，她的梦想实现了，她的付出得到了应有的回报。

　　是啊，梦想是对未来的美好憧憬和希望，有梦想的人是幸福的、有梦想的人生是充满希望的、有梦想就能让自己的人生更加出彩。

　　海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。每个人都拥有着一个属于自己的梦想。每个人都有追求梦想的权利，但是机会是留给有准备的人，不会留给懒惰的人，只有那些勤奋的人才有资格向着梦想前进。珍惜我们的梦想吧！带着梦想出发吧，让成功之花绽放！

小学四年级《开学第一课》观后感5

　　开学第一课将于9月1日播出，今年开学第一课的主题是先辈的旗帜，我们要向先辈学习，接过先辈的旗帜，勇敢向前。

　　看了今年的开学第一课时，我的眼前都会浮现出这样的一组场景：泸定桥边、大渡河畔那英勇无畏的身影；雪山草地、高山峻岭那坚毅执着的脚步；四出奇兵，赤水河上那胜利后的笑容。七十六年前，先辈用他们的热血和生命谱写了“惊天地，泣鬼神”的长征之歌。

　　今天，我们重温悲惨壮烈、史无前例的长征历史，并不是号召大家再次用脚步去丈量那漫长的征途，而是要我们用心灵去感受去领悟面对屠刀与诱惑，没有丝毫奴颜和媚骨的大无畏精神！去传承去发扬枪林弹雨，雪山草地之间打不烂，拖不垮的硬骨头精神，进而培育我们为振兴中华而勤奋学习的新时代长征精神。

　　坚定的信念和必胜的信心是战胜困苦的精神动力。长征途中，先辈们脚下踏着华夏坚实的土地，手中高擎着民族振兴的大旗，心中升腾着祖国飞翔的梦想。正是这样的信念将他们紧紧地凝聚在一起，筑成一道摧不垮、压不倒的钢铁长城。正是这样的信念支撑着他们走过艰难，走过凶险，走出希望，走出了一片蓝天。

　　艰苦奋斗、甘于奉献的革命精神是取得胜利的根本保障。长征途中，在强大的敌人和险恶的自然环境面前，红军正是凭着这种精神，征服千难万险，战胜强大敌人，取得了最终的伟大胜利，为*革命闯出了一条崭新的道路。今天，步入新世纪的我们，同样需要坚定的信念；同样需要坚强的意志；同样需要艰苦奋斗的精神；同样需要甘于奉献的精神。有了这样的信念、精神，我们才能从容地藐视困难、顽强地面对困难、乐观地克服困难，有了这样的信念、精神，我们才能以蓬勃向上的风貌，激发创新能力，燃烧创业的激情，焕发无坚不摧的力量。这样的信念、精神是我们人生走向辉煌的基石。

　　作为有着鸿鹄之志的新少年，你可曾想过，在新的长征中，我们肩上负载着怎样全新的责任？少年兴则国兴，少年强则国强。我们要接过长征精神的光辉旗帜，适应时代发展的要求，锐意进取，自强不息，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌的未来贡献自己的力量！“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”同学们，为了民族的伟大复兴，让我们一起努力吧。

四年级英语第一课教案3篇（扩展5）

——秋季四年级开学第一课观后感5篇

秋季四年级开学第一课观后感1

　　光阴似箭，红军二万五千里的长征胜利已经有80周年了。时光如水，当年一脸稚气的红军小战士，现在大多已是饱经岁月的白发老翁了。

　　随着影片《开学第一课》的开始，听着老红军们的一个个生动的故事。我的眼前出现一支斗志激昂的队伍：他们告别各自的家乡，经受了站斗、饥饿、寒冷。最后用自己的双腿，完成了艰难困苦的两万五千里的长征，他们跨越了*14个省份转战地域面积的总和比许多欧洲国家的国土面积还要大；他们翻越了20多座大山，其中5座位于世界屋脊之上；他们跨过30多条河流，包括世界上最险峻汹涌的峡谷大江……

　　看到这里我不禁沉思了起来：当我绕操场跑两圈时，两腿就会发软。而这与红军爷爷相比，是多么地微不足道。我们要学习红军那种百折不挠的精神，遇到困难不惧怕，不退缩。我们要铭记历史，好好学习，长大报效祖国。我们要接过先辈的旗帜，让长征的精神永放光彩。

秋季四年级开学第一课观后感2

　　怀着一颗充满期待的心，我观看了央视《开学第一课》，这是一堂让我深受启发的教育课，它向我讲述了许多关于爱的真谛，它让我更爱我的祖国。

　　在这堂课中，它以“爱，让*更美丽”为口号，用歌唱、演讲、互动等方式向我们展示了爱是分享！爱是力量！爱是承担！爱是荣耀！

　　在爱是力量的互动游戏中，当六个人用自己的两个手指抬起一个人的时候，让我觉得不可思议。但我知道，这是爱的力量。在汶川大地震中，正是因为团结一心，所以才能度过难关。它告诉了我生命是宝贵的，我们应该珍惜生命，我们应该奉献自己的一点爱。

　　在这堂课中，最让我受益匪浅的是13岁的马鹏飞，为了照顾奶奶，每天早上5点起床做饭烧水，喂奶奶吃饭。虽然他很累，但是他从不抱怨并且一直保持着照顾奶奶的`那份毅力和恒心，而且从未耽误过自己的学习成绩。

　　《开学第一课》虽然结束了，但是却启发了我很多很多。爱国要从小事做起，我们要爱同学，爱父母，爱祖国，爱家乡，只有付出了爱，我们的祖国才会更美丽！

秋季四年级开学第一课观后感3

　　让我们的孩子健康快乐地成长吧！我们要是能给他们多一些保护，就会让他们少受一些伤害。

　　最近孩子失联遇害事件频发，安全教育亟待加强。特别是女孩子，还要提防受到坏人的不正当伤害。所以我们家长在监护方面，坚决不能粗心大意，时刻要保持警惕。这次重庆女孩被害事件，就是因为家长粗心大意，把孩子送上了一辆黑车，导致了悲剧的发生。

　　作为孩子的家长和监护人，我一直把孩子的人身安全看作是一件头等大事。当我看完《开学第一课》这个视频短片后，我才知道孩子的安全包括了方方面面。以前只注意过马路、游泳等行为要注意安全，看了短片以后我才知道有很多地方是我们家长疏忽的，或者说有很多知识是我们所不了解的，比如说如何避震，如何对溺水者施救。看完短片后，我梳理了一些如何应对突发事件的避险措施和安全施救知识，也对孩子进行了教育。

　　安全教育是一个永恒的话题，不仅需要教师的引导，家长的配合，更重要的是如何提高幼儿的安全意识，防患于未然，使我们的宝贝都能成为自身安全的“小卫士”。我们要学会生存，珍爱生命，让我们在灿烂的阳光下沐浴一方*安，健康成长，愉快生活，让生命的一泓清泉，永流一息！

秋季四年级开学第一课观后感4

　　今天，我观看了有中央电视台财经频道主办的一期节目——开学第一课。

　　节目中，李连杰，马云，章子怡，王心凌等一些名人分别向我们讲述了他们从小就怀揣梦想，而且还努力去实现自己梦想的故事。不论是李连杰，还是章子怡，他们成功的重要原因是从小就有梦想，并且努力去实现它。所以我们从小就要有梦想，只要有了梦想，我们的生活就有了方向，我们的人生就有了目标，我们就有了前进的动力。

　　梦想也不是一成不变的，有许多名人从小有着自己的梦想，可是随着年龄的增长，他们发现有些梦想是实现不了的，于是他们就重新确定了自己的梦想。比如：章子怡她从小想当一位舞蹈演员，可是随着她年龄的增长，生活环境的变化，她发现实现不了这个梦想，所以就重新确定梦想，经过不懈的努力，最终成为一名世人皆知的影视明星。

　　只有梦想是不够的，我们还要不断努力，坚持去实现自己的梦想。就像马云叔叔所说的，在我们每个人实现梦想的过程当中，都会遇到阻力，挫折，困难，有时甚至会失败。越是这个时候，我们越不能放弃，要坚持不懈，要努力为梦想而奋斗。

　　通过这期节目，我懂得了我们要从小树立远大的理想，并为实现理想而勇于奋斗。

秋季四年级开学第一课观后感5

　　今天我观后了《开学第一课》的节目，主题是“创造向未来”，我有很多感悟。

　　看完后让我充分的感受到了“探索”的魅力，怀揣着为国家和民族科技发展的梦想。面对困难从不轻言放弃，才能有今天这样的新*，同时也让我们有了新领司，增强了观念。

　　这次参与我国具有自主知识产权的民用大飞机C919试飞的邹礼学、聂气、刘立苏来到现场，回顾他们试飞的危险以及坚持。

　　还有一位神秘“来客”，无壳孵化小鸡“小茶缸”，它经过了21天的孵化过程，中间有很多惊人的变化，最终来到了这个世界上，它生出来是那么可爱，和一个小宝宝一样，经过十几天它变成了一个小毛绒团，过了一个月，“小茶缸”变成了“大茶壶”了，成为了一个大公鸡。它向我们展现了创造和探索的精神。

　　我们要创造属于我们新*的未来，迎接高科技时代，在新一个起点，我们要努力，长大为社会做有利的事。

四年级英语第一课教案3篇（扩展6）

——四年级开学第一课的教案3篇

四年级开学第一课的教案1

　　一、新学期问候

　　同学们，新学期快乐!时间飞逝，暑假已经过去了，我们又迎来了新的一学期。新学期，新打算，新的开始，祝同学们新学期学习进步，健康快乐!

　　二、听故事

　　《偷懒的驴子》和《关于刻苦和坚持》

　　希望孩子们，从故事中得到启发，不要做偷懒的驴子。要学会持之以恒，能够吃苦耐劳。

　　三、数学课的要求

　　1、听到第一遍铃声，应迅速进入教室坐好，停止讲话，静候老师上课。

　　2、课前准备四样：数学书、课堂练习本、草稿本和文具，并将其放在课桌上，课桌上不要放与本节课无关的东西。

　　3、遵守课堂纪律，不迟到、早退。

　　4、座姿端正，两手交叉放*，两脚*放到地面，背挺直，眼睛看黑板，不得东倒西歪!

　　5、上课认真听讲，要做到三到(那三到?)。在适当的时候记好课堂笔记。

　　6、独立做题时，边思考边做记号，不要在书上乱涂乱画，打草稿。

　　7、举手发言，声音洪亮，语速*缓;若有补充，举手回答，不得随

　　意闲谈，不得乱插嘴，不得左顾右盼。

　　8、严禁上课吃东西、喝水。

　　9、不允许趴睡，确实瞌睡，可主动站起听课。

　　10、课上不明白的，先放一放，继续听课。

　　四、作业要求

　　1、独立作业，不抄袭，不对答案，有困难可以请教同学和老师，弄懂后再写到本子上。作业发下来，有错要及时订正，利用课间时间交到我办公室。

　　2、作业按时完成，主动交给家长检查并签字，第二天及时交给组长。

　　3、准备三个本子：两个蓝色(红色)本子(标签纸标出：家庭作业本、课堂练习本)、1个草稿本。

　　4、准备三支笔：钢笔、红笔、铅笔。用钢笔写作业，铅笔画图、红笔订正做标记。

　　5、准备的学具：尺子、量角器、三角板、把数学书用书皮包好并写好班级姓名，另再准备一个透明书皮，用标签纸写上学号、姓名、班级。

　　五、带着学生熟悉教材

　　请同学们自己看书5分钟，然后回到问题

　　2、你喜欢哪个单元的知识，你知道这个单元都要我们学习些什么内容呢?

　　六、课后作业

　　预习书2~3页，尝试用铅笔完成3页后的做一做。 准备本学期所需的学习资料。

　　七、教师寄语

四年级开学第一课的教案2

　　教学目的：

　　1、通过教育，让师生充分认识安全工作的重要意义。

　　2、教育学生在学习和生活中注意消防安全、人身安全，饮食安全，交通安全等。

　　3、进行防传染病、防爆、学校安全、交通安全等的教育。

　　教学过程：

　　一、导入：列举出生活中的安全事例。

　　二、安全工作的重要性。

　　开学初我们学校抓的几项工作：

　　1、学校安全教育

　　2、交通安全教育

　　3、严禁携带和燃放烟花爆竹

　　4、春季传染病的预防。

　　三、小学生应注意安全的地方：

　　（1）人身安全，在校园内、教室、楼道上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩火。

　　（2）交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。不坐超重、超载车辆以及无证、无牌和人力货三轮车辆。

　　（3）财产安全，保管好自己的物品、钱财，不带手机、游戏机、学习机等贵重物品到校，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映。

　　（4）饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃校外小摊上不卫生的食物，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

　　（5）春季常见传染病：流感、流脑、麻疹、易感人群。

四年级开学第一课的教案3

　　教学目标：

　　1、说说自己在寒假中的收获。

　　2、回顾上学期的语文成绩，明确取得成功（或造成失败）的原因。

　　3、了解本册语文的主要领域和各个板块内容，明确本学期的学习任务，激发学生的学习兴趣。

　　4、提出要求，让学生养成良好的学习习惯。

　　教学重点、难点：

　　1、对本册教材内容有整体的分析，明确自己本学期应有的学习态度，认真扎实地上好每一节课。

　　2、明确要求，使学生养成良好的学习习惯。

　　教学过程：

　　一、说说自己在寒假中的收获。

　　大家在寒假里肯定过得非常愉快，非常充实。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗？可以说说自己游玩的事情，可以说自己学会的本领，也可以说说自己在自学中取得的收获。

　　二、明确取得好成绩或考试失利的原因。

　　1、由成绩优异的学生谈一谈自己取得优异成绩的原因。

　　2、以不点名的形式向*时懒于学习的同学提个醒：不能将过多的心思花在学习以外的地方。

　　三、了解本册语文书的内容，认识本学期的学习任务。

　　1、学生看书，师和学生一起阅读了解本册书12个板块和具体内容，教师介绍板块后面的口语交际、习作和综合学习活动等内容。

　　2、教师帮助学生理清本学期的学习任务：认识226个生字，会写276个生字；继续学习使用字典、词典，有初步的独立识字能力；能正确、流利、有感情的朗读课文，初步学会默读和略读；积累课文中的优美词语、精彩句段，背诵优秀诗文10篇（段）；了解冒号、引号的一般用法；继续学习习作；结合语文学习，留心观察大自然、观察社会，愿意书面与口头相结合表达自己的观察所得，在生活中学习语文、学会合作。继续练字，坚持每日写一页小字，每天读半小时课外书，每周写两篇读书笔记、一个周记，每周背两首古诗。

　　四、对学生的常规课堂进行要求：

　　1、课前准备：

　　（1）课前预习；

　　（2）准备好上课所需物品。

　　2、上课的要求：

　　（1）认真听讲，积极思考；

　　（2）大胆发言、质疑。

　　（3）学会合作交流。

　　3、课后的要求：

　　（1）课后复习；

　　（2）独立完成作业；

　　4、学好语文的一些基本做法：

　　听、说、读、写是语文的本色要求。

　　听，学会倾听别人的讲话，能听懂别人说话的意思与深刻的内涵等；

　　说，能流畅地有条理地得体地表达自己的观点和想法，畅所欲言；

　　读，广泛浏览阅读，博闻广记；

　　写，写得一手好字与好文章。

　　5、工具的要求：工具书、《现代汉语词典》、双色笔、听课笔记、练习本、作业本、作业记录本、读书笔记本等。

　　五、教师小结

　　师小结：亲爱的同学们，在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。度过了一个快乐而休闲的寒假后，我们又回到了美丽的校园——上课的铃声清脆地响起，崭新的课本一页页翻开，新的学期，新的起点，又是一个新的开始，我们必须抓住时间中的分分秒秒，莫让光阴空自流。为了让我们的梦想能成为现实，在这里，老师希望大家端正自己的学习态度，以饱满的热情投入到学习中去：上课认真听讲、课后认真写作业、考前认真复习、考后认真总结，一定能让自己的学习成绩又一个新的突破，也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。同学们，你们准备好了吗？

　　六、布置作业：

　　预习语文课文第一单元

四年级英语第一课教案3篇（扩展7）

——小学四年级开学第一课观后感3篇

小学四年级开学第一课观后感1

　　各校要加强健康教育，提高师生防控意识和防控知识知晓率。要通过多种渠道，加强寒假期间及春季开学后师生员工健康教育，将疫情防控知识作为重要内容纳入开学第一课，引导师生员工做好科学防护，养成戴口罩、勤洗手等良好的卫生习惯和健康的生活方式。

　　实施封闭管理，严格校园安保管控。全市校园实施封闭管理，务必每天在校门处对所有进入校园的人员实施体温监测，体温异常者不得进入校园，寄宿制学校要加强晨检、午检监测落实。要重点加强校舍，特别是宿舍、食堂卫生安全管理，严格控制外来人员随意进入校园，严禁外来人员留宿;要关注师生员工健康情况，切实做好体温测量、场所消毒及相关保障工作，通知师生员工避免与疫情重点防控地区来访者接触。此项要求自开学第一天开始实施自疫情解除结束。

　　全市大中专院校、中小学、幼儿园推迟开学时间。疫情解除前，严禁学校举办考试、研学、会议等各种形式的聚集性活动，校外培训机构一律不得开展培训活动，严禁在校学生参加各种形式的假期补习、培训，高三学生暂停寒假补课，严禁提前到校补课，取消假期所有返校活动。实行“五禁止”即禁止学校提前开学、禁止违规补课、禁止开展研学活动、禁止参加各类竞赛培训活动、禁止校外培训机构开展各类活动。开学及恢复时间另行通知。

　　各地各校要充分利用互联网+等教育信息化手段，采取家校合作的方式有计划组织学生在网上自主学习，确保教学进度。普通高中学校以校为单位，根据本校实际情况确定各学科学习进度、制订学生在家学习方案，免费通过“升学e网通”学习*台统一实施，线上管理，跟踪学情，确保学生在家学习效果不打折、学习进度不落后。

小学四年级开学第一课观后感2

　　在地球的此面，亚洲的东部，太*洋的西岸，有一个美丽的地方，这儿是我们的故乡，这儿是我们家园，这就是我们伟大的祖国——母亲，是她用自己的乳汁，培育出了万千英雄;是她，给了我们黑眼睛，让我们能在黑暗中走出光明;是她，给了我们黄皮肤让步我们像黄河一样与生命抗争，这位母亲如此善于索取，以至于所有优秀的儿女将生命献给了她，这母亲又是那样给予，她把智慧、正直、勇敢、真诚都援进了英雄的心里。

　　我们的祖国地大物博，她有峻峭的三山五岳，有着气挚雄伟珠穆玛峰，有着九大名关，四大高原，有着结着古代劳动人发智慧结晶的万里长征，还有着秀丽的十三陵、颐和园、兵马俑以及美不胜收的桂林山、杭州西湖、长江三峡、西双版……

　　正是有了这可爱，才孕育出了一批的人。你们看学识渊博的孔子、祖冲之、司马迁——你们看医德高尚的李时珍，华佗——他们不是伟大的母亲的骄傲吗?

　　祖国的昨天是値得我们自豪的，祖国的今天充满盎然的微型机，让我们为祖国吟唱一曲永远的歌——祖国，万岁!

小学四年级开学第一课观后感3

　　今天晚上的八点，由撒贝宁老师和何炅老师主持的《开学第一课》如期而至。这次的主题是“创造向未来”，期间一共分为“梦想”、“奋斗”、“探索”和“未来”四个课堂，每一个课堂都有主讲人围绕主题展开讲述。看完这个节目后，我的心中涌动着一种感动和自豪，为了无数国人的坚持和奋斗而感动，为国家如今的繁华自强而自豪。与此同时，也受到了他们的感染，心中充满了力量，迫不及待的想要开学，在新的`学期努力学习、拼搏进取、昂扬向上，通过努力来实现梦想，奔赴美好未来。

　　其中每一堂课的表演都十分有趣，例如王桐晶为我们表演的闪电珠心算，更是让我十分震撼，在我们几乎都看不清快速闪动的数字的情况下，她却准确无误的计算出来它们的总和，简直不可思议。但当知道了这令人震惊表演的背后是她几十年如一日的刻苦练习时，我才明白努力才有收获，所有的成功背后都是奋斗和拼搏，只要奋斗，一切且有可能。

　　观看表演时是开心，而观看主讲人的演讲时则是感动。成龙以满身的伤痛，逐渐的从一个跑龙套的人成为世界著名演员，实现了自己的梦想。成名后的他却不忘初心，用电影将*文化传播世界，将个人的小梦想，融入到了我们整体的*梦；解海龙用小小的相机，拍摄出一张张发人深省的照片，将祖国教育的一幕幕现状展现在我们的面前，带动了社会的进步，也引起了我们的思考。原来世界上并不是所有地方都像我们生活的地方一样繁华，原来不是所有孩子都向我们一样有接受教育的机会，所以才更要好好珍惜现在，用奋斗实现梦想，用知识改变命运。另外还有俞敏洪、吴光辉等人的演讲，也都给我带来了很多的感悟，让我更加坚定了自己的梦想，在未来不断的奋斗和探索。

　　“少年智则国智，少年强则国强。”身为青少年的我们，肩上担负着国家的未来。因此，我将会在新的学期好好学习，用坚持和努力、奋斗和探索，来实现自己的梦想，来创造国家的未来！

四年级英语第一课教案3篇（扩展8）

——四年级下册开学第一课的教案3篇

四年级下册开学第一课的教案1

　　教学目标：

　　1、说说自己在寒假中的收获。

　　2、回顾上学期的语文成绩，明确取得成功(或造成失败)的原因。

　　3、 了解本册语文的主要领域和各个板块内容，明确本学期的学习任务，激发学生的学习兴趣。

　　4、 提出要求，让学生养成良好的学习习惯。

　　教学重点、难点：

　　1、对本册教材内容有整体的分析，明确自己本学期应有的学习态度，认真扎实地上好每一节课。

　　2、明确要求，使学生养成良好的学习习惯。

　　教学过程：

　　一、说说自己在寒假中的收获。

　　大家在寒假里肯定过得非常愉快，非常充实。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情，可以说自己学会的本领，也可以说说自己在自学中取得的收获。

　　二、明确取得好成绩或考试失利的原因。

　　1、由成绩优异的学生谈一谈自己取得优异成绩的原因。

　　2、 以不点名的形式向*时懒于学习的同学提个醒：不能将过多的心思花在学习以外的地方。

　　三、了解本册语文书的内容，认识本学期的学习任务。

　　1、学生看书，师和学生一起阅读了解本册书12个板块和具体内容，教师介绍板块后面的口语交际、习作和综合学习活动等内容。

　　2、 教师帮助学生理清本学期的学习任务：认识226个生字，会写276个生字;继续学习使用字典、词典，有初步的独立识字能力;能正确、流利、有感情的朗读课文，初步学会默读和略读;积累课文中的优美词语、精彩句段，背诵优秀诗文10篇(段);了解冒号、引号的一般用法;继续学习习作;结合语文学习，留心观察大自然、观察社会，愿意书面与口头相结合表达自己的观察所得，在生活中学习语文、学会合作。继续练字，坚持每日写一页小字，每天读半小时课外书，每周写两篇读书笔记、一个周记，每周背两首古诗。

　　四、对学生的常规课堂进行要求：

　　1、课前准备：

　　(1)课前预习;

　　(2)准备好上课所需物品。

　　2、上课的要求：

　　(1)认真听讲，积极思考;

　　(2)大胆发言、质疑。

　　(3)学会合作交流。

　　3、课后的要求：

　　(1)课后复习;

　　(2)独立完成作业;

　　4、学好语文的一些基本做法：

　　听、说、读、写是语文的本色要求——听，学会倾听别人的讲话，能听懂别人说话的意思与深刻的内涵等;说，能流畅地有条理地得体地表达自己的观点和想法，畅所欲言;读，广泛浏览阅读，博闻广记;写，写得一手好字与好文章。

　　5、工具的要求：

　　工具书、《现代汉语词典》、双色笔、听课笔记、练习本、作业本、作业记录本、读书笔记本等。?

　　五、教师小结

　　亲爱的同学们，在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。度过了一个快乐而休闲的寒假后，我们又回到了美丽的校园 ——上课的铃声清脆地响起，崭新的课本一页页翻开，新的学期，新的起点，又是一个新的开始，我们必须抓住时间中的分分秒秒，莫让光阴空自流。为了让我们的梦想能成为现实，在这里，老师希望大家端正自己的学习态度，以饱满的热情投入到学习中去：上课认真听讲、课后认真写作业、考前认真复习、考后认真总结，一定能让自己的学习成绩又一个新的突破，也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。同学们，你们准备好了吗?

　　六、布置作业:

　　预习语文课文第一单元

四年级下册开学第一课的教案2

　　教学目标:

　　为了让学生从舒适的暑假生活顺利地过渡到紧张忙碌的学校生活中来， 对学生进行日常行为规范教育，行为习惯养成教育、安全教育，让学生能尽快收 心，投入到新学期的学习生活中来。

　　教学过程

　　一、导入谈话：

　　暑假生活已经结束了，我们重返校园，暑假生活的悠闲与舒适已经离我们远去 了，我们要尽快的调节自己的情绪，投入到新的学习之中。

　　二、学习规范

　　(一)、常规教育

　　1 、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》

　　并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的`，使学生养成良 好的学习和生活习惯。

　　2 、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午读时间、放学时间、作业时 间，并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)

　　3 、集体活动：集合整队、眼保健操、值日生工作。除了升旗，体育课在老师的带 领下可以进入塑胶跑道，其余时间没有老师的允许，不准随便进入塑胶跑道玩耍。

　　4、周一至周五需穿校服，佩戴红领巾，不佩戴者要记录下来，扣分并在班内布。

　　5、不允许带零食进教室。

　　6、上早操、课间操队伍做到静、齐、快，出场不拥挤，讲秩序;眼保健操须按 时、按要求、高质量完成。

　　7、 早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。

　　8、课前准备：按课表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

　　9 、上课听讲：坐姿端正、积极思考、发言声音要洪亮。

　　10 、下课活动：注意安全、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、 大声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。

　　11 、集合整队：快、静、齐

　　12、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。

　　13、放学要求：按时回家，不逗留在校外，不结伴玩耍，注意交通安全。

　　(二)、安全教育

　　1 、不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。使用时要 小心，以免受伤。

　　2 、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。不趴在 走廊外的栏杆上。不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、楼梯，做有意义的课间 活 动。切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。)

　　3 、走出校园也要注意交通安全(行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往 车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。

　　4、饮食安全(不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸 的食物：竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。)

　　同学们我们要将安全知识时时记， 注意安全处处提。

　　5 、抓好教室的卫生保洁工作，加大监督力度，促使学生养成良好的卫生习惯。

　　(三) 卫生习惯：

　　1 、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴 乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。

　　2 、每个学生要养三要四勤

　　三要：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。

　　四勤：勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。

　　“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮 纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。

　　三、总结。

四年级下册开学第一课的教案3

　　一、新学期问候

　　同学们，新学期快乐!时间飞逝，暑假已经过去了，我们又迎来了新的一学期。新学期，新打算，新的开始，祝同学们新学期学习进步，健康快乐!

　　二、听故事

　　《偷懒的驴子》和《关于刻苦和坚持》

　　希望孩子们，从故事中得到启发，不要做偷懒的驴子。要学会持之以恒，能够吃苦耐劳。

　　三、数学课的要求

　　1、听到第一遍铃声，应迅速进入教室坐好，停止讲话，静候老师上课。

　　2、课前准备四样：数学书、课堂练习本、草稿本和文具，并将其放在课桌上，课桌上不要放与本节课无关的东西。

　　3、遵守课堂纪律，不迟到、早退。

　　4、座姿端正，两手交叉放*，两脚*放到地面，背挺直，眼睛看黑板，不得东倒西歪!

　　5、上课认真听讲，要做到三到(那三到?)。在适当的时候记好课堂笔记。

　　6、独立做题时，边思考边做记号，不要在书上乱涂乱画，打草稿。

　　7、举手发言，声音洪亮，语速*缓;若有补充，举手回答，不得随

　　意闲谈，不得乱插嘴，不得左顾右盼。

　　8、严禁上课吃东西、喝水。

　　9、不允许趴睡，确实瞌睡，可主动站起听课。

　　10、课上不明白的，先放一放，继续听课，课下要追问老师小学四年级开学第一课教案小学四年级开学第一课教案。

　　四、作业要求

　　1、独立作业，不抄袭，不对答案，有困难可以请教同学和老师，弄懂后再写到本子上。作业发下来，有错要及时订正，利用课间时间交到我办公室。

　　2、作业按时完成，主动交给家长检查并签字，第二天及时交给组长。

　　3、准备三个本子：两个蓝色(红色)本子(标签纸标出：家庭作业本、课堂练习本)、1个草稿本。

　　4、准备三支笔：钢笔、红笔、铅笔。用钢笔写作业，铅笔画图、红笔订正做标记。

　　5、准备的学具：尺子、量角器、三角板、把数学书用书皮包好并写好班级姓名，另再准备一个透明书皮，用标签纸写上学号、姓名、班级。

　　五、带着学生熟悉教材

　　请同学们自己看书5分钟，然后回到问题

　　2、你喜欢哪个单元的知识，你知道这个单元都要我们学习些什么内容呢?

　　六、课后作业

　　预习书2~3页，尝试用铅笔完成3页后的做一做。 准备本学期所需的学习资料。

　　七、教师寄语

四年级英语第一课教案3篇（扩展9）

——央视秋季《开学第一课》四年级学生观后感3篇

央视秋季《开学第一课》四年级学生观后感1

　　金秋时节的来临，意味着暑假结束了，一年一度的开学季到来，同学们陆陆续续地返校接着开始自己的求学之路。而每一学年开学之时，最重要的一件事情，其中就包括了观看央视专题节目《开学第一课》了。说起《开学第一课》，这是一个有着特殊意义且精彩好看的节目，凡是观看过的同学，内心都会有深刻的感触，就连我也不例外，在每次观看后，自己也会有不少的反思和体会。

　　2021年是一个特别的年份，是党的100周年生日，所以这一期的秋季《开学第一课》给我们呈现出来的又是一个崭新的"主题理想照亮未来，其中节目里的嘉宾们张桂梅、李宏塔、杨利伟、聂海胜、刘伯明、汤洪波、巩立姣、杨倩等人都向我们倾情讲述感人的故事，传播新时代正能量，让人感触颇深。身为学生的我们在观看了2021年这一期的《开学第一课》后，对于未来可以说是更有憧憬了。在党的光辉道路下继续勇往直前，收获想要的人生，那么我们这些青少年就要好好学习科学文化知识，树立好理想目标，提高自己各个方面的素养和能力，为成为祖国和党所需要的人才，积极塑造最好的自己，将来有机会报效祖国，贡献自己的一份力量，实现自身价值，收获亮丽的未来！

四年级英语第一课教案3篇（扩展10）

——2022年开学第一课观后感作文四年级

看完某一作品后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,需要好好地对所收获的东西写一篇观后感了。下面是小编为你准备的四年级开学第一课观后感，快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧！

开学第一课观后感作文四年级篇1

秋高气爽，快乐的暑假已过，迎接我们的是新的开学季。 九月一号的晚上，我早早打开电视机，开始等待新学年的《开学第一课》，对于我们青少年学生来说，观看开学第一课节目是开学必不可少的一个环节，而每一年的开学第一课都能让我们受益匪浅，有许多值得我们学习的地方。今年的开学第一课的主题是奋斗成就梦想。 看完开学第一课，我学到了很多课本上学不到的东西，给了我更深的感受，激励我继续前进，让我知道如何肩负起作为一名中小学生的义务和责任。

作为一名中小学生，我们要端正思想，学会吃苦耐劳，树立个人远大的理想和目标，注重个人道德修养，养成良好的生活习惯和作风，乐于助人，关注国家大事。

作为一名中小学生，要一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握扎实的基础知识。形成良好的学习作风和树立明确的学习目标，争取得到了老师及同学们的肯定，为同窗好友树立一个良好的学习榜样。

作为一名中小学生，我们应该积极参加体育锻炼，提高身体素质，积极参加学校开展的各种文化体育活动，参加社会实践，继承和发扬艰苦奋斗的精神，丰富课余生活，使自己在各方面得到相应的提高。

作为一名中小学生，不仅要塑造一个健康，充满自信的我，同时要用发展的眼光看问题，每个人都会有很多的缺点和不足，得不断提高思想认识，完善自己，学会适应社会的发展要求。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我们要坚信，通过不断的学习和努力，我们一定能够成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献自己的毕生力量。

开学第一课观后感作文四年级篇2

快乐的时光总是匆匆流逝，转眼间，我们迎来了九月的新学期，在九月份开学之前，我们将一起观看一个特别有意义的节目，那就是开学第一课，这是自2008年以来，它已成为我们开学前必须学习的课程。我每次都能在这节课上学到很多知识，今年也不例外。

说起《开学第一课》，它深受师生的关注，节目也逐渐变得像春节晚会一样盛大。每年的主题都不尽相同，许多嘉宾将应邀为我们进行现场演示和演讲。整个节目给观众带来的效果非常有意义。无论主题是哪一期，许多朋友和同学都深受感动。不知不觉，今年就是这样，所以这期《开学第一课》让我们深切感受到了祖国的繁荣昌盛，同时也让我们作为*人感到无比自豪和自豪。而今年第一堂课的主题是奋斗成就梦想，这对我们刚刚度过一个愉快的暑假有着深刻的教育指导作用。

观看《开学第一课》之后，作为新时代的年轻人，我们应该为梦想而努力，为祖国的未来贡献力量。梦想就像微风，当我们心中迷茫的时候，它会提醒我们在迷路的时候要找到扬帆的方向，把成功之舟驶向远方。因为我们的梦想，我们将之努力奋斗，探索那些奇迹，追求光明的未来，创造我们自己的世界。我们必须改变自己，我们必须时刻保持一颗温暖的心，这样我们才能在追求道路上勇往直前。

看完《开学第一节》，我清楚地知道，我们的祖国正在发生翻天覆地的变化，我们所生活的社会竞争也越来越激烈。作为*的新时代，我们必须跟上社会发展的步伐，使自己更加优秀，从而肩负起祖国未来接班人的重任。

开学第一课观后感作文四年级篇3

走过了不*凡的春夏，我们迎来了收获的秋天，同时也是新的开始。一年一度的《开学第一课》准时敲响了铃声。这期的《开学第一课》以_为主题，《开学第一课》带给我震撼，带给我信心，带给我向往。走进它，就像走进了爱的教育和启蒙。

每次看完开学第一课节目时，心中总是无比的激动，虽然这个节目只能在每年的九月份新学期到来才能看到，在了解过《开学第一课》的人都会知道该节目有着特定的教育目的，旨在传递出积极健康正能量的观念，从而正确引导孩子们树立人生观和价值观。每一期的《开学第一课》主题都不尽相同，让我们的感慨深刻以及收获颇丰。我们作为祖国新一代的接班人，一定要了解到《开学第一课》对我们中小学生的重要性，感受《开学第一课》节目中，给我们带来的各个积极励志的故事，从而不断提高我们的内在，坚定自身的爱国之心。随着我们一天天长大，我们也必将承担起祖国交给我们的重任，所以我们一定要好好学习天天向上。

《开学第一课》的每一个嘉宾，都怀有自己的远大理想，他们为了理想的实现，可以坚持不懈，为了理想的实现，可以克服苦难。在布满荆棘的道路之中，用坚韧不拔的决心去抵达理想的目的地，实现自己的的远大理想。而我们身为一名学生，应有着无比光明的未来，我们要去寻找属于自己的理想，并将之设为目标，这样我们在学习之时，及时遇到困难，也不会被轻易击垮，而是会以更加顽强的决心，去为理想的实现，继续坚持努力。青春的活力是无限的，只要我们用富满激情的春青奋斗，深怀理想，不断奋斗，所以这也是我们作为新时代少年必须做到并坚持的事情。

此时此刻，我的内心只有一股热血涌上来，也一直提醒着我，何时何地都要学会为祖国的利益做出坚定的态度，保护好祖国的每一寸土地。青春是用来奋斗的，成功是通过努力奋斗得来的，如果你不奋斗就更不会有幸福的人生。只有努力奋斗;才能战胜未知的困难与挫折，我们的未来才能真正承担起祖国发展的重任!身为少年的我们从小树立自己的理想，并找到自己的人生方向，早日实现自己的理想，为祖国做出一份微薄之力。

开学第一课观后感作文四年级篇4

不知不觉假期的脚步渐渐远去，新学期已经到来，我们的假期生活就此结束。每个学期，我们都会关注“开学第一课”，全国中小学将开展观看“开学第一课”活动，我们也很期待开学第一课，因为可以从中学到很多。那么接下来，我就跟大家分享一下，我看完2022秋季《开学第一课》之后的收获吧!

一场掌声的响起，再一次看到了熟悉的面孔，我的最喜欢的主持人带来了简单问候，随着一声声的欢声笑语中，时间变得飞快，很快便进入了正题。这一次的主题是_，当我听到这个主题的时候，内心早已经万马奔腾，有了无限的期待。慢慢地我看看到了一张张熟悉又陌生的面孔，虽然他们来自四面八方，但是让我学习什么叫坚持?什么是爱国?什么是责任?尽管在课堂上老师也会提到，但是我的感受并没有如此强烈，更没有如此感同身受。也许这就是开学第一课的意义所在，给人感受最真实，最直观，也最动人心弦，使我更加坚定了信念，坚定不移做好自己的事情。

当我们面对冉冉升起的太阳时，明亮的*在风中飘扬，响亮的*响彻天空。有没有想过是谁创造今天美丽的环境和强大的祖国，又是谁拿生命换取如今美好的祖国?这是无数个为祖国而牺牲的先辈们换来的，他们的精神时刻提醒着我们，每一位新时代的青少年都是祖国的未来，祖国的接班人。然而，数风流人物，还看今朝，我们不能活在过去的荣耀里。

一个坚强的青年造就一个强大的国家，一个有为的青年造就一个强大的国家。我们祖国的人民期待着我们，时代赋予我们新的责任和使命，我们怎么能忘记他们?当然不会。那么，让我们行动起来，以饱满的热情和高昂的斗志努力学习，以优异的成绩报效祖，这是21世纪*少年的态度。

在有生之年，我可以用有限的生命去完成一项自己的使命，永远勇敢直前，不忘初心，遇事不气馁，拥有坚定不移的决定和超强的行动力，做好自身的事情。俗话说：“天生我材必有用，千金散尽还复来。”那就让我用留取丹心照汗青的决心，完成天生我材必有用的誓言。

开学第一课观后感作文四年级篇5

又来到了每年的九月一日开学日，也迎来了一年一度的《开学第一课》。

今年的《开学第一课》主题是：奋斗成就梦想，分为“砥砺奋斗、接续奋斗、团结奋斗”三个篇章。节目邀请了“八一勋章”获得者、“时代楷模”、科技工作者、奥运健儿、志愿者等，带给了我们难忘的一课。

无奋斗，不青春。节目中，从冬奥赛场上奋力拼搏的奥运冠军，到50年扎根土地只为培育金色种子的院士;从在荒原上种出全球面积最大的人工林场的三代造林人，到勇攀世界之巅、探源青藏高原地理气候变迁的青藏科考队;从舰载机英雄飞行员，到不忘使命、从老一辈航天人手中接过接力棒的*载人航天工程总设计师……他们用生动的讲述启发我们感悟奋斗的真谛。

他们的故事时刻激励着我们，只有不断奋斗、加倍努力，我们才可以到达成功的彼岸。

常言道“不经历风雨怎能见彩虹”，凡事欲成其功，必须努力奋斗。

在我们生活中也同样如此，不经历奋斗怎能尝到快乐。面对困难，我们不能蜷缩在墙角瑟瑟发抖。而是应该站起来，拍拍身上的泥土努力的奋斗。

人因梦想而奋斗，人因奋斗而成长，为了自己去奋斗，去实现自己的梦想。

作为新时代的学生，我们不仅要在日常生活中，把书读好，读深，读精，更要在日常生活中学会更好的待人处事，也要记得个人的努力往往与时代的发展是分不开的，生在新时代下，拥有着前所未有的好条件，面对着前所未有的好机遇，我们作为学生，自然也更要乘风破浪，披荆斩棘，追求更美好的人生，为新时代的发展建功立业。

时代需要我们，我们就要上!我们就是*，*就是我们，我们什么样子，未来的*就是什么样子。只有我们每一个学生朋友把《开学第一课》中的嘱托放在心上，将积极向上的学习态度投入到学习生活中，未来的人生乃至未来的*才会越来越美好!