六一我们的节日主题班队会（5篇）

六一我们的节日主题班队会（5篇）六一我们的节日主题班队会　　庆六一主题班　　会(3页)Goodisgood,butbettercarriesit.　　精益求精,善益求善。　　庆六一主题班会　　下面是小编为大家整理的六一我们的节日主题班队会（5篇）,供大家参考。

篇一：六一我们的节日主题班队会

　　庆六一主题班

　　会(3页)Goodisgood,butbettercarriesit.

　　精益求精,善益求善。

　　庆六一主题班会

　　一、活动目标:

　　通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

　　二、活动准备:

　　1、布置富有欢庆气氛的班级环境。

　　2、准备活动奖品和礼品。

　　3、每小组准备小节目,进行才艺大比拼,评出最佳小组,最佳个人等奖项。

　　三、活动过程

　　第一环节:才艺环节

　　男:童年是快乐的儿歌,童年是鲜艳的花朵。

　　女:童年是初升的太阳,童年是无畏的拼搏!

　　男:在盼望中,我们的节日终于来了!

　　女:在期待中,节日的号角吹响了!

　　男:朋友们,多有趣的活动啊!是谁培养了我们?

　　同学:是我们的老师!

　　女:多么有意义的“六一”呀!是谁教育了我们?

　　同学:是我们的老师!

　　男:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗

　　女:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望

　　合:感谢您,敬爱的老师

　　同学:感谢您,亲爱的园丁

　　男:同学们,六一是我们自己的节日,是全世界儿童的节日,每当“六一”国际儿童节的时候,孩子们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这“六一”节的来历?下面请同学们介绍六一的来历。(同学甲):第二次世界大战结束后,世界各地经济萧条,成千上万的工人失业,过着饥寒交迫的生活。儿童的处境更糟,有的得了传染病,一批批地死去;有的则被迫当童工,受尽折磨,生活和生命得不到保障。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,为了改善儿童的生活,会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。1949年12月,中央人民政府政务院发出通令,废除旧的“4·4”儿童节,将6月1日作为我国的儿童节。与“六一”国际儿童节统一起来。从此,每年的这一天,全国少年儿童都要举行各种活动,欢庆自己的节日。许多公共娱乐场所特地为孩子们免费开放,各机关、团体、企业在这天还向本单位职工的子女和幼儿园的小朋友馈赠礼物,这是孩子们最愉快的一天。六一儿童节,也叫"六一国际儿童节",每年的6月1日举行,是全世界少年儿童的节日。(课件出示)

　　女:这不是我们过的第一个儿童节了,以往我们的儿童节是怎样过的呢?大家回忆一下。

　　男:学校给我们创造了这么好的学习环境,在第二课堂的活动中同学们学会了很多东西,现在我们就来才艺大比拼,来展示我们自己。

　　(以小组的形式表演节目)

　　第二环节:游戏环节

　　女:看了同学们的节目那叫一个精彩,下面我们共同娱乐一下,做几个小游戏。

　　1、抢凳子:请9个小朋友听着音乐围着凳子转圈,音乐停止时赶

　　快找到凳子坐下。抢不到凳子的小朋友出局。

　　2、找不同:请小朋友在下面两幅图中找出不同之处,看看那个小

　　朋友最细心。

　　3、脑筋急转弯

　　4、猜数字:主持人事先写好一个整数随机值在1~100,同学可

　　猜一个整数,如果数值小于随机值,主持人提示“小了”;如果数字大于随机值,主持人则提示“大了”,有7次机会。结束语:

　　在欢声笑语中本节班会就结束了,最后祝同学们节日快乐。

篇二：六一我们的节日主题班队会

　　六一儿童节的主题班会大全

　　六一儿童节的主题班会大全1父母是幼儿的第一任老师是孩子的典范。每一个小挚友都是看着父母

　　的背影长大的他们在视察着我们向我们学习如何做人与做事。一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，小挚友的节日就该小挚友轻松自由的过。让小挚友做评委做观众享受节日。今年我园的“六一”儿童节将以开展“父母的六一”庆祝活动的形式来进展，为了使庆祝活动顺当进展，特制定此方案。

　　一、活动目标通过开展庆祝“六一”活动，让幼儿看到父母的宏大形象，感受到父母的观爱，从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节。家长在参加幼儿的节日庆祝活动中，展示自己的才华树立自己在孩子心中高大骄傲的典范。进一步感悟幼儿教育的观念，学习科学的育儿方法。了解家园共育的重要性，让小挚友身心安康开展。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。二、活动主题和传播口号1、活动主题:典范!做个好爸爸好妈妈。2、传播口号:爸爸妈妈有一双能干的手;我爱爸爸妈妈，爸爸妈妈爱我;。好样的!

　　我的爸爸妈妈。三、活动打算1、布置富有庆祝气氛的环境(班级环境及全园四周环境);张贴传播标

　　语。2、以班为单位家长和老师排练童话或故事剧作好参与活动的打算;

　　全体家长绘画作品绘制(要布置画展对于没有材料的幼儿园按家长要求为家长供应绘画材料)二人三足竞赛(家长和家长，家长和老师自由组合)

　　3、由幼儿园打算活动奖品和礼品。(能长期保存有纪念意义的奖杯或奖牌嘉奖给幼儿家长)

　　四、活动内容(一)活动建议1、目的:为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的“六一”儿童节，建议本园全体家长和全体老师踊跃为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与气氛，鼓舞全园家长和老师共同踊跃参加“六一”节的各项活动。2、时间:5月4日至6月1日活动打算。6月1日活动进展。3、对象:本园全体家长、老师和幼儿。4、方法:通过在本园的板报向家长、老师发出建议和向每个幼儿的家长发送建议书引起家长的重视，争取全体家长和老师对此次庆祝活动的协作与支持。(二)“六一”活动

　　本次“六一”儿童节活动以“家长和家长，家长和老师故事、童话剧表演”、“主题绘画展(家长绘制，儿童画为主其他绘画体裁不限条件必需对作品用“小挚友的语言”进展内容说明)”、“家长和老师结对子二人三足竞赛”等活动的形式来进展。

　　幼儿故事、童话剧表演赛(1)目的:家长通过参与“家长和家长，家长和老师故事、童话剧的表演”，在小挚友心中树立良好的父母形象。让小挚友通过观看节目表演造就小挚友的社会交往及共同协作实力;造就幼儿对文学作品的爱好;造就幼儿对文学作品的表现力。(2)要求:每班打算一个家长老师故事或童话剧;表达人人参加;选材符合本班家长水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情须要;依据剧情的须要配有必须的背景和表演用的道具;讲解并描述、配乐录音良好。(3)评奖:依据表演评出节目表演奖、舞台设计、爸爸，妈妈。a、节目表演奖:从参赛的节目中评出特等奖，一等奖，二等奖。b、舞台设计奖:从参赛的节目中评出舞台设计。c、爸爸：从参与节目表演的爸爸们中评眩d、妈妈：从参与节目表演的妈妈中评眩六一儿童节的主题班会大全2一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，为了更好地让孩子们在

　　自己的的盛大节日里，留下一个开心、难忘的回忆，今年我园的六一儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进展，方案如下：

　　一、活动目的：1、通过开展庆祝六一系列活动，踊跃创设更多的时机，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的特性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在踊跃的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐，从而度过一个华蜜、难忘的六一儿童节;2、使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的六一活动，进一步塑造本园的良好形象。二、活动主题：活动主题：学会合作、展示才能、放飞幻想三、活动打算：1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境(5月30前各班创设庆六一环境，布置六一主题画展，布置户外演出环境，悬挂庆六一传播标语、彩旗、舞台)。2、以班为单位做好参与活动的打算：(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目，亲子画展、户外创新活动;(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。

　　3、由幼儿园打算活动奖品。四、活动内容：(一)活动建议：1、目的：为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的六一儿童节，建议本园全体老师和全体家长踊跃为幼儿创设欢庆六一的节日环境与气氛，共同鼓舞幼儿踊跃参加六一节的各项活动。2、时间：20__年5月30日---31日3、对象：本园全体老师、幼儿和家长。4、方法：通过飞信向幼儿家长发出建议引起家长的重视，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。(二)系列活动：本次六一儿童节活动以幼儿体操、幼儿才艺展示、户外小能人竞赛、亲子绘画展、老师与家长才艺展示等系列活动的形式来进展。五、活动时间支配：2__x年5月30日分别进展两次节目彩排;5月31日上午举办庆六一活动六、主要负责人：总体筹划：______节目编排：各班老师后勤保障：______场地布置：______

　　现场音响、摄像：____主持人：______七、活动传播：目的：通过新闻界的报道及广阔家长的传播，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。时间：5月31日上午媒介：电视、网络报道、本园家长。方法：发电视、网络新闻通讯八、附：幼儿园庆六一活动节目单1、幼儿团体操表演2、大合唱《庆六一》-----大班全体幼儿。3、幼儿舞蹈《兵娃娃》-----崔丽娜、董晨苏等局部幼儿。4、幼儿舞蹈《最炫民族风》-----大班幼儿。5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》-----中班全体幼儿。6、幼儿舞蹈《瘦身操》-----小班全体幼儿。7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》-----夏雅婷、王梓冰等局部幼儿。8、老师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、广场舞等。9、家长广场舞10、幼儿交谊舞-----夏雅婷、马梦凡。

篇三：六一我们的节日主题班队会

　　“庆六一”主题班会一、活动目标：通过开展庆祝“六一”活动，为孩子们提供一个展示的舞台，让每个孩子个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。二、活动准备1、布置富有情调，充满欢乐气氛的的班级环境.2、每小组准备小节目，进行才艺大比拼，评出最佳小组，最佳个人等奖项。3、做好课件三、注意事项：1、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。2、讲纪律：统一着装，戴红领巾，遵守各项规定。四、活动过程开场白：男：敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！女：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，男：当鲜红的太阳跃上地平线时，我们又迎来了新的一天女：我们又迎来一个快乐而

　　有意义的节日——“六一”国际儿童节。男：五年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会现在开始。

　　活动一：我们是光荣的少先队员女：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望男：听，嘹亮的队歌，唱出了我们崇高的理想，请欣赏歌伴舞《我们是共产主义接班人》游戏：戴红领巾比赛（一组选派一个代表，看谁戴得最快最好）活动二：才艺展示1、王文小提琴演奏。2、李孟讲故事《蚂蚁和大象》3、王华李静??吟唱《三字经》4、个人演唱。5、张林说快板《我们真幸福》6、书法现场展示活动三：感恩回报男：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗女：是老师无私情怀，孕育了无数未来的希望男：感谢生命，让我们有跳动的灵魂；女：感谢阳光，让我们有温暖的拥抱；合：感谢生活，让我们有喜怒哀乐；男：让我们一起说一声：（合）谢谢游戏1、围棋比赛、2、弹珠比赛3、运球比赛：（二人夹球跑）4、团结向前：（二人绑腿跑）5、1分钟跳绳比赛、花样跳绳比赛活动四：雏鹰展翅飞男：夜的朦胧，止不住颗颗激昂的心女：风的轻柔，道不尽人间深深的爱和情男：同学们，伙伴们

　　女：让我们唱起生日歌男：庆祝我们自己的节日——（合）六一国际儿童节音乐声起（生日歌）男：看，雏鹰正在展翅飞翔女：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响男：我们是明天的雄鹰女：我们是祖国的未来合：让我们，去迎接新世纪的曙光！四年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会到此结束.篇二：庆六一主题班会“庆六一”主题班会二年级二班一、活动目标：通过开展庆祝“六一”活动，为孩子们提供一个展示的舞台，让每个孩子个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。二、活动准备1.布置富有情调，充满欢乐气氛的的班级环境.2.每小组准备小节目，进行才艺大比拼，评出最佳小组，最佳个人等奖项。3.做好课件三、注意事项：1.讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。2.讲纪律：统一着装，戴红领巾，遵守各项规定。四、活动过程开场白：男：敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！女：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，男：当鲜红的太阳跃上地平线时，我们又迎来了新的一天女：我们又迎来一个快乐而有意义的节日——“六一”国际儿童节。男：五年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会现在开始。活动一：我们是光荣的少先队员女：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望男：听，嘹亮的队歌，唱出了我们崇高的理想，请欣赏歌伴舞《我们是共产主义接班人》游戏：戴红领巾比赛（一组选派一个代表，看谁戴得最快最好）活动二：才艺展示依自己的特长展示才艺活动三：感恩回报男：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗女：是老师无私情怀，孕育了无数未来的希望男：感谢生命，让我们有跳动的灵魂；女：感谢阳光，让我们有温暖的拥抱；合：感谢生活，让我们有喜怒哀乐；男：让我们一起说一声：（合）谢谢游戏1.唱歌比赛、2.弹珠比赛3.运球比赛：（二人夹球跑）4.团结向前：（二人绑腿跑）

　　5.1分钟跳绳比赛、花样跳绳比赛活动四：雏鹰展翅飞男：夜的朦胧，止不住颗颗激昂的心女：风的轻柔，道不尽人间深深的爱和情男：同学们，伙伴们女：让我们唱起生日歌男：庆祝我们自己的节日——（合）六一国际儿童节音乐声起（生日歌）男：看，雏鹰正在展翅飞翔女：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响男：我们是明天的雄鹰女：我们是祖国的未来合：让我们，去迎接新世纪的曙光！庆祝“六一”国际儿童节主题班会到此结束.篇三：“庆六一”主题班会教案“庆六一”主题班会教案一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境。2、准备活动奖品和礼品。3、每小组准备小节目，进行才艺大比拼，评出最佳小组，最佳个人等奖项。4、做好课件，4个小球，4个绳子。三、活动过程活动一：表彰四、五月份班级小雷锋男：弹去五月的风尘，迎来六月的时——女：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋男：六月，是童年的摇篮；女：六月，是童年的梦乡男：六月，有童年的沃土；女：六月，有童年的太阳男：三年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会（合）现在开始，首先，我们以热烈的掌声欢迎班主任宣布四、五月份班级小雷锋。活动二：我们是光荣的少先队员女：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望男：听，嘹亮的队歌，唱出了我们崇高的理想（请欣赏三（一）班全体队员歌表演《我们是共产主义接班人》）游戏：戴红领巾比赛（一组选派一个代表，看谁戴得最快最好）活动三：文艺节目表演男：让我们用心灵的琴弦女：用童年的祝愿男：用稚嫩的小手女：用五彩的画笔合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。节目如下：1、刘小娟、李灵怡《三只熊》2、周玉环、张文滔等表演的《呼啦圈表演》

　　3、关锦冼、曾祥等表演的男生小合唱《爱情买卖》

　　4、郑小燕、曾冰容表演的《呼啦圈韵律操》

　　5、朱玉颖、李坤竖笛表演《两只老虎》

　　活动四：游艺活动（答对者可获得小礼物）

　　1、猜谜语。

　　2、歇后语接龙。

　　3、脑筋急转弯。

　　活动五：感恩——回报——练就好体魄

　　男：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗

　　女：是老师无私情怀，孕育了无数未来的希望

　　男：感谢生命，让我们有跳动的灵魂；

　　女：感谢阳光，让我们有温暖的拥抱；

　　合：感谢生活，让我们有喜怒哀乐；

　　男：让我们一起说一声：（合）谢谢

　　运动游戏：

　　（1）夹弹珠比赛：（小组选派代表）

　　（2）团结向前：（二人绑腿跑）

　　（3）1分钟跳绳比赛、花样跳绳比赛

　　活动六：雏鹰展翅飞

　　男：夜的朦胧，止不住颗颗激昂的心

　　女：风的轻柔，道不尽人间深深的爱和情

　　男：同学们，伙伴们

　　女：让我们唱起生日歌

　　男：庆祝我们共同的节日——（合）六一国际儿童节音乐声起（齐唱《快乐的节日》歌）

　　男：看，雏鹰正在展翅飞翔

　　男：我们是明天的雄鹰

　　女：我们是祖国的未来

　　合：让我们，去迎接新世纪的曙光！

　　男：三年级庆祝“六”“国际儿童节主题班会（合）到此结束

　　四、注意事项：

　　1、讲安全：服从负责同学或者老师的安排，按要求活动。

　　2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

　　3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃

　　圾。

　　4、讲纪律：

　　主任请假。

　　统一着装，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班篇四：庆六一主题班会

　　庆六一主题班会

　　————四（一）班

　　（

　　）：敬爱的老师，

　　（

　　）：亲爱的同学们，

　　（

　　）：童年是快乐的儿歌，（

　　）：童年是鲜艳的花朵。（

　　）：童年

　　是初升的太阳，（

　　）：童年是无畏的拼搏！（

　　）：在盼望中，我们的节日终

　　于来了！

　　（

　　）：在期待中，节日的号角吹响了！

　　（

　　）：朋友们，多有趣的活动啊！是谁培养了我们？

　　（

　　）:是我们的老师！

　　（

　　）:多么有意义的“六一”呀！是谁教育了我们？

　　（

　　）:是我们的老师！

　　（

　　）:是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗

　　（

　　）:是老师无私情怀，孕育了无数未来的希望

　　（

　　）:感谢您，敬爱的老师

　　（

　　）:感谢您，亲爱的园丁

　　（

　　）：感谢您，帮我们迈好人生的第一步

　　（

　　）：让我们说一声：（合）老师，谢谢您！

　　全场：老师，谢谢您！

　　（

　　）：同学们，六一是我们自己的节日，是全世界儿童的节日，每当“六一”国

　　际儿童节的时候，孩子们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸，一阵阵歌声，都

　　充满了幸福和快乐。但是你是否知道这“六一”节的来历？下面请同学们介绍六一的来历。

　　（同学甲）：为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，反对帝国

　　主义战争贩子虐杀和毒害儿童，保障儿童权利，早在1949年11月，国际民主妇女联合会在

　　前苏联莫斯科召开会议，参加会议的代表为了保证全世界儿童的生存权、保健权和受教育权，

　　反对帝国主义战争贩子毒害、虐待儿童，正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，

　　即国际儿童节。

　　（同学乙）：我国是在1949年12月23日做出决定，规定每年6月1日为儿童节。1950

　　年的6月1日，毛泽东主席还亲笔为儿童节题写“庆祝儿童节”。今年已是新中国成立之后的

　　第52个儿童节了。同学们在欢度节日的时候，要时

　　刻牢记：今天我们是祖国的花朵，将来要做社会主义大厦的栋梁。

　　（同学丙）：目前，各国政府普遍关注儿童的未来，保护儿童的权益。联合国1990年通

　　过的《儿童权利公约》，我国是参与制定国和签约国之一。在批准《儿童权利公约》的同一年，

　　我国颁布了《中华人民共和国未成年人保护法》，这对维护少年儿童的权益起到了积极的作用。

　　（

　　）：是啊，六一对于我们来说是难忘的，是快乐的，下面请听诗朗诵

　　《我们的六一》

　　“六一”的太阳

　　为什么这样辉煌？

　　“六一”的花朵

　　为什么这样芬芳？

　　“六一”的红领巾

　　为什么这样鲜艳？

　　“六一”的孩子们

　　为什么这样欢畅??

　　你知道，他知道，

　　大家全知道。

　　全世界少年们的节日

　　已经来到，

　　全世界最天真的节日

　　就在今朝。

　　“六一”的歌声

　　为什么这样动听？

　　“六一”的舞蹈

　　为什么这样多情？

　　“六一”的故事

　　为什么这样引人？

　　“六一”的集会

　　为什么这样欢腾??

　　你清楚，他清楚，

　　大家都清楚。

　　歌舞、故事、集会

　　表达儿童的幸福，

　　今天的小苗，

　　必将长成参天大树。

　　我们是出巢的小鹰，

　　明天将飞得很高很高。

　　我们是含苞的小花，

　　明天将姹紫嫣红，分外妖娆。

　　我们就是我们，

　　红领巾在胸前燃烧。

　　请看明天，

　　我们将举起山，挑起河，

　　捧起现代化的祖国，

　　飞向金色的目标??

　　（

　　）：下面请欣赏小品《臭豆腐》

　　妈妈：（戴着帽子、口罩正在做豆腐）阿呆，阿呆，快出来帮帮忙啊！爸爸：来了来了！

　　（从屋里跑出来，伸手就抓豆腐）

　　妈妈：你怎么不洗手啊？

　　爸爸：没关系，不干不净，吃了没病！

　　妈妈：那快点，学生都快放学了，晚了就赶不上了。

　　爸爸：好，快——（咳嗽）

　　妈妈：哎哟，快去戴上口罩！

　　爸爸：还戴个什么口罩，你不是说都赶不上了嘛！（继续切豆腐）妈妈：把这几根竹签

　　拿去洗一洗，穿串吧！

　　爸爸：（拿起来就穿）洗什么洗，这竹签看上去不是挺干净的吗？（举起来看）

　　真是的，又不是自个儿吃，不就是哄哄那帮学生吗！

　　妈妈：真拿你没办法，这么不讲卫生！幸亏我们每次做臭豆腐的时候，我们的孩子雯雯

　　不在家，要不，准学得跟你一样不讲卫生！

　　爸爸：赚钱就得昧良心！快走快走快点走，小摊摆在校门口（拉着妈妈摆摊坐下）学生

　　甲、乙：（放学后说说笑笑出校门，听见吆喝动了心，准备凑钱买臭豆腐）妈妈：臭豆腐罗

　　臭豆腐罗，真正的臭豆腐，不臭不要钱！

　　学生甲：（上前递钱）阿姨，你这豆腐真的臭嘛？

　　爸爸：臭，不臭敢到你们实验小学门口来卖？这么跟你说吧，你们学校一年级有

　　个小朋友，放学前半个小时老是打瞌睡，老师问他怎么了。你猜他怎么说？学生乙：怎

　　么说？

　　爸爸：他说，那个卖臭豆腐的怎么还不来啊？半天不闻那种臭味，我就全身过敏！学生

　　乙：（看学生甲买了，自己还在犹豫??——）

　　妈妈：（大声吆喝）臭豆腐罗臭豆腐罗，世界第一臭罗，不吃真可惜罗——学生乙：（动

　　心，返回，购买，和学生甲一道高高兴兴边唱边吃边走。

　　（爸爸妈妈收摊回家）

　　学生丙：（放学回家发现前面的同学，追学生甲、乙，叫名字）等等我！学生甲：这是

　　我们刚买的臭豆腐，真好吃，来一块！（递给学生丙吃）

　　学生乙：这是天下第一臭的豆腐，来，也给你一块。

　　学生丙：（吃完豆腐，大家都说肚子疼，分头回家）妈耶，这是什么臭豆腐，这明明是有

　　毒的豆腐！（捂着肚子朝家里走）

　　爸爸妈妈：（正在家里数今天赚的钱呢，听见敲门声）

　　爸爸：是我家雯雯呢妈妈：雯雯，门没锁，自己推门进来吧！

　　爸爸：（没有看走进来的女儿，还在数钱）雯雯啊，今天爸爸妈妈赚了好多钱，明天爸爸

　　带你去阅海公园欢乐岛。

　　妈妈：是啊，后天妈妈给你买套新裙子，买什么样的呢——（看女儿捂着肚子）

　　哎，雯雯，你怎么了，你肚子怎么了？

　　爸爸：（赶紧过来，扶着，看脸色）雯雯，你的脸色怎么这么难看啊，你怎么了？学生

　　丙：（无力）我，我，我吃了同学们给的臭豆腐——

　　妈妈：（用手指爸爸，没好气，想说什么，又把手放下）哎！肯定是你——爸爸：别说

　　了，雯雯晕倒了（急忙去扶起，两个人把孩子架在中间，边走边打电

　　话）喂，120吗？我家孩子吃了我们自己做的臭豆腐，晕倒了，你们快来救命啊——

　　（

　　）：谢谢同学们的精彩表演

　　（

　　）：中华民族素有文明礼仪之邦的美称，我们是文明天使，

　　（

　　）：文明从身边做起，从我做起，从小事做起。我给大家提些问题，请同学们

　　举手回答。

　　1.小学生在校园里应该遵守哪些常规?

　　2.进出校门、上下楼梯时遇见了老师怎么办?

　　3.要进老师办公室应该怎么办?

　　4.课间游戏应注意哪些?

　　5.你向小明借铅笔时，应该怎么说?

　　6.三个女同学在跳长绳，一个男同学来捣乱。请问：这个男同学做得对吗?请你说一说为

　　什么不对。

　　7.文明礼貌日常用语主要有哪些?

　　（以上均由同学举手回答）

　　（

　　）：六.一，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。（

　　）：

　　六.一，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。（

　　）：同学们,拉住小

　　船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。（

　　）：一年一个音符，一年一级台阶，

　　多么快乐的童年生活，多么快乐的六一洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回

　　忆。

　　（

　　）:四（一）庆六一主题班会到此结束篇五：“庆六一”主题班会教案

　　14、欢庆“六一”

　　一（2）班少先队活动课教案

　　一、活动目标

　　通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮

　　点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成

　　功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

　　二、活动准备

　　1、布置富有欢庆气氛的班级环境。

　　2、准备活动奖品和礼品。

　　3、每小组准备小节目，进行才艺大比拼，评出最佳小组，最佳个人等奖项。

　　4、做好课件，4个小球，4个绳子。

　　三、活动过程

　　（一）请各小队整队，报告人数。

　　全体队员起立，岀队旗，敬队礼，唱队歌。

　　请全体队员坐下。宣布活动开始、进行活动。

　　（二）活动一：表彰四、五月份班级小雷锋

　　男：弹去五月的风尘，迎来六月的时——

　　女：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋

　　男：六月，是童年的摇篮；

　　女：六月，是童年的梦乡

　　男：六月，有童年的沃土；

　　女：六月，有童年的太阳

　　男：三年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会（合）现在开始，

　　首先，我们以热烈的掌声欢迎班主任宣布四、五月份班级小雷锋。

　　（三）活动二：我们是光荣的少先队员女：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望男：听，嘹亮的队歌，唱出了我们崇高的理想（请欣赏三（一）班全体队员歌表演《我们是共产主义接班人》）游戏：戴红领巾比赛（一组选派一个代表，看谁戴得最快最好）（四）活动三：文艺节目表演男：让我们用心灵的琴弦女：用童年的祝愿男：用稚嫩的小手女：用五彩的画笔合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。节目如下：1、《三只熊》2、表演《呼啦圈韵律操》3、小合唱《爱情买卖》4、表演《两只老虎》（五）活动四：游艺活动（答对者可获得小礼物）1、猜谜语。2、歇后语接龙。3、脑筋急转弯。（六）活动五：感恩——回报——练就好体魄男：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗女：是老师无私情怀，孕育了无数未来的希望男：感谢生命，让我们有跳动的灵魂；女：感谢阳光，让我们有温暖的拥抱；合：感谢生活，让我们有喜怒哀乐；男：让我们一起说一声：（合）谢谢运动游戏：（1）夹弹珠比赛：（小组选派代表）（2）团结向前：（二人绑腿跑）（3）1分钟跳绳比赛、花样跳绳比赛（七）活动六：雏鹰展翅飞男：夜的朦胧，止不住颗颗激昂的心女：风的轻柔，道不尽人间深深的爱和情男：同学们，伙伴们女：让我们唱起生日歌男：庆祝我们共同的节日——（合）六一国际儿童节音乐声起（齐唱《快乐的节日》歌）男：看，雏鹰正在展翅飞翔女：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响男：我们是明天的雄鹰女：我们是祖国的未来合：让我们，去迎接新世纪的曙光！男：一年级庆祝“六一”国际儿童节中队活动到此结束

　　四、辅导员讲话：同学们，在这属于你们自己的日子里，你们通过努力，用自己的智慧，收获了快乐的一天。希望你们在未来的路上更勇敢地振翅飞翔，去迎接新世纪的曙光！12、科学家的故事一（2）班少先队活动课教案一、活动目标1.通过开展本次活动，开阔学生的视野，增强他们的动手能力使学生在活动中了解科学技术具有为人类造福的无穷力量，掌握基本的自然科学知识，进一步激发学生的求知欲和对科学技术的热爱之情。2.从小培养他们对科学的兴趣和热爱科学、勇于创新的好品质，使他们养成善于观察、思考的好习惯。二、活动准备通过报刊、书籍、上网搜集等方式查找古今中外科学家的故事三、活动过程（一）请各小队整队，报告人数。全体队员起立，岀队旗，敬队礼，唱队歌。请全体队员坐下。宣布活动开始、进行活动。同学们，纵观古今中外，是无数的科学技术人才为科技的发展做出了巨大的贡献，立下了汗马功劳。课前，同学们收集了一些有关科学家的故事，谁第一个给我们讲故事？（二）讲科学家的故事（1）鲁班鲁班是我国古代优秀的建筑工匠和发明家。两千多年来，一直被土木匠尊奉为“祖师”，受到人们的尊敬和纪念。鲁班出身于世代工匠的家庭，从小就跟随家里人参加过许多土木建筑工程劳动，逐渐掌握了生产劳动的技能，积累了丰富的实践经验。在生产劳动的实践中，鲁班特别善于开动脑筋，解决所遇到的种种疑难问题。有一次，鲁班带领工匠建造一座大宫殿，需要很多木料。那时没有锯，砍树全靠斧子。木料供应不上，鲁班心里十分着急。一天，鲁班从一种野草的叶子中得到启发，发明了锯子。据说刨子也是鲁班发明的。有了这种工具，就可以把不平的木料刨平，把毛糙的木料刨光滑。鲁班还发明了钻（穿孔工具）、铲、墨斗（画线用）和曲尺等多种有用的木工工具。曲尺是用来求直角的，后人把曲尺叫成“鲁班尺”。这些工具，直到今天，木工们还在使用。（2）华罗庚才，勤奋求实，勇于开拓，永远向前。他一共上过九年学，只有一张初中毕业文凭，最后能成为蜚声中外的杰出科学家，完全是依靠刻苦自学取得成功的。他即使到了晚年，在学术界的声望和地位已经很高，仍然手不释卷，顽强地读和写。这一幅是华罗庚逝世前13分钟在讲台上做报告的情景，华罗庚同志顽强拼搏，为四化奋斗到最后一息。他是我们青少年学习的榜样，是中国科学界的骄傲，是中华民族的骄傲，是十亿中国人民的骄傲！（3）爱迪生我崇拜的科学家有很多，可我认为最为幽默的一位要数美国科学家、发明家爱迪生，他的童年生活非常困苦，常在火车上兜售糖果、点心和报纸。有一次，在火车上卖报时，一个心毒如蛇而力大如牛的火车管理员粗暴地打坏了爱迪生的耳朵，从此，爱迪生成了聋子。以后，爱迪生常说：“我真得感谢那位先生，在这个嘈杂的世界上，是他使我清静下来，不必堵着耳朵去搞实验了。”爱迪生一生取得了1093种发明的专利权，其中他发明的电灯给

　　人们带来了光明，为人类的文明和进步做出了巨大的贡献。（三）说说名言在此，我要将他的一句名言送给大家（读大屏幕上的话）。同学一定也知道些科学家的名

　　言吧，谁想说说？无论何时，不管怎样，我也绝不允许自己有一点灰心丧气。---爱迪生胜利者往往

　　是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。---牛顿希望是生命的源泉，失去它生命就会枯萎。---富兰克林无论何人，若是失去了耐心，就失去了灵魂。---培根（四）观看小动画（五）辅导员讲话科学家们取得的成就令世人瞩目，他们为祖国争得了荣誉，为人类的进步做出了贡献。

　　希望同学们今后更加勤奋学习，积累更多的科学知识，勇于实践，大胆创新，扇动雏鹰奋勇的翅膀，飞上科学的蓝天，共创一片绚丽的辉煌！

　　四、中队长：呼号辅导员：为共产主义事业而奋斗！队员：时刻准备着！（全体起立，举右手）中队长：退队旗。122980123993122980123993122980123993122980123993122980123993122980123993122980123993120915122042120915122042120915122042120915122042120915122042120915122042120915122042120915122042120915122042120915122042120915122042120915122042120915122042120915122042120915122042105050105730105050105730105050105730105050105730105050105730105050105730105050105730105050105730105050105730105050105730105050105730105050105730105050105730105050105730105050105730105050105730105050105730105050105730105050105730105050105730105050105730105050105730105050105730105050105730105050105730105050105730105050105730105050105730105050105730105050105730105050105730105050105730105050105730105050105730105050105730

篇四：六一我们的节日主题班队会

　　红领巾20条以上专为辅导员老师及嘉宾佩戴标语队旗彩旗音响设备音响管理技术员录音带迎宾曲少先队队歌让我们荡起双桨文艺节目伴奏磁带等文艺节目声乐器乐相声舞蹈等10个以上文艺节目总导演一名副导演数名少年鼓号队旗手开幕词少先队代表献词小主持人男女生各一名三好学生代表发言教师代表发言校长讲话闭幕词等

　　六一儿童节班会教案（精选6篇）

　　六一儿童节班会教案（精选6篇）作为一位无私奉献的人民教师，时常需要用到教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案应该怎么写呢？以下是小编收集整理的六一儿童节班会教案（精选6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。六一儿童节班会教案篇1一、活动主题和宣传口号1、活动主题：幼儿园的快乐，成长的空间。2、宣传口号：幼儿园是孩子们快乐的天地，您的孩子将会在我们的幼儿园度过快乐的童年，做快乐孩子，做快乐家长，做快乐老师！（解放孩子的思维，使孩子会学；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。）二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境）并张贴相关宣传标语。如气球、彩带等等方面，让班级有全新的变化，同时可在活动前期，对班上的环境进行大清除，大整理，给家长孩子们一个全新的空间。2、以班为单位作好参加活动的准备：（1）排练一些童话故事或富有情节的舞蹈节目；（2）抓好幼儿生活技能的教育和学习；洗手绢、洗袜子、洗杯子等等生活用品，也可以练习扫地、擦桌子等等生活小细节；（3）培养幼儿与小朋友交往与和合作的能力；做游戏、借东西、过家家等等3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。（奖品可考虑凡是参与孩子均可以不同名义配发奖品，提高孩子参与活动的积极性，还可适当考虑加入家长的奖品准备）4、准备场地、布置家长到位后的场地安排。提前做好各项工作。三、活动内容

　　1、集体手语舞“看得更远的地方”表演者：全体幼儿2、语言表演3、亲子游戏4、小合唱5、钢琴独奏6、亲子游戏7、儿歌表演8、独唱9、亲子游戏10、制作水果拼盘六一儿童节班会教案篇2活动意义：一年一度的六一儿童节是学生最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。活动主题：文明、健康、活泼、向上。活动安排：1、装饰教室：由卜小冉同学负责。2、节目安排：由安果同学负责。3、主持人：曹诗敏、苏讯、秦润秋、李佩瑶4、安全责任人：徐源、范祥宇具体活动内容：一、主持人致辞：a：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，b：听，悠扬的歌声、笑声，荡起一片欢乐的海洋。a：六月，是童年的太阳；b：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。

　　合：新营小学五（3）班庆祝六一国际儿童节，“六一儿童节”现在开始。

　　二、缤纷舞台，风采展示节目：1、唱歌《好苦的香椿树》刘姝汛2、唱歌《日照海天》朱义凯3、魔术《剪不断的'绳子》、《纸杯魔术》范振宇、董浩林4、朗诵《我骄傲，我叫中国人》韩静5、搞笑小品《地主的傻孩子》陈欣怡等6、大提琴、古筝合奏《爱的供养》李佩瑶、刘怡舟7、课本剧《将相和》卜小冉等8、魔术苗雨9、小提琴、魔术焦嵛铭10、唱歌迟浩朴、徐义博11、二胡刘俊航12、唱歌李佩瑶13、魔术冯炳然14、爵士鼓秦瑞15、合唱迟浩朴、傅俊航、宋依林、安果三、每人说一句与六一节有关的祝福语，增进友谊，共享节日的气氛和快乐四、主持人致结束词。活动具体要求：1、讲安全：按要求活动，服从安排。2、讲文明：在整个的节目展演过程中，有礼、有序。3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。每人准备一个垃圾袋，活动结束后，打扫干净教室。4、讲纪律：着装整齐，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

　　六一儿童节班会教案篇3一、指导思想：为了让孩子们快乐地度过自己美好的节日——六一国际儿童节，

　　丰富校园文化生活，激发少年儿童对艺术的兴趣爱好，增强热爱党、热爱祖国、热爱人民的品德教育，推进我校素质教育的进一步发展，学校决定结合六一儿童节的庆祝活动，以艺术、盛会相结合的形式组织这次大队会；并邀请有关领导和社会名人做嘉宾，体现社会各界人士对少年儿童的关怀。

　　二、班会主题：幸福的节日难忘的童年三、班会目标：激发少年儿童对艺术的兴趣爱好，推进我校素质教育的进一步发展；体现党的关怀、祖国的伟大、人民的可爱以及少年儿童对童年幸福生活、对母校的难忘。四、班会形式：校园盛会五、班会准备：红领巾（20条以上，专为辅导员老师及嘉宾佩戴）标语、队旗、彩旗、音响设备、音响管理技术员、录音带（《迎宾曲》《少先队队歌》《让我们荡起双桨》、文艺节目伴奏磁带等）、文艺节目（声乐、器乐、相声、舞蹈等10个以上）、文艺节目总导演一名、副导演数名、少年鼓号队、旗手、开幕词、少先队代表献词、小主持人（男女生各一名）、三好学生代表发言、教师代表发言、校长讲话、闭幕词等。六一儿童节班会教案篇4【活动目标】通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让大家过好最后一个儿童节，使我们孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。【准备】

　　1、写富有欢庆气氛的板书2、准备活动奖品和礼品。3、安排学生准备小节目，进行才艺表演，评出最佳奖项。4、做好课件。【活动过程】一，教师介绍六一儿童节相关知识1、六一国际儿童节2、六一国际儿童节的由来3、各国儿童节习俗4、教师对儿童的祝福语二、才艺展示——欢庆六一，现在开始1、小主持人开场白主持人1：弹去五月的风尘，迎来六月的时光主持人2：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋主持人1：六月，是童年的摇篮；主持人2：六月，是童年的梦乡主持人1：六月，有童年的沃土；主持人2：六月，有童年的太阳主持人1今天，当鲜红的太阳跃上地平线时主持人2：我们将迎来万分激动的时刻。主持人1：这是多么欢乐的一天啊！主持人2：这是多么幸福的一天啊！合：今天，三年级二班的小朋友，在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，展示自己的才华，庆祝自己的节日，让我们衷心的祝愿大家能够共度一个愉快的“六一”。欢庆六一文娱表演现在开始主持人1：听那音乐响起来主持人2：看那舞蹈跳起来主持人1：我们幸福都在欢快的的节奏里主持人2：我们快乐都在跳舞的人群里

　　合：下面请欣赏由xx，xx，xx带来的舞蹈表演第1：舞蹈表演《欢乐的跳吧》主持人1：六月，是我们的花季；主持人2：六月，让我们的明天更灿烂；主持人1：六月，带给了我们金色的童年；主持人2：请欣赏诗朗诵“六一的歌”第2：朗诵表演《六一的歌》主持人串词第3：老师准备节目主持人甲：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗主持人乙：是老师无私情怀，孕育了无数未来的希望主持人甲：感谢生命，让跳动的灵魂；主持人乙：感谢阳光，让我们有温暖的拥抱；合：感谢生活，让我们有喜怒哀乐有开心，有难过有不开心有最开心下面请欣赏第4：手语操《感恩的心》三、游戏环节1，猜谜语2、击鼓传花3、抢凳子四，展望未来，说出你的心愿五、结束语主持人甲：看，雏鹰正在展翅飞翔主持人乙：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响主持人甲：我们是明天的雄鹰主持人乙：我们是祖国的未来合：让我们，去迎接新世纪的曙光！合：三二班庆祝“六一”国际儿童节主题班会到此结束！感谢大家的支持！谢谢大家！

　　春也是如此，在青春的季节，我们是充满激情，可青春一旦逝去，我们将失去活力，激情，奔放！我们要珍惜青春，不要让它白白流走！六一儿童节班会教案篇5

　　班会时间：20xx.xx.xx.班会地点：本班教室参加人：全体同学及家长班会目的：1、了解六一节是全世界儿童的节日，体会对儿童的关心。2、愿意参加活动，并能与同伴分享。3、和爸爸妈妈在一起培养亲自感情班会过程：一、主持人（开场白）：“快乐六一和父母在一起”主题活动现在开始。二、有奖问答我们给大家讲讲关于六一节的来历，等下我们有问题要问大家，答案就在我们的介绍当中，答对了奖励笑脸胸章一个。大家要仔细听哦。听的时候可以拿支笔记一记。下面开始提问：1、“六一国际儿童节”是哪一年确定下来的？（答案：1949年11月）2、我国原来的儿童节是几月几日？（答案：每年4月4日）3、我国是从什么时候把“四四儿童节”改成“六一国际儿童节”的？（答案：1949年12月）4、日本的儿童节分为那两个节日？分别在哪一天？（答案：分为男孩节和女孩节，男孩节在5月5日、女孩节在3月3日。）

　　三、快乐游戏。在这样快乐的日子里，让我们一起和父母快乐地做游戏吧！第一个项目：比比谁的眼力好。参赛者站在瓶子的一侧，手持铅笔对准瓶口，铅笔落入瓶子就胜出。每人有三次机会。第二个项目：画鼻子每一个画鼻子的孩子，走到讲桌前老师给转几圈，然后开始画鼻子。最接近的孩子取胜。第三个项目：说成语我们就以“六”和“一”两词为内容，左边两大组为一队，右边两大组为一队，比比哪队说的多。首先，用“六”字说成语。你说的成语中必须带一个“六”字。下面，用“一”字说成语，你说的成语中必须带一个“一”字。四、畅想六一说说你在这个“六一”节里最大的心愿是什么？五、总结：小朋友们，“儿童节”是我们的节日，是个欢乐愉快的节日，每当“六一”来临，我们便会带着一颗兴奋的心和伙伴们一起玩耍，来分享节日的快乐。相信，今天的活动给大家带来了快乐，祝愿每个小朋友的学习、生活都能像今天一样快乐。六一儿童节班会教案篇6活动目的：1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点。2、为了培养孩子良好的综合素质，让全班每一个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充分体验节日的欢乐。活动准备：1、布置富有欢庆气氛的班级环境。2、全班分成5大组。活动安排：

　　一、仪式1、全体立正、各小队整队。2、各小队长向中队长报告人数，中队长向中队辅导员报告人数。3、出旗、奏乐、敬礼。4、唱队歌。二、导入转眼间六一儿童节又到了。小朋友们，今天是你们的节日，请大家尽情载歌载舞，把蕴藏一整年的活力释放出来。三、全班齐唱《快乐的节日》主持人：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，听，悠扬的歌声、笑声，荡起一片欢乐的海洋。让我们一起唱起《快乐的节日》。四、才艺大展示主持人：下面请看各组的才艺表演。以小组为单位派队员代表登台大胆展示自己的才艺。五、趣味游戏主持人：刚才看了各组的表演，真精彩啊！大家想不想一起来做游戏啊？1、成语接龙2、筷子夹珠子游戏说明：把珠子有水的盆子里，然后倒记时1分钟，看谁夹的珠子多，谁就获胜了。3、贴鼻子游戏4、我写，你猜选6名学生上台，背对观众，支持人在一纸上写上诸如“六一节快乐、幸灾乐祸、我得了第一名”等词，第一个学生看词，然后用动作传递，直到最后一位同学猜词5、听歌曲，猜一猜请一个小朋友上台哼一小节歌曲，其余学生猜歌名。六、六一送祝福主持人：无论曾经的你多么调皮捣蛋，多么让人捉摸不透，大家

　　一定有很多心里话要说，让我们敞开心扉，谈谈心中感受、愿望以及你对某人的祝福。

　　请队员一个个上台说说自己的心里话，也可以每人说一句与六一节有关的祝福语，增进友谊，共享节日的气氛和快乐。

　　七、齐唱齐跳歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》八、辅导员讲话通过这次主题班会活动让我们在快乐的活动中尽情的展示自己，不断地超于自己。使我们从活动中体会班集体的温暖，感受作为班级成员的自豪和骄傲。展现了个性和少年儿童的风采。主持人宣布：主题班会到此结束。九、呼号、退旗、奏乐、敬礼。

篇五：六一我们的节日主题班队会

　　庆六一主题班会

　　“庆六一”主题班会一、活动目标：

　　经过展开庆贺“六一”活动，为孩子们供给一个展现的舞台，让每个孩子个性获取飞扬，潜能获取充足的发挥，在踊跃的参加中体验成功、合作与交往的快乐，进而度过一个幸福、难忘的“六一”小孩节。二、活动准备1、部署富裕情调，充满欢喜氛围的的班级环境.2、每小组准备小节目，进行才艺大比拼，评出最正确小组，最正确个人等奖项。3、做好课件三、注意事项：1、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等荒弃物，并能主动整理身旁垃圾。2、讲纪律：一致着装，戴红领巾，恪守各项规定。四、活动过程开场白：男：尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！女：弹去五月的风尘，迎来六月的光阴，男：当鲜红的太阳跃上地平线时，我们又迎来了新的一天女：我们又迎来一个快乐而存心义的节日——“六一”国际小孩节。男：五年级庆贺“六一”国际小孩节主题班会此刻开始。活动一：我们是荣耀的少先队员女：从踏进校门的那天起，内心就埋藏下了一个梦想男：听，嘹亮的队歌，唱出了我们崇敬的理想，请赏识歌伴舞《我们是共产主义接班人》游戏：戴红领巾竞赛（一组选派一个代表，看谁戴得最快最好）活动二：才艺展现1、王文小提琴演奏。2、李孟讲故事《蚂蚁和大象》3、王华李静??吟唱《三字经》4、个人演唱。5、张林说快板《我们真幸福》6、书法现场展现

　　庆六一主题班会

　　活动三：感恩回报男：是绿洲的甘泉和沃壤，滋润了纤细的幼苗女：是老师无私交怀，孕育了无数未来的希望男：感谢生命，让我们有跳动的灵魂；

　　女：感谢阳光，让我们有暖和的拥抱；合：感谢生活，让我们有喜怒哀乐；男：让我们一同说一声：（合）感谢游戏1、围棋竞赛、2、弹珠竞赛3、运球竞赛：（二人夹球跑）4、团结向前：（二人绑腿跑）5、1分钟跳绳竞赛、花式跳绳竞赛活动四：雏鹰展翅飞男：夜的模糊，止不住颗颗激动的心女：风的柔和，道不尽人间深深的爱和情男：同学们，伙伴们女：让我们唱起诞辰歌男：庆贺我们自己的节日——（合）六一国际小孩节音乐声起（诞辰歌）男：看，雏鹰正在展翅翱翔女：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响男：我们是明日的雄鹰女：我们是祖国的未来合：让我们，去迎接新世纪的曙光！四年级庆贺“六一”国际小孩节主题班会到此结束.篇二：庆六一主题班会“庆六一”主题班会二年级二班一、活动目标：经过展开庆贺“六一”活动，为孩子们供给一个展现的舞台，让每个孩子个性获取飞扬，潜能获取充足的发挥，在踊跃的参加中体验成功、合作与交往的快乐，进而度过一个幸福、难忘的“六一”小孩节。二、活动准备1.部署富裕情调，充满欢喜氛围的的班级环境.2.每小组准备小节目，进行才艺大比拼，评出最正确小组，最正确个人等奖项。3.做好课件三、注意事项：1.讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等荒弃物，并能主动整理身旁

　　垃圾。2.讲纪律：一致着装，戴红领巾，恪守各项规定。四、活动过程

　　庆六一主题班会

　　开场白：男：尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！女：弹去五月的风尘，迎来六月的光阴，男：当鲜红的太阳跃上地平线时，我们又迎来了新的一天女：我们又迎来一个快乐而存心义的节日——“六一”国际小孩节。男：五年级庆贺“六一”国际小孩节主题班会此刻开始。活动一：我们是荣耀的少先队员女：从踏进校门的那天起，内心就埋藏下了一个梦想男：听，嘹亮的队歌，唱出了我们崇敬的理想，请赏识歌伴舞《我们是共产主义接班人》游戏：戴红领巾竞赛（一组选派一个代表，看谁戴得最快最好）活动二：才艺展现依自己的专长展现才艺活动三：感恩回报男：是绿洲的甘泉和沃壤，滋润了纤细的幼苗女：是老师无私交怀，孕育了无数未来的希望男：感谢生命，让我们有跳动的灵魂；女：感谢阳光，让我们有暖和的拥抱；合：感谢生活，让我们有喜怒哀乐；男：让我们一同说一声：（合）感谢游戏1.唱歌竞赛、3.弹珠竞赛4.运球竞赛：（二人夹球跑）5.团结向前：（二人绑腿跑）6.1分钟跳绳竞赛、花式跳绳竞赛活动四：雏鹰展翅飞男：夜的模糊，止不住颗颗激动的心女：风的柔和，道不尽人间深深的爱和情男：同学们，伙伴们女：让我们唱起诞辰歌男：庆贺我们自己的节日——（合）六一国际小孩节音乐声起（诞辰歌）男：看，雏鹰正在展翅翱翔女：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响男：我们是明日的雄鹰女：我们是祖国的未来合：让我们，去迎接新世纪的曙光！庆贺“六一”国际小孩节主题班会到此结束.篇三：“庆六一”主题班会教学设计“庆六一”主题班会教学设计

　　庆六一主题班会

　　一、活动目标经过展开庆贺“六一”系列活动，踊跃创建更多的时机，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性获取飞扬，潜能获取充足的发挥，在踊跃的参加中体验成功、合作与交往的快乐，进而度过一个幸福、难忘的“六一”小孩节。二、活动准备1、部署富裕欢庆氛围的班级环境。2、准备活动奖品和礼物。3、每小组准备小节目，进行才艺大比拼，评出最正确小组，最正确个人等奖项。4、做好课件，4个小球，4个绳索。三、活动过程活动一：表彰四、五月份班级小雷锋男：弹去五月的风尘，迎来六月的时——女：听，婉转的锣鼓声，荡起一片欢喜的海洋男：六月，是童年的摇篮；女：六月，是童年的梦境男：六月，有童年的沃壤；女：六月，有童年的太阳男：三年级庆贺“六一”国际小孩节主题班会（合）此刻开始，第一，我们以热情的掌声欢迎班主任宣告四、五月份班级小雷锋。活动二：我们是荣耀的少先队员女：从踏进校门的那天起，内心就埋藏下了一个梦想男：听，嘹亮的队歌，唱出了我们崇敬的理想（请赏识三（一）班全体队员歌表演《我们是共产主义接班人》）游戏：戴红领巾竞赛（一组选派一个代表，看谁戴得最快最好）活动三：文艺节目表演男：让我们专心灵的琴弦女：用童年的祝福男：用稚嫩的小手女：用五彩的画笔合：去歌唱美好的未来，去描述绚烂的明日。节目以下：1、刘小娟、李灵怡《三只熊》2、周玉环、张文滔等表演的《呼啦圈表演》3、关锦冼、曾祥等表演的男生小合唱《爱情买卖》4、郑小燕、曾冰容表演的《呼啦圈韵律操》5、朱玉颖、李坤竖笛表演《两只老虎》

　　庆六一主题班会

　　活动四：游艺活动（答对者可获取小礼物）1、猜谜语。2、歇后语接龙。3、脑筋急转弯。活动五：感恩——回报——练就好体魄男：是绿洲的甘泉和沃壤，滋润了纤细的幼苗女：是老师无私交怀，孕育了无数未来的希望男：感谢生命，让我们有跳动的灵魂；女：感谢阳光，让我们有暖和的拥抱；合：感谢生活，让我们有喜怒哀乐；男：让我们一同说一声：（合）感谢运动游戏：（1）夹弹珠竞赛：（小组选派代表）（2）团结向前：（二人绑腿跑）（3）1分钟跳绳竞赛、花式跳绳竞赛活动六：雏鹰展翅飞男：夜的模糊，止不住颗颗激动的心女：风的柔和，道不尽人间深深的爱和情男：同学们，伙伴们女：让我们唱起诞辰歌男：庆贺我们共同的节日——（合）六一国际小孩节音乐声起（齐唱《快乐的节日》歌）男：看，雏鹰正在展翅翱翔男：我们是明日的雄鹰女：我们是祖国的未来合：让我们，去迎接新世纪的曙光！男：三年级庆贺“六”“国际小孩节主题班会（合）到此结束四、注意事项：1、讲安全：听从负责同学或许老师的安排，按要求活动。2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌礼让。3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等荒弃物，并能主动整理身旁垃圾。4、讲纪律：主任告假。一致着装，戴红领巾，恪守各项规定，有事向班篇四：庆六一主题班会

　　庆六一主题班会

　　庆六一主题班会

　　————四（一）班

　　（

　　）：尊敬的老师，

　　（

　　）：亲爱的同学们，

　　（

　　）：童年是快乐的儿歌，（

　　）：童年是娇艳的花朵。

　　（

　　）：童年是初升的太阳，（

　　）：童年是无畏的拼搏！（

　　）：

　　在期望中，我们的节日终于来了！

　　（

　　）：在期望中，节日的军号吹响了！

　　（

　　）：朋友们，多风趣的活动啊！是谁培育了我们？

　　（

　　）:是我们的老师！

　　（

　　）:多么存心义的“六一”呀！是谁教育了我们？

　　（

　　）:是我们的老师！

　　（

　　）:是绿洲的甘泉和沃壤，滋润了纤细的幼苗

　　（

　　）:是老师无私交怀，孕育了无数未来的希望

　　（

　　）:感谢您，尊敬的老师

　　（

　　）:感谢您，亲爱的园丁

　　（

　　）：感谢您，帮我们迈好人生的第一步

　　（

　　）：让我们说一声：（合）老师，感谢您！

　　全场：老师，感谢您！

　　（

　　）：同学们，六一是我们自己的节日，是全球小孩的节日，每当“六一”国际

　　小孩节的时候，孩子们都欣喜若狂地欢度着自己的节日。那一张张笑容，一阵阵歌声，都充满

　　了幸福和快乐。可是你能否知道这“六一”节的来历？下边请同学们介绍六一的来历。

　　（同学甲）：为了哀悼利迪策村和全球全部在法西斯侵略战争中死难的小孩，反对帝国

　　主义战争商贩虐杀和迫害小孩，保障小孩权益，早在1949年11月，国际民主妇女结合会在

　　前苏联莫斯科召开会议，参加会议的代表为了保证全球小孩的生计权、保健权和受教育权，反

　　对帝国主义战争商贩迫害、凌虐小孩，正式决定每年6月1日为全球少年小孩的节日，即国

　　际小孩节。

　　（同学乙）：我国是在1949年12月23日做出决定，规定每年6月1日为小孩节。

　　1950年的6月1日，毛泽东主席还亲笔为小孩节题写“庆贺小孩节”。今年已经是新中国建

　　立以后的第52个小孩节了。同学们在欢度节日的时候，要时

　　刻切记：今日我们是祖国的花朵，未来要做社会主义大厦的栋梁。

　　（同学丙）：当前，各国政府广泛关注小孩的未来，保护小孩的权益。结合国1990年

　　经过的《小孩权益条约》，我国是参加拟订国和签约国之一。在同意《小孩权益条约》的同一

　　年，我国公布了《中华人民共和国未成年人保护法》，这对保护少年小孩的权益起到了踊跃的

　　作用。

　　（

　　）：是啊，六一关于我们来说是难忘的，是快乐的，下边请听诗朗读

　　庆六一主题班会

　　《我们的六一》

　　“六一”的太阳

　　为何这样绚烂？

　　“六一”的花朵

　　为何这样芳香？

　　“六一”的红领巾

　　为何这样娇艳？

　　“六一”的孩子们

　　为何这样欢快??

　　你知道，他知道，

　　大家全知道。

　　全球少年们的节日

　　已经到达，

　　全球最天真的节日

　　就在今朝。

　　“六一”的歌声

　　为何这样悦耳？

　　“六一”的舞蹈

　　为何这样多情？

　　“六一”的故事

　　为何这样引人？

　　“六一”的集合

　　为何这样欢跃??

　　你清楚，他清楚，

　　大家都清楚。

　　歌舞、故事、集合

　　表达小孩的幸福，

　　今日的小苗，

　　势必长成参天大树。

　　我们是出巢的小鹰，

　　明日将飞得很高很高。

　　我们是含苞的小花，

　　明日将如花似锦，格外妖娆。

　　我们就是我们，

　　红领巾在胸前焚烧。

　　请看明日，

　　我们将举起山，挑起河，

　　捧起现代化的祖国，

　　飞向金色的目标??

　　（

　　）：下边请赏识小品《臭豆腐》

　　妈妈：（戴着帽子、口罩正在做豆腐）阿呆，阿呆，快出来帮帮忙啊！爸爸：来了来

　　了！（从屋里跑出来，伸手就抓豆腐）

　　妈妈：你怎么不洗手啊？

　　爸爸：没关系，不干不净，吃了没病！

　　妈妈：那快点，学生都快下学了，晚了就赶不上了。

　　爸爸：好，快——（咳嗽）

　　妈妈：哎哟，快去戴上口罩！

　　爸爸：还戴个什么口罩，你不是说都赶不上了嘛！（持续切豆腐）妈妈：把这几根竹

　　签拿去洗一洗，穿串吧！

　　爸爸：（拿起来就穿）洗什么洗，这竹签看上去不是挺洁净的吗？（举起来看）

　　真是的，又不是自个儿吃，不就是哄哄那帮学生吗！

　　妈妈：真拿你没方法，这么不讲卫生！幸好我们每次做臭豆腐的时候，我们的孩子雯雯

　　不在家，要不，准学得跟你同样不讲卫生！

　　庆六一主题班会

　　爸爸：赚钱就得昧良知！快走快走快点走，小摊摆在校门口（拉着妈妈摆摊坐下）学生

　　甲、乙：（下学后说谈笑笑出校门，听见吆喝动了心，准备凑钱买臭豆腐）妈妈：臭豆腐

　　罗臭豆腐罗，真实的臭豆腐，不臭不要钱！

　　学生甲：（上前递钱）阿姨，你这豆腐真的臭嘛？

　　爸爸：臭，不臭敢到你们实验小学门口来卖？这么跟你说吧，你们学校一年级有

　　个小朋友，下学前半个小时总是打打盹，老师问他怎么了。你猜他怎么说？学生乙：怎

　　么说？

　　爸爸：他说，那个卖臭豆腐的怎么还不来啊？半天不闻那种臭味，我就浑身过敏！学生

　　乙：（看学生甲买了，自己还在踌躇??——）

　　妈妈：（高声吆喝）臭豆腐罗臭豆腐罗，世界第一臭罗，不吃真惋惜罗——学生乙：

　　（动心，返回，购置，和学生甲一道高快乐兴边唱边吃边走。

　　（爸爸妈妈收摊回家）

　　学生丙：（下学回家发现前方的同学，追学生甲、乙，叫名字）等等我！学生甲：这

　　是我们刚买的臭豆腐，真好吃，来一块！（递给学生丙吃）

　　学生乙：这是天下第一臭的豆腐，来，也给你一块。

　　学生丙：（吃完豆腐，大家都说肚子疼，分头回家）妈耶，这是什么臭豆腐，这明显是

　　有毒的豆腐！（捂着肚子朝家里走）

　　爸爸妈妈：（正在家里数今日赚的钱呢，听见叩门声）

　　爸爸：是我家雯雯呢妈妈：雯雯，门没锁，自己推门进来吧！

　　爸爸：（没有看走进来的女儿，还在数钱）雯雯啊，今日爸爸妈妈赚了好多钱，明日爸

　　爸带你去阅海公园欢喜岛。

　　妈妈：是啊，后天妈妈给你买套新裙子，买什么样的呢——（看女儿捂着肚子）

　　哎，雯雯，你怎么了，你肚子怎么了？

　　爸爸：（连忙过来，扶着，看神色）雯雯，你的神色怎么这么难看啊，你怎么了？学生

　　丙：（无力）我，我，我吃了同学们给的臭豆腐——

　　妈妈：（用手指爸爸，没好气，想说什么，又把手放下）哎！必定是你——爸爸：别说

　　了，雯雯晕倒了（赶忙去扶起，两个人把孩子架在中间，边走边打电

　　话）喂，120吗？我家孩子吃了我们自己做的臭豆腐，晕倒了，你们快来救命啊——

　　（

　　）：感谢同学们的出色表演

　　（

　　）：中华民族素有文明礼仪之邦的美称，我们是文明日使，

　　（

　　）：文明从身旁做起，从我做起，从小事做起。我给大家提些问题，请同学

　　们举手回答。

　　1.小学生在校园里应当恪守哪些惯例?

　　2.出入校门、上下楼梯时遇到了老师怎么办?

　　3.要进老师办公室应当怎么办?

　　庆六一主题班会

　　4.课间游戏应注意哪些?

　　5.你向小明借铅笔时，应当怎么说?

　　6.三个女同学在跳长绳，一个男同学来捣蛋。请问：这个男同学做得对吗?请你说一

　　说为何不对。

　　7.文明礼貌平时用语主要有哪些?

　　（以上均由同学举手回答）

　　（

　　）：六.一，一年仅一次，象小船，在时间的海洋里，静静地飘泊。

　　（

　　）：六.一，一年仅一次，象蝴蝶，在光阴的蝴蝶泉，翩翩地飞过。

　　（

　　）：同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年光虚渺地度过。（

　　）：

　　一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的六一洋溢着幸福的笑容,洒

　　下一路歌声,留下无穷美好的回想。

　　（

　　）:四（一）庆六一主题班会到此结束篇五：“庆六一”主题班会教学设计

　　14、欢庆“六一”

　　一（2）班少先队活动课教学设计

　　一、活动目标

　　经过展开庆贺“六一”系列活动，踊跃创建更多的时机，让每个孩子都能找到自己的亮

　　点，以点带面，使每个孩子的个性获取飞扬，潜能获取充足的发挥，在踊跃的参加中体验成

　　功、合作与交往的快乐，进而度过一个幸福、难忘的“六一”小孩节。

　　二、活动准备

　　1、部署富裕欢庆氛围的班级环境。

　　2、准备活动奖品和礼物。

　　3、每小组准备小节目，进行才艺大比拼，评出最正确小组，最正确个人等奖项。

　　4、做好课件，4个小球，4个绳索。

　　三、活动过程

　　（一）请各小队整队，报告人数。

　　全体队员起立，岀队旗，敬队礼，唱队歌。

　　请全体队员坐下。宣告活动开始、进行活动。

　　（二）活动一：表彰四、五月份班级小雷锋

　　男：弹去五月的风尘，迎来六月的时——

　　女：听，婉转的锣鼓声，荡起一片欢喜的海洋

　　男：六月，是童年的摇篮；

　　女：六月，是童年的梦境

　　男：六月，有童年的沃壤；

　　女：六月，有童年的太阳

　　男：三年级庆贺“六一”国际小孩节主题班会（合）此刻开始，

　　庆六一主题班会

　　第一，我们以热情的掌声欢迎班主任宣告四、五月份班级小雷锋。（三）活动二：我们是荣耀的少先队员女：从踏进校门的那天起，内心就埋藏下了一个梦想男：听，嘹亮的队歌，唱出了我们崇敬的理想（请赏识三（一）班全体队员歌表演《我们是共产主义接班人》）游戏：戴红领巾竞赛（一组选派一个代表，看谁戴得最快最好）（四）活动三：文艺节目表演男：让我们专心灵的琴弦女：用童年的祝福男：用稚嫩的小手女：用五彩的画笔合：去歌唱美好的未来，去描述绚烂的明日。节目以下：1、《三只熊》2、表演《呼啦圈韵律操》3、小合唱《爱情买卖》4、表演《两只老虎》（五）活动四：游艺活动（答对者可获取小礼物）1、猜谜语。2、歇后语接龙。3、脑筋急转弯。（六）活动五：感恩——回报——练就好体魄男：是绿洲的甘泉和沃壤，滋润了纤细的幼苗女：是老师无私交怀，孕育了无数未来的希望男：感谢生命，让我们有跳动的灵魂；女：感谢阳光，让我们有暖和的拥抱；合：感谢生活，让我们有喜怒哀乐；男：让我们一同说一声：（合）感谢运动游戏：（1）夹弹珠竞赛：（小组选派代表）（2）团结向前：（二人绑腿跑）（3）1分钟跳绳竞赛、花式跳绳竞赛（七）活动六：雏鹰展翅飞男：夜的模糊，止不住颗颗激动的心女：风的柔和，道不尽人间深深的爱和情

　　庆六一主题班会

　　男：同学们，伙伴们女：让我们唱起诞辰歌男：庆贺我们共同的节日——（合）六一国际小孩节音乐声起（齐唱《快乐的节日》歌）男：看，雏鹰正在展翅翱翔女：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响男：我们是明日的雄鹰女：我们是祖国的未来合：让我们，去迎接新世纪的曙光！男：一年级庆贺“六一”国际小孩节中队活动到此结束四、指导员发言：同学们，在这属于你们自己的日子里，你们经过努力，用自己的智慧，收获了快乐的一天。希望你们在未来的路上更英勇地振翅翱翔，去迎接新世纪的曙光！12、科学家的故事一（2）班少先队活动课教学设计一、活动目标1.经过展开本次活动，宽阔学生的视线，加强他们的着手能力使学生在活动中认识科

　　学技术拥有为人类造福的无量力量，掌握基本的自然科学知识，进一步激发学生的求知欲和对科学技术的热爱之情。2.从小培育他们对科学的兴趣和热爱科学、勇于创新的好质量，使他们养成擅长察看、思虑的好习惯。二、活动准备经过报刊、书本、上网采集等方式查找古今中外科学家的故事三、活动过程（一）请各小队整队，报告人数。全体队员起立，岀队旗，敬队礼，唱队歌。请全体队员坐下。宣告活动开始、进行活动。同学们，纵观古今中外，是无数的科学技术人材为科技的发展做出了巨大的贡献，立下了丰功伟绩。课前，同学们采集了一些相关科学家的故事，谁第一个给我们讲故事？（二）讲科学家的故事（1）鲁班鲁班是我国古代优异的建筑工匠和发明家。两千多年来，向来被土木工尊奉为“祖师”，遇到人们的尊敬和纪念。鲁班身世于世代工匠的家庭，从小就跟从家里人参加过很多土木建筑工程劳动，渐渐掌握了生产劳动的技术，累积了丰富的实践经验。在生产劳动的实践中，鲁班特别擅长开动脑筋，解决所碰到的各种疑难问题。

　　庆六一主题班会

　　有一次，鲁班率领工匠建筑一座大宫殿，需要好多木材。那时没有锯，砍树全靠斧子。

　　木材供给不上，鲁班内心十分焦急。一天，鲁班从一种野草的叶子中获取启迪，发了然锯子。

　　听说刨子也是鲁班发明的。有了这类工具，就能够把不平的木材刨平，把毛糙的木材刨

　　圆滑。

　　鲁班还发了然钻（穿孔工具）、铲、墨斗（画线用）和曲尺等多种实用的木工工具。曲

　　尺是用来求直角的，后代把曲尺叫成“鲁班尺”。这些工具，直到今日，木工们还在使用。

　　（2）华罗庚

　　才，勤劳务实，勇于开辟，永久向前。他一共上过九年学，只有一张初中毕业文凭，最

　　后能成为蜚声中外的优异科学家，完整部是依赖勤苦自学获得成功的。他即便到了暮年，在学

　　术界的名誉和地位已经很高，仍旧手不释书，坚强地读和写。这一幅是华罗庚去世前13分钟

　　在讲台上做报告的情形，华罗庚同志坚强拼搏，为四化奋斗到最后一息。

　　他是我们青少年学习的楷模，是中国科学界的骄傲，是中华民族的骄傲，是十亿中国人

　　民的骄傲！

　　（3）爱迪生

　　我崇敬的科学家有好多，可我以为最为风趣的一位要数美国科学家、发明家爱迪生，他

　　的童年生活特别困苦，常在火车上兜销糖果、点心和报纸。有一次，在火车上卖报时，一个心

　　毒如蛇而力大如牛的火车管理员粗暴地打碎了爱迪生的耳朵，此后，爱迪生成了聋子。

　　此后，爱迪生常说：“我真得感谢那位先生，在这个喧闹的世界上，是他使我安静下来，

　　不用堵着耳朵去搞实验了。”爱迪生一世获得了1093种发明的专利权，此中他发明的电灯

　　给人们带来了光明，为人类的文明和进步做出了巨大的贡献。

　　（三）谈谈名言

　　在此，我要将他的一句名言送给大家（读大屏幕上的话）。同学必定也知道些科学家的

　　名言吧，谁想谈谈？

　　不论何时，不论如何，我也绝不同意自己有一点心灰意冷。---爱迪生

　　成功者常

　　常是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。---牛顿

　　希望是生命的源泉，失掉它生命就会枯败。---富兰克林

　　不论何人，假如失掉了耐心，就失掉了灵魂。---培根

　　（四）观看小动画

　　（五）指导员发言

　　科学家们获得的成就令世人瞩目，他们为祖国争得了荣誉，为人类的进步做出了贡献。

　　希望同学们此后更为勤劳学习，累积更多的科学知识，勇于实践，英勇创新，扇动雏鹰奋勇的

　　翅膀，飞上科学的蓝天，共创一片绚烂的绚烂！

　　四、中队长：呼号指导员：为共产主义事业而奋斗！

　　队员：时辰准备着！（全体起立，举右手）中队长：退队旗。