2023年小情绪作文3篇【完整版】

小情绪作文1　　“阳光那么大，你怎么不去晒晒？”我抬头望了眼窗外耀眼的阳光，绞尽脑汁：到底晒什么呢？看着身边的同学一个个抓耳挠腮，我灵光一闪终究还是提起了笔。　　晒出我的心酸　　“dou，ruai，下面是小编为大家整理的2023年小情绪作文3篇【完整版】,供大家参考。

小情绪作文1

　　“阳光那么大，你怎么不去晒晒？”我抬头望了眼窗外耀眼的阳光，绞尽脑汁：到底晒什么呢？看着身边的同学一个个抓耳挠腮，我灵光一闪终究还是提起了笔。

　　晒出我的心酸

　　“dou，ruai，mi……”几个悦耳的音符从我的手中蹦出，在我的耳边跳着舞。我紧皱的眉头却一直没有展开。“嘶——”我将手抽回，看着四个指尖上因太用力而变得刺眼的一片殷虹，不由得一阵心酸。“明明那么努力了为什么还是弹不好呢？我用右手轻揉着，喃喃道。我又拿起吉他，继续卖力弹奏，看上去更加坚定，心中却一片苦水。

　　真心酸！

　　晒出我的郁闷

　　我紧握着手中那份英语稿，心随着音乐不住颤动。我用手抿了一下从脸边滑下来的汗滴，没想到在台下对答如流的我在上台时竟然紧张了！看着台底下的人，我脑中一片空白。在旁边老师的提醒下，我终究还是磕磕绊绊背完了所有内容。辛辛苦苦的准备了三个月的成果竟败在了紧张下。

　　真郁闷！

　　晒出我的难受

　　握着手里那张大学录取通知书，我的眼泪不住地往下掉。姐姐的名字牢牢地钉在上面。我回头看着正在弯腰忙碌的姐姐，喉咙向被堵住了般不舒服。明明应该为他高兴的啊！可为什么会这么难受呢？我想我真的舍不得这个每天陪着我的姐姐。可我还是在她走的那天笑着将他送上了车，转过身却早已泪流满面。

　　真难受！

　　阳光那么大，我应该去晒晒。将所有的小情绪都暴露在阳光底下，让它们在阳光下蒸发、消散。也让我的心变得更简单、更快乐。

小情绪作文2

　　自从蓝鼻子小女巫将人类所有表情送给了小木偶以后，小木偶会哭、会笑、会生气、会着急，也会向别人表示同情和关心了。

　　有一天，他正在去找小红狐要回背包的路上时，发现一只小兔子正在哭泣。小木偶跑过去问：“小兔子你怎么了？”“今天是我妈妈的生日，我准备送一束鲜花，可拿着花走到半路时，被小红狐抢走了，我追不上他。”小兔子抽泣着。小木偶听了，非常生气，他又对小兔子说：“我一定会给你讨回公道的。”说完继续向前走。不一会就看到了他的冤家——小红狐，正在街上走着。小木偶跑到小红狐的背后，一把抓住小红狐毛茸茸的大尾巴说：“看你往哪跑？快把我的红背包和小兔子的花还回来。”小红狐见是小木偶想要跑，可他的尾巴被小木偶抓住，怎么也甩不掉，只好用手机拨打“110”。几分钟后，熊*开着他的警车赶来了。他一见到是小木偶说：“你是小木偶吧！你还想抢小红狐什么东西？”小木偶看到熊*就讲起了事情的经过，小红狐发抖地说：“我把红背包和花都还给你，放了我吧！”就这样，事情的真相彻底弄清了。

　　几个月后，小木偶回到了家，轻轻地推开了房门，扑进了老 木匠的怀里，哭了起来，老木匠看到小木偶问：“你怎么会哭呀？”小木偶把这几个月酸甜苦辣的经理讲给老木匠听。老木匠终于明白笑是很重要，但是只会笑那是远远不够的。

小情绪作文3

　　自从蓝鼻子小女巫将人类所有表情送给了小木偶以后，小木偶会哭、会笑、会生气、会着急，也会向别人表示同情和关心了。

　　有一天，他正在去找小红狐要回背包的路上时，发现一只小兔子正在哭泣。小木偶跑过去问：“小兔子你怎么了？”“今天是我妈妈的生日，我准备送一束鲜花，可拿着花走到半路时，被小红狐抢走了，我追不上他。”小兔子抽泣着。小木偶听了，非常生气，他又对小兔子说：“我一定会给你讨回公道的。”说完继续向前走。不一会就看到了他的冤家——小红狐，正在街上走着。小木偶跑到小红狐的背后，一把抓住小红狐毛茸茸的大尾巴说：“看你往哪跑？快把我的红背包和小兔子的花还回来。”小红狐见是小木偶想要跑，可他的尾巴被小木偶抓住，怎么也甩不掉，只好用手机拨打“110”。几分钟后，熊*开着他的警车赶来了。他一见到是小木偶说：“你是小木偶吧！你还想抢小红狐什么东西？”小木偶看到熊*就讲起了事情的经过，小红狐发抖地说：“我把红背包和花都还给你，放了我吧！”就这样，事情的真相彻底弄清了。

　　几个月后，小木偶回到了家，轻轻地推开了房门，扑进了老 木匠的怀里，哭了起来，老木匠看到小木偶问：“你怎么会哭呀？”小木偶把这几个月酸甜苦辣的"经理讲给老木匠听。老木匠终于明白笑是很重要，但是只会笑那是远远不够的。

小情绪作文3篇扩展阅读

小情绪作文3篇（扩展1）

——情绪管理的小故事 (菁选3篇)

情绪管理的小故事1

　　在古老的*，有一个叫爱地巴的人，每次生气和人起争执的时候，就以很快的速度跑回家去，绕着自己的房子和土地跑3圈，然后坐在田地边喘气。爱地巴工作非常努力，他的房子越来越大，土地也越来越广，但不管房地有多大，只要与人争论生气，他还是会绕着房子和土地绕3圈，爱地巴为何每次生气都绕着房子和土地绕3圈?所有认识他的人，心理都起疑惑，但是不管怎么问他，爱地巴都不愿意说明。

　　直到有一天，爱地巴很老，他的房地已经很广大，他生气，拄着拐杖艰难地绕着土地跟房子，等他好不容易走3圈，太阳都下山了，爱地巴独自坐在田边喘气。他的孙子在身边恳求他：“阿公，你已经年纪大，这附近地区的人也没有人的土地比你更大，您不能再像从前，一生气就绕着土地跑啊!您可不可以告诉我这个秘密，为什么您一生气就要绕着土地跑上3圈?”

　　爱地巴禁不起孙子恳求，终于说出隐藏在心中多年的秘密，他说：“年轻时，我若和人吵架、争论、生气，就绕着房地跑3圈，边跑边想，我的房子这么小，土地这么小，我哪有时间，哪有资格去跟人家生气，一想到这里，气就消，于是就把所有时间用来努力工作。”孙子问到：“阿公，你年纪老，又变成最富有的人，为什么还要绕着房地跑?”爱地巴笑着说：“我现在还是会生气，生气时绕着房地走3圈，边走边想，我的房子这么大，土地这么多，我又何必跟人计较?一想到这，气就消了。”

　　劝君遇事莫生气，生气是用别人的过失来惩罚自己!

情绪管理的小故事2

　　有一个脾气很坏的男孩，他父亲给了他以袋钉子，并且告诉他，每当他发脾气的时候就钉一个钉子在后院的围栏上。第一天，这个男孩钉下了37颗钉子。慢慢地，每天钉下的数量减少了，他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子容易。于是有一天，这个男孩再也不会失去耐性，乱发脾气。他告诉父亲这件事情，父亲又说，现在开始每当他能控制自己脾气的时候，就拔除一颗钉子。一天天过去了，最后男孩告诉他的父亲，他终于把所有钉子给*了。

　　父亲握着他的手，来到后院说：“你做得很好，握得好孩子。但是，看看那些围栏上得洞，这些围栏永远不能回复到从前得样子。你生气时说的话就像这些钉子一样留下疤痕。如果你拿刀子捅别人一刀，不管你说了多少次对不起，那个伤口将永远存在，话语的伤痛就像刀子的伤痛一样令人无法承受。

　　人与人之间常常因为一些无法释怀的坚持，而造成永远的伤害。如果我们都能从自己做起，宽容地看待他人，相信你一定能收到许多意想不到的结果。给别人开启一扇窗，也就是让自己看到更完整的天空。

情绪管理的小故事3

　　周宣王很喜欢观看斗鸡，他的门下又位专门驯养斗鸡的纪浪子。有一天，有人从外地送来一只很强壮的斗鸡给国王，周宣王很高兴地将它交给纪浪子。过了几天，周宣王便问道：“几天前交给你的斗鸡，你将训练得怎么样了?可以上场比斗了吗”纪浪子说：“ 还可以，因为这只鸡血气方刚，斗志昂扬，还不宜上场。”再过几天，急性的周宣王又问同样的问题，纪浪子回答说：“还不能上场。因为这只鸡看到其它鸡的影子，就会冲动，所以还不能上场。”又过了几天，周宣王再问。这回，纪浪子便说：“可以了!因为当它看到其它斗鸡，听到它们的声音时，宜动不动，它的心已不受外物所动，就象木鸡一样，现在可以上场了!”于是，周宣王便用这只鸡去参加斗鸡，它一上场就稳稳站立，毫无摆动，即使其它斗鸡在它身边百般挑衅，它仍然无动于衷，以眼睛注视对方，对方被吓得自然后退，没有一只鸡敢向它挑战。

　　我们要以宽容的心去对待每个人，不要动不动就心浮气燥，以为别人都在与我们作对。例如，当别人对我们的建议或言论提出以异议时，不要轻易动怒，应心*气和地聆听，有时则应大智若愚，发挥斗鸡的心理战术，以静制动，往往会取得意想不到的效果。

小情绪作文3篇（扩展2）

——小情绪日记

小情绪日记1

　　9月24日 周六 有风

　　总是莫名的欣喜，总是莫名的失落。

　　早晨起来洗刷时候听着窗外呼呼的风声，心里有些发怵。不想周末跟往常一样烂在宿舍，决定跟同伴去做兼职，自给自足，自力更生。

　　也许对自己要求高点儿总是好的吧，应该先定一个小目标的，可偏偏一开始我们只是想的拿个底薪就可以，所以打了半天电话，一个客户也没有拉到。

　　即便想过来混日子，赚个零花钱，但看到别的同伴可以成功拉到客户自己也不是没有动心的，自己又没差在哪里，尤其这种时候自尊心总会适时地作祟，一边想偷懒，觉着太累，另一边又不甘心跟别人拉下那么多，凭什么别人能做到的自己就不可以！

　　“越是卑微的人自尊心越强，越是骄傲的人越是容易自卑”，这话一点儿也不错吧。总是卑微到骨子里，又骄傲到觉得没有人能够理解自己，没有人比得过自己。越累越孤独越想要退缩，可总是又会挣扎着往前走。

　　有时候我会想，是不是上帝刻意延长了对我的考验期，可偏偏每次我又坚持不到成功的时候就开始退缩、放弃，然后怀疑人生，自我怀疑，然后变得情绪低落，满满的负能量。

　　可能，我口才真的没其他人好，可能我真的不太适合营销…可其实，我连自己推销的商品都不是很了解，又怎么可能成功的推销给他人，一件商品如果连打动自己的说辞都没有，又怎么可能说服客户去购买。总是急于求成，不舍得花时间先做好准备工作，想来人生不也是这样，如果前期准备工作做好，后期就会省掉很多麻烦，路自然也会走得顺畅得多，不是吗？

小情绪作文3篇（扩展3）

——小情绪抒情散文

小情绪抒情散文1

　　这是我离开南宁的第一个月，貌似已经适应了这里的一草一木。

　　其实我是个不太会恋家的女人，以至于我甚至有些淡忘了南宁的市井繁华。

　　记得上个月的十五号南宁还下着雨，早上去学校领取了毕业证书和等级证书，最后一次走进赛尔，最后一次回到我初恋的地方。

　　我想商贸是忧伤的，却让我如此眷恋，或者说眷恋某个时候的自己。

　　因为他，因为那时候很爱他。

　　在东莞的日子总是忙忙碌碌的，我甚至忘记了去回忆或者想念，那些生命里，有的没的。

　　我总是以为我其实可以很快乐的生活着的，可是当某种痛苦深刻的被翻阅的时候，忽然发觉，我原来这么的容易被动摇。

　　我还是没有变，还是会把他挂在嘴边，还是会想念，唯一的改变无非是，我不再哭泣，不再做脆弱的自己。

　　就犹如王菲在《笑忘书》里的那句词一样，没有人保护就可以自我保护。

　　我想我是坚强的，坚强得很脆弱。

　　听说，南宁变冷了。

　　听说的那些是是非非，似乎不太与我有关系了。

　　这样的日子，貌似我想要的。安定，恬静，没有极度的感伤，没有是非恩怨。

　　我忽然很庆幸自己的离开，也许，离开真的让一切变得简单了。

　　其实，生活依然如此苦涩，只是少了几分浮躁，多了几分安逸。

　　这样的生活或许是好的吧。

　　开始，我又抽烟了，在这之前我是真的有戒过很长的一段时间的。现在重蹈覆辙不是因为内心的痛楚无法排解，只是，只是单纯的贪恋香烟的味道和抽烟的那种感觉。

　　很多人都不会相信我会抽烟，就连我自己都不相信，我也有如此颓废的一面。

　　但我想人总是要有所改变的，我只是在做我喜欢做的事情，但至少让我觉得，我这样并不难过。

　　又是一个人的深夜，又一个人失眠了。

　　习惯了，似乎就没有什么耿耿于怀了。

　　只是，一些隐藏起来的苦涩要怎么去解脱？

　　想不明白了，想不明白了。

小情绪作文3篇（扩展4）

——情绪作文10篇

情绪作文1

　　“逆情绪”，是《逆战》游戏的主题标语，可是我觉得不是标语那么简略，我觉得“逆情绪”是一个人生的道理……

　　有些人为了一句话往心里去，乃至流泪……而一些人不断纠正自己，不在意他人对自己的谩骂和诉苦；有些人遇到困难，遇到波折，挑选了抛弃，乃至想完毕自己的生命，再也爬不起来了，而又有一些人，凭着自己的刚强就算这件事又多为难，有多困难他也“逆”着打破自己的困难英勇的站起来；而有些人，由于倾余迷信不吝把一切的财富，一切的精力投到所谓的“神”浩劫自己的生命，而另一些人不轻信迷信，把精力，金钱，投入到自己的作业，学习和爱好，由于他们知道命运把握在自己手里，世界上没有所谓的“鬼神”；有些人做一件事感觉工作太费事，太单调，太困难…挑选了抛弃终究说有的事都完结欠好，而有些人面临单调，愁闷，困难，挑选了勇于奋斗，坚持…直到工作做完……；有些人，只在乎自己现在的东西没有愿望，不考虑未来；而有些人为自己的未来考虑，有愿望不在计较自己现在具有的东西……

　　不错人生就像一个战场，只需你有满足的愿望，满足的勇气，达观，知错就改不便是人生的道理吗？只需你打破你自己心里的那个恶魔，“逆”出你的情绪，“逆”出你心中的愿望，勇气，达观。打败你心中的那个恶魔，就像光在黑私自的一角，只需你感“逆”出你心中的信仰，就可以照亮悉数。打赢了这场仗，而只萎缩在黑私自，就永久不能成功。人生便是“不墨守陈规，战出逆情绪！”

情绪作文2

　　自从蓝鼻子小女巫将人类所有表情送给了小木偶以后，小木偶会哭、会笑、会生气、会着急，也会向别人表示同情和关心了。

　　有一天，他正在去找小红狐要回背包的路上时，发现一只小兔子正在哭泣。小木偶跑过去问：“小兔子你怎么了？”“今天是我妈妈的生日，我准备送一束鲜花，可拿着花走到半路时，被小红狐抢走了，我追不上他。”小兔子抽泣着。小木偶听了，非常生气，他又对小兔子说：“我一定会给你讨回公道的。”说完继续向前走。不一会就看到了他的冤家——小红狐，正在街上走着。小木偶跑到小红狐的背后，一把抓住小红狐毛茸茸的大尾巴说：“看你往哪跑？快把我的红背包和小兔子的花还回来。”小红狐见是小木偶想要跑，可他的尾巴被小木偶抓住，怎么也甩不掉，只好用手机拨打“110”。几分钟后，熊*开着他的警车赶来了。他一见到是小木偶说：“你是小木偶吧！你还想抢小红狐什么东西？”小木偶看到熊*就讲起了事情的经过，小红狐发抖地说：“我把红背包和花都还给你，放了我吧！”就这样，事情的真相彻底弄清了。

　　几个月后，小木偶回到了家，轻轻地推开了房门，扑进了老 木匠的怀里，哭了起来，老木匠看到小木偶问：“你怎么会哭呀？”小木偶把这几个月酸甜苦辣的经理讲给老木匠听。老木匠终于明白笑是很重要，但是只会笑那是远远不够的。

情绪作文3

　　期中考试惨败。背着沉重的书包，迈着沉重的步伐，漫无目的地走在街上，夕阳拉长了我的背影，自己为什么就那么失败？

　　回想起刚刚老师捧着一沓试卷走进教室，全班安静得可怕，空气像被凝固了。老师清了清嗓子说：“这次考试，整体不错。但！有的同学……咳咳……”我慌忙抬起头，不知所措，老师犀利的眼睛盯着我。我低下了头……

　　看着那“满目疮痍”的试卷，几个红色的大叉向我扑来，犹如一把把利剑向我刺来。此时，太阳是绿的，树叶是黄的……

　　我漫无边际地走着，不经意间，经过这家奶茶店，*日我和这个老板很熟。只见他说：“怎么了，面如土灰的。”我无力地叹了声气说：“还不是那该死的考试，该死的考试，该死的考试……”他自然地笑着，手中的奶茶罐叮叮地响说：“抱怨有用吗？抱怨能换取成绩吗？”我坐下来静静地陷入沉思，他递过手中的奶茶给我：“请你喝，遇到困难想办法，不要消沉，太阳每天都是新的！”我抬起头，勉强给了他一个微笑。

　　回到家，我照着镜子，看着自己的脸，对着镜子勉强笑着，露出洁白的牙齿，脸边的轮廓也慢慢变得舒展起来，心想：头发翘了，没关系，只要尾巴不翘！眼睛倦了，没关系，只要心中的信念不忘！我要学会放弃那些不良情绪！相信太阳每天都是新的！

　　海子说过：“人应该选择每一天微笑地活着！”我很喜欢这句话，放下那些不良情绪，我选择从容的微笑对待，才能走上成功的阶梯。

情绪作文4

　　太阳升起来了。草婆婆的花园里阳光明媚，金色的光芒照在绿草上，但草婆婆还是找到了即将枯萎的蝴蝶兰。这只蝴蝶兰已经活了两年。

　　没过多久，这只蝴蝶兰就枯萎了。草婆婆叹了一口气，人和植物都会死，草婆婆也知道两年对于蝴蝶兰来说已经够长了，但是草婆婆还是很难过。毕竟这是她亲手种的蝴蝶兰，也是她最喜欢的。每一株植物死后，草婆婆都会像丢草一样走神。即使阳光灿烂。

　　“草婆婆。”小兔子轻声说。草婆婆知道每只动物之前发生了什么。“你和小灰兔吵架了吗？”小白兔点点头。“来，我给你做一碗薄荷汤。可以*息你的愤怒。”然后她小灰灶下面的木头就点着了，灶里的水“汩汩”作响。草婆婆把小薄荷叶一片一片放在炉子里。当然，草是不可或缺的。过了一会儿，炉子散发出薄荷和青草的味道。草婆婆给了小白兔一碗汤，小白兔喝了问：“草婆婆，为什么我的火气比以前大了？”“哦！忘了唱一首快乐的歌，唱出来。”她把碗里的汤倒出来，重新装上。这次她没有忘记，只是她唱的那首歌并不快乐，仿佛有一种悲伤在浮动。“草婆婆，我觉得你今天不开心。你想要薰衣草花蜜做成的汤来化解你的悲伤。”草婆婆笑了，小白兔还能记得她教他的配方。

　　原来做一个草情感治疗师是小白兔的梦想。

情绪作文5

　　我真的很喜欢能控制自己情绪的人。全世界的人都说，能控制自己情绪的人，永远是将来能成就大事的人。但我觉得我可能真的是一个无法控制自己情绪的人。无论你做什么，你似乎都无法控制自己的情绪。看到一些小事，往往会心情不好。

　　特别是周末，心里很难受。整个人就像失去控制能力的行尸走肉。很多时候，他不想哭，也不想难受，但心情总是开始烦躁，甚至莫名其妙地生气，眼泪不由自主地掉下来，整个人都觉得很可怕。但最痛苦的是，当我难过绝望的时候，连发泄的对象都找不到，心里压抑的感觉也无法发泄出来，只会慢慢滋养自己的情绪，越来越大。但总是在事后，你会觉得自己的脾气真的莫名其妙。在我看来，我天生不太善于控制自己的情绪，有时候知道一点点小事就会生气。我也很烦，很烦自己的心意，真的很失望。我什么时候才能像别人一样冷静？我真的想成为一个在任何事情上都不能让自己情绪波动的人。如果我真的能成为一个什么都不想要的人就好了。

　　但是，幻想可能真的只是幻想，面对一些事情还是忍不住要发脾气。看来脾气不好是会传染的，而且是从一天刚开始的脾气不好开始的，所以我可能一整天都不开心。这个世界上谁不想天天开心？如果可以，谁愿意天天发脾气？喜欢和羡慕那些控制自己情绪的人，是一件很美好的事情。情绪不在他们的脸上，而是藏在他们内心深处。只有冷静的人才能做大事。我的小脾气，还有我浮躁的心态，真的，从今天开始，我觉得我真的要好好改变了…

情绪作文6

　　快乐，就像安河桥下清澈的水，让人们抛去所有烦恼；悲伤，就像一根麻绳，紧紧地捆住了心，让人难过得喘不过气；胆小，就像一根火柴，你有勇气它就会熄灭，你没勇气它就越烧越旺；愤怒，就像一团火，不仅冲昏了头脑，更烧坏了身子；忧愁，就像河水，源源不断，让人头疼。

　　从小到大，我从不吝啬自己的微笑。见到每个人，我都会露出阳光般灿烂的笑容，亲朋好友，左邻右舍都说我是阳光妈妈派来的开心天使！当然，真正的笑是发自内心的，它们就夜空中的星星，闪闪发亮！瞧！那颗星星正在努力地闪耀自己，我不禁跟随着它，陷入了那段记忆里，深深不可自拔。

　　我的爸爸是个大学毕业生，曾有一次，我问爸爸:“我怎样才能变成一个自己愉快也能带给别人快乐的人?”爸爸想了半天，对我说了四句话:“把自己当成别人，把别人当成自己，把别人当成别人，把自己当成自己。我一直按这四句话要求自己，每每当我和同学在一起，笑声总是层出不穷。我现在是一个愉快的人，也给每个见过我的人带来快乐。

　　其实，有时候情绪就是那么简单。让人感到生活的酸甜苦辣，他们都有自己的另一面。比如说，快乐，就像一条小溪，潺潺地流着，让我忘记了所有烦恼但太过汹涌，也会适得其反。快乐可以是搞笑的，也可以是喜极泣泪。情绪就像一个个木偶，而我就是掌线人。只要正确、快乐地掌握它们，我的生活就会充满色彩！

情绪作文7

　　情绪，每个人都有。人们都在喜怒哀乐的情绪中转变着，时而开心，时而沮丧，时而快乐……情绪变化无穷，因此，我们的生活才变得多姿多彩。

　　一年一度的运动会到了！＂请各位选手做好准备。”我的心怦怦直跳，久久不能*静下来。＂开始！”我如同一支离弦的箭冲向终点。途中我的脚不小心扭伤了，我的速度不禁慢了下来，眼看着选手都离我越来越远。我忍着痛苦，一个劲的向前冲，最后，只获得了第四名。我非常沮丧，还跟失落。此时，我流下了伤心的泪。

　　“妈，走，咱们骑自行车去！”“来，你先把脚踏在踏板上，保持*衡，慢慢来。”我按照妈妈的说法做了起来。＂啪！”我重重地摔在了地上，经过了一次又一次的失败与挫折。最终，我战胜了困难，学会了如何骑自行车。此时，我的心情该是多么得意啊！原来，这是幸福的感觉啊！

　　当我的数学题做到一半时，忽然，有一个难题让我百思不得其解。在无奈下，我不得不求助我的姐姐。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村，你就换一种思路去想嘛！”姐姐用鼓励的眼神看着我。我绞尽脑汁，这只拦路虎最终还是被我踢得远远的了，心中有一种说不出的开心，原来，这是骄傲的情绪啊！

　　大千世界，情绪变化多端。也许前一秒难过的你，在下一秒会变得快乐。因此，情绪在我们的生活中无处不在，每分每秒都伴随着我们成长！

情绪作文8

　　下课铃响了，原本沉寂的校园顿时喧闹了起来。我兴致勃勃地拿出一本书，悠然自得地看了起来。

　　正当我看得起劲时，一道不和谐的声音在我耳边响起：“老猪怎么还有心情看书啊？”我突然被打扰，便没好气道：“你骂谁呢？”却听那个同学假装正经道：“我说的是朱，哪里就骂你了？”可恶！明明挑衅我了，还不认！这真让人气不打一处来！顿时，我眉头紧蹙，拿着书的手用力地抓着。哪料，他嘿嘿坏笑一声，又补了一刀：“老猪老猪，你可别冤枉人！”我再也忍不住了，牙齿咬得咯咯响，眼睛死死地盯着面前的同学，真想扑上去把他一口吞了。

　　终于，愤怒冲昏了我的头脑，使我猛地扔下书籍，不顾一切地扑向那个同学，他一见我向自己扑来，也没有闪开，反而和我扭打在了一起。我见他还敢还手，心中强烈的怒火像鞭炮被点燃了一般，瞬间劈里啪啦地炸开了。一时失去理智的我猛地一口咬在他的肩膀上。“啊”他尖叫一声，身子猛地一缩，两手使劲地将我往外推。可当时的我一心想报复他，哪里会轻易松口，最后还是老师的到来，才让我松开了嘴。

　　事后，那位同学去医院检查后，我才知道自己的牙齿咬伤了他的肉，这使我非常后悔和自责，如果当时我能好好跟他说话，就不会发生这种事。

　　从此，我常常告诫自己，以后再碰到这样的事情，一定要控制好自己的负面情绪，不被它所控制，不做坏情绪的傀儡。

情绪作文9

　　有人说：细节决定成败。我要说：情绪决定一切。

　　一大早，我刚来到教室，就听见几个同学围在一起说着什么，我凑过去一听，噢！原来他们在说上一次考式卷上的一道难题：“这人我知道！是40。”

　　“不对，是20！”一旁的小明插上了话。

　　小华赶忙接嘴：“为就是40，你想想看，它……”他一边说还一边卖力地比划起来……

　　我连忙抓起他的手不停摇：“知音啊！”

　　朝会过后，试卷发下来了，我一看，顿时欣喜若狂：那道题就是40，而且我得了97分！再看看那几个说20的同学，个个都象泄了气的皮球，瘫在课桌上，我连忙找到垂头丧气的小明，扬扬手中的试卷：“看吧，就是40！”

　　从那会儿开始，我就一直趾高气扬，以至于在上第一节的时候吹起了口哨，可一不小心给周老师发现了，被罚站在教室外面，周教师在里面大声讲着笑话，我听后也想笑，可怎么也笑不出来。

　　下课后，周老师走过来，先给了我两耳光，我哭了，尽管自己在之前一滴眼泪也没流。“现在离考试只还有五、六天了，你居然还在课堂上吹起了口哨，你这样的学习态度凭什么去参加考试……”我想顶嘴，可话到嘴巴边又咽了下去。想想也是，再过几天就要中考了，我不认真复习，却还抓紧时间吹口哨！耽搁自己不说，还扰乱课堂秩序影响别人，真是不该啊！

　　做操的时间到了，站在操场上，剌耳的音乐一下又一下地撞击着我，仿佛我的头就要被炸开一样，

　　一向喜欢音乐的我此时竟那么讨厌它。

　　唉，真是情绪决定一切啊！

情绪作文10

　　愤怒

　　多变的情绪让我时而愤怒、时而哭笑、时而冷漠，还有伤心和难过。

　　看，妈妈的叨唠又来了：哎呀，我今天看你不爽，快走开！别以为我是你妈你就可以使唤我，我就不走，我命令你！在三秒钟之内离开我的视线，不然，我就不带你去吃KFC！我就……什么？去吃KFC……。好，好，我走。看着妈妈居高临下冲我笑的样子，然后又补上一句：“赶紧给我写作业，小心你的KFC！”“好！”我甩上门，不满地嘀咕一句：“什么嘛！下午肯定是不带我去吃。”嘀咕归嘀咕，我的行动还是蛮诚实的，我居然很配合的开始写作业了。唉，我没作业了，写完了，我又开始玩电脑……

　　“今天我不带你去吃KFC了，我带你表妹去！”说罢，妈妈真带上我表妹走了。我又是摔门又是打枕头，后来还打不倒翁，愤怒极了。我的气还没有消，还真不带我去啊？我就这样翻白眼翻了三个小时，翻得我晕头转向。这时表妹回来了，提着个袋子。

　　高兴

　　情绪来得快，也去得快，看着表妹提着的袋子，就知道是给我的。我打开一看，哇！是KFC！来不及说谢谢就开吃了，一边吃一边跟表妹说谢谢。吃完后，我开心的笑着对表妹说：“今天我爱死了！”

　　伤心

　　记得有一年，我养了一只小白兔，没有多久，它死了，我很伤心，我埋葬了它，为此，我哭了三天，眼睛都哭肿了。现在想起来眼角都还是湿湿的，好心疼我的小白兔。

　　难过

　　有一次，我和我的朋友小诺，杨羽闹别扭了，我们有一段时间很冷漠，我们在一起上课都不说话。我很难过。后来，我对她们说了一句：“对不起！”，最后……笑了一下，我们都和好了。

小情绪作文3篇（扩展5）

——情绪作文300字10篇

情绪作文300字1

　　不管发生什么，事情本身并不会让你产生负面情绪，人的所有情绪都产生于内在的思维和理解方式。给你带来压力的，不是他的愤怒，而是你对他的愤怒的想法。你完全不必和生活中易怒的.人纠缠。

　　——题记

　　在很多的时候，我们不管发生了什么，那些让你产生情绪的并不是事情的本身，所有的情绪都是产生于自己内心的思维和理解方式。

　　你说产生的那些压力并不是他给你的愤怒，而是你对他的想法是愤怒的。所有的一切不过是你自己的想法，和其他人是无关的。所以在很多的时候，你完全不用跟那些易生气，易愤怒的人纠缠。

　　所以，我们根本就没有必要去产生那么多负面情绪，一切的负面情绪都应我们自己，而且别人不过是个表面的现象罢了，主要的一切不过是自己的内心原因罢了。

　　不应该产生那么多负面情绪，我们就应该积极向上一些，把自己最好的情绪展现出来，把自己最好的动力展示出来。

情绪作文300字2

　　作为父母，都希望自己的宝宝聪明健康。因而人们越来越重视胎教。你惊喜地关注着宝宝在你腹中的“一举一动”吗？你热切地期盼着宝宝的诞生吗？科学研究的结果证明，孕妇的情绪变化直接影响着胎教的质量。

　　研究所曾对百余位孕妇做了一项胎教实验，他们得出的结论是，母亲的情绪言行直接影响胎儿的性格和智慧。譬如当母亲产生愤怒或恐惧的情绪时，她身体将分泌许多“副肾素”与“乙酸胆碱”这两种化合物能注入胎儿的血液中，刺激胎儿神经系统，对于胎儿的人格颇有影响。

　　孕妇的一切心理状态对胎儿的人格都会产生影响，譬如妈妈在怀孕时性情温和少发脾气，将来孩子的性情就会好一些。妈妈如果喜欢文学、绘画和音乐，这个孩子的艺术天赋可能就比较高。母亲在孕期一心为善，日后孩子的个性也较方正。

　　所以，怀孕期间的母亲应尽量消除恐惧、愤怒、焦虑不安的情绪，多接受一些新鲜的、令人愉快的刺激。如多听听悦耳动听的音乐，看看美丽的图画，观赏优美的景色，这些对于幼小的生命肯定会产生有益的影响。希望每一个母亲为了孩子的发育成长，保持一份好心情，为胎儿营造一个健康良好的精神环境。

情绪作文300字3

　　从小到大，我们接受过许许多多关于控制自己情绪的教育。我们被告知，要坚强，不要在挫折面前一蹶不振。这些都没有错，于是这个世界变得对那些悲观失望的人越来越不友好，我们也习惯了隐藏自己的情绪，因为害怕被别人看到自己的脆弱，因为明白这个世界上没有真正的同理心。可是实际上，我们每个人都是与外界有所联系的，我们不是一个孤立的小岛。记住，世界上总有一些人是在乎我们的。

　　一个人的情感需要被接纳，而不是消除。因为强行压制情绪，实际上是一种对人性的否定。

　　我的一位朋友，因为多年来承受着巨大的.心理压力而患上了心理疾病。而她从小到大接受的教育，就是要坚强，要控制好自己的情绪。

　　因为这个世界不相信眼泪，我们倾向于认为哭泣是弱者的专利，优秀的人对一切负面情绪都不再有动于衷。但其实，会哭、会笑，会情绪低落、会心情兴奋的，恰是正常的人。

　　是时候正视自己的情绪了。情绪不稳定并不是那么可怕。我们发泄情绪，正是为了使自己摆脱那些负面情感，更好地掌控自己的生活。

　　不向他人肆无忌惮地发泄负面情绪，已经是修养极好的表现。

情绪作文300字4

　　在成长的道路上我遇到了很多的人，每个人都是独一无二的，每个人都有自己的特点，所以我清楚的记住了每个人，我不仅记住，我还要永远记住下去。

　　或许有的时候我错过了很多的人，但是我不后悔，因为我知道后悔是没有用处的，不会因为你后悔而去改变它，你并没有那么万能，你改变不了的。

　　有些事情发生了就是发生了，他不会在意你的情绪，你后悔也是没有用的，他不可能因为你的后悔，就让你去改变它。如果每个人都可以这样的话，这个世界不就乱了吗？

　　有一些事情不能改变就是不能改变，与其挣扎，还不如顺其自然，整理好自己的情绪，充满希望充满期盼的开开心心的去面对，你要做一个乐观的人，要乐观的生活。

　　一定要乐观的生活，有一些事情不该放在心上的就不要放在心上，如果硬是要放在心上的"话，无非是自找苦吃。一般的人绝对不会自找苦吃的，所以，一般情况下，不到万不得已就不要自找苦吃。

　　顺其自然就好，可能有一些情绪你是无法控制的，那你就努力的让情绪稳定下来，至少是短时间内可以有情绪，如果长时间内情绪很不稳定，那你就得注意了，那你就一定要学会如何控制情绪。

情绪作文300字5

　　林肯与黑奴

　　林肯是美国第16任总统，他是出生最贫寒的美国总统。是他领导了拯救联邦和结束奴隶制的伟大斗争。

　　林肯曾经干过许多事情，打过短工、当过水手、店员、乡村邮递员、土地测量员，还干过伐木、劈木头的力气活。有一次他在伐木途中路过新奥尔良时，看到黑人奴隶戴着镣铐在棉田里干活，稍有不慎，就遭到奴隶主皮鞭的抽打。几天后，他又再次目睹奴隶贩子拍卖一个奴隶家庭的情景。这家人全都带着手铐脚镣，就连小孩也不例外。一家人被给了不同的奴隶主，骨肉分离的凄惨场景给林肯内心留下了深刻的印象。从那天起，他决定要改变这种人与人之间的不*等的制度。

　　林肯经过一次又一次的失败，一次又一次的重新开始，终于当上了美国第16任总统，还颁布《*奴隶宣言》，使黑人与白人享受*等的待遇。林肯成为美国历史上最受到美国公民爱戴的总统。

情绪作文300字6

　　有些情绪别人是没办法懂。

　　其时，有时我很累了，我习性装作坚强，习性了一个人面对所有，我不知道自己到底想怎么样。有时候我可以很开心的和每个人说话，可以很放肆的，可是却没有人知道，那不过是伪装，很刻意的.伪装；我可以让自己很快乐很快乐，，可是却找不到快乐的源头，只是傻笑……

　　可有谁知道很多微笑，明知道虚伪却还强挤着笑貌；很多回忆，明知道痛心却还是无法释怀；很多时候，明知道厌倦却始终一成不变；很多放弃，明知道美好却始终不甘离去；很多渴望，明知道无用却始终想得到理解；很多束缚，明知道拉扯，却还是挣脱不了；很多事情，明知道结局却还是想停也停不下。

　　有些心事只能自言自语，有些秘密只能讲给朋友。有些苦楚只能默默承受，自己还是要靠自己拯救。----真正的苦楚，没有人能与你分担，所以你只能靠自己的意念慢慢来学会遗忘。

情绪作文300字7

　　有些情绪别人是没办法懂。

　　其时，有时我很累了，我习性装作坚强，习性了一个人面对所有，我不知道自己到底想怎么样。有时候我可以很开心的和每个人说话，可以很放肆的，可是却没有人知道，那不过是伪装，很刻意的伪装；我可以让自己很快乐很快乐，，可是却找不到快乐的源头，只是傻笑……

　　可有谁知道很多微笑，明知道虚伪却还强挤着笑貌；很多回忆，明知道痛心却还是无法释怀；很多时候，明知道厌倦却始终一成不变；很多放弃，明知道美好却始终不甘离去；很多渴望，明知道无用却始终想得到理解；很多束缚，明知道拉扯，却还是挣脱不了；很多事情，明知道结局却还是想停也停不下。

　　有些心事只能自言自语，有些秘密只能讲给朋友。有些苦楚只能默默承受，自己还是要靠自己拯救。————真正的苦楚，没有人能与你分担，所以你只能靠自己的意念慢慢来学会遗忘。

情绪作文300字8

　　密码抽屉供私人专享。工作家庭再忙，也别忘了给自己留些私人空间。比如，写写心情日记，上网写个微博、博客，交几个知心朋友，有烦心事时吃吃饭、发发牢骚等;也可以参加一些心理方面的沙龙等。这个抽屉里，有几个关键词：关注自我感受、放下社会身份、放松。

　　爱的抽屉专为家庭而设。回到家中，要打开爱的抽屉时，暂时放下工作、人际中的烦恼，专注于眼前的家人，把关爱表达出来。比如给爱心做顿饭、陪孩子玩游戏、和父母聊天等。在爱心抽屉里，也有几个关键词：宽容、理解、爱、支持。

　　理性抽屉专为工作而设。情绪波动频繁的人，通常是不受欢迎的。在工作中，尽量做到理智大于感情，及时觉察和控制不良情绪，与他人沟通谈判时保持良好的情绪状态，会对工作大有帮助。另外，这个抽屉里还有几个关键词：换位思考、学会说不、尊重、接纳。

　　需要注意的是，这三个抽屉打开一个时，就得关上另外一个，不能相互干扰、顾此失彼，就像不要把袜子和帽子放在一起。

情绪作文300字9

　　暑假里，我花了5天时间看完了《不同的情绪，不同的人生》这本书，结果给我很多感触。

　　正如书中所言，我也曾经是一个内心怯懦的人，做作业喜欢拖拖拉拉。就像这篇征文，我一直在躲闪，一直在逃避，这是因为我害怕。可那天发生的这件事彻底改变了我。那天晚上，爸爸让我学大的自行车，我一直不敢尝试，一直逃避，在爸爸的鼓励下，花了3个多小时，终于学会了。即使我的腿青一块紫一块的，我也没觉得特别疼。

　　每天骑着新买的自行车时，我真的很开心，那一刻，我觉得很成功。我老爸说过的成功等于目标。和小朋友骑车玩，这就是我当前的目标，我达到了，嘻嘻。从此以后，我又学会了滑板，打篮球......等，正如老爸所说的，客服怯懦，最好的办法就是尝试，不断地尝试，像学骑车一样，摔倒了爬起来，再摔倒再爬起来，拍拍灰尘继续练习。结果很明显，貌似很困难的事，一尝试也没神马大不了，哈！

　　克服了 怯懦，以后做什么事我都很积极，回到本文的主题---不同的情绪，不同的人生。怯懦的情绪，就会带来弱懦的`人生，我不需要这样的人生，我要积极的，乐观的人生，每时每刻都充满活力的健康的人生！

情绪作文300字10

　　我的心里有一座五彩缤纷的“情绪屋”，里面蕴含着我的喜、怒、哀、乐，它建在我的心里，永远也不会倒塌。

　　“情绪屋”的第一层是用“喜”建造的，它是“情绪屋”的支撑，是不可缺少的元素。有一次，老师在纠正同学们写作文的时候，老师读了一段：“如果我当上了体育委员我会教大家跑步的时候不要喘气……”我们听了一个个捧腹大笑，一边笑一边猜是谁写的，这个同学可真搞笑啊。

　　“情绪屋”的第二层是用“怒”建造的，虽然我不喜欢这一层，但失去了它，就像彩虹失去颜色一样没有色彩。记得那次，妈妈在整理房间，我回到我的房间一看发现我珍藏的泡胶消失了，问了妈妈才知道被她扔了，我的心里如晴天霹雳一样生气。

　　“情绪屋”的第三层是用“哀”建造的。那天是星期四，有一节信息课，我们满怀期待的盼到下午，我们高高兴兴地坐到各自的位置上，老师说：“马上就要期中考试，这是最后一节信息课了。还有不能玩游戏，”我们一个个唉声叹气“愉快”的上完了这节课。

　　“情绪屋”的第四层是用“乐”建造的，昨天是六一，下午我们唱歌、跳舞、玩游戏，尽情嗨皮，玩得迷失自我，整个教室里都是欢声笑语。

　　这就是我的“情绪屋。”

小情绪作文3篇（扩展6）

——情绪作文10篇

情绪作文1

　　早上六点，云雾飘渺，清风徐来，新一轮太阳缓缓升起，染红了云层，却迟迟不见身影。

　　她盯着破晓处，眼睛里充满了光芒。过了一会儿，太阳冲破云层，冒出了尖，周围的人呐喊着。

　　扫去登山的疲倦，晨光在大家脸上流转，人们看着太阳，嘴角不自觉地翘起。愿新的一天，没有昨日的烦恼，她也露出白牙，盯着太阳，直到人群散去她也不曾离开。

　　草地上，许多游客搭出帐篷，众人围着孩子，几个年轻人发出奇怪的声音，试图把孩子逗笑。孩子，那个像青草般鲜嫩可爱的孩子，只是盯着他们看，过了一会儿便失去了兴趣。

　　一个活泼的小女孩从轻而软的风中跑过来，看着小婴儿，小婴儿也看着她，他们的注视持续了几分钟，似乎在辨认对方。突然间，小孩子笑了，眼睛眯成了一条缝，众人也跟着笑了。

　　一种比青草更柔软的东西在草地上铺开了。

　　这一刻，无论孩子，还是大人，他们之间有种共同的情绪在蔓延，那就是：喜悦。

　　我向海边跑去，站在浅水处等待着浪花的袭来，“唰！”每次浪花袭来总能带给我不一样的惊喜。脑子里不觉有个念头，我又向前迈了一步，海风掀起海浪，卷起白色的浪花，冰凉的海水向我扑了过来，冲走了暑气带来的烦躁，冲走了郁结多日的烦恼，在心里留下清凉的一亩方田。

　　就这样，与海水嬉戏着，玩耍着，忘了时间，忘了归途……

　　我与妈妈坐在暗红色的椅子上，肩靠着肩，目不转睛地盯着眼前的大屏。

　　镜头中主角的车失控，男二骑着摩托车拼命追赶，影厅内大家的心悬在空中，不知男二能否追上男主阻止一场悲剧的发生，转眼，镜头来到一个小山头，“嗡！”影院里超大声响让人身临其境，一个穿着黑色皮衣的摩托车手头戴的头盔，眼神里看不出一丝慌张，逆着光飞过小山头。继续追赶，万箭齐发之际，男二凭借他超高的车技，解救了男主。

　　“帅！”坐在我身边的大叔喊，掌声漫延到影片的每个角落。

　　屏幕前的我们也松一口气，仿佛我们是影片中的男主角，命悬一线，在庆祝生的喜悦。

　　灯光起，影片终。

　　走出影院，人们的脸上依旧留着喜悦的笑。

　　这种感觉，真好！

情绪作文2

　　一连几次，小芽都是临时被增派了工作任务。不是觉得工作量大小的问题，而是每一次都略显仓促，让人觉得猝不及防。

　　当然，这也怪不得上级，因为有些同事总是在临近上班时突然有事请假，无奈之下，也就只能把任务先转交了。

　　这样的过程中很容易出现没有及时的互相沟通与交接事宜。只能说，抱着一种体谅的心情了。

　　曾经和上级了解过，他也觉得这样的管理方式是不对的，但是难以介于人情呀，人家有的的确是临时有急事呀。

　　也有点说责任感不够强，可临时有个头疼脑热的，谁也不想。

　　所以，与其去抱怨，还不如学会去多看人家的优点。想一想大家都有难处的时候，*时力所能及的事，都会认真尽心地去做。虽然每一个人都有小缺点，但我们不能盯着那些小黑点而忽视了它周边的大白纸。每一个人真正也都有优点，即使你实在找不出来，像不爱说话的人，人家爱笑，即使腼腆也是可爱的笑；话太多的人，即使有时聒噪，但如果太安静的时候，也算是热闹一下啦；太自私的人，也有为别人着想的时刻；太抠门的人，也有慷慨的时候。我们不能太过片面地去看待一个人，一件事。

　　总归来说，我们无法去左右他们的行为和想法，但是我们可以掌控自己的心态与情绪。认真地面对、安排自己需要处理的事情，也是对自己人生的一种负责。

情绪作文3

　　北宋文人范仲淹说：“不以物喜，不以己悲。”但是现如今大多人是“常以物喜，亦以己悲。”

　　物质丰盛时代的到来，我们热衷尘世喧嚣，我们每天乐此不疲地发朋友圈，求点赞，一切的喜怒哀乐似乎决定于其他人的指尖。我们追求名牌服饰高端产品，是自己的刚需，还只是为了别人艳羡的目光？就连各种社交*台的关注与取关，也会让有些人情绪像过山车般地起伏。时常有人说自己伤心难过，叹气这个世界和周围人让自己失望了。到底谁主宰了我们的情绪？互联网、亲朋好友，甚至是陌生人？还是其他的东西？但肯定越来越不是我们自己。

　　为什么我们不能主宰自己的情绪？让人对世界与周围人失望的理由是什么？绝对不只是表面上简单的原因，而是现实与理想的差距造成的心理落差。如果自己对外界期待值过高，而自身的实力未能达到要求或已达到却无人问津等等，就像是渴求朋友圈点赞，但照片修图还不够漂亮到别人动动手指，或是自己的照片被淹没在朋友圈信息洪水中，这就是我们为什么说难过失望。我们情绪的出路在哪里？我觉得要么知足常乐，要么力争上游。降低对外界的期望值，同时也会减少情绪起伏的落差。人们常说的“做最坏的打算，尽最大的努力”，首先自己变得更优秀强大，是我们快乐的原因，也是我们成为情绪的主人的原因。

情绪作文4

　　星期天，我在街上散步。突然注意到一家新开的药店后面排起了长队，贴了个牌子：专门卖情绪。什么？什么？情绪也可以卖？好奇心驱使我，一定要去看看！

　　过了很久我才走进药店。“我看你在这里卖情绪，怎么卖情绪？”我问。“我们这里卖的情绪有很多，比如自信的笑，善意的怒，感动的哭等等。每种情感物美价廉，只卖三块钱，可以重复使用20次。”听到这里，我迫不及待地挑了两个：自信的微笑和善意的愤怒。我付了钱，忍住了情绪。我刚要走出药房，又被拦住了：“孩子们，你们还没拿你们的‘先知’呢！”我急忙回到柜台：“这是什么‘预言’？”“这个东西可以和情绪一起使用。如果你按下开关，它会告诉你将要发生的重要事件，并据此选择要使用的情绪。”

　　当我回到家时，已经是晚上了。我好奇地按下“先知”的开关。上面说明天老师让我参加读书比赛的时候，你要用“自信的笑声”。我赶紧打开说明书，上面写着：倒出一毫升这种药，放在小瓶里，混匀，均匀地涂在酒窝上。我按照指示认真准备，明天一切都会好的！在赛场上，我以自信的笑声和出色的表现赢得了别人的掌声，最终获得了一等奖。哈哈，感谢这个“自信的微笑”！

　　下午回到家，我又打开了《预言家日报》:明天，这一组有三个人没写完作业。我用的是“善意的愤怒”。第二天试了一下，真的很好！下午放学，先知告诉我：你需要买新的情绪。

　　去药店的路上摔倒了，醒来才知道是梦。

情绪作文5

　　情感，在这个世界上总是来去匆匆，看不见摸不着。无形中，我们被自己的情绪所控制。每个人都有自己的情绪，比如某件事或某个人引起的情绪。唉，最近有点情绪化。情绪总是莫名其妙，喜欢去想一些天马行空的事情。

　　这是青春期女生的特点吗？那我还是要拒绝莫名的情感。最近总是为一件小事发脾气，因为妈妈不给我买笔而生气，因为试卷上没有拿到整数分而难过。比如我上次考了个89的卷子，让我很生气。其实和90年差不多。如果是以前，我不会发脾气，但是我会想我的那份有什么问题，怎么挽回。

　　总的来说，现在太情绪化不是我的最爱。我比那个以前笑起来从来不容易生气的人差多了。不知道现在别人怎么看我，我自己总是不喜欢我。曾经听到有人说：“你现在一定很喜欢自己。”我真的很无奈。我现在真的不喜欢自己了。我更喜欢一个单纯的女孩，不会被事情或者人影响，但是很沉稳活泼。现在我多了一点味道，却少了一点淡定。也许青春期的女孩就是这样，想的太多，做的太少。

　　但是人，随着时间的推移，总会有一些变化，不管是好是坏，但我们也要学会接受，对吗？接受这种改变，努力改变自己能改变的，挑战自己害怕的。这是一个人。至少我想成为这样的人。我能接受我不能改变的，也能改变我能改变的。感觉自己还不错。我可以在情绪化之后慢慢改变，然后做那个淡定的女生。虽然有好有坏的变化，但这是时间留下的痕迹…

情绪作文6

　　快乐，就像安河桥下清澈的水，让人们抛去所有烦恼；悲伤，就像一根麻绳，紧紧地捆住了心，让人难过得喘不过气；胆小，就像一根火柴，你有勇气它就会熄灭，你没勇气它就越烧越旺；愤怒，就像一团火，不仅冲昏了头脑，更烧坏了身子；忧愁，就像河水，源源不断，让人头疼。

　　从小到大，我从不吝啬自己的微笑。见到每个人，我都会露出阳光般灿烂的笑容，亲朋好友，左邻右舍都说我是阳光妈妈派来的开心天使！当然，真正的笑是发自内心的，它们就夜空中的星星，闪闪发亮！瞧！那颗星星正在努力地闪耀自己，我不禁跟随着它，陷入了那段记忆里，深深不可自拔。

　　我的爸爸是个大学毕业生，曾有一次，我问爸爸:“我怎样才能变成一个自己愉快也能带给别人快乐的人?”爸爸想了半天，对我说了四句话:“把自己当成别人，把别人当成自己，把别人当成别人，把自己当成自己。我一直按这四句话要求自己，每每当我和同学在一起，笑声总是层出不穷。我现在是一个愉快的人，也给每个见过我的人带来快乐。

　　其实，有时候情绪就是那么简单。让人感到生活的酸甜苦辣，他们都有自己的另一面。比如说，快乐，就像一条小溪，潺潺地流着，让我忘记了所有烦恼但太过汹涌，也会适得其反。快乐可以是搞笑的，也可以是喜极泣泪。情绪就像一个个木偶，而我就是掌线人。只要正确、快乐地掌握它们，我的生活就会充满色彩！

情绪作文7

　　我们总说道理都懂，可是做起来很难。然后就会听到不少的鸡汤的鼓励或者反驳之类的。

　　其实有时候真的是没有所谓的感同身感，除非你自己身在其中，自己有同样的经历，否则就没必要去劝他人要大度。

　　就像昨天，临时接到邀请一起出去游玩。本来处于一些纠结状态，既想去，因为机会很难得，可又觉得手头上还有一大堆要做的事，同时身体状态还是有点疲乏的。

　　最终权衡利弊，我还是选择了一起游玩，因为心中更看重的是相聚的时光。

　　一个人独处的时间可以选择，但是相聚的时间却是要很多人一起衡量，不一定都会那么刚好的，也就更加的珍惜。

　　本来出发前还是有点儿阴天，后来就变成了大太阳，天气也热了起来。

　　当然越炎热的天气，人也会更觉得累乏。所以当游玩一天回家后，我真的是觉得自己整个人要累溃了。

　　于是就会发点牢骚说自己真的好累呀，累趴下了。

　　结果就这几句话，引来了一番教导，觉得累就累，没必要说出来。出去游玩是自己的选择，累就自己承受，不要一直说。

　　这个道理自然是懂得的，就是要控制情绪，不要散播负能的东西。

　　只是他们一直在教导。

　　要知道人在本身很累的情况下，身体累是一部分，但被人唠叨又是一种心灵及精神上的折磨，更为难受。

　　于是自己回怼了一下，说不要再说了。

　　说完自己也有点后悔，当真的没办法。毕竟身累就算了，仍必要再被强加上一些心灵负担。

　　所以，也就更明白了，有些东西就是在藏在心中，默默承受就好。

情绪作文8

　　一直认为自己的脾气还是有点暴躁的，而且稍微有点儿不如意的事，就非常容易地起抱怨之心。

　　这样做的结果，往往只会让自己越来越郁闷，把情绪一直拉低，让自己陷入消极的状态。

　　每个人都是喜欢积极乐观的，这也是有这样个性的人能吸引更多的人想当他的朋友的原因吧。

　　于是，我决定尝试着让自己努力地去做事，遇到先不抱怨而是先把时间花在解决问题上面，毕竟以往的抱怨经历也让我明白，那种抱怨的情绪解决不了任何问题反而让自己的心情更加糟糕同时也给他人留下暴躁，没有责任感的印象。

　　说到改变，当然是说起来容易做起来难，但如果我不想自己成为一个一无是处的让人厌烦的人，我就必须做出改变。

　　在碰到一些棘手的事情时，我不再直接甩脸色觉得自己不行，而是先尝试硬着头发去了解，尽己所能地去解决，我发现，当你勇敢去面对的时候，有些困难并不会像你之前所想象的那么可怕，因为解决了这些困难，也会收获到小小的自信感，当然这过程中也有碰到力不从心地时候，这种我就学着去观察他人如何处理这样的事，同时也明白了，其实每个人都是有自己的优点的。*时见他人因为一些小事都没处理好，可能对其印象不佳，可没曾想到在自己觉得棘手的事，他们却能游刃有余地处理。

　　看来真的是：三人行，必有我师。不要小巧我们身旁的每一个人，因为有可能他们身上都有着我们所不及的闪光点呢！

情绪作文9

　　我身边有两个情绪小人。

　　一个情绪小人叫悲哀，长得奇形怪状，脾气特别不好。有一次，他来我家玩，原本快乐的场面，一下子变得阴沉起来。他一脸悲哀地对大家说：“你们怎么啦了?”姐姐一脸无奈地对他说：“你一进来，就搞‘破坏’，把我们的开心都赶走了，下次你能换一个情绪吗?”他一脸茫然：“我本来就是这样，你没听说过‘江山易改本性难移’的道理吗?”大家听完，都无语地离开了他。

　　另一个情绪小人叫快乐，长得胖胖的，有两只可爱的小眼睛。有一次，她听说我们家正在闹别扭，就立刻走到门口对我说：“小陈，开门啊!”听到声音，我立刻给她开门。

　　我一见到她，心里的不开心很快从我的大脑中移出了。因为她的开心，我们家的矛盾很快就化解了。之后，我们两家人经常在一起聊天，她跟我们讲许多幽默搞笑的故事，让大家笑个不停。

　　如果两个情绪小人一起来到了我的家，这时家里的情绪就是哭笑不得。他们同时对对方说了一句话“他(她)怎么在这儿?”后来他们俩在一个小房间里吵了起来。她说：“我的快乐可以让别人的烦恼清空。”他说：“我的悲哀，可以让别人忘掉快乐。”他们争执不下，让我选一个。我毫不犹豫地选择了她。因为我不想变得悲哀，我想要快乐。

　　我眼前一片光明……

情绪作文10

　　星期天，我在大街上溜达。突然我发现，一家新开的药店后面排起了长龙，而且还竖了块牌子：专门出售情绪。什么什么？情绪也可以卖？好奇心驱使着我，一定要去看个究竟！

　　过了好久，我才进了药店。“我看到你们这里出售情绪，情绪该怎么卖呀？”我问。“我们这里出售的情绪有很多种，譬如：自信的笑、善意的生气、感动的哭等等，每种情绪都物美价廉，仅售三元，并且可以反复使用20次。”听到这里，我迫不及待地挑了两个：自信的笑、善意的生气。我付了钱，手捧情绪，刚要走出药店，又被叫住了：“小朋友，你的‘未卜先知器’还没拿呢！”我急忙跑回柜台：“这‘未卜先知器’是什么呀？”“这东西可是和情绪配套使用的，你只要按开开关，它就会告诉你，将要发生的重要事件，并且依此来选择使用的情绪呀。”

　　回到家后，已经晚上了。我好奇地按开“未卜先知器”的开关。它说，明天老师让我参加朗读比赛，你得用上“自信的笑”。我急忙打开说明书，说明书上说：把此药品倒出一毫升，放在小瓶里，调匀，均匀地抹在酒窝部即可。我按照说明书认真地准备好，明天就万事OK了！在赛场上，我以自信的笑和出色的表演赢得了别人的阵阵掌声，最后荣获了第一名的好成绩。哈哈，多亏了这“自信的笑”！

　　下午回到家，我又打开了“未卜先知器”：明天本组3人没有完成作业。我用上了“善意的生气”。第二天我一试，果然很好！下午放学后，“未卜先知器”告诉我：你要买新的情绪。

　　在往药店跑的途中，我摔倒了，醒来时，我才发现那是一场梦。

小情绪作文3篇（扩展7）

——学会控制情绪作文5篇

学会控制情绪作文1

　　“路怒症”者，“垃圾人”是一种不会控制负面情绪的人。在生活中我们应该学会控制情绪，如果没有控制好负面情绪，可能会对他人或自己造成伤害。

　　学会控制好负面情绪，可能会对他人或自己造成伤害。学会控制情绪，让你的生活更加美好。

　　宋濂是一位伟大的文学家，他少年家贫，却甚爱学习。他总是走到离家很远的地方去请教老师，有时老师责骂他，他总是认真听取。虽然老师这样会给他带来负面情绪，可他却从不发怒。宋濂是一个会控制负面情绪的人。

　　如果宋濂没有控制好负面情绪。那么他和老师将不会相处的好，他也不会从老师那里学到知识。使自己成为伟大的文学家。因此，我们想要拥有美好的生活就必须学会控制好负面情绪。

　　学会控制情绪，是让你迈向成功的路。明星都有自己出名的方法。但一路走来有的艰辛，有的轻松。著名影视演员周星驰，他出身于农村家庭。可他却有一个明星梦。他在演戏时希望导演让他在镜头前多待几秒，被无情的拒绝了。他向导演提出自己的见解，总是被同行人嘲笑。可他却从未生气。终于，他在2002年获得了“最佳导演奖”。

　　正是因为周星驰会控制情绪，在别人的嘲讽中也不发怒，才使他取得成功。他是自己的骄傲，更是我学习的榜样。

　　学会控制情绪，才能实现自己的梦想。美国总统林肯，他父亲是一位鞋匠。人们都嘲笑他的梦想只是空想。可他总是一笑而过，有的人也会嘲笑他的父亲是鞋匠，可他总会笑的说：“没有错，我的父亲是一个鞋匠，我希望我治国能像我父亲修鞋一样娴熟。”最终，他成为了总统，实现了梦想。如果林肯没有控制好情绪，没有宽容之心，那么他将只能成为*民。他的梦想也会离他而去。

　　情绪是每个人都有的，好的情绪会带给你好的心情。学会控制心情，你的生活才会少犯错误。

　　一个人之所以能拥有辉煌灿烂的现在，是因为他有过悲伤无奈的曾经。学会控制情绪，不要使自己成为“路怒症”患者或“垃圾人”。人与人之间应学会宽忍，不要让自己的负面情绪给他人或自己带来无法弥补的伤害。

　　情绪被控制是需要毅力的，控制好的自己的情绪，是一种自我挑战。

学会控制情绪作文2

　　“路怒症”者，“垃圾人”是一种不会控制负面情绪的人。在生活中我们应该学会控制情绪，如果没有控制好负面情绪，可能会对他人或自己造成伤害。

　　学会控制好负面情绪，可能会对他人或自己造成伤害。学会控制情绪，让你的生活更加美好。

　　宋濂是一位伟大的文学家，他少年家贫，却甚爱学习。他总是走到离家很远的地方去请教老师，有时老师责骂他，他总是认真听取。虽然老师这样会给他带来负面情绪，可他却从不发怒。宋濂是一个会控制负面情绪的人。

　　如果宋濂没有控制好负面情绪。那么他和老师将不会相处的好，他也不会从老师那里学到知识。使自己成为伟大的文学家。因此，我们想要拥有美好的生活就必须学会控制好负面情绪。

　　学会控制情绪，是让你迈向成功的路。明星都有自己出名的方法。但一路走来有的艰辛，有的轻松。著名影视演员周星驰，他出身于农村家庭。可他却有一个明星梦。他在演戏时希望导演让他在镜头前多待几秒，被无情的拒绝了。他向导演提出自己的见解，总是被同行人嘲笑。可他却从未生气。终于，他在20xx年获得了“最佳导演奖”。

　　正是因为周星驰会控制情绪，在别人的嘲讽中也不发怒，才使他取得成功。他是自己的骄傲，更是我学习的榜样。

　　学会控制情绪，才能实现自己的梦想。美国总统林肯，他父亲是一位鞋匠。人们都嘲笑他的梦想只是空想。可他总是一笑而过，有的人也会嘲笑他的父亲是鞋匠，可他总会笑的说：“没有错，我的父亲是一个鞋匠，我希望我治国能像我父亲修鞋一样娴熟。”最终，他成为了总统，实现了梦想。如果林肯没有控制好情绪，没有宽容之心，那么他将只能成为*民。他的梦想也会离他而去。

　　情绪是每个人都有的，好的情绪会带给你好的心情。学会控制心情，你的生活才会少犯错误。

　　一个人之所以能拥有辉煌灿烂的现在，是因为他有过悲伤无奈的曾经。学会控制情绪，不要使自己成为“路怒症”患者或“垃圾人”。人与人之间应学会宽忍，不要让自己的负面情绪给他人或自己带来无法弥补的伤害。

　　情绪被控制是需要毅力的，控制好的自己的情绪，是一种自我挑战。

学会控制情绪作文3

　　人的情绪总是千变万化的，有的人把情绪建成了别墅，有的人把情绪建成了公园，而我把自己的情绪建成了村庄。

　　先走进的是充满我美好回忆的开心村庄。在童年的几年生涯中，那次打水仗令我最开心，站在河中央的我用力将水泼向正在玩石头的妹妹，哈哈，将妹妹的头发衣都泼湿了。妹妹也不甘示弱向我泼去，水花也就溅得越来越大，每一朵溅起的水花中都荡漾着我和妹妹那欢快的笑声。

　　接下走进的是让我头皮发麻的压力村庄。“黄萌，作业做没做好，做好快来读英语!”“黄萌快点来看书!”“黄萌，这次怎么回事?怎么考这么低!”······听到压力村庄回荡着妈妈那严厉的话语，我速速离开了这个村庄，来到顽皮村庄。

　　此时的顽皮村庄正播放着我调皮时的影片。在一个漆黑的夜晚，家里就剩下我和妹妹，一肚子鬼点子的我偷偷地披上被子，手缩到胸前，“飘”到正在睡觉的妹妹面前，大声说：“哈哈哈哈哈!我是鬼，待会儿要怎么享用了你呢?是生吃，还是细细品味呢?”我又将手电筒一会儿开，一会儿关。妹妹突然被吓醒了，钻进被子里大喊道：“不要吃我，不要吃我!我的肉不好吃!”妹妹说完后，就嚎啕大哭了起来，我觉得够了，才将被子打开，：“嘿，是我，你姐。”正在看影片的我不自觉得笑了起来，随后，我又来到了烦恼村庄。

　　烦恼村庄中正堆着约2米厚的《数学练习册》、《数学题卡》、《奥数解答》·……各式各样的练习题，数都数不尽。妈妈不仅为我发愁，连我自己都烦恼，天天都要做练习题，难道人没有自己的空间吗?

　　如此雄伟的建筑，有开心的，有烦恼的，有调皮的，这么多的各式各样的情绪把我的童年装点得五彩缤纷。

学会控制情绪作文4

　　在我的心里有一个情绪博物馆，它分为三个小馆,里面展览着各种各样的情绪。

　　第一个小馆就是---悲伤馆。其中让我印象最深刻的是我考试考砸的那次。那天，老师宣布考试成绩的时候，我的手心一直在冒汗，终于报到我的成绩了,我居然只考了85分，应用题错了3题，前两题是计算出错，第三题是我“画蛇添足”,多写了一个多余条件。可同学们都考的不错，相比之下,我也就更加伤心了。

　　第二个小馆就是---开心馆。建开心馆的那天，我正在朋友家玩，他们家在农村，我们正在他家的鸡栏里抓鸡，我走进鸡栏，一只大公鸡发现了我这个入侵者，一直在乱跳乱叫，对我表示驱赶。好胜的我就决定抓它了，我慢慢地靠近它,向它猛地一扑，大公鸡灵活地闪开了。我继续追着它,可是怎么也抓不到，大公鸡还时不时地挑衅道，我生气极了，不停地发起猛攻，终于它被我堵到了死角，我一个猛抓，终于抓住了它的腿。看来抓鸡也不简单啊，不过真的`很开心!

　　而最后一个馆就是---烦恼馆。我唯一的烦恼就是作业实在是太多了，每次作业都必须拿一个小本子记下来，不然就会漏掉一部分，所以每当我看见小本子时就会头疼，每次做作业时就会眼花，作业这个大“BOSS”我真是喜欢不起来，一晃几年，我的烦恼馆也建成了。

　　我的情绪博物馆，记录着我生活的一点一滴，不过我还是希望悲伤馆和烦恼馆能慢慢消失，留下我最喜欢的开心馆。

学会控制情绪作文5

　　生活当中，我们经常可以看到那些脾气暴躁的人。这些人往往会因为生活中遇到一点不如意的事情就大发雷霆，表现得极度难受，而且会产生很多焦躁情绪。严重者甚至打骂别人，更严重者当然我也不往下说了。

　　我想大家都听说过“冲动是魔鬼”这句话。魔鬼在基督教的《圣经》当中成为是撒旦。基督教认为，一个人要是犯了情绪，这个人就被撒旦操纵了，就会做出很多不好的事情。

　　我们且不论相关教义是否绝对科学，单就情绪失控的问题，我们就能够非常清楚。一个人若是情绪失控，任何在常人看来难以理解的事情都可能做出来。

　　因此，我们要冷静，关键是要学会控制情绪！不过，控制情绪可不简单。这涉及一个人的度量，实际上没人能够全然控制情绪。实际上情绪，有如用一个打气筒给篮球充气。用空气比作愤怒，当空气没有达到一定的质量，愤怒的情绪就不会炸出，当愤怒积攒到了一定程度，当然篮球也爆发了，情绪就猛得发了出来，这也是相当可怕的。

　　在我看来，我们要控制情绪就必须让自己篮球皮够厚足够抵挡很多的打气，另一方面我们也要学会排解，定期地将愤闷不乐的情绪向外释放。我们可以去打打篮球、踢踢足球、跑跑步、健健身等，也可以找个朋友倾诉一下，这都挺管用的。

　　啊！要学会控制情绪，真的非常重要！

小情绪作文3篇（扩展8）

——《情绪的管理》教案3篇

《情绪的管理》教案1

　　课题

　　4.2情绪的管理主备人备课地点时间

　　学习目标

　　情感态度和价值观目标

　　体会情绪表达对人际关系的影响，学会以恰当方式表达情绪。

　　能力目标

　　掌握调节情绪的方法，学会合理调节自己的情绪，也能帮助他人改善情绪。

　　知识目标

　　懂得情绪表达的重要性，认识适度负面情绪的作用及调节持续负责情绪的方法。

　　重点

　　调节情绪的方法

　　难点

　　情绪表达对人际关系的影响，学会以恰当方式表达情绪。

　　学法自主学习法、小组讨论法、阅读法教法情境教学法、讲授法

　　课前准备

　　1、课前小组合作搜集自己调集负面情绪的方法

　　2、根据课程标准，设计问题与活动，制作。

　　教学过程

　　一、播放歌曲视频，导入新课

　　1.播放视频歌曲《最近比较烦》，学生跟唱

　　2.师导入：最近比较烦，怎么办呢？这就需要我们学会对情绪进行管理，这一节课就让我们一起来学习“青绪的管理”。（板书课题）

　　二、请大家认真默读课本P39-P41的内容，初步了解一下今天我们要学习的内容，并且通过自学，回答下列问题：

　　1.情绪表达的特点是什么？情绪表达有什么影响？

　　2.负面的情绪对我们的影响是什么?

　　3.调节情绪的作用是什么？

　　4.调节情绪的方法有哪些?

　　5.怎样调节愤怒情绪？

　　6.如何安慰他人？

　　三、学习新课（师生研讨案例，互动学习）

　　（一）情绪的表达

　　1、运用你的经验

　　回想一件让你特别兴奋或特别愤怒的事情，你当时是如何表达自己情绪的？你周围的人又是如何表现的？（根据呈现的表格填写）

　　与同学交流，看看大家情绪表达的方式是否一样，这些表达方式给身边的人带来怎样的影响。

　　2.情绪感染

　　（1）出示一组情绪感染的图片，以及撒气的“食物链”漫画

　　（2）播放视频《坏情绪的传染性》

　　思考：上述图片和视频说明了什么道理？说明不良情绪是可以传染的。情绪的表达不仅与自己的身心健康有关，而且关乎人际交往。

　　3、正确表达情绪

　　（1）出示二个情景，上述两个情景中的同学，他们的情绪表达合适吗？为什么？

　　学生回答后，师点拨：恰当的表达情绪应该是不伤害他人，不伤害自己，同时符合社会规范的。

　　（2）分析教材40页探究与分享

　　分组情境表演：*会以何种方式来表达自己的情绪？可能会带来什么后果？根据情境表演，讨论哪些表达方式是恰当的。

　　（二）情绪的调节

　　1、情绪按其影响，可以分为正面情绪和负面情绪，你知道常见的正面情绪有哪些，负面情绪有哪些吗？这正面情绪和负面情绪，应各持什么态度？

　　2、负面情绪

　　（1）出示几张负面情绪图片，看了这几张图片，你有什么感想？

　　适度的负面情绪，可以帮助我们适应突发事件。

　　（2）《红楼梦》里的林妹妹，终日愁眉不展，对人对物，都透着一股凄伤，终日郁闷，最后怀着满腔的愁怨，积郁成疾而过早凋零。

　　这个材料说明什么？

　　持续地处于负面情绪状态，则可能危害我们的身心健康。

　　3.负面情绪需要调节

　　出示莎士比亚和歌德的名言，思考：这二句名言告诉我们什么？

　　人生路漫漫，有喜也有悲。该喜则喜，该悲则悲，我们要学会正确对待自己的各种情绪感受。

　　保持积极的心态，享受喜悦和快乐，让我们的生活更加美好。

　　学会合理地调节情绪，有助于我们更好的适应环境，做情绪的主人。

　　4、调节情绪的方法

　　（1）同学们快速在纸条上写下快乐的秘诀或方法，上台大声念出来，然后粘贴在“快乐大转盘”上。

　　（2）同学们在现实生活中有因为什么事而产生过不良情绪吗？你又是如何排解的呢？全班分成三大组，分别研究“怒”、“哀”、“惧”的应对方法，每种方法举一个实例。

　　（3）学生展示自己总结的调节情绪的方法，师根据情况适当补充点拨

　　①点拨改变认知评价法

　　A、出示苏格拉底的素材理解。B.知识拓展：情绪ABC理论，举例半杯水

　　c.播放视频《哭奶奶和笑奶奶》进一步理解。

　　②转移注意法：把注意力从引起不良情绪反应的情景转移到其他事物或活动上去。可让学生举例。

　　③合理宣泄法：通过简单的“宣泄”痛痛快快地表达出来，或通过别的方式宣泄出来。师举例说明

　　④放松训练法：闭上眼睛，慢慢放松，深呼吸……再深呼吸…慢慢回想……回想自己最开心的一件事情……微笑，继续微笑……回想，慢慢回想……

　　（4）举张宾和成吉思汗的例子，理解愤怒管理

　　5、怎样安慰他人

　　（1）假如你遇到以下情景，你可以做些什么？（内容见幻灯片34）

　　（2）分享：生活中你曾经做过哪些安慰他人的事？采取了什么方法？

　　四、课堂小结，布置作业。

　　可以选择播放视频《情绪是可以传染的》

　　片19中的情景，让学生讨论方法

　　课堂小结本节课，我们主要学习了。我懂得了。

　　布置作业

　　必做题

　　选做题

《情绪的管理》教案2

　　课题

　　4.2情绪的管理主备人备课地点时间

　　学习目标

　　情感态度和价值观目标

　　体会情绪表达对人际关系的影响，学会以恰当方式表达情绪。

　　能力目标

　　掌握调节情绪的方法，学会合理调节自己的情绪，也能帮助他人改善情绪。

　　知识目标

　　懂得情绪表达的重要性，认识适度负面情绪的作用及调节持续负责情绪的方法。

　　重点

　　调节情绪的方法

　　难点

　　情绪表达对人际关系的影响，学会以恰当方式表达情绪。

　　学法自主学习法、小组讨论法、阅读法教法情境教学法、讲授法

　　课前准备

　　1、课前小组合作搜集自己调集负面情绪的方法

　　2、根据课程标准，设计问题与活动，制作。

　　教学过程

　　一、播放歌曲视频，导入新课

　　1.播放视频歌曲《最近比较烦》，学生跟唱

　　2.师导入：最近比较烦，怎么办呢？这就需要我们学会对情绪进行管理，这一节课就让我们一起来学习“青绪的管理”。（板书课题）

　　二、请大家认真默读课本P39-P41的内容，初步了解一下今天我们要学习的内容，并且通过自学，回答下列问题：

　　1.情绪表达的特点是什么？情绪表达有什么影响？

　　2.负面的情绪对我们的影响是什么?

　　3.调节情绪的作用是什么？

　　4.调节情绪的方法有哪些?

　　5.怎样调节愤怒情绪？

　　6.如何安慰他人？

　　三、学习新课（师生研讨案例，互动学习）

　　（一）情绪的表达

　　1、运用你的经验

　　回想一件让你特别兴奋或特别愤怒的事情，你当时是如何表达自己情绪的？你周围的人又是如何表现的？（根据呈现的表格填写）

　　与同学交流，看看大家情绪表达的方式是否一样，这些表达方式给身边的人带来怎样的影响。

　　2.情绪感染

　　（1）出示一组情绪感染的图片，以及撒气的“食物链”漫画

　　（2）播放视频《坏情绪的传染性》

　　思考：上述图片和视频说明了什么道理？说明不良情绪是可以传染的。情绪的表达不仅与自己的身心健康有关，而且关乎人际交往。

　　3、正确表达情绪

　　（1）出示二个情景，上述两个情景中的同学，他们的情绪表达合适吗？为什么？

　　学生回答后，师点拨：恰当的表达情绪应该是不伤害他人，不伤害自己，同时符合社会规范的。

　　（2）分析教材40页探究与分享

　　分组情境表演：*会以何种方式来表达自己的情绪？可能会带来什么后果？根据情境表演，讨论哪些表达方式是恰当的。

　　（二）情绪的调节

　　1、情绪按其影响，可以分为正面情绪和负面情绪，你知道常见的正面情绪有哪些，负面情绪有哪些吗？这正面情绪和负面情绪，应各持什么态度？

　　2、负面情绪

　　（1）出示几张负面情绪图片，看了这几张图片，你有什么感想？

　　适度的负面情绪，可以帮助我们适应突发事件。

　　（2）《红楼梦》里的林妹妹，终日愁眉不展，对人对物，都透着一股凄伤，终日郁闷，最后怀着满腔的愁怨，积郁成疾而过早凋零。

　　这个材料说明什么？

　　持续地处于负面情绪状态，则可能危害我们的身心健康。

　　3.负面情绪需要调节

　　出示莎士比亚和歌德的名言，思考：这二句名言告诉我们什么？

　　人生路漫漫，有喜也有悲。该喜则喜，该悲则悲，我们要学会正确对待自己的各种情绪感受。

　　保持积极的心态，享受喜悦和快乐，让我们的生活更加美好。

　　学会合理地调节情绪，有助于我们更好的适应环境，做情绪的主人。

　　4、调节情绪的方法

　　（1）同学们快速在纸条上写下快乐的秘诀或方法，上台大声念出来，然后粘贴在“快乐大转盘”上。

　　（2）同学们在现实生活中有因为什么事而产生过不良情绪吗？你又是如何排解的呢？全班分成三大组，分别研究“怒”、“哀”、“惧”的应对方法，每种方法举一个实例。

　　（3）学生展示自己总结的调节情绪的方法，师根据情况适当补充点拨

　　①点拨改变认知评价法

　　A、出示苏格拉底的素材理解。B.知识拓展：情绪ABC理论，举例半杯水

　　c.播放视频《哭奶奶和笑奶奶》进一步理解。

　　②转移注意法：把注意力从引起不良情绪反应的情景转移到其他事物或活动上去。可让学生举例。

　　③合理宣泄法：通过简单的“宣泄”痛痛快快地表达出来，或通过别的方式宣泄出来。师举例说明

　　④放松训练法：闭上眼睛，慢慢放松，深呼吸……再深呼吸…慢慢回想……回想自己最开心的一件事情……微笑，继续微笑……回想，慢慢回想……

　　（4）举张宾和成吉思汗的例子，理解愤怒管理

　　5、怎样安慰他人

　　（1）假如你遇到以下情景，你可以做些什么？（内容见幻灯片34）

　　（2）分享：生活中你曾经做过哪些安慰他人的事？采取了什么方法？

　　四、课堂小结，布置作业。

　　可以选择播放视频《情绪是可以传染的》

　　片19中的情景，让学生讨论方法

　　课堂小结本节课，我们主要学习了。我懂得了。

　　布置作业

　　必做题

　　选做题

《情绪的管理》教案3

　　1、教学分析

　　【教学目标】

　　情感、态度与价值观目标

　　体会情绪表达对人际关系的影响，感悟友善、和谐、文明等是社会主义核心价值观的体现

　　能力目标

　　了解自己的情绪和学会恰当表达自己的情绪；掌握调节情绪的方法，学会合理调节自己的情绪；能够运用情绪调节的方法帮助他人改善情绪

　　知识目标

　　认识适度负面情绪的作用及调节持续负面情绪的方法

　　【重点难点】

　　教学重点：情绪是可以调控的。

　　教学难点：宣泄情绪需要注意的问题。

　　2、教学过程

　　一、导入新课

　　（多媒体视频链接——向快乐出发）

　　教师提问：同学们观看了视频后有什么感受呢？伴随着轻松愉快的音乐节奏和舞步，大家有没有从上一堂课的紧张学习中走出来呢？精神有没有得到放松一些呢？这堂课我们就来学习如何对情绪进行管理。

　　二、新课讲授

　　目标导学一：情绪的表达

　　活动一：案例分析——《推销员的故事》

　　两个推销员被派到非洲的某个国家去推销鞋，当他们到达目的地时却发现这里的人都光着脚。

　　面对此景两个人出现了截然相反的反应……

　　一个人非常沮丧的向公司打电话汇报：这里没有任何的市场，他们根本不穿鞋。怎么会买我们的鞋呢！

　　另一个人非常兴奋地向公司打电话汇报：这里的市场非常广阔，因为他们都不穿鞋，如果让他们都穿上我们的鞋，那将是多么大的市场啊！

　　想一想：两个推销员为什么会出现截然不同的反应？

　　活动二：请你来辨析

　　有的同学说：“我想哭就哭，想笑就笑，想骂就骂，关别人什么事？”是这样的吗？

　　提示：学生根据自己的理解发表看法即可。

　　教师讲述：人与人之间的情绪会相互感染。即使没有语言的交流，一个人的表情、声调、姿态和动作所表达的情绪，也会影响周围的人。情绪的表达不仅与自己的身心健康有关，而且关乎人际交往。

　　目标导学二：情绪的调节

　　活动三：请你来支招

　　（1）小强的故事——烦躁的星期一

　　情景一：小强愁眉苦脸，因为明天就要期末考试了。

　　情景二：妈妈因为小强贪玩不学习而训斥他。

　　情景三：小强大喊“烦死了”。

　　说一说：小强可能会产生哪些不良情绪？你有哪些好办法能帮助小强调控情绪，摆脱目前的困境？

　　（学生答略）

　　过渡：在同学们的点拨下，小强的心情*静了许多。第二天他骑上自行车匆匆赶往学校，接下来他又遭遇到了什么？

　　（2）小强的故事——倒霉的星期二

　　情景：小强骑车与别人相撞。

　　说一说：小强此时可能产生哪些不良情绪？他应如何调节和控制自己的不良情绪？

　　（学生答略）

　　过渡：小强听取了大家的意见，控制住了不良的情绪，匆匆奔向学校，可是考试已经开始了。小强顿觉手心直冒冷汗，心“怦怦”直跳，接下来小强又遭遇到了什么呢？

　　情景：考场上小强眉头紧皱，不知所措。

　　教师引导学生分析讨论此时小强的不良情绪，以及应如何调控情绪渡过难关。

　　（3）小强的故事——伤心的星期三

　　情景：小强面对满是错号的试卷伤心极了，同学在旁边冷嘲热讽。

　　说一说：小强此时可能产生哪些不良情绪？他该怎么做？

　　提示：学生畅所欲言，纷纷献计献策。

　　教师总结：调节情绪的方法有哪些？

　　①改变认知评价。

　　②转移注意。

　　③合理宣泄。

　　④放松训练。

　　知识链接：调节和控制情绪的10种方法

　　（1）学会转移。当火气上涌时，有意识地转移话题或做点别的事情来分散注意力。

　　（2）学会宣泄。如果有不愉快的事情及委屈，不要压在心里，要向知心朋友和亲人说出来或大哭一场。

　　（3）自我安慰法。当一个人追求某个目标而没有得到时，为了减少内心的失望程度，常为失败寻找一个冠冕堂皇的理由，以求得内心的安慰，就像狐狸吃不到葡萄就说葡萄酸的童话那样，因此，通常也称为“酸葡萄心理”。

　　（4）语言节制法。一旦情绪激动时，可以默诵或轻声自我警告“保持冷静”“不允许发火”“要注意自己的形象和影响”等词句，想尽办法抑制住自己的情绪；也可以针对自己的弱项，预先写有“制怒”“镇定”等条幅置于案头或悬挂在墙上。

　　（5）自我暗示法。估计到在某些特定的场合下很可能会产生较大程度的紧张情绪，就事先为自己寻找几条不应产生这种情绪的有力理由。

　　（6）愉快记忆法。回忆过去经历中碰到过的令你感到高兴和自豪的事，或获得成功时愉快满足的体验，尤其应该回忆那些与眼前不愉快体验相关的过去的愉快体验。

　　（7）环境转换法。每当处在剧烈情绪状态时，要暂时离开激起情绪的环境和有关人物。

　　（8）幽默化解法。增强幽默感，用寓意深长的语言、表情或动作，采用讽刺的手法，机智、巧妙地表达出自己的内心情绪。

　　（9）推理比较法。将困难的各个方面进行分解，把自己的经验和别人的经验相互比较，在比较中列出相同与不同的地方，从而寻觅到成功的秘密，坚定成功的信心，排除一切畏难情绪。

　　（10）比较升华法。当情绪低落时，不妨去孤儿院、养老院、医院，看看世界上除了自己痛苦外，还有多少人比自己更不幸。

　　教师讲述：运用情绪调节的方法，我们还可以帮助同学、家人改善情绪，使他们保持积极乐观的心境。

　　活动四：学以致用，走进生活

　　小强的生活烦恼只是我们生活中不良情绪的一个缩影，不同的人有不同的烦恼，下面是同学们生活中可能会遇到的不良情况，请你们试着用以上方法去调节：

　　（1）我考试考得不好，有位同学对我说：“你是个笨蛋！”

　　（2）我很努力，但是总考不好，也找不到好的方法，愁死我了。

　　（3）有同学在背后造谣，说我喜欢某某。

　　（4）我花了很长时间写了一篇很好的作文，但语文老师说我这篇文章是抄袭的，我很委屈。

　　（5）回家后，老妈老是唠叨个没完，我都快烦死了。

　　提示：学生回答，教师评析。

　　三、课堂总结

　　同学们，通过本节课的学习，我们知道了调节情绪的各种方法，也懂得了情绪的表达需要选择合适的场合和时机。课堂上我们模拟了解决的方法，但是我们的人生却不能模拟，当你们走出这个课堂，就要学会调节好自己的情绪，因为你的情绪导致的行为，将决定着你是否能赢得周围人的尊敬，甚至决定着你的未来，请同学们人生路上多珍重。

　　3、板书设计

　　4、教学反思

　　运用心理咨询的方式和教学情景剧的方式，让学生换位思考，同时能够让学生把学到的情绪调节的方法做到理论联系实际。新课标改革的步伐仍在不断迈进，我深深地体会到：教学反思性分析对于提高自身的教学水*和能力有着非常重要的"作用，它可以督促自己在思考中进行自我鞭策，自我总结和提高，而且在教学中教师时刻要注意捕捉教育信息，一方面要深入关注学生的生活，密切联系学生的实际，多了解学生的兴趣、行为和困惑；另一方面要多留意社会上的一些现象，并把它引入课堂，让学生去判断，去分析，去讨论，这样他们才会真正懂得哪些事该做，哪些事不该做，哪些现象值得发扬，哪些现象要批评，对他们及时进行教育，有助于学生形成正确的品德行为与习惯。

小情绪作文3篇（扩展9）

——做自己情绪的主人作文3篇

做自己情绪的主人作文1

　　我们渴望成为一个成熟的、高情商的人，做事细致有条理，永远理智。仿佛淡然成为了高情商的标签。但其实真正的高情商不是永远理性不冲动，而是善于利用情绪，做情绪的主人。

　　人常道冲动是魔鬼，但其实魔鬼不是冲动，是因冲动而丧失了理智的你，是完全由冲动情绪支配的你。不同的人冲动的结果完全不相同：革命先烈们一个冲动，毅然选择走上比歆享荣黄富贵艰难的多的革命道路，开创新*；我们一个冲动，只是在双十一多买了几千块钱的东西。

　　因为没有掌控情绪，我们冲动时只是沦为情绪的奴隶，做任何事都是完全随心所欲、为所欲为；掌控了情绪后，这冲动便能成为继激励我们前进的利器。我们经常因顾虑太多而思前想后、犹豫不决，这时若有“冲动”加把火，或许便会少许多遗憾。

　　但人生也不能全由冲动掌控行驶的船舵，更多时候，不冲动才是我们处事的最佳选择。

　　冷静是心灵深处长久积淀的沉稳绽放的花朵，它不需要佩戴外在的花饰来装点美丽，由一个人遇事后冷静地速度，可以窥见其灵魂的高度。每个人都习惯于一成不变的、安宁的生活，任何突发事件都会令我们瞬间手足无措。但又的人却能马上镇定下来，思考对策，因为他们已能自如掌控情绪，因为他们心中有时间沉淀的自信。能够迅速冷静下来的人们不仅能使自己的头脑清醒，也能给周围的人以安慰。

　　冲动固然是生活的常态，因为人皆有七情六欲而非冰冷程序化的机器，但我们却可以思考如何利用冲动，如何用理性来压制冲动，但也不能因此就说哪些盲目的冲动便是人生的败笔。人皆只能活一次，没人生来便会控制情绪，每一次临危不乱、遇事不惧的背后都藏掩着数次盲目的冲动与慌乱。每次情绪失控后，我们都能够也应该从中进行反思，下一次该如何把控情绪。冲动后，不必过分自责自己又一次为魔鬼所控制，而该把握时机，吸取经验与教训。

　　不论是冲动还是冷静，哪一个都不该被过分吹捧或任意厌弃，每个人的人生都由冲动与冷静交响织成，只要对他们加以理性把握、好好利用，冷静可以为人生织出一片宁静的天，冲动也可以为人生织出绚烂生长的野花。

做自己情绪的主人作文2

　　想不透，从鲁迅先生到现在，多少年过去了，却仍有如此一批*人操着那“怒目张飞性”，持着那一颗“闲适看客心”纵横世间。

　　殊不知，这一怒目，一闲心，造成了一发不可收拾的悲剧！

　　万州的那辆公交车，不就是那位妇女一时的怒目与冲动，让她失去理智，抢夺司机的方向盘而造成的吗？当时的她“怒目”了，是个被情绪与愤怒操纵的傀儡，一车的人从大桥坠入海底，她的“怒目”将美好的生命推向痛苦的深渊。车子坠落时，炙热的心脏化作冰冷的石头；车子坠落时，那一声声尖叫，如一把把锋利的刀芒，刺着人们的心。我们总是在一桩桩血驻成的悲剧发生后，改变了人的命运后，才后悔莫及。

　　要是当时那位妇女能克制住自己的情绪，将怒火扼杀在摇篮中，做情绪的主人而不是奴隶；要是当时能有人站出来，竭力制止，哪怕一个人也好，那结果也就不需要用十五个鲜活的生命做代价了。“各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”的看客心理难道不是一双罪恶之手吗？难道不是把车子推入江底的隐形之手吗？

　　鲁迅先生曾说过：“沉默啊，沉默啊！如果不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。”他曾看到过一群*人围观罪犯被击毙时的场景，那些人把这当做看戏一般，面不改色心不跳，这不正是那车上其余13人的所作所为吗？

　　他们，用沉默将自己推向了沉没，就是这可怕的沉默让他们的生命被画上残缺的句号，让十几个家庭支离破碎。

　　沉默也许是金，但也可能是刀。该爆发时，我们不应该选择冷眼旁观，而应奋力一吼。

　　怒目，闲心而造成的悲剧不应该再上演。

做自己情绪的主人作文3

　　时间的主人说起来容易，做起来难。

　　在以前，我过去是时间的奴隶。有一天，老师只是让大家写极少一点点的作业，我一边慢悠悠的拿作业本，一边慢悠悠的摸着我的娃娃。终于我拿出了本子却却无意中看到了一本非常不错看的书，我就想，哎，这么少的作业我半小时就写完了。看了一会儿又不会如何。于是，我拿起那本书看了一页又一页，直到我老爸叫我去吃饭时我才从房间里慢悠悠的走出来。吃晚饭我走回到房间里写作业，我写到一半就拿出本子画画，画了一张后才想起来，哦，我还没写算式呢！我很不容易把数学作业学完了，拿出英语作业，想查个单词，查啊查，居然调到了游戏那一栏，我便开始玩起来了。哈，我打了个哈欠，咦，奇怪了，我9：30后才会用啊，我看一眼钟，妈呀，都十点了，于是我就开始拼了命的写，写的手又酸又痛，还会非常多错误率，做时间的奴隶真是太痛苦了，上学时一直恍恍惚惚，错的太多，感觉非常没面子。其实，这部分作业我六点前一定写的完，却一直在磨蹭，目前不会如此了。

　　这天，老师同样只布置了一点点的作业。回家后，我立刻就写完了，写完后我还背了英语，写了别的数学题，甚至还把我的房间，整理了一遍呢！

　　当时间的主人是一件非常快乐的事，我可以把时间当奴隶一样使唤。但当你被时间踩在脚下时，就会感到非常轻松快乐，而且时间会为你创造价值。

小情绪作文3篇（扩展10）

——故乡的情绪作文3000字

故乡的情绪作文3000字

　　在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的故乡的情绪作文3000字，希望对大家有所帮助。

　　朋友知道我是最爱旅行的，所以曾多次邀我陪他一起去他的故乡看看，都被我婉拒了。我心想：有什么好看的呢？即没有现代的旅游项目可以玩乐也没有人文古迹可以凭吊；没有新时代蓬勃的朝气也没有古风淳朴的传承。

　　朋友或许是猜度到了我心中的想法，又或者是不达目的不罢休，便发动两个朋友一起鼓动我。说那里的山是如此的秀丽，水是如此的灵动。他们形容的如此美好又如此的形象逼真似乎他们刚从那里回来一般。我是最怕别人鼓动的，这个一说那个一劝，便不能够坚定自己的主意了，心绪就乱了，很容易就答应了。而后我就后悔起来了，我是一个好强的人，不甘心如此就范，想象着怎么也要挣扎一番。可是怎么挣扎呢，说两句风凉话讥讽一下他心中的美丽的故乡？但这又不是我所喜欢和善长的，也有点不忍心。谁人心中的故乡不美丽呢？谁人又能够容忍别人贬低自己的故乡呢？想来想去也没有更好的可以挣扎一番的理由，心想，算了，就权当是溜秋了。沐浴秋日的骄阳，感受秋风的飒爽，和农人一起体验丰收的喜悦，嗅一嗅带有泥土气息的果实的香甜，尝一餐刚从稻秧上剔下的大米饭，再佐以从农家菜园刚刚采回的青翠翠绿油油的白菜秧，空心菜，还有秋豆角，香芋，四季豆……一想起这些便让我垂涎三尺，欲罢不能，挑逗着我的食欲，丰富着我的感官。我便向朋友笑到：“在我们去之前，你要先把我们的行程安排好了。

　　记得，一定要告诉老家的亲人给我们做顿地道的农家饭”。朋友脸上的笑容一下子就没了，叹了叹气说：“我有十来年没回去了，那里还有什么亲人呢”。然后一脸的惆怅，一脸的茫然，站在窗前，极目远眺，是那么的认真，那么的投入，那么的虔诚，他看什么呢？能看到什么呢？蓝天？白云？划过天际的鸟儿？或许是在看故乡老宅上正冉冉升起的袅袅的炊烟？看母亲在灶堂忙碌的身影？也或许他正聆听母亲对他的呼唤？也或许母亲站在村口一声声的呼唤就如母亲摆在餐桌上的一缕缕菜香正超越时间，跨越空间径直向他飘来，通过鼻孔进入他的"身体，在他心灵最深处徘徊，飘荡。然后生根、发芽、开花、结果。果实是如此的醇香，甜美，其中还略略带有一丝酸味，这酸味跳出心田，通过脾肾，游走全身，继而鼻孔也酸酸的，泪水不知不觉的就湿润了眼眶，爬上了脸庞。这时，母亲在村口的一声声呼唤，手中飞舞着的白手绢，一缕缕的菜香就都又模糊了，远了，淡了，最后消失不见了。只留下朋友还在窗口看着，望着，思着，念着，泪水无声息的滴落着。

　　我们一行五个人，经过两天的旅途颠簸于第三日清早终于站到了进村的路口了，遥遥的看到了灿烂的朝阳下沉寂的村庄。朋友停了车，爬上山路边的山头凝望着。许久，一言不发，他的妻子站在车旁仰着头默默地望他，就像是瞻仰一樽雕塑。一个朋友端着相机咔咔咔不停地拍着。我则欣赏着路边的美景。秋日的阳光温馨静谧，少了夏季的狂野，看，田地里金灿灿的稻谷在秋风中不停的向哺育了它的大地点头作揖是多么的迷人；听，路旁的杨树抖动着青黄相间的叶子哗哗作响，这如潮水般的欢迎我们的掌声多么令人欣喜；还有那挺拔的玉米，迫不及待的钻出了头，你挤我攘，互不谦让，唧唧喳喳的谈论着丰收，左摆右晃的扭动着腰肢，一不小心，你碰了我的头，我撞了你的腰，又是一阵窸窸邃邃，让你不禁被这一片欣欣向荣的丰收在望的景象感动着，鼓舞着，进而觉得自己也是它们中的一员，长在这片土地上，被辛勤的农人用汗水浇灌着，被善良的大山无声的呵护着。突然间，我明白了，明白了朋友的日思夜想的苦原来是一种幸福，明白了他的泪流满面的酸应是世间最深的情。

　　朋友没有带我们进村子，我们沿着一条小溪在萦绕着薄雾的山间走着。当薄雾慢慢散去时山体便清朗了。山不是很高，但是却有几份清幽，山涧不大，却也透出了些许深邃。晨林间百鸟雀跃，山腰处树木繁生；溪水叮叮当当蜿蜒远去，山风急急匆匆躲进竹林；野果挂满了枝头，枫叶映红了崖岩；虫棉在藤叶上伸了一个如弓似的懒腰，蚂蚁摇摆着触须无所畏惧的耀武扬威；一片金黄的叶子随风飘落，悠悠然的在秋风里荡着，回旋着，摇摆着，翻滚着，摇摇头，晃晃尾，缓缓的投入了小溪的怀抱，弄皱了一泓清泉，击起微微涟漪，惊醒了一潭精灵：鱼儿摇动着尾巴在石缝里进进出出，白色的小虾米弓了弓腰，猛的一弹便不见了踪迹。

　　这一切美好的景象朋友或许是看不到的吧。他紧锁的眉头下一双饱含热泪的眼时不时的回顾着村庄。他应该是想进村的，只是他怕，怕别人认不出他来，怕别人把他当作客人。更怕见到那可能早已坍塌成废墟的老宅，也许是怕见到早就回归黄土的亲人的那一隆隆土丘。

　　绕着村庄走了许久，我看到了一片*坦的田地。虽然不大，但是在这被大山包围着的村庄里这么一片*坦的土地是不多见的，这或许是仅有的一片吧。朋友家的祖坟便在这*坦的田地的中间了，许多的坟堆排列了一个整整齐齐，规规矩矩的正方形。坟场中树木繁茂，大的，小的，攀援而上的藤蔓，丛生的杂草，虽然是秋天依然给人一种无限的生机，能让人感受到生命的昂扬有力。坟场能够给人这种感觉吗？我不禁自问。可是这份感觉又十分鲜明的存在，在心头萦绕着，在体内冲撞着，不容你去怀疑。

　　朋友则在跪拜、叩首，像是在完成一个庄严、神圣的仪式。我们都沉默着，看着他弯下脊背，又低下头颅，让人丝毫不敢去怀疑他的虔诚。这一刻，没有迷信，没有迂腐，没有新时代对封建礼仪的嘲笑和不屑。这一刻，他可以尽情的放声大哭，我想，这一刻他的心才有了着落，有了归宿，有了一个可以安歇的地方。这一刻，他那飘荡的灵魂才可以找到共鸣，才可以不在迷茫，不在慌张，才可以停下来。我想，也只有在扶弄着先人的墓碑时才可以慰藉我们心中游离的伤痛，才能尽情的挥洒我们的哀思，才能真正算是回到了我们日思夜想的故乡。

　　为了打破这种宁静我对朋友说：“这坟莹可真算是一块上好的风水宝地了呢”。朋友摇摇头，喃喃地说：“那它为什么不能够保佑我们家族人丁兴旺呢？”朋友其实是在十多岁时过继给城里的一个亲戚的，朋友说当时家里人口挺多的，在当地也算是大族了。生活虽然说不上富足但也还是可以维持的。世事变迁，几十年光景就彻底衰败了，诺大一个家族落了个各奔东西。据朋友讲，他这一辈中就还有一个堂兄在世，也是在外地落了根，或许这先人的坟莹和那坍塌成废墟的老宅也化成了他眼中那擦不尽的泪水，滴落在他乡的土地上，换来一声声的叹息！

　　朋友终究也没有进村，或许已经没有必要了，对他来说那坟莹才是他要探视的家，村中那一堆废墟只是过去的一个证明，一种存在着的形式，现在的村庄是别人的，于他无关了。

　　回来后，朋友连连道歉。或许他也感到了失落吧，或许他一直要寻找的心中对故乡的那份美好从此便遗落了。他终究不在说故乡美丽了！他说故乡欺骗了他，其实应该是他对故乡那份急切的思念所营造的近乎完美的故乡的形象欺骗了他。所以故乡还是怀念的好，不要去靠近。

　　很久了，我也是如此急切热烈的渴望着回到家乡，这次的旅行也许是朋友对我的一个提醒吧，但是我之于故乡也只有那份深深的思念了，其中原由还是莫说了吧！

　　其实，我应该感谢朋友的，是他让我禁锢的心灵得以解脱，给我的心灵一次旅行的机会。

　　其实，在每个人内心深处故乡终究还是最美丽的。