光荣的少先队主题班会6篇

光荣的少先队主题班会6篇光荣的少先队主题班会　　光荣的少先队主题班会　　一、活动目的：让学生学会尊重国家,尊重国旗,尊重国徽,热爱祖国,为了国家的富强,民族的振兴而努力学习.通过本下面是小编为大家整理的光荣的少先队主题班会6篇,供大家参考。

篇一：光荣的少先队主题班会

　　光荣的少先队主题班会

　　一、活动目的：让学生学会尊重国家,尊重国旗,尊重国徽,热爱祖国,为了国家的富强,民族的振兴而努力学习.通过本次主题班会，使学生对国庆61周年了解，开展的班会活动内容中，让学生深刻体会到自己作为一个祖国未来的小主人在生活中作出自己的小小贡献。二、活动准备学生准备：少先队相关知识教师准备：活动需要的音乐、黑板主题词等。三、活动过程：(1)引入背景音乐：《五星红旗》“同学们，在乐曲中，在我们的心底里有一种情感油然而生，那是我们的爱国之心，自豪之情。我们是祖国的小苗苗，未来的小主人，受到了祖国母亲春天般温暖无私的爱，才能让我们在关爱之中得到生活的快乐。走入二十一世纪，祖国母亲以她满腔的热情，矫健的步伐，开创了美好的今天。是时候表达我们心中的那份爱国热情。用我们的实际行动来报答祖国。（充满激情）#p##e#(2)配乐诗朗诵

　　配乐诗朗诵《我的祖国》（学生仔细听）师总结：不忘先辈，承前启后。在华诞61周年之际，小主人的我们，正以饱满的精神，做好一切准备工作，为祖国争光。（3）、学习队知识师：同学们，知道自己的特殊身份吗？生：我们都是少先队员。师：对于队的知识你都了解哪些呢？我们一起来重温一下吧。出题：1）、中国少年先锋队成立中华人民共和国成立后的第13天，即1949年10月13日，中国少年儿童队正式成立，1953年改名为“中国少年先锋队”。2）、少先队的性质3）、中国少年先锋队的作风诚实、勇敢、活泼、团结。4）、队的目的我们队的目的：团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物。努力学习，锻炼身体，参与实践，培育能力，立志为建设有中国特色社会主义的现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需耍的合格人才，做共产主义事业的接班人。5）、我们的队旗、队徽：

　　少先队的队旗是五角星加火炬的红旗，少先队队旗表示什么意思呢？鲜红的颜色代表着革命的胜利；队旗上的五角星，是代表着党的领导，表示我们少先队是按照党指引的方向在前进；火炬象征着光明。

　　关于队旗制作规格的说明中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。大队旗，高为90厘米、长为120厘米，旗中心有黄色五角星及火炬（火炬镶黄色边，内为红色）。中队旗，高为60厘米、长为80厘米，一端剪去高为20厘米、底宽为60厘米的等腰三角形，形成一个三角缺口。五角星及火炬颜色同大队旗，在以60厘米为边长的正方形中心。队旗可用布、绸、缎或其他质地材料制作。6）、我们的标志我们的标志：红领巾。#p##e#它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩带它和爱护它。为它增添新的荣誉。7）、崇高的队礼我们的队礼：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。8）、庄严的呼号少先队集会时，要在辅导员的带领下呼号。呼号时右手握拳拳在头侧。

　　辅导员领呼：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”少先队员回答：“时刻准备着！”9）、中国少年先锋队章程①我们的队名：中国少年先锋队。②我们队的创立者和领导者：中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。③我们队的性质：是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。④我们队的目的：团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设有中国特色的社会主义现代化强国贡献力量、努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才、做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。⑤我们的队员：凡是7周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向中队委员会提出申请，经中队委员会批准，就成为队员。超过14周岁的队员应该离队。由大队举行离队仪式。⑥我们的组织：大学校（或村）建立大队或中队，中队下设小队。小队由5至13人组成，设正副小队长。中队由两个以上的小队组成，成立中队委员会，由3至7人组成。大队由两个以上的中队组成、成立大队委员会，由7至13人组成。

　　小队长和中队、大队委员会都由队员选举产生。半年或一年选举一次。

　　大队和中队委员会可以根据工作需要，设队长、副队长、旗手和学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传等委员。

　　⑦我们的活动：举行队会，组织参观、访问、野营、旅行、故事会，开展文化科学、娱乐游戏、军事体育等各种有意义有趣味的活动，以及参加力所能及的公益劳动和社会工作。

　　三、队知识竞赛同学们以填空的形式点名让队员来回答。同学们踊跃发言，一颗颗闪亮的小红星在你们的胸前闪耀。看到了同学们将祖国牢记心中，国家大事时时关心。希望同学们时刻牢记着我们是祖国的小苗苗，是祖国的未来，时刻准备着履行我们应尽的义务。四、教师讲话总结。五、呼号。全班共立志愿为祖国完成小小一件事。试问我们能为祖国做什么？做到不随地扔垃圾这些都是我们力所能及的事情。充分体现我们是文明的小市民，提升城市想象，成为祖国将来真正的主人。是的。改正陋习，秉承优秀的传统文化美德，需要我们的力量。下面请同学们畅所欲言谈谈自己能做到些什么。（学生发言）

　　主持人2：同学们你一言我一语，我们小小的一个举动，就能为我们的城市，为我们的国家提升形象，是多么有意义的一件事啊！

　　主持人1：我们要说得出做得到！“同学们你们说是不是？”（学生齐说：是！）

　　（4）学生齐唱五星歌曲主持人1：让我们齐唱五星歌曲。（5）结束争做光荣的少先队员的目标，就在眼前。用我们的点点滴滴来成就自己！最后让我们向国旗—敬礼！主持人：二（2）班----《向国旗、敬礼争做光荣少先队员》主题班会到此结束。活动反思通过本次队会，使每个队员感受到身为一名少先队员是多么光荣与自豪的事，我们应以少先队员的要求严格要求自己，做到诚实、勇敢、活泼、团结、自学、自理、自护、自强、自律。让学生了解少先队的光荣史和改革开放以来少先队的发展史，从而激发学生的爱红领巾、爱少先队、爱祖国之情，增强民族自豪感和光荣的责任感，继承和发扬光荣的革命传统，为振兴中华而发愤图强，为了伟大祖国更加辉煌灿烂的明天而时刻准备着!

篇二：光荣的少先队主题班会

　　“向队旗敬礼，争做优秀少先队员”主题班会

　　一、班会目的:通过本次主题班会，让学生了解建队日的来历让学生更加热爱自己的组织自觉维护少先队组织的圣神与光荣。使学生更加全面深刻地认识少先队，热爱少先队，热爱祖国，学会自尊、自爱、自立、自强，做一名优秀的少先队员。二、活动时间：2013年10月10日三、活动过程:甲:同学们、老师们，大家好！今天我们四（3)班要召开一次别开生面的主题班会。通过这次班会，同学们会了解红领巾所走过的光辉历程,会更加珍惜红领巾，并立志为红领巾增添新的光彩.乙：首先，让我给大家讲述一下红领巾的由来.1922年2月13日，世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织，在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队，没有特殊的标志。那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民，当然考虑不到少先队的标志问题.列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长，建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。在一次接受新队员的大会上，来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上，勉励他们说：“戴着它，别玷污了它！它的颜色是同革命战旗一样的！”红领巾就这样诞生了。甲：同学们,你们知道少先队建队日是什么时候吗？丙：我知道,是10月13日。甲：对，下面我们进入少先队知识抢答赛环节。以组为单位计分,基础分为10分，十二道选择题，答对一题加一分，答错或抢答不扣分,最后分数最高的为获胜组。乙：再次申明一下,当我念完题目并宣布“开始抢答！"时方能举手抢答，否则视为犯规，重新开始另一题。1、我们的队名是（）。A、中国少先队

　　B、中国少年儿童队C、中国少年先锋队开始抢答！C答题正确，＊组加一分。/答题错误，＊组不加分.2、《队章》规定的入队年龄是()岁。A、七周岁到十四周岁B、六周岁到十三周岁C、六周岁到十四周岁开始抢答！A答题正确，*组加一分。/答题错误，*组不加分。3、下列哪个场所未成年人不得进入？（）A、动物园B、营业性舞厅C、博物馆开始抢答！B答题正确,＊组加一分./答题错误,*组不加分。4、是否可以在队旗上印制或书写学校名称？（）A、不可以B、可以C、随便开始抢答!A答题正确，＊组加一分。/答题错误,*组不加分。5、怎样产生新一届少先队大、中队委？（）A、由上一届的大、中队委选举B、由辅导员、班主任选举C、由队员选举开始抢答！C答题正确，＊组加一分。/答题错误，*组不加分。6、《未成年人保护法》正式施行的时间是(）

　　A、1991年9月4日B、1992年1月1日C、1991年10月1日开始抢答!A答题正确,＊组加一分。/答题错误，＊组不加分。7、下列未成年人的物品哪些不能传阅？（）A、少儿图书B、信件C、作业本开始抢答!B答题正确，＊组加一分./答题错误,＊组不加分。8、中国少年先锋队的建队纪念日是（）A、1949年10月1日B、1954年6月1日C、1949年10月13日开始抢答！C答题正确，*组加一分./答题错误，*组不加分.9、少先队组织的标志是（）A、队旗B、红领巾C、队徽开始抢答！A答题正确，*组加一分。/答题错误,＊组不加分。10、为了帮助失学少年重返校园，共青团中央、全国少工委、全国学联等单位联合开展了（）活动?A、手拉手B、手拉手心连心C、希望工程开始抢答！C

　　答题正确，*组加一分。/答题错误,＊组不加分.11、少先队是由（）直接领导。A、中国共产党B、学校少先队部C、中国共产党委托中国共青团开始抢答！C答题正确，＊组加一分。/答题错误，*组不加分。12、列队举持国旗和其他旗帜行进时，国旗应当在其他旗帜（）A、之前B、中间C、之上开始抢答！A答题正确，＊组加一分。/答题错误，＊组不加分。13、中国少年先锋队的队旗的图案是（）A、火炬B、五角星加火炬和写有“中国少先队”C、五角星加火炬开始抢答！C答题正确，*组加一分。/答题错误，*组不加分。14、少先队的队礼表示（)A、人民的利益高于一切B、祖国的利益高于一切C、集体的利益高于一切开始抢答!A答题正确，＊组加一分。/答题错误,＊组不加分。15、在举行队会仪式时，应由谁来带领队员呼号?（）A、大队长B、班主任C、辅导员

　　开始抢答!A答题正确,＊组加一分。/答题错误，*组不加分。16、少先队的呼号是（)A、“准备着：为共产主义事业而奋斗！”B、“时刻准备着”C、“准备着：为共产主义事业而奋斗!”回答：“时刻准备着"开始抢答！C答题正确，＊组加一分。/答题错误，*组不加分。18、未入队的少年儿童能不能参加少先队的活动？（）A、能B、不能C、随便开始抢答！B答题正确，＊组加一分。/答题错误，＊组不加分.19、每天升旗手在升旗或降旗时,如果你正在操场上走动、玩耍、扫地或准备回家-—-—-—此时，你会怎么做？（）A、立正敬礼B、装做没看见C、继续做自己的事情开始抢答！A答题正确，*组加一分。/答题错误，*组不加分。乙:最后公布成绩:一组*分,二组＊分，三组＊分，四组*分，五组＊分,让我们以最热烈的掌声祝贺*组获胜.甲：少年先锋队组织在我国社会主义革命和建设中发挥着团结、教育广大少年儿童的重要作用使他们在德、智、体、美、育等方面都得到了进步。在各个历史时期还涌现出了不少优秀的少年少先队员值得我们大家学习，比如小兵张嘎、小英雄雨来和王二小他们的故事，大家肯定还记忆犹新吧!

　　乙:我们作为一名少先队员,应该热爱我们的红领巾，应该争当一名优秀的少先队员，试问我们应该怎么做呢？从现在做起,从小事做起，从自己做起，比如认真听课，学好本领，贡献祖国等等。下面请同学们畅所欲言谈谈自己能做到些什么？

　　（同学们发言）乙:同学们你一言我一语,我们小小的一个举动，就能为我们胸前飘扬的红领巾增添光彩，是多么有意义的一件事啊!甲:我们要说得出做得到!“同学们你们说是不是？”（同学们齐说:是！）四、活动总结老师：通过刚才的活动，使我们对红领巾有了深刻的认识和理解.希望同学们做到热爱红领巾努力争当优秀少先队员争取为红领巾增添光彩！五、合唱《中国少年先锋队队歌》结束本次班会活动。

　　《我们是共产主义接班人》

　　我们是共产主义接班人，

　　我们是共产主义接班人，

　　继承革命先辈的光荣传统，

　　继承革命先辈的光荣传统，

　　爱祖国爱人民，

　　爱祖国，爱人民,

　　鲜艳的红领巾飘扬在前胸,

　　少先队员是我们骄傲的名称,

　　不怕困难，不怕敌人，

　　时刻准备，建立功勋，

　　顽强学习,坚决斗争，

　　要把敌人,消灭干净,

　　向着胜利勇敢前进,

　　为着理想勇敢前进，

　　向着胜利勇敢前进前进，

　　为着理想勇敢前进前进，

　　向着胜利勇敢前进,

　　为着理想勇敢前进,

　　我们是共产主义接班人。

　　我们是共产主义接班人。

篇三：光荣的少先队主题班会

　　人人文库网仅提供信息存储空间仅对用户上传内容的表现方式做保护处理对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑并不能对任何下载内容负责

　　精品word完整版-行业资料分享

　　《光荣的少先队》主题班会

　　一、活动目的：通过这次主题班会，使学生更加全面深刻地认识少先队，热爱少先队，学

　　会自尊、自爱、自立、自强，做一名合格的少先队员。二、活动主题：

　　少先队基础知识三、活动准备：少先队知识材料四、活动形式：

　　以主题班会的形式使学生更加全面深刻地认识少先队基础知识。五、活动时间：10月12日六、活动地点：

　　各班教室七、活动过程：（一）、班会主题导入

　　你们知道少先队吗？今天老师就带大家一起来学习有关少先队的基础知识。（二）、学习少先队知识

　　1、介绍少先队的全名。2、少先队的标志是什么？她有什么含义？3、少先队的队旗是由什么组成的？五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。4、少先队的队徽是由什么组成的？5、少先队的队歌是什么？6、少先队的入队誓词是什么？7、少先队的呼号是什么？8、队会仪式的程序是什么？（三）、动手实践，学会队礼，学会系红领巾。1、敬队礼2、红领巾的系法3、教育少先队员爱护红领巾（四）、班主任总结现在我们已经了解了少先队的相关知识，我们要时刻准备着成为一名优秀的少先队员！

篇四：光荣的少先队主题班会

　　《光荣的少先队》主题班会

　　一、活动目的：通过这次主题班会，使学生更加全面深刻地认识少先队，热爱少

　　先队，学会自尊、自爱、自立、自强，做一名合格的少先队员。二、活动主题：

　　少先队基础知识三、活动准备：少先队知识材料四、活动形式：

　　以主题班会的形式使学生更加全面深刻地认识少先队基础知识。五、活动时间：10月12日六、活动地点：

　　各班教室七、活动过程：（一）、班会主题导入

　　你们知道少先队吗？今天老师就带大家一起来学习有关少先队的基础知识。（二）、学习少先队知识

　　1、介绍少先队的全名。2、少先队的标志是什么？她有什么含义？3、少先队的队旗是由什么组成的？五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。4、少先队的队徽是由什么组成的？5、少先队的队歌是什么？6、少先队的入队誓词是什么？7、少先队的呼号是什么？8、队会仪式的程序是什么？（三）、动手实践，学会队礼，学会系红领巾。1、敬队礼2、红领巾的系法3、教育少先队员爱护红领巾（四）、班主任总结现在我们已经了解了少先队的相关知识，我们要时刻准备着成为一名优秀的少先队员！

篇五：光荣的少先队主题班会

　　全体少先队员们红领巾是对我们的肯定是我们的荣誉我们不该忘记为成为一名少先队员而付出的努力不该忘记第一次戴上红领巾的光荣与幸福更不该忘记跟着辅导员发过的誓言让我们爱护红领此资料由网络收集而来如有侵权请告知上传者立即删除

　　主题班会教案之“我是光荣的少先队员”主题班会活动设计方案

　　活动目的：1、帮助学生了解队史，建立他们的自豪感，培养良好的道德情操。2、明白作为一名光荣的少先队员应该要树立社会主义荣辱观，从小热爱科学，勤奋学习，为开创祖国美好未来；努力学习，睿智进取，为实现共产主义事业而奋斗。活动过程：一、各小队整队清点人数。中队长：起立，各小队整队清点人数。小队长：报告中队长。第一小队实到12人，报告完毕。中队长：接受你的报告。中队长：报告辅导员，四三中队应到39人，实到38人，生病1人。《我为红领巾添光彩》主题队会一切准备就绪，请您参加我们的队会并给予指导，报告完毕。辅导员：接受你们的邀请，我乐意参加你们的活动，预祝你们的活动取得圆满成功！二、出旗：中队长：全体立正；出旗、敬队礼！

　　三、唱队歌：中队长：礼毕！唱队歌。请坐。四、主持人上场组织活动甲：我是主持人陈歌。乙：我是主持人陈杰。合：亲爱的老师们，同学们，大家下午好！四三中队《我是光荣的少先队员》主题队会现在开始！五、表演节目：（一）队史部分介绍主持人甲：有一首歌，中国的少年儿童唱了六十三年，这就是气势磅礴、昂扬向上的《中国少年先锋队队歌》；乙：有一面旗，中国的少年儿童举了六十三年，这就是星星火炬组成的少先队队旗；甲：我们是鼓乐队的小鼓手；乙：我们胸前飘荡着鲜艳的红领巾，行着队礼，拥有一个欢乐的童年！甲：你知道队歌为什么这样嘹亮？乙：让我告诉你：这是一代又一代少先队员在一起歌唱；甲：你知道队旗为什么这样昂扬？乙：让我告诉你：这是革命先烈帮我们举起了臂膀！甲：中国少年先锋队具有光荣的革命传统，在中国共产党的领

　　导下，在共青团的直接带领下，中国少年先锋队创造了六十多年的辉煌。甲乙合：让我们翻开鲜红的历史，翻开那灿烂的篇章！甲：请听少先队队史介绍。第一小队队员：北伐战争时期，我们的名字叫劳动童子团，党

　　领导的第一个少儿组织；第一把火炬在武汉、上海等地点燃。把剥削者、压迫者的轿子推翻！

　　打倒列强！贫穷儿从此有了最早的家园。第二小队队员：土地革命战争时期，我们的名字叫共产儿童团，给红军送柴、打水、擦汗、收集子弹，不怕困难，不怕牺牲，个个勇敢，打土豪，斗恶霸，红星闪闪放光彩，小小战士奔前方。第三小队队员：抗日战争时期，我们的名字叫抗日儿童团，宣传抗日救国，侦察敌情捉汉奸，埋下地雷炸坏蛋，鸡毛信送情报，王二小的英名全国传……第四小队队员：解放战争时期，我们的名字叫地下少先队和儿童团；解放区里救护伤员，国统区里散发传单，剪五星，做红花，迎接祖国解放的春天，小小报童再也不必唱忧伤的歌，因为我们推翻了三座大山。合：中国少年先锋队，简称“少先队”，是中国共产党创立和领导的，并委托共青团直接带领的少年儿童的群众组织，是学习共产主

　　义的学校。早在新民主主义革命时期，中国共产党就先后领导建立了劳动童子军、共产儿童团、抗日儿童团、少先队等少年儿童革命组织。1949年10月，正式建立全国统一的少年儿童革命组织中国少年儿童队。10月13日定为少先队建队节。1953年6月，共青团第二次全国代表大会，“中国少年儿童队”更名为“中国少年先锋队”，并于1954年6月1日正式公布了《中国少年先锋队队章》。星星火炬是我们的队旗，它引导我们为共产主义事业做好准备。烈士的鲜血染红了我们的红领巾，我们是社会主义建设的新一代，跟着共产党，跟着共青团，学习本领，磨练翅膀，向着太阳勇敢飞翔！

　　主持人甲：星星金闪闪，火炬光灿灿，在星星火炬之下，红领巾所代表的意义是光荣。请陈冰冰同学演讲《我自豪，我是光荣的少先队员》。

　　敬爱的老师们、亲爱的同学们：你们好！今天，我国旗下讲话的内容是：“我自豪，我是光荣的少先队员”。1949年10月13日，是我们每个少先队员都应该永远铭记的日子，就在这一天，党中央、团中央联合发布了《关于建立中国少年先锋队的决议》。从此，少先队员有了自己的节日，自己的组织。我们不难发现，在中国革命的各个时期，少年先锋队都发挥着自己的作用，中国

　　革命的史册上记录了少先队的丰功伟绩。韩余娟、龙梅和玉荣……这一个个金光闪闪的名字，永远深深地铭记在千百万人民心中。

　　记得一年级时，当大哥哥将红领巾佩戴在我胸前时，当老师宣布我已成为少先队员时，我小小的心是多么的激动啊！

　　同学们，今天我们淋浴在社会主义的阳光雨露下，是多么幸福，战争的硝烟早已消失，枪林弹雨也变得遥远。生活在今天这样一个和平的年代里，我们更应该听党的话，将来不负国家和人民的重托，使祖国傲然屹立于世界民族之林。六十二年来，“时刻准备着”已经成为少先队员永远的誓言。六十二年来，“人民的利益高于一切”已经成为我们生命的准则。有一首歌，我们一起唱了多少年，这就是昂扬向上的《中国少年先锋队队歌》；有一面旗，我们一起举了多少年，这就是星星火炬组成的中国少年先锋队队旗；有一种礼，我们一起行了多少年，这就是五指并拢、高举过头顶的队礼；有一种标志，我们佩戴了多少年，这就是中国少年先锋队的标志——红领巾；有一种誓言，我们一起高呼了多少年，这就是中国少年先锋队的誓言！时刻准备着！

　　今天，我们以我们是一名少先队员而骄傲，明天少先队这个光荣的组织一定会为我们自豪！

　　谢谢大家，我演讲完了。主持人乙：我们用行动赢得尊重，用实践证明能力。请听前辈对我们的期望，请姜杰演讲当一名光荣的少先队员。

　　老师们、同学们：早上好！金秋十月，我们度过了一个重大神圣的节日，那就是我们伟大祖国59岁的生日。现在我们全体少先队员又迎来一个属于我们自己的节日——10月13日，中国少年先锋队建队日。今天我国旗下讲话的题目是《当一名光荣的少先队员》。中国少年先锋队是中国共产党领导下建立的儿童组织。从1924年起，先后建立了劳动童子团、共产主义儿童团、抗日儿童团等。新中国成立后，又建立了中国少年儿童队。1953年6月改名为中国少年先锋队，在70多年的风风雨雨中，千千万万的队员们都一直在“准备着，时刻准备着，为共产主义事业而奋斗”的口号声中成长，并为此而不懈努力。我们少先队的队旗为红色，队旗中央的五角星，代表党的领导，火炬象征光明。每个少先队员胸前佩戴的红领巾，它是少先队员的标志，代表红旗的一角。红领巾是神圣的，戴红领巾的少先队员们，你们是光荣的。然而，我们可曾留意到：有的少先队员直到走进教室的时候，才从口袋里摸出皱巴巴的红领巾套在脖子上；有的少先队员在体育活动之后就忘了重新戴上红领巾；甚至有的少先队员把红领巾落在活动场上、饭堂里。在中国人眼中，红色象征着喜庆、热闹、吉祥、如意；更象征着胜利、和平、团结、统一。红领巾是国旗的一角，是一名少先队员的标志，它的颜色，曾是多少革命先烈用鲜血染红的啊！

　　全体少先队员们，红领巾是对我们的肯定，是我们的荣誉，我们不该忘记为成为一名少先队员而付出的努力，不该忘记第一次戴上红领巾的光荣与幸福，更不该忘记跟着辅导员发过的誓言，让我们爱护红领巾，尊敬它、爱护它、实践它、体验它，让它更鲜艳地飘扬在每一位少先队员的胸前。

　　主持人甲：今天的预备队，明天的接班人准备好腾飞的羽翼，燃烧起向上的激情。

　　敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！我是刘伊琳，今天我演讲的题目是：坚定信心、努力学习，争做一名优秀的少先队员。2008年6月1日，是我最难忘和激动的日子，因为我成为了一名光荣的少先队员，戴上了鲜艳的红领巾。我是一个勤奋好学、活泼开朗的阳光女孩。是班里第一批光荣戴上红领巾的学生，当时我只知道非常激动，但对少年先锋队的了解并不多，直到看了这些同龄人的事迹，我才对如何成为一名优秀少先队员有了更深刻的理解。身残志坚、超越自我、勇创佳绩的广东省深圳市罗湖小学少先队员杨绿野。她是一位先天患双耳深度耳聋的残疾同学，但她凭着坚强的毅力，不仅学会说一口流畅的普通话，而且多才多艺，全面发展，年年被评为校三好学生、优秀少先队员。她还多次在报刊上发表文章，并获得第四届“语文报杯”全国中小学生创新作文大赛全国二等奖，1997

　　年全国少儿书画大奖赛银奖，2000年二十六省市少儿美术书法摄影大赛特等奖。

　　朴实无华、全面发展、善于用新思想新观念新知识为家乡服务的四川省邛崃市冉义镇火星小学少先队员喻焰。11岁，她成绩优异，发展全面，书法、作文由为突出，书法达到成都市小学生钢笔字中段五级、毛笔字中段四级，还曾获邛崃市小学生作文大赛优秀奖、邛崃市小学生法律法规知识竞赛中三等奖。身为大队长，她积极协助老师开展少先队活动，宣传才能和管理才能受到老师同学的一致肯定。更为突出的是，作为一名当代农村少年，她能把先进的思想观念、生活作风和科学知识带回家庭，带到乡村，帮助家庭走上勤劳致富的道路，帮助邻居增加经济收入，引导乡村改善社会风气。

　　这两位同学都是全国十佳少先队员中的一员，他们用行动诠释了怎样成为一名优秀的少先队员。

　　大家不会忘记：2008年奥运会开幕式上，走在中国代表团前列和姚明并排领队的四川抗震小英雄林浩，在危难之际舍身救人的英勇事迹；我们也不会忘记：刚从废墟中被救出的小郎铮不顾伤痛高举右手恭恭敬敬向人民战士行了一个标准的队礼；我们都知道：现在四川许多孩子还在简易的板房里顽强生活，坚持读书学习……他们就是中国少年儿童的光荣，他们就是我们学习的榜样。

　　榜样的力量是无穷的，与他们相比，我们应该做些什么呢？弯

　　下腰，捡起脚下的纸片；拿起布，擦掉墙上的灰尘；伸出手，扶起摔倒的同学；张开口，讲出温馨的话语……只要你从小事做起，从现在做起，赶快行动起来，一直坚持下去，在座的你我都能够实现！

　　今天，沐浴着祖国强盛的和煦春风，我们在先进的教育理念下成长，我们在老师爱的怀抱中学习，我们幸福，我们骄傲。我们更要充分发挥自己的才能，磨炼自己的意志，遵循上进、永不言弃的信念，用自己的成绩来回报学校，回报父母，回报社会，回报祖国。同学们，展望新世纪，希望与压力共存，理想和努力齐飞，“中国”这艘大航船将要开始更为辉煌的航程，我们这一代，便是勇敢的水手。请相信我们的能力，面对新世纪的挑战，我们宣誓“新世纪我们一定能行！”、“新世纪我们与你同行！”争做一名优秀的少先队员。

　　班主任总结：红领巾是五星红旗的一角，是革命烈士用鲜血染成。带上鲜艳的红领巾，标志着自己是一名光荣的少先队员，应该感到骄傲和自豪。我们有些少先队员，忘记了自己的身份，也不认真佩戴红领巾。有的少先队员只在升旗时戴一下，升旗后就取下了；有的干脆就不戴。这样下去，少先队组织名存实亡。为了扎扎实实开展少先队工作，充分发挥少先队组织的作用，我们应该按照学校少先队大队部规定去做，服从安排，当一名少先队员是非常光荣的，希望每个同学都尽快戴上鲜艳的红领巾。

　　谢谢大家！呼号：退旗：

篇六：光荣的少先队主题班会

　　主题班会案：光荣啊少先队

　　活动目的：让学生学会尊重国家，尊重国旗，尊重国徽，热爱祖国，为了国家的富强，民族的振兴而努力学习。通过本次主题班会，使学生对国庆61周年了解，开展的班会活动内容中，让学生深刻体会到自己作为一个祖国未来的小主人在生活中作出自己的小小贡献。活动准备学生准备：少先队相关知识教师准备：活动需要的音乐、黑板主题词等。活动过程：（1）引入背景音乐：《五星红旗》“同学们，在乐曲中，在我们的心底里有一种情感油然而生，那是我们的爱国之心，自豪之情。我们是祖国的小苗苗，未来的小主人，受到了祖国母亲春天般温暖无私的爱，才能让我们在关爱之中得到生活的快乐。走入二十一世纪，祖国母亲以她满腔的热情，矫健的步伐，开创了美好的今天。是时候表达我们心中的那份爱国热情。用我们的实际行动来报答祖国。（充满激情）（2）配乐诗朗诵配乐诗朗诵《我的祖国》（学生仔细听）师总结：不忘先辈，承前启后。在华诞63周年之际，小主人的我们，正以饱满的精神，做好一切准备工作，为祖国争光。（3）、学习队知识师：同学们，知道自己的特殊身份吗？

　　生：我们都是少先队员。师：对于队的知识你都了解哪些呢？我们一起来重温一下吧。出题：1）、中国少年先锋队成立中华人民共和国成立后的

　　队旗可用布、绸、缎或其他质地材料制作。6）、我们的标志我们的标志：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩带它和爱护它。为它增添新的荣誉。7）、崇高的队礼我们的队礼：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。8）、庄严的呼号少先队集会时，要在辅导员的带领下呼号。呼号时右手握拳拳在头侧。辅导员领呼：”准备着，为共产主义事业而奋斗！“少先队员回答：”时刻准备着！“9）、中国少年先锋队章程①我们的队名：中国少年先锋队。②我们队的创立者和领导者：中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。③我们队的性质：是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。④我们队的目的：团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设有中国特色的社会主义现代化强国贡献力量、努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才、做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。⑤我们的队员：凡是7周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向中队委员会提出申请，经中队委员会批准，就成为队员。超过14周岁的队员应该离队。由大队举行离队仪式。

　　⑥我们的组织：大学校（或村）建立大队或中队，中队下设小队。

　　小队由5至13人组成，设正副小队长。中队由两个以上的小队组成，成立中队委员会，由3至7人组成。大队由两个以上的中队组成、成立大队委员会，由7至13人组成。小队长和中队、大队委员会都由队员选举产生。半年或一年选举一次。大队和中队委员会可以根据工作需要，设队长、副队长、旗手和学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传等委员。⑦我们的活动：举行队会，组织参观、访问、野营、旅行、故事会，开展文化科学、娱乐游戏、军事体育等各种有意义有趣味的活动，以及参加力所能及的公益劳动和社会工作。三、队知识竞赛同学们以填空的形式点名让队员来回答。同学们踊跃发言，一颗颗闪亮的小红星在你们的胸前闪耀。看到了同学们将祖国牢记心中，国家大事时时关心。希望同学们时刻牢记着我们是祖国的小苗苗，是祖国的未来，时刻准备着履行我们应尽的义务。四、教师讲话总结。五、呼号。全班共立志愿为祖国完成小小一件事。试问我们能为祖国做什么？做到不随地扔垃圾这些都是我们力所能及的事情。充分体现我们是文明的小市民，提升城市想象，成为祖国将来真正的主人。是的。改正陋习，秉承优秀的传统文化美德，需要我们的力量。下面请同学们畅所欲言谈谈自己能做到些什么。

　　（学生发言）主持人2：同学们你一言我一语，我们小小的一个举动，就能为我们的城市，为我们的国家提升形象，是多么有意义的一件事啊！主持人1：我们要说得出做得到！”同学们你们说是不是？“（学生齐说：是！）（4）学生齐唱五星歌曲主持人1：让我们齐唱五星歌曲。（5）结束争做光荣的少先队员的目标，就在眼前。用我们的点点滴滴来成就自己！最后让我们向国旗—敬礼！主持人：《向国旗、敬礼争做光荣少先队员》主题班队会到此结束。活动反思通过本次队会，使每个队员感受到身为一名少先队员是多么光荣与自豪的事，我们应以少先队员的要求严格要求自己，做到诚实、勇敢、活泼、团结、自学、自理、自护、自强、自律。让学生了解少先队的光荣史和改革开放以来少先队的发展史，从而激发学生的爱红领巾、爱少先队、爱祖国之情，增强民族自豪感和光荣的责任感，继承和发扬光荣的革命传统，为振兴中华而发愤图强，为了伟大祖国更加辉煌灿烂的明天而时刻准备着！