登高望远就是要善于站在全局和理论的制高点上思考问题9篇

登高望远就是要善于站在全局和理论的制高点上思考问题9篇登高望远就是要善于站在全局和理论的制高点上思考问题　　领导干部四个意识发言稿篇1　　增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，是当前和今后一个时期十分紧要的政治任务，是“两学一做”学习下面是小编为大家整理的登高望远就是要善于站在全局和理论的制高点上思考问题9篇,供大家参考。

篇一：登高望远就是要善于站在全局和理论的制高点上思考问题

　　领导干部四个意识发言稿篇1

　　增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，是当前和今后一个时期十分紧要的政治任务，是“两学一做”学习教育的一个根本要求，也是新时期党员干部工作的价值标准。全体党员特别是党员领导干部要切实增强“四个意识”，在思想上和行动上与党中央保持高度一致，不忘初心，勠力同心，做政治上的明白人;而且要把“四个意识”内化于心、外化于行，走在前列、干在前面，真正发挥一个党员一面旗帜的作用。

　　政治意识是立党之本，政治意识决定着政治方向，而政治方向是航向、是生命线。没有强有力的政治保证，党的团结统一就是一句空话;没有强有力的政治保证，很多事情都办不成办不到。增强政治意识，就是要始终坚定正确政治方向，牢牢站稳政治立场。不管任何时候、任何地方、任何条件下，都要把政治要求摆在首位，做到坚持党的领导不动摇，贯彻中央决策不含糊，落实中央要求不打折。要坚持思想引领，增强政治定力，坚定理想信念，做到“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”，严明政治纪律和政治规矩。作为党员尤其是领导干部，还要增强政治敏锐性和政治鉴别力，时时处处坚持党性原则，做到爱党、护党、为党，让党旗永放光芒。

　　不谋全局者，不足以谋一域。增强大局意识，就是要以党和国家事业的大局为重，自觉维护大局。作为党员，想问题、办事情，心中都要有大局意识，树立大局观念，自觉从大局看问题，把工作放到大局中去考量，运用辩证法处理好局部和全局的关系，讲大局、顾大局。有了大局观，就有了干事创业的合力，“众人划桨开大船”，在大局中思考、在大局下行动，就会汇聚攻坚克难的磅礴力量。增强大局意识，还要服从、服务和维护大局。“大河淌水小河满”、“国家好，民族好，大家才会好”。树立大局意识，要跳出“一亩三分地”的狭隘思维，破除“一己私利”，从长远的、发展的、全局的眼光看问题，从大局出发看待利益关系调整和进退得失。不打“上有政策、下有对策”小算盘，谋划好全国改革发展一盘棋。

　　核心就是灵魂，团结才有力量。增强核心意识，就是要坚决维护党中央权威，维护党的集中统一领导。只有自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，才能使我们党更加团结统一、坚强有力，始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。党章明确规定了“四个服从”就是为了确保集中统一。这其中，全党服从中央是增强核心意识的关键所在。决胜全面小康、实现民族复兴，需要坚强的领导核心总揽全局、协调各方。从另一个角度讲，中央制定的路线方针政策，是全党全国人民思想、意志和行动的根本依据。因此，全党必须服中央。增强核心意识还需要“落地”，要充分发挥各级党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范带头作用，增强凝聚力、战斗力和向心力。

　　人心齐，泰山移。增强看齐意识，就是要向党中央看齐，确保全党思想统一、行动统一。看齐不是喊口号，也不是空洞的、抽象的，而是要在思想上看齐、在行动中看齐、在实践中看齐。看齐体现在向党的理论和路线方针政策看齐，自觉

　　地把一切工作置于党中央集中领导之下，更好地服从服务于中央工作大局。结合本地区本部门实际创造性地开展工作，向高标准看齐，向高目标奋进，让中央精神和各项决策部署在各地生根开花结果，这样才叫看齐。从这个意义上讲，看齐意识就是要同党中央保持高度一致，在思想上同心同德，在政治上坚定忠诚，在行动上勇挑重担，从而汇聚起心往一处想、劲往一处使的强大正能量，努力开创各项事业发展新局面。

　　办好中国的事情，关键在党。中国共产党95年奋斗历程和成功经验表明，思想上建党是我们党的优良传统、政治优势和制胜之道。新的历史条件下，面对严峻复杂的形势、艰巨繁重的任务，只有用“四个意识”锻造党员干部队伍，才能凝聚起排山倒海、无坚不摧的力量，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强政治保证，不断取得新的伟大胜利。

　　领导干部四个意识发言稿篇2

　　中国共产党是用马克思主义理论武装起来的先进政党，党的政治性的鲜明特点，要求每一位共产党员必须始终坚定正确政治方向，做政治上的明白人，由此决定了进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，既是开展“两学一做”学习教育的根本要求，也是做合格共产党员的必修课。

　　为何必须进一步增强“四个意识”

　　马克思主义哲学告诉我们，社会意识是社会存在的客观反映，社会意识又往往具有鲜明的政治思想特性和相对独立的意识形态属性，对社会存在产生能动的反映、认识、维护、批判、调控等反作用。现代政党作为阶级的集合体，必然具有鲜明的政治属性。回顾我们党的历史，贯穿其中的一条主线，就是始终坚持讲政治。可以说，讲政治，是我们党的一贯要求和特有优势。

　　在世情、国情、党情发生深刻变化的新形势下，强调进一步增强“四个意识”，具有十分重要的理论意义和实践意义。这是加强党的建设的极端重要性所决定的。党的先锋队性质和全心全意为人民服务的根本宗旨，党的政治、思想、组织领导的执政地位和科学执政、民主执政、依法执政的执政要求，党的民主集中制的组织制度和对党员权利义务的基本要求，党的组织原则和纪律要求，都决定了全党必须进一步增强“四个意识”。

　　这是当前面临形势的复杂严峻性所决定的。放眼当代中国和当今世界，中国共产党作为执政党，我们面临的国内外形势异常复杂严峻，可以说是世所罕见。要因势而谋、顺势而为、乘势而进，牢牢抓住发展主动权，就必须进一步增强“四个意识”，学会从政治上认识和分析问题，切实认清形势，把握大势，顺应时代潮流，推动中国发展，为人类社会作出应有的贡献。

　　这是我们党担负的历史任务的艰巨繁重性所决定的。当前和今后一个时期，党的中心任务，就是团结带领全党和全国各族人民协调推进“四个全面”战略布局，决胜全面建成小康社会，向着“两个一百年”奋斗目标迈进。适应这一中心任务的需要，党中央明确提出进一步增强“四个意识”的根本要求，充分体现了我们党对自身状况和面临形势任务的清醒认识。在前进的道路上，我们还会遇到这样那样的困难和矛盾。解决这些困难和矛盾，必须注重讲政治，从政治的高度来认识和把握，从而推动党的事业和中国特色社会主义事业不断向前发展。

　　保持政治上的清醒和坚定，做政治上的明白人

　　政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识这“四个意识”，既具有各自质的规定性和明确要求，同时又彼此联系、互为支撑，相互渗透、相互依赖，集中体现为根本的政治方向、政治立场、政治原则、政治要求，构成一个有机整体，对推动中国特色社会主义伟大事业、加强和改善党的领导，发挥积极的能动作用。只有全面把握“四个意识”的深刻内涵和彼此间的辩证关系，才能保持政治上的清醒和坚定，做政治上的明白人。

　　政治意识通常表现为政治集团的政治思想、政治路线、政治文化和政治个体的政治认知、政治态度、政治信仰。进一步增强政治意识，是马克思主义政党性质和宗旨对共产党员提出的必然要求，是我们党的优良传统和特有优势，是落实党要管党、从严治党要求的首要任务，也是合格共产党员的重要标准。在“四个意识”中，政治意识是管总的，大局意识、核心意识、看齐意识，都具有政治意识的涵义，都是讲政治的具体体现。相对而言，政治意识突出强调的是目标方向问题，就是要保持政治定力不迷失。

　　进一步增强政治意识，必须坚定政治方向和政治信仰，坚持政治原则和政治立场，保持政治警觉和政治清醒，严守政治纪律和政治规矩。特别是在实际工作中，要做到忠诚于党的事业，学会从政治上分析和处理问题，自觉在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致，任何时候我们都应该牢记：自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，第一使命是爱党、信党、护党、跟党走。

　　大局意识突出强调的是认识高度问题，就是要登高望远不短视。大局意识的基本内涵是缜密思考和深邃洞察，善于站在全局和战略的高度，全面把握久远长度、历史深度、纵横宽度，识大体、讲大局、观大势、谋大事。大局意识又与政治意识、核心意识、看齐意识紧密联系、相互作用。我们所说的大局，必然是站在政治高度的大局、紧紧围绕核心的大局、自觉主动看齐的大局。进一步增强大局意识的基本要求，就是要坚持在大局下思考和行动，自觉站在党和国家大局上想问题、办事情、抓落实，坚决贯彻落实中央决策部署，确保中央政令畅通。

　　大局意识是具体的，而不是抽象的。识大体、顾大局，必须正确处理中央与地方、局部与全局、当前与长远的关系。就当前和今后一个时期来讲，国际国内“两个大局”，经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设的“五位一体”总体布局，全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严

　　治党的“四个全面”战略布局，贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享这“五大发展理念”，在经济工作中坚持以推进供给侧结构性改革为主线等，都是我们必须牢牢把握的大局。

　　就一个领域、一个地方、一个部门、一个单位的工作来讲，中央的理论和路线方针政策是大局，党和国家的全局性工作是大局，贯彻中央的决策部署是大局。我们所有的工作，都要围绕这个大局，搞服务、谋良策、抓落实、出成果，努力实现自身的价值。就组织体系上下、内部、彼此和领导干部分管工作来讲，也有一个形成“一盘棋”、共吹“一个号”的大局意识问题。树立高度自觉的大局意识，就必须把自己的工作放到大局中去思考、定位、摆布，做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局，尤其要时刻绷紧党性原则和政治纪律这根弦，不能搞地方和部门保护主义、本位主义，不能“上有政策、下有对策”，不能有令不行、有禁不止，不能在贯彻执行中央决策部署上打折扣、做选择、搞变通，或以种种借口和理由脱离大局、妨害大局、给大局添乱。

　　领导干部四个意识发言稿篇3

　　的以来，以同志为的党中央站在战略和全局高度，着眼进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，紧紧围绕坚持党要管党、全面从严治党，以踏石留印、抓铁有痕的劲头狠抓作风建设，以零容忍的态度正风肃纪、反腐惩恶，以严明的纪律和规矩坚决维护党的团结统一，特别是突出强调要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，为加强新形势下党的建设指明了方向，为广大党员自觉践行党员标准，更好规范言行、严格自律提供了重要遵循。

　　中直机关各级党组织切实把增强“四个意识”作为同以同志为的党中央保持高度一致的实际行动，作为开展“两学一做”学习教育的根本要求，作为加强机关党的建设的重要政治任务，牢牢抓在手上，坚持不懈推进，从更高更深层次上提高党员干部思想理论水平，为中直机关党的建设和各项事业发展提供了强有力的思想政治保证。

　　思想上高度重视，政治上清醒坚定，行动上坚决有力，切实使增强“四个意识”成为党员干部的思想自觉和行动追求

　　强调，“只有增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致，才能使我们党更加团结统一、坚强有力，始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。”

　　中直工委领导同志把增强党员干部“四个意识”摆到突出位置，强调要深刻认识“四个意识”的极端重要性，切实把“四个意识”内化于心、外化于行，以身作则、率先垂范，发挥好示范带头作用。中央政治局委员、中央书记处书记、中央直属机关工委书记栗战书对中直机关增强“四个意识”高度重视，明确要求各级党组织和党员干部要以强烈的政治责任感，牢固树立和自觉践行“四个意识”，以

　　实际行动走在前列、作出表率。工作中，中直工委坚持大力度多举措推进，在中直机关党的工作会议、纪律检查工作会议、“两学一做”学习教育工作座谈会等多个重要会议上反复强调要切实增强“四个意识”，今年6月14日和7月27日先后两次举办以增强“四个意识”为主题的专题党课报告会，中直机关1200多名党员干部参加，有力推动了“四个意识”的学习宣传和贯彻落实。

　　中直机关各部委(党组)中心组把增强“四个意识”作为理论学习的重点内容，深入开展学习研讨，准确把握“四个意识”的精神实质和精髓要义。各单位主要负责同志认真履行第一责任人职责，带头学习思考、带头宣讲辅导，切实加强工作指导。各级党组织坚持把增强“四个意识”与落实全面从严治党要求结合起来，与做“四讲四有”合格党员结合起来，与践行“五个坚持”、争做“三个表率”结合起来，不断推动中直机关学习贯彻“四个意识”向更深程度、更高水平拓展。

　　开展“四个意识”专题研讨，讲好“四个意识”主题党课，撰写学习体会和理论文章，对照“四个意识”查找差距和不足……坚强有力的组织领导，深入细致的宣传引导，形式多样的学习教育，中直机关学习践行“四个意识”形成了上下联动、整体推进、全面发展的良好态势。

　　“‘四个意识’集中体现了以同志为的党中央坚持党要管党、全面从严治党的鲜明态度和坚强意志，体现了党中央坚决维护党的集中统一、奋力推进中国特色社会主义伟大事业的责任担当和坚定决心。”中直机关党员干部对“四个意识”的认识深刻而到位。

　　“‘四个意识’是检验我们政治素养的试金石，是统一意志、凝聚力量、推动发展的强大思想武器。目标越伟大，使命越艰巨，就越需要我们树立和践行‘四个意识’。”中直机关党员干部对增强“四个意识”的态度清醒而坚定。

　　“我们要把‘四个意识’作为一面镜子，作为检验和衡量工作成效的标准，深学细照笃行，真正体现和落实到每一项具体工作之中。”中直机关党员干部践行“四个意识”的行动坚决而有力。

　　知之愈深，信之愈笃，行之愈实。牢固树立和自觉践行“四个意识”正在成为中直机关广大党员干部的思想共识和行为准则。

　　政治信仰不变，政治立场不移，政治方向不偏，始终做政治上的明白人

　　指出，“我们党作为马克思主义政党，讲政治是突出的特点和优势。没有强有力的政治保证，党的团结统一就是一句空话”。

　　政治意识是“四个意识”的根本。中直机关各单位始终坚持把讲政治作为最根本和第一位要求，时刻绷紧政治意识这根弦，不断增强党员干部政治警觉性和政治鉴别力，始终做政治上的明白人。

　　讲政治是必须牢牢把握的重要政治原则。中央纪委机关坚持把锻造坚如磐石的政治定力作为重中之重，把讲政治落实到党的纪律检查工作方方面面，始终把牢纪律检查工作的正确政治方向。中央编办坚持从加强和巩固党的执政基础和执政地位的高度做好机构编制工作，引导党员增强政治意识，把讲政治体现和贯穿机关工作全过程。

　　政治上的坚定来源于理论上的清醒。中央宣传部把抓好系列重要讲话精神学习贯彻工作作为首要政治任务，精心组织编辑出版《系列重要讲话读本(2016年版)》等重要理论读物，深入开展重大主题宣传，切实筑牢党员干部思想理论根基。新华社突出抓好深入学习贯彻在党的新闻舆论工作座谈会上重要讲话精神工作，连续举办11期专题培训班，近千名党员干部参加。

　　理想信念是共产党人的政治灵魂。中央政法委围绕“坚定理想信念、强化四个意识，做对党忠诚的合格党员”主题深入开展学习研讨，教育引导党员干部切实拧紧世界观人生观价值观这个“总开关”。中央编译局大力推进马克思主义理论研究和建设工程，组织开展“旗帜——马克思主义中国化的光辉历程”主题展览，以扎实理论成果更好地服务中央决策。

　　坚持把严肃党内政治生活作为全面从严治党的根本性基础工作。中央党校认真贯彻民主集中制，扎实开好民主生活会，严格执行“三会一课”等党内生活制度，努力把严肃党内政治生活体现和落实到调动党员干部积极性、推动各项事业发展上。光明日报社坚持抓在日常、严在经常，进一步规范党内生活，严格党员管理，强化基层组织建设。

　　把牢政治方向，强化理论武装，坚定理想信念，中直机关各级党组织和党员干部不断锤炼高度的政治意识，把政治意识真正融入为党工作、履职尽责、修身律己的实际行动中，确保各项工作始终沿着正确政治方向前进。

篇二：登高望远就是要善于站在全局和理论的制高点上思考问题

　　遴选备考：机关公文写作十大技巧浙江华图2018-04-2609:12:02起草公文是机关干部的一项基本功。作为机关干部，要想提高机关公文写作能力。成为公文写作的行家里手。须牢记以下十大关键词：关键词一：“登高望远”人们常讲，登高才能望远。起草机关公文，也应做到这一点。换句话说，就是要善于站在全局和理论的制高点上思考问题、提出对策，文以载道，突出文字材料的思想性，给人以启示和共鸣。文章依赖“思想”而永生，因无“灵魂”而猝死。写材料首先一定要注意提炼“思想”，善于站在讲政治的高度，着眼全局看局部，不就事论事，把具体的东西理论化;善于紧密结合单位实际，既不违背上级精神，又能突出单位特色，把上面的精神具体化;善于运用新语言、新事例，不简单“重复过去的故事”。而是把传统的东西现代化。关键词二：“返璞归真”俗话说：话需通俗方传远。写材料要想达到“纯自然”的状态，一定要多使用通俗易懂、平实准确、群众喜闻乐见的语言来揭示公文的主旨，绝不能像文学语言那样进行描写和夸张，否则会给人以哗众取宠的感觉。关键词三：“悉心揣摩”公文不是用来记录个人见闻的，也不是阐发个人见解的。而是秉承领导旨意、根据工作需要写的。这就要求起草公文时，一定要用心揣摩领导意图、思维方向、关注的重点等等，想方设法把领导的思想和意图理解准、领会透，而不能断章取义、随心所欲，更不能“另起炉灶”。处处留心皆学问。要通过细心观察、悉心揣摩、科学分析，努力去挖掘、扩展、完善、深化和延伸领导的意图，力争把感性的东西理性化、不完整的东西系统化。只有这样，才能比较全面地理解和正确把握领导意图，确保机关公文质量。关键词四：“量体裁衣”胡乔木同志曾告诫机关的同志：“写文章用材料是为了说明观点，文章写出来叫大家看不清楚，就是不鲜明，就是材料与观点没有联系好，每个观点应该接着有事实作证明，不能证明观点的事实不要用。”因此。起草公文一定要学会“量体裁衣”，也就是要切实处理好表达观点与选用材料的关系。对于出思想、出经验的系统性文字材料，不少人感到力不从心，这就需要认真地钻研，努力做到鲜明清楚、纲举目张。关键词五：“借梯上楼”汉代恒宽说“厚其基而求其高”，宋代苏轼说“厚积而薄发”，清代唐甄说“积多则神”。对于机关干部来说。要想把文字材料写好，一定要学会“借梯上楼”，也就是善于收集整理各种资料，用心学习运用他人的经验，做到少走或不走弯路。积累的重中之重是储备观点，要注意积累一些有战略性的思想，在关键时候能用上一个观点、一个事例、一句话，就实现它的价值了。除了积累，关键还是要用活用好相关资料，既要广

　　纳博采，又要超越常规，寻求突破只有这样，才能写出既源于资料又超越资料的高质量材料，产生比原材料更新的思想飞跃，从而达到积累和运用资料的新境界。关键词六：“照猫画虎”纸上得来总觉浅，绝知此事要躬行。提高文字表达能力非一日之功，有一个过程，必须下工夫勤学苦练。特别是对刚刚介入文字写作的机关干部来说，更应该端正写作态度，时时注意多学多练，不能毕其功于一役。常言道：“照猫方能画虎”机关干部提高公文写作水平的方法和途径有多种。但实践证明，勤于和善于学习范文、模仿范文是一条捷径，这也是想成为写作高手一个不可逾越的阶段。比如，在学习范文时，可将自己融进去，首先想一想如果自己起草这份材料应该怎样写，分几个部分、提什么观点，然后再看看人家是怎样把握的，比着葫芦画瓢，时间长了，就能够举一反三、触类旁通，渐入佳境、升华超越，写出一手漂亮的文字材料来。关键词七：“以新取胜”“文章为时而著”因为机关公文必须符合时代要求，所以起草机关公文，必须坚持与时俱进，围绕时代主旋律，体现时代特征，不能“老套”。文无定论，重在创新。在起草机关公文过程中，一定要有意识地摆脱习惯思维方式和条条框框约束。善于从书本中、从老经验中跳出来，善于用新的视角看问题，用新的思路想问题要经常关注和研究新形势、新动态、新情况和新问题，不人云亦云，善于从“新”中求异。关键词八：“交叉嫁接”当今社会处在信息时代，各种学科发展很快，边缘学科、新兴学科相互联系。交叉渗透。吸收多种信息，利用多种学科知识，为研究课题、制定政策措施服务，为我所用，不失为一种好的方法。比如在起草领导讲话、调研报告等材料时，完全可以借助嫁接这种思考问题的思路，大胆地将管理学、心理学、人才学、系统论、协同论等纳入你的写作视野，努力在结合部处做文章、下工夫，通过嫁接，将性质相同或相近的内容结合在一起，就能使材料增色、添彩不少，收到特别理想的写作效果。关键词九：“巧用修辞”适当运用排比、对偶、递进、借代、反复等修辞方式。在反映内容的同时能够产生一种美感，激发一种情趣，增强公文表达效果，吸引读者去深刻领会文章的内容，从而达到“言之有文”、“行之更远”的境界。关键词十：“精雕细刻”常言道：“文章不妨千遍磨。”好的文字材料是改出来的。古今中外大凡文章写得好的人，都会在修改上下功夫。平时我们常说的修改是在文章写成之后，其实在写作之前，对于立意布局的反复推敲，对于写作提纲的再三斟酌，都带有修改的性质。因此，从起草以前到写完以后，从内容到形式，始终注重反复推敲、充分修改、精心核对，显得尤为重要。

篇三：登高望远就是要善于站在全局和理论的制高点上思考问题

　　公文写作的十个基本功

　　1〃登高望远"起草机关公文，就是要善于站在全局和理论的制高点上思考问题、提出对策,文以载道，突出文字材料的思想性，给人以启示和共鸣。文童依赖〃思想〃而永生，因无"灵魂〃而猝死。写材料首先一定要注意提炼"思想"，善于站在讲政治的高度,着眼全局看局部，不就事论事，把具体的东西理论化;善于紧密结合单位实际，既不违背上级精神，又能突出单位特色，把上面的精神具体化;善于运用新语言、新事例，不简单〃重复过去的故事"O而是把传统的东西现代化。

　　2〃返璞归真"俗话说：话需通俗方传远。写材料要想达到〃纯自然"的状态，一定要多使用通俗易懂、平实准确、群众喜闻乐见的语言来揭示公文的主旨，绝不能像文学语言那样进行描写和夸张，否则会给人以哗众取宠的感觉。

　　3"悉心揣摩"公文不是用来记录个人见闻的，也不是阐发个人见解的。而是秉承领导旨意、根据工作需要写的。这就要求起草公文时，一定要用心揣摩领导意图、思维方向、关注的重点等等，想方设法把领导的思想和意图理解准、领会透，而不能断童取义、随心所欲，更不能"另起炉灶"。处处留心皆学问。要通过细心观察、悉心揣摩、科学分析，努力去挖掘、扩展、完善、深化和延伸领导的意图，力争把感性的东西理性化、不完整的东西系统化。

　　4〃量体裁衣〃胡乔木同志曾告诫机关的同志："写文童用材料是为了说明观点，文童写出来叫大家看不清楚，就是不鲜明，就是材料与观点没有联系好，每个观点应该接着有事实作证明，不能证明观点的事实不要用。"因此。起草公文一定要学会〃量体裁衣"，也就是要切实处理好表达观点与选用材料的关系。对于出思想、出经验的系统性文字材料，不少人感到力不从心，这就需要认真地钻硏，努力做到鲜明清楚、纲举目张。

　　5”借梯上楼”"借梯上楼"，也就是善于收集整理各种资料，用心学习运用他人的经验，做到

　　少走或不走弯路。积累的重中之重是储备观点,要注意积累一些有战略性的思想,在关键时候能用上一个观点、一个事例、一句话，就实现它的价值了。除了积累，关键还是要用活用好相关资料，既要广纳博采，又要超越常规，寻求突破只有这样，才能写出既源于资料又超越资料的高质量材料，产生比原材料更新的思想飞跃,从而达到积累和运用资料的新境界。

　　6〃照猫画虎"机关干部提高公文写作水平的方法和途径有多种。但实践证明，勤于和善于学习范文、模仿范文是一条捷径。比如，在学习范文时，可将自己融进去，首先想一想如果自己起草这份材料应该怎样写，分几个部分、提什么观点，然后再看看人家是怎样把握的，比着葫芦画瓢，时间长了，就能够举一反三、触类旁通，渐入佳境、升华超越，写出一手漂亮的文字材料来。

　　7“以新取胜"

　　文无定论，重在创新。在起草机关公文过程中，一定要有意识地摆脱习惯思维方式和条条框框约束。善于从书本中、从老经验中跳出来，善于用新的视角看问题,用新的思路想问题，要经常关注和研究新形势、新动态、新情况和新问题，不人云亦云，善于从噺"中求异。

　　8"交叉嫁接"吸收多种信息，利用多种学科知识，为研究课题、制定政策措施服务，为我所用，不失为一种好的方法。比如在起草领导讲话、调研报告等材料时，完全可以借助嫁接这种思考问题的思路，大胆地将管理学、心理学、人才学、系统论、协同论等纳入你的写作视野，努力在结合处做文童、下功夫，通过嫁接，将性质相同或相近的内容结合在一起，就能使材料增色、添彩不少，收到特别理想的写作效果。

　　9"妙用修辞“适当运用排比、对偶、递进、借代反复等修辞方式。在反映内容的同时能够产生一种美感，激发一种情趣，增强公文表达效果，吸引读者去深刻领会文童的内容，从而达到〃言之有文〃、"行之更远"的境界。

　　10〃精雕细刻"好的文字材料是改出来的。古今中外大凡文童写得好的人，都会在修改上下功夫。平时我们常说的修改是在文童写成之后，其实在写作之前，对于立意布局的反复推敲，对于写作提纲的再三斟酌，都带有修改的性质。因此，从起草以前到写完以后，从内容到形式，始终注重反复推敲、充分修改、精心核对，显得尤为重要。

篇四：登高望远就是要善于站在全局和理论的制高点上思考问题

　　【经验】公文写作十项基本功

　　起草公文是机关干部的一项基本功。作为机关干部，要想提高机关公文写作能力，成为公文写作的行家里手，须牢记以下10大关键词：

　　1.“登高望远”起草机关公文，就是要善于站在全局和理论的制高点上思考问题、提出对策，文以载道，突出文字材料的思想性，给人以启示和共鸣。文章依赖“思想”而永生，因无“灵魂”而猝死。写材料首先一定要注意提炼“思想”，善于站在讲政治的高度，着眼全局看局部，不就事论事，把具体的东西理论化；善于紧密结合单位实际，既不违背上级精神，又能突出单位特色，把上面的精神具体化；善于运用新语言、新事例，不简单“重复过去的故事”。而是把传统的东西现代化。

　　2.“返璞归真”俗话说：话需通俗方传远。写材料要想达到“纯自然”的状态，一定要多使用通俗易懂、平实准确、群众喜闻乐见的语言来揭示公文的主旨，绝不能像文学语言那样进行描写和夸张，否则会给人以哗众取宠的感觉。

　　3.“悉心揣摩”公文不是用来记录个人见闻的，也不是阐发个人见解的。而是秉承领导旨意、根据工作需要写的。这就要求起草公文时，一定要用心揣摩领导意图、思维方向、关注的重点等等，想方设法把领导的思想和意图理解准、领会透，而不能断章取义、随心所欲，更不能“另起炉灶”。处处留心皆学问。要通过细心观察、悉心揣摩、科学分析，努力去挖掘、扩展、完善、深化和延伸领导的意图，力争把感性的东西理性化、不完整的东西系统化。

　　4.“量体裁衣”胡乔木同志曾告诫机关的同志：“写文章用材料是为了说明观点，文章写出来叫大家看不清楚，就是不鲜明，就是材料与观点没有联系好，每个观点应该接着有事实作证明，不能证明观点的事实不要用。”因此。起草公文一定要学会“量体裁衣”，也就是要切实处理好表达观点与选用材料的关系。对于出思想、出经验的系统性文字材料，不少人感到力不从心，这就需要认真地钻研，努力做到鲜明清楚、纲举目张。

　　5.“借梯上楼”“借梯上楼”，也就是善于收集整理各种资料，用心学习运用他人的经验，做到少走或不走弯路。积累的重中之重是储备观点，要注意积累一些有战略性的思想，在关键时候能用上一个观点、一个事例、一句话，就实现它的价值了。除了积累，关键还是要用活用好相关资料，既要广纳博采，又要超越常规，寻求突破只有这样，才能写出既源于资料又超越资料的高质量材料，产生比原

　　材料更新的思想飞跃，从而达到积累和运用资料的新境界。

　　6.“照猫画虎”机关干部提高公文写作水平的方法和途径有多种。但实践证明，勤于和善于学习范文、模仿范文是一条捷径。比如，在学习范文时，可将自己融进去，首先想一想如果自己起草这份材料应该怎样写，分几个部分、提什么观点，然后再看看人家是怎样把握的，比着葫芦画瓢，时间长了，就能够举一反三、触类旁通，渐入佳境、升华超越，写出一手漂亮的文字材料来。

　　7.“以新取胜”文无定论，重在创新。在起草机关公文过程中，一定要有意识地摆脱习惯思维方式和条条框框约束。善于从书本中、从老经验中跳出来，善于用新的视角看问题，用

　　新的思路想问题，要经常关注和研究新形势、新动态、新情况和新问题，不人云亦云，善于从“新”中求异。

　　8.“交叉嫁接”吸收多种信息，利用多种学科知识，为研究课题、制定政策措施服务，为我所用，不失为一种好的方法。比如在起草领导讲话、调研报告等材料时，完全可以借助嫁接这种思考问题的思路，大胆地将管理学、心理学、人才学、系统论、协同论等纳入你的写作视野，努力在结合处做文章、下功夫，通过嫁接，将性质相同或相近的内容结合在一起，就能使材料增色、添彩不少，收到特别理想的写作效果。

　　9.“妙用修辞”适当运用排比、对偶、递进、借代、反复等修辞方式。在反映内容的同时能够产生一种美感，激发一种情趣，

　　增强公文表达效果，吸引读者去深刻领会文章的内容，从而达到“言之有文”、“行之更远”的境界。

　　10.“精雕细刻”好的文字材料是改出来的。古今中外大凡文章写得好的人，都会在修改上下功夫。平时我们常说的修改是在文章写成之后，其实在写作之前，对于立意布局的反复推敲，对于写作提纲的再三斟酌，都带有修改的性质。因此，从起草以前到写完以后，从内容到形式，始终注重反复推敲、充分修改、精心核对，显得尤为重要。

篇五：登高望远就是要善于站在全局和理论的制高点上思考问题

　　提高机关公文写作能力的十大关键词2012年第10期（总第94期）2012年03月16日发布起草公文是机关干部的一项基本功。作为机关干部，要想提高机关公文写作能力。成为公文写作的行家里手。须牢记以下十大关键词：关键词一：登高望远。人们常讲，登高才能望远。起草机关公文，也应做到这一点。换句话说，就是要善于站在全局和理论的制高点上思考问题、提出对策，文以载道，突出文字材料的思想性，给人以启示和共鸣。文章依赖“思想”而永生，因无“灵魂”而猝死。写材料首先一定要注意提炼“思想”，善于站在讲政治的高度，着眼全局看局部，不就事论事，把具体的东西理论化；善于紧密结合单位实际，既不违背上级精神，又能突出单位特色，把上面的精神具体化；善于运用新语言、新事例，不简单“重复过去的故事”。而是把传统的东西现代化。关键词二：返璞归真。俗话说：话需通俗方传远。写材料要想达到“纯自然”的状态，一定要多使用通俗易懂、平实准确、群众喜闻乐见的语言来揭示公文的主旨，绝不能像文学语言那样进行描写和夸张，否则会给人以哗众取宠的感觉。

　　关键词三：悉心揣摩。公文不是用来记录个人见闻的，也不是阐发个人见解的。而是秉承领导旨意、根据工作需要写的。这就要求起草公文时，一定要用心揣摩领导意图、思维方向、关注的重点等等，想方设法把领导的思想和意图理解准、领会透，而不能断章取义、随心所欲，更不能“另起炉灶”。处处留心皆学问。要通过细心观察、悉心揣摩、科学分析，努力去挖掘、扩展、完善、深化和延伸领导的意图，力争把感性的东西理性化、不完整的东西系统化。只有这样，才能比较全面地理解和正确把握领导意图，确保机关公文质量。关键词四：量体裁衣。胡乔木同志曾告诫机关的同志：“写文章用材料是为了说明观点，文章写出来叫大家看不清楚，就是不鲜明，就是材料与观点没有联系好，每个观点应该接着有事实作证明，不能证明观点的事实不要用。”因此。起草公文一定要学会“量体裁衣”，也就是要切实处理好表达观点与选用材料的关系。对于出思想、出经验的系统性文字材料，不少人感到力不从心，这就需要认真地钻研，努力做到鲜明清楚、纲举目张。关键词五：借梯上楼。汉代恒宽说“厚其基而求其高”，宋代苏轼说“厚积而薄发”，清代唐甄说“积多则神”。对于机关干部来说。要想把文字材料写好，一定要学会“借梯上楼”，也就是善于收集整理各种资料，用心学习运用他人的经验，做到少走或不走弯路。

　　积累的重中之重是储备观点，要注意积累一些有战略性的思想，在关键时候能用上一个观点、一个事例、一句话，就实现它的价值了。除了积累，关键还是要用活用好相关资料，既要广纳博采，又要超越常规，寻求突破只有这样，才能写出既源于资料又超越资料的高质量材料，产生比原材料更新的思想飞跃，从而达到积累和运用资料的新境界。关键词六：照猫画虎。纸上得来总觉浅，绝知此事要躬行。提高文字表达能力非一日之功，有一个过程，必须下工夫勤学苦练。特别是对刚刚介入文字写作的机关干部来说，更应该端正写作态度，时时注意多学多练，不能毕其功于一役。常言道：“照猫方能画虎”机关干部提高公文写作水平的方法和途径有多种。但实践证明，勤于和善于学习范文、模仿范文是一条捷径，这也是想成为写作高手一个不可逾越的阶段。比如，在学习范文时，可将自己融进去，首先想一想如果自己起草这份材料应该怎样写，分几个部分、提什么观点，然后再看看人家是怎样把握的，比着葫芦画瓢，时间长了，就能够举一反三、触类旁通，渐入佳境、升华超越，写出一手漂亮的文字材料来。关键词七：以新取胜。“文章为时而著”因为机关公文必须符合时代要求，所以起草机关公文，必须坚持与时俱进，围绕时代主旋律，体现时代特征，不能“老套”。文无定论，重在创新。在起草

　　机关公文过程中，一定要有意识地摆脱习惯思维方式和条条框框约束。善于从书本中、从老经验中跳出来，善于用新的视角看问题，用新的思路想问题要经常关注和研究新形势、新动态、新情况和新问题，不人云亦云，善于从“新”中求异。关键词八：交叉嫁接。当今社会处在信息时代，各种学科发展很快，边缘学科、新兴学科相互联系。交叉渗透。吸收多种信息，利用多种学科知识，为研究课题、制定政策措施服务，为我所用，不失为一种好的方法。比如在起草领导讲话、调研报告等材料时，完全可以借助嫁接这种思考问题的思路，大胆地将管理学、心理学、人才学、系统论、协同论等纳入你的写作视野，努力在结合部处做文章、下工夫，通过嫁接，将性质相同或相近的内容结合在一起，就能使材料增色、添彩不少，收到特别理想的写作效果。关键词九：妙用修辞。适当运用排比、对偶、递进、借代、反复等修辞方式。在反映内容的同时能够产生一种美感，激发一种情趣，增强公文表达效果，吸引读者去深刻领会文章的内容，从而达到“言之有文”、“行之更远”的境界。关键词十：精雕细刻。常言道：“文章不妨千遍磨。”好的文字材料是改出来的。古今中外大凡文章写得好的人，都会在修改上

　　下功夫。平时我们常说的修改是在文章写成之后，其实在写作之前，对于立意布局的反复推敲，对于写作提纲的再三斟酌，都带有修改的性质。因此，从起草以前到写完以后，从内容到形式，始终注重反复推敲、充分修改、精心核对，显得尤为重要。

篇六：登高望远就是要善于站在全局和理论的制高点上思考问题

　　一、登高望远写作指导这是一则寓意型的命题作文，题目既有表面的意

　　义，又因为象征而具有隐含意义。表面的含义有：登上高处来看远处，或登上高处，看得更远。立意也可由表面含义，进一步去挖掘题目的隐含意义。题目中的“登高”可以有两种理解，一是“站在一个高度（思想认识的高度、自我要求的高度）”，二是登上一个新的高度。可以理解为知识、能力、思想、认识等上到一个更高的层次，“望远”则可以理解为由此带来的更高的思想境界、远大目光和人生境界。登高，可以指让自己的目标高远、志向远大；“望远”可以指取得的成就超出常人。要结合人生经历、社会现实，写出独特的生活体验与感悟。

　　“登高”与“望远”之间，可以理解为承接关系，即登上高处来看远处；也可是条件关系，只有“登高”，才能“望远”；也可以理解为因果关系，因为“登高”，所以能“望远”；或因为期待“望远”，所以需要“登高”，等等。

　　写作时要将命题进行分解，不能将“登高”“望远”等同，或将其笼统的地视作一个概念，以致出现“登高望远需要我们有明确的目标”之类的文理不通的表述。

　　本题适合写议论性文章。可将“登高”与“望远”与现实生活对应，然后就两者关系确定中心论点，比如“只有不断充实自己，提高自己各方面能力，才能取得超出常人的成绩”，或从反面立论“人不能固步自

　　封，小胜即安，要不断确定新的起点、新的目标，才能不断有新的进步”；若写记叙文类文章，则宜将两个概念视作承接关系，即登高然后望远，通过这样的情景设置一个故事或生发一些联想，表达思念等更为深广的主题。

　　相关素材悲歌可以当泣，远望可以当归。思念故乡，郁郁累累。欲归家无人，欲渡河无船。心思不能言，肠中车轮转。为别未几日，去日如三秋。犹疑望可见，日日上高楼。惟见分手处，白苹满芳洲。寸心宁死别，不忍生离忧。登高而招见者远独上高楼，望尽天涯路范仲淹登岳阳楼，“四面湖山归眼底，万家忧乐到心头”；王之涣登鹳雀楼，“欲穷千里目，更上一层楼”；陈子昂登幽州台，“前不见古人，后不见来者”；杜甫的登泰山，“会当凌绝顶，一览众山小”。

　　柳永的“伫倚危楼风细细，望极春愁”的思念，王维的“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”的牵挂；陶渊明的“春秋多佳日，登高赋新诗”的悠闲，王安石的“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”豪情；杜甫“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的喟叹，柳宗元“城上高楼接大荒，海天愁思正茫茫”的孤寂；有“登山始觉天高广，到海方知浪渺茫”的人生感悟，有“试登绝顶望乡国，江南江北青山多”的家国情怀。

　　佳作选登

　　登高望远荀子曰：“登高而招，臂非加长也，而见者远。”站得高了，更广大的便尽收眼底，更崇高的目标也会应运而生，引导人们向着更高处进发。登上的艺术的高峰，我们可以放远目光，不断超越自我，看到别有洞天的艺术世界，使自己达到更高的艺术境界。但凡做艺术的人，都有“瓶颈”之说。其实不然。当你到达某一个高度，便沾沾自喜，固步自封，这就是所谓的“瓶颈”了。但是如果你在艺术领域里等高望远，所谓的“瓶颈”便不再是阻碍你进步的绊脚石，而成为助你超越自我的动力源泉。欧阳修身为北宋文坛领袖，地位自然不可说不崇高，别人对他在艺术方面的成就给予肯定。但是他没有固步自封，站在文坛领袖的位置，自然看见的、思想的比别人更加丰富。于是乎，一篇又一篇脍炙人口的文章自他的笔端生成，恍惚间，迷醉于夕阳西下、树林荫翳的才子又重回人间。登上道德的高峰，我们可以使自己的胸襟开阔博大，美名长存。有人说，是四川汶川大地震成就了江苏首富陈光标的美名；更有人说他是作秀。我不觉得。当一个人站到了道德的高峰，这种救助便是那么的自然，那么的真诚，那么的感人，哪里是什么“作秀”？今年中国南方遭遇特大旱灾，陈光标又捐赠了上千万元的资金与矿泉水，解救灾区人民于旱灾之中。可见陈光标再次向着道德的高峰攀登，他那种博大的胸襟与浩然一身的正气令人钦佩。反观闹得沸沸扬扬的“诈捐门”事件，堂堂之人竟然在行善过程中撒谎，甚至

　　因此差点身败名裂，真是令人不可思议，背离道德的人，留得臭名。登上道德高峰的人，看到的是人间的疾苦，看到的是更多更远的需要帮助的人们，这是登高者心灵的直白，真情的流露。

　　登上人生的高峰，我们可以高瞻远瞩，不断进取。人生只有高峰，却没有制高点。李明博入驻青瓦台总统府，这一历史时刻被人们铭记，因为这位总统从买豆腐开始了人生漫漫长路。当他坐上社长的位子时，他的人生不可谓不传奇了；站到了这样的人生高度，在许多人看来，已经是十分满足了。可是李明博没有这样认为，更没有这样做。他看到了人生更高处的风景。不断拼搏后，他当选了首尔市长，接着成为韩国新一任总统。或许他的脚步还没有停歇，还有更高的山峰，更美的风景等待他去采撷。人生的喜悦，正是来自于这一次次的登高望远、攀登进去之中。

　　不断地登高才能看到更远；望到更远又鞭策自己不断向更高处攀登。如此人生会更加精彩。

　　登高望远唐诗云：“欲穷千里目，更上一层楼。”再上一层楼，可以见得更远，视野更为开阔。站在一个山顶，你的目光所能达到的地方很远，站在山脚，你的目光只能触及山脚的那一点地方。不远处就是天地之界，处的位置不同，目光的范围也就不同，既然位置能决定目光的所见，你何不选择一个更高的位置？此时，高处的寒冷不会被目之极的美丽风景驱除吗？当你站在一个高度时，会不会因为这个

　　高度有蜂拥而至的人群而迈上更高的高度呢？我想，你会，因为人类就是在不断攀登中取得社会进步的。

　　牛顿说：“如果说我能看得更远，那是因为我站在巨人的肩膀上。”如果牛顿站在与巨人相同的地面上，会有他的三定律吗？当然，牛顿的这句话更多地是赞扬前人的努力，但我们也不难看出登高而望的牛顿，他的目光比别人看得更远。

　　你的位置会影响你的目光，目光也会决定你的位置。桃花源里的百姓，不知魏晋，过着自己简单的农耕生活。他们的生活其实是悲苦的。不知道战争的痛苦，怎能珍惜现在的美好？不与外界竞争，怎能发展进步？因为有了弱肉强食的自然法则，才有了生态的平衡，有了生物的进化。在竞争中得到更好的位置，才有利于生存。桃花源中的人，目光注定是短浅的，他们在社会上的位置也必然会处于劣势。

　　现实生活中，有的人初中毕业就不愿读书，看重现在打工可挣到的那几百元钱，而他们的同学有一个远大的理想目标，去了高等学府继续深造。那些只有初中文化水平的人，每天为温饱的生计忙碌奔波，早已忘记生存的意义；那些去深造的人，每天除了生计，更多的注重生活的质量，生存的环境，心系大事，他的眼中有着更多的人。

　　生活告诉我们，只有登高才能望远。位置可以影响到目光，目光更能决定位置。一个生命的意义，需要一个好的位置去实现；一个社会的进步，需要更多的人把目光放得更远。

　　我们需要有一个长远的目光，去选择一个好的位置，拥有一个好的位置，就可以把目光放得更远。那么，就登高吧，征服它，你就会比别人先步看见旭日东升！

篇七：登高望远就是要善于站在全局和理论的制高点上思考问题

　　提高机关公文写作能力的“十大关键词”

　　起草公文是机关干部的一项基本功。作为机关干部，要想提高机关公文写作能力。成为公文写作的行家里手。须牢记以下十大关键词：关键词一“登高望远”人们常讲，登高才能望远。起草机关公文，也应做到这一点。换句话说，就是要善于站在全局和理论的制高点上思考问题、提出对策，文以载道，突出文字材料的思想性，给人以启示和共鸣。文章依赖“思想”而永生，因无“灵魂”而猝死。写材料首先一定要注意提炼“思想”，善于站在讲政治的高度，着眼全局看局部，不就事论事，把具体的东西理论化；善于紧密结合单位实际，既不违背上级精神，又能突出单位特色，把上面的精神具体化；善于运用新语言、新事例，不简单“重复过去的故事”。而是把传统的东西现代化。关键词二“返璞归真”俗话说：话需通俗方传远。写材料要想达到“纯自然”的状态，一定要多使用通俗易懂、平实准确、群众喜闻乐见的语言来揭示公文的主旨，绝不能像文学语言那样进行描写和夸张，否则会给人以哗众取宠的感觉。

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　　关键词三“悉心揣摩”公文不是用来记录个人见闻的，也不是阐发个人见解的。而是秉承领导旨意、根据工作需要写的。这就要求起草公文时，一定要用心揣摩领导意图、思维方向、关注的重点等等，想方设法把领导的思想和意图理解准、领会透，而不能断章取义、随心所欲，更不能“另起炉灶”。处处留心皆学问。要通过细心观察、悉心揣摩、科学分析，努力去挖掘、扩展、完善、深化和延伸领导的意图，力争把感性的东西理性化、不完整的东西系统化。只有这样，才能比较全面地理解和正确把握领导意图，确保机关公文质量。关键词四“量体裁衣”胡乔木同志曾告诫机关的同志：“写文章用材料是为了说明观点，文章写出来叫大家看不清楚，就是不鲜明，就是材料与观点没有联系好，每个观点应该接着有事实作证明，不能证明观点的事实不要用。”因此。起草公文一定要学会“量体裁衣”，也就是要切实处理好表达观点与选用材料的关系。对于出思想、出经验的系统性文字材料，不少人感到力不从心，这就需要认真地钻研，努力做到鲜明清楚、纲举目张。侯卫东官场笔记关键词五“借梯上楼”

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　　汉代恒宽说“厚其基而求其高”，宋代苏轼说“厚积而薄发”，清代唐甄说“积多则神”。对于机关干部来说。要想把文字材料写好，一定要学会“借梯上楼”，也就是善于收集整理各种资料，用心学习运用他人的经验，做到少走或不走弯路。积累的重中之重是储备观点，要注意积累一些有战略性的思想，在关键时候能用上一个观点、一个事例、一句话，就实现它的价值了。除了积累，关键还是要用活用好相关资料，既要广纳博采，又要超越常规，寻求突破只有这样，才能写出既源于资料又超越资料的高质量材料，产生比原材料更新的思想飞跃，从而达到积累和运用资料的新境界。关键词六“照猫画虎”纸上得来总觉浅，绝知此事要躬行。提高文字表达能力非一日之功，有一个过程，必须下工夫勤学苦练。特别是对刚刚介入文字写作的机关干部来说，更应该端正写作态度，时时注意多学多练，不能毕其功于一役。常言道：“照猫方能画虎”机关干部提高公文写作水平的方法和途径有多种。但实践证明，勤于和善于学习范文、模仿范文是一条捷径，这也是想成为写作高手一个不可逾越的阶段。比如，在学习范文时，可将自己融进去，首先想一想如果自己起草这份材料应该怎样写，分几个部分、提什么观点，然后再看看人家

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　　是怎样把握的，比着葫芦画瓢，时间长了，就能够举一反三、触类旁通，渐入佳境、升华超越，写出一手漂亮的文字材料来。关键词七“以新取胜”“文章为时而著”因为机关公文必须符合时代要求，所以起草机关公文，必须坚持与时俱进，围绕时代主旋律，体现时代特征，不能“老套”。文无定论，重在创新。在起草机关公文过程中，一定要有意识地摆脱习惯思维方式和条条框框约束。善于从书本中、从老经验中跳出来，善于用新的视角看问题，用新的思路想问题要经常关注和研究新形势、新动态、新情况和新问题，不人云亦云，善于从“新”中求异。关键词八“交叉嫁接”当今社会处在信息时代，各种学科发展很快，边缘学科、新兴学科相互联系。交叉渗透。吸收多种信息，利用多种学科知识，为研究课题、制定政策措施服务，为我所用，不失为一种好的方法。比如在起草领导讲话、调研报告等材料时，完全可以借助嫁接这种思考问题的思路，大胆地将管理学、心理学、人才学、系统论、协同论等纳入你的写作视野，努力在结合部处做文章、下工夫，通过嫁接，将性质

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　　相同或相近的内容结合在一起，就能使材料增色、添彩不少，收到特别理想的写作效果。关键词九“妙用修辞”适当运用排比、对偶、递进、借代、反复等修辞方式。在反映内容的同时能够产生一种美感，激发一种情趣，增强公文表达效果，吸引读者去深刻领会文章的内容，从而达到“言之有文”、“行之更远”的境界。关键词十“精雕细刻”常言道：“文章不妨千遍磨。”好的文字材料是改出来的。古今中外大凡文章写得好的人，都会在修改上下功夫。平时我们常说的修改是在文章写成之后，其实在写作之前，对于立意布局的反复推敲，对于写作提纲的再三斟酌，都带有修改的性质。因此，从起草以前到写完以后，从内容到形式，始终注重反复推敲、充分修改、精心核对，显得尤为重要。

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篇八：登高望远就是要善于站在全局和理论的制高点上思考问题

　　编号：时间：2021年x月x日

　　海纳百川

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　　机关公文写作的十个基本功

　　机关公文写作的十个基本功

　　起草公文是机关干部的一项

　　基本功。作为机关干部，要想提高机关公文写作能力，成为公文写作

　　的行家里手，须牢记以下10大关键词，下面是给大家带来的文章，

　　希望大家喜欢!

　　1.登高望远

　　起草机关公文，就是要善于站在全局和

　　理论的制高点上思考问题、提出对策，文以载道，突出文字材料的思

　　想性，给人以启示和共鸣。文章依赖思想而永生，因无灵魂而猝死。

　　写材料首先一定要注意提炼思想，善于站在讲政治的高度，着眼全局

　　看局部，不就事论事，把具体的东西理论化;善于紧密结合单位实际，既不违背上级精神，又能突出单位特色，把上面的精神具体化;善于运用新语言、新事例，不简单重复过去的故事。而是把传统的东西现

　　代化。

　　2.返璞归真

　　俗话说：话需通俗方传远。写材料要想

　　达到纯自然的状态，一定要多使用通俗易懂、平实准确、群众喜闻乐

　　见的语言来揭示公文的主旨，绝不能像文学语言那样进行描写和夸张，

　　否则会给人以哗众取宠的感觉。

　　3.悉心揣摩

　　公文不是用来记录个人见闻的，也不是

　　阐发个人见解的。而是秉承领导旨意、根据工作需要写的。这就要求

　　起草公文时，一定要用心揣摩领导意图、思维方向、关注的重点等等，

　　想方设法把领导的思想和意图理解准、领会透，而不能断章取义、随

　　编号：时间：2021年x月x日

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　　心所欲，更不能另起炉灶。处处留心皆学问。要通过细心观察、悉心

　　揣摩、科学分析，努力去挖掘、扩展、完善、深化和延伸领导的意图，

　　力争把感性的东西理性化、不完整的东西系统化。

　　4.量体裁衣

　　胡乔木同志曾告诫机关的同志：写文章

　　用材料是为了说明观点，文章写出来叫大家看不清楚，就是不鲜明，

　　就是材料与观点没有联系好，每个观点应该接着有事实作证明，不能

　　证明观点的事实不要用。因此。起草公文一定要学会量体裁衣，也就

　　是要切实处理好表达观点与选用材料的关系。对于出思想、出经验的

　　系统性文字材料，不少人感到力不从心，这就需要认真地钻研，努力

　　做到鲜明清楚、纲举目张。

　　5.借梯上楼

　　借梯上楼，也就是善于收集整理各种资

　　料，用心学习运用他人的经验，做到少走或不走弯路。积累的重中之

　　重是储备观点，要注意积累一些有战略性的思想，在关键时候能用上

　　一个观点、一个事例、一句话，就实现它的价值了。除了积累，关键

　　还是要用活用好相关资料，既要广纳博采，又要超越常规，寻求突破

　　只有这样，才能写出既源于资料又超越资料的高质量材料，产生比原

　　材料更新的思想飞跃，从而达到积累和运用资料的新境界。

　　6.照猫画虎

　　机关干部提高公文写作水平的方法和途

　　径有多种。但实践证明，勤于和善于学习范文、模仿范文是一条捷径。

　　比如，在学习范文时，可将自己融进去，首先想一想如果自己起草这

　　份材料应该怎样写，分几个部分、提什么观点，然后再看看人家是怎

　　编号：时间：2021年x月x日

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　　样把握的，比着葫芦画瓢，时间长了，就能够举一反三、触类旁通，

　　渐入佳境、升华超越，写出一手漂亮的文字材料来。

　　7.以新取胜

　　文无定论，重在创新。在起草机关公文

　　过程中，一定要有意识地摆脱习惯思维方式和条条框框约束。善于从

　　书本中、从老经验中跳出来，善于用新的视角看问题，用新的思路想

　　问题，要经常关注和研究新形势、新动态、新情况和新问题，不人云

　　亦云，善于从新中求异。

　　8.交叉嫁接

　　吸收多种信息，利用多种学科知识，为

　　研究课题、制定政策措施服务，为我所用，不失为一种好的方法。比

　　如在起草领导讲话、调研报告等材料时，完全可以借助嫁接这种思考

　　问题的思路，大胆地将管理学、心理学、人才学、系统论、协同论等

　　纳入你的写作视野，努力在结合处做文章、下功夫，通过嫁接，将性

　　质相同或相近的内容结合在一起，就能使材料增色、添彩不少，收到

　　特别理想的写作效果。

　　9.妙用修辞

　　适当运用排比、对偶、递进、借代、反

　　复等修辞方式。在反映内容的同时能够产生一种美感，激发一种情趣，

　　增强公文表达效果，吸引读者去深刻领会文章的内容，从而达到言之

　　有文、行之更远的境界。

　　10.精雕细刻

　　好的文字材料是改出来的。古今中外大

　　凡文章写得好的人，都会在修改上下功夫。平时我们常说的修改是在

　　文章写成之后，其实在写作之前，对于立意布局的反复推敲，对于写

　　编号：时间：2021年x月x日

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　　作提纲的再三斟酌，都带有修改的性质。因此，从起草以前到写完以后，从内容到形式，始终注重反复推敲、充分修改、精心核对，显得尤为重要。

篇九：登高望远就是要善于站在全局和理论的制高点上思考问题

　　登高望远好深思---谈机关文稿的高度、深度和广度

　　有一位湖南读者给我留言，希望我写一篇文章专门谈谈讲话稿的高度问题。这让我想起了刚进机关从事文字工作时的情景，那时我写出来的初稿经常得到‚高度不够‛‚缺乏高度‛‚没有高度‛等类似的评语。但机关文稿写作尤其是讲话稿写作，到底什么是高度？怎样才算是有高度？这些问题一直困扰着我。后来我有意识地阅读了不少有关公文写作的书籍，最终也没有找到现成的答案，也许多数人认为这个问题不值一提，或者认为这根本就不是一个问题。但确实有读者提出这个问题，说明这个问题在实际工作中是存在的。因此，对此进行分析阐述也就并非多此一举。2011年7月下旬，浙江省十一届人大常委会第二十六次会议听取和审议省人民政府关于‚五五‛普法工作情况的报告，并作出关于进一步加强法制宣传教育的决议。7月上旬，我陪同省人大常委会一位副秘书长赴青海参加第五次全国省级人大常委会秘书长座谈会，因此没有参加决议稿的起草修改工作。7月15日，第六十三次主任会议讨论决议稿，会上没有提出什么修改意见，可见这个决议稿比较成熟，得到了各个方面的一致认同。为此，我进行了认真学习，并把它作为本文阐述文稿高度、深度、

　　广度的具体例子。决议稿由帽段、主体、结尾等三大板块构成。帽段部分简要地阐述了作出决议的必要性。正文主体部分包括四个方面内容，一是弘扬法治精神，着力加强以宪法为统帅的中国特色社会主义法律体系的学习宣传；二是实施分类指导，切实提高法制宣传教育工作针对性；三是深化法治实践，充分发挥法制宣传教育在加强和创新社会管理中的作用；四是强化组织保障，不断完善法制宣传教育领导体制和工作机制。结尾部分强调各级人大及其常委会要加强对法制宣传教育工作的监督检查，保证本决议得到贯彻落实。决议稿全文2700多字，为了节省篇幅，这里只作简要介绍而没有引录全文。下面结合决议稿就机关文稿高度、深度、广度等着重讲三层意思。一、机关文稿的高度、深度、广度是具体可感的《现代汉语词典》（修订本）解释，‚高度‛一是指高低的程度，从地面或基准面向上到某处的距离，从物体的底部到顶端的距离；二是指程度很高的。‚深度‛一是指深浅的程度，向下或向里的距离；二是指（工作、认识）触及事物本质的程度；三是指事物向更高阶段发展的程度；四是指程度很深的。‚广度‛是指（事物）广狭的程度。根据《现代汉语词典》的解释，高度、深度、广度是指事物的空间距离，在观察并描述事物时一定有一个基准点，向上为高度，向下为深度，横向为广度，这就是纵向

　　与横向观察事物的方法与结果。机关文稿写作虽然是书面文字表达，但它来源于社会实践，是对实际工作的具体反映，建立在观察事物、分析现象、揭示规律的基础之上，同样地存在着高度、深度、广度的问题。与现实生活中具体事物的高度、深度、广度相比，机关文稿的高度、深度、广度显得比较抽象，必须通过文稿来具体说明。下面就结合决议稿来说明这些问题。先说文稿的高度。决议稿帽段部分有这样一句话：‚当前，中国特色社会主义法律体系已经形成，有法必依、执法必严、违法必究的任务更为凸显；中央作出了加强和创新社会管理的战略决策，强调法律在社会管理中的作用；‘十二五’规划已经全面实施，迫切需要法治的引导、规范和保障，这些都对法制宣传教育工作提出了新要求、新任务、新课题。‛这一层文字从三个方面阐述进一步加强法制宣传教育并作出决议的必要性和重要性。本文由老秘网推荐，大家知道，在今年3月召开的十一届全国人大四次会议上，吴邦国委员长正式宣布中国特色社会主义法律体系如期形成；在今年2月下旬，中共中央举办省部级主要领导干部社会管理及其创新专题研讨班；今年还是实施国民经济和社会发展第十二个五年规划的开局之年，这些都是事关全局的重大事件，也是当前进一步加强法制宣传教育面临的时代背景。决议稿站在时代的制高点，着眼于经济社会发展全局，把握加强法制宣

　　传教育的重大现实意义，从而使文稿体现出应有的高度。从帽段这一层文字表述来看，我们可以说这篇决议稿是有高度的。再看文稿的深度。决议稿主体部分第二段内容，着重阐述‚实施分类指导，切实提高法制宣传教育工作针对性‛这一重要问题。这段文字，首先议论了一句，接着从农村写到城市，从外来务工人员、企业事业单位职工和管理人员写到广大公务员、广大青少年等等。决议稿用了较多的笔墨阐述广大公务员尤其是领导干部以及广大青少年学法用法的重要性、相应措施。胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话，最后有一段文字专门对青年寄予厚望。决议稿把青少年的法制教育放在最后以示重视和强调，这很容易让人联想到胡锦涛总书记的讲话，可以说这是对总书记讲话的具体贯彻。决议稿这样安排法制教育的对象，显示了层层深入的逻辑力量。因此可以说，这段文字具有一定的深度。最后讲文稿的广度。决议稿以加强法制宣传教育为主题主线，从四个方面进行布局阐述，内容涉及学习中国特色社会主义法律体系、社会主义法治理念教育、加强和创新社会管理、‚十二五‛规划纲要实施，涉及广大农民、外来务工人员、机关工作人员、青少年的法制教育，涉及新农村建设、企业事业单位管理、行政司法机关依法行政和公正司法、中小学校和高等院校教育管

　　理，涉及‚法治浙江‛、‚平安浙江‛建设以及各级人大及其常委会的职权职责。四个部分的内容非常广泛，共同构成一个完整的有机整体。决议稿2700多字，围绕法制宣传教育这个中心，着眼全局进行论述，涵盖经济、社会、政治、文化等各项建设的方方面面，既全面论述，又突出重点，从这个角度看，这篇文稿是有广度的。二、机关文稿的高度、深度、广度之间的关系一般人评判机关文稿，往往只注意或者强调文稿的高度，而对于文稿的深度、广度则经常有所疏忽。在现实生活中，我们都有登高望远的体会，站得高视野必然开阔，看得远且思绪万千。我国历来有登高的传统，古人‚登高而召，臂非加长也，而见者远‛（《荀子〃劝学》）；‚孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下‛（《孟子〃尽心上》）；屈原‚登大坟而远望兮，聊以舒吾忧心‛（《九章〃哀郢》）；杜甫‚会当凌绝顶，一览众山小‛（《望岳》）。登高不仅仅是远望而领略山川风物，更为主要的是深入思考即抒发自己的情怀。可见，生活中的登高、望远、深思三者是密切相关的。而机关文稿写作，源自于现实生活、社会实践、具体工作，其高度、深度、广度同样是密切相关的。一是高度决定文稿的层次境界。我们思考一个问题，一般总是要思考是什么、为什么、怎么办或者怎么看、干什么、如何干

　　等等；我们研究具体工作，首先要解决思想认识问题，其次要分析重点内容，再次要提出方法举措；我们把思考、研究的结果写成文章，则基本上是提出问题、分析问题、解决问题等这么三个部分。可见，日常思考、研究工作、撰写文章一脉相承，其内在规律是完全相同的。有鉴于此，机关文稿尤其是讲话稿首先解决的往往是思想认识问题，也就是怎么看的问题。这一部分处于文章开头位置，对于文章后面的内容有着重要影响，一定要把它处理好。如何才算处理好呢？简言之，就是要有高度。站得高才能看得远、看得清、看得深。看问题要有高度，思想认识必须到位，文章的层次境界全靠这一部分表达和体现出来。二是深度决定文稿的质量水平。机关文稿尤其是讲话稿在部署工作时一般都要提出开展工作的方法、措施和要求，这些方法、措施和要求不是凭空想象出来的，而是在深入分析形势任务和情况问题的基础上提出来的。这一部分处在文稿的中间位置，分量举足轻重，直接决定着文稿的质量水平。如果没有深入分析研究，浮光掠影、泛泛而谈，内容空虚、华而不实，则方法、措施和要求必然缺乏针对性和有效性，没有说服力也就难以让人信服，文稿部署工作的功能就会大打折扣。我们经常讲，看问题很有深度，提出的意见建议很有深度，无非是说这些意见建议反映了事物的本质特性，反映了实际工作的迫切要求，反映了社会发展的客观

　　规律。如果机关文稿尤其是讲话稿在部署工作时提出的方法、措施和要求能够做到这一点，我们就可以说文稿有现实针对性和操作性，有思想深度、有质量、有水平。三是广度决定文稿的表达形式。登高望远，政治家豪迈、文学家多情、画家浓墨重彩，表现手段虽然各不相同，但基于目力所见决定表达形式则是相同的。以文学创作来说，所见和取材必须广泛，在广泛的基础上进行取舍，再决定采取合适的表达形式反映生活、塑造典型、弘扬真善美。机关文稿写作也是这样，站得高才能看得远，只有广泛占有材料，才能决定驾驭这些材料的方法。在写作实践中，有时事先写作提纲列得很好，但由于缺乏材料，有的部分写起来十分艰难，因此必须随机应变地进行调整、灵活处理。这充分说明材料决定表达形式，材料丰富可以写实，材料缺乏只能虚写。文章材料丰富，涉及面非常广泛，加上恰当的表达方法，读起来就会让人感到内容丰富充实而不是肤浅单薄，这就是文章广度所能达到的实际效果。三、确保机关文稿具有高度、深度、广度的方法举措如何让讲话稿等机关文稿具有高度、深度、广度，这是广大机关文字工作者在写作实践中普遍关心的一个问题。不少年轻同志给我发来电子邮件，或者在网络上给我留言，一致希望就此详谈。借此机会一并作出回答。当然，下面的内容只是个人的一些

　　感受体会，从长期写作实践中总结出来，纯粹是一家之言，仅供大家讨论时参考。第一，尽可能全面地占有材料。没有材料的写作就好比是无米之炊。无论是人大常委会工作报告还是‚一府两院‛工作报告，都要全面客观地反映年度工作情况和思路要求，在写作时都必须全面地占有材料。重要工作会议上的主题讲话稿，在写作之前同样要尽可能全面地搜集并占有材料，这是讲话稿写作的重要基础。收集材料要靠平时积累。工作报告也好，讲话稿也罢，都不是现成材料的简单剪辑，收集材料之后、动笔写作之前，还有一个非常重要的环节，那就是阅读、消化材料，必须下足功夫。材料不论长短，都要读懂、读通、读透，明确其要害关键，哪些是重点内容，哪些是实际效果，哪些是创新之举，都要烂熟于胸，为下一步构思写作奠定基础。实际上阅读的时候就要考虑写作。如果材料不仅充分占有，而且认真消化吸收，则在写作的时候才能做到突出重点、以点带面、点面结合，从而增强文稿的广度。第二，分析问题要全面、深入、独到。机关文稿不能以长短论优劣，而要以思想观点见高低。好文章必定是眼光独到、观点鲜明、发人深省的文章。同一个题目，相同的材料，不同的人写作，面目可能大相径庭。原因何在？表面看来，只是作者运用材料的不同，而实际上则是作者思维方法的差别。机关文稿起草是一个复

　　杂的思维过程。而哲学既是世界观又是方法论，涉及到很多思维方法和思维规律，学习哲学无疑对于机关文稿起草具有很大帮助。因此，有的人提出机关文稿写作要体现哲学思维方法，这是非常有道理的。当然，在这方面我们要坚持以马克思主义哲学为指导，在机关文稿写作中始终进行辩证思维，善于运用物质与意识的关系、世界的普遍联系和对立统一、质量互变、否定之否定以及认识论、社会发展论等等一些基本原理，观察社会现象、分析现实工作、思考对策建议、解决实际问题，让文稿反映真实情况、揭示事物规律、体现群众要求、贯彻中央精神，从而增强文稿的针对性、指导性、操作性，达到应有的深度。第三，写作的立场、位置、角度是关键。中国共产党执政，就是领导和支持人民当家作主。发展是我们党执政兴国的第一要务。机关文稿写作要始终站在党的立场、人民的位置、发展的角度进行构思和表达。从上文分析可知，文稿的高度取决于我们对于当前面临的形势任务的分析和把握。以省人大工作为例，曾经有一段时间我只知道从人大角度论述人大工作，结果视野不够开阔，思路非常狭窄，而且总是拎不起来，思想观点缺乏应有的高度。后来，我学会了从党的大政方针看地方人大工作，从省委的决策部署看省人大工作，结果豁然开朗，别有洞天，从此写作的路子越走越宽，

　　文稿不仅内容丰富，而且高度有保证，也比较大气。实际上，人们对于从全局的高度看问题这一提法并不陌生，但要落实到具体文稿写作当中却又难于言说。这里仅以分析2011年地方人大工作面临的形势任务为例对此作些说明。2011年省人大工作面临着什么样的形势任务要求呢？在年初起草省人大常委会工作要点和有关讲话稿时，我就开始琢磨思考这个问题。后来随着党和国家政策的不断明朗，逐渐地形成了如下几个判断。首先，2011年是实施‚十二五‛规划的开局之年。‚十二五‛规划纲要的实施，直接关系到全面建设小康社会的进程，是当前党和国家的一项全局性工作。地方人大要紧紧围绕这个大局，服务服从于这个大局，为规划纲要的实施创造良好的法治环境，努力推进规划纲要的顺利实施。其次，2011年2月，省部级主要领导干部社会管理及其创新专题研讨班在中央党校举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛在开班式上发表重要讲话。中央举办这次省部级主要领导干部专题研讨班，目的是正确把握国内外形势新变化新特点，针对当前社会管理中的突出问题，着重研究加强和创新社会管理、做好新形势下群众工作的思路和举措，为促进社会和谐、实现‚十二五‛时期经济社会发展目标任务凝聚强大力量。这无疑对于地方人大工作也提出了新要求。再次，中国特色社会主义法律体系已经如期形成。1月24日，全国人大

　　常委会召开专题座谈会，吴邦国委员长发表重要讲话。中央办公厅、全国人大常委会办公厅随即分别下发通知，就学习贯彻吴邦国委员长讲话精神作出部署、提出要求。3月10日，吴邦国委员长在十一届全国人大四次会议上作工作报告，正式宣布中国特色社会主义法律体系如期形成。党的十五大提出到2010年形成中国特色社会主义法律体系的立法工作目标如期实现，从而开启了社会主义民主法制建设的新阶段，这对于地方人大工作产生了深远的影响。最后，2011年还是中国共产党成立90周年。人大工作是党的工作重要组成部分。在新的历史条件下，人大肩负着确保党的路线方针政策在国家各项工作中贯彻落实、实现党对国家和社会事务领导、不断巩固党的执政地位的重要职责。如何更好地发挥人民代表大会制度这一根本政治制度的功效，更好地团结和动员全体人民在党的领导下，万众一心推进社会主义现代化建设，更好地发展社会主义民主，实现党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一，都对人大工作提出了新的责任和新的要求。以上从四个方面分析了2011年地方人大工作面临的新形势新任务新要求，实际上也就是把地方人大工作放在四个大的背景下面进行审视，从而更好地认识和把握地方人大工作。这四个方面都是事关全局的大事，从这四个方面看地方人大工作也就是从全局的高度看地方人大工作。

　　总的说来，从事机关文字工作，一是要增强大局意识，二是要熟悉党和国家大政方针，三是要关注当前的重大热点问题，四是要养成从全局的高度看问题的思维习惯。如此，则确保文稿的高度也就距离不远。

　　作者：何新国