强素质对照检查材料（17篇）

强素质对照检查材料（17篇）强素质对照检查材料　　2018年银行学规定、强素质、做表率自查报告　　为增强领导干部廉洁自律意识，培养良好的思想作风、领导作风、工作作风和生活作风，树立“下面是小编为大家整理的强素质对照检查材料（17篇）,供大家参考。

篇一：强素质对照检查材料

　　2018年银行学规定、强素质、做表率自查报告

　　为增强领导干部廉洁自律意识，培养良好的思想作风、领导作风、工作作风和生活作风，树立“信念坚定、忠诚履职、敬业奉献、依法经营、廉洁从业、堪当重任”的领导形象和群众威信，做学习的表率、执行的表率、接受监督的表率，经过学习教育阶段，我认真地学习了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《国有企业领导人员廉政从业若干规定》、《中国农业银行领导人员廉洁从业若干规定》、《党风廉政建设责任制实施办法》等学习内容，牢记领导干部廉洁从业若干规定，经过参加警示教育，进一步增强了廉洁从业意识，自觉践行廉洁从业各项规定，结合实际撰写了学习心得体会，为保证严格遵守廉洁自律各项规定，规范约束自己的行为，向组织递交了廉洁从业承诺书。现结合自身实际对照检查如下:一、遵守廉洁自律各项规定情况能遵守国家法律法规和农业银行各项制度，没有利用职权和职务上的影响谋取不正当利益行为。没有从事参与经商、办企业，违反规定买卖股票或其他证劵投资。没有用公款报销个人费用，借、占用公共财物，用公款参与高度消费和健身活动。没有在公务活动中接受礼金和有价证劵、支付凭证。没有在工作中弄虚作假，虚报工作业绩，不正当获取荣誉奖励等。管好亲属及身边工作人员，没有从事有悖社会公德、职业道德、家庭美德的活动。

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　　二、履行党风廉政建设责任制情况认真学习《中国农业银行党风廉政建设责任制实施办法明确党风廉政建设职责和各项任务，积极主动履行党风廉政建设的领导职责，认真落实有关重大措施。自觉遵守领导干部廉洁自律的有关规定，无违法违纪违规行为。自觉落实分行党风廉政建设及防范案件责任书，按照责任分工做好营业室员工廉政教育，围绕营业室业务经营，结合营业室责任目标和重点工作，继续开展好职工读书活动，积极开展各种健康有益的文体活动，丰富员工的文化生活，缓解和释放员工工作压力。历行勤俭节约，管好用好营业室经费，为职工办好事、办实事，发挥好营业室的职能作用。自觉贯彻落实有关党风廉政建设的部署、制度和规定，组织本营业室员工认真学习党风廉政建设的政策、规定，开展经常性的反腐倡廉教育，增强廉洁从业意识，签订党风廉政建设责任书，规范行为，加强日常监督检查。同时注重员工学习和思想政治教育，坚持以人为本，用制度规范人，用纪律约束人，教育员工树立正确的人生观、价值观，不断提高自身修养和综合素质，尽责尽职干好本职工作，出色完成各项任务。存在的问题与不足对照学习教育活动的要求，我认真总结检查自己在贯彻落实科学发展观和执行党风廉政建设各项规定情况，自己还存在以下三方面的问题：一是政治学习抓得不够。由于忙于业务经营，不能静下心来认真

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　　学习，学习连贯性和自觉性需要进一步增强。二是掌握职工思想动态少，对职工关心不够，了解职工存在的问题少，服务意识有待改进，忽略了与职工的思想交流与沟通，对职工的思想动态了解较少。三是工作中存在重业务经营，轻内部管理的现象。上述问题的存在，反映了自身的不足，说明自己政治理论学习不够，党性修养不深，对落实科学发展观还不全面和到位，在今后的工作中一定要加强学习，认真整改，不断完善。三、整改措施（一）加强学习，不断提高自身素质。加强对党章、党员条例、党纪党规、法律法规及金融规章等为主要内容的政治理论与政策法规知识的学习，在提高廉洁自律的基础上，牢记自身的职责，并采取有力措施抓好落实。（二）以人为本，强化管理。要不断改进领导作风和工作作风，牢固树立领导为员工服务、机关为基层服务、全行为客户服务的服务理念，经常深入基层，到营业一线去，到普通员工中，调查研究，了解民情，倾听民意，与广大员工心贴心，交朋友，实实在在地帮助员工解决在工作中、生活中的困难和问题。（三）牢固树立合规经营意识，强化内部管理。引导全行职工牢固树立“规范促进发展，合规创造价值”的经营理念和合规经营意识，加强员工依法合规教育，使全体员工养成遵章守纪、合规操作的好习惯、好氛围，有效防范和化解风险。

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　　（四）是加强内部管理，防范控制风险，确保有效发展。要自觉遵守国家法律法规和商业银行的各项规章制度，严格按章办事、规范从业，坚决维护规章制度的权威，保证规章制度的落实。切实加强信贷基础管理、会计操作管理、安全管理、自律监管等日常管理，争取内控评价“一类行”，为实现我行“3510”战略目标而努力奋斗。

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篇二：强素质对照检查材料

　　中小学师德师风自查报告

　　老师道德品质不仅是老师自身的行为规范，而且还是作用于学生的教育手段。其高尚与否，关系到素养教育能否得以正确顺当地实施。通过这些日子师德师风的学习，我认为新时期的师德应表现为一种以爱学生为核心的剧烈的使命感和责任感。师德的表现是多方面的，老师经常与学生在一起，其一言一行都会对学生产生影响，在不断的学习基础上，也需要我们提高自律和反思意识。

　　一、存在的主要问题(1)在教学中，只注意学生的学习成果，不太注意教材教法的创新，死搬硬套的多，突破创新的少，在作风上，按部就班的多，利用休息时间为学困生补习功课的少，走访学生家长的少,工作只要求表面过得去，不究其实质。产生这些问题的原因是放松了自身的要求，过于埋怨，缺乏主人翁意识。(2)自身学习不够，只有不断地更新自己的学问，不断提高自身素养，不断地完善自己，才能教好学生。由于平常班主任工作繁重，没有准时进行各方面的充电。二、下一步整改措施(1)以这次师德师风自查自纠为契机，牢固树立以象小为荣的集体观念，从现在做起，从一点一滴的小事做起。(2)自觉加强职业道德和师德师风修养，规范自己的言

　　行，时时刻刻维护学校形象。(3)始终把学习作为第一要务，根据新课程标准，自觉

　　加强学习，不断创新教育教学方法，努力提高自身综合素养，做一名合格的老师。

　　(4)切实转变工作作风，多走访学生家长，随时把握学生思想动态，力争在班级管理和教学成果上有大的突破。

　　中小学教师师德师风个人对照检查自查报告

　　在这次师德师风自查活动中，为了培育自己高尚的师德,我经常对自己的各个方面反思回顾，找出缺点与不足，以便把自己的工作做得更好一些。现将个人师德师风方面的表现自查如下：

　　1、加强学习依法执教首先，社会在发展，知识在更新，知识容量在扩大。不学习，就跟不上时代的步伐。所以我不断加强教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径。在业务上通过学习在教学方法不断有新思路、新突破，再上新台阶。其次，多年来的从教，使我认识到：只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作，默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》，以它为准则，时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。2、爱岗敬业教书育人我热爱教育，热爱自己所从事的工作，热爱我们的学校。因此，不论在什么时候、什么地方，我都要将校内的利益放在第一位，时刻以"校荣我荣，校衰我耻〃的精神来指引我。在认真备课的基础上，不断探索，大胆创新。工作中本着“心中有目标，眼中有孩子”的原则来设计教学活动。3、热爱学生和谐发展关心、热爱孩子是教师最基本的天职。

　　在每次的活动中，我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点，坚持“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子〃，对学生严格要求，耐心教导，不讽刺，挖苦，歧视，不体罚和变相体罚，使孩子们愉快茁壮地成长。

　　4、尊重家长服务家长家长是我们搞好工作的有力后盾，因此，在工作中，我会及时与家长沟通，认真听取家长意见和建议，取得支持和配合，不指责、责备家长。并且在语言交流中，以平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任我。5、廉洁从教，不谋私利自觉抵制社会不良风气影响，不对学生进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教。经过自查我认为自己目前还存在以下几个方面的问题:1、政治学习有些松懈，思想认识不到位。2、教育教学方法还有些不妥当的地方，教育教学效果还不够理想。3、课堂教学方法简单，观念还未彻底转变，还有些不太适应课改的要求。4、对学生德育工作还不够重视，做的还不细致。5、工作作风不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了解得还不够，因

　　此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。二、整改措施：针对以上存在的问题，我决心采取以下

　　措施进行整改：1、进一步提高认识，加强学习《教师职业道德》、《教

　　师法》等条例。要忠诚于教育事业，对教育尽心竭力，处理好事业需要与个人利益的关系。要关心爱护学生。要自觉为人师表，作道德的表率。在教育工作中，对学生的要求，应该也是对自己的要求；要求学生做的，首先自己要做到。在日常工作和生活的各个方面，也要严格要求，做出表率。

　　2、加强业务学习培训,提高师德和能力素质水平，包括基本教学素质和思想道德素质，真正起到言传身教的重要作用。

　　3、改进课堂教学方法，针对学生实际情况备课，上课，吸引每一个学生认真倾听，积极大胆发言，设计作业有层次,提高教学质量.

　　4、加强学生的德育教育，注重教育的实效性和针对性，关注学生的心理健康和生理健康的问题。

　　5、调整心态，积极乐观地面对人生，不为小事斤斤计较，敞开心胸宽容待人。

　　三、今后的改进方向：要更进一步认真加强政治理论学习，及时掌握党的工作重点方针，与党中央保持高度的一致。从思想上行动上提高

　　自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。

　　总之，师德要从小事做起，从我做起，只有不断学习，努力探索；才能外树形象，内强素质。在深化教育改革的今天才能不会落伍。我决心今后更加努力学习，用现代教育思想武装自己，更加深入细致地做好学生的思想工作，以自己的人生魅力去影响感化每一位学生，让学生在宽松愉快的环境中接受良好的教育。一句话"注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控，做到老，学到老。"

　　中小学教师师德师风个人对照自查报告

　　最近一个阶段，本人通过师德师风整改的学习，对教师职业的特殊性有了更进一步的认识。通过学习，我受益匪浅。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。在此我就我个人在“六学六查〃、活动中发现的问题进行自我剖析：

　　一、学习关爱学生典型，查自己在热爱学生方面爱与责任是师德之魂，体现在既爱“双优〃的学生，更多地关爱“欠发展的学生〃，平等地对待每一个学生。新型的师生关系给我们提出了新的要求，我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。学生既是教育的对象，又是教师人格不断完善的动力。不足之处：对学生的耐心不够，有时对学生象“管家婆〃一样吆五喝六，有挖苦学生现象。二、学习教书育人典型，查自己在爱岗敬业方面在教育教学中，热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。我努力以崇高的职业道德，良好的教风，严明的教纪从教，平等的态度对待学生，以人为本、严格要求、耐心引导，认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。〃积极实施素质教育，不断提高教育教学质量，促进学

篇三：强素质对照检查材料

　　中小学师德师风自查报告

　　老师道德品质不仅是老师自身的行为规范，而且还是作用于学生的教育手段。其高尚与否，关系到素养教育能否得以正确顺当地实施。通过这些日子师德师风的学习，我认为新时期的师德应表现为一种以爱学生为核心的剧烈的使命感和责任感。师德的表现是多方面的，老师经常与学生在一起，其一言一行都会对学生产生影响，在不断的学习基础上，也需要我们提高自律和反思意识。

　　一、存在的主要问题(1)在教学中，只注意学生的学习成果，不太注意教材教法的创新，死搬硬套的多，突破创新的少，在作风上，按部就班的多，利用休息时间为学困生补习功课的少，走访学生家长的少,工作只要求表面过得去，不究其实质。产生这些问题的原因是放松了自身的要求，过于埋怨，缺乏主人翁意识。(2)自身学习不够，只有不断地更新自己的学问，不断提高自身素养，不断地完善自己，才能教好学生。由于平常班主任工作繁重，没有准时进行各方面的充电。二、下一步整改措施(1)以这次师德师风自查自纠为契机，牢固树立以象小为荣的集体观念，从现在做起，从一点一滴的小事做起。(2)自觉加强职业道德和师德师风修养，规范自己的言

　　行，时时刻刻维护学校形象。(3)始终把学习作为第一要务，根据新课程标准，自觉

　　加强学习，不断创新教育教学方法，努力提高自身综合素养，做一名合格的老师。

　　(4)切实转变工作作风，多走访学生家长，随时把握学生思想动态，力争在班级管理和教学成果上有大的突破。

　　中小学师德师风自查报告

　　为国家培育高水平，高素养，有道德，有修养，讲诚信，守公德的有用人材，是学校教育的主要任务。在改革开发的现代化建设中，加强老师的师德师风建设，提高老师队伍素养是特别重要的。师德师风的'好坏往往影响和打算学校的校风和学风的好坏。作为老师不仅要较好书，更要育好人，各方面都要为人师表。才能引导学生全面发展。本人从事教育教学工作二十余年，自查自己在师德师风方面的收获和不足与同仁共勉。

　　经过这段时间的师德师风学习，我深深地体会也熟悉到自己工作中的不足之处。

　　1、理论学习不够透彻，教育理论学习不够透彻，只停留在表象上，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现许多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于自己主观上思想怠惰，不思进取，客观上理论修养不够。

　　2、业务有待提高，学问体系老化，不能与时俱进。其根源于思想僵化。

　　3、教研力度不够，只注意平常的课堂教学，在本校听听课、评评课，没有把教学经验总结下来，很少写教研优秀论文，只做井底之蛙，没有走出学习，究其原因，教学任务重，时间少，写作水平低，不擅长积累。

　　针对性以上缺点，自己提出整改和努力意见如下：

　　1、专心学习教育教学理论，积极参与学校教育部门有关学习活动。

　　2、加强专业学问学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法。

　　3、加强本职工作的主动性、积极性。团结互助，发扬奉献精神。

　　通过这次师德师风的自查自纠，我发觉自己原来还有这么多的不足之处，还需要不断的改进，我要进一步转变工作作风，提高工作效率。花更多的精力提高自己的师德水平，为教学服务,为提高老师自身的综合素养服务。

　　中小学教师师德师风个人对照检查自查报告

　　在这次师德师风自查活动中，为了培育自己高尚的师德,我经常对自己的各个方面反思回顾，找出缺点与不足，以便把自己的工作做得更好一些。现将个人师德师风方面的表现自查如下：

　　1、加强学习依法执教首先，社会在发展，知识在更新，知识容量在扩大。不学习，就跟不上时代的步伐。所以我不断加强教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径。在业务上通过学习在教学方法不断有新思路、新突破，再上新台阶。其次，多年来的从教，使我认识到：只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作，默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》，以它为准则，时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。2、爱岗敬业教书育人我热爱教育，热爱自己所从事的工作，热爱我们的学校。因此，不论在什么时候、什么地方，我都要将校内的利益放在第一位，时刻以"校荣我荣，校衰我耻〃的精神来指引我。在认真备课的基础上，不断探索，大胆创新。工作中本着“心中有目标，眼中有孩子”的原则来设计教学活动。3、热爱学生和谐发展关心、热爱孩子是教师最基本的天职。

　　在每次的活动中，我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点，坚持“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子〃，对学生严格要求，耐心教导，不讽刺，挖苦，歧视，不体罚和变相体罚，使孩子们愉快茁壮地成长。

　　4、尊重家长服务家长家长是我们搞好工作的有力后盾，因此，在工作中，我会及时与家长沟通，认真听取家长意见和建议，取得支持和配合，不指责、责备家长。并且在语言交流中，以平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任我。5、廉洁从教，不谋私利自觉抵制社会不良风气影响，不对学生进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教。经过自查我认为自己目前还存在以下几个方面的问题:1、政治学习有些松懈，思想认识不到位。2、教育教学方法还有些不妥当的地方，教育教学效果还不够理想。3、课堂教学方法简单，观念还未彻底转变，还有些不太适应课改的要求。4、对学生德育工作还不够重视，做的还不细致。5、工作作风不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了解得还不够，因

　　此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。二、整改措施：针对以上存在的问题，我决心采取以下

　　措施进行整改：1、进一步提高认识，加强学习《教师职业道德》、《教

　　师法》等条例。要忠诚于教育事业，对教育尽心竭力，处理好事业需要与个人利益的关系。要关心爱护学生。要自觉为人师表，作道德的表率。在教育工作中，对学生的要求，应该也是对自己的要求；要求学生做的，首先自己要做到。在日常工作和生活的各个方面，也要严格要求，做出表率。

篇四：强素质对照检查材料

　　从思想上来看服务为民的认识还不够深入有时对待群众来人求助等小事不能始终保持热情服务的态度当手头工作稍多时就嫌麻烦性子就有些急燥态度不够好有时过多考虑个人得失存有主观为自己客观为别人和事不关己高高挂起的思想以致自己为民服务的公仆意识淡化未切实做到为群众所想急群众所急

　　六查六看自我剖析材料

　　六查六看自我剖析材料（一）

　　通过科学发展观学习教育活动，确保剖析检查阶段达到预期目的，取得实际效果，根据学习提高阶段工作开展情况和剖析检查阶段的任务要求，我自觉剖析紧密联系个人实际，认真查摆落实科学发展观和作风建设方面存在的问题，深刻剖析问题存在的主客观原因，认真撰写个人自查剖析材料、广泛征求群众意见，使自己不断进步。

　　按照落实科学发展观和六查六看的总体要求，对照“六查六看”：一查本单位确定的发展思路、规划和举措，看发展思路、规划和举措是否符合科学发展观的要求;二查为职工，学生办实事的落实情况，看是否坚持以人为本，一切为了学生、一切依靠职工的要求;三查我校的发展情况，看是否符合协调发展的要求;四查和谐校园创建情况，看是否符合和谐社会建设要求;五查教育职工均衡协调发展情况，看职工之间、工作人员与学生之间是否均衡协调发展;六查政绩和作风建设，看干部能不能以求真务实的工作作风、心系群众的服务思想、惠及发展的科学政绩为发展服务、为人民造福。结合本人的思想状况、工作实际、具体职责进行深刻反思，深刻剖析、自省自警。汇报如下：

　　一、学习情况及体会

　　按照学校"科学发展观实施方案"的安排，通过集中学习和分散学习，系统全面地学习了《科学发展观》共写心得体会3篇，读书笔记30000多字。深刻的认识到这次在全党开展的教育活动，是党的十六大做出的重大战略部署，是在新的历史时期贯彻落实"三个代表"重要思想，加强党的建设的重要举措。是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动，是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。自己经过学习、反思，进一步武装了头脑，更新了观念，振奋了精神，政治素质有了进一步的提高。同时对照党政机关事业

　　先进性标准和党组织的希望和要求，对照党的先模人物，看到了不足，找到了差距，增强了发展的紧迫感和自觉性。

　　二、个人存在的问题深刻剖析

　　对照《六查六看》内容，我本人已经认识到的突出问题主要有以下几个方面：

　　1、政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的内容，跟业务无关的涉猎较少，对很多新事物、新知识学习掌握的不够好，运用理论指导实践促进工作上还有差距。导致自己虽然是一名干部工作者，对时时处处保持先进思想这根“弦”绷得不够紧，有时放松对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。

　　2、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务或主抓业务出发，尽管也按领导要求完成了要做的工作，心理上还是有一些其他的想法。比如我主要负责自习室协调，各楼层的学生秩序工作，我就作为工作的第一要务，只看着自己这一块，忽视了对"整体的"这一全局"第一要务"的认识，没有从全局观念出发考虑问题。

　　3、创新意识不足，有自我满足情绪。有时想着自己参加工作三十多年，拼也拼过，干也干过，曾经获得几次先进工作者，现在是调研员，从而一度放松了对自己的要求，缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气，工作上放不开手脚。对新知识、新技术的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象;工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

　　4、在无私奉献上做得还不够好，有时在思想深处还掺杂着私心杂念，有一些患得患失的情绪等等。

　　三、下一步整改措施

　　开展这次科学发展观六查六看教育活动对党员干部来说意义重大，是关系执政兴国的头等大事，对个人来讲，也是一次重要的审视自

　　我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会，是让自己进一步增强责任感、压力感，增加荣誉感、自豪感，提高发挥党员先进性的自觉性、保持先进性的持续性的一次重要机遇。

　　1、加强学习，提高素质。全面系统学理论，把有关党的路线、方针、政

　　策学深学透，及时掌握新知识、新技术，努力探索新思路和新方法，与时俱进谋发展，开拓创新展形象。

　　2、振奋精神，再立新功。首先树立强烈的自觉意识和责任意识，牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢记两个"务必"，更新观念，大胆工作，努力提高学习的自觉性，学无止境，活到老、学到老。作为一名处级干部工作者，始终把群众满意不满意作为工作的标准，尽自己全力奉献教育事业，做出应有的贡献。

　　3、从自身做起切实落实工作效果。注意日常学习、工作和生活中的一点一滴，时时处处把自己的表现与六查六看标准进行对照，规范自己的一言一行，照好镜子，把好尺子，找准差距;工作上牢固树立争一流的思想，对个人要求上坚持高标准，严要求。努力干好本职工作，让人民群众满意，让上级领导放心。

　　4、在工作方面要以大局为重，在完成上级对自己传达的任务的同时，也要去帮助同事及时的完成任务，并及时的去自觉的接受上级未传达出去的新任务，使单位的工作效率得到提高，时时刻刻把人民的利益摆到第一位，宁愿牺牲自己的利益，也要去完成每项为群众利益着想的任务，强化宗旨意识，诚心诚意的为人民谋利益，全心全意为人民服务。

　　六查六看自我剖析材料（二）

　　按照市卫生局、中心党支部的统一部署，通过“六查六看”，我对照内容认真自查，受益匪浅。深刻地认识到这次科学发展观学习活动，是解放思想、抢抓机遇、做好本职、提升自我的活动，是在新的历史时期贯彻落实“三个代表”重要思想，解决如何加快发展、如何服务发展，解决党员在发展中如何发挥作用，如何提高自己、提高创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。为了高质量地完成科学发展学习活动的各项任务，不断在学习中受益，根据第一阶段征求

　　到的意见和建议，在第二阶段查摆问题“六查六看”，制定自己的整改措施：结合自己多年来的工作，我对自身存在的问题和不足进行了深入的剖析，在此简单谈几点个人体会。

　　一、“六查六看”查摆问题的指导思想

　　高举中国特色社会主义伟大旗帜，以学习贯彻落实科学发展观为主线，以

　　学习宣传贯彻党的十七大和自治区、地、市的有关精神为主题，认真总结疾控事业不断发展的实践经验，正确认识和把握当前所面临的新形式、新任务、新机遇、新挑战，着力解决思想观念、工作作风等方面存在的问题，在“六查六看”中积极探索新思路、新举措，促进我市卫生事业又好又快发展。

　　二、存在的主要问题：

　　1、思想认识不足。存在片面地自我满足意识，自认为工作努力、表现良好，没有违反任何条令条例，没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有一些小缺点，但问题不大，都是小毛病，对“六查六看”的认识片面，态度不够端正。

　　2、开拓创新意识不强。虽然在本职岗位上一直努力地工作，但都很被动，工作超前意识不强，不能积极主动地为领导分担责任，总认为整体规划、出谋划策那都是领导的事，与已无关，自己只要无条件服从领导的安排就可以了。

　　3、在学习态度上不够认真、缺乏自觉性和积极性，不善于学习、学习抓的不紧，积极性不高，存在着被动、应付思想。学习敷衍了事，学习只限于一般性地读书看报，只是念一念，集中听一听，方法简单，组织学习时就学一学，要求学什么就学习什么，仅学习了规定的文件、领导讲话和会议精神等，很少主动学习学习与自己业务无关的一些知识。

　　4、对待服务对象不能始终保持热情的态度，有时特别是手头工作稍多、稍忙时，没有做到全心全意为人民服务，没有正真成为人民群众的公仆，没有拿出百分之百的热情对待就诊或办事群众。有些工作不够细，与领导和同志们的要求有差距，工作责任心还需加

　　强。工作中时有急躁情绪，偶尔有发牢骚的现象，谦虚谨慎的作风还不够。

　　5、在实际工作中，思想不够解放，观念陈，更新不到位，工作上创新意识不强。对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进行深层次的分析，仅看表面现象、思考不深刻，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，对一些有关流调知识和公共卫生方面的问题不是那么了解，没有主动去与我们的前辈、专家和其他同志沟通，有时了解情况不多时仅凭感觉和自己认为对的想法去解决，处理方法比较简单，没有创新精神。

　　6、遇到问题还是习惯于用老方法去理解，思想上出现懒惰，没有做到脚

　　踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。

　　7、业余时间，自学不够，学习的层次不高。当今世界瞬息万变，发展迅速。要适应这种变化，只有加强学习，注重自身素质的不断提高，做到与时俱进。回顾已走过的路，虽然各方面或多或少有一定的提高，但总的来说，进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺，与其他同事相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造，对业务知识掌握不够，没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。

　　二、改进计划

　　针对工作中存在的不足，我计划从以下几点进行改进：

　　1、加强自身建设，提高素质。一是在政治理论素养上下工夫，贯彻落实党的各项教育方针、政策，实现教育现代化，深化基础教育改革，全面实施素质教育，加强对政策理论水平的提高。二是在业务，在专业知识、法律法规方面加强学习，积极参加各类培训学习，努力提高自己的教学水平，力争成为一名优秀的人民教师，不辱使命，努力为国家、为社会培养有用之才来约束自己，鞭策自己。努力提高自己的业务能力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展。

　　2、强化责任，提高效率。我在思想上严于律己，对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观，同时变压力为动力，积极促进自身能力的不断提高。同时，为提高工作能力，努力学习业务，不断更新知识，并结合中心实际特点，努力拓宽工作范围，提高工作能力。

　　3、加强学习，全面提高理论水平，增强服务意识。面对新形势新任务，要实现卫生事业的大发展，就要把思想统一到科学发展上来，用科学发展观指导实践。在大讨论和以后的工作中，确立学习主题、突出学习重点，深刻领会，融会贯通，固定学习时间，抓住一切学习机会，加强业务知识学习，提高用理论指导具体工作的能力;加强市场经济、计算机等方面知识的学习，不断提高自己的综合素质;虚心向书本学习、向他人学习、借鉴好的工作方式方法，提高自己的水平和能力;端正思想态度，注重发挥和调动个人和团体

　　的积极性、创造性，经常与同事开展谈心交流，注重征询和吸纳别人的意见和建议，促进自己的工作，杜绝盲目性和主观性。

　　要将学习贯穿始终，通过学习提高自身素质和理论修养，提高剖析问题的能力，提高研究和计划工作的能力，增强执政为民，加快发展的责任感。首先要加强对党的理论方针政策的学习，制定学习计划，开展理想、信念、职业道德教育;改进工作方法，实行“明晰、积极、主动、创新”的工作方法，提高工作效率，提高工作质量;进一步加强事业心、责任感的培育;不断加强党风廉政建设，严格依法办事，一切从人民的利益出发，为人民的身体健康安全着想。

　　4、要进一步解放思想，继续打造“求真、务实、高效”的工作氛围。针对工作中存在的重点问题，紧紧围绕打造“求真、务实、廉洁、高效”的氛围，结合岗位要求，从工作的目标、改革的深度、创业的环境、发展的效果等具体方面入手，坚持解决突出问题与建立长效机制相结合、思想教育与奖励惩处相结合、管理创新与规范行为相结合，以“抓创新、重落实、促发展、争一流”为指导，认真落实各项整改措施。贯彻落实上级制定的各项目标任务，以预防、突发公共卫生事件为重点，以扎实的检验技术为基础，总结经验，精心谋划，创新思路，加大工作落实力度。

　　5、进一步开拓创新，加大创新力度。要解放思想，就要增强发展创新的意识，彻底破除一切阻碍发展的观念，消除一切影响发展的因素;增强危机意识，全面了解当前的发展趋势;准确把握面临的形势和任务，增强发展的紧迫感和责任感;增强责任意识，敢于负责增强开拓意识，锐意进取，树立大发展、快发展，在突破中创新，在进取中创新的意识。

　　结合新形势、新任务和新要求，联系实际，发挥智慧，创造性的开展工作。检验科根据制定的工作计划、思路，目标积极实践，为创造性的开展今年的工作打下坚实基础。加强党风廉政和医得医风教育，进一步建立党风廉政建设的监督机制，牢记党的纪律，坚持依法办事。同时，认真开展批评与自我批评，利用反面典型不断敲警钟，提高防腐拒变的自觉性。

　　6、进一步提高服务质量，确保人民群众健康安全。继续深入持久地开展“提高效能、转变作风、内强素质、外树形象”系列活动，坚持以政治理论和业务知识为重点，认真学习并熟练掌握履行岗位职责所应具备的知识和技能，努力创建学习型单位;坚持以转变工作作风，提高服务质量，引导全科

　　职工按照科学发展观要求，对照单位职能和岗位要求，积极实践，大胆探索。狠抓工作落实，努力改进思想作风，强化执行意识，认真解决作风不实等问题，全面提高全体职工的综合素质和实践能力，创造性开展工作，努力在创新中出特色，在落实中出成绩。

　　在以后的工作中我们将依据整改方案认真进行整改落实，按照卫生局和中心党支部的要求，切实加强党风和行风建设，树立起疾控工作者的良好形象，使我中心的卫生服务取得新的成效，通过积极地努力为塔城市的经济、政治、文化和社会建设添砖加瓦。

　　六查六看自我剖析材料（三）

　　区为抓实分析评议阶段党性分析环节的工作，在坚持按照《党章》和胡锦涛总书记提出的新时期共产党员保持先进性的“六个坚持”基本要求对照检查的基础上，要求全体党员结合实际，重点开展“六查六看”。

　　一查政治觉悟，看理想信念是不是坚定。从思想深处认真查自己的理想信念动摇没有，淡化没有，是不是坚定地信仰马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;在国际共产主义运动处于低潮的时刻，自己的信念、信心动摇了没有;面对西方敌对势力的“西化”、“分化”图谋，自己的政治头脑是不是保持了清醒，政治立场是不是坚定，对我国国体和政体、根本政治制度和基本政治制度，对四项基本原则是不是坚信不疑、坚定不移;自己的党员意识、执政意识强不强，坚持党的基本思想、基本路线、基本纲领、基本经验的自觉性高不高，等等。

　　二查学习热情和学习态度，看理论水平、科学文化水平、业务知识水平高不高。面对知识经济时代的新形势、新任务、新要求，自己学习的紧迫感、自觉性强不强;是不是重视政治理论学习、党的基本知识学习，不断提高自己的理论素质;是不是在刻苦学习科学、文化和业务知识，不断拓宽知识面;自己的业余时间是在看书学习，吸取新知识、新信息，还是在忙于打麻将、“斗地主”，搞一些无益的应酬;自己的学习是在为提高综合素质、适应能力而学，还是单纯地在为文凭、为职称、为提拔而学;自己的知识水平、组织能力、思维方式与新形势的要求和我们所担负的责任、应履行的职能是不是相适应;自己的学风是不是端正，是不是真正联系了思想和工作实际，作为党员、干部，自费买了几本书，订了几种报刊，为加强学习、提高素质付出了多少、投入了多少，等等。

　　三查宗旨意识，看全心全意为人民服务的思想树得牢不牢。认真查在为人民服务上，自己到底是真心真意、实心实意、全心全意，还是半心半意、甚至假心假意。“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的理念在自己思想深处扎根了没有，对群众的感情深不深，群众在自己心里的份量重不重，群众观念牢不牢，为群众办好事、办实事的意识强不强。在清正廉洁问题上，自己有没有违纪违规、以权谋私的不廉洁行为，有没有不给好处不办事、给了好处乱办事的现象发生，等等。

　　四查工作表现，看事业心、责任感强不强。认真查自己的事业心、责任感强不强，是不是立足本职岗位作贡献;自己的发展意识、机遇意识树立起来了没有，精力集中了没有;自己的大局意识、环境意识增强了没有，是不是真正在围绕加快构建渝东南经济中心打总体战，是不是树立了人人、事事、时时、处处都是发展环境的观念;自己的服务意识增强了没有，服务态度改变了没有，服务质量提高了没有;自己是不是树立了正确的政绩观，所做的工作、所取得的业绩是不是经得起群众的、实践的、历史的检验，等等。

　　五查遵纪守法，看是不是维护了党的团结统一。认真查自己的组织观念、组织原则树立起来了没有，是不是自觉遵守了党的“四服从”纪律，是不是模范地执行了国家的法律法规，是不是做到了严格依法行政、依法办事;是不是在思想上政治上行为上与党中央保持了高度一致，做到了令行禁止、政令畅通;是不是坚持了民主集中制，维护了领导班子的团结、党内的团结、职工队伍的团结，有没有不和谐、不团结的扯皮内耗现象发生，等等。

　　六查工作作风、生活作风和精神状态，看是不是坚持了“两个务必”，做到了谦虚谨慎、艰苦奋斗、求真务实。认真查“两个务必”在思想上扎根了没有，行动上落实了没有;在工作作风上，是不是做到了讲实话、办实事、求实效，搞没搞形式主义的花架子;在生活作风上，是不是做到了艰苦朴素、勤俭办事，有没有大手大脚、铺张浪费;在思想意识上，是不是做到了谦虚谨慎、不骄不躁，有没有骄傲自满、狂妄自大;在精神状态上，是不是做到了与时俱进，开拓创新，弘扬升华黔江精神，有没有萎靡不振，无所作为，黔江精神滑坡。

　　六查六看自我剖析材料（四）

　　我局在“三自六不让”学习活动的第二阶段严格按照“六查六看”要求，认真查摆党员干部自身在思想观念、能力素质、工作作风、责任落实、宗旨

　　意识、廉洁意识等方面存在的问题，切实把问题找准查实，清醒认识自身存在的差距。并以第一阶段学习活动为基础，“四强化”做好“三自六不让”查摆剖析，保证活动取得实实在在的效果。

　　一是强化责任落实。通过成立住建局“三自六不让”活动领导小组强化责任，周密安排部署，层层落实，带头示范，坚持高起点、高标准、高水平，确保查摆剖析阶段卓有成效，不走形式。

　　二是强化工作作风。通过不断加强干部内部管理，切实转变工作作风，提高办事效能和为民服务能力。

　　三是强化宣传思想。通过集体学习我局“三自六不让”学习教育活动实施方案强化宣传，确保全体党员思想不散、热情不减、标准不降;

　　四是强化学习教育。通过座谈会、电视电话会议等多种形式强化理论学习活动，以学习推进活动深入开展，以学习推动工作落实。

　　六查六看自我剖析材料（五）

　　按照上级要求，今天我们召开领导班子的专题民主生活会，我从精神状态、工作作风、管理方法等六个方面进行反思。

　　一、精神状态方面：

　　1、存在问题：一是存在“过得去”思想。尽管树立了“干得更好、追求最好”的工作标准，但在具体工作中没有时刻做到“高一档、严一格”，不能做到精益求精，追求完美。二是存在求稳怕乱思想。工作上，沿用过去的方法多，而主动打破平衡创造性开展工作少。即使有一些新想法和新思路，但在专题研究和深入推进上做得不够。比如，为转化后进职工而开展的“三心派对”活动以及《党支部月度关键问题工作制度》，实行一年多以来，虽然取得了一定效果，也得到了上级组织的认可，但在如何进一步优化方案、增强实效性上思考得还不够。三是存在畏难思想。目前，由于物价上涨，职工对增加收入的期望值高，而车站由于缺乏自主权，总感觉到工作不好做，加之干部职工队伍参差不齐，因历史遗留问题上访人员多，感觉到工作难度大，压力重重。

　　2、整改措施:一是提高工作标准。强化“干得更好、追求最好”的工作标准，坚持以科学思维指导工作，以高标准严于律己，以又好又快为奋斗目标，确保高质量地完成上级部署的各项工作任务。二是转变思想观念。正确

　　处理好维护稳定和开拓创新的关系，去除“求稳怕乱”、“固步自封”的思想，清理那些无实际效果和效果并不明显的工作制度，将那些成效明显的工作方法做大做强。同时，把干部职工的聪明才智作为改进工作的力量源泉，把“敢想敢试”

　　的创新思维落实到安全生产工作中，努力实现“保安全、保任务、保稳定”三大目标。三是解决好难点热点问题。

　　二、工作作风方面：

　　1、存在问题：日常工作中，虽然能够坚持深入管理层和操作层，去发现安全管理和生产中存在的问题，但离“硬起手腕抓安全”的要求还有差距。一是考虑到一线职工收入比较低，或多或少存在“放一马”的思想，发现问题批评得多，动真碰硬考核得少。即使进行考核，大多降一个标准、低一个层次。二是考虑到科室和车间干部工作辛苦，经常不分白天黑夜在现场摸爬滚打，对他们工作管辖范围内出现的问题，也舍不得过分严厉批评，尽量低调处理，点到为止。三是存在抓大放小现象，对倾向性、普遍性问题抓得比较紧，而对职工存在的劳动纪律方面的问题抓得不够。

　　2、整改措施：一是树立“严是爱、松是害，松松垮垮是祸害，严字自有真情在”的观念，坚持“对事不对人”和一视同仁的原则，落实好各项新的安全管理制度和考核办法。二是把严抓严管作为经常性的工作方法，杜绝严一阵、松一阵的问题。特别是要坚持问题管理，增强问题意识，做到现场发现问题、解决问题，并做到“四不放过”，及时堵塞漏洞、防患于未然。

　　三、管理方法方面：

　　1、存在问题：一是对重大问题思考不够。一般情况下，自己能坚持与班子成员一道研究车站的发展方向和重大工作，但有时候工作一忙起来，就容易陷入事务主义的怪圈，事无巨细，事必躬亲，不能静下心来思考人员、制度和管理等息息相关的重大问题。二是领会集团的工作要求有差距。

　　2、整改措施：一是坚持管理上抓大放小，安全上抓小防大。对队伍素质、安全制度、生产设备、管理办法和工作环境等影响安全的关键性因素，坚持与班子成员一道多分析、多思考，争取站得更高一些，看得更远一些;对影响安全的倾向性问题，坚持站在就事论理的高度来分析和研究，解剖后面潜在的共性原因，指导科室、车间有的放矢抓好整改;同时，坚持做到操作层

　　暴露的问题从管理上找原因，重复发生的问题从机制上找原因，危害严重的问题从制度上找原因，根据问题的最末端和最本质原因制定对策抓整改，确保治标又治本。二是坚持创新思维，创造性的开展工作。平时多做调查研究，全面掌握车站的整体情况以及工作重点、难点和关键点，同时吃透上级精神，找准上下的结合点，确保既做好上级的“规定动作”，又做好符合车站实际的“自选动作”。

　　四、自身作用方面：

　　1、存在问题：一是有本位主义思想。对党委主抓的工作思考得多一些，对其他工作虽然也有思考、有指导，但工作力度不大。“四大”活动中，党委集中抓了安全大教育活动，通过安全形势教育、案例教育和主题教育，取得了一些效果，但对大检查、大反思和大整改的督促指导力度不够。二是发挥班子的整体合力不够。

　　六查六看自我剖析材料(六)

　　通过乡上组织学习教育和“六查六看”的查摆剖析，我从思想、作风、纪律、工作各个方面认真反思，深刻检讨，发现自身存在许多不足之处，现剖析如下：

　　一、自身存在的问题

　　(1)政治思想意识不够强。表现在：没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未透过现象看本质，对事物的理解不深刻、不全面。

　　(2)宗旨观念不够牢固。从思想上来看，服务为民的认识还不够深入，有时对待群众来人求助等小事，不能始终保持热情服务的态度，当手头工作稍多时，就嫌麻烦，性子就有些急燥，态度不够好，有时过多考虑个人得失，存有“主观为自己，客观为别人”和“事不关己，高高挂起”的思想，以致自己为民服务的公仆意识淡化，未切实做到为群众所想，急群众所急。

　　(3)业务知识不够钻研。表现在：对待工作不够主动、积极，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善

　　于思考，动脑，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细，只要还过得去就可以了。

　　二、问题存在的原因

　　(1)对政治学习“走过场”。停于形式，敷衍了事，在政治学习时存在应付心理，没有把参加政治学习和主动接受思想教育作为一名党员干部的必修课来认真对待。因此，在看问题、想办法上政治敏锐性不强，前瞻性不够，只是立足目前，不能放眼未来。

　　(2)为群众服务意识的淡薄。未牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。没有深刻体会“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质。

　　(3)业务水平不高，缺乏敬业精神。学习力度不够，不肯钻研,另一方面,缺乏敬业精神，在实际工作中常常得过且过,业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为上级领导会有指示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好。

　　三、解决问题的措施

　　1、加强政治学习和党性培养，以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

　　2、再修条令条例和规章制度课，切实从思想深处摒弃一切不利于工作、不利于村委管理的错误想法，服务为民的思想，确立求真务实，真抓实干的思想。

　　3、在工作方面求真务实，真正沉下心来抓好班子管理，勇于吃苦，勇于奉献，不等不靠，增强事业心责任感，加强自身表率作用，努力把我们村两委班子建成管理严格、作风优良、军事过硬的先进班子。

　　六查六看自我剖析材料(七)

　　“六查六看”活动开展以来，我对照“六查六看”的内容认真自查，受益匪浅。学高为师，德高为范。师德是教师最重要的素质。

　　加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。

　　以高尚的情操引导学生全面发展，结合自己多年来的工作，我对自身存在的问题和不足进行了深入的剖析，在此简单谈几点个人体会。

　　一、存在的主要问题：

　　1、思想认识不足。存在片面地自我满足意识，自认为工作努力、表现良好，没有违反任何条令条例，没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有一些小缺点，但问题不大，都是小毛病，对“六查六看”的认识片面，态度不够端正。

　　2、开拓创新意识不强。虽然在本职岗位上一直努力地工作，但都很被动，工作超前意识不强，不能积极主动地为领导分担责任，总认为整体规划、出谋划策那都是领导的事，与已无关，自己只要无条件服从领导的安排就可以了。

　　3、服务学生，没能做到一个不少。本班有42名学生，做为班主任的我，要想更好地了解学生，更好地服务于学生，应该了解每位学生家庭的各种信息，以便于工作。但在工作中总是以时间不够充分未能做到对学生的全面了解与家庭联系较少，所以无法更全面的了解学生，走进学生的心灵。

　　4、课余时间，自学不够，学习的层次不高。当今世界瞬息万变，发展迅速。要适应这种变化，只有加强学习，注重自身素质的不断提高，做到与时俱进。回顾已走过的路，虽然各方面或多或少有一定的提高，但总的来说，进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺，与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造，对业务知识掌握不够，没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。

　　二、改进计划针对工作中存在的不足，我计划从以下几点进行改进：

　　1、加强自身建设，提高素质。一是在政治理论素养上下工夫，贯彻落实党的各项教育方针、政策，实现教育现代化，深化基础教育改革，全面实施素质教育，加强对政策理论水平的提高。二是在业务，在专业知识、法律法规方面加强学习，积极参加各类培训学习，努力提高自己的教学水平，力争成为一名优秀的人民教师，不辱使命，努力为国家、为社会培养有用之才来约束自己，鞭策自己。努力提高自己的业务能力和服务水平，做到理论联系

　　实际，全面发展。

　　2、强化责任，提高效率。我在思想上严于律己，对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观，同时变压力为动力，积极促进自身能力的不断提高。同时，为上好每一节课，课前认真钻研教材，吃透教材，并结合本班学生的实际特点，采用生动活泼的教学形式，激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念，创设轻松民主的教学氛围，鼓励学生踊跃发言。以学生为主体，构建探究式课堂模式，挖掘教材与学生的尝试因素，引导主动探究，自主获取知识。提高学生的能力。

　　3、开拓创新，提高教育教学水平。在工作中勤观察、勤思考，想学生、家长之所想、急学生、家长之所急，用更多的爱心，更多的耐心，更多的细心，更多的热心，更多的责任，更多的汗水。全心全意做好教育教学各项工作。

　　4、走进学生的心里，尊重学生，关心爱护每一位学生，把全部的爱心奉献给学生。努力做到于细微处见真情，真诚的关心孩子，热心的帮助孩子。教育引导，实现“亲其师，信其道”的教学境界学生的成长，各种行为偏差是难免的。作为老师，我应该深入了解孩子的内心，找到原因，然后进行引导，使学生认识到自己的行为的确出现了偏差，并明确危害，使学生从内心认识到，进而自觉纠正。

　　5、在以后的教学中牢固树立服务学生和家长的意识，规范自己的一言一行，严格履行教师的义务和职责，使自己成为学生,家长，社会满意的人民教师，为学校教育工作奉献自己的一份力量。

篇五：强素质对照检查材料

　　高举中国特色社会主义伟大旗帜以学习贯彻落实科学发展观为主线以学习宣传贯彻党的十七大和自治区地市的有关精神为主题认真总结疾控事业不断发展的实践经验正确认识和把握当前所面临的新形式新任务新机遇新挑战着力解决思想观念工作作风等方面存在的问题在六查六看中积极探索新思路新举措促进我市卫生事业又好又快发展

　　六对照六联系六查找剖析材料三篇

　　对照贯彻落实科学发展观必须加强和改进党的建设的要求，深入查找领导班子在思想认识建设方面，党员领导干部在树立正确政绩观、克服形式主义和官僚主义，以及权力观、地位观、利益观等方面存在的问题及其表现。以下是为大家提供的六对照六联系六查找剖析材料，一起来看看吧。

　　六对照六联系六查找剖析材料一按照市卫生局、中心党支部的统一部署，通过“六查六看”，我对照内容认真自查，受益匪浅。深刻地认识到这次科学发展观学习活动，是解放思想、抢抓机遇、做好本职、提升自我的活动，是在新的历史时期贯彻落实“三个代表”重要思想，解决如何加快发展、如何服务发展，解决党员在发展中如何发挥作用，如何提高自己、提高创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。为了高质量地完成科学发展学习活动的各项任务，不断在学习中受益，根据第一阶段征求到的意见和建议，在第二阶段查摆问题“六查六看”，制定自己的整改措施结合自己多年来的工作，我对自身存在的问题和不足进行了深入的剖析，在此简单谈几点个人体会。一、“六查六看”查摆问题的指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，以学习贯彻落实科学发展观为主线，以学习宣传贯彻党的十七大和自治区、地、市的有关精神为主题，认真总结疾控事业不断发展的实践经验，正确认识和把握当前所面临的新形式、新任务、新机遇、新挑战，着力解决思想观念、工作作风等方面存在的问题，在“六查六看”中积极探索新思路、新举措，促进我市卫生事业又好又快发展。二、存在的主要问题思想认识不足。存在片面地自我满足意识，自认为工作努力、表现良好，没有违反任何条令条例，没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有一些小缺点，但问题不大，都是小毛病，对“六查六看”的认识片面，态度不够端正。

　　开拓创新意识不强。虽然在本职岗位上一直努力地工作，但都很被动，工作超前意识不强，不能积极主动地为领导分担责任，总认为整体规划、出谋划策那都是领导的事，与已无关，自己只要无条件服从领导的安排就可以了。

　　在学习态度上不够认真、缺乏自觉性和积极性，不善于学习、学习抓的不紧，积极性不高，存在着被动、应付思想。学习敷衍了事，学习只限于一般性地读书看报，只是念一念，集中听一听，方法简单，组织学习时就学一学，要求学什么就学习什么，仅学习了规定的文件、领导讲话和会议精神等，很少主动学习学习与自己业务无关的一些知识。

　　对待服务对象不能始终保持热情的态度，有时特别是手头工作稍多、稍忙时，没有做到全心全意为人民服务，没有正真成为人民群众的公仆，没有拿出百分之百的热情对待就诊或办事群众。有些工作不够细，与领导和同志们的要求有差距，工作责任心还需加强。工作中时有急躁情绪，偶尔有发牢骚的现象，谦虚谨慎的作风还不够。

　　在实际工作中，思想不够解放，观念陈，更新不到位，工作上创新意识不强。对在新形

　　势、新任务和工作中遇到的新问题没有进行深层次的分析，仅看表面现象、思考不深刻，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，对一些有关流调知识和公共卫生方面的问题不是那么了解，没有主动去与我们的前辈、专家和其他同志沟通，有时了解情况不多时仅凭感觉和自己认为对的想法去解决，处理方法比较简单，没有创新精神。

　　遇到问题还是习惯于用老方法去理解，思想上出现懒惰，没有做到脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。

　　业余时间，自学不够，学习的层次不高。当今世界瞬息万变，发展迅速。要适应这种变化，只有加强学习，注重自身素质的不断提高，做到与时俱进。回顾已走过的路，虽然各方面或多或少有一定的提高，但总的来说，进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺，与其他同事相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中

　　忽视了知识能力的培养再造，对业务知识掌握不够，没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。

　　三、改进计划针对工作中存在的不足，我计划从以下几点进行改进加强自身建设，提高素质。一是在政治理论素养上下工夫，贯彻落实党的各项教育方针、政策，实现教育现代化，深化基础教育改革，全面实施素质教育，加强对政策理论水平的提高。二是在业务，在专业知识、法律法规方面加强学习，积极参加各类培训学习，努力提高自己的教学水平，力争成为一名优秀的人民教师，不辱使命，努力为国家、为社会培养有用之才来约束自己，鞭策自己。努力提高自己的业务能力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展。强化责任，提高效率。我在思想上严于律己，对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观，同时变压力为动力，积极促进自身能力的不断提高。同时，为提高工作能力，努力学习业务，不断更新知识，并结合中心实际特点，努力拓宽工作范围，提高工作能力。加强学习，全面提高理论水平，增强服务意识。面对新形势新任务，要实现卫生事业的大发展，就要把思想统一到科学发展上来，用科学发展观指导实践。在大讨论和以后的工作中，确立学习主题、突出学习重点，深刻领会，融会贯通，固定学习时间，抓住一切学习机会，加强业务知识学习，提高用理论指导具体工作的能力;加强市场经济、计算机等方面知识的学习，不断提高自己的综合素质;虚心向书本学习、向他人学习、借鉴好的工作方式方法，提高自己的水平和能力;端正思想态度，注重发挥和调动个人和团体的积极性、创造性，经常与同事开展谈心交流，注重征询和吸纳别人的意见和建议，促进自己的工作，杜绝盲目性和主观性。要将学习贯穿始终，通过学习提高自身素质和理论修养，提高剖析问题的能力，提高研究和计划工作的能力，增强执政为民，加快发展的责任感。首先要加强对党的理论方针政策的学习，制定学习计划，

　　开展理想、信念、职业道德教育;改进工作方法，实行“明晰、积极、主动、创新”的工作方法，提高工作效率，提高工作质量;进一步

　　加强事业心、责任感的培育;不断加强党风廉政建设，严格依法办事，一切从人民的利益出发，为人民的身体健康安全着想。

　　要进一步解放思想，继续打造“求真、务实、高效”的工作氛围。针对工作中存在的重点问题，紧紧围绕打造“求真、务实、廉洁、高效”的氛围，结合岗位要求，从工作的目标、改革的深度、创业的环境、发展的效果等具体方面入手，坚持解决突出问题与建立长效机制相结合、思想教育与奖励惩处相结合、管理创新与规范行为相结合，以“抓创新、重落实、促发展、争一流”为指导，认真落实各项整改措施。贯彻落实上级制定的各项目标任务，以预防、突发公共卫生事件为重点，以扎实的检验技术为基础，总结经验，精心谋划，创新思路，加大工作落实力度。

　　进一步开拓创新，加大创新力度。要解放思想，就要增强发展创新的意识，彻底破除一切阻碍发展的观念，消除一切影响发展的因素;增强危机意识，全面了解当前的发展趋势;准确把握面临的形势和任务，增强发展的紧迫感和责任感;增强责任意识，敢于负责;增强开拓意识，锐意进取，树立大发展、快发展，在突破中创新，在进取中创新的意识。

　　结合新形势、新任务和新要求，联系实际，发挥智慧，创造性的开展工作。检验科根据制定的工作计划、思路，目标积极实践，为创造性的开展今年的工作打下坚实基础。加强党风廉政和医得医风教育，进一步建立党风廉政建设的监督机制，牢记党的纪律，坚持依法办事。同时，认真开展批评与自我批评，利用反面典型不断敲警钟，提高防腐拒变的自觉性。

　　进一步提高服务质量，确保人民群众健康安全。继续深入持久地开展“提高效能、转变作风、内强素质、外树形象”系列活动，坚持以政治理论和业务知识为重点，认真学习并熟练掌握履行岗位职责所应具备的知识和技能，努力创建学习型单位;坚持以转变工作作风，提高服务质量，引导全科职工按照科学发展观要求，对照单位职能和岗

　　位要求，积极实践，大胆探索。狠抓工作落实，努力改进思想作风，强化执行意识，认真解决作风不实等问题，全面提高全体职工的综合素质和实践能力，创造性开展工作，努力在创新中出特色，在落实中出成绩。

　　在以后的工作中我们将依据整改方案认真进行整改落实，按照卫生局和中心党支部的要求，切实加强党风和行风建设，树立起疾控工作者的良好形象，使我中心的卫生服务取得新的成效，通过积极地努力为塔城市的经济、政治、文化和社会建设添砖加瓦。

　　六对照六联系六查找剖析材料二按照上级要求，今天我们召开领导班子的专题民主生活会，我从精神状态、工作作风、管理方法等六个方面进行反思。一、精神状态方面存在问题一是存在“过得去”思想。尽管树立了“干得更好、追求最好”的工作标准，但在具体工作中没有时刻做到“高一档、严一格”，不能做到精益求精，追求完美。二是存在求稳怕乱思想。工作上，沿用过去的方法多，而主动打破平衡创造性开展工作少。即使有一些新想法和新思路，但在专题研究和深入推进上做得不够。比如，为转化后进职工而开展的“三心派对”活动以及《党支部月度关键问题工作制度》，实行一年多以来，虽然取得了一定效果，也得到了上级组织的认可，但在如何进一步优化方案、增强实效性上思考得还不够。三是存在畏难思想。目前，由于物价上涨，职工对增加收入的期望值高，而车站由于缺乏自主权，总感觉到工作不好做，加之干部职工队伍参差不齐，因历史遗留问题上访人员多，感觉到工作难度大，压力重重。整改措施:一是提高工作标准。强化“干得更好、追求最好”的工作标准，坚持以科学思维指导工作，以高标准严于律己，以又好又快为奋斗目标，确保高质量地完成上级部署的各项工作任务。二是转变思想观念。正确处理好维护稳定和开拓创新的关系，去除“求稳怕乱”、“固步自封”的思想，清理那些无实际效果和效果并不明显的

　　工作制度，将那些成效明显的工作方法做大做强。同时，把干部职工的聪明才智作为改进工作的力量源泉，把“敢想敢试”的创新思维落实到安全生产工作中，努力实现“保安全、保任务、保稳定”三大目标。三是解决好难点热点问题。

　　二、工作作风方面存在问题日常工作中，虽然能够坚持深入管理层和操作层，去发现安全管理和生产中存在的问题，但离“硬起手腕抓安全”的要求还有差距。一是考虑到一线职工收入比较低，或多或少存在“放一马”的思想，发现问题批评得多，动真碰硬考核得少。即使进行考核，大多降一个标准、低一个层次。二是考虑到科室和车间干部工作辛苦，经常不分白天黑夜在现场摸爬滚打，对他们工作管辖范围内出现的问题，也舍不得过分严厉批评，尽量低调处理，点到为止。三是存在抓大放小现象，对倾向性、普遍性问题抓得比较紧，而对职工存在的劳动纪律方面的问题抓得不够。整改措施一是树立“严是爱、松是害，松松垮垮是祸害，严字自有真情在”的观念，坚持“对事不对人”和一视同仁的原则，落实好各项新的安全管理制度和考核办法。二是把严抓严管作为经常性的工作方法，杜绝严一阵、松一阵的问题。特别是要坚持问题管理，增强问题意识，做到现场发现问题、解决问题，并做到“四不放过”，及时堵塞漏洞、防患于未然。三、管理方法方面存在问题一是对重大问题思考不够。一般情况下，自己能坚持与班子成员一道研究车站的发展方向和重大工作，但有时候工作一忙起来，就容易陷入事务主义的怪圈，事无巨细，事必躬亲，不能静下心来思考人员、制度和管理等息息相关的重大问题。二是领会集团的工作要求有差距。整改措施一是坚持管理上抓大放小，安全上抓小防大。对队伍素质、安全制度、生产设备、管理办法和工作环境等影响安全的关键性因素，坚持与班子成员一道多分析、多思考，争取站得更高一些，看得更远一些;对影响安全的倾向性问题，坚持站在就事论理的高度来分

　　析和研究，解剖后面潜在的共性原因，指导科室、车间有的放矢抓好整改;同时，坚持做到操作层暴露的问题从管理上找原因，重复发生的问题从机制上找原因，危害严重的问题从制度上找原因，根据问题的最末端和最本质原因制定对策抓整改，确保治标又治本。二是坚持创新思维，创造性的开展工作。平时多做调查研究，全面掌握车站的整体情况以及工作重点、

　　难点和关键点，同时吃透上级精神，找准上下的结合点，确保既做好上级的“规定动作”，又做好符合车站实际的“自选动作”。

　　四、自身作用方面存在问题一是有本位主义思想。对党委主抓的工作思考得多一些，对其他工作虽然也有思考、有指导，但工作力度不大。“四大”活动中，党委集中抓了安全大教育活动，通过安全形势教育、案例教育和主题教育，取得了一些效果，但对大检查、大反思和大整改的督促指导力度不够。二是发挥班子的整体合力不够。整改措施一是带头维护班子的团结。坚持做到大事讲原则，小事讲风格，像爱护眼睛一样爱护班子的团结，坚决维护集团班子的整体形象和集体权威，多与行政领导、班子成员交心、沟通，进一步增强班子团结，增强战斗力。二是注重班子整体合力。全心全意支持每个班子成员，特别是站长的工作。做到参与不干预、补台不拆台，到位不越位，尽职尽责抓干部带队伍。六对照六联系六查找剖析材料三经过这次纯洁性教育的研讨学习、又进行“六查六看”学理论审自己的教育活动，对我自己整体工作来说意义重大，是对个人一次重要的审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会一、学习情况及体会按照万安镇党委政府“关于深入开展保持党的纯洁性教育的实施意见“的安排，通过集中学习和个人自读，针对性地学习了《党员干部保持党的纯洁性教育读本》，认真撰写心得体会，读书笔记。深刻的认识到这次在全党开展的纯洁性教育活动，是在新的历史时期贯彻落实“三个代表”重要思想、加强党的建设的重要举措，是一项大规

　　模、广泛性、深层次的党内思想解放运动，是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。自己经过学习、反思，进一步武装了头脑，更新了观念，振奋了精神，政治素质有了进一步的提高。同时对照纯洁性标准和党组织的希望，对照党的先进性和纯洁性六查六看的要求，看到了不足，找到了差距，确有增强了个人努力学习奋斗、努力自我深刻认识和发展的紧迫感和自觉性。

　　二、存在的主要问题(一)学风作风上存在的问题政治理论学习不够深入，深度和广度把握不够，学习的内容不系统、不广泛，没能准确把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的系统理论和精神实质。(二)思想作风上存在的问题群众观念意识不强，心系群众、服务群众的思想意识较弱。焦躁心理时有发生。对遇到工作任务重、压力大时容易产生焦躁情绪，精神不够振奋。批评与自我批评做的不够好，对同志不愿提出反对意见，对自己的缺点也没有主动请同志正面指出。(三)工作作风上存在的问题工作作风不够扎实，有时存在急于求成的情绪。存在问题的主要原因是主观原因造成的。在思想上还有以下几点没有把政治理论学习放在重要位置，放松了学习和思想改造。在理论学习上还不能掌握科学理论的精神实质，没达到学习的应有目的。宗旨观念上有所淡化。没有很好的加强世界观、人生观和价值观的进一步改造，认为自己工作上已很努力，导致工作有时不够深入较满足于现状，致使创新意识淡化，忽视了工作上的主动性和创造性。自我约束有所放松，在工作中有依赖思想，无形中降低了自我的工作标准和工作要求，没有很好地发挥自身作用，造成自己在工作上的被动，同时也增加了工作上的难度。三、问题的形成原因分析对照上面“六查六看”的内容，我本人已经深刻认识到政治思想和工作观念存在着显著问题，主要有以下几个方面

　　政策理论水平不够高，还必须取得思想意识领域的提高。政治理论钻研的不深、不透。对很多新事物、新知识学习掌握的不够好，运用理论指导实践促进工作上还有差距。导致自己对工作失去洞察力，不能环视四方兼顾全面，对时时处处保持纯洁性思想这根“弦”绷得不够紧，有时放松对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。

　　在作风上缺乏批评与自我批评的勇气，缺乏密切联系群众的优良传统，与群众和同事之间沟通了解不够。

　　协作奉献配合不够好，还必须取得整体性的跃进。自己和班子集体人员有时在思想深处、处事待人、积极参与、勇于管理等环节还掺杂着私心杂念，有一些患得患失的情绪等等，总会影响工作情绪，抑制办事效率、甚至还影响干群关系。

　　三、下一步整改措施一是作为党员，必须时刻注意保持党的形象。党员要讲政治，讲思想，讲学习，讲道德。思想政治工作是一项长期的工作，它是做好一切工作的前提和基础。无论是经济时代或是其它什么时代，政治思想是指明前进方向的指针，失去政治思想就会迷失方向，我们的事业就会半途而废。我们每个共产党员的政治思想纯洁了，党的路线方针才会落实到实处，党的各项决议才能够得到充分执行。每个党员抗病防变、抵御风险的能力才能加强。二是须发扬求真务实的作风，多办利民实事。求真务实是我们党的光荣传统，是全面建设小康社会宏伟目标的重要法宝，是坚持立党为公、执政为民，实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益的必然要求，也是反对形式主义、官僚主义等不正之风的迫切需要。对于共产党员来说，求真务实既是体现在实际工作中的思想作风和工作作风，又是贯穿于一切工作的科学精神和始终不渝的政治品格。如果党员只靠口头许诺，如果只是摆花架子、搞形式主义，如果说一套做的是另一套，会上一套会下一套，群众得不到实惠、看不到发展，就背离了“三个代表”的要求，背离了党的先进性和共产党员的先进性。要保持共产党员的

　　先进性，就要使人民群众通过党员的求真务实行动，得到实惠。只有发扬求真务实的作风，多办利民实事，才能体现共产党员的先进性。

　　本人做为一名共产党员，应时刻保持头脑清醒、警觉，时刻以共产党员的标准严格要求自己，认真履行党员的权力、义务，勇立潮头，勤于思索，敢于实践，做改革开放的弄潮儿。在日常生活中严格遵章守纪，廉洁自律，时刻保持自身的纯洁，时刻不忘党的性质和宗旨，永保党员的先进性。在实际工作中，努力做好自己的本职工作，一心为民，想群众之所想，急群众之所急，使群众高兴而来，满意而归，真正做人民群众的贴心人，以实际行动迎接党的十八大胜利召开。

篇六：强素质对照检查材料

　　党的群众路线个人教育活动对照检查材料

　　2014.09.01

　　这次党的群众路线教育实践活动，对我个人而言，是一次重新审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，本人从政治纪律问题、“四风”问题、廉政建设问题方面存在的突出问题，进行深刻反省，深挖了思想根源，提出了整改措施对比要求和标准，通过自我剖析、自我认识，现将我个人的作风基本情况、存在的问题、原因分析和整改措施向党组织予以报告，不尽不详和有偏差之处，敬请党组织和领导同志及同事们予以批评指正。一、作风建设必须高标准严要求，充分发挥“火车头”的作用，为此，我们一贯重视作风建设，要求内强素质、外树形象，全面提高整体素质，树立“服务优、效率高、形象好”的单位形象。但在学习教育和征求意见的环节中，也查找出在作风建设和“四风”方面也存在一些需要整改的问题。二、存在的主要问题1、有时上班迟到现象，希望尽快克服并改掉这个坏习惯。2、业务水平参差不齐，时有新变化的脱节导致审批出来的资料前后不一致的现象，需要内部加强学习与沟通。3、工作方法不是很多，希望多思考，突破现有，打开新局

　　面。三、存在问题的主要原因1、学习不够，运用理论指导实践的能力要加强。在实践中，存在以干代学、以会代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应，忽视了理论对实际工作的指导作用，从而影响了决策和执行能力的提高，导致工作方法单一，工作成效与实际要求存在差距。2、工作作风不实，求真务实的精神不够。主要体现在接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的年终会战时更是如此，有时存在着把握大原则以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求。具体表现在，有时候工作任务繁重，人手又紧张，工作压力大，带着情绪工作，因此会出现应付的情况，只求完成不求最好。3、群众服务意识不强。主要体现在工作上急于完成任务而与业务人员谈心交流少，缺乏服务意识，存在怠慢现象；虽然时有下基层调研，但主动性不强、不够深入。平时因为预结算工作繁重，导致和施工一线接触机会不多，对施工现场的情况了解得不足，全心全意为人民服务的宗旨意识还需要进一步加强。三、今后改进措施与努力方向

　　1、要进一步加强理论学习，增强理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。2、要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。共产党员应该把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一；要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受；在工作作风上，要深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系；要不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。3、要进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。在当前社会还存在腐败现象的情况下，要有战胜自我的胆识和魄力，抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、自警、自省、自励，做到在奢靡之风、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气；要加强道德修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，始

　　终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。4、要进一步务实创新，增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。始终围绕我省的长远发展和中心工作，带头贯彻和落实上级党委政府的各项决策和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工作。以上存在的问题，原因剖析和整改措施，还不够深入，今后的生活、工作中，我要向古人学习，“日三省乎己”，虚心对待他人的意见和建议，对于自身存在的问题，作出深入查摆和剖析，进一步完善整改措施，力争思想上有新的境界，工作上有新的起色，作风上有大的转变，确保教育实践活动取得实效。

　　音乐教学计划

　　本学期计划让学生通过学习，

　　对音乐课有一定全面认识和了解，

　　有学习积极

　　性，本学期要适当提高知识学习深度。并保持学生学习的积极性。

　　一、本册教材的教学任务、要求及重点：

　　教学任务

　　1、表演

　　学习自然呼吸，不耸肩，养成良好习惯，注意咬字、吐子，清晰准

　　确，做到有表情唱歌。

　　2、唱游

　　能随音乐的不同情绪、节奏和节拍的变化，有表情的进行律动，模

　　仿动作和即兴表演。

　　3、能根据歌曲的内容与情感，想象出相应的画面，并简单的画出来

　　4、

　　聆听

　　欣赏优秀歌曲，

　　初步感受活泼、

　　雄壮、

　　优美抒情等不同歌曲和乐器。

　　5、读谱知识

　　认唱

　　1、

　　2、

　　3、

　　5、

　　6、等几个音，认识连线、延长记号等，并

　　知道作用。

　　二·

　　教学目的

　　1、展现出音乐学科特点，把德育教育与音乐教育相结合。

　　2、启迪智慧，陶冶情操，培养审美情趣，使身心得到健康发展。

　　3、使学生掌握浅显音乐知识和简单音乐技能，培养对音乐的兴趣和爱好。

　　4、了解中外优秀音乐作品，使学生具有初步感受音乐和表现音乐的能力。

　　三、教研课题与教学措施

　　奋斗目标：以美育人

　　培养兴趣发展个性

　　享受音乐

　　教研课题：如何培养学生学习音乐的兴趣

　　教学措施：

　　（一）以音乐的美感来陶冶学生，感染学生

　　在教学中，利用插图、播放爱国主义影片、画国旗等形式培养学生的爱国

　　主义情感。

　　通过欣赏优秀民族音乐曲目，向学生介绍祖国五千年的悠久历史、灿烂文

　　化，

　　进而进行思想教育，

　　情感上和学生产生共鸣。

　　学生自然而然地会从心底涌起

　　了浓浓的爱国之情。

　　向学生介绍音乐家或音乐作品时，可将这些内容编成小故事。如

　　“

　　音乐神

　　童莫扎特

　　”

　　、

　　“

　　贝多芬和

　　《欢乐颂》

　　”

　　、

　　“

　　聂耳和小毛头

　　”

　　、

　　“

　　高山流水

　　”

　　等许多小故事，

　　让学生在全神贯注地听故事地过程中，

　　被音乐家的崇高的理想、

　　顽强的毅力、

　　乐

　　观的精神吸引，在学生幼小的心灵埋下希望的种子。

　　从创设情境出发，

　　让学生在愉快的气氛中接受审美教育。

　　在教音符时值的长

　　短时，

　　可让学生通过自己行走的步伐

　　“

　　呛呛｜呛呛

　　”

　　，

　　感受四分音符的时值和四二

　　拍子的节奏特点。通过学生的生活感受

　　“

　　跑比走快

　　”

　　，

　　“

　　走一步可以跑两步

　　”

　　，

　　“

　　跑

　　跑走、跑跑走

　　”

　　，以及小闹钟的走动声

　　“

　　嘀嗒嘀嗒

　　”

　　来认识八分音符的时值。

　　。

　　（二）创造生动活泼的教学形式，培养儿童学习音乐的兴趣。

　　法国大文豪雨果说：

　　“

　　开启人类智慧的宝库有三把钥匙，一把是数学，一把

　　是文学，一把是音乐。

　　”

　　小学低年级的音乐教学是整个音乐教育的基础。这就要

　　求教师不仅要针对低年级学生的生理、

　　心理特点因材施教，

　　还要不断更新教学理

　　念，

　　提高个人音乐素养，

　　让更多更新颖的教学方法走进课堂，

　　让四十分钟更加有

　　声有色，这样才能使学生对音乐课产生浓厚的兴趣。

　　1、建立必要的课堂常规

　　教研专区全新登场教学设计教学方法课题研究教育论文日常工作

　　在音乐课上教师的一个眼神，

　　一个微笑，

　　一段琴声都要让学生明白是什么意

　　思，我力求音乐课有别于其他课，从而吸引学生。

　　例如：一节课的开始采用让

　　学生听音乐进课堂的形式，

　　一方面培养学生的动作协调能力，

　　一方面也培养了他

　　们感受音乐情绪的能力。

　　师生问好采用唱师生问好歌的形式。

　　音乐课中常有律动

　　教学，律动时站立和坐下都可以用固定的音乐与之相配合（站立：

　　1355|1-|

　　坐

　　下：

　　1533|1-|）

　　。

　　学生回答问题正确时，

　　学生用唱歌方式表扬

　　（

　　123|123|你真棒）

　　。

　　这样都会让学生感受到音乐课的独特魅力，成为学生对音乐课感兴趣的原因之

　　一。

　　2、运用多媒体课件，视听结合激发学生兴趣

　　如在教学《感受音的强弱》一环节时，可设计如下：多媒体出示一辆红色小

　　汽车从公路一端开过来，

　　经过弱中强标牌时分别按一下喇叭，

　　让学生感受强弱的

　　对比，经过三次不同体验后，点按实践按钮，根据画面中不同乐器的演奏，让学

　　生作出正确的判断。

　　这样把抽象枯燥的乐理知识转化为通俗易懂的小常识，

　　创造

　　出了优美的音乐氛围。

　　使学生在欢乐活泼的气氛中愉快而积极地获取知识，

　　趣味

　　盎然。

　　3、启发学生表现美，激发唱歌兴趣

　　唱歌的最大目的是给人美的享受。

　　我们不能满足于教学生唱会一首歌。

　　更重

　　要的是要启发准确的表达好歌曲的感情和艺术形象。

　　进入歌曲的意境，

　　用自己的

　　真情去演唱和体会。

　　只有这样，

　　学生才能进入表现音乐的最佳状态，

　　唱出的歌声

　　真挚动听、具有感染力、生命力。要做到这一点，首先要使学生充分理解歌曲的

　　内容。

　　低年级学生理解能力差，

　　如果教师仅用抽象的语言理解歌曲是远远不够的。

　　因此，

　　教师要把音乐同学生的生活、

　　玩耍融为一体，

　　结合他们生活中熟悉的事情

　　和词语，

　　作形象的比喻和讲解，

　　把歌曲中的艺术内涵挖掘出来，

　　激发起学生深厚

　　学习兴趣。

　　引导他们将整个身心投入唱歌中去，

　　正确的、

　　创造性的表达出歌曲的

　　感情和艺术美。

　　4、引导学生歌表演，增强学习兴趣

　　低年级学生活泼好动，

　　每学一首歌曲，

　　我都根据歌词内容启发学生进行律动

　　或表演，以帮助学生更好的理解歌曲，记忆歌词。在启发学生表演时，是这样做

　　的：

　　（一）启发学生进行即兴表演。

　　（二）教师根据学生表演编排一套好的动作教

　　给学生。

　　（三）个别检查。在个别检查时，学生常常会被一些漂亮的动作和美的

　　造型所吸引，

　　教室里会自发的爆发热烈的掌声。

　　这样，

　　不但培养了学生的表演能

　　力，加强了学生对歌曲的理解，而且也增强了学生的学习兴趣。

　　5、自制乐器练伴奏，提高学习兴趣

　　学生打击乐器的演奏，

　　不但可以培养他们的节奏感和识谱能力，

　　还能培养学

　　生的审美能力。

　　为了取得更好的教学效果，

　　我发动学生让家长帮助自制打击乐器。

　　如：

　　用易拉罐或小瓶子装入沙子做沙球，

　　用铁丝将酒瓶盖儿串在一起当串铃，

　　用

　　胭脂盒对击做小鼓等。

　　学生们用自制的乐器边唱边奏得意极了。

　　培养了学生的想

　　象力创造力，提高了学生的学习兴趣。

　　6、绘画、故事、表演相结合，诱发欣赏兴趣

　　欣赏音乐，

　　不仅需要形象的思维能力，

　　逻辑能力，

　　而且更需要欣赏者用自己

　　经历过的生活知识和感情去体验。

　　但小学生阅历浅，

　　感情积累少，

　　要是学生真正

　　理解音乐，达到陶冶性情，培养情操的目的，就必须根据小学生的思维特点，通

　　过形象活泼的画面，

　　生动有趣的故事，

　　简短的启发谈话等形式，

　　运用听觉视觉同

　　步的方法来帮助学生理解作品。

　　然后在让学生在动听的乐曲声中自由广阔的想象

　　体验，

　　使其根据各自对音乐的理解程度及直接、

　　间接的形象记忆，

　　把自己对所听

　　音乐作品的理解用不同的颜色、线条、文字、动作表现出来。学生能闻其声如见

　　其形，从而更准确的把握作品，理解音乐，欣赏音乐之美。

　　四、注重个性发展，建立平等互动的师生关系

　　在音乐教学实际中把全体学生的普遍参与发展不同个性有机结合，

　　每个学生

　　都有权利以自己的方式学习音乐，

　　享受音乐的乐趣，

　　应创造生动活泼，

　　灵活多样

　　的教学形式，突出学生的主体地位，建立民主、平等的师生交流互动关系。

篇七：强素质对照检查材料

　　“三严三实”专题教育专题民主生活会对照检查材料

　　自“三严三实”专题教育活动开展以来，******公司领导班子通过专题学习、研讨，深刻理解和领会“三严三实”的重大意义和深刻内涵，深入查找了班子存在的问题，认真剖析原因，明确改进了方向和整改措施。现将******公司领导班子对照检查情况汇报如下：一、“三严三实”专题教育学习情况根据党中央精神和******************公司、******公司统一安排部署，******公司认真开展“三严三实”专题教育工作，按照边学边查边改的原则，自3月底起，组织******公司领导班子成员、本部各部门和各******型基层单位的党员干部同志全面细致的开展“三严三实”专题教育活动。******公司建立了基层联系点，向本部和******型单位的中层以上干部发放《习近平谈治国理政》、《优秀领导干部先进事迹选编》等“三严三实”专题学习学习教育书籍六百余册，向公司所属的本部和6个******型党组织发放《拒腐防变每月一课》系列影视学习资料二十余套，组织观看了******影《旋风九日》、《杨善洲》等，在全公司党员干部中营造出“大家学、齐心学”的“三严三实”学习教育氛围。

　　-1-

　　公司党委自6月开始，结合党委中心组理论学习，开展了6次4个专题的“三严三实”专题学习研讨活动，将学习面扩大至本部和各******型基层单位中层干部，根据“三严三实”专题教育实施方案有关四个专题的学习研讨，进一步丰富内容，切实抓好集中学习研讨。组织好每个专题的发言讨论，做到纳入专题教育范围的每个领导干部都要讲认识、谈体会、受教育。扎实组织各级党组织和党员干部开展学习和研讨，领导干部亲自撰写发言文章心得体会余篇。篇，中层干部撰写读书

　　坚持领导带头，扎实开展“三严三实”专题教育问题自查，全面对照“不严不实”问题清单，深入查摆问题，持续推进作风建设。公司领导班子、班子成员和公司各级领导干部结合教育实践活动整改落实，上级巡视、审计指出问题的整改，召开专题会议认真研究制定整改方案，列出了问题清单，建立了整改台账、明确了整改时限，制定了公司领导班子专项整治方案，并立即着手开始整改。建立整改跟踪监督机制，按照“三严三实”具体化、制度化、常态化、长效化的要求，明确领导干部行为规范，建立、完善民主生活会、党风廉政建设连带责任追究和干部管理监督等制度。认真总结固化教育实践活动专题民主生活会经验做法，分层分类明确领导班子民主生活会要求，结合“深化三严三实专题教育、着力解决基层干部不作为乱作为”专项整治活

　　-2-

　　动，对照“不作为乱作为”的主要表现和突出问题清单，积极做好专题民主生活会征求意见工作，虚心征求各基层单位、服务对象和广大员工的意见，集中梳理，共计收到意见8条，找出了领导班子、部门和党员干部个人存在的突出问题。每一位领导班子成员对照“不严不实“问题清单和征求到的意见、建议，深刻剖析问题的根源，制定今后的努力方向和整改措施，认真撰写了对照检查材料。对照检查材料紧扣作风建设问题，做到了“见人见事见思想”。通过认真开展专题教育活动，******公司达到了强化队伍建设，内强素质，外树形象的目的，同时进一步加强了全体干部纪律作风建设，固化了党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育活动成果，切实纠正了部分干部“不作为、乱作为”行为，有效提升了******公司领导干部的能力意识、危机意识、责任意识和服务意识，提高了政治坚定性、思想纯洁性、纪律严肃性和作风自觉性，专题教育活动取得了良好成效。二、存在的“不严不实”突出问题、具体表现（一）严以修身方面学习的主动自觉性不强、理论学习不系统。因忙于事务性工作，把理论学习当成“软任务”，忽视自身的理论学习和业务水平的持续提高，客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多，缺乏对政策理论的深入解析、讨论和思考，主

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　　动学习、系统思考的意识有待提高。用理论指导具体工作的性不够，用科学方法指导基层还有差距。（二）严以律己方面工作纪律和勤俭意识需加强。还不同程度存在开会迟到、会场上随意走动、会议“开小差”等纪律松弛现象，反映出工作纪律不严谨，日常管理还不够细致，少数领导干部在严于律己方面还有差距。随着******公司的逐渐壮大，本部人员的逐渐增多，偶尔出现饭菜准备过多，导致浪费的问题，对勤俭节约的宣传不够，日常管理还有不到位的地方。公司本部和所属单位中还不同程度存在用水用******不节约，浪费办公耗材等情况，反映出勤俭节约意识还需要进一步加强。（三）严以用权方面从严依法治企的观念不够强。******公司虽然已经初步建立了规章制度框架，但是印发的规章制度的还有执行不到位的地方，尤其是部分******型企业，对******公司的制度宣贯和执行还需要大力加强。规章制度建立后，因为根据上级要求和公司发展变化实际，还有需要进一步修订、完善和更新的地方。在合同会签审核时，由于工作繁忙、合同文本较多，有时对合同审核较粗放，把关不够严谨，存在以信任代替监督的现象。依法治企相关法律法规的学习不够系统，没有形成与新形势、新常态相匹配的法制观念和思维，导致依法治企

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　　的意识和观念转变不够。（四）谋事要实方面监督落实不够刚硬。在大力推进制度建设的同时，对制度执行缺乏主动、持久、深入的“跟踪”，尤其对“******型”企业缺乏必要的指导和帮助，监督、考核不够刚硬。有时反映出害怕得罪人而一团和气，存在“老好人”思想，坚持原则不严格，动真碰硬不坚决，触及矛盾不深入。（五）创业要实方面进取精神不够强。希望得到******公司过度政策支持，不同程度存在“等、靠、要”的思想。开发有的新业务领域，项目可研论证缺乏深度，政策研究不够深入；推进重要项目时，有时遇到困难缺乏持之以恒推进的决心。对突出矛盾、棘手问题，详细可行的解决措施不多，不能很好地推动******公司的整体发展。（六）做人要实方面实干精神不够强。对上级交办任务一味被动接受，没有根据公司实际情况认真研判，没有提出更“接地气”的意见和建议。受以往管理经验和习惯思维影响，对******企业发展前景、政策导向不明朗，还不同程度地存在着求稳怕乱、瞻前顾后、遇到困难绕着走的问题。工作中存在畏难情绪，偶尔还存在只喊口号不落实的情况，批评与自我批评时轻描淡写，存在害怕得罪人的思想。（七）遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律方面

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　　规矩意识需要继续强化。日常生活中，对社会上妄议中央的不良言行不敢做坚决斗争。受过去“四风”问题的遗毒，个别党员干部的规矩意识还有待进一步加强。对一些事或人的处理上，有时“人情味”重了一些，执行纪律有时就手发软，忘记“严是爱、宽是害”的道理，导致公司“有令不行、有禁不止”的苗头未完全杜绝。（八）对落实党风廉政建设主体责任和监督责任方面落实两个责任的力度、深度不够。在落实党风廉政建设主体责任和监督责任过程中，较好的保证了对本部各部门和各基层单位的全覆盖，但贯彻落实两个责任的紧迫性不强，工作推进的力度和深度还需要进一步提高。三、产生问题的原因、根源分析（一）需要进一步坚定理想信念。近年来，虽然我们也积极开展党员先进性教育、创先争优活动来抓党员干部的党性锻炼，去年伊始更是深入开展党的群众路线教育实践活动，取得了一定的效果。但在企业内仍然存在以事务工作代替党性锻炼，理想信念有所淡化的问题，加之理论学习和修养自觉性不足，班子对群众路线和群众观点领会不够深刻，“从群众中来、到群众中去，一切为了群众、一切依靠群众”的思想在具体落实上有偏差。（二）需要进一步提升党性修养。班子“三自信”需要进一步加强，班子成员对提升自身党性修养和素质的要求还不够高。平时满足于完成分管工

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　　作，创新意识有所淡化。有时考虑群众利益和全局利益不够，单纯将抓经营、促发展、干工作作为加强党性修养的方式，对加强理论学习和政策研究不够重视，工作中遇到阻碍和问题坚持原则不够，有好人主义思想，有时工作标准要求不高，管理不够严格，批评教育不及时，助长了松散风气。（三）需要进一步强化宗旨意识。党的宗旨是全心全意为人民服务，各级领导干部，没有任何高居于群众之上的理由。班子对“三严三实”要求领会不够深刻，工作中有时存在浮躁心理和急躁情绪，过多的将满足上级要求作为“第一要务”，没有时刻牢记“为人民服务”是党的根本宗旨，缺乏对群众利益无小事的认识和理念，缺乏主动为民服务的意识和本领。(四)需要进一步贯彻落实“三严三实”要求。一是放松“三观”改造，“总开关”问题没有真正解决，修身不严。二是制度执行不到位，使一些规章、制度贯彻走样。三是服务群众意识淡薄，安于现状，疏于管理，律己不严。四是做表面文章，工作不深入，不细致，对夯实基层基础认识不足、重视不够，调研不深、关心不多、指导不力。五是奋斗精神不足，主动作为、勇于担当精神不够，强调客观因素多，查找主观原因少。六是存在“老好人”思想，管理失之于宽、失之于软，本位主义滋长，全局观念不够。所有这些问题归结起来都是领导班子对“三严三实”要求认识不够，对加强班子建设重视不够，对开展持续、深入的思想建设和作风建设抓得不紧的问题。

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　　四、整改落实、建章立制的思路和措施（一）严以修身方面针对“学习的主动自觉性不强、理论学习不系统”的问题，一是坚持开展好党委理论中心组（扩大）会议学习制度，结合工作实际，抓好规定书目研读，注重读原著、学原文、悟原理，领会核心要义和精神实质，并在组织学习的方式上多样化、内容丰富化，筑牢领导干部从严治党的思想基础。二是固化“三严三实”专题学习研讨活动成果，对每个专题的发言讨论和心得体会文章，进行汇总分析，择其优者汇编成册，让纳入专题教育范围的每个领导干部都能反复学习、相互借鉴。三是学以致用、以知促行、知行合一。把政治理论学习与企业管理知识学习结合起来，把理论学习的体会思考转化为谋划发展的思路和科学发展的成果，每名党委成员每年提交一篇学习体会。（二）严以律己方面针对“勤俭节约意识有待加强”的问题，一是把勤俭办企落实到位。严格贯彻执行中央“八项规定”，严格执行******************公司厉行节约、反对浪费条例。党员干部从自身做起，各类活动轻车简从，工作部署节俭办事，杜绝铺张浪费。严格落实预算和成本管理的制度规定，严格遵守领导干部职务消费管理办法、公车使用管理办法，厉行勤俭节约，坚持勤俭办企。二是开展“三节约”节能降耗主题活动。围绕节******、节水、降低能耗、修旧利废等内容，

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　　通过悬挂节能宣传画、横幅、举行“少开一天车，少用一滴油”节能活动等多种形式，强化成本、效益和节约意识，扎实推进节能降耗工作。（三）严以用权方面针对“从严依法治企的观念不够强”的问题，一是法律法规学习重点推进。公司各级领导干部带头学法、守法，强化法律法规的学习，重点学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等相关内容，树立法制观念和思维，强化领导干部的廉洁自律意识和依法治企意识；二是把示范点建设作为推进依法治企的有效抓手，进一步严格人财物集约管理，强化对示范点人财物核心业务的监督，排查廉政风险点，制定管控措施，不断完善制度体系，浓厚“干事干净”的廉洁理念，提高公司依法治企的管理水平。三是重大事项******决策落实落地。公司结合实际，将“三重一大”列为班子建设的重要内容，对涉及公司改革发展中的重大事项以及职工切身利益的重要问题，全部经过公司总经理办公会******研究通过，并将“三重一大”制度的执行情况，列为领导干部述职述廉的重要内容。（四）谋事要实方面针对“监督落实不够刚硬”的问题，一是强化整体谋划，形成实干机制。突出目标引领，围绕中心工作，年初早部署、年中小盘点、年尾早自查，将各阶段工作任务进行层层分解，实行工作考核责任制，将中心工作落实到具体的载体上，抓进度、抓细节、抓具体。二是带头抓关键、抓落实。始终站

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　　在公司全局的高度工作，加强对公司各项规章制度的学习和了解，深入调查研究，全面掌握公司生产经营相关信息，统筹兼顾中心工作，确保措施硬、办法实、效果好，工作完成情况与负责人年度绩效考核挂钩。三是坚持既重部署安排、更重督导落实，做到两手抓两手都硬，狠抓检查督导，进一步加强过程管控和流程管理，对基层各项党建和中心工作起到有效督促和指导作用，督促问题整改落实。（五）创业要实方面针对“进取精神不够强”的问题，一是加强创新能力、创新意识和改革实干精神的培养，始终围绕******公司的发展和年度重点任务，不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。加大管理创新和市场创新，在、互联******+等战略性新兴产业领域实现突破。二是深入推进新形势下******企业规范用工管理新模式，坚决推进“人力资源综合配套改革”，打通人才成长通道，创新用人机制和激励机制。（六）做人要实方面针对“实干精神不够强”的问题，一是要求******公司全部领导干部进一步改进工作作风，坚持和完善******公司生产、经营和党群工作调研，深入基层员工，把员工需求真实地反映上来，把调研成果有效转化为员工、群众办实事做好事的实践形式。二是对一些一时难以解决的问题，在探索和创新上下功夫，把学习教育和解决问题结合起来，以思想自觉引领行动自觉，在广泛征求基层单位及员工意见的基础

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　　上，探索推广，使工作取得新成效提供保障，使“创业要实”成为领导干部干事创业的行为准则。（七）遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律方面针对“规矩意识需要继续强化”的问题，一是加强教育，筑牢思想防线，加强教育，继续开展党性、党史教育；加强党性修养，强化业务培训，提升执纪能力；整合资源，探索开发******企业廉洁动漫和******企业典型案例库，共创共享，推进廉洁教育的实效性和针对性。二是严格自律与互相监督有效结合。教育引导干部把党的理想和宗旨转化为自己的信念，奉为自己立言立行的根本准则，自己规范自己，自己把握自己。完善监督机制。在强调党员干部坚持自律的同时，重视互相监督。（八）对落实党风廉政建设主体责任和监督责任方面针对“落实两个责任的力度、深度不够”的问题，一是建立公开透明的责任追溯机制，提升责任意识和担当意识，实施党风廉政建设主体责任和监督责任清单式管理，为各级领导干部及重点岗位人员量身打造“履责记录”，进一步对各岗位责任内涵进行明确，划清各项工作任务的主责、次责，通过日常工作表单等记录文件建立各类管理、服务行为的责任追溯路径，实现履责有依据、有记录、可追溯。二是实施了廉洁从业承诺和岗位廉政谈话制度，并利用公司******站、协同办公系统等适当渠道予以公示，接受组织和群众监

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　　督。

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篇八：强素质对照检查材料

　　师德师风自我对照检查剖析材料16

　　在这次师德师风自查活动中，为了培育自己高尚的师德，我经常对自己的各个方面反思回顾，找出缺点与不足，以便把自己的工作做得更好一些。现将个人师德师风方面的表现自查如下：1、加强学习依法执教首先，社会在发展，知识在更新，知识容量在扩大。不学习，就跟不上时代的步伐。所以我不断加强教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径。在业务上通过学习在教学方法不断有新思路、新突破，再上新台阶。其次，多年来的从教，使我认识到：只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作，默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》，以它为准则，时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有好处。2、爱岗敬业教书育人我热爱教育，热爱自己所从事的工作，热爱我们的学校。因此，不论在什么时候、什么地方，我都要将校内的利益放在第一位，时刻以“校荣我荣，校衰我耻”的精神来指引我。在认真备课的基础上，不断探索，大胆创新。工作中本着“心中有目标，眼中有孩子”的原则来设计教学活动。3、热爱学生和谐发展关心、热爱孩子是教师最基本的天职。在每次的活动中，我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点，坚持“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子”，对学生严格要求，耐心教导，不讽刺，挖苦，歧视，不体罚和变相体罚，使孩子们愉快茁壮地成长。4、尊重家长服务家长家长是我们搞好工作的有力后盾，因此，在工作中，我会及时与家长沟通，认真听取家长意见和推荐，取得支持和配合，不指责、责备家长。并且在语言交流中，以平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任我。5、廉洁从教，不谋私利自觉抵制社会不良风气影响，不对学生进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教。经过自查我认为自己目前还存在以下几个方面的问题:1、政治学习有些松懈，

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　　思想认识不到位。2、教育教学方法还有些不妥当的地方，教育教学效果还不够理想。3、课堂教学方法简单，观念还未彻底转变，还有些不太适应课改的要求。4、对学生德育工作还不够重视，做的还不细致。。5、工作作风不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。二、整改措施：针对以上存在的问题，我决心采取以下措施进行整改:1、进一步提高认识，加强学习《《教师职业道德》》、《《教师法》》等条例。要忠诚于教育事业，对教育尽心竭力，处理好事业需要与个人利益的关系。要关心爱护学生。要自觉为人师表，作道德的表率。在教育工作中，对学生的要求，就应也是对自己的要求；要求学生做的，首先自己要做到。在日常工作和生活的各个方面，也要严格要求，做出表率。2、加强业务学习培训，提高师德和潜力素质水平，包括基本教学素质和思想道德素质，真正起到言传身教的重要作用。3、改善课堂教学方法，针对学生实际状况备课，上课，吸引每一个学生认真倾听，用心大胆发言，设计作业有层次，提高教学质量。4、加强学生的德育教育，注重教育的实效性和针对性，关注学生的心理健康和生理健康的问题。5、调整心态，用心乐观地应对人生，不为小事斤斤计较，敞开心胸宽容待人。三、今后的改善方向：要更进一步认真加强政治理论学习，及时掌握党的工作重点方针，与党中央持续高度的一致。从思想上行动上提高自己的工作职责心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。总之，师德要从小事做起，从我做起，只有不断学习，努力探索；才能外树形象，内强素质。在深化教育改革的这天才能不会落伍。我决心今后更加努力学习，用现代教育思想武装自己，更加深入细致地做好学生的思想工作，以自己的

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　　人生魅力去影响感化每一位学生，让学生在宽松愉快的环境中理解良好的教育。一句话“注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控，做到老，学到老。”

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篇九：强素质对照检查材料

　　“讲党性、守纪律、强素质”作风建设活动班子剖析材料

　　2016年我局领导班子认真贯彻落实“讲党性、守纪律、强素质”作风建设活动的实施方案，切实加强领导干部作风建设，扎实开展“四查四看”，一查思想作风建设，看是否树立正确的世界观和权力观，是否具有责任感和事业心；二查工作中的方式方法，看思路是否清晰，工作重点是否突出；三查服务工作，看为民思想强不强，服务手段多不多，服务质量高不高；四查办事效率，看工作效率高不高。现将有关情况剖析如下：一、存在的主要问题（一）理论学习不够深入系统。主要表现在，虽然注重了党员干部的专题培训学习和党组中心组学习，但学习的深入性和系统性还不够，还存在时紧时松的现象。由于日常事务繁多，班子成员把主要精力放在了处理业务上，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的系统学习不够。虽然党组安排了系统的学习时间，但因工作忙，时间上得不到充分保证，在学习时间上缺乏挤劲，不能持之以恒地学习。部分党员干部认为学习太空洞，静不下来，深不下去，致使理论素养跟不上，把握形势、了解大局不够透彻。（二）服务意识需进一步提高。班子成员勤政务

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　　实，善办实事，但忙于事务性的工作，切实为基层群众办实事方面做得还不够，深入基层调查研究还不够。对局内干部群众谈工作多，谈思想和需求少，领导在关心身边的每一个人，特别是关心职工的生活困难、子女升学就业等方面，人文关怀不够。作为领导干部要想他人之所想，急他人之所急。在激发干部的工作热情和依靠集体智慧上不够到位。二是过于重视眼前发展，可持续发展考虑少，短期行为比较突出。在提出具体发展思路时，常缺乏中长期规划和系统深入的研究。三是谋事的前瞻性和干事的主动性还不够，例如被动等基层报项目、工作凭经验等现象仍时有发生。（三）工作作风需进一步改善。绝大部分人能够做到尽职尽责、较高质量完成本职工作，但是工作不够主动，对存在的问题，没有主动多方寻求解决办法，有一定的畏难情绪，执行群众路线力度不够。有时有些制度落实不够，例如工作繁忙时，对人员管理会放松，对个别同志的错误言行和不良苗头，提醒、批评、制止不够及时。对党员教育管理内容和方式方法跟不上新形势的需求。因此党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用未能得到充分体现。这不利于打造一支高思想素质、高业务能力和高行政效能的队伍。（四）开拓创新意识不够。班子成员都能积极创新，锐意进取。但是，在工作中循规蹈矩、按部就班的现象仍然存在。主要表现在：一是缺乏以科学发展观审视全区科

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　　技工作的全局观，在项目管理上有时就项目抓项目，欠缺从整个产业的布局设计项目，把握产业发展的总体现状和趋势。二是缺乏强烈的创新意识和创新精神，还没有做到不断解放思想，自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来。导致科技工作手段有限，常局限于计划、项目、平台等手段，满足于守摊子，欠缺综合利用社会资金、政策、人才等手段的能力。三是创新能力比较欠缺，不善于抓住工作中遇到的新情况、新问题，进行深入研究，拓展视野，提出解决问题的新思路、新办法。（五）勤政廉政有待进一步提高。坚持“两个务必”在新时期新形势下尤为重要。对照检查，主要有三个方面的不足。一是谦虚谨慎的作风坚持不够一贯。个别班子成员在廉洁自律方面认识不够到位，不自觉地产生了自满情绪，以致在廉洁自律方面没有提出更高的要求。有时碍于情面，没有拒绝请吃、请喝。二是艰苦奋斗的意识逐步淡化。随着整体经济状况的好转和生活水平的提高，勤俭节约的精神不够，近距离办事也要安排公车，与基层群众艰苦的生活有距离。三是对公务活动中的吃喝不严谨。有时候在思想上错误地认为吃喝是交流感情的手段，没有按要求对口接待和吃工作餐。作为党员领导，一定要坚持“两个务必”，养成良好的生活作风，自觉防腐倡廉，拒腐防变。二、主要原因的剖析

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　　通过系统学习、讨论和深刻反省，剖析思想根源如下：（一）科学发展的意识和能力还不够强。班子虽然也想把科技工作扎扎实实搞好，尽全力促进科技成果的转化，促进科技发展带动社会发展，给职工谋利，给社会作贡献，但由于科学发展观的意识能力不够强，因而导致站位不够高、思路不够广，手段不够多。（二）群众观念有淡化倾向。全心全意为人民服务，是我们党的一贯宗旨。但在实际工作中，往往考虑做好眼前工作的时候多，对其他方面想得少做得更少。精力过于集中在工作上，难免就会忽略掉干部群众的内在需求，为群众服务、为同事服务的意识不很强。这些问题的根源在于，全心全意为人民服务的宗旨观念、做人民公仆的意识淡薄，关心群众、关心整体不够，与群众、干部职工接触不够亲密；过多地依靠制度进行管理，对激发干部职工工作激情和智慧的手段单一。缺乏对干部群众的真正了解，群众观念淡化了。（三）学习缺乏正确的引导。虽然通过建立学习型机关加强了学习的力度，但个人学习的目的不够正确，只是为了学习而学习或是完成任务地学习，不是深化自己知识为适应本职工作需要下苦功，对学习的真正目的和意义认识不足。班子认为机关学习气氛很浓是件好事，而疏于正确引导，明确指导他们要的是要学用结合，学用对路，提高自身

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　　的工作水平，提高全局的整体素质。经常开展批评与自我批评，是共产党员锤炼坚强党性的重要保证，是增强党的生机和活力的有力武器。班子在这方面做得也很不够，认为开展批评影响团结，影响同志们的积极性。（四）执行落实有欠缺，自律性不够。健全制度以制度管理，虽然在局内形成了讲纪律、讲效能的局面，但在执行落实有松动的时候，自律性不够就显现出来了，有个别同志认为遵守制度就可以了，制度没有要求的或要求不多的就不用注意了，还有的因循守旧，安于现状，没有严格自律，给自己高要求。同时各项规章制度还不够健全，有待进一步探索完善。由于在管理方面存在有章不循，有些制度还需进一步完善等原因，致使人浮于事，推诿扯皮，办事拖拉，办事效率低。（五）基层组织建设认识不够。纪律是执行路线的保证。由于对党的组织纪律的重要性认识不足，对中纪委有关廉洁自律规定学习不够，对《党章》、二个《条例》要求理解不深，掌握不牢，导致组织纪律性松懈。认为机关工作人员少，班子成员少，党性修养高，局内干部职工也都能很好的廉洁奉公，遵纪守法，忽略了对局内党员干部的党性教育，更多地强调干部自律和以制治理，在方法方式上过多地依赖上级组织进行指导和安排，对基层组织建设认识不够全面和深入，自己想办法少。

篇十：强素质对照检查材料

　　对于领导班子对照检查情况总结汇报范本

　　为认真贯彻落实省、市及我区党风廉政建设暨机关作风整顿大会精神，深入推进我局机关作风建设，深入对照__书记在机关作风整顿动员大会上指出的“八个突出问题”及“为官不为”的种种表现进行了深入自查自纠。广泛征求群众代表、服务对象和社会各界的意见建议，找准自身存在的突出问题，开展了批评与自我批评活动，对存在问题的原因进行更深层次的剖析，让领导班子达到自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的目的。现将领导班子对照检查情况总结汇报如下：

　　一、存在的问题（一）思想观念方面思想观念上还存在一定的惯性思维，对解放思想适应较慢，点子不多、不新、不广。有时候只把解放思想、转变观念停留在口头上，没有能够体现在具体工作中，偶尔存在不愿闯、不愿试，怕出问题、怕担责任的想法，觉得老办法过时了，新办法不会用，思维方式、工作方法还没有彻底转变过来，导致时常满足于已经取得的成绩，固步自封，开拓创新意识差，思想观念不适应，在出谋划策上缺乏点子和点子不新，创新创业创一流热情不足，效果不好。

　　联系群众不紧，群众观念不强。密切联系群众方面。在对待群众感情上不够贴近，在深入基层调查研究、广泛征求群众意见建议和群众打成一片上做的不好、不到位。树立正确的群众观是密切联系群众的根本要求。没有能够深入实际认真了解群众所想、所需、所盼、所急、所怨的是什么，在感情上对群众贴得不近，从而并没有真正树立起正确的群众观，服务方式、服务观念落后，服务水平、服务质量不高。

　　（二）能力素质方面理论学习上不够系统。虽然制定并一直贯彻落实集中理论学习制度，但存在时紧时松的现象，班子成员常忙于业务，自行学习时间不充分、学习内容不深入，缺乏深层次思考，未能真正系统、透彻地学习领会文件精神和相关材料，从而达到通过集中学习服务百姓的目的。学习不深、不透、不到位。思想是行动的先导。学习次数、学习时间较多，但学习的效果、掌握和理解深度不够，表率意识和紧迫意识还没有完全树立起来，对“四风”危害性的认识不很到位，影响了各项工作的高标准开展和反“四风”的自觉性、坚定性、紧迫感。（三）精神状态方面一是领导班子成员忙于各自分管业务，存在“各自为政”现象，主动与其他科室协调不够。在“用心把握、用心工作、

　　用心落实”和亲力亲为上存有差距。在实际工作中，深入实际少，调查研究少，谋划发展投入精力不够。一些很好的办法措施，仍停留在文件上、板面上、会议上，在深入一线、深入现场、深入特殊户、针对特殊群体解决问题上抓得不实不到位。

　　二是责任意识在独挡一面和合作攻坚两方面都存在欠缺，对有一定难度或者棘手的工作，心存顾虑，有求稳怕乱、等待观望的思想，缺少敢试敢干敢为人先的气魄，工作推动力度应再加强。

　　三是工作主动性和适应性应继续增强，深入基层和群众解实际情况不够，对于群众所急、所需把脉不准。

　　（四）严规肃纪方面总的来说，我局班子班子整体素质、气质互补、团结战斗力是强的，工作作风是扎实的，廉洁自律做得也是比较好的，大家能够自觉遵守中央八项规定和相关规定，不断加强自律意识和制度观念，坚定理想信念，牢记党的宗旨，自觉用党纪政纪刚性约束和严格要求自己，没有出现“四风”方面的违规违纪现象，在突出狠抓制度、机制的补充、完善、创新和落实上取得明显成效。但是，纪律作风时好时坏，时紧时松，被动响应的现象依然存在，碍于面子、迫于工作、被动应酬、偶然浪费的现象依然存在，在落实党政机关厉行节约方面还有所欠缺。

　　自律要求不严，党性观念不强。随着改革开放和社会主义市场经济发展的进一步深入，随着社会环境的深刻变化，我们有时候放松了对自己的要求和自律，在迎难而上、大胆革新时有部分畏难情绪，为求安稳，干事缩手缩脚，不敢冒风险，这些都是党性观念、组织观念、纪律观念、制度观念不强的表现，也是容易出现“四风”问题的重要原因。

　　二、今后努力方向和改进措施1、抓学习强素质强班子。要强化领导班子学习工作化，工作学习化理念，勤奋学习，善于思考，在真学、真懂、真用上下功夫，使学习真正成为充实知识、提高素质、增强本领的基本途径。要牢固树立立党为公、执政为民的理念，科学发展、和谐发展的理念来指导工作、指导实践，不断提高应对复杂局面、解决复杂问题和攻坚克难的能力和水平。2、抓整改强责任作表率。进一步强化问题导向，认真慎重积极对待各类意见建议，列出清单，建立健全并公开公示整改事项、整改内容、整改目标、整改时限、强化班子成员带头表率意识，创造条件便于基层和群众监督、评价，牢固树立大局观念和全局观念，强化为官一任、造福一方、稳定一方的责任，落实有效措施和办法。全面完善制度、创新机制；既要提高独挡一面的水平，也要提高合作合力攻坚的能力，努力营造千方百计惠民生，服务创一流的良好氛围。

　　3、强自律促廉洁树新风。带头反对铺张浪费和大手大脚，带头抵制拜金主义和享乐主义、奢靡之风。牢固树立过紧日子的观念，在各项工作中，都要贯彻勤俭节约。严格财经纪律，做到不该花的不花，不该开支的绝不开支，认真执行有关厉行节约、反对铺张浪费的规定，坚决反对“讲排场、比阔气”的不良风气，真正把资金用在刀刃上，为民多办好事实事。

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篇十一：强素质对照检查材料

P>　　师德师风自我对照检查剖析材料11

　　从教以来，在学校领导的关心和同事们的帮忙下，在教育理念、教学技能、班级管理等各方面都有所提高，能较好地完成本职工作。鲁迅先生说过：“我的确时时解剖别人，然而更多的是更无情面地解剖我自我。”通过我校这次师德师风建设学习活动，我对师德师风教育的重要好处有了更高的认识，对照《教师法》《中小学班主任规定》《师德师风建设十项规定》《教师礼貌用语》《中小学教师职业道德规范》《洛阳市教育局关于加强教师职业道德建设的若干规定》《洛阳市中小学教师师德十不准》和《优秀教师的100个好习惯》等的要求，结合自我20年来的教育教学工作生涯，自我剖析如下：一、我在职业道德规范、思想观念和工作方式上存在的问题：1。爱国守法方面。尽管我能够贯彻国家教育方针，能够自觉遵守教育法律法规，没有违背党和国家教育方针、政策的言行，也没有只教书不育人的言行，但学习和宣传教育政策不够深入，有时候还存在消极行动等问题。2。爱岗敬业方面，学习雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，能够做到热爱教育、热爱学校，教书育人，甘为人梯，乐于奉献，注意培养学生具有良好的思想品德，传播有益学生身心健康思想。有工作激情，但创新潜力稍弱，没有自律意识不强、作风涣散、纪律松驰、语言不礼貌等问题，更没有吃喝玩乐、不思进取的现象。但有时候我对待工作还不够尽职尽责，在批改作业辅导等方面偶有倦怠敷衍现象。3。关爱学生方面。我关心爱护学生，尊重其人格；耐心教导，保护学生合法权益，促进学生全面发展。没有体罚或变相体罚学生的行为。但较多地关注学生的身体健康，对学生的心理健康关注不够，在平等、公平对待学生，个性是要求学生方面过于严格，有时只听取班干部的汇报，没有认真调查落实，造成师生误解。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则，是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油，当教育之爱成为普照的春晖，师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变，释放能量，产生一个个教育的奇迹。“同学们好，请坐，我相信你能做好!这件事，老师也有职责”运用较少，如何激发爱心、永保爱心，我尚待努力。

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　　4。教书育人方面。我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识；师德的基础是爱，核心是专；我注意严谨治学，提高业务水平；但探索教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺灵活性和改善力度，提高教育、教学和科研水平还不够高，有时出现仅用分数来衡量学生的好与坏。教师自身的学识与道德水平即师德，在潜移默化中直接或间接的影响着学生，也影响着学生对我的看法，进而影响着师生关系，所以我务必不断学习。5。为人师表方面。我模范遵守社会公德，注意处理个人职业劳动与自身人格塑造之间关系的准则，衣着整洁得体，语言健康，举止礼貌礼貌，以身作则，作风正派；没有向学生推销资料、乱收费、乱补课、索要学生家长的礼品等不良行为。没有做有偿家教和利用职务之便谋私之事。但因长期以身作则打扫卫生有时衣着不够干净，。6。终身学习方面。虽家有藏书千卷，订有十余种杂志，总是借口忙而不去深入学习、探究，身边有很多优秀的教师如路红、王朝东、郭长庆、王定国等而没有有及时向他们请教。7。团结协作方面。团结协作是教师处理与同事之间关系的准则，是优化校内育人环境的关键因素。这是教师的职业特点所决定的。基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同志、服从安排，没有发表传播不实或扇动性言论，没有拉帮结伙、搞不团结的事情。就是相互学习、相互帮忙还不够理想；能够维护其他教师在学生中的威信，也关心群众，用心维护学校荣誉，但对如何更好地共创礼貌校风，还缺乏智慧上的协作；我应当依靠团队的力量，群体的智慧，达成合作共赢的目标。8。尊重家长方面。家校沟通是教师处理与学生家长之间关系的准则，是促进教育合力的构成，提高育人效果的重要环节。但有时候与家长交流语气生硬，不够客气，另外，在宣传科学的家庭教育思想和方法方面还不够用心主动。9。优秀教师的好习惯方面。优秀教师的良好习惯我大都具有。但有些没有做到，如每一天，让课堂改变一点点；坚持每一天至少读书30分钟；今日事今日毕；凡事都要找到依据等，有待我的努力养成。二、我存在以上问题的主要原因是:1。现代教育教学理念、政策法规学习不够全面深入。2。爱心和职责心培养和树立不够坚实，而出现倦怠敷衍现象。

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　　3。缺乏刻苦耐劳精神和态度，因而提高教育、教学和科研水平还不够快。4。团队精神重视不够，因而依靠群众的力量，群体的智慧，达成合作共赢的目标难。5。没有真正理解社会、家庭、学校的大德育思想体系，因而正面宣传教育思想和方法不够用心。6。降低了自我要求的标准，缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。7。缺乏优秀教师的敬业、爱业、专业、精业方面的修炼，缺少成为名师的雄心壮志；8。“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”没有养成并永葆优秀教师所具有的终身学习的坚定信念和良好的教育习惯。三、改善措施及努力方向：1。内强素质，外树形象。思想上清醒、坚定；理想信念不动摇；理论要强。为此，我务必做到：切实加强党和国家的教育方针政策教育理论的学习。约束自我，认真整改；继续培养正确的世界观、人生观和价值观，树立先进而纯洁的现代教育观。2。开门纳谏，锐意进龋注意加强现代学校教育制度的宣传工作，虚心听取各方的意见和推荐，增加自我对教育不良现象做斗争的勇气，树立良好的自我形象。3。转变作风，用心工作。坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好教育工作，树立强烈的时光观念、效率观念、质量观念。严格要求，自我加压，始终持续与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自盛自警、自励，时时处处严格约束自我，正确对待个人得失，不计名利，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，高调做事，低调做人，全心全意为教育、一心一意为人民。4。加强学习，完善自我。我务必加强职业操守和业务知识的学习，一是从实践中学，向其他优秀的教研员和语文教师学习，学习他们的先进方法和思想，二是勤于从书上学，学习自我的专业知识，学习教育教学理论，业精于勤，信服于人。三是向挫折和教训学

篇十二：强素质对照检查材料

P>　　一、以科室为家，团结带着科室护理人员高标准完成工作任务一年来，在工作当中，作为一名保健院的中层干部，我时刻按照护士长职责，严以律己，勤恳做事，爱岗敬业，乐于奉献，坚持以科室为家，每天早来10分钟，晚走10分钟，严格按照操作标准，合理安排护士和护工的排班，培养护理人员的全面素质，使她们都能很好地完成自己的本职工作，积极组织科室护理人员学习根底护理技能，针对新生儿科患儿特点，研究、摸索出了一套行之有效的护理工作方法，并在实际工作中应用，发挥了积极作用，牢固树立宗旨意识和效劳意识，在护理工作中创造性地开展工作，始终坚持以病人为中心，为患儿提供平安、优质、满意的护理效劳，科室全年没有出现一次工作上的失误，根本做到了让领导和同志们满意，让自己满意和让患者满意的“三满意〞，患者满意率根本到达100%。科室工作屡次受到保健院领导班子的好评，我自己也屡次因为工作表现出色受到保健院领导班子的表彰。二、以身作那么，恪尽职守，样样工作走在前一年来，我坚持做到以身作那么，模范带着科室全体护理人员，按照科室主任的工作安排和要求，有条不紊地开展好护理工作，样样工作走在同志们的前面，要求同志们做到的自己首先做到，要求同志们不做的自己首先不做，坚持每天早来晚走，检查催促值班人员认真搞好交接班，并做好护理记录。为了科室工作，我常年坚持一天24小时保持通讯工具畅通，不管是节假日或礼拜天，甚至是凌晨一两点钟，只要一响，随时保持联络，及时耐心地为值班护士解疑释惑，

　　特殊情况下，保证随叫随到。一年来，已经记不清牺牲了多少个休息天和节假日，反正是没有休息过一个完整的礼拜天。工作中，时刻做到想为患者家属之所想，急为患者家属之所急，把患儿家属当做自己的亲人，始终让患儿在这里花最少的钱享受最优质的效劳，并且发挥革命的人道主义精神，针对极个别患者家属家庭极度贫困的实际，积极主动和科室主任商议，在条件允许的范围内，给予降低收费或者减免局部医疗费用，使患儿家属感谢不尽，同时也极大地提升了我们保健院的外部形象，树立了我们保健院“白衣天使〞救死扶伤的良好医德和以实际行动抵抗“一切向钱看〞不良风气的精神风貌。

　　三、坚持经常不断的业务知识学习，手把手地对新进护理人员搞好传、帮、带

　　一年来，我在认真做好自己值班工作的同时，适时抓好科室护理人员的业务学习和技能培训，手把手地对新进人员和护工的业务知识和技能培训进行传、帮、带，经过我们的共同努力，科室全体护理人员能够熟练掌握仪器操作技能和新生儿护理知识，人人都能够胜任独立上岗值班，个个成为新生儿科患儿护理的行家里手。

　　成绩的取得，来源于领导们的关心支持和科室同志们的不懈努力，我决心在明年的工作当中继续保持和发扬。同时也应该看到：成绩面前还存在一定的差距，归纳起来，有以下几点：

　　1、在实际工作当中，有时候自己的工作的方式方法不够得当，有急躁情绪和急于求成的思想。

　　2、工作中大多只是简单的执行任务和做好常规性的工作，创新精

　　神和争先意识不够。四、下一步工作打算1、进一步加强业务知识的学习和人员进修、培训，进一步熟练专

　　业技能。2、进一步加大科室管理力度，和科室主任一起狠抓根底护理、护

　　患沟通等全面工作，为争创保健院先进科室做好准备。总之，一年来，我和科室主任及全体科室医护人员同心同德，克服困难，知难而上，以保健院大局为重，内强素质，外树形象，不断提高医疗护理水平，切实为患儿提供优质的护理效劳，做出了显著的成绩。在今后的工作中，我将继续努力，发奋进取，更好地为患者效劳，为保健院的正规化建设做出自己新的奉献。

　　一、认真落实各项规章制度严格执行规章制度是提高护理质量，确保平安医疗的根本保证。1、护理部重申了各级护理人员职责，明确了各类岗位责任制和护理工作制度，如责任护士、巡回护士各尽其职，杜绝了病人自换吊瓶，自拔针的不良现象。2、坚持了查对制度：(1)要求医嘱班班查对，每周护士长参加总核对1～2次，并有记录;(2)护理操作时要求三查七对;(3)坚持填写输液卡，一年来未发生大的护理过失。3、认真落实骨科护理常规及显微外科护理常规，坚持填写了各种

　　信息数据登记本，配备五种操作处置盘。4、坚持床头交接班制度及晨间护理，预防了并发症的发生。二、提高护士长管理水平1、坚持了护士长手册的记录与考核：要求护士长手册每月5日前

　　交护理部进行考核，并根据护士长订出的适合科室的年方案、季安排、月方案重点进行催促实施，并监测实施效果，要求护士长把每月工作做一小结，以利于总结经验，开展工作。

　　2、坚持了护士长例会制度：按等级医院要求每周召开护士长例会一次，内容为：安排本周工作重点，总结上周工作中存在的优缺点，并提出相应的整改措施，向各护士长反响护理质控检查情况，并学习护士长管理相关资料。

　　3、每月对护理质量进行检查，并及时反响，不断提高护士长的管理水平。

　　4、组织护士长外出学习、参观，吸取兄弟单位先进经验，扩大知识面：5月底派三病区护士长参加了国际护理新进展学习班，学习结束后，向全体护士进行了汇报。

　　三、加强护理人员医德医风建设1、继续落实护士行为标准，在日常工作中落实护士文明用语50句。2、分别于6月份、11月份组织全体护士参加xxx宾馆、xxx宾馆的礼仪培训。3、继续开展健康教育，对住院病人发放满意度调查表，(定期或

　　不定期测评)满意度调查结果均在95%以上，并对满意度调查中存在的问题提出了整改措施，评选出了最正确护士。

　　4、每月科室定期召开工休座谈会一次，征求病人意见，对病人提出的要求给予最大程度的满足。

　　5、对新分配的护士进行岗前职业道德教育、规章制度、护士行为标准教育及护理根底知识、专科知识、护理技术操作考核，合格者给予上岗。

　　四、提高护理人员业务素质1、对在职人员进行三基培训，并组织理论考试。2、与医务科合作，聘请专家授课，讲授骨科、内、外科知识，以提高专业知识。3、各科室每周晨间提问1～2次，内容为根底理论知识和骨科知识。4、“三八妇女节〞举行了护理技术操作比赛(无菌操作)，并评选出了一等奖、二等奖、三等奖分别给予了奖励。5、12月初，护理部对全院护士分组进行了护理技术操作考核：病区护士考核：静脉输液、吸氧;急诊室护士考核：心肺复苏、吸氧、洗胃;手术室护士考核：静脉输液、无菌操作。6、加强了危重病人的护理，坚持了床头交接班制度和晨间护理。7、坚持了护理业务查房：每月轮流在三个病区进行了护理业务查房，对护理诊断、护理措施进行了探讨，以到达提高业务素质的目的。8、9月份至11月份对今年进院的xxx名新护士进行了岗前培训，

篇十三：强素质对照检查材料

P>　　进一步完善创新驻村包村包项目包单位制度和办法全面提升综合便民中心的服务质量和水平持之以恒反四风提高水平强服务加大力度促发展合力攻坚求突破以扎实有效开展群众路线教育实践活动为抓手不断改进作风紧紧围绕项目立镇三产活镇科技富镇人才兴镇生态美镇的总思路瞄准打造亲水生态秀美东城率先全面建成小康强镇和率先实现支柱产业基本转型三大目标抓改革转作风夯基础强素质主攻项目建设就业增收平安和谐建设美丽乡村建设廉洁乡村制度乡村建设五大硬仗全力打造工业新型化镇域生态化农村城市化镇村企一体化的精品区样板区为把我镇率先全面建成小康强镇而共同努力奋斗

　　班子微腐败对照检查材料班子微腐败对照检查材料一近年来，万载县不断加大农村基层党风廉政建设工作力度，取得了一定的成效，各项工作呈现出良好的发展态势，但仍然存在不少问题,农村基层腐败问题屡有发生，从近年来查处的基层不正之风和腐败案件来看，农村“微腐败”已成为基层党风廉政建设和反腐败斗争的一个工作重点。如何及时掌握农村基层“微腐败”新动向，采取措施防止“微腐败”现象蔓延滋生，成为一个亟待解决的难题。一、基层群众身边“微腐败”的主要表现形式“微腐败”也可能造成大祸害。这绝非危言耸听，它损害的是老百姓的切身利益，破坏的是基层群众对党的信任。基层干部中存在哪些“微腐败”问题，归纳起来主要表现在四个方面：(1)漠视群众“高高在上”。少数基层干部在位不作为、慢作为、怕作为，作风懒散，喜欢串岗、溜岗，上班时间办私事，对群众的办事要求要么拖拉、要么推诿，责任担当意识比较淡薄，基层群众对此反映强烈(2)克扣截留，套取资金。近年来，国家不断加大强农惠农政策支持的力度，但是，个别地方在执行国家惠农政策时缩水走样，落实政策不公开、不公正、不及时、不到位。有的基层干部采取

　　对上虚报冒领、对下隐瞒实情等手段，直接或变相骗取各项补助资金;有的截留专项补偿款，将专项资金挪用作其他用途。(3)手段翻新，消费隐蔽。在公款吃喝方面，方式更加隐蔽，由过去的宾馆、酒店转移到单位的食堂、乡下农家乐、村组干部家;有的将公款吃喝费用纳入会议费用报销等，部分行政村招待费用支出大。在公车使用方面，极个别单位仍然存在公车私驾、公车私用的问题等。(4)以权谋私，作风腐化。少数基层干部利用手中掌握的公共权力和公共资源捞取好处，以权谋私。有的农村干部在救灾救济物资发放、特困群体救助等工作中处事不公、优亲厚友;少数干部不严格执行财经纪律，不遵守相关规定，作风腐化，利用职务之便，挪用公款进行非法活动。基层干部中存在的这些问题，警示我们解决群众身边不正之风和腐败问题依然任重道远。二、基层领导干部产生微腐败的原因俗话说“苍蝇不叮无缝的蛋”，寻找产生腐败的薄弱环节是开展反腐倡廉工作的着重点。(1)政治思想观念的淡薄是产生腐败的根本原因有的基层领导干部对坚持党的基本路线，坚定不移地以经济建设为中心，坚持“两手抓、两手硬”的工作原则认识不足或认识不端正，没有认真贯彻落实党中央的指示，反腐败斗争时紧时松、“一手软”的问题没有解决好，对腐败打击不力。(2)权力的相对集中是产生腐败的重要因素

　　如果权力过于集中了甚至监督机关失去了监督作用，那么腐败产生就是必然，因为领导干部本身具有二重性。第一是作为权力使者的领导干部是以一种超社会的身份行使权力，履行职能。这种身份使领导干部通过行使权力，使各种活动处于有序状态，保证社会或集体目标得以实现，在群众眼里，领导干部是权力的化身，是自己的管理者，有的领导干部手中握有一定权力，就把权力私有化了，自身不正搞腐败。第二是领导干部也是社会中的一员，也生活在现实生活里，他们和其他普通人一样，也有七情六欲，个人的物质利益也需要满足。按照党和国家的要求，领导干部在取得个人利益时，应当以自己的合法权利参加社会利益的分配，而决不应使用国家权力和集体权力谋取个人利益。基层领导干部的思想、品德、修养越好，就越是能抵御各种非法利益的诱惑，反过来，所以要设立纪检监察等监督机关也恰恰说明每个领导干部并非都能做到秉公办事，清正廉洁。所以，纪检监督机关要充分发挥作用，形成一种社会力量来约束和规范领导干部的行为。如果领导干部本身和纪检监督都失去作用，利用国家权力或集体权力来实现个人私利，即腐败现象的产生就是一种很必然的事了。(3)制度的不完善是腐败产生的间接原因1、制度的不完善间接产生腐败，腐败分子一旦找到制度“缺口”，就会投机经营权力而获得暴利，会为谋私利而不择手段地钻制度的空子。有的单位虽然制定有制度，但是只是形同虚设，

　　发挥不了关键作用。尚待完善的制度没有为人们开辟合理追求个人利益的宽广渠道，却为腐败分子的“黑色收入”留下了许多逃避打击的漏洞，这在一定程度上增长了腐败分子的不法行为。有的甚至以制度不完善之机，腐败分子挖空心思搞腐败。2、监督机制作用乏力，各种廉政制度定的不少，各种廉政措施也很多，为什么违反规定的行为仍屡禁不止?关键在于监督工作没有十分到位，监督的作用在于及时地发现和解决“苗头”问题，“防为上，救次之，戒为下”，如果经常性的监督到位、措施得力，不仅可以减少上级的调查工作量，而且可有效防止不廉洁行为发生。基层监督机关存在一种“上级太远、同级太弱，下级太难”的现象，使监督作用很乏力，另外就是基层单位分布点多、线长，所管干部人多量大，容易出现上级管得着、但不一定看得见，本单位看得见、但管不着的现象，实际上存在一定程度的“空白”。三、防治微腐败的对策千里之堤，溃于蚁穴。遏制基层腐败，推进基层惩治和预防腐败体系建设，是整个反腐倡廉工作的不可或缺的一部分。具体来说，要从四个方面着力：(1)以教育筑牢防线。邓小平同志指出“对贪污腐化和滥用权力的行为，我们要通过两个方面来解决，一是教育，二是法律”。教育就是对党员干部进行人生观、世界观的教育，思想决定行为，有什么样的思想，就会产生什么样的行为。随着我国改革开放的

　　不断深化，人们的各种利益关系处在经常的变动之中，一些领导干部的意识形态和价值观念也会随之发生变化，这种变化所导致的消极后果就是对党和国家的忠诚削弱了，对法律和纪律淡化了，其行为也就不可避免地发生畸变，超出了应当遵守的行为规范。因此，加强世界观、人生观、价值观的教育，在领导干部的内心深处建立一道牢固的拒腐防变的精神屏障，对于遏制腐败现象的发生蔓延具有很重要的作用，进一步加强对领导干部的理想信念教育、宗旨性质教育、“三个代表”重要思想教育、警示教育，切实加强学习法纪条规的学习，增强法制意识、做到学法、懂法、守法、依法。努力使领导干部保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风。(2)建立长效机制。解决基层不正之风和腐败问题，不仅要有动真碰硬的态度、严惩不贷的手段，还要建立起切实管用的长效机制，不断加强机制和制度创新。要建立完善把纪律挺在前、长管长严机制，认真贯彻执行《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》;建立健全问题发现机制，通过抓早抓小、动辄则咎，及时消除潜在性、苗头性、倾向性问题;要健全落实“两个责任”专题报告、述责述廉、考核通报制度;完善约谈、函询、诫勉谈话、公开曝光机制;坚持“一案双查”“责任倒查”等制度，让失责必问成为常态。(3)拓宽监督渠道。畅通现有的监督渠道，如“政风行风热线”、新闻媒体、网络等诉求渠道，便于群众监督。充分发挥现有的县

　　乡村预防腐败体系，便于搜集损害群众利益问题的信息，提前防范损害群众利益行为的发生。基层单位普遍推行党务、政务、财务公开，广泛接受人民群众的监督，让权力在阳光下运行。强化部门监督，各级纪检监察机关会同人大、司法、新闻媒体及社会各界主动出击，深入基层，实现监督全覆盖。(4)加大惩处力度。要持之以恒开展“灭蝇”行动，重点围绕国家下拨给单位或集体的津补贴、单位或集体资金、群众原有财物和应拨付给群众的津补贴，其中还涉及农业生产、住房改造、救灾防灾、污染改善、国家优抚、基层执法等方面，对损害群众利益问题，寸步不让，一查到底，形成严惩“微腐败”的持续震慑，积极创造条件动员和鼓励群众参与基层腐败治理，以求取得更大成效。班子微腐败对照检查材料二近年来，在各级党委、政府领导的重视下，基层纪检监察工作在改革中不断前进，基层反腐败工作取得了明显成效。但是，随着改革的不断深入，经济的不断发展和繁荣，各种矛盾也逐渐显露出来，腐败的产生因素也是错综复杂的，既有个人物欲膨胀的推动，又有金钱、权力的诱惑，既与个人素质不高、自控能力差有关，也与市场经济体制不健全，权力机制不完善、权力失去控制相联。所以要严格制约权力，使人不能腐败，提高觉悟，使人不想腐败，加强监督，使人不敢腐败。一、基层腐败的表现形式

　　1、按主体可分为个案的腐败与集体的腐败。个案的腐败是基层组织的某一位干部利用权利为自己或相关利害人谋取私利的行为。集体的腐败是基层组织中两位或两位以上干部相互勾结，共同为各自谋取私利或滥用权利侵吞集体财物的行为。2、按性质可分为经济腐败和政治腐败。经济腐败指贪污受贿，侵吞财物等与经济利益有关的腐败。政治腐败指官僚主义，享乐主义等与思想政治作风相关的腐败。3、按是否容易被群众所意识到可分为隐蔽的腐败和显露的腐败。隐蔽的腐败指不经仔细审查清算不能被发现的腐败，如做假帐，挪用资金的。显露的腐败指容易被意识到甚至披上合法外衣的腐败，如公款消费，借考察学习名义出去旅游度假等。4、按腐败的程度可分为违法违纪和构成犯罪。违法违纪是腐败程度较轻，违反法规、规章和党纪的腐败。构成犯罪是指程度较重触犯刑法的腐败。二、基层领导干部产生腐败的原因俗话说“苍蝇不叮无缝的蛋”，寻找产生腐败的薄弱环节是开展反腐倡廉工作的着重点。1、利益的驱动是产生腐败的原动力马克思说“如果有50%的利润可以挺而走险、如果有100%的利润可以践踏法律、如果有200%的利润可以无顾生命”。俗话说得好“人为财死，鸟为食亡”。正是由于人类这种原始的欲望和弱点，在强烈的利益驱动下，一些利欲熏心者便绞尽脑汁、挖空

　　心思，寻找一切可乘之机攫取财富，腐败现象也就随之产生并不断发展并出现了一些不正之风，如权钱交易、贪污受贿、行贿买官、跑官要官等现象。我们的少数领导干部正是由于面对金钱和权力的诱惑，无法很好的把持自己，置党纪国法于不顾，才一步一步走向腐化堕落。2、政治思想观念的淡薄是产生腐败的关键点有的基层领导干部对坚持党的基本路线，坚定不移地以经济建设为中心，坚持“两手抓、两手硬”的工作原则认识不足或认识不端正，没有认真贯彻落实党中央的指示，反腐败斗争时紧时松、“一手软”的问题没有解决好，对腐败打击不力。3、权力的相对集中是产生腐败的重要因素如果权力过于集中了甚至监督机关失去了监督作用，那么腐败产生就是必然，因为领导干部本身具有二重性。第一是作为权力使者的领导干部是以一种超社会的身份行使权力，履行职能。这种身份使领导干部通过行使权力，使各种活动处于有序状态，保证社会或集体目标得以实现，在群众眼里，领导干部是权力的化身，是自己的管理者，有的领导干部手中握有一定权力，就把权力私有化了，自身不正搞腐败。第二是领导干部也是社会中的一员，也生活在现实生活里，他们和其他普通人一样，也有七情六欲，个人的物质利益也需要满足。按照党和国家的要求，领导干部在取得个人利益时，应当以自己的合法权利参加社会利益的分配，而决不应使用国家权力和集体权力谋取个人利益。基层领

　　导干部的思想、品德、修养越好，就越是能抵御各种非法利益的诱惑，反过来，所以要设立纪检监察等监督机关也恰恰说明每个领导干部并非都能做到秉公办事，清正廉洁。所以，纪检监督机关要充分发挥作用，形成一种社会力量来约束和规范领导干部的行为。如果领导干部本身和纪检监督都失去作用，利用国家权力或集体权力来实现个人私利，即腐败现象的产生就是一种很必然的事了。4、制度的不完善是腐败产生的间接原因(1)制度的不完善间接产生腐败，腐败分子一旦找到制度“缺口”，就会投机经营权力而获得暴利，会为谋私利而不择手段地钻制度的空子。有的单位虽然制定有制度，但是只是形同虚设，发挥不了关键作用。尚待完善的制度没有为人们开辟合理追求个人利益的宽广渠道，却为腐败分子的“黑色收入”留下了许多逃避打击的漏洞，这在一定程度上增长了腐败分子的不法行为。有的甚至以制度不完善之机，腐败分子挖空心思搞腐败。(2)监督机制作用乏力，各种廉政制度定的不少，各种廉政措施也很多，为什么违反规定的行为仍屡禁不止?关键在于监督工作没有十分到位，监督的作用在于及时地发现和解决“苗头”问题，“防为上，救次之，戒为下”，如果经常性的监督到位、措施得力，不仅可以减少上级的调查工作量，而且可有效防止不廉洁行为发生。基层监督机关存在一种“上级太远、同级太弱，下级太难”的现象，使监督作用很乏力，另外就是基层单位分布点多、

　　线长，所管干部人多量大，容易出现上级管得着、但不一定看得见，本单位看得见、但管不着的现象，实际上存在一定程度的“空白点”。三、防治腐败的对策建议《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》中指出“反腐倡廉教育要以领导干部为重点，要以树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观为根本，以艰苦奋斗、廉洁奉公为主题，以更好地做到立党为公、执政为民为目标，把反腐倡廉贯穿于领导干部的培养、选拔、管理、使用等各个方面，坚持教育与管理、自律与他律相结合，督促领导干部加强党性修养，廉洁自律”、“加强对权力运行的制约和监督，确保权力正确行使，加强对领导机关、领导干部特别是各级领导班子主要负责人的监督”。腐败能损害党和政府的形象，危害公民利益、动摇社会根基。“千里之堤，溃于蚁穴”。要彻底遏制腐败，就必须从源头抓起，从腐败的苗头掀起。只有防微杜渐，才能筑起拒腐防变的万里长城。1、加强基层领导干部的教育与自我教育。邓小平同志指出“对贪污腐化和滥用权力的行为，我们要通过两个方面来解决，一是教育，二是法律”。教育就是对党员干部进行人生观、世界观的教育，思想决定行为，有什么样的思想，就会产生什么样的行为。随着我国改革开放的不断深化，人们的各种利益关系处在经常的变动之中，一些领导干部的意识形态和价值观念也会随之

　　发生变化，这种变化所导致的消极后果就是对党和国家的忠诚削弱了，对法律和纪律淡化了，其行为也就不可避免地发生畸变，超出了应当遵守的行为规范。因此，加强世界观、人生观、价值观的教育，在领导干部的内心深处建立一道牢固的拒腐防变的精神屏障，对于遏制腐败现象的发生蔓延具有很重要的作用，进一步加强对领导干部的理想信念教育、宗旨性质教育、“三个代表”重要思想教育、警示教育，切实加强学习法纪条规的学习，增强法制意识、做到学法、懂法、守法、依法。努力使领导干部保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风。教育与自我教育，自我教育更是重要，这正如同外因和内因这两个要素，内因是起决定作用的。党员干部的自我教育是自省自律的重要手段，党员干部应依据党和国家的有关规定不断地进行对比检查，与先进找差距，深入持久地学习马列理论，增强工作热情，在内心树立正确的人生观、世界观，并力争成为先进典型。纵观社会上的腐败现象，我们不难发现，没有哪一个腐败分子是从一开始就腐败，而是一步一步的走向堕落的深渊，最终成为人民的公敌，社会的败类。这与其自身的修养有关，我们的一些领导干部自以为是，一方面自己不主动学习，提高自身的思想修养和政治素质;另一方面以各种理由、借口，说工作忙、事情多为由，推托了组织开展的各种理论学习，或者不重视，只当耳边风。而更多的学习任务就落在了一般党员、干部身上，于是就出现了群众所讲的“领导有病，百姓吃药”的奇怪现象。这种对自己不负责任的态度，最

　　终导致原则立场不坚定、政治素质不过关、思想作风不健康。针对这种现象可以考虑建立领导干部定期参加政治学习的硬性制度。这种学习应当以上级集中进行为主，并视学习情况与个人升职奖罚挂钩。要改变在学习教育上“下毛毛雨”和“点到为止”的做法，实行强制性的灌输教育，唯有如此，才能树立领导干部良好的学习风气和习惯，自觉接受思想改造。所以，必须加强基层领导干部的教育与自我教育，不断提高自身免疫力，抵制各种不良风气的侵蚀，牢记全心全意为人民服务的宗旨。2、健全完善制度、规范办事程序、建立及时有效的监督制约机制，使干部不能贪。腐败的本质就是对权力的滥用，不受监督的权力必然走向腐败。因此，必须健全和完善监督制约机制，对权力、对掌握和行使权力的基层领导干部进行有效的监督和制约，所以完善制度，规范程序，加强监督，不仅是对基层领导干部的防范和制约，更是对基层领导干部的关心和保护。腐败分子之所以能连连得手，都是和制度不完善，程序不规范，监督不到位联系在一起的，必须要解决监督机制中长期存在的制度性、结构性问题，解决“上级太远、同级太弱，下级太难”的难题。要防止腐败继续发生，还必须健全和完善各项规章制度，完善和规范各种办事程序，加强纪检、监察、财务、审计和其它相关职能部门的相互支持、配合、监督和制约。一方面要将监督的重心和关口前移，立足于教育防范，采取谈话、诫勉、打招呼、亮黄牌等方式，做到防微杜渐，防患未然，将问题解决于萌芽状态;另一

　　方面要坚持从严执纪，加大对违法乱纪领导干部的惩治力度，并要运用案例教育，以案说纪，不断增强惩处腐败的震慑力，提高监督工作的有效性。再次就是要推行阳光工程，杜绝暗箱操作。尤其要杜绝党政一把手插手、操纵甚至包办各类经费划拔、项目资金使用、工程建设项目、物资采购和到上级单位部门跑项目以及招投标定标发包工作。不能搞“一言堂”，更不能一个人说了算。党要管党绝不是党委书记一个人管党，党管干部绝不是党委书记一个管干部。3、加强社会监督，拓宽群众参与反腐败的渠道。一是加大宣传力度。积极引导群众参与，利用新闻媒介，广泛宣传《中国共产党纪律处分条例(试行)》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》、《中国共产党纪律检查机关控告申诉工作条例》、《监察机关举报办法》、《中共中央纪律检查委员会，中华人民共和国监察部关于保护检举、控告人的规定》，使群众明白一些举报知识，明确举报是公民的权利和义务，扩大群众加入反腐败既是党的事业负责，也是对党员干部本职负责，让群众自觉运用法规保护自己的合法利益，加强自我保护意识，增强群众安全感，积极宣传党中央惩治腐败的决心及反腐败斗争的措施。二是严惩打击报复，消除顾虑。反腐败斗争是一场严肃的政治斗争，保护好群体检举揭发人合法权益不受侵害，是纪检监督机关法定的责任。凡对检举揭发腐败问题的群众进行刁难、挖苦讽刺，打击报复，甚至迫害的，纪检监察机关一定要严肃查处，

　　发现一起查处一起，不论涉及到谁，要一查到底，严惩不怠，决不姑息迁就;对打击报复，案件压案不查，久拖不处，造成不良影响的，要追究有关责任人的责任，从而真正消除群众检举的后顾之忧。同时，对那些捏造事实、诽谤他人的行为，一经查实，也决不能心慈手软，要根据情节轻重，按照党政纪严肃处理，甚至追究法律责任。三是增强监督意识，优化环境。群众检举揭发的对象绝大多数是手中有一定权力的基层领导干部。基层领导干部自觉接受群众监督是群众能否使检举揭发工作顺利进行的关键。领导干部要消除“家长制”、“一言堂”等消极不良思想，摆正位置，正确运用手中的权力，甘当人民的公仆，诚心诚意地接受群众的批评意见，欢迎群众监督，重视和支持群众同违法乱纪行为进行坚决斗争;要敢于正视自己的不足，经常反思自己的问题，听得进逆耳之言，胸怀要胆荡，对待群众揭发举报，要有清醒的政治头脑和虚怀若谷的精神。正确对待群众的检举揭发，对群众不能求全责备，不能对检举揭发人进行为难，给他们“穿小鞋”，更不能打击报复，要切实维护群众的民主权利，要充分认识和肯定群众检举揭发是一种正义行为，对如实检举揭发腐败行为的群众应给予鼓励和表扬，对举报行为有了公正的“说法”，形成以正祛邪的良好社会氛围。从而使群众消除检举揭发的种种顾虑，使他们理直气壮地检举揭发腐败行为。四是严肃查处违法乱纪案件，促进群众检举揭发。认真查办群众反映的问题是有利于扩大群众参与反腐败工作取信于民的一项重要措施。群众向纪检监察

　　机关进行检举揭发，寄托着信任和希望。因此，纪检监察机关要以强烈的政治责任感和对党对人民高度负责的精神，对群众反映的问题，必须坚持实事求是的原则，查处态度要坚决，执法、执纪要公正、公平，行动要及时，措施要得力，处理要准确恰当，推行办理信访初查责任追究制，增强纪检监察机关责任主体的责任感和压力感，保证信访初查的质量，对群众信访举报久拖不办或敷衍塞责，要追究有关人员的党政纪责任，保证群众检举揭发的问题得到及时解决，对腐败行为敢于交锋、勇于斗争，进一步推动党风廉政建设和反腐败斗争向纵深发展。五是奖励揭发检举有功人员，激发群众积极举报。为进一步引导、保护激励群众向纪检监察机关如实举报基层党员干部以及国家公务员的违法乱纪问题，促进党风廉政建设和反腐败斗争加强信访网络的建设，制定奖励检举揭发有功人员制度。对敢于与腐败分子交锋，经反映查实挽回了损失或不良影响的有功者给予适当的物资和精神奖励。六是完善保障机制。人民群众是国家的主人和社会的主体，是反腐败的主体力量。人民群众参与治理腐败，是行使自己当家作主的民主权利的体现，进一步健全保护检举揭发者的具体办法，从法律上制定可操作性强的有关保护措施和方法，进一步完善群众举报工作制度，严格执行工作纪律。4、采取“六道关卡”防治腐败。即“诺廉”、“述廉”、“询廉”、“评廉”、“考廉”、“奖廉”六道关卡，诺廉——就是基层领导干部向上级机关和人民群体交一份廉政承诺，保证要廉洁从政，正确

　　行使权力，不违法乱纪。述廉——就是基层领导干部每年认真对待上级单位开展的述职述廉，对廉政情况进行说细的说明。询廉——就是上级领导机关要通过各种渠道了解基层领导干部廉洁自律的情况。评廉——通过“上评下”、“下评上”等方式对基层领导的廉政自律情况进行评议。考廉——就是上级部门年终对基层领导干部的考察、考评、考核有机结合，实行统一的综合考核，并正确看待和处理所考核的结果。奖廉——就是对勤政廉政模范进行表彰，通过重重关卡，有效地预防基层领导干部腐败。总之，腐败现象是顽症，但不是“癌症”，也不是不治之症。只要我们坚决按照中央提出的“党委统一领导，党政齐抓共管，部门各负其责，纪委组织协调，依靠群众支持和参与”的工作格局，勤于探索，大胆实践，完善措施，狠抓落实，腐败现象就一定会得到有效遏制。班子微腐败对照检查材料三按照县委组织部和县纪检委关于开好2013年度领导班子专题民主生活会的统一部署和要求，我镇14名党委、人大、政府班子成员(中心组成员)在全面认真学习有关内容、深刻领会精神实质的基础上，带着责任，带着感情，带着问题，在全体机关干部职工、全镇各党支部、两代表一委员和劳动模范、民企代表中认真开展了调查研究、广泛征求意见，班子成员之间、班子与机关干部职工之间进行了谈心征求意见活动，以实事求是、严肃认真的态度，重点查摆了班子在贯彻落实中央八项规定、改进作风

　　方面、“为民、务实、清廉”方面、在反“四风”方面和服务群众、群众基层工作中存在的问题和建议，同时也征求了其它方面的建议意见。共发出征求意见表110份，收回96份，经梳理汇总，共分4个方面33条意见，其中：落实中央八项规定精神、反对“四风”方面13条，转型发展方面5条，改善民生方面11条，社会事业方面4条，以及班子成员个人征求意见建议汇总梳理情况，以书面形式原汁原味反馈给了各位党政班子成员，现对照检查如下：一、领导班子遵守政治纪律情况党的政治纪律是党的生命。我镇14名党委、人大、政府班子成员均能够严格遵守党的政治纪律，自觉同党中央保持高度一致，坚决贯彻落实党的路线、方针、政策，中央、省、市、县重大决策、决定，在各项重大问题上均能严格按照集体领导制和民主集中制原则及议事决策规则讨论重大事项，形成决策决议，科学决策、民主决策、依法决策、程序化决策、决定重大事项、重要工作的机制体制基本形成。能够按制度和规定贯彻落实，整体上能够做到令行禁止、政令畅通，较好地发挥了模范带头作用。目前，无一例违反党的政治纪律情况。二、领导班子贯彻中央八项规定、转变作风情况一是及时组织党政班子成员全面认真反复学习讨论了中央八项规定，深刻领会和全面贯彻了中央八项规定精神和省、市、县有关文件、规定、办法、会议和领导讲话精神要求。二是修订

　　完善了《党委议事规则》、《党政联席会议事规则》、《党委中心组学习制度》等一整套镇级决策运行、管理监督制度，敬畏组织、敬畏法律、敬畏制度、反腐防腐惩腐的新机制、新制度、新氛围已经形成。三是紧密联系实际，制定出台落实了《关于改进工作作风、密切联系群众的实施办法》。四是认真慎重修订完善落实了《关于进一步规范村级重大事项流程化管理监督服务的实施办法》、《八甲口镇村务监督委员会工作制度》、《关于八甲口镇农村班子及成员的考核考评办法》等村、企、镇直单位决策、运行、管理、监督、公开、考核考评、选人用人制度机制，较好完成了镇级13项招投标事项，公开招聘小学教师16名，工勤人员17名。五是严格按照县纪委“一停三清”工作要求，开展了办公用房清退工作。六是通过严格落实《机关公务接待管理制度》和《公务用车管理制度》，镇、村、企公务接待得到有效控制，公车管理、公款消费、公务接待进一步规范，“三公”经费开支节约30%以上。七是针对各类会议、文件名目繁多，我们采取有关会议合并综合召开，督查、考核综合统筹进行，通过电话、手机信息指导指挥安排工作，班子成员深入村、企、单位落实等四种主要方法，减少基层干部集中到镇开会时间，节日腐败浪费现象、赶会唱戏、下乡公款吃喝、上班值班带班、文风学风会风、外出学习考察、招商引资中的不正之风有了明显的变化，婚丧喜庆事宜“八严禁、八不准”有关规定和承诺书、保证书得到较好落实，班子成员调研、学习、检查、考核、考评、选人用人、下村到企

　　清风正气已经形成，取消了所有开工、竣工、开业、庆典等不必要的形式和仪式，精文减会取得明显成效。三、领导班子“四风”方面存在的突出问题1、形式主义方面。主要表现在抓制度建设力度较大，抓制度落实上力度不够;既有在宣传力度不够的问题，也存在宣传形式老化、创新不够的问题;文件和会议总量仍显得较多;测评、考核、调研、征求意见建议也存在形式主义的问题，对一些措施、方略、方法的落实仍停留在口号上、形式上。具体表现为：一是解放思想意识不强。工作上重布置轻督查，标准不够高，工作求稳求实，创新不够，担当不足。二是学习上重形式轻效果，形式比较单一，效果不明显，导致解决复杂问题的能力不足。三是统筹城镇村企一体化发展上仍有差距。四是转型发展自觉性不高、主动意识不强。五是紧迫感、责任感不够强烈。突出表现在一些复杂历史遗留问题的化解处理上、综合性较强项目的推动上和一些信访复杂问题的解决上。比如煤炭资源整合后的人员安置和债务化解问题，过渡期基本利益保障、股份谈判等，做出很大努力，也有新的突破，但一直未能得到有效彻底解决，其他企业关停、淘汰、承制、承包、体制变化引发的后遗症和深层次矛盾、问题仍然突出。2、官僚主义方面。一是加快转型发展的意识不够强烈。一些干部满足现状，自我陶醉，对加快发展的紧迫感、重要性认识不深，对发展形势估计不足，对发展趋势把握不准，对自身特点

　　和优势发挥不到位。二是在“用心把握、用心工作、用心落实”和亲力亲为上存有差距。在实际工作中，浮在上边多、浮在机关多、忙于应酬多的现象仍然存在，深入实际少，调查研究少，谋划发展投入精力不够。一些很好的办法措施，仍停留在文件上、板面上、会议上，在深入一线、深入现场、深入特殊户、针对特殊群体解决问题上抓得不实不到位。三是个别班子成员责任意识差，在独当一面和合作攻坚两方面都存在欠缺，工作方向、目标不明确，工作动力不足、力度不够。四是部分班子成员工作不主动、不适应。五是镇村企干部的作风建设长效机制仍存有薄弱环节。3、享乐主义和奢靡之风方面。总的来说，我们这个班子整体素质、气质互补、团结战斗力是强的，工作作风是扎实的，廉洁自律做得也是比较好的，大家能够自觉遵守中央八项规定和相关规定，不断加强自律意识和制度观念，坚定理想信念，牢记党的宗旨，自觉用党纪政纪刚性约束和严格要求自己，没有出现“四风”方面的违规违纪现象，在突出狠抓制度、机制的补充、完善、创新和落实上取得明显成效。但是，纪律作风时好时坏，时紧时松，被动响应的现象依然存在，碍于面子、迫于工作、被动应酬、偶然浪费的现象依然存在，在落实党政机关厉行节约方面还有所欠缺，还存在着公务接待等方面不同程度的铺张浪费现象。4、密切联系群众方面。一是宗旨意识淡化。在对待群众感情上不够贴近，在深入基层调查研究、广泛征求群众意见建议和群众打成一片上做的不好、不到位。二是在解决特殊群体、特殊

　　对象帮困方面和扶持创业致富典型方面仍不到位。三是在解决信访稳定方面存在办法不多，措施不力，效果不佳，一些历史遗留问题还没有切实得到有效解决，一些特殊信访对象稳控化解上存在不到位、处置不到位、化解不彻底的现象。四、领导班子“四风”方面存在突出问题原因分析1、学习不深、不透、不到位。思想是行动的先导。学习次数、学习时间较多，但学习的效果、掌握和理解深度不够，表率意识和紧迫意识还没有完全树立起来，对“四风”危害性的认识不很到位，影响了各项工作的高标准开展和反“四风”的自觉性、坚定性、紧迫感。。2、思想观念不适应，点子不多不新。只把解放思想、转变观念停留在口头上，没有能够体现在具体工作中，落实到坚持改革开放、推动转型发展、促进社会和谐上，部分班子成员存在不愿闯、不愿试，怕出问题、怕担责任，老办法过时了，新办法不会用，思维方式、工作方法还没有彻底转变过来，导致时常满足于已经取得的成绩，固步自封，开拓创新意识差，思想观念不适应，在出谋划策上缺乏点子和点子不新，创新创业创一流热情不足，效果不好。3、自律要求不严，党性观念不强。随着改革开放和社会主义市场经济发展的进一步深入，随着社会环境的深刻变化，我们有的干部从政干事的政治生态发生了较大变化。如放松了对自己的要求和自律，对一些社会现象见怪不怪，习以为常，忘记了自

　　己是一名党员领导干部，这些都是党性观念、组织观念、纪律观念、制度观念不强的表现，也是容易出现“四风”问题的重要原因。4、联系群众不紧，群众观念淡薄。树立正确的群众观是密切联系群众的根本要求。没有能够深入实际认真了解群众所想、所需、所盼、所急、所怨的是什么，在感情上对群众贴得不近，从而并没有真正树立起正确的群众观，服务方式、服务观念落后，服务水平、服务质量不高。5、长效机制还不配套，落实不到位。还没有完全真正形成一系列行之有效的长效配套机制制度，有的制度虽然写在文件上、贴在墙上，但执行不到位。五、今后努力方向和改进措施1、抓学习强素质强班子。要强化党政班子学习工作化，工作学习化理念，勤奋学习，善于思考，在真学、真懂、真用上下功夫，使学习真正成为充实知识、提高素质、增强本领的基本途径。要用科学发展观武装自己，牢固树立立党为公、执政为民的理念，科学发展、和谐发展的理念来指导工作、指导实践，努力建设“三型”党组织、“四型”政府和五好干部班子，不断提高应对复杂局面、解决复杂问题和攻坚克难的能力和水平。。2、抓整改强责任作表率。进一步强化问题导向，认真慎重积极对待各类意见建议，列出清单，建立健全并公开公示整改事项、整改内容、整改目标、整改时限、整改责任单位、责任人、责任制，强化班子成员带头表率意识，创造条件便于基层和群众

　　监督、评价，牢固树立大局观念和全局观念，强化为官一任、造福一方、稳定一方的责任，落实有效措施和办法。全面完善制度、创新机制;全面强化生产、生活安全和环境安全，落实食品安全办法措施;全力化解历史遗留问题和信访积案，认真解决好关系全局的重大问题;全力抓好转型项目和招商引资的攻坚落实。既要提高独当一面的水平，也要提高合作合力攻坚的能力，努力营造千方百计惠民生，一心一意谋转型、奋发有为争一流的良好氛围。3、强自律促廉洁树新风。抓好《条例》、《规定》和省、市、县实施细则和办法的贯彻落实，全面抓好具体配套制度建设和落实，突出抓好镇、村、企重大事项的规范化管理、监督和服务工作，进一步压减“三公”经费，带头反对铺张浪费和大手大脚，带头抵制拜金主义和享乐主义、奢靡之风。牢固树立过紧日子的观念，自觉与群众同甘共苦、同舟共济、共度低潮阶段。在各项工作中，都要贯彻勤俭节约、精打细算、严格把关，大力培育镇级、村级财源，切实强化预算、审计、财政、人大和社会监督。要加强财务管理和农经管理，严格财经纪律，做到不该花的不花，不该开支的绝不开支，认真执行中央和省市县有关厉行节约、反对铺张浪费的规定，坚决反对“讲排场、比阔气”的不良风气，真正把资金用在刀刃上，为民多办好事实事，共同促进社会和谐稳定，共同描绘东城美好未来。

　　4、转作风变观念促发展。树立科学发展观和正确的政绩观。要“稳中求进、进中求变、变中求优”，高度重视项目质量，下大力气使已投产的项目全面达产达效，已开工的项目按期投产营运，新确定的项目尽早落地开工，再储备和谋划一批新项目、好项目，既要加大力度提升环境质量，又要杜绝形象工程、面子工程。进一步完善创新驻村、包村、包项目、包单位制度和办法，全面提升综合便民中心的服务质量和水平，持之以恒反“四风”，提高水平强服务，加大力度促发展，合力攻坚求突破，以扎实有效开展群众路线教育实践活动为抓手，不断改进作风，紧紧围绕“项目立镇、三产活镇、科技富镇、人才兴镇、生态美镇”的总思路，瞄准“打造亲水生态秀美东城、率先全面建成小康强镇和率先实现支柱产业基本转型”三大目标，抓改革，转作风，夯基础，强素质，主攻“项目建设、就业增收、平安和谐建设、美丽乡村建设、廉洁乡村、制度乡村建设”五大硬仗，全力打造工业新型化、镇域生态化、农村城市化、镇村企一体化的精品区、样板区，为把我镇率先全面建成小康强镇而共同努力奋斗!

篇十四：强素质对照检查材料

P>　　总之今后我将在领导的帮助和同事们的支持下继续查摆自己在各方面存在的不足和问题进一步提高思想认识转变工作作风改正不足提高自己真正使自己的思想得到进一步净化工作得到进一步提高作风得到进一步改进行为得到进一步规范在今后的工作中努力把工作抓实抓好抓出成效

　　党员干部“庸懒散软”专项治理对照检查材料

　　党员干部“庸懒散软”专项治理对照检查材料从9月22日起，我委开展了以“治理‘庸懒散软’暨‘内强素质抓管理、外树形象促提升’”为主题的专项整治活动。为切实转变机关作风，提高工作效能，打造一支“政治素质高、业务水平精”的工信干部队伍，现将自查情况从以下几方面作以汇报：一、工作作风情况：自开展干部作风整顿活动以来，我能够按照单位作风整顿活动计划的安排，积极参与这次活动。在认真学习的同时，围绕作风整顿的具体内容，对照自己平时的实际工作及思想动态，认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题，并对其成因以及危害进行更深层次的剖析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。二、存在的问题：通过这段时间的认真分析总结，自己在学习、工作等方面也还存在一些不容忽视的问题。一是学习不深不透，抓工作的点子还不够多。在如何加快信息化建设和服务企业方面，自己思考的还不够深入，一些固有的观念模式还制约着思维，在工作中有时也存在进取心不够强，领导安排什么自己就做好什么，工作的主动性不够。二是思想不开阔，抓工作的能力不够强。尽管自己能按照党组的安排，如期完成干部学习任务，但学习的内容还不够深刻，自觉学习、挤时间学习做得不够。三是在工作上，深入基层、深入企业调查研究比较少。

　　在工作上只知道低头拉车，不知抬头看路，向领导汇报的少，工作不够大胆，在有些方面也存在工作不够到位、服务不够及时等问题。三、改进的措施：针对自己在工作中存在种种问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评，严格要求自己，坚持不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所动;行动上要增强奉献意识，不计得失，尽力尽心干好每一项工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，待人宽，对己严，勇于奉献，扎实做好每一项工作，提高自己综合素质。具体做到以下几点：一是加强学习，努力提高自身素质。“学习是前进的基础”，既是个人做人做事的基本道理，也是提升个人、增加竞争力的手段，是一个人获取知识、提高素质、增长本领、积蓄正能量的重要方式。学习，是每个干部成长的需要，也是新时期做好工作的需要。只有通过学习，不断丰富知识储备，才能适应当前工业和信息化工作的需要，将学习的成果转化为促进工作的思路、措施和动力。通过学习，提高个人素质和适应工作的本领，要在真学真用上下功夫，把平时所学的知识应用在实际工作中去。二是立足本职，真抓实干出实招。事有千件、有大有小，而贵在求真务实。要有对事业的忠诚和想干事业的热情，脚踏实地的干好本职工作，讲实话、出实招、办实事、求实效。从自身工作来讲，要进一步提高对工业和信息化工作重要性的认识，认真学习和领会市委、市政府以及委党组重大思路，把工作的落实作为检验工作成效的

　　重要标志。进一步增强责任心、事业心，高质量、高标准严格要求自己，要经常深入基层、深入企业掌握第一手资料，全面分析，认真总结，为科学决策提供最直观的基础性资料。三是不断创新，在服务企业上下功夫。作为一名工信干部，进一步树立大局意识、服务意识。把握工作思路，深入企业调研，及时掌握企业最现实、最关心、最直接的问题，为企业多办实事、多解难题。加强与企业之间的沟通，做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。四是改进作风，不断提升管理技能与服务水平。与时俱进，开拓创新，进一步更新观念，大胆工作，工作中勤于思考，多发现问题，多想办法，多为领导出谋划策。转变工作作风，扎实工作，争做实践职业道德的模范，争当先锋党员。保持共产党员的先进性重要的是保持思想上的与时俱进。不断增强责任感、使命感，大力弘扬求真务实的精神和作风，紧贴中心任务和本职工作。五是经常反思，保持良好的工作作风。按照“学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想，团结进取、发扬协作精神。提高认识，树立全委一盘棋的思想。善于沟通，积极配合，通力协作，工作上相互支持，补台不拆台，把工作不断推向前。力争成为知识型、谋划型，务实型，开拓型，复合型的工信干部。通过认真开展整治活动，达到了强化队伍建设，内强素质，外树形象的目的。我们的责任意识明显有了增强，工作能力有了明显提高，工作作风、组织纪律有了明显的改进，工作效率也有了明显的提

　　升。总之，今后我将在领导的帮助和同事们的支持下，继续查摆自己在各方面存在的不足和问题，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，在今后的工作中，努力把工作抓实抓好，抓出成效。庸懒散软贪自我剖析材料在开展集中整治“庸懒散贪”教育活动以来，本人按照该项教育活动的总体方案和部署，通过系统的学习，结合自身工作的实际情况，对照自己的思想、纪律、工作和作风方面进行了检查和剖析，发现自己在工作中还存在很多问题和不足，在内心深处对自己有了深刻的警醒。下一步，在不断学习的基础上，分析缺点，查找原因，同时制定相对应的整改措施。现将存在的主要问题、思想根源和整改措施具体情况汇报如下：一、存在的主要问题1、学习方面：一是学习上不够主动、不够自觉，对于深入的学习，系统的学习做得很不够;二是对于政治理论学习，没有认真对待和深化的思考，只是浮在表面;三是平时学习的内容和学习效果没有贯彻落实到位，会上听，回去扔;四是学习不够认真，思考问题也不深，不能够创造性的开展工作，工作思路不够开阔。2、业务知识不够，理论基础不够夯实。一是不注重更新知识，日常工作必须掌握相关的林业法律、法规、政策和文件精神，不能够游刃有余，得心应手;二是缺乏进一步深化学习的思想意识，新掌握

　　的知识和业务素质，远远不能适应工作的需要，认为现在自己新学的知识可以勉强应付目前的工作就行了，对业务知识掌握的广度和深度还不够;三是缺乏持之以恒的学习态度，知识不足，光靠经验工作，创造能力不强。3、对待工作有时不够积极主动，进取精神不强。一是服务意识不够强，有些工作该做细的，没有做到位，缺乏事业心和责任感;二是工作方法有时不够恰当，不讲究策略，对于工作方法把握政策重要性认识不够;三是对工作的要求标准不够高，满足于现状，缺乏创新意识，新遇到的问题，不够主动的去面对，分析理顺思路，想办法去解决问题;四是对待困难有畏难情绪，满足于领导叫干啥就干啥，缺乏积极主动性，灵活机动性，过于死板，甚至产生消极的态度。二、思想问题产生的根源1、对自己的政治素质要求不严，认为政治和自己没有多大的关系，就不必要加强学习，对政治理论知识的了解不深透，学习更不够。2、为民服务的宗旨意识还不牢固，对于自己从事森林资源管护工作的管理认识不足，对有些问题不主动了解，一些工作没有做细，责任心有待增强。3、思想上有懒散的现象，存在得过且过的心态，抱着“不争先进、不当后进”的思想，总是认为这样过得去就行，在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求。创新意识不够，工作的思维方式和办事效率不能适应新形势下工作的新要求。4、对业务知识理论的学习要求不够高，专业学习的系统性、深

　　入性不强，平时学习或培训只是浮在表面，满足于一知半解，致使工作的开拓进取存在差距，工作无太大进展。三、下一步整改措施1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质，学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我会认真的学习，及时掌握林业法律、法规、政策和文件精神，用先进的理论充实自己，提升自身的修养，坚定信念，增强信心，以高度的责任感、事业心完成各项工作任务。2、增强创新意识，紧跟时代的步伐，更新工作理念，转变工作作风，善于总结经验和方法，积极探索解决问题的出路，以高度的责任心和使命感，融入林区的改革与发展中，做出成绩，做出效果。3、养成良好的工作作风，在今后的工作中，增强责任感，自觉遵守纪律，改进自己的工作作风和工作方式，使自己的整体素质和业务水平再上新的台阶。4、强化服务意识，树立全心全意为职工群众服务的宗旨，进一步深入了解当前工作的重点和难点，要及时掌握工作中存在的问题和不足，强化大局意识和服务意识，以最诚恳的态度解决问题，服务职工群众，为林区的改革和发展，生态安全，和谐，稳定贡献自己的一份力量。“贪”的主要表现形式：①侵占集体资产，非法侵占、骗取国家项目资金，非法占有集体土地、矿产资源;

　　②铺张浪费、以权谋私、吃拿卡要，讲排场、比阔气，不按实际需要量用水、用电，违规收送礼品、礼金，借大操大办婚丧喜庆事宜敛财，脱贫攻坚中存在优亲厚友情况;③存在“雁过拔毛”行为，要求接受有偿服务或报销个人费用等;④爱占群众便宜，尤其是脱贫攻坚中项目多，补贴多，村组干部冒领补贴的情况偶有发生;⑤在各项基层惠农的到户资金上动“歪脑筋”;⑥在本村内实施的工程，自己弄到手的不认真实施，偷工减料、挪用资金、虚报工程量，自己没有弄到手的就不协调、不配合、甚至恶意干扰;⑦兼职过多，把一些工资待遇相对不高，工作任务相对较少的岗位，过多的由村干部兼任，补贴一个人领，工作却一个人干不过来，但又不愿意放手，导致各项工作都受到影响;

篇十五：强素质对照检查材料

P>　　剖析材料

　　六查六看自我剖析材料

　　六查六看自我剖析材料(一)

　　通过科学开展观学习教育活动，确保剖析检查阶段到达预期目的，取得实际效果，根据学习提高阶段工作开展情况和剖析检查阶段的任务要求，我自觉剖析紧密联系个人实际，认真查摆落实科学开展观和作风建设方面存在的问题，深刻剖析问题存在的主客观原因，认真撰写个人自查剖析材料、广泛征求群众意见，使自己不断进步。按照落实科学开展观和六查六看的总体要求，对照“六查六看”：一查本单位确定的开展思路、规划和举措，看开展思路、规划和举措是否符合科学开展观的要求;二查为职工，学生办实事的落实情况，看是否坚持以人为本，一切为了学生、一切依靠职工的要求;三查我校的开展情况，看是否符合协调开展的要求;四查和谐校园创立情况，看是否符合和谐社会建设要求;五查教育职工均衡协调开展情况，看职工之间、工作人员与学生之间是否均衡协调开展;六查政绩和作风建设，看干部能不能以求真务实的工作作风、心系群众的效劳思想、惠及开展的科学政绩为开展效劳、为人民造福。结合本人的思想状况、工作实际、具体职责进行深刻反思，深刻剖析、自省自警。汇报如下：

　　一、学习情况及体会按照学校"科学开展观实施方案"的安排，通过集中学习和分散学习，系统全面地学习了《科学开展观》共写心

　　得体会3篇，读书笔记30000多字。深刻的认识到这次在全党开展的教育活动，是党的十六大做出的重大战略部署，是在新的历史时期贯彻落实"三个代表"重要思想，加强党的建设的重要举措。是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动，是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。自己经过学习、反思，进一步武装了头脑，更新了观念，振奋了精神，政治素质有了进一步的提高。同时对照党政机关事业先进性标准和党组织的希望和要求，对照党的先模人物，看到了缺乏，找到了差距，增强了开展的紧迫感和自觉性。

　　二、个人存在的问题深刻剖析对照《六查六看》内容，我本人已经认识到的突出问题主要有以下几个方面：1、政策理论水平不够高。虽然平时也比拟注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的内容，跟业务无关的涉猎较少，对很多新事物、新知识学习掌握的不够好，运用理论指导实践促进工作上还有差距。导致自己虽然是一名干部工作者，对时时处处保持先进思想这根“弦”绷得不够紧，有时放松对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。2、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务或主抓业务出发，尽管也按领导要求完成了要做的工作，心理上还是有一些其他的想法。比方我主要负责自习室协调，各楼层的学生秩序工作，我就作为工作的第一要务，只看着自己这一块，无视了对"整体的"这一全局"第一要务"的认识，没有从全局观念出发考虑问题。3、创新意识缺乏，有自我满足情绪。有时想着自己参加工作三十多年，拼也拼过，干也干过，曾经获

　　得几次先进工作者，现在是调研员，从而一度放松了对自己的要求，缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气，工作上放不开手脚。对新知识、新技术的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象;工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。4、在无私奉献上做得还不够好，有时在思想深处还掺杂着私心杂念，有一些患得患失的情绪等等。

　　三、下一步整改措施开展这次科学开展观六查六看教育活动对党员干部来说意义重大，是关系执政兴国的头等大事，对个人来讲，也是一次重要的审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好时机，是让自己进一步增强责任感、压力感，增加荣誉感、自豪感，提高发挥党员先进性的自觉性、保持先进性的持续性的一次重要机遇。1、加强学习，提高素质。全面系统学理论，把有关党的路线、方针、政策学深学透，及时掌握新知识、新技术，努力探索新思路和新方法，与时俱进谋开展，开拓创新展形象。2、振奋精神，再立新功。首先树立强烈的自觉意识和责任意识，牢记全心全意为人民效劳的宗旨，牢记两个"务必"，更新观念，大胆工作，努力提高学习的自觉性，学无止境，活到老、学到老。作为一名处级干部工作者，始终把群众满意不满意作为工作的标准，尽自己全力奉献教育事业，做出应有的奉献。3、从自身做起切实落实工作效果。注意日常学习、工作和生活中的一点一滴，时时处处把自己的表现与六查六看标准进行对照，标准自己的一言一行，照好镜子，把好尺子，找准差距;工作上牢固树立争一流的思想，对个人要求上坚持高标准，严要求。努

　　力干好本职工作，让人民群众满意，让上级领导放心。4、在工作方面要以大局为重，在完成上级对自己传达的任务的同时，也要去帮助同事及时的完成任务，并及时的去自觉的接受上级未传达出去的新任务，使单位的工作效率得到提高，时时刻刻把人民的利益摆到第一位，宁愿牺牲自己的利益，也要去完成每项为群众利益着想的任务，强化宗旨意识，诚心诚意的为人民谋利益，全心全意为人民效劳。

　　六查六看自我剖析材料(二)

　　按照市卫生局、中心党支部的统一部署，通过“六查六看”，我对照内容认真自查，受益匪浅。深刻地认识到这次科学开展观学习活动，是解放思想、抢抓机遇、做好本职、提升自我的活动，是在新的历史时期贯彻落实“三个代表”重要思想，解决如何加快开展、如何效劳开展，解决党员在开展中如何发挥作用，如何提高自己、提高创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。为了高质量地完成科学开展学习活动的各项任务，不断在学习中受益，根据第一阶段征求到的意见和建议，在第二阶段查摆问题“六查六看”，制定自己的整改措施：结合自己多年来的工作，我对自身存在的问题和缺乏进行了深入的剖析，在此简单谈几点个人体会。

　　一、“六查六看”查摆问题的指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，以学习贯彻落实科学开展观为主线，以学习宣传贯彻党的十七大和自治区、地、市的有关精神为主题，认真总结疾控事业不断开展的实践经验，正确认识和把握当前所面临的新形式、新任务、

　　新机遇、新挑战，着力解决思想观念、工作作风等方面存在的问题，在“六查六看”中积极探索新思路、新举措，促进我市卫生事业又好又快开展。

　　二、存在的主要问题：1、思想认识缺乏。存在片面地自我满足意识，自认为工作努力、表现良好，没有违反任何条令条例，没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有一些小缺点，但问题不大，都是小毛病，对“六查六看”的认识片面，态度不够端正。2、开拓创新意识不强。虽然在本职岗位上一直努力地工作，但都很被动，工作超前意识不强，不能积极主动地为领导分担责任，总认为整体规划、出谋划策那都是领导的事，与已无关，自己只要无条件服从领导的安排就可以了。3、在学习态度上不够认真、缺乏自觉性和积极性，不善于学习、学习抓的不紧，积极性不高，存在着被动、应付思想。学习敷衍了事，学习只限于一般性地读书看报，只是念一念，集中听一听，方法简单，组织学习时就学一学，要求学什么就学习什么，仅学习了规定的文件、领导讲话和会议精神等，很少主动学习学习与自己业务无关的一些知识。4、对待效劳对象不能始终保持热情的态度，有时特别是手头工作稍多、稍忙时，没有做到全心全意为人民效劳，没有正真成为人民群众的公仆，没有拿出百分之百的热情对待就诊或办事群众。有些工作不够细，与领导和同志们的要求有差距，工作责任心还需加强。工作中时有急躁情绪，偶尔有发牢骚的现象，谦虚谨慎的作风还不够。5、在实际工作中，思想不够解放，观念陈，更新不到位，工作上创新意识不强。对在新形势、新任务和工作

　　中遇到的新问题没有进行深层次的分析，仅看外表现象、思考不深刻，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，对一些有关流调知识和公共卫生方面的问题不是那么了解，没有主动去与我们的前辈、专家和其他同志沟通，有时了解情况不多时仅凭感觉和自己认为对的想法去解决，处理方法比拟简单，没有创新精神。6、遇到问题还是习惯于用老方法去理解，思想上出现懒惰，没有做到脚踏实地地用科学开展观的理论去正确研究处理。7、业余时间，自学不够，学习的层次不高。当今世界瞬息万变，开展迅速。要适应这种变化，只有加强学习，注重自身素质的不断提高，做到与时俱进。回忆已走过的路，虽然各方面或多或少有一定的提高，但总的来说，进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺，与其他同事相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中无视了知识能力的培养再造，对业务知识掌握不够，没有意识到业务水平的上下对工作效率和质量起决定性作用。

　　三、改良方案针对工作中存在的缺乏，我方案从以下几点进行改良：1、加强自身建设，提高素质。一是在政治理论素养上下工夫，贯彻落实党的各项教育方针、政策，实现教育现代化，深化根底教育改革，全面实施素质教育，加强对政策理论水平的提高。二是在业务，在专业知识、法律法规方面加强学习，积极参加各类培训学习，努力提高自己的教学水平，力争成为一名优秀的人民教师，不辱使命，努力为国家、为社会培养有用之才来约束自己，鞭策自己。努力提高

　　自己的业务能力和效劳水平，做到理论联系实际，全面开展。2、强化责任，提高效率。我在思想上严于律己，对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好方案，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观，同时变压力为动力，积极促进自身能力的不断提高。同时，为提高工作能力，努力学习业务，不断更新知识，并结合中心实际特点，努力拓宽工作范围，提高工作能力。3、加强学习，全面提高理论水平，增强效劳意识。面对新形势新任务，要实现卫生事业的大开展，就要把思想统一到科学开展上来，用科学开展观指导实践。在大讨论和以后的工作中，确立学习主题、突出学习重点，深刻领会，融会贯穿，固定学习时间，抓住一切学习时机，加强业务知识学习，提高用理论指导具体工作的能力;加强市场经济、计算机等方面知识的学习，不断提高自己的综合素质;虚心向书本学习、向他人学习、借鉴好的工作方式方法，提高自己的水平和能力;端正思想态度，注重发挥和调动个人和团体的积极性、创造性，经常与同事开展谈心交流，注重征询和吸纳别人的意见和建议，促进自己的工作，杜绝盲目性和主观性。要将学习贯穿始终，通过学习提高自身素质和理论修养，提高剖析问题的能力，提高研究和方案工作的能力，增强执政为民，加快开展的责任感。首先要加强对党的理论方针政策的学习，制定学习方案，开展理想、信念、职业道德教育;改良工作方法，实行“明晰、积极、主动、创新”的工作方法，提高工作效率，提高工作质量;进一步加强事业心、责任感的培育;不断加强党风廉政建设，严

　　格依法办事，一切从人民的利益出发，为人民的身体健康平安着想。4、要进一步解放思想，继续打造“求真、务实、高效”的工作气氛。针对工作中存在的重点问题，紧紧围绕打造“求真、务实、廉洁、高效”的气氛，结合岗位要求，从工作的目标、改革的深度、创业的环境、开展的效果等具体方面入手，坚持解决突出问题与建立长效机制相结合、思想教育与奖励惩办相结合、管理创新与标准行为相结合，以“抓创新、重落实、促开展、争一流”为指导，认真落实各项整改措施。贯彻落实上级制定的各工程标任务，以预防、突发公共卫生事件为重点，以扎实的检验技术为根底，总结经验，精心谋划，创新思路，加大工作落实力度。5、进一步开拓创新，加大创新力度。要解放思想，就要增强开展创新的意识，彻底破除一切阻碍开展的观念，消除一切影响开展的因素;增强危机意识，全面了解当前的开展趋势;准确把握面临的形势和任务，增强开展的紧迫感和责任感;增强责任意识，敢于负责;增强开拓意识，锐意进取，树立大开展、快开展，在突破中创新，在进取中创新的意识。结合新形势、新任务和新要求，联系实际，发挥智慧，创造性的开展工作。检验科根据制定的工作方案、思路，目标积极实践，为创造性的开展今年的工作打下坚实根底。加强党风廉政和医得医风教育，进一步建立党风廉政建设的监督机制，牢记党的纪律，坚持依法办事。同时，认真开展批评与自我批评，利用反面典型不断敲警钟，提高防腐拒变的自觉性。6、进一步提高效劳质量，确保人民群众健康平安。继续深入持久地开展“提高效能、转变作风、内强素质、外树形象”系列活动，

　　坚持以政治理论和业务知识为重点，认真学习并熟练掌握履行岗位职责所应具备的知识和技能，努力创立学习型单位;坚持以转变工作作风，提高效劳质量，引导全科职工按照科学开展观要求，对照单位职能和岗位要求，积极实践，大胆探索。狠抓工作落实，努力改良思想作风，强化执行意识，认真解决作风不实等问题，全面提高全体职工的综合素质和实践能力，创造性开展工作，努力在创新中出特色，在落实中出成绩。在以后的工作中我们将依据整改方案认真进行整改落实，按照卫生局和中心党支部的要求，切实加强党风和行风建设，树立起疾控工作者的良好形象，使我中心的卫生效劳取得新的成效，通过积极地努力为塔城市的经济、政治、文化和社会建设添砖加瓦。

　　六查六看自我剖析材料(三)

　　区为抓实分析评议阶段党性分析环节的工作，在坚持按照《党章》和胡锦涛总书记提出的新时期共产党员保持先进性的“六个坚持”根本要求对照检查的根底上，要求全体党员结合实际，重点开展“六查六看”。一查政治觉悟，看理想信念是不是坚决。从思想深处认真查自己的理想信念动摇没有，淡化没有，是不是坚决地信仰马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;在国际共产主义运动处于低潮的时刻，自己的信念、信心动摇了没有;面对西方敌对势力的“西化”、“分化”图谋，自己的政治头脑是不是保持了清醒，政治立场是不是坚决，对我国国体和政体、根本政治制度和根本政治制度，对四项根本原则是不是坚信不疑、坚决不移;自己的党员

　　意识、执政意识强不强，坚持党的根本思想、根本路线、根本纲领、根本经验的自觉性高不高，等等。二查学习热情和学习态度，看理论水平、科学文化水平、业务知识水平高不高。面对知识经济时代的新形势、新任务、新要求，自己学习的紧迫感、自觉性强不强;是不是重视政治理论学习、党的根本知识学习，不断提高自己的理论素质;是不是在刻苦学习科学、文化和业务知识，不断拓宽知识面;自己的业余时间是在看书学习，吸取新知识、新信息，还是在忙于打麻将、“斗地主”，搞一些无益的应酬;自己的学习是在为提高综合素质、适应能力而学，还是单纯地在为文凭、为职称、为提拔而学;自己的知识水平、组织能力、思维方式与新形势的要求和我们所担负的责任、应履行的职能是不是相适应;自己的学风是不是端正，是不是真正联系了思想和工作实际，作为党员、干部，自费买了几本书，订了几种报刊，为加强学习、提高素质付出了多少、投入了多少，等等。三查宗旨意识，看全心全意为人民效劳的思想树得牢不牢。认真查在为人民效劳上，自己到底是真心真意、实心实意、全心全意，还是半心半意、甚至假心假意。“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的理念在自己思想深处扎根了没有，对群众的感情深不深，群众在自己心里的份量重不重，群众观念牢不牢，为群众办好事、办实事的意识强不强。在清正廉洁问题上，自己有没有违纪违规、以权谋私的不廉洁行为，有没有不给好处不办事、给了好处乱办事的现象发生，等等。四查工作表现，看事业心、责任感强不强。认真查自己的事业心、责任感强不强，是不是立足本职岗位作奉献;自己的开展意识、

　　机遇意识树立起来了没有，精力集中了没有;自己的大局意识、环境意识增强了没有，是不是真正在围绕加快构建渝东南经济中心打总体战，是不是树立了人人、事事、时时、处处都是开展环境的观念;自己的效劳意识增强了没有，效劳态度改变了没有，效劳质量提高了没有;自己是不是树立了正确的政绩观，所做的工作、所取得的业绩是不是经得起群众的、实践的、历史的检验，等等。五查遵纪守法，看是不是维护了党的团结统一。认真查自己的组织观念、组织原则树立起来了没有，是不是自觉遵守了党的“四服从”纪律，是不是模范地执行了国家的法律法规，是不是做到了严格依法行政、依法办事;是不是在思想上政治上行为上与党中央保持了高度一致，做到了令行禁止、政令畅通;是不是坚持了民主集中制，维护了领导班子的团结、党内的团结、职工队伍的团结，有没有不和谐、不团结的扯皮内耗现象发生，等等。六查工作作风、生活作风和精神状态，看是不是坚持了“两个务必”，做到了谦虚谨慎、艰苦奋斗、求真务实。认真查“两个务必”在思想上扎根了没有，行动上落实了没有;在工作作风上，是不是做到了讲实话、办实事、求实效，搞没搞形式主义的花架子;在生活作风上，是不是做到了艰苦朴素、勤俭办事，有没有大手大脚、铺张浪费;在思想意识上，是不是做到了谦虚谨慎、不骄不躁，有没有骄傲自满、狂妄自大;在精神状态上，是不是做到了与时俱进，开拓创新，弘扬升华黔江精神，有没有萎靡不振，无所作为，黔江精神滑坡。

　　六查六看自我剖析材料(四)

　　我局在“三自六不让”学习活动的第二阶段严格按照“六查六看”要求，认真查摆党员干部自身在思想观念、能力素质、工作作风、责任落实、宗旨意识、廉洁意识等方面存在的问题，切实把问题找准查实，清醒认识自身存在的差距。并以第一阶段学习活动为根底，“四强化”做好“三自六不让”查摆剖析，保证活动取得实实在在的效果。一是强化责任落实。通过成立住建局“三自六不让”活动领导小组强化责任，周密安排部署，层层落实，带头示范，坚持高起点、高标准、高水平，确保查摆剖析阶段卓有成效，不走形式。二是强化工作作风。通过不断加强干部内部管理，切实转变工作作风，提高办事效能和为民效劳能力。三是强化宣传思想。通过集体学习我局“三自六不让”学习教育活动实施方案强化宣传，确保全体党员思想不散、热情不减、标准不降;四是强化学习教育。通过座谈会、电视会议等多种形式强化理论学习活动，以学习推进活动深入开展，以学习推开工作落实。

　　六查六看自我剖析材料(五)

　　按照上级要求，今天我们召开领导班子的专题民主生活会，我从精神状态、工作作风、管理方法等六个方面进行反思。

　　一、精神状态方面：1、存在问题：一是存在“过得去”思想。尽管树立了“干得更好、追求最好”的工作标准，但在具体工作中没有时刻做到“高一档、严一格”，不能做到精益求精，追求完美。二是存在求稳怕乱思想。工作上，沿用过去的方法多，而主动打破平衡

　　创造性开展工作少。即使有一些新想法和新思路，但在专题研究和深入推进上做得不够。比方，为转化后进职工而开展的“三心派对”活动以及《党支部月度关键问题工作制度》，实行一年多以来，虽然取得了一定效果，也得到了上级组织的认可，但在如何进一步优化方案、增强实效性上思考得还不够。三是存在畏难思想。目前，由于物价上涨，职工对增加收入的期望值高，而车站由于缺乏自主权，总感觉到工作不好做，加之干部职工队伍参差不齐，因历史遗留问题上访人员多，感觉到工作难度大，压力重重。2、整改措施:一是提高工作标准。强化“干得更好、追求最好”的工作标准，坚持以科学思维指导工作，以高标准严于律己，以又好又快为奋斗目标，确保高质量地完成上级部署的各项工作任务。二是转变思想观念。正确处理好维护稳定和开拓创新的关系，去除“求稳怕乱”、“固步自封”的思想，清理那些无实际效果和效果并不明显的工作制度，将那些成效明显的工作方法做大做强。同时，把干部职工的聪明才智作为改良工作的力量源泉，把“敢想敢试”的创新思维落实到平安生产工作中，努力实现“保平安、保任务、保稳定”三大目标。三是解决好难点热点问题。

　　二、工作作风方面：1、存在问题：日常工作中，虽然能够坚持深入管理层和操作层，去发现平安管理和生产中存在的问题，但离“硬起手腕抓平安”的要求还有差距。一是考虑到一线职工收入比拟低，或多或少存在“放一马”的思想，发现问题批评得多，动真碰硬考核得少。即使进行考核，大多降一个标准、低一个层次。二是考虑到科室和车间干部工作辛苦，经常不分白天黑夜在现场摸爬滚打，对他们

　　工作管辖范围内出现的问题，也舍不得过分严厉批评，尽量低调处理，点到为止。三是存在抓大放小现象，对倾向性、普遍性问题抓得比拟紧，而对职工存在的劳动纪律方面的问题抓得不够。2、整改措施：一是树立“严是爱、松是害，松松垮垮是祸患，严字自有真情在”的观念，坚持“对事不对人”和一视同仁的原则，落实好各项新的平安管理制度和考核方法。二是把严抓严管作为经常性的工作方法，杜绝严一阵、松一阵的问题。特别是要坚持问题管理，增强问题意识，做到现场发现问题、解决问题，并做到“四不放过”，及时堵塞漏洞、防患于未然。

　　三、管理方法方面：1、存在问题：一是对重大问题思考不够。一般情况下，自己能坚持与班子成员一道研究车站的开展方向和重大工作，但有时候工作一忙起来，就容易陷入事务主义的怪圈，事无巨细，事必躬亲，不能静下心来思考人员、制度和管理等息息相关的重大问题。二是领会集团的工作要求有差距。2、整改措施：一是坚持管理上抓大放小，平安上抓小防大。对队伍素质、平安制度、生产设备、管理方法和工作环境等影响平安的关键性因素，坚持与班子成员一道多分析、多思考，争取站得更高一些，看得更远一些;对影响平安的倾向性问题，坚持站在就事论理的高度来分析和研究，解剖后面潜在的共性原因，指导科室、车间有的放矢抓好整改;同时，坚持做到操作层暴露的问题从管理上找原因，重复发生的问题从机制上找原因，危害严重的问题从制度上找原因，根据问题的最末端和最本质原因制定对策抓整改，确保治标又治本。二是坚持创新思维，创造性

　　的开展工作。平时多做调查研究，全面掌握车站的整体情况以及工作重点、难点和关键点，同时吃透上级精神，找准上下的结合点，确保既做好上级的“规定动作”，又做好符合车站实际的“自选动作”。

　　四、自身作用方面：1、存在问题：一是有本位主义思想。对党委主抓的工作思考得多一些，对其他工作虽然也有思考、有指导，但工作力度不大。“四大”活动中，党委集中抓了平安大教育活动，通过平安形势教育、案例教育和主题教育，取得了一些效果，但对大检查、大反思和大整改的催促指导力度不够。二是发挥班子的整体合力不够。2、整改措施：一是带头维护班子的团结。坚持做到大事讲原则，小事讲风格，像保护眼睛一样保护班子的团结，坚决维护集团班子的整体形象和集体权威，多与行政领导、班子成员交心、沟通，进一步增强班子团结，增强战斗力。二是注重班子整体合力。全心全意支持每个班子成员，特别是站长的工作。做到参与不干预、补台不拆台，到位不越位，尽职尽责抓干部带队伍。

　　六查六看自我剖析材料(六)

　　通过乡上组织学习教育和“六查六看”的查摆剖析，我从思想、作风、纪律、工作各个方面认真反思，深刻检讨，发现自身存在许多缺乏之处，现剖析如下：

　　一、自身存在的问题(1)政治思想意识不够强。表现在：没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在外表，

　　未透过现象看本质，对事物的理解不深刻、不全面。(2)宗旨观念不够牢固。从思想上来看，效劳为民的认识还不够深入，有时对待群众来人求助等小事，不能始终保持热情效劳的态度，当手头工作稍多时，就嫌麻烦，性子就有些急燥，态度不够好，有时过多考虑个人得失，存有“主观为自己，客观为别人”和“事不关己，高高挂起”的思想，以致自己为民效劳的公仆意识淡化，未切实做到为群众所想，急群众所急。(3)业务知识不够钻研。表现在：对待工作不够主动、积极，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细，只要还过得去就可以了。

　　二、问题存在的原因(1)对政治学习“走过场”。停于形式，敷衍了事，在政治学习时存在应付心理，没有把参加政治学习和主动接受思想教育作为一名党员干部的必修课来认真对待。因此，在看问题、想方法上政治敏锐性不强，前瞻性不够，只是立足目前，不能放眼未来。(2)为群众效劳意识的淡薄。未牢固树立全心全意为人民效劳的宗旨观念。没有深刻体会“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质。(3)业务水平不高，缺乏敬业精神。学习力度不够，不肯钻研,另一方面,缺乏敬业精神，在实际工作中常常得过且过,业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为上级领导会有指示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好。

　　三、解决问题的措施1、加强政治学习和党性培养，以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。2、再修条令条例和规章制度课，切实从思想深处摒弃一切不利于工作、不利于村委管理的错误想法，效劳为民的思想，确立求真务实，真抓实干的思想。3、在工作方面求真务实，真正沉下心来抓好班子管理，勇于吃苦，勇于奉献，不等不靠，增强事业心责任感，加强自身表率作用，努力把我们村两委班子建成管理严格、作风优良、军事过硬的先进班子。

　　六查六看自我剖析材料(七)

　　“六查六看”活动开展以来，我对照“六查六看”的内容认真自查，受益匪浅。学高为师，德高为范。师德是教师最重要的素质。加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面开展，结合自己多年来的工作，我对自身存在的问题和缺乏进行了深入的剖析，在此简单谈几点个人体会。

　　一、存在的主要问题：1、思想认识缺乏。存在片面地自我满足意识，自认为工作努力、表现良好，没有违反任何条令条例，没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有一些小缺点，但问题不大，

　　都是小毛病，对“六查六看”的认识片面，态度不够端正。2、开拓创新意识不强。虽然在本职岗位上一直努力地工作，但都很被动，工作超前意识不强，不能积极主动地为领导分担责任，总认为整体规划、出谋划策那都是领导的事，与已无关，自己只要无条件服从领导的安排就可以了。3、效劳学生，没能做到一个不少。本班有42名学生，做为班主任的我，要想更好地了解学生，更好地效劳于学生，应该了解每位学生家庭的各种信息，以便于工作。但在工作中总是以时间不够充分未能做到对学生的全面了解与家庭联系较少，所以无法更全面的了解学生，走进学生的心灵。4、课余时间，自学不够，学习的层次不高。当今世界瞬息万变，开展迅速。要适应这种变化，只有加强学习，注重自身素质的不断提高，做到与时俱进。回忆已走过的路，虽然各方面或多或少有一定的提高，但总的来说，进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺，与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中无视了知识能力的培养再造，对业务知识掌握不够，没有意识到业务水平的上下对工作效率和质量起决定性作用。

　　二、改良方案针对工作中存在的缺乏，我方案从以下几点进行改良：1、加强自身建设，提高素质。一是在政治理论素养上下工夫，贯彻落实党的各项教育方针、政策，实现教育现代化，深化根底教育改革，全面实施素质教育，加强对政策理论水平的提高。二是在业务，在专业知识、法律法规方面加强学习，积极参加各类培训学习，努力

　　提高自己的教学水平，力争成为一名优秀的人民教师，不辱使命，努力为国家、为社会培养有用之才来约束自己，鞭策自己。努力提高自己的业务能力和效劳水平，做到理论联系实际，全面开展。2、强化责任，提高效率。我在思想上严于律己，对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好方案，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观，同时变压力为动力，积极促进自身能力的不断提高。同时，为上好每一节课，课前认真钻研教材，吃透教材，并结合本班学生的实际特点，采用生动活泼的教学形式，激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念，创设轻松民主的教学气氛，鼓励学生踊跃发言。以学生为主体，构建探究式课堂模式，挖掘教材与学生的尝试因素，引导主动探究，自主获取知识。提高学生的能力。3、开拓创新，提高教育教学水平。在工作中勤观察、勤思考，想学生、家长之所想、急学生、家长之所急，用更多的爱心，更多的耐心，更多的细心，更多的热心，更多的责任，更多的汗水。全心全意做好教育教学各项工作。4、走进学生的心里，尊重学生，关心保护每一位学生，把全部的爱心奉献给学生。努力做到于细微处见真情，真诚的关心孩子，热心的帮助孩子。教育引导，实现“亲其师，信其道”的教学境界学生的成长，各种行为偏差是难免的。作为老师，我应该深入了解孩子的内心，找到原因，然后进行引导，使学生认识到自己的行为确实出现了偏差，并明确危害，使学生从内心认识到，进而自觉纠正。5、在以后的教学中牢固树立效劳学生和家长的意识，标

　　准自己的一言一行，严格履行教师的义务和职责，使自己成为学生,家长，社会满意的人民教师，为学校教育工作奉献自己的一份力量。

　　关键词：六查六看自我剖析材料关键词：剖析材料编号：7443

篇十六：强素质对照检查材料

P>　　“五讲五强”个人检查剖析汇报材料

　　“五讲五强”个人检查剖析汇报材料根据“五讲五强”标准(即：讲大局强党性、讲学习强素质、讲责任强业绩、讲廉洁强正气、讲团结强效能)，结合工作实际，我将自身存在问题及整改措施进行认真查摆、汇总，现将个人的检查剖析情况汇报如下。一、存在问题(一)遵守党的政治纪律情况。对照标准，仍有较大差距、还存在很多不足，政治理论学习不主动，解放思想、创新思维有差距，政治敏锐性不够，在一些消极言论面前，认为管好自己就行，缺乏应有的政治责任感。(二)本人在思想上努力抵制享乐主义和奢靡之风，在工作和生活中坚持勤俭节约、反对铺张浪费。但与要求相比，在认识上还不到位，认为自己负责的只是指导和协调工作，既不管钱又不管物，没有迎来送往等应酬，更没有以权谋私的条件和土壤，八项规定和反腐倡廉与自己关系不大，有观望的思想。(三)工作作风不够扎实。表现在工作方法简单。存在只注重了解自己想要了解的问题，存在“学用”脱节。在学习上存在实用主义，把握形势、了解大局不深不透，理论联系实际和

　　融汇贯通不够，致使理论学习与实际工作有时脱节。不能熟悉培训科所有业务流程。

　　二、产生问题的主要原因以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的，是世界观、人生观和价值观“总开关”产生了一定的偏差。问题出在表面上，但根子生在思想上。主要有以下几点：(一)改造主观世界不够自觉主动。在这些年的工作中，存在事务工作冲淡党性锻炼的情况，在灵魂深处共产主义的理想信念还是树立得不牢。(二)宗旨观念不够牢固。对党的群众路线认识不深，对继续改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，思想上、行动上树立全心全意为人民服务的意识还不牢。(三)理论学习认识不到位。没有把理论学习放在重要位置，特别是随着工作时间的增长，在思想上时不时产生麻痹、松懈思想，不自觉地就放松了学习。三、整改措施及努力方向(一)强化学习意识，进一步提高政治素养和业务素质。坚持把学习和掌握*****、“****”重要思想和科学发展观、同志关于群众路线的重要论述等作为理论学习的重点，坚定共产

　　主义信仰，提高政治敏锐性和鉴别力，自觉与党中央保持高度一致。

　　(二)改进工作作风，培训相关工作是一项很严谨的工作，容不得半点马虎。所以要不断提升工作管理与服务水平。做到思想上求实、作风上务实、工作上落实。

篇十七：强素质对照检查材料

P>　　高举中国特色社会主义伟大旗帜以学习贯彻落实科学发展观为主线以学习宣传贯彻党的十七大和自治区地市的有关精神为主题认真总结疾控事业不断发展的实践经验正确认识和把握当前所面临的新形式新任务新机遇新挑战着力解决思想观念工作作风等方面存在的问题在六查六看中用心探索新思路新举措促进我市卫生事业又好又快发展

　　六查六看剖析材料16篇

　　六查六看剖析材料（一）：六查六看剖析材料透过“六查六看”，我对照资料认真自查，受益匪浅。深刻地认识到这次科学发展观学习活动，是解放思想、抢抓机遇、做好本职、提升自我的活动，是在新的历史时期贯彻落实“三个代表”重要思想，解决如何加快发展、如何服务发展，解决在发展中如何发挥作用，如何提高自己、提高创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。为了高质量地完成各项任务，不断在学习工作中受益，结合自己的工作，我对自身存在的问题和不足进行了深入的剖析，在此简单谈几点个人体会。一、“六查六看”查摆问题的指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，以学习贯彻落实科学发展观为主线，以学习宣传贯彻党的十七大和有关精神为主题，正确认识和把握当前所面临的新形式、新任务、新机遇、新挑战，着力解决思想观念、工作作风等方面存在的问题。二、存在的主要问题：[由www.duanmeiwen.com整理]1、思想认识不足。存在片面地自我满足意识，自认为工作努力、表现良好，没有违反任何条令条例，没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有一些小缺点，但问题不大，都是小毛

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　　病，对“六查六看”的认识片面，态度不够端正。2、开拓创新意识不强。虽然在本职岗位上一向努力地工作，但都很被动，工作超前意识不强，不能用心主动地为领导分担职责，总认为整体规划、出谋划策那都是领导的事，与已无关，自己只要无条件服从领导的安排就能够了。3、在学习态度上不够认真、缺乏自觉性和用心性，不善于学习、学习抓的不紧，用心性不高，存在着被动、应付思想。学习敷衍了事，学习只限于一般性地读书看报，只是念一念，集中听一听，方法简单，组织学习时就学一学，要求学什么就学习什么，仅学习了规定的文件、领导讲话和会议精神等，很少主动学习学习与自己业务无关的一些知识。4、对待服务对象不能始终持续热情的态度，有时个性是手头工作稍多、稍忙时，没有做到全心全意为人民服务，没有正真成为人民群众的公仆，没有拿出百分之百的热情对待就诊或办事群众。有些工作不够细，与领导和同志们的要求有差距，工作职责心还需加强。工作中时有急躁情绪，偶尔有发牢骚的现象，谦虚谨慎的作风还不够。5、在实际工作中，思想不够解放，观念陈，更新不到位，工作上创新意识不强。对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进行深层次的分析，仅看表面现象、思考不深刻，缺乏应

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　　有的政治敏锐性和洞察力，对一些有关流调知识和公共卫生方面的问题不是那么了解，没有主动去与我们的前辈、专家和其他同志沟通，有时了解状况不多时仅凭感觉和自己认为对的想法去解决，处理方法比较简单，没有创新精神。6、遇到问题还是习惯于用老方法去理解，思想上出现懒惰，没有做到脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。7、业余时间，自学不够，学习的层次不高。当今世界瞬息万变，发展迅速。要适应这种变化，只有加强学习，注重自身素质的不断提高，做到与时俱进。回顾已走过的路，虽然各方面或多或少有必须的提高，但总的来说，进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研潜力、学习水平等诸多方面还很欠缺，与其他同事相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识潜力的培养再造，对业务知识掌握不够，没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。二、改善计划针对工作中存在的不足，我计划从以下几点进行改善：1、加强自身建设，提高素质。一是在政治理论素养上下工夫，贯彻落实党的各项教育方针、政策，实现教育现代化，深化

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　　基础教育改革，全面实施素质教育，加强对政策理论水平的提高。二是在业务，在专业知识、法律法规方面加强学习，用心参加各类培训学习，努力提高自己的教学水平，力争成为一名优秀的人民教师，不辱使命，努力为国家、为社会培养有用之才来约束自己，鞭策自己。努力提高自己的业务潜力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展。2、强化职责，提高效率。我在思想上严于律己，对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，这天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观，同时变压力为动力，用心促进自身潜力的不断提高。同时，为提高工作潜力，努力学习业务，不断更新知识，并结合中心实际特点，努力拓宽工作范围，提高工作潜力。3、加强学习，全面提高理论水平，增强服务意识。应对新形势新任务，要实现卫生事业的大发展，就要把思想统一到科学发展上来，用科学发展观指导实践。在大讨论和以后的工作中，确立学习主题、突出学习重点，深刻领会，融会贯通，固定学习时间，抓住一切学习机会，加强业务知识学习，提高用理论指导具体工作的潜力；加强市场经济、计算机等方面知识的学习，不断提高自己的综合素质；虚心向书本学习、向他人学习、借鉴好

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　　的工作方式方法，提高自己的水平和潜力；端正思想态度，注重发挥和调动个人和团体的用心性、创造性，经常与同事开展谈心交流，注重征询和吸纳别人的意见和推荐，促进自己的工作，杜绝盲目性和主观性。要将学习贯穿始终，透过学习提高自身素质和理论修养，提高剖析问题的潜力，提高研究和计划工作的潜力，增强执政为民，加快发展的职责感。首先要加强对党的理论方针政策的学习，制定学习计划，开展理想、信念、职业道德教育；改善工作方法，实行“明晰、用心、主动、创新”的工作方法，提高工作效率，提高工作质量；进一步加强事业心、职责感的培育；不断加强党风廉政建设，严格依法办事，一切从人民的利益出发，为人民的身体健康安全着想。4、要进一步解放思想，继续打造“求真、务实、高效”的工作氛围。针对工作中存在的重点问题，紧紧围绕打造“求真、务实、廉洁、高效”的氛围，结合岗位要求，从工作的目标、改革的深度、创业的环境、发展的效果等具体方面入手，坚持解决突出问题与建立长效机制相结合、思想教育与奖励惩处相结合、管理创新与规范行为相结合，以“抓创新、重落实、促发展、争一流”为指导，认真落实各项整改措施。贯彻落实上级制定的各项目标任务，以预防、突发公共卫生事件为重点，以扎实的检验

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　　技术为基础，总结经验，精心谋划，创新思路，加大工作落实力度。5、进一步开拓创新，加大创新力度。要解放思想，就要增强发展创新的意识，彻底破除一切阻碍发展的观念，消除一切影响发展的因素；增强危机意识，全面了解当前的发展趋势；准确把握面临的形势和任务，增强发展的紧迫感和职责感；增强职责意识，敢于负责；增强开拓意识，锐意进取，树立大发展、快发展，在突破中创新，在进取中创新的意识。结合新形势、新任务和新要求，联系实际，发挥智慧，创造性的开展工作。检验科根据制定的工作计划、思路，目标用心实践，为创造性的开展今年的工作打下坚实基础。加强党风廉政和医得医风教育，进一步建立党风廉政建设的监督机制，牢记党的纪律，坚持依法办事。同时，认真开展批评与自我批评，利用反面典型不断敲警钟，提高防腐拒变的自觉性。6、进一步提高服务质量，确保人民群众健康安全。继续深入持久地开展“提高效能、转变作风、内强素质、外树形象”系列活动，坚持以政治理论和业务知识为重点，认真学习并熟练掌握履行岗位职责所应具备的知识和技能，努力建立学习型单位；坚持以转变工作作风，提高服务质量，引导全科职工按照科学发展观要求，对照单位职能和岗位要求，用心实践，大胆探索。狠

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　　抓工作落实，努力改善思想作风，强化执行意识，认真解决作风不实等问题，全面提高全体职工的综合素质和实践潜力，创造性开展工作，努力在创新中出特色，在落实中出成绩。在以后的工作中我们将依据整改方案认真进行整改落实，按照卫生局和中心党支部的要求，切实加强党风和行风建设，树立起疾控工作者的良好形象，使我中心的卫生服务取得新的成效，透过用心地努力为塔城市的经济、政治、文化和社会建设添砖加瓦。六查六看剖析材料（二）：按照市卫生局、中心党支部的统一部署，透过“六查六看”，我对照资料认真自查，受益匪浅。深刻地认识到这次科学发展观学习活动，是解放思想、抢抓机遇、做好本职、提升自我的活动，是在新的历史时期贯彻落实“三个代表”重要思想，解决如何加快发展、如何服务发展，解决党员在发展中如何发挥作用，如何提高自己、提高创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。为了高质量地完成科学发展学习活动的各项任务，不断在学习中受益，根据第一阶段征求到的意见和推荐，在第二阶段查摆问题“六查六看”，制定自己的整改措施：结合自己多年来的工作，我对自身存在的问题和不足进行了深入的剖析，在此简单谈几点个人体会。

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　　一、“六查六看”查摆问题的指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，以学习贯彻落实科学发展观为主线，以学习宣传贯彻党的十七大和自治区、地、市的有关精神为主题，认真总结疾控事业不断发展的实践经验，正确认识和把握当前所面临的新形式、新任务、新机遇、新挑战，着力解决思想观念、工作作风等方面存在的问题，在“六查六看”中用心探索新思路、新举措，促进我市卫生事业又好又快发展。二、存在的主要问题：1、思想认识不足。存在片面地自我满足意识，自认为工作努力、表现良好，没有违反任何条令条例，没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有一些小缺点，但问题不大，都是小毛病，对“六查六看”的认识片面，态度不够端正。2、开拓创新意识不强。虽然在本职岗位上一向努力地工作，但都很被动，工作超前意识不强，不能用心主动地为领导分担职责，总认为整体规划、出谋划策那都是领导的事，与已无关，自己只要无条件服从领导的安排就能够了。3、在学习态度上不够认真、缺乏自觉性和用心性，不善于学习、学习抓的不紧，用心性不高，存在着被动、应付思想。学习敷衍了事，学习只限于一般性地读书看报，只是念一念，集中听一听，方法简单，组织学习时就学一学，要求学什么就学习什

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　　么，仅学习了规定的文件、领导讲话和会议精神等，很少主动学习学习与自己业务无关的一些知识。4、对待服务对象不能始终持续热情的态度，有时个性是手头工作稍多、稍忙时，没有做到全心全意为人民服务，没有正真成为人民群众的公仆，没有拿出百分之百的热情对待就诊或办事群众。有些工作不够细，与领导和同志们的要求有差距，工作职责心还需加强。工作中时有急躁情绪，偶尔有发牢骚的现象，谦虚谨慎的作风还不够。5、在实际工作中，思想不够解放，观念陈，更新不到位，工作上创新意识不强。对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进行深层次的分析，仅看表面现象、思考不深刻，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，对一些有关流调知识和公共卫生方面的问题不是那么了解，没有主动去与我们的前辈、专家和其他同志沟通，有时了解状况不多时仅凭感觉和自己认为对的想法去解决，处理方法比较简单，没有创新精神。6、遇到问题还是习惯于用老方法去理解，思想上出现懒惰，没有做到脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。7、业余时间，自学不够，学习的层次不高。当今世界瞬息万变，发展迅速。要适应这种变化，只有加强学习，注重自身素质的不断提高，做到与时俱进。回顾已走过的路，虽然各方面或

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　　多或少有必须的提高，但总的来说，进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研潜力、学习水平等诸多方面还很欠缺，与其他同事相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识潜力的培养再造，对业务知识掌握不够，没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。三、改善计划针对工作中存在的不足，我计划从以下几点进行改善：1、加强自身建设，提高素质。一是在政治理论素养上下工夫，贯彻落实党的各项教育方针、政策，实现教育现代化，深化基础教育改革，全面实施素质教育，加强对政策理论水平的提高。二是在业务，在专业知识、法律法规方面加强学习，用心参加各类培训学习，努力提高自己的教学水平，力争成为一名优秀的人民教师，不辱使命，努力为国家、为社会培养有用之才来约束自己，鞭策自己。努力提高自己的业务潜力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展。2、强化职责，提高效率。我在思想上严于律己，对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，这天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观，同时变压力为动力，用心促

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　　进自身潜力的不断提高。同时，为提高工作潜力，努力学习业务，不断更新知识，并结合中心实际特点，努力拓宽工作范围，提高工作潜力。3、加强学习，全面提高理论水平，增强服务意识。应对新形势新任务，要实现卫生事业的大发展，就要把思想统一到科学发展上来，用科学发展观指导实践。在大讨论和以后的工作中，确立学习主题、突出学习重点，深刻领会，融会贯通，固定学习时间，抓住一切学习机会，加强业务知识学习，提高用理论指导具体工作的潜力;加强市场经济、计算机等方面知识的学习，不断提高自己的综合素质;虚心向书本学习、向他人学习、借鉴好的工作方式方法，提高自己的水平和潜力;端正思想态度，注重发挥和调动个人和团体的用心性、创造性，经常与同事开展谈心交流，注重征询和吸纳别人的意见和推荐，促进自己的工作，杜绝盲目性和主观性。要将学习贯穿始终，透过学习提高自身素质和理论修养，提高剖析问题的潜力，提高研究和计划工作的潜力，增强执政为民，加快发展的职责感。首先要加强对党的理论方针政策的学习，制定学习计划，开展理想、信念、职业道德教育;改善工作方法，实行“明晰、用心、主动、创新”的工作方法，提高工作效率，提高工作质量;进一步加强事业心、职责感的培育;不断加强党风

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　　廉政建设，严格依法办事，一切从人民的利益出发，为人民的身体健康安全着想。4、要进一步解放思想，继续打造“求真、务实、高效”的工作氛围。针对工作中存在的重点问题，紧紧围绕打造“求真、务实、廉洁、高效”的氛围，结合岗位要求，从工作的目标、改革的深度、创业的环境、发展的效果等具体方面入手，坚持解决突出问题与建立长效机制相结合、思想教育与奖励惩处相结合、管理创新与规范行为相结合，以“抓创新、重落实、促发展、争一流”为指导，认真落实各项整改措施。贯彻落实上级制定的各项目标任务，以预防、突发公共卫生事件为重点，以扎实的检验技术为基础，总结经验，精心谋划，创新思路，加大工作落实力度。5、进一步开拓创新，加大创新力度。要解放思想，(86.)就要增强发展创新的意识，彻底破除一切阻碍发展的观念，消除一切影响发展的因素;增强危机意识，全面了解当前的发展趋势;准确把握面临的形势和任务，增强发展的紧迫感和职责感;增强职责意识，敢于负责;增强开拓意识，锐意进取，树立大发展、快发展，在突破中创新，在进取中创新的意识。结合新形势、新任务和新要求，联系实际，发挥智慧，创造性的开展工作。检验科根据制定的工作计划、思路，目标用心实

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　　践，为创造性的开展今年的工作打下坚实基础。加强党风廉政和医得医风教育，进一步建立党风廉政建设的监督机制，牢记党的纪律，坚持依法办事。同时，认真开展批评与自我批评，利用反面典型不断敲警钟，提高防腐拒变的自觉性。6、进一步提高服务质量，确保人民群众健康安全。继续深入持久地开展“提高效能、转变作风、内强素质、外树形象”系列活动，坚持以政治理论和业务知识为重点，认真学习并熟练掌握履行岗位职责所应具备的知识和技能，努力建立学习型单位;坚持以转变工作作风，提高服务质量，引导全科职工按照科学发展观要求，对照单位职能和岗位要求，用心实践，大胆探索。狠抓工作落实，努力改善思想作风，强化执行意识，认真解决作风不实等问题，全面提高全体职工的综合素质和实践潜力，创造性开展工作，努力在创新中出特色，在落实中出成绩。在以后的工作中我们将依据整改方案认真进行整改落实，按照卫生局和中心党支部的要求，切实加强党风和行风建设，树立起疾控工作者的良好形象，使我中心的卫生服务取得新的成效，透过用心地努力为塔城市的经济、政治、文化和社会建设添砖加瓦。六查六看剖析材料（三）：透过科学发展观学习教育活动，确保剖析检查阶段到达预期

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　　目的，取得实际效果，根据学习提高阶段工作开展状况和剖析检查阶段的任务要求，我自觉剖析紧密联系个人实际，认真查摆落实科学发展观和作风建设方面存在的问题，深刻剖析问题存在的主客观原因，认真撰写个人自查剖析材料、广泛征求群众意见，使自己不断进步。按照落实科学发展观和“六查六看”的总体要求，对照“六查六看”：一查本单位确定的发展思路、规划和举措，看发展思路、规划和举措是否贴合科学发展观的要求；二查为职工，学生办实事的落实状况，看是否坚持以人为本，一切为了学生、一切依靠职工的要求；三查我校的发展状况，看是否贴合协调发展的要求；四查和谐校园建立状况，看是否贴合和谐社会建设要求；五查教育职工均衡协调发展状况，看职工之间、工作人员与学生之间是否均衡协调发展；六查政绩和作风建设，看干部能不能以求真务实的工作作风、心系群众的服务思想、惠及发展的科学政绩为发展服务、为人民造福。结合本人的思想状况、工作实际、具体职责进行深刻反思，深刻剖析、自省自警。汇报如下：一、学习状况及体会按照校园”科学发展观实施方案”的安排，透过集中学习和分散学习，系统全面地学习了《科学发展观》共写心得体会3篇，

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　　读书笔记30000多字。深刻的认识到这次在全党开展的教育活动，是党的十六大做出的重大战略部署，是在新的历史时期贯彻落实”三个代表”重要思想，加强党的建设的重要举措。是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动，是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。自己经过学习、反思，进一步武装了头脑，更新了观念，振奋了精神，政治素质有了进一步的提高。同时对照党政机关事业先进性标准和党组织的期望和要求，对照党的先模人物，看到了不足，找到了差距，增强了发展的紧迫感和自觉性。二、个人存在的问题深刻剖析对照《六查六看》资料，我本人已经认识到的突出问题主要有以下几个方面：1、政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的资料不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的资料，跟业务无关的涉猎较少，对很多新事物、新知识学习掌握的不够好，运用理论指导实践促进工作上还有差距。导致自己虽然是一名干部工作者，对时时处处持续先进思想这根“弦”绷得不够紧，有时放松对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。2、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务或

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　　主抓业务出发，尽管也按领导要求完成了要做的工作，心理上还是有一些其他的想法。比如我主要负责自习室协调，各楼层的学生秩序工作，我就作为工作的第一要务，只看着自己这一块，忽视了对”整体的”这一全局”第一要务”的认识，没有从全局观念出发思考问题。3、创新意识不足，有自我满足情绪。有时想着自己参加工作三十多年，拼也拼过，干也干过，以前获得几次先进工作者，此刻是调研员，从而一度放松了对自己的要求，缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气，工作上放不开手脚。对新知识、新技术的学习上热情不够。表此刻工作作风上有时有散漫、松懈现象；工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。4、在无私奉献上做得还不够好，有时在思想深处还掺杂着私心杂念，有一些患得患失的情绪等等。三、下一步整改措施开展这次科学发展观六查六看教育活动对党员干部来说好处重大，是关系执政兴国的头等大事，对个人来讲，也是一次重要的审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会，是让自己进一步增强职责感、压力感，增加荣誉感、自豪感，提高发挥党员先进性的自觉性、持续先进性的持续性的一次重要机

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　　遇。1、加强学习，提高素质。全面系统学理论，把有关党的路线、方针、政策学深学透，及时掌握新知识、新技术，努力探索新思路和新方法，与时俱进谋发展，开拓创新展形象。2、振奋精神，再立新功。首先树立强烈的自觉意识和职责意识，牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢记两个”务必”，更新观念，大胆工作，努力提高学习的自觉性，学无止境，活到老、学到老。作为一名处级干部工作者，始终把群众满意不满意作为工作的标准，尽自己全力奉献教育事业，做出应有的贡献。3、从自身做起切实落实工作效果。注意日常学习、工作和生活中的一点一滴，时时处处把自己的表现与六查六看标准进行对照，规范自己的一言一行，照好镜子，把好尺子，找准差距；工作上牢固树立争一流的思想，对个人要求上坚持高标准，严要求。努力干好本职工作，让人民群众满意，让上级领导放心。4、在工作方面要以大局为重，在完成上级对自己传达的任务的同时，也要去帮忙同事及时的完成任务，并及时的去自觉的理解上级未传达出去的新任务，使单位的工作效率得到提高，时时刻刻把人民的利益摆到第一位，宁愿牺牲自己的利益，也要去完成每项为群众利益着想的任务，强化宗旨意识，诚心诚意的为人民谋利益，全心全意为人民服务。

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　　六查六看剖析材料（四）：六查六看自查剖析材料按照县局和所上的统一部署安排，结合自己从事税收工作的实际，就我自己“六查六看”活动自查状况如下。一、查对政风行风的思想认识（看是否存在于己无关，部署和落实税收工作时，思考自身管理因数多，思考纳税人实际需求的少，加重纳税人负担，行风建设与税收业务工作衔接不紧，切合不够，甚至“两张皮”的问题。）在对政风行风的思想认识上，自己很清晰，这对于我们从事税收工作的每一个税务人员密切相关，我们的言行直接影响着广大人民群众和所有纳税人乃至我们的税务机关的形象和声誉，与我们每个人都息息相关。所以我们要透过学习、查改活动不断提高思想认识，从思想上重视，行动上迅速，反应上敏捷，不断提高对政风行风工作的思想认识，更加进一步提高我们的服务水平和服务质量。二、在服务观念上，自己从事工作以来还没有说有对来办税的人，有“门难进、脸难看、事难办”和有意冷落纳税人的问题。三、工作作风上实在，在职责以内从来没有推诿。或者说压而不办，做表面文章的形势主义等问题。四、查制度执行方面也没有什么问题，办税公开、首问必答、及时办结和只要是自己承诺的就力争兑现。

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　　五、在依法行政方面，也没有“乱收税、乱收费、和乱罚款”，更谈不上去重复检查与自由裁量的行为。六、廉洁守纪方面，也没有机会和肥沃的土壤去进行“吃、拿、卡、要、报”的条件，更谈不上“上有政策，下有对策”的欺上瞒下的问题，也没有因这方面在社会上造成恶劣影响的违纪案件。以上是我结合“六看六查”活动对自己的自查，如有不对，敬请领导、同志们进行批评帮忙，以利于我自己以后的工作不断前进，为建设和谐地税做出贡献。六查六看剖析材料（五）：六查六看剖析材料持续党的纯洁性学习教育活动个人剖析材料在开展学习持续党的纯洁性学习教育活动中，我认真学习了《中国共产党章程》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等党内法规和各项规定。透过学习提高了开展持续党的纯洁性学习教育活动的重要性、必要性的认识。我联系自己的工作实际，认真“扪心自问”进行自我反思，自我检查，身为党员的我如何发挥作用，如何解放思想、抢抓机遇、做好本职、提升自我。为了高质量地完成持续党的纯洁性活动的各项任务，不断在学习中受益，根据整改问题“六查六看”，制定自己的整改措施，结

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　　合此次”加强政德修养、持续党的先进性和纯洁性”主题活动，我对自身存在的问题和不足进行了深入的剖析，在此简单谈几点个人体会。从作风方面看：主要看联系群众密切不密切。工作作风、生活作风基本做到了求真务实、用心向上。但在工作作风上，经常虚心听取基层员工意见，掌握基层现场施工动态，以用心的工作态度做好本职工作；在生活作风上，能够坚持端正的生活态度，严于律已。主要看业绩明显不明显。能够勤勤恳恳、兢兢业业、全心全意的对待工作，一切以公司发展为主线，以充分的用心性、主动性投入到工作中，改变工作面貌，带动周围群众。但在工作中缺少创新意识，缺乏突破条框的勇气，工作繁忙时容易急躁。六查自身形象，看是否严于律己，清正廉洁，持续健康的生活情趣和高尚的精神追求。从廉洁方面看：主要看律己严格不严格。在事关廉洁从政的问题上从来不敢有丝毫马虎，时刻告诫自己要廉洁自律，虚心理解群众的监督，倾听群众意见，严格按财务规章办事，时刻强化自我防范意识，维护党员干部的个人形象，牢固树立廉政意识。1、从思想方面看：主要看信念坚定不坚定。能够坚持全心全意为民服务的思想，坚持一切以党和人民的利益为出发点，以

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　　用心的心态完成公司布署的各项任务，把科学发展观和为公司、为员工服务有机的结合起来。2、从政治方面看：主要看立场坚定不坚定。能够坚定政治立场，坚决拥护中国共产党，拥护党的各项方针政策。但理论学习还不够深入，对一些方针政策学习领会的不够全面、深刻，在以后的工作中要加强学习，避免在工作中存在一些片面性问题。3、从道德方面看：主要看本色持续没持续。“德”是立身之本，所以能时刻以中华民族的传统美德鞭策自己，做到艰苦朴素、以诚待人，敬业奉献，但在自身工作中不断找差距等方面，还需加强。6、从工作方面看：透过这次学习实践活动，我认真反思了自己的不足，决心边学边改，立查立纠，认真做好：1、树立发展的理念。自己要着眼于新思路、新视野、新举措来做好公司发继续发展。要努力增强加快发展的紧迫意识和危机意识，要开动脑筋，着力研究适应电建新时期发展形势的新方法、新举措；要转变观念，开拓创新，克服求稳和保守思想，用心尝试新的工作方法，以全新的理念服务于公司总体工作。2、树立团结合作的理念。在单位用心和同事们交流，学习他人的长处，弥补自己的不足。和同事们共同研究探索目前公司遇到的困难和问题。

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　　3、树立自强的理念，不断学习，转变工作作风。我要更深入地学习理论，同时深入基层，扎根现场，脚踏实地努力改变工作方法，改善工作作风，坚持高起点、高标准、高要求，用业绩说话。开展持续党的纯洁性活动对进一步夯实我们党的执政基础，持续党的纯洁性起着重要的作用。要让员工信任我们，我们就要树立起自己应有的形象。总之，在今后工作中我将在开拓中前进，在前进中开拓，恪尽职守、奋发有为，以良好的精神状态和用心的的工作热情投入到工作中，圆满完成公司各项工作。六查六看剖析材料（六）：六查六看剖析材料按照上级要求，这天我们召开领导班子的专题民主生活会，我从精神状态、工作作风、管理方法等六个方面进行反思。一、精神状态方面：1、存在问题：一是存在“过得去”思想。尽管树立了“干得更好、追求最好”的工作标准，但在具体工作中没有时刻做到“高一档、严一格”，不能做到精益求精，追求完美。二是存在求稳怕乱思想。工作上，沿用过去的方法多，而主动打破平衡创

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　　造性开展工作少。即使有一些新想法和新思路，但在专题研究和深入推进上做得不够。比如，为转化后进职工而开展的“三心派对”活动以及《党支部月度关键问题工作制度》，实行一年多以来，虽然取得了必须效果，也得到了上级组织的认可，但在如何进一步优化方案、增强实效性上思考得还不够。三是存在畏难思想。目前，由于物价上涨，职工对增加收入的期望值高，而车站由于缺乏自主权，总感觉到工作不好做，加之干部职工队伍参差不齐，因历史遗留问题上访人员多，感觉到工作难度大，压力重重。2、整改措施:一是提高工作标准。强化“干得更好、追求最好”的工作标准，坚持以科学思维指导工作，以高标准严于律己，以又好又快为奋斗目标，确保高质量地完成上级部署的各项工作任务。二是转变思想观念。正确处理好维护稳定和开拓创新的关系，去除“求稳怕乱”、“固步自封”的思想，清理那些无实际效果和效果并不明显的工作制度，将那些成效明显的工作方法做大做强。同时，把干部职工的聪明才智作为改善工作的力量源泉，把“敢想敢试”的创新思维落实到安全生产工作中，努力实现“保安全、保任务、保稳定”三大目标。三是解决好难点热点问题。二、工作作风方面：

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　　1、存在问题：日常工作中，虽然能够坚持深入管理层和操作层，去发现安全管理和生产中存在的问题，但离“硬起手腕抓安全”的要求还有差距。一是思考到一线职工收入比较低，或多或少存在“放一马”的思想，发现问题批评得多，动真碰硬考核得少。即使进行考核，大多降一个标准、低一个层次。二是思考到科室和车间干部工作辛苦，经常不分白天黑夜在现场摸爬滚打，对他们工作管辖范围内出现的问题，也舍不得过分严厉批评，尽量低调处理，点到为止。三是存在抓大放小现象，对倾向性、普遍性问题抓得比较紧，而对职工存在的劳动纪律方面的问题抓得不够。2、整改措施：一是树立“严(本文来自好范文网：haoword.com)是爱、松是害，松松垮垮是祸害，严字自有真情在”的观念，坚持“对事不对人”和一视同仁的原则，落实好各项新的安全管理制度和考核办法。二是把严抓严管作为经常性的工作方法，杜绝严一阵、松一阵的问题。个性是要坚持问题管理，增强问题意识，做到现场发现问题、解决问题，并做到“四不放过”，及时堵塞漏洞、防患于未然。三、管理方法方面：1、存在问题：一是对重大问题思考不够。一般状况下，自己能坚持与班子成员一道研究车站的发展方向和重大工作，但有

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　　时候工作一忙起来，就容易陷入事务主义的怪圈，事无巨细，事必躬亲，不能静下心来思考人员、制度和管理等息息相关的重大问题。二是领会集团的工作要求有差距。2、整改措施：一是坚持管理上抓大放小，安全上抓小防大。对队伍素质、安全制度、生产设备、管理办法和工作环境等影响安全的关键性因素，坚持与班子成员一道多分析、多思考，争取站得更高一些，看得更远一些；对影响安全的倾向性问题，坚持站在就事论理的高度来分析和研究，解剖后面潜在的共性原因，指导科室、车间有的放矢抓好整改；同时，坚持做到操作层暴露的问题从管理上找原因，重复发生的问题从机制上找原因，危害严重的问题从制度上找原因，根据问题的最末端和最本质原因制定对策抓整改，确保治标又治本。二是坚持创新思维，创造性的开展工作。平时多做调查研究，全面掌握车站的整体状况以及工作重点、难点和关键点，同时吃透上级精神，找准上下的结合点，确保既做好上级的“规定动作”，又做好贴合车站实际的“自选动作”。四、自身作用方面：1、存在问题：一是有本位主义思想。对党委主抓的工作思考得多一些，对其他工作虽然也有思考、有指导，但工作力度不大。“四大”活动中，党委集中抓了安全大教育活动，透过安全

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　　形势教育、案例教育和主题教育，取得了一些效果，但对大检查、大反思和大整改的督促指导力度不够。二是发挥班子的整体合力不够。2、整改措施：一是带头维护班子的团结。坚持做到大事讲原则，小事讲风格，像爱护眼睛一样爱护班子的团结，坚决维护集团班子的整体形象和群众权威，多与行政领导、班子成员交心、沟通，进一步增强班子团结，增强战斗力。二是注重班子整体合力。全心全意支持每个班子成员，个性是站长的工作。做到参与不干预、补台不拆台，到位不越位，尽职尽责抓干部带队伍。六查六看剖析材料（七）：自”三项活动”开展以来按照党支部的统一部署和要求，

　　坚持将学习贯穿教育活动全过程。在认真学习、提高认识的基础上，对照”六查六看”结合自身实际状况认真剖析。现将有关状况报告如下：一、存在的问题1、查思想作风，看有无不思进取、群众观念淡薄问题。本人能够坚持全心全意为民服务的思想，坚持一切以党和人民的利益为出发点。但有些满足于过去一些所学，没有深刻认识到学习的重要性，政治理论学习不够深入，学习的资料不系统、不广泛，没能准确把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的精神实质;

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　　自学意识不强，不善于抓紧点滴时间学习。没有把科学发展观和为人民服务有机的结合起来，没有真正把宗旨观念落实到行动中去。2、查政治纪律，看有无有令不行、有禁不止等问题。本人能够坚定政治立场，坚决拥护中国共产党，拥护党的各项方针政策。但理论学习还不够深入，对一些方针政策学习领会的不够全面、深刻，在以后的工作中要加强学习，避免在工作中存在一些片面性问题。3、差服务态度，看有无态度生硬、推诿扯皮等问题。能够勤勤恳恳、兢兢业业、全心全意的对待工作、服务群众。但在工作中缺少创新意识，缺乏突破条框的勇气，工作繁忙时容易急躁。4、查工作纪律，看有无迟到早退、无故脱岗等问题。本人工作作风基本做到了求真务实、用心向上，严格遵守规章制度。但在工作上，有时会产生一种自满情绪，经常听取群众意见方面做的不很好。5、查精神状态，看有无萎靡不振、浑天熬日等问题。本人在生活中能够做到艰苦朴素、尊老爱幼、以诚待人，时刻以中华民族的传统美德鞭策自己，但敢于在自身工作中不断找差距方面做的还不够。6、查廉洁方面，看有无吃拿卡要、以权谋私等问题。能够

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　　时刻告诫自己要廉洁自律，虚心理解群众的监督，倾听群众意见，时刻强化自我防范意识，维护基层党员的个人形象，牢固树立廉政意识。二、今后努力的方向透过”六查六看”使我的思想更加明朗更加清楚做到了什么，那些还没有做到、做好，能做什么，不能做什么。今后，要把学习作为自己的第一任务，下决心克服浮躁心态，静下心来，在学习中思考，在思考中学习。围绕坚定政治信念，自觉在思想上政治上行动上与党中央持续高度一致，树立正确的人生观、价值观。同时要以实践为课堂，在深入基层、深入调查研究中，不断提高自己的业务水平，要经常透过问题，反思自身存在的问题和教训，不断改善工作作风。不断增强事业心职责感，把心思和精力主要集中到工作上，要发扬艰苦奋斗的精神，不怕吃苦，甘于奉献，扎扎实实的做好职责范围内的每一件事情。要按照”自重、自省、自警、自励”的要求，不断加强党性修养，加强自我约束，时时处处严格要求自己，在本职岗位上做出应有的贡献。六查六看剖析材料（八）：“六查六摆”个人自查材料按照我矿《主题教育活动实施方案》的安排，生产技术科副科长***透过“六查六摆”活动，对自己进行查摆剖析，现将主

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　　要查摆的问题和整改意见叙述如下：一、存在问题1、制度执行方面。因为顾忌给基层队长的个人感情和面子，故在隐患排查上执行力度不力，监管不到位，给生产管理上造成严重的棚架现象，给战线生产效益带来很大影响。例如，二月十八号八点班，井下采面矿压监测数据收集中，曾对四-12100采面多数矿压读数到达18mpa的支架，进行合格登记为24mpa，隐瞒、弱化、淡化事故隐患，造成隐患排查不严不细，管理制度棚架，制度落实不力的不良影响。2、精神状态方面。近期思想消极，没有用心向上，锐意进取的精神面貌，在工作中存在安于现状的心态，用心性和主动性还不够，缺少用心进取和主动创新潜力。例如，在四-1201X采面的新型支架、新型采煤机的使用和应用性能上，没主动学习，不主动了解主要参数指标；对它们的实际应用上没有革新、创新方面的想法和意识，从而放任自己，懒惰自己。3、工作、学习作风方面。在工作中，心存急躁，办事马虎急于求成，对待工作有应付了事的态度，工作效率低下；没有自主学习潜力，安于现状，不思创新、进步，没把理论知识用于实际工作中去，没有用新知识、新观念武装头脑，没有把单位发展放在首要位置，从而给企业造成累赘、负担。例如，自从201X

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　　年6月份从校园毕业回1来至今一向没翻阅专业书籍进行温故知新，最严重的是在去年十月份专门到“安培中心”学习期间，也没摁下心来认真学习，进行知识更新，充实充“电”。真切反省，自己懒惰了，轻浮了，真的到了悬崖勒马的时刻。二、整改方案1、努力提高自身的管理水平、修养，坚持制度约束、制度面前人人平等，严格制度落实执行力，端正态度，去除疑虑，踏踏实实，兢兢业业，为采煤线的生产任务完成尽力，给战线发展做贡献。2、振作精神，自我加压，自我鼓舞，改善工作作风，精神焕发，以热忱的工作激情投入到工作中去，用一流的干劲、一流的作风报答企业，感恩企业，感恩社会。3、加强自身的业务技术学习，主动学习，主动开展批评和自我批评，努力改正错误，迷途知返，提高自身修养，提高业务技能。将学到的理论知识用于工作中，理论联系实际，解决生产中的难题；掌握新知识、新技术，努力探索新思路和新方法，用心创新、更新新技术、新装备。总之，透过“六查六摆”活动，我以后要注意日常学习、工作和生活中的一点一滴，时时处处把自己的表现与“六查六摆”

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　　标准进行对照，规范自己的一言一行，对个人要坚持高标准，严要求。努力干好本职工作，团结同志，让职工满意，让领导放心，做一名合格的党员干部。生产技术科：***201X年4月9日六查六看剖析材料（九）：六查六看自查剖析材料透过科学发展观学习教育活动，确保剖析检查阶段到达预期目的，取得实际效果，根据学习提高阶段工作开展状况和剖析检查阶段的任务要求，我自觉剖析紧密联系个人实际，认真查摆落实科学发展观和作风建设方面存在的问题，深刻剖析问题存在的主客观原因，认真撰写个人自查剖析材料、广泛征求群众意见，使自己不断进步。按照落实科学发展观和“六查六看”的总体要求，对照“六查六看”：一查本单位确定的发展思路、规划和举措，看发展思路、规划和举措是否贴合科学发展观的要求；二查为职工，学生办实事的落实状况，看是否坚持以人为本，一切为了学生、一切依靠职工的要求；三查我校的发展状况，看是否贴合协调发展的要求；四查和谐校园建立状况，看是否贴合和谐社会建设要求；五查教育职工均衡协调发展状况，看职工之间、工作人员与学生

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　　之间是否均衡协调发展；六查政绩和作风建设，看干部能不能以求真务实的工作作风、心系群众的服务思想、惠及发展的科学政绩为发展服务、为人民造福。结合本人的思想状况、工作实际、具体职责进行深刻反思，深刻剖析、自省自警。汇报如下：一、学习状况及体会按照校园”科学发展观实施方案”的安排，透过集中学习和分散学习，系统全面地学习了《科学发展观》共写心得体会3篇，读书笔记30000多字。深刻的认识到这次在全党开展的教育活动，是党的十六大做出的重大战略部署，是在新的历史时期贯彻落实”三个代表”重要思想，加强党的建设的重要举措。是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动，是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。自己经过学习、反思，进一步武装了头脑，更新了观念，振奋了精神，政治素质有了进一步的提高。同时对照党政机关事业先进性标准和党组织的期望和要求，对照党的先模人物，看到了不足，找到了差距，增强了发展的紧迫感和自觉性。二、个人存在的问题深刻剖析对照《六查六看》资料，我本人已经认识到的突出问题主要有以下几个方面：1、政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学

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　　习的资料不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的资料，跟业务无关的涉猎较少，对很多新事物、新知识学习掌握的不够好，运用理论指导实践促进工作上还有差距。导致自己虽然是一名干部工作者，对时时处处持续先进思想这根“弦”绷得不够紧，有时放松对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。2、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务或主抓业务出发，尽管也按领导要求完成了要做的工作，心理上还是有一些其他的想法。比如我主要负责自习室协调，各楼层的学生秩序工作，我就作为工作的第一要务，只看着自己这一块，忽视了对”整体的”这一全局”第一要务”的认识，没有从全局观念出发思考问题。3、创新意识不足，有自我满足情绪。有时想着自己参加工作三十多年，拼也拼过，干也干过，以前获得几次先进工作者，此刻是调研员，从而一度放松了对自己的要求，缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气，工作上放不开手脚。对新知识、新技术的学习上热情不够。表此刻工作作风上有时有散漫、松懈现象；工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。4、在无私奉献上做得还不够好，有时在思想深处还掺杂着

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　　私心杂念，有一些患得患失的情绪等等。三、下一步整改措施开展这次科学发展观六查六看教育活动对党员干部来说好处重大，是关系执政兴国的头等大事，对个人来讲，也是一次重要的审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会，是让自己进一步增强职责感、压力感，增加荣誉感、自豪感，提高发挥党员先进性的自觉性、持续先进性的持续性的一次重要机遇。1、加强学习，提高素质。全面系统学理论，把有关党的路线、方针、政策学深学透，及时掌握新知识、新技术，努力探索新思路和新方法，与时俱进谋发展，开拓创新展形象。2、振奋精神，再立新功。首先树立强烈的自觉意识和职责意识，牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢记两个”务必”，更新观念，大胆工作，努力提高学习的自觉性，学无止境，活到老、学到老。作为一名处级干部工作者，始终把群众满意不满意作为工作的标准，尽自己全力奉献教育事业，做出应有的贡献。3、从自身做起切实落实工作效果。注意日常学习、工作和生活中的一点一滴，时时处处把自己的表现与六查六看标准进行对照，规范自己的一言一行，照好镜子，把好尺子，找准差距；工作上牢固树立争一流的思想，对个人要求上坚持高标准，严要

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　　求。努力干好本职工作，让人民群众满意，让上级领导放心。4、在工作方面要以大局为重，在完成上级对自己传达的任务的同时，也要去帮忙同事及时的完成任务，并及时的去自觉的理解上级未传达出去的新任务，使单位的工作效率得到提高，时时刻刻把人民的利益摆到第一位，宁愿牺牲自己的利益，也要去完成每项为群众利益着想的任务，强化宗旨意识，诚心诚意的为人民谋利益，全心全意为人民服务。六查六看剖析材料（十）：六查六看自检自查剖析材料为认真落实州委、州政府关于开展“治懒、治散、治庸、治拖、治贪”专项治理活动工作的要求，根据自查自纠阶段结合部门和岗位职责，对照“五治资料”，开展自我剖析，查找存在的问题，重点从“六查六看”的总体要求，我紧密联系个人实际，认真查摆存在的问题，深刻剖析问题存在的原因，使自己不断进步。一、存在的问题1、思想观念上政治思想意识不够强。表此刻：没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未透过现象看本质，对事物的理解不深刻、不全面。存在片面地自我满足意识，自认为工作努力、表现良好，没有违反任何规章制

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　　度，没有什么问题需要自查自纠，对“六查六看”的认识片面，态度不够端正。2、工作业绩上宗旨观念不够牢固，开拓创新意识不强。虽然在本职岗位上一向努力地工作，但都很被动，工作超前意识不强，对待工作不够主动、用心，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细，不能用心主动地为领导分担职责。3、在日常管理上和遵守规章制度上还不够，作为党委的智囊团和参谋部，有时因工作忙，在请销假制度落实上不够好，制定的有些规章制度还不够完善，工作不够细，与领导和大家的要求有差距。4、在工作作风方面，思想不够解放，观念陈旧，工作上创新意识不强。对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进行深层次的分析，仅看表面现象、思考不深刻，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，处理方法比较简单，没有创新精神。5、在制度纪律方面遇到问题还是习惯于用老方法去理解，没有想到好的规章制度，用制度管人，思想懒惰，没有做到脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理问题。6、在工作成效方面自学不够，应对瞬息万变，发展迅

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　　速的形势还不能适应，只有加强学习，注重自身素质的不断提高，做到与时俱进。在工作中忽视了知识潜力的培养再造，对业务知识掌握不够，没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。二、存在问题的原因1、对政治学习“走过场”。停于形式，敷衍了事，在政治学习时存在应付心理，没有把参加政治学习和主动理解思想教育作为一名党员干部的必修课来认真对待。因此，在看问题、想办法上政治敏锐性不强，前瞻性不够，只是立足目前，不能放眼未来。2、为群众服务意识的淡薄。未牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。没有深刻体会“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质。3、业务水平不高，缺乏敬业精神。学习力度不够，不肯钻研，另一方面，缺乏敬业精神，在实际工作中常常得过且过，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依靠性，认为上级领导会有指示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好。三、解决问题的措施1、加强自身素质的提高。在政治理论素养上下工夫，加强

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　　对政策理论水平的提高。在业务，在专业知识，用心参加各类培训学习，努力提高自己的业务潜力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展。2、强化职责意识，提高工作效率。在思想上严于律己，对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，树立强烈的时间观、效率观、质量观，同时变压力为动力，用心促进自身潜力的不断提高。3、加强学习，全面提高理论水平，增强服务意识。应对新形势新任务，要把思想统一到科学发展上来，用科学发展观指导实践。要将学习贯穿始终，透过学习提高自身素质和理论修养，提高剖析问题的潜力，提高研究和计划工作的潜力。4、要进一步解放思想，继续打造“求真、务实、高效”的工作氛围。针对工作中存在的重点问题，结合岗位要求，从具体方面入手，认真落实各项整改措施。5、进一步开拓创新，加大创新力度。解放思想，增强发展创新的意识，彻底破除一切阻碍发展的观念，消除一切影响发展的因素；增强危机意识，全面了解当前的发展趋势；准确把握面临的形势和任务，增强发展的紧迫感和职责感；增强职责意识，敢于负责；增强开拓意识，锐意进取，树立大发展、快发展，在

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　　突破中创新，在进取中创新的意识。6、进一步提升工作水平。坚持以政治理论和业务知识为重点，认真学习并熟练掌握履行岗位职责所应具备的知识和技能，坚持以转变工作作风，提高服务质量，狠抓工作落实，努力改善思想作风，强化执行意识，认真解决作风不实等问题，努力在创新中出特色，在落实中出成绩。六查六看剖析材料（十一）：“六查六看”自检自查剖析材料自开展“持续党的纯洁性”教育活动以来，我严格按照活动方案要求，认真学习，确保学习效果，同时，根据学习状况，我严格对照“六查六看”的总体要求，即：查思想差距，看信念坚不坚定；查政治差距，看立场坚不坚定；查道德差距，看本色持续不持续；查作风差距，看联系群众密不密切；查廉洁差距，看律己严格不严格；查工作差距，看业绩明显不明显。密切联系个人实际，认真查找自身存在的问题，并深刻剖析问题存在的原因。下面结合本人实际，深刻剖析，汇报如下：一、学习状况及体会按照“集中开展持续党的纯洁性教育活动实施方案”安排，透过集中学习和自主学习，系统全面地学习了《中国共产党党章》、《胡锦涛同志在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲

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　　话》、《领导干部廉洁从政教育读本》、《张宝顺同志在省委九届二次全会上的讲话》以及《胡锦涛7月23日在省部级领导干部专题研讨班开班仪式上的重要讲话》等，学习笔记达2万多字，心得体会3篇。透过学习与思考，我深刻的认识到这次在全党开展持续党的纯洁性教育活动，是党的十七大做出的重大战略部署，是在新的历史时期深入贯彻落实“科学发展观”，加强党的建设的重要举措；是一项广泛性、深层次的党内思想解放运动。经过学习、反思，进一步武装了头脑，更新了观念，振奋了精神，政治素质有了进一步的提高。同时对照党政机关事业先进性标准和党组织的期望和要求，对照党的先模人物，看到了不足，找到了差距，增强了发展的紧迫感和自觉性。二、对个人存在问题的深刻剖析对照《六查六看》资料，我深刻认识到的自己现阶段主要存在以下几方面突出问题：1、政治理论水平不够高。虽然平时比较注重学习，但学习的资料不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重表面的学习，没有进行深层次的思考，在实际运用过程中，不能很好地把理论与实际相结合，在运用理论指导实践促进工作上还存在不足。

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　　2、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务或主抓业务出发，尽管也按领导要求完成了要做的工作，但在应对复杂工作时，充分协调和发挥各部门能动作用的意识和潜力上还存在不足。只看到自己这一块，忽视了对“整体的”这一全局“第一要务”的认识，没有从全局观念出发综合协调思考问题。三、下一步对自己的要求透过认真开展“持续党的纯洁性”教育活动，严格对照“六查六看”的总体要求，审视自我，反思自我，解剖自我，让自己进一步增强了职责感、压力感，增加了荣誉感、自豪感，提高了发挥党员先进性的自觉性和持续先进性的持续性信念。但在“六查六看”过程中我自身也发现许多不足，下一步，我将从以下几方面努力提高自己：1、加强学习，提高素质。全面系统学习政策理论，把有关党的路线、方针、政策学深学透，及时掌握新知识、新技术，努力探索新思路和新方法，与时俱进谋发展，开拓创新展形象。2、振奋精神，牢记宗旨。要树立强烈的自觉意识和职责意识，牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢记两个“务必”，勇于更新观念，大胆工作，努力提高学习的自觉性，学无止境，活到老、学到老。3、从自身做起切实落实工作效果。注意日常学习、工作和

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　　生活中的一点一滴，时时处处把自己的表现与“六查六看”标准进行对照，规范自己的一言一行，照好镜子，把好尺子，找准差距；工作上牢固树立争一流的思想，对个人要求上坚持高标准，严要求，努力干好本职工作。六查六看剖析材料（十二）：六查六看自检自查剖析材料随着我市“正风提效”推进作风建设专项活动的深入开展，透过学习相关文件精神，结合作风建设中要求对自身进行了深刻的剖析。对照《六查六看》资料，我本人认识到的突出问题主要有以下几个方面：1、政策、理论水平不够高。政策水平不够高，理论学习仍不够，有待进一步强化。虽然平时也比较注重学习，但学习的资料不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透，存在一知半解，浅尝辄止，缺乏对其精神和实质的理解和思考。对很多新事物、新知识学习掌握的不够好，运用理论指导实践促进工作上还有差距。在学习的方式上，存在理论联系实际、指导实践不够，实际工作生活中不能自觉应用理论的问题。2、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务或主抓业务出发，尽管也按领导要求完成了要做的工作，但心理上还是有一些其他的想法。比如由我负责的业务，我就作为工作的第一要务，只管办好自己的业务，忽视了整体才是第一要务的认识，没有从全局

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　　观念出发思考问题。3、创新意识不足，有自我满足情绪。有时想着自己参加工作十多年，拼也拼过，干也干过，也以前获得过先进，从而一度放松了对自己的要求，缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气，工作上放不开手脚。对新知识、新技术的学习热情不够。表此刻工作作风上有时有散漫、松懈现象；工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。4、在无私奉献上做得还不够好，有时在思想深处还掺杂着私心杂念，有一些患得患失的情绪等等。二、下一步整改措施开展这次六查六看教育活动对党员干部来说好处重大，是关系执政兴国的头等大事，对个人来讲，也是一次重要的审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会，是让自己进一步增强职责感、压力感，增加荣誉感、自豪感，提高发挥党员先进性的自觉性、持续先进性的持续性的一次重要机遇。1、加强学习、提高理论水平，提高自律潜力。充分认识理论学习对于党员的极端重要性和紧迫性，增强学习的系统化和自觉性，坚持搞好自学，发扬理论联系实际的学风。透过坚持不懈的学习，不断提高马克思主义理论水平，坚定共产主义、建设有中国特色社会主义理想和信念，增强政治敏感性和政治鉴别力，持续坚定正确的政治方向。2、振奋精神，再立新功。首先树立强烈的自觉意识和职责

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　　意识，牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢记两个务必，更新观念，大胆工作，努力提高学习的自觉性，学无止境，活到老、学到老。作为一名干部工作者，始终把群众满意不满意作为工作的标准，尽自己全力奉献自身事业，做出应有的贡献。3、从自身做起切实落实工作效果。注意日常学习、工作和生活中的一点一滴，时时处处把自己的表现与六查六看标准进行对照，规范自己的一言一行，照好镜子，把好尺子，找准差距；工作上牢固树立争一流的思想，对个人要求上坚持高标准，严要求。努力干好本职工作，让人民群众满意，让上级领导放心。4、在工作方面要以大局为重，在完成上级对自己传达的任务的同时，也要去帮忙同事及时完成任务，并及时自觉去理解上级未传达出去的新任务，使单位的工作效率得到提高，时时刻刻把人民的利益摆到第一位，宁愿牺牲自己的利益，也要去完成每项为群众利益着想的任务，强化宗旨意识，诚心诚意的为人民谋利益，全心全意为人民服务。六查六看剖析材料（十三）：六查六看个人剖析材料自”三项活动”开展以来按照党支部的统一部署和要求，坚持将学习贯穿教育活动全过程。在认真学习、提高认识的基础上，

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　　对照”六查六看”结合自身实际状况认真剖析。现将有关状况报告如下：一、存在的问题1、查思想作风，看有无不思进取、群众观念淡薄问题。本人能够坚持全心全意为民服务的思想，坚持一切以党和人民的利益为出发点。但有些满足于过去一些所学，没有深刻认识到学习的重要性，政治理论学习不够深入，学习的资料不系统、不广泛，没能准确把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的精神实质;自学意识不强，不善于抓紧点滴时间学习。没有把科学发展观和为人民服务有机的结合起来，没有真正把宗旨观念落实到行动中去。2、查政治纪律，看有无有令不行、有禁不止等问题。本人能够坚定政治立场，坚决拥护中国共产党，拥护党的各项方针政策。但理论学习还不够深入，对一些方针政策学习领会的不够全面、深刻，在以后的工作中要加强学习，避免在工作中存在一些片面性问题。3、差服务态度，看有无态度生硬、推诿扯皮等问题。能够勤勤恳恳、兢兢业业、全心全意的对待工作、服务群众。但在工作中缺少创新意识，缺乏突破条框的勇气，工作繁忙时容易急躁。4、查工作纪律，看有无迟到早退、无故脱岗等问题。本人

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　　工作作风基本做到了求真务实、用心向上，严格遵守规章制度。但在工作上，有时会产生一种自满情绪，经常听取群众意见方面做的不很好。5、查精神状态，看有无萎靡不振、浑天熬日等问题。本人在生活中能够做到艰苦朴素、尊老爱幼、以诚待人，时刻以中华民族的传统美德鞭策自己，但敢于在自身工作中不断找差距方面做的还不够。6、查廉洁方面，看有无吃拿卡要、以权谋私等问题。能够时刻告诫自己要廉洁自律，虚心理解群众的监督，倾听群众意见，时刻强化自我防范意识，维护基层党员的个人形象，牢固树立廉政意识。二、今后努力的方向透过”六查六看”使我的思想更加明朗更加清楚做到了什么，那些还没有做到、做好，能做什么，不能做什么。今后，要把学习作为自己的第一任务，下决心克服浮躁心态，静下心来，在学习中思考，在思考中学习。围绕坚定政治信念，自觉在思想上政治上行动上与党中央持续高度一致，树立正确的人生观、价值观。同时要以实践为课堂，在深入基层、深入调查研究中，不断提高自己的业务水平，要经常透过问题，反思自身存在的问题和教训，不断改善工作作风。不断增强事业心职责感，把心思和

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　　精力主要集中到工作上，要发扬艰苦奋斗的精神，不怕吃苦，甘于奉献，扎扎实实的做好职责范围内的每一件事情。要按照”自重、自省、自警、自励”的要求，不断加强党性修养，加强自我约束，时时处处严格要求自己，在本职岗位上做出应有的贡献。六查六看剖析材料（十四）：六查六看查摆剖析材料按照我局开展“六查六看”要求，结合自己从事计会科工作的实际，我对自身存在的问题和不足进行了深入的剖析，在此谈几点体会：一、存在的问题：(一)政治理论水平还有待提高。作为一名预备党员，我的政治理论水平还有待提高。我虽然能关心时事，关心国家大事，用心参加本院组织的学习活动，但除了这些外，主动翻阅关于马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的书籍的用心性不高，这就造成理论仅存于表面，只懂形式，不能把握其内涵，认识上没有深度和广度。(二)工作创新潜力不足工作上，抱着“不求有功，但求无过”的态度，觉得只要把手头的工作干完就行了，存在片面地自我满足意识。觉得自己虽

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　　有一些小缺点，但问题不大，自我要求不严格。不能用心主动地分担职责，总感觉事不关己。二、今后改善方向(一)加强自身建设，提高素质在政治理论素养上下工夫，加强学习主动性，主动翻阅我党理论著作，提高思想认识，树立正确世界观、人生观、价值观。(二)强化职责，提高工作效率对工作多用心、用脑，使其有序、有时、有步骤地完成，这天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观。时时处处把自己的表现与“六查六看”标准进行对照，规范自己的一言一行，照好镜子，把好尺子，找准差距。努力提高自己业务知识水平，加强自己工作潜力。自觉、刻苦地钻研业务，热爱本职工作，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。(三)加强自身建设，培养创新意识，遵守规章制度用新眼光、新思路看问题，开展工作，探索工作新方法，抓工作重点，突破工作难点。遵纪守法，严于律己，树立正确的时间观、纪律观，不断强化纪律作风规章制度方面知识的学习，不断加强自身综合潜力水平。以上是我结合“六看六查”标准对自己的自查，如有不妥之

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　　处，请领导、同志们进行批评指正，以利于我自己以后的工作不断进步。六查六看剖析材料（十五）：教师六查六看剖析材料一、存在问题的表现在这次科学发展观学习教育活动中，校园认真组织开展了自查活动，每名成员结合各自工作、思想实际认真查摆，存在的问题主要有：（一）在学习的过程中存在时紧时松现象，对坚持学习的重要性认识上有待进一步提高一是对待学习的认识和态度有所欠缺。虽然制定了学习制度和学习计划，但由于平时在工作中业务性工作多，担负了十分繁重的工作任务，于是在头脑便产生了以干代学的思想，总以工作忙、任务重、压力大，没有把学习摆到重要的位置，认为学习是为工作服务的，只要工作搞好了，学习并不重要，缺乏持之以恒。二是学习的广度和深度有所欠缺。平时的学习中，看“快餐式”的报刊书籍较多，看政治理论方面的书籍较少；看消息新闻类的书籍较多，看某某方面的书籍较少。学习了一些，但理论的深度和广度缺乏，对思想和灵魂的触动不够。因此，对于本职工作的业务研究、政治理论研究，没有构成比较完整的系统，学习

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　　停留在表面上。三是学习的方法和效果上有所欠缺，没有创新学习方法和学习形式，没有进行学习后检查和“回头看”。透过学习来指导实践不够，对发展中存在的问题，把握不住发展的务必规律。透过学习来研究解决问题不够，对工作中遇到的困难和矛盾，有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住问题的实质和根本。（二）在谋划班级整体工作、建立特色班级的过程中抓落实做得不够，工作作风有待进一步扎实1、求真务实的精神不够。在必须程度上存在着形式主义问题，对贯彻上级指示精神，满足于文件学过了，却并没有很好地结合自己的实际，把他们具体化，上下一般粗，做事处理方法简单。2、按照科学发展观的要求谋划校园工作还有必须的差距，在实现学生全面发展、终身发展，结合班级实际制定有针对性的措施方面要进一步加强。3、工作不深入，抓落实不到位。一是调查研究不够深入的问题。在管理工作中，深入教师、学生中，深入教研组、班级中调查研究不够；二是存在“走马观花”的倾向，但对一些问题却没有及时发现和真正解决，没有深入基层进行扎实有效的工作，只停留在以会议落实会议，工作不够扎实。

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　　（三）交心谈心、关心学生不够、各种活动开展较少。教师与学生交心谈心，听取意见推荐还停留在表面上，对学生的思想了解不够。在学习之余，学生健康有益的活动开展不多。很多时候，都以工作忙为自己找托辞，实际上是关心学生不多的具体表现。在引导学生学习方面，工作力度较小，缺乏用心性、主动性和系统性，对班干部培养的力度还不够。二、存在问题的原因分析对存在的以上问题，既有客观的原因，又有主观方面的原因，我本着实事求是的态度，主要对自身存在的主观原因进行了深刻剖析，主要是：1、对提高学生素质，加强学习方面的问题，主要是落实各种制度还不够严格。2、在谋划整体工作方面，主要是对班级如何落实科学发展观还有认识上的差距。3、工作作风不够深入的问题，主要是依靠学生的观点树立的还不够牢固，认为自己能够解决问题，对处理问题停留在表面中，对布置的事情检查落实不够。4、落实以人为本的精神不够，主要是对发挥教学生的作用认识不足。三、今后的努力方向和整改措施

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　　在今后的工作中，确定以下工作目标：1、加强班级骨干成员队伍建设，提高学生素质，团结协作、凝聚力强。2、按照科学发展观的要求，认真谋划班级工作，构成有特色的教学思路。3、坚持以人为本，加强班干部队伍建设，构成高素质的班干部队伍。4、全心全意为学生服务，关注学生全面发展、终身发展。结合班级实际，制定以下具体措施：(一)加强思想建设，提高理论水平1、加强组织领导。班干部结合实际，制定学习计划。班干部成员要率先垂范，认真抓好、抓实、抓细，正确处理好工学矛盾，坚持自学，构成主动学习，善于学习，勤于思考，刻苦钻研的良好学风。2、健全学习制度，在个人自学的基础上，每月集中学习一次，做到有考勤，有学习笔记，组织并参加专题理论辅导讲座。每学期检查一次学习笔记，每学期召开一次专题研讨会。3、突出学习重点。坚持通读与精读相结合，深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、精神，提高运用马列主义立场、观点、方法分析和解决实际问题的潜力。

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　　4、坚持理论联系实际。坚持理论学习与校园整体发展的实际相结合；坚持以人为本、和谐发展、以德为先、全面发展的教育理念；探索新时期校园管理与教师队伍建设，探索新时期教育规律，用理论作为强大思想武器，用科学发展观指导经济和教育发展的实践，努力提高理论指导实践的潜力。（二）深入调查研究，牢固树立群众观念。1、进一步转变工作作风，从繁杂的事务性工作中解脱出来，带着课题深入开展调查研究。2、牢固树立改革创新的意识，端正学风，坚持民主集中制原则，增强领导班级的凝聚力和向心力，始终持续一种团结向上的精神状态，力求解决实际问题。3、关心班干部，营造良好工作氛围。在今后的工作中要认真开展班子民主生活会，与班干部要多交流，推心置腹，交心谈心，广泛听取学生的意见推荐，同时，多开展健康有益的文娱活动，多帮忙学生解决实际困难，多鼓励帮忙后进学生，营造团结向上、勤政务实、奋发有为的精神风貌。六查六看剖析材料（十六）：六查六看查摆剖析材料为深入贯彻落实市委十届二次全会暨全市经济工作会议精神，以更加奋发有为的精神做好各项工作，根据局文件精神，公

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　　司党支部决定，从1月10日至17日，开展为期18天的“六查六看”活动，透过近几天深刻剖析，对照检查，现将自查状况汇报如下：一是专题部署，周密组织。制定“六查六看”活动工作方案，召开专题会议，坚持“抓好本级，指导下级，点面结合”原则，对“六查六看”工作进行具体部署，向各部门、各项目部提出明确的查改要求。同时落实职责，加强监督，以人员、资料、时间的落实，确保“六查六看”落到实处。二是紧扣主题，注重质量。围绕“六查六看”具体资料，结合奋发有为的要求，联系公司实际状况，认真查找思想、行为、效率、制度、纪律、精神状态等方面存在的突出问题，着力解决公司员工中存在的“六不”行为，真正深入一线，关心群众疾苦，重视群众诉求。三是开门改作风，敝门纳诤言。本着揭短不怕“丑”，问题主动找的精神，透过畅通渠道“找”意见，组织座谈“求”推荐等多种方式查找问题、缺陷，征求意见、推荐，如召开民主生活会、支部党员会、中层干部座谈会以及向工程一线吸取意见等。四是着眼长效，查改结合。首先，深入查摆，对照“六查六看”资料，采取个人自查、同志互查、组织点评等方式，深入查找思想观念、工作思路、机制举措、干部作风等方面存在的问题，

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　　并深入剖析产生问题的原因;其次，用心整改，着眼加强公司工作作风和效能建设，提出了整改措施，硬化制度规定，做到令行禁止、违者必究。五是查改为契，推进工作。以此次“六查六看”活动为契机，着力解决公司发展、项目建设等重点工作存在的职责不强、作风不实、效能不高的问题。同时用心开展“结对帮扶”、慰问职工家属活动;党支部围绕创先争优活动要求，作出了公开承诺;开展工程安全施工专项检查。总之，透过18天的查摆、剖析、整改，公司干部职工的精神面貌有了较大的改观，进一步增强了自我反思，自我剖析，自我批评，自我提高的工作潜力，有力地推动了公司各项工作落实。同时我们也认识到，查看整改工作仍存在不足，如个别部门查改落实力度不大，管理职责不明确;针对性整改有待强化等。在今后的工作中，公司将认真总结，按照上级要求，补缺补差，力争推动干部作风转变、工作效能提升工作再上新台阶，从而提升公司的服务水平和品牌形象。

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