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村开展党史教育存在的问题(14篇)

发布时间:2023-01-06 16:45:05 来源:网友投稿

村开展党史教育存在的问题(14篇)村开展党史教育存在的问题  党史学习教育活动“回头看”自查自纠  总结汇报材料  按照市委主题教育教育实践活动领导小组《有关对学习教育、征求意见环节工作开展回头下面是小编为大家整理的村开展党史教育存在的问题(14篇),供大家参考。

村开展党史教育存在的问题(14篇)

篇一:村开展党史教育存在的问题

  党史学习教育活动“回头看”自查自纠

  总结汇报材料

  按照市委主题教育教育实践活动领导小组《有关对学习教育、征求意见环节工作开展回头看的通知》精神,我局认真组织开展了回头看自查工作。现将自查情况报告如下:

  一、工作开展情况从回头看自查情况来看,我局第一批主题教育实践活动自开展以来,在市委的正确领导下,在市委第督导组的具体指导下,局党组高度重视,能够严格按照__、省、市委的统一部署,积极动员,扎实部署,教育实践活动正在统筹协调、由浅入深、生动活泼地展开,基本做到了规定动作做到位,自选动作有特色的要求。(一)扎实开展学习教育。一是保证学习时间。3月05日我局主题教育教育实践活动动员大会召开之后,及时讨论制定印发了《市局集中学习教育安排和个人自学重点篇目》,从30日开始进行了为期一周的集中学习。为做到学习工作两不误,最近充分利用晚上时间集中学习,补缺补漏。目前已开展集中学习10次;二是落实学习内容。主要学习了党章、党的十九大、__四中__精神、系列重要讲话和__、省、市委会议文件精神,学习了在考察扶贫开发工作时的讲话、在调研工作时的讲话,省委书记在市县委书

  记培训会上的讲话和在临调研工作时的讲话,省长视察时的讲话,省委常委在调研工作时的讲话,及时传达学习省市委文件精神,精学配发的《主题教育实践活动学习文件选编》等五本必读书目。同时,编印了《主题教育教育实践活动基本知识要点》、《主题教育教育实践活动应知应会内容200问》等;三是开展心得.体会交流。共撰写学习心得.体会50余篇,每人达到了2篇以上,并讨论制定下发了学习心得.体会交流安排,开展了以改进工作作风、提升素质形象、顺应群众期待、加快脱贫致富为主题的研讨和心得交流,共发言交流23人(次)。同时,采取提问回答的方法,强化学习效果,达到了学习交流、共同提高的目的;四是观看影视片。组织全体干部职工观看了《苏联亡党亡国20年祭》专题片和电影《的四个昼夜》、《两当兵变》等,大家深受教育。同时,组织全体干部职工赴廉政教育基地接受廉政文化教育;五是开展专题辅导。邀请市委讲师团团长做了题为《新时期主题教育再回顾再教育》的专题辅导,党员领导干部带头讲党课9次;六是深入基层调研。副县级以上干部按照各自分管工作,确定了调研专题,分别深入所联系的县区局,认真开展调查研究工作,并结合平时了解掌握的情况,每人都撰写了质量较高的调研报告;七是深入双联点宣讲。把面向基层、服务群众贯穿于活动全过程,结合开展双联行动,由分管领导带队,分别深入联系村临洮县漫洼乡广丰村开展宣讲6次,并帮助指导春耕生产,增强了联系村干部群众脱贫致富奔小康的决心和信心;八是确定了自选动作。结合局机

  关实际,确定了凝心聚力做好本职工作,强化能力提供优质服务主题特色,开展好三方面活动,即:开展一次提升能力,提供支撑大讨论活动、开展三次业务培训一堂课活动、开展一次推动解决基层基础困难和问题的调查研究活动,目前正在积极组织实施。当前隐藏内容免费查看

  (二)广泛征求意见。制定印发了《市局主题教育教育实践活动征求意见的实施方案》的通知,从八个方面具体限时集中进行征求意见活动,并确定了每一个方面的分管领导和科室,明确了工作职责和要求。通过发放征求意见表、召开座谈会、上门征求、电话征求、面对面谈话、开设网络专栏、设置意见箱等形式,先后向省局及15个处室、7县区局、50多个市直有关部门及联席会议成员单位、局机关离退休老干部、双联村、有关服务对象代表、市局全体职工等,多渠道、多形式的征求了意见。共发放征求意见表120余份,征求到领导班子的意见建议81条,经讨论研究归纳梳理后30条,领导干部个人72条,目前仍在继续征求中。

  (三)突出即知即改。针对征求到的林初心部门存在的四风方面的突出问题,特别是领导班子和县级干部在思想认识、创新观念、集体领导能力与新形势新任务新要求还不完全适应、不完全符合,体制、制度、指标和方法尚不能全面有效服务于发展需求,一些党员干部特别是县级领导干部党风党纪党性不完全符合新形势新任务、落后于干部群众等问题,我们把解决群众反映的突

  出问题作为重中之重,坚持边学边改、边查边改、边整边改,确定整改措施和责任人,能改的立即进行了整改。目前已对精简会议文件、加大数据真实性的督查、对基层检查指导坚持开门搞教育活动、减轻基层局负担、坚持勤俭节约的作风等6项事项,做到了即知即改。

  二、存在的主要问题总结和反思第一阶段的教育实践活动,我们尽管取得了一些成绩,但和上级要求和群众期盼相对照,在活动的开展上还存在一些差距和不足:一是学习教育需进一步深化。学习形式仍然比较单一,集体领学的多,结合实际谈认识、谈体会、谈感悟不足,还需采取更加灵活多样的学习方法;学习实效还需提高,带着问题学、深入思考学不够,还没有真正达到深读精读、读熟读好、充分领会精神内涵、入耳入脑入心的目标要求;由于业务工作任务重,工学矛盾比较突出,需认真加以解决。二是查摆问题还不够深入。在征求意见的广泛深入、存在的问题查实找准方面还做得不够,分析梳理不够准确,归类不够合理。有的同志对四风的危害认识比较清楚,但对自身存在的问题还存在着思想误区。有的认为自己无职无权不存在官僚主义土壤,忽视了作为机关公务员,容易产生官僚主义的客观现实;有的感到作为公务员工作很清贫,没有享乐主义可言,没有认识到工作中的安于现状、不思进取等也是享乐主义的具体表现。

  三是即知即改存在差距。立即整改的事项比较少,整改的措施不够具体,在服务群众更加自觉、工作作风明显改进、制度规定更加完善等方面还需下大力气提高。

  三、今后的改进措施一是继续深化学习教育,进一步树牢群众观点。继续按规定动作抓好学习,组织开展好集中学习培训、座谈发言等活动。要把学习教育贯穿到教育实践活动的全过程,贯穿到各项业务工作中,坚持边干边学,学用相长,把学习教育作为重要任务摆在首位,通过深化学习教育,进一步筑牢群众观点,增强为基层服务的公仆意识。二是继续查摆解决问题,进一步转变工作作风。在此前查摆问题的基础上,继续向思想深处挖掘在四风方面的问题,特别是挖掘问题根源,通过查摆和解决存在的问题,转变党员干部工作作风,提高指导基层、服务群众的质量。三是要突出开展谈心活动。班子成员间、分管领导与部门主要负责人之间都要相互谈心,把握好谈心的内容和目标,坦诚相见,沟通思想、交换意见、指出问题。四是要突出抓好问题整改。要对近期征求的意见进行再次疏理,按轻重缓急、分类分项制定整改措施,完善制度机制。五是要突出撰写好对照剖析材料,从班子成员带头做起,每位党员干部都要亲自撰写剖析材料,把存在的四风问题查准查透。六是推动工作,防止两张皮。围绕中心、服务大局,统筹兼

篇二:村开展党史教育存在的问题

  党史学习教育工作开展情况整改报告

  (全文完整)

  党史学习教育工作开展情况整改报告为扎实开展好党史学习教育,积极推动党史学习教育往深里走、往心里走、往实里走,根据上级督导检查组的指导意见,结合实际,单位党委在局党委坚强领导下,牢牢把握党史学习教育目标方向,紧扣党史学习教育阶段和督导组的工作建议,抓整改、应学内容必学、规定动作必完成,严把标准关、质量关,不断强化组织领导,细化整改举措,扎实推进党史学习教育走深走实。一、重点抓整改落实情况(一)领导政治站位高、责任担当强。党史学习教育作为一项重大政治任务,单位党委高度重视及时召开了党组会研究问题清单、研究整改措施,安排工作任务。及时组建了整改小组,下设由党政办牵头的办公室,拧紧压实整改责任和逐级传导压力,推动各项整改措施落实,切实担负起责任。确实强化组织领导、周密安排部署、细化整改举措,为进一步加强党史学习教育提供强有力的组织保障、奠定了扎实的基础。(二)严格对标对表,扎实深入推进整改。坚持以上率下、领导带头垂范,全面抓整改,推动学习教育深入开展。党史学习领导小组认真对照督导组的指导意见和的要求,列出任务清单,明确责任主体、目标任务和整改时限,研究制定整改方案,并将

  工作任务、时间节点、步骤要求细化为具体举措,实现了各项措施有基础保障,学

  习教育实践、组织活动安排流程化、时序可视化。(三)科学统筹谋划,确保措施落地有效。为进一步扩大党

  史学习教有的广度深度,为进一步完善各项学习要求,单位充分兼顾党员干部自学和组织系统学,制定了党组理论学习中心组学习班、读书班、培训专班、补课班等计划方案。基层党组织结合“三会一课”和主题党日等,开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习班活动,确保党史学习教育全年不断线、持续往深走,确保了受教育面的把控。在抓好党中央、省委、局党委指定书目规定篇目学习的同时,针对领导干部和普通党员的不同特点和学习需求,列出学习推荐书目,不断激发党员干部的学习积极性和主动性。进一步强化正面宣传和舆论引导,积极引导干部群众正确认识、科学评价党史上的重大事件、重要人物、重要会议等,旗帜鲜明反对历史虚无主义,坚决抵制歪曲和丑化党的历史,宣扬狭隘民族主义等错误倾向和言行,树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。

  突出青年党员团员群体、贴近青年党员团员需求,制定了党史新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育工作计划,引导他们听党话、感党恩、跟党走。

  (四)充分发挥党组织力量,确保整改有成效。单位党委政治站位高,坚决将党史学习教育主体责任扛在肩上,落在具体部

  署推进上,以“一把手”带头抓实抓细的态度,“一盘棋”统筹推进的举措,“一张图”作战的压实,“一张网”督查到底的有力扎实推进党史学习教育落到实处,初

  见整改成效。确保党史学习教育有目标、有步骤、有措施、有指导、有力度、有效果。二是“我为群众办实事”出实效。以党史学习教育促进为民服务,躬身践行“我为群众办实事”。为推动民生服务制度化、社会化、常态化,更好发挥“我为群众办实事”发挥服务在群众民生中的重要作用,切实把学习活动成效转化为工作动力和实实在在成果。

  三、详细制定整改措施(一)准确把握中央精神,按照省委、局党委统一部署,不折不扣贯彻落实督导组的在督导检查中的具体要求,紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作,严把标准关、质量关,进一步加大统筹协调、指导督导力度,切实把上级党委对党史学习教育的各项部署要求从严从实从细落到实处,不断推进党史学习教育取得新进展新突破。

  (二)在上级党委的坚强领导下,牢牢把握党史学习教育目标方向,结合实际察民情访民意,认真梳理群众反映的问题,不折不扣贯彻落实督导组的具体建议,进一步加强领导,周密部署,统筹推进,狠抓落实,组织好专题培训、现场教育等学习培训活动,扎实开展好“我为群众办实事”等系列实践活动,确保党史学习教育有特色、见实效。

  (三)严格贯彻落实党中央部署、省委、局党委的要求,把

  规定动作做到位,把自选动作做出彩,及时总结经验,提炼亮点工作,做好信息分享,高标准高质量推进党史学习教育各项任务落实落细落地。

篇三:村开展党史教育存在的问题

  党史教育不足之处

  党史教育不足之处

  一、存在问题

  一是学习党史的深度和太少广度不够,虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对中国通史钻研的不深、不透。有时只注重党史的研究重点内容学习,对党史的每一个发展环节掌握的不够好,不够深入,对我全党我们党的艰难发展历程不够深刻。理论与实践有些脱节,不能有效地与实际起来基层工作紧密结合起来。此外很多时候,只注重表面学习,只满足于片面地引用个别数学模型,不曾能深刻地准确从未有过地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质与党史的学习有效衔接。

  二是学习不够踏实。学习的自觉性还不十分占上风,忙于业务性其他工作多,静下心来学习党史、思考问题少,平时坚持得好看一些,工作多、任务重的时候做得不好,理论学习与实际工作有时结合互补不够紧密,韧性钻劲不足,有浅尝辄止和半途而废的现象。

  二、存在问题的原因

  (一)认识不到位

  对党史学习的重要性体悟不足,没有或者说把学习作为一种责任、一种追求、一种境界。对研读一些理论问题的学习缺乏系统性,研究浅尝辄止、缺乏长期坚持和潜心研究的精神,学习、思考、课堂教学结合得不够紧密。

  (二)自我要求不严

  对加强党史学习认识不足,抓得不够紧、站位还不够高,没把党史学习作为政治必修课来修,平时主要就停留在表面学,任务学,没有进行系统深入的领会艰难中共发展的艰难历程。

  三、今后的努力方向和改进措施

  学习党史,务必深刻领会,用心思考;学习党史,需先理论联系实际,学以致用、以学促用。结合综上所述政治学习,抓好党史的全面系统学习,全面准确理解党史的内涵、意义。坚持学习与知行合一相统一、理论与实践并重,找准学习中会遇到的问题和实践中发现的问题,带着问题学,深入思考学。

  党史教育不足之处

  根据支部的学习安排,我认真贯彻了学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。“四史”的自学旨在持续深化爱国主义教育,厚植爱党、爱国、热爱社会主义的情怀,使自己在学思践悟中坚定理想信念,在攻坚克难中践行初开拓进取心使命。通过学习和思考对照英雄模范人物认真检视剖析自己查找问题与不足。

  一、存在的主要问题和表现

  (一)理想信念不够坚定

  对共产主义奋发图强远大理想产生过彷徨,特别是看到东欧巨变,我们很多国有企业股份制改造觉得与理想中的共产主义距离越来越远了,曾经对马克思主义为什么是不是过时了、能不能实现共产主义产生过怀疑。

  (二)对“国之大者”的领会不够深刻

  对“国之大者”有时只是停留在表面的逗留了解,并没有深远的认识;没能将“国之大者”真正的放在心上、落到实处。也没有把自己的工作、部门的工作、单位的工作、地区的工作放到“国之大者”

  中去思考,找准坐标、选准方位、瞄准靶心,尽力而为、顺势而为、有所作为。

  (三)深入群众服务群众够

  一是为读者服务的意识比较强,但为图书馆职工服务的意识较弱。二是群众路线落实不到位,到学院后没能尽快与老师们进行深入交流、了解情况。

  (四)主动担当作为的意识不强

  一是作为副职,把主要精力放在放在了其他工作落实、完成好正职和上级布置的管理工作组织工作上,工作的自主性不够,有等靠的思想。

  二是纪委书记的反派奸角转变不到位。担任学院纪委书记两个月以来,还没有真正进入主角,对三级纪委书记的职责虽然清楚,但还没有落实到工作实际。

  二、产生问题的原因分析

  (一)学习深度不够,政治素养不高

  对政治理论的钻研比较透彻,学习的知识体系不够全面系统。对读书马克思主义原理的重要性认识不足,主要包括是因为在学原文、悟原理方面做得不到位。对马克思主义原理没有学懂弄通,不能用发展的眼光理解马克思主义,对马克思主义在“四史”中均的指导地位和作用的重要性没有深刻的引导认识。

  (二)眼界不够开阔、缺乏政治远见

  虽然能够坚定“四个意识”,工作上能够以私立学校学校大局为重,但对“国之大者”认识不够深刻,对国家的大政方针思考东欧国家不够全面,特别其次是对当前国际形势多变复杂的情况下,国家的一些应对策略不能深入理解。很大这些在一定程度上压抑了自己的思想,蒙蔽了视野,缺乏政治远见。

  (三)宗旨意识不强、群众路线实施不到位

  从思想指出上总认为图书馆要以读者为本,为读者提供优质服务是图书馆的工作,但作为图书馆提供服务的一把手头脑中忽视了对本馆职工的服务。到学院工作总是觉得自己对老师们不熟悉、老师们的教学研究任务重不好意思轻打扰大家。在工作中时间没有协调好,没能能够实地师生中关心他们的生活、了解他们的消费需求及对纪检工作的建议和意见,一般而言还是宗旨意识不强,群众路线落实没有到位。

  (四)工作不够扎实、担当精神不足

  原来作为图书馆副馆长考虑到职责,工作中总是怕越位或错位。茀蕨现在面对新的工作岗位和新的工作任务还有些不适应,总用过去的思路和方法来做纪委的工作,工作上所出现了错位。从而不知所措缩手缩脚,头脑里边产生了等待观望的思想。工作激情减退,拼搏劲头减弱。缺少敢于负责的精神,没有了“拼命三郎”的雄心壮志,说到底是担纲精神下滑表现的表现。

  三、下一步整改措施及今后朝向努力方向

  (一)加强“四史”学习、坚定理想信念

  进一步加强自身党性修养,端正学习态度,把“四史”的学习作为今后一段时期学习的重点。

  学习“四史”这有利于汲取历史经验,把握历史大势。“四史”印刻着中国民主同盟中国共产党人的初心使命与艰辛探索。要认识到新中国来之不易、中国马克思主义时代特色社会主义来之不易,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,突出重点做到理论上坚定清醒和政治上坚定。要时常回头看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路,不断从历史人物和现代人物中学习他们的优秀品质,在现实生活中自觉提高党性修养和政治觉悟,

  增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。

  (二)做到心系“国之大者”,坚持学以致用

  要对国之大者心中有数,强化责任担当,不折不扣抓好各项工作的落实。做到以“知”促“行”,以“行”促“知”,充分把学习的成效转化为能力的提升,尤其是提高运用分析解决问题以及创造性开展增加工作的能力。对“国之大者”,我们要有认知、有敬畏、有担当,做到脑子里装着、心里面想着、手里头抓着,让“国之大者”贯穿在方方面面工作中所。

  坚持知行合一,三要把抓好学习与研究、解决实际问题紧密结合起来。未来工作中,仅仅学习理论和解决理论是不够的,我们不能之上仅仅成为语言上的巨人却变成行动上的侏儒。我自己需要做的是去实践学到的理论,强化将宏观理论转化为实际的微观实践,只有这样,才能体现分析方法的价值。同时,也要学会用自己的工作实践、深入研究我党的最新理论并以之为武器去批判第三世界理论顺便的局限性。

  (三)保持奋发有为的精神状态和开拓进取的工作作风,不断增强服务品牌意识

  党史教育不足之处

  自开展党的群众路线教育实践活动以来,我局组统一部署的党员干部自查自纠的要求,紧紧围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求,以“为民务实清廉”主题为载体,立足实际,突出特色,注重实践,扎实推进学习实践活动深入开展,取得了初步成效。集中开展作风建设,个性是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题,联系思想和其他工作实际,结合自身存在问题撰写

  个人剖析对照材料,开展批评与自我批评活动。我结合工作中存在的关键问题,对照检查如下:

  一、学习不够,运用理论指导实践的潜力不强。在实践中,存在以干带学,个性是当教育工作与学习组织工作发生矛盾是,往往认为学习是“软指标”,从而导致学习的学习自我管理不高,学习的系统性不够,学习效果不佳。

  二、工作方法不全是很多,思考不够,没有突破,没有打开新局面。欠缺创新意识,没有充分发挥潜意识能动性。

  三、工作作风不认真,求真务实的精神不够。

  在工作中,自己存在对教育工作不用心,有时着装不整齐,对工作中遇到问题,不想办法,拖拉散漫。今后改善的措施和努力的方向:

  一、进一步加强理论学习,增强理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要环境问题以解决精神和工作中存在的实际问题为出发点,以干部作风改善自己的工作作风和教育工作方式、大大提高工作成就为落脚点个性要理论联系实际,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践彼此之间统一。

  二、树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。要牢固努力创造全心全意为人民服务的思想,确立为党为人民无私奉献的精神,把个人追求融入到党的事业致力中所,坚持工作第一,人民利益第一,努力做到善于克服消极思维,模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,用心工作,善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和大幅提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作潜力和服务水平。

  三、要进一步务实创新,增强工作实效。坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,透过实现学习方式、工作

  理念、工作手法和工作机制的新机制创新,最终到达工作成效逐渐不断不断提高。不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。要以开展的群众路线教育实践活动为契机,对在路政执法中出现的问题,查找原因,想出好的解决办法,使我们求真务实、真抓实干的工作作风有一个新的提升。透过自查自纠思想深处根源,找到自己努力争取方向,及时改正缺点,实现自我净化、自我完善、自我革新,自我提高,修正缺点、增强党性的目的,使自己真正从思想和行动上得到提高,做一名合格的路政执法人员。

篇四:村开展党史教育存在的问题

  党支部存在问题及整改措施

  党支部存在问题及整改措施

  篇一:党支部存在问题及整改措施和形成制度(通用版)

  一、存在问题一:支部组织理论学习不够,学习效果不好。具体表现为支部组织党员理论学习缺少系统性计划,党员理论学习系统性不强,学习的主动自觉性和学习效果不好,对学习内容理解不深,对业务的学习不钻、不深,熟悉程度、灵活运用程度不够,支部未形成浓厚的学习氛围。整改目标:在支部的学习上下功夫,营造讲学习、爱学习的良好氛围,努力创建学习型支部,提高党员思想素质,充分发挥党员的先锋模范作用,将理论学习不断引向深入,以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点,通过学习来提高党员个人的思想政治素质。整改措施:1.强化政治理论和党史业务学习。以“三个代表”重要思想为学习主线,使全体党员通过学习在改造世界观上不断有新

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  党支部存在问题及整改措施

  成效,在身体力行上不断有新进步,在推动工作上不断有新进展。政治理论学习要紧密联系国际、国内形势和党史工作的实际,结合业务学习,突出重点、有的放矢、形式多样、注重实效,在自觉性、经常性和实效性上狠下工夫。

  2.支部委员起表率作用。支部委员要带头学好政治理论;要定期召开支委会议对党员思想情况进行认真分析,要根据党员各自不同的具体情况提出不同的学习要求;要在学习中注意解决支部内存在的主要问题;要注意及时纠正学习中可能会出现的自满情绪、松懈情绪、厌烦情绪以及夸夸其谈,不联系思想实际和工作实际的不良学风。

  3.改进学习方式,完善学习制度。(1)支部认真完成年度综合培训计划,建立党员学习制度,坚持以制度作保障,不断强化学习的重要作用。坚持集中学与党员个人自己学相结合的灵活学习机制,保证全体党员每月两次的集中学习时间,落实考勤制度,每月检查一次支部党员的学习笔记;建立学习考核制度,对党员学习效果,在适当时候进行抽查,通过考试的形式,考核学习成效。(2)继续开展读书活动。党支部定期向党员推荐读书书目,并有针对性的购置一批涉及党史、经济、法律、科技等方面的书籍,鼓励党员多读书,读好书。(3)加强时事教育。利用报刊、网络等传媒,组织党员阅读各类时事报道,引导党员进一步增强政治意识和大局意识,通过时事学习,抓住不同事物之间的联系,在不断

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  党支部存在问题及整改措施

  将知识综合的过程中,提高党员综合分析问题的能力。二、存在问题二:对党员的理想信念和宗旨意识教育缺乏

  针对性。整改目标:促进党员坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,牢

  固树立宗旨意识,增强党员意识,增强事业心、责任感,立足本职岗位,坚持党史工作要为加强党的执政能力建设服务,为构建和谐宜宾多作贡献。

  整改措施:党支部要灵活运用“正面教育、传统教育、形势教育、典型教育、警示教育、开放教育”等行之有效的方式,结合形势和党史工作实际,加强对党员的党性、党风、党纪,党的宗旨教育,认真落实党支部目标管理制度,对党员严格管理,督促党员履行义务,保障党员的权利不受侵犯。三、存在问题三:支部对党员教育管理措施不力,对党员日常学习、工作的监督力度不够,对党员的监督、约束机制不够完善,对其权利、义务、纪律需进一步明确和规范。整改目标:支部通过加强对党员的教育管理,建立起一支高素质、高能力的党员队伍,使党员在各项工作中处处起好表率作用,切实起到先锋模范作用。整改措施:

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  党支部存在问题及整改措施

  1.研究、探索建立以发挥党员先锋模范作用为核心的量化考核体系,把党员有没有发挥模范作用、发挥多大的模范作用作为考核党员的主要依据,并将党员考核纳入到个人综合考核中,目的是使党员工作中更好地发挥带头作用,以推动整体工作发展。

  2.进一步健全党员大会制度和组织生活会制度,支部要定期召开党员大会和组织生活会,要真正发挥组织生活会在党员教育中的重要作用,引导党员在组织生活会上敞开思想,联系工作,结合问题,遵循“有则改之、无则加勉”的原则,实事求是地开展严肃、真诚的批评和自我批评活动,健全党内监督机制,帮助党员进步。

  3.发挥群众的监督作用,主动接受群众监督。支部定期召开党外座谈会向非党群众征求意见和建议,向他们了解党员在学习、工作、生活等各方面的表现,使党外监督和党内管理有效地结合起来,逐步

  探索建立党员教育管理工作的长效机制。党支部要公布监督电话和电子邮件地址,设立意见箱。

  四、存在问题四:支部在开展各项工作、各类活动时,在形式、内容、深度(本文权属文秘之音所有,更多文章请登陆查看)等方面创新不够。支部特色活动、精品活动、品位活动推出不多,支部党员在日常的党史研究工作中,创新意识不够,缺乏新思路。整改目标:

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  党支部存在问题及整改措施

  支部应充分发挥战斗堡垒的作用,努力把支部建设成为能开拓创新、锐意进取集体。

  整改措施:支部要积极鼓励党员解放思想、与时俱进,创造性地开展党史工作,凡是有利于促进工作上水平的事情要大胆去闯、大胆去干。对敢于突破,不断探索新方法、新途径的党员,要及时表扬并可给予适当的奖励,并将此作为各类评优的一个重要参考。篇二:党支部存在问题及整改措施1.存在的问题:理论学习形式比较单一,载体不够丰富。从理论形式来说,“课堂”式的统一集中学习是我支部采取的常用的主要形式,它在过去的理论学习中发挥了重要作用。但这种单一的课堂教学形式存在较多不足。首先它抽象呆板,受教学环境、方法的制约,教学效果或好或坏,学生党员的积极性很难调动。其次,它单向被动,受学生党员的接受能力、兴趣爱好等的制约,教学效果难以保障,主观能动性难以发挥。相应整改措施:创新形式,丰富载体,提升理论学习效果。在原有的丰富多彩的实践活动的基础上,搭建网络平台,变单向灌输为互动教育。充分利用大学生对网络交流的热衷,有意识地实施思想政治教育的“网络导航”,组织党员、入党积极分子围绕教育主题在网上开展主题讨论;选派一些

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  党支部存在问题及整改措施

  党员和入党积极分子定期以各种方式登陆大学生参与比较活跃的论坛通过发帖子、送信息、聊天等方式,开展正面宣传和引导。

  计划整改完成时间:2012.62.存在的问题:入党前后的教育脱节,疏于对党员的教育和管理。从对党员入党前后的教育来开,入党之后的教育和管理明显不足,这主要是由于缺少严格的制度管理;没有给每位党员分配到一定的工作任务;缺少应有的监督机制,不能让党员接受充分的锻炼和考验。这样不利于保持党员的先进性。相应整改措施:建立健全的保持党员先进性教育的民主机制。(1).思想政治教育工作与保先教育相结合;(2).将组织的考验穿插到教育的各个方面、各个环节中去;(3).加强民主评议,构建监督机制;(4).促进党团共建,使党员充分融入到学校生活的各个方面接受锻炼和教育,发挥模范带头作用。计划整改完成时间:2012.53.存在的问题:与群众的联系不够密切,党员与群众之间的互动不够多。我党的三大作风之一就是“密切联系群众”。在这一点上,

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  党支部存在问题及整改措施

  我支部还存在提高的空间,目前来看,除了一些服务群众的活动中与群众的联系外,在支部的日常建设中与群众联系较少。这不利于充分深入到群众内部听取来自广大人民群众的心声,一定程度上制约了我支部的发展。

  相应整改措施:加强密切联系群众,邀请群众参与到党支部日常活动中。

  除了在实践活动中与群众的联系之外,我们也可以在日常的活动,比如思想交流会、民主评议会、生活会等活动中邀请部分群众来一同参加,从而更好地与人民群众联系,发挥党支部的先锋带头作用,同时也让党支部时刻处于群众的监督之中。

  计划整改完成时间:2012.5篇三:党支部在基层组织建设年活动中存在的问题及整改措施##村党支部在基层组织建设年活动中存在

  的问题及整改措施按照在创先争优活动中开展基层组织建设年的工作部署及要求,认真组织,扎实推进,完成了调查摸底、学习动员阶段、分析评议阶段所规定的各项任务。我村强化了支部班子的建设;发展了一批新党员并充分发挥党员(来自:www.zaidian.cOm书业网:党支部存在问题及整改措施)的先锋模范带头作用,服务群众进一步建立完善了工作制度

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  党支部存在问题及整改措施

  等。下面我村就基层组织建设年开展过程中存在的问题以及整改措施向党委做一简要汇报。

  一、存在问题1.政治理论学习不够。平时比较强调客观原因或忙于事务工作,部分党员放松了学习要求,导致政治水平不高,理论根底不深,洞察力和敏锐性较差,考虑问题的高度不够,运用理论解决实际问题的能力不强。2.工作机制还需更加健全,村党支部组织制度还不够完善,执行不够到位。3.村党支部班子力量还显薄弱,党员后备力量不足,党员年龄偏大,外出党员偏多,党员综合素质有待提高。4.工作思路还不够开放。5.活动经费紧张。活动开展较少,导致群众、党员和支委之间思想沟通较少。二、整改措施针对以上问题,村支部及时召开会议,结合我村实际,拟定出如下整改措施:1.积极组织党员参加各项理论知识学习,坚持把思想理论建设放在党支部建设的首位,加强对党的路线、方针和政策的学习,进一步增强贯彻党的基本路线和各项方针政策的能力。责任单位:##党支部责任人:##

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  党支部存在问题及整改措施

  整改期限:20XX年12月底2.不断加强完善党支部组织制度,创新学习方式。一方面要充分利用讲座和培训等各种形式;另一方面要不断创新学习载体,如党员远程教育等学习形式,拓宽教育渠道。同时通过非正式的交谈等方式,建立村党支部与党员和群众有效沟通的长效机制,在发现、分析、解决问题的过程中不断提高党支部服务效率。责任单位:##党支部责任人:##整改期限:20XX年12月底3.加强村党支部班子建设,着力提高班子成员的整体素质。要始终把抓村支两委班子建设作为首要任务来抓,在班子组成结构上,要注重发挥班子的整体功能。加强培养大中专毕业生入党。坚持“三会一课”、政治学习和党性教育。责任单位:##党支部责任人:##整改期限:20XX年12月底4.多向外地和本区先进党组织学习,积极开拓创新。责任单位:##党支部责任人:##整改期限:20XX年12月底5.向上级党组织多争取活动经费。责任单位:##党支部责任人:##整改期限:20XX年12月底

  ##党支部

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  党支部存在问题及整改措施

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篇五:村开展党史教育存在的问题

  除了在实践活动中与普通同学的联系之外我们也可以在日常的活动比如思想交流会民主评议会生活会等活动中邀请部分积极性较高的同学来一同参加从而更好地与普通同学联系发挥党支部的先锋带头作用同时也让党支部时刻处于广大同学的监督之中

  党支部存在问题及整改措施

  篇一:党支部存在问题及整改措施和形成制度(通用版)

  一、存在问题一:支部组织理论学习不够,学习效果不好。具体表现为支部组织党员理论学习缺少系统性计划,党员理论学习系统性不强,学习的主动自觉性和学习效果不好,对学习内容理解不深,对业务的学习不钻、不深,熟悉程度、灵活运用程度不够,支部未形成浓厚的学习氛围。整改目标:在支部的学习上下功夫,营造讲学习、爱学习的良好氛围,努力创建学习型支部,提高党员思想素质,充分发挥党员的先锋模范作用,将理论学习不断引向深入,以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点,通过学习来提高党员个人的思想政治素质。整改措施:1.强化政治理论和党史业务学习。以“三个代表”重要思想为学习主线,使全体党员通过学习在改造世界观上不断有新成

  效,在身体力行上不断有新进步,在推动工作上不断有新进展。政治理论学习要紧密联系国际、国内形势和党史工作的实际,结合业务学习,突出重点、有的放矢、形式多样、注重实效,在自觉性、经常性和实效性上狠下工夫。

  2.支部委员起表率作用。支部委员要带头学好政治理论;要定期召开支委会议对党员思想情况进行认真分析,要根据党员各自不同的具体情况提出不同的学习要求;要在学习中注意解决支部内存在的主要问题;要注意及时纠正学习中可能会出现的自满情绪、松懈情绪、厌烦情绪以及夸夸其谈,不联系思想实际和工作实际的不良学风。3.改进学习方式,完善学习制度。(1)支部认真完成年度综合培训计划,建立党员学习制度,坚持以制度作保障,不断强化学习的重要作用。坚持集中学与党员个人自己学相结合的灵活学习机制,保证全体党员每月两次的集中学习时间,落实考勤制度,每月检查一次支部党员的学习笔记;建立学习考核制度,对党员学习效果,在适当时候进行抽查,通过考试的形式,考核学习成效。(2)继续开展读书活动。党支部定期向党员推荐读书书目,并有针对性的购置一批涉及党史、经济、法律、科技等方面的书籍,鼓励党员多读书,读好书。(3)加强时事教育。利用报刊、网络等传媒,组织党员阅读各类时事报道,引导党员进一步增强政治意识和大局意识,通过时事学习,抓住不同事物之间的联系,在不断将

  知识综合的过程中,提高党员综合分析问题的能力。二、存在问题二:对党员的理想信念和宗旨意识教育缺乏

  针对性。整改目标:促进党员坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,牢

  固树立宗旨意识,增强党员意识,增强事业心、责任感,立足本职岗位,坚持党史工作要为加强党的执政能力建设服务,为构建和谐宜宾多作贡献。

  整改措施:党支部要灵活运用“正面教育、传统教育、形势教育、典型教育、警示教育、开放教育”等行之有效的方式,结合形势和党史工作实际,加强对党员的党性、党风、党纪,党的宗旨教育,认真落实党支部目标管理制度,对党员严格管理,督促党员履行义务,保障党员的权利不受侵犯。三、存在问题三:支部对党员教育管理措施不力,对党员日常学习、工作的监督力度不够,对党员的监督、约束机制不够完善,对其权利、义务、纪律需进一步明确和规范。整改目标:支部通过加强对党员的教育管理,建立起一支高素质、高能力的党员队伍,使党员在各项工作中处处起好表率作用,切实起到先锋模范作用。整改措施:

  1.研究、探索建立以发挥党员先锋模范作用为核心的量化考核体系,把党员有没有发挥模范作用、发挥多大的模范作用作为考核党员的主要依据,并将党员考核纳入到个人综合考核中,目的是使党员工作中更好地发挥带头作用,以推动整体工作发展。

  2.进一步健全党员大会制度和组织生活会制度,支部要定期召开党员大会和组织生活会,要真正发挥组织生活会在党员教育中的重要作用,引导党员在组织生活会上敞开思想,联系工作,结合问题,遵循“有则改之、无则加勉”的原则,实事求是地开展严肃、真诚的批评和自我批评活动,健全党内监督机制,帮助党员进步。

  3.发挥群众的监督作用,主动接受群众监督。支部定期召开党外座谈会向非党群众征求意见和建议,向他们了解党员在学习、工作、生活等各方面的表现,使党外监督和党内管理有效地结合起来,逐步探索建立党员教育管理工作的长效机制。党支部要公布监督电话和电子邮件地址,设立意见箱。

  四、存在问题四:支部在开展各项工作、各类活动时,在形式、内容、深度(本文权属文秘之音所有,更多文章请登陆查看)等方面创新不够。支部特色活动、精品活动、品位活动推出不多,支部党员在日常的党史研究工作中,创新意识不够,缺乏新思路。整改目标:

  支部应充分发挥战斗堡垒的作用,努力把支部建设成为能开拓创新、锐意进取的集体。

  整改措施:支部要积极鼓励党员解放思想、与时俱进,创造性地开展党史工作,凡是有利于促进工作上水平的事情要大胆去闯、大胆去干。对勤于思考,敢于突破,不断探索新方法、新途径的党员,要及时表扬并可给予适当的奖励,并将此作为各类评优的一个重要参考。篇二:党支部存在问题及整改措施1.存在的问题:理论学习形式比较单一,载体不够丰富。从理论形式来说,“课堂”式的统一集中学习是我支部采取的常用的主要形式,它在过去的理论学习中发挥了重要作用。但这种单一的课堂教学形式存在较多不足。首先它抽象呆板,受教学环境、方法的制约,教学效果或好或坏,学生党员的积极性很难调动。其次,它单向被动,受学生党员的接受能力、兴趣爱好等的制约,教学效果难以保障,主观能动性难以发挥。相应整改措施:创新形式,丰富载体,提升理论学习效果。在原有的丰富多彩的实践活动的基础上,搭建网络平台,变单向灌输为互动教育。充分利用大学生对网络交流的热衷,有意识地实施思想政治教育的“网络导航”,组织党员、入党积极分子围绕教育主题在网上开展主题讨论;选派一些

  党员和入党积极分子定期以各种方式登陆大学生参与比较活跃的论坛通过发帖子、送信息、聊天等方式,开展正面宣传和引导。

  计划整改完成时间:2012.62.存在的问题:入党前后的教育脱节,疏于对党员的教育和管理。从对党员入党前后的教育来开,入党之后的教育和管理明显不足,这主要是由于缺少严格的制度管理;没有给每位党员分配到一定的工作任务;缺少应有的监督机制,不能让党员接受充分的锻炼和考验。这样不利于保持党员的先进性。相应整改措施:建立健全的保持党员先进性教育的民主机制。(1).思想政治教育工作与保先教育相结合;(2).将组织的考验穿插到教育的各个方面、各个环节中去;(3).加强民主评议,构建监督机制;(4).促进党团共建,使党员充分融入到学校生活的各个方面接受锻炼和教育,发挥模范带头作用。计划整改完成时间:2012.53.存在的问题:与群众的联系不够密切,党员与群众之间的互动不够多。我党的三大作风之一就是“密切联系群众”。在这一点上,

  我支部还存在提高的空间,目前来看,除了一些服务群众的活动中与群众的联系外,在支部的日常建设中与群众联系较少。这不利于充分深入到群众内部听取来自广大人民群众的心声,一定程度上制约了我支部的发展。

  相应整改措施:加强密切联系群众,邀请群众参与到党支部日常活动中。

  除了在实践活动中与群众的联系之外,我们也可以在日常的活动,比如思想交流会、民主评议会、生活会等活动中邀请部分群众来一同参加,从而更好地与人民群众联系,发挥党支部的先锋带头作用,同时也让党支部时刻处于群众的监督之中。

  计划整改完成时间:2012.5篇三:党支部在基层组织建设年活动中存在的问题及整改措施

  ##村党支部在基层组织建设年活动中存在的问题及整改措施按照在创先争优活动中开展基层组织建设年的工作部署及要求,认真组织,扎实推进,完成了调查摸底、学习动员阶段、分析评议阶段所规定的各项任务。我村强化了支部班子的建设;发展了一批新党员并充分发挥党员(来自:www.zaidian.cOm书业网:党支部存在问题及整改措施)的先锋模范带头作用,服务群众进一步建立完善了工作制度

  等。下面我村就基层组织建设年开展过程中存在的问题以及整改措施向党委做一简要汇报。

  一、存在问题1.政治理论学习不够。平时比较强调客观原因或忙于事务工作,部分党员放松了学习要求,导致政治水平不高,理论根底不深,洞察力和敏锐性较差,考虑问题的高度不够,运用理论解决实际问题的能力不强。2.工作机制还需更加健全,村党支部组织制度还不够完善,执行不够到位。3.村党支部班子力量还显薄弱,党员后备力量不足,党员年龄偏大,外出党员偏多,党员综合素质有待提高。4.工作思路还不够开放。5.活动经费紧张。活动开展较少,导致群众、党员和支委之间思想沟通较少。二、整改措施针对以上问题,村支部及时召开会议,结合我村实际,拟定出如下整改措施:1.积极组织党员参加各项理论知识学习,坚持把思想理论建设放在党支部建设的首位,加强对党的路线、方针和政策的学习,进一步增强贯彻党的基本路线和各项方针政策的能力。责任单位:##党支部责任人:##

  整改期限:20XX年12月底2.不断加强完善党支部组织制度,创新学习方式。一方面要充分利用讲座和培训等各种形式;另一方面要不断创新学习载体,如党员远程教育等学习形式,拓宽教育渠道。同时通过非正式的交谈等方式,建立村党支部与党员和群众有效沟通的长效机制,在发现、分析、解决问题的过程中不断提高党支部服务效率。责任单位:##党支部责任人:##整改期限:20XX年12月底3.加强村党支部班子建设,着力提高班子成员的整体素质。要始终把抓村支两委班子建设作为首要任务来抓,在班子组成结构上,要注重发挥班子的整体功能。加强培养大中专毕业生入党。坚持“三会一课”、政治学习和党性教育。责任单位:##党支部责任人:##整改期限:20XX年12月底4.多向外地和本区先进党组织学习,积极开拓创新。责任单位:##党支部责任人:##整改期限:20XX年12月底5.向上级党组织多争取活动经费。责任单位:##党支部责任人:##整改期限:20XX年12月底

  ##党支部

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篇六:村开展党史教育存在的问题

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  党史学习教育不足之处整改措施自查报告

  通过学习,我深切体会到作为新时期的人民教师,肩负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人的光荣使命。时代对我们这一代的人民教师提出了更高的要求。那就是作为一名教师不仅要教好书,还要育好人,特别是教师的师德、师风都要为人师表。我认真反思自己的教学行为,在对自己的工作做了认真的剖析,本人现总结如下:

  一、政治思想方面本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师行为规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。二、教育教学方面作为一名数学教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时的教学工作中,我努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,三、存在的主要问题:1、缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的

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  培养再造,对学习没有做到长期坚持,总是给自己找借口,由此导致了很多工作原地踏步。

  2、对自己的工作要求不高。在工作中对自己要求不够严格,有拖拉的现象,领导安排了工作,缺乏系统的规划,因此影响了工作效率。

  3、开拓精神不强。在工作中安于现状,存在着等、靠的思想。4、与家长沟通不够。5、班主任管理工作不到位。四、改进措施:产生这些问题的原因一是自己放松了学习及对自己的要求;二是思想上有等、懒、靠的情绪;三是自己对自己工作没有进行系统的规划、整理。通过这次深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己。认真做好以下几点:1、加强自身建设,提高素质。一是在政治理论素养上下工夫,加强对政策理论水平的提高,。二是在业务,在专业知识、教育理论方面加强学习,努力提高自己的服务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。2、强化责任,提高效率。对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,促进各项工作的顺利开展和自身能力的不断提高。

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  3、开拓创新,提高教育教学水平。在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作。

  4、加强与家长的沟通,如面谈,电话、短信联系,让家长充分了解孩子的课堂表现及存在问题,使孩子能健康成长。

  5、积极向有经验的班主任学习,学习他们科学、高效的班级管理办法,学习他们与任课教师的沟通方式,学习他们对工作、对事业积极进取的态度。

  时代对我们这一代的人民教师提出了更高的要求。在今后的教学工作中,我也将时时刻刻严格要求自己,使自己今后的教育教学工作再上一个新台阶。

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  党史学习教育不足之处整改措施自查报告篇

  在这次纪律作风整顿教育活动中,经过学习、教育和深入思考,我个人对纪律作风整顿教育有了更深入的了解,对自己的问题有了更深入的了解。现在,根据工作的实际情况,做如下分析:

  不断加强学习,逐步提高作风意识;自开展政府作风教育整顿活动以来,我严格按照镇党委、政府的要求,在办公室的统一安排和部署下,积极参与学习,认真发现问题。就学习而言,除了积极参与单位组织的集中学习外,个人还坚持自学,及时写下经验。在坚持学习的同时,也要注意比较要求,找出实际工作和个人思想中的问题和不足,努力纠正干部队伍中的懒惰、纪律松弛、工作效率低下等问题。与此同时,对照《八条禁令》的规定,严明机关干部的工作纪律,并努力从自己做起,做点滴做起,努力使自己成为合格的机关干部。仔细查摆问题,深入剖析原因。第一,政治理论学习不够深入,学习标准不高。由于平时忙于一般事务和会议,对理论知识的学习不够深入,尤其是在时间上。平时只满足于阅读、阅读、学习文件,参与单位集中组织学习多,自学时间少,对邓小平理论和三个代表的重要思想和科学发展观缺乏系统的学习,对精神实质的理解不深入,理论联系实际做得不够,使用科学理论指导实践还有很大差距。第二,工作创新意识不够强,工作方法太简单。处理事情的方

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  法比较简单,没有创新精神,工作作风不够扎实,不深入分析问题,不深入思考,有时以工作为负担。没有深入基层,深入群众,深入实际,走程序性的老路,特别是缺乏先进地区大胆改革、敢为人先的精神。

  第三,自我要求不严格,主动超前少。在理论学习中,没有坚持理论联系实际,没有及时用科学思想分析问题的原因,及时纠正主观认识上的偏差。只满足于做好本职工作,完成自己的目标任务,少考虑全局工作和全局问题,少考虑。缺乏工作的积极性、主动性和进取性,先进的服务意识不够强。他们经常处于被动服务、奉命行事、执行任务的状态。他们不能站在全局的高度思考问题,解决矛盾工助理的作用不够好。

  第三,明确重点,积极整改。第一,进一步加强政治理论学习。今后,我将认真理解三个代表的重要思想和科学发展观,认真学习中国共产党第十七次全国代表大会、第十七届三中、第四中、第五中全会精神,及时了解党的文件精神,提高政治理论素养,坚定政治信念。进一步增强纪律观念和意识,树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉加强党性锻炼,遵纪守法,诚信奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心、勤奋、扎实地做好各项工作。第二,积极开拓进取,提高工作水平。在今后的工作中,我将认真研究业务,加强工作锻炼,夯实工作基础,努力提高。提高工作能力;加强学习,虚心咨询,深入学习,多看问题,

篇七:村开展党史教育存在的问题

  单位党史学习教育自查报告

  自查报告是一个单位或部门在一定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体。以下是本站分享的单位党史学习教育自查报告,希望能帮助到大家!

  单位党史学习教育自查报告

  做好换届工作紧密结合,通过组织开展党史学习教育、专题组织活动和特色实践活动,教育引导广阔党员进一步加深对党的认识,增强党性观念和宗旨意识,继承发扬党的荣耀传统和优良作风,在做好本职工作、效劳人民群众、打好攻坚战、强力推进双带动开展战略实施中创一流、作表率、领先锋。

  一、开展党史学习教育活动,加深对党的理论和方针政策的理解。

  1、自学党史教材。引导广阔党员通读《党史知识abc》,认真学习《中国共产党简史》、《中国共产党新时期简史》和《**党史资料》等党史著作。把《中国共产党历史》第一卷、第二卷作为党员领导干部学习党史的根本教材,并纳入党委中心组学习方案。各级通过适当方式,对党员干部的学习成效进行测试。同时,县委创先争优活动办公室适时会同有关单位组织开展党史知识测试和竞赛。

  2、开展巡回宣讲。该县县委创先争优活动办公室会同有关单位成立党史宣讲团,各乡镇〔街道〕党〔工〕委、各部门单位党委〔党组〕组织专门力量,在农村、城市社区、机关、企业、学校等基层单位,普及党的历史知识,推动党史学习教育进基层。县直部门包村党员干部与所包村党员一起学党史,发挥好带动作用。重视发挥老党员、老同志的作用,结合开展重大事件、重要人物纪念活动,组织他们为广阔党员特别是年轻党员讲传统、作辅导。

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  3、丰富教育载体。将东疏镇大伯集华东野战军攻济打援指挥部临时陈列室、堽城镇高桥村**县第一党支部纪念馆、文庙街道许国烈士墓、东庄镇朱蓂阶烈士墓作为党史教育基地,供全县各级党组织和广阔共产党员参观学习。全县各级党组织通过开设党史教育专栏,利用远程教育网络等平台,组织党员集中观看《长征》、《沂蒙》等革命和历史题材的影视片、文献片。

  二、开展专题组织活动,增强党性观念和宗旨意识。

  1、重温入党誓词。结合牢记宗旨,奋力攻坚,我为党旗添荣耀万名党员宣誓签名活动,全县各级以党支部为单位,组织党员举行一次重温入党誓词活动,教育引导广阔党员牢记党的宗旨和入党誓词,认真履行党员义务,在实施攻坚方案的实践中发挥模范作用,积极践诺付行。

  2、召开专题组织生活会。结合创先争优活动和换届工作的安排部署,各基层党组织召开一次专题组织生活会,组织党员围绕各单位攻坚方案要求,联系个人思想和工作实际,认真查摆在党性修养、纪律观念、工作作风、廉洁勤政等方面的问题,明确今后的整改措施和努力方向

  3、开展专题讨论。七一前夕,各党〔工〕委组织党员开展入党为什么、在党干什么,创先争优创什么、争什么大讨论,广阔党员围绕学习党史谈体会、立足岗位定责任,鼓励党员坚决信仰、牢记使命,爱岗敬业、乐于奉献,敢干一些前人没有干过的事情,多干一些符合老百姓心愿的事情,会干一些能表达干部本领的事情,善干一些能够经得起历史检验的事情,在推进科学开展、造福**人民的伟大实践中,实现个人的人生目标和价值。

  三、开展特色实践活动,继承发扬党的荣耀传统和优良作风。

  1、实行对标承诺。结合xx规划和各单位攻坚目标任务,开展新一轮承诺。每名党员根据本人特长、岗位特点,提出力所能及的争创目标和落实措施,并从

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  各级表彰的优秀共产党员、身边典型中,确定自己的标杆和典范;对在换届工作等关键时刻自己做什么、怎么做作出庄严承诺,自我约束,接受组织和群众监督。

  2、开展岗位竞赛。全县各级党组织按照党员担任职务、工作性质、岗位特点或个人特长等,对不同党员分别提出具体争创目标和要求,组织开展各种形式的岗位练兵、技术比武、业务竞赛等活动,激发党员争领先锋、争做标兵的热情和干劲。

  3、开展志愿效劳。各党〔工〕委根据自身行业、职能特点,每月确定一天作为党员奉献日,组织广阔党员佩戴党徽,走上街头、深入农村和经济建设一线,结合工作实际和群众意愿,开展政策解答、法规宣传、义务劳动、医疗救助、科技效劳、应急抢险等多种形式的志愿效劳活动,为老党员、困难党员和群众办实事、办好事,展示党员先锋模范形象,让他们感受到党的温暖,增强党组织的凝聚力、向心力。

  单位党史学习教育自查报告党史学习教育开展以来,xx县xx镇新安村党支部牢牢把握实干效三字诀,

  结合迎花博、治五棚专项行动,推动党员群众从党史中汲取精神力量,把学习教育成果转化为专项行动实际效果。

  坚持实字为要,党史学习教育活起来。学习教育形式全。新安村党支部精心设计新安村老街、xx文化长廊、海棠左岸、田园综合体、乡村振兴展示馆等党史学习教育红色路线,组织党员群众参观学习;在党组织生活中灵活穿插党史知识竞赛、党史学习座谈交流等活动,提高党员群众的学习参与感。同时,利用镇级下沉的26项党史精品课程,各类红色书籍、红色电影等线下资源以及xxxx微信公众号的党史微党课、微论坛、微视频、xx人民奋斗故事等线上资源,引导广阔党员群众学党史、守初心、担使命,积极响应迎花博、治五棚专项行动。学习教育覆盖全。新安村党支部充分利用4D立体式党建效劳体系以及党建叶脉工程的网脉状辐射模式,推动党史教育覆盖到全体党员群众,党员群众把从党史

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  中汲取的智慧和力量,继续投入到迎花博、治五棚专项行动中截至目前,新安村已经累计撤除破旧五棚近5000平方,清理垃圾1000多吨,打造精品三园100余户。

  坚持干字当头,党员群众动起来。挂图作战抓落实。新安村党支部每周召开学党史、迎花博、治五棚专项会议,明确工作内容和方向,根据验收时间,倒排时间节点,收集汇总各片区任务进展并上墙公示,催促片区责任人按进度、按要求完成整治任务。通过一户一方案,定标准、定时间、定质量,引导村民用废弃砖瓦、木料等建材在宅前屋后xx小三园,鼓励农户主动作为,另外,还对自理有困难的弱势群体,采取集中清理,表达政府关心。细分片区压责任。结合实际,科学划分五棚整治的四个片区,成立工作专班,由村两委干部担任片区长,层层传导压力,压紧压实责任。同时,选取群众根底好,威望高的老干部、优秀党员带头深入农户开展信息排摸,做到底数清、情况明、数据准,发挥党员先锋模范作用。广泛宣传营气氛。通过宣传单、易拉宝、田间小喇叭海棠之声海棠星播客等多种载体,深入宣传xx籍优秀人物事迹,引导群众主动向典范学习,将党史学习教育与迎花博、治五棚专项行动宣传落实到全村各个角落,形成家家知晓、人人动手、户户整治的良好气氛。

  坚持效字着力,鼓励机制建起来。学习党史贵在思想、重在行动、成在长效。新安村通过探索建立长效鼓励机制,引导党员群众积极投身迎花博、治五棚专项行动。建立专项积分制。在每月党支部组织活动和户长工作例会上,交流五棚整治成果。建立迎花博、治五棚党员和户长效劳专项积分,加深党员和户长的荣誉感、使命感,鼓励党员群众以主人翁的姿态发扬担当精神。建立村规民约。将迎花博、治五棚专项整治行动纳入村委长态化管理,制订二清一美相关村规民约,每月上墙公示各片区每家每户整治进度和整治数据,通过树立典范、统一思想、明确目标,让五棚整治成为群众行动自觉,形成村民共治自发良好气氛。建立奖惩机制。对于主动撤除五棚和自行清理宅前屋后脏乱现象的农户,在户组和片区进行先进宣传;对于积极配合村委、整治成果突出的群众,通过农户自荐、户组初核、片区评定、村委审核、上墙公示,确定优秀农户并给予家庭志愿效劳

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  积分奖励;对拒不配合、整治后回潮反复的农户,在户组和片区进行通报并取消年终其相关福利待遇兑现,激发农户参与专项整治行动的热情。

  单位党史学习教育自查报告自党史学习教育全面开展以来,xx县xx镇党委按照市委、区委指导要求,

  全方位落实,多维度推进,把党史学习教育同当前正在开展的重点工作紧密结合、统筹推进,抓实三学模式,确保党史学习教育组织到位、措施到位、落实到位。

  以上率下领学,领导带头学深悟透

  xx镇党委第一时间成立学习教育工作领导小组,搭建学习机制,及时召开中心组学习会,认真传达党史学习教育精神,发挥好领学、促学的示范引领作用。结合个人自学,重点抓好党委中心组学习,将党史学习教育内容纳入全年工作要点,围绕主题每月集中学习研讨1次。研究制定《xx镇开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义开展史学习教育实施方案》《xx镇党史学习教育重点工程安排表》,将党史学习教育与三会一课主题党日党员过政治生日书记上党课等紧密结合,进一步明确目标责任、细化具体任务、完善学习研讨、思想交流等长效机制,教育引导党员干部不忘历史、不忘初心,知史爱党、知史爱国。

  注重分层督学,落实党员主体责任

  一方面xx镇领导班子成员带队成立督导联系小组,加强对党史学习教育的督查指导和推进交流,分批分类督学,掌握基层一线学习教育开展情况和实际效果,催促指导各基层党组织结合自身实际、中心工作,从严从实抓好党史学习教育,同时要利用好xx党员干部现代远程教育平台、学习强国等线上学xxx台,带动党员、干部学实、做实;另一方面充分发挥镇社区党群效劳中心、26家党群效劳站、108家党建微家、社区党校、家庭小党校等党群效劳阵地作用,催促基层党员积极参与常态化疫情防控、社会治理创新、新时代文明实践、优化营商

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  环境等工作,重点围绕群众关心的老小旧远问题,谋新策、出实招,探索建立长效机制,切实推动党建引领下的社会治理和为民效劳工作取得实效。

  搭建平台促学,提升党史学习教育实效xx镇党委整合区镇两级党史学习资源,打造线上+线下双模式学xxx台。线上课堂云学习。开展xx镇庆祝中国共产党成立100周年红色微故事云直播活动,通过线上直播向基层一线党员群众线上讲述党史小故事和在抗击疫情中涌现的真人真事,营造全镇学党史、学英雄的浓厚气氛;举办党史线上知识竞赛,以考学结合的方式检验党史学习效果,通过线上竞赛比拼,充分调动了党员干部学习的积极性;xx党建微信公众号打造党史周周讲微课堂,每周推送四篇党史学习教育内容,为广阔党员提供学习资源。线下课堂精彩纷呈。通过现场情景教学,沉浸式学习,开展多形式多样化的党史学习教育。以书记讲党课党史理论宣讲团为抓手,开展党课宣讲,推动党史学习教育进机关、村居、企业,确保宣讲点位全覆盖;利用镇内各类红色纪念场馆、千年古银杏宅基、法治文化园、新塘湿地公园、水景门头、翠石菛园、xx海国长城文化遗址等爱国主义教育基地,xx镇打造了一条贯穿全镇的党史学习教育路线,引导广阔党员在行走中学党史。

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篇八:村开展党史教育存在的问题

  这份报告被广泛使用。根据上级部署或工作计划,任务完成后,一般要向上级写一份报告,反映工作的基本情况、工作中的经验教训、存在的问题和今后的工作思路。以下是为大家整理的关于党史工作自查报告及存在主要问题和不足的文章6篇,欢迎品鉴!

  根据市委组织部《关于做好市直部门(单位)县处级党政领导班子和领导干部2011年度考核工作的通知》精神,现将我室领导班子2011年完成市委、市政府交办的重点工作情况、职能工作目标完成情况及班子建设、党风廉政建设、干部队伍建设、机关党组织建设等情况汇报如下:

  2011年,我室领导班子以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,继续高扬“树正气、讲团结、求发展”主旋律,团结带领全室工作人员认真贯彻落实党的十七大和十七届四中、五中全会精神、xx考察我市重要讲话精神、中央、省、市委领导对党史工作的一系列重要指示和市委八届四次全会精神,紧密围绕市委中心工作,以求真务实精神,较好地完成了全年各项目标任务。

  第一,集中力量开展党史专题研究。在完成了《中共**地方史》第一卷编纂出版发行工作的基础上,XX年以来,市级党史工作重点转入社会主义时期党史资料征编。按照年初的工作安排,我们狠抓了党史征编研工作任务目标的落实,加大了征编研工作的力度。按照《关于社会主义时期**党史资料征编规划》,任务落实到人,定期调度,在前两年完成**市社会主义时期党史专题资料16篇的基础上,2011年又完成3篇,各县区征集完成专题资料5篇,为编辑出版《**市社会主义时期党史专题资料汇编》奠定了基础。

  第二,加强了党史人物专题资料征集力度。通过走访老干部、广泛查阅资料,全年完成了曾任**党委、政府、政协副职以上人物专题资料5篇。

  第三,完成了《**市大事记》(2011年——2011年)的编纂、送审、出版工作,全书25万字。

  第四,党史资政研究迈出新步伐。如何从**实际出发,通过专题资政研究,开阔思路,为市委、市政府提供执政的历史借鉴,为全市经济发展和对外开放提供服务和启迪,是我室着力探索的党史工作为现实服务的一个重要课题。一年来我们通过调研撰写了《**旅蒙商业兴衰及思考》的专题资政报告。通过回顾**旅蒙俄商业兴衰,分析其原因,对现今条件下开拓蒙俄市场进行了重新思考并提出

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  若干建议,以《党史资政专报》的形式报市委、市政府领导参阅,得到了市领导的重视和肯定。市委书记**在市委八届五次全会报告中要求“立足我市三省通衢、交通便利、区位优越的特点,按照国务院和省关于‘将**建成冀西北地区的金融、信息、商贸中心和现代物流基地’的定位,充分利用二连口岸,组建工业品、农副产品、日用消费品等外贸经销的龙头公司,开拓蒙俄及欧洲市场,重振‘陆路商埠’的雄风”。我们还充分利用党史研究的成果为有关部门提供服务。如为**区发展旅游经济,提供了**“八角台”和“802演习”的有关资料。为南京大学和南京师范大学提供了根据地建设和抗日同盟军的有关资料,为省委党史研究室报送了《**国民经济恢复时期和“一五”时期取得的成就》和中共河北年鉴**概况的专题资料。

  第五,加强对各县(区)党史工作的业务指导。根据全省党史工作会议上省委领导的要求,我室对各县(区)建国前党史正本编纂、出版工作进行了部署和督导,目前已有5个县完成了建国前党史正本编纂、出版工作,下步工作重点将转入社会主义时期党史专题的征编;没有完成建国前党史正本编纂、出版工作的县,正抓紧准备开展工作。

  今年以来,长沙县史志档案局在省、市党史部门的精心指导下,在县委、县政府的正确领导下,充分发挥存史、资政、育人功能,围绕体制机制、宣传教育、编撰编研等认真开展了以下几个方面的工作:

  一、考核激励并重,工作机制不断健全优化考核机制,继续面向全县各单位实行史志档案工作综合年检,将党史工作纳入镇(街)、科局领导班子绩效考核范围,在党史资料征集、宣传教育等方面进一步细化、量化任务,将其作为年终评先评优的依据。创新激励机制,3月起面向全县开展“最美史志档案人”评选活动。评选出双江镇党史联络员吴乐华等9名基层史志档案工作先进个人,并颁发了“最美史志档案人”证书和奖金,有效调动了广大党史工作者的工作热情,营造了良好的工作氛围。二、挖掘整合资源,党史宣教不断创新突出报刊媒体宣传。继续在《星沙时报》上连载《长沙县史话》,已连载110期。在《湖南日报》专栏《湘江·湖南故事》发表《刘思齐的1950》《代号“象”

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  ——周竹安暗战长沙》(之一、之二、之三)、《1932虹口公园爆炸事件》(提供炸弹的是长沙县白沙人宋式骉)、《少将来到战败国——戴坚》(戴坚,长沙县安沙人,时任国民党军队荣誉二师少将师长)等10多篇文章。整合史志资源,在《长沙县年鉴》的综录部分开辟《传奇人物》《名人故里》《秀美山川》栏目,刊载许光达等党史人物和杨开慧纪念馆、影珠山等红色景点内容,增强年鉴的史料性和可读性。依托县史志档案网,力促党史信息化建设,及时上传各类党史文章、短讯、图片等50多篇(幅);在《中国档案报》《湖南日报》《长沙晚报》以及省、市《党史工作简讯》刊发党史工作信息20多条。

  积极推进党史“八进”活动。建党93周年前夕,向联系点阳雀新村党支部捐赠《中国共产党长沙县历史》(一、二、三卷)230套,并发放到每个党员手中,深受好评。向县实验中学赠送《长沙县百年风云人物》《追寻历史的足迹——长沙县历史图册》等党史书籍10多本,为其筹划党史展览提供指导和支持。系列举措,使党史宣教的受益群体不断扩大,党史部门的地位和影响力不断提高。

  三、注重成果转化,资政育人不断拓展1、服务刘少奇天华调查纪念馆建设。积极争取县委、县政府领导重视和支持,服务天华调查纪念馆建设。3月,县委正式将刘少奇天华调查纪念馆列为全县党的群众路线教育实践活动教育基地,我局精心指导该馆制定工作方案、优化布展等,协助该馆推出“五个一”主题活动:看一场展览《刘少奇天华调查十八天专题陈列》和《为民务实清廉——党风楷模刘少奇陈列》;读一本《小故事大情怀》;看一场《刘少奇44天》碟片;重走一次调查之路;体验一次原生态农家“十个一”生活。在《长沙晚报》专栏《党的群众路线见证鱼水情》发表《加个泥鳅煮豆腐,少奇却让给病号》,在《星沙时报》等刊登当年见证者回忆文章《重走刘少奇天华蹲点调查路线,听村民讲那难忘的故事》。截至目前,该馆累计接待4万余人次,参观团队900多个,特别是4月28日,刘少奇女儿刘爱琴等23位革命元勋后代莅临参观,纪念馆的影响力与日俱增。10月,协助该馆积极申报全县福彩公益金项目,有望获得专项资金10万元。今年3月6日,全国人大代表、宁乡县花明楼镇花明楼村社区党支部书记潘润兰在十二届全国人大二次会议期间提交了第1825号建议:为继承和弘扬一代伟人为民务实清廉、实事求是的精神风范,在刘少奇同志蹲点调查的天华村设立纪

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  念馆。9月19日,中宣部宣教局以中宣提字〔2014〕27号答复,认为学习刘少奇同志的光辉事迹和崇高风范,对于教育和引导全国各族人民,特别是广大青少年加强社会主义核心价值观教育,具有积极意义,并同意由湖南省委、省政府严格论证,按照相关程序向中央申报纪念馆改扩建工作。目前,申报工作正有序进行。

  2、筹备李维汉诞辰120周年纪念活动。2016年6月2日是李维汉同志诞辰120周年纪念日,根据市、县指示精神,由市委宣传部牵头负责制定方案,党史、文物等相关部门配合,高桥镇主要负责故居周边环境整治和基础设施建设,重点加强对维汉村乔里河的生态治理、高白线及入故居支线道路的提质改造、维汉小学的提质改造。我局抽调专人,多方协调,实地调研,并着手收集、整理和挖掘李维汉的史料、图片等。

  3、力推“革命先烈后代幸福计划”。2013年起,县委、县政府以坐落于双江镇境内的吴文炳烈士墓园为基础,将全县零散烈士墓迁移至墓园内,并扩建为长沙县烈士陵园。目前,作为“幸福计划”重点工程的长沙县烈士陵园已完成第一期工程投资2000万元,全县已迁入烈士陵园的烈士墓达380多座。9月30日,是全国首个烈士纪念日,县委书记、长沙经开区党工委书记杨懿文率县四大家领导、各镇(街)和县直各单位主要负责人,全县烈属、老战士、学生和群众代表,驻县解放军和武警官兵代表等400余人在长沙县烈士陵园举行公祭活动。同时,计划投资800万元的展览馆、绿化等烈士陵园第二期工程正有序推进。作为党史部门,我局积极为“幸福计划”鼓与呼,定期回访,及时推介,刊发相关文章、短讯10多篇,中央党史研究室等对此给予高度关注。

  四、坚持质量至上,编撰编研不断深化1、出版《长沙县通史》。与省社科院、县委党史联络组一道,历时两年半,编纂出版《长沙县通史》(一、二、三卷),是全国首部由地方党委、政府主持编纂的地方通史。全书共100万余字,经省、市党史研究室专家审阅,并经湖南人民出版社审核出版。精心承办9月26日的《长沙县通史》首发暨新闻发布会,新华社、人民网、《湖南日报》、红网等多家媒体报道,中国共产党新闻网、新浪网、凤凰网等20多家网站推荐转载,新华网湖南频道头条推荐,人民网湖南频道首页推荐,引发网民热议,舆论认为是“一部经得起历史和时间检验,具有开创性的地方通史著作”。联合《星沙时报》,刊载书评专版,进一步推介《长沙县通史》。

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  2、广泛收集史料。按照市党史研究室要求,收集整理党和国家领导人1949年至2013年到长沙县视察的有关图片100余幅,相关文字资料1万余字,并提供了《春风》《长沙县志》《长沙经济技术开发区志》等书籍。

  3、参加湘鄂赣苏区论坛。撰写论文《长沙县属于湘鄂赣苏区的历史研究》,对长沙县苏区历史进行了比较系统、全面的梳理、分析和研究,并向平江县史志办提供有关长沙县申苏资料5万余字、图片20余张以及《中国共产党长沙县历史》等书籍。10月23日,县史志档案局局长夏声朝等参加在平江举行的第三届湘鄂赣苏区论坛,《长沙县属于湘鄂赣苏区的历史研究》入选《第三届湘鄂赣苏区论坛文集》。

  4、精心指导村史编撰。组织金井镇东山村《东山村史》编撰人员赴雨花区红星村学习取经。邀请市委党史研究室领导、专家实地调研,为其理顺编撰思路、精选篇目、优化结构、充实史料,打造精品力作出谋划策。目前,《东山村史(初稿)》已完成,计20余万字,预计明年定稿出版。

  五、着力新馆建设,陈列布展不断推进积极参与新馆建设,主动与省、市主管部门衔接,与县有关部门加强协调,积极做好新档案馆二次装修、设施添置和历史陈列布展前期工作。目前,《长沙县历史陈列》项目已由县发改局批复立项,我局正组织人员起草可研报告,初步预算1500万元。此外,接待中央党史研究室、福建省和广西壮族自治区党史部门、岳阳市党史部门等领导到开慧纪念馆、天华调查纪念馆、湖南红色档案馆等地参观考察学习。积极征订《湘潮》,已发行100余份。20××年,我局将在省市党史部门的精心指导下,切实履行“为党管档,为国守史”职能,积极做好以下几个方面的党史工作。一是着手收集、整理和挖掘李维汉的史料、图片等,为筹办纪念李维汉同志诞辰120周年活动做好准备。二是策划和举办纪念抗日战争胜利70周年活动。广泛收集、挖掘、整理抗日战争期间长沙县的各类档案、史料、图片等,开辟网上展厅,制作大型展览,联合县电视台、《星沙时报》等媒体推出专栏或专版。三是参与续编《追寻历史的足迹—长沙县历史图册》1949年新中国成立之后

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  的内容。推进新档案馆建设,编制《长沙县历史陈列》可研报告,并上报县发改局立项审批,开展相关史料、图片的收集、整理等工作,力争设计方案在8月底以前出炉,12月底以前完成招投标和初步设计。

  四是积极做好《长沙县通史》的发行、宣传推介工作,在全县掀起学史用史的新高潮。制订发行计划,建议县委宣传部门将《长沙县通史》列为各级党委(党组)中心组学习必读书目,建议县委组织部门和各级党校将其作为干部培训的基本教材,建议教育部门将其作为全县中小学校乡土教材,建议文广部门将其列为农家书屋采购书目。同时联合《星沙时报》连载《长沙县通史》各章节内容,联合县电视台拍摄电视纪录片《文化强县建设的一朵奇葩—<长沙县通史>编撰纪实》。

  五是加大宣传推介力度,定期回访,继续推进“革命先烈后代幸福计划”,持续关注全县革命烈士后代在生产生活中的困难并进行走访慰问。

  六是突出以史铸魂,积极征订《湘潮》,力争发行总数突破600份。鼓励基层党史工作者踊跃投稿,继续实行优稿优酬。将《湘潮》征订数量和投稿数量等纳作为年终党史工作评先评优的参考和依据。

  七是继续实行年检制度,将党史工作纳入镇(街)、科局领导班子绩效考核范围,进一步完善考核内容,量化考核标准,大力营造更加浓厚的党史工作氛围。

  今年以来,长沙县史志档案局在省、市党史部门的精心指导下,在县委、县政府的正确领导下,充分发挥存史、资政、育人功能,围绕体制机制、宣传教育、编撰编研等认真开展了以下几个方面的工作:

  一、考核激励并重,工作机制不断健全优化考核机制,继续面向全县各单位实行史志档案工作综合年检,将党史工作纳入镇(街)、科局领导班子绩效考核范围,在党史资料征集、宣传教育等方面进一步细化、量化任务,将其作为年终评先评优的依据。创新激励机制,3月起面向全县开展“最美史志档案人”评选活动。评选出双江镇党史联络员吴乐华等9名基层史志档案工作先进个人,并颁发了“最美史志档案人”证书和奖金,有效调动了广大党史工作者的工作热情,营造了良好的工作氛围。二、挖掘整合资源,党史宣教不断创新

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  突出报刊媒体宣传。继续在《星沙时报》上连载《长沙县史话》,已连载110期。在《湖南日报》专栏《湘江·湖南故事》发表《刘思齐的1950》《代号“象”——周竹安暗战长沙》(之一、之二、之三)、《1932虹口公园爆炸事件》(提供炸弹的是长沙县白沙人宋式骉)、《少将来到战败国——戴坚》(戴坚,长沙县安沙人,时任国民党军队荣誉二师少将师长)等10多篇文章。整合史志资源,在《长沙县年鉴》的综录部分开辟《传奇人物》《名人故里》《秀美山川》栏目,刊载许光达等党史人物和杨开慧纪念馆、影珠山等红色景点内容,增强年鉴的史料性和可读性。依托县史志档案网,力促党史信息化建设,及时上传各类党史文章、短讯、图片等50多篇(幅);在《中国档案报》《湖南日报》《长沙晚报》以及省、市《党史工作简讯》刊发党史工作信息20多条。

  积极推进党史“八进”活动。建党93周年前夕,向联系点阳雀新村党支部捐赠《中国共产党长沙县历史》(一、二、三卷)230套,并发放到每个党员手中,深受好评。向县实验中学赠送《长沙县百年风云人物》《追寻历史的足迹——长沙县历史图册》等党史书籍10多本,为其筹划党史展览提供指导和支持。系列举措,使党史宣教的受益群体不断扩大,党史部门的地位和影响力不断提高。

  三、注重成果转化,资政育人不断拓展1、服务刘少奇天华调查纪念馆建设。积极争取县委、县政府领导重视和支持,服务天华调查纪念馆建设。3月,县委正式将刘少奇天华调查纪念馆列为全县党的群众路线教育实践活动教育基地,我局精心指导该馆制定工作方案、优化布展等,协助该馆推出“五个一”主题活动:看一场展览《刘少奇天华调查十八天专题陈列》和《为民务实清廉——党风楷模刘少奇陈列》;读一本《小故事大情怀》;看一场《刘少奇44天》碟片;重走一次调查之路;体验一次原生态农家“十个一”生活。在《长沙晚报》专栏《党的群众路线见证鱼水情》发表《加个泥鳅煮豆腐,少奇却让给病号》,在《星沙时报》等刊登当年见证者回忆文章《重走刘少奇天华蹲点调查路线,听村民讲那难忘的故事》。截至目前,该馆累计接待4万余人次,参观团队900多个,特别是4月28日,刘少奇女儿刘爱琴等23位革命元勋后代莅临参观,纪念馆的影响力与日俱增。10月,协助该馆积极申报全县福彩公益金项目,有望获得专项资金10万元。今年3月6日,全国人大代表、宁乡县花明楼镇花明楼村社区党支部书记潘

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  润兰在十二届全国人大二次会议期间提交了第1825号建议:为继承和弘扬一代伟人为民务实清廉、实事求是的精神风范,在刘少奇同志蹲点调查的天华村设立纪念馆。9月19日,中宣部宣教局以中宣提字〔2014〕27号答复,认为学习刘少奇同志的光辉事迹和崇高风范,对于教育和引导全国各族人民,特别是广大青少年加强社会主义核心价值观教育,具有积极意义,并同意由湖南省委、省政府严格论证,按照相关程序向中央申报纪念馆改扩建工作。目前,申报工作正有序进行。

  2、筹备李维汉诞辰120周年纪念活动。2016年6月2日是李维汉同志诞辰120周年纪念日,根据市、县指示精神,由市委宣传部牵头负责制定方案,党史、文物等相关部门配合,高桥镇主要负责故居周边环境整治和基础设施建设,重点加强对维汉村乔里河的生态治理、高白线及入故居支线道路的提质改造、维汉小学的提质改造。我局抽调专人,多方协调,实地调研,并着手收集、整理和挖掘李维汉的史料、图片等。

  3、力推“革命先烈后代幸福计划”。2013年起,县委、县政府以坐落于双江镇境内的吴文炳烈士墓园为基础,将全县零散烈士墓迁移至墓园内,并扩建为长沙县烈士陵园。目前,作为“幸福计划”重点工程的长沙县烈士陵园已完成第一期工程投资2000万元,全县已迁入烈士陵园的烈士墓达380多座。9月30日,是全国首个烈士纪念日,县委书记、长沙经开区党工委书记杨懿文率县四大家领导、各镇(街)和县直各单位主要负责人,全县烈属、老战士、学生和群众代表,驻县解放军和武警官兵代表等400余人在长沙县烈士陵园举行公祭活动。同时,计划投资800万元的展览馆、绿化等烈士陵园第二期工程正有序推进。作为党史部门,我局积极为“幸福计划”鼓与呼,定期回访,及时推介,刊发相关文章、短讯10多篇,中央党史研究室等对此给予高度关注。

  四、坚持质量至上,编撰编研不断深化1、出版《长沙县通史》。与省社科院、县委党史联络组一道,历时两年半,编纂出版《长沙县通史》(一、二、三卷),是全国首部由地方党委、政府主持编纂的地方通史。全书共100万余字,经省、市党史研究室专家审阅,并经湖南人民出版社审核出版。精心承办9月26日的《长沙县通史》首发暨新闻发布会,新华社、人民网、《湖南日报》、红网等多家媒体报道,中国共产党新闻网、新浪网、凤凰网等20多家网站推荐转载,新华网湖南频道头条推荐,人民网湖南频道首页

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  推荐,引发网民热议,舆论认为是“一部经得起历史和时间检验,具有开创性的地方通史著作”。联合《星沙时报》,刊载书评专版,进一步推介《长沙县通史》。

  2、广泛收集史料。按照市党史研究室要求,收集整理党和国家领导人1949年至2013年到长沙县视察的有关图片100余幅,相关文字资料1万余字,并提供了《春风》《长沙县志》《长沙经济技术开发区志》等书籍。

  3、参加湘鄂赣苏区论坛。撰写论文《长沙县属于湘鄂赣苏区的历史研究》,对长沙县苏区历史进行了比较系统、全面的梳理、分析和研究,并向平江县史志办提供有关长沙县申苏资料5万余字、图片20余张以及《中国共产党长沙县历史》等书籍。10月23日,县史志档案局局长夏声朝等参加在平江举行的第三届湘鄂赣苏区论坛,《长沙县属于湘鄂赣苏区的历史研究》入选《第三届湘鄂赣苏区论坛文集》。

  4、精心指导村史编撰。组织金井镇东山村《东山村史》编撰人员赴雨花区红星村学习取经。邀请市委党史研究室领导、专家实地调研,为其理顺编撰思路、精选篇目、优化结构、充实史料,打造精品力作出谋划策。目前,《东山村史(初稿)》已完成,计20余万字,预计明年定稿出版。

  五、着力新馆建设,陈列布展不断推进积极参与新馆建设,主动与省、市主管部门衔接,与县有关部门加强协调,积极做好新档案馆二次装修、设施添置和历史陈列布展前期工作。目前,《长沙县历史陈列》项目已由县发改局批复立项,我局正组织人员起草可研报告,初步预算1500万元。此外,接待中央党史研究室、福建省和广西壮族自治区党史部门、岳阳市党史部门等领导到开慧纪念馆、天华调查纪念馆、湖南红色档案馆等地参观考察学习。积极征订《湘潮》,已发行100余份。20××年,我局将在省市党史部门的精心指导下,切实履行“为党管档,为国守史”职能,积极做好以下几个方面的党史工作。一是着手收集、整理和挖掘李维汉的史料、图片等,为筹办纪念李维汉同志诞辰120周年活动做好准备。二是策划和举办纪念抗日战争胜利70周年活动。广泛收集、挖掘、整理抗日战争期间长沙县的各类档案、史料、图片等,开辟网上展厅,制作大型展览,联

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  合县电视台、《星沙时报》等媒体推出专栏或专版。三是参与续编《追寻历史的足迹—长沙县历史图册》1949年新中国成立之后

  的内容。推进新档案馆建设,编制《长沙县历史陈列》可研报告,并上报县发改局立项审批,开展相关史料、图片的收集、整理等工作,力争设计方案在8月底以前出炉,12月底以前完成招投标和初步设计。

  四是积极做好《长沙县通史》的发行、宣传推介工作,在全县掀起学史用史的新高潮。制订发行计划,建议县委宣传部门将《长沙县通史》列为各级党委(党组)中心组学习必读书目,建议县委组织部门和各级党校将其作为干部培训的基本教材,建议教育部门将其作为全县中小学校乡土教材,建议文广部门将其列为农家书屋采购书目。同时联合《星沙时报》连载《长沙县通史》各章节内容,联合县电视台拍摄电视纪录片《文化强县建设的一朵奇葩—<长沙县通史>编撰纪实》。

  五是加大宣传推介力度,定期回访,继续推进“革命先烈后代幸福计划”,持续关注全县革命烈士后代在生产生活中的困难并进行走访慰问。

  六是突出以史铸魂,积极征订《湘潮》,力争发行总数突破600份。鼓励基层党史工作者踊跃投稿,继续实行优稿优酬。将《湘潮》征订数量和投稿数量等纳作为年终党史工作评先评优的参考和依据。

  七是继续实行年检制度,将党史工作纳入镇(街)、科局领导班子绩效考核范围,进一步完善考核内容,量化考核标准,大力营造更加浓厚的党史工作氛围。

  XX年交通工程学院关于发展新党员工作自查报告交通工程学院党委成立于XX年3月。成立以来,我院党委认真抓好党建工作,及时调整和组建基层党组织,高度重视发展党员工作。在发展党员工作中,学院党委始终以党的十八大精神为指导,严格发展党员工作的程序和手续,并切实加强对入党积极分子的教育、培养和考察工作,有效的促进了学院党组织的基层建设。近期,为贯彻中央要求,推动《中国共产党发展党员工作细则》的深入学习宣传与落实,切实加强和改进学院发展党员工作质量与水平,我院党委对发展党员工作进行了全面检查,对这项工作做出了专门部署,并成立了自查工作领导小组,做出了自查工作的具体实施方案,各支部也认真开展了自查工作。现将有关工作做如下汇报:

  一、学生党员队伍基本状况分析:

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  我院党委书记由窦广会同志担任,副书记由何林同志担任,现共计本科生两个党支部,研究生一个支部。本科生学生第一党支部目前由6名党员组成,13级学生党员道桥5名,教师党员1名,学生第一党支部支部书记为肖祖鹏同志。本科生学生第二党支部目前由24名党员组成,其中12级22名,14级1名,学生第二党支部支部书记由李依默同志担任。研究生支部由30名党员组成,其中研一7人,研二15人,研三7人。预备党员3人,党支部书记由魏喜乐同志担任。对于目前党支部成员,整体数量较少,未来工作中学生党支部在党委书记和党支部书记的带领下积极吸收优秀份子,为党支部补充新鲜血液。

  二、拟定发展新党员工作计划成立以来,学院党委始终把发展党员工作提高到战略高度来认识,并采取切实有力的措施抓紧抓好。我院党委认真组织各支部书记学习《中国共产党党章》和《中国共产党发展党员工作细则》,根据《细则》制定《交通工程学院发展党员工作程序》。严格履行发展程序,保证发展党员质量。因此,学院党委大力抓好党员发展程序的规范和落实工作。学院党委积极指导各支部制定发展党员计划。针对交通学院学生第一党支部学生党员人数较少的缺点,提高发展党员计划重视程度。计划为:大二下学期,评选出表现极好的1-2名同志列为发展对象:大三同学为主要发展对象,依次在上学期发展8人,下学期发展6人;对于大一、大四同学原则上不予以发展。对于交通学院学生第二党支部大部分党员为即将毕业同学,及时做好党员档案整理工作。与此同时发展新的入党积极分子,吸纳思想积极要求进步、向党组织靠拢的优秀学生。对于在入党积极分子队伍建设方面,建立健全入党积极分子推荐制度,党支部根据两推荐原则以及群众民主测评进行评定,依据党支部和党小组的推荐意见,对同学在学习方面、思想方面、工作能力等方面进行评比,通过群众的民主测评,扩大入党积极分子后备人选队伍。对于交通学院研究生第一党支部,充分做好发展计划,做好预备党员转正工作,以及新生党员的档案审核交接工作,对于不符合党员发展流程的同志不予以认定。三、贯彻《细则》内容的具体落实工作根据《中共沈阳建筑大学委员会发展学生党员工作细则》中

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  第二章,第四章关于入党积极分子的确定问题,我学院严格按照其中要求,开展了以下工作:

  (一)、严格依据入党积极分子的考察标准:1.思想政治。认真参加入党积极分子培养教育的各项活动,对党的理论和知识有正确深入的认识,拥护党的路线、方针和政策,愿意为共产主义事业奋斗终身;入党动机端正,是非观念明确,定期向党组织汇报思想,主动坦诚自己的思想和学习生活动态,勇于开展自我批评,不断提升和完善自己;2.能力素质。勤奋学习,刻苦钻研,综合成绩排名前列,原则上应至少获得过两次以上校级奖学金,且不应有考试多次补考和重修情况;3.道德品行。作风正派,诚实守信,学风端正,道德品质优良,模范带头作用发挥突出,在学生中享有较高威信,无任何学术不端行为及违法违纪等受处分记录;4.现实表现。遵纪守法,尊敬师长,团结同学,关心集体,乐于奉献,积极参与各类学术文化、科技创新和志愿服务活动,至少获得过一次校级或以上奖励。根据以上细则要求,我学院开展了以下工作:1、进行启蒙教育:三月初,由学院党委副书记何林召开了对大学生入党启蒙教育大会,对同学们介绍了党史党章,党的章程和基本条例,使大家在思想上认识党,了解党。2、召开讨论会议,确定成为积极分子的条件:我学院共本科生两个党支部和一个研究生党支部。三月中旬,我学院三个支部组织召开了对入党积极分子的讨论会议,会议由各个支部书记主持,评议结果采取党员投票制度,最终确定我院选拨积极分子的具体条件依据。3、实行推优政策:每学期初,学院团组织都会采取“推优”等方式,依据上述条件,落实到各个班级团组织,根据班级测评结果,确定入党积极分子候选名单,并在全院公示一周。4、对申请人进行谈话:三月下旬,我学院各个支部书记和党小组成员分别找申请人进行了谈话,了解他们的实际个人情况,包括入党动机是否端正,学习成绩和道德品行等生活状况。最后由专人书写谈话记录形成备案,并进行民主测评,

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  将结果装入学生档案。做到深入了解同学们的具体情况,做出公平公正的考核。5、确定正式名单:经过严格的考核,各个党支部征求了辅导员、任课教师及

  同学意见后,并召开全体党员会议,严格依据入党积极分子选拔条件,确定了正式人选。通过后,党支部将名单进行了公布,在全院公示一周,无异议后上报给了学校。同时,对此次落选的同学,我院党支部书记派人与之进行了谈话,待条件成熟后,落选同学可以继续参加下一次积极分子选拔。

  6、组织开展对积极分子的培训:四月初,我院开展了对入党积极分子的培训会议,对其进行爱党爱国教育,会议由各个年级辅导员老师组织进行。

  发展对象考察程序的实施:第一:贯彻落实“两推荐”政策。两推荐”即为党小组和党支部根据入党积极分子表现情况,综合各方意见后提出的推荐意见。四月上旬,交通工程学院严格按照制度,在丙二-307学生办事处,开展了党小组和党支部会议,对发展对象的确定展开了认真的讨论会议。第二:开展群众评议。我院党支部召开评议会,对发展对象进行了党员评议;并其所在班级进行了民主测评,充分听取群众意见,并将其形成了书面材料,装入学生档案中。第三:公示与备案。入党积极分子所在基层党委集体研究确定拟发展对象后,我学院面向本单位全体师生公示发展对象的名单和基本情况并征求意见,公示无异议的报党委组织部审查备案后,才将其列为发展对象。第四:发展对象的培养。由我院党支部继续对其进行教育培养,并由两名入党介绍人对其了解和监督,时刻端正发展对象的入党动机,加强入党思想教育。。至此,我办XX年以前及XX-XX年“永久”和“长期”档案全部存放在档案馆进行保存。按照《四川省档案工作规范化管理办法》的要求,根据史志办实际情况,确保了档案安全保管,无淋雨、水浸、鼠咬、被盗、发霉、生虫、火灾等危害档案安全的情况发生;档案装具符合规范要求,统一使用印有“都江堰市档案局监制”的档案装具,保证档案资料的统一管理;全面加强档案信息化建设,正确使用紫晶文档一体化档案管理系统软件,按时完成档案目录数据库的建立工作;积极主动提供档案利用服务,编有各类档案的检索工具开展档案基础编研工作。四、存在的不足和改进措施

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  “”汶川特大地震发生后,经市上统一安排,我办搬迁至滨河小区政务中心二楼临时办公,目前受办公条件限制,档案室有待进一步完善。在今后的工作中,我办将加强档案管理工作规范化、标准化建设,增添设备、完善管理,不断提高档案管理工作水平,使我办档案工作再上一个新台阶。

  今年,我局党史、地方志工作在市委、市政府的正确领导下,在市委党史研究室和市地方志办公室的直接指导下,我局坚持以科学发展观为指导,根据中共xxx市委市政府目标管理督查办公室、中共xxx市委党史研究室、xxx市地方志办公室《关于分解下达20xx年党史及地方工作目标任务的通知》(x目督发[20xx]12号)文件精神,结合我局工作实际,认真开展此项工作。

  一、党史工作(一)强化思想理论政治建设我局党总支始终把加强想政治建设作为一项重要工作来抓。坚持每月一次的学习制度,组织全体党员、入党积极分子、进步青年认真学习党史,并将理论学习纳入年终评选先进的一项目标指数,确保学习的质量和效果。(二)全力完成党报党刊征订根据上级对党报党刊征订工作的统一安排,我局及时安排,认真完成《机关党建》、《中国共产党xxx历史》第一、二卷的征订工作。(三)扎实开展各项活动一是认真开展“创先争优三类示范岗”活动。为每个示范岗设计制作了桌牌,亮出示范人员的照片、姓名、职务、承诺事项,并将桌牌摆放在桌面最醒目的位置,以时刻提醒党员在工作中作表率,在岗位上树形象,发挥模范带动作用,激励大家创先争优作奉献。二是认真做好中国共产党党员证发放仪式。今年6月下旬,为纪念中国共产党成立90周年,我局党总支组织全体党员干部举行中国共产党党员证集中发放仪式,进一步激发广大党员铭记党恩,感谢祖国,牢记使命,充分发挥共产党员的先锋模范作用,积极为xxx市的振兴跨越发展,建设xxx世界现代田园城市示范区和国际旅游城市作贡献。二、地方志工作(一)圆满完成《xxx市年鉴》(20xx卷)条目编写工作

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  根据x目督发[20xx]12号文件精神,我局迅速组织力量,结合工作实际,从商贸服务业的角度,按照概况、建设与发展、对外贸易、引进外资、外资企业扶持、外贸出口、生猪屠宰与糖酒管理、生猪屠宰、酒类管理、市场建设与管理等10个方面按时完成了编写工作。

  (二)圆满完成《汶川特大地震·xxx市抗震救灾志》第三阶段资料长编工作

  接到任务后,我局抽调专人负责此项工作,先后深入商场、市场、乡镇、企业,广泛收集资料,从市场快速恢复、“一核、一轴、三心、三副”布局商贸未来、项目建设如火如荼等三个方面详细阐述了商贸工作,提供文字资料3万2千多字,较好地完成了编写任务。

  回顾过去,成绩已成为历史,展望未来,任重道远。我们坚信,在市委、市政府领导的正确领导下,在市委党史研究室和市地方志办公室的直接指导下,在今后工作中,我们将更加努力工作,大胆创新,努力探索,不断推动党史及地方志工作走上新台阶。

  根据《中共xx委党史研究室关于做好2013年度党史工作目标考核材料的通知》(平昌委史〔2013〕26号)文件要求,县扶贫和移民工作局党组以适应县域经济社会发展新形势,加强和改进新形势下的党史工作,站在培养合格社会主义接班人的高度,寻求新突破、力求新发展,以昂扬向上的精神状态,求真务实的工作作风,认真做好党史工作。

  一、加强组织领导,完善工作制度党史工作是党的工作的重要组成部分,是基层党组责无旁贷的主要工作;写好现在党史更是我们的义务和职责。县扶贫移民局党组高度重视,并将其列入党组建设的重要议事日程,局组成立了由局党组书记、局长何修德为组长,局党组副书记唐长礼为副组长,相关股室为成员的领导小组,进一步明确了党史工作分管领导和具体责任人,并将党史工作列入年终工作目标进行考核。半年一次由局党组副书记主动向党组领导汇报党史工作,听取指示,接受任务,做到“组织、人员、经费”三到位,切实加强了对党史工作的领导。二、围绕中心任务,提高工作水平切实抓好党史资料、信息征集、编撰和研究,打好工作基础。进一步完善了

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  《xx扶贫和移民工作局档案管理制度》,认真细致地征集扶贫移民重要活动、会议资料、重要决议和决定、重要图片以及获市、县级以上表彰的优秀党员等先进事迹资料;坚持定期向县委党史研究室整理报送部门大事记,及时编写报送单位党史工作总结。

  三、加强党史宣传教育,努力提高引导水平党史宣教是把党史成果转化为现实生产力,教育广大人民群众,为构建和谐社会打好基础。县扶贫移民局结合自身实际,不断丰富内容,创新方式,力求实效,开展了各具特色的党史宣教活动。今年以强化“统筹城乡、两化互动、追赶跨越、加快发展”为宗旨,组织开展了一系列丰富多彩的主题教育活动,引导全体党员、干部树立与县域经济发展相适应的理想信念和道德规范。县扶贫移民局充分认识到在党史工作中还有许多不足,在今后的工作中,我们将加大党史工作的力度,加强与县委党史研究室的联系协作,立足扶贫移民实际,着力推进党史工作的合力创新,求真务实,锐意进取,在新的历史起点上开创扶贫移民工作新局面。

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篇九:村开展党史教育存在的问题

  党史教育差距不足一篇

  一.坚定理想信念方面(1)学习的深度广度拓展的还不够。有时仅满足于抓重点、抓精髓,缺乏系统性学习,导致对党史学的还不够深、悟的还不够透,转化为实践的动力还需要一个过程。(2)还存在重工作、轻学习的思想。理论学习缺乏自觉性、主动性,常常以工作繁忙为借口,不能自觉静下心来学习,学习强国以及实话党建学习仅满足于积累积分,完成学习任务。(3)学习交流“照本宣科”。在党课或者党支部会期间的集体学习时,个人对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而听”,对党史缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透。二.增强历史自觉方面(1)抓落实的效果还不够理想。虽对中央、省、市以及公司党委决策部署以及部门的决议都能态度坚决,但有时还存在行动不够迅速,落实不够全面的问题,贯彻落实效果不够理想。(2)部门融合后,新业务学习还不深入。在工作中,质量管理方面学习的主动性不强,更谈不上深入,到基层督察次数较少,与项目一线的质检负责人交流次数也不足,缺乏有效掌握部门全业务管控水平。

  三.弘扬优良传统方面(1)还存在着“好人主义”思想。在一线督查过程中一些问题的处理上,有时瞻前顾后,遇到问题不敢大胆批评和管理。对一些决策结合实际思考研究不多,工作上有时还有前松后紧的情况。(2)细节把握还不够到位。在一些工作细节和同事交流的培养上做的不是十分到位,还有“小节无妨大碍”的模糊认识。四.加强党性锤炼方面(1)政治敏锐性还不够强。有时对社会上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足,不能及时意识到其中的危害,导致不能及时抵制,消除影响。(2)党纪党规执行的不够严格。有时对自己放松要求,对部门委派工作任务,在贯彻落实情况督查方面也未能做到常态化,细致化,监督检查提出批评较少,事后跟踪未能及时跟进。

篇十:村开展党史教育存在的问题

  关于党史学习教育开展不力的表态发言

  关于党史学习教育开展不力的表态发言各位领导、同志们:由于我局的党史学习教育中,工作不扎实,成效不明显,会议安排表态发言,我们感到十分愧疚和自责,有负组织信任,辜负了领导重托。痛定思痛,究其原因,主要表现在以下几个方面:一是思想认识不到位。党史学习教育开展过程中,对党史的重要意义认识不足,没有将其放在思想建设的首位,没有真正把学习教育放在政治任务的高度重视起来,导致学习教育没有真正入心入脑,充分暴露出我局党员干部宗旨意识淡薄,责任意识不强的薄弱环节。二是压力传导不到位。在学习教育从“关键少数”向基层党支部和普通党员延伸中,没有真正认识到党史学习教育的延伸和拓展对全体党员接受教育,宣传警示,问责追效的重要性和紧迫性,没有把压力传导到基层党支部和每一个党员,一些党员仍然存在学习教育是领导的事,错误地认为学与不学关系不大,使基层支部学习教育流于形式,浮在面上,没有抓出实效。三是责任落实不到位。学习教育以基层党支部为单位,局党组没有很好地履行主体责任,没有及时将压力传导到基层党支部和普通党员,造成一些基层党支部和党员没有足够重视,没有跟上步伐。同时缺乏有效的监督问责措施,未能及时发现存在的问题,使学习教育松散拖拉的苗头日渐发展,严重影响了学习教育的效果。

  四是党员教育管理不严格。缺乏有效管用的措施,在服务大局,服务基层,推动工作方面,缺乏“两手抓、两促进”的有效手段,党员中还存在宗旨意识、规矩意识、底线意识、看齐意识薄弱的问题,在党员管理上,还存在碍于面子,缺少批评的勇气。党员的教育管理没有真正发挥作用,导致组织建设、思想建设、党规党纪松懈,影响了基层党支部和党员作用的发挥,给工作带来损失。

  针对以上问题,下一步工作中将抓好以下整改:一是加强学习教育,提高认识。充分认识开展党史学习教育对于党的建设的重要性。坚持把学党史、强思想、促作为作为常抓不懈的主题,切实履行党组主体责任,把学习教育抓实抓牢,彻底解决学习教育的缺项和不深、不实问题,真正使党史深入到每一个党员心中,时刻牢记党员身份,做合格党员。二是坚持领导带头,以上率下。严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在党支部组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议,带头讲党课、带头开展批评和自我批评、带头解决自身问题、带头立足岗位作贡献,引领整个学习教育扎实有效开展。三是坚持从实际出发,加强整改。针对存在的问题,认真制定整改措施,完善督查问责机制,把学习教育具体化、精准化、差异化。层层落实整改责任,尽快补齐短板,强化整改效果。四是找准定位,促进工作。通过整改,重新认识党组织在党要管党、从严治党工作中的重要作用,重新认识党员干部履职尽责的表率作用。通过学习教育,强化党员的政治规矩、政治纪律意识。从组织上、思想上找

  准位置,提高履职尽责的自觉性,促进工作作风的转变,从而达到学习教育从“关键少数”向基层党支部和普通党员延伸拓展的目标,真正把压力传导到基层党支部和每一个党员,做到压力不衰减,责任不缺失,把党史贯彻到工作的方方面面,推进工作全面发展。总之,我局将以这次发言为契机,通过学、悟、查、做、改、促,加快我局党史学习教育推进,抓出实效,为我市X目标顺利实现做出努力。

篇十一:村开展党史教育存在的问题

P>  最新党史学习教育遇到的问题查摆清单精选3篇

  党史学习教育遇到的问题查摆清单1为贯彻落实院党史学习教育动员大会精神,深入学习领会×××在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,不断加强党性锤炼,坚定理想信念,提高应对风险挑战、推动实际工作的能力和水平,确保党史学习教育取得优异的效果,我院认真开展党史学习教育问题自查工作。3月17日,院党史学习教育领导小组就党史学习教育问题自查工作进行了安排部署,要求各党总支、支部压紧压实主体责任,立足实际、守正创新,把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,正确处理学习教育和业务工作的关系,要用学习教育激发工作干劲,用工作成果检验学习教育成效,推动学习教育高标准起步、高质量开展;坚持把目标导向和问题导向相结合,准确把握“六个站位”,按照院2021年党建工作要点暨创建模范机关、“六个建设”年度行动计划、2021年院工作要点、民主(组织)生活会整改落实等情况,深刻检视问题,研究提出整改措施。各党总支、支部立即行动,按照工作要求,对各项工作进行了逐项梳理,深入分析,查找短板,自觉把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿于全过程,并向院党史学习教育领导小组办公室反馈了学党史自查问题情况。院党史学习教育领导小组办公室根据反馈意见,经过系统梳理,起草形成了《院

  党史学习教育自查问题清单》,经院党史学习教育领导小组审定后,于3月26日正式印发。

  《院党史学习教育自查问题清单》涉及第一批检视7个方面的具体问题,制定了29条详细的整改措施。院党史学习教育领导小组要求各党总支、支部结合工作,对号入座,强化措施,切实抓好问题整改,确保高标准高质量推进党史学习教育走向深入,确保党史学习教育各项重点任务落地落实,让党史学习教育成为奋力担当作为、努力开创新局的一次强力的精神赋能。

  党史学习教育遇到的问题查摆清单2为贯彻落实院党史学习教育动员大会精神,深入学习领会×××在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,不断加强党性锤炼,坚定理想信念,提高应对风险挑战、推动实际工作的能力和水平,确保党史学习教育取得优异的效果,我院认真开展党史学习教育问题自查工作。3月17日,院党史学习教育领导小组就党史学习教育问题自查工作进行了安排部署,要求各党总支、支部压紧压实主体责任,立足实际、守正创新,把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,正确处理学习教育和业务工作的关系,要用学习教育激发工作干劲,用工作成果检验学习教育成效,推动学习教育高标准起步、高质量开展;坚持把目标导向和问题导向相结合,准确把握“六个站位”,按照院2021年党建工作要点暨创建模范机关、“六个建设”年度行动计划、2021年院工作要点、民主(组织)生活会整改落实等情况,

  深刻检视问题,研究提出整改措施。各党总支、支部立即行动,按照工作要求,对各项工作进行了逐项梳理,深入分析,查找短板,自觉把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿于全过程,并向院党史学习教育领导小组办公室反馈了学党史自查问题情况。院党史学习教育领导小组办公室根据反馈意见,经过系统梳理,起草形成了《院党史学习教育自查问题清单》,经院党史学习教育领导小组审定后,于3月26日正式印发。

  《院党史学习教育自查问题清单》涉及第一批检视7个方面的具体问题,制定了29条详细的整改措施。院党史学习教育领导小组要求各党总支、支部结合工作,对号入座,强化措施,切实抓好问题整改,确保高标准高质量推进党史学习教育走向深入,确保党史学习教育各项重点任务落地落实,让党史学习教育成为奋力担当作为、努力开创新局的一次强力的精神赋能。

  党史学习教育遇到的问题查摆清单3“路灯亮了,以后回家、遛弯都不用摸黑了,感谢城投集团的同志和社区的工作人员!”看到家门口的路灯修好了,住在黄山社区永昌里2号楼的一位老人感叹道。几天前,城投集团党委收到这样一张问题“清单”:1、青岛中路51号楼东小游园,居民反映太招蚊子了,急需用水泥抹平,预计一包水泥。2、经过摸排,黄山社区目前有10个小区路灯不亮,为居民带来极大不便,居民反映强烈,希望提供10个灯泡并协助安装。

  作为城投集团“双报到”社区之一,黄山社区辖区为老旧开放小区,公共设施无物业公司管理,小区的路灯损坏长期不亮影响了居民的安全出行。

  你来“列清单”,我来“解难题”。城投集团党委以党史学习教育为契机,把“为民办实事”作为党史学习教育的重要环节,从满足群众的实际需求出发,从解决群众身边的小事、烦心事入手,积极联系黄山社区,按照“清单”更换路灯、修缮小游园,为社区居民解决了实际问题。

  更换路灯、修缮小游园仅仅是城投集团党委展现国企责任担当,常态化开展“学党史、列清单、办实事”主题服务活动的缩影之一。

  在集团党委下属党支部联系的“双报到”社区,处处活跃着城投人志愿服务的身影:为光明社区开展破损道路修补和基础设施修缮共计200余平方米;为黄山社区居民提供血压测量、把脉等义诊服务,修缮社区内破损的楼宇门、花坛、晾衣架;在春耕之际为王家河社区独居老人的农田挖掘排水沟;走访慰问社区老党员,听老党员讲述入党故事;为古岭社区居民进行消防培训,提高社区居民的安全防范意识……

  自党史学习教育以来,集团党委组织发动各党支部紧盯群众“急”“难”诉求,老百姓“列清单”,各支部发挥各自业务优势,有针对性地“解民忧”。目前累计帮助社区居民解决各类实际问题20余项,党员志愿者参与服务200余人次。

  下一步,城投集团将按照市国资委党委“万件实事暖民心”志愿服务活动要求,着眼群众“急难愁盼”问题,持续为民办实事解难题,把“我为群众办实事”实践活动贯穿党史学习教育全过程。

篇十二:村开展党史教育存在的问题

P>  党史学习教育中存在的不足三篇

  党史学习教育中存在的缺乏一篇在学习的过程中,对比八个禁止和五十二条不准,检查了自己的行动,并通过和班子成员、干部职工谈心等情势,查找自身存在的问题和缺乏,深入检查了在思想作风、学风、工作作风、领导作风和转变生活作风方面存在的问题。现将自查请汇报如下:一、存在问题及缘由1、学习缺乏系统性和持续性。对廉政建设有关法规的学习不系统不深入,器重性不够,认识上存在必定的问题。总认为自己是基层干部,又没有财权和人事权,没有腐烂的条件,因些在对廉政法规的学习上存在着误区。2、对纪律的履行和认识方面存在必定问题。平常对自己请求有时不严格,偶尔有迟到早退现象。在单位自己身为纪检书记,分工主管机关纪律作风建设,因为有老好人思想,怕得罪人,再加上认识不高,因此对机关纪律抓的不够严,时紧时松。3、对党性修养的锤炼缺乏应有的意识和自觉性。在加强党性锤炼和党性修养方面请求不严,标准不高。总认为如今的社会风气已经是这种壮况,自己也转变不了,只要自己不做错事就行。这与党员干部的请求是不相称的,任其进展,其迫害是严重的。通过重复学习《廉政准则》,感到自己有差距,深感自己对自己降低了党员标准,自己

  谅解自己,自己放松了自己,作为一名党员干部,只有自己公平无私、清正廉洁,才能心胸坦荡,一身正气。职工群众对领导干部不但听其言,更要观其行,只有不断地自觉加强党性修养,对自己对工作才能有高标准、严请求,才能适应新形势,职工群众才能满意。

  4、为国民服务的宗旨意识有所淡化。由于对社会上存在的对群众疾苦莫不关怀,贪图享受,糟蹋糟蹋,以权谋私,行贿受贿等现象,听得多了,看得多了,就见怪不怪。没有从思想上真正认识到全心全意为国民群众服务是工作的出发点和落脚点,是否把国民群众的利益看得高于一切,重于一切,是衡量一个党员干部党性观念强不强的重要标记。有时也有陪吃、吃请现象。

  5、批判和自我批判意识淡化,对自己存在的问题,不情愿亮丑,对同事存在的问题不情愿说,对身边产生的不良行动也没有很好的禁止,事不关己,高高挂起,工作责任心,进取心和敢于负责的精力有所淡化,存在着松懈心情。

  二、整改措施和今后努力方向1、要切实加强《廉政准则》的学习,通过系统地深层次地学习,加强党性锤炼,坚决理想信念。通过学xxx一步进步自己的认识,端正自己的行动,进步和社会不正之风作奋斗的士气和信念。2、要进一步强化从我做起,从如今做起的意识,仔细履行好自己的职责,脚踏实地做好自己的工作,以自己的实际举动去影响带动职工搞好工作。3、持续发扬艰苦奋斗、勤俭节俭的良好风气,坚决同奢侈、糟

  蹋、糟蹋、堕落等各种不良现象做奋斗,牢固建立全心全意为国民服务的宗旨意识,常常深入一线,和国民群众打成一片,关怀弱势群体.

  4、严格根据《廉政准则》的请求办事,做努力遵守准则的典范。以先进典范人物为典范,以共产党员的标准严格请求自己,同时要管好自己的家人,管好自己分管部门的工作人员,坚决不做违反规定和准则的事,时刻警钟长鸣

  党史学习教育中存在的缺乏二篇勇于和擅长开展仔细的批判和自我批判,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增添党的生机与活力的一大法宝,只有常常地开展批判和自我批判,虚心地接受批判,才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。经过大学两年的深入学习,不仅对中国共产党有了深入的了解,且对自我也有了更深一步的了解。在思想上,我坚决拥护中国共产党的领导,拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的公布及实施、新动态,以此进一步端正自己的动机,严厉自己的看法,提高自己的思想素养,努力提高自身的思想水平;在学习上主动涉猎不同领域,汲取学问,尽量扩充自己的学问面,订阅了各种书籍,努力提高文学素养。然而,我依旧存在很多的缺乏,有许多需要今后努力的问题。主要有一下几方面:一、对党史的阅读缺乏,理论学习不到位。缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的

  做法。究其缘由,主要是在思想上认识不到位,总觉得理论比较空乏,不照实践来的实在。却忽视了理论指导实践的重要性,以致走进思想上的误区。

  二、对时事的了解和把握仅限于浏览,缺乏深入的思索和深刻的理解,且浏览新闻仅限于自己较为感兴趣的经济、军事、科技等领域。缺乏对新闻了解的广度。

  三、在生活上,依旧存在一些问题,由于大二课业较忙,所以在学习上花的时间较长,与其他的同学沟通渐渐削减,与大一的学弟学妹们沟通的也不多,没有做到中国共产党的三大作风之一亲密联系群众。

  四、在学习上,有时会出现懈怠心理,随着课业的增加,有时会出现空白期,对自己的目标存在质疑和迷茫,且不能准时调整自己的心态,在镇静冷静这一方便也有待提高。

  在今后的生活和学习中,我会努力改正自己存在的缺点和缺乏。主动主动地学习党的纲领文件,主动了解党史,提高自己的党性修养和政治素养。用马列主义毛泽东思想邓小平理论和"三个代表'来武装自己,以理论指导实践。主动参与班级和校内的各种活动,并且发挥模范先锋作用。多与四周的同学沟通,帮助他们解决生活和学习问题,以一颗真诚的心来服务身边的同学。加强对时政的了解与思索,关注国家大事,用学习的理论客观的评论和思索事情。做一名合格的优秀的预备党员。

  党史学习教育中存在的缺乏三篇

  一、学习作风方面,个人作风自查报告。应当说我还是比较喜爱学习的,过去爱看书,爱写作,学习的时间也多一些,如今学习的时间相对少一些了,但空下来的时候也还是进行了一些学习。一是喜爱上网看新闻,了解时局改变,把握政策划向,特殊是广播电视方面的内容。二是看书。去年看了好几本书了,有管理方面的书籍,也有广电方面的刊物,还有小说、散文,包括邹书记的散文集,省作协王主席的几本赠书,谢部长的回忆录,马平的书,以及《论语》都是今年看的,国庆节到成都还特地到四川最大的书市去购置了经营管理方面的书,主要的目的就是适应自己当前分管的工作。三是调研。对广电行业的进展,不仅是在县内,而且到其它周边县区学习和借鉴,在任何进一步理顺广电管理体制方面形成了一些粗线条的想法和思索,并动笔写了一些文章,其中还有一篇有幸被省广播局的《西部广播电视学刊》刊载。但是,由于下乡和外出时间较多,晚上的应酬也较以往增多,客观上导致用于学习的时间还不充裕,还应当在这方面挤出一些时间来加强学习,要坚持活到老学到老,书到用时方恨少,学问永久是没有止境的,何况自己早就到了进行学问全面更新换代的时候了,不抓紧学习就不会适应快节奏的工作,就会落后于时代。二、工作作风方面。工作上是仔细负责的,特殊是上半年工作是十分辛苦的,主动思索和落实了不少方面的工作,主要是在抓管理服务上重点进行了落实,而且许多东西也是落到了实处的,比方延长了城网部夜间值班时

篇十三:村开展党史教育存在的问题

P>  党史学习教育“我为群众办实事”实践

  活动开展情况总结汇报6篇

  目录

  “我为群众办实事”实践活动情况总结........................2一、“x.xx”全国助残日......................................................3二、“我为群众办实事”党史教育活动..............................4三、党史红色教育活动........................................................4

  “我为群众办实事”总结汇报(纪委监委)................5“我为群众办实事”实践活动开展情况汇报..............10一、工作开展情况..............................................................10二、存在的问题..................................................................12三、下步工作打算..............................................................13“我为群众办实事”活动总结(集团公司)..............14一、明确“关键点”,精准施策........................................14二、找准“需求点”,靶向发力........................................15三、把握“着力点”,务求实效........................................15四、抓住“连接点”,统筹推进........................................16“我为群众办实事”实践活动阶段性工作总结(区县).........................................................................................18

  一、取得成效、特色亮点、经验做法................................18二、存在问题或不足及意见建议........................................22三、下步工作打算..............................................................23

  “我为群众办实事”阶段性情况总结(局机关)......24一、基本情况.....................................................................24二、扎实开展“我为群众办实事”十大行动.....................24三、下一步打算..................................................................31

  “我为群众办实事”实践活动情况总结

  按照中共中央印发《关于在全党开展党史学习教育的通知》文件要求,我局把学习党史作为主题教育重要内容,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉,为全党在新的时代条件下继续学习党史明确了旨向。认真学习贯彻这一通知精神,重温党的奋斗历程、新中国的发展历史,我们积极开展党史学习教育“我为群众办实事”活动,从党史学习教育中汲取的清廉力量用于群众,现将党史学习教育“我为群众

  办实事”活动开展情况报告如下:

  一、“x.xx”全国助残日

  “x.xx”全国助残日来临之际,为加强对困难群众的关心关爱,深入了解困难群众基本生活情况,扎实开展党史学习教育“我为群众办实事”实践活动,xx县民政局联合县残联一同深入低保、特困、困难残疾等服务对象家庭开展“解忧暖心传党恩——情暖万家”走访慰问活动。

  此次走访慰问活动分成两个工作组,分别走访慰问了新泉、张佳坊乡及上埠、南坑镇等困难帮扶家庭。慰问过程中,局领导与群众亲切交谈,详细了解他们的身体、生活情况,倾听他们的心声和需求,帮助解决好他们的操心事、烦心事、揪心事,鼓励他们积极面对生活,并将慰问物资送到他们手中。用实际行动把党和政府的温暖送到最需要帮助的困难群众心窝里,拉近了党群、干群的距离,也让困难群众深切感受到党和政府的关怀与温暖。

  二、“我为群众办实事”党史教育活动

  党史学习教育开展以来,xx县民政局坚持将“我为群众办实事”实践活动作为党史学习、践行的出发点和落脚点。本月民政局工作人员联合退役军人事务局人员积极主动提供上门接送服务,专门开车到一名行动的不便退役军人家中接他们来到市民之家四楼婚姻登记处办理婚姻登记手续。在接送过程中,坐在轮椅上赵某某行动不便,工作人员在其上车、下车、上电梯时抬上抬下帮助他顺利到达市民之家;在办理登记过程中,按照规定递交了婚姻登记所需材料,在填写登记表时,由于赵某某手部伤残、其妻子杨某某眼睛看不见填写困难,现场工作人员热心指导其完成婚姻登记手续,接到鲜红的结婚证,切实为群众办实事、办贴心事。

  三、党史红色教育活动

  为将党史教育融入日常教育,我局组织局机关党员干部前往张佳坊红军学校开展“传承红色基因探寻革命足迹”主

  题党员活动,充分缅怀革命先辈,继承革命传统,传承红色基因,坚定理想信念。参加活动的党员干部一致表示,在今后的工作学习中,始终做到不忘初心、牢记使命,追根溯源学好百年党史,进一步增强机关党建的凝聚力和战斗力。

  xx县民政局始终坚持以“为民服务”为宗旨,践行“民政爱民、民政为民”理念,不断完善便民举措,开展“我为群众办实事”实践活动,将党史学习教育与服务基层群众相结合,以优异成绩向建党100周年献礼。

  “我为群众办实事”总结汇报(纪委监委)

  今年以来,xx纪委监委认真落实党史学习教育要求,扎实开展“我为群众办实事”实践活动,积极将党史学习同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,用心用情用力解决基层的困难事、群众的烦心事,以扎实工作成效不断增强群众获得感、幸福感、安全感。

  一、把好入口关,畅通信访“连心桥”。将做好信访举报工作作为了解群众诉求、回应群众关切的重要载体,借助“我为群众办实事”实践活动,进一步畅通“来信、来访、电话举报、网络举报、微信公众号举报”五位一体的群众举报渠道,建立信访积案化解长效机制,对时间跨度较长、群众反应强烈或者结而不服、重复访越级访隐患较为突出的信访件重新梳理,逐一明确包案领导,办结时限,及时协调解决包案办理中存在的难点与堵点,通过领导包案下访,真情为民解忧,努力提高息访罢访率和满意率。注重用群众语言拉近与来访群众的距离,让群众切身感受到纪检监察干部的真诚和温暖,感受到纪检监察机关的忠诚和担当。对业务范围内来访,无论问题大小,一律认真登记、受理,调查处理后,及时向群众反馈结果、听取意见,争取妥善解决。对业务范围外来访,认真倾听群众诉求,让群众把话说完,把相关法规政策讲清楚,引导群众向有处理权的部门反映,全力争取群众的理解和支持。对业务内外相互交织的问题,对信访事项认真分析,仔细甄别,根据反映问题的详实程度、利益诉求与违纪违法问题的因果关系等情况,分别作出处理。进一步前移信访“关口”,严格落实首办负责制,推动初信初访在规定时间内查清问题、作出处置,提高一次性办结率。认真落实实名举报反馈制度,对署名举报件,经信访举报部

  门认真核实举报人身份信息,确认是实名举报的,优先安排梳理摘报,同时督促承办部门按照“谁承办、谁答复”的原则向举报人及时反馈调查处理情况并听取意见,确保群众找得着人、说得上话、解得了问题。截至目前,我县梳理出的xx件信访积案已办结xx件,办结率xx%;化解xx件,化解率xx%。

  二、扎实开展专项治理,加大解决群众身边腐败和作风问题治理力度。县纪委纪委始终坚持将群众期盼作为正风肃纪反腐的发力点,在党史学习教育中,将抓好整治群众身边腐败和作风问题及漠视侵害群众利益问题专项工作作为“我为群众办实事”实践活动的重要抓手和切入点,把查处侵害群众利益的不正之风和腐败问题作为纪律审查的重点,对省、市纪委转交的问题线索,对实名举报且线索具体、可查性强的信访举报,重点查办督办,下大力查处了一批有影响的典型案件。今年以来,县纪委监委聚焦群众反映强烈的突出问题,围绕食品药品安全、民生、教育等领域,牵头会同教体、卫健、民政、市场监管等相关部门扎实开展漠视侵害群众利益问题专项整治,共反馈、督促整改问题xx条,共查处群众身边腐败和不正之风问题xx起xx人,党纪政务处分xx人,同时,注重以案明纪,共通报曝光典型案例xx期xx起,用

  身边发生的典型案例教育身边人,增强基层党员干部的宗旨观念、勤政廉政意识,有效提升基层群众获得感和满意度。

  三、将推进党员干部作风建设作为推进“我为群众办实事”走深走实重要抓手。纠正“四风”是一项长期而艰巨的任务,也是关系基层群众对全面从严治党和反腐败成效切身感受的重要切口,加强作风建设,是发展所需、群众所盼。县纪委监委积极顺应群众的要求和期盼,结合党史学习教育持续加大反“四风”力度,构建常态化监督检查机制,推动在全县范围内大幅精简会议文件,开短会、发短文,形成清新文风会风;大力整治“庸、懒、散、拖、浮”等不良风气,对不作为、慢作为、乱作为、虚作为的党员干部,对群众反映强烈、评议测评落后的领导干部,坚决从严执纪问责;继续深化“深入基层走访”活动,听实话、摸实情,办实事、解难题,努力让“优服务”成为机关部门和党员干部队伍的关键词;严格控制“三公消费”,大力解决“舌尖上的腐败”“车轮上的浪费”等群众关注的热点问题,不断净化社会风气。今年以来,从严查处违反中央八项规定精神问题xx起xx人,党纪政务处分xx人,通报曝光典型问题xx起xx人。紧盯“四风”新形式、新动向,大力整治形式主义官僚主义突出问题xx起xx人,党纪政务处分xx人,通报曝光典型案

  例xx起,全县党风政风持续好转。

  四、用好巡察利器,充分发挥县委巡察联系群众纽带功能。将县委巡察作为推动全面从严治党向基层延伸的重要抓手,充分发挥巡察“显微镜”和“探照灯”作用,把监督检查基层党员干部作风问题、侵害群众切身利益问题作为巡察工作重点,探索通过“机动式巡察”“专题式巡察”,着力发现在基层党员干部形式主义、官僚主义等不正之风和作风、腐败问题。今年来,聚焦村级党组织职责履行、惠民政策落实等情况,针对村级党组织开展了专项巡察,发现重点问题xx个,移交问题线索xx条。同时,建立巡察通报制度,对xx个被巡察村级党组织的共性问题在全县范围内进行了通报,切实发挥了巡察震慑作用。加强边巡边改工作力度,向被巡察党组织反馈了“三资管理不力、违规发放救灾救济款物、环保治理不到位”等明显违反规定且能够立即整改的问题xx个,要求即知即改、立行立改,切实解决了一批群众身边的痛点、难点、堵点问题,以扎实工作成效让群众获得感成色更足、幸福感更可持续、安全感更有保障。

  下一步,县纪委监委将把“我为群众办实事”实践活动

  贯穿党史学习教育全过程,持续推动为群众办实事动真招、见实效,解决好群众身边存在的突出问题。

  “我为群众办实事”实践活动开展情况汇报

  为深入贯彻落实党史教育成果转化,将办实事、解难题贯穿党史学习教育全过程,县扶贫办高位推动“我为群众办实事”实践活动深入开展,以办实事的成效凝聚民心,以解难题的成果汇聚民力,切实解决好基层群众“急难愁盼”问题,现将相关工作开展情况汇报如下:

  一、工作开展情况

  制定了一个方案。我办把“我为群众办实事”作为党史学习教育的出发点和落脚点,结合我办实际制定《关于开展“我为群众办实事”实施方案》(城扶办字〔xxxx〕xx号),从形成部门合力构建防反贫监测机制、提升消费服务拓宽致

  富途径、实施防贫保险构建返贫防线、科学精准立项解决基层群众“急难愁盼”、加强驻村帮扶深化社区服务等五个方面,围绕巩固脱贫攻坚成果,落实脱贫地区“四个不摘”的要求,确定“为民办实事”实践活动主线与导向。

  拟定了两个清单。全办上下结合部门和个人工作实际,聚焦群众最关心、最直接、最现实的问题,分别拟定部门和个人为民办实事清单,全办xx名在职党员共拟定为民办实事事项xx条,其中部门事项x条,个人事项xx条,并限时提出限时解决,采取消号处理的办法,切实解决好群众急难愁盼的问题,切实体现工作实效。截止当前,已完成个人事项x件,推进了“我为群众办实事”各项工作任务落地见效。

  开展一次实践活动。x月xx日,为进一步推动党史学习教育扎实深入开展,让学习向实践延伸,向服务基层延伸,办党组组织全办党员干部,深入驻点帮扶村万坊镇大徐村开展“我为群众办实事”系列实践活动,通过党组书记讲党史、走访困难群众访贫问苦、为易地搬迁点贫困户解决断水问题、防贫监测入户调查等办实事活动,切实践行党的初心使命,为民宗旨、公仆意识,把学习成效转化为服务基层、服务百

  姓的务实行动。

  进行一次社区便民服务。x月xx日,由县委办牵头,我办联合县发改委、公安局、党校、党史办、xx镇卫生院等单位深入建昌镇生产路社区,为社区群众开展党史宣讲、免费健康体验、防范电信网络诈骗宣传、防贫险政策宣传等活动,就如汪华辉书记亲临现场所讲:“‘我为群众办实事’实践活动要坚持以人民为中心,确保群众在哪里,我们服务就要跟进到哪里”。本次活动切切实实让群众得到了实惠,坚定了群众知党恩、感党恩、听党话、跟党走的信心与决心,活动受益群众达xxx人。

  二、存在的问题

  一是基层调研还不够,与社区结对困难群众入户走访还不够,没有及时掌握困难群众所思所盼。

  二是部分党员干部,还存在任务思想,没有由衷的激发

  为民办事热情。

  三、下步工作打算

  一是加强对结对困难群众的入户调查,与困难群众当面交心,切实听取困难群众的知心话、心里话,解决好结对群众的“急难愁盼”。

  二是进一步提升政治站位,把“为群众办实事”作为学党史、悟思想、办实事、开新局的有力抓手,深化思想认识,增强责任感、使命感和紧迫感,不走过场、不搞一阵风,切实推动“为群众办实事”活动落实落地见效。

  三是出台一批为民、惠民、便民的政策举措,推出一批实招硬招,实施一批造福于民的项目工程,解决一批损害群众利益的矛盾纠纷,让基层群众得到实实在在的获得感、幸福感。

  “我为群众办实事”活动总结(集团公司)

  “我为群众办实事”实践活动是党史学习教育的重要内容,也是落实以人民为中心发展思想的生动实践。xxxx公司认真贯彻落实实践活动总体安排,明确“关键点”,找准“需求点”,把握“着力点”,抓住“连接点”,真正办好一批实实在在的民生实事,不断增强职工群众的获得感、幸福感。

  一、明确“关键点”,精准施策

  分公司按照集团公司党委的有关部署要求,召开“我为群众办实事”实践活动工作推进会,制定《xxxx公司党委关于开展“我为群众办实事”实践活动工作实施方案》,围绕职工群众和市民乘客反映集中的共性需求和普遍性问题,围绕发展亟待解决的痛点难点问题,围绕长期未解决的历史遗留问题,制定重点民生诉求清单x项;领导班子办实事x项,各车队办实事x项,截至目前““实事项目清单”完成x项,

  占全年任务的x%;“重点民生项目清单”完成x项,占全年任务的x%。

  二、找准“需求点”,靶向发力

  分公司主动运用“接诉即办”数据分析研判,寻找市场的需求和群众的需求,通过主动治理实现未诉先办,通过协同治理为职工群众办实事,通过创新治理提升企业发展质量。截止目前,分公司共开展“三上门”工作x次,参与走访的党员干x余人次,根据乘客需求新开x条线路,优化调整x条线路,增设了x条线路的中途站位,延长了x条线路的营业时间,增加了x个独有线路服务走向,延长线网长度x公里,为x余个小区居民出行提供了便捷服务。

  三、把握“着力点”,务求实效

  分公司紧紧围绕“两个清单”,坚持分类施策、标本兼治,建立工作台帐,专题研究,提出举措,集中资源和力量

  办好、办实,办出成效。通过“我为群众办实事”活动,广大乘客和职工群众感受到实践活动带来的新气象新成效。通过解决xx等附近居民出行难题;为xx增添服务设施;开设分公司体检专场,为职工体检提供更方便、贴心的服务;清理xx车辆的残疾人踏板,为残疾人提供更好的乘车服务;x车队x路内xx路x号桥场站卫生间进行改造,解决职工如厕难问题;增设车厢标识插板,方便乘客辨识,改善乘车体验;解决xx站牌缺失问题;为x车队xx场站办公楼更换楼梯踏步砖、楼道及外墙粉刷、木门刷漆、粘贴安全标识、更换吸顶灯具,改善职工生产生活条件;推进xx火车站区域集中调度工作,增加调度室智能调度设备,改善调度室环境,等一系列的举措,聚焦重点任务、实事清单,把工作着力点放在解决最突出的矛盾和问题上,在推进工作中,各级领导班子进一步转变思想,坚持问题导向,切实解决职工乘客的操心事、烦心事、揪心事。

  四、抓住“连接点”,统筹推进

  分公司所属各部门、各车队,落实工作责任,强化统筹推进,务求取得实效。一是为了保障xxxx年冬奥会和冬残奥

  会交通出行需要,满足乘客日常交通出行无障碍需求,统筹推进集团公司无障碍环境建设工作,对无障碍踏板进行了全面清洁,清洁无障碍车辆x部,做到了x%全覆盖。二是持续以每月x日“排队日”和每月x日“让座日”为契机,开展以“礼让斑马线,xx在行动”为主题的宣传活动,利用展板、横幅、黑板报、口宣叮嘱等形式,向市民及驾驶员广泛宣传“安全礼让文明驾驶”的重要性和必要性,截至目前共设宣称岗点x处,出动宣传检查x人次,检查x车次,共现场纠正驾驶员不礼让斑马线问题x件次。三是为进一步提升xx出行服务品质,展示xx新形象的示范引领作用,召开优质服务车组座谈会,以“我工作中的小故事”为主题,介绍车厢工作经验,弘扬xxxx精神,传递自身的正能量,用更优质的服务回馈乘客、回馈社会,为xxxx事业发展贡献力量。下一步分公司党委将继续按照《xxxx公司党委关于开展“我为群众办实事”实践活动工作实施方案》要求,将“我为群众办实事”实践活动,把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,弘扬党的光荣传统、优良作风,践行党的初心使命、根本宗旨,强化公仆意识、为民情怀。结合工作实际,立足本职为民服务、为职工群众服务,用心用情用力解决基层急难事、职工群众烦心事、市民乘客出行困难事,增强职工群众获得感幸福感安全感。

  “我为群众办实事”实践活动阶段性工作总结(区县)

  党史学习教育开展以来,我县多措并举,把“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育的重要内容和突出抓手,坚持问题导向,立足群众需求,真心实意为群众办好事、办实事、解难事,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。

  一、取得成效、特色亮点、经验做法

  (一)动员部署有“速度”。x月x日上午,在全州党史学习教育启动会后,xx县迅速召开县党史学习教育启动会,县委先后召开常委会和领导小组第一次工作会议,第一时间传达学习、动员部署。各乡镇、各部门迅速跟进,结合实际制定学习教育方案和“我为群众办实事”实践活动方案,召开相关部门业务工作碰头会,工作快速推进,“我为群众办实事”干得是热火朝天。

  (二)问题聚焦有“实度”。聚焦解决民生实事这个靶心,各级党组织采取调查研究、入户走访、个别访谈、召开座谈会、广泛听取基层党员群众、工作服务对象的意见建议。同时,认真梳理县委、县政府重点民生实事反映的问题,县人大、县政协议案提案指出的问题,上级巡视巡察发现的问题,多渠道征求意见,深层次查摆,切实把问题找全找实、把根源挖深挖透、把群众期待摸清摸准。截至目前,县委常委班子共梳理实事计划xx项。广泛动员县直xx个党组织、xx名在职党员到社区开展“双报到双服务双报告”活动,以多种形式深入基层、深入一线、深入群众,把密切联系群众和服务群众作为实践活动的根本,全面解决好群众各类问题,为报到的社区解决实际困难xx件,截至x月xx日,全县广大党员,共开列为民办事清单xx件,累计完成xx件。

  (三)便民服务有“力度”。围绕在职党员开展“xx”工作,开展“村(社区)点单,部门党组织接单”“群众点单、党员接单”志愿服务活动,联合卫健、住建、民政、公安、市管等有关部门,及时帮助群众解决办证难、吃水难、私搭乱建、噪音扰民、人居环境脏乱差等生产生活难题。在开展

  爱国卫生x个专项行动中,参与报到的xx个党组织实行了全员到岗参与服务,在提高新冠疫苗接种工作的群众知晓率,切实筑牢疫情防控安全屏障上,各新时代文明实践所、站发挥网格、物业、辖区商户等力量,通过线上发动、上门宣传、广泛联系、重点对接等形式,引导辖区居民积极接种新冠疫苗,确保疫苗接种工作全面铺开,不漏一户、不落一人。

  (四)志愿送暖有“温度”。广泛发动全县x个党组,x个党委,x个工委,x个总支,x个支部,x名,党员组建志愿服务队,以主题实践、固定党日等形式,深入开展“我为群众办实事”扶贫帮困、环境整治、义务献血、知识讲座、法律政策科普等志愿服务活动xx余场。活动中,志愿者们身着红马甲,走进社区基层、走进田间地头、走进困难家庭,与群众面对面沟通交流、心贴心纾难解困,以多种多样的形式为群众送关怀、送服务、送温暖,将党史学习教育成果转化为为民服务的内生动力,实现基层志愿服务既有高度又有温度,既接地气又聚人气。

  (五)宣传教育有“深度”。采取“线上+线下”学习教育宣传模式。利用xx微信客户端推送党史学习《百炼成钢:

  中国共产党的xxx年》、我为群众办实事工作动态等党史学习教育专栏,深入宣传中央和省州县党委关于党史学习教育的安排部署和具体举措,广泛报道全县开展党史学习教育的工作动态、进展成效及热烈反响,截止目前,xx县共发布信息xx余条,制作短视频xx个,拍摄宣传片xx个,全县各级媒体平台纷纷发布相关宣传信息,各公众号发布宣传信息xx余条,营造了浓厚的宣传氛围。其中,被学习强国平台转载xx篇,掌上xx等上级媒体转载xx余篇。组织各乡镇、各部门结合实际,充分利用现有的“红色资源”、推出的融媒体作品,以及“学习强国”等学习载体,以“党史小故事”晨讲课堂、交流座谈会等丰富多彩的形式开展党史学习教育。组织各中小学通过主题升旗仪式、主题班会、主题思政课等方式,讲述解读党的故事,让红色精神厚植于青少年心中。

  (六)服务发展有“广度”。全县各行业各系统结合“五项重点任务”,聚焦各类利民惠民项目,立足行业部门实际,结合工作职能职责,制定为民服务解难题清单,帮助群众办理一批利民惠民实事,让办实事成果切实服务于全县经济社会发展。

  二、存在问题或不足及意见建议

  一是“我为群众办实事”氛围已在各行业各系统掀起了热潮,氛围营造非常火热,但部分党员片面的认为参加单位组织的爱国卫生xx个专项行动、疫情防控网格化管理等工作当做已完成了“力所能及的帮助身边的群众解决xx个问题”,而没有下沉到基层、深入一线开展调查研究,了解民生的需求,对接他们的所盼,致使为民办事浮在表面,没有针对性、指向性、实效性。

  二是“我为群众办实事”未形成系统性,全面推进仍需加大各行业各系统的统筹和指导,对推动各项工作的有效开展缺乏强有力的抓手。

  三是部分单位的相关负责人对文件精神没有吃透,加之巡回指导组没有安排跟进指导,对“我为群众办实事”实践活动理解存在偏差,责任压实不够。

  三、下步工作打算

  一是参照州级方案,及时启动推进巡回指导组指导工作,把“我为群众办实事”实践活动方案再细化,操作更具体,更能走深走实,工作推进更加的顺畅有效,取得实实在在的成效。

  二是对广大党员再号召再动员,进一步发挥党员在基层各项治理工作的先锋模范作用,从最困难的事情入手,从最突出的问题抓起,从最现实的利益出发,用心用情用力解决基层的困难事、群众的烦心事,强化作共产党员的责任和使命,切实增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。

  三是对“我为群众办实事”的民生事项再梳理,把已做的再完善,准备要做的做实做细,把能做得想的再具体,更有实操性,力争为庆祝建党百年华诞做出不一样的贡献。

  “我为群众办实事”阶段性情况总结(局机关)

  根据工作安排,现将市住房城乡建设局“我为群众办实事”情况阶段性总结如下:

  一、基本情况

  我局把“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育的出发点和落脚点,坚持贯穿党史学习教育全过程,从城乡发展最紧迫的需求入手,从城市最突出的问题抓起,从群众最现实的利益出发,聚焦全市住房城乡建设事业高质量发展,结合住建实际,印发《局系统“我为群众办实事”十大行动实施方案》,召开党组(扩大)会议进行安排部署,明确责任分工、指定工作台账、规定完成时限,用心用力为群众办实事,确保落地落实。

  二、扎实开展“我为群众办实事”十大行动

  开展工地扬尘治理行动。坚持“提前处置,预防为主”的原则,采取“双随机、一公开”、联合检查等方式,把扬尘防治工作贯穿到监管执法中,加大扬尘污染防治及监督力度,对于整改不力、措施不到位项目坚决停工整改,对企业和个人采取不良行为记录扣分、移交立案查处等处罚,情节严重的,列入建筑市场主体“黑名单”,确保“六不准、六必须”“六个百分百”措施到位。截至目前,已发出限期整改通知书xxx份,停工整改通知书xx份,约谈责任主体xx次,不良行为记录扣分企业x家,移交城管查处xx起。

  开展城市缓堵保畅行动。抓紧推动工程项目建设,畅通城市主干道,打通城市“微循环”,优化城市配套设施,加快高xx等项目,加快推进xx改造,力争有效缓解交通拥堵状况,为市民出行创造良好的城市交通环境。

  开展城市排涝整治行动。成立局排水防涝领导小组,制定“领导负责、科室驻点”的排水防涝机制。出台《xx市城市主城区排水防涝应急预案》,明确职责,落实责任,建立健全预警应急救援体系。发布《关于全面做好xxxx年排水防

  涝应急抢险工作的通知》,采取突击检查方式,对排水防涝应急抢险工作进行检验考评,进一步强化了住建系统全体人员的责任意识和防范意识。加快推动城区雨污水管网改造,以打造“上蓄、中分、下排”城市防洪排涝体系为目标,建设竹公溪分洪道,改造xx等内涝点排水设施。对中心城区xxx.xx公里排水管网、xxxxx个检查井、xxxx个雨篦子开展为期x个月的清淤疏浚工作,对xx座提升泵站和防汛车辆(装备)进行汛前检修,有效提升了既有城市管网的排水能力。开展防汛抢险演练,进一步完善防汛预案,细化强化各项措施,确保在关键时刻,防汛抢险队伍能够做到“召之即来、来之能战、战之必胜”,全力保障人民群众生命财产安全。

  开展窨井盖问题专项整治行动。牢固树立“小井盖大民生”理念,持续抓好窨井盖安全治理工作,建立定期巡查机制,推动窨井盖信息平台建设,运用xG、人工智能、大数据、云计算等新技术,提升窨井盖安全管理效率和水平,实现全市上下窨井盖“共建共享共治”的社会治理新模式,共同守护好人民群众“脚下安全”。截至目前,自查排查窨井盖数量xxxxx个,整治问题井盖xxx个,安装防坠网xxxx套,兜底处理问题井盖x处。

  开展城镇生活污水处理能力提升行动。抓实城市(县城)污水处理设施建设和管理,加快污水管网新建和改建,大力实施生活污水全面截污,强化污水处理设施运营保障,加强黑臭水体治理和长效管护,定期开展巡查和监督,确保“长制久清”。全市已建成城乡生活污水处理厂xxx座,总设计处理规模xx.xx万吨/日,配套管网xxxx.xx公里(含雨水管网)。其中,已建成县城及以上城市生活污水处理设施xx座,总设计处理规模xx.x万吨/日,配套管网xxxx.xx公里;已建成乡镇污水处理设施xxx座,总设计处理规模x.xx万吨/日,配套管网xxx.x公里,其中建制镇生活污水处理设施xx座,总设计处理规模x.xx万吨/日,配套管网xxx.x公里。实现城乡生活污水处理设施全覆盖。

  开展基础设施提质增效行动。全面加强既有城市桥梁、主次干道、背街小巷改造提升和维护工作,整治人行道、路沿石、盲道等道路附属设施,加快推进xx项目、道路黑化、修补和停车场建设工程,进一步改善城市人居环境,提升城市综合承载力和城市品质。共维护沥青路面xxxx平方米、人行道彩色方砖xxxx平方米、混凝土xxx.xx平方米、压印砼路面xxx.x平方米、路沿石xxx米,花岗石人行道板xxx.x平方

  米、盲道xxxx.x米;维护路灯xxxx余盏,其中更换镇流器xxx只、触发器xxx只、灯泡xxxx只、节能灯xxxx只、处理程控配电箱电箱故障xx余次,处理各类电缆故障xxx余次,清洗路灯灯罩xxxx个,灯杆保洁xxxx余柱。确保亮灯率达xx%以上。

  开展老旧小区改造行动。严格政策执行,加强审核把关,各社区和小区征求居民意见并签字申报,具备改造条件后纳入计划。针对供水管年久失修,排水管未雨污分流,供电设施老化,电线、通信线路乱拉乱搭等情况,对水电气信基础设施进行改造提升,今年计划改造xxx个小区水电气管线,投资xxxx万元。采用EPC模式,通过招投标引入具备老旧小区改造经验的公司负责设计、采购、施工一体化实施,克服改造工程各个环节相互制约与脱节的问题。同步实施历史文化街区、历史建筑保护和修缮,植入社区服务、便民服务等功能,促进老建筑有效利用和常态维护,推动老旧街区的更新和复兴。重点打造xx等历史记忆小区。截止x月底,已开工改造xxx个小区,xxxxx户,开工率xx.x%(按户数计)。

  开展“问题楼盘”整改攻坚行动。修订完善《xx市商品

  房预售许可管理细则》《xx市商品房预售资金监管细则》,制定下发《严格规范房地产市场秩序的治理方案》《xx市住房城乡建设领域诚信体系建设方案》《xx市房地产开发企业信用信息管理办法》。建立了市政府常务副市长为第一召集人,市委政法委书记、分管副市长为第二召集人,相关单位为成员的涉房历史遗留问题处置工作联席会议制度,负责组织、协调、推进各项问题化解工作。按照一个楼盘“一个指导协调小组、一个包案单位、一名属地包案领导、一个处置工作专班、一个化解处置方案”方式展开化解处置。继续对已交付房屋采取“证缴分离”原则办理不动产登记手续;采取全面排查、清核资金、分类盘活、市场运作方式处置“烂尾”停工楼盘;在项目消防、质量验收合格前提下“容缺”办理竣备,有效解决逾期交房、办证等问题。全市清理出房地产领域“问题楼盘”xx个,已整改完成xx个,整改完成率xx.x%,剩余x个正在积极推进,计划今年年底前全部化解。

  开展房屋安全隐患排查整治行动。召开房屋建筑安全排查整治专题会议,组织全市各县(市、区)住房城乡建设局、市房产中心、各街道办事处分管城市既有房屋风险排查整治工作的领导和操作人员进行了集中培训,安排部署全市排查整治工作。成立了由局系统xx名县级领导干部带队的复核抽

  查小组,对xx个县(市、区)和高新区进行随机入户抽查。全市共排查城镇既有房屋xxxxx栋,排查率xxx%,初判存在风险房屋xxxx栋,整改率xx.xx%。召开市农村房屋安全隐患排查整治工作会,印发《xx市农村房屋安全隐患排查整治工作方案》,由我局牵头,会同xx个部门,建立市际房屋安全隐患排查整治联席会议制度,定期研判会商解决问题,形成工作合力。对有安全隐患的房屋,采取分类施策的办法抓好整治。全市共排查农村房屋建筑xx.xx万户,排查率xxx%,发现存在安全隐患房屋建筑xxxx户,共完成整治农村房屋建筑xxxx户,整治率xx%。

  开展“xx”行动。会同公安、民政、司法、财政、法院等x个市级部门的分管领导召开“xx”专项行动部署会,制发《xx市开展“xx”行动实施方案》。市住建局牵头成立专班,抽调干部组成排查力量,采取“四不两直”方式,暗访公租房小区xx个、中介机构xx家、居民xx余人,走访xxx户承租户。建立部门联动机制,联合公安、民政、市场监管等部门和街道办,开展入户调查、信息比对、人员联系、特殊救助等工作。建立党员领头机制,由承租户中的党员带头开展自纠自查自改,并通过“一带一层、一带一栋”的工作模式,入户开展本层、本栋楼租户的宣传教育工作。全市共

  查出问题xxxx个,涉及问题户数xxxx户,整改问题xxx个,追缴拖欠租金xxx余万元。

  三、下一步打算

  一是扎实开展调查研究。围绕住建中心工作和重点任务,深入现场、企业、基层实地查看,当面交谈,掌握群众心里话、困难事。二是依托“心连心”服务热线,召开座谈会和设置意见箱进行开门问计,广泛征求群众意见。三是创建“党员先锋示范岗”,积极推动党员“亮身份、树形象、显作用”,切实推动服务质量提升。

  xx市住房和城乡建设局

  四大“实招”改善群众居住条件

  xx市住房和城乡建设局在“我为群众办实事”实践活动

  中,紧扣改善群众居住条件,开展老旧小区改造、“问题楼盘”攻坚、房屋隐患排查、“xx”行动,让群众住有所居、居有所安。

  老旧小区改造提升“新居所”。严格政策执行,加强审核把关,各社区和小区征求居民意见并签字申报,具备改造条件后纳入计划。针对供水管年久失修,排水管未雨污分流,供电设施老化,电线、通信线路乱拉乱搭等情况,对水电气信基础设施进行改造提升,今年计划改造xxx个小区水电气管线,投资xxxx万元。采用EPC模式,通过招投标引入具备老旧小区改造经验的公司负责设计、采购、施工一体化实施,克服改造工程各个环节相互制约与脱节的问题。同步实施历史文化街区、历史建筑保护和修缮,植入社区服务、便民服务等功能,促进老建筑有效利用和常态维护,推动老旧街区的更新和复兴。重点打造顺城街、九龙巷、御史巷、桂花楼巷等老旧街巷以及金口河区红华生活区、沙湾区红房子等历史记忆小区。截止x月底,已开工改造xxx个小区,xxxxx户,开工率xx.x%(按户数计)。

  “问题楼盘”攻坚解决“心中难”。修订完善《xx市商

  品房预售许可管理细则》《xx市商品房预售资金监管细则》,制定下发《严格规范房地产市场秩序的治理方案》《xx市住房城乡建设领域诚信体系建设方案》《xx市房地产开发企业信用信息管理办法》。建立了市政府常务副市长为第一召集人,市委政法委书记、分管副市长为第二召集人,相关单位为成员的涉房历史遗留问题处置工作联席会议制度,负责组织、协调、推进各项问题化解工作。按照一个楼盘“一个指导协调小组、一个包案单位、一名属地包案领导、一个处置工作专班、一个化解处置方案”方式展开化解处置。继续对已交付房屋采取“证缴分离”原则办理不动产登记手续;采取全面排查、清核资金、分类盘活、市场运作方式处置“烂尾”停工楼盘;在项目消防、质量验收合格前提下“容缺”办理竣备,有效解决逾期交房、办证等问题。全市清理出房地产领域“问题楼盘”xx个,已整改完成xx个,整改完成率xx.x%,剩余x个正在积极推进,计划今年年底前全部化解。

  房屋隐患排查把好“安全关”。召开房屋建筑安全排查整治专题会议,组织全市各县(市、区)住房城乡建设局、市房产中心、各街道办事处分管城市既有房屋风险排查整治工作的领导和操作人员进行了集中培训,安排部署全市排查整治工作。成立了由局系统xx名县级领导干部带队的复核抽

  查小组,对xx个县(市、区)和高新区进行随机入户抽查。全市共排查城镇既有房屋xxxxx栋,排查率xxx%,初判存在风险房屋xxxx栋,整改率xx.xx%。召开市农村房屋安全隐患排查整治工作会,印发《xx市农村房屋安全隐患排查整治工作方案》,由我局牵头,会同xx个部门,建立市际房屋安全隐患排查整治联席会议制度,定期研判会商解决问题,形成工作合力。对有安全隐患的房屋,采取分类施策的办法抓好整治。全市共排查农村房屋建筑xx.xx万户,排查率xxx%,发现存在安全隐患房屋建筑xxxx户,共完成整治农村房屋建筑xxxx户,整治率xx%。

  “xx”行动帮扶“困难户”。会同公安、民政、司法、财政、法院等x个市级部门的分管领导召开“xx”专项行动部署会,制发《xx市开展“xx”行动实施方案》。市住建局牵头成立专班,抽调干部组成排查力量,采取“四不两直”方式,暗访公租房小区xx个、中介机构xx家、居民xx余人,走访xxx户承租户。建立部门联动机制,联合公安、民政、市场监管等部门和街道办,开展入户调查、信息比对、人员联系、特殊救助等工作。建立党员领头机制,由承租户中的党员带头开展自纠自查自改,并通过“一带一层、一带一栋”的工作模式,入户开展本层、本栋楼租户的宣传教育工作。

  全市共查出问题xxxx个,涉及问题户数xxxx户,整改问题xxx个,追缴拖欠租金xxx余万元。

篇十四:村开展党史教育存在的问题

P>  红色档案提升党史学习教育实效性的问题及

  策略研究

  作者:李金格来源:《北京档案》2021年第11期

  摘要:在开展党史学习教育中经常运用红色档案,其中存在红色档案资源整合力度不够、开发深度不够,以及红色档案展览中档案叙事“碎片化”等问题,这些都影响了党史学习教育实效性的提升。坚持多主体合作,加大红色档案资源的收集、整合力度,充分发掘红色档案的价值,坚持辩证和历史唯物主义的档案叙事原则,全面、真实地呈现党史中的历史事实,传承红色基因,是新时代红色档案资源开发的应有之义,也是提升党史学习教育实效性的有效路径。

  关键词:红色档案党史学习教育

  作为中国共产党百年历史的见证,红色档案真实地记录了中国共产党的百年奋斗历程和辉煌成就,是我们汲取马克思主义信仰力量,坚定初心使命,淬炼精神灵魂的瑰宝。在庆祝中国共产党成立一百周年之际,依托红色档案,充分挖掘红色档案中的红色精神是习总书记对红色档案开发利用工作的具体要求,也是提升党史学习教育实效性的内在之义。

  第一,红色档案的历史事实呈现,为党史学习教育提供内容凭证。红色档案具有历史凭证价值。如徐拥军认为红色档案真实记录了中国共产党百年党史,还原了百年中国共产党重要活动现场,弘扬了百年中国共产党的优秀革命精神。[1]赵洪芳认为档案的价值表征为党史工作的重要信息来源和查考依据。[2]闫静认为档案作为第一手史料,是研究中共党史的文献根基。[3]骆如明、张国华认为档案具有凭证作用和文化教育作用,是反对历史虚无主义的有力方式。[4]杨佳斯认为党史档案有助于坚定理想信念的价值[5]。薛文萍、王昊、周昊等也认为沂蒙红嫂档案的凭证性价值为红色人物的真实再现提供了有效支撑。[6]

  第二,红色档案的多样性呈现,有利于丰富党史教育的学习形式。在红色档案整合、信息化融合等方面,红色档案的开发利用呈现多样化的发展。如苏程认为可以通过云计算技术,提升红色档案的信息共享和高效利用。[7]薛文萍等认为可以从数字化存储、数字化挖掘、数字化呈现等方式,深入挖掘红色档案的人文内涵。[8]赵红颖、张卫东认为可以通过数字人文的新模式,实现“数据化—情境化—故事化”红色档案的资源组织,最终达到讲好红色故事的目的。[9]陈洪诚提出树立互联网思维,推进档案信息共享,建立档案信息微传播平台实现左右江红色档案信息资源的开发利用。[10]

  红色档案在服务党和国家工作大局、服务人民群众、推进党史学习教育实效性的过程中具有重要价值,这就要求我们不断提升红色档案的利用价值。目前,在运用红色档案显著提升党史学习教育实效性的方面还存在一些问题。

  (一)红色档案资源整合力度不够

  当前很多地区档案馆虽然也着力于红色档案资源的开发,但是在开发过程中仍存在整合力度不够的问题。调查发现,一些档案馆在对红色档案进行整合时,除了存在红色档案的征集工作没跟上实际的现状,也有少部分因红色档案的缺失而造成的档案不够完整的问题,这些都导致红色档案服务党史学习教育的实效性不足。如南侨机工实物档案的部分缺失就使得其对南侨机工的抗战记忆呈现不够完整,[11]闽西革命史料的部分缺失使得闽西苏区的红色档案的开发受到一定影响[12]。

  (二)红色档案开发深度不够

  中国共产党在革命斗争中产生了大量的红色档案,加之同一主题因不同主体的记录,而产生了数不胜数的红色档案。因此,对于红色档案的編研难度较大。而且红色档案服务于党史学习教育的关键,是深挖其所内蕴的红色精神,否则对于党史学习教育实效性的提升大打折扣。事实上,对红色档案的发掘深度不够往往体现在对红色档案本身所内蕴的红色精神研究不够。如扬中市档案馆陆续推出了不少红色档案的成果,但是“有高度、有深度、有厚度的精品还不多”[13]。

  (三)红色档案展览中档案叙事的“碎片化”

  目前,红色档案在党史学习教育中的运用,其形式以档案展览为主[14]。不可否认,红色档案展览服务党史学习教育可以丰富与观众的互动,[15]有利于发挥红色档案的证据性价值,有利于夯实党史教育学习的历史根基。但与此同时,在具体的档案叙事中也面临着真相与还原的多重关系。龙家庆认为在进行档案叙事时,如果过于关注碎片化的内容而忽视整体,则会对档案叙事的真实性和客观性造成伤害[16]。例如,在与长征相关的红色档案展览中,如果档案叙事主体过于关注某一实物档案,而忽视对长征历史背景的总体性阐释,会使得档案叙事客体无法完全领会到长征精神的核心要义及伟大之处。

  红色档案记录着中国革命、建设及改革的全过程,是红色精神的物化载体和精神凝聚。我们必须高度重视红色档案事实客观性背后的历史必然性,深刻理解其“保”和“留”“传”与“承”的意义,用红色档案的客观事实作为中国特色社会主义和中国共产党长期执政必然性的历史确证。针对当前红色档案资源整合力度不够、开发深度有限及档案叙事“碎片化”问题,特提出以下措施。

  (一)多主体合作,加大红色档案的收集与整合力度

  红色档案浩如烟海,但由于受到战火、自然灾害的影响,部分红色档案的完整性受到破坏,这就需要档案部门充分发挥自身的专业技术,最大限度地为党史学习教育提供最为客观的档案公共产品,尽可能多地运用各种形式、渠道、形态和方法,从各个角度、侧面、维度整合红色档案以再现革命历史和建设实践的历史过程。由于红色档案涉及的来源多样,且资源较为分散,在红色档案的建设中,要加强多方合作。一方面要摒弃传统的单渠道收集思路,寻求多主体协作、全方位收集,最大限度地实现红色档案收集的完整性;另一方面要紧跟数字化的趋势,通过与不同机构、不同领域的合作,实现红色档案的数字化保存。

  (二)充分挖掘红色档案的价值

  红色档案具有历史凭证价值,发掘好、利用好红色档案可以丰富党史教育学习活动的多样性,对于提升党史学习教育实效性具有重要意义。因此,档案工作者应当以典型性、关键性档案来呈现党史上的真实史实,深入挖掘红色档案内蕴的红色精神,以促进党史学习教育。一方面,档案工作者需要充分了解馆藏的红色档案信息,有针对性地对红色档案进行开发,特别是可以利用人工智能、区块链技术深入发掘红色档案的内在价值;另一方面,结合本地的档案资源,邀请党史专家、档案专家协同开发专题性的“党史”教育学习专题资源,“树立革命历史档案开发意识,推进抗战档案史料发掘工作,弘扬爱国主义精神”[18],不断弘扬红色档案所内蕴的革命精神,提升党史学习教育的专业性和针对性。

  (三)坚持辩证和历史唯物主义的档案叙事原则

  档案叙事必须始终坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的基本立场,树立“档案事实”的专业理念,必须坚持档案的客观性原则,维护档案呈现的历史事实,“让历史说话,用史实发言”。一方面,在档案叙事中要坚持实事求是,从实际出发,用红色档案讲好中国故事;另一方面,要通过档案叙事不断批判历史虚无主义,捍卫国家利益,弘扬国家主流价值观。[19]事实上,好的档案叙事应该是在尊重“真”的基础上去追求“善”。以北京卫视的《档案》栏目为例,它以历史事件为切入点,以历史档案为依托,引导人们客观认识历史。同时,利用故事化结构、情感化的表达方式很好地实现了对历史的还原及对家国情怀的传承。[19]

  新时代,档案工作必须切实全面贯彻落实习近平总书记对档案工作批示精神,特别要发掘红色档案中蕴含的历史本真,发挥好红色档案的育人作用,大力提升红色档案在党史学习、党史教育中的实效性。

  参考文献:

  [1]徐拥军.挖掘档案价值读懂百年党史[J].中国档案,2021(03):74-75.

  [2]赵洪芳.论档案在党史工作中的重要作用[J].党史博采(理论),2011(05):38-39.

  [3]闫静.档案与记忆:中共黨史研究的两个维度[J].档案学通讯,2021(03):12-17.

  [4]骆如明,张国华.档案部门利用档案佐证党史国史的实践分析[J].浙江档案,2018(09):57.

  [5]杨佳斯.试析党史档案在党校思想政治理论课中的运用[J].山西档案,2019(02):48-49.

  [6]薛文萍,王昊,周昊,谭必勇.档案与红色人物形象塑造——以沂蒙红嫂为例[J].山西档案,2020(03):142-147.

  [7]苏程.红色档案信息资源的开发利用研究[J].山西档案,2019(06):93-98.

  [8]薛文萍,周昊,王昊,谭必勇.数字人文视角下的红色档案资源建设——以沂蒙红嫂档案为例[J].山西档案,2020(02):85-91.

  [9]赵红颖,张卫东.数字人文视角下的红色档案资源组织:数据化、情境化与故事化[J].档案与建设,2021(07):33-36.

  [10]陈洪诚.新技术下左右江红色档案信息资源的开发利用[J].山西档案,2019(01):7578.

  [11]华林,梁思思,杜仕若.基于抗战记忆完整构建的南侨机工实物档案数字资源建设研究[J].山西档案,2019(04):119-123.

  [12]方丽真.红色档案资源时代价值及开发利用研究——以闽西老区为例[J].北京档案,2021(06):37-40.

  [13]姚柳,卞礼洪,施小红,张卫萍.基层红色档案资源建设研究——以扬中市为例[J].档案与建设,2021(02):55-57.

  [14]姜永河.多形式广合作让红色档案“活”起来[J].山东档案,2021(02):23-24.

  [15]宋鑫娜.论档案展览中的叙事表达[J].北京档案,2019(01):22-24.

  [16]龙家庆.叙事表达在档案宣传中的运用与优化策略[J].浙江档案,2020(01):30-32.

  [17]华林,杨励苑,李婧楠.抗战记忆传播视域下南侨机工档案文献遗产多向度开发研究[J].北京档案,2019(07):6-10.

  [18]翟乐.论档案与历史虚无主义批判[J].山西档案,2020(05):99-104.

  [19]吕军.《档案》栏目的历史叙事与呈现方式[J].电视研究,2016(12):19-21.作者单位:西北大学公共管理学院

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