迎盛会教育整顿自查自纠6篇
迎盛会教育整顿自查自纠6篇迎盛会教育整顿自查自纠 学校整顿纪律作风查摆问题的自查报告为了把我校纪律作风整治强化师德师风建设工作落到实处全面贯彻落实教育局指示精神推进师德师风建设营造良下面是小编为大家整理的迎盛会教育整顿自查自纠6篇,供大家参考。
篇一:迎盛会教育整顿自查自纠
学校整顿纪律作风查摆问题的自查报告为了把我校纪律作风整治强化师德师风建设工作落到实处全面贯彻落实教育局指示精神推进师德师风建设营造良好健康的育人环境办人民满意的教育根据上级主管部门要求依照上级文件精神对照10个方面73个问题要求通过自查自纠召开座谈会民主生活会走访问卷征求学生和家长的意见和建议查找问题的以及形成的原因分析梳理归纳研究学校作风整顿自查报告三篇
篇一:学校作风整顿自查报告
近期,通过学习一系列思想组织纪律作风整顿活动材料后,我发现在我的工作中存在着很多有待于改进的问题。下面就对我的工作问题进行剖析,以备于对症下药更好的进行改进。一、存在的问题1、思想上:①作为领导干部,在工作中还不十分善于运用人们“理想信念”这一“精神支柱”去点燃同志们的内在激情、推动工作,存在“两多一少”现象:对同志们布置硬性任务多,具体指导多,但用理想信念激发大家工作热情、鼓舞士气相对较少。②一直以来,总认为,作风问题是“上梁不正下梁歪”,与我一个小小的校级领导无关,天踏下来有一把手顶着,事情布置下来了,有同事一起扛着,我一个普通的学校副职只要管理好老师,上好课,督促他们管好学生不出问题,完成上级领导分配的工作,国家大事与我关系不大,不是从心底里去学习时事政治,关心国家大事。2、学习上:学习的要求和动力不够。对自己的要求不够严格,还没有将那种“要我学”的传统习惯改为“我要学”的良好学习习惯;学习的钻劲不够,学习过程中,虽然认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,积极内化,领会内涵,全面贯彻;对于业务学习抓得很紧,但政治学习不够而且经常拖沓,不按时完成学习任务,对于一些理论知识,政策法规还知之甚少。3、工作中:
①工作作风方面。存在着一些不深、不细、不实的问题,突出表现在五个方面。一是对抓工作落实上还不深入,忙于临时性事务,对教学、教研工作整体运行机制谋划不深;二是安排布置多,深入办公室、班级督促指导少,多数工作停留在听汇报、看材料、召开会议上;三是调查研究少;四是脱离了教学一线,对教研及校本教材建设工作投入的精力不多,听课制度没有很好坚持;五是服务群众的意识还不够,对于涉及教职工切身利益的问题,尤其是教职工关注的热点、难点问题,解决的还不到位。②工作上缺乏耐心和技巧,方法单一。理论联系实际上还有差距。对理论的学习较多,但对其精髓理解不深,把握不牢,不能完全运用到指导教育教学工作实践中去。理论和实践存在一定的差距,解决实际问题时没能始终坚持“两点论”、“重点论”。在抓问题的主要矛盾时,有时没分清主次。教育和指导老师时,有时简单粗暴导致教育效果不好,经常事倍功半。没有探寻更好的教育与指导方法。③创新意识不够,固步自封。因为思想解放程度不够,干起工作来仍有些默守陈规,拘泥于老观念、老经验,不能放开思维,用实事求是的原则去具体分析和处理具体工作事务。创新意识不强,处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。工作上满足现状,热情不很浓,创造性的思路不宽、不多,不能创造性的开展工作常是“穿新鞋走老路”,尤其体现在指导教学和教科研上,常是用老一套对待新的教学模式和教科研活动。④业务工作方面,存在创新意识和执著进取精神力度不够的问题。突出表现在三个方面:一是在落实科学发展观、实现学校教学教研水平的快速提升方面,谋划不深,措施不够得力;二是思想观念、工作方法还习惯于传统的思维方式和
工作模式,思想解放不够,创新意识不够;三是对教学中心工作研究不深入、不系统,往往只重视了学校行政研究安排工作的具体完成和落实上,忽视了用新视角和视野去审视,去创造性地开展工作,在实现教学、教研水平的快速提高上还有很大欠缺。4、廉洁从政方面。虽然能够较好地遵守党员干部廉洁自律的有关规定,自觉遵纪守法、廉洁从政,但满足于大事不违规、不越线,有时存在着要求自己不严、标准不高的问题,时有陪客、应酬现象,在履行节约、保持艰苦奋斗传统方面还有差距。二、整改目标1、进一步坚定共产主义理想信念,树立正确的人生观、价值观、世界观。2、进一步加强理论和业务学习,提高理论和业务素养。3、进一步加强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。4、进一步强化宗旨意识。5、进一步发扬批评与自我批评的优良作风。三、整改措施学习各种政策和指导,加强自身学习的动力,严格要求,积极参加学校和上级组织的各种教育教研活动和学习,提高自己的理论水平,理论联系实际,也就提高了自己的实践能力。强化责任意识,识大局,顾大体。解放思想,做教育的主人翁,全面提升自身的素质,为了教育好孩子,为了办好让人民满意的四中教育,贡献自己的聪明才智!1、加强理论学习。着手制订一个切实可行的学习计划,准备有计划、有要求、有目标、有重点地搞好理论学习,积极参加支部学习,紧密结合思想组织纪律
和工作实际,认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”、科学发展观重要思想,加强世界观改造,从党员先进性的高度,掌握理论精髓,并学会用新学知识分析问题,判断是非曲直。在学习中做到“三个结合”,把学习政治理论和学习现代教育理论结合起来,同指导实际结合起来,把学习理论、武装头脑与整顿思想组织纪律、改进作风结合起来,着眼于对学校建设、改革发展实际问题的理论思考,不断提高自身政治素质和运用理论分析解决实际问题的能力。2、加强党性锻炼。坚强的党性观念是党员干部先进性的根本要求,党性观念就是要坚持党的先进性,站在党的立场上,维护和坚决执行党的政治纪律和组织纪律。作为一名党员干部,要始终坚持坚定的理想信念,坚持不懈地为党的最终理想和阶段目标而努力奋斗。要时刻牢记“两个务必”,自觉发扬党的优良传统和作风,宽于待人,严于律已,积极参加组织生活会、民主生活会,坚持理论学习制,坚持民主集中制,自觉维护班子的团结和统一。3、强化宗旨意识。进一步树立全心全意为师生服务的宗旨观念,把“三个代表”重要思想和科学发展观体现到具体的教育教学工作之中,贯彻到全心全意为师生服务的实践之中。把“师生答应不答应、欢迎不欢迎、拥护不拥护”作为自己工作的出发点、立足点和归宿点。近期要切实落实好教学中心地位,树立一切为教学着想的意识。要时刻把学校的利益放在心上,经常深入到办公室和教室中,多深入教学一线,多听课、多和教师谈心,加强服务与沟通、虚心地听取教师的意见和建议,体察他们的思想、工作和生活,从他们身上吸取营养,了解他们的困惑和要求并尽力帮助解决,把广大教师作为事业发展的能动力量,调动大家的工作积极性。
4、采取积极有效措施,抓好教育教学管理。紧密结合学校教学实际,以教学为中心,以提高教学质量为宗旨,规范教学管理,推进教风、学风、考风建设,切实提高教学质量,确保实现人才培养目标。①加强宣传教育。通过宣传教育,达到领会目的意义,明晰任务要求,用文件精神指导教学工作,规范教学行为,提高思想认识之目的。广泛、深入、细致地进行坚持以教学为中心这一工作指导思想的宣传教育,强化各处室、各方面为学生服务、为教师服务、为教学服务意识;形成尊重知识、尊重人才、尊重教师的氛围;彰显教师的办学主体地位和为社会经济发展培养合格毕业生的办学宗旨。②完善规章制度。在有关教学工作的文件原则指导下,对我校原有相关文件进行补充修订完善。充分考虑学校所面临的新形势、新任务和新要求,在调查研究的基础上,建立健全包括教学计划、教研计划、教学管理、教师工作等项内容的规章制度。把“一切为了学生,为了学生一切”的办学理念落实在教书育人的主渠道上。③严肃教学纪律。教师必须做到课前用心备课和准备教案;不允许上课迟到,提前下课,中间脱岗,使用通讯工具和坐着讲课(极少数特殊情况除外);不允许擅自调(停)课。原则上每位教师每学期调课次数不得超过3次(上级统一安排的活动除外)。需调课要事先报经级部和教务处批准。要严格请假制度。对管理不严,隐瞒不报的,要追究相关人员的责任。④培养敬业精神。教育引导教师树立对学生高度负责的精神,根据学生知识水平和认知能力,调整教学内容,改进教学方法,使学生学有所获、学有所长、学有所成。授课要足时,常规文化课教师每节授课一般不少于30分钟,技能课
教师在课堂上要巡回辅导学生。⑤加强教学科研。大力倡导结合本校教学实际和教育教学发展所需,开展教育教学科研活动,鼓励教改实验,提高教研的针对性、应用性和实效性。以论文征集、优质课比赛、示范课、观摩课、听课评课、课堂教学模式改革为载体,推动教研活动深入进行。⑥优化教学风气。大力宣传表彰爱岗敬业、踏实工作、关心学生、勤于钻研、教学效果好的优秀教师。在职称晋级、工资晋升、奖金分配等方面坚持正面导向,坚持物质奖励、荣誉鼓励并重,向优秀教师倾斜。⑦营造良好学风。要把对学生学习过程的管理放在学生管理的突出位置上,各方面通力协作,抓紧抓实。教师在课堂组织中,是学生管理的
总之,我会在今后的工作中努力改正自身毛病,弥补自身缺点,使自己成为一名经验型,智慧型,奉献型,乐教创新型的校级领导,让自己成为一名合格的,令人满意的,叫师生尊敬的好领导!并为之奋斗终生。
篇二:学校整顿纪律作风查摆问题的自查报告
为了把我校纪律作风整治强化师德师风建设工作落到实处,全面贯彻落实教育局指示精神,推进师德师风建设,营造良好、健康的育人环境,办人民满意的教育,根据上级主管部门要求,依照上级文件精神对照10个方面、73个问题要求,通过自查自纠、召开座谈会、民主生活会、走访问卷、征求学生和家长的意见和建议,查找问题的以及形成的原因,分析梳理,归纳研究。特做如下自查报告:一、存在的问题一是责任意识不浓,大局意识不强。个别教师想问题、办事情,不是从大局出发,不是本着为教育负责、为学校负责的态度,而是站在个人的部门利益的角度。对上级和学校的有关政策、规定不理解,甚至有抵触,在师生面前乱发议论、传播小道消息等不讲正直、不讲原则的现象。二是学习意识淡化,进取心不强。学习的氛围不浓,求知欲望不强,满足于一般的工作需要。年轻的同志不虚心向老教师和经验丰富的教师学习;老教师以自己的经验丰富为由,满于现状不求进取;有的个别人以工作忙、事情多为借口,不参加会议和学习,不愿学习;某些人对学校提供政治学习和业务学习机会不珍惜,迟到、旷会、敷衍走过场。由于学习不够,导致对新政策、规定吃不准,对教育教学工作出现的新形势、新要求不清楚,对学校的各种活动情况摸不透,工作不务实,不善于积累和总结经验,有的干了多年教育工作,仍然知识面不宽、专业知识不精、专业经验不多、特色经验没有。三是工作主动性差,创新意识不强。事业心不强,没有想大事、干大事、争一
流的气魄;工作只定位于学校、教研组的简单分工,而对一些临时性工作或领导交办的其他工作,总是以没时间、工作忙、有困难为由推诿搪塞;解决新形势下的新问题的办法不多,思路不宽;安于现状,不求进取,怕吃苦受累,没有迎难而上、抢抓机遇、负重奋进的信心和决心,常常是畏难发愁,等待观望,坐失良机,被动应付;创新意识不浓,创新能力不足,思路不宽,办法不多,不能创造性地开展工作。四是思想消极,工作效率不高。工作不扎实,不务实,搞形式主义;有的教师,对领导交办的事情,很长时间也拿不出意见和结果,这里面有工作能力的问题,但主要还是工作态度问题,得过且过,工作消极,办事拖拉,推诿扯皮,敷衍应付。五是缺少自我牺牲精神,服务观念不强。工作不热情,服务意识弱。对待学生不能循循善诱,没有爱心,对学生态度冷淡、语气蛮横、粗鲁,影响学生的身心健康发展。有的教师不善于和家长沟通、接待家长态度不热情,不能心平气和地和家长建立教育学生的统一战线;有个别教师对工作不热情、不积极、不认真、缺少自我牺牲的精神,甚至互相推脱工作任务、推卸工作责任。只会领导面前请功自我虚伪表现,不求主动工作真抓实干,不能把本职工作中把要出现的问题想在前、预防在前、做在前,工作经常处于被动状态。六是纪律意识淡薄,工作不负责任。迟到早退,脱岗误事,窜岗闲聊,网上玩乐等现象时有发生;一些老师不懂工作纪律、不守纪律,不明白怎样叫做尊重自己人格,找不到也找不准自己的位置,不作为,乱作为,不办事,乱办事。精神不振作,精力不集中,工作没激情,吃喝拉扯有热情,观念不会创新,不求
创新。二、整改措施1、潜心学习,学习教师法、教育法、师德规范等教育法律法规。学习先进的教学教学理论;主动走出去,寻找先进学校与我校教育教学的契合点,挖掘和传承本校优质资源和传统,倾听群众的呼声,深入实际调查研究,切实了解和掌握问题的成因,走群众路线,确定得力措施,制定可行制度,严肃执行制度,使得师德师风产生更加良好的改观2、注重队伍和制度建设,强化岗位职责和主人翁意识。对教师加强思想纪律教育、工作作风教育,拒绝反对“四风”教育,艰苦创业教育,努力提高教师业务水平。通过学习法律条文、上级文件、学校规则,加强制度建设。强调目标管理与过程管理相结合,强调教学成绩与教师工作态度、教学过程的结合。3、广泛听取各界意见与建议,完善学校管理思路和管理方法。搞好针对学校出现问题的详细调研材料,参透问题实质,拿出处理这些问题根本想法。使解决问题的方法确实具有针对性和实效性,确实能够彻底解决问题。4、细化管理过程,贴近教育教学实际。把教研教改工作抓到实处,避免形式主义,讲求实效,切合实际,真抓实干,团结协作。针对所有学生始终不逾地抓学法研究,采用激励的教育方式,消除体罚和变相体罚的现象,尊重学生的人格。建立良好的师生关系。5、加大学生管理力度。以德育教育为前提,注重爱国教育、感恩教育、亲情教育、尊师教育、友情教育、珍爱生命教育及心理教育,让学生的心智得到全面发展,为学习成绩的提高提供思想保障。在做好思想疏导的同时,加强纪律教育,尤其加强课堂纪律与宿舍纪律教育,坚决杜绝因为纪律与生活管理工作的
遗漏给学生上成绩制造障碍和人身伤害。通过这次纪律作风整顿、师德师风建设暨校园软环境的治理活动的开展,自查看到的问题,高度重视,坚持讲党性、讲政治、讲大局,从实际出发,端正态度,“照镜子,正衣冠”树形象,努力办好人民满意的学校。
篇三:学校作风整顿自查报告
今天,我校召开了“纪律作风集中教育整顿”大会。通过集中学习、自我反思等活动,我对此次活动从思想上有了更加深刻的认识,并做了自查自纠。一、通过自查自纠,我发现自己在日常教学工作中存在一些不良的习惯:1.日常教学工作中有时做事有些拖拖拉拉,没有很高的紧迫感,缺乏雷厉风行的工作作风,以至于效率不是很高。2.对工作还不够细心、耐心。3.上课时有时拖堂。4.课堂改革的力度不够,对学生不能放心大胆地放手让他们去自学,怕影响教学进度。二、存在问题的主要原因对存在的主要问题和不足进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,概括起来主要有以下几个方面:1.思想观念僵化。有一种得过且过的思想,工作上要求不高,争先创优观念不强。2.作风纪律不实。3.自身素质要求不高。学习自律意识比较淡薄,被动学习多,主动学习少。三、面对上述的不良习惯,在以后的日常教学工作中我将做出如下整改:1.做事情雷厉风行,及时完成本职的教学工作,提高办事效率,养成高效的工作作风。2.增强工作的积极性、主动性,努力做到细心、耐心、爱心、恒心。3.坚决杜绝上课拖堂的行为,做好充分的课前准备,灵活把握课堂。
4.积极进行课堂教学改革,实施学校制定的“合作高效,四案六环”教学法,把时间还给学生,切实让学生做学习的主人。总之,通过此次“纪律作风集中教育整顿”活动,我进一步提高了认识,决心从自身做起,不断提高教学技能,将所有的精力都用到实现我校教学改革和发展的工作中来!
篇二:迎盛会教育整顿自查自纠
纪律作风整顿活动个人自查自纠报告报告是指陈述自己的任职情况,包括履行岗位职责,完成工作任务的成绩、缺点、问题、设想,从而进行自我回顾、评估、鉴定的书面材料,下面是由小编为大家整理的范文模板,仅供参考,欢迎大家阅读.
篇一:公安〝纪律作风整顿〞活动自查自纠报告通过前阶段纪律作风整顿活动动员.集中学习,通过征求基层民警.群众和民
主生活会同志们给我提出的意见和建议,我从思想.作风.纪律.工作各个方面认真反思,深刻查摆自身存在的问题,发现自身存在许多不足之处,现剖析如下:
一.自身存在的问题(一)政治思想意识不够强.表现在:对党的思想路线.方针政策的贯彻和执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感.在运用马列主义.毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑还存在差距,在培养自己从的角度来观察.分析问题,认识事物上还有些停留在表面,未透过现象看本质,对事物的理解不深刻.不全面.(二)宗旨观念不够牢固.从思想上来看,自己对立党为公,执政为民的认识还不够深入,有时对待来访群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作稍多时,就嫌麻烦,性子就有些急燥,态度不够好,有时过多考虑个人得失,存有〝主观为自己,客观为别人〞和〝事不关己,高高挂起〞的思想,以致自己为民服务的公仆意识淡化,未切实做到为群众所想,急群众所急.(三)对业务知识不够钻研.表现在:对待作不够主动.积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实.做深.做细,只要还过得去就可以了.对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的
工作了,不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决.有时由于工作的重复性,涂个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事了.在工作中遇到繁琐.复杂的事情,抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,认为〝船到桥头自然直〞,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研的精神.对分管工作的业务和知识的学习好放松了要求,没有自我加压和扩展自身价值的前瞻性.
(四)工作作风不够扎实.表现在:对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好.有时由于私心作怪,存在〝多做多错,少做少错,不做不错〞的态度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身.从管理上来看,事业心责任感较以往有较大减退,有时存在不愿管,怕麻烦的心理.
二.问题存在的原因(一)对政治学习〝走过场〞.停于形式,敷衍了事,在政治学习时存在应付心理,没有把参加学习和主动接受思想作为一名党员干部的必修课来认真对待.因此,在看问题.想办法上敏锐性不强,前瞻性不够,只是立足目前,不能放眼未来.在大是大非面前还尚能正确把握,但在小节方面就得过且过,不能从严要求自己.平时虽然经常学习马列主义.毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化.教条化.(二)为群众服务意识的淡薄.未牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念.没有深刻体会〝一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去〞的实质.没有坚实任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准.今后我真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情接待每一个来镇办事的群众.(三)业务水平不高,缺乏敬业精神在实际工作中有时得过且过,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不能先急着干,害怕自己先做做不好.自己没有一整套学习业务知识的,故在开展工作中比较盲目,有时缺乏一定自信.
(四)工作方法简单.只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风
还不够扎实,对存在的问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力.
三.解决问题的措施(一)加强学习和党性培养,不断用马克思.恩格斯.列宁.毛泽东理论改造自己的世界观.人生观;不断加强共产主义道德修养,以高度的责任感.事业心,以勤勤恳恳.扎扎实实的作风,以百折不饶.知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务.(二)再修条令条例和规章课,切实从思想深处摒弃一切不利于工作.不利于管理的错误想法,确立立党为公.执政为民的思想,确立求真务实,真抓实干的思想,确立依法治镇.从严治吏的思想,进一步严格要求自己,做一名真正合格的民警.(三)在工作方面求真务实,真正沉下心来抓好分管工作的管理,勇于吃苦,勇于奉献,不等不靠,增强事业心责任感,加强自身表率作用,努力把分管部门建成管理严格.作风优良.纪律过硬的先进部门.(四)加强自我改造,提高综合素质.目前对我而言,最大的问题是要加强业务学习,只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉.刻苦地夯实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教.提高全心全意为人民服务的本领.篇二:个人纪律作风整顿自查报告个人作风纪律整顿自查报告张粉勤为认真贯彻落实上级关于在全县事业机关单位中开展个人作风纪律整顿自查报告文件的要求,本人积极参加本单位的反思检查整改活动,确实从思想上.学习上.纪律上和作风上查找和分析自己身上存在的问题,并提出整顿措施,现将情况汇报如下.一.存在问题1.思想作风方面:总的说来,本人还是能够时刻把党的利益放在第一位,把工
作放在第一位,把服务群众放在第一位,时时处处想着自己代表着党和政府的形象,决不能破坏党和政府的光辉形象.但对照上级提出的各项要求,用高标准来要求自己的话,仍然存在一些不尽如人意的地方,主要表现在思想的紧迫度还不够高,创新意识还不够强,科学发展手段还不够多,有时候工作思路不清晰.方法少,精力不够充沛,有时甚至影响了工作的迅速推进.
2.学习作风方面:反省自查,本人在学习党的方针政策理论方面确实做到了积极学习,努力践行,力争提升,确实做到了听党指挥,跟党前进,步调一致.但在和同志们做了横向
比较之后,才又有了新的感悟和收获,主要表现在学习内容失于单一,综合学习还有不够的现象;学习关于党的方针性和政策性的知识比较多,关于相关的理论性.业务性和法律性的知识比较少,存在相关知识学习欠平衡的现象.
3.工作作风方面:回顾自己多年的工作,虽然在〝慢.散.浮〞等方面没有什么问题,在严守纪律,严谨工作,热忱服务等方面也做得比较好,但是对照上级领导提出的要求和制定的标准反省思考,自己仍然有改进的空间,比如有时候工作的主动性还有点不足,在贯彻执行上级部门和领导安排的工作时偶有粗心大意不够细致入微的情况,对自身工作纪律要求不够严格,对本单位及本系统各单位及领导干部监管不够到位等,这些都是自己在今后的工作中需要加以注意并且需要格外注意的情况.
4.领导作风方面:作为副局长,作为领导班子的成员,作为一把手的助手和大力支持者,作为具体业务的承办者,自己确实做到了兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,默默奉献.领导分配下的工作从未推三阻四,从未敷衍了事,从未不负责任,自己拥有的就是踏实工作,就是严格要求.这一点做好了,但在另一方面却又显现了困难:自己的领导力还不够强,还有待进一步加强;领导的思路和方法都比较单一,还有待进一步拓展思路;具体的领导方法上缺乏主管能动性和高超艺术性,还有待于进一步提升;激发全体职工工作的自觉性的能力上还不
是很强,还有待进一步提高;自身模范带头作用的表率力还不是太强,还有待进一步增强;团结领导班子成员.促进彼此工作配合协调.加强领导班子的凝聚力还不是很够,还没有把所有同志潜藏在心灵深处的强劲工作能力挖掘出来使之发挥更大效果等等,这些都是自己在以后的工作中需要下大力气去整顿提高的地
方.5.纪律作风方面:深刻反省,自觉反思,自己确实能够自觉遵守党组织〝五严
守.五禁止〞的纪律要求,确实能够做到严于律己,严于自责,严守纪律,确实能做到不散漫,不拖沓,不敷衍.但对照党中央纪律作风的要求,自己又清醒的看到,自己的模范春风还没有吹到单位的所有细节地方,自己的模范之光还没有照亮工作的方方面面,自己的模范纪律作风的带动作用力还不够强.这些在以后的工作中还要进一步加强.
二.存在问题原因分析通过认真反思,仔细梳理目前自身存在的各种问题和不足,深刻分析其中原因,本人总结了以下几方面主要原因:1.接受思想政治素质教育和自我学习认识提高不够,思想缺乏更深层的磨练,是我思想得不到启发,创新意识不强的原因.2.自我要求力不强,没有处理好工作和学习的矛盾,是造成自己学习时间少.学习内容单一,接受知识不平衡的原因;3.对自身工作纪律要求还不是很严格,工作缺乏积极主动的超前性,认真严格的细致性,是工作中粗心大意不够细致入微.对本单位及本系统各单位及领导干部监管不够到位等情况的原因.4.不敢.不愿惹人,缺乏惹人锻炼和领导能力素质提高的培训,同时,自己对理论知识的学习不够深入,特别是在时间上难以长期保证.平时只满足于读书.看报.学习文件,参加单位集中组织的学习多,自学时间少,对精神实质领会的不深不透,理论联系实际做的还不够,是造成自己领导力不够强,思路失于单一,工作缺乏能动多样性.高超艺术性,模范表率性的思想原因.三.下一步努力方向结合自身存在的问题,今后我将朝以下方面努力:1.加强思想政治知识学习,积极参加各类思想政治培训,珍惜每次外出学习考察机会,做到接触新知识和新理念,能动发挥创新思维,理清工作思路,促进各项工作顺利开展.进一步加强政治理论学习.认真学习深刻领会相关法律法规,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念.进一步增强纪律观念.纪律意识,树立正确世界观.人生观.价值观,做到自重.自省.自警.自励.以高度的责任感.
事业心,勤勤恳恳.扎扎实实地做好各项工作.2.做到学有计划,内容安排合理,综合学习,不偏科.结合自身工作实际,把握
缓急,学有先后,以〝缺什么,就先补什么〞的原则,广纳知识,虚心向身边人学习,使自身综合素质能力不断提
高.认真钻研业务,加强工作锻炼,夯实工作基础,努力提高自己工作的能力;加强学习,虚心请教,深入钻研,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教;开拓创新,积极进取,科学运用工作方法,妥善处理各种问题,努力提高自己的工作能力和水平.对待各项工作,不推诿.不拖延,高效率.快节奏.高质量地完成.
3.工作上严于律己,加强自我约束,积极主动,及时高效地完成上级部门及本级领导交办的各项工作任务.进一步加强自身建设,提升服务意识.始终牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,积极适应新形势.新任务的需要,进一步增强大局意识.责任意识.忧患意识,时刻遵守各项规章制度.
4.通过不断加强领导能力方面知识的学习,提高自身领导能力素质,让时间磨练自己,使自己经得住考验,不断加强领导能力的综合水平.
5.进一步遵纪守法,严于律己,起好模范带头作用,辐射并影响本单位本系统的职工,促使他们自觉遵纪守法,做行业模范,不出现不正之风,不损害群众利益,全心全意为党和人民群众服务.为我县打造〝十大品牌〞经济战略提供良好的机关事业单位形象.
篇三:纪律作风整顿活动个人自查自纠报告纪律作风整顿活动个人自查自纠报告_年九月纪律作风整顿活动个人自查自纠报告开展纪律作风整顿教育活动以来,我按照房和城乡建设局开展纪律作风整顿活动的实施方案>>的总体部署,积极参加学习,认真查找问题.在学习方面,除积极参加单位组织的集中学习外,还坚持自学,及时撰写心得体会.在坚持学习的同时,结合学习内容.工作实际,按照实施方案的要求,在学习作风,思想观念.工作纪律.执法行为.工作效能.服务质量.廉洁自律等方面逐项逐条进行对照检查,深刻剖析.认真反思,找出差距,找出存在的问题,围绕查出的个人思
想中和实际工作中的问题和不足,制定整改措施,予以整改.一.存在的问题(一)政治思想意识不够强.表现在:对党的思想路线.方针政策的贯彻和执
行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感.在运用马列主义.毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑还存在差距,在培养自己从的角度来观察.分析问题,认识事物上还有些停留在表面,未透过现象看本质,对事物的理解不深刻.不全面.
(二)宗旨观念不够牢固.从思想上来看,自己对立党为公,执政为民的认识还不够深入,有时对待来访群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作稍多时,就嫌麻烦,性子就有些急燥,态度不够好,有时过多考虑个人得失,存有〝主观为自己,客观为别人〞和〝事不关己,高高挂起〞的思想,以致自己为民服务的意识淡化,未切实做到为群众所想,急群众所急.
(三)对业务知识不够钻研.表现在:对待作不够主动.积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实.做深.做细,只要还过得去就可以了.对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决.有时由于工作的重复性,涂个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事了.在工作中遇到繁琐.复杂的事情,抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,认为〝船到桥头自然直〞,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研的精神.对分管工作的业务和知识的学习好放松了要求,没有自我加压和扩展自身价值的前瞻性.
(四)工作作风不够扎实.表现在:对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好.有时由于私心作怪,存在〝多做多错,少做少错,不做不错〞的态度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身.从管理上来看,事业心责任感较以往有较大减退,有时存在不愿管,怕麻烦的心理.
二.存在问题的主要原因(一)对政治学习〝走过场〞.停于形式,敷衍了事,在政治学习时存在应付
心理,没有把参加学习和主动接受思想作为一名党员干部的必修课来认真对待.因此,在看问题.想办法上敏锐性不强,前瞻性不够,只是立足目前,不能放眼未来.在大是大非面前还尚能正确把握,但在小节方面就得过且过,不能从严要求自己.平时虽然经常学习马列主义.毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化.教条化.
(二)为群众服务意识的淡薄.未牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念.没有深刻体会〝一切为了群众,一切依靠
群众,从群众中来到群众中去〞的实质.没有坚实任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准.今后我真正做到全心全意为人民服务.
(三)业务水平不高,缺乏敬业精神在实际工作中有时得过且过,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不能先急着干,害怕自己先做做不好.自己没有一整套学习业务知识的,故在开展工作中比较盲目,有时缺乏一定自信.
(四)工作方法简单.只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对存在的问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力.
三.整改措施1.进一步坚持定政治信念.要通过作风整顿学习活动,系统地学习马列主义.毛泽东思想.邓小平理论.三个代表重要思想和科学发展观,系统掌握其基本观点.基本方法.深入贯彻落实科学发展观;牢固树立全心全意为人民服务的思想,进一步增强模范意识,明确思想要求,树立先进形象.
篇三:迎盛会教育整顿自查自纠
本文来源于网络,如果不慎侵权行为,请联系删除队伍教育整顿回头看工作总结
工作总结是以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。小编今天为大家精心准备了队伍教育整顿回头看工作总结,希望对大家有所帮助!
队伍教育整顿回头看工作总结
7月9日上午,珠晖公安分局召开政法队伍教育整顿总结暨回头看工作部署会议,贯彻落实全市公安机关队伍教育整顿总结大会精神,总结通报工作成绩,安排部署队伍教育整顿回头看工作。副区长、公安分局党委书记、局长何玉竹出席会议并讲话。会议由分局党委副书记、政委高宇主持。分局党委班子成员、各所队长、教导员及机关综合部门负责人参会。
何玉竹同志指出,政法队伍教育整顿开展以来,在省指导组、区政法委的悉心指导下,在区委和市局党委正确领导下,分局党委紧盯四个进一步目标,坚持把队伍教育整顿作为重大政治任务来抓,坚持边学边查边改边建,强力推进全局队伍教育整顿。同时,通过扎实开展学习教育、查纠整改、总结提升,卓有成效地完成了筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神四项任务,切实做到了学习教育广泛深入,忠诚担当士气旺盛;自查自纠发动深入,组织查处有力有效;顽瘴痼疾清查深入,专项整治全部到位;便民惠企见行
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动见真章,为民办实事蔚然成风;当下改与长久治并举,长效常治稳健推进,得到了省指导组、区政法委以及市局党委的充分肯定。
何玉竹同志强调,各单位要认真总结这次队伍教育整顿的好做法、好经验、好机制、好制度,并在今后加以运用实践,不断提高队伍建设的能力和水平;要持续抓好学习教育,不断深化政治建警,突出全面从严基调,更加注重建章立制,始终做到执法为民。
何玉竹同志要求,各单位要切实提高政治站位,结合省驻点指导组反馈的问题,对本单位教育整顿四项任务三个环节完成情况和整改落实情况全面开展回头看;要坚持严字当头,认真研究部署、检查督促、协调推进,坚决防止搞形式、走过场,切实将教育整顿成效转化为做好公安工作的强大动力,全力推动珠晖公安队伍建设高质量发展,努力打造一支党和人民信得过、靠得住、能放心的珠晖公安铁军。
队伍教育整顿回头看工作总结根据中央、省委、市委的部署要求和市局党委的工作安排,7月7日上午,南昌市公安局召开全市公安机关队伍教育整顿总结暨回头看工作部署会,对全市公安机关队伍教育整顿进行总结,并对回头看工作进行部署。省公安厅党委委员、市政府副市长、公安局长万秀奇出席会议并讲话。市局党委副书记、常务副局长徐十斗主持会议。会上,市局党委委员、政治部主任陈国梁宣读了《关于表彰全市公安机关英模人物的决定》,隆重表彰了30名全市公安机关英模人物。市局党委副书记、副局长郑义端传达了市教整办《关于做好省指导组
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反馈问题整改和迎接中央督导组回头看的工作方案》主要精神,解读了《南昌市公安局队伍教育整顿回头看工作方案》。
万秀奇同志充分肯定了全市公安机关队伍教育整顿取得的成效,并对认真做好全市公安机关队伍教育整顿回头看工作提出了三点要求:
一是回顾工作、汲取经验,以更坚定的政治自觉推动队伍建设常态长效。要在学习教育筑牢忠诚警魂、查纠整改净化警营生态、健全机制堵塞管理漏洞、成果转化赢得群众满意等方面认真总结成绩,坚定信心;充分提炼坚持党对公安工作的绝对领导、坚持正风肃纪反腐强警、坚持惩前毖后治病救人、坚持完善机制长效管理、坚持典型引路弘扬正气、坚持依靠群众为了群众等方面的经验,巩固成果;正视规定动作落实、长效机制建设、队伍日常管理、任务完成质量等方面存在的差距,补缺补课。
二是对标对表、强化组织,以更有力的工作举措确保回头看验收达标。要聚焦目标导向,在政治站位上再提升;聚焦问题导向,在查纠整改上再提速;聚焦质量导向,在重点突破上再提效;聚焦结果导向,在责任压实上再提振。严格按照上级部署要求,做到有问题的尽快拾遗补阙、有不足的尽快补火加温、有遗憾的尽快回炉返工,切实巩固教育整顿成果。
三是转化动能、注重实效,以更强烈的使命担当实现公安工作高质量跨越式发展。坚持政治建警,注重学习教育,进一步筑牢警心向党的忠诚底色;坚持为民立警,彰显宗旨情怀,进一步厚植人民至上的公仆底色;坚持实干兴警,深化平安创建,进一步绘就护航发展的担
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当底色;坚持改革强警,推动数据赋能,进一步增添创新引领的发展底色;坚持从严治警,打造四铁警队,进一步镀亮纪律严明的先锋底色。切实以教育整顿成效推动公安工作高质发展,为实现党的第二个百年奋斗目标和十四五开好局起好步营造公平正义的法治环境、安全稳定的治安环境。
徐十斗同志就贯彻落实会议精神,特别是万秀奇同志的讲话精神,提出了四点要求:一是善始善终,全面落实。要切实统一思想,总结经验,查找不足,巩固成果。认真研究部署回头看工作,加强领导,制定方案,细化措施,确保教育整顿全面落实到位。二是聚焦重点,全力整改。聚焦学习教育效果、案件线索办理、顽瘴痼疾整治、督导意见整改、制度机制建设五项回头看内容,全面查漏补缺、整改落实,确保检查验收全面达标。三是瞄准目标,全域转化。对照既定目标任务和工作要求,守牢安全稳定底线、打造服务发展高线、瞄准目标考核标线,打造新品牌,创造新业绩,推动新时代公安工作不断开创新局面。四是压实责任,全程督导。坚决扛起主体责任和第一责任人责任,履行好岗位职责,落实好督导责任,对不严肃、不认真、不到位的,做到坚决追责问责。
市局党委班子成员出席会议,各分县局局长,森林分局、各支队、机关各处室主要负责同志,交管局、市警校、驻局纪检监察组1名副职领导,全市公安机关英模人物,市局教育整顿办全体工作人员及各专班联络员在主会场参加会议。各分、县局党委班子成员,内设科、所、队领导,交管局中队以上领导,以及其他负责教育整顿的全体工
篇四:迎盛会教育整顿自查自纠
教育整顿查纠整改自评报告范文四篇这份报告被广泛使用。根据上级的部署或工作计划,每完成一项任务都要向上级报告,反映工作的基本情况、工作中的经验教训、存在的问题和今后的工作思路。以下是为大家整理的关于教育整顿查纠整改自评报告的文章4篇,欢迎品鉴!
坚持以上率下、以点带面,在带头做好自身查纠整改环节的同时,积极督促分管部门干警落实查纠整改工作任务。部门负责人从严加强自身管理,为全院干警树身边榜样。三是加强统筹协调形成合力。院教育整顿领导小组办公室及专班加强统筹协调,制定任务清单、责任清单,把好方向、政策、进度,严防查纠问题不深入、不彻底、不细致,进一步宣传教育整顿的重大意义、重要举措和显著成效,展现正风肃纪的决心。各内设机构间注重协同配合,联动共治,切实形成合力。
(二)进一步加强自查自纠。一是强化宣传引导。充分利用微信公众号、显示屏等向社会公开顽瘴痼疾整治内容,明确从宽从严政策处置流程,先后组织x次查纠整改工作推进会,向全体干警发送《致全市政法干警及家属的公开信》,出台《xx县人民检察院落实自查从宽,被查从严五条政策措施》《xx县人民检察院整治六大顽瘴痼疾工作方案》。坚持开门搞教育整顿,召开了政法队伍教育整顿查纠整改环节征求意见座谈会,认真听取了人大代表、政协委员、人民监督员、企业家代表、律师代表及案件当事人代表意见,针对院领导班子和检察干警存在的问题,收到意见和建议x条,收集到各内设机构对领导班子意见建议x条,班子成员意见建议x条。二是深入开展谈心谈话。按照五必谈的要求,采取分级负责、逐个面谈、全员覆盖的原则,围绕相关纪律规定、监督执纪四种形态和教育惩处相结合的政策、自查从宽、被查从严政策、六大顽瘴痼疾广泛开展谈心谈话,教育引导干警直面问题、打开心结、消除顾虑。特别是把自查从宽、被查从严的政策宣传到点到位。同时,把院党组制定的五项政策措施贯彻到每位
干警,主动查纠整改。三是积极开展个人自查。召开政法队伍教育整顿查纠整改政策宣讲会,传达xx县纪委有关工作指示精神,认真学习《中国共产党纪律处分条例》、《中华人民共和国公职人员政务处分法》等有关法规,重点围绕《关于全国政法队伍教育整顿期间适用自查从宽,被查从严政策的意见》和院党组落实自查从宽,被查从严五条政策措施,从适用范围、适用对象,自查和被查的情形及内容,相关法律依据等方面对自查从宽,被查从严政策进行再宣讲、再解读。组织全院干警先后x次如实填报《个人自查事项报告表》,深刻理解政策初衷,正确把握政策导向,准确把握宽严界限,重点对照六个顽瘴痼疾和干警涉毒问题采取6+N形式进行认真自查,收集干警个人自查问题x条,其中干警主动说明问题x人。x月x日全体党员干警集中参加支部组织生活会,积极查摆自身存在的突出问题;x月x日召开专题民主生活会。
(三)进一步开展组织查处。一是开展线索办理工作。侦办司法人员职务犯罪案件x件;办理政法队伍教育整顿领导小组交办的x件案件线索核查工作,已办理x件,其它x件线索相关办理工作正在有条不紊地推进。二是开展案件查处工作。采取交叉检查、领导包案等方式进行案件评查,对案件事实、法律适用、办案程序等全面核查;运用业务应用系统等开展大数据分析,加强与市场监管、税务等部门协调,核查检察官离任后违规从事律师执职业、充当司法掮客,干警违规经商办企业、违规参股借贷等问题。共通过智能化数据对x件案件进行有案不立情形排查、对x件案件压案不查情形排查、对x件案件进行
有罪不究情形排查,均未发现问题线索;已筛查减刑、假释、暂予监外执行案件x件;核查举报线索x件;对x件重点涉黑涉恶案件开展倒查,未发现保护伞线索和涉恶犯罪线索;排查到干警配偶、子女及其配偶从事经营活动x人,经纪委进行甄别,均不属违规经商办企业情形。但x人不按规定填报,已对其进行提醒谈话;对检察官离任后担任律师和干警是否违规参股借贷情况进行排查,未发现有此类情况;梳理2018年至2020年涉法涉诉案件x件已清查x件,暂未发现问题线索;筛查近3年不捕、不诉以及民事行政抗诉案件x件x人,未发现问题线索。三是开展法律监督专项检查。通过审查比对受案单位登记信息和案件管理系统数据,掌握受、立案情况,通过查阅案件卷宗、调取档案、问询相关人员、深入看守所、监区开展问询谈话、问卷调查等方式开展工作。共开展法律监督专项检查案件x件,办理量刑畸轻提请上级院抗诉案件x起,立案监督案件x件,公安机关侦查活动违法x处、法院审判活动违法x处,发出检察建议x份;排查民事审判、执行活动重点案件x件,对x件案件进行财产刑判项执行不合法、罚金缴纳不及时情形进行核查,对一起执行案件进行立案监督;司法行政机关社区矫正人员脱管、漏管案件,排查x人,暂未发现脱管漏管问题,核查看守所减刑x人、假释x人、监外执行x人,未发现问题线索。
(四)进一步整治顽瘴痼疾。围绕六大顽瘴痼疾进行深入查摆,查摆出少数干警对三个规定深刻内涵理解不够透彻,个别干警存在违反三个规定过问打听案件情况问题,我院对存在的问题采取有效措施加
以整改,制定《xx县人民检察院整治顽瘴痼疾工作方案》;再次组织全体干警对三个规定内容进行学习,再次填报三个规定情况;强化监督,制作《严格执行三个规定告知书》,向案件当事人及家属、律师等发放;编制三个规定温馨提示制作手机彩铃信息,向社会广泛宣传三个规定要求;向全社会发出防止干预司法三个规定倡议书并广泛宣传;及时处置干警违反三个规定问题。加大了对本院干警主动说明问题自查从宽政策兑现力度,经市纪委核查依纪依规对该名主动说明问题的干警作出了诫勉谈话的处理,在全体干警大会上通报了市纪委的处理决定,我院一名主动交待问题同志在全院干警大会上作深刻检查,起到了教育一片效果。对干警自查出来的问题及时加以整改,将个人自查出来的六大顽瘴痼疾及其他问题x条进行分类甄别,由各分管领导就存在的问题对干警进行一对一提醒谈话或批评教育;长效长治,修订完善相关制度机制,如修订《干警考勤制度》、《进一步规范干警行为规范的通知》等。
二、存在的问题一是查纠整改环节,检察机关还担负起法律监督专项检查职责任务,部分干警因办案任务繁重,不同程度存在工学矛盾,导致学习的实效性和针对性还不足。二是查纠整改环节,虽然能把为群众办实事贯穿政法队伍教育整顿始终,但在更好地结合工作实际、提高服务群众质量和水平上还需下更大功夫。三是在把政法队伍教育整顿同当前正在开展的党史学习教育有机结合、同步推进上还需进一步加大力度等。
三、下一步工作打算一是加强组织领导。增强治理顽瘴痼疾的责任感使命感,坚持问题导向,在顽瘴痼疾整治上再发力、再加油,下决心打好整体战,做到当下治和长久立有机结合,以深化体制性、机制性、政策性改革为抓手促使整改措施制度化、整改成果长效化;二是推动顽瘴痼疾清理走深走实。在找准病灶上再发力,聚焦重点整治任务,真正把突出问题找准找实;在靶向治疗上再发力,坚持即查即治、边查边治、限期整治,整治一个销号一个;在抓源治本上再发力,推动共性问题与个性问题、显性问题与深层问题一起解决,努力铲除滋生顽瘴痼疾的土壤;三是继续抓好为民办实事。促进教育整顿取得实效。围绕群众急难愁盼问题,组织有特色的我为群众办实事实践活动。
经过学习教育和深入思考,对本次活动教育有了更深刻的理解,对自身存在问题也有了进一步认识:
一、相关知识不足作为一名派出所协勤,每天接待各种各样的报警电话和不同素质的来访群众,其中很多问题都涉及到法律和各种适用程序,由于相关知识不足而无法顺利解答,在日常接待中出现了各种麻烦。二、执行力有待提高在日常工作中,对领导下达的任务落实方面,虽及时开展但在效率上仍有欠缺,被动多,主动少,不能做到日事日毕和雷厉风行。存在以上问题的原因有:1、日常接待的群众中有很多问及户籍方面的手续办理程序和相关要求,而本人由于并不接触户籍接待事项,且因管理规定无法了解手续办理程序及要求,所以很多户籍相关的疑问无法解答。2、每天的报警、电话通知和来访群众的接待占用时间、精力过多,无暇完成甚至忘记其它的由领导下达的任务,导致无法按时将其完成并落实到位。针对以上问题,将结合本次正风肃纪教育整顿活动中的学习和认识,进一步严格要求自己,克服工作中存在的不足,努力做好本职工作。
风建设有关学习资料》,对照两个从严和四个坚决不允许的要求,逐条逐项进行了对照检查,深入进行了自我剖析,查找了不足,制定了整改措施,明确了整改方向。
一、加强学习,增强党性修养自专项教育整顿活动开展以来,我按照区委、区纪委和地区工委的要求,坚持集中学习和自学相结合、理论学习和工作实际相结合、研读文件和撰写心得体会相结合,深入学习了区委十一届四次全体(扩大)会议精神,重点学习了*****同志、*****同志所做的工作报告及重要讲话,同时对照两个从严和四个坚决不允许有关党纪条规,深入学习了《中国共产党纪律处分条例》和《行政机关公务员处分条例》。通过学习,使我进一步增强了法纪意识,更加深刻地认识到:严肃党的纪律,加强作风建设,是全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的必然要求,是适应地区农村城市化的形势和任务、推进反腐倡廉建设、建设和谐****的必然要求。通过学习,我同时深深地体会到,廉洁从政,必须从我做起,从一点一滴的事情做起,不能仅仅停留在文件上、口头上,要切实上心入脑、做到自重、自省、自警、自励,筑牢拒腐防变的思想道德防线。二、严于律己,坚持廉洁从政在工作中,坚持按照两个从严和四个坚决不允许要求自己,严格遵守《党章》和党的纪律,加强党性修养,增强自律意识,坚决地做到了在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致,保证政令畅通,杜绝了选人用人上的不正之风。坚决纠正有令不行、有禁不止,
以权谋私,不给好处不办事,给了好处乱办事等不正之风。做到了八小时之内爱岗敬业,八小时之外在法律和道德范围内活动。对照有关文件规定,自己在严肃党的纪律加强作风建设中做到了以下几点:一是没有出现有令不行、有禁不止的现象;没有出现贪图私利、损害发展大局的现象;没有出现民主集中制形同虚设、个人专权独断的现象;没有出现组织软弱涣散、干部脱离群众的现象。
三、转变作风,扎实开展工作当前我地区正处于农村城市化、城乡一体化进程中,由于人口增长快、低收入人口多、人员结构复杂等原因,地区维护稳定和社会服务管理任务艰巨。因此,在工作中,我严格按照乡党委的统一部署,把实现好、维护好、发展好地区最广大人民的根本利益作为思考问题和开展工作的出发点和落脚点,不断提高工作效率和服务水平,在抓好落实上狠下功夫,在务求实效上狠下功夫。进一步树立了无功即是过的工作理念,改进工作方法,转变工作作风,倡导开拓创新、勇于尝试的敢打猛冲劲头,切实做到以饱满旺盛的干劲和科学求实的奋斗精神,完成好本职工作。四、深刻剖析,认真查摆问题对照《党章》和区委严肃党的纪律加强作风建设的要求,结合自身工作,我发现自身还存在一些差距和不足,主要表现在以下几点:一是理论学习不深。虽然制定了学习计划,平时能够自觉学习理论知识,能够及时了解和掌握党的理论成果和上级有关政策等,但由于业务性工作较多,在头脑中还存在以干代学的思想。学习还缺乏连
续性,有临时抱佛脚的现象,对于一些理论还没有学深学透,尤其是对廉洁从政的理论学习仍要加强。
二是创新能力不强。创新是发展的`动力,特别是我们****地区正处于农村城市化进程中,需要研究和解决的问题较多,需要进一步增强创新意识,不断改进工作方法,提高认识水平,增强工作的预见性、前瞻性。
三是深入基层不够。有时候对基层安排部署较多,指导检查较少;对基层干部压担子、给任务较多,关心照顾较少;深入基层调研研究的力度还不够,导致工作的针对性不足,在解决群众关心的热点、难点问题上存在一定差距。
五、明确方向,积极进行整改在今后的工作中,我将以此次专项教育整顿活动为契机,按照区委、区纪委要求,认真反思,积极整改,进一步提高自己的综合素质。一是进一步加强理论学习,提高政治素质。坚持做到勤学、精学、终身学,做到自觉加强学习。正确处理工作和学习的关系,努力摆脱繁杂事务,挤出更多的时间学习政治理论、法律法规、市场经济、科技文化等各种新知识,努力充实自己,以适应新形势的要求,适应本职工作的需要。二是进一步转变工作作风,做到勤政为民。进一步振奋精神,保持积极进取的心态,尽职尽责,以高度的责任感和踏实的工作作风,做好分管和负责的各项工作。经常深入社区、深入群众,加强调查研究,了解基层群众的疾苦,多为基层群众办好事、实事。在生活上严
格要求自己,保持艰苦奋斗的生活作风,敢于抵制各种不正之风和行为,注重培养健康向上的生活情趣。
三是进一步加强廉洁自律,做到风清气正。严格遵守区委、区纪委严肃党的纪律加强作风建设的各项要求,严格执行各项规定。立足本职,深化思想认识,抓好自身党风廉政建设;立足职责,警钟常鸣,自我教育,练好内功,增强拒腐防变的自觉性,努力做到勤政廉政,始终保持共产党员的政治本色。
实施,面向全体学生,面向学生全面发展,已成为教育教学工作的主流。在教育教学活动中,教师创造条件,促进学生特长主动发展,促进各类学生在原有的基础上各有提高。对学习有困难的学生,实行教师结对帮制,使他们树立起学习的信心和勇气,达到了学习成绩各有提高的目的。学校认真贯彻文档方案,开全文档,开足课时,建立完善合理的检查评估体系,督促教学工作全面推进,学生德、智、体、美、劳等得以全面发展。
2、加大力度,不断改善办学条件。几年来,我们进一步认真贯彻落实党的教育方针政策,不断完善教育投入机制,加大投入力度,全镇校舍面貌发生了很大的变化。镇政每年进行财政预算时,把教育工作纳入统筹规划,进行合理安排,坚持对教育拨款的三个增长,做到了财政拨付的预算内生均公用经费和财政总支出中教育经费所占比例逐年增长。生均公用经费已经达标。20xx年为中心小学建一座综合教学楼,改建和扩建了中心校,在上级财政的支持下,20xx年为中心中学增建两座教学和办公楼,使中学的楼房增加到三座,充实了内部设施,小学用于扩建教学楼、维修校舍、住房、购置教学和办公设施等项的资金达到了112万元。满足了教育教学的需要,改善了教师的住房条件,极大的促进了教育的’发展。中小学完成了标准多媒体教室建设,四机一幕进课堂,并建成学校办公局域网,进行现代化多媒体教学;配齐理化生实验室、微机室、图书室、阅览室、音乐教室、美术教室、科技活动室、劳动技术室、运动场等,按照省二类标准配齐了理化生仪器及音体美劳器材;
六是成人教育中心加强了设施建设,配齐了彩电、录像机等教学设备,添置了课桌凳,办公用品。收到了良好的教育效果。
3、以控辍防流为重点,努力巩固和提高义务教育实施水平。控辍防流是教育工作中的一个难点,为此,镇政确定每年6月份为义务教育宣传月,采用装宣传车、录制宣传磁带、印发宣传材料、张贴宣传标语、举办宣传专栏及教育法规培训班,对《义务教育法》和《扫除文盲条例》进行广泛宣传,提高了全镇干部群众的法律意识,增强了依法治教的自觉性,为巩固提高两基成果奠定了良好的思想基础。我镇采取有效措施,依法组织适龄儿童少年入学,坚决制止中小学生辍学。一是强化行为,巩固发展教育成果。我们依据《义务教育法》的规定,采取行政、法律、经济等手段,推进控辍保学工作,制定下发了《关于依法保障适龄儿童少年入学、制止辍学的实施意见》、《关于加强农民实用技术培训的意见》等有关文件,对家庭、社会、学校巩固两基工作职责作出了明确规定,依法建立了适龄儿童少年入学制度、统一发放义务教育入学通知书制度、学生流失报告制度、青壮年脱盲人员定期参加培训制度等,以制度规范行为,强化依法治教。对不依法送其适龄子女受完义务教育的家长,镇政责令其动子女入学或复学,对仍不送子女入学或复学的,对其进行一定的经济处罚,直至学生入学或复学为止。在巩固扫盲成果工作中,凡按规定时间参加镇里组织的实用技术培训的脱盲人员,给予记义务工、优先承包土地、优先划给宅基地等优惠政策,大大提高了脱盲人员的学习的积极性,提高了农民的科技致富能力。二是学校建立健全控辍保学机制,控制
学生流失。
争机制。二是努力改善教师工作环境和生活条件,财政优先保证发放教师工资,吸引一些具有较高学历的优秀人才在苏村任教,改变了过去骨干教师流失,人才只出不进的状况。三是重视和加强思想政治工作。建立和完善德育工作网络,对教师进行思想政治教育、品德教育、法律教育和心理健康教育。四是及时解决教师住房、医疗保险等问题,使广大教师安心教学、乐于教学。五是镇政和学校每年对作出贡献的教师教干进行表彰奖励。六是学校鼓励和支持教师参加业务学习和培训,以上措施为全面实施素质教育奠定了坚实的基础。
三、存在的问题和整改措施存在的问题:1、教学质量还需进一步提高,通过检查考核,学生的学科达标率与兄弟学校相比还存在一定的差距。2、由于各种原因,仍不能完全制止辍学现象的发生,致使教育教学工作受到影响。3、教育投入相对不足,现代化的教学设施还不齐全,已有的现代教学工具得不到充分利用等。整改措施:学校领导班子针对所查出的问题,及时召开各方面人员会议,商讨对策,进一步完善了各种制度,制定出了相应的整改措施。1、加大课堂教学改革力度,完善教学奖惩制度,调动师生的教学积极性。2、加强教育法律法规的宣传,搞好校园文化建设,活跃学生课
余文化生活气氛,发展学生的个性特长,不求人人升学,但求人人成才,巩固学生在校率。
3、今后将进一步加大教育投入,不断改善办学条件,满足学校深入实施素质教育的需要。
四、自查总结总之,20xx年我校教育教学工作取了显著成绩,办学条件得到较大的改善,普九成果得到进一步的巩固提高。今后我们将继续强化措施,狠抓学校管理,不断提高学校的办学水平。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!
篇五:迎盛会教育整顿自查自纠
学习政法队伍教育整顿“自查从宽,被查从严”典型案例心得体会警示教育明法纪。让有问题的干警明白“有问题不可怕,可怕的是给机会不去面对问题、解决问题”,“现在不自查,将来必被查”,“小病不治、大病难治”,“悬崖勒马是正道”,从而卸下思想包袱,轻装上阵,以洗心革面的姿态投入工作。
政策学习我认识到:“自查从宽、被查从严”是宽严相济政策在教育整顿工作中的具体运用。以“自查从宽”来引导,以“被查从严”来倒逼,一柔一刚,同向发力,促使有问题的干警主动讲清问题。“自查从宽”,就是对那些主动自查、主动坦白、真心悔过的干警,依纪依法给予从轻、减轻处分。但“自查从宽”是有底线的,不能无视法纪规定,随意降格、特殊照顾。对那些只交代“鸡毛蒜皮”小事而隐瞒重大违纪违法问题的,一旦发现,必须依法依纪从严处理。
深入学习使我充分认清教育整顿环节的紧迫性和严峻性,打开心结、消除顾虑、放下包袱,主动自查自纠。一是提高政治站位,深化思想认识。自查从宽、被查从严政策是党中央对政法队伍的关心、爱护与信任,民警要充分认识和理解政策制定的初衷,敢于直面问题,勇于修正错误,对组织如实交代问题,确保查纠整改环节取得实效。能够引导干警打开心结,把握政策机会,主动坦诚问题,敢于动真碰硬,严肃认真开展问题查纠整改。我们要正确理解自查从
以下资料为赠送宽、被查从严的深刻意义,教育引导广大干警敢于直面问题、勇于修正错误。
资料:
《滴水之中见精神》主题班会教案
活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。活动过程:
1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”主持人口述谜语:
“双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。
花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。
主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)(4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》
大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”
旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?齐:主动关好。小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?主持人:可以。小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。小记者:请这位同学谈谈好吗?答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们再见!水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!主持人:你们还有发言的吗?答:有。生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。
主持人:水伯伯,您这是干什么呢?水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!4.主持人:大家欢迎老师讲话!同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。水是生命之源,无比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此结束。6.活动效果:此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约用水的人增多了,人人争做节水小标兵
以下资料为赠送资料:
《滴水之中见精神》主题班会教案
活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。活动过程:
1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”主持人口述谜语:
“双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不
能为美化环境做贡献了。主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩
下的水倒在盆里洗手用。(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,
很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。
(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)(4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙
丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”
旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?齐:主动关好。小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?主持人:可以。小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。小记者:请这位同学谈谈好吗?答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们再见!水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!主持人:你们还有发言的吗?答:有。生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。主持人:水伯伯,您这是干什么呢?
水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!4.主持人:大家欢迎老师讲话!
篇六:迎盛会教育整顿自查自纠
三一文库()〔教育系统纪律作风集中教育整顿活动
自查报告3100字〕
教育系统思想作风整顿活动学习自查报告
在教育系统思想作风整顿第二阶段学习活动中,我认真学习了教育局有关文件精神,学习了党的十七大精神和《行政机关公务员处分条例》、《校长岗位职责》、《教育法》、《教师法》、《中小学教师行为规范》等法规和文件。在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事的检讨,并为此专门撰写了一篇学习自查报告,深刻地谈出了自己对学习的认识,通过这次整风学习,对我们教师队伍开展干部思想作风整顿工作有了进一步的认识,深刻反思和认真听取别人的批评意见,认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的一些不足,现就这些问题进行自我剖析如下:
一、存在的问题
1、政治理想信念不够坚定。由于本人对人类社会历史发展规律存在一些模糊认识,对眼前教育中出现的一些消极的、不公正的现象或事情,产生了更加消极的想法,致使自己在思想上,行动上出现了不满的情绪问题。比如在学校工作中,感觉学校的师资紧缺,教室紧张,学校一学期有一半的精力都在准备迎接上级的各种检查工作,有些工作跟实际教学并没有太大的关系,教师有情绪,学校有压力,尤其是校长压力很大。
2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够深刻,对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的也比较肤浅。1
3、自身建设要求不严。由于接近退休,对一些工作没有太多的精力、体力去做,也不想再操那么多的心,致使学校工作中的许多事,能不做的就不想去做了。
4、联系群众不够紧密。坚持全心全意为人民服务和教师、学生利益无小事原则做得不够,没有真正同师生打成一片,特别是在扶贫助残,捐资救困、助学等方面,没有完全
尽到自己力所能及的事情,没有做到时刻为师生之所想,急师生之所急。
二、存在问题的原因
1、理论学习不够。对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识,平时学习只是流于形式,掌握的也只是只言片语,学习缺乏深刻的思考,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。
2、没有充分调动集体作用。没有真正理解和掌握师生观点,在牢固树立师生观点,把师生利益放在第一位,坚持师生利益无小事原则方面没有做到想师生所想,有些时候,没有充分调动集体的力量,总是认为个人在集体中的重要作用。
3、主动意识不够。工作中没有站在更的立场想问题。总是认为自己的工作能完成,没有更好地去精益求精。站得不够高,看得不够远。
三、初步整改措施
1、进一步坚持定政治信念。通过思想作风整顿学习活动,系统地2
学习马列主义、毛泽东思想,系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论;牢固树立全心全意为人民服务的思想,进一步增强共产党员的先锋模范意识,明确思想要求,践行“三个代表”重要思想,树立先进形象。)
2、加强学习,提高素质。牢固树立终身学习的观念,
即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际工作相结合,不断提高自身综合素质,提高政策理论水平和业务能力。
3、进一步加强自身建设。以这次思想作风整顿为契机,牢固树立五种态度:一是共产党人先进意识;二是解放思想,开拓创新意识;三是真抓实干,勇挑重担;四是严以待已,廉洁自律;五是服务师生,奉献社会。通过树立和发扬五种意识,努力把自己培养成为为人师表的学学校校长。
4、振奋精神,务实创新。彻底改变落后的思想观念,
积极主动的接受新思想,新信息;进一步加强政策法规学习,严格遵守各项规章制度,一切以集体利益为出发点,坚持原则,公正办事,服务和服从于大局,全心全力站好最后一班岗。
5、加强思想修养,提高工作能力。严格要求自己,做到不参与不健康的娱乐活动,不出入与自己身份不相符的场所,始终保持言行与自己身份相符;进一步加强自身形象建设,努力提高自己的业务素质,做一名师德高尚、业务精良的校长模范。
3
教育系统思想作风整顿活动学习自查报告
通过教育系统思想作风整顿的学习,使我深刻地认识到思想作风整顿的重要性和必要性,为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作、生活等方面存在的作风问题,现就自己过去存在的问题进行剖析如下:
一、存在的问题
1、理论学习不够。平时学习只是流于形式,掌握的也只是只言片语,学习缺乏深刻的思考,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。
2、作为一名副校长,对学校工作不够热心,态度消极,认为一切有校长顶着。
3、作为一名代课教师,教学方法不够新颖,课堂教学语言欠精炼。
4、忽视学生的思想品德教育,只注重知识的教学。有时学生中出现问题,与家长没有及时取得联系,家访较少。
5、不求上进,怕困难,没有勇挑重担。
6、没能经常对学生进行法制、安全教育,开展普法活动,制定落实有效的安全措施。
二、原因分析
4
一是思想觉悟不高,认识不够。一学期来,我认为一名副校长只要教好书,上好课,做好自己分管的工作,再管好学生不出问题,完成领导分配的工作就万事大吉了。国家大事与我无关,天踏下来有校长顶着,事情布置下来了,完成自己的工作就行。工作中,遇到难题,很伤脑筋,不想过多地操心,不能勇于主动承担重任。
二是缺乏积极进取精神。虽然看了不少教学业务方面的书籍,对先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收较多,但在教学中没有真正很好地去实践。没有对树立更高更远的人生目标。存在着一种不着急的心里,得过且过,不求上进。备课欠深钻教材,懒于思考教学方法,疏于练习教学基本功,就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题,也懒的去查阅相关资料,而是寻求捷径——问同事。然而,某些问题同事也是模棱两可地回答。至使教学方法老化,语言表达欠精炼,普通话欠标准。
三是认为知识的教学见效快,明显,而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和黔移默化的影响下逐步形成的,还需要家庭、社会的配合,甚至有的学生还可能是顽固不化的
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