2023年以感恩为话题*下精彩讲话稿3篇

以感恩为话题的*下精彩讲话稿1老师们、同学们：　　大家早上好！　　我今天*下讲话的主题是：学会感恩。　　在美国，每年11月的最后一个星期四就是“感恩节”，在感恩节那天，人们都要欢聚一堂，举行各种庆祝下面是小编为大家整理的2023年以感恩为话题*下精彩讲话稿3篇,供大家参考。

以感恩为话题的*下精彩讲话稿1

老师们、同学们：

　　大家早上好！

　　我今天*下讲话的主题是：学会感恩。

　　在美国，每年11月的最后一个星期四就是“感恩节”，在感恩节那天，人们都要欢聚一堂，举行各种庆祝活动，感谢、颂扬在过去一年里帮助过自己的人，并且尽自己的可能去帮助需要帮助的人，以他们自己的方式度过感恩节。

　　感恩是一种美德，是一种生活。想当年，在江西瑞金，*带领红军为缺水吃的沙洲坝人挖出了一口井，老百姓感激地把它称为“红军井”，还在井的旁边立了一块石碑，上面刻着“吃水不忘挖井人，时刻想念*”。

　　同学们，我们静下心来仔细想想，生活中值得我们感激的人、事、物真是太多了。我们感谢祖国，给了我们和*安宁的成长空间，给我们安排下幸福美好的生活；我们感谢父母，付出了全部的心血与慈爱养育我们，让我们享受到了人世间亲情的美好；我们感谢老师，呕心沥血地谆谆教育我们，让我们感受到了学习与成长的乐趣；我们感谢同学真诚的支持和帮助，感谢社会上的好心人对我们的关心和爱护；我们甚至感谢失败、挫折与磨难，因为它们使我们看到了成功的希望，把我们磨砺得更加坚强。

　　为了感谢父母，我们要听从他们的正确教导，主动帮助他们做力所能及的事情，千方百计地让他们开心，安心学习让他们放心；为了感谢老师，我们要遵规守纪，尊敬老师，乐于接受老师的教导，主动与老师沟通交流，上课认真听讲，独立完成作业，课下及时复习，积极追求进步，以优异成绩回报老师；为了感谢同学，我们要与他们友好相处，互相关心，互相爱护，互相帮助…… 生活如此美丽，让我们怀着感恩的心投入学习与生活，去收获成功的幸福与喜悦吧！

以感恩为话题的*下精彩讲话稿2

亲爱的老师们，同学们：

　　大家早上好！

　　你们知道感恩节是哪一天吗？知道它的.来历吗？让老师告诉你们吧，1863年，美国总统林肯宣布每年十一月的第四个星期四为感恩节。感恩节庆祝活动这一天，家家团聚，举国同庆，他们在感谢上帝赐予的丰收，感谢自己所拥有的一切。今天，我在*下讲话的内容就是《常怀一颗感恩的心》。

　　有同学可能会想，有那么多东西可以让我们感激吗？有必要专门定一个感恩节吗？我想套用席勒的一句名言：只要你愿意，你就可以找到。这里，我想给同学们讲个故事。美国前总统罗斯福有一次家中失盗，一位朋友闻讯后写信来安慰他，他在回信中写道：“感谢上帝：因为第一，贼偷去的只是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我部份东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他而不是我。”面对失盗，罗斯福没有怨天尤人，反倒找出了感恩的三条理由，这是一种怎样的气度和智慧？享受着幸福的我们又怎能不学会感恩呢？

　　同学们，你是否记得，无论刮风下雨，爸爸妈妈都早早送你来学校？每天晚上你睡了以后，妈妈帮你收拾书本。—感激爸爸妈妈把我们带到这个五彩缤纷的世界；感激老师给予我们的教诲与温暖；感激同学给予我们的友爱和帮助；感激每天为我们打扫卫生的清洁工人，使我们能在一个舒适、干净环境里学习；感激创造这一切的劳动者！

　　同学们，让我们学会感恩，为爸爸妈妈留下一个真心的微笑，为朋友留下一双支持的友谊之手，为陌生人留下一丝心灵的温暖。不要让爱我们的人伤心，不要再让爱我们的人失望。只要我们常怀一颗感恩的心，我们便会发现，生活原来是如此的和谐和美丽！

　　最后，感谢校长给我这个机会，同样也感谢大家的聆听！谢谢大家！

以感恩为话题的*下精彩讲话稿3

各位老师同学：

　　我是初三的李雨，今天演讲的题目是感恩父母。

　　我先问一个简单的问题：我们从哪里来？大家肯定会说是父母把我们带到这个世界上来的。是的，十年前的某一天，我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接我们。因此，我们有生命，有机会在这个多彩的世界里享受生活的快乐和幸福。

　　回想起来，我们已经沐浴在父母的爱中：第一次叫爸爸妈妈的时候，第一次独立迈出一步的时候，第一次歪歪扭扭写一个字的时候？是身边的父母在认真教我们。当我们遇到困难时，能倾其所有帮助我们的人是父母；在我们受委屈的时候，能耐心听我们哭诉的人是父母；当我们犯错时，能毫不犹豫原谅我们的人是父母；当我们成功的时候，我们会尽情的庆祝，和我们分享快乐的人也是父母。所以，无论我们父母的社会地位、知识水*等素养如何，他们都是我们生命中最大的恩人，永远值得我们去爱！

　　但是，同学们，你们有没有问过自己：我们有多想念父母？你注意过父母的生日吗？调查显示，近50%的学生不知道父母的生日，更不知道他们的生日愿望。同学们，也许一份祝福根本不算什么，但是对父母来说，它比什么都美好，美好而难忘，足以让他们泪流满面！

　　虽然我们不能分担父母生活的艰辛，但我们可以让父母在生活和学习上少为我们操心。要知道，哪怕是一句关心的话，一杯解渴的热茶，一张满意的试卷，一个会心的微笑，都会安慰父母焦虑的心。感恩父母并不难！

　　同学们，让我们记住父母的好，学会感激他们！用感恩的心对待父母，用真诚的心与父母沟通，不要再想当然的认为父母养育了我们，不要再乞讨抱怨。亲爱的同学们，让我们深情的对父母说：“爸爸，妈妈，我爱你！”

　　谢谢大家！

以感恩为话题的*下精彩讲话稿3篇扩展阅读

以感恩为话题的*下精彩讲话稿3篇（扩展1）

——以幸福为话题*下讲话稿3篇

以幸福为话题*下讲话稿1

　　敬爱的爸爸，一向都想对您说点什么，但不知从何说起，今日最终下定决心把我要说的话写到那里，因为我想用文字来记录您对我的爱，来表达我对您的感恩之情。

　　您是一个值得我尊敬的好爸爸，是您挑起了生活的重担，无微不至的照顾我和妈妈，家里最苦最累的活从来都是您干，我要对您说：“您辛苦了”。

　　那是隆冬里的一个中午，外面的西北风呼呼地刮着，天空中纷纷扬扬地飘着大雪，道路上的人十分少，有得人不时吧头缩进厚厚的大衣里。

　　中午放学的铃声早就响过了，同学们陆陆续续走出了校门，而我却像往常一样，等着爸爸给我送盒饭来，我透过玻璃窗向外望着，等着，盼着，过了很久，也不见爸爸来，心想，可能是因为雪太大了，爸爸不能来了吧，可是我又一想，不会的，爸爸不会因为雪大而不来的，于是我就耐心的等待，突然雪中出现了一个矮小的身影，爸爸果然来了，只见他浑身都是雪急切而又略带歉意地说：“今日有事，来晚了孩子，给你，饭还热呢，快点吃吧。”当我从爸爸冷冰冰的手上接过热乎乎的饭盒时，我才发现原先爸爸为了不让饭凉了，一向把它揣在怀里呀!此时，我觉得有一股暖流涌上心头，我感觉爸爸那一米六五的个子变得好高好大。

　　望着爸爸远去的背影，我眼睛模糊了，第一次感觉到哭的滋味是那么幸福!

以幸福为话题*下讲话稿2

　　幸福是什么?是有花不完的钱，幸福是能够永远不写作业，是有吃不完的零食，幸福是……在我的心目中，幸福就是上当受骗，在上当中感受到幸福!

　　上一次，周教师给我们出了一道数学题目，让我们在那个图形上找一找看：那里面一共有多少个三角形?这还不简单吗?对于聪明伶俐、十分灵活的我们来说，简直是个“张飞吃豆芽儿——小菜一碟”呢!不就是用分角线加上“1”以后的自然数依次相加的和，让后再乘以二等于三十。我得意洋洋的将本子递给周教师看。周教师摇了摇头，又横着画了一个三角形。哦，是这个落掉了。再用“2加1”的和乘五加三十，等于四十五个角。教师冲我们微微一笑，我们以为教师在夸我们很聪明呢!于是就开开心心地回家了。

　　第二天一早再上课，教师说我们：“上当了!”我们是一头雾水，丈二和尚摸不着头脑呀!教师把昨日的图形分成三块，一点一点的给我们分析、讲解，费了好大的功夫让我们明白了这道题重复相加了十个三角形。正确的答案便是四十五减去十等于三十五。原先教师那诡秘的一笑，实在提醒我们这题的错。

　　哈哈，这次上当受骗让我懂得了凡事都要多动脑，还让我体会到了别样的幸福感。

以幸福为话题*下讲话稿3

　　有人说：“眼泪是甜的，那是幸福时的眼泪。”也有人说：“眼泪是咸的，那是悲伤时的眼泪。”正是那一次，使我品尝到了甜滋滋的眼泪。

　　记得那是前年的事，我正在做作业，突然从隔壁房间传来妈妈的尖叫声：“哎呀!也太多要洗的衣服了吧，看来今日晚上要洗不完喽!”我一听这话，心中想出了一条妙计，准备明天实行……

　　到了第二天，这天正好是星期天，我最终能够帮忙妈妈了!妈妈早早地就去超市购物了，我连忙做完作业一溜烟地跑到隔壁房间里去。我拿起一件脏衣服，看了看，心想：这件衣服上沾满了油渍，脏得不能再脏了，这可是我伟大的杰作呀!这么洗了也怪可惜的，可是，为了帮忙妈妈，我豁出去了。于是，我拿来盆、洗衣粉、洗衣液后，就开始动工了。

　　我首先拿起盆，倒上水后又拿起脏衣服放在里面浸泡了十分钟，

　　然后再拿起洗衣粉和洗衣液往脏衣服上抹，最终用刷子来刷，我一边刷一边唱：“洗刷刷，洗刷刷，噢噢……”没等我洗完一件衣服，妈妈就购物回来了。我一看此刻这架势也不能躲了，只好任天由命。可没想到妈妈却一把抱住我，对我说：“子涵，我……真的很多谢你。”说完，眼睛里流出了欣慰的眼泪。就在那一刻，我品尝到了最美味的眼泪……

　　那一次的经历，使我品尝到了甜滋滋的眼泪，也让我明白了人世间伟大的爱。

以感恩为话题的*下精彩讲话稿3篇（扩展2）

——以珍惜为话题*下讲话稿3篇

以珍惜为话题*下讲话稿1

　　生活在城市里的孩子，对大自然里的一切都感到新奇。比如，走过一片桃树林，看见桃花绽开了笑脸，也停下来观赏一番，感到兴奋无比;看见母鸡孵出的小鸡也会露出惊讶的表情;看到鸟儿筑巢也会欣喜万分。而我在暑假里，发现了一件让我高兴半个月的新鲜事!

　　那天，我和*时一样，穿过三里庄的那条弯弯的小路，去新华书店看书。途中经经过新造的别墅区。那一排排别墅可漂亮了，别墅的周围全是郁郁葱葱的绿树，环境十分优美。正在我走着时，我隐约听到了与*时不一样的“嘶嘶”的声音。我停了下来，寻声找去，找到了声音的来源。

　　之后，我把目光锁定在了左边那栋别墅的砖缝上。呀!我的天，你猜我发现了什么三只毛绒绒的雏鸟!它们浑身棕灰色的绒毛，嫩黄的小尖嘴，实在可爱极了。我怕吓着它们，便远远地看着。只见在旁的一根电线上，站着一只漂亮的鸟儿，头上的羽毛是红色的，身上的羽毛是蓝黑相间的，肚皮是白白的。在它尖尖的喙里，叼着一只肥大的虫子。我明白了，那只是鸟妈妈，它正准备喂它的鸟宝宝。它最终飞起来了，落在鸟巢里。雏鸟们叫得更厉害了，它们张开了嘴，争着伸长脖子，等着鸟妈妈给它们食物，这实在是趣味极了。我聚精会神地看着，直等到鸟妈妈飞走了，脑袋挺得高的那只雏鸟争取到了虫子，它正津津有味地吃着。我真为它而感到骄傲，那么小的生命，却已经明白争取与珍惜。相比自我，在人生的曲折道路中，放弃了很多宝贵的机会。

　　晚上，我把这件事告诉了爸爸，并证明了我的想法。爸爸说：“你想的对，做任何事情，都要珍惜，一旦错过了就再也不会重来了。”

以珍惜为话题*下讲话稿2

　　燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候;而我们的日子却是一去不复返的，不抓住此刻，不把握此刻，不珍惜此刻，永远企盼明天，幸运是绝不会向你招手的。

　　生活中，绝大多数人都不懂得珍惜，不懂得珍惜今日所拥有的一切幸福与完美。然而，当他们失去这一切的时候，一个个追悔莫及，回忆起以前幸福欢乐的时光，他们又会不停地抱怨自我：“唉，当初为何不好好珍惜，把它紧紧地握在掌心，今日，它也不会从我手中溜去。”此刻的儿女们，往往都要数落父母长辈的不是--整天絮絮叨叨个没完。就拿我的`邻居小妹妹来说吧!她呀，一有空就找我聊天，向我倾诉心声。而其资料不外乎这三大类：外婆太唠叨、妈妈太唠叨、爸爸太唠叨!我也曾屡次劝她，多次告诉她：父母长辈们唠叨是出于对你的爱。可是她却听不进去。前几天，叔叔阿姨出差了，家里只剩她与外婆。老人家卧床不起，而小妹妹生活又不能自理。天冷时也没多添衣服，差点感冒了。这不，她首先想到的便是爸爸妈妈了。

　　许多电视影片中也常常放映这类情景，一般都是讲述男主角喜欢上了女主角，然而却不敢向女主角表白，证明自我的爱意。当女主角离开的时候，他心如刀绞，内心不住地遣责自我当初没有好好珍惜，害得此刻失去了这一段完美的感情。如果当初男主角向女主角示爱，女主角理解之后，两人过神仙眷侣般的生活，那么这个结局会是多么完美啊!只怪男主角也太不懂得珍惜了。

　　朋友们啊，我们都要学会珍惜此刻，否则只会给自我徒添遗憾。不要等幸福逝去的时候，再说早知今日，何必当初;不要等欢乐离去的时候，再在一旁苦闷苦恼、掩面叹息;不要等上天恩赐的一切消失后，再埋怨自我、乞求时光倒流。让我们好好珍惜此刻，珍惜此刻拥有的一切吧!

以珍惜为话题*下讲话稿3

　　像五月的暖阳，青春充满朝气;像破土的新芽，青春充满活力;像欢腾的小河;青春流淌着我们的欢乐与迷惘。青春是稍纵即逝的梦，需要我们好好把握。

　　年幼的孩子憧憬青春，青春对他们来说是个充满梦幻的童话;成熟的青年纪念青春，青春就像一幅油墨未干的画;年迈的老人怀念青春，青春已是他们珍藏的泛黄的老照片。青春，多么完美的字眼，任何人都想拥有它，正处于青春这段完美时光的我们，怎样有理由不去珍惜它

　　青春对每一个人都是公*的，人人都曾拥有，都会拥有这段宝贵的时光。如果你善待青春，青春就会大放异彩。反之，如果你轻视挥霍它，你就会得到相应的报应。萧伯纳说：“青春是美妙的，挥霍就是犯罪。”那么，每个人都应当善待利用青春。用梦想给青春镀上黄金的构架，用行动来充实它。有了梦的青春必定闪烁着迷人的光芒，经过勤奋，努力与拼搏的青春将结出诱人的果实。不要总以为时光还多，消磨青春，那样留下的只会是遗憾。仅有你充分享用青春，努力过了，拼搏过了，你才能大声地说：无怨的青春，无悔的年华。

　　珍惜青春就不应当迷失在青春的河流中，最完美的时光是青春，最斑斓的季节也是青春。青春涂满了各种各样鲜艳的色彩，我们应当选择暖色系，拒绝染上冷色系;青春铺满了许许多多不一样的道路，需要我们擦亮双眼选择正确的路，避免误入歧途。

　　让我们在这青春的暖季撒下期望的种子，用一个夏天的汗水去收获秋天成熟的硕果!珍惜青春，善待人生中最宝贵的时光。

以感恩为话题的*下精彩讲话稿3篇（扩展3）

——*下以倾听为话题讲话稿3篇

*下以倾听为话题讲话稿1

　　“采菊东篱下，悠然见南山。”我愿与你一齐聆听桃花源中溪水泠泠，与你一齐聆听花开花落。

　　——题记

　　漫步四月的苏堤。看着春风拨弄柳枝上的新绿，闭上眼，细细品味着初春的气息。我仿佛置身于一片世外桃源。

　　我跑过小桥，聆听着泉水叮咚，期望追随你的脚步，花开，花落，泉流，雨落。

　　只因不愿为五斗米折腰，而放弃了功名利禄，只身隐去桃花源，从此安心于农耕，过起安贫乐道的欢乐生活，这大概是许场中人所无法理解的。

　　“此中有真意，欲辨已忘言。”我想并不是“已忘言”，更多的可能是看透了官场中的阴暗污秽，听厌了矫揉虚伪的阿谀奉承，期望远离这样的混乱生活，去聆听大自然的天籁，从此与世隔绝。有时候，看清了也就看轻了，“真意”大概也说的是如此了。

　　我又漫步在桃园中，朵朵桃花在枝头微微颤抖，我听到你正在弹奏你的素琴。

　　我仔细地聆听着，你是如此的沉醉，沉醉到以至于忘我。手指与琴板的敲击声在山谷中起伏，回旋，久久不止。我听到了你的知足安乐，我听到了你的愿望，那么简单，那么纯粹。

　　我听到了你吟诵着的词篇，时而高亢，时而低沉，吟诵落入了泉水中，与桃花瓣和在一齐，在柔波中洗涤，升华，漂流，越来越远，和我的思绪一齐。

　　猛然惊醒，我已离开了令我神往的桃花源，我站在苏堤之上，内心难以*静。似乎做了一场真实又虚幻的梦，映入眼帘的，还是那四月的新绿，拂动，拂动……

　　我听到——但愿老死花酒间，不愿鞠躬车马前……

*下以倾听为话题讲话稿2

　　喜欢倾听，享受心灵的*静;闭上眼，在黑暗的世界用声音描绘出绚丽的翅膀;打禅坐，在喧嚣的世界用体会隔绝一切凡音……

　　听——

　　古人云：“仁者乐山，智者乐水。何其云儿?文言：仁者见仁智者见智。”

　　溪水潺潺，仿佛在孕育生命，不缓不慢，溪水正应“柔”字，闭眼倾听，那是心中的涟漪。海潮之音，如此壮阔之声，这是海水卷着掀起的泥沙碰撞在岸石上那激烈的声音，将我们带入了金戈铁马的世界，兵器拼撞之时，只是。海水冲淡了血腥，多了几分英雄豪壮!

　　花开，花落。

　　花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜?游丝软系飘春榭，落絮轻沾扑绣帘。一年三百六十日，风刀霜剑严相逼。明媚鲜妍能几时，一朝漂泊难寻觅……

　　大概受了黛玉那叹花之情，不知怎的，也变得多愁善感起来，犹忧花落之声。记得曾阅读过这样一段文字“花落的声音。起先是试探性的一声“啪”，像一滴雨打在桌面。紧之后纷至沓来的“啪啪”声中，无数中弹的蝴蝶纷纷从高处跃落下来。那一刻的夜真静啊，静得听自我的呼吸犹如倾听涨落的潮汐，整个人都被花落的声音吊在半空中，竖着耳朵。听得心里一惊一惊的。早起，满桌的落花静卧在那里，安然而恬静。让人怎样也无法相信，它以往历了那样一个惊心动魄的夜晚。”这是极痛苦的又是多美的消逝啊!

　　竹摆，竹吹。

　　每每享受竹之声，我都佩服大自然的神力。竹笛之声悠扬，清亮，含绵绵情思，而竹叶摩擦时，犹如林中精灵呓语，使人心旷神怡，仿佛世界握在手却遗失了什么。

　　雨下，雨声。

　　有时雨使太阳温顺有时雨在屋檐滴下，缓慢而富有节奏感，“滴——答”使摇滚世界安静下来“滴——答”

　　喜欢倾听，享受心灵的*静：水流潺潺，花落悲怆，竹声空旷，雨落*静……

　　听——

*下以倾听为话题讲话稿3

　　同学们，你们是否听过清脆的竹子在林间悄悄拔节，是否听过晶莹的露珠在水面悄然滑落……许多声音在匆匆的岁月里，被我们忽略了。仅有当我们静下心来，用明净清澈的心灵聆听，才能被那些声响感动。

　　你听，鸟儿在枝头欢歌、蟋蟀在草丛里鸣叫、风儿在草原呼啸、浪花轻拍着海岸……声音无处不在，无时不有。

　　我喜欢聆听蜂儿嗡嗡飞舞的声音，每当听到这种声音时，我眼前仿佛出现了金色的小蜜蜂在花丛中忙碌的身影，这些可爱的小生灵生命是那样短暂，但它们一生辛辛苦苦为人们酿造甘甜的蜜糖。它们无怨无悔、默默无闻的奉献精神令我折服。

　　我喜欢静听晶莹的雪花飘飘悠悠下落的声音，每当听到这种声音时，我仿佛看到那满天的雪花纷纷扬扬，如芦花、白梅，似柳絮，像鸭毛、鸭绒，又宛如那美丽的银蝶翩翩起舞，舞姿飘逸。

　　我喜欢倾听山间的小溪潺潺流淌的声音，每当听到这种声音时，我仿佛看到那清澈透明的溪水顺着弯弯曲曲的山谷流下来，时而急，时而缓。它一边奔流一边玩耍。一会儿拍拍岸边五颜六色的卵石，一会儿又摸摸沙地上才伸出脑袋来的小草，一会儿让那飘浮的树叶打个转，一会儿又挠挠那些追赶它的小蝌蚪的痒痒。

　　除了聆听自然界的声响，世间还有一种声音让我们感动，那就是师生间交流的声音。我们凝神在聆听教师不倦的教诲，娓娓的话语。教师在俯身聆听我们的心声、活跃的思维、天马行空的想象……这既是对个性的呵护，也是对人格的尊重，更是心与心的碰撞，爱与爱的交流，情与情的融合。这种声音使我感受到爱的泉水在师生心间汩汩不息地流淌。

　　同学们，不要让你的耳朵关掉，只要你静静地聆听，就会感受到声音的丰富和美妙。就会发现自然和人类生活周围，是一个有声音的世界。

　　学会去倾听你身边的任何人和事。

　　学会去体验那份欢乐。

以感恩为话题的*下精彩讲话稿3篇（扩展4）

——感恩*下的讲话稿5篇

感恩*下的讲话稿1

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家早上好！

　　我是八（6）班的但xx。今天我要演讲的主题是感恩班主任。我们在生活和学习的道路上无法避免遇见一些难以一己之力解决的问题，此时，班主任便是我们前进的最大助力。

　　都说春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，班主任的艰辛大家都是有目共睹的。除了正常的教学工作以外，更多的，班主任是在为班级日夜操劳着。学校安排的活动，他们要组织班级去承办，同学发生纠纷，他们也会着手解决。都说一日为师，终生为父。他们待我们就如同对待自己的子女一般，敬职敬责。给我们带来鼓励，信任，尊重与无数欢笑。

　　我曾亲眼见过我们班主任为了布置班级，留在班里甚至没赶上校车，晚自习下课后，同学们纷纷回到寝室，只留下了几个同学和他一并布置班级。最后，时间接近宿舍门禁，他才匆匆离去。尽管昨夜没有赶上校车，也没休息好，第二天，他的脸上依然是那一抹朝气而温和的微笑，带给我们无数信心和希望。

　　其实，类似的事还有很多。老师们的精神俱是相同的。他们与我们同甘共苦，一起前进。班主任是现在照亮前路的明灯，也是后路暮然回首后回忆里的故乡。他们包揽了我们校园生活的所有琐事，温暖的感情藏在了我们的心底。

　　而他们为我们一直在艰辛付出，却没有多少回报。我们能为他们做的其实也有许多。或许只是*时的几句关心问候，几次微小的帮忙。我们应该促进与他们的沟通，通过交流增进对双方的了解，再去根据他们的习惯多关心，多体贴。也可以借此次班主任节，为他们准备一个小惊喜，在节日当天向他们表达你的内心，只要我们怀揣一颗感恩的心，都是在回报班主任对我们的关心。

　　他们的辛勤工作，辛苦付出，这个节日里是他们与我们经历风风雨雨后的休息站，这一次，应该让我们，去为一直无私奉献的他们做点什么。感恩，一个美好的词语，承载了学生的真心，班主任的辛勤。最后，让我们感恩班主任，为这瓯江口畔的冬日增添丝丝暖意。

　　我的演讲完毕，谢谢大家。

感恩*下的讲话稿2

尊敬的各位领导、各位老师、各位同学：

　　大家早上好！我今天发言的题目是《感恩母校》

　　三年前，记得刚刚踏进xx校园时，满是好奇，满是欣喜。我梦想着自己终有一日能达到"一语天然万古新，豪华落尽见真淳"的境界，渴望着自己终有一日能挥洒"八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵"的豪情。

　　三年时光，弹指一挥间。一千多个日日夜夜似乎很漫长，但当我们真正意识到的时候，它已接近尾声，三年来，朝夕相处的同学们也将面临分别；三年来，走过的风风雨雨，而今将成甜蜜的往昔。再过8天我们也即将离开我们的母校。但回首过去有太多记忆是值得我们一辈子珍藏的。运动会、跳蚤市场、校园达人秀、迎新晚会等活动，同学们积极参与的身影和顽强的表现如在眼前，无论快乐、充实还是悲伤、遗憾，都将成为我们的人生经历，在这些缤纷的活动中，我们学会了分析和思考，学会了合作与竞争，学会了继承与创新，学会了如何不断超越、突破自己的极限而不断成长。我感恩母校给了我们丰富多彩的校园生活，给了我们展现才华的*台。

　　高中三年 ,是一个日积月累的过程。有知识上的也有情感上的。老师们在课堂上或循循善诱、或旁征博引的风格，为我们展现了无穷的知识魅力。在这里我们看到了世界的过去和未来，看到了祖国的生命和血脉，更看到了无数的机遇和挑战。老师们用辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘，给了我们一个清醒的头脑，一双洞察的眼睛和一颗热忱的心。我们不但学到了知识也懂得了如何做一个人，一个善良而正直的人。老师塑造了我们的灵魂，把无私的爱和全部的精力倾注在我们身上；用心灵的清泉滋润着我们理想的花朵，用知识的甘露孕育出鲜美的果实。

　　我们怀着最最诚挚的感恩的心——感恩母校，感恩老师。 感谢母校的辛勤培养和教育，是母校为我们在人生成长的关键时刻打下了坚实的基础，是母校给了我们精神、品格、能力和学识，让我们在社会的风浪中勇敢前行。是母校，使我们完成了人生最美丽的蜕变，破茧而出，自由翱翔。春华秋实，桃李芬芳，我们的母校已经走过90多年的历程，作为xx中学永远的一员，我们怀着一颗感恩的心，去聆听母校的声音，去感受母校的伟大，去履行自己的责任，去完成自己的使命。我相信凭借我们20xx届的实力一定能再创辉煌，让我们放下包袱，轻装上阵，相信最终的胜利一定属于我们。

　　最后，祝16届的全体同学高考顺利，祝学弟学妹们学习进步，祝老师们身体健康，祝我们的母校日益辉煌！

　　谢谢大家！！

感恩*下的讲话稿3

各位老师，同学们：

　　早上好！今天我讲话的题目是：心存一颗感恩之心。

　　俗话说“谁言寸草心，报得三春晖”，“滴水之恩，当涌泉相报”，知恩图报是中华民族的传统美德。同学们，我们要懂得感恩。我们要感激父母，感谢他们给了我们生命，感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路，为我们搭建快乐成长的舞台。我们要感激老师，感激他们传授我们知识，让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。

　　我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈，感激陪伴我们成长的朋友们。“感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”，作出一些我们的回报。我们可以主动承担一些家务，体验父母的艰辛，减轻父母的负担，努力做让父母放心的好孩子，爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。我们可以勤奋学习，刻苦钻研，取得优异的成绩，让老师开心。

　　我们可以做到不随地乱扔垃圾，还校园一个整洁的环境，回报学校对我们的培育。感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心，永远绽放出最灿烂的笑容，回报这个五彩的世界！

感恩*下的讲话稿4

老师们，同学们：

　　早上好！

　　同学们，你们知道每年的11月份的第四个星期的星期四是感恩节吗？今年的感恩节是11月26日，也就是本周四。

　　“感恩图报”历来就是中华民族的传统美德。众所周知的古语：“滴水之恩，当涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”等等，说的正是一种感恩。细想生活，有太多太多值得我们去感恩：爸爸妈妈的爱，爷爷奶奶的宠，老师同学的关心，甚至是每天为我们带来整洁环境的清洁工这一件件在我们身边司空见惯的小事，都值得我们用心去回报，去感恩。那么，作为一名中学生，怎样才能做到感恩呢？我认为，我们应该从我做起，从身边的小事做起，以自己的实际行动来表达我们的感激之情。

　　当爸爸妈妈下班回到家，递上一杯热茶，送上一个微笑，说上一句“爸爸妈妈辛苦了”，做一些力所能及的事，这是感恩；课堂上，一个凝神的目光，一个轻轻的点头，证明我们全身心地投入，我们在专心听讲，这是感恩；下课后，遇到老师，一抹淡淡的微笑，一声亲切礼貌的“老师好”，这是感恩；教室里，把教室打扫得干干净净，给班级一个整洁的环境，这是感恩；放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这也是一种感恩；遵守校规校纪，遵守中学生行为规范，保持和谐的学习生活秩序和环境，这仍然是一种感恩，是对新时代的感恩，是对我们强大、和谐的社会主义祖国的感恩因为在这些点滴小事的背后，包含的正是我们发自内心的爱与尊重。这便是我们中学生的感恩方式。

　　我们不仅要学会感恩，时时用一颗感恩的心来对待周围的一切，更要懂得珍惜，珍惜你拥有的.一切，珍惜亲人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事，并且要用自己的努力付出去回报这些人和事。心怀感恩，生活会是一朵永不凋谢的花；懂得珍惜，幸福也就常常不期而至。

感恩*下的讲话稿5

老师们，同学们：

　　大家早上好！

　　今天我讲话的题目是：珍惜生命感恩父母。

　　风，总是吹过无痕，却扫落落叶归根，因为那是大树对滋养它大地的感恩；水，却总是淌过无迹，因为那是流水对哺育它江河的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛！感恩，其实是无处不在的。我站在这个演讲台的理由是什么？其实就是感恩：感谢我的同行对我的支持，感谢我的学生们对我的爱戴，感谢学校给予的机会，感谢父母给予我生命，抚养我长大*，也感谢我自己的付出。感谢老师，他们教给我知识，引领我做大写的人；感谢朋友，他们让我感受到世界的温暖；感谢对手，他们令我不断进取、努力。感谢大地，它让我有生存的空间。因为感谢着这些，我今天便有了机会站在这里和同学们有近距离的接触。

　　有一种爱，即使我们付出所有也报答不了，那就是父母的爱。从来到这个多彩的世界开始我们就注定是有很多事情是不能选择的。后来我们开始长大，被逼去学好多的东西，认识各种人，不管愿意不愿意。正是因为这许多的被逼，我们才能更快的学会长大，才更能去爱人，不管是我们爱的还是爱我们的，其实这辈子我们欠的最多的就是父母了。

　　几天前的汶川地震，地动山摇，却让我记住了这样一位伟大的母亲。她用自己的身躯顶住了垮塌下来的碎石，保护了自己只仅有3、4个月大的孩子。因为母亲身体的庇护，孩子却毫发未伤，还安静地睡在自己的小被子里，他熟睡的脸让在场的人感到很温暖。感动人故事还在继续，当医生给废墟中抢救出来的孩子做检查时，发现有一部手机塞在了被子里，医生下意识的看了下屏幕，发现了一条写好但未发出的短信：亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住，妈妈爱你！看惯了生死离别的医生在这一刻也禁不住落泪了，这是一种多么伟大的母爱啊！

　　在节日时，不时能听到身边的学生谈论送什么礼物给父母时，我不禁茫然。其实我们作父母的什么都不缺，只要我们每位同学好好读书，健康成长，活的好好的，就足够了。只要我们时不时的向他们说一句：爸、妈，你们好吗？我爱你！可是多么简单的三个字，轻松的不用一秒钟就能说完，却沉重的让许多人用一生去犹豫，终究没有说出口。沉默的父亲，在严厉的表情背后，藏了这句话；辛劳的母亲，在慈祥的眼神中藏了这句话；年少的孩子，在叛逆的内心深出压抑了这句话。不管我们在道路上会有什么不可思议的状况出现，我们都应该，都必须陪着父母！虽然有时候父母会逼我们去做很多我们不愿意做的事情，可是当一切过后，回头再想想，剩下更多的还是感动永远抹不去的感动！

　　让我们记住，在这世上有一种爱叫父母的爱，有一种情叫感恩！珍爱生命学会爱自己，爱亲人，珍惜身边的每一个人；懂得感恩感恩父母，感恩生活，才会拥有一个快乐健康的人生。

以感恩为话题的*下精彩讲话稿3篇（扩展5）

——感恩主题*下简短精彩讲话稿3篇

感恩主题*下简短精彩讲话稿1

亲爱的老师、同学们：

　　大家好！

　　三毛曾写过一篇《守望的天使》，文章说，每个人生命中最真最诚的天使是自我的父母，天使终其一生舍尽全力来为自我的孩子挡风遮雨。

　　央视有一则为妈妈洗脚的公益广告，资料是一位女士为年老的母亲洗脚，这一切被幼小的儿子看在眼里，竟也效仿妈妈的样貌，为妈妈打来了洗脚水。这则广告在社会上引起了很大的反响，许多城市的中学为此还发起了为妈妈洗脚的活动，并布置了以此为主题的作文。

　　那么，这件事何以会引发如此大的震撼呢恐怕是因为它们在揭示一个众所周知的伟大主题的同时，也触及到了天下所有为子女者的.内心之痛，那就是我们对母爱伟大的道理都似懂非懂，或者说虽然懂得，但却在大多数时候有意无意地忽略了报答。

　　能够说，在众多的洋节中，母亲节恐怕是最容易为国人理解的了，但在这一天，用一束康乃馨来表达对母亲的爱，对于情感较为含蓄内敛的我们来说，好像还缺乏一种勇气，更别说自愧母亲的大恩无以言谢了。

　　然而，表达是必要的，形式却不必是一束鲜花，也许是其他的小礼物，也许是一盆洗脚水，甚至电话中一声亲切的问候，而效果却是一样的，那就是换来母亲的欣慰和感动其实天下所有的母亲都是那么容易被感动，她们对自我儿女要求得真的很少。

　　洛杉矶的一家旅馆。早晨，三个黑人孩子，在餐桌上埋头写着感恩信。这是他们每一天必做的功课。老大在纸上写了八九行字，妹妹写了五六行，小弟弟只写了两三行。再细看其中的资料，却是诸如路边的野花开得真漂亮、昨日吃的比萨饼很香、昨日妈妈给我讲了一个很有意思的故事之类的简单语句。原先他们写给妈妈的感激信不是专门感激妈妈给他们帮了多大的忙，而是记录下他们幼细心灵中感觉很幸福的一点一滴。

　　他们还不明白什么叫大恩大德，只明白对于每一件完美的事物都应心存感激。他们感激母亲辛勤的工作，感激同伴热心的帮忙，感激兄弟姐妹之间的相互理解他们对许多我们认为是理所当然的事都怀有一颗感恩的心。一向以来，感恩在我心中是感激恩人的意思。其实，感恩不必须要感激大恩大德，感恩其实是一种生活态度，一种善于发现美并欣赏美的道德情操。

　　人生在世，不如意事十有八九。拥有一颗感恩的心，善于发现事物的完美，感受*凡中的美丽，那我们就会以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活中的酸甜苦辣，让原本*淡的生活焕发出迷人的光彩！

　　有人说：真的感情无须感激。于是我们停止了手中为父母写生日贺卡的笔，我们去掉了话语中从小挂在嘴边的多谢，故意装作对父母的爱视而不见。我们错误地认为这就是独立和成熟，这才是坚强与矜持。可是父母亲却一如既往，对我们关爱备至。

　　在学校里，我们学会了感激友谊，甚至对它敏感到一个眼神，一次抬眉，一个点头，我们心中漾满了甜蜜；在学校里，我们学会了感激教师，重视到了一个微笑，一句鼓励，一声关怀，我梦里充满了完美；在学校里，我们学会了感激社会，一次演出，一次奖励，一张证书，我们眼前充满了期望。也许我们忘了什么，但我们已并不在意。

　　原先，我们以往遗漏过生命中那么多令人感到深情的时刻；原先，我们和父母都依然彼此深爱着。我们的身影是帆，他们的目光是海；我们的梦想是白云，他们的真爱就是天空。

　　同学们，请回头注视你的父母吧，记住那些欢乐的日子，更要相信，伤痛有人抱紧的时候，未来有什么路不好走

　　莫忘感激，爱需要我们的表达。

感恩主题*下简短精彩讲话稿2

亲爱的老师、同学们：

　　大家好！

　　三月份，我们班开展了“学会感恩，感知职责”的主题活动，经过活动我们有许多感触和收获。

　　当我们还是襁褓中的婴儿时，我们是极易夭折的；当我们青春年少不谙世事时，我们也极易误入歧途。今日，我们能强健而正直的生活着，我们应当对那些在我们生命历程中用关爱扶持我们的人，用智慧启迪我们的人，用美德陶冶我们的人，用真情沐浴我们的人，心存感激。心存感激，是一种朗朗的心境，一种人性的光辉，天空所以而变得湛蓝，空气所以而变得湿润，完美的事物所以而变得离我们很近很近。感恩就是对自我拥有的一切要心怀感念，并应当从内心自觉以自我的实际行动来回报社会。感恩是道德养成的过程，最终生成一种道德自觉。

　　同学们，我们在父母的厚爱中成长，我们是否有一颗感恩的心对待周围的同学，你有没有心中仅有自我，没有他人的现象期望我们能从活动中找到答案！

　　同学们，如今的我们是家庭的宝贝，我们在父母的溺爱中生长，有许多孩子，心中仅有自我，没有他人。*时同学之间的相处，学会与人合作、互相支持、互相谅解，需要付出、或者可能要做出某种牺牲。我们应当有一颗感恩的心对待周围的人，在班团体中，怀着一颗感恩的心，处理好同学之间的关系，怀着一颗感恩的心，爱同学爱团体。大爱无边！拥有一颗感恩的心，不仅仅是感激爱过我们和帮忙过我们的人，而是在心存感激的同时，以同样的爱意和热情去回报周围的人，回报生活和社会。

　　在学习中，在生活上，我们每个人都可能遇到困难，必须都需要别人帮忙。“人心齐，泰山移”。我们为何不能伸出友爱之手，帮忙别人一把呢！生活需要我们帮忙别人，需要我们感激帮忙我们的人！你在感激别人的时候，把这种力量用到其他需要帮忙的人身上吧，用一颗感恩的心对待我们身边的人，多好啊！我们回报帮忙我们的人，我想还能够把这种感恩的心用在别的地方不使我们的光阴虚度，来回报关心我们的人。

　　一个经常怀着感恩之心的人，心地坦荡，胸怀宽阔，会自觉自愿地给人以帮忙，助人为乐。而那些不会感恩的人，血是凉的，心是冷的，带给社会的只能是冷漠和残酷，这样的人如果多了，社会就会变成冷酷而毫无期望的沙漠。我们鄙视他们，不屑与他们为伍。

　　感恩，自古以来就是中华民族传统美德，我们有“知恩图报”、“投我以桃，报之以李”的说法，也有不少感人肺腑的关于“感恩”的传说故事。儒家文化的仁义礼智信、温良恭俭让，也包含着感恩情结。这些优秀的道德文化，以往熏陶和感染了一代又一代人。

　　我们生活在先辈们用智慧和汗水改变了的世界中，我们远离了蒙昧和野蛮，远离了茹毛饮血、风餐露宿的时代。我们应当对我们的先辈，心存感激。

　　我们不必去捕鱼狩猎，却能品尝到美味佳肴；我们不必去采桑织布，却能享受到锦衣华服。我们应当对我们的同辈，心存感激。

　　多一份感激，就少一份贪婪与抱怨；多一份感激，就少一份自大与冷漠；多一份感激，就少一份苛刻与虚荣；多一份感激，就少一份索取，多一份奉献。

　　对我们拥有的一切，我们应当心存感激，同时，我们还应当明白自我所肩负的职责。

感恩主题*下简短精彩讲话稿3

尊敬的教师，同学们：

　　大家早上好！

　　我今日演讲的题目是《学会感恩》。鲜花感恩雨露，因为雨露让它滋润；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸。我感的，有很多很多！同学们，你们呢？我想也应如此吧，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才让我们的生活更加完美。那么，就让我们一齐学会感恩吧！

　　古人说得好："滴水之恩，应当涌泉相报”。感恩是一种生活态度，是一种思想境界，是一种高尚品德，更是一份职责。作为学生的我们，最要感恩的就是学校了。学校给了我们一个人生成长的大舞台：宽敞明亮的教室，崭新的桌椅，以及多媒体设施，为我们供给了一个优美的学习环境。窗明几净的图书阅览室，为我们供给了畅游知识的海洋；*坦美丽的大操场，为我们供给了锻炼身体的好去处，还有电脑室、多功能教室等等，无不是学校对我们奉献出无私的爱！同学们，请你把手放在自我的胸口扪心自问：“我感恩学校了吗？我对自我的行为负职责了吗？难道就用这一幕幕的不和谐因素去感恩学校吗？”，在我看来，对学校最好的感恩就是要爱护、维护和保护学校的公共设施，改掉那些不好的行为习惯！当你用双手把图书馆的书摆放整齐时，你会看到一双双赞许的目光鼓励着你！当你弯下腰捡起地上的垃圾时，你会看到不远处有更多得人也像你一样弯下了腰。

　　我们还应当感恩我们的教师。在学校，教师是我们成长的领路人，是我们的朋友，教师尊重、理解和爱护我们，言传身教，让我们受益终身，教师为我们付出了心血和汗水，应当理解和尊重教师。此外，同学是我们学习生活的同伴，同学间应当互相鼓励，互相帮忙，共同战胜困难与挫折，共同品尝学习的成功与欢乐，我们应当感激天天与我们相伴的同学。在家里，作为孩子的我们，还要感恩我们的父母。因为从我们来到世上的那一刻起，父母就多了一项繁重的负担，那就是照顾我们。

　　尽管这是一种沉重的负担，但父母们却毫无怨言地一天天抚养我们长大。为了给我们一个舒适的生活环境，他们总是那么辛苦，那么努力。我们怎能不对父母怀有一颗感恩之心呢？感恩父母，我们至少要做到努力地学习，用良好的成绩去报答父母，而不是让父母整天为我们操心。

　　我们需要感恩的还有很多。有一首歌唱到：“感恩的心，感激有你，伴我一生，让我有勇气做我自我。感恩的心，感激命运，花开花落，我一样会珍惜。”这首歌使我明白没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自我；没有一颗感恩的心，世界将会是一片孤独和黑暗。

　　常怀感恩之心的人是幸福的！让我们常怀一颗感恩之心，用自我的行动去感恩学校、感恩家庭、感恩社会，感恩许许多多的人和物！

　　我的演讲完毕，多谢大家！

以感恩为话题的*下精彩讲话稿3篇（扩展6）

——初中感恩的*下讲话稿3篇

初中感恩的*下讲话稿1

尊敬的各位领导，各位良师，亲爱的小朋友们：

　　大家早上好！

　　我想问一下小朋友们，知道今天是什么节日吗？请小朋友们大声向辛勤教育你的老师们道一声祝福：祝您节日快乐！

　　其实老师并没有太多的奢求，你的一声问候，是带给老师活力的春风；是温暖老师内心的阳光；是消除老师疲劳的药物。

　　请学会感谢老师辛勤的教育，感恩老师谆谆的教诲。

　　当然，再美的语言都比不上用爱和行动来感恩老师。

　　感恩老师不需要做什么惊天动地的大事，*时用心做好点点滴滴，都可以让老师欣慰和快乐。

　　课堂上，你那专注的眼神，你那响亮的回答，就是感恩；

　　校园里，你那招手的动作，你那善意的微笑，就是感恩；

　　路途中，你那热情的礼让，"你好""再见"的问候，就是感恩。

　　当然，你每一次独立完成作业，每一次认真打扫卫生，每一次改掉坏的毛病，每一次获得新的进步，都是对老师辛苦工作的最好回报，都会让老师欣慰和快乐。

　　小朋友们，要做好这些点点滴滴的小事啊，因为正是这些小事里饱含着你对老师辛苦工作的尊重与肯定。

　　小朋友们，新学年开始了，老师们也开始了新的耕耘，大家看到了，即便是在自己的节日里，老师们也没有休息，因为在老师的心理有一个期待：今朝辛苦心自甘，明天天下桃李满。

　　在八小的校园里，愿我们师生携起手来，老师关心学生，学生尊敬老师，愿浓浓的师生情谊永驻我们心间，让我们的校园里弥漫真情的祝福："老师们，节日快乐！"

　　谢谢大家！谢谢！

初中感恩的*下讲话稿2

各位老师、各位同学：

　　大家好！我今天演讲的题目是《感恩父母》。

　　同学们，我想问大家一个问题，我们从哪里来呢？听到这个问题，大家肯定都会说，是父母把我们带到世界上来的。是啊，十多年前的某一天，我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起，父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担，但父母们却毫无怨言地抚养我长大。为了给我们一个舒适的生活环境，他们总是那么辛苦，那么努力。

　　小的时候，我总把这当作天经地义，因为我不了解，也不知道父母的辛苦。现在，我长大了，我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母，应该担当起，照顾、孝敬父母的责任。

　　古语说："羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。"我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助，滴水之恩当涌泉相报，因此，我们应该懂得感恩，懂得感谢父母。

　　我们第一次喊爸爸妈妈的时候，第一次独立迈开一步的时候，第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候……是父母在身边耐心地教导我们。父母，是上苍赐予我们不需要任何修饰的心灵的寄托。

　　当我们遇到困难，能倾注所有一切来帮助我们的人，是父母。

　　当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的.人，是父母。

　　当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母。

　　当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，是父母。

　　母亲的话总是那几句，却每次都让我心里的烦闷一扫而空，不知去向："在学校表现还好吗？好的话我就放心了。"母亲是多么关心我的学习呀，她一知道我成绩考差了，就非常担心，整天愁眉苦脸，而我考好了呢，她就整天笑嘻嘻的。

　　父亲也是一个光荣的使命，上帝赐予了他们照顾我们的光荣事情，他是我们家的顶梁柱，虽然不像母亲一样特别关心我的学习，而是关心我的健康和生活，有了这两样，我才会快快乐乐，父亲也会开开心心。

　　生活并非想象中那样完美，父母的辛勤是我们无法体会的，当父母生病时，我们是否应担起责任，照顾父母？要知道，哪怕一句关心的话语，哪怕一碗自己做好的方便面，都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母，并不难做到。

　　我们也许会记得感谢长途路上给我们一碗水喝的大婶，也许会记得感谢给我们让座的大哥哥，也许会记得感谢辛勤培育我们的老师……是的，他们当然是我们要感谢的，可同时，我们更不应该忘记，父母，永远是我们最值得感谢的人！

初中感恩的*下讲话稿3

　　白云奉献给蓝天,于是蓝天便拥有了一颗感恩的心,它便把晴空万里给予人们;树叶奉献给大树,于是大树便拥有了一颗感恩的心,它便把一片片树荫撒向大地.

　　古人说得好:"滴水之恩,应当涌泉相报."感恩是一种生活态度,是一种品德,是一种思想境界.可是,我们有些人的感恩之心似乎在慢慢趋于隐匿,取而代之的是无休止的抱怨.拥有了关爱我们的亲人,我们却抱怨他们太过唠叨;交到了真心以待的知己,我们却抱怨他们还不够朋友;过上了*淡安稳的日子,我们却抱怨它不够富裕,由于抱怨太多,我们失去了做人的准则,由于抱怨太多,我们忘记了感恩,忘记了我们是从何处来要到何处去要说我们从何处来,我们是从母亲的怀里来,是我们的母亲忍受着十月怀胎的艰苦和生产的痛苦,期待我们将临人间,随着我们在人世间的第一声响亮的啼哭,母亲就开始日复一日,年复一年,无休无止的为我们操心,操劳,无怨无悔.

　　母亲给了我们生命,养育我们健康成长,我们应感谢这生命的赐予,这无怨无悔的付出.

　　同学们,当我们什么事都不懂时,我们步入了幼儿园,小学,中学,来到了指明我们去向的地方.在这里,老师教我们做人,给我们知识.在老师的培育下,我们学会了我们原来不懂的东西,明白了学习的目的,掌握了学习的方法,知道了人活着的真正意义,树立了远大的志向.

　　同学们,面对父母,老师的养育和教导之恩,"我们是不是应该勤奋读书呢"答案是肯定的那究竟怎样才能做到勤奋呢是"三更灯火,五更鸡"是"敏而好学,不耻下问"是"读破万卷书,行万里路"还是"应知学问难,在于点滴勤"事实上这四句话就是勤奋的四层含义.假如我们能这样去做,也许能给父母,老师一点的安慰.

　　英国的作家萨克雷说:"生活就是一面镜子.你笑,它也笑;你哭,它也哭."你感恩生活,生活将赐于你灿烂的阳光.你不怀感恩之心,最终可能一无所有,如果你每天能带着一颗感恩的心,那么你面对生活的态度该是愉快积极的

　　同学们让我们一起努力,让梦飞翔!

以感恩为话题的*下精彩讲话稿3篇（扩展7）

——最新以超越为话题*下讲话稿 (菁选3篇)

最新以超越为话题*下讲话稿1

　　每个人应对挫折的态度都不尽相同—退缩不前，但也有一些不跟随“潮流”的人选择挑战自己，战胜挫折。我是否也是愿意战胜挫折的人呢

　　儿时的一次经历让我至今仍旧记忆犹新。有一次，和几个儿时的小伙伴去玩，当无意间走到一座不知名的小山前的时候，因为不知名的好奇心驱使我们向山里走去。进入山中，本以为是人为修筑的一座小山而已，但随着我们离山的入口处愈来愈远，我才发现我们已经迷路了。当我们尝试着原路回到的时候，发现方向不对，经过多番尝试，我们还是没有找到来时的路。这时我的心里开始担心起来∶“如果我们在天黑之前不想办法出去的话，我们肯定会被困在那里的。”这时我身旁的两个小女孩因为害怕小声啜泣起来，她们的哭声让我乱了阵脚，我急中生智，带领着他们把我们来过的路上摆上一个小石子，经过多番周折我们最终从“魔鬼山”中走出来了。此刻，我才领悟，这些所谓的困难根本就是一只纸老虎嘛，被我们的机智一击，它就趴下了。

　　我觉得挑战自己并不是“难题”，而是一个轻而易举就能够被我们“拿下”的一元二次方程。

　　经过那一次迷路的启示，我发现挑战自己就是要经过自己的努力去打败自己害怕做的事情，从而战胜那“可怕”的挫折，就能顺利的到达成功的彼岸。

　　还有一次，我记得好像是弟弟的生日吧，姑姑带我和弟弟去公园玩。弟弟看着一旁的蹦极直发愣，姑姑一看弟弟就明白他脑袋瓜子了想着些什么。“走吧，我带你们去玩蹦极吧!”弟弟听了开心的跳了起来，我听了，心里一紧“天呐，不会吧，我……能够不去吗”我用颤抖的声音说到。我本来一点都不想去，但被弟弟那双可怜巴巴的眼神给动摇了。“不管啦，今日是弟弟的生日为了他开心，我豁出去了。”当我站在蹦极旁的时候，我竟没感觉我的手一向在抖。但没办法，我还是硬着头皮站了上去。当站上去的那一刻，我才觉得我并不是那么的害怕。在姑姑的鼓励声和弟弟的加油声中，我在空中完成了一系列高难度的动作，从蹦极上下来的时候，我最终松了一口气。我觉得我并不是很懦弱嘛，我还是很勇敢的嘛!

　　我想如果把每一次失败都归纳为一次尝试，不自卑，把每一次成功都想象成一种幸运，不去自傲;就这样，微笑着，弹奏着从容的弦乐，去应对挫折，去理解幸福;去品味孤独;去沐浴忧伤。

最新以超越为话题*下讲话稿2

　　人生是战场，而自己正是这场战争的主角，人生的旅途本来就是起伏不定的，而生命也是由欢笑、泪水编织而成的，就像电影中的主角不管是主角还是配角，都是要尽全力，把戏演好就行了，向困难挑战，超越自己，就是懂得生命真谛的人。有些人生活在这个世界上，连生存的目的是什么都不清楚，无所事事、走过一天算一天，那是因为对生活、对未来没有目标，一有困难就逃避。

　　超越自己，是一个成功人士的头等条件，超越自己，会使梦想成为现实，可是有时这样说过，超越别人，只需加把劲，可怎样超越自己呢其实我认为这种说法不妥，该自己定一个不低也可是分高的目标，然后朝着这个目标去奋斗，虽然通向梦想的大道和驿站不断，但你不能停车，当你成功后，你就会发现，超越自己，就是那么简单!每个人来到世上，都期望演绎出辉煌的成就，创造出有个性的自己，我期望自己的单纯、风度得到别人的赏识与赞美，但并不是每个人都能在灯光闪烁的舞台上神采飞扬，以领奖台上感觉回顾的雄壮，大多只能在灯的背后议论，在领奖台前充当观众，没有人关注，没有人给予艳丽的鲜花和热烈的掌声，掌声固然醉人，但它们只能肯定某些人的成就无法否定多数人的价值，只要我们认认真真，实实在在地学习和生活。

最新以超越为话题*下讲话稿3

　　哈佛大学著名教授威廉詹姆斯曾说：“生活中的成功并非取决于我们与别人相比做得如何，而是取决于我们所做的与我们所能做到的相比如何。一个成功的人总是与他们自己竞赛，不断创造新的自己纪录，不断改善与提高。”

　　不管我们认识与否，我们每个人的心中都有一幅心理蓝图，在心理领域里，这幅蓝图称为“自己意象”，自己意象的神奇之处在于：人的行为、感情、举止、甚至才能，永远与自己意象相一致。你把自己想象成什么人，你就会按照那种人行事，所以如果你把自己想象成“失败型的人”，你就会不自觉地一步步迈向失败的深渊，尽管你有良好的愿望，顽强的意志力，甚至有很好的机遇。

　　自己意象是能够改变的，改变自己意象就能改变自己的`个性和行为，能使你富有新的能量和才华，并最终将失败转化为成功。所以我们仅有将自己的渴望和梦想形象化，具体化，仅有坚信我们能够成功，我们才会获得成功。这就是自己超越。

　　我们应当不断努力培养和改变自己意象，不断改变自己，超越自己。而不是将自己隐藏或遮掩起来。生命是有限的，超越自己不能只等待岁月的积累，而要善于抓住时间和重点。幼儿时，我们只能用肢体语言去和外界交流，因为有着想超越自己的冲动，我们试着站立，学会语言交流，一次一次不懈努力着，最终长大，但我们已经失去了生命的四分之一时间，足有四分之一时间留给老年，除去工作，我们还有多少时间用来超越呢?

　　同学们，让我们抓住每一个机遇，每一次挑战，尝试去超越自己，从中体会生活的乐趣，生命的色彩!

以感恩为话题的*下精彩讲话稿3篇（扩展8）

——感恩的*下精彩讲话稿 (菁选2篇)

感恩的*下精彩讲话稿1

亲爱的老师和同学们：

　　大家好！

　　怀着一颗感恩的心，去面对生活，去看待各种生活，只要你感恩，生活就会快乐而充实。

　　一个年轻人失业了。在异国他乡，他到处寄求职信，但都沉入大海。有一天，他收到一封回信，回信指责他在不了解公司经营项目的情况下乱投求职信，并指出求职信中的句子不通顺，让年轻人耻笑。小伙子虽然有些沮丧，但觉得这是别人第一封寄回给他的信，证实了他的存在，写信人也确实在信中指出了自己的不足。为此，他怀着感激之情回了一封信，为自己的轻率道歉，感谢对方的回复和指导。几周后，这个年轻人找到了一份合适的工作，是公司回信拒绝了他，雇佣了他。

　　这是发生在我身边的真实故事。我一直以这个年轻人为例。触动雇主的是他那颗感恩的心。

　　怀着一颗感恩的心，这个世界在我们眼中会越来越美好。同样的玫瑰，有人说：“花下有刺，真讨厌！”有人说：“荆棘上有花真好！”看到荆棘，发现缺点，盯着不足的人，注定是不幸福的。而看花者，心存感激。荆棘虽然扎手，但那些荆棘上有芬芳的花朵，他才能感受到幸福。所以，感恩的"人是幸福的。

　　我们常说，人生不缺美，缺的是发现美。发现美不仅需要一双敏锐的眼睛，还需要一颗充满爱的心。我想说，感谢那些爱你的人，是他们的关心、鼓励和支持，让你感受到了生活的温暖和充实；感谢那些讨厌甚至讨厌你的人。它们让你的生活丰富多彩，让你在面对挫折时更加坚强。这种爱是一种感激。爱世间万物，欣赏世间万物，用感恩的心“看”一切。上面一定有让你感恩的微妙之处。

　　感恩，幸福的真谛！

感恩的*下精彩讲话稿2

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家上午好！我是xx班的xx，我今天*下讲话的题目是：学会感恩。

　　有这样一个故事：一个生活贫困的男孩为了积攒学费，挨家挨户地推销商品。他的推销进行得很不顺利，傍晚时他疲惫万分，饥饿难耐，绝望地想放弃一切。走投无路的他敲开一扇门，希望主人能给他一杯水。开门的是一位美丽的年轻女子，她笑着递给了他一杯浓浓的热牛奶。男孩和着眼泪把它喝了下去，从此对人生重新鼓起了勇气。许多年后，他成了一位的外科大夫。一天，一位病情严重的妇女被转到了那位的外科大夫所在的医院。大夫顺利地为妇女做完手术，救了她的命。无意中，大夫发现那位妇女正是多年前在他饥寒交迫时给过他那杯热牛奶的年轻女子！他决定悄悄地为她做点什么。一直为昂贵的手术费发愁的那位妇女硬着头皮办理出院手续时，在手术费用单上看到的是这样七个字：手术费，一杯牛奶。那位昔日美丽的年轻女子没有看懂那几个字，她早已不再记得那个男孩和那杯热牛奶。然而，这又有什么关系？

　　人的一生中，从小时候起，就领受了父母的养育之恩，等到上学，有老师的教育之恩，工作以后，又有领导、同事的关怀、帮助之恩，年纪大了之后，又免不了要接受晚辈的赡养、照顾之恩。人生道路，曲折坎坷，不知有多少艰难险阻，在危难时刻，有人向你伸出温暖的双手，为你指点迷津，甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来，让你攀上人生的高峰，你能不心存感激吗？你能不思回报吗？

　　感恩的关键在于回报。回报，就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激，并通过自己十倍、百倍的付出，用实际行动予以报答。感恩尽孝是中华民族的传统美德。以孝道为核心的感恩尽孝、敬老养老道德观，在我国至少已有数千年的历史了。其中的《孝经》论述了如何孝敬父母，如：“父母之恩重如山”等。前人还树立了一大批孝的样板。如：汉文帝刘恒为母后亲尝苦涩的汤药，王祥为继母卧冰求鲤，后官至太尉；三国时的孟宗因冬日母病重需鲜笋做药，他在满是积雪的竹林无奈地痛哭，竹子感动得长出竹笋使母亲痊愈，后来做了国家的司空。还有百里负米、芦衣顺母、鹿乳奉亲、卖身葬父、扇枕温衾、拾葚异器、涌泉跃鲤、闻雷泣墓等等，都是感恩进孝的经典写照。

　　感恩不难。父母生日来临时，送上一句温暖的问候；遇到老师时，热情地打一声的招呼；节日来临时，给亲友发一条祝福短信；父母回家时，倒上一杯滚烫的热茶；在别人跌倒的时候，你可以伸出一双温暖的手；在别人落寞时，送上一句暖心的安慰。只要你怀着感恩的心，总会找到值得你感恩的人，总会找到在你能力范围之内的感恩方式。

　　常言道，“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”。动物尚能如此，我们人类做得如何呢？同学们，让我们从现在起学会感恩吧！

以感恩为话题的*下精彩讲话稿3篇（扩展9）

——小学*下的精彩讲话稿

小学*下的精彩讲话稿1

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　早上好!

　　今天*下我演讲的题目是：《学会感恩》。

　　我国是一个历史悠久的文明古国，以“礼仪之邦”闻名于世。古人历来重视道德修养和文明礼貌，自古就有“受人滴水之恩，当以涌泉相报”和“吃水不忘打井人”的处世信条。每个人不仅应该孝敬父母、尊敬师长，而且对于曾经帮助过自己的人，也应该报之以发自内心的感激。

　　“感恩”是每一个人都应该坚守的基本道德准则，不懂得感恩，就是缺乏修养的表现。

　　“感恩”也是一种回报。母亲为生育我们忍受剧痛，但是创造生命仅仅是一个开始，要把这小小的生命培养*、成才还需要经历更多的艰辛。而更伟大的是，母亲从不要求回报。但是，我们必须知恩感恩，认真学习、不和妈妈顶嘴，就是对恩惠心存感激的表示。

　　“感恩”还是一种生活态度，一种美德。同学们,这对我们来说尤其重要。我们都是家庭的中心，在家中是名副其实的“小皇帝”,衣来伸手,饭来张口。但在这样优越的生活环境中，我们许多学生却只知有自己，不知怎样关心别人,爱别人。所以，我们要学会“感恩”，“学会感恩”就是要学会懂得尊重他人。当你感谢他人的善行时，第一反应常常是今后自己也应该这样做，那么你就从小学会了爱别人、帮助别人。

　　同学们，“感恩”体现在我们生活的每一个细节中。让我们怀着一颗感恩的心，用*实的话语和实际行动表达出发自内心的谢意吧。感谢父母给了我们生命，让我们享受到了人世间的亲情和幸福;感谢老师的谆谆教诲，让我们尝到了学习知识的快乐;感谢同学真诚的关怀和帮助，让我们懂得了友情的可贵;感谢社会上所有人的关爱，感谢他们伸出援助之手;感谢春天的花草，让我们感受到了生命喷涌的活力;感谢秋天的落叶，让我们领悟到了生命壮丽的回归…

　　让我们怀着如此的一颗感恩的心，学会付出，学会给予，学会把快乐带给你身边的人，让他们怀着同样的一颗感恩的心去寻找幸福的真谛。我的演讲完毕，谢谢大家。