2023年以朋友为话题初中作文3篇

以朋友为话题的初中作文1　　朋友啊，你是我人生中的一分子;朋友啊，你是我生活中的一分子，也是我生活中不可缺少的人;朋友啊，你是我的救兵，我门处在逆境之中，但你总是舍己救我;朋友啊，你是……朋友有多种下面是小编为大家整理的2023年以朋友为话题初中作文3篇,供大家参考。

以朋友为话题的初中作文1

　　朋友啊，你是我人生中的一分子;朋友啊，你是我生活中的一分子，也是我生活中不可缺少的人;朋友啊，你是我的救兵，我门处在逆境之中，但你总是舍己救我;朋友啊，你是……朋友有多种的性格，但有些性格是不好的，他还要你告诉他。我的朋友太多了，我就说一位大朋友吧。

　　我的大朋友，她是我的邻居的一位孩子，她现在读初一了，但她还每天有空时都会画画或者是看看《知音漫客》或者是有关日本的动画片;有时会拿出她的MP3来听日本的.音乐，也会和她妹妹一起大唱起来，我还想去投诉她，但听起来实在太好听了，我不忍心去投诉她了。

　　这是她的爱好之一，她*时都喜欢找上我们开些小会议，有时谈那时开大食会，有时谈那时去北窖图书馆看书，有时……

　　我的朋友爱好多多，我就介绍到这里，你的朋友也有这样的爱好吗?有的话，那你可能会很幸运哦!

以朋友为话题的初中作文2

　　玩也许能给你带来快乐;听音乐也许能给你带来快乐。而给我带来快乐的，是什么呢?也许你会想：是看书?是得到老师的表扬?不!这些都不是。是朋友，是真诚的朋友!

　　当你在教室里非常不愉快时，你的朋友会走到你的身边用关切的眼光注释着你。意思是说：你怎么了?这就是因为你们之间有着浓厚的友谊，使你们之间产生了心灵的感悟。

　　她也许是一个仙女，用她的魔棒指挥着我的脑海;用手指弹拨着我的心弦。她就是我最要好的朋友：徐梅笛。她总是第一个知道我的心思。当我做了我认为正确的事情时，她总是帮助我。

　　有一次，我和徐梅笛吃完晚饭出来散步时，发现科体楼西门的玻璃碎了，我就对徐梅笛说：“你在这看着，我去告诉牛师傅。”听了我的话后，她点了点头，微笑着望着我离去的身影。

　　当然，她也有需要我帮助的时候。某日，吃完中饭，她突然跑来对我说：“我有点不舒服，你能陪我去医务室吗?”看看眼下的作业，再看她那黄黄的脸，我决定陪她去医务室，结果她发烧38度。

　　我的快乐建立在她的心上，她的快乐建立在我的心上，如果每个人的心里都存在着他人的快乐的话，那么痛苦，仇恨会永远消失在这个世界上。

　　一个微笑;一次肯定┄┄这些都是朋友之间特殊的心灵语言，只有朋友明白。朋友，不仅给我带来了快乐，还给我来了自信!

　　真诚的朋友，会在你最艰难的时候向你伸出援助之手!

以朋友为话题的初中作文3

　　翻看07届同学们的旧照片，我不禁感叹时光的飞逝，时光的一去不复返。美好是容易失去的，因为前方等待我们的总是在道路上的"坎坷，学习道路上的艰辛。我们会无暇顾及往事的美好，无暇顾及之前高洁的友情，但我们只要把坎坷当作人生道路上的小石子，用力将它踢走，将一切的忧愁化为乌有，来感受友情所带来的温暖。感谢朋友，感谢你——小洁，谢谢你给予了我无限的力量。

　　记得那天下午，仙女下凡的那个黄昏。火辣辣的太阳烘烤着大地，汗水布满了每个人的脸颊。为了迎接学校运动会的800米长跑，要参加的人和被迫参加的人都在老班的指导下，如火如荼的训练着。从放学后到现在，大家都跑了4圈了。这对于还是小学生的我们来说，简直是个天文数字。更何况对于体型比别人大一圈的我来说，就是在绕地球赤道跑步啊!“这已经是第五圈了，还有一圈，就跑完了，加油!”我自己给自己加油打气!可身子还是绵软无力的。“呼、呼”我大口大口的喘着粗气。终于我还是停了下来，心里想着：休息一会儿了再跑吧。可又想到：跑不完会被老班骂的。就想立即站起来，可是我已经连站起来的力气都没有了。“还有一圈没跑呢，怎么办?”正当我焦急的时候，一双细嫩的小手出现在我的面前，抬头一看，是她——小洁。他微笑的看着我，两个小酒窝露在她的脸上，背后一道金黄的阳光照射过，来显得她就像下凡的天使。她摇摇手，似乎在叫我把手给她。我软绵绵的手搭上了她细嫩的手，她一把将我拉了起来。那时我觉得全身都充满了力量，是她给了我力量，让我跑完了最后一圈。

　　离开了小学六年的同学们，离开了你，我不知为何变得很脆弱，会因为一首歌曲，一种颜色，想起你，想起你的真挚，想起你的执着，想起我与你曾经一起经历过的风风雨雨。

　　友情淡如水，淡如清泉，朋友如花香，淡雅而芬芳;朋友如雨水，细腻而有清澈。我们应该怀着一颗感恩之心去对待自己的朋友，是他们让我们懂得了许多的道理……所以我们应该感谢、感恩自己身边的每一位朋友!

以朋友为话题的初中作文3篇扩展阅读

以朋友为话题的初中作文3篇（扩展1）

——以初中为话题的作文3篇

以初中为话题的作文1

　　很多人说，初中三年流逝极快。但是，它给我留下了深刻的回忆。三年不长也不短，留下的不仅是我们的曾经还有我们的快乐。

　　开始的开始，我们都是孩子，最初来到这个地方我们彼此不相识。对我而言，在这间学校有的只是一种陌生一种孤独无奈的感觉。看着这一个个生疏的面孔，我感觉到惶恐。开始自己独立地生活，离开了父母的陪伴，抛弃以前所谓的任性，树立顽强的意志来到这里。

　　刚开始，并不看好这里，觉得这里根本比不上家里的好，但渐渐会发现，其实并没有那么的差。光阴似箭，没有多少年轮可以再让我们如此的疯狂，多少的眼泪多少的笑声多少的回忆全都凝固在我们的岁月里。以前的我，只会撒娇只会吵闹，根本不懂什么人情世故！在这里，我慢慢学会坚强，没有什么绝对的事，也没有什么不可能的事，所谓的难，所谓的败，只是我们不去努力不去奋斗才会造成的！

　　初中三年，我们曾用过多少的细胞多少的精力多少的努力去一张张试卷一本本书。凝聚了彼此的友谊汇聚了我们的知识结下了大家的努力，让我们到了不可分割，感情到了深度的时候，七张试卷，一份毕业证把我们曾经的点点滴滴都抛开了，把我们分开了！在学校里的每一个角落都隐藏着我们的所有，笑声呐喊声尖叫声哭声种种声音回荡在四周。当我们站在校门回瞬时，我们总不禁想起以前，幻想着前方，是我们年少时的"风景。经历了多少风霜让我们学会了坚强；经历了多少的挫折让我们学会了勇敢；经历了多少风雨让我们学会了站起来！

　　三年真的不短也不长，学会了珍惜，才会明白很多时候很多东西都来之不易，都需要我们去珍惜品味。

以朋友为话题的初中作文3篇（扩展2）

——以写朋友为话题的作文3篇

以写朋友为话题的作文1

　　朋友，多么值得尊敬的"人，每一个人除了亲人以外就只有朋友可以依赖，可以倾诉，可以在一起玩耍了。可是泱泱大国，人山人海，四海之内，千里难觅知音，这便是遗憾之处。每一个人的性格，年龄，性别不同，需要的朋友也就不一样。对于“朋友”的含义，几乎每一个人多只是知道皮毛，而真正的内涵并没有理解到，更别说理解透彻和交朋友了。

　　在许多人看来，朋友就是帮助过你，关心过你，保护过你的人。其实并不是这样的。因为四海之内皆兄弟，每一个人对你的关心都有着不同的含义：有些人只是想以此和你接近，趁机拉拢你，诱惑你与他合作，做非法的事情，成为利益之交，让你陷入其坑，无法自拔;有些人则是尽他的本能与爱心在困难之处拉你一把，这种人无法说出他真正的用意，也说不准他到底是不是发自内心的帮助你，如果你把这样的人当成朋友，那你就根本无法交到朋友。但是，如果有一个人总是出现在你遇到困难，急需帮助的时候，又非常了解你，关心你，和你的性格相仿，与你无话不说，无所不谈，也不会因为一点小事情而闹矛盾，而且处处为他人着想，不自私自利，对于你告诉他的任何事情他都会守口如瓶，绝对不会因为利益而出卖你的人，那就是一个真正真实的，值得你依赖，相信的朋友。

　　其实找到一个真正知心的朋友不是是很难，但也绝对不是一件简单的事情，它需要的是你的耐心，决心，爱心。知心，这是找到一个好朋友的必备条件。

以写朋友为话题的作文2

　　朋友对于一个别人来说也许没什么，但是我觉得它才是安慰人的良药。

　　对与一个朋友要诚恳对待，就像对待自己一样。就算朋友有过什么过错，只要他知道悔改，而你也是对朋友是真诚，我相信你肯定会原谅她。

　　珍惜朋友和你在一起的每一分钟，当你与他分开的时候，你再去后悔，也没有用了，后悔当初为什么没有好好珍惜与她在一起的美好时光，她和你在一起时，给予你的欢乐。作为他或她一个朋友，我们可以干什么，在他有困难的时候去帮助他;在他堕落的时候去鼓励他······

　　朋友什么样的都有我们不可以因为他的相貌，而去判断他是一个什么样的人，要去看人的内心深处，俗话说得好：“友谊天长地久!”不错的，当你感到失落的时候，希望一双温暖的手。当你一个人在孤独的夜里，希望朋友伴你左右。人都一生会遇到许多风雨，有朋友在你身旁，困难不会再有。每当电话响起的时候，又是朋友送来亲切问候。······

　　小学同学每一个人都经历过，那是人生中最重要的岁月，就像我当初不懂，现在在懂已经晚了，小时候，我觉得朋友只是你在生活中的玩伴，可是当我已经长大时，我改变了这个看法，朋友不仅是我们生活中的玩伴，他还是伤心时，最想见的人。是打扰了，不用说对不起的人。是高升了，也不用改变称呼的人。是天涯海角，都彼此挂念的人。

　　我的小学经历，我是感觉那么的幸福，虽然说每个年级只有一个班，每个班人那么的少，但是我觉得那是我所经历过人生最快乐的事，我们班是一个积极向上的班级，虽说只有二十八个人，但是我们大家都和睦相处。

　　虽然经常和同学吵架，那不都是气话吗?每当过一阵子时，你不又和他们和好了吗?朋友也原谅了你。

　　那朋友真正的含义是什么?朋友是你想去倾诉的对象，如果你有什么高兴的或者不高兴的事都想在第一时间去告诉他，让他理解你包容你，当然他高兴的时候你也会替他高兴，他悲伤地时候你也会和他一起悲伤，朋友是你生活中不可缺少的一部分。

　　当我想在真正的离开了他们，我才学会了去珍惜，可又有什么用呢?早点没有去珍惜，现在是一年又一年的见不到朋友，心里是什么滋味，别人起码还可以和其他认识的同学见一见面，我呢?却没有一个认识的······

以写朋友为话题的作文3

　　不论是学习的漫漫长路，还是社会的成长旅程，我们总会有朋友。亲密无间的，只有几面之缘的，距离不远不近的……朋友形形色色。

　　有的人习惯了形单影只地生活，可心里却存在着一个来自孤独星球的人。他们无话不谈，兴趣、琐事、天马行空的梦……一切的一切都可以分享。有的人奔放乐观，他们的.盈盈笑脸属于每一个人，但他也有自己偏爱的人。操场、食堂、人马穿行的小店……哪儿都有他们亲昵的影子，好得似连体婴儿。

　　青春年华的确很美，穿街过巷间，景色在眼前烂漫。那一处，是友谊的港湾。

　　时光流转，你一定会结识新友。在郁郁葱葱的枝繁叶茂里，一圈圈挑战极限的奔跑，已然让你气喘吁吁，一杯温热的白开水便闯入你的视野，缓缓腾起的蒸气笼了一层淡淡的水雾，几近要迷了你的眼睛。于孤寂的一盏昏灯下，你捂住自己的脸颊，终于泪如雨下，愈发清晰的虫鸣像极漫不关心的窃语，一双柔柔的小手，背上那柔柔的安抚，陌生而亲切，对你来说，这已足矣。抑或，你蓦然回首时，那人一瞥一笑罢了。在那淡然的微笑容颜中，你已付真心。

　　你们会争吵，因为美丽在丑陋中发酵生长。那些污言秽语是一道道血淋淋的伤口，那些心酸心痛是沾了芥末的薄荷，令你刺激疼痛得厉害。但是，你们会复合，裂缝被一针一线地打上补丁，过往就像一剂润滑油，将你们磨合得更加紧密。

　　朋友，亦乐亦愁乎，其乐远大于其愁。

以朋友为话题的初中作文3篇（扩展3）

——初中以朋友为话题的优秀作文3篇

初中以朋友为话题的优秀作文1

　　当我从熟悉的小学来到这个陌生的初中时，我感到有些寂寞。

　　以前，每次放完假后我回到学校，看到的都是我的朋友们，时常打个招呼什么的。但现在，眼前这个陌生的学校，陌生的人群，让我感到一丝丝寒冷和寂寞。我当时就想，一定要些一个很好的朋友，和一群好朋友(很好的朋友用来互相倾诉，好朋友就一块玩)我可不想在这儿没有一个好朋友。

　　回到宿舍(我是寄宿学校)之后，我认识了我的两个新室友：周悦和刘泊涵。我们当时还不怎么熟悉，所以没说上几句话。后来，我偶然碰见了我们班其他女生，于是我们就建议去学校逛逛，我，刘泊涵，王榛宜(我们班上的另一个同学)一组，周悦和其他女生一组。就这样，我和刘泊涵认识了。

　　我和她很聊得来，她的一切都很像我小学时最好的朋友，这让我很有亲切感，开学没到半天，我们就混熟了，这让我很高兴。

　　她这个人吧，性格很温和，不太生气，很文静(在我面前很疯，很热情)，爱好也和我相像，我们聊得很投机，互相私底下的称谓一般都是：亲~。以后我一定要找个可以在公共场合可以叫出来的好听的称谓。她的爱好比较常见：唱歌，听音乐，画画，看书。我吧，除了画画，其他的都和她一样，她的学习和我差不多，语文比我好一些。其实我们两是一个类型的人，在人前很正常，在只有彼此的时候比较疯，非要鸡蛋里挑骨头的话，也就是我在人前，没有她那么文静。

　　我只能说，幸亏有她在，否则，三年的初中，我非得憋出抑郁来，我虽然很怀念我小学时最好的朋友，但过去的，回不来了，就算你后悔当初没有珍惜，也晚了，不如活在当下，好好珍惜现在的朋友，过去的那段回忆，就把它珍藏在心底，作为永远的回忆。

　　好好珍惜你身边的每一个人吧，包括你很讨厌的人，相信我，不然到时候后悔都晚了。

初中以朋友为话题的优秀作文2

　　难忘古人千年一叹：“酒逢知己千杯少!”这样的知己，定是能让我们将内心所积郁的心事一吐为快。美酒当歌，长月当空，知音相伴，何等痛快!

　　然而大部分时间我们是在“知音难逢”中度过的。即使诗人鲁藜说，把自己当作泥土吧!老是把自己当作珍珠，就时常有被埋没的痛苦。是的，我们的眼光是那么“挑剔”，以至于眼中只放得下自己。伯牙与子期的“高山流水”歌依旧萦绕于耳畔，不必困惑知音为何难逢，断琴的一刻伯牙便已了解，人一生的知音屈指可数。大千世界，芸芸众生，如果真像佛说的那样，前世的五百次回眸，换来今生的一次擦肩而过，那么上辈子我们定是望穿秋水了。

　　初学古文时，陶潜的《桃花源记》深深地吸引了我。似有佳人带着笑容而来，举手投足，落英缤纷，世界美不胜收。然而这个迷一般的世界像是从人间蒸发。南阳刘子骥，高尚士也，陶渊明一定是将他当作千载难逢的知己罢，只可惜一切的一切，“后遂无问津者”。

　　有人说，人啊，终其一生都在做无畏的挣扎。安妮宝贝说，完美的生命旅途，是无疾而终，是不告而别。我想，知音是可以弥补这一切的，纵使“难逢”。记得《闯关东》的片尾曲中有这样一句歌词：“你的怀抱温暖我冻裂的期盼。”不知为何，这句话语在寒冷的冬季温暖了我，也温暖了我的家人。即使世事艰辛，但这温柔的话语让我相信，这个世界总会有一位属于自己的知己，一起畅谈理想，对酒当歌。为了遇见这不可多得的知己，我会珍惜我自己……

　　方文山的歌词唯美，而经周杰伦唱出，便具有浓浓的*风。偶然得知二人在成名之前的道路十分艰辛，乃至坎坷不*。但命运让两个有抱负的年轻人相识了，他们的搭配，是*流行音乐史上最动人的一道风景线。知音相逢，便是一次撼天动地的奇迹，不论是对自己，还是整个世界。

　　曾在网上看过一句话：“有生之年遭遇你，原是飞鸟与鱼。一个在天，一个却深潜海底。”两个世界的悲哀总是令人心痛，但我想，只要心存信念，“泉涸”，两个世界相交，总会有“相濡以沫”的一天。

　　知音难逢，至少我可以等……

初中以朋友为话题的优秀作文3

　　翻看07届同学们的旧照片，我不禁感叹时光的飞逝，时光的一去不复返。美好是容易失去的，因为前方等待我们的总是在道路上的坎坷，学习道路上的艰辛。我们会无暇顾及往事的美好，无暇顾及之前高洁的友情，但我们只要把坎坷当作人生道路上的小石子，用力将它踢走，将一切的忧愁化为乌有，来感受友情所带来的温暖。感谢朋友，感谢你——小洁，谢谢你给予了我无限的力量。

　　记得那天下午，仙女下凡的.那个黄昏。火辣辣的太阳烘烤着大地，汗水布满了每个人的脸颊。为了迎接学校运动会的800米长跑，要参加的人和被迫参加的人都在老班的指导下，如火如荼的训练着。从放学后到现在，大家都跑了4圈了。这对于还是小学生的我们来说，简直是个天文数字。更何况对于体型比别人大一圈的我来说，就是在绕地球赤道跑步啊!“这已经是第五圈了，还有一圈，就跑完了，加油!”我自己给自己加油打气!可身子还是绵软无力的。“呼、呼”我大口大口的喘着粗气。终于我还是停了下来，心里想着：休息一会儿了再跑吧。可又想到：跑不完会被老班骂的。就想立即站起来，可是我已经连站起来的力气都没有了。“还有一圈没跑呢，怎么办?”正当我焦急的时候，一双细嫩的小手出现在我的面前，抬头一看，是她——小洁。他微笑的看着我，两个小酒窝露在她的脸上，背后一道金黄的阳光照射过，来显得她就像下凡的天使。她摇摇手，似乎在叫我把手给她。我软绵绵的手搭上了她细嫩的手，她一把将我拉了起来。那时我觉得全身都充满了力量，是她给了我力量，让我跑完了最后一圈。

　　离开了小学六年的同学们，离开了你，我不知为何变得很脆弱，会因为一首歌曲，一种颜色，想起你，想起你的真挚，想起你的执着，想起我与你曾经一起经历过的风风雨雨。

　　友情淡如水，淡如清泉，朋友如花香，淡雅而芬芳;朋友如雨水，细腻而有清澈。我们应该怀着一颗感恩之心去对待自己的朋友，是他们让我们懂得了许多的道理……所以我们应该感谢、感恩自己身边的每一位朋友!

以朋友为话题的初中作文3篇（扩展4）

——以春雨为话题的初中作文3篇

以春雨为话题的初中作文1

　　今夜，久违的春雨终于走进梦里。

　　悠悠的思绪纠缠在这有节奏的滴答声里，让人无法梳理。雨扑打着窗外的树叶和地面，这场春雨的演唱会，与千年前诗人所谛听的曲目和韵律一样吗？

　　一夜的洗涤，洗尽铅华，窗外的枝叶一定更加俊逸，叶间嬉戏的鸟儿，天明时会发现这意外的惊喜吗？

　　笑厣满面的杜鹃，酒窝里盛满春天的幸福。开倦了，会有多少花瓣在泪雨中凋零，落花中有多少“零落成泥，碾做尘”，“化做春泥更护花哪”？

　　园中行将枯萎的三叶草，在与春雨不期而遇后，命运会有一百八十度的转变，幸运真的会做为见面礼，赠给寻到它的那个日思夜想的人吗？

　　在这雨夜，大地的心情应和农人们一样惊喜，虽不能痛饮，小酌也应别有情趣。

　　春雨贵如油”，如油的春雨，饱满枝头的青果；撒下的种子，定能冲出泥土的阻挡，勃发出健壮的希望。

　　滴哒————滴答，雨仍在下，今夜，有多少人珍藏下对他的记忆？有多少人发出相同的感慨：

　　好雨知时节，

　　当春乃发生。

　　随风潜入夜，

　　润物细无声。

以春雨为话题的初中作文2

　　跟着一阵阵湿润的春风，随着一缕缕轻盈的云雾，我迈着轻快的步伐，悄悄地，来到了人间。

　　我，是春姑娘赐予人们的第一件礼物——春雨。我带着清新的空气，来到了树林，沉浸在了着无限的静谧之中。鸟儿站在枝头，扑棱着翅膀，抒发着雨后心中的愉悦；大树甩了甩身上的雨水，暴出了米粒般嫩黄色的新芽；花儿在风中摇曳，像是海上泛起彩色的波浪。。这里的一切美得我的兄弟姐妹们都不舍得离开了，便留下来挂一道小瀑，或是漾一个小潭。而我，则继续着我的旅程。我穿花绕树，跳涧越石，落在小坑里溅起一朵朵晶莹的水花。

　　这里的每一片树叶，每一块石头都是我的琴键，每一根草茎都是我的琴弦，我轻捷的手指拨动着琴弦，把一首轻快的乐曲，送给我忠实的听众——野花躲在了叶片下面，宛如一只花色斑斓的蝴蝶，展开翅膀，停在半空中，为我伴舞，大树上的.叶子也摩擦着，发出了沙沙沙的掌声。树林就是我的游乐园，我在树枝上荡秋千，在叶子上跳舞，在花瓣上滑滑梯，在花蕊里开演唱会，玩得可欢了！

　　我又回到田野。电子从天空中掠过，嘴里衔着一丝丝彩色的丝线，为大自然绣上了美丽的图案。我变成了水雾，欣赏着田野中独特的景象——农民们有的提着水桶，有的扛着锄头，有的牵着黄牛，他们挽起裤腿，辛勤地耕耘着，不时拿起挂在脖子上的毛巾擦擦汗。他们此刻种下的不仅仅是种子，更是希望！我眼前仿佛出现了一片金灿灿的稻田。

　　我让万物熠熠生辉，给万物带来希望，为万物洗去哀愁。我是春雨，你喜欢我吗？

以朋友为话题的初中作文3篇（扩展5）

——以明天为话题的初中作文3篇

以明天为话题的初中作文1

　　一周当中能真正用心做些事情的时间太少了，好多时候就这样过去了，也许是自己想事情太多的原因吧，也许就是自己太懒惰了。真的很不应该。不管以后做什么工作，不用心就不会有任何成绩。老师也好，进工厂也罢，自己的事业是必须靠自己去拼的，不要总想着去依赖别人，靠人不如靠己，事实就是这样的。选择的地方不同，也许会是截然相反的生活，可真的无所谓，人活在世上只要能做些对亲人、朋友、需要自己帮助的人有意义的事情就足够了，要懂得知足。不管今后是怎样的一条路，我都会用心去走，所以就当前而言就不要总胡思乱想了，做自己该做的事情吧，否则会生活的很空虚的，难道自己希望年轻的光阴就这样度过。不管别人是怎样的看待生活，自己应该是属于积极生活的那种人，不仅仅是为了自己，还有很多需要自己的人。

　　也许有时候一个人确实感觉很辛苦，可能是缘分还没有来到吧，顺其自然吧。任何时候都不要有任何功利心理，也不要去与与别人比什么，自己的路只有自己最清楚，所以呢，就要做一个对自己负责的人。不要总抱怨什么，因为谁生活得都很辛苦，周围的.所有人都在辛苦并快乐的生活着，这才是真正的生活，酸甜苦辣味味俱全。看着那些能牵手一生的人，真的很羡慕，幸福的理由是他们能真正的一起体味人世间的种种，一起付出过，然后一起享受这来之不易的幸福。自己也会争取的，幸福是要好好珍惜的。

　　好了，好好静下心来做自己的事情吧，懂得付出的人才会有收获的，珍惜今天！把握明天！

以明天为话题的初中作文2

　　汪国真的诗歌，在主题上积极向上、昂扬而又超脱。作品的一个特征经常是提出问题，而这问题是每一个人生活中常常会遇到的，其着眼点是生活的导向实践，并从中略加深化，拿出一些人所共知的哲理。这种的量化的哲理，十分适合中学生的"思维特征。汪国真的诗中不仅仅有青年人的生活和那种明白畅晓的表达方式，更主要的是一种超然、豁达、*易、恬淡的人生态度。

　　这首《只要明天还在》也充分体现了汪国真的诗歌特点和价值。

　　全诗共三节，诗人分别从春天、生命、明天这三个方面来感悟生命的内涵和人生的追求。

　　第一节“只要春天还在/我就不会悲哀/纵使黑夜吞噬了一切/太阳还可以重新回来”。在该节中，春天是人生美好的一切的象征，是希望的象征。抒情主人公“我”在希望的感召下，从“黑夜”中勇敢地走出，黎明的“太阳”就在眼前。

　　第二节“只要生命还在/我就不会悲哀/纵使陷身茫茫沙漠/还有希望的绿洲存在”。在该节中，生命成了希望的载体，“我”毫不在乎生命中的“悲哀”，勇敢地挑战命运，“纵使陷身茫茫沙漠”，“绿洲”的希望充实着“我”的心田，从而更珍爱自己的生命，拥有生命就有了希望和战胜困难的勇气和决心。

　　第三节“只要明天还在/我就不会悲哀/冬雪终会悄悄融化/春雷定将滚滚而来”。该节中，“我”相信明天会更好，就不会“悲哀”，因为冬天来了，春天还会远吗？“冬雪”会“融化”、“春雷”将“滚滚而来”。

　　这首诗意象丰富，“春天”、“太阳”、“绿洲”、“明天”等是希望的象征；“黑夜”、“沙漠”、“冬雪”等是困难的象征。整首诗表达了抒情主人公的积极向上、超然、豁达的人生态度和追求。押韵反复的形式使诗歌读来朗朗上口。

　　拥有明天就拥有了希望，你也能用心唱一首希望之歌吗

以朋友为话题的初中作文3篇（扩展6）

——以最美为话题的初中作文3篇

以最美为话题的初中作文1

　　每个人心中都有“美”的标准，美是最现实的东西，美不是等号，因为美没有尽头······

　　美是什么？有没有这样问过自我，我想你无法回答自我，因为美的用处太多太多，你无从下手。人需要美，“美”人的公式是“漂亮的脸+修长的身材+独特的气质=美”动物也需要美，只有美了才能得到人的宠爱，所以动物美的公式是“可爱的长相+温顺的脾气=美”用品更需要美，只有美了才能提高价值，所以用品美的公式是“实用性+艳丽的颜色=美”······的确，每样东西以及事物都有自我美的一面，只有美了，才有价值。

　　“完美”“美丽”“美妙”“美味”“美感”“美意”“美满”多么美妙的词呀，看来美代表着一些完美的事物，只有到达必须程度的人或事才能够冠以这个“美”称。字典里说“美”代表漂亮代表好看，但我却不这样认为！

　　我们幸运的被上帝赐给了*，在这片充满和*的土地上成长，我们在这高科技的社会里过着美满的生活，但在我们享受着一切时，有很多人在背后付出着！远的不说，我们就来说说伊拉克吧！

　　我试着在新浪网上搜索了一下以“伊拉克”为主题的文章，结果却让我震惊！网上显示，在这两个月以来，以“伊拉克”为主题的文章有9782条，你会想象的到吗？会有多少位勇敢的记者在战场上不顾危险的工作着！他们把危险把生命甚至把家把孩子都放下不管，他们为了什么？就是为了能让*人像那些美国人、英国人、法国人一样安全的坐在家里以最便捷的方式看到最新的最准确的新闻资料。不可否认，*以前衰败，以前破落，但我们站起来了，我们的发展速度是世界人亲眼目睹的，我们站起来了，我们是世界强国之一。我以我能生在*能在这么完美的地方过着完美的生活而自豪！我认为只要为*的发展付出过艰辛的人都是最美的，他们的公式是艰辛的汗水+爱国的心=“最美”。

　　“美”其实是一种本原现象，它本身固然从来不出现，但它反映在创造精神的无数不一样的表现中，都是能够目睹的，它和自然一样丰富多彩。

　　“美”是生活，我们唯一的美学法典，就是生活。

　　“美”是一种心灵的体操—它使我们的精神正直、心地纯洁、情感和信念端正。

　　让我们将“美”坚持到底吧！

以朋友为话题的初中作文3篇（扩展7）

——以错误为话题的初中作文3篇

以错误为话题的初中作文1

　　俗话说：“知女莫若父。”可我并不认为是这样的。其实真正懂我的人不是我的父母，不是我的同学，也不是我的亲戚。真正懂我的人是我的知音。

　　爸爸妈妈都认为自己懂我、知道我在想什么。其实，他们错了，最不了解我的人便是他们。他们每一次的猜测都是错误的，他们根本就不知道我想什么。每一次错误的猜测都给我带来了无穷的痛苦。我常常我行我素，为的就是要减少爸爸妈妈对我的猜测。每一次，爸爸妈妈认为的事，我都不敢否定，我怕，我怕自己的一声否定会给爸爸妈妈带来惊讶以及失望。

　　我遇到伤心事，每一次都是知音在一旁听我发泄;每一次都是知音在安慰我;每一次都是知音在帮我，帮我打开内心深处的心结。爸爸妈妈都认为：我还是个小孩，不会有太深的的想法，他们能够明白我在想什么。

　　可是，往往他们都错了。他们认为与我在一起度过了13个春秋，没有人能比他们更了解我，更懂我了。他们错了，彻彻底底的错了，我们小孩的心，他们又能如何明白?随着时间在消逝，随着社会在改变，随着时代在推进，我们现在的青少年的心，他们老一代的又如何能理解?

　　就如：我们现在的青少年完全可以用“单调的生活色彩+繁重的学习压力=现在的我”这个公式来表达!可是对于我的父母来说，这简直就是歪理谬论。从中就可以发现：父母与我们的心理有着太多的差距，父母又如何能真正的懂我呢?

　　面对一次次的错误的认为，我不禁感到气愤，究竟还要多久，父母才能真正明白我的心意啊!

以错误为话题的初中作文2

　　每一个人都会有做错事的"时候，然而面对错误时，有的人会勇于承认错误，而有的人却只会一心的逃离错误，我就有过一段面对错误难以抉择的经历。

　　那是一天中午放学回到家，我把书包往沙发上一扔，一下子坐在沙发上，只听“咔嚓”一声，我赶紧站起来，原来是妈妈的梳子被我压断了，这梳子可是妈妈的“心肝宝贝”我想妈妈要是知道了肯定会大发雷霆的，不能让妈妈知道，否则我就惨了。这可怎么办呢?唉!还是趁着妈妈还没有发现赶紧藏起来，于是我找了一个地方把梳子藏好。我打开电视看起动画片来，我假装什么也没有发生一样，表面上我在看电视，其实心里却七上八下的一直在打鼓，生怕妈妈发现了。忽然眼前一亮——对啊!我可以用万能胶把梳子粘好啊。我“腾”的站起来立刻去找万能胶。终于在抽屉里翻到了万能胶，我赶忙用万能胶把梳子粘好了。我稍等了片刻等胶水凝固好了，我仔细地看了看，“哇”粘的真好，根本发现不了是粘上的。我把粘好的梳子偷偷的放回了老地方。心里暗暗的庆幸事情终于搞定了，不用再挨妈妈的数落了。

　　事情虽然没露出破绽很*静的过去了，可是我却不知怎么搞的，心里总是不能*静下来。粘梳子的事老是在我的脑海里晃来晃去，到底要不要向妈妈坦白呢?向妈妈坦白了她会骂我吗?不向妈妈坦白吧为了这事我整天心神不宁的，就这样我徘徊在坦白与不坦白之间。经过我的再三思考，我决定向妈妈坦白一切，我来到妈妈身边对妈妈说“妈妈我做错了一件事，你能原谅我吗?”“什么事啊?你又闯什么祸了?”我低下头，把事情的经过给妈妈讲了一遍。“呵呵，你个小东西鬼点子可真多。”妈妈笑着说起来。妈妈摸了摸我的头发说“扬扬，能够知道自己做得不对，又能主动的承认错误就是好孩子，再说妈妈也有不对的地方，我不该把梳子乱放，好了去看电视吧!妈妈不怪你了。”我见妈妈没有生气便冲着妈妈笑了。

　　通过了这件事让我深深的懂得，无论做错了什么事情都要勇于承认错误。

以朋友为话题的初中作文3篇（扩展8）

——初中以冬天为话题的作文3篇

初中以冬天为话题的作文1

　　跟春天的香山比，冬天的香山没有那么五彩缤纷；跟夏天的香山比，冬天的香山又没有那么茂盛；跟秋天的香山比，冬天的香山又没有那么火红；冬天的香山是雪白晶亮的。自然在北方雪是冰冷的，下雪的天气反叫人有点害怕。可是北*的冬天除了香山，而能看见这样的风景，香山真得算个宝地。设若单单是有雪景，那也算不了出奇。请闭上眼睛想：一座山，有雪有树，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风把他们唤醒，这是不是个理想的境界？树和雪整把香山裹了起来，只有半山的*台哪里缺着点口。这雪和树在冬天特别可爱，好像把香山包裹起来，他们安静不动地低声说：你放心吧，这儿准保安全。真的，来登香山的人都面带微笑，他们一看那些大树心里便有了着落，有了依靠。他们由山角下看到脚下，便不觉地想起：一会儿也许就到山顶了吧？这样寒冷应该已经离地面很远了吧？就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为这样美丽的香山，干啥还希望别的呢！

　　最妙的是一点小雪呀。看吧，山上的古松越发的青黑，树尖上顶着一髻白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。小路上，有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着；这样，一道白，一道儿暗黄，给香山穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。就是小雪吧，香山是受不住大雪的，那山太秀气！

　　这不，下了场大雪之后，香山显得异常凄凉：沿着山路往上走，满地的落叶，还有被雪压断的树枝这时的香山人非常少，到处都静悄悄的，凛冽的寒风吹得树枝左摇右摆，一阵狂风过后叶子被纷纷吹落下来，太阳照不到的地方还留着积雪。四周山上的羊肠小路上是亮晶晶的，原来都是冰。这就是冬天的香山。

初中以冬天为话题的作文2

　　她，冰清玉洁；她，风姿绰约；她，清纯可爱。她，就是四季中的小妹冬。冬没有大姐春的温柔；也没有二姐夏的泼辣，更没有三姐秋的悲凉，她独有风格，毫不犹豫地担任了别人送给她的美称：寒美人。

　　没错，冬虽然外面是冷的，但是她的内心却像火一样在燃烧，她让人们看到的是一片冰清玉洁的景象。人们殊不知自己在诅咒寒冷诅咒冬天的时候，已经得到了锻炼，有了坚强的意志。而大功臣却在默默地忍受着

　　但，值得庆幸的是，冬的知心姐妹梅花在陪伴着她，做她的守护神，和冬一起放出自己的美丽，那散发着阵阵清香的红花瓣，点缀着冬天的晶莹，有时，一片梅花飘落下来，正好落在小狗画的梅花状的脚印里，那种美丽更是不言而喻了。梅花岁在严寒的冬季，但仍有着一张张幸福而安详的笑脸，她的笑，说明了对冬的支持和关爱，两姐妹有着一样的特点，一样的抱负，冬天和梅应该是融为一体的，因为她们之间有着比天还高，比海还深的情谊，她们互相映衬，使彼此更加美丽。

　　冬张大了，她的宝宝雪儿降临了。她和她母亲是那样像。清清纯纯的，像个可爱的精灵，偷偷地降临人间。她仿佛也使万物恢复了生机。雪拂去了事间的尘埃，污秽，抹走了人们心灵总的阴影，污点。一场雪过后，天空像快空灵的蓝水晶，而她，留下的是一个粉雕玉砌的世界，冬欣慰的笑了。

　　冬是独特的，在我眼中，她没有岑参的北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。也没有老舍的因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢？她即不是凶悍的，也不是很慈善的，她是坚强的，但刚中有柔，柔中有刚。只有你用心去领悟，去感受才能明白，冬是宁静的，是圣洁的，她献给了大自然含蓄的美，她是伟大的！

初中以冬天为话题的作文3

　　春，虽生机勃勃，却过于华丽；夏，虽热闹非凡，却过于炎热；秋，虽硕果累累，却过于繁忙。

　　——《冬色》题记

　　盼望着，盼望着，冬天的旋律响了，冬哥哥的脚步近了。山白起来了，树披上了银装。

　　为了迎接冬哥哥的到来，天空中下起了雪。你瞧，雪花从天空飞下来的样子各不相同：有的像蝴蝶一样，轻柔地慢慢飞下；有的像顽皮的小孩子，她们在嬉戏着，打闹着；还有的像文静的小姑娘，自己孤独地缓缓下，远看，一阵风拂过，雪就像《世说新语》

　　中的“未若柳絮因风起”一样，迎接着春天的到来。雪落在树上，景色就像“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的仙境。近看，雪花是一件件工艺精致的物品。伸出手，雪花落在手上，凉意从手心直通到心里，直到那一刻，我才知道什么叫心旷神怡。闭上眼，我仿佛来到天堂，蓝蓝的天空下飘着白白的雪，我躺在花丛中。

　　冬哥哥却调皮地使气温骤降，可梅花却迎着寒冷，傲然怒放，你看，它那五片红色的花瓣，一片比一片红，一片比一片美丽，一片比一片更坚毅。黄色的花蕾散发着迷人的暗香，正如《梅》中所写的“遥知不是雪，惟有暗香来”。

　　人们也不顾冬哥哥制造的寒冷，纷纷地工作起来：农民伯伯也走下田，开始辛勤地耕耘起来；建筑工人也重新走进工地，开始辛劳地工作起来；小朋友也在家里，认真地学习起来。

　　冬是可爱的，美丽的；是纯洁的，纯真的；是激励人不断人的！我爱你，冬！

以朋友为话题的初中作文3篇（扩展9）

——初中以关注为话题的作文3篇

初中以关注为话题的作文1

　　生命只有一次，它对每个人都是公*的，只有珍惜生命，注意安全，我们才能**安安的度过一生，人的生命是娇脆的，一个不小心都有可能发生安全事故。

　　作为一名小学生，充满好奇心，好动、好玩是我们的天性。

　　玩得“刺激”已成为新潮，有时连自己的生命安全都“置之度外”。

　　我也不例外，为了刺激，为了大家“夸奖”，总是搞出一些五花八门而又危险的表演。

　　比如新年时，大家都喜欢玩烟花爆竹，我为了让大家称赞我，想方设法做出一些自以为了不起而刺激的动作——让爆竹在我手中“绽放光彩”，结果赞赏声没得到，却躺在了那张伤心而又充满泪水的病床上，我想对于我来说这是一次永恒而又深刻的教训。

　　学校是我们大家共同生活和学习的场所，有老师，有同学，有花草树木，我们像生活在一个快乐的大家庭里，处处洋溢着歌声和欢笑。

　　我们就像爱自己的家一样爱着我们的校园。

　　可是，学校里同学们多、地方小，你是否注意我们身边的一些不安全因素呢?比如：课间里同学们相互追逐、打打闹闹，都是不安全的，还常出现危险的事情。

　　我曾经听到过这样一个事例：有一位同学课间为逞强，用手撑在桌子上并像荡秋千一样玩，突然上课铃响了，同学们呼啦一声挤进教室，把那名同学撞倒在地，当时就把鼻子和嘴给嗑出血来，这下可忙坏了老师和家长，一大群人把他送进医院。

　　你说这怨谁呢?如果你是一个安分守己的学生，能发生这种现象吗?所以，同学们要听老师和家长的话，高高兴兴去上学，**安安走回家，做一个遵纪守法的好学生。

　　作为一名小学生，一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。

　　在这个人口密集，面积狭小的地方时时都可能发生危险。

　　因此，为了自己的安全，为了不让老师和家长担心，我们一定要注意安全。

　　课间时，不要在走廊或楼梯上疯打乱闹，做到轻声慢步右侧行;当几个人一起上下楼时，主动站成一竖列;当做操时，全校同学都会下楼，那楼梯上的人就会非常多，这时我们更应该注意不要拥挤，以免跌倒了……我相信，只要同学们都注意一些，我们的校园将变的更加和谐，更加美丽!

　　最后，让我们牢记“珍爱生命，关注安全”，愿我们的同学在和谐、美丽的校园里学习进步，健康成长。

　　也希望每位同学都能增强安全意识，时时注意危险，让欢笑和健康永远陪伴在我们身边。

初中以关注为话题的作文2

　　不远万里的阳光直泄在路旁高傲的梧桐上，穿过参差不齐的绿色直奔大地，却毫不理睬阴影中小树身上早逝的黄叶。

　　柔软的白云下透蓝的湖水里游弋着快乐的鸭宝宝，却没有人关心阴暗的芦苇下胆怯弱小的"丑小鸭。

　　当如血的火焰在挂满礼物的圣诞树下舞蹈时，又有谁知道窗外悠扬的白雪正吹灭着卖火柴的小女孩希望的火、生命的灯。

　　他们，生活在被上帝遗忘的角落，生活在没有阳光的灰暗里。

　　这个不曾被关注的群体，不曾被了解的生命，却在深情地呼唤着阳光、拥抱着希望、渴望着快乐，尽管他们是——弱势群体。

　　你感受过没有声音的世界吗?凝固的空气、冻结的时间，一切都是寂静的、沉静的、死寂的沉默。

　　对于这个世界里的生灵，声音——只是失血的苍白，空洞的美丽，是愿意用除了生命以外的一切去交换的东西。

　　他们形同虚设的耳膜听不见欢乐的歌、甜蜜的话，也听不见愤怒的叫喊、小鸟的哀鸣。

　　他们的灵魂是安静的、宁静的、冷静的，他们的心是纯洁的、恬静的、无比透明的。

　　他们远离了红尘的喧嚣和粗俗，远离了那些宁可听不见的声音。

　　他们用自己的心聆听着飘雪的歌唱、花开的声音、秋叶的叹息。

　　你能想象只有一种颜色的生活吗?一种淹没希望，埋葬光明，写满绝望与孤独的颜色——黑色。

　　黑色的天、黑色的云、黑色的人、黑色的草……黑色但浸泡在黑色世界里的人会告诉你，上帝关上了他们心灵的窗户，却没有忘记打开他们灵魂的大门。

　　他们看不见世界的美丽与丑陋，看不见他人真诚的笑脸和虚伪的泪水，但他们看见了人性的善良，看见了一颗颗跳动着的火热的心。

　　他们失去了双眼，但并不等于没有了光明，因为只要还有希望，就能点燃生命的火把，照亮自己的天堂。

　　球场上的绿茵不知道墙头小草心里的梦，花圃中娇嫩的玫瑰不懂山间小花心中的歌，陪伴太阳的雄鹰不明白林间鸟儿简单的快乐。

　　弱势群体丰满着这个世界，他们是五彩的生活里一笔凝重的灰色。

　　他们需要爱，需要理解，需要关注。

　　当我们睁开不大的眼睛打量世界时，不要忘了那关闭的心灵窗户;当我们与地球的脉搏一起奔跑在清晨的朝霞里时，不要忘了那摇动轮椅的双手;当我们心不在焉地看着老师永不停息的双唇时，不要忘了山间拾柴的身影、街头屈跪的双腿……不要吝啬自己的爱心，让我们一起温暖这个苦难的群体，因为我们——同在蓝天下。

以朋友为话题的初中作文3篇（扩展10）

——初中以战争为话题的作文3篇

初中以战争为话题的作文1

　　当和*鸽屡屡在炮火中坠落，当橄榄枝一次次被战火所烧焦，当一个个民族一个个国家先后被战争侵蚀得千疮百孔，我们，人类，是该停下来思考了：人类，要不要战争？毋庸置疑的，战争给人类带来了深重灾难。在纷飞的战火中一个个家庭支离破碎，孩子失去了父亲，女人失去了丈夫，父母失去了孩子，硝烟漫漫，伴随亲人声嘶力竭的哭喊，战争的洪水，一次次冲决了历史的长堤，在人人心地留下一次次不可磨灭的悲惨记忆。

　　九一八的炮声已在历史的烟尘中渐渐远去，卢沟桥的枪声也已被岁月冰封，但南京大屠杀那惨不忍睹的血河尸山却永远烙印在*人民心中，30万同胞的呼告声向华夏子孙控诉着，向世界人民控诉着，那滴着血的屠刀，那冒着烟的枪口，那战争的罪恶，惨绝人寰，不，这不足以控诉战争。

　　如果你去问中华人民，人类要不要战争？必然有千千万万个坚定的声音告诉你：不，不要！华夏民族永远都是最推崇和*的民族，然而却被战火烧灼了近一个世纪。民族沉积了5020__年的文化，在短短一个世纪内被硝烟侵蚀得荡然无存。一件件历史的精华，被战争的铁蹄碾得粉碎？？有人创造文化，有人却摧毁文化，哦，人为什么如此无聊？去问世界文化吧，人类要不要战争？巴特农神庙的断壁残垣，圆明远的残花余波会告诉你：不，不要！

　　是的，文明不需要战争。文明只会创造巧夺天工的艺术，而艺术绝不会有战争的残酷和野蛮。艺术，是一种追求，是对“风吹草低见牛羊”的向往，是对“高山流水，鱼翔浅底，鹰击长空”的憧憬。艺术，是一种高远意境，是恬雅与静谧；而战争，同样是一种追求，这种追求是肮脏的，这是对土地、对利益、对名利的奢望。战争是为了什么？土地？那为何一次次战争后只有流血的土壤在*，只有风中断枝在摇曳，只有一片荒芜一片贫瘠？利益？那为何一次次战争后，国家的*上只会多出一串串触目惊心的天文数字？名利？那又为和一个个战争的发起者最终身败名裂，为千夫所指、万民所垢？人类因贪欲而发动战争，却又因战争而一无所有，是何等愚昧！

　　呼吸一缕夹在战火中空气，沐浴一米硝烟缝隙中的阳光，人啊，请扪心自问：到底要不要战争？

初中以战争为话题的作文2

　　暑假里的一天，我无意间发现了书橱中有一本卡在其他书本中的《安妮日记》，出于好奇，我便拿在手中读了起来，不知不觉，我就被和我年龄相仿的犹太女孩安妮的这本真实的日记吸引住了。

　　安妮？弗兰克是一个聪明的犹太小姑娘，当她13岁时，为了躲避纳粹的迫害，她与难友及家人住进了阿姆斯特丹一间办公楼的“秘密小屋”中，在这间与世隔绝的小屋中，安妮用在她生日时收到的日记本写下了她在这间阴暗小屋中度过的苦难生活，但在她那稚气未脱的语言中，无不渗透着一个正值青春期的孩子对爱的追求和对纳粹及战争的痛恨。当安妮在秘密小屋住了三年后，由于有人告密，秘密小屋的全体成员被抓进集中营，不久后，安妮因病身亡。

　　纳粹发动的侵略战争，使所谓“野蛮”的犹太人遭到了厄运，也使原本活泼好动，幽默风趣的安妮在短短三年内变得沉默寡言，对生活失去了信心，这一切都是因那残酷的战争所致。

　　我不禁又想起了《这里的黎明静悄悄》中的5个美丽的俄罗斯女兵，她们在准尉的带领下在森林中与准备炸铁路的十个德国士兵展开了激烈的战斗，最后，她们在准尉的眼前一一牺牲，准尉强忍悲痛，捉住了所有德寇，这些可爱的姑娘们，有的无依无靠，有的正值青春，有的才育有一个牙牙学语的孩子……在一瞬间，战争的那一瞬间，五条鲜活的.生命，犹如五朵灿烂的鲜花，因战争，在一瞬间凋谢。这就是战争，这五名女兵为了自己国家的利益，为了战争的胜利，为了百姓的*安而献出了自己年轻的生命！

　　战争，多么残酷的战争啊！它能让纯洁的灵魂枯萎，让五彩的生命消逝，它给地球上的人们带来了多大的伤害呀！然而，当今社会的人们仍没有认识到战争的危害，中东地区仍在连年为水和石油争斗；美国的军队仍驻守在伊拉克的土地上；俄罗斯和格鲁吉亚的炮火在奥运会期间互相轰炸……战争的这层阴影，我想不只是笼罩在过去，还笼罩在现在的天空，谁能知道那些处于战争地带的孩子就不会重复安妮的经历呢？那些战争地区的如花的姑娘和育有孩子的母亲又该如何去追求她们的幸福呢？

　　我在沉思！