2023年度《赤壁》小学作文,菁选3篇（2023年）

《赤壁》小学作文1　　一战权　　“海盗恶贼！”岄栎一字一顿的吐出这四个字，被刺穿的中心控制板不断地向外边流逝着电量。　　“啊——”　　长枪洞穿了她的身体。　　“殿下，”迪恩端着笏板，淡淡地呼着，“蜀下面是小编为大家整理的2023年度《赤壁》小学作文,菁选3篇（2023年）,供大家参考。

《赤壁》小学作文1

　　一战权

　　“海盗恶贼！”岄栎一字一顿的吐出这四个字，被刺穿的中心控制板不断地向外边流逝着电量。

　　“啊——”

　　长枪洞穿了她的身体。

　　“殿下，”迪恩端着笏板，淡淡地呼着，“蜀汉黑特·罗杰又有些躁动啊。”

　　“唔……怎么会呢？”美利图也并无待见之意。

　　“满口胡言！”赫非暴跳如雷，“陛下，不可信贼人之言！”

　　迪恩不动声色，朝朝外走去：“祭旗。”

　　清风撩过原野，漾起阵阵野花香。

　　超远方看去，清闲倒的自在。呵呵。

　　亮亮站起身来，远远一眺，“啊……搞什么啊……怎么又打起来了啊……”

　　起身拍拍灰，像往常一样翻身上马。

　　“主公！”亮亮未见其人先闻其声。

　　罗杰一愣，才道：“亮亮，怎么办呐，老百姓们至少还要一个时辰才撤得走啊！但、但雷蒙他们那边还……”

　　亮亮望了望不见头的`群众，咬了咬牙，半晌，跳上马：“主公，你先带大家走，敌军的事——我来搞定！”

　　“喂！亮亮！”

　　“军师？你怎么来了？”雷蒙问道，依然目视着前方。

　　亮亮并未搭他的话，手中羽扇一指，大喝：“闪光阵！”

　　赛尔们立刻将长盾反了个面儿，背面是金色的，在星云反射下更是耀眼——闪光阵应此得名。

《赤壁》小学作文2

　　年岁被江水吞没。

　　建安十三年至今，遥远的可使沧海几番变为桑田。

　　渺渺兮，空留后世之人举爵长叹，感慨万千。

　　赤壁有两处，而杜牧却游黄州赤壁。我们不得知他是否曾经拾起过，但是，光这一首《赤壁》咏史诗便形象地道出了他的看法：永远不要将希望寄予侥幸。

　　“这几沉沙铁未消，自将磨洗认前朝。”那是一种怎样的情感？岁月不饶人，好比江水下被温柔掩藏的叹息啊！总有那么些许的悲伤。他可能会想：多年后，还会有人记得我否？

　　江水浩浩汤汤奔向东海。

　　“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。”杜牧将二乔的命运比作东吴的命运。如今的我们不会想象的到。如果没有东风，那东吴便连同蜀国一同覆灭。只是可惜了，造化弄人。奸雄曹操败了，狼狈的回了北方。周郎胜。

　　天时地利人和，他不赢都很难啊。杜牧此时恐怕会为曹操惋惜了。他正如曹操一般，虽英雄无用武之地。他很抑郁，直到路过赤壁。联想到历史，终将一腔叹息赋予纸上，流传百世。

　　赤壁，一个时代的符号。

　　《赤壁》，一位骚人的感慨。

《赤壁》小学作文3

　　怀着喜悦与激动的心情，开始接近它，《赤壁》。

　　诸葛亮的生机妙算，周瑜的足智多谋，刘备的仁厚，赵云的忠义，孙权的执着，一个个鲜活的面孔呈现在我们面前，令大家敬佩不已。舌战群儒，琴声对答，巧摆八卦，草船借箭，一丝丝奇妙的谋略轻盈的在屏幕是舞动，无不令我们拍手称妙。赤壁之战深深扣动着我们的`心弦，精彩和美妙交织在我们的心际。

　　敢说，五（4）班是最有心有肺的！同学们的感情色彩随着电影《赤壁》发生无微不至的变化。孔明舌战群儒时，大家望着这么多有文学才干的学士，无不为孔明捏了一大把汗，深蓝映入我们的心头。

　　八卦阵战场上，甘兴、关羽、张飞、赵云个个拼命撕杀，当我们看见他们勇猛地杀敌时，一身“好”字响彻云霄，大家心中只有一个字“爽！”，不知不觉，橄榄绿迎进我们的眼帘。

　　当赤壁之战开始之时，甘将军为了战争的胜利，应用的牺牲了，同学们有的强忍泪水，有的禁不住“呀”一声不再说话。此时，我们的眼前只有漆黑。

　　眼望《赤壁》，如此扣人心弦。仿佛我们也进入了这神奇的三国一梦中。如果我们真的在做梦，那就永远也不要醒来了。

　　梦如初醒，发现书本与电影有太多的差异，诸葛亮与周瑜之间的瓜葛成了友谊，电影中又添加了太多令人痴迷的境界。我们一直认为电影完美于小说！友谊完美于妒忌！

　　我们追求美。