乒乓球小学生作文,菁选五篇
乒乓球小学生作文1 今天我正在看电视的时候,咚咚咚、咚咚咚有人敲门。我怀疑是坏人,我打开门窗向外看了看,原来是送快递的。我打开了门,签上字,拿着包裹让爸爸打开。爸爸打开一看,是爸爸订的一百个乒乓球下面是小编为大家整理的乒乓球小学生作文,菁选五篇,供大家参考。
乒乓球小学生作文1
今天我正在看电视的时候,咚咚咚、咚咚咚有人敲门。我怀疑是坏人,我打开门窗向外看了看,原来是送快递的。我打开了门,签上字,拿着包裹让爸爸打开。爸爸打开一看,是爸爸订的一百个乒乓球,一个乒乓球拍的板还有四块胶皮。我的眼睛要跳出来了,尤其因为那一百个球,爸爸从来没有那么多的乒乓球!我爸爸粘完胶皮,我就回到我的房间看电视去了。
乒乓球小学生作文2
今天,老师和我去打乒乓球了,他因为已经荒废一年多了,所以根本达不到以前的记录了。
由于晚上要去打乒乓球,所以刚回家就写作业,之后快速吃了饭,就出发了。
刚来老师就和我对打,可他特别弱,最高连击还没超过50个。我发的球又快又准,老师完全招架不住,不是打飞就是下网,气死我了。但是我没吃饱,手特别累,一会儿就需要放松一下,可是我不一会就又开始打,因为我知道,现在的每一分每一秒都很重要我必须快点让他回到正常状态!可是“欲速则不达”,我越急越差,每3个球中,他必定有一个球接不到。老师也有点着急,我就开始纠正他的姿势,并安慰他:“所有人一段时间不练,都会变差,如果还和原来一样,就能获得世界冠军了。”他笑了,我还没学会走怎么可能学会跑呢!我开始调整姿势,试图找回以前的感觉。终于,他找到了一点感觉,一打就是十多次,可还是差得很远。他有点累了,半眯着眼睛打球,我便开玩笑:“你是在梦游吗?”老师又迷迷糊糊地睁开眼,继续打球。最后,我让老师用青蛙跳绕两圈,他穿的鞋底很硬,让他青蛙跳,简直比登天还难。在他跳的时候,我见证了什么叫两跳一小摔,三跳一大摔,疼死他了!
虽然我现在打乒乓球很强,但我一定不会骄傲。
乒乓球小学生作文3
我今天打了乒乓球,我和爸爸比赛,三局两胜。第一局爸爸先发球,爸爸把乒乓球打过来了,很遗憾,我没接住。
第二局开始了,我发球发得的太矮了,于是,爸爸没接住。因为我没发好,所以这局不算。
第三局开始了,我先发球,爸爸没接着,爸爸发球,我接住了!
因为一比一*,所以多加了一局。这次是爸爸发球,我又一次接住了!
最终,我赢了,我感觉很爽,很开心!我非常期待下次再跟爸爸打乒乓球!
乒乓球小学生作文4
又是一个美好的星期天,我闲来无事,便喊上爸爸一起去大“杀”一番。来到乒乓乓球场,我们人手一只球拍,甩了甩手,一场大战即将开始。
爸爸的快速球首先拉开了序幕,来了一个先发制人,我显然有所不备,第一场胜利便被爸爸出其不意的一击夺取了。爸爸领先一球,我不甘心,便来了一个声东击西,先好像要攻击左边,然后锋芒一转,开攻右边,果然,爸爸中计了,我顺利夺回一分,比分扳*。爸爸又是一快球,这回我可不买账,球一下就转弯了,乒乒乓乓几回合后,一个不注意,爸爸一个瞒天过海,又夺得一分。我也不甘示弱,来一个将计就计,比分扳*。十几分钟过去了,战斗到了白热化阶段,比分10:11,我10分,爸爸11分,最后这一球至关重要,我俩人好像都有所顾忌,全都是打和*球,我心想:原来爸爸也怕输掉这一球啊。“啪”,一个重重的抽球过来,10:12,我被“KO”了。原来刚刚都是爸爸假装的,实际上背地里暗度陈仓,趁我打和*球,把我给暗算了。
爸爸大笑说:“还有什么招尽管使出来,我不怕你。”“看我的,三十六计——走为上计!”说着,我一溜烟就跑回家了。
乒乓球小学生作文5
每个人都有自己的爱好,如弹钢琴、写书法、踢足球我也不例外,而我的爱好就是它——打乒乓球。
从小,我就特别地喜欢打乒乓球,因为我的爸爸就喜欢打乒乓球。每到夏天,一吃完饭,爸爸就拿着球拍下楼和别人切磋球技,我也在他旁边看他打球。我看着来回跳动的乒乓球,对他产生了兴趣。爸爸看到我对乒乓球感兴趣,就教我几个基本动作,然后又教我怎样发球,怎样接球就这样,我学会了打乒乓球。
打乒乓球有许多好处,它不仅可以锻炼身体,还能够练习你的反应能力,在你没事的时候打一会儿,还能丰富你的业余生活呢!我在学校里经常打球,每到课间或中午我就和同学们下楼切磋球技,随着年龄的增长,我打球越来越厉害了。
当然,打乒乓球也让我获得过很多荣誉。我参加了学校的乒乓球班,并且当上了副队长;我还在上个月参加了昌*区举行的“和谐杯”中小学生乒乓球比赛,取得了个人第八名,团体第二名的好成绩。
我爱乒乓球,因为他给我带来了无穷的欢乐。
乒乓球小学生作文 (菁选5篇)扩展阅读
乒乓球小学生作文 (菁选5篇)(扩展1)
——打乒乓球小学生作文 (菁选5篇)
打乒乓球小学生作文1
小朋友,你打过乒乓球吗?你喜欢打乒乓球吗?
我家有个乒乓球台。只要有时间,我就和爸爸妈妈一起打乒乓球。现在,打乒乓球成了我的业余爱好。爸爸妈妈不在家的时候,我学习累了就自己颠乒乓球或者对着墙壁打乒乓球。原来我还不大会打,现在都成高手了,连爸爸有时候都输给我。我有个哥哥叫王攀。他也非常喜欢打乒乓球,可就像有的人迷上电脑游戏似的。原来他学习还可以,现在迷上了乒乓球,不分时候,作业还没做好就去找人打乒乓球了,学习越来越差,在班里都是倒数的了。我们全家人都劝他不要再打乒乓球了,等学习上去了,再发展业余爱好。小朋友,你说我哥哥会听我们的劝阻,认真学习吗?我可不会像他那样,我觉得有业余爱好非常好,不仅可以锻炼身体,还可以让学习更上一层楼,让生活缤纷多彩,个人得到全面发展,但要摆正业余爱好与学习的关系,不能学习没搞好就去发展业余爱好,这样会耽误学习,将来没学到知识怎么为国家做贡献?
打乒乓球小学生作文2
今天我怀着兴奋的心情和爸爸一起去妈妈的学校打乒乓球。由于我和爸爸练过几次球,有了一定的基础,所以一到乒乓球场,我就兴奋地拿起球拍,和爸爸对打了起来。我的球一发过去,爸爸就轻而易举地把球弹了回来。爸爸说:“你球打得太高了,球自然就容易被对方回过来,你要把球打得低一些,这样对方就不容易接着球了。”我吸取了这个经验教训,“吃一堑,长一智”,不再把球往天上“挑”,而是往前推,往下压,这样球到对方台面时,高度低,而且速度快,这样对方就很难接住了。可是这样打,爸爸由于水*高,还是能接住球。我该怎么办呢?我灵机一动,先把球打到对方的左台,等回球后,再快速地将球弹到右台,这时爸爸已来不及跑到右台接球,球掉地了,我赢了。我心里想,这招可真厉害。然后,我又试了几次,每次都很成功。爸爸说:“淘气鬼,你竟然学会了‘调球’一招啦。”我想,这一招竟然是乒乓球的一种打法。我暗暗地庆幸,我又会了一招。爸爸说:“你可不能骄傲哦!”就这样,我水*又提高了一步。
打乒乓球小学生作文3
考完试放暑假我又可以每天打乒乓球了,虽然可以每天打乒乓球,但是也不能忘记写作业,因为今年考试考得不理想,所以还要大部分的时间写作业。
在我家上午或下午都会有我一个好朋友来找我打乒乓球。我打乒乓球打得很好,都是我教他打的乒乓球,在冬天的时候打乒乓球,不仅能让我们快乐,而且还能让我们暖和。
有一次,我回家爸爸告诉我邓亚萍1米56的样子,她打乒乓球都打了世界第一名。我问:“邓亚萍这么低怎么打得这么好啊?”爸爸说:“做事只要用心去做就一定可以成功的!”
自从那会起我打乒乓球就很用心我就越打越好了,我觉得打乒乓球不一定要高,只要用心的去大就会成为高手。
打乒乓球小学生作文4
今天下午,我跟开心下楼打乒乓,还有很多同学也来了,真是太热闹了!首先,开心打了个扣球,一下子把别人打的落花流水。他让别人发球,他发了个娃娃球,开心一下扣杀,把别人打下去了。真是不可思议。
然后,开心跟林子涵打,开心又来扣球,可是,居然被林子涵接住了,开心连连败下,最后,林子涵成为了擂主。
接着,就是我了,他使用了旋球,他以为我接不到,但是我接住了,就被我打下去了。
原来,打乒乓球要细心,才能打的更好。
打乒乓球小学生作文5
昨天下午,我和楼上的妹妹约好五点一起到楼下打乒乓球。
因为妹妹经常在她爸的陪同下打乒乓球,而我从没打过,所以,我只好请她当我的“教练”。她告诉我:“先伸伸胳膊,踢踢腿,转转身体,扭扭腰,做好打前的准备活动,这样,在打的过程中,就不会伤到筋骨了!”准备活动做完以后,她又告诉我:“打乒乓球其实很容易学的,主要靠的是眼疾手快。发球的时候,两边的台都要碰,连续打时,只碰自己对面的台就可以了!” 我按照她的话练习了一会儿,直到打的和她差不多的时候,妹妹就提出来和我比赛。
我把球放在手心里,猛地往上一抛,接着,再打出去,呀,太好了,两个台球都碰着了。正当我得意洋洋的时候,一个球突然朝我鼻尖飞来,啊,没想到,妹妹竟然接着了。我不知所措,拿着球拍乱拍一阵,最后,球还是没接着,“哈哈哈,笑死我了,”妹妹嘲笑我道, “哼,你以为你赢了就很了不起吗?”我向妹妹翻了一个白眼。唉,都怪我,高兴的太早了。
我反思了一会儿,决定再比一次。我先发了一个高球,妹妹接着了。再来一个低球,她就招架不了了,球打飞了,气的她火冒三丈。“嘎嘎嘎!”现在轮到我笑她了。不过也没关系,我们不是打*了吗!”我赶紧安慰她:胜败乃兵家常事。
原来,要打好乒乓球并不是一件很容易的事,它需要智慧加反复训练,需要我们付出很多的努力。其实,做任何事情,要想做的.好,不付出超常的努力和干劲,都是做不到的。
乒乓球小学生作文 (菁选5篇)(扩展2)
——打乒乓球小学生作文 (菁选5篇)
打乒乓球小学生作文1
小朋友,你打过乒乓球吗?你喜欢打乒乓球吗?
我家有个乒乓球台。只要有时间,我就和爸爸妈妈一起打乒乓球。现在,打乒乓球成了我的业余爱好。爸爸妈妈不在家的时候,我学习累了就自己颠乒乓球或者对着墙壁打乒乓球。原来我还不大会打,现在都成高手了,连爸爸有时候都输给我。我有个哥哥叫王攀。他也非常喜欢打乒乓球,可就像有的人迷上电脑游戏似的。原来他学习还可以,现在迷上了乒乓球,不分时候,作业还没做好就去找人打乒乓球了,学习越来越差,在班里都是倒数的了。我们全家人都劝他不要再打乒乓球了,等学习上去了,再发展业余爱好。小朋友,你说我哥哥会听我们的劝阻,认真学习吗?我可不会像他那样,我觉得有业余爱好非常好,不仅可以锻炼身体,还可以让学习更上一层楼,让生活缤纷多彩,个人得到全面发展,但要摆正业余爱好与学习的关系,不能学习没搞好就去发展业余爱好,这样会耽误学习,将来没学到知识怎么为国家做贡献?
打乒乓球小学生作文2
今天我怀着兴奋的心情和爸爸一起去妈妈的学校打乒乓球。由于我和爸爸练过几次球,有了一定的基础,所以一到乒乓球场,我就兴奋地拿起球拍,和爸爸对打了起来。我的球一发过去,爸爸就轻而易举地把球弹了回来。爸爸说:“你球打得太高了,球自然就容易被对方回过来,你要把球打得低一些,这样对方就不容易接着球了。”我吸取了这个经验教训,“吃一堑,长一智”,不再把球往天上“挑”,而是往前推,往下压,这样球到对方台面时,高度低,而且速度快,这样对方就很难接住了。可是这样打,爸爸由于水*高,还是能接住球。我该怎么办呢?我灵机一动,先把球打到对方的左台,等回球后,再快速地将球弹到右台,这时爸爸已来不及跑到右台接球,球掉地了,我赢了。我心里想,这招可真厉害。然后,我又试了几次,每次都很成功。爸爸说:“淘气鬼,你竟然学会了‘调球’一招啦。”我想,这一招竟然是乒乓球的一种打法。我暗暗地庆幸,我又会了一招。爸爸说:“你可不能骄傲哦!”就这样,我水*又提高了一步。
打乒乓球小学生作文3
考完试放暑假我又可以每天打乒乓球了,虽然可以每天打乒乓球,但是也不能忘记写作业,因为今年考试考得不理想,所以还要大部分的时间写作业。
在我家上午或下午都会有我一个好朋友来找我打乒乓球。我打乒乓球打得很好,都是我教他打的乒乓球,在冬天的时候打乒乓球,不仅能让我们快乐,而且还能让我们暖和。
有一次,我回家爸爸告诉我邓亚萍1米56的样子,她打乒乓球都打了世界第一名。我问:“邓亚萍这么低怎么打得这么好啊?”爸爸说:“做事只要用心去做就一定可以成功的!”
自从那会起我打乒乓球就很用心我就越打越好了,我觉得打乒乓球不一定要高,只要用心的去大就会成为高手。
打乒乓球小学生作文4
今天下午,我跟开心下楼打乒乓,还有很多同学也来了,真是太热闹了!首先,开心打了个扣球,一下子把别人打的落花流水。他让别人发球,他发了个娃娃球,开心一下扣杀,把别人打下去了。真是不可思议。
然后,开心跟林子涵打,开心又来扣球,可是,居然被林子涵接住了,开心连连败下,最后,林子涵成为了擂主。
接着,就是我了,他使用了旋球,他以为我接不到,但是我接住了,就被我打下去了。
原来,打乒乓球要细心,才能打的更好。
打乒乓球小学生作文5
昨天下午,我和楼上的妹妹约好五点一起到楼下打乒乓球。
因为妹妹经常在她爸的陪同下打乒乓球,而我从没打过,所以,我只好请她当我的“教练”。她告诉我:“先伸伸胳膊,踢踢腿,转转身体,扭扭腰,做好打前的准备活动,这样,在打的过程中,就不会伤到筋骨了!”准备活动做完以后,她又告诉我:“打乒乓球其实很容易学的,主要靠的是眼疾手快。发球的时候,两边的台都要碰,连续打时,只碰自己对面的台就可以了!” 我按照她的话练习了一会儿,直到打的和她差不多的时候,妹妹就提出来和我比赛。
我把球放在手心里,猛地往上一抛,接着,再打出去,呀,太好了,两个台球都碰着了。正当我得意洋洋的时候,一个球突然朝我鼻尖飞来,啊,没想到,妹妹竟然接着了。我不知所措,拿着球拍乱拍一阵,最后,球还是没接着,“哈哈哈,笑死我了,”妹妹嘲笑我道, “哼,你以为你赢了就很了不起吗?”我向妹妹翻了一个白眼。唉,都怪我,高兴的太早了。
我反思了一会儿,决定再比一次。我先发了一个高球,妹妹接着了。再来一个低球,她就招架不了了,球打飞了,气的她火冒三丈。“嘎嘎嘎!”现在轮到我笑她了。不过也没关系,我们不是打*了吗!”我赶紧安慰她:胜败乃兵家常事。
原来,要打好乒乓球并不是一件很容易的事,它需要智慧加反复训练,需要我们付出很多的努力。其实,做任何事情,要想做的.好,不付出超常的努力和干劲,都是做不到的。
乒乓球小学生作文 (菁选5篇)(扩展3)
——小学生作文打乒乓球
小学生作文打乒乓球1
有一天,我的同学段闯说他会打乒乓球,我羡慕极了,心想我也会打乒乓球该有多好啊!于是,我决定学打乒乓球。
以前我从来没有打过乒乓球,连打乒乓球的规则都不清楚。第一次打的时候,总是控制不好球,不是打出界就是没发过网,伙伴们都不愿和我打。我先学习发球,发乒乓球看起来容易学起来可不简单!我发球动作不对也不过网,爸爸耐心地手把手教我,还一边讲解一边示范。我认真地模仿,勤奋地练习,虽然累得满头大汗,但我还是咬着牙坚持学。用了半天时间,终于成功地发过去了第一个球。可是到了第二天,我又不会打了,妈妈鼓励我不要紧张,大胆地去打。我就按照妈妈的话去做,果然把球发过网了!
我从学打乒乓球中明白一个道理:无论做什么事情,都要刻苦、勇敢,还要有恒心和毅力,才能取得最后的胜利。
打乒乓真开心,不仅能够锻炼身体,而且还能让我交到更多的好朋友。
乒乓球小学生作文 (菁选5篇)(扩展4)
——乒乓球比赛小学作文10篇
乒乓球比赛小学作文1
在星期六的时候,我带领我们建设路小学的“士兵”,去参加东昌府区全小学的`乒乓球比赛。
上午的时候,我们跟光明小学、河东小学一组。在经过几场激烈的争选后,我们把其他两个小学一一打败,直接晋级到总决赛。
下午的总决赛没有上午的简单,因为对手不仅也是上午的小组第一,况且他们还虎头虎脑。
其中,有一个打得非常好的同学,在下午的交手中,我俩打得十分激烈。虽然我2:1输了,但是跟他交手,我的球技就提升了许多。
有一个球打得十分精彩。我发了一个下旋,他搓到我的反手,我直接反手拉球,这样,我们就连续的反手快攻。忽然,对方突然变线,我直接以迅雷不及掩耳之势的速度回了过去,这样,我们就打起了不定点的回合,我们都使劲抽打。虽然我最后输了这个球,但我对这个球很满意。
最后我们打了第三名。
这次的乒乓球比赛使我十分难忘。
乒乓球比赛小学作文2
今天,校园里举行一场乒乓球比赛。“呯”!随着裁判员的一声号令枪响,乒乓球比赛开始了。
每个班都派出了两名队员参加比赛。首先进行的是三(一)班和三(二)班之间的单打比赛。三(一)班派出的是小雨,三(二)班派出的是玲玲。首先发球的是小雨,她巧妙地发了一个漂亮的长球,琳琳由于紧张过度,没能接住,失了一分。小雨得意洋洋的想:“哼!怎么样?不是我的对手吧?”正在这时,玲玲打来了一个上旋球,球旋转着落在了小雨这边的球桌上,小雨正得意着呢,只见她不慌不忙地握紧球拍迎了上去,没想到的"是,球刚一碰到球拍就弹到了一边去,小雨被打了个措手不及。“哎!”,随着三(一)班啦啦队的一声叹息,小雨失掉了一球,她心里难过死了。这次她再也不敢小看对手了,她专注地盯着对手,心想:“我要拿出实力战胜你,这回我可不会大意了”。只见她将球高高抛起。突然来了一个漂亮的反手球,玲玲猝不及防,虽然用尽全力,但还是没能接住球。
最后,小雨以比玲玲高了二分的成绩,赢得了这次比赛。
乒乓球比赛小学作文3
“加油,加油!”,“加油,加油!”*静的走廊里充满了我们班同学激动的呐喊声。你一定会非常奇怪,我们这是在做什么呢?
原来,我们正在进行一个非常有趣的游戏——吹乒乓球比赛!
游戏的规则是:用几个杯子装满水,最后留一个空杯子,把乒乓球放在第一个杯子里,一直吹到最后一个杯子里才算结束。
我们把场地定在桌子上,刘子艺和叶战鹰上场了。老师把前几个杯子里倒满了水。这时,我看到刘子艺和叶战鹰都很紧张,全身哆嗦,脸都白了,老师拿起乒乓球,喊:“预备,开始!”只见叶战鹰飞快地一下子吹到了第四个杯子里,刘子艺吹了一桌子水,就像给桌子洗澡了一样,水在桌子上像小溪一样的流到了地上。我们都不停的喊着:“加油,加油!”最后,是叶战鹰赢了,他高兴的跳了起来。
接着,该我和吴天昊比了,老师把杯子里的水灌满,又拿起乒乓球,说:“预备,开始!”我心里很紧张,也很兴奋,我暗暗想:我一定会赢的!只见我吹的乒乓球像青蛙一样的跳,结果我用力大了,乒乓球就掉了,等我捡起球的时候,吴天昊已经赢了。但我们也都很高兴,吴天昊还兴奋的`跳了起来。
这件事告诉了我,做事要沉着、冷静!
乒乓球比赛小学作文4
周日下午,姜老师在班级群发了一个三年级春季女子乒乓球比赛的消息,*意报名的女同学主动在班级群接龙报名,周二下午进行初赛,周四正式比赛,同学们跃跃欲试。
通过初赛参加正式比赛的是我们班的“球力王者”冯翌迪同学。
周四下午,各个班级的参赛者都早早来到乒乓球场,两边的“啦啦队”穿着整齐的校服,手拿彩色的花球,准备为参赛者助威。三点整,裁判员体育老师大声的喊道:“比赛正式开始!”我们班对战的是三七班,只见对方身体半蹲,摆好发球姿势,嗖的一声,球发向了冯翌迪的右方,这时,我们班的啦啦队心提到了喉咙,不时呐喊着:“冯翌迪,加油!三七班,漏油!”三七班也同样回复了我们。只见冯翌迪不慌不忙的来了个“海底捞月”,这下,三七班的队员慌了手脚,措手不及,结果比分成了1比0,三七班的队员因为自己没接住球,有些浮躁,发了一个空球,比分又成了2比0,我们啦啦队继续为冯翌迪加油鼓劲。三七班的啦啦队一同为参赛者呐喊加油,比赛就这样继续着。
最后,三七班输了,三七班的参赛者为冯翌迪竖起了大拇指,说:“你是“球力王者”,我佩服你!”冯翌迪放下球拍,走向那位同学,深深抱住她,说:“你也努力了,我佩服你!”两边的啦啦队被这情景感动了,一起挥着花球,向她们走去,把花球一起抛向空中,欢笑就在这一刻结束了。
这次的乒乓球比赛令我太难忘了。
乒乓球比赛小学作文5
七月一日我正式加入乒乓球训练班了,真高兴!
第一天,教练教我们练习基本姿势:右脚在前,左脚在后,小臂与手腕,乒乓球拍尽量成一条直线,成一个整体挥动球拍。就这样一早晨练了1000个姿势,真难!*时打球自我感觉还不错,没想到正式训练还真不是那么回事哦。下课后,教练还让回家再练习500个。天啊,还真不容易。
哈!今天教练看我姿势练习的还不错,让我学着接球。接球的时候要按着练习的姿势,球怎么也不听我使唤。心急,可越急越接不着球,甚至姿势也会变形了。这时教练鼓励我说:才练习,就能接上几个球很不错了,不要着急。是啊,书上也讲过:冰冻三尺非一日之寒!慢慢我静下心来,我要好好坚持训练,一定能行。
第六天了,今天终于可以和教练对接球了。我真是太高兴了!老师还说我和孙晨是速成班的呢!经过这几天的训练,我知道了:无论学习任何技能一定要从基本功练起,并要有持之以恒,坚持不懈的精神。这个暑假我一定会坚持好好练习乒乓球的。
乒乓球比赛小学作文6
“加油,加油!”,“加油,加油!”*静的走廊里充满了我们班同学激动的呐喊声。你一定会非常奇怪,我们这是在做什么呢?
原来,我们正在进行一个非常有趣的游戏——吹乒乓球比赛!
游戏的规则是:用几个杯子装满水,最后留一个空杯子,把乒乓球放在第一个杯子里,一直吹到最后一个杯子里才算结束。
我们把场地定在桌子上,刘子艺和叶战鹰上场了。老师把前几个杯子里倒满了水。这时,我看到刘子艺和叶战鹰都很紧张,全身哆嗦,脸都白了,老师拿起乒乓球,喊:“预备,开始!”只见叶战鹰飞快地一下子吹到了第四个杯子里,刘子艺吹了一桌子水,就像给桌子洗澡了一样,水在桌子上像小溪一样的流到了地上。我们都不停的喊着:“加油,加油!”最后,是叶战鹰赢了,他高兴的跳了起来。
接着,该我和吴天昊比了,老师把杯子里的水灌满,又拿起乒乓球,说:“预备,开始!”我心里很紧张,也很兴奋,我暗暗想:我一定会赢的!只见我吹的乒乓球像青蛙一样的跳,结果我用力大了,乒乓球就掉了,等我捡起球的时候,吴天昊已经赢了。但我们也都很高兴,吴天昊还兴奋的跳了起来。
这件事告诉了我,做事要沉着、冷静!
乒乓球比赛小学作文7
今天是一个不一样的日子,学校的操场上举行了一场三年级女子单打比赛选手有三年(2)班的张红心,还有三年(1)班的陆煊。比赛是由三局两胜制。
比赛还没开始前,只见张红心自信地做着热身运动,比如:拉拉筋、压腿而陆煊在深呼吸,让自己*静下来不那么紧张。
第一场比赛开始了。只见她们左脚在前,右脚在后,弯腰收腹、膝盖弯曲、收小臂。陆煊全神贯注地盯着对方手里的球,红心左手拿球,右手拿拍,左手微微张开,球从手中落了下来,红心把球拍一拍,球就跑到了陆煊这边,开始连打了很多球,可红心趁陆煊放松下来,一下子来了一个扣球。
还没等陆煊反应过来,就已经输了一分,陆煊决定要认真起来。穿蓝色校服的同学已经站满了,不停地叫着:加油!同学们有的把手举的高高的为运动员加油助威。
第二场开始了,红心先下手为强,发了个回旋球,陆煊又把球给打了回去,没想到红心也打回去了,打的比之前重又高,陆煊跳了起来,打了个扣球,啊!红心叫起来,裁判吹起了口哨,红心输了,小东叫着:陆煊厉害呀!小红也叫着:加油,再胜一场!
经过裁判的哨声,比赛以二比一结束了,陆煊胜利了!她长长地松了口气,脸上露出了胜利的笑脸,又蹦又跳地叫着:我们班胜利了!班上的同学纷纷上前拥抱着她,边上的同学也叫着:哦!陆煊胜利了!这场比赛让陆煊知道坚持就是胜利!
乒乓球比赛小学作文8
周日下午,姜老师在班级群发了一个三年级春季女子乒乓球比赛的消息,*意报名的女同学主动在班级群接龙报名,周二下午进行初赛,周四正式比赛,同学们跃跃欲试。
通过初赛参加正式比赛的是我们班的“球力王者”冯翌迪同学。
周四下午,各个班级的参赛者都早早来到乒乓球场,两边的“啦啦队”穿着整齐的校服,手拿彩色的花球,准备为参赛者助威。三点整,裁判员体育老师大声的喊道:“比赛正式开始!”我们班对战的是三七班,只见对方身体半蹲,摆好发球姿势,嗖的一声,球发向了冯翌迪的右方,这时,我们班的啦啦队心提到了喉咙,不时呐喊着:“冯翌迪,加油!三七班,漏油!”三七班也同样回复了我们。只见冯翌迪不慌不忙的来了个“海底捞月”,这下,三七班的队员慌了手脚,措手不及,结果比分成了1比0,三七班的队员因为自己没接住球,有些浮躁,发了一个空球,比分又成了2比0,我们啦啦队继续为冯翌迪加油鼓劲。三七班的啦啦队一同为参赛者呐喊加油,比赛就这样继续着。
最后,三七班输了,三七班的参赛者为冯翌迪竖起了大拇指,说:“你是“球力王者”,我佩服你!”冯翌迪放下球拍,走向那位同学,深深抱住她,说:“你也努力了,我佩服你!”两边的啦啦队被这情景感动了,一起挥着花球,向她们走去,把花球一起抛向空中,欢笑就在这一刻结束了。
这次的乒乓球比赛令我太难忘了。
乒乓球比赛小学作文9
今天,校园里举行一场乒乓球比赛。“呯”!随着裁判员的一声号令枪响,乒乓球比赛开始了。
每个班都派出了两名队员参加比赛。首先进行的是三(一)班和三(二)班之间的单打比赛。三(一)班派出的是小雨,三(二)班派出的是玲玲。首先发球的是小雨,她巧妙地发了一个漂亮的长球,琳琳由于紧张过度,没能接住,失了一分。小雨得意洋洋的想:“哼!怎么样?不是我的对手吧?”正在这时,玲玲打来了一个上旋球,球旋转着落在了小雨这边的球桌上,小雨正得意着呢,只见她不慌不忙地握紧球拍迎了上去,没想到的是,球刚一碰到球拍就弹到了一边去,小雨被打了个措手不及。“哎!”,随着三(一)班啦啦队的一声叹息,小雨失掉了一球,她心里难过死了。这次她再也不敢小看对手了,她专注地盯着对手,心想:“我要拿出实力战胜你,这回我可不会大意了”。只见她将球高高抛起。突然来了一个漂亮的反手球,玲玲猝不及防,虽然用尽全力,但还是没能接住球。
最后,小雨以比玲玲高了二分的成绩,赢得了这次比赛。
乒乓球比赛小学作文10
20xx年8月2日星期六晴 乒乓球是我的业余爱好,爸爸在今年的暑假让我去城阳乒乓球夏令营训练, 我一开始不想去,后来我想试一试所以我就答应了。 去了以后一开始我感到很好,食堂的饭非常好吃,教练训练得很专业。我一进队,有一个女教练瞧不起me。我除了白天正常的训练之外,晚上我还在努力练习,功夫不负有心人,没几天我就球技大长,成功的顺利进入前五名。 可是我在这里没几天就不快乐了。住在我们一个寝室的那一些大哥哥有一些不好的习惯,几个人整天骂人、打人,他们到了晚上还光打扑克不睡觉,睡觉的时候还让比他年龄小的给扇扇子,不扇的就被打,年龄小的要轮流值班,可笑的是等家长来了他们表现得非常好,像变了一个人一样,家长一走,他们就原形毕露,便成了凶凶的大老虎。 两个星期之后我离开了乒乓球训练营,终于躲避了他们的追击,但回头想想这段经历可真令人难忘,不仅锻炼了我独立自主的生活能力,提高了乒乓球技术,也第一次见识了这么淘气捣蛋的坏孩子。
乒乓球小学生作文 (菁选5篇)(扩展5)
——学生乒乓球比赛策划书5篇
学生乒乓球比赛策划书1
一、比赛目的:
弘扬国球文化,提高竞技水*,展现蓬勃向上的精神风貌,进一步丰富校园文化生活,提高乒乓球爱好者的竞技水*和综合素质,营造经管学院和谐发展氛围。为大家提供一个互相交流的*台。
二、比赛组织:
主办单位:xxxxxx学院团总支学生会体育部
比赛时间:
单项比赛:20xxx年12月13日晚上6:30 8:30
团体比赛:20xx年12月14日晚上6:30 8:30
比赛地点:xx乒乓球室
参赛对象:xxxx学院全体在校学生
报名时间:20xx年(12)月(2)日至(12)月(10)日
三、比赛项目:
男子单打、女子单打、团体比赛(各系抽签对阵)
四:比赛用具:
参赛选手根据自己的使用习惯自带乒乓球拍和比赛用球。
五、比赛规则:
1、此次比赛为单打比赛采取国际通用的11分制,比赛执行*乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》。
2、单项比赛均采取三局两胜制。男子取前五名、女子取前三名。根据报名情况抽签分组比赛。
3、团体比赛根据抽签情况对阵,采取五场三胜制,每场比赛三局两胜。每个专业由三名男队员和两名女队员组成,比赛顺序为:男单,女单,男单,女单,男单。
六、注意事项:
各参赛选手比赛前十分钟必须到达赛场,比赛开始前持有效证件到记分台处检录。如有特殊情况不能按时到达者应提前与大赛组委会联系,超过开赛时间15分钟未到者按弃权处理。比赛本着友谊第一,比赛第二的原则,参赛选手必须尊重观众,尊重对手,服从裁判的判决。
七、奖项设置:
单项比赛男子取前三名,女子取前三名,团体比赛取前三名,凡获得前三的选手和队伍,其获奖者颁发荣誉证书,并给予一定的物质奖励。
八、工作安排:
1、场地的借用,12月8号之前落实场地的借用工作。
2、体育部:负责向各系发放和收取报名表,组织人员参加比赛。
3、宣传部:负责制作条幅,制作选手号码牌,制作宣传卡片。
4、外联部:负责悬挂和收取条幅,布置场地。
5、学习部:负责比分统计,公示选手晋级情况,书写奖状。
6、科技部:负责拍照片,整理经典照片。
7、文艺部:负责向负责人通报比分。
8、生活部:负责茶水等后勤服务以及打扫乒乓球室。
9、12月10号报名工作截止后组织各个选手和代表队的抽签工作。
比赛结束后邀请院学生会*团成员给获奖选手和代表队颁发荣誉证书。
九、传媒宣传:
邀请经管院记者团对赛事进行新闻报道,拍照,为学院留取赛事历史资料。照片上传院学生会博客,以扩大宣传力度,树立经管院新形象。
十、赛后总结:
协同院学生会对本次比赛进行经验性总结,积累我们的经验及总结本次比赛暴露的问题。
学生乒乓球比赛策划书2
一、比赛目的:
弘扬国球文化,提高竞技水*,展现蓬勃向上的精神风貌,进一步丰富校园文化生活,提高乒乓球爱好者的竞技水*和综合素质,营造经管学院和谐发展氛围。为大家提供一个互相交流的*台。
二、比赛组织:
主办单位:xxxxxx学院团总支学生会体育部
比赛时间:
单项比赛:20xxx年12月13日晚上6:30 8:30
团体比赛:20xx年12月14日晚上6:30 8:30
比赛地点:xx乒乓球室
参赛对象:xxxx学院全体在校学生
报名时间:20xx年(12)月(2)日至(12)月(10)日
三、比赛项目:
男子单打、女子单打、团体比赛(各系抽签对阵)
四:比赛用具:
参赛选手根据自己的使用习惯自带乒乓球拍和比赛用球。
五、比赛规则:
1、此次比赛为单打比赛采取国际通用的11分制,比赛执行*乒协最新审定的`《乒乓球竞赛规则》。
2、单项比赛均采取三局两胜制。男子取前五名、女子取前三名。根据报名情况抽签分组比赛。
3、团体比赛根据抽签情况对阵,采取五场三胜制,每场比赛三局两胜。每个专业由三名男队员和两名女队员组成,比赛顺序为:男单,女单,男单,女单,男单。
六、注意事项:
各参赛选手比赛前十分钟必须到达赛场,比赛开始前持有效证件到记分台处检录。如有特殊情况不能按时到达者应提前与大赛组委会联系,超过开赛时间15分钟未到者按弃权处理。比赛本着友谊第一,比赛第二的原则,参赛选手必须尊重观众,尊重对手,服从裁判的判决。
七、奖项设置:
单项比赛男子取前三名,女子取前三名,团体比赛取前三名,凡获得前三的选手和队伍,其获奖者颁发荣誉证书,并给予一定的物质奖励。
八、工作安排:
1、场地的借用,12月8号之前落实场地的借用工作。
2、体育部:负责向各系发放和收取报名表,组织人员参加比赛。
3、宣传部:负责制作条幅,制作选手号码牌,制作宣传卡片。
4、外联部:负责悬挂和收取条幅,布置场地。
5、学习部:负责比分统计,公示选手晋级情况,书写奖状。
6、科技部:负责拍照片,整理经典照片。
7、文艺部:负责向负责人通报比分。
8、生活部:负责茶水等后勤服务以及打扫乒乓球室。
9、12月10号报名工作截止后组织各个选手和代表队的抽签工作。
比赛结束后邀请院学生会*团成员给获奖选手和代表队颁发荣誉证书。
九、传媒宣传:
邀请经管院记者团对赛事进行新闻报道,拍照,为学院留取赛事历史资料。照片上传院学生会博客,以扩大宣传力度,树立经管院新形象。
十、赛后总结:
协同院学生会对本次比赛进行经验性总结,积累我们的经验及总结本次比赛暴露的问题。
学生乒乓球比赛策划书3
一、活动名称
球谊协会乒乓球友谊联赛
二、活动口号
展个人风采,显“国球”魅力
三、活动目的
1、弘扬我国国球文化,丰富校园文化生活,展现大学生蓬勃向上的精神风貌;
2、为广大乒乓球爱好者提供相互交流*台,提高乒乓竞技水*;
3、展现个人竞技能力,增强同学体质,激发同学的学习热情。
四、活动组织
主办方:团委·社团部
承办方:球谊协会
五、活动时间及地点
时间:20xx年11月9日下午1点开始
地点:动科楼二,三,四层走廊
六、比赛项目
男子单打、女子单打
七、参赛单位及参赛形式
1、江西生物学院各社团以社团为单位报名。
2、比赛为单淘汰赛,比赛对手及比赛顺序由抽签产生。
3、比赛分男子组和女子组,男女各32人。
八、报名方式
1、各社团限报:2男2女,各社团把参赛人员名单统一交到球谊协会。
联系人:吕斌。
2、报名截止日期:20xx年11月5日上午12点
九、竞赛方法和规定
1、比赛采取国际通用的11分制,比赛用球为40㎜白色三星球,比赛执行*乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》。
2、比赛采用三局两胜制,采用每球得分制。每局11分,10*后必须有一方超出对方2分,本局才算结束,超出一方为胜。
3、每场比赛可叫1次暂停,时间为半分钟,选手可进行休息或场外指导。
十、注意事项
1、参赛队伍自备球拍、饮用水。
2、各社团参赛人员必须严格按相关规定进行比赛。比赛开始前10分钟到达赛场。
3、如有特殊情况不能到达者,应提前与组委会负责人联系,若超过赛程规定开赛时间15分钟未能到场比赛者,按弃权处理。
4、比赛时期、地点均以比赛日程为准,如果有变更,以组委会电话通知为准。
5、比赛本着“友谊第一,比赛第二”的原则,队员必须尊重观众、尊重对手、服从裁判的判决。若比赛中出现争议,参赛选手应当听从裁判的判定,不得发生争吵,如发生恶性的事件,将取消比赛资格,并查证学号,直接上报学院,按《学生手册》进行处理。
十一、录取名次与奖励
本次比赛取前3名。凡获得排名前3的比赛人员,颁发获奖证书。
十二、工作计划
1、申请审批
在20xx年11月8日前落实策划的审批和场地申请工作,确定活动执行总计划,细化各项工作。
2、宣传工作
在20xx年11月4日落实赛事通知,以条幅、海报的形式在食堂和男、女生宿舍楼下进行宣传。
3、裁判培训
在20xx年11月6日中午本次比赛的裁判员进行裁判培训。
4、抽签分组
在20xx年11月6日晚上召开各参赛队员会议,并当众抽签。
5、赛前会议
在20xx年11月8日晚上召开赛前准备会议,对各项工作做出明确安排,组织分工,保证每项工作都顺利进行。
6、活动流程
12:45工作人员到达比赛现场12:55裁判长讲话并宣布比赛开始比赛及时做好记录并填写积分表,赛程结束整理场地。
学生乒乓球比赛策划书4
一、活动目的:
为了促进同学之间的交流,丰富同学们的课余生活,加强同学们积极参加体育活动,锻炼身体的意识,我们特别组织这样一次活动,希望通过此活动,能让各个年级的同学得到一个相互交流的机会,让大家在学习之余有更加丰富的活动。
二、比赛组织:
主办方:体育教研室
协办方:院乒乓球协会
三、活动流程:
1、活动对象:本次活动面向轻工职业学院所有在校生,由参赛队员提前报名。报名采用自由报名。
2、比赛地点:三楼礼堂乒乓球场
3、比赛时间:周六和周日举行。
4、比赛方式:
(1)形式定为男单,女单。
(2)比赛采用单淘汰赛制。
5、比赛器材要求:
(1)乒乓球由乒乓球协会统一供给,乒乓板由选手自带。
(2)记分采取国际惯例:口报与记分相结合。
6、比赛规则:
(1)整个比赛分为预选赛和决赛。
(2)预选赛采用三局淘汰制。先满11分的胜出。整个预选赛采用单循环淘汰制,胜者进入下一局。
(3)所剩选手还有一定数量时(男单:4人;女单:4人;),将进行决赛。决赛采用五局三胜制。
(4)其他乒乓球规则一切按国际惯例,由当值裁判具体操作。
7、奖项设置:
男子单打、女子单打各设一等奖(一人),二等奖(一人),三等奖(两人)
四、宣传:
活动宣传(由宣传部负责)
五、人员安排:
(1)裁判:在院乒乓球协会中进行选拔。
(2)工作人员:乒乓球协会成员。
六、注意事项:
1、裁判员要注意检查运动员学生证,发现冒名顶替者立即取消比赛资格,比赛结束后才让运动员签名,防止弄反胜负队员。
2、迟到者的处理:当有任何一方选手迟到十分钟以上当自动弃权论。若双方都不到,则作双方弃权论,下一选手轮空进入下一轮。
七、资金预算:
1、比赛用品:
(1)乒乓球:10/桶*3桶=30元
(2)记分纸笔:20元
(3)车费:2*4=8元
2、奖品:500元
总计约:600元
学生乒乓球比赛策划书5
一、活动背景
春天带着强烈的呼唤从这头走到那头,嗅着如白开水般纯纯的阳光,唤起了我们对运动的热情。为了丰富同学们课余生活,带动体育活动风气,增强社团凝聚力,为同学们提供一个展现自我的舞台,河西学院青年志愿者协会志愿者部精心策划了此次乒乓球及羽毛球赛。本次活动旨在增强各个团队的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。在学习之余锻炼身体和意志,注意各种才能的挖掘,培养,展示,同时增加社员之间的交流,促进友谊升华。在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。我们相信,通过我们的努力,本次活动一定能够达到预期的目的。
二、活动目的及意义
为了增进各部门间沟通,丰富友友们的课外生活,增强各部门人员之间的凝聚力,提高共同竞争和互相合作的团体精神,促进内部成员友谊的发展,提高我们的综合素质,以及为真正热爱乒乓球,钟情于羽毛球的友友们打造一个互相交流,互相学习的*台。我们将本着“友谊第一,比赛第二”的原则,以促进各部门间成员以及新老成员间的交流和沟通为根本出发点,举行此次比赛活动。
三、活动主题
谁“羽”争锋,“乒”无不胜
四、活动时间
乒乓球:XX年3月28日星期六下午14:00
羽毛球:XX年3月29日星期天下午14:00
五、活动地点
乒乓球:北区体育馆乒乓球场地。
羽毛球:北区体育馆羽毛球场地。
六、策划主办单位
河西学院青年志愿者协会
七、承办单位
河西学院青年志愿者协会志愿者部
八、活动流程
1、参加方式
(1)报名:以南北区为单位,每队各选一名队长,凡对乒乓球羽毛球有兴趣的男女生均可报名参加。
(2)报名方式:南北区有参加比赛意愿的友友分别向志愿者部杨云*和曹晓萍报名,报名时需注明本人姓名、性别、部门、报名项目以及南北区。各队队员名单由各队长在XX年3月21日之前交到宋丹丹处。
2、活动细节
(1)比赛方式:此次比赛分为男单、女单,小组赛实行三局两胜循环淘汰制。
(2)比赛具体方案:通知南北区参赛队员分别进行抽签,将签编为1、2、3、4、5、、、、、、、N,共N签;抽到相同数字的为对打对手。获胜的一方进入下一轮次比赛,失利的一方失去进入下一轮次比赛资格。取前六名分别进行决赛。(男女生分开)最终决出冠亚季军。
(3)团体比赛:南北区各派两个代表进行团体比赛,争夺团体荣誉。
乒乓球小学生作文 (菁选5篇)(扩展6)
——乒乓球比赛的作文乒乓球比赛3篇
乒乓球比赛的作文乒乓球比赛1
比赛往往都是激烈的,不是为了输赢,而是为了开心。
一个风和日丽的上午,我们学校举行了乒乓球比赛。每个班都派了一个代表,而我们班派的代表就是我。
比赛前,对手用自信的目光看着我,仿佛在说:“你是不可能战胜我的。”我用更自信的目光看着他,仿佛在说:“那我们走着瞧。”
比赛开始了,我们用石头剪刀布的方法决定谁开发球,结果我赢了。一开始,我用上旋发球,没想到,他却巧妙地打了回来,我使用的是反抽,球再一次打到了他的桌上,他开始惊慌失措,结果没接到球。第二球我发的是下旋,正中了他的.死角。此时,我已感到胜券在握。可到他发球的时候,他开始专心了起来,一个中波打过来,因为自己太骄傲了,所以不小心失了一球,真是太大意了。接着,他又发了一个旋球,我接到了,但由于用力过猛,没有打中他的桌,又失了一球。决战的时候到了,我发出了终极旋球,他接到了,球飞到高空,并击中了我的桌。我也不甘示弱,把球打了过去,他又将球打了回来。看来不用必杀是不行了,我找准了时机,如同猎豹找到了猎物般发出了扣杀。他没有接到我强有力的球,我大获全胜,开心极了!
这次他虽然输了,但他并没有放弃,约我下次再战。比赛无关输赢,我十分欣赏他洒脱的心态!
乒乓球小学生作文 (菁选5篇)(扩展7)
——吹乒乓球比赛小学作文3篇
吹乒乓球比赛小学作文1
吹乒乓球比赛
时代之星特色教育学校四级3班谢禹池
指导教师姚老师
今天,我们班举行了“吹乒乓球”比赛,比赛十分有趣,游戏规则:用八个杯子、水和一个乒乓球,把八个杯子里灌满水,然后把乒乓球入杯子里,再用嘴轻轻地吹乒乓球,把球从第一个杯子吹到第四个杯子里,要看谁先进谁就赢。
每两个小组选三个人来比赛,我们选的是刘裕昕、刘戴源、杨卓行,这三个人都信心满满的"上去应战。而对方的选手是贾云皓、周昱晟、张文璟。第一局刘裕昕对战贾云皓,开始了,刘裕昕迈着轻微地步伐而且面带微笑的上去了,而对手好像也不甘示弱呢!刘裕昕轻轻地吹着球,只见球从第一个杯子跳到了二个,第三个,最后,刘裕昕用力一吹,吹到第四个杯子里“耶,”三四组的同学大叫着。而对手贾云皓吹到第二个杯子时掉落在了地下。刘裕昕赢了。
接下来的第二局、第三局比赛我们组都取得了胜利。而对手虽然失败了,可他们没有灰心,他们相信下一次一定会胜过我们。
今天这次比赛我明白了,不管胜还是败,只要你有胜利的信心,迟早都会成功!
乒乓球小学生作文 (菁选5篇)(扩展8)
——学打乒乓球小学作文3篇
学打乒乓球小学作文1
我最早是看到爸爸妈妈的打乒乓球的,我觉得用拍子拍来拍去挺好玩,所以就恳求爸爸给我买乒乓球拍。
爸爸给我买了乒乓球拍,于是,我开始打乒乓球。一开始我连球拍都不会握总是把球拍握错,过了几天,我学会了握球拍。
我开始打球,爸爸发过来一个球,那球已迅雷不及掩耳的速度飞了过来,我更本接不到。爸爸又发了一球,可我还是没接到。爸爸放慢了球速,再发一球,我 接到了,不过挑得太高了,被爸爸一下杀了下来。拿球的速度真是太快了,在眨眼间就飞到了身后反弹到了桌上。当时我目瞪口呆,不知道球竟然可以这么快。
打了几个月之后,我想不到我自己也能发超低空球了。而且战绩很好,可以从爸爸手里拿到几分了。后来爸爸叫我怎样又有力又准确性高的杀球。可是我就是学不会。
直到现在我还不怎么会发球呢!不过看过我文章的"最好跟我切磋一下,来看看我水*哦(我水*不高的哦)!
乒乓球小学生作文 (菁选5篇)(扩展9)
——大学生乒乓球比赛策划 (菁选5篇)
大学生乒乓球比赛策划1
一、活动目的:
为了促进同学之间的交流,丰富同学们的课余生活,加强同学们积极参加体育活动,锻炼身体的意识,我们特别组织这样一次活动,希望通过此活动,能让各个年级的同学得到一个相互交流的机会,让大家在学习之余有更加丰富的活动。
二、比赛组织:
主办方:体育教研室
协办方:院乒乓球协会
三、活动流程:
1、活动对象:本次活动面向xx学院所有在校生,由参赛队员提前报名。
报名采用自由报名。
2、比赛地点:三楼礼堂乒乓球场
3、比赛时间:周六和周日举行。
4、比赛方式:
(1)形式定为男单,女单。
(2)比赛采用单淘汰赛制。
5、比赛器材要求:
(1)乒乓球由乒乓球协会统一供给,乒乓板由选手自带。
(2)记分采取国际惯例:口报与记分相结合。
6、比赛规则:
(1)整个比赛分为预选赛和决赛。
(2)预选赛采用三局淘汰制。
先满11分的胜出。
整个预选赛采用单循环淘汰制,胜者进入下一局。
(3)所剩选手还有一定数量时(男单:4人;女单:4人;),将进行决赛。
决赛采用五局三胜制。
(4)其他乒乓球规则一切按国际惯例,由当值裁判具体操作。
7、奖项设置:
男子单打、女子单打各设一等奖(一人),二等奖(一人),三等奖(两人)
四、宣传:
活动宣传(由宣传部负责)
五、人员安排:
(1)裁判:在院乒乓球协会中进行选拔。
(2)工作人员:乒乓球协会成员
六、注意事项:
1、裁判员要注意检查运动员学生证,发现冒名顶替者立即取消比赛资格,比赛结束后才让运动员签名,防止弄反胜负队员。
2、迟到者的处理:当有任何一方选手迟到十分钟以上当自动弃权论。
若双方都不到,则作双方弃权论,下一选手轮空进入下一轮。
七、资金预算:
1、比赛用品:
(1)乒乓球:xx/桶x3桶=xx元
(2)记分纸笔:xx元
(3)车费:xxx=xxx元
2、奖品:xx元
总计约:xx元
大学生乒乓球比赛策划2
一、活动目的`:
丰富同学业余生活,增强同学体质,培养其团队精神。
二、活动方式:
1、有67个班分别派出一个代表队(男、女各4人),通过抽签方式进行第一轮淘汰赛。
2、由剩余代表队进行冠、亚、季军争夺赛。(抽签)
3、比赛项目共分为男单、女单、混双、男双、女双(参赛人员不得同时参加两个项目的比赛)
三、活动规则:
1、比赛开始前一分钟由裁判组织队员抽签(分别注有:1号、2号、3号、4号、5号、6号),1号对3号,2号对6号,4号对5号,且抽到单数者有选择场地位置及优先发球权。
2、每场11个球,五局三胜这,连胜三局者胜出,第四、五局可经双方同意取消(如出现11,则加两球,连胜两球者胜出,如a队1:b队12,b胜出)。
3、队员自带球拍,组织者提供球。
4、不得辱骂对方,一切由裁判判决。
四、活动奖项:
冠、亚、季军各一名。
五、比赛时间:
4月7日中午13点。
大学生乒乓球比赛策划3
为繁荣校园文化,丰富广大同学的课余文化生活,加强同学间的相互交流,提高乒乓球爱好者的竞技水*和综合素质,展现大学生蓬勃向上的精神风貌,同时培养广大同学的竞争意识和团队精神,推动院素质教育。经领导研究决定举办首届未央校区经管学院乒乓球大赛。
一、活动名称: 西安工业大学北方信息工程学院未央校区经管学院“友谊杯”第一届乒乓球比赛
二、活动目的:
为更好地迎接评估,全面提高大学生综合素质,更好的丰富校园生活,迎接09届经管学院所以学生与08届经管学院学生的交流,弘扬“团结合作,勇于创新,拼搏进取,为国争光”的国球精神,促进经管学院乒乓球事业积极向上发展、营造一个积极、健康、朝气蓬勃的校园运动氛围,同时再次掀起校园全民健身运动的高潮打造一个互相交流,互相学习的"*台,树立起当代大学生内强素质,外塑形象的精神风貌。 借着运动会的强劲东风,办一个大学生所向往的比赛。共同提高乒乓球技术,赛出风格。
三、活动口号:
展个人风采,显乒乓魅力
四、活动组织
主办:北信学院未央校区分团委 承办:学生会
五、活动时间及地点
时间:20xx年12月8日8:30—11:30 14:00—17:30
20xx年12月8日8:30—11:30 14:00—17:00
地点:西安工业大学图书馆乒乓球室
六、比赛项目
(男子单打、女子单打)和赛前混双趣味赛
七、参赛单位及参赛形式
参赛单位:北信学院未央校区所有学生。
参赛形式:1、男女生都可报名。
2、赛前混双趣味赛要求现场报名,限时限报名名额10组,进行抽签一对一打对抗赛,赢的一组现场发放奖品。
3. 由每个专业派出至少4名参加。至少2男2女。
八、报名方式
1. 报名参赛人请到各年级各专业的体育部长处报名,确定参赛队员,再由体育部长统一将名单交到院学生会体育部部长或副部长。最后由体育部部长交给秘书处管理。
2. 也可以直接给体育部部长打电话报。
联系人:张家奇(体育部副部长)
联系方式:18729313017
2.报名截止日期:20xx年12月5日
九、竞赛方法和规定
Ⅰ、赛前:由抽签组队,进行自由比赛。
Ⅱ、决赛:单打男子、女子各取前三名。
(十)评奖办法
获得总决赛男单、女单前三名的个人,授予奖状,颁发奖品及荣誉证书。
(十二)比赛规则及办法
男女单项比赛根据报名情况采取单淘汰赛或先循环,后淘汰的竞赛办法。 男子单打、女子单打决赛采用七局四胜制
十、注意事项
1、参赛队伍自备球拍,球、饮用水。
3、如有特殊情况不能到达者,应提前与体育部联系,若超过赛程规定开赛时间15分钟未能到场比赛者,按弃权处理。
4、比赛时期、地点均以比赛日程为准,如果有变更,以竞赛组书面通知或电话通知为准。
5、比赛本着“友谊第一,比赛第二”的原则,队员必须尊重观众、尊重对手、服从裁判的判决。若比赛中出现争议,参赛选手应当听从裁判的判定,不得发生争吵,如发生恶性事,将取消比赛资格。
十一 .赛后工作安排:
针对比赛的最后成绩,我们将在第一时间公布,以保证比赛公正、公*、公开。
十二.经费预算:
待定
北信学院未央校区分团委
大学生乒乓球比赛策划4
一、活动目的:丰富同学业余生活,增强同学体质,培养其团队精神。
二、活动方式:
1、有67个班分别派出一个代表队(男、女各4人),通过抽签方式进行第一轮淘汰赛。
2、由剩余代表队进行冠、亚、季军争夺赛。(抽签)
3、比赛项目共分为男单、女单、混双、男双、女双(参赛人员不得同时参加两个项目的比赛)
三、活动规则:
1、比赛开始前一分钟由裁判组织队员抽签(分别注有:1号、2号、3号、4号、5号、6号),1号对3号,2号对6号,4号对5号,且抽到单数者有选择场地位置及优先发球权。
2、每场11个球,五局三胜这,连胜三局者胜出,第四、五局可经双方同意取消(如出现11,则加两球,连胜两球者胜出,如a队1:b队12,b胜出)。
3、队员自带球拍,组织者提供球。
4、不得辱骂对方,一切由裁判判决。
四、活动奖项:冠、亚、季军各一名。
五、比赛时间:4月7日中午13点。
一:活动目的:
为了促进同学之间的交流,丰富同学们的课余生活,加强同学们积极参加体育活动,锻炼身体的意识,我们特别组织这样一次活动,希望通过此活动,能让各个年级的同学得到一个相互交流的机会,让大家在学习之余有更加丰富的活动。
二、比赛组织:
主办方:体育教研室
协办方:院乒乓球协会
三、活动流程:
1、活动对象:本次活动面向****学院所有在校生,由参赛队员提前报名。报名采用自由报名。
2、比赛地点:三楼礼堂乒乓球场
3、比赛时间:周六和周日举行。
4、比赛方式:
(1)形式定为男单,女单。
(2)比赛采用单淘汰赛制。
5、比赛器材要求:
(1)乒乓球由乒乓球协会统一供给,乒乓板由选手自带。
(2)记分采取国际惯例:口报与记分相结合。
6、比赛规则:
(1)整个比赛分为预选赛和决赛。
(2)预选赛采用三局淘汰制。先满11分的胜出。整个预选赛采用单循环淘汰制,胜者进入下一局。
(3)所剩选手还有一定数量时(男单:4人;女单:4人;),将进行决赛。决赛采用五局三胜制。
(4)其他乒乓球规则一切按国际惯例,由当值裁判具体操作。
7、奖项设置:
男子单打、女子单打各设一等奖(一人),二等奖(一人),三等奖(两人)
四、宣传:
活动宣传(由宣传部负责)
五、人员安排:
(1)裁判:在院乒乓球协会中进行选拔。
(2)工作人员:乒乓球协会成员
六、注意事项:
1、裁判员要注意检查运动员学生证,发现冒名顶替者立即取消比赛资格,比赛结束后才让运动员签名,防止弄反胜负队员。
2、迟到者的处理:当有任何一方选手迟到十分钟以上当自动弃权论。若双方都不到,则作双方弃权论,下一选手轮空进入下一轮。
七、资金预算:
1、比赛用品:
(1)乒乓球:**/桶*3桶=**元
(2)记分纸笔:**元
(3)车费:***=***元
2、奖品:**元
总计约:**元
大学生乒乓球比赛策划5
一、活动名称
球谊协会乒乓球友谊联赛
二、活动口号
展个人风采,显“国球”魅力
三、活动目的
1、 弘扬我国国球文化,丰富校园文化生活,展现大学生蓬勃向上的精神风貌;
2、 为广大乒乓球爱好者提供相互交流*台,提高乒乓竞技水*;
3、 展现个人竞技能力,增强同学体质,激发同学的学习热情。
四、活动组织
主办方:团委·社团部
承办方:球谊协会
五、活动时间及地点
时间:20xx年11月9日下午1点开始
地点:动科楼二 三 四层走廊
六、比赛项目
男子单打、女子单打
七、参赛单位及参赛形式
1、江西生物学院各社团以社团为单位报名
2、比赛为单淘汰赛,比赛对手及比赛顺序由抽签产生。
3、比赛分男子组和女子组,男女各32人。
八、报名方式
1、各社团限报 2男2女 各社团把参赛人员名单统一交到球谊协会 联系人:吕斌
联系方式:18770020718
2、报名截止日期:20xx年11月5日上午12点
九、竞赛方法和规定
1、比赛采取国际通用的11分制,比赛用球为40㎜白色三星球,比赛执行*乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》。
2、比赛采用三局两胜制,采用每球得分制。每局11分,10*后必须有一方超出对方2分,本局才算结束,超出一方为胜。
3、每场比赛可叫1次暂停,时间为半分钟,选手可进行休息或场外指导。
十、注意事项
1、参赛队伍自备球拍、饮用水。
2、各社团参赛人员必须严格按相关规定进行比赛。比赛开始前10分钟到达赛场。
3、如有特殊情况不能到达者,应提前与组委会负责人联系,若超过赛程规定开赛时间15分钟未能到场比赛者,按弃权处理。
4、比赛时期、地点均以比赛日程为准,如果有变更,以组委会电话通知为准。
5、比赛本着“友谊第一,比赛第二”的原则,队员必须尊重观众、尊重对手、服从裁判的判决。若比赛中出现争议,参赛选手应当听从裁判的判定,不得发生争吵,如发生恶性的事件,将取消比赛资格,并查证学号,直接上报学院,按《学生手册》进行处理。
十一、录取名次与奖励
本次比赛取前3名。凡获得排名前3的比赛人员,颁发获奖证书。
十二、工作计划
1、申请审批
在20xx年11月8日前落实策划的审批和场地申请工作,确定活动执行总计划,细化各项工作。
3、宣传工作
在20xx年11月4日落实赛事通知,以条幅、海报的形式在食堂和男、女生宿舍楼下进行宣传。
4、裁判培训
在20xx年11月6日中午本次比赛的裁判员进行裁判培训。
5、抽签分组
在20xx年11月6日晚上召开各参赛队员会议,并当众抽签。
6、赛前会议
在20xx年11月8日晚上召开赛前准备会议,对各项工作做出明确安排,组织分工,保证每项工作都顺利进行。
7、活动流程
12:45工作人员到达比赛现场 12:55 裁判长讲话并宣布比赛开始 比赛及时做好记录并填写积分表,赛程结束整理场地。
十三、财务预算 附件
略
此致
敬礼
球谊协会
20xx年10月30日
乒乓球小学生作文 (菁选5篇)(扩展10)
——小学生乒乓球比赛总结
小学生乒乓球比赛总结1
乒乓球比赛总结报告
我校乒乓球赛于4月18日如期举行。比赛的过程中充满了汗水、掌声和欢笑。此次乒乓球比赛为同学提供了一个展示自己乒乓球技术的舞台,同学以饱满的热情和高度的积极性全身心的投入到比赛当中,并且充分发扬了敢打敢拼的拼搏进取精神。在比赛中,我们不仅同学之间技术的较量,更重要的是在于他们心灵和言语的沟通;同时我们也看到了同学们积极向上,努力进取,顽强拼搏的精神,更感受到了同学们高度的集体荣誉感和追求全面发展的上进心,并且在此次活动中我们也获得了许多宝贵的活动经验。总体上说,这次活动是比较成功的。
以下便是此次活动的安排:
一、 比赛筹备 比赛分初赛、半决赛和决赛三轮进行,每局采取11分制,初赛以三局两胜制,半决赛和决赛以五局三胜制。参赛队员由本年级同学组成。
二、比赛方式 比赛分男单、女单两种形式展开;比赛采用小组赛 。比赛遵循公正、公*、公开的原则。
三、工作落实 活动负责人开会讨论决定活动流程、活动分工;同学在本班班长或体育委员处报名;工作人员安排:裁判员、记录员、现场工作人员。
本次比赛结果公布如下:
教工男单:
第一名:张大全 第二名:李方和 第三名:王明全
教工女单:
第一名 :刘华第二名;* 第三名:杨春燕
本次活动从整体上看虽然达到了预期效果并取得了一定的成功,但仍然有很多不足之处:
一、由于种种原因,比赛开始,场面一度陷于混乱中;
二、活动的整个流程衔接不紧密,后期处理不太给力。
下面我们先对混乱原因进行初步分析,并提出改进方案,希望以后引以为戒。
原因一:缺乏专业知识
由于缺乏专业的乒乓球知识,导致比赛程序规划不合理,使得安排初赛时比较忙乱。如此,又要临时变动参赛顺序,导致秩序混乱。 改进方案:在进行乒乓球策划的时候,自己要通过网络、咨询等方式多多了解乒乓球的专业知识,并将之应用于活动过程中。这也是一种
知识的充电过程,更是一个学以致用的过程。不仅仅是乒乓球赛,以后的很多活动都需要这样。
原因二:服务人员安排不到位、不合理
比赛开始,裁判没有定好位,也没有非常明确的人员分工。负责人做的工作比较琐碎,无法很好地统筹全局。由于工作人员的缺乏,导致一个人身兼数职,裁判有时候也是比赛运动员。
改进方案:在乒乓球赛的前几天,应该和裁判及其他工作人员开个会,布置每个人的具体工作。负责人需要做的不仅仅是实事,更要把每一份细小的工作安排到个人,让每一个参加组织工作的人明白自己的职责。招募工作人员的时候,让班级委多多参与,多多请求年级同学的帮助,让每一个有兴趣的同学都能参与组织工作,尽量找不参加比赛的同学。
改进方案:比赛前和同学确认比赛时间地点。比赛场地设一个检录处,让同学先进行检录,并多安排人手,以带队形式进行参赛,也许这样能维持比赛的良好秩序。比赛前要仔细思考,相出替补方案来应对各种突发状况。
原因三:裁判没有专业水准
比赛中,裁判因缺少专业知识可能会造成误判的情况或者让发球多了随机性,使比赛缺少公*性。
改进方案:比赛开始前,一定要对裁判进行一下系统的培训,统一比赛规则。
现在对活动的整个流程衔接不紧密问题进行分析并提出解决办法。
一个活动的整个过程的连贯性对于活动的"成功有重要的影响。能否使同学们对活动印象深刻也与活动的完整*息相关。此次乒乓球赛,由于时间紧迫,安排不足,规划欠佳导致活动的整个流程衔接不紧密,总的来说,进行得比较匆忙。前期准备,比赛过程,比赛结束后的工作均存在一定问题。如比赛完结后,奖项奖品地颁发都比较晚,与比赛过程衔接不连贯等问题。
解决方法:对于整个活动,必须有一个完整的方案保证活动的完整性。活动组织者应做好充充分的准备。组织活动时,应当多多讨论,集思广益;分工明确,安排到位;广泛宣传,充分准备;积极行动,相互督促;善于反思,勤于总结。
这次活动已经成为记忆,存入脑海。希望以后能引以为戒,把活动办好。相信在今后的工作中,我们将不断的开拓进取,做到各方面之间的合作,把工作越做越好,充分发挥年级委班级委职能,在辅导员的带领下,使我年级的各项活动和业余生活工作推向新的高度。
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