校园我们是好伙伴作文,菁选3篇(完整)
校园我们是的好伙伴作文1 在这里,处处鸟语花香、桃红柳绿;在这里,有一栋最近才完成的科学教育馆;在这里,有同学神采奕奕在操场打球的声音,这就是我的“阳光小学”。 阳光小学有十二个班级,每班的学生下面是小编为大家整理的校园我们是好伙伴作文,菁选3篇(完整),供大家参考。
校园我们是的好伙伴作文1
在这里,处处鸟语花香、桃红柳绿;在这里,有一栋最近才完成的科学教育馆;在这里,有同学神采奕奕在操场打球的声音,这就是我的“阳光小学”。
阳光小学有十二个班级,每班的学生都有各自的特色,有的好,有的坏;有的强壮,有的弱小;有的爱恶作剧,有的脚踏实地,象征阳光小学的多样化。学校里有各式各样的的教学设备,例:钢琴、桌球桌、体育器材,以及各种电脑设备,提供学生好的学习环境。当节日到来时,学校都会举办各种不同的庆祝活动,例如:儿童节,学校就会准备儿童节礼物及蛋糕,并由各班提供表演活动;圣诞节时除了会有蛋糕及糖果,学校还安排让学校的教职员或家长会长扮演圣诞老公公和各班一起合照...等。有时候各班还会举行同乐会,看着大家兴高采烈的样子,我也和他们一起分享这快乐的美好时光。
阳光小学虽小,校内还是生气勃勃,充满欢乐的气氛,由于老师努力的教导,同学一天又一天的增加知识。学校还有语文日报、智慧果提供给同学,更自编校刊,校刊里有同学的作文、绘画及书法的作品,还有师长勉励的话,更有同学的荣誉榜,内容极为丰富。
我觉得阳光小学虽然学生及势力较小,但是同学还是可以非常勇敢的替学校争光,而且,不管大家怎样践踏它,他总是忍气吞声,一言不发,所以我要谢谢阳光小学,它给了我这么美好的环境成长。
校园我们是的好伙伴作文2
阳光校园,是我们时时处处的好伙伴,也是陪伴我们长大的校园。
阳光明媚灿烂,许多小伙伴在阳光操场上愉快地玩耍着,玩着玩着,他们似乎忘了时间,也忘了自己……阳光普遍了整个世界,紫丁香舒舒服服地躺在草丛上晒太阳,害羞的含羞草也高昂地抬起头,不自由的鱼儿悠然自得地游玩着……仿佛一有阳光,就便有快乐。“沙沙沙”什么声响和着孩子们的鼻音,哦——原来是风吹摆着大树,才酝酿出这种声音,树叶的声音在阳光下可以千变万化,一会儿是小孩子哭的声音,一会儿是孙悟空打妖怪的声音,一会儿是夫妻吵架的声音,还有孩子们在嬉戏的声音。这种声音引出了许多的动物,蚂蚁摇摆着它的臀部,蝴蝶扑闪着美丽的翅膀,蜜蜂嘴里发出的声音想和树叶的声音融为一体。
我的好伙伴小琪跟我一起完成了一个日历,在开化县得到了二等奖的一张奖状,我快读五年级了,我想和小琪一起度过这美好的时光,我不想错过每一分每一秒,我想让她永远的记住我,哪怕跌倒了还可以站起来,要是你永远都放弃了就没有挽回的机会了,所以我要振作起来,鼓起勇气,把自己心中困难的事统统都打败……下午,我约了小琪一起聊天,我跟她说:“如果我们分开了,可是我们的友情在,我相信你不会忘记我的……”我们的影子在阳光下交谈着。
阳光校园,永远是我们的好伙伴!
校园我们是的好伙伴作文3
你迈着轻盈的脚步跨进树达学院,清风带着清晨的露水拂过你的脸庞。你是否感到了一股力量,一股很强大的力量正推动着你,前进再前进呢?当阳光照耀在你的脸庞,你是否感觉到一股温暖,一股来自这所校园的温暖。
走在长长的校园大道,墨色的绿叶混着金黄的阳光映在地上斑驳的碎影和那大道边向着你微笑的一盆盆精心照料过得盆栽,向左望去;热闹的小操场上,红色的跑道上迎着阳光奔跑的少年,他用手掐紧着腰,一边用嘴大口大口呼气一边擦去头上的汗珠,他似乎累坏了但是坚毅的眼神却锁定了前方的目标。终于他拼尽全力跑到了终点就连脸色都变得苍白,同学们见状簇拥而上急忙用手帕擦去他的汗珠,有的给他递上水杯;他缓缓神接过了水杯,笑容荡漾在他脸上。 我收回了视线不禁微笑,心里也温暖极了。
经过大道向左转 ,映入眼帘的是初中部的"教学楼。从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声,那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲,偶尔和煦的阳光洒在教学楼,徐徐微风载着阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着阳光,大步走在校园的大道上的时候,那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候,那又是何种的惬意!
走进教学楼里,一股书香氤氲在空气里让人说不出的舒服,像是饥肠辘辘的流浪者闻见一碗香香的温汤。由着走廊向窗户里正在学习得同学看,他们个个低头认真写着课堂的难题,紧蹙的眉头和抿紧的嘴;是不是遇到了难题呢?忽的眉头舒展开来眼里露出微笑和喜悦,刷刷写下了答案举起手来要老师来看自己的答案,那支举得高高的手里都是自豪。老师认真的看完他的作答报以微笑然后用笔打了个鲜艳的红勾,勾起了他脸庞的微笑。恰逢阳光透过窗台洒在他们身上,一切都温暖极了。
教室的尽头是老师的办事室,安静的办公室里老师们恬然的批阅着一份份试卷,发现遗漏和错误便用红笔细心在一边写好解题的技巧和正确的方法。一堆堆的试卷和作业似乎压弯了老师的腰椎,压垮了老师的身体,可是他们的心里却一直惦记着自己那群可爱的孩子们。,当我们遇到困难无法解决时,他们就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时,他们就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时,他们就成了你的分享者。这样无私的老师,怎么叫人不感到温暖。
当我迈着步伐走进这校园的每一处,每一处不是洒满阳光。当清风拂过我的脸庞,我感到一股力量,来自这个校园,这个力量推着我前进,推着我成长,在这美丽的校园中。
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