难忘课作文【10篇】
难忘的课作文1 在我的小学生活里,我上过无数节课,在这些课里,我学到了许多知识和做人的道理。 记得那是一节数学课,我的座位在窗子旁边,我的四周有很多好朋友,我和她们一起商量,说这节课我们比比谁举下面是小编为大家整理的难忘课作文【10篇】,供大家参考。
难忘的课作文1
在我的小学生活里,我上过无数节课,在这些课里,我学到了许多知识和做人的道理。
记得那是一节数学课,我的座位在窗子旁边,我的四周有很多好朋友,我和她们一起商量,说这节课我们比比谁举手多。上课了,老师说让我们为黑板上那道题提问题,每当我一想起一个问题举手时,身后的蒋亚*和汪烨就早已高高举起手,我转身看看她们,她们只是对我微微一笑,继续看黑板,我知道,她们是让我好好听课,此时,数学老师将蒋亚*叫起来回答,蒋亚*立刻胸有成竹的说起来,我和汪烨都皱皱眉,继续举手,这时,汪烨的手举的更高了,仿佛她这次不回答都不行。我们三个都回答后,竞争更激烈了,但老师却说:“我们为这道题提出来的问题做一下回答,”我们三个纷纷举手,老师只叫了我们当中的一个后,就不叫了。但这节课,我们都十分开心。
这节课十分激烈,也十分有趣,我永生难忘!
难忘的课作文2
“上课时间到,请安静!”上课铃声打响了,我走进教室。我全然不知,等待我的是一节使我刻骨铭心的语文课。
像往常一样,邱老师走进了教室,但和以往不同的是,她从黑板上写下几个醒目的大字“新型玻璃展销会”。我不禁发出疑问,写这几个字到底有什么用呢?
只见邱老师转过身来,对我们说:“今天我们学习《新型玻璃》这一课,我们先小组讨论,再一起合作通过相声、故事等方式向我们推销一下功能各异的新型玻璃,大家说好不好?”“好!”同学们异口同声地答道。
通过五六分钟的小组讨论,同学们都做好了十足的把握,在邱老师的带领之下,第一组同学走上了讲台,他们将要向我们推销的是夹丝网防盗玻璃。故事是这样的:夜深了,一个由刘凯铭同学扮演的小偷闯进了博物馆,他的目标是一件被这种新型玻璃装着的文物。这时,他敲打着夹丝网防盗玻璃,眼看他就要得手时,警报却突然拉响了。
这时,由喻奕同学扮演的保安却神不知鬼不觉地出现了,他拍了拍“小偷”的肩膀,绘声绘色地介绍着这种新型玻璃的性能,此时,“小偷”已经悄悄地溜走了。这个故事把大家都惹得哈哈大笑。
这节语文课不仅有趣,还使我终生难忘。
难忘的课作文3
一天就快要接近尾声,每一个房子里都传不出任何的声音。但是我的心却久久不能*静。因为在《难忘的一课》中的那个台湾教师说的一句话,让我的心感到无比惭愧。
内容大概讲的是:一位年轻的台湾教师正在教同学们学习*汉字。那位教师口中喊着:“我是*人,我爱*!”一边教着同学们*是我们的祖国是不可轻易摧残的,一边又教同学们这几个字怎样写。那位教师读得很认真也很吃力,因为台湾“光复”不久,不少教师也是重新学习*文字的。
其实,他们的学习环境条件比我们现在的的要差得多,连礼堂也还只是一间较宽敞的屋子而已。但是可想而知,他们那时在那么差的学习环境下,也能永久的保存着对学习的不怕辛苦,和不畏困难。但是,再想想我们呢,我们生活在这么好的环境下,还不知好歹,不好好学习,让老师和父母操碎了心。
难忘的课作文4
今天,学校要再次举行防震防火演练,大家连下课时都很兴奋,迫不及待地等待着那一刻的到来。
眼保健操的音乐声刚结束,紧接着响起了一声警报声,我的心也随之怦怦直跳。按着事先安排的撤离顺序,同学们动作敏捷,跑步飞速,就像脚下踩着风似的,并没有人拖后腿。同学们鱼贯而出,有序地冲向安全场地——操场。经过同学们的努力,竟在2分钟内就离开了教学楼,来到操场。
排好队伍以后,同学们的目光不约而同地投向司令台。只见司令台上放着一个铁桶,里面装满了木条,一簇火苗从木条中窜了出来。很快形成了熊熊大火。后来,一位体育老师告诉我们怎样使用灭火器。只听“砰—”的一声,司令台一片白色,好像一层雾似的。风吹散了“雾”,清晰的看见了铁桶里的火苗,被火扑灭了。最后陆校长还为我们讲了许多关于防震防火的知识。
这次的活动我收获真不少,既学到了一些逃生知识,又锻炼了逃生能力。
难忘的课作文5
上星期一杨老师走进教室说:“同学们今天我们来做一个小实验。”话音刚落,教室里顿时炸开了锅。
只听见杨老师说了一声安静,我们慢慢地安静了下来,并且拿出了材料:一个鸡蛋、两个塑料泡沫、一捆胶带。杨老师看见我们拿出了材料就开始说要求,说完了我们就开始动起手来。我的前后左右桌一组,把鸡蛋放入了塑料泡沫里面,并用胶带绑了起来。做好后我们并不知道这是干什么的,所以我问老师这能干什么呀?老师回答:“你们这组可以尝试,首先把这个扔下去,再下去几个同学捡上来。”听了老师的话我和两个同学从窗户里扔了下去,心想鸡蛋不会破了吧!我可怜的鸡蛋呀,不要怪我呀!这又不是我说的,你可以去怪老师呀!话还没说完,两个同学已经上来了,拿着被我扔下的鸡蛋,鸡蛋竟然完好无损。
这次实验使我大开眼界,明白了生活中存在着丰富的知识和有趣的现象。
难忘的课作文6
我从二年级就开始在创新学校学习了,曾经听过不少有趣生动的课。特别是有几节作文课最有意思,也最让我记忆犹新。
一天,老师让我们写有关吹瓶子游戏的作文。为了让同学们打开思路,老师就带来了一个瓶子,里面装了一些水,让我们吹。等大家亲身感受这个游戏后,再让我们写作。因为有了亲身体验,那一次我写的作文得了高分,我开心极了。
还有一次,老师叫我们写踢毽子运动的作文。那节课上她带来两个羽毛毽子给我们踢。在两个小组里分别选了两个踢得好的小朋友上台踢。整个一节课大家都非常活跃,我兴奋得也像是奥运圣火被点燃了,手中的笔不知不觉动得飞快,好词好句像小河汨汨流淌------
也就是那几节难忘的课,让我喜欢上了创新学校。我喜欢创新,因为她像妈妈,时时帮助我;我喜欢创新,因为这里有明亮的教室,还有我喜爱的老师;我喜欢创新,因为在这里让我觉得学习不再枯燥无味,学习是令人愉快的!
难忘的课作文7
今天,发生了一件奇怪的事,我们一向珍惜时间的语文老师,竟然浪费了一节课的时间给我们念范文。
首先是董子尧自己的学习方法:早上起来背课文、英语单词,中午吃完饭写家庭作业,晚上写课外题,听完了他的学习方法,我下巴都快掉下了,好吧,夸张了,因为光是第一点我都做不到。
还有好几个同学也有自己学习方法,我听后自愧不如,最让我惊讶的是,学习不太好的董金玉也是范文,她写的是《半小时》,让我懂得了半小时是多么珍贵,能干好多事情,把一天发呆的时间算起,用处就大了,我之前总是埋怨作业太多,写不完,但是董子尧他们却写的非常快,我问过他是什么是谁写的,他头也不抬说道:“课件”……
虽然浪费了一节课的时间,但是这一结课,却非常珍贵。
难忘的课作文8
今天上午,第三节课是数学课。听张老师说:“这节课会有许多老师来我们班听课。我听了之后,非常紧张。
当上课的铃声响起时,我们飞快地跑*室,坐得笔直笔直的,等待着各位老师的`到来。不一会儿,老师们都来了,我的心别提有多紧张了。这时,听到了张老师熟悉而清脆的声音,我的心一下子 *静了很多。认真地听张老师讲课,积极回答问题。啊!终于叫到我了,我很轻松的回答了老师的问题。老师们露出了满意的笑容。
这节课真开心。
难忘的课作文9
“啊啊”!我要上电视了!为什么这样说呢?因为今天,我们上了一节省级的教师课。我是既兴奋又紧张。
当我走进电教教室里,我惊呆了!教师每个角落都有摄像头,真是360度无死角啊!随着老师说道:“上课“的时候我心中给自己暗暗鼓励到:加油,你最棒。
这堂课分为四部分。在第一个环节中,我勇敢的举了手,心想:我一定要在课堂上当一次主角。可惜的是我没被叫起发言。在小组发言的时候,我洋洋得意站了起来。说道:“水和我们密不可分”。虽然只是说了一次,但我的心里还是美滋滋的。时间一分一秒的流过去了,我只发了一次言。我自己对自己说:没事,下次你一定在课堂上当上主角的。随着我们的笑容中,这堂课就结束了。
在这样一堂生动有趣的课堂上,我每一次举手,心里就像热锅上的蚂蚁十分着急,下一次的教师课堂上,我一定要再接再厉了!
难忘的课作文10
终于到了星期五了,最令人开心的不是明天就放假了,而是今天下午的一节班队课
转眼间就到了下午,瞧!李开石那自信满满的眼神。望!陈黄心怡那笔直的坐姿,看!经俊浩那美观又整齐的字啊!
这次班会的主题是写好规范字,我已经期待很久了。随着陈老师点讲述,大赛开始了,我一笔一划的写着每一个字,哎呦!把红军不怕远征难写成了红军不怕远难征了,瞧我这粗心的毛病,快速改正后,我又开始了奋斗,我边写边想会不会得一等奖,哟!又错了,真不该写字的时候开小差,吸取了前两次的教训,我一心一意,一笔一划的慢慢写。
写完了,我迈着沉重的步子,一步一步的走了上去,交给老师,然后我快速回到座位上,虽然只有短短十几分钟,但我觉得好像过了一个世纪,噢No!没有我的名字…
放学后,我有点伤心,不过这时我总会想起妈妈对我讲的一句话“只要你努力过了,就没有遗憾”。
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