2023年坚持写日记3篇（完整）

坚持写日记1　　“有害怕的人家就不敢上山了，可他们爷俩就不怕那个，闯一闯吧，咱们也上山去开荒。刚开始也是提心吊胆的，爷俩用镐头一镐一镐刨出来的地都是黑土地。先开了一小块地，然后就是一大块，日子一长，下面是小编为大家整理的2023年坚持写日记3篇（完整）,供大家参考。

坚持写日记1

　　“有害怕的人家就不敢上山了，可他们爷俩就不怕那个，闯一闯吧，咱们也上山去开荒。刚开始也是提心吊胆的，爷俩用镐头一镐一镐刨出来的地都是黑土地。先开了一小块地，然后就是一大块，日子一长，就开了不少地，还盖了个小窝棚。别人家一看，人家真能干，也就跟着上山开荒弄地了。”这是《家话》中的一段文字，讲的是上一辈的事。这*凡的字句中，记录着一段难忘的岁月。

　　二女儿杨慧颖说，身边的朋友看到母亲的书后，也都开始准备着自己的梦想。“一个喜欢写诗的朋友，看完《家话》后赞不绝口，母亲的韧劲儿感染了他。我想这就是母亲传递给别人的正能量吧。”母亲的书是全家人的财富。“七个孩子人手一本，每个人都如视珍宝。”

　　如今，儿女们在家中为王奶奶布置了一个“作品展”，她的剪纸被裱在相框中，挂满了整个屋子。在《家话》的封面上，印着这样一句话：“家是归属感，话是情和爱一辈子的声音与文字表达。”王奶奶说，不管怎样，家永远是最温暖的地方。她计划着将来如果身体允许，再出版一本《家话》的后续。“接着写一写越来越好的生活。”她笑着说。

坚持写日记3篇扩展阅读

坚持写日记3篇（扩展1）

——写日记10篇

写日记1

　　雷锋叔叔是*凡而伟大的，他的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在我的心中。通过学习雷锋叔叔的先进事迹，我决心也要做像他那样的人，坚韧不拔、自强不息，全心全意为人民服务。现在好好学习,好好做事,将来做一名对祖国、对社会、对人民有益的人。

　　为了像雷锋叔叔一样养成良好的习惯，做一名讲文明、懂礼貌的小学生，一直以来，我从身边的点滴小事做起。比如：在公共场所不大吵大闹、不乱扔垃圾，做一名遵守公共秩序、公共道德的好学生。在校园里，帮助、团结同学，助为为乐，热心真诚帮助有困难的人，做一名有爱心、有热心的"好学生。行走在大街上，我能自觉遵守交通法规，与文明和安全同行；在公共汽车上，能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座；在家里，不顶撞爸爸妈妈，不做让爸爸妈妈生气、伤心的事情；在学校里，认真听讲，尊重老师，用优异的成绩报答老师对我们的付出?

　　我记得有一句话说的特别好，“生活是面镜子，对生活时时保持微笑的心情，生活也会还你以微笑。”我要养成良好的习惯，让微笑永远伴随在我身旁。我也希望我的一举一动能够播洒出一份份爱的种子，让它在每个人的心底生根发芽。

　　20xx年4月12日

写日记2

　　我们一到家，我便看到了一只小花猫。他有一双大大的眼睛，一个又小又黑的鼻子，和一对毛茸茸的耳朵。我刚要摸摸它，它便用他那锋利的牙齿咬了我一口，但不是很疼，可能是因为它小的缘故吧！

　　傍晚，夕阳洒下了一片灿烂的金光，天空中的晚霞像火一样红，欢声笑语在庭院里游荡。

　　在第二天，我们来到了一座山下，向上望去，漫山遍野都是一片红色，红叶迎着朝霞显得生气勃勃。这里的`空气格外清鲜，深吸一口气，使人感到心旷神怡，好似到了人间仙境。

　　快到山顶时，我向下望去。与我正对着的山简直就是林海，那些树上的叶子的颜色：红，黄，绿，三色搭配，像是一幅连绵不绝的画卷，让人流连忘返。

　　在路上，我看见了许多棵柿子树，那上面结满了黄澄澄的柿子，真让人垂涎三尺。

　　在第三天我们便踏上了归程，再见了，我热爱着的家乡！

写日记3

　　5月26日星期四晴

　　今天是很特别的日子，不知不觉来到这一个月的时间。想想这一个月发生的一切，感觉就像做梦。

　　“我是被绑到这里来的。”讲起入院，阿虎有些不好意思。4月26日，阿虎在家睡觉，父亲约了医院的人到家，送他去戒除网瘾，“我当时有些反抗，手就被绑上送到医院。”到医院后，在四人一间的宿舍，同住的`都是比他小的网瘾少年，好像又回到了学校时光。奇怪的是，在家一言不发的阿虎，面对陌生人，却突然就打开了话匣子。

　　“在这里，我当上了副班长，还参加了篮球队。”如今一个月过去，阿虎没上过一次网，不像其他孩子在戒网瘾初期会暴躁易怒，阿虎很快适应了新生活，认真听课、做游戏、写日记心得。上周全家到医院看他，爸爸刚见面就来了个大拥抱，一家人聊医院生活、工作状况。在家无话可说的父子，这次竟然聊了一个多小时，距离突然就拉近了许多。

　　通过一个月来和老师、同学的接触，阿虎认为自己改变了很多。他最后告诉记者：“虽然现在还没有准备好，但我也想早点回家，找一份工来做，承担起对这个家的责任。”

写日记4

　　今天老师手里拿着一个很大的宝箱，她说里面有一个独特的宝藏。

　　老师说:这个盒子里有世界上独一无二的宝藏。当教室变得活跃起来时，老师的话就停止了。有人说它是一颗美丽的宝石，有人说它是闪亮的金子，有人说它是一本很有学问的"*书。老师摇摇头。她让一个同学看看是什么。学生们高举双手，其他人站在椅子上，爬上桌子。最后，老师邀请岳越焦上去。荀月娇像一只快乐的小鸟，飞到了讲台上。她看了看，神秘地对我们说:是她自己。我心想:是美丽的月亮，还是她的照片？老师举起宝，啊！原来是个小镜子！老师和蔼地对我们说:你们是世界上唯一的宝藏！

　　这真是一堂有趣的作文课！

写日记5

　　我最难忘的事是：去北京，我是20xx年12月21日早上到北京的，呵呵，很早吧，我的记忆力好像很不错哟，嘿嘿！我先去了动物园，北京的动物园好大呀！有大象、白虎、企鹅、参加奥运会的大熊猫等等等等，总之，有许多动物。

　　好了，现在我的日记《一件难忘的事》完工啦！

写日记6

　　10月15日星期四天气雨

　　今天早上，我一醒来就在被窝里听到嘀嘀嗒嗒的声音。下雨了？我立刻从床上爬起来打开窗户，一股凉气扑面而来，窗外果然下雨了，雨水打在树上啪啪直响，落在屋顶上的雨水凑在一起流下来，滴落在地上嗒嗒嗒地响个不停。这么美妙的声音，让我觉得好像有一支乐队正在演奏着欢快的乐曲。

　　好久没下雨了，经过雨水的洗涤，今天的空气变得清新极了，我情不自禁深深地吸了几口。窗台上的花儿快活地舞蹈着，仿佛也在欢迎雨的到来呢！

写日记7

　　每当我蹦蹦跳跳走在上学的路上时，我的心情都十分愉悦，因为我又要在我美丽的学校度过快乐而充实的一天了。

　　走进学校大门，首先映入眼帘的是那栋橙白相间的教学楼。教学楼在朝霞的.映衬下显得格外美丽。上面的三十多间教室有日常教室、科学教室、微机室、音乐教室等，都是同学们学习知识的地方。

　　教学楼东边是我们大家熟悉的大操场。操场是用红色的塑胶铺成的，一到课间，这里就成为我们大家玩耍的天堂，热闹非凡!有的同学在跑道上练习跑步，有的同学在操场中央的绿色空地上练习、比赛跳小绳，还有的同学，好几个聚在一起跳皮筋、玩游戏……我们大家个个玩得兴高采烈、气喘吁吁，脸上挂着灿烂天真的笑容。

　　操场的外围有一圈花坛。碧绿的草坪上一颗颗杨柳清秀挺拔，微风一吹，连连向我们招手。洁白的毛茸茸的蒲公英、紫色的小野花也给学校增添了风采和美丽。

　　操场的北面有很多体育器材，像高低杠、爬爬梯，还有乒乓球案，都能丰富我们的学校生活。下课铃一响，有喜好体育的同学们就赶到这里。

　　教室里传来了朗朗读书声，随着这美妙的声音，我走进教室。教室里宽敞明朗、窗明几净，窗台上因同学们精心照顾的而茁壮成长的花儿好像在说：“同学们要努力学习呀!”一排排、一列列的桌椅摆放整齐，地面上一尘不染，被老师同学们打扫的干净彻底。挂在墙上的福娃让我们铭记奥运精神，一句句名言、标语时刻激励我们奋发图强。教室后面的图书角一下课就吸引着同学们，让同学们尽情畅游在知识的海洋。

　　这就是我的童年学校。

写日记8

　　冬天来啦！北风呼呼的刮着。人们都穿上了棉衣，棉鞋。戴上了棉帽和手套。小河里的水结了厚厚一层冰。天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。小朋友们在雪地上堆雪人，打雪仗，玩得可开心啦！

写日记9

　　我认识了两个新朋友，他们的名字是萌萌和瑞瑞，他们是我陕西老姨家的孙子，过年来我家走亲戚。

　　他俩是双胞胎兄弟，瑞瑞是老大，学习好；萌萌是弟弟，爱玩，他俩都喜欢跟我玩，我也喜欢跟他们在一起玩，他们要走的时候我有点不舍他们，我很期待下次早点见面。

写日记10

　　我卧室的窗户外面有两根电线，还有一个悬挂在半空的破纸。在我7岁的时候就开始挂在那。可是那个破纸很讨厌，我一开空调或者外面刮大风的时，它就像农场主挥动鞭子在追一个害群之马。更倒霉的是我被它耍了。我写作业的时候，它一直在碰玻璃，发出咚咚咚的声音，我认为有人敲门，就往外面看，结果没有人，我被它耍了。我睡觉的时候它也在碰玻璃，我认为衣服掉了，可我往地下看，没东西，我又被它耍了。

　　那两条电线，我以前很想把它俩切成豆腐渣，可现在我不想切了。因为它们可以把那破纸缠住，不让它碰玻璃。当然，我就再也没有被耍。

坚持写日记3篇（扩展2）

——写日记10篇

写日记1

　　今天上午，爸爸带着我去楼下健身区去拉单杠。

　　啊！单杠那么高啊！远远望去，它好像横在半空中，我立刻紧张起来。够都够不着，怎么拉呢？我有点胆怯地对爸爸说：爸爸，咱别玩单杠了，玩别的去吧！爸爸那明亮的眼睛好像看透了我的心思，鼓励我说：只要你大胆去抓，就一定能行！爸爸说得也对，反正身边有爸爸的保护着，不会发生什么危险的事情，就去试一试吧。

　　我站到单杠底下，举了举双手，一看，也不算多高，顿时有了信心。我活动了一下腿，又活动了一下胳膊，吸了口气，做好了准备。两腿微微往下一蹲，猛一往上跳，双手猛一抓，哇！竟然抓住了，爸爸在一旁鼓起掌来。我两手紧抓住单杠，不敢放松，恐怕摔下来。爸爸在一旁拍着手喊道：加油，加油！使劲往上拉。我两脚蹬威着，两臂哆嗦着，咬着牙使劲往上拉，手一松，滑了下来。爸爸立刻上来扶我，还说：不要灰心，咱们再来一次，我又来了一次，结果成功了，爸爸连声夸赞：不简单，不简单，成功了！成功了！

　　我很高兴，因为我用勇敢克服了恐惧，增强了我的信心，就一定能取得成功。

写日记2

　　20xx年9月17日 星期四 晴

　　今天放学回家后，我要完成机器人课布置的家庭作业组装写字机器人。这个机器人超级难装，如果一不小心出现了错误，可能就导致无法写出字来，我又期待又发愁，最终还是决定干起来！

　　我先把小桌子准备好，紧接着把组装机器人的零件整齐的摆放到桌子上，我对照着书上的步骤，一个一个的寻找组装零件，感觉自己就像是一名专业的工程师，但由于零件太多了，我只能求助妈妈来帮我一起找，这样可以加快我的组装时速度，我实在是太聪明了！

　　当所有零件都准备好，我就开始全神贯注的拼搭，第一步组建主架构； 第二步制作移动轮子；第三步组装马达驱动和电池盒最后连接电线。写字机器人是我目前越到最难的一个机器人，一旦拼接位置或前后出现了颠倒，就要重新拆除，所以老师说能把写字机器人搭建成功，能更好的锻炼我们的专注力和逻辑性。

　　在我不懈的努力和坚持下终于组装成功了，希望我的写字机器人能帮我把所有家庭作业都完成，那该是多幸福的一件事呀！

写日记3

　　今天，20xx年5月4日，天气闷热，但等了很久，天上没有下雨。

　　劳动节过去了，开学日又来了。我背着书包开始了一天的学习。

　　早上就是早上。和往常一样交作业，交作业，收作业，抄作业，发呆我当然是发呆+作业两栏。老师来了。突然，学生们变得越来越好。劳动节之前的英语考试成绩会公布，这也是我心情不好的原因。果然，我错了四个，扣了3 5分，只有96 五分。

　　回家真可怕呵呵，回到家被我爸骂了一顿，我妈让我做两份大试卷。悲惨的一天。

写日记4

　　这个周末我在外地旅游消遣时光。

　　来到佛山，首先，我们来到了祖庙路。只见祖庙路的街道上车水马龙，行人车辆川流不息既热闹又拥挤。但是，这里虽然繁华，汽车排出的废气，路边的服装店为了引人注目而装修的木方砖的油漆味儿，难闻极了，真令人身心烦躁。

　　接着我们来到旧街燎原路。这一条街道上古木参天，树木葱茏，行人稀少，空气清新，真令人神清气爽。一阵微风吹来，路旁青翠欲滴的树木的叶子微微摆动。便觉得心旷神怡。路旁的一家家物廉价美的服装店、精品店，装修得朴素自然，一点也不显得过分，摆设别致且玲珑悦目。

　　仅仅两条路，也有如此大的区别！一条路深受商业气味与废气的污染，而另一条路却空气清新，纯朴自然。这不都是我们人类一手所为吗？亲爱的人们，在地球母亲尚未完全绝望之时，醒悟吧！

写日记5

　　10月15日星期四多云

　　今天发生了一件事情，下午上小提琴课的时候，因为要默写音符，所以我心里七上八下，担心默不好，老师说：默不到一百分的人就会挨打。听了这句话，我开始慌张起来，我问刘贞摇怕不怕，她说：我也很害怕呀！

　　社团活动开始了，我们心里像飞进了一只小鸟到处乱撞，大家都很害怕慌张，但我们七个人还是开心地走到了小提琴教室门口，进去后，开始练习曲子。我们一会儿拉上学歌，一会儿拉空弦

　　开始默写音符了，可是一个同学都不会，因为太难了，老师只好把答案写在黑板上。我们觉得音符默写比语文课上默写词语难多了，一点也不像我们想象的那么容易。

写日记6

　　清明节那一天，天空下着蒙蒙细雨，我与爸爸、老妈、姑姑、堂哥一起回老家给爷爷扫墓。路上，我们看见一丛丛紫色的野花铺满田野。老妈说：“这真是一座天然的花园！”快到老家了，我忽然想起了杜牧写的一句诗：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”

　　踏着泥泞的山路，我们来到了爷爷的墓地。我急着冲上前，没想到脚下一滑，摔了一跤，满身都是泥。姑姑笑着说：“你呀，正好给爷爷拜上一拜。”我们开始祭扫。爸爸把一张张纸用小石子压在墓碑上，接着清理杂草。我与老妈、堂哥去捡干树枝，然后把捡来的干树枝分成两堆，放上纸钱。姑姑忙着把一道道贡品摆上。一切准备就绪，姑姑点燃了纸钱，又点了几支香，分给我们。我们先拜天地，再拜土地公公，最后给爷爷鞠躬。拜完了，姑姑还站在爷爷的墓前，嘴里念念有词。最后，爸爸点燃了一串鞭炮，红色的碎纸屑漫天飞舞，好像仙女散花。

　　扫完墓，我们收拾好贡品，等纸钱完全烧成灰烬，才离开了爷爷的墓地。

写日记7

　　这天，我做了一个搞笑的实验，就是把一些绿豆放在一个装了水的杯子里，并观察它的发芽过程。我刚把它们放下去的时候，它们就像是一个个调皮的孩子，在杯子里跑来跑去，有些跑累了，便躺在杯子底呼呼大睡，而有些好像还没玩够，浮在水上方，把脑袋探来探去，于是我把那些不睡觉的捞了起来，把它丢掉。

　　两天没去看它们了，不明白它们怎样样了。我发现绿豆逐渐变胖了，比以前大了很多。神不知，鬼不觉，它们撑破了绿绿的衣裳，露出了白白的肚皮，可是有的绿豆还是没变化，衣服紧紧地穿在身上，生怕凉着。

　　这天是泡绿豆的第六天了，我迫不及待地去看绿豆，我大吃一惊，绿豆已经吐出了白白的嫩芽，大约有一厘米长。脱了皮的绿豆白嫩嫩的，真招人喜爱。

写日记8

　　今天下午我就要去上学啦，所以上午我决定好好的玩一下。等到小伙伴都来到了门市，我和他们就开始讨论要玩什么了，有一个小伙伴说：“我们玩叮当猫吧。”我们说：“不行光玩，我们都玩腻了。”又一个小伙伴说：“我们玩异域风情吧。”除了她剩下的人都不知道怎么玩，我们讨论了一下，我们都决定玩了，剩下的"人就问：“怎玩啊。”那个小伙伴就开始说游戏规则了，说完后我们就开始玩了。

　　我们先拿了不一样的四张扑克牌，又在A的上面写上了警察，2上写上了*犯，3上面写上了医生，4上面写上了病人。然后有一个小伙伴当裁判，剩下的人从里面随机抽了一张我的上面写的是病人，我把我上面的人物，敲敲告诉了裁判，等裁判都知道后，我们就都背了过去，然后闭上了眼睛，裁判说了人多的话，然后让我指我的医生，我正好选择了医生，然后裁判又说了很多的话，这个游戏才结束了，我们玩了很久，就回家了。

　　今天真开心！

写日记9

　　昨天晚上爸爸第一次吵我，因为我没有听爸爸妈妈的话，妈妈让我背书我磨磨蹭蹭老是背不会，还给妈妈顶嘴，所有爸爸吵我了，我还哭得很伤心，这次妈妈也没有替我说话，我知道这次是我过分了，以后我一定要改掉这个坏毛病，让爸爸妈妈以我为骄傲。

写日记10

　　 晚上，爸爸问我:“胡济千，我给你出10道算术题好吗?”我说:“好”。我认认真真地做完了，交给爸爸改。爸爸改的时候，我很紧张，心里想:如果有做错了是不是还要考呢?爸爸很快改好了，结果我得了100分。

　　 后来我说:“爸爸我给你出几道数学题好吗?”爸爸同意后，我出20道题，爸爸一边做一边说:“你给我出的题目太难了。”爸爸做好交给我，我仔仔细细地改，也全对。

　　 我又说:“爸爸我给你再出几道语文题好吗?语文字要写得好，不然的话扣5分。”爸爸做了，他拼音不懂，课本背不来，字写得也了草，最后只得85分。

　　 我和爸爸玩互动考试，很有趣的。

坚持写日记3篇（扩展3）

——观察写日记

观察写日记1

　　今天，教师布置了一项作业给我们——观察豆子，然后写日记。

　　我回到家，马上就问婆婆：“婆婆，家里有豆子吗？”婆婆说：“豆子倒是有的，但你拿豆子干嘛呢？拿哪一种豆子呢？”我说：“这是其中一项作业，就拿绿豆吧！”婆婆给了我绿豆，我迅速的拿了一个纸杯，然后用牙签在纸杯底下穿了一个孔，接着在纸杯下放了一块海绵，最后放进绿豆加少量的水，就把纸杯放在桌上面。我目不转精地盯着绿豆子们，一分钟，两分钟，三分钟。那豆子一点儿变化都没有，就生气了说："该死的豆子，你怎么还不发芽呀！"正在这时妈妈走了进来，对我说：“傻孩子，豆子那有这么快就发芽呢，最快得36个小时后才长出芽来呢！”

　　第二天放学回来，我就急不可待的跑到纸杯旁边，往杯子里仔细地瞧了瞧，呵！豆子们都长出白白嫩芽。心想：豆子两天才长了一点，还要过多少天才长大呀？

　　第四天早上起来，我又来到豆子旁察看豆子的生长情况，就这样连续了两天，豆子的生长没都大变化，只是嫩芽长高了一些。

　　第七天下午，豆子的芽终于有了很不同的变化——展开了两片嫩绿的叶子，我高兴的又跳又叫，“我的豆子长叶了！”

　　通过观察绿豆子的.生长的过程，让我明白了植物的生长也不是一朝一夕就能完成的。

坚持写日记3篇（扩展4）

——写日记的作文10篇

写日记的作文1

　　暑假期间，舅舅舅妈带我和弟弟去香港游玩。

　　早晨7点，我们从家里出发到机场，让我知道了坐飞机的顺序为：买票——换登机牌——过安检——登机，我们坐摆渡车到飞机旁，然后登机。飞机起飞了，我注视着机舱外，发现周围的景物越来越小，房子才一个火柴盒那么大小，最后，飞机穿过云层，飞向蓝天。*稳后，空姐提供了零食、饮料……，弟弟最期待的吃的来了，张开他的小嘴，三下五下就搞定了，一个小时不到，飞机就抵达了目的"地——深圳。

　　我们一出深圳机场就坐大巴到出关处，出关后，又坐大巴到迪士尼酒店，定好房间，直奔迪士尼乐园。这时香港下起了大雨。虽然天公不作美，但迪士尼里的游客还是人山人海、摩肩接踵，所以每到一个游乐项目都得排上半个多小时的队。第一天我们在迪士尼玩了：小飞象、旋转木马，旋转茶杯，观看了米奇幻想曲，狮子王庆典。第二天我们又玩了：巴斯光年、卡丁车、飞越太空山、冲天遥控车、观看了米奇金奖音乐剧，幸会史迪仔。其中最刺激最好玩的就是飞跃太空山了。“飞越太空山”很像过山车，只不过，里面环境模拟的是夜晚的太空，先是景色怡人的星空，星星在向游人们眨眼睛，好像欢迎我们的到来，感觉心情不错。紧接着是乌秋麻黑的，伸手不见五指的黑夜，什么也看不见了。在黑夜中，车辆飞驰，急速下坠，猛烈拐弯，车辆与轨道的撞击声震耳欲聋。我们大约5点多时出了迪士尼度假区。

　　第三天，我们就坐629路车到海洋公园了，在那玩了极地时速，动感快车，超速旋风，滑浪飞船，疯狂过山车，超速之旅……其中最好玩的就是动感快车了，“动感快车”是目前海洋公园最尖端心惊胆战的过山车，但所谓快车其实没有“车厢”，每个乘客只是坐在一个个吊空的座位上，双脚离地，然后就像一般极速过山车，在不同难度急转弯中冲刺下坠，是“视死如归”的刺激追求者的至爱，我们坐上去，启动后让你双脚凌空，在呼啸的海风中，对准大海，来个极速俯冲。

　　最后一天当然不会放过莲香茶楼的早茶了，我们喝完早茶，体验了一把香港的茶文化。然后到湾仔码头坐船到沙尖嘴的星光大道走走，武打明星李小龙的雕像屹立在星光大道的海边。突然发现地面上有李小龙、张学友、成龙、刘德华等明星的手印、脚印。于是，我用手盖住他们的手印，拍照留了纪念。

　　这次香港之行，让我见多识广，了解了香港的历史文化，体验了香港国际大都市的繁华，知道了香港人是怎样生活的，还有一个发现，就是香港的道路比一般城市的都要窄，但不经常堵车，更令人好奇的是：香港所有来往的车辆都是靠公路的左边行驶的……这次香港之旅收获真是不少呀！！令我回味无穷啊！

写日记的作文2

　　在我所居住的地方有条河，被有些多情的人亲切地称为母亲河，但我认为它仅仅是条臭水沟。家乡，这是我一直回避的话题，因为我实在不想揭开自己家乡丑陋的面孔。但这里的确是长江所能触及的地方，虽然只算得上是庞大长江水系的毛细血管，而且流着的，是肮脏的血液。 日记三年级日记

　　为了满足自己的虚荣心，总是把家乡扩大。却不知道怎么划分“本地”和“外地”，到底是以“县”为界限还是以“市”或“省”为界限？我想如果取其前者，我是丝毫没有骄傲的理由的，我实在找不到几句表扬这个小小县城的话，让外面的人对这里心存一丝向往，我想我多半会说：“千万别来这叫井研的地方，我想逃都来不及！”请原谅我对我家乡的亵渎。

　　如果以市为本地，我还是有点骄傲的，毕竟乐山大佛多少还是有人知晓的。

　　请别问我我对乐山的自豪有几分。说实话，去过大佛几次后，我还是不知道那座佛像到底有多大，我只记得在佛像脚下，看着岷江水，我差点晕了，而且我是手脚并用爬回去的，并不敢回头看水流，一半是因为晕水，一半是因为恐高。

　　我当然知道这水流将会流如入长江，流过第二、第三阶梯，最后汇入大海。可还是有一丝惊讶：从对面流过来的怎么都能看见水底，而这边流过来的却是黑乎乎的污水，一黑一白，让人十分诧异的鲜明的对比。最后，两者相融，不分彼此。相对，洁净的变灰了点，黑的变纯净了点。

　　后来查过地图，从对面流过来的河是大渡河，而这边流过来的是青衣江，主河流是岷江，三者在大佛脚下合并。

　　我不知道在这整个巨大的长江水系，到底有多少像大佛脚下的的“黑白混”，也不知道在我的东面，长江入海的地方，那里的水色。只是，只是我希望它是洁净的，它从雪山上流下是怎么样的就怎么样回到大海。

　　现在我的书桌上用矿泉水瓶子装着一瓶于我其意义非凡的水。那是去年从峨眉山上带回的。带回时是整整一瓶，可经过一年的蒸发，只剩下半瓶了。

　　我没法描述当我看见水滴从湿漉漉的山壁上一点一点渗出，最后一滴一滴打在鹅卵石上时的兴奋。那挂在蕨类叶子上的水珠从来就没消失过，倒映着这山这水，还有过往游人欣喜的表情。

　　小道旁小溪流的水安静而*缓地流着，我的视线一直追随它直到奔到转弯的尽头。我看它流得那么快活，不忍心告诉它，在几千米的落差后，一切都不会那么快活了。如果我能颠覆万有引力，一定不会让你继续往下流。你将要流入长江，不是吗？不也是要通过那些繁华的城市，带着屈辱的眼泪流入大海吗？

　　若以省来划分是不是本地人，就连我自己也觉得说不过去了。当然，这样的划分总是相对的，毕竟没有人到欧洲去会说自己是某某县的。

　　但不管如何把自己的家乡划大划小，我始终希望自己能为家乡感到自豪，今天借着一瓢不太干净的长江水，书写我的愿望，希望在不久的`将来，我能够大声对全世界说：现在的长江水是它的本色，没有经过人们的劣质化妆，也希望您能来我的家乡井研??美丽长江的毛细血管之一！

写日记的作文3

　　今天是星期一，也是军训的第一天。我最喜欢下午的三项活动，一是有趣的排雷，二是寻找目标，三是参观“八一军队“的表演和房间。听马老师讲：“我们是去凤凰山，要经历一段有趣的、刺激的、艰苦的路程，还要步行出发和返回。”马老师还发下了苹果，供我们吃，但是吃苹果是有要求的，要在路上觉得自己实在渴了或者饿了的时候才可以吃，如果你实在想吃也可以吃，但是饿了或者渴了的时候就没有了，其实马老师是想考验我们的毅力强不强，所以在这次行程中给我留下了深刻的印象。

　　走啊走，走啊走……终于来到了活动1号目的地，军队的`指导员先是严肃地整顿教育了一番后，排雷活动开始了 ！我们蹦啊跳啊，这里挖挖，那里翻翻，不一会儿，有些人兴奋地拿着一张张地雷，大声嚷嚷着，我也找到一张，激动极了……

　　后来，我们班第一个找到了十八罗汉的目标，还观看了八一*的擒人术，真是整齐啊，好看啊！我看呆了，不时地鼓掌。

　　这次的活动让我大开眼界！

写日记的作文4

　　20xx年10月6日 晴 心情：差

　　下午一开始训练，我们就知道了军人的意志，军人的严厉。

　　我们的教官嘴巴是方的，如豆腐块，眼睛像核桃一样滚圆滚圆的，并且姓马，他是“匹”强悍的马。

　　“军姿准备!”马教官大声一吼，眼睛滚大滚大，豆腐块一摇一摇，我一下子笑出声来。马教官一看，立刻如野马般冲了过来，“砰”地一声，一拳丢在我背上。

　　顿时，我怒火四冒，心里像吃了火药一般狂想：“你这死马给我记住!我郑欣要是将来成了你的连长，要让你尝尝被马踢的滋味!”转念一想：“不过，现在你是我的教官，我听你的好了。”于是，我又站好了，双眼露出毕恭毕敬的眼神，露出了自认为春天般的微笑。

　　可谁知道这马教官怎么啦，用他的右手，摇动我的右手，双眼仇恨地看着我：“你怎么站的，军姿是不能动的!”

　　我又怒了，继续想：“你给我记住!我郑欣若下辈子是赶马人，第一个打的就是你这匹马!不过呢……现在你是我的教官，我听你的好了。”正当我在无限幻想时，马教官对我吼：“想什么呢?找刺激是不?50个俯卧撑!”

　　我的幻想在俯卧撑中破灭。

　　20xx年10月7日 晴心情：感动

　　“50个俯卧撑!”这句话整晚在我耳中回荡!我再也不敢乱想了。

　　没有人能够忍受老虎的吼叫，同样，秋老虎的怒吼，把云都吓跑了，直接就烤在了我们身上。

　　下午我一直站得很标准，身上也因此流了很多汗。这时，马教官走了过来，看到我豆大的汗珠，没说什么，只是帮我解开了最上面的扣子，说道：“很热吧!?”我心中充满了清凉，想必教官更热吧!下午这么大的太阳，他独自一个人吼了很久。我没说什么，朝他的背影点点头，心里又开始说：“小马呀，将来我若是你的上司，一定会给你加官的，我，郑欣，一定会好好提拔你!”

　　谁知道，他转身一看：“动什么动!出列!50个俯卧撑!”“是!”我没有多余的想法，一丝不苟地做完了俯卧撑。

　　服从，这是军人的语言;而*时的我们，不过是说说罢了。

　　夜晚很快来临，马教官找到我，说他要走了。我的心中竟有那么一丝不舍!他看着我，拍拍我的肩膀，说：“你要好好听后面新教官的话啊!”我哽咽着，我坚强着。

　　呵呵，走了还记得我啊!算你老马识泰山，将来我若是你的上司，一定……不等我想完，教官就上车了，我们2连已站成了一个半包围圈。

　　我不知从哪来的一股勇气，从哪来的一种信念，我坚定地大叫一声：敬礼!

　　全连的同学们都举起手来敬礼。教官看了看我，扫视了一圈，语重心长地说：“要听话啊!”

　　20xx年10月8日天气：晴 心情：服从。

　　20xx年10月9日天气：晴 心情：完全服从。

　　20xx年10月10日天气：晴 心情：绝对服从。

　　因为，感动下的服从，可以凝聚一支队伍，义无反顾地前进。

写日记的作文5

　　走进三洋湿地，远远的，荷花的香味就芬芳扑鼻，顺着荷花的香气一路走去。不一会美丽如画的荷花池就展现在我的眼前。

　　一大片一大片的荷叶绿绿的，圆圆的，挨挨挤挤地簇拥着。像一把把小伞，又像一顶顶绿帽子，还像一个个碧绿的大圆盘。

　　荷花真是千姿百态！有的已经完全展放，好像在比美呢！有的才展开两三花瓣像一位害羞的小姑娘。遮遮严严，躲躲藏藏。有的才是一个花骨朵儿，在风中摇摆，像一位亭亭玉立的少女，遂着风翩翩起舞。在太阳的照耀下，荷花显得格外红艳，此时我想起了杨万里的诗句：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”

写日记的作文6

　　说起教官，就要说一说我那个早已张扬了无数次、早已人人皆知的梦。

　　从小就看抗日题材的电影，傻乎乎的感动、流泪、握拳、振奋，从此就种下了一个种子：要成为一名光荣的军人。对，从那个时候起，军人在我心中已经不是一个职业，而是一种象征，一种梦想，一种超越自己的信念。记得有一次，我在家门口玩耍，突然就听到了军歌，那是一种怎样的声音啊？铿锵有力，节奏鲜明，似乎是魔法一般将我吸引，我拼尽全力向公路冲去，甚至崴了脚也在所不惜。站在公路旁边，看着一辆辆车驶过，我激动的留下了泪水，在久久留恋后歪着脚一瘸一拐的走回家中。

　　这是我童年最深刻的关于梦想的事情。

　　我初中的教官姓艾。他是个不是张扬的、黑黑的、个子不高的大男孩。仅仅一个星期的军训，他没有和我们怎么交流，然后就在会操结束后匆匆离开。我回到家中，突然就忘记了他的模样，忘记了刚学的那首《军中绿花》怎么唱，忘记了跨立这个名词。我难过，却怎么也流不出泪水，坐在床上拼命的想，直到睡着。高中由于修操场，我们没有军训。大学的军训我期待已久。

　　刚见到教官时一阵窃喜，因为在几个教官中他最帅。随后的十几天，三排四排要和教官一起训练。教官似乎不善言辞，有时在讲解时甚至会突发的语塞，但他的普通话应该是标准的。我就想，大概这算是他的一个优良品质吧，但凡能言善辩的男人都不怎么可靠。教官会脸红。如果哪个女生跟他说句话，他大概在脸红的回答完之后匆匆离开。很感激教官，因为他帮过我（一个小故事）。教官不怎么和我们交流，训练时他认认真真毫不松懈，休息时他就躲到一边去了，或者和别的教官一块聊天。很多同学都愿意甚至希望教官能坐在我们中间讲讲他们部队的故事，但是没有。小东北潘旭薇操着她那浓重的东北口音邀教官聊天，教官笑着回避着眼神然后离开，我们嘟囔着不满着却无可奈何。

　　大家都说教官是情歌王子。那天教官教我们拉歌，对面的陈教官怎么也不过来，即使我们三请五绑的。他被我们缠的没有办法，唱了个《打靶归来》：“日落西山红霞飞，战士打靶把营归、、、”依然的嘹亮。不知道谁吆喝着让他唱情歌，他窘迫的拒绝了。又过了两天，他没有逃脱，唱了首《回心转意》：“曾是你陪我渡过艰难的那么多天，是你对我说还有真爱，而我却不懂如何呵护你，爱你,却伤了你的心、、、”大家叫好，他却停了，说是歌词忘了。于是那天中午，我没有睡觉跑到图书馆给他抄歌词，在集合的时候不好意思的"给了他。

　　在篮球场训练，好像大家都看我们排的动作。有时陈教官起哄说要向我们学习，我们教官就大大方方的拉起我们走正步，很整齐，步调很一致，不紧不慢的，经常赢得她们的掌声。又一次陈教官又说学习我们，等我们走完正步之后该他们走了，我们同学们就大叫要向她们学习，教官说：“我们不是向他们学习，是检阅她们。”从这句话中，我听出了教官的霸气！前天的小型会操，我们排不负众望，夺得了优胜排。感谢教官，是他的辛勤教导和不懈努力，才是我们取得了今天的成绩！

　　军训老天一直在下雨，弄得我很郁闷，因为一下雨同学们就起哄要解散。我想尝试真正的军训，就是大雨也岿然不动。今天对面的陈教官没有来，听说是去江西抗洪救灾了，心情很沉重，但转念一想，军人不就是这样神圣吗，于是也就释然了。

　　淅淅沥沥的下着小雨，田径场上播放着*进行曲，教官一声令下：原地踏步一小时！踩着曲子，顶着小雨，我却很快乐！旁边的男生宿舍不时发出一阵怪音，说什么教官狠心 啊、解散啊，教官没有做声，依旧喊一二一，依旧检查同学们是否姿势正确。渐渐的，同学们原本的冒雨军训不满开始改变，开始了对男生的鄙视，开始了认真的踏步，整齐的脚步声似乎在诉说着对教官的崇敬。我终于体验到了那种在雨中军训的滋味，满心的感激，雨中的军训很浪漫。酣畅淋漓、湿透全身，大雨似乎把我清洗了一遍，混沌的脑子清醒了不少，感觉很光荣、很神圣、很有成就感。

　　即使军训就要结束了，军训也一直会进行，在我心中，教官这位大哥哥，会一直在我心中！

写日记的作文7

　　今天，写完作业之后，妈妈让我打扫一下房间，无意间我看到了小学的同学录，我小心翼翼的拿了出来，轻轻拍去了灰尘……

　　尘封已久的同学录，翻阅数遍，寻找往日落下的笔迹，是那么陌生，却又那么熟悉，昔日同窗，今日各奔东西，各自都去寻找理想的归宿了。

　　六年了，很多人的名字已经渐渐的模糊了，六年了，很多人已经渐渐的失去联系了，六年了，一切变得那么陌生，六年了，我们都变了么?N年之后，某天我们走在大街上，两两相遇，是否还会记得彼此，N年后，是否还记得青春少年时一起走过。

　　往日不堪回首，未来一片迷茫，好想就此止步，时光列车却不曾停留，一路风景迷人，却都是过眼烟云，消纵即逝，问君何处是归宿……

　　想念以前的生活，无忧无虑，自由自在，想念以前的朋友，充满活力，充满激情……可是，一切就这样突然而去，恍惚自己的灵魂，被一瞬间抽走一般……

写日记的作文8

　　有人爱红色的迎春花，有人爱娇艳多姿的桃花，还有人爱傲霜斗雪的梅花，我却喜欢美丽的荷花。

　　荷花的样子非常美丽，荷叶挨挨挤挤的在一起，就像一个碧绿的大圆盘。白荷花就在这大圆盘之间冒了出来。有的荷花刚刚展开两三瓣花瓣儿，有的花瓣已经全部展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬，有的还是花骨朵儿呢，看起来饱胀要破裂似的，好看极了！那粉红色的颜色，像朝霞，像小姑娘脸上害羞的红晕......

　　荷花的作用也有很多。向荷叶盖在粥上面，盛出一碗也非常的好吃，可以清凉解爽。荷花藕还可以清热止血。

　　我非常喜欢那些美丽的荷花。

写日记的作文9

　　播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。我养成的好习惯就是坚持写日记。

　　坚持写日记可以提高写作水*，因此，从三年级开始，它就和我成了形影不离的“好朋友”。当我做作业到月亮高挂空中时，我会向它倾诉我的心声；当我外出旅游时，我会带着它游遍祖国的大好河山；甚至当我生病时，我也会和它“聊天”。

　　有一年暑假，我和高大的爸爸、严厉的妈妈四点钟去东海边看海上日出。我们开着车来到海边，天空还是灰蒙蒙的一片。慢慢地，天空出现了淡黄色的彩霞。随着彩霞慢慢谈去，露出了太阳公公的眉毛，接着它把自己的脸给露了出来，开始了一天的“工作”。我第一次看到海上日出，欣喜若狂。当时，回到旅馆的时候，已经是七点多钟了，爸爸回到房间去补眠了。而我却去写日记了。大家都知道，第一时间回去写，印象是最深刻的，就最好写。因此，我立马拿出日记本，可是，心里却有两个小人在打架。一个说：“你那么困就别写了，睡完觉再写不是一样的吗？”而另一个说：“你现在写，印象最深刻，呆会儿写就会记不清楚了。”我犹豫不决，，我还是决定现在写。于是，我忍着困意，手中的笔不停地挥动着，终于写完了《海上日出》这篇文章，我就上床睡觉去了。等我起来，妈妈和我一起修改后，这篇文章就被无锡教育网录取了。

　　养成一身好习惯可以收益终生。是啊，的确要养成好习惯，它可以提高我们的学习效率，成长得更优秀。

写日记的作文10

　　9月20日星期日天气晴

　　爸爸的药酒

　　今天下午，我在家里玩玩具，只见爸爸拎着一个大瓶子回来了，里面是什么呢？

　　我急忙放下手中的玩具，跑过去看个究竟：原来是一个大玻璃瓶，里面装着的好像不是水，因为看上去有点发黄，上面还漂浮着许多不明物体。我好奇地问爸爸：“爸爸，这是什么呀？”“这是我特意找人调制的药酒，里面放了好多药材呢。”爸爸指着瓶里的那些漂浮物，洋洋得意地对我说，“瞧，头长得像马头的那是海里的海马，很珍贵的。这一根根细细的金黄色的就是藏红花。那一根根像树枝一样，又有条小尾巴的就是虫草了。那一片片像萝卜片一样的就是当归……”“那长满一根根胡须像树根一样的就是人参了吧！”还没等爸爸说完，我就插话道。“对，那就是人参，真是个小机灵鬼儿！“爸爸笑着说。

　　这么多的好东西，那这酒一定很好喝。我立刻跑到厨房拿来了勺子，喝了一口，我的天啊！好辣！辣得我直吐舌头。爸爸看了一边笑一边小心翼翼地把药酒放到了柜子里，还警告我：“别再去动它了，这可是我的宝贝，更不准偷喝，小孩子不能喝酒，而且还要等一个月左右的时间，药材才会融入到酒里，那时候才是真正的药酒。“

　　真期待这药酒赶快做好，虽然我不敢再尝第二次。

坚持写日记3篇（扩展5）

——小学生写日记3篇

小学生写日记1

　　6月27日 星期六

　　我从小就喜欢学历史。我对“楚汉相争”、“三顾茅庐”一些历史故事，特别感兴趣。拿起《*历史故事》，我常常爱不释手。妈妈告诉我：“历史是每个孩子的必修课，学史使人明智，知古方能鉴今。”于是，我决定利用今年的暑假时间，开始学习*历史。

　　今天，第一节历史课，就深深地吸引了我。老师首先给我讲了一些地理知识，原来世界分为七大洲：亚洲、非洲、欧洲、北美洲、南美洲、大洋洲、南极洲。地球上有四大洋：太*洋、大西洋、印度洋、北冰洋。我们的祖国在亚洲的东部、太*洋的西岸。老师一边教我看地图，一边给我讲解，我越听越爱听。

　　那么我们的祖先生活在那里呢？在老师的讲解下，我知道了世界上最早的人类出现在南非，叫南方古猿，距今已有几百万年。我们的祖先是生活在黄河流域的北京人，距今已有几十万年。北京西南的周口店龙骨山北京人遗址，已经被列入世界文化遗产名录。我还知道了我国古人类生活的遗址有黄河流域的半坡、长江流域的河姆渡……那时候叫原始社会，人们发明了很多陶器和石器。

　　这节历史课，我上得好开心呐！收获特别多。妈妈说，有时间一定带我去周口店龙骨山的北京人遗址参观。我爱学历史！

小学生写日记2

　　小朋友，你们一定都写过一样东西，我现不说是写什么，我来说，你来猜，怎么样？是这样的：它写下来可以留一生，它写下来要吧记录一天甚至几天前的事情，它可以写的很精彩，很动人。哈哈，你们现在一定已经知道那就是“日记”。

　　对！日记写下来可以留一生，日记写下来可以记录一天甚至几天前的事，日记可以写的很精彩，很动人......但你们知道写日记什么最重要吗？依我说：“写日记要有好的题材，和把握好中心点，最生果的是要把中心点写的精彩、动人，开头段要写的较短，中间正常写二段，结尾大约四、五句话。”

　　比如，你想写你的亲人来我们家了，我很快乐，很开心，你一开头依我看应该开门见山，比如写“我今天很开心，我很开心.......中间写为什么，因为什么我很开心，比如，因为我的亲人来了，因为我的亲人来看我了，.......结尾一定必须要能把看你这篇日记的人给他吸引。

　　你不信你今天就可以写一篇日记，日记名字我都帮你想好了，就叫“怎样写日记”。就按我说的去写，保你能拿个全班前三名呢！

小学生写日记3

　　今天我整理旧书的时候，发现了一本《小学生怎样写日记》，是一位同学送给我的，当时我没细看。现在就坐下来慢慢地看，没想到越看越爱看，2小时就看完了。这本书主要讲的是教小学生怎样写日记。

　　也许不少同学认为写日记是一件恨难的事，我也是这样想。我以前觉得写日记很好玩，就每天写，可是写了不到一星期就不写了。因此我常常怨自己是一个三分钟热度的家伙，也没办法。因此到现在五年级为止，没写过超过10篇以上的日记。而且不是连续的。

　　当我读着本书的时候，都觉得不可思议。编书的是一位老师，她写的是她怎样教她教了三年的学生写日记的，她的学生一年级就开始写日记了。从一年级到六年级，从未停过，他们学生的日记，生动有趣又流利，我的日记干巴巴的，又短，内容也是很空洞，跟他们三年级学生比起来简直是天壤之别。

　　这本书上说写日记的方法和注意的地方也很详细，开头、结尾、过渡的方法都写了出来。总的来说就是要体现出“凤头猪肚豹子尾。”：开头像凤凰头那样美，内容要跟猪肚子那样丰富，结尾像豹子尾巴那样有力。

　　我相信如果人人写文章都是那样，一定可以写出很优美的作文。

坚持写日记3篇（扩展6）

——写日记英语技巧3篇

写日记英语技巧1

　　要学好写英语短文，就必须经常练习写作，记日记是提高书面表达能力的有效方法之一。英语日记和汉语日记一样，就是把自己在当天生活中所经历的有意义的事或所见所闻及感想记录下来的一种文体。*时坚持写，对提高同学们运用语言的能力或运用英语进行思维是十分有益的，同时有利于促进大家复习巩固语法和词汇，提高英语水*。

　　要写好一篇日记，应该按照英文日记的要求进行写作，那么英文日记有哪些具体的要求呢?

　　一、日记的格式

　　一般英文日记由两部分组成，即书端和正文。书端是专门用来写日记的日期、星期和天气的。英文日记的日期通常写在正文上方的左边（顶格）。当天的天气情况写在右上方。如果需要强调写日记的地点，则可将地点写在日期的后面。

　　1、日期有多种表达方式：

　　年、月、日都写时，通常以月、日、年为顺序，月份可以缩写，日和年用逗号隔开。如：

　　(1)September1,2008或September1st,2008,也可省略写成Sept.1,2008或Sept.1st,2008；the1stofSeptemberin2008（月份不可以缩写）。

　　(2)只有月、日：September1或September1st（月份可以缩写）。

　　(3)只有年、月：September2008或theSeptemberof2008（月份不可以缩写）。以上的1或1st都应读作thefirst.

　　2、星期也可以省略不写，可以将其放在日期前或后。星期和日期之间不用标点，但要空一格。如：

　　MondaySeptember1,2008

　　或Mon.September1,2008

　　3、天气情况必不可少，天气一般用一个形容词。这里同学们应该掌握一些表示天气的常用词语，如：

　　表示晴天的有：fine,sunny,clear等；

　　表示阴天的有：cloudy,dull,gloomy等；

　　表示有风的有：windy等；

　　表示下雨的有：rainy,lightrain,heavyrain等；

　　表示有雾的.有：foggy,misty等；

　　表示下雪的有：snowy等；

　　表示冷、暖、热、凉的有：cold,warm,hot,cool；

　　二、日记的人称

　　因为日记通常是记录自己或自己与他人所经历的当天发生的事情，所以日记多采用第一人称I或we来叙述当天所发生的事。但在写作过程中免不了要描述他人，这就要根据实际情况来使用不同的人称了。

　　三、日记的时态

　　因为日记是记录当天所发生的事情，因此通常是在当天晚上写日记，可见所记之事是已经发生的，故应该用过去时态来记述。但是在实际生活当中的日记，可以根据具体情况来确定时态的使用，如果是在发表议论、谈看法、谈理想或描述情景等时，则有的用一般现在时，有的用过去时，有的用将来时等。

　　四、日记的文体

　　日记多属于记叙文的范畴，但也可用议论、抒情、描写等手法。在实际运用当中，可以根据

　　所给情景和文体的需要，适当地发表议论、表达抒情或进行描写等。

　　五、日记的语言

　　因为日记是记述所发生的事情或议论、抒情，所以，在日记中，其语言应该是通俗易懂，具有生活气息，叙事条理清晰，表达精确到位。在记日记过程当中可以使用一些表渐进、递进关系或发表观点的词语，如：inthemorning/afternoon,atnoon,atfirst/last,also,besides,what’smore,asaresult,inone’sopinion等。记日记力求简单明了，有连贯性。在句式上尽量使用简单句，以防繁杂，造成语法句型错误。基础语法较好的同学可以使用一些复杂句式丰富日记的内容。

　　六、日记的类型和训练

　　日记分为记事型、议论型、描写型和抒情型。建议同学们在写日记的过程中，可按以下步骤进行：

　　1、将一天所经历的主要事情和过程依

　　次简要地记下来，不附加任何感情色彩，这是最简单的记日记的方法；

　　2、阅读其他同学的日记，并利用所学过的句型来表达个人在一天中观察到的或感受到的事情。

　　七、日记训练及点评

　　一个雪后的清晨，假定你在笔直的路上看到一位骑自行车的女士摔倒在地，右腿骨折不能站立。你和一位警察把她送往医院。你给这位女士的工作单位打了电话。当这位女士得到护理时，你向她告别而去。请用日记的形式记叙所发生的事(100～120词)。

　　注意：写出事情发生经过及自己的感想。

写日记英语技巧2

　　日记是用来记叙自己一天生活中所看到、遇到、想到和做过的事情，特别是那些具有教育意义或值得回忆、查阅或参考的事情，也可以用来抒发自己当天对某些事件的感受，以及对将来的打算等。因此，要记的内容丰富多彩，这正是日记题材广泛，选材容易的原因。体裁以记叙文或简单的议论文为主。

　　写日记时一般要注意以下几点：

　　1.格式：英文日记和中文日记的写法大致相同。一般是第一行写日期、星期、天气状况。日期通常顶格写，后面是星期，天气状况写在右上角。表示天气情况的词一般用形容词，如：fine，cold，rainy，windy，cloudy，sunny，snowy，foggy等。正文部分另起一行。

　　2.人称：日记要用第一人称写。

　　3.时态：写日记的时间一般是在下午或晚上，有时也有在第二天补记。所记叙的事情通常发生在过去，所以常用一般过去时。但如果要记叙天气、描写景色、展望未来、议论某事或对话引语等，可以使用一般现在时或一般将来时，以生动再现当时的情景。

　　4.日记的写作顺序：日记一般按照时间顺序或事情的经过来写。语言要清楚、自然，内容要连贯、完整。

　　5.类型：日记可分为记事型、议论型、描写型以及抒情型等。记事型日记，就是用所学英语词汇记述当天自己生活中所发生的事情。议论型，就是对生活中的某一事件或情况、现象发表自己的看法。描写型就是对某人、某物的特征进行细致地描述，或对某事物抒发自己的感情。

　　例如：请以下述内容为题，写一篇日记。3月15日，星期一。词数：60～80词。提示：

　　①今晚，你去参加李江的生日晚会，大家又唱又跳，玩得很开心。②离开李江家时，天开始下雨，由于已很晚了，你步行回家；③一辆摩托车急驰而过，在十字路口撞倒了一个男孩。④摩托车没停，逃跑了。⑤你十分气愤，记下了车号（FD－2819）后马上打电话报警，并把孩子送往医院。

　　练习：

　　下面是某节体育课的有关情况，请你据此写一篇日记。

　　内容要点：

　　1、时间：2005年3月4日，星期一，下午。

　　2、天气：阴。

　　3、项目：跳远（longjump）。

　　4、过程：

　　（1）打上课铃时就在操场集合；

　　（2）做准备活动（warming-upexercises）；

　　（3）听老师讲解并示范；

　　（4）我因心情紧张而失败；

　　（5）不灰心，反复练习；

　　（6）终于跳过三米。

　　5、体会：只要有恒心（perseverance）就一定能成功。

　　要求：

　　1、内容必须包括所有要点，但不能逐点翻译。

　　2、日记格式要正确。

　　3、词数100左右。

　　参考范文：

　　This afternoon we had a P.E lesson. Our teacher led us to practise long jump.When the bell rang.we gathered on the playground. After the warming-up exercises,the teacher told us the way of long jump and gave us an example. Then we followed the teacher and practised one after another. Soon came my turn and I felt nervous. I failed the fist time,but I wasnt discouraged.I kept on thinking the teachers words and practising. At last I managed to jump over three meters.

　　From this class I come to realize that one can succeed if he has perseverance.

坚持写日记3篇（扩展7）

——写日记清明节3篇

写日记清明节1

　　今天是清明，是纪念我们逝去的亲人和那些为了人类*的先烈们！虽然您们已不在我们的身边，但是您们永远在我们的心中。在这个特别的日子里，我要向您们鞠躬，鞠躬，再鞠躬！

　　我不由还想到了杜牧写的一首诗《清明》，“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……”这也是表达了清明时节人们思念和追悼逝去的亲人和革命烈士们的悲痛心情。

　　我们要珍惜生命，热爱生活。好好学习，天天向上。做一个对社会有用的人。

写日记清明节2

　　在中华经典诗文中，我最爱诵读唐代大诗人杜牧的一首诗，叫《清明》：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童摇指杏花村。”因为这首诗描写的就是我的家乡。

　　我的家乡在安徽省池州市。池州是个美丽的.地方，最美丽的就是清明时节的杏花村。

　　听妈妈说，每年一到清明，杏花村就有满地金黄金黄的油菜花，满山火红火红的杜鹃花，像花的海洋。在花的海洋里你也可以投稿，人们扫墓，怀念祖先，放风筝，踏青，享受着美好的时光。

　　我为我的家乡感到非常自豪和骄傲！

坚持写日记3篇（扩展8）

——如何指导学生写日记3篇

如何指导学生写日记1

　　一、巧妙激发，积极引导。

　　在学生进入初中的第一节语文课上，我就给同学们谈了初中学习，特别是语文学习的特点和要求，强调初中生要坚持写日记，并具体介绍了有关日记的形式、内容和写作方法等知识。由于学生刚入初中，学习积极性高，好奇心强，大部分同学都能坚持写日记。但一段时间后，不少同学刚进校的那种新奇、兴奋没有了，学习热情也随之低落，日记写得也不正常了，主要表现：有的落下好些天不写了，有的当中间断时间太长，有的干脆把日记本束之高阁。也正是这一阶段，也有不少同学初步养成了一日一记的“习惯”，但这一“习惯”，很大程度上是这些同学学习一贯认真踏实，加之老师的“压迫”所致，是不太稳定和可靠的，还没有变成学生积极的自觉行动。于是我针对这些情况，抓住这种机会，利用一节课时间，巧妙激发，积极引导。课前，我做了充分的准备：翻阅了有关资料，并根据自己写日记的体会，归纳了坚持写日记的七条作用和好处。这七条是：

　　（1）可以培养和提高写作能力，激发学习语文兴趣；

　　（2）培养良好的习惯和毅力；

　　（3）养成勤观察、善思考的习惯；

　　（4）给自己的人生留下许多真实而美好的回忆；

　　（5）是自己身心发展的历史记录；

　　（6）给自己经常忏悔和自醒的机会；

　　（7）促使主动查字典，用新词。

　　这七条抄给学生作用不大，直接讲给他们听，也很难使他们理解和接受。那么如何使他们既愿意听，又能听进去，且能在行动中见效呢？于是我找出了自己初中和师范时的日记本，认真翻阅，并有目的的挑选了十来篇。上课时，我首先泛谈了写日记的好处和前一阶段同学们写日记中存在的问题，然后，我说，给同学们读几篇我自己学生时代的日记，同学们顿时兴趣大增。读完一篇，我就做一简短评论，以例说理，以情感人，启发归纳写日记的益处，并及时板书在黑板上，十几条读完，写日记的七条作用和益处，便逐条清晰地呈现在黑板上。整节课同学们的情绪都很激动：他们时而凝神细听，时而欢呼喜笑，时而神思万里，时而凄然欲泪……可以说这节日记辅导课是非常成功的，效果也是十分显著的，至此之后一学期，学生写日记基本上不需要督促，更不要“压迫”了。

　　二、经常检查，及时鼓励。

　　为了更好地督促学生写好日记，了解学生写日记的各种情况，及时发现问题，并适时加以指导，必须经常检查，而且学生的年龄小，自制力差，也要求教师时常提醒督促，才能使之真正养成坚持写日记的好习惯，从而促进学生多方面的发展和进步。日记的检查，我主要采用了定期与不定期、随堂与集中、抽查与必查相结合的方法，具体做法是：每间周星期一集中上交检查，另一间周星期一随堂检查，*时不定期抽查，对有问题的学生，每次必查。检查后，我都能做到及时总结。总结以表扬为主，对大多数学生给予鼓励。另外在不侵犯隐私（实际上，小小年龄几乎没有）和征得小作者同意的情况下，每次总结我都在班上选读一两篇日记，以表扬本人，鞭策他人，共同提高。另外，为了教育和鼓励学生，利用检查的机会，我在每个学生的日记上都有针对性地写下两三处警言、妙语或短评，做到绝不重复。这些语言或开启心灵，或忠告省行，或鼓励鞭策，或婉言批评，或评判是非，或感悟人生，或说明事理，或指点迷津。现忆录几句如下：

　　愿你的生活比梦更美（给做梦述梦者）。

　　愿你的人生和你的字一样美（给字写得漂亮者）。

　　别给自己的美好人生留下这么多污点（给乱涂乱画者）。

　　持之以恒，方能成功（给日记间断者）。

　　育我是父母，吃饭穿衣靠父母，虚度青春愧父母，早日成才孝父母（给不思学习、乱花钱者）。

　　越过戈壁，定有绿洲（给消沉者）。

　　只有辛勤劳动，才能实现理想的梦（给学习不踏实者）。

　　你又兴奋了。但愿这兴奋不是三分钟热度（给学习不能坚持而常悔恨者）。

　　不少同学受到这样的开启、鼓励和婉言批评后，都能够坚持写好日记，而且各方面进步都很快。

　　三、为了更好地调动同学们坚持写日记的积极性，不断提高日记写作水*，我还千方百计开展有关日记方面的活动。

　　如：⑴一日不漏活动；⑵好友互查活动；⑶父母看日记评日记活动；⑷好日记评选活动；⑸日记交流活动。

　　这里着重谈一谈日记交流活动。每学期过半，我都要组织召开一次班内日记交流会。要求每个同学事先从自己本学期写的日记中挑选自己认为最好的日记一两篇，在班上交流。交流会上每位同学依次在班上读自己的日记，读完还可简单谈谈自己的写作体会。这样的活动受到了同学们的普遍重视和欢迎，每次活动前，大家都积极准备，交流会上，同学们绘声绘色富于情感的朗读，再现了一个个生动的画面、感人的故事，丰富多彩的学习和课余生活。一次，一位同学读着自己的一篇题为《妈妈的眼泪》的日记，哽咽了，很多同学产生共鸣，也流下了眼泪。还有一次，一位同学写了一条顽皮的小狗，使大家捧腹大笑。

　　事实证明，这样的活动调动了大家和积极性，给每个同学表现自己，介绍自己的机会，使同学们不仅增强了自信心和语言表达能力，而且增进了同学间的了解和友谊，更使同学们真切感受到写日记的好处，从而自觉坚持写好日记，把写日记作为自己乐此不疲的行动和终身受用的习惯。

坚持写日记3篇（扩展9）

——新年趣事写日记 (菁选3篇)

新年趣事写日记1

　　新年里发生了很多趣事，比如我和爸爸妈妈一起与爸爸的朋友们去乌镇玩。

　　在那里看到了古老的邮局，我还在那个邮局给我的老师和同学寄了明星片，可惜的是由于时间原因没有给每个同学寄，也不知道地址，所以都寄到学校了，这次是爸爸代我写的，我一定要多认字，以后自己写。

新年趣事写日记2

　　过年喽，过年喽，我祝大家在新的一年里心想事成，万事如意。在这里，我和大家讲一件在新年里发生的趣事。

　　大家都知道，在大年三十晚上吃年夜饭之前是要放鞭炮的，因为放鞭炮意味着辞去旧岁迎接新春。而我家里发生的.趣事就在这鞭炮身上，请听我慢慢讲来……今年春节，爸爸刚好值班，在大年三十晚上家里就只剩我和妈妈。当天下午，妈妈问我：“金苑，你敢放鞭炮吗？”我急忙回答：“您老别指望我去放，我天生胆子就小啊”妈妈无语，只好自己去放。我站在门口看只见妈妈一弯腰，一点火，就逃进家，把门关上了。等鞭炮声消停了，我猛地一低头，很疑惑地问：“妈，你的拖鞋呢？”妈妈随着自己的脚看去，“对呀？我的拖鞋哪去了呀？”于是妈妈就把门打开，往门外瞅了瞅，“哈哈……哈哈哈……”你猜怎么着？妈妈的拖鞋正落在门口呢！原来呀，是因为妈妈太害怕鞭炮炸到自己，一点着火就跑回家，慌乱之中竟然把拖鞋落在门口了。等妈妈反应过来时，我已经笑得上气儿不接下气儿了。妈妈真的很搞笑啊！

　　从今天的这一件事后，我常常想这件事是不是预兆着我家在新的一年里会笑声不断呢？我希望是这样的，因为我喜欢整天都笑声的家。

新年趣事写日记3

　　新年是我们每个小朋友都喜欢的节日，每年的新年我们都有很多有趣的事。

　　年初二我和爸爸妈妈都会去外婆家，因为那里有我最喜欢的佳佳哥哥一起玩。新年放假时我就和哥哥约好我们要来一次与众不同的羽毛球比赛。

　　为什么说与众不同呢，*时我们比赛打羽毛球都是两个人对比，今年我们要把爸爸妈妈都带上来个全家比赛，输了每家派个代表表演对方家庭提出的节目。

　　终于期待已久的比赛开始了，我和哥哥先上，到底我体力不如哥哥以三比一惨败，下面我爸爸和舅舅上场，别看我爸爸胖乎乎的，打起羽毛球来还真利落，跳上跳下把舅舅打的落花流水，我在旁边使劲为爸爸加油，这一届以六比一大胜舅舅。看来我家庭胜利在望，下面就看我妈妈和舅妈的成绩了，妈妈*时很少锻炼所以这一届舅妈赢了妈妈一球。

　　不管怎样我们全家共得八分，哥哥家共得七分，看来哥哥得表演节目了，我想了想决定让哥哥表演舞蹈《江南stay》，哥哥跳的我们全家哈哈大笑。每次我们都在笑声中表演，笑声中比赛。真是有趣的新年。

坚持写日记3篇（扩展10）

——小学写日记四篇

【推荐】小学写日记四篇

　　一天的时间眼看就要结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，让我们一起认真地写一篇日记吧。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编帮大家整理的小学写日记4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学写日记 篇1

　　在一个圣诞节的前一天。溜溜想去砍树，做为明天的圣诞树。单凭她一个人的力量当然不行，于是她叫上了球球跟她一起去。他们约好了地点和时间。

　　撕去昨天的日历，转眼之间就到了圣诞节。溜溜一大早起来，拿上锄头就准备出发。她来到了森林，却没见到球球。溜溜等啊等，渐渐的就睡着了。她梦见了，她跟圣诞老人坐在驯鹿车上，正在给小朋友们发礼物。“溜溜，溜溜……”一阵叫喊，把正在做美梦的溜溜吵醒了。原来是球球。

　　溜溜一醒来，就发现已经是下午了。溜溜马上起来，准备砍树。渐渐的到了晚上了。溜溜他们已经筋疲力尽了，忽然他们看见了一个小木屋，于是在那里休息了一会。他们边休息边欣赏挂在天边的月亮。

　　突然，圣诞老人坐在驯鹿车上，从溜溜的头上飞了过去。溜溜与球球异口同声地叫道：

　　“圣诞快乐!”

小学写日记 篇2

　　星期三我们全班举办了一次“学雷锋”的活动，提倡学习雷锋的那种“钉子”精神。同学们说的说，演的演，活像一个小雷锋。演故事、讲故事的人很多，同学们争先恐后地报名参加，瞧他们绘声绘色地读着，使许多同学都为雷锋的这种精神所陶醉。接下来是小品，从他们的言语中也反映出了现代社会中这些乐于助人的现象。

　　是啊，雷锋这种精神值得我们学习，生活中又有多少人懂得真正去帮助别人，爱别人呢?小小的举动能拯救一个人的生命，也就是这个举动可以为世间奉献出多少爱啊!我们不仅要学习雷锋帮助别人、乐于助人、还要学习他的勤俭节约。我们的生活环境好了，但我们的节约却在减少。在游戏机房里，许多人都是拿父母的钱去玩游戏机，他们可知道，这是父母辛辛苦苦赚来的血汗钱，而自己也在慢慢走入歧途。

　　所以，节约一分钱就是对社会的一种帮助，少吃一点油炸食品，也是对身体的爱护。我们不能因为生活条件的富裕就出去乱花钱，也不能因为别人得罪了你就心存偏见，不去帮助他人。学雷锋不分好坏，帮助别人不分多少，就会赢得别人对你的敬佩。“学雷锋”，树新风”是一条光明的路，一条伟大的.路，帮助别人，奉献爱，更是一条无私的路!

小学写日记 篇3

　　溜溜感到十分奇怪，因为今天可是世界园艺博览开幕的时候，是“世界级”啊!志愿者没来观众也应该来吧，再说，观众没来，志愿者也不可能一个人都没来难道请假?不可能，不可能一下子全请假吧……

　　就这样，溜溜自问自答了一个上午，忽然他觉得肚子饿了，就随便找了一家饭馆吃饭。吃完了，溜溜又来到园艺馆，发现这里人山人海，溜溜又感到十分奇怪：刚才还一个人没有，可是一顿饭的时间里怎么就来了这么多人呢?突然一个带着漂亮的遮阳帽的非洲小男孩出现，把我带到一个神秘的地地方。

　　它用*话对我说：“我是哈里。波特十三世。”溜溜也礼貌地介绍了自己，是他把群众变没的，溜溜十分气愤，可是他要教溜溜魔法，还要送世园会吉祥物长和花，溜溜才消火。

　　他教了溜溜许许多多的魔法，溜溜一放学就跑到那里。之后他就变成了一个魔法师了，暗地用魔法帮人，助人为乐。

小学写日记 篇4

　　月亮升起来了，与往常的不一样，它是金色的，射出耀眼的光芒，如同太阳一般。刹那间，月亮竟然被一道闪电击碎了?还有一个小生命降临了?它落在了塞西利亚星的冰面上，冷的直发抖，这个金色、闪闪发光的小家伙眼睛还没张开，就受了这连常人也无法忍受的皮肉之苦。他缩紧自己的身子，变成了一个小圆球，希望能暖和一些，可只是垂死挣扎——他的手脚冻僵了，变成了白色，多么痛苦啊!难道他刚来就要这么匆匆离去吗?在这危急之时，塞西利亚星的守护者阿克西亚出现了!她看见小家伙的样子，赶忙把他抱了起来，带回了自己的洞穴。

　　七天后……

　　小家伙睁开了眼睛，眼睛里只有天真和单纯，但他的手脚却永远的变成了白色。阿克西亚十分自责，要是她早来一活儿有多好啊!而小家伙也浑然不知自己的身世。现在不是自责、伤心的时候，因为日子还要这么一天一天的过了下去。