2023可爱小闹钟，3篇（范例推荐）

可爱的小闹钟，1　　“HOHO——!!!”，爸爸终于答应带我去买我期盼已久的小闹钟了，我调皮的对爸爸说：“你可要说话算数哦!马上带我去买吧!”。“我哪能骗你呢!我什么时候说话不算数啦!走吧!我们去买下面是小编为大家整理的2023可爱小闹钟，3篇（范例推荐）,供大家参考。

可爱的小闹钟，1

　　“HOHO——!!!”，爸爸终于答应带我去买我期盼已久的小闹钟了，我调皮的对爸爸说：“你可要说话算数哦!马上带我去买吧!”。“我哪能骗你呢!我什么时候说话不算数啦!走吧!我们去买闹钟去”爸爸拉起我就走。

　　到了乐雪商城，看到琳琅满目的小闹钟我都不知道买那个好了，卖货的阿姨给我们推荐了一款非常漂亮的小闹钟，但我们两仔细研究了一番，“不——合——格”，为什么不合格呢?因为不仅体积大，而且没有秒表功能，嘻嘻……，阿姨不知道我们到底要干么!

　　走了好几家店，终于找到了一个我们满意的小闹钟了，这个小闹钟好极了，小巧的外形，可爱粉色，美丽的感应光芒，全面的功能，四四方方的小闹钟，它一共有四个功能，可以显示现在时间、可以显示温度、可以定时闹铃、可以倒计时，每换一个角度摆放就有一个功能。我最喜欢的是小闹钟的倒计时功能，每天写作业我都把时间设置好，然后开始计时，我的作业从此写的即快又好。

　　小朋友们，你也买一个吧，要我们大家一起珍惜时间。

可爱的小闹钟，2

　　我有一个小闹钟，是我八岁生日时妈妈给我的。

　　我的小闹钟是一只可爱的黄色小狗。它穿着一件白色的衬衫，系着一个红色的蝴蝶结，头上戴着一顶小红帽，一双红色的眼睛，一张红色的嘴巴，脸上挂着甜蜜的"微笑。它非常受欢迎。这只黄色的小狗肚子上有一个圆盘，上面覆盖着透明的塑料板。这是钟面。时钟上有12个*数字，背面有一个计时按钮和一个计时按钮。有一个“在小闹钟里。Altman ”模型和“喜羊羊。和的模型。美国绵羊。的模型。“Altman ”时针是什么？喜羊羊。是分针。美国绵羊。这是第二手的。早上，小黄狗会准时叫醒我，并且会唱歌和大叫“王；起来。起来。我的小闹钟每天准时叫醒我。它从不忽视自己的职责。它是我最喜欢的小伙伴！

可爱的小闹钟，3篇扩展阅读

可爱的小闹钟，3篇（扩展1）

——我可爱的小闹钟作文3篇

我可爱的小闹钟作文1

　　我有一个可爱的小闹钟。它小小的，但是它的功能有很多：看时间、定时、叫我们每天准时起床上班或上学……

　　我的小闹钟是椭圆形的像一个好吃的香肠。它的颜色是灰白和蓝色的，像是蓝天上飘着朵朵白云。它是由三个兄弟—外皮、大脑、按键组成的，像一个椭圆的.房子里住着快乐的一家人在享受着幸福的幸福美好的时光。我的小闹钟表面很清凉，像一块冰在它身上永远不会掉下来也不会融化。在它的背后是很粗糙的像一个少年脸上的青春痘。

　　我的小闹钟还能让我认真写作业呢，你们不信吧？那我就告诉你们吧：我写作业是很不认真，心里老想着玩，做一题玩一会儿，它那“滴、滴、滴”的声音好像特别响，好像在说：“小主人，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴呀！你要好好珍惜时间不要贪玩啊。”我一听到后马上拿起笔一笔一划的写作业了。

　　我很喜欢我可爱的小闹钟，虽然它摸起来很凉，因为它不能让自己热起来，否则就会报错时间或不报时了。它还很硬像一个刀枪不入的战士，谁也不能把它打倒，也不能让它的生命用尽。比如一个人赶火车但就差一分钟火车开走了，那个人肯定想要是时间停一分钟该多好啊！但时间就是一位公正的法官，它不会因为任何人而停止的。

　　我觉得我的小闹钟是一个努力工作、坚持不懈的时间使者！

我可爱的小闹钟作文2

　　去年暑假的时候，我的爸爸妈妈从济南买来了一个小闹钟，我把它仔仔细细得打量着，它可爱极了！

　　我的小闹钟是塑料的，全身上下都是蓝色，它的肚子是白色的，眼睛大大的，是海洋里最大的生物。对了它是我最喜欢的白鲸小闹钟。

　　大白鲸的肚子里住着三个兄弟，它们披了一件绿衣裳，大哥是时针，是三兄弟里面最矮最胖的一个，也是跑得最慢的一个；二哥是分针，它比大哥高一些，跑步得也快一些；小弟弟叫秒针，最高最瘦，最苗条了，跑起来更是一马当先呢！只要它们吃得饱饱的，兄弟三个就会不停的工作，从来不知道疲倦。

　　我的白鲸小闹钟，每天都会陪伴着我，夜晚它提醒我早早睡觉，白天天它叫我起床，不让我睡懒觉。睡觉前，我总要把它上好发条，让它“吃饱喝足”第二天早晨，它就会准时发出信号民，声音越来越大“嘟嘟，嘟嘟”

　　现在，小闹钟成了我生活中最不可缺少的好朋友，它每天都告诉我标准的时间，使我的生活变得有规律了。我要好好谢谢你啊，我的`可爱的小闹钟！

我可爱的小闹钟作文3

　　“滴答、滴答……”小闹钟又在唱动听的歌了。

　　我有一个小闹钟，淡绿色的外壳，里面有只可爱的小青蛙在转动，12个黑色数字镶嵌在四周。表盘中有时针、分针、秒针和定时针，秒针发出“恰恰”特别清脆的.响声。*时我都把它放在书桌旁边，让它陪我一起学习，让它在旁边时刻提醒我时间一去不复返。晚上，它就躺在我边上，伴随着“恰恰”声我进去了梦乡，每天早上在它嘹亮的歌声中醒来，开始新的一天生活。

　　有一次我在外面玩过头了，很迟才回家。当我兴高采烈地回家时，我发现小闹钟很生气的指着我说：“小主人，你真不应该玩得这么迟才回来，你看看，都几点了？”我连忙向它解释说：“明天是双休日，玩迟点没关系的。”小闹钟真的发火了：“你难道不懂得一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴的道理吗？”接着，它又语重心长地对我说：“你应该珍惜这宝贵的时间……”说着说着，我的脸渐渐红了，惭愧的低下了头。

　　这就是我的小闹钟，也是我的好朋友。是它让我的生活、学习安排地井井有条，是它让我知道了时间是多么地宝贵。它不仅是个小闹钟，还是个小警钟。

可爱的小闹钟，3篇（扩展2）

——可爱的小闹钟的作文3篇

可爱的小闹钟的作文1

　　我有一只精致小巧的小闹钟，那是妈妈买来监督我每天按时起床的。

　　小闹钟是蓝色的，它的形状像一颗大大的蓝莓。小闹钟的背景有四个哆拉A梦，分别是三个小的和一个大的。三个小的哆拉A梦像在大哆拉A梦的头上玩耍，它们的银铃像一颗颗眨眼的小星星。小闹钟有四根针，像是四个兄弟在赛跑。小闹钟的刻度是从1—12，12刻度是用一个哆拉A梦来代替。小闹钟的头上有一团嫩绿的草，像是这颗大大的“蓝莓”头上的草。小闹钟的头上还有两顶圆圆的“帽子”，帽子之间有一根铁丝连系着，像是一副耳机。中间有个银色的锤子，形状像是英文字母“T”，它可以敲响旁边的两顶“帽子”。小闹钟的底下有两条“短腿”，它能帮助小闹钟站立起来。小闹钟的背面也有4个按钮，它们分别是灯光按钮、定时按钮、分针按纽和铃声开关按钮。按钮的下面还有一个长方形的盖子，那是安放电池的地方。打开盖子，电池静静地躺在里面，像是小宝宝在妈妈的怀里睡着了似的。

　　我非常喜欢我的小闹钟，因为它每天都按时叫我起床。

可爱的小闹钟的作文2

　　我有一个可爱的唐老鸭小闹钟。它已经陪伴我三年多了，是我的好伙伴。还记得：它是我七岁时，爸爸送给我的生日礼物呢!

　　我的小闹钟可帅啦!它那椭圆的大脑袋上，戴了一顶蓝色的海军帽，帽顶中央有一个白色的按钮，那是闹钟的开关。一双水汪汪的大眼睛，上面有两颗葡萄一样的眼珠子。一张土黄色的扁嘴巴。脖子上系着两朵粉红色的大蝴蝶结。它穿着一身蓝色的海军服。一双雪白的小手朝两边张开，仿佛在和我们打招呼呢!两只金黄色的小脚丫向上翘着。他的肚子上有一个透明的玻璃罩，里面是一个表盘。外圈有一到十二的数字，五颜六色，闪闪发光。分针和时针按照规律走着，最辛苦的.是秒针，走得飞快，像跟谁比赛跑步似的。分针走得中等，像一个小孩在散步。别看时针一动不动的，其实，它和伙伴们一同行走。

　　三年多来，小闹钟对我的帮助很大。每天早上，它总会把我从梦境中拉到现实世界。晚上，它那“嘀嗒嘀嗒”的声音，像催眠曲一样把我送入梦乡。每当我做作业时，它总会叫我快点做作业。小闹钟可真可爱呀!

可爱的小闹钟的作文3

　　“HOHO——!!!”，爸爸终于答应带我去买我期盼已久的小闹钟了，我调皮的对爸爸说：“你可要说话算数哦!马上带我去买吧!”。“我哪能骗你呢!我什么时候说话不算数啦!走吧!我们去买闹钟去”爸爸拉起我就走。

　　到了乐雪商城，看到琳琅满目的小闹钟我都不知道买那个好了，卖货的阿姨给我们推荐了一款非常漂亮的小闹钟，但我们两仔细研究了一番，“不——合——格”，为什么不合格呢?因为不仅体积大，而且没有秒表功能，嘻嘻……，阿姨不知道我们到底要干么!

　　走了好几家店，终于找到了一个我们满意的小闹钟了，这个小闹钟好极了，小巧的外形，可爱粉色，美丽的感应光芒，全面的功能，四四方方的小闹钟，它一共有四个功能，可以显示现在时间、可以显示温度、可以定时闹铃、可以倒计时，每换一个角度摆放就有一个功能。我最喜欢的是小闹钟的倒计时功能，每天写作业我都把时间设置好，然后开始计时，我的作业从此写的即快又好。

　　小朋友们，你也买一个吧，要我们大家一起珍惜时间。

可爱的小闹钟，3篇（扩展3）

——可爱的小闹钟 (菁选3篇)

可爱的小闹钟1

　　“没嘴会说，没脚会走，发出指令，人人遵守。”你们猜猜这是什么？哦！原来是个可爱的小闹钟啊！它可厉害啦！它会叫我们起床，会让我们认时间。接下来让我来告诉大家，可爱的小闹钟是怎么样的吧！

　　小闹钟穿着一件绿色的外套，头上戴着一顶白色的叶子帽。它很受欢迎，苹果形状的身体是用塑料、玻璃制作而成。大大的肚子就是钟面，钟面上有十二个*数字，反面有三个按钮：一个是定时开关，一个是调时开关，还有一个是闹时开关。

　　钟面上有四个兄弟：大哥是时针最短、最长、最懒惰，一天只跑两圈。二哥是分针，他比大哥勤快多啦，比大哥多转好几圈呢！最勤快的是三哥，它可是这里面最长、最苗条的一个，大家都叫它“长腿欧巴”呢！闹针又黄又细，他的嗓门最大，也是这里面的小弟，每天都是他叫醒我的。

　　每天早上，它能让我准时起床，它也能让我知道：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。让我学会珍惜时间。

　　自从我有了小闹钟，妈妈再也不用担心我上学迟到了。

可爱的小闹钟2

　　我家有一个可爱的小闹钟，它陪着我起床，陪着我睡觉。

　　它的外形引人注目，是一个猫头鹰的形状，两只尖尖的耳朵竖在头上，是白色的。眼睛看了叫人吃惊，足有四厘米，瞳孔黑得不能再黑，像烧了之后的木头！嘴巴是橙黄色的，可偏偏与大眼睛不配，它小得不能再小，像樱桃小嘴。猫头鹰的身子是青绿色的，中间有一个透明的塑料壳，壳里印着一到十二的数字，每个数字都有不同的渐变色，活像一个个小精灵。猫头鹰的脚是黄色的，小小的。就是这么个小闹钟，让人看了心情愉快。

　　它的作用还挺大的。主要是叫我起床。有一次，都快到吃早饭的时间了，我还在呼呼大睡，叮叮叮”小闹钟见我没起床，叫得更响了。我这才立刻起床，赶紧吃早饭去。

　　它还有一个用处是陪着我做作业。每次它都用大大的眼睛看着我，好像在说：要认真做作业啊！”有了它，我的作文也会写得很长很长呢！

　　我不能没有这个小闹钟。它对我好极了！

可爱的小闹钟3

　　我有一个可爱的小闹钟。它小小的，但是它的功能有很多：看时间、定时、叫我们每天准时起床上班或上学……

　　我的小闹钟是椭圆形的像一个好吃的香肠。它的颜色是灰白和蓝色的，像是蓝天上飘着朵朵白云。它是由三个兄弟—外皮、大脑、按键组成的，像一个椭圆的房子里住着快乐的一家人在享受着幸福的幸福美好的时光。我的小闹钟表面很清凉，像一块冰在它身上永远不会掉下来也不会融化。在它的背后是很粗糙的"像一个少年脸上的青春痘。

　　我的小闹钟还能让我认真写作业呢，你们不信吧？那我就告诉你们吧：我写作业是很不认真，心里老想着玩，做一题玩一会儿，它那“滴、滴、滴”的声音好像特别响，好像在说：“小主人，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴呀！你要好好珍惜时间不要贪玩啊。”我一听到后马上拿起笔一笔一划的写作业了。

　　我很喜欢我可爱的小闹钟，虽然它摸起来很凉，因为它不能让自己热起来，否则就会报错时间或不报时了。它还很硬像一个刀枪不入的战士，谁也不能把它打倒，也不能让它的生命用尽。比如一个人赶火车但就差一分钟火车开走了，那个人肯定想要是时间停一分钟该多好啊！但时间就是一位公正的法官，它不会因为任何人而停止的。

　　我觉得我的小闹钟是一个努力工作、坚持不懈的时间使者！

可爱的小闹钟，3篇（扩展4）

——可爱的小闹钟作文10篇

可爱的小闹钟作文1

　　我给大家说个有趣的"事吧！我学二胡的班里有一个小闹钟，但是，她会吃饭，也会说话，她和人一样。我就介绍介绍我为什么称她为小闹钟吧！其实，我说的这个小闹钟就是一个可爱的小女孩，就是因为，每当学二胡的时候，快放学时，她就哇哇的大哭起来，因为她才五岁，我们一坐就是三个小时，所以坚持不下来，所以她一哭我就知道大概有十一点了，快放学了，你们说这是不是一个有趣的小闹钟呀！

可爱的小闹钟作文2

　　我的小闹钟，披着一件橙色的外衣，是圆形的。它头上顶着二个铃铛，中间一锤子，一到时间它就会发出叮叮当，叮叮当的声音。还带灯，小小的很可爱，晚上可以看时间。还有天线一样的支脚。 这就是我可爱的小闹钟，有了它，我再也不用妈妈叫着起床了。

可爱的小闹钟作文3

　　这就是我有一个特别可爱的小闹钟。它是圆形的，里面有十二位*数字，中间还有三个小兄弟—时针、分针、秒针组成的。时针是最不勤快的一个，分针是第二，秒针最勤快了。闹钟的表面上还有一个透明的薄玻璃，特别光滑。我的小闹钟它还是五颜六色的，就像一个爱美的小姑娘，穿着五颜六色的衣服，特别漂亮！

　　那一次，我正在睡觉，突然，小闹钟发出“叮叮叮”“叮叮叮”的声音，把我叫醒了以后，我特别得烦，但是我还是起来了。因为这里面的每一个小格时间，就像一个面包一样，吃到肚子里以后就不会再有了。所以我就赶紧起床，要珍惜时间。

　　我的那个小闹钟它特别冷。因为它要保持冷静。比如说它今天很高兴，它就走地很快。它昨天很不高兴，它就走的很慢。这是绝对不可能的。

　　小闹钟大部分都是硬的"。为什么硬呢？因为它的性格很强硬。我曾经看过高尔基说过的一句名言，大致的意思就是时间是最公*合理的，时间会留给勤劳者串串果实，时间什么也不会留给懒惰者。

　　小闹钟是用来让我们珍惜时间的，我不能离开它。如果我的生活中没有小闹钟，我就会上学的时候迟到。如果我的生活中没有小闹钟的话，我就会睡觉睡过头……

　　这就是我的小闹钟！我心爱的小闹钟！

可爱的小闹钟作文4

　　以前上学的时候都是妈妈叫我起床的，这学期开学我就是三年级的小学生了，我想我应该自己起床了，因此我叫妈妈给我买一个小闹钟，妈妈答应了。

　　上午报了名，我和妈妈来到了三八商场，到了二楼，那里有好多的各种各样的闹钟，有卡通的，有三角形的，有船形的`——————我挑来挑去，挑了一个非常好看的圆形闹钟，闹钟可漂亮了！里面是白色的，有三根针，最短的那根是时针，不长不短的是分针，最长的一根是秒针。最里面一层是一个圆玻璃，第二层是蓝色的外壳，第三层是透明色的，12个*数字是黑色的。闹钟的背面是白色的，只有闹铃的按扭是黑色的。忘了告诉大家，我的闹钟还有一个功能就是在闹钟的上面还有一个大大的按扭，晚上在不开灯的屋子里，轻轻一按这个按扭，闹钟的表面就会亮起来，我就能看到闹钟的时间了。

　　我把闹铃定在了早上七点，每天晚上睡觉的时候，我就把闹钟放在我的枕头边，把闹铃打开。到了第二天早上七点的时候，闹铃会准时响起。闹铃刚刚开始响的时候声音很小，然后慢慢变大，当声音大了的时候我就会被吵醒，然后赶紧起床洗脸刷牙，准备上学。

　　我真感谢我可爱的小闹钟，它每天早上都准时叫我起床。

　　同学们，你们都有小闹钟吗？

可爱的小闹钟作文5

　　在我的家里有一个漂亮、精致的小时钟，它是在我搬新家，要换时钟时，在商场里买下来的。

　　它的外形是圆圆的，顶上有一个小把手，把手上有两个小圆球，每当早上6：30分，把手中间的小铁条就会勤劳地“叮零零～叮零零”的敲响小圆球，叫我起床。它穿着一件翠绿色的小外套，看起来就像一个好吃的青苹果，真想一口吃下去。

　　这个小时钟没什么特别的功能，和其它时钟没什么区别，可它的响声可真的不一般！别看它小，响起来可以把你的耳朵吵聋！刚刚买回来时，我们没有试过它的响声是什么样的，还害怕太小声，叫不醒我，因为我睡着后可是怎么也叫不醒的，这个小时钟没有辜负我们，第二天按时响了起来。“叮零零～叮零零”，一道响声把我吓醒了。“怎么这么吵”，我不知道一个小小的时钟，响声如此的大。这时，正在给我做早餐的妈妈走来了，“子茹你在干什么？好吵啊！”我指了指书桌上响个不停的小时钟，妈妈也愣住了。接着在其它房间的弟弟妹妹也被吵醒了。怎么样？你说这个小时钟的`威力大不大？

　　现在这个可爱的小时钟已经不再使用了，被放在柜子里的角落里，布满了灰，我十分想再用一次这个小时钟，但我永远也用不到了。

可爱的小闹钟作文6

　　星期六时，妈妈给我买了一个小闹钟。那个小闹钟的样子是一只鸡：一个红红的鸡冠、蓬松的大尾巴、还有那双晶莹莹的小眼珠，看起来可爱极了！ 说它可爱，是因为它每天早上都要为我、爸爸、妈妈报时。只要设了时间，明天一早，它准会像真的鸡一样喔喔喔喔地叫。我们听了这种鸡叫声，准会乖乖的起床。这就是它可爱的原因。 记得有一次，在一个风和日丽的星期天，太阳从东方渐渐升起，天空也慢慢的被阳光照暖了。已经9点53分了，我还在床上半睡半醒。只听妈妈唠叨：快起来了，太阳都照到你屁股上”我隐隐约约的听了，没理睬。又过了一会儿，只听小闹钟发出了喔喔喔喔的叫声，我听见了，感觉很厌烦。心里想：真是的，好不容易到星期天了，都不让人睡个好觉，烦死了。我慢吞吞的起了床，把小闹钟关掉了。关掉小闹钟时，我仿佛看见了小闹钟伤心的对我说：呜呜呜，小主人，你为什么嫌弃我？我天天为你报时，但你却来指责我，我真的好失望啊。我好像听见了小闹钟的说的话，感觉很惭愧。我对小闹钟说：小闹钟，对不起，以后只要你的叫声一响，我马上就起床，再也不晚起床了。小闹钟好像一下子就变得高兴起来，我看见了，心里感到非常的快乐。 这就是我的小闹钟，它让我每天早睡早起，使我精神抖擞。以后，我一定要把小闹钟当成我最好的礼物，永远都照顾好它。四川德阳旌阳区华山路学校四年级:黄茜莼

可爱的小闹钟作文7

　　我8岁生日时，妈妈在商店里买了一个蓝色的小闹钟送给我，得到这个小闹钟我高兴得一蹦三尺高。

　　这个小闹钟的整体颜色蓝蓝的，形状大大的、圆圆的，像一个小皮球。

　　这个小闹钟上面有两个小耳朵像两把小雨伞，中间插着一个小锤子。闹钟正面中间有一块透明的玻璃，里面有1到12共12个*数字，还有时针、分针、秒针。我发现时针像“蜗牛”，分针像“乌龟”，秒针像“兔子”，它们三个在赛跑，兔子跑在最前面，乌龟跑在第二，蜗牛最后一名。

　　闹钟的作用有很多，可以叫我起床、发出夜光、看时间……

　　有一次，我写作业写到了十点多才睡觉。第二天早晨，我睡觉睡过头了，闹钟清脆的铃声“嘀嘀”地响起来，仿佛在说：“快起床，小主人，上学要迟到了。”我听到后急忙起床，刷完牙洗完脸，吃完早餐急忙跑向学校。

　　我很喜欢我的小闹钟！你是我的好朋友！

可爱的小闹钟作文8

　　我有一个小伙伴—小闹钟。

　　它是个胖娃娃，样子长得不错，憨态可掬。脑袋圆圆的酷似南瓜，头顶上有个按钮，你只要对好时间轻轻的按一下，到了时间就会发出叮叮当、叮叮当的声音。最后再说一声：“早上好”。

　　它还是个音乐家呢。让你随时享受，像在音乐厅里一样。

　　它还有双大大的眼睛，圆圆的小嘴里含着奶嘴，像是在说：“主人，这奶水好香啊，你来点儿吗?”我馋得直流口水。

　　它还有肥肥的胳膊，粗粗的短腿翘着小小的脚丫、大大的肚皮上放着可爱的小手，好像在思考：“主人为什么把这圆圆的东西按在我的肚子上呢？”哈哈！原来这是晶莹透亮的表盘。

　　表盘里还有一对“双胞胎”，一个叫时针，一个叫分针。它们都有一个共同的朋友叫秒针。

　　秒针跑得最快，第二名是分针，最后是时针。秒针笑着说：“嘿嘿，来追我啊，来追我啊!”于是“兄弟”俩紧追不舍的在后面跑。

　　表盘里还有1至12的*数字，它们手拉手为时针哥哥加油。嘻嘻，真有趣！

　　我真喜欢这个小家伙。

可爱的小闹钟作文9

　　前几天，外婆给我买了一只可爱的小闹钟。

　　小闹钟的样子像企鹅，还是企鹅妈妈带着两只小企鹅呢！那两只小小的企鹅真可爱！大一点儿的像哥哥，小小一点儿的像弟弟，它们亲密地挨在一起。企鹅弟弟正在低下头在吃食物，企鹅哥哥正抬着头 看着远处，好像在寻找什么。企鹅的眼珠子还会动呢，真有趣！

　　小闹钟每天都准时叫我起床。我再也不像原来那样赖床了。小闹钟成了我生活中要好的朋友。

　　小闹钟，辛苦你了，我一定会做一个爱惜时间的好学生。

可爱的小闹钟作文10

　　在我的“小天地”里，有许多别具一格的小东西。有漂亮的台灯、有趣的玩具、可爱的小闹钟、经典的图书……其中，我最喜欢的就是那陪伴我三年的小闹钟。

　　这小闹钟非常的可爱。小闹钟的形状是一个机器鸟，蜡红色的身体，一双黑溜溜的小眼睛，一副好可爱的样子啊，每次见到它我总是有好地拍拍它的头。

　　机器鸟的肚子可大了，是一个圆圆的大钟盘，十二个彩色的数字刻在表盘的一周。表盘里住着四个相亲相爱的“好兄弟”，秒针是最勤劳的，他跑的最快、最麻利，定时针最小也最懒，只有你转动发条，他才极其不情愿地从美梦中醒来，并微微动动身子，像极了一个懒散的公子哥。

　　每天早上，小闹钟都会很认真地履行职责把我从美梦中叫醒。这不，今天早上又把我从美梦中叫醒了。

　　可爱的小闹钟帮我养成了早起的好习惯，有了它，我上学从没迟到过。

　　我喜欢你可爱又有趣的小闹钟！

可爱的小闹钟，3篇（扩展5）

——可爱的小闹钟小学作文5篇

可爱的小闹钟小学作文1

　　我最近新买了一个小闹钟。它很可爱。

　　它是个粉红色的小闹钟，也是个正方形的小闹钟。它有许许多多的功能，我们把它正着放，它会告诉你现在是几点，也会告诉你今天是几月几号。当我们把它往左放的时候，它会告诉你现在是多少 度。当我们又把它往右边放的时候，你就可以调闹钟了。当我们再把它反着放的时候，它就开始到计时了……这个小闹钟是不是很可爱、很有趣呢？

　　这就是我心爱的可爱小闹钟！

可爱的小闹钟小学作文2

　　我有一个小闹钟，它穿着粉红色的衣服，可爱极了，它是双铃的，非常像马蹄，听说这只表是双铃马蹄表，非常可爱。*时，铃一直是不动的，到了规定的时间，它就会响，双铃也不停的动。

　　它小巧玲珑，圆肚子里的分针、时针和秒针在争分夺秒的赛跑呢，看看，又细又长的秒针跑的最快了，其次是分针，又粗又短的时针跑的最慢了。

　　它背后有一个盖子，掀开盖子，里面有放电池的`地方，旁边就是操作时间的操作杆和定时针，这要你拨动定时针，第二天早上，它准时把你叫起，绝不推迟时间。

　　每天早上七点钟，它都会准时响，它好像在说：小主人，七点了，该去上学了，不要迟到了！

　　小闹钟不仅可爱，而且尽职尽责，它每天都提醒我，时间就是生命，不要让时间白白溜走，有这样好的小闹钟，真让我感到庆幸。

　　我喜欢我的小闹钟，因为它让我珍惜时间。

可爱的小闹钟小学作文3

　　我的.小闹钟真可爱！那是妈妈送给我的礼物。

　　它的上面有一根银色的细细的铁丝，用来提闹钟的，铁丝的下面有两个小铃铛，像是带了两顶小帽。

　　闹钟的中间有一个大大的玻璃罩，里面住着四个兄弟。又粗又短的是老大——时针，它跑起来慢慢的，可是它走一圈就过来了12小时。又细又长的是老二——分针，它跑起来不快不慢，它跑一圈，就过了一小时。最细最长的是老三——秒针，它是急性子，它跑一圈，就过了一分钟。老四是定时针，它非常懒，你拨动它，它才会动。

　　它们住的房子可好看了，家里有12个数字，一到十二排成椭圆形，房子的外面是果绿色的。

　　房子的背面有三个按钮，第一个按钮是用来开关闹钟的，第二个按钮时用来定时的，第三个按钮是用来调时间的。它们各负其责。

　　房子的下面有一双脚，像一对小刀，可以使它安安稳稳的站在桌子上，像是小刀刻在桌子上。

　　它的作用可大了！有一次。我睡得太晚，把闹钟在床头，早上到了，闹钟在“叮叮叮”的响，我想：你那死闹钟，快给我停下！我把眼睛闭得更紧了。闹钟好像在说：“起床了，起床了！太阳晒屁股了！”我起床了，一看钟，六点四十了，我立马做好准备工作，去上学。多亏了那个小闹钟，要不我就迟到了。

　　我非常爱惜这个闹钟，每天给它洗澡，让它干干净净，还不让它摔跤。

可爱的小闹钟小学作文4

　　我有一个可爱的小闹钟，它是一个卡通小男孩的形象。他的头上带着一个橘黄色的水手帽，上面装饰着白色的小点；帽子下面是金黄色的"头发，再下面是他那胖乎乎的小脸，你看他那眼睛骨碌碌直转，不知又在想什么鬼点子了。

　　它的肚子是一块表盘，里面住着十二个五彩的数字，还有那勤劳的表针三兄弟。这个小闹钟还有一个故事呢！我和远在郑州的表姐是一对要好的朋友。在暑假的一天，我坐火车去郑州玩，到了表姐家，我们两个立刻跑到了她的屋里，玩起了玩具。突然一个小闹钟吸引住了我，不由自主的走了过去，睁大了眼睛，盯着小闹钟看了好一会儿。这时，表姐走了过来，拍了我一下肩膀，我吓了一大跳，猛地把头扭过去说：“你准备吓死我呀？姐，你这个小闹钟真好看。”“那当然，这是我英语比赛得的奖品。你喜欢这个小闹钟，是吗？”我不好意思地小声的说：“嗯。”表姐听了笑了起来，说：“我早就看出来了，这个闹钟就送给你吧！”我听了惊讶极了：“什么，你真的舍得给我？”表姐把小闹钟塞到我的包里说：“快点拿走，要不然我反悔了。”然后她拉着我的手到别处玩去了。

　　转眼间，短暂的假期结束了，我得回家了。在火车站，我和表姐都哭了，我恋恋不舍地挥手向表姐告别。回到家把小闹钟摆在我房间里最显眼的地方。每次我一走进房间就会看到这个可爱的小闹钟。是它，见证了我和表姐的友谊；还是它，把我和表姐的感情又拉近了一步。

可爱的小闹钟小学作文5

　　“嘀嗒嘀嗒”，原来我的小闹钟又在开音乐会了，它播放的音乐可好听了呢！不仅声音优美，它还美观大方，可爱时尚，令我都爱不释手了呢！

　　这可是我亲手做的小闹钟，它有可爱的小鱼儿外形。我先用粉色的瓦楞纸，做了小鱼儿的大身体，用大红色的纸作了爱心形的小嘴巴，嘴巴那红犹如樱桃那般引人注意的红。接着，我用白纸剪了一个大大的圆，用黑色纸剪了一个小圆，把小圆嵌在大圆上，小鱼儿的大眼睛就完成了。那双炯炯有神的大眼睛，仿佛正在朝我俏皮地一眨一眨，真有趣！我又给小鱼儿添上了多姿多彩的条纹和小巧玲珑的尾巴，使小鱼儿锦上添花，“更上一层楼”。

　　接下来，就要装上机芯组合了。我先在小鱼身上戳了一个洞，在背面装上机芯，然后在上面装上垫片和螺帽，我还把螺帽拧得特别紧。接着装上时针、分针、秒针。我在机芯上装上一节5号电池，那指针们似乎立刻在进行跑步比赛似的，秒针跑得速度犹如火箭离弦时一般，分针跑了一小格，秒针都已经跑了一大圈了。时针却如蜗牛般，连分针都跑一圈了，时针才跑一小格。

　　我喜爱我的小闹钟，它每天都一丝不苟地认真工作，不叫苦不叫累，无怨无悔地为我服务，它的无私奉献值得我们学习。“嘀嗒嘀嗒……”它不正告诉我们“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”吗？

可爱的小闹钟，3篇（扩展6）

——大班教案《小闹钟》3篇

大班教案《小闹钟》1

　　课后反思：

　　在现实生活中，幼儿对于小闹钟已再熟悉不过，我以一首《我会变》激发了幼儿的兴趣，接着就变出了一件小礼物，原本我想直接把它变出来，后来一想，要想吸引幼儿，最重要的就是投入于行动中，因此，我就让幼儿上来用手触摸下，由于人都有好奇心，这时的他们，安静的一点声音都没有，我叫了2位幼儿上来，最后，我揭开纱布，原来是一只小闹钟，顿时，深深吸引了他们。在这堂课中，幼儿很喜欢这首歌，我估计跟我创编的动作也有极大的关系，幼儿不仅喜欢唱，更喜欢用肢体动作来表现，最后，在他们熟悉歌词的同时，我变出了一个青蛙钟与小羊钟的头饰，此时，他们表演的欲望更加强烈了，对这首歌掌握的也不错。

　　在此同时，我还存在一些不足之处，值得好好改进：

　　1、在变出小闹钟的时候，我把小闹钟的声音开起来了，让幼儿听听原来它 还可以“唱歌”，提问：“小闹钟用来干什么?”就这个问题，提问的幼儿可以再多几个，给幼儿更大的空间去回答。

　　2、为了让幼儿更方便的记住歌词，我采取每句加不同的动作，但后来他们一下学会了，我也没加动作，不过，我看到不少幼儿都对我做的动作感兴趣，但我也没特别提醒，其实，可以让幼儿更加投入于歌曲与我创编的动作中，效果会更佳。

　　3、自己这堂课上下来，有一大缺陷，就是自我感觉教案的形式单一了点，可以在唱歌时，加入各种不同的形式，来学习这首歌曲。

　　4、为考虑给更多幼儿表现的机会，我反思了下，最后头饰应该再可以多做几个，这样，就能给幼儿一个更大的舞台。

大班教案《小闹钟》2

　　活动目标：

　　1、用看图谱的方式学唱歌曲，理解歌曲内容。感受小闹钟机灵、活泼的艺术形象。

　　2、学习用二声部合唱的方式演唱歌曲，体验合作完成歌唱作品的快乐。

　　3、能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱。

　　4、借助图谱记忆歌词、学习歌曲。

　　活动准备：

　　小猪睡前在床上缠妈妈讲故事、小猪赖床的图片各一;7：00、8：00的钟面各一;图谱;幼儿已经认识小闹钟，在生活中知道用时间来规范自己的作息。

　　活动过程：

　　一、谈话引题，理解歌曲内容

　　1、回忆小闹钟的特点

　　2、出示8：00这个钟面

　　3、出示小猪缠着妈妈讲故事的图片

　　4、结合图谱学唱歌曲的第二声部，教师示范后，幼儿学唱。

　　5、同样以这个方式出示7：00钟面和小猪赖床的图片，学习小闹钟叫小猪起床。

　　二、借助图谱学唱歌曲第一声部

　　1、介绍这是一首二声部合唱的歌曲2、教师示范唱歌曲的第一声部，幼儿欣赏。

　　3、提问幼儿第一声部的内容，并根据幼儿的回答出示图谱，并解释图谱，跟念歌词

　　4、教师演唱，幼儿再次欣赏

　　5、幼儿学唱歌曲两遍

　　三、完整演唱歌曲，体现歌曲活泼、轻快的曲调。

　　1、第一次幼儿合作完整演唱时请配班老师和我一起各在一个声部和孩子一起演唱。

　　2、第二次演唱时互换声部

　　3、第三次幼儿独立演唱，教师在一边指图谱提示4、第四次幼儿演唱，教师悄悄地录音。

　　四、欣赏自己的歌唱作品

　　1、欣赏演唱录音，体验合作完成作品的快乐。

　　2、脱离图谱完整表演唱歌曲。

大班教案《小闹钟》3

　　活动目标：

　　1.认识时钟，知道钟面上的结构。

　　2.初步认识整点，知道整点的记录方式。

　　3.能较专注地参与活动，积极动脑思考。

　　活动准备：

　　大钟面一个，整点的时间记录卡若干，幼儿用书第3页。

　　活动过程：

　　一、导入，认识时钟，知道时钟名称及用途。

　　1.猜谜：一匹马儿三条腿，日夜奔跑不喊累，嘀嘀嗒嗒提醒你，时间一定要珍惜。

　　2.你知道它是谁吗？今天我们就来认识钟表。

　　（教师出示时钟） "你们在哪些地方看到时钟的？""时钟有什么用途？"（总结：时钟能告诉我们时间，它和人们关系密切）

　　二、观察认识钟面。

　　（教师手指钟面）"看，钟面上有什么？""钟面上有多少数字，它们是怎样排列的？""仔细看，钟面上三根针一样长吗？"（数字是按1~12的顺序排列在钟面上，12在上面，6在下面，3和9分别在两边；指针有三根，它们的长短不同，最短的是时针，长一点的是分针，不停地在走动的是秒针。）

　　三、由时针、分针赛跑，引导幼儿感知时针、分针的运转规律。

　　1.教师：今天呀，时针和分针要进行赛跑，现在他们都踩在数字12的起跑线上了。请你们猜猜谁会赢？好，比赛就要开始了，预备--开始！（教师操作钟表）提问：⑴谁跑得快？（分针）

　　2.议论：分针和时针跑的时候，他们之间有什么秘密呢？教师反复操作。

　　3.总结：分钟走一圈，时钟走一格，这就是一小时。

　　四、认识整点，练习拨整点。

　　1.教师：那么分针和时针指的数字又表示几点呢？别急，老师来告诉你。看钟的时候，先看时针，再看分针。当时针正指着一个数字时，分针正指着12时，就表示"几点整"。

　　边拨钟边和幼儿一起"一点钟，两点钟，三点钟……十二点钟"

　　2.玩老狼老狼几点钟游戏，请幼儿拨钟。

　　讲游戏规则：小朋友们扮小羊拨钟，老师说几点，小羊就拨几点，请老狼看钟。小羊拨好了钟就停住，老狼看拨对了就不吃小羊，拨错的小羊就要被吃掉。

　　五、幼儿操作。

　　打开幼儿用书，请幼儿将贴纸上的数字正确地贴在钟面上，并根据画面左边的时间记录卡，将制卡上的时针和分针摆在正确的位置上。