杀死一只知更鸟读书笔记五篇

杀死一只知更鸟读书笔记1　　本书的书名为《杀死一只知更鸟》。知更鸟，又名反舌鸟，它是本文的一个象征。知更鸟在字面上与情节没什么联系，但在小说中具有强大的象征意义。它代表了天真无辜者。而“杀死一只知更下面是小编为大家整理的杀死一只知更鸟读书笔记五篇,供大家参考。

杀死一只知更鸟读书笔记1

　　本书的书名为《杀死一只知更鸟》。知更鸟，又名反舌鸟，它是本文的一个象征。知更鸟在字面上与情节没什么联系，但在小说中具有强大的象征意义。它代表了天真无辜者。而“杀死一只知更鸟”的故事就是一个罪恶毁灭天真无辜者的故事。我想，在小说中，知更鸟象征着很多人物吧。杰姆、汤姆鲁滨逊、迪尔、布拉德利等都是一只只无辜的“知更鸟”。

　　本小说的主题是多重的。其一，人性的善恶问题。在现实生活中，善良与罪恶并存，因而应当欣赏他人美德并以同情态度从他人的视角看待生活来理解罪恶。对待罪恶，我们不能以暴制暴，而是应学会理解、学会包容。同情与理解是化解罪恶与仇恨最好的良药。其二，种族歧视与社会等级的.虚伪。法律明明是维护人权的最好工具，但是它却没能拯救了无辜者，而且还成为制裁无辜者的罪恶工具。这是法律的悲哀，也是被统治者的悲哀。其三，儿童在知识和道德上的教育。最重要的是要教育他们具有同情和理解之心，具有向善之心。人活着，不泯灭良知而又不丧失希望、不愤世嫉俗是可能的。这就是我读《杀死一只知更鸟》的感想。我深深地被阿迪克斯的为人、特兄妹的天真善良、布拉德利的无辜所震撼了，所感动了。

杀死一只知更鸟读书笔记2

　　向阿迪克斯致以崇高的敬意！这是一位伟大的父亲，一位真正的.绅士，一位充满正义、善良和睿智的人。

　　我也喜欢书中杰姆和斯库特的内心成长，他们在阿迪克斯、卡波妮、莫迪小姐的教导和影响下，渐渐建立起对周遭事物的看法，内心强大而温暖。看书过程中不止一次，我为这些人物的言行鼓掌，为他们坚持的公*、正义而感动。

　　一开始，我跟随斯库特的眼睛，对怪人既好奇又害怕，后来怪人阿瑟冲出来救了他们，我也对阿瑟充满了深深的感激。最后斯库特像挽着一位绅士一样挽着阿瑟，把他护送回家，书中说“我从此再也没有见过他”，我的眼泪唰地就下来了。知更鸟在书中代表着什么呢，可以是汤姆，可以是阿瑟，也可以是镇上每一个人还有良知的那个部分，杀死这样的善良，就是一种罪恶。所以阿迪克斯拼命地去为汤姆辩护，去打这一场明知道不会赢的官司，就像莫迪小姐说的那样，“只要我们往前走了一小步，那么事情就是不一样了！”

　　所以，不要再伤害无辜的人，要消除偏见和歧视，保护每个人心中的良善，并使它们发展壮大到，这个过程会很漫长，但只要还有人在努力，甚至不惜代价全力以赴为，那么总有一天光明最终会到来。

　　阿迪克斯在书中说了好多睿智的话，每一句我都想反复记下来。我想杰姆和斯库特也一样，也许他们并没有意识到，那些话语已经融入他们的血液，成为了他们的一部分。写到最后，借用《奇迹男孩》的经典台词做个结尾：如果必须要在正确与善良之间做选择，请选择善良！

杀死一只知更鸟读书笔记3

　　《杀死一只知更鸟》是美国作者哈珀·李的一部小说。在美国，知更鸟是人类的朋友，这种鸟只会忠实地为人唱歌，不吃人们园子里的花果蔬菜，不在玉米仓里做窝，总之，什么坏事也不做，在当地，人们认为杀死知更鸟就是罪恶。

　　本书尽管用“杀死一只知更鸟”命名，但故事情节与知更鸟没有任何关系，作者借用“杀死一只知更鸟就是罪恶”这句话，来形容故事中的被迫害者不是罪犯，而只是一只无辜的知更鸟。

　　本书围绕杰姆和斯库特这对年少兄妹的经历展开，从斯库特这个天真稚气、和哥哥一起玩耍长大的假小子的角度讲述她看到的萧条时期美国南方小镇的故事，重点反映美国二十世纪初的黑人人权与法律发展状态。尽管小说的本意在此，但在我眼里，它是捕捉到了西方家庭教育中的点点滴滴——对教养的重视以及种族方面的歧视。

　　本书的主人公之一是律师阿蒂克斯，那对年少兄妹的父亲，一个近乎完美的男人。在这个家庭中，孩子很喜欢父亲，因为“他陪我们玩，给我们读书，对待我们随和又公正”;他从未没有打过孩子，以至于孩子在犯下错误并留下漏洞后，孩子会冒着生命危险也要把漏洞补上，因为他想保持爸爸不打他的记录;他公*处理孩子之间的争吵，让孩子陈述自己的观点，从不知听信一面之词;他从不炫耀自己的才能，也不对孩子讲自己怎样伟大。

　　看得出，这对兄妹遇到的是个温和的父亲。在这样一个温和的家庭里，当孩子在外面受到委屈时，他会怎么教育孩子呢?当因父亲为黑人做辩护律师，孩子也受到别人的冷嘲热讽时，冲动的斯库特想以拳头了事，但阿蒂克斯教给孩子的不是用拳头解决问题，而是思考和转换角度，“别太在意，她是个老太太，而且还在生病，你就昂起头，做个绅士，不管她对你说什么，都不要生气。”当斯库特因和老师的意见相左而不想上学时，父亲没有急于下结论，而是沉默了一会说：“你永远不可能真正了解一个人，除非你从他的角度去看问题。”这，就是教育，面对不需解释的误会，面对不能改变的处境，父亲没有依靠家长的权威去强迫孩子做什么和怎么做，而是提醒孩子学会思考，学会站在对方的角度去考虑问题。

　　父亲教给了孩子包容。他的邻居拉德利一家很神秘，拉德利15年没有出过门，这当然引起了孩子们的好奇和猜测，但，父亲告诉孩子不要议论拉德利，不能拿他的故事演话剧，父亲总是对孩子说：“管好自己的事，让拉德利管好他们的事，他们有权利这样。”这，就是教养，不管别人选择过什么样的生活，我们不参与不议论，因为那是他的选择，那是他的权利，无论什么样的生活，我们唯一要做的，就是尊重。

　　小说的高潮部分，是父亲为黑人做代理律师而受到白人的非议和诘难，这是段折磨人的时光，父亲面临极大危险，孩子也跟着受到非议。这时候，父亲给孩子了很多道理。他告诉孩子唯一需要做的事情就是：“抬起头，放下拳头，不管别人对你说什么，都不要发火，试着用头脑去抗争……”当孩子询问官司是否会打赢时，父亲用“不会”来回答，明知官司不会打赢官司还要做辩护律师，这让孩子很疑惑，但父亲说：“不能因为我们在此之前已经失败了一百年，就认为我们没有理由去争取胜利。”黑人的*等权利和意识，就是这样争取来的，相信，父亲的这些言和行，会让孩子学会辨析。

　　因为父亲给黑人做代理律师，斯库特和杰姆在外面受到了很大的打击，心情当然不好，那天，当斯库特无意中说了一句“该死的故事”时，叔叔把斯库特请了出去，对她说：“你现在很喜欢用‘该死’‘见鬼’这些字眼，对吗?可我不喜欢，除非在非常气愤的情况下，你才可以使用这些字眼。斯库特，你想长大成为一名淑女吗?”在大人眼里，即使只是挂个脏字，也是不被允许的，即使是叔叔，也有权利对你说不，因为说这样的话，会影响你成为一个淑女。

　　这就是这对兄妹生活的家庭。家是孩子成长的第一块土壤，家人的言行举止，会在孩子心灵深处刻下第一道成长的印痕。一个孩子在家里接受了什么样的教育，他就能结出什么样的果实，从这点上来说，孩子就是家长的影子，家长以身作则对孩子的成长起着至关重要的`作用。让孩子做一个有教养的人，家长有着义不容辞的责任。

　　幸福的童年，不是有玩不尽的玩具，宠溺你的父母，而是有人教育你怎么样去成长为一个善良、有正义感的人。作为一个家长，我们的任务不仅是给那个生命打开通往这个世界的门，更重要的是要引他走一条具有更高质量的路，我们可能不教孩子知识，但我们一定要影响他的教养，为了更好地引领，那我们还是先从自己的一点一滴做起吧。因为想要孩子成为一个怎么样的人，家长首先要做的是先成为那样的人。你会发现，这才是一条捷径，这比你做任何努力去改变孩子都简单。

杀死一只知更鸟读书笔记4

　　杀死一只知更鸟（一语双关）：作者以一个孩子的口吻，向读者缓缓道出有关人性的故事，以一个小镇发生的故事，描绘了看似*静的生活下有着跌宕起伏的情节，在斯库特眼里，阿迪克斯代表着正义，还兼容着父爱，公正，不单单是因为阿迪克斯的职业的关系，而是他本性如此，是公正的一方，是被世人认可的天生具有正义和好出身的人。另一面，则是黑人，这里涉及到的种族歧视问题，与笔者读的上一本书《飘》或多或少有所关联，此处是黑人已经获得自由有些年头，白人也在慢慢的习惯与包容，但是，根深蒂固的旧思想任然充斥着这个边陲小镇，（人生而*等，不以出身划分等级）尽管是黑人，也同白人一样，他们也善良，也会不因为利益而无常的帮助别人，可是，作者的笔下，把人性的复杂描写的淋漓尽致，(人性本恶，让笔者不经感到怀疑）被冤枉的黑人汤姆，只因为他是有色人种，陷害别人的尤厄尔人（白人）不分青红皂白的陪审团，还有看似不公正却看的透的法官泰勒，怪人阿瑟先生，本书有句话讲的特别能引起笔者的共鸣，阿瑟先生闭门不出只是因为他“想”这样，与旁人无关，却被大众打上了格格不入的“怪人”名号，还有与黑人通婚的白人雷先生，人们带有色眼镜去看他只因为他的准则不被大众认可，可这却丝毫不影响大众。

　　在庭审时，作者说只有孩子会为此哭泣，说明只有孩子的身上还保留着一些大人没有的良知，可这可贵的.良知会随着年龄的增长而逐渐消亡，（人性本善）？

　　一切都不言而喻，人性是复杂的，就像，世界上没有绝对的怪人和绝对的好人一样，不是吗？

杀死一只知更鸟读书笔记5

　　《杀死一只知更鸟》在我的书架上待了很久了，但一直没有来得及开始读，翻开的契机在于看了《令人心动的offer》这部综艺，李浩源的妈妈用这本书作为例子告诫他，身为律师应*衡好情和法的关系。美剧《良医》主人公肖恩也在剧中朗读过这本书的结局，进一步促使我读完它。

　　说实话，跟想象中有不同(刚开始以为是哲学性质的)，不过令人惊喜的是，故事性的情节以及孩子视角的叙述没有让这本书枯涩难懂，利用碎片化时间读完，总计也就十多个小时(看书比较慢)。书中有很多经典语录，折射出来的道理也显而易懂，不评价文笔和行文结构，只谈谈学会的那些受用的道理。

　　书中有这样一句话：“没有必要把你懂的所有东西都说出来。人们不喜欢他们身边有人比他们懂得更多。那会让他们很恼火。你说得再正确，也改变不了这些人。除非他们自己想学，否则一点办法也没有。你要么闭上嘴巴，要么就使用他们的语言。”感触很深，因为我很喜欢把自己的观念强加于人，看到别人一些“不对”的行为时，就会从内心深处不认可，从而想尽办法提醒或者直接明了地指出来。而未可知的是，那是他生活这么多年所形成的，甚至已经根深蒂固的观念，他并不一定觉得有什么不对;另一方面，我没有经历过同样的人生，没有任意评价的资格。所以大多数时候，遇到不一样的观点，不必强求，只需坚守对的自己(当整个世界说你是错的时候，你仍需有自己的标准)。

　　内而自省，外而不断学习吸收新的知识。