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文明修身活动总结五篇

发布时间:2023-01-28 15:25:04 来源:网友投稿

文明修身活动总结1  为教育学生自觉树立作为大学生的良好形象,引导学生养成健康文明的生活习惯和行为方式,提高大学生文明素质与修养水*,进一步固化学风建设成果,按照学校要求,我院认真组织实施了“文明修下面是小编为大家整理的文明修身活动总结五篇,供大家参考。

文明修身活动总结五篇

文明修身活动总结1

  为教育学生自觉树立作为大学生的良好形象,引导学生养成健康文明的生活习惯和行为方式,提高大学生文明素质与修养水*,进一步固化学风建设成果,按照学校要求,我院认真组织实施了“文明修身月”教育活动。

  一、及时做好宣传教育工作,认真组织开展班会,大力开展文明督察。

  1、要求各班及时召开文明修身活动主题班会、组织学生学习了《公民道德实施纲要》、《普通高等学校学生行为准则》、《襄樊学院学生住宿管理规定》、学生手册及“一日生活规范”等文件

  2、组织各班以“百家讲坛”的形式开展了“我眼中的文明大学生”讨论活动,通过灵活的活动形式充分调动了大家的积极性,在轻松愉快的环境中使同学们在了解不文明行为的同时也锻炼了自己的口语表达能力。

  3、召开党员、重点培养对象和学生干部座谈会,号召广大党员和干部严格要求自己,开展“文明行为,从我做起”活动,以自身的实际行动来带动其他同学的积极性和主动性。

  4、我院文明督察小组认真履行职责,每天坚守岗位,对不文明的行为及时予以劝阻和记录。院学生会督察委员会每周将出现不文明行为的同学名单及行为予以公示,并在班会上开展讨论。

  二、大力加强公寓管理,加大寝室文明创建力度

  1、作为学生生活学习的重要场所,公寓管理一直是我院学生工作的重点,本学期我院以“文明修身月”活动为契机将公寓卫生评比、公寓文化建设纳入了班级六十分制考核。

  2、将每次寝室检查的结果与每位同学的评优评模、组织发展相挂钩,对在外住宿的同学在各项工作中采取一票否决制度。

  3、每周公布检查结果,落实班主任谈话制度和班会讨论制度,不给不文明行为滋生的环境和土壤。

  4、继续实施党员及重点培养对象联系寝室制度,每名党员或重点培养对象联系一至两个寝室,负责该寝室同学的学习、生活等各方面情况,既发挥了党员和重点培养对象的先进作用,也有利于及时发现情况,做好思想工作。

  三、扎实抓好“三早一晚”工作,了解和发现学生的兴趣点

  1、严格抓好“三早一晚”工作的落实情况,每天对“三早一晚”开展情况进行检查和考勤。

  2、从去年以来,我院根据学生的实际情况,有针对性的开展将“三早一晚”和学生第二课堂相结合,开学以来,我院成立的篮球、足球、排球、舞蹈等兴趣小组也积极行动起来,积极引导和鼓励学生,让大家走出寝室去体验春天的味道和运动带来的快乐。

  四、开展“学雷锋、创建美丽和谐班级”活动

  1、请大三对外汉语专业的学生向低年级的同学们开展了“文明礼仪”知识讲座,开展了知识竞赛活动。

  2、组织开展了“创建美丽教室”活动,同学们用自己的双手利用课余时间打扫了自己的教室,清理“课桌文化”。各班排班对8#教学楼及办公室进行了打扫,受到师生的好评。

  3、开展学习雷锋精神。雷*教我们深入的去干每一件事,丢弃浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是学习,更要有探索精神。我们及时引导学生充分弘扬雷锋精神,钉子精神,在班级范围内营造了良好的学习环境和学习气氛,本学期,各班制订了班风建设计划,每位同学都制定学习目标学习计划。

  4、团结一致,互帮互助,共同进步。我们鼓励学生积极参与班级活动,同学们敢于为集体出力奉献,培养自己的责任感。对在学习、生活上遇到困难的同学,我们充分发挥班级的这个教育阵地的作用,组建了帮扶团队,及时对他们进行帮助。上学期,一些同学在帮扶小组的的帮助下,取得了很大进步,本学期,他们也积极行动起来,制订了自己的计划。

  三月份,我院按照学校要求,认真开展了“文明修身月”活动,在顺利完成各项工作的同时,也提练出了我们的一些特色,在学生中产生了较好的影响,“文明修身”是一项长期性的工作,我们将注意总结经验,努力探索,争取在以后的工作中取得更大的成绩。

文明修身活动总结2

  长期以来社会实践活动一直被作为发展德、智、体、美、劳的重要途径。由校学生会自律委主办的“大学生文明修身活动实践课”已经开展俩周了,我们也圆满的完成了为期俩周的“大学生文明修身活动实践课”。为了使同学们更好的认识到自己的不足,也为了响应校学生会自律委员会的号召,我们09教科1班开展了“大学生文明修身活动实践课”班会总结活动。

  一、活动回顾—活动流程

  1、由班委团委进行活动场地的相关布置。

  2、由班长进行开场白,宣布总结会正式开始。3、由班长(即班级督察)对“大学生文明修身活动实践课”开展俩周以来我班的整体情况(优缺点等各方面)进行分析和总结。

  4、由6班督察对我班“大学生文明修身活动实践课”开展以来的整体情况(优缺点等各方面)进行分析和总结,并提出相关的建议和意见。

  5、由班上同学自由发言,就我班“大学生文明修身活动实践课”开展以来自己的主观和客观的看法和观点发表演讲,总结会上大家积极踊跃的发言,各抒己见,会场气氛活跃。

  6、最后请校学生会自律委的代表发表讲话,针对我班“大学生文明修身活动实践课”开展俩周期间作出详细的评价,并提出宝贵的意见和建议。

  7、班长对这次活动进行总结。

  7、总结班会结束,清理教室。

  二、总结班会总结的相关内容

  (一)做好相关宣传,做到全员参与

  为了使总结班会能够顺利进行,班委团委在班上进行了大量宣传工作,使全班同学了解这次总结班会的重要性,以及开展本次总结班会的目的和意义所在。

  (二)准备相关材料并进行说明

  使全班同学深刻了解到本班同学自“大学生文明修身活动实践课”开展俩周以来的具体,并邀请校学生会自律委代表和6班督察发表总结讲话,确保学生对俩周情况有个全面而深刻的了解。由本班同学自由上台发言,谈谈对这实践课的看法以及自身感受。

  (三)总结班会取得圆满成功

  在校学生会自律委员会的高度重视和我班全体同学的积极参与下,这次总结班会取得了较显著的成果,使学生进一步加深对活动实践课的认识。

  三、活动自我评估

  总体来说,这次总结班会的各个阶段都比较成功,成功的原因我们总结为以下几点:

  1、材料计划等准备较充分

  “凡事预则立,不立则废”在这次活动中得到充分体现,正是因为有了详实的考虑,周全的计划以及充分的准备,这次班会才有了成功开展的前提。如我们在开展之前就写了详细的活动策划书以及活动部署,并提前准备好了上台发言的演讲稿。

  2、全体同学的密切配合

  多各方面的积极配合是保证活动得以顺利完成的重要因素。如校学生会自律委代表和6班督察的协助;在自由发言的阶段,同学们的积极发言,使的现场形成比较活跃的气氛,让同学们在轻松的环境中提高参与的积极性,在一种较为轻松和谐的氛围中开展和互相学习。

  3、活动影响较大

  在同学们的自由发言阶段,他们都发表了自己的看法观点,包括自己的经历和感想等,这次总结班会过后,同学们普遍反映较好,感觉学到了很多并且都有更多的信心去迎接下周的“大学生文明修身活动实践课”。

  在成功的背后我们也反思了不足之处:

  在同学自由发言阶段出现了短时间的冷场情况,使得同学一度处于尴尬的氛围中,这是没有考虑到的一个方面。下次一定要从多方面考虑,做出更完善的计划书,不让这种情况再发生。

  经过这次活动,我觉得:

  我们举行这次总结班会实际就是为了找出自己的优点与不足,为下周的文明修身做好更充分的准备,也是为了让同学们进行反思,提高自己的思想认识。

  通过这次总结也有了更新的认识:文明修身实践课的开展是非常有必要的`,现在为21世纪,要培养新型人才,何为人才?“人”和“才”的组合为“人才”,既*又成才是人才。有德无才谓之庸,有才无德谓之韧,德才兼备谓之贤。专业学习主要培养大学生的科学精神,文明修身主主要培养大学生的人文精神。文明修身和专业学习同样重要,人文精神和科学精神同样重要。构建和谐社会、创设文明校园是我们当代大学生的共同责任,只有有文明的个人才会有文明的班级、团体,才会有文明的校园,才会有文明和谐的社会。

  自身道德修养包括道德意识和道德行为两个方面,我们应该时刻严格要求自己,进行自我学习,自我教育,自我改造,自我锻炼,自我实践等行为活动。那么如何提高自身的道德修养呢?通过俩周的实践活动,我总结出以下几点:

  第一,应通过不断学习和教育强化自身的思想基础。

  人非生而知之者,只有通过学习才能提高自己分辨是非的能力,才能有所为有所不为。积极向上的书籍和刊物会让爱世界、爱社会、爱和*、爱他人成为人们的共同向往和追求,才能积聚爱的力量,才能使爱的暖流不停的流淌奔腾、滋润人间,才能消融嫉妒、怨恨、仇视,才能化解隔阂、冷漠与不满,才能营造更多的和谐氛围,使我们的学校和社会更加走向文明。

  第二,在实践中强化自身的道德修养。

  强化道德修养需要从书本中汲取知识,更需要积极投身到实践中去锻炼,也只有如此,才能培养与时代相适应的道德情感、意志和信念,形成相适应的道德语言、行为和习惯,才能发现自己的缺点和不足,更好地改造自己的主观世界,提高自己的道德修养。只有通过实践才能培养自己的一身浩然正气,才敢于向破坏文明校园的不和谐因素挑战。

  第三,在不断强化自身的素质过程中提升思想道德境界。

  加强思想道德修养,关键在于在各种环境下能够做到自重、自省、自警、自励。自重就是尊重自己的人格,注意自己的言行,珍惜自己的名誉,待人处事端庄厚重,念念不忘自己的身份,不轻浮、不流俗;不自大也不自卑。自省就是要严于解剖自己,进行经常性的自我批评,扬长避短,勇于承认并及时改正错误;自警就是经常地警示告诫自己,不说有损自己及学校声誉、形象得的话,不做有损学校及社会形象的事。自励就是敢于肯定自己的优点和成绩,鼓励自己奋发向上,使自己的思想品质和道德境界不断提高和升华。

  那么到头来,到底什么才是真正的文明修身的秘密呢?

  文明修身,我们缺少的是意识。

  在大是大非面前,我们立场坚定,态度明确,然而在*常却忽略了一些“小事”。随手扔掉了废纸,随地吐了口痰……“有些事,我们就是不注意,其实也知道这是不对的!”对错不论,有一点我们必须要认识到,越是小的事情越能体现精神。去过新加坡的人都会被该城市的“干净”所折服,而干净不正是源于市民的环保意识吗?反过来,后果可想而知。缺少意识,从小处说毁掉的是个人的形象,从大方面来说影响的是我们整个群体的形象,因此我们学生最需要和最迫切的就是要提高我们的文明意识。

  文明修身,我们需要的是坚持。

  做好事不难,难的是一辈子做好事。其实,文明的修养,良好的生活习惯我们不是没有,关键看自己有没有坚持到底的信念。许多同学都能做到,但是能坚持的就寥寥无几了。文明修身不能浅尝辄止,它是一个渐进的过程,需要我们坚持不懈地严格要求自己,从而真正提高自己的修养。有了坚持到底的决心,陋习才会慢慢改掉;有了坚持到底的决心,良好的生活习惯才能得以形成;有了坚持到底的决心,才能将学生文明修身进行到底!

  所以,我想只有一个人的道德修养提高了,他才会成为一个高尚的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于国家和人民的人。因此要构建和谐社会必须从创设文明校园开始,从自身道德修养的提高做起。

  这次活动的圆满结束,离不开所有人的努力与支持。不仅包括班委和团委还有班上所有成员,以及校学生会自律委代表和6班的班级督察,正是因为有了你们的大力支持才使得活动圆满成功。同学们,虽然我们为期俩周的”大学生文明修身活动实践课”已经结束了,我们也圆满的完成了为期俩周的“大学生文明修身活动实践课。我相信我们还是会坚持下去的,会继续用我们的实际行动去做到`做好“文明修身”!为了我们有的共同的和谐文明的家,一起加油啊。

文明修身活动总结3

  经济管理系响应学院深入开展以“公德在校园”为主要内容的《学生“文明修身”教育活动》的号召,推动我系素质教育工作进一步深入发展,优化素质教育环境,提高我系学生的全面素质,创建健康向上,积极进取的校园环境,营造优良的校园文化氛围;认真贯彻落实大学生“文明修身”工程活动目标和要求,广泛发动,认真宣传, 并取得了阶段性成果,现总结如下:

  一、认真组织、动员,广泛宣传大学生“文明修身”工程的重要意义

  经济管理系召开学生干部、学生党员会议,对“大学生文明修身工程”进行动员、发动。系主管学生的有关领导召开专门会议。会议对有关工作和任务进行了部署,并提出了“大学生文明修身工程”在本系实现的预期目标和要求。会上,宗连勇*宣读了学生处团委发出的《大学生文明修身倡议书》,并结合校园中存在的不文明风气和现象详细、透彻的解析了倡议书的内容。经管系将以大学生文明修身为导向,着重抓好“三风”即教室学风、宿舍作风和校园新风的建设工作,开展“五项文明”教育,即文明宿舍,文明教室,文明就餐,创建文明校园,做文明大学生。

  系领导要求广大学生干部、学生党员充分认识“大学生文明修身工程”的重要性和长远意义,领悟精神内涵,把握精神实质,做好宣传发动工作;要率先垂范,以身作则,不搞形式,不走过场,把“大学生文明修身工程”的目标和要求体现在日常生活、学习和工作中,做到*时看得出来,关键时刻站得出来;要组织、开展既丰富多彩又有教育意义和本系特色的主题教育活动,是文明修身观念深入人心;要发挥“传帮带”的作用,带动大家投入到大学生文明修身工程中去,一起讲文明、树新风,做到人人修身自律,人人觉悟提高,人人言行文明。

  二、为大学生“文明修身”工程建章立制,突出特色,注重实效

  经管系结合自身实际,制定了《经管系大学生“文明修身”工程具体实施方案》,提出重点抓好“三风”建设和开展“五项文明”:“三风”即抓教室学风,实行班委课堂纪律检查一天一汇报制度,并将学生的出勤情况、课堂表现纳入年终综合考评,初步建立行之有效的监督、预防和教育机制;抓宿舍作风,为规范学生思想及日常生活作风建章立制,与每位宿舍成员约“法”,以奖惩分明的制度约束同学们的生活作风和行为习惯,并签订宿舍文明、安全、卫生协议书,师生共建健康文明、安全卫生、积极向上的良好风气;抓校园新风,通过常抓不懈的校园文明建设和公共道德意识的培养,促成学生自觉遵纪守法、爱校如家、修身正己整体觉悟的提高,并通过各种载体宣传校园文明新风建设中的典型人物和活动,及时巩固大学生文明修身工程建设的成果,逐步探索出文明、修身工作的长效机制。开展“五项文明”即文明宿舍:保持卫生清洁,用品摆放整齐,无乱贴乱挂,无违章用电,无酗酒赌博,无打架斗殴现象,“宿舍文化”格调高雅;文明教室:按时上课,不迟到,不早退,尊重师长,认真听讲,保持卫生,禁止“课桌文化”,禁止在上课时间接打电话,创建浓厚的学习氛围;文明就餐:遵守纪律,文明就餐,自觉排队,尊重师傅的劳动,爱惜粮食,节约用水;创建文明校园:爱校如家,自觉维护校园环境,提倡文明风尚,男女交往适度,不做有损学校声誉的事,对外籍教师及国际友人举止得体,不卑不亢;做文明大学生:坚持爱国主义、集体主义;爱护校园,文明修身,杜绝不文明、不道德行为,无作弊、违纪行为;热爱劳动,关爱他人,勤奋学习,积极锻炼身体,讲究文明礼仪。

  经管系将把大学生“文明修身”过程中涌现的先进集体和先进个人以及在日常生活中出现的不文明现象对照大学生“文明修身”工作的目标和要求,纳入学生年综合测评当中,以制度约束和规范同学们的生活作风和行为习惯。

  三、狠抓落实,把大学生“文明修身”工作做细、做实,使“文明修身”观念深入人心

  动员大会后,各辅导员又分别召开各班级、各学生组织主题动员会,把大学生“文明修身工程”活动的主题精神传达给每位同学,并对学院和经管系的有关活动安排进行布置,要求各班级、各学生组织形成本班开展大学生文明修身工程的具体方案,分别组织丰富多彩又具有教育意义的活动,通过各种形式,组织各种活动,以活动为载体,把大学生文明修身工程的重要意义宣传到位,使大学生文明修身观念深入人心。在此期间经管系组织了“安全文明宿舍月评选”、“读一本好书有感”、“学雷锋活动月”、“大学生素质的目标指向讲座”、“我形我show才艺赛”、“‘心灵手巧,绣出自我’手工艺品展”等活动。

  各班级召开主题班会,发放宣传教育材料,进行再动员与布置,使学生充分了解本次活动的重要意义,真正从思想上高度重视,全面动员,层层发动。利用系学生工作海报、宣传板等多种形式加强宣传,营造浓厚的舆论氛围,全系上下形成了人人参与,人人文明的良好气氛。在学习过程中,学生会学生干部、班委成员率先垂范,自觉提高思想认识,引导和带动广大同学认识大学生文明修身工程的重要意义,纷纷投身于大学生文明修身工程中去。各班级参照活动主题确定讨论内容,让每一位同学都认真参与讨论。在讨论中,大家认识到,大学生“文明修身”工程是一个目标、一种文化、一种精神、一种境界,作为新一代大学生一定要加强自身修养,注重公共道德意识的提高,做祖国和人民需要的大学生。团总支学生科在学生中开展了丰富多彩的主题教育活动,组织学生对学习、生活和交往中的不文明行为进行调查,使学生了解清楚哪些行为是不文明行为,并引导学生思考如何对不文明行为进行规范或自律,使大学生“文明修身”观念深入人心。此外,经管系还组织各班学生干部、学生代表等不同层次的讨论,以掌握学生的思想认识情况以及各班级在本阶段工作进展情况。

  目前,经管系大学生“文明修身”工程动员发动和讨论总结阶段已经结束,并取得阶段性成果。同学们认识到大学生“文明修身”工程的重要性和长远意义,全系上下积极组织,广泛发动,形成了人人参与、人人文明,人人进步的良好氛围。经管系将采取更加有力的措施,巩固现有成果,并把本阶段中取得的有效成果和好的经验运用到以后各个阶段中去,确保把大学生“文明修身”工程的各项工作落到实处,落到好处。

文明修身活动总结4

  “大学生文明修身”活动旨在培养大学生的基本道德素质、良好的生活学习习惯、增强学生人文素养,使学生具备良好的心理素质。号召当代大学生树立正确的社会主义核心价值观,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,明是非、辨善恶、知荣辱;爱护环境、节约能源、勤奋学习,奉献爱心;加强基础文明修养、争做文明个人、争创文明集体,响应校团委号召,共建文明校园。目前,通过同学们在网上发表自己的看法和意见,进一步了解如何才能做文明大学生、文明公民,如何创建文明和谐校园、文明和谐社会。

  学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明。然而,随着社会的进步,大学生已经很普遍,找工作也一样难。现在,不少大学生的素质确实不敢恭维。教室专心学习,喧哗、打电话、吃东西等不文明现象的发生;不讲究诚信,考试作弊;不注意公共卫生,随地吐痰、乱扔垃圾、随意践踏草坪;到食堂打饭不排队,一个人打几个饭;情侣在公共场所举止不当;图书馆霸位等不文明行为在当今一些大学生眼里是习以为常。我们不由得让我们对这个问题重新进行了思考:究竟,我们的校园还是一个文明的校园吗?我们的同学是有修养的吗?

  同学们,“天下大事,必行于细”。让我们高度重视“讲文明”,让我们从自己做起,从身边的小事做起,把思想道德规范落实到每一个言行中。让我们共创文明的校园,争做文明的大学生!扫除大学生不良行为习惯,关键在于大学生的“自律”,而不仅仅是“他律”。只要我们有恒心,有毅力,就没有攻不破的难关;如果我们大家每一个人都是文明人,那么何愁我们的校园不是一个文明的校园。

  通过此次团课活动,不仅丰富了校园生活,而且培养了大学生的基本道德素质、良好的生活学习习惯、增强学生人文素养,扫除“丑陋”,提高自我,完善自我。让我们从自我做起,从身边的小事做起,把道德规范落实到每一个人的言行举止上。让我们争做文明大学生,共创文明校园,展示当代大学生文明风采!

文明修身活动总结5

  1 活动主题:一封家书慰亲情和学习雷锋精神活动

  2 活动形式:写信和观看雷锋庭院

  3 活动人员:广告08-3班全体同学

  4 活动时间:xxxx年5月10号

  5 活动地点:寝室和雷锋庭院

  6 活动策划:樊汝 侯群 王淼

  7 活动成效:

  1开展此活动,联系母子情怀,当天是母亲节,让大家重视这个节日。

  2大家离开家一年,深感离家的感受和母亲的牵挂,通过此活动,让大家感受家的温暖,母子情深,家书抵万金情怀。

  3通过这次活动,让大感受家的温暖,和有亲人关心的重,同时向雷锋同?学习,和他的感人的事迹

  4让家懂得活动的真正意义。

  5倡导家重视这个节日,多多关心家人。6对此活动进行总结。

  8 活动想:

  母亲节作为一感踪母亲的节日,每年的五月的第亮星期天,母爱的是伟大是无以言的,母亲为我们付出的太多太多,我回报的太少太少,我们不能为母亲很不了气的事,但是母亲的节日,们一定要重视,敬重母亲,每个人成长都离不开母爱,是母爱成就了人的惊人之举,赋予了艺术家奇妙的灵感,启迪了科学家敏锐的智慧,也丰富了我们每个人内心的情感。母爱就像满天的繁星,星星点点,映照着我们每个人的心田。弘扬母爱的母亲节,在*已成为一个约定俗成的节日。

  文明修身行动主题教育活动以落实以人为本的科学发展观的核心,以和谐校园建为中心,以提升我院学生的思想道德水*和人文素质为目标,引导学生回顾成长经历,体会父母爱心,培养艰苦朴素,节俭生活的习惯,树立勤奋学习立志成才的理想,树立尊重劳动,尊重他人的观念,升华热爱母校,报答社会的境界。

  雷锋以命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。它已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。*把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的*风格、奋不顾身的`无产阶级斗志”。

  言行一致的革命精神。雷锋是一个实干家,是一个勇于探索的创造者,他总是把实现崇高的理想落实到本职岗位上,说到做到,表里如一。他坚持理想与现实相一致,决心为*奋斗终身,甘做一颗永不生锈的“螺丝钉”,干一行,爱一行,钻一行;他注意理论联系实际,对自己政治上要求严格,自觉经受思想锻炼,逐步成长为一名具有高度*觉悟和道德修养的战士。

  公而忘私的*风格。雷锋毫无自私自利之心,在他看来,“个人和集体的关系,正像细胞和人的整个身体关系一样。当人的身体受到损害的时候,身上的细胞不可避免也要受到损害。同样的,我们每个人的幸福也依赖于祖国的繁荣,如果损害了祖国的利益,我们每个人就得不到幸福!”正因为如此,雷锋时时处处都以党、人民和祖国的利益为重,把毫不利己专门利人看作是最大的幸福和快乐,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

  雷锋精神集中体现了中华民族的优良传统,反映了社会主义和*的价值观念和行为准则,凝聚着全人类共同珍视的时代精神的精华。学雷锋活动,已经成为加强思想政治建设的重要方面,教育培养青年的重要途径,传播精神文明的有效形式,弘扬先进文化的生动载体。

  作为我们大学生更是要学习雷锋精神,同时也懂的关心他人,家人的呵护,感受家的温暖,把这种优良传统继续传承下去,发扬光大。


文明修身活动总结5篇扩展阅读


文明修身活动总结5篇(扩展1)

——文明修身团日活动总结3篇

文明修身团日活动总结1

  本班在xx年10月12日召开了大学生文明修身主题班会,现将班会内容总结如下:

  通过这次班会让同学们对大学生文明有了更新的认识:文明修身活动的开展是非常有必要的,现在为21世纪,要培养新型人才, 何为人才?“人”和“才”的组合为“人才”,既*又成才是人才。有德无才谓之庸,有才无德谓之韧,德才兼备谓之贤。专业学习主要培养大学生的科学精神,文明修身主主要培养大学生的人文精神。文明修身和专业学习同样重要,人文精神和科学精神同样重要。构建和谐社会、创设文明校园是我们当代大学生的共同责任,只有有文明的个人才会有文明的班级、团体,才会有文明的校园,才会有文明和谐的社会。 文明修身,我们缺少的是意识。在大是大非面前,我们立场坚定,态度明确,然而在*常却忽略了一些“小事”。随手扔掉了废纸,随地吐了口痰6767“有些事,我们就是不注意,其实也知道这是不对的!”对错不论,有一点我们必须要认识到,越是小的事情越能体现精神。去过新加坡的人都会被该城市的“干净”所折服,而干净不正是源于市民的环保意识吗?反过来,后果可想而知。缺少意识,从小处说毁掉的是个人的形象,从大方面来说影响的是我们整个群体的形象,因此我们学生最需要和最迫切的就是要提高我们的文明意识。

  文明修身,我们需要的是坚持。做好事不难,难的是一辈子做好事。其实,文明的修养,良好的生活习惯我们不是没有,关键看自己有没有坚持到底的信念。许多同学都能做到,但是能坚持的就寥寥无几了。文明修身不能浅尝辄止,它是一个渐进的过程,需要我们坚持不懈地严格要求自己,从而真正提高自己的修养。有了坚持到底的决心,陋习才会慢慢改掉;有了坚持到底的决心,良好的生活习惯才能得以形成;有了坚持到底的决心,才能将学生文明修身进行到底!

  这次活动的圆满结束,离不开所有人的努力与支持。不仅包括班委和团委还有班上所有成员,正是因为有了你们的大力支持才使得活动圆满成功。我相信我们还是会坚持下去的,会继续用我们的实际行动去做到、做好“文明修身”!为了我们有的共同的和谐文明的家,一起加油啊。

文明修身团日活动总结2

  结合教育部关于开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育活动的意见,把“三爱”教育活动贯穿于学生思想教育全过程,将“我的*梦”主题教育实践活动引向深入,坚定我支部广大团员青年跟党走*特色社会主义道路的理想信念,营造文明校园氛围,倡导礼仪之风,提升支部凝聚力,运输1110团支部积极响应校团委和交通运输学院团委号召,开展“知礼仪,怀揣*梦文明行,助推成才梦”主题团日活动。

  此次活动中,支部通过一系列形式新颖内容丰富的活动激励本支部同学学礼仪,树新风。不断进取,不断促进自身发展,提高自身修养,努力做好党的助手和后备军。

  此次团日活动,我支部以丰富多样的形式开展,是同学们在轻松的氛围下学习并掌握以“*梦”为主线的系列知识。此次团日活动共包括五项活动,分别是“我看文明”主题团员大会,“文明礼仪·*梦”主题知识竞赛,“文明礼仪我先行”微记录作品创作活动,“弘扬国学文化,倡导文明礼仪”主题教育活动和 “感恩让文明礼仪更美丽”爱心传递活动。

  阳春三月,我们系组织了学雷锋活动,为学校植树、去桂林洋沙滩捡垃圾、宣传雷锋精神、我们这些*在学 校领导班级干部的带领下积极热情的参与了本次活动,通过 学雷锋活动,我认识到自己在个人行为素养上许多的不足,明白的如何去帮助他们关爱他人理解他人并从一些小事做起,学习了雷锋精神的无私不求回报的奉献精神,这让我从中很是受益 作为一名未来的教师我们应该时刻的提高自己的专业知识,团委考虑到我们的技能训练,学校举办了说课比赛,通过每一位同学积极的参与和准备,说课比赛顺利完成,并且让我们学到了很多专业知识,“什么是说课?怎么去说课?如何写说课稿?如何设计说课?如何设计板书以及教如何设计板书以及教案?”都成为了说课比赛中一个非常重要的知识点,这对于我们刚入大学初学师范的学生而言技能上确实得到了许多的锻炼,不仅让我们有勇气面对全班同学以一名教师的身份去说课更重要的是锻炼了我们的口才和胆量,我很高兴团组织能组织这样的活动让我们学到了许多课外技能。

  世界环保日,我们班团委组织去万绿园宣传环保知识,我们带着许多绿丝带,为每一位路人热情系上绿丝带,并告诉他们要保护环境爱护地球,在万绿园中有很多各种花草树木,我们细心的宣传大家要爱护花草树木不要践踏草地,让绿色包围我们的生活,生活中要学会节约,不要使用一次性筷子,利用废品多次利用,节约用水,爱护学校的公共财物我们的宣传活动取得了很大的成功,许多市民都热情的为我们在宣传栏上签上了个性签名,看着这些签名充满了温暖,我想这个地球还得靠更多的人去爱护它,我也更加的审视了自己*时的生活作风并及时的改正了,我想在共青团的带领下我学到了很多的做人做事的道理,很庆幸我是其中一员。

  每个学期期末,我们班团委都会为我们班宣传安全知识教育,教我们一些基本的安全保健,要求我们在假期要注意自己的身体,在外游玩应该学会哪些自救方式和注意的地方,这让我感觉到了集体的温暖和关爱。

  通过这些一系列的活动,我明白了很多,身为*我深深明白自己的责任和义务,时刻谨记遵纪守律,维护集体利益,个人利益服从集体利益,团结友爱,吃苦在前享受在后,多做贡献,认真完成自己的任务和工作,从点滴做起,坚持为人民服务的理念,做一名合格的团员,并向党员提升,我想我会在组织里继续努力,积极参与每项活动,让自己得到更多的锻炼!

文明修身团日活动总结3

  母亲节作为一感踪母亲的节日,每年的五月的第亮星期天,母爱的是伟大是无以言的,母亲为我们付出的太多太多,我回报的太少太少,我们不能为母亲很不了气的事,但是母亲的节日,们一定要重视,敬重母亲,每个人成长都离不开母爱,是母爱成就了人的惊人之举,赋予了艺术家奇妙的灵感,启迪了科学家敏锐的智慧,也丰富了我们每个人内心的情感。母爱就像满天的繁星,星星点点,映照着我们每个人的心田。弘扬母爱的母亲节,在*已成为一个约定俗成的节日。

  文明修身行动主题教育活动以落实以人为本的科学发展观的核心,以和谐校园建为中心,以提升我院学生的思想道德水*和人文素质为目标,引导学生回顾成长经历,体会父母爱心,培养艰苦朴素,节俭生活的习惯,树立勤奋学习立志成才的理想,树立尊重劳动,尊重他人的观念,升华热爱母校,报答社会的境界。

  雷锋以命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。它已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。*把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的*风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。

  言行一致的革命精神。雷锋是一个实干家,是一个勇于探索的创造者,他总是把实现崇高的理想落实到本职岗位上,说到做到,表里如一。他坚持理想与现实相一致,决心为*奋斗终身,甘做一颗永不生锈的“螺丝钉”,干一行,爱一行,钻一行;他注意理论联系实际,对自己政治上要求严格,自觉经受思想锻炼,逐步成长为一名具有高度*觉悟和道德修养的战士。

  公而忘私的*风格。雷锋毫无自私自利之心,在他看来,“个人和集体的关系,正像细胞和人的整个身体关系一样。当人的身体受到损害的时候,身上的细胞不可避免也要受到损害。同样的,我们每个人的幸福也依赖于祖国的繁荣,如果损害了祖国的利益,我们每个人就得不到幸福!”正因为如此,雷锋时时处处都以党、人民和祖国的利益为重,把毫不利己专门利人看作是最大的幸福和快乐,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

  雷锋精神集中体现了中华民族的优良传统,反映了社会主义和*的价值观念和行为准则,凝聚着全人类共同珍视的时代精神的精华。学雷锋活动,已经成为加强思想政治建设的重要方面,教育培养青年的重要途径,传播精神文明的有效形式,弘扬先进文化的生动载体。

  作为我们大学生更是要学习雷锋精神,同时也懂的关心他人,家人的呵护,感受家的温暖,把这种优良传统继续传承下去,发扬光大。


文明修身活动总结5篇(扩展2)

——“文明修身”主题活动总结3篇

“文明修身”主题活动总结1

  活动背景:在我校大力倡导提升我们大学生文明修身的环境下,我们系组织我们各团支部开展针对提高自身素质,增强道德文化修养的主题活动。根据这个主题,我们班开展了一系列为期一个月的关于大学生文明礼仪的主题班会。

  活动时间:20xx年4月25~5月23日

  活动地点:6教605室

  活动形式:覃倩、陈家群、赵樱琦、蒋马丽、姚*、左贤、邓桃花、郭静、蒙宣余和吴迪10位同学分别以演讲的形式针对文明礼仪中我们应该注意的问题谈了自己的感想。

  活动过程:

  覃倩在文明礼仪修身通则中说到,“礼仪”是塑造形象的重要手段,礼仪的四个原则:不卑不亢,信守承诺,遵守时间,尊重隐私。在我们*时生活中,有五个习惯很重要:女士优先,以右为尊,身份对象,修饰避人,不妨碍他人。

  陈家群认为仪容仪表在我们生活中可以体现出我们的精神风貌和状态。在个人行为举止中,站姿、坐姿、走姿在公共场合都很讲究,衣着、体味、言行谈吐都要注意,避免一些不雅行为。

  赵樱琦则为我们介绍了一些和残疾人相处时应注意的常识。在与残疾人交往时,我们的称呼、谈话和与他们相遇时都要注意方式和方法。由于他们身体上的缺陷造成了他们的心理状态可能与正常人不同。如自卑感强,性格内向,胆怯等。他们可能还会很好强。若没有征得他们的同意,擅自去帮忙可能会被拒绝。

  蒋马丽以一个故事开头,形象生动的将文明礼貌用语“对不起”“你好”“谢谢”的重要作用和语言效果和魅力印在大家脑海里。

  姚*针对我国渊远的历史文化,就用餐礼仪做了详细的介绍。如敬酒时酒杯要低于敬酒对象,尽量避免剔牙,用牙签时应先用手挡住口部等。陈家群则针对我们南方男士喝酒的一些习惯做了提醒。男性喝酒时猜码要注意场合、音量,酒性要把握好,尽量在包厢猜码,以免影响他人用餐。左贤也讲了一些打电话的常识,如时间的选择,语气、名片和握手都是我们应注意和经常用到的知识。

  邓桃花为我们介绍了比较详细完整的事项。面试技巧是我们即将面临的问题,对于即将毕业的我们,很有必要进行面试礼仪的学习和掌握。郭静认为文明在我们生活很重要,文明是礼仪的前提和基础,文明在生活中无处不在,它能体现一个人的精神风貌,素质修养和为人处事的巧妙,希望大家多注意这方面的形成。

  活动总结:

  这一系列的主题班会让大学生文明礼仪、文明修身深入我们心中,使我们谨记生活细节、穿着等仪容仪表良好生活习惯的养成。也让我们体会到面试过程中的关键细节所在,那甚至是决定我们能否成功获得就业的机会。在班会上,大家心情放松,气氛活跃,既能学到*时与我们息息相关的课外知识,又能增进同班同班同学的感情交流,让我们充分领略到了语言的魅力和效果。


文明修身活动总结5篇(扩展3)

——开展文明修身的活动总结

开展文明修身的活动总结1

  为深入贯彻县委文明办、县教体局关于开展“创建文明学校”活动的文件精神,实现学校持续、快速、健康发展,我校根据县委文明办、县教体局有关文件要求和我校制定的创建文明学校工作方案,在全校范围内扎扎实实开展创建文明学校活动,使创建工作上了新台阶。现将本学年文明创建工作总结如下:

  1、营造良好的创建氛围

  为了使创建目标人人知晓,个个为创建工作尽责尽力,学校通过板报、简报、橱窗、广播、墙报、黑板报等宣传教育阵地,围绕创建主题,深入开展宣传活动。开展文明创建以来,我校先后多次组织清理卫生死角活动,规范学校校园宣传、公告的.张贴行为。以广大学生和家长满意为标准,以群众性精神文明创建活动为载体,净化、绿化、美化、亮化校园为抓手,以德育和学生思想政治教育工作为重点,着力解决学校发展过程中存在的突出问题,以优美的环境、优良的秩序和优质的教学树立文明和谐学校的新形象。

  2、开展扎实的创建活动

  学校把开展创建文明班级的活动作为创建文明学校的基础性创建工程来抓,扎实开展全面创建活动。学校认真制定了评比条件,天天检查、周周验收、月月评比。

  通过这一基础性的创建活动,推进我校各项管理工作的制度化、规范化,促进了工作水*和管理水*的提高,把创建文明学校工作真实落到了实处。


文明修身活动总结5篇(扩展4)

——大学文明修身主题班会活动总结3篇

大学文明修身主题班会活动总结1

  一、活动回顾活动流程

  1、由班委团委进行活动场地的相关布置。

  2、由班长进行开场白,宣布总结会正式开始。3、由班长(即班级督察)对“大学生文明修身活动实践课”开展俩周以来我班的整体情况(优缺点等各方面)进行分析和总结。

  4、由6班督察对我班“大学生文明修身活动实践课”开展以来的整体情况(优缺点等各方面)进行分析和总结,并提出相关的建议和意见。

  5、由班上同学自由发言,就我班“大学生文明修身活动实践课”开展以来自己的主观和客观的看法和观点发表演讲,总结会上大家积极踊跃的发言,各抒己见,会场气氛活跃。

  6、最后请校学生会自律委的代表发表讲话,针对我班“大学生文明修身活动实践课”开展俩周期间作出详细的评价,并提出宝贵的意见和建议。

  7、班长对这次活动进行总结。

  7、总结班会结束,清理教室。

  二、总结班会总结的相关内容

  (一)做好相关宣传,做到全员参与

  为了使总结班会能够顺利进行,班委团委在班上进行了大量宣传工作,使全班同学了解这次总结班会的重要性,以及开展本次总结班会的目的和意义所在。

  (二)准备相关材料并进行说明

  使全班同学深刻了解到本班同学自“大学生文明修身活动实践课”开展俩周以来的具体,并邀请校学生会自律委代表和6班督察发表总结讲话,确保学生对俩周情况有个全面而深刻的了解。由本班同学自由上台发言,谈谈对这实践课的看法以及自身感受。

  (三)总结班会取得圆满成功

  在校学生会自律委员会的高度重视和我班全体同学的积极参与下,这次总结班会取得了较显著的成果,使学生进一步加深对活动实践课的认识。

  三、活动自我评估

  总体来说,这次总结班会的各个阶段都比较成功,成功的原因我们总结为以下几点:

  1、材料计划等准备较充分

  “凡事预则立,不立则废”在这次活动中得到充分体现,正是因为有了详实的考虑,周全的计划以及充分的准备,这次班会才有了成功开展的前提。如我们在开展之前就写了详细的活动策划书以及活动部署,并提前准备好了上台发言的演讲稿。

  2、全体同学的密切配合

  多各方面的积极配合是保证活动得以顺利完成的重要因素。如校学生会自律委代表和6班督察的协助;在自由发言的阶段,同学们的积极发言,使的现场形成比较活跃的气氛,让同学们在轻松的环境中提高参与的积极性,在一种较为轻松和谐的氛围中开展和互相学习。

  3、活动影响较大

  在同学们的自由发言阶段,他们都发表了自己的看法观点,包括自己的经历和感想等,这次总结班会过后,同学们普遍反映较好,感觉学到了很多并且都有更多的信心去迎接下周的“大学生文明修身活动实践课”。

  在成功的背后我们也反思了不足之处:

  在同学自由发言阶段出现了短时间的冷场情况,使得同学一度处于尴尬的氛围中,这是没有考虑到的一个方面。下次一定要从多方面考虑,做出更完善的计划书,不让这种情况再发生。

  经过这次活动,我觉得:

  我们举行这次总结班会实际就是为了找出自己的优点与不足,为下周的文明修身做好更充分的准备,也是为了让同学们进行反思,提高自己的思想认识。


文明修身活动总结5篇(扩展5)

——大学生文明修身主题活动策划书3篇

大学生文明修身主题活动策划书1

  活动引言:

  大学校园不仅是知识的殿堂,也是文明的圣洁之地,作为受过高等教育的群体,大学生应该在文明修身上作出表率。为了引起同学们对修身的重视,我们倡导在校园里开展此次倡议活动。现将方案制定如下:

  一、活动主题:

  “象塔修身”主题大学生文明修身活动

  二、活动目标:

  通过开展以“象塔修身”为主题的大学生文明修身活动,让同学们意识到应在大学里提高自身的修养。践行校训“进德修业”之意,提高大学生文明修养水*,营造文明、高雅的校园氛围。

  三、组织:

  本次活动由团支部组织,班干部配合活动的"实施。具体实施采取由同学报名,组织分配任务的方式。

  1、每个寝室发一份策划书,鼓励大家报名,积极参与。

  2、对报名的同学进行分工,定负责人,分配具体任务。

  3、组织执行任务,及时反馈情况。

  四、活动实施:

  主题:象塔修身(人文艺术学院“我是团员”主题团日系列活动之一)

  时间:具体日期另定(总时长约一周)

  地点:浙江财经学院下沙校区

  步骤:

  1、前期宣传

  参与者:(待定)

  内容:星期五在校园大道挂一条横幅,下星期三取下

  任务:制做横幅

  标语:君子进德修业,欲及时也,故无咎。(《周易》)——03汉语言文学“象塔修身”主题团日活动。(此标语为校训出处之一)

  要求:白底绿字,8米左右

  地点:恒星图文(女生楼下复印店)

  挂取横幅(借梯子)

  2、问卷调查

  问卷调查是此次活动的主要内容。我们将评选出校园十大不文明现象,为大家提供行为准则的参考。

  参与者:(待定)

  内容:星期四至星期六,到教室、寝室分发问卷

  任务:制作问卷

  数量:300份

  地点:恒星图文

  分发问卷

  时间:为避免重复,问卷要在同一时间进行分发。时间为星期六晚上。

  要求:为增加调查结果的可靠性,问卷要在教学楼、寝室楼间和不同年级同学(人数比例)间进行合理分配。具体:教学楼200份,寝室楼100份(选不同年级寝室各一幢)

  3、问卷反馈

  参与者(待定)

  内容:星期五下午公布问卷结果

  任务:统计问卷

  问卷结果(即校园十大不文明现象)

  形式:海报

  要求:海报要保留到周六中午

  4、签名活动

  参与者(待定)

  内容:星期六中午在食堂门口分发传单,进行签名

  任务:制作并分发传单100份

  开展签名

  将签名横幅挂到大道一旁墙壁(两天)

  五、材料和费用

  (注意要收取带税务盖章的发票):

  1、横幅一条、绳子若干、中性笔十支、双面胶、海报两张

  2、策划书印制费用、横幅制作费用、问卷印制费用、传单印制费用

  六、活动激励:

  1、团支委和班委要做好在同学中的宣传工作;

  2、分配时注意同学的熟悉程度,同学间进行分工合作,有利于激发士气;

  3、报名参加此次活动的同学将得到一份小纪念品。

  七、活动意义:

  1、提高修养是大学“大”学应有的题中之意。通过这样的宣传,可以增强同学们提高自身修养的意识。以践行校训“进德修业”之意,营造文明、高雅的校园氛围。

  2、活动需要男女同学间的合作,这有利于增进同学间的了解和班级的团结。

  3、在校园里宣传本班。


文明修身活动总结5篇(扩展6)

——读书修身活动方案 (菁选3篇)

读书修身活动方案1

  在第xx个“4·23世界读书日”到来之际,为了响应“4·23世界读书日”,xx小学开展了“读万卷书,行万里路”的主题教育活动,旨在培养学生读书、爱书的良好习惯,在校园内形成热爱读书的书香风气,推广阅读文化,为他们今后的成长及终身学习提供文化底蕴。

  活动目的

  1、激发学生读书的兴趣,培养浓厚的班级读书氛围。

  2、养成好读书、会读书的良好习惯。

  3、通过活动,锻炼学生的语言表达能力、组织能力。

  活动准备

  1、策划活动方案,流程,做好人员分工。

  2、发动部分学生查阅资料了解各种爱书、读书的故事,收集有关爱护书籍的.图片,了解阅读对生活的重要性;

  3、积累一些读书的名言。

  4、发动部分同学准备一些朗诵和表演的小节目。

  活动时间

  第16周——星期五

  活动过程

  一、主持人宣布主题班会开始

  主持人甲:高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”

  乙:从书中我们还交到许多好朋友,体验到无穷的乐趣呢!

  甲:通过读书我们能结识童话故事里美丽的白雪公主、善良的七个小矮人、聪明的阿凡提

  乙:读书让我们和伟人交谈,如文学巨匠鲁迅、茅盾,地质学家李四光,数学家华罗庚、陈景润,大发明家爱迪生.......

  甲:读书让我们我们眼界开阔。今天,就让我们与书相约,尽情在书的海洋中遨游,让书香伴随我们的成长!

  甲乙:三乙班“我爱阅读”主题班会现在开始

  二、读书的小诗

  甲:书籍是一叶轻舟,载我们前往浩瀚的知识海洋;

  乙:书籍是一壶陈酒,让我们细品前人的余香。

  甲:书让我们快乐放松。

  乙:书让我们充满智慧。

  甲:有的同学还写了读书的诗歌呢!请欣赏徐承礼写的小诗《书》

  三、名人读书的故事

  甲:xx你知道吗?我国自古以来就是一个倡导读书文明古国,自古以来很多伟人都有酷爱读书的好习惯呢?

  乙:请欣赏小品(《凿壁偷光》、《映雪囊萤》

  四、同学们读书的故事:

  甲:名人这么爱读书,我们三乙班的同学喜欢读书吗?请爱阅读课外书的同学举手。

  乙:同学们阅读让我们学到了很多课堂上没有的知识,阅读也让我们得到心灵的快乐。袁睿敏还说:“一天可以不吃饭但是不能不读书呢?”

  甲:是吗?听说有的同学因为沉醉于课外阅读还闹出不少笑话来呢?请看发生在同学们读书过程中的小品《我们爱读书》

  四、怎么养成良好的读书习惯

  甲:我们都说爱读书,可就是难以坚持,时间久了就偸起懒来。你每天都坚持读书了吗?你读多久的书呢?

  乙:我也有懒惰的习惯,但自从《司马光警枕催读》的故事,我就有了坚持课外阅读的毅力和习惯了,下面请袁睿敏来讲一件这个故事吧!

  甲:同学们,看了这个故事你有什么感受,有什么办法让自己养成良好的读书习惯吗?

  五、读书的名人名言书签大比拼:

  1、点名上台展示自己做的书签,读一读里面的诗句。

  2、评一评谁的书签最美观。选五分书签评为班级“最佳书签”奖。

  六、课外知识大比拼

  1、书中人物猜一猜

  2、百科知识问答

  七、班主任讲话

  同学们,今天的主题班会开得很成功,借着这次班会,我向大家提议:让我们坚持读书让我们都成为真正的读书人,养成好读书、读好书的习惯!让浓浓的书香飘溢在我们的班级,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,让我们更加自信、充实地走向美好的未来!

读书修身活动方案2

  一、猜猜他是谁

  她是美国著名的小说家、剧作家,她从小就热爱文学,她喜欢用华丽的天鹅绒服装打扮儿子,她又在儿子的央求下开始了儿童创作,她的儿童作品一经出版,便在美国引起轰动,并多次被搬上舞台,改编成戏剧,拍成电影。1905年,她的作品被译成中文来到*上海,三十年代的十年间,先后有五、六个版本问世,就连《哈里波特》的作者罗琳都是她的忠实的读者。这位了不起的女性作家是谁?今天,就让我们一起感受她最为著名的两部儿童文学名著《小公主》、《小公子》。

  二、比赛规则

  1、本节班级读书会采取男女生比赛形式举行,男生是“薛特利”队谈《小公子》,女生是“撒拉”队谈《小公主》。

  2、采取轮流一人发言方式,本队同学发言时,每个人要仔细倾听,做好补充准备。

  3、六轮比赛结束后评选冠军队一个。

  三、比赛过程

  (一)第一轮比赛:作品介绍

  (二)第二轮比赛:人物篇

  1、白涅德夫人给我们塑造了许多鲜明的人物形象,你最喜欢哪一个?

  2、这些人物形象相似的地方是什么?

  (三)第三轮比赛:感悟篇

  读了这本书,你最大的感悟是什么?请把自己的人生感悟化作人生格言送给在座的老师和同学。

  (四)第四轮比赛:朗读篇

  大家感悟这么深,请把你认为最精彩的片段朗读给大家听。

  (五)第五轮比赛:推介篇

  白涅德夫人的《小公主》《小公子》太好了,好书大家分享,请同学们朗读自己的导读语。

  (六)第六轮比赛:感谢篇

  白涅德夫人为我们写了这么好的书,我们应好好感谢她,请对她说一句肺腑话!

  四、总结

  这节《小公主》《小公子》班级读书会开得很成功,优胜队是……。比赛的输赢并不重要,重要的是明白自己应该怎样做一个受人尊重的人!怎样做一个奉献爱心的善良而*凡的人。

  五、好书推荐

  希望同学们去读她的《秘密花园》,你会发现其中的秘密!

读书修身活动方案3

  一、活动目标:

  书籍是人类进步的阶梯。为了让每一位学生都能与好书交朋友,与智慧牵手,让书籍为学生开启心灵之窗,拓宽眼界,获得丰富的知识。同时为了营造“浓郁的书香校园”,我们将举办“沐浴书香,健康成长”为主题的"读书月活动,让同学们在读书中感受学习的快乐,体验成长的乐趣,不断提升自我阅读品味,养成良好的读书习惯,为学生的终身发展奠基。我校特拟定20xx年10月为首届“书香伴我行”读书活动月。

  二、活动主题:

  沐浴书香,健康成长

  三、准备工作:

  1.横幅,撑牌,彩旗点缀校园。

  2.围绕读书月各中队出一期黑板报。

  3.围绕读书月各中队利用班队课召开一次主题队会。

  4.各中队创设“书香中队”,布置图书角。

  四、活动内容:

  1.开幕式。

  2.建立班级图书角。

  3.小学生优秀作文评比。

  4.中高年级搜集桐庐诗人和描写桐庐的诗文。

  5.低年级童话故事大赛。

  6.中高年级读书笔记竞赛。

  7.开展“书香伴我行”主题队会。(少先队检查)

  8.举办读书手抄小报评比。

  9.师生共读一本书;亲子共读一本书。

  11.“书香班级”评比。

  12.做好首届读书月总结。

  五、宣传口号

  1.书籍是人类进步的阶梯。

  2.获取知识,三分在课内,七分在课外。

  3.读书破万卷,下笔如有神。

  4.书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。

  5.点燃读书热情,共建书香校园。

  6.营造书香校园,打造人文凤小。

  7.爱读书,多读书,读好书。

  8.让读书成为习惯,使书香充满校园。

  9.牵手好书,亲近美文,塑美好人生。

  10.畅游书海,品尝文化,陶冶情操,彰显智慧。

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