我与奶奶故事作文【10篇】(范文推荐)
我与奶奶的故事作文1 小时候自己最喜欢缠着奶奶玩了,比如说做饭的时候,奶奶站在厨房切菜时,我便会小心翼翼的走过去,然后突然从后面跳出来拍奶奶一下,把奶奶吓一跳,奶奶总在这时对我说:你个调皮精,吓奶下面是小编为大家整理的我与奶奶故事作文【10篇】(范文推荐),供大家参考。
我与奶奶的故事作文1
小时候自己最喜欢缠着奶奶玩了,比如说做饭的时候,奶奶站在厨房切菜时,我便会小心翼翼的走过去,然后突然从后面跳出来拍奶奶一下,把奶奶吓一跳,奶奶总在这时对我说:你个调皮精,吓奶奶一跳。每当这时我总是撒娇似的说奶奶陪我玩会嘛,好好好奶奶哭笑不得,放下手上正在切胡萝卜的菜刀,拉着我去一边玩捉迷藏了。
家中停电的时候,因为太阳毒辣家中热的叫人浑身难受,这时奶奶总是带我到庭院中那颗愧树下乘凉,搬张摇椅和一个小凳子,我们便坐到愧树下感受奶奶摇动的蒲扇传来的丝丝凉意,听奶奶讲着过去的故事,渐渐的趴在摇椅上睡着了。
之后的之后
后来我长大了上了中学,奶奶也搬到姑姑家去住了,姑姑家在另一座城县,从我家到姑姑家大概要一个小时的时间,一开始我们还经常通话告诉她我最近过的怎么样,是否考试了或是考试了考的怎么样,最后,我每次都习惯性的问,奶奶你什么时候回来?但奶奶每次都说,再看咯。
渐渐的不知道从什么时候开始,我和奶奶渐渐很少联系了,因为学习上压力太大了,导致了后面即使奶奶联系我,对于她的那些叮嘱我也只是嗯嗯啊啊的很随意的回答,我不再告诉她我的事情了,即使遇到了不顺心的事也只是自己埋在心中。
现在的如今
光阴似箭,日月如梭。又是一年夏季,已经考上大学的我趁着放假,回到家中,坐在屋内看着庭院里的愧树,蓦然间想到曾经在那里,我坐在小板凳上感受奶奶扇动蒲扇吹来的凉意,耳边听着奶奶给我讲的故事。我开始想奶奶了,不知道为什么明明回来了,却偏偏不到我家来住。
吱呀,木门被推开了,我来到奶奶家,缓缓走了进去,映入眼帘的是奶奶挂在嘴边的微笑,她正在用榨汁机将苹果榨成汁喝,我看着奶奶那不在黑润的头发,行动起来都有些不便,我突然意识到奶奶已经老了,再也不能和以前那般陪我玩耍了
我与奶奶的故事作文2
天色渐晚,我漫步江边,仰头看着天边的彩霞,宛如游丝蛛网,推着,挤着,搅着。我有些累了,在江畔上的一张长椅上随意坐下。不远处是村里的一家制衣厂,“哐吱……哐吱……”的缝纫机声有节奏地传入我的耳中,我缓缓地合上双眼,仿佛又回到了故乡,回到了奶奶那台“南华牌”缝纫机旁……
曾记得我儿时并不是个让人省心的孩子,一放学常常不是去河边打水漂就是在大街小巷里乱窜,时而匍匐时而打滚。那一身衣服自然就是不能幸免了,不是擦破了边,就是磨破了个洞。回到家,奶奶看见我这副“落魄”的模样,笑骂道;“你这又去哪儿疯了,叫你安安分分的,看看,这衣服才刚补好,又破了!”说罢,奶奶一把拎起我,扬手佯装要打,却必落掌极轻,只拍打掉我一身的泥土。
“新三年,旧三年,缝缝补补又三年”,这句话在奶奶的身上得到了最好的诠释。奶奶小时候家里很穷,一年都买不上一件新衣服,身上的衣服总是缝了又补,补了又缝,久而久之,奶奶爱上了缝纫。
别看她没有经过专业的学习,她的手艺可是全村最巧的,只见她用那双满布老茧的双手将我那件破洞的衣服*铺在那台“南华牌”缝纫机的工作台上,先从丝筒里出线头,轻沾唾沫,将线头捋细,然后趁线头不注意,一下子穿过那细小的针眼,打个结,再稳稳当当地安放在针座上。一套动作行云流水,找不出半点瑕疵,就像医生做外科手术那样精细。我看得瞠目结舌,很难想象奶奶那短粗的手指头是怎么做到这么灵活的。我好奇地问:“奶奶,您是怎么做到这样的呢?”她摸摸我的头,笑道:“凡是做事情都要有耐心,多多练习就会了,熟能生巧嘛!”
谁知,奶奶这话匣子打开就关不上了。只见她右脚富有节奏地轻踏脚踏板,缝纫机的飞轮飞转着,发出“哐吱,哐吱”的声音,和着这恼人的缝纫机工作声,她抑扬顿挫地轻吟道:“红豆生南国,春来发几枝。愿君多采撷,此物最相思……孙仔,你背会了这诗没啊?”
奶奶的吟诵声,窗外的蝉鸣声,缝纫机飞轮运转的“哐吱”声在这暖黄的灯光中相互交融,宛如一曲独特的交响乐,轻轻地,轻轻地拨动着我的心弦。我倚着奶奶,听着这独特的交响乐,竟渐渐地睡着了……
不晓得过了多久,我睁开眼睛,眼前的不是奶奶和她那“南华牌”缝纫机,有的,只是江水的潮起潮落,天边的云卷云舒。我极力地追寻着和奶奶过往的一点一滴,默默惦念着:“亲爱的奶奶,远方的您可安好?”
我与奶奶的故事作文3
这几天父母都去上班,我便是整日里与奶奶呆在一起的。我认识的大多数人是不喜欢和老人一处的,总觉得生活是乏味无趣的。可是我却是喜欢挨着奶奶躺在床上,听她给我讲故事,讲一连串的笑话。我若用手轻轻挠挠她的脖子,她便会逗闹似的按住我的手,骨头错得咯噔咯噔地响,让人又疼又要笑出来,我只能不迭地告饶了。这样的日子长长的,充满了一种可寻觅的熟悉。
七八岁的时候,奶奶正是这样与我和父母同住的。那时候堂弟在南票,父母也是常遇到些事就不能回来,我多半是与奶奶在一起的。每天早起总是她用胖胖的爬满了皱纹的手为我梳辫子——奶奶的手是很巧的,总爱给我编出各种好看又不同的辫子。可是她总是拖着还带水的手为我梳头,头发沾了手一扯就会痛,再加上她梳辫子总是又紧又麻利地向里收,到最后,我便是又急又叫:“够了够了,好疼啊。”可是直到我剪了短发,心底在某一刻还会有着想念的滋味:想念那双厚实的手穿过我头发,把松散发黄的它们结成好看的样子。
那时每天上下学回家的路虽然不长,奶奶却也要去接我。她是胖人,走的久了,掺白的头发上总会湿湿地压着汗,更有一丝又一丝的汗珠顺着脖颈往下淌,眼皮上就要落下来的汗还要使得她勉强地眯起眼睛来。可是那时候,这些艰辛的等候我总是不易看到也不易看懂的,只是像是个小豆点似的在她庞大的影子里跳来跳去,又欢快又急促。她很爱说笑的,总是有着说不完的故事和玩笑。或许我这样的爱说话,也得到了她纯粹的遗传吧。她爱给我讲笑话,那些笑话其实是有点古老有点淡的笑话,可是她讲起来却是有滋有味的,让人禁不得为了她动着的面孔去笑,而不仅仅是因为故事本身的乐趣。她念书只到五年级,却常常对我回忆那时候的事,是心酸的,却还有所憧憬。我可以很清楚地知道,她为什么是太姥所有孩子里读书最少的,因为她是最大的那个女孩子,小的时候便要出去贴补家用了。“我什么活都干过呦——护士,做雪糕,卖白菜,开卖店,到饭店做菜”奶奶说这话的时候,我总恍惚听见了一声叹息。好像是从我心里发出的,却又像是凭空响在那段艰辛的过去里。
我与奶奶的故事作文4
我的奶奶已经60多岁了,小时候由于战乱只读了两年小学便弃学了。而我已是个中学生了,自以为语言水*一定比奶奶高,总想找个机会和奶奶比试比试。(开头写“我”自以为是,与后文作时比。)
星期天早展,我和奶奶去公园散步。看着那一树树随风摇摆的梅花,我对奶奶说:“奶奶你看,梅花都爆蕾了!”我自以为“爆蓄”这词不仅说出梅花含苞欲放的姿态,又说出了它的生长活力,奶奶一定想不到。奶奶看着连连点头道:“是啊,梅花要添红了!”听奶奶一说,我十分羞愧,自知奶奶这词不仅拟人化了,而且把梅花开花的颇色“红”体现了出来。问奶奶是如何想到这词的,奶奶笑着说:“哪里还用想,这话我*时就这么说吸。”
晚上,大家吃了晚饭,无意间提起邻居一个好吃徽做的人。我不禁说:“这个人真是徽如猪。”奶奶接着说:“这人在麻将桌旁,可以打个通宵,用锥子戮他屁股,他都不动,要是让他去洗碗做饭,脚底就像抹了油——开溜。”我们大家听了都哈哈大笑起来。我以为“徽如猪”用了比喻手法,还是文言句式呢!但奶奶说得更恰当,更形象,更幽默,也更贴近生活。(用具体的两件事说明扔扔的语言比“我”生动,有说服力。)
经过一次次比较,我不解地问爸爸:“我读的书比奶奶多,为何语言却反而没奶奶那样具有魅力呢?"爸爸说:“书本上的语言是有限的,而生活中的口语才更有活力。说话、写文章都要注意生活气息,’像(手》的作者赵树理,《猫》、《养花》的作者老舍,读他们的文章,就像在听他们讲话一样,因此,像小品演员、相声演员他们不也在提倡下基层体脸生活吗?”
听了爸爸一番话,我似乎明白了,生活是语言的源头活水,生活中的语言最有魅力。(结尾点明中心。能够从生活中领悟艺术创作的道理,思想有深度。)
我与奶奶的故事作文5
时间转眼即逝,在转眼间,我已经是13周岁女孩了,而我的奶奶也已陪伴了我十三年了,在这已逝去的十三年之间,我和奶奶之间有欢声笑语和喜事连篇,但也不乏有小摩擦和吵架。
从十二年前我呱呱坠地起,奶奶的心就好似拴在了我的身上。渐渐的,我会走路了;渐渐的,我会说话了;渐渐的,我可以自己拿起小勺子吃饭了;渐渐的,我上幼儿园了,渐渐的,我上小学了;渐渐的……
几乎我的每一个新的突破,都会让奶奶兴奋不已,比妈妈还要兴奋。比如说,我会走路的事吧,在我在我会走路之前,总是想跑,奶奶却每次都认为我已经会走了,可每次却又是空欢喜,直到我真的会走了的时候,奶奶激动地拉起我就跑,只听“扑通”一声,我摔倒了!由此可见奶奶的兴奋程度!可是小时候的我,比较不给大人面子,我会走了之后,却怎么也不肯再走了,天天让奶奶抱着、背着。
小时的我,很爱哭,尤其是见了陌生人,或者可以说是除了爸爸、妈妈、奶奶之外的人,我都会哭着跑到奶奶身后躲起来,无论别人怎样劝,都没用的,甚至,有时连爸爸的拳打脚踢都不会奏效。这时,就应了那句老话:“老将出马,一个顶俩”,或者可以说是:“姜还是老的辣”。奶奶说:“妍妍啊,你要是不听话,奶奶可就回老家了,就不要妍妍了啊!”奶奶话音还没落,我的眼泪就神奇的停了,红着兔子般的大眼睛,可怜巴巴的拽着奶奶的衣角,说:“奶奶,妍妍不哭了,奶奶可不可以不回老家了?”奶奶一脸得意的看着爸爸,对我说:“妍妍这么可爱,奶奶怎么会舍得不要呢?”
之后,爸爸还对我*了很多次呢!因为我这个见了陌生人就哭的“好”习惯一直持续到了我上学前班,在这期间,哪怕爸爸拿奶奶威吓我都没用,只有奶奶亲自说我才信。后来爸爸哀叹道:“我在女儿那儿的威严,还没她奶奶有用呢!”
十三年稍纵即逝,我和奶奶共同品尝了二人相处的酸、甜、苦、辣,十三年过去了,我长大了奶奶却老了。
奶奶,谢谢您!
我与奶奶的故事作文6
每当我看到窗户上的窗花时,我就想到了我亲爱的奶奶。
过年时,我和奶奶在家里很无聊,于是我就突发奇想说:“奶奶你要不教我剪窗花吧,我看家里还有红纸和剪刀呢!”奶奶欣然同意,于是我们就一起剪起了窗花。
一开始我不会剪,于是我就失去了剪窗花的兴趣,奶奶看到后没有责怪我而是耐心的告诉我剪窗花的过程。
通过奶奶的讲解,我重振旗鼓!先把红纸对折三下。这时红纸呈现出了一个三角形,然后我在三角形上画出轮廓。然后用剪刀沿着轮廓剪掉多余的部分,打开后果然就变成了一个漂亮的窗花,我开心极了,不一会儿,我又剪出了一个雪花。
我正想向奶奶炫耀,这是我发现奶奶竟然剪出了一条鲤鱼和一个娃娃,奶奶边剪边哼着“捡个娃娃抱鲤鱼……”。
不一会儿我们就剪出了好多窗花,有可爱的兔子、胖胖的小狗、甚至还有独特的年兽呢!那一张张窗花活灵活现的,漂亮极了!
我们剪完后把漂亮的窗花贴在了窗户上,爸爸回来后,他看到我们剪的窗花是赞不绝口,我跟奶奶心里乐开了花。
如今奶奶年纪大了,剪不了窗花了,但是我永远都忘不了,跟奶奶一起剪窗花的那个除夕夜!
我与奶奶的故事作文7
去年重阳节,妈妈送给奶奶一部手机,这部手机可漂亮啦,小巧玲珑,只有巴掌大小,粉红色的外衣显得格外时尚。奶奶拿着这个洋玩意儿,即开心又紧张。她老人家可从来没有用过手机,我还真替她担心呢。果然,一件件有趣的事情发生了。
“叮零零,叮零零……”,奶奶的手机唱起了美妙的歌声。不太会用手机的奶奶“冲”进房间,上翻下找,手机终于露出了“庐山真面目”。
“喂喂喂,咦?怎么又是没有声音?乐乐,快过来帮奶奶看看怎么回事?”
“OK!”我爽快地答应了。可刚接过手机一看,我笑得差点喘不过气来。
“怎么了?怎么回事?”奶奶着急地问。
“奶奶,真是不能和您急了,您以为这是电话呀?拿起来就用?您没按接听键,当然没有声音了……”
奶奶听我这么一说,才一副恍然大悟的样子,自言自语地说道:“怪不得我的老朋友总是说我的手机没人接,打不通,原来是这么一回事呀!”
“奶奶,您就别说了,赶紧接吧……”
过了一段时间,我再去看奶奶的时候,发现她老人家把手机挂在了脖子上,并且自豪地说:“我终于会用手机了,还学会发短信了,现在,我可离不开这个小家伙了!”
我与奶奶的故事作文8
又是一年一度的端午节,望着女孩们那纤细手腕上的五彩线,再望望我空空的手腕,我与我的奶奶之间那根情的丝线又重现在我的心头……
那年夏天我是在火热的长沙与我的奶奶一起度过的。或许是我的到来为这个狭小的居室增添了几分绿意,我的奶奶的眼睛一直笑得像她的背那样弯,那么慈祥。
端午节的前一天晚上,我与小伙伴玩儿完回家,洗净的糯米和红枣早已躺在墙角。我的奶奶房间的门虚掩着,我本想打开门吓我的奶奶一跳,可门后的情景却令我呆住了。昏黄如豆的灯光下,我的奶奶的背更弯了,她一腿盘在床上,一腿斜倚着柜头。又大又圆的老花镜后是一双紧眯着的眼睛,薄薄的嘴唇似屏息一般,不见了往日松弛的模样。她的头向后勾着,微微颤抖的手一直在搓着什么。忽然,她停了下来,拿出锈的变了色的大铁剪刀,在散了一桌的线圈中搜索,突然她笑了,孩子一般的笑。看到这一幕,一丝温软悄悄滑过我的脸颊。我扭过头去,真不愿让刚强的我的奶奶知道我看见了这一切。看见她费力地想找出所要的一色丝线,看见她嶙峋一般的手。那一瞬间的美好与她脸上爱的黄晕的光,一下子定格在我的脑海中,挥之不去。
第二天早上,邻家小妹敲着窗子叫我起床。我睁开睡意朦胧的眼睛,只见她向我挥舞着五彩斑斓的手腕,我抬起胳膊只见腕上也是一道红、一道绿、一道蓝,真好看!
回到大连后,我的奶奶每年都给我寄几条五彩绳,我都舍不得戴。因为下雨天剪掉就没有了。可是去年夏天我再也收不到五彩绳了,因为我的奶奶永远离开了我们。
时光静静走过,带走了风,带走了雨,带走了我的奶奶,只留下那细细的五彩绳,去诉说我的奶奶与我之间的爱。
我与奶奶的故事作文9
你一看这个题目,你一会感到很奇怪吧!奶奶和普通话有什么关系呢?那就听我慢慢的说给你听吧!
我的奶奶是一位地地道道的农家妇女,从没有上过学,还是后来结了婚由爷爷教会了她汉语拼音,学会了一些简单的计算呢!虽然说我们乐亭县算不上特别重的方言地区,但说的话还是那么土,离普通话可是差远了。庄前庄后说的都是清一色的家乡话。奶奶却在这样的语文环境中学说起了话,你一定会感到很奇怪吧!
事情原来是这样的,去年二叔在村里开了个货栈,联系全国各地的客商来这收水果、蔬菜。人一多,叔和婶就忙不过来了,于是奶奶便主动担负起照顾这些客商的饮食任务来,可是过了刚刚两天奶奶便主动要求下岗了。为啥?奶奶怕脏怕累?不是?外地客商难伺候?
也不是,原来奶奶说的话家乡味太浓,说的话外地人都听不懂,没法和人家沟通。于是就这样奶奶学说起了普通话。为了学说普通话可把奶奶给憋坏了。要让她改说了多半辈子的家乡话多不容易呀!为此,从不听广播的奶奶天天抱着个收音机听,学说普通话,硬是拉着晚天天给她念课文。更有意思的是,奶奶不敢过多地和村里人来往了,说什么怕自己被他们带着还说家乡话,看着奶奶那说普通话很不自然的样子,我总是想笑。可又一看奶奶那认真劲,我可是不敢有丝毫的马虎呀!功夫不负有心人,过了一段时间,奶奶说的话总算不那么土了,带有普通话的味了,于是又光荣的上岗了,这下奶奶可高兴了逢人便说:"还是学说普通话好呀!我还得继续练习啊!"
我与奶奶的故事作文10
“奶奶!我走不动了,好累啊!”幼儿园放学刚走两步,我就对奶奶撒娇,“来,奶奶背你!”这就是小时候奶奶给我最深的印象。
从我刚开始上幼儿园起,奶奶就一直背我走,怕我走路累着,从幼儿园把我背到楼下,可是我又不想爬楼,吵着要让奶奶把我背到家。奶奶对我没办法,只好又从楼下一直背到了六楼,我在奶奶背上特别有安全感,只管自己在背上玩的兴高采烈,但不知奶奶上楼的艰难。
后来上学了,放学时奶奶来接我时,看着我背着山一样重的书包,每次都抢过来:“芸儿,把书包给我,书包太沉了,小孩子背,会长不高个的。”“不嘛。可以的,也不是很沉。”尽管我要自己背,但还是会被奶奶抢去的。
我吃饭特别挑剔,经常是奶奶为我做了一桌子菜,我一口都不吃,偶尔尝一口,说难吃死了,然后就自己吃零食看电视去了,留下奶奶一个人边叹气边收拾桌子。我全然没有感觉到奶奶的付出和辛苦。
有一段时间,奶奶病了,回钻井住去了,家里突然没有了奶奶的身影,听不见奶奶对我说“芸芸洗手吃饭了,芸芸来洗脚,芸芸……”这时,我突然感觉到奶奶的好,感觉到奶奶为我做了好多好多,但我没有重视,觉得好像这些是应该的,天经地义的。
慢慢我懂得了奶奶对我的爱,那种最深最真的亲情。我和奶奶的关系越来越好,有空,我就帮奶奶梳头,我学着奶奶的模样,用梳子把头发慢慢地梳顺,可是我每次都把奶奶的头发梳掉,看着奶奶满头银丝在阳光的照射下是那么的显眼,我心里更加不安,决心要对奶奶更好。
现在我大了,能照顾自己了,奶奶过来的少些了,但是,只要有空,我就会和爸爸回钻井看奶奶去。回到钻井,奶奶都会为我做一满桌丰盛的大餐,虽然不是什么山珍海味,但对我来说个个都是美味佳肴。奶奶总会做我最喜欢吃的可乐鸡翅,我总能吃下一大盘。
这就是我和奶奶的故事,我想对奶奶说:“奶奶,您辛苦了,我爱您。愿您长命百岁,永远陪在我的身边。”
我与奶奶的故事作文10篇扩展阅读
我与奶奶的故事作文10篇(扩展1)
——我与奶奶的故事作文10篇
我与奶奶的故事作文1
时间转眼即逝,在转眼间,我已经是13周岁女孩了,而我的奶奶也已陪伴了我十三年了,在这已逝去的十三年之间,我和奶奶之间有欢声笑语和喜事连篇,但也不乏有小摩擦和吵架。
从十二年前我呱呱坠地起,奶奶的心就好似拴在了我的身上。渐渐的,我会走路了;渐渐的,我会说话了;渐渐的,我可以自己拿起小勺子吃饭了;渐渐的,我上幼儿园了,渐渐的, 我上小学了;渐渐的……
几乎我的每一个新的突破,都会让奶奶兴奋不已,比妈妈还要兴奋。比如说,我会走路的事吧,在我在我会走路之前,总是想跑,奶奶却每次都认为我已经会走了,可每次却又是空欢喜,直到我真的会走了的时候,奶奶激动地拉起我就跑,只听“扑通”一声,我摔倒了!由此可见奶奶的兴奋程度!可是小时候的我,比较不给大人面子,我会走了之后,却怎么也不肯再走了,天天让奶奶抱着、背着。
小时的我,很爱哭,尤其是见了陌生人,或者可以说是除了爸爸、妈妈、奶奶之外的人,我都会哭着跑到奶奶身后躲起来,无论别人怎样劝,都没用的,甚至,有时连爸爸的拳打脚踢都不会奏效。这时,就应了那句老话:“老将出马,一个顶俩”,或者可以说是:“姜还是老的辣”。奶奶说:“妍妍啊,你要是不听话,奶奶可就回老家了,就不要妍妍了啊!”奶奶话音还没落,我的眼泪就神奇的停了,红着兔子般的大眼睛,可怜巴巴的拽着奶奶的衣角,说:“奶奶,妍妍不哭了,奶奶可不可以不回老家了?”奶奶一脸得意的看着爸爸,对我说:“妍妍这么可爱,奶奶怎么会舍得不要呢?”
之后,爸爸还对我*了很多次呢!因为我这个见了陌生人就哭的“好”习惯一直持续到了我上学前班,在这期间,哪怕爸爸拿奶奶威吓我都没用,只有奶奶亲自说我才信。后来爸爸哀叹道:“我在女儿那儿的"威严,还没她奶奶有用呢!”
十三年稍纵即逝,我和奶奶共同品尝了二人相处的酸、甜、苦、辣,十三年过去了,我长大了奶奶却老了。
奶奶,谢谢您!
我与奶奶的故事作文2
说来,我可是很久没见杨奶奶了,还真打心眼里她想。
她的病应该好多了吧,走时我还真担心她的病情恶化,还好,前阵子大伯给爸爸打了电话,也算报了个*安。说起来还真应该提醒他多注意至极的身体呢!她没得病之前,虽说挺精神的,可也都要是七旬老人了,还不住的下地干活,这不,劳累过度,患上了病,要是没她的消息,我还真是“茶饭不思”了。
其实,杨奶奶是看着我长大的,无论是我对她还是她对我,都有着一种特殊的感情。那时,我挺胖的,他便叫我为“小豆子”,虽然我不喜欢,可杨奶奶这么一说,我却没那么讨厌了。说真的,我可是一直都把她当做亲奶奶,我还记得,小时候遇上她,她总是把手里的黄瓜非给我一根,看着我啃黄瓜的模样,她终会会心的笑。自己种菜本来就不容易,而她却时不时地拿着黄瓜、土豆、番茄等硬是塞给我,说着,摆摆手,给我奶奶打个招呼,便走了。一次,她头一次种的冬瓜熟了,虽然只有三四个,可依旧是摘了一个送给我,还特别嘱咐:“那冬瓜头,千万别碰上,被那沾染上,洗都洗不掉。”我望了望青色的冬瓜头,愣愣的点了点头,嘿嘿,但是最终,我还是碰上了这冬瓜头,弄脏了衣服,这可是废了我奶奶好大的劲才弄干净的,怪不好意思的。
杨奶奶本身是农民出身,一生也离不开那伴随了她大半辈子的田地与蔬菜,她没有多余的爱好,便把种菜当作了乐趣,把全部的爱都投入了进去,而那成果,却送给了我,别人似乎不会觉得什么,而我却知道,她没有别的送给我,而那蔬菜便包含了她全部的爱。
又一次,调皮的我挨打了,我的眼泪止不住的流,而她是第一个把我搂进怀中安慰我的人;又一次,一个碟子被我打破了,奶奶忍不住地训叱着我,她看见了,急忙让奶奶*息怒火;又一次,我跌得不轻,她心疼的查看我的伤势,小心翼翼地扶我回家……
就是在这一次次的呵护与疼爱中,那时小小的我,终于以成长起来,现在的“小豆子”,已不需要杨奶奶的呵护,在我的成长中,咱们渐行渐远,然而,我却不会忘记,儿时最爱我的杨奶奶,她已经深深的烙在了我的内心深处。
我与奶奶的故事作文3
所谓回家,回的不过是一种感觉。——题记
一
电话响起。
“丹妞,最近有没有想过回家?”
“奶奶,最近我很忙。很快就要考试了,我没有时间回家。”
“好吧,”奶奶叹了口气,“要照顾好自己,别累坏了。”
一旁的妈妈小声的嘀咕道,“又是忙,又是忙,究竟有多忙?”话未说完,就被一旁的爸爸用眼神制止了。
这一切,我都看在心里。只能苦笑。
二
现在,我站在海边。手机里是妈妈近乎咆哮的声音:“你这个白眼狼,都6年了还不回家看看!你不知道奶奶她,她很想你吗?咆哮变成了抽噎。
我没有说什么,只是挂断,关机。一阵海风吹来,略带咸味。记得妈妈说这是因为风把游子的眼泪给吹来了,记得妈妈那时候眼里有闪烁的光辉,记得那时年幼的我似懂非懂的点了点头。
回想自己找过的借口,考试,晕车,择席……忽然觉得自己可笑至极。开机,拨号,耳旁传来奶奶沙哑的嗓音,“丹妞吗?什么时候回家来看看?”
“明天。”
“好吧。”不*不淡的声调。但是我看见了,电话那头的老人笑成了一朵花。
三
历经六个小时,我终于踏上了这片土地。下车后,看着川流不息的人群,我迷茫了。正当我掏出手机想要打电话给奶奶时,一个小鬼来到我面前。他毫无畏惧的看着我,问,“请问你是XXX吗?”
“是。”我感到很奇怪。
“那就跟我走。”说完他就一蹦一跳的走了。来不及多想,我急忙追上他。这么小的小鬼也不能把我怎么样吧!我心想。我跟着小鬼穿过一条条熟悉而又陌生的街道。终于跌跌撞撞的走到一栋建筑物前。我愣住了,好熟悉的感觉。小鬼就这样子冲了进去,大喊,“姑婆,姑姑回来了!”
哦,原来是外婆家。我走了进去,屋内的摆设与记忆中的一模一样,没有改变。CD机里依然依依呀呀的唱着潮剧,桌角那行歪歪扭扭的字还在,“丹妞到此一游。”还有我曾经最爱的芭比娃娃,还是放在电视机上。不同的只是,当年那个努力去够它的小女孩,现在已经可以轻而易举的把它拿下啦。
奶奶从厨房出来,眼角的皱纹加深了很多,头上也多了很多白发。小鬼也从厨房里钻了出来,嘴里还咬着一块糕,冲我摆摆手,跑了。奶奶笑眯眯的看着我,“丹妞回来了?”
“嗯。那个小孩是谁?”
“是你侄子啊。”看我一副迷惑不解的样子,奶奶叹了口气,说,“不认识也难怪。上一次你来的时候他才刚刚学会说话。”
我想起来了,是那个天天哭得人心烦的小孩子!没想到,现在长得那么大了。不可思议。
之后的几天可以说是生活在水深火热当中。我听得不是很懂的家乡话从奶奶的口中蹦出。在这里,英语和普通话都不起作用。家乡的蚊子很大,钉得我手上全是包。我也不想和那些同龄人打交道,我们没有共同语言。往往是我用很生疏的家乡话和他们交谈几句后便不欢而散。家中的那几本杂志快被我翻烂了,而时间却过得那么慢……。我的血管里流淌的着这里的血,而我却融不进这里。
四
终于回到了珠海,日子又鲜活了起来。
偶尔还是会接到奶奶的电话。“丹妞,最近有没有想过回家?”
“奶奶,最近我很忙。很快就要考试了,我没有时间回家。”
“好吧,”奶奶叹了口气,“要照顾好自己,别累坏了。”
其实一直有一句话卡在喉咙里,“奶奶,我不想回那个家。”
其实我很小的时候就被爸爸妈妈带到珠海来。奶奶,我还记得你那时眼角的眼泪。但6年了。6年来,我已经被珠海给同化了。我熟悉了珠海的每一条街道,爱上了珠海的一草一木……奶奶,你懂吗?家乡这个词语在我脑中已经逐渐淡化,它逐渐演变为一个名词,仅仅为一个地名,仅仅为你居住的地方。
奶奶,你懂吗?家乡,对于爸爸妈妈来说,或许不是最华丽的地方,但永远是一个最好的归宿,是牵扯不断的惦念,是在不知不觉中渗入生命的一部分。但我不是。我没有爬过爸爸的那棵树,我没有游过妈妈的那条湖。我所有的",只是那个芭比娃娃而已。
奶奶,你懂吗?这就和你那么多年不想来珠海的理由一样。
奶奶,你懂吗?我迷失了回家的路。我像一只断线风筝,找不到方向可以回到原来的地方。
不,奶奶,我不要你懂。你懂了以后,该会有多伤心啊?我宁愿说谎话去欺骗你,我宁愿我们之间的对话永远只有短短几句,我也不要你懂。
所谓回家,回的只是一种感觉。但是这种感觉,我该怎么找回来?
五
电话响起。
“丹妞,最近有没有想过回家?”
“奶奶,最近我很忙。很快就要考试了,我没有时间回家。”
“好吧,”奶奶叹了口气,“要照顾好自己,别累坏了。”
我与奶奶的故事作文4
岁月匆匆逝去,又在奶奶粗糙的脸上刻下痕迹,背日益的弯曲,头发也落了许些,每每撩起淡蓝色窗帘,望着在楼下散步的那干瘦而又沧桑的身影,心不自觉得颤抖着,发疼。我不知道,自己抱起奶奶,是怎样的轻,我也不愿知道。但我知道,这些年,有很多事物在不断的变化,唯有不变的是奶奶那温热的爱。我飞奔楼下,在流动的人群中寻找那一抹,恍惚间,闻到那熟悉的味道,穿过人群,走到她的身边,轻轻牵起她那枯瘦的手,说:“奶奶,我陪你。”
街道清冷,唯有这一老一少,小手拉着大手,缓缓前行。云霞映深落日,天边酡红如醉,淡淡的余辉洒散在树上,拉着长长的身影。
在这*凡的尘世间,或许我是最幸福的人,我可以牵起奶奶的手,可以抱奶奶在自己的怀中,可以陪伴在奶奶身边。
我默默的潜行在着流动的人群中,我已不知见过多少的好友,冲着自己的亲人大骂大打,或冰冷的对待自己的父母,或离家出走。我知道,在现在的世道上,像我和奶奶那样融洽,已是罕见了。
阳光,斜射窗台,樱花留下浅影;微风,掠过窗前,花瓣漫天飞舞。这景,是那么的美。可又有谁能做到真正的美?
泪,悄然落下,滴滴渗入泥土,朦胧,迷茫,为何,只因心中甚是无奈、可悲。
我与奶奶的故事作文5
人生就像一个五味瓶,盛满了酸甜苦辣咸各种味道。这些味道就像我从小到大玩过的布娃娃,有的我早已抛之脑后没了踪影,有的却总是念念不忘,历久弥新。
最难忘的是那次奶奶生病住院。我非常伤心,于是我悄悄地写了一封信:
亲爱的奶奶我好想您,为什么此刻您不在我的身边?您知道吗,没有您在家的日子,时间过得是多么的慢。每天回到家里迎接我的再不是您和蔼可亲的笑容和桌上早已摆好的香喷喷的饭菜;家也不像你*时收拾得那么干净、整洁;晚上睡觉时再也没有您轻轻哼唱的歌儿伴我入眠…。
我永远也不会忘记小时候,只要我犯了错误妈妈要责备我时,总是您第一个出来护着我;我想要的东西不论有没有用,您都给我买,哪怕再贵;只要天气稍微变化,第一个为我送衣服和雨具的那个人总是您……
奶奶您对我用情至深,我也同样深深地爱着您,这种爱好似冬天的雪花,无声无息;好似水边的柳条,依依多情,好似清澈的湖水,纯洁透明……
曾经的小女孩早已经长大,在今天更愿意用行动去关心奶奶,但多年前的那一天将永远如此刻清晰,因为这件事让我对奶奶最纯洁的思念得到了最好的表达,让我和奶奶可以时时回味永远都最纯真的幸福。
我与奶奶的故事作文6
西风卷起散落的枯叶,冰冷。古藤缠绕老树的枝干,乌鸦伏在枯枝哀转不停。
八岁的我,推开早已褪色的朱红色门,蹑手蹑脚的走进,却听见奶奶地咳嗽声,我已记不清这是从何时起,只是那时我并未在意太多,况且奶奶也说没事。我走到奶奶面前,脸色苍白,鲜血从口中一滴滴地落在洁白的床单上,染红。我不知所措,大声地叫着:“奶奶,你怎么了?”
奶奶缓缓睁开眼睛,看着焦急的我,又看看床单上的鲜血,明白了,沙哑地说:“我没事,我真的没事,孩子。”
“谁说的,没事的话,你怎么会流血呢?”我大声地回驳道。
“孩子,让人老,都会得病的。孩子,不要担心,相信奶奶,心静,心向佛,会好的。”奶奶,抚摸着我的头,安抚我。
“奶奶,别骗人,这都几个月了,你一直是这样。我们去医院吧。”我恳求地说。
是的,前几个月,奶奶一直坐在床上,手拿着佛珠,闭着眼,嘴碎碎的念叨什么。饭似乎也吃的极少,也不去浇花。我觉得十分奇怪,却又不知说些什么。日子就这样一天天的过去,病情也一天比一天严重。
“奶奶,我们去医院吧!”我再次恳求道,转而:“奶奶,你在这样,我就讨厌你了,我知道,你素来信仰佛,可是,我要的是健健康康的奶奶。”说完,我就推开门,跑出去。
奶奶身子颤抖,颤颤巍巍的下了床,拄着拐杖,蹒跚的前行,努力高声叫道:“孩子,你在哪里,孩子,奶奶跟你去医院。”
我躲在一簇灌木丛中,哭泣着。奶奶终究还是找到了我,蹲下身子,将拐杖放在一边,拨开密集的树叶,颤抖地抬起手,逝去我的泪水。说:“乖,孩子,在不出来,医院就要关门了。”
我立即钻出灌木丛,奶奶想起身,却一个踉跄,幸亏我即使扶住奶奶,不然……可,奶奶真的好轻啊,奶奶,将来我要赚更多的钱,让你幸福的度过余年。
医院里,奶奶正在接受治疗,医生说:“幸亏送得早,不然后果很严重。我给你开一点药,要按时吃。”
我站在一旁,朝奶奶调皮的一笑,便埋头记着医生的话。
我与奶奶的故事作文7
我出生在一个贫穷的家庭里,从小我就失去了妈妈,爸爸也从来不关心我,只有奶奶爱我,奶奶的存在使我又拥有了本该属于我的亲情,我的欢乐。
奶奶每天都给我梳头,讲故事,让我明白了许多道理。奶奶每天去给别人刷碗,编筐,洗衣服。这未必的收入就是我们的生活费,所以,奶奶时刻都告诉我要勤俭,节约。
有一次,我生病了,烧得很厉害,奶奶不顾一切的背着筐去山上采药,当时,天正在下雨,奶奶回来时,全身都湿透了,衣服上也沾满了你,有的地方都划破了,样子真是惨不忍睹,我心疼地流下了眼泪。奶奶把药熬成汤,让我喝下去,第二天,我的病好了,可奶奶却被雨淋病了,好长时间都没有醒过来,我扑到奶奶身上,大声地呼唤着“奶奶,奶奶。”眼泪湿透了奶奶的衣裳,可奶奶还是没有醒过来,这时,我哭得更加厉害了,心想:“奶奶,您要是死了,我该怎么办啊?”这时,天空中一颗闪烁的星星落下来在天空中划出了一道细长的红光。“有一个什么人快要死了。”我说,以前,奶奶曾经告诉我:一颗星星落下来,就有一个灵魂要到上帝那去了。我的呼喊声没能唤醒奶奶,奶奶停止了呼吸,带着对我的牵挂离开了人间。
奶奶走了,我失去了唯一一个爱我、给我温暖与爱的亲人,在这个冷漠的世界,无奈,我只好去卖火柴,在一个寒冷,在一个饥饿的大年夜,我看见了奶奶,奶奶来接我了!我又和奶奶在一起了!我们在一个没有饥饿、没有寒冷的环境下无忧无虑的生活着。
我与奶奶的故事作文8
你一看这个题目,你一会感到很奇怪吧!奶奶和普通话有什么关系呢?那就听我慢慢的说给你听吧!
我的奶奶是一位地地道道的农家妇女,从没有上过学,还是后来结了婚由爷爷教会了她汉语拼音,学会了一些简单的计算呢!虽然说我们乐亭县算不上特别重的方言地区,但说的话还是那么土,离普通话可是差远了。庄前庄后说的都是清一色的家乡话。奶奶却在这样的语文环境中学说起了话,你一定会感到很奇怪吧!
事情原来是这样的,去年二叔在村里开了个货栈,联系全国各地的客商来这收水果、蔬菜。人一多,叔和婶就忙不过来了,于是奶奶便主动担负起照顾这些客商的饮食任务来,可是过了刚刚两天奶奶便主动要求下岗了。为啥?奶奶怕脏怕累?不是?外地客商难伺候?
也不是,原来奶奶说的话家乡味太浓,说的话外地人都听不懂,没法和人家沟通。于是就这样奶奶学说起了普通话。为了学说普通话可把奶奶给憋坏了。要让她改说了多半辈子的家乡话多不容易呀!为此,从不听广播的奶奶天天抱着个收音机听,学说普通话,硬是拉着晚天天给她念课文。更有意思的是,奶奶不敢过多地和村里人来往了,说什么怕自己被他们带着还说家乡话,看着奶奶那说普通话很不自然的样子,我总是想笑。可又一看奶奶那认真劲,我可是不敢有丝毫的马虎呀!功夫不负有心人,过了一段时间,奶奶说的话总算不那么土了,带有普通话的味了,于是又光荣的上岗了,这下奶奶可高兴了逢人便说:"还是学说普通话好呀!我还得继续练习啊!"
我与奶奶的故事作文9
“奶奶!我走不动了,好累啊!”幼儿园放学刚走两步,我就对奶奶撒娇,“来,奶奶背你!”这就是小时候奶奶给我最深的印象。
从我刚开始上幼儿园起,奶奶就一直背我走,怕我走路累着,从幼儿园把我背到楼下,可是我又不想爬楼,吵着要让奶奶把我背到家。奶奶对我没办法,只好又从楼下一直背到了六楼,我在奶奶背上特别有安全感,只管自己在背上玩的兴高采烈,但不知奶奶上楼的艰难。
后来上学了,放学时奶奶来接我时,看着我背着山一样重的书包,每次都抢过来:“芸儿,把书包给我,书包太沉了,小孩子背,会长不高个的。”“不嘛。可以的,也不是很沉。”尽管我要自己背,但还是会被奶奶抢去的。
我吃饭特别挑剔,经常是奶奶为我做了一桌子菜,我一口都不吃,偶尔尝一口,说难吃死了,然后就自己吃零食看电视去了,留下奶奶一个人边叹气边收拾桌子。我全然没有感觉到奶奶的付出和辛苦。
有一段时间,奶奶病了,回钻井住去了,家里突然没有了奶奶的身影,听不见奶奶对我说“芸芸洗手吃饭了,芸芸来洗脚,芸芸……”这时,我突然感觉到奶奶的好,感觉到奶奶为我做了好多好多,但我没有重视,觉得好像这些是应该的,天经地义的。
慢慢我懂得了奶奶对我的爱,那种最深最真的亲情。我和奶奶的关系越来越好,有空,我就帮奶奶梳头,我学着奶奶的模样,用梳子把头发慢慢地梳顺,可是我每次都把奶奶的头发梳掉,看着奶奶满头银丝在阳光的照射下是那么的显眼,我心里更加不安,决心要对奶奶更好。
现在我大了,能照顾自己了,奶奶过来的少些了,但是,只要有空,我就会和爸爸回钻井看奶奶去。回到钻井,奶奶都会为我做一满桌丰盛的大餐,虽然不是什么山珍海味,但对我来说个个都是美味佳肴。奶奶总会做我最喜欢吃的可乐鸡翅,我总能吃下一大盘。
这就是我和奶奶的故事,我想对奶奶说:“奶奶,您辛苦了,我爱您。愿您长命百岁,永远陪在我的身边。”
我与奶奶的故事作文10
月,时圆时缺;地面上的我,心情时好时坏。
月如心,心似月,正如歌词“月亮代表我的心。”云遮月我低着头,走在路上,老师的一句责问停留在耳边:“你怎么回事!怎么就考89分?怎么了?以你的成绩不应该只考那么点分的,你说说看,怎么了?”一时间,我只感觉脑袋昏昏的,里面全是问号。我昏昏沉沉地走到家门前,突然想到妈妈,我那望女成风的妈妈,她一直期盼我能考出好成绩。怎么办?我可就考89分呀。想着也觉得这是一件不可逃避的事,就掏出钥匙,打开门,走了进去,妈妈不在家,桌上摆着一张纸条:女儿,我不回来吃饭,钱在桌上,自己去外边买点东西吃。爱你的妈妈。吃完饭,看着那张试卷。两道题理解错误,扣了8分,真糟糕。我不禁走到阳台上,一仰头看见月亮,今天本应满月,却不知何时,一片乌云飘过来,遮住了月亮,大地昏黑。满月钥匙在锁孔中转动,发出了清脆的声音,妈妈回来了。妈妈还是一头扎进卫生间,问:“作业做完了吗?”我一横心,说:“做完了,这次的考考试卷发下来来了!”本来是准备气壮山河地说出来的,可不知怎么,就变成结结巴巴的,心里焦急得很,却越着急越结巴。妈妈这会儿却被我逗笑了:“我的女儿,你怎么回事,犯结巴了。说吧。多少分呀!”我一急竞脱口而出:“89分!”说完紧盯妈妈的脸,心里像装了二十五只兔子——百爪挠心呀!妈妈先一愣,然后竟然笑了,说:“女儿,妈妈会算到你有这么一时候。”“什么?”我吃惊地张大嘴。妈妈又笑了笑,说:“没有人是‘常胜将军’,不可能一次都不摔倒,人有高潮,便有低谷。可以说,你这次考89分,不但不是件坏事,还是一件好事,因为你可以从中看到自己的薄弱和不足。不过,”妈妈突然话锋一转说,“你一定要弄清楚为什么错了,否则,就是一件坏事了!”“妈——”我没话说,只能说这一个词,一个调子。
一仰头,乌云不知何时跑走了,月满。
我与奶奶的故事作文10篇(扩展2)
——我和奶奶的故事作文10篇
我和奶奶的故事作文1
奶奶已经很老了,可整天还要为我们扫地,做饭操持家务。
奶奶最疼我,一块钱,留给我;一块糖,留给我,就连亲属送他老人家的点心,也常常是便宜了我
可我呢?对这些一点儿也没有放在心上,全然没有领过奶奶的一点情义。
二年级的时候,嘴里一吃上奶奶送我的糕点,就连头也不知道抬。
奶奶笑着对我说:哟!连奶奶都不让一让?我听了,心里竟天真地想:奶奶真馋!
光阴似箭,日月如梭,转眼三年过去了,顽皮的童心也渐渐改变,我也逐渐明白了一些人生道理
我看着奶奶饱经风霜的面庞,禁不住
人敬一句话,佛受一炉香是啊!人老了,能听到儿女几句抚慰的话,能够看到晚辈的一点点心意,他们就知情了,他们就心满意足了
我要和奶奶共度美好的人生!
我和奶奶的故事作文2
每当我一看见这张照片,就会想起了我的奶奶。
去年六月份的一天,是我和姐姐的生日。这一天,奶奶为了庆祝我和姐姐同一天生日,决定带我和姐姐一起去游乐园玩。
进游乐场第一件事就是买门票,奶奶一看到门票的价格,原本不大的那个小眼睛,瞪得好大呀!嘴里还嘟囔着:“我的天呐,太贵了!这也太贵了!去我们家门口的那个小公园玩,哪里还要钱呀!”担心奶奶不舍得让我们去,我连忙说道:“奶奶,一点也不贵呢,可好玩啦!你进去看看就知道啦。”“是呀,是呀,可好玩啦!”姐姐也随声附和道。奶奶看我们姐妹俩一唱一和,誓不罢休的样子,只好买了三张票带着我们进了游乐场。于是我和姐姐拉着奶奶的手欢快地跑向过山车,我与姐姐相互对视一眼,然后异口同声地对奶奶说:“奶奶,过山车可好玩了,我们去排队吧。”奶奶抬头看了一眼那个高大的过山车轨道,连忙说:“你俩去玩吧,小心一点,奶奶就不过去了。”“奶奶不陪我们去吗?没有奶奶在我们会害怕的。”奶奶看了我们一眼只好爽快地答应了我们:“那好吧,陪你们去,就算豁出了这把老骨头也陪着你们玩一下,有什么好害怕的!”奶奶答应了我们后便一起走上了过山车,在系安全带的时候奶奶老是在念叨:“这安全带会不会松呀?给我们再系紧一点,你们害不害怕呀?奶奶在不要害怕哟!”从奶奶的话中其实可以听出她的紧张,于是我和姐姐一起紧紧牵住了奶奶的手“我们有奶奶在,有什么可怕的!”慢慢的过山车开始启动了,奶奶开始用力握紧我的手,当速度越来越快,一上一下的时候,奶奶终于放开嗓子开始尖叫了起来……下了过山车后,奶奶心有余悸地对我们说:“这么刺激的游戏,还是不适合我这个老人家,以后可再也不要叫上我玩这个了啊!”我和姐姐连声答应:“好的,好的。我们以后绝对不会再叫您老人家玩这么刺激的游戏了。”接着我们俩又扯着奶奶玩了其他的许多比较温和些的游乐设施,最后开开心心地回家了。
这个生日是我过过的最难忘的`一次生日,因为有奶奶的陪伴,我感觉很幸福。我爱你!我敬爱的奶奶。
我和奶奶的故事作文3
奶奶只有我一个宝贝孙子,她特别的疼爱我,每天精心照顾我的生活。在生活中也发生了许多有趣的的事儿。
镜头一:
某一天,我看见奶奶正在炒菜,便萌生出了一个坏主意。我故意大声喊:“奶奶快过来,我让你看一件东西。”奶奶听见了我的叫喊,就慌忙放下了手中的活儿,过来看我让她看什么,我呵呵地坏笑着:“看看空气!”
奶奶一听便要走,我又赶紧叫住奶奶,皱紧眉头:“什么味道,这么难闻,不会是菜糊了吧!”“我怎么闻不到?”奶奶疑惑的反问到。“可能是你感冒了吧!”我故意说。
奶奶听了赶紧跑进厨房,看见菜还是好好的,便扭头冲我笑了一笑,又去干自己的活儿了。
镜头二:饭做好了,我吃了一口饭,假装叫道:“妈呀!我要被咸死了,奶奶我问你个问题,咱们家做饭用的盐是不是不要钱呀!”奶奶细细地品尝一下我的饭,十分不解的说:“不咸呀,而且还有点淡呢!”“嘻嘻!是我在开玩笑呢?”我嬉皮笑脸的说道。奶奶一听,狠狠拍了我一巴掌。
镜头三:又有一天,我想带家里的小免子去遛达遛达,于是回到家以后,故意把兔笼子打开,把兔子藏到房间里,然后故作惊慌地说道:“奶奶,兔子跑了。”奶奶也不确认一下,就开始慌慌张张地找兔子,找了大半天也没找到,我大笑道:“奶奶你被骗了!”
通过这几件小事,我明白:因为我是奶奶的孙子,她太相信我了,以为我说的都是真话,所以才那么容易上当受骗。以后我也要改掉恶作剧的坏毛病,做一个诚实可爱的孩子。
我和奶奶的故事作文4
奶奶是一位朴实、节俭的老人。虽然,她已经去世了,可她那和蔼、慈祥的样子,却久久地回荡在我的脑海里。
记得那是在我7岁的人生,我在随着爸爸一起到奶奶家去。当时,看带奶奶时,奶奶已经是一位年过花甲的老人了,还住着破旧的房子,奶奶看到我时,把我紧紧地搂在怀里,激动地哭了。不知道为什么,我看到奶奶哭了,也跟着一起哭了。奶奶见我哭了,拿出糖来哄我,我开心地吃起来。奶奶见我又哭又笑的样子,她也跟着笑了。
自从我来到奶奶家以后,奶奶就带我到处玩,给我买这买那。我知道奶奶的钱是来之不易的。一天中午,农民伯伯们都回家休息去了。可是奶奶却还顶着酷暑在田里忙来忙去。这种天气,就算是一个年轻人都受不了,更何况是年过花甲的老人呢!我不禁想:“奶奶,您真伟大!”
几年后的一天,我们大家突然收到奶奶病危的通知。听到这个消息,我们一家人如同五雷轰顶一般,火速赶到医院,奶奶见我来了,对我说:“小诚,我旁边的抽屉里有包你最爱吃的糖,我现在不能动,你自己拿。”听完这个,我哭了,哭得好伤心好伤心。
不久后,奶奶还是无法摆脱死神的召唤,离我们而去。听在场的人说,奶奶在临死之前还一直喊着我的名字。我是多么希望奶奶能回到我的身边来啊,就算让我再看最后一眼也好,可我知道,这一切都不可能了。
这就是我和奶奶那段令我铭记在心的故事。
我和奶奶的故事作文5
世上什么最可贵,是蛋糕,是父母为你过生日,还是受到老师的表扬,这些都不是,世上最可贵的东西是与别人分享自己的成果。今天,我就和“军师”奶奶一起做了回面包。
先放两块红冰糖在锅里煮,等糖完全煮融了以后,关火;奶奶再把面粉倒在盆子里,在面粉里加点干酵母。开始搓面粉啦;左手右手一起来,“哎呀!好粘手啊!”面粉沾水后就完完全全缠上了我的双手,我试着用右手搓左手的面粉,可它却粘在了右手上,我又试着用左手搓右手,可这该死的又缠上了我的左手。“啊,这么脏怎么吃啊,我恐怕是吃不下了。”一想到这……我猛的用两只手搓面粉,终于经过我的努力摆脱了面粉的纠缠,而此时的面团也会在想:“嘿嘿温柔,我终于逃出了你的魔掌”。面粉搓好了。就只等着酵母“发威”了。奶奶说要过一个小时后才可以蒸面包
我在那等得快睡着了,忽然,迎面飘来一阵清香,“喔”原来是面包的香味,忍不住去看看蒸好的面包,哗!又大又胖的面包,顾不上烫手就拿了几个给弟弟妹妹先吃,看着他们脸上的表情就知道,又软又香的面包肯定很好吃,看着他们吃我亲手做的面包,心里甜滋滋的。
我和奶奶的故事作文6
每次我看到衣柜的水貂大衣时,就总会想起上一次的事情。
那是去年发生的事情,那天我和奶奶一起去逛街。但是我们逛着逛着就迷路了,我们一老一少东找找西找找,还是没找到路。不一会儿,我们看到了一家专卖老人衣服的店,便走进去看了看。然后奶奶看见一件漂亮的水貂大衣,想去试衣间里试一试,就叫我先坐在椅子上等一等。奶奶出来后照了照镜子,好像很喜欢的样子,满脸笑容地问我:“小欣,这件衣服好看吗?”我回应道:“好看呀,奶奶穿什么都好看。”这时,奶奶拿起标签看了看后,就收起笑容脱下大衣说:“雨欣,我们走吧!”等我们走到店门口时,奶奶还是时不时就回头看那件大衣。
回家之后我跟妈妈说了这件事,想到几天后就是奶奶的生日。然后,我决定用我的零花钱买下这件大衣,当生日礼物送给奶奶。终于奶奶的生日到了,我将大衣拿给了奶奶,奶奶拿着这件大衣摸了又摸还让我退回去,我对奶奶说:“奶奶,这是我送您的生日礼物,*时都是您给我买衣服玩具,今天就让我给你买一次吧!”
原来让家人开心自己也会幸福,以后我长大了一定要好好报答爸爸妈妈和奶奶,让他们过上幸福的日子。
我和奶奶的故事作文7
暑假期间,由于我将“游手好闲”演绎得淋漓尽致,以致开学倒计时只剩一周时,我终于不再淡定,手忙脚乱地开始赶作业……
好不容易完成了大部分,连口水都顾不上喝,我就赶忙提笔攀登那最后五座令我十分头疼的“作文朗玛峰”。好不容易在开学前的第二天完成了第四篇作文,我的心情如一根紧绷的皮筋被猛地松开,有一种说不出的轻松。只剩这最后一座“山”了,写些什么呢?该怎么写?忽然瞥见忙碌着的奶奶,我有了主意——不如和奶奶来次作文比赛,看谁临场发挥好。怎么样?
于是,在轻松说服奶奶之后,我俩坐在了书桌前——爸爸做裁判,比赛时间50分钟,作文题目为《皂角树》。
一声令下,比赛开始!
说实话,我心里有些发毛——短短50分钟, “老作家”奶奶是够用了。可对我而言,由于思维迟滞、书写缓慢,这点时间大概只够“塞牙缝”。面对这一艰巨的任务,我只能以“好胆你就来”、 “爱拼才会赢”这样的歌词来给自己打气。
我不时地扭头观看窗外那棵皂角树,一边使劲在脑海中遣词造句,一边奋笔疾书……10分钟过去了,总算写完了一面方格纸——还好,思路较为清晰,行文还算流畅。我正暗自庆幸,抬头看看奶奶——哇!都开始写第三面了!
我顿时慌了神,满满的自信心被自我狐疑吃掉了一半。我能在规定时间内写完吗?写完后能令人满意吗……一声声反问敲击着我那“已是悬崖百丈冰”的心灵。我强作镇定,继续“埋头苦干”,可思维早已是一团乱麻,只想着快点赶超奶奶的进度。
算了,管他三七二十一,我就乱写二十四!于是,我嘴里一边念念有词,一边死死捏住笔头胡乱涂画着,字迹潦草得有如“天书”……
时间一分一秒地流逝,我大写特写:抽象的比喻、幼稚的拟人、拖泥带水的排比、别扭的引用……真可谓是“饥不择食”啊。
在十万火急地“抢救”一番后,我的作文终于提前15分钟完成了!扭头一看,奶奶还在不停地写。(八年级作文 )屏息凝视着我那狼藉一片的“杰作”,我心底忽然有种澎湃的“造句冲动”: “这篇用我的汗水与智慧凝聚成的《皂角树》,活像一瓶五味散!”
等到奶奶也完成她的大作后,爸爸率先接过她的文章读了起来——我感觉此文一气呵成,文字老练朴实,节奏张弛有度,通篇散发着一种从容和雅致。果然姜还是老的辣,和她这个“大巫”相比,我真是连“小巫”都算不上呀!
轮到我了。我自告奋勇要求自己朗读……
没想到读完后,爸爸竟对我的“五味散”大加赞赏,并且说:“看来你的速度不成问题啦!”不知他说的是实话还是在安慰我。不过,我宁可相信自己是“当局者迷”,而爸爸是“旁观者清”——仓促之间,临场发挥都能写出如此水*,那么如果认真写呢……我自认为前途不可估量!我知道,自己缺的,其实正是果敢与自信。
总的来说,这次比赛举办得还算成功。最后成绩:我与奶奶并列冠军!我们发自内心地欢呼、击掌!我相信,这次让我受益匪浅的比赛,必将成为自己以及奶奶的一段珍贵回忆!
我和奶奶的故事作文8
我的时光是五彩缤纷的。多了一个奶奶,我的时光就又多了一份色彩。
小时候,在公园玩,我看见了一个大大的风筝在天上飞,便央求奶奶给我做一个。午夜,当我起来时,发现奶奶戴着老花镜在那微弱的灯光下,正在一针一线的给我在缝风筝。看到了这一幕,我的眼泪哗哗地直往下流。
白天,奶奶帮我穿衣。穿完了,我拿着奶奶给我缝的风筝,放飞起来。我心想,风筝含着我和奶奶的亲情,我一定要好好爱惜它。虽然,现在它已经残破不堪,但是,我永远不会忘记奶奶的爱。
小时候,我还不会走路的时候,奶奶手把手教我学走路。我没走多少,就摔跤了。奶奶赶忙走来,迅速抱起我并仔细地检查我的身体,突然发现了我的腿部受伤严重,于是急急忙忙带我去医院。到了那里,医生笑笑说:“没事!”奶奶这才放心了。
小时候,我老是爱生病,一到晚上,病魔就来找我了。奶奶总是最先发现病魔,于是,“天使”和病魔就打起来了。“天使”拿来酒精和其他东西为我按摩。不一会,病魔就夹着尾巴逃走了。
这就是我和我奶奶那些事,让我感动,让我成长。我爱你,奶奶!
我和奶奶的故事作文9
学习中、生活中,有一个人一直关心着我,她就是我的奶奶。她是我学习中的老师,生活中的亲人。我和她经常发生一些有趣的故事,其中翻花绳给我留下了深刻的印象。
星期五,我做完作业,忽然想起同学们最爱玩的游戏——翻花绳。可玩花绳要两个人,该怎么办呢?我第一个就像极了奶奶“奶奶,我们玩花绳好吗?”“行!”奶奶欣然答应。我迅速找来一根棉绳,把它连头打的结,接着,我用手把绳子挑开,左手往左边的绳子一绕,右手也往左边的绳子一绕,然后用两只手的中指把另一只手手掌上的绳子挑起,最后就成了桥上的栏杆状了。我得意洋洋地把绳子放到奶奶面前“奶奶,你翻吧!”奶奶脸上露出了微笑“好吧!”只见奶奶两手往空隙中一拉,再往两边的绳子一拌,又成了另一个图案“哈!这还不简单?”我三下五除二地搞出下一个图案……就这样,我们你来我往,不分上下。
突然,我想:我一定要把她难到,让他败给我。于是我在一根绳上做了手脚,图案变难了。谁知奶奶一下又翻了一个更难的图案,我左看右看,一直没有好翻法。啊,这下完了!这已不是有鸡不成——蚀把米。“哈,你这小把戏还想赢我?没门!”“啊?奶奶你早已看出了?”“当然,你肚里的几根花肠肠,我还不知道?”“哈哈哈……”我们俩沉浸在欢乐之中。
我和奶奶的故事作文10
从小我就跟我的奶奶一起住,我的奶奶最了解我了。
我的奶奶知道我的身体不好,尤其是我的脾胃很虚弱。我的奶奶就一直坚持看有关养生的书和电视节目,她买来很多养生的书,有的放在书柜里,有的散放在床上,只要一有时间,就会连头也不抬地看,这些书大部分都被她看了一遍。我常常坐在她身边,看见她戴着一副老花镜,好像在不停地思考着什么。我的奶奶从一本书本中学会了食疗,后来又在另一本书上学会了捏肌。我的奶奶觉得捏肌的方法更有效,一有机会,她就和别人讨论捏肌的手法。我的奶奶给我试用了一段时间,效果果然比食疗明显的多,我的奶奶很高兴,捏得更带劲了。看着我的身体一天比一天壮,她就坚持了下来,结果,这一捏就是四年。
一天我放学回家,这天老师留的作业不多,我把作业快快地写完了。刚吃过晚饭,妈妈就下班回来了,我好害怕妈妈又给我复习,这时,我的奶奶叫我去捏肌,我真高兴,这可是救了我了。我舒舒服服躺在床上,歪着头还能看会儿电视。捏肌是从身体下方向头部方向捏的,*时我的奶奶坐在我身边,一伸手就能摸到我的头,这是这次我的奶奶却说了一声:“宝贝儿,往后点,我够不着了。”这句话虽然很轻,但我听来,就入晴天霹雳一般,我突然意识到,随着我的个子一天天长高,我的奶奶一天天衰老了。我想:我在一天天长大,我的奶奶却老了。我不能老指着她给我捏肌活下去,我得自己锻炼好身体,把身体锻炼好了,长得又高又壮,我的奶奶才不会因为不能给我捏肌而费心费神。
我一直不忘我的奶奶的对我的关怀,现在我的身体很结实了,不用我的奶奶费心了。
我与奶奶的故事作文10篇(扩展3)
——我和奶奶的故事作文10篇
我和奶奶的故事作文1
奶奶已经很老了,可整天还要为我们扫地,做饭操持家务。
奶奶最疼我,一块钱,留给我;一块糖,留给我,就连亲属送他老人家的点心,也常常是便宜了我
可我呢?对这些一点儿也没有放在心上,全然没有领过奶奶的一点情义。
二年级的时候,嘴里一吃上奶奶送我的糕点,就连头也不知道抬。
奶奶笑着对我说:哟!连奶奶都不让一让?我听了,心里竟天真地想:奶奶真馋!
光阴似箭,日月如梭,转眼三年过去了,顽皮的童心也渐渐改变,我也逐渐明白了一些人生道理
我看着奶奶饱经风霜的面庞,禁不住
人敬一句话,佛受一炉香是啊!人老了,能听到儿女几句抚慰的话,能够看到晚辈的一点点心意,他们就知情了,他们就心满意足了
我要和奶奶共度美好的人生!
我和奶奶的故事作文2
奶奶只有我一个宝贝孙子,她特别的疼爱我,每天精心照顾我的生活。在生活中也发生了许多有趣的的事儿。
镜头一:
某一天,我看见奶奶正在炒菜,便萌生出了一个坏主意。我故意大声喊:“奶奶快过来,我让你看一件东西。”奶奶听见了我的叫喊,就慌忙放下了手中的活儿,过来看我让她看什么,我呵呵地坏笑着:“看看空气!”
奶奶一听便要走,我又赶紧叫住奶奶,皱紧眉头:“什么味道,这么难闻,不会是菜糊了吧!”“我怎么闻不到?”奶奶疑惑的反问到。“可能是你感冒了吧!”我故意说。
奶奶听了赶紧跑进厨房,看见菜还是好好的,便扭头冲我笑了一笑,又去干自己的活儿了。
镜头二:饭做好了,我吃了一口饭,假装叫道:“妈呀!我要被咸死了,奶奶我问你个问题,咱们家做饭用的盐是不是不要钱呀!”奶奶细细地品尝一下我的饭,十分不解的说:“不咸呀,而且还有点淡呢!”“嘻嘻!是我在开玩笑呢?”我嬉皮笑脸的说道。奶奶一听,狠狠拍了我一巴掌。
镜头三:又有一天,我想带家里的小免子去遛达遛达,于是回到家以后,故意把兔笼子打开,把兔子藏到房间里,然后故作惊慌地说道:“奶奶,兔子跑了。”奶奶也不确认一下,就开始慌慌张张地找兔子,找了大半天也没找到,我大笑道:“奶奶你被骗了!”
通过这几件小事,我明白:因为我是奶奶的孙子,她太相信我了,以为我说的都是真话,所以才那么容易上当受骗。以后我也要改掉恶作剧的坏毛病,做一个诚实可爱的孩子。
我和奶奶的故事作文3
小时候,我最亲密的人就是奶奶了。她是一位慈祥的老人,头发梳得十分光滑,没有一丝凌乱,可那一根根银丝一般的白发还是在黑发中清晰可见。微微下陷的眼窝里,一双深褐色的眼眸,悄悄地诉说着岁月的沧桑。
有时,奶奶的老花眼镜弄丢了,她就喊:
“苗苗,帮我找一下眼镜。”
而我总会在奶奶的口袋里找出来。奶奶便笑呵呵地说:
“奶奶老糊涂了,还好我家苗苗眼睛亮。”
有时,我和奶奶在院子里观察蚂蚁,我在蚁群中丢下一粒粒面包渣,奶奶就戴上老花眼镜,我们俩打赌哪一只蚂蚁的力气最大,会带头搬面包渣……
和奶奶在一起的时光总是那么美好。
奶奶的手很巧,织毛衣、剪窗花、捏娃娃……都不在话下,而最拿手的还是织毛衣。
这天,奶奶开始为我织毛衣,她把一根毛线轻绕在右手微微翘起的小拇指上,左右手各拿一根毛衣针,织的时候,两手相互配合,一会儿向上挑一针,一会儿向下挑一针,毛衣针在奶奶的手指间舞蹈着,那样的轻盈协调,而我看得眼花缭乱。
有时,奶奶把一捆毛线套在我手上,她把毛线卷成毛线球,再拿过毛线球又开始织了起来。
有时,奶奶织着织着毛线针悬在半空中愣一下,构思着什么花纹或用哪一种颜色的线吧。
这时,我会给奶奶倒一杯水,奶奶喝了水不忘夸一句:苗苗真乖。
过了几天,毛衣终于织好了!奶奶气喘吁吁地说:“苗苗,毛衣织好了,快来试试!”我飞奔到奶奶面前,立马穿上新毛衣,这件新毛衣是粉色的,前面还有一只可爱的凯蒂猫,我一穿上就欢喜得转几圈,奶奶乐得眼睛眯成一条缝。
我也觉得一下子整个家变得暖和了,不知是毛衣的温暖增加了奶奶的爱,还是奶奶的爱增加了毛衣的温暖……
现在奶奶已经永远睡着了,经过岁月的.流逝,那件毛衣也已经失去了光泽,但它仍珍藏在我的衣柜里,总让我时时想起和奶奶在一起的快乐时光……
我和奶奶的故事作文4
我曾经有一位可亲可敬的奶奶,粗糙的手,满脸的皱纹,炯炯有神的眼睛,银白的头发。这是我当年对奶奶的第一感觉。那个时候,奶奶会给我买了许多好吃的、好玩的。
奶奶非常地疼我,一块糖留给我、一包瓜子留给我、别人送的水果罐头也留给我……然而,自己吃的是我不喜欢的,或者是掉在桌子上的。
有时,爸爸、妈妈很忙,奶奶就要照顾我,接我回家、送我上学,无论是炎热干燥的夏天,还是寒风刺骨的冬天,她都无所畏惧。有一次下着大雨,奶奶应该接我回家,可是我却迟迟不见奶奶的身影。我越等越急,生怕自己回不了家。忽然,奶奶的身影映入了我的眼帘,奶奶十分着急地走来,一看见我就问:“没被淋着吧?”
偶尔有人吃饭掉下一粒米,她就会拾起来放到一个小盆里,说:“这个很贵嘞,下次小心啊。”吃剩下的饭,就更不用说了,她不等我们吃,自己就抢先吃完了。
那时每天上下学回家的路虽然不长,奶奶却也要去接我。走的久了,掺白的头发上总会湿湿地压着汗,更有一丝又一丝的汗珠顺着脖颈往下淌,眼皮上就要落下来的汗还要使得她勉强地眯起眼睛来。可是那时候,这些艰辛的等候我总是不易看到也不易看懂的,只是像是个小豆点似的在她庞大的影子里跳来跳去,又欢快又急促。她很爱说笑的,总是有着说不完的故事和玩笑。她爱给我讲笑话,那些笑话其实是有点古老有点淡的笑话,可是她讲起来却是有滋有味的,让人禁不得为了她动着的面孔去笑,而不仅仅是因为故事本身的乐趣。有些笑声好像是从我心里发出的,却又像是凭空响在那段艰辛的过去里。
如今,这些事已经过去很久了,奶奶也早已去了很久了,但是,奶奶的可亲可敬永远的留在了我心中。
我和奶奶的故事作文5
我有一位疼爱我的奶奶。她衣着朴素,短短的黑发里只有几根银丝,弯弯的眉毛下有一双的眼睛,身子骨还很硬朗。
每次放假,我们都提前打电话给奶奶:“我们要回来了”。奶奶都提前做好饭等我们。一到家就闻到了一阵阵饭想,我就知道奶奶一定做了许多我爱吃的菜,有香喷喷的爆炒蘑菇,有油亮亮亮亮红烧肉,还有白白的大草鱼连鱼肉汤,看的我食欲大增。
奶奶住在农村,每次回去也总喜欢跟着奶奶到菜园,奶奶拎着菜篮走前,我走后。奶奶边走边和我说:“奶奶种的菜好吃呀,没有农药是绿色产品”。到菜园我看见绿油油的白菜,红通通的番茄,弯弯的茄子.......不一会儿奶奶就摘了一篮子菜,这是为我们准备的,吃好晚饭给奶奶告别,带着奶奶准备给我们的菜,踏上了回家之路。奶奶就送我们到村口,每次车子拐弯的时候我都会看到奶奶还在那里张望。我心里顿时有说不出的滋味,奶奶的要求太小了,只是希望我能常回家看看。
奶奶我千言万语说不出我对您的爱。
我和奶奶的故事作文6
又是一年一度的端午节,望着女孩们那纤细手腕上的五彩线,再望望我空空的手腕,我与我的奶奶之间那根情的丝线又重现在我的心头……
那年夏天我是在火热的长沙与我的奶奶一起度过的。或许是我的"到来为这个狭小的居室增添了几分绿意,我的奶奶的眼睛一直笑得像她的背那样弯,那么慈祥。
端午节的前一天晚上,我与小伙伴玩儿完回家,洗净的糯米和红枣早已躺在墙角。我的奶奶房间的门虚掩着,我本想打开门吓我的奶奶一跳,可门后的情景却令我呆住了。昏黄如豆的灯光下,我的奶奶的背更弯了,她一腿盘在床上,一腿斜倚着柜头。又大又圆的老花镜后是一双紧眯着的眼睛,薄薄的嘴唇似屏息一般,不见了往日松弛的模样。她的头向后勾着,微微颤抖的手一直在搓着什么。忽然,她停了下来,拿出锈的变了色的大铁剪刀,在散了一桌的线圈中搜索,突然她笑了,孩子一般的笑。看到这一幕,一丝温软悄悄滑过我的脸颊。我扭过头去,真不愿让刚强的我的奶奶知道我看见了这一切。看见她费力地想找出所要的一色丝线,看见她嶙峋一般的手。那一瞬间的美好与她脸上爱的黄晕的光,一下子定格在我的脑海中,挥之不去。
第二天早上,邻家小妹敲着窗子叫我起床。我睁开睡意朦胧的眼睛,只见她向我挥舞着五彩斑斓的手腕,我抬起胳膊只见腕上也是一道红、一道绿、一道蓝,真好看!
回到大连后,我的奶奶每年都给我寄几条五彩绳,我都舍不得戴。因为下雨天剪掉就没有了。可是去年夏天我再也收不到五彩绳了,因为我的奶奶永远离开了我们。
时光静静走过,带走了风,带走了雨,带走了我的奶奶,只留下那细细的五彩绳,去诉说我的奶奶与我之间的爱。
我和奶奶的故事作文7
小时候,我最亲密的人就是奶奶了。她是一位慈祥的老人,头发梳得十分光滑,没有一丝凌乱,可那一根根银丝一般的白发还是在黑发中清晰可见。微微下陷的眼窝里,一双深褐色的眼眸,悄悄地诉说着岁月的沧桑。
有时,奶奶的老花眼镜弄丢了,她就喊:
“苗苗,帮我找一下眼镜。”
而我总会在奶奶的口袋里找出来。奶奶便笑呵呵地说:
“奶奶老糊涂了,还好我家苗苗眼睛亮。”
有时,我和奶奶在院子里观察蚂蚁,我在蚁群中丢下一粒粒面包渣,奶奶就戴上老花眼镜,我们俩打赌哪一只蚂蚁的力气最大,会带头搬面包渣……
和奶奶在一起的时光总是那么美好。
奶奶的手很巧,织毛衣、剪窗花、捏娃娃……都不在话下,而最拿手的还是织毛衣。
这天,奶奶开始为我织毛衣,她把一根毛线轻绕在右手微微翘起的小拇指上,左右手各拿一根毛衣针,织的时候,两手相互配合,一会儿向上挑一针,一会儿向下挑一针,毛衣针在奶奶的手指间舞蹈着,那样的轻盈协调,而我看得眼花缭乱。
有时,奶奶把一捆毛线套在我手上,她把毛线卷成毛线球,再拿过毛线球又开始织了起来。
有时,奶奶织着织着毛线针悬在半空中愣一下,构思着什么花纹或用哪一种颜色的线吧。
这时,我会给奶奶倒一杯水,奶奶喝了水不忘夸一句:苗苗真乖。
过了几天,毛衣终于织好了!奶奶气喘吁吁地说:“苗苗,毛衣织好了,快来试试!”我飞奔到奶奶面前,立马穿上新毛衣,这件新毛衣是粉色的,前面还有一只可爱的凯蒂猫,我一穿上就欢喜得转几圈,奶奶乐得眼睛眯成一条缝。
我也觉得一下子整个家变得暖和了,不知是毛衣的温暖增加了奶奶的爱,还是奶奶的爱增加了毛衣的温暖……
现在奶奶已经永远睡着了,经过岁月的流逝,那件毛衣也已经失去了光泽,但它仍珍藏在我的衣柜里,总让我时时想起和奶奶在一起的快乐时光……
我和奶奶的故事作文8
奶奶只有我一个宝贝孙子,她特别的疼爱我,每天精心照顾我的生活。在生活中也发生了许多有趣的的事儿。
镜头一:
某一天,我看见奶奶正在炒菜,便萌生出了一个坏主意。我故意大声喊:“奶奶快过来,我让你看一件东西。”奶奶听见了我的叫喊,就慌忙放下了手中的活儿,过来看我让她看什么,我呵呵地坏笑着:“看看空气!”
奶奶一听便要走,我又赶紧叫住奶奶,皱紧眉头:“什么味道,这么难闻,不会是菜糊了吧!”“我怎么闻不到?”奶奶疑惑的反问到。“可能是你感冒了吧!”我故意说。
奶奶听了赶紧跑进厨房,看见菜还是好好的,便扭头冲我笑了一笑,又去干自己的活儿了。
镜头二: 饭做好了,我吃了一口饭,假装叫道:“妈呀!我要被咸死了,奶奶我问你个问题,咱们家做饭用的盐是不是不要钱呀!”奶奶细细地品尝一下我的饭,十分不解的说:“不咸呀,而且还有点淡呢!”“嘻嘻!是我在开玩笑呢?”我嬉皮笑脸的说道。奶奶一听,狠狠拍了我一巴掌。
镜头三: 又有一天,我想带家里的小免子去遛达遛达,于是回到家以后,故意把兔笼子打开,把兔子藏到房间里,然后故作惊慌地说道:“奶奶,兔子跑了。”奶奶也不确认一下,就开始慌慌张张地找兔子,找了大半天也没找到,我大笑道:“奶奶你被骗了!”
通过这几件小事,我明白:因为我是奶奶的孙子,她太相信我了,以为我说的都是真话,所以才那么容易上当受骗。以后我也要改掉恶作剧的坏毛病,做一个诚实可爱的孩子。
我和奶奶的故事作文9
开学之后我回到学校。回校之前,您反复问我什么时候才能放假?我安慰道说:“两个月,两个月我就回来了。”你一边听,一边嘴里重复说着。
其实我一点都舍不得离开,我害怕,害怕一离开,我就再也见不到您了。回到学校之后,我每个星期都会给您通电话。您说话越来越用力。每一次听着您大声的用力大声说自己没事儿不用我担心的时候,我的心揪得越来越紧。
终于有一天我打电话。您说您昨晚迷路了。怎么也找不到回家的路。我决定请假回去,无论如何我也要回去。
晚上10:00多到家,您的模样变了,瘦得皮包骨头,头上的帽子宽大的遮住了您整张脸。您躺在堂屋的中间,身上穿的是大红色的衣服,我再也忍不住了,放声大哭起来。但是理智告诉我,我不能这样。您在一旁拉住我的手,告诉我别担心没事儿,怎么大老远的又跑回来了,我说我放心不下您。
后来听亲戚朋友说您昨天昏迷了整整一整天,谁叫您您都听不到,好不容易才缓过来的。这次回来我在家呆了一星期,煮了您最爱喝的八宝粥。每天推着您在院子里晒太阳。您就盯着太阳一直看,一直看。您说您很想到堂街去走一走,但是爷爷不让,您半开玩笑的说爷爷说您太黑了,怕吓到别人。我说哪里有,您还是很精神。我推着你到原来的老院子里呆了一会儿,最后,我没有带着你到堂街,因为我怕人多嘴杂。怕有人说漏了嘴,怕有人用异样的眼光看着您。
这几天,您的精神好多了。之前不能下地走路,这几天,也能下地走路了。你劝我回学校,说不能再耽误学习了,在您的再三要求下我走了。走之前,我告诉你,一定要等我,我很快就会放寒假,放寒假回来我要给你炖鸡汤多补补,一定要胖回来。您答应说:“好的。”
我和奶奶的故事作文10
又是一年一度的端午节,望着女孩们那纤细手腕上的五彩线,再望望我空空的手腕,我与奶奶之间那根情的丝线又重现在我的心头……
那年夏天我是在火热的长沙与奶奶一起度过的。或许是我的到来为这个狭小的居室增添了几分绿意,奶奶的眼睛一直笑得像她的背那样弯,那么慈祥。
端午节的前一天晚上,我与小伙伴玩儿完回家,洗净的糯米和红枣早已躺在墙角。奶奶房间的门虚掩着,我本想打开门吓奶奶一跳,可门后的情景却令我呆住了。昏黄如豆的灯光下,奶奶的背更弯了,她一腿盘在床上,一腿斜倚着柜头。又大又圆的老花镜后是一双紧眯着的眼睛,薄薄的嘴唇似屏息一般,不见了往日松弛的模样。她的头向后勾着,微微颤抖的手一直在搓着什么。忽然,她停了下来,拿出锈的变了色的大铁剪刀,在散了一桌的线圈中搜索,突然她笑了,孩子一般的笑。看到这一幕,一丝温软悄悄滑过我的脸颊。我扭过头去,真不愿让刚强的奶奶知道我看见了这一切。看见她费力地想找出所要的一色丝线,看见她嶙峋一般的手。那一瞬间的美好与她脸上爱的黄晕的光,一下子定格在我的脑海中,挥之不去。
第二天早上,邻家小妹敲着窗子叫我起床。我睁开睡意朦胧的眼睛,只见她向我挥舞着五彩斑斓的手腕,我抬起胳膊只见腕上也是一道红、一道绿、一道蓝,真好看!
回到大连后,奶奶每年都给我寄几条五彩绳,我都舍不得戴。因为下雨天剪掉就没有了。可是去年夏天我再也收不到五彩绳了,因为奶奶永远离开了我们。
时光静静走过,带走了风,带走了雨,带走了奶奶,只留下那细细的五彩绳,去诉说奶奶与我之间的爱。
我与奶奶的故事作文10篇(扩展4)
——我与老师的故事作文10篇
我与老师的故事作文1
在我的印象中,发生在我身上的有许多故事,有欢乐的,也有伤心的,尤其是我与老师的故事更是五彩斑斓,最令我感动的是开学后发生的一件事。
那天中午,最后一节是数学课。李老师提出了两点规律,让我们把这两条规律综合起来,再得出一个新的结论。我苦苦凝思,也没能想出来,只能漫无目的地摆弄着这两条规律。谁知道李老师叫我回答这道问题,我一下子愣住了,慢吞吞地站起来。李老师严肃地说:“把这两条规律合成一个结论是怎样的?”我紧张极了,额头上冒出了一颗颗豆大的汗珠,犹如一只贝飞快地把石头磨成珍珠。“想了这么久还没想出来?”李老师紧皱着眉头问我。同学们的眼睛像一支支飞快的箭齐刷刷地向我射来,把我的脊背、脸颊射得火辣辣的像被火烧一样。李老师又叫了另一位同学说,才让我坐下。排队放学的.时候,李老师把我叫了出来,走在队伍后面。我的心像一只活泼乱跳的兔子一样四处撞,竟然做好了被训斥的准备。李老师语重心长得我说:“岑嘉瑶,你怎么能这样,要认真听讲才行。你想想,一个优秀生被批评多丢脸呀……”我听着听着,一阵心酸涌上心头,把肩膀都冻得麻了,该死的眼泪在眼眶里直打转儿,我抽着鼻子,假装擦掉眼睛里的沙子,偷偷地抹掉眼泪。李老师讲完了,让我回到队伍里去。我把头埋得低低的,拖着像灌了铅似的腿回到队伍,同学梦想像刚才一样向我投来诧异的目光。过了几天上数学课时,我举手回答了几道题,这几道题恰恰没有其他人举手。放学时,李老师在队伍里赞扬了我,同学们依旧向我投来目光,不过这一次是羡慕的目光。我的心里甜滋滋的,像吃了蜜糖一样甜。
这时,我突然领悟到了老师的用心良苦:教导我时,不被其他同学知道,表扬我的时候当众表扬,让同学们知道我多么聪明,顺便让其他同学学习。我深深的吸了一口气,感到树木茂盛了,空气清新了,心情感到格外开朗。
我与老师的故事作文2
说到老师,这回令我想起我们班的班主任——崔盛老师,崔老师给我的第一个印象是一个比较严厉的老师,她有较和蔼可亲的老师的,
我的物理想来不是特别好,崔老师作为我的物理老师,那真是叫个煞费苦心,良苦用心……就举一个事列来说吧:在一次自习课上,崔老师专门针对我的物理来了一场“一对一”,我一听老师要单独辅导我,我立马感觉我直冒冷汗,整个人都处于惊悚状态,我拿着物理东西战战兢兢的走到了办公室,我装着十分镇静老练的样子轻轻敲开了办公室的门,当老师在教一道我不懂的物理题时,老师用她那独有的、尖利的声音追问我引导我时,我心急如焚,急道哭了出来,直到最后,我终于弄懂了这道题并成功的掌握了这道题的要领时,我悲喜交加,对老师的看法大有改观,懂得了老师的本意,觉得老师是无微不至,有责任心,责任心强的一位好老师!
人们对教师的赞美枚不胜举,然而,我要说这一切赞美教师都难以涵盖你奉献的心灵。大家都是有血有肉知疼懂爱的人,渴望幸福的现代文明。只是为教育的振兴,你才舍弃私利,坚守三尺讲台,默默无声地哺花育树,追求自己矢志不渝的`憧憬。
感谢您崔老师,感谢您对我的付出,我一定要用好好学习来报答您对我的帮助!
我与老师的故事作文3
我们班的语文老师姓赵,是一个和蔼可亲的人,我与赵老师也有很多故事。
一次大课间,我看见几个同学在玩纸飞机,我看见他们玩的很开心,自己也就加入了这个行列,飞机在楼上和楼下之间飞来飞去,可我却怎么也逮不着,忽然,隔壁班的杨老师看见了,将我们抓了个正着,杨老师将我们带进了赵老师的办公室。
过了一会儿,赵老师进来了,我看见赵老师,吓的冷汗都冒出来了,赵老师将我们训斥了一顿,祸不单行,赵老师又让我们挨个给家长打电话,我们几个同学互相看着对方,谁都不敢第一个站出来打,那时候,我感觉时间过得很慢,不知道是因为害怕还是什么的关系,我的眼泪像珠子一样掉下来了,轮到我打电话了,我马上按下了妈妈的号码说了事情的经过。
从这件事情发生以后,我就再也不敢在学校里玩纸飞机了。
我与老师的故事作文4
在学校里面,我们最亲密的人就是老师。他们是蜡烛,为我们照亮前面的路,老师是辛勤的园丁,用自己的心血汗水来浇灌我们。
老师呢,在我见过的当中,我想他们肯定是戴着眼镜的,因为这样我会觉得他们的知识会很广。老师呢,他会在你遇到学习困难的时候伸出援手,他也会在你有需要的时候来帮助你。所以,老师也是伟大的。老师呢,他会在你孤单的时候来陪伴你,他会与你聊聊天,他也会辅导你作业。
在一个烈日炎炎的夏天,他有时也会帮助我们解暑,比如给我们买,一些冰镇解渴的冰棍和一些冰冰凉凉的水。
光阴似箭,日月如梭。转眼一个暑假已经过去了,我们又可以见到我们的老师,我们的同学,我们的校园了,真是充满着期待呀!
开学的第一天,我见到了我们漂亮的老师和充满朝气的.同学,非常的开心。
有一次的下午,下课了,我收拾好我的书和我的笔,准备提起书包走时,我突然听见我同学的声音,原来我还没有值日,幸好我的同学提醒我,要不然我明天又要被骂了。
终于把打扫完了教室,我迅速地向楼下冲去,到了楼梯,我慢慢的向下走。到楼下,我准备去骑车,我发现我的车轮竟然没有气了,我费劲了力气,我是怎么骑也骑不动啊!
后来老师也慢慢的走到车棚旁,还跟我说了一句:“你的车不用怎么没有气了?”我回答他说:“可能是来的路上被什么东西给扎破了吧?”老师什么也没说的走开了。他把他的车推好,到了我的旁边,他只拍了两下他的后座,我就明白了老师的意思。
我二话没说,直接把车给锁好,然后就坐在他的车上了,老师一开车,眨几下眼的功夫就到了我家,下了车,我忙的只说了几下谢谢,就和老师挥了几下手离开了。
我和老师之间的故事还有好多,简单*凡却充满了浓浓的师生情谊。
我与老师的故事作文5
我 和 老 师 的 故 事 今天,上体育课,我们班的同学兴高采烈地准备下楼。我一到操场上就觉得今天一定很好玩。铃……铃……上课了!上课了!铃声震耳欲聋,差点把我的耳朵震聋了。我赶紧往上课的地方跑去,同学们赶紧排好队,等着肖老师来给我们上课。似乎肖老师已经到了,在等我们排好队。但是,我们班的同学(包括我)有时不听话,乱讲话,做小动作,让肖老师等我们很久,才上课,又浪费时间。这样,就少上了几分钟。等我们安静的时候,我估计已经过了5至6分钟了,照这样算我们只剩下34至35分钟的时间可以上课了!那该怎么办呢?哦,不插嘴,虽然大部分的同学都已经安静了,但是,还有同学在讲话,肖老师说:“今天,我们来玩斗鸡游戏,就是说一个人一只脚站着另一只脚用手握着,另外一只手放在背后,用被手握住的那只脚的膝盖撞击别人。”说着,肖老师请上一位同学,做示范。肖老师很老练的用膝盖撞击着那各同学,那个同学无法与肖老师相提并论,只好后退,好像一个普通人什么也没有的遇见老虎似的,一直往后退。突然不知道哪个同学大笑起来,把正在危机的同学豆得也笑起来,我们见他们笑我们也跟着一起笑,这一笑不要紧倒把那个惊慌失措的同学弄得摔倒了。哎呀!哎呀!那个刚刚“战败”的同学大叫道。说着,气冲冲地“下台了”,过了一会儿,肖老师叫我们自己练习,我真是厉害,一下子赢了一个同学又接二连三地胜利,我向肖老师挑战,我和肖老师摆好姿势,就开始比赛,我一马当先先向肖老师发起进攻,老师也不甘示落,防了起来,我看老师采取防御,我只好跟老师拼了,但是,我的攻势还是不如肖老师,打了“败仗”看来我的实力跟老师也是无法和肖老师相提并论,我努力不懈继续向肖老师挑战,但是,结果还是一样的,我和老师拼到下课结果,‘肖老师12:6我’我输了。 今天,真是愉快啊!学会了斗鸡怎么玩,还得到了乐趣。
我与老师的故事作文6
我还清晰记得,新学期报到的那天早晨,我见到的第一个老师就是她。她姓王,我们都亲切地叫她“王老师”。和她真是缘分不浅,后来她成为了我们的语文老师。王老师有一双水汪汪的大眼睛,戴着黑边框眼镜,扎着俏皮的丸子头,全身散发着满满的青春气息。
她既严厉,又温柔。记得有一次,我的语文本上有大量空着没写的题,第二天早晨我忐忑不安地交给语文组长,语文课下后,王老师叫我去她的办公室,我忐忑不安来到老师办公室,老师放下手上的东西板着脸说:“你告诉我,你这几天作业为什么写得这么差?”我害怕极了,小声地说:“因为……我……我不会写……”老师气得脸红脖子粗,手用力拍在桌子上语重心长地说:“你知道学习有多么重要吗?”我不敢看老师的眼睛,心里想:“至于这么凶吗?”于是,我吞吞吐吐地说:“知道……知道……”老师喝了口水,声音变得温柔了一些,小声对我说:“来,坐。”老师为我搬来了一张椅子,摸了摸我的头又拍了拍我的肩膀,告诉我:“上了初中,就没有人管你了,你想干什么就干什么。”我听后,在心里暗暗下定决心:以后一定要好好学习!一定要尊重老师对我们的良苦用心!老师似乎看出了我的心思,就温柔地说:“好了,既然你知道错了,我就罚你把没写的题各抄一遍然后再交给我。”我偷偷地瞄了一眼王老师,她眼睛里闪烁着一丝焦虑。我再也忍不住眼泪,拿着作业本冲出了王老师的办公室,回到教室,我乖乖地把没写完的题认认真真地抄了一遍并交给了老师,老师看了看作业本,嘴角微微上扬,眼里分明多了一丝欣慰。又用温柔的手抚摸着我的头笑了笑说:“老师相信你一定可以超越自我!”王老师的这句话犹如春天里的一缕清风,让我浑身顿时神清气爽,充满了无尽的力量。
这就是我认识的既严厉又温柔的王老师,你喜欢吗?
我与老师的故事作文7
我们在家享受着父爱和母爱,在学校最珍贵的就是师爱。老师是益友,在你苦恼时,向你伸出双手。老师是园丁,呵护着幼苗;老师是大树,为我们撑起一片绿阴;丁老师是个很博学的老师,有着一头黑色的齐肩长发,白白的瓜子脸上架着一副眼镜,同学们都很喜欢她。
记得有一次我和同学发生了一件不愉快的事。我有一支非常漂亮的笔,我很喜欢它,我的同学小吴也特别喜欢这支笔,于是他提出让我把这支笔送给他,并且拿了一个漂亮的笔记本来换,当时我欣然答应了!可是过了几天,每当我看见小吴在使用这支笔时,我就越来越后悔,就想把它给要回来,这个念头在脑袋里越来越强烈,并且与日俱增。
终于有一天,我向小吴提出了这个要求,可小吴不但不同意,还和丁老师汇报了这件事。我心里非常不服气……这是我的笔,我想要回来,有什么不对吗?
丁老师在大课间的时候把我叫到了她的跟前,丁老师说:“这是怎么回事啊?”我说:“我送给小吴同学一支非常漂亮的笔,可我现在想把它给要回来,这有错误吗?”她听完我的话,给我讲了一个故事,名字叫《曾子杀猪》。讲述了曾子用自己的行动教育孩子要言而有信,诚实待人,待人要真诚,不能欺骗别人。听完这个故事后,我明白了答应别人的事就一定要做到,绝对不能反悔!
丁老师总是这样引经据典地,谆谆教导我们,她是我的良师亦是我的益友。让我明白了许多做人的道理……
我与老师的故事作文8
自从我跨进学校的大门,我们就生活在老师的身边,从一个爱哭的孩子逐渐变成一个有知识的少年。在这期间我与老师有许多的故事,使我终身难忘。
有一位教了我们三年半的语文老师——聂老师,她大约四十来岁,有一头乌黑的头发,一双黑溜溜的大睛,浓浓的眉毛。一看上去,她就是一位慈祥善良的老师。
聂老师上课幽默、风趣,常常逗得大家捧腹大笑,使严肃的课堂变得活泼起来,学生没有惧怕感,能畅所欲言地发表自己对课文的`理解。聂老师上课也很生动,常常示范各种动作,能比较各种事物的相关联系,形象地展示给我们弄懂,并且融会贯通。
聂老师最关心的还是学生的身体健康,记得去年甲型H1N1流感肆虐,我也没能逃脱病魔的威胁,发起高烧。我心里很着急,心想,落下功课可怎么办?窗外,凛冽的寒风呼呼地刮,大雪覆盖地面,我躺在病床上,不停地发愁。到了晚上,我真的不敢相信自己的眼睛,聂老师竟冒着天寒地冻来到我家里,嘘寒问暖。她说:“ 你安心养病,落下的功课我利用假期时间给你补回来。”听到这句话,一股暖流顿时涌上我心头,我真幸运遇到了这样一位关心,爱护学生的老师。
聂老师也很关心学生的心理健康。记得我们刚上一年级的时候,大家都是新生,同学们之间彼此很陌生,怎么也不太习惯。聂老师就鼓励同学之间互相沟通,互相帮助,参加各种课外活动,增进彼此了解,培养我们积极向上的美好心灵。这样一来,同学间有了亲密无间的感情基础,很多同学的活泼外向型性格也开始表露无遗,教室里经常充满了欢声笑语。
我无法忘记我和老师之间的故事。我很喜欢聂老师,我从心底里爱着我的老师。
我与老师的故事作文9
教师节是老师们的专属节日。老师的职责是教书育人,他们的工作是伟大的。而我印象最深的老师,还当数我们的班主任---卢老师。她有着略矮的身材,乌黑的头发,*时还戴着一副眼镜。她似乎有一股神奇般的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们。
在初一开始,她就鼓励我们每天都去可以跟她“聊聊人生”“谈谈理想”,能与理解自己的人交流。那个时候,经常会有人到她的办公室里,有时一谈便是一个下午。也许,这种谈天说地不仅是对于我们,也许也是她在百忙之中的一种解压方式吧。
卢老师其实对每个同学的要求都十分严格,而且态度很严肃,这是班里的每个同学都很清楚的;她对每个同学犯的错误总是及时批评,耐心指导。在上了初二以后,各项事务的压力也变得越来越大,但是,她对我们的关心却从来没少。有一次,她专门找到我,指出了我当前不问问题的缺点与对待作业的不当态度,也对我下滑的成绩提出警告。虽然当时的话语略显尖锐,但也正是在这之后,我的成绩又有了进一步的提高。
卢老师,您将是我成长的过程永远铭刻于心的一个重要篇章。您默默付出的努力,我们绝不会遗忘。教师节马上就要到了,我在这里为卢老师祝福,愿您事业一帆风顺,健健康康!
我与老师的故事作文10
我今天五年级了!教我的语文老师一直没变,她还是我一直喜欢的那个美丽动人、耐心教我的杨国葵老师,杨老师和我身边发生了很多事情,让我一一讲来……
从二年级开始,我就被分到了杨老师的班上,因为我是新生,不认识杨老师,不管朗读、回答问题,我总是会很小声,几乎不举手……一天,上语文课,语文老师问了我们一个问题,我十分想回答,可我没有自信,我害怕说错,害怕被同学嘲笑,被老师责骂!老师似乎看透了我的心事,忽视了原来的回答问题积极的同学,选择了我回答问题。我惊惶无措,我慢慢地站起来,矗立在那儿,老师问我:“黄瑾同学,请你把这题答案说出来!”
“我……”
“没事,说错了不要紧”
“这题的答案是……”我鼓起了勇气,一词一词地回答,老师举起了手,我以为老师要拿起棍子呢!老师伸在半空的手“啪啪”响了起来!是老师在鼓掌,“黄瑾同学说对了答案!让我们为她鼓掌”“啪啪”掌声更加大了!从此后,我回答问题积极了,朗读又大了!十分积极!考试成绩很好,一直上升!
4年级的时候,我考试考了98,全班第一,老师也十分赞扬我!可是,我迎来了再一次的考试,因为考了第一,我也不禁骄傲了起来!这次考试,我却只有89,下降了10分,老师却不怪我,摸摸我的头:“黄瑾,以后不要骄傲了,好吗?继续努力,第一说不定下次就是你!”有了老师的鼓励,我是十分勤奋,后来语文考试没有考过90以下!
我跟杨老师熟悉了,我们是“好朋友”了!我经常去办公室,跟老师谈一些话,什么家常话之类的,和杨老师十分亲热!
杨老师会鼓励我,使我学习的船没有被骄傲、不努力这2股十分有力道的风吹倒!
我与奶奶的故事作文10篇(扩展5)
——我与亲人的故事作文10篇
我与亲人的故事作文1
我与爷爷、爸爸漫步在街心花园,街心花园灯火四亮,犹如美中仙境。我们坐在灯光下,欣赏着美景,也不时回想以前的困苦的生活。
爷爷说,他小时候没有电灯,晚上只能趴在微弱的马灯下读书、写字,因此,很多人的眼睛就在那时给失明了,幸好爷爷没有。他还说,由于贫穷,许多孩子都上不了学,只能羡慕那些财主的儿子们能去上学,而爷爷也只读了几年书,就被太祖父扯回了家,去放牛、种稻,还要每天喂家里的鸡、鸭、猪。真惨!爸爸仿佛身有感触,讲了他小时候的故事。原来,爸爸也只上了初二,由于家庭问题,爸爸被迫辍学回家,帮忙整理家中的一些事,也困此失去了大好春光。爸爸说,他小时候虽然比爷爷小时候好一些,但也不如现在,现在家家灯火通明,没有谁会因家庭问题而辍学。
听了爷爷、爸爸的自述,我身感震动,原来,要想读书,以前是那么难!而现在呢?每个孩子读书的机会都很大,却有一部分厌烦读书,与其这样,还不如把读书的机会让给那些很想读书,却由于一些费用而只能眼巴巴盯着谈笑风生的学生们进入校门的穷孩子们呢!
写到这里,我不由想起了我的姑姑。她那会儿上学时,家里有两个弟弟和一个妹妹。每天,她早上很早起来做早饭,吃完后便急匆匆跑步去上学;中午在学校吃饭;下午是最辛苦的,姑姑一边做饭,一边读书、写字、做家庭作业,而三个弟妹却在一边吵她。她只好背上背一个最小的,其他两个只好哄着他们。吃完饭后,她又背起书包跑去离家三百米远的学校上晚自习。由于家中有三个弟弟、妹妹,太祖母就反对啦!她竟把我姑姑捆在竹子上背孩子,幸好我奶奶赶来,解下绳子,把孩子拿开,让姑姑去上学,为此还与祖母吵了一顿。姑姑就是在这种恶劣的环境中努力学习的,但也被迫在读高二时辍学在家带孩子。都是那社会观念旧守的太祖母的错,当姑姑回家哭泣时,她还理直气壮地说:“女孩读书有什么用?”
各位同学,听了我亲人的经历,是否有什么震动呢?好好珍惜现在的时间,努力学习吧!
我与亲人的故事作文2
有人说父亲是银行,父亲是港湾,父亲是老师,父亲是*凡的,在我眼中父亲永远是伟大的。
——题记
他,并不魁梧,却可以保护我这棵弱小的幼苗;他,并不温柔,却给予我最贴心的照料;他,并不博识,却教懂了我最多做人的道理;他,并不细心,却能在眉宇间透露出对儿女的丝丝爱意;他,只是一个*凡的人。然而,对我来说却又是最特别的。
我的爸爸比较喜欢穿白色的衣服,他还特别喜欢下象棋。爸爸还喜欢和我抢遥控器呢!每次他趁我不注意的时候就把遥控器拿走,然后调到他最喜欢的频道,又趁我不注意时把遥控藏起来,我就会说:你这个“小偷”,他就会笑嘻嘻的说:“谁拿到就是谁的。”然后继续看他的最喜欢的频道。而我却在一旁生气,瞪着他不说话,爸爸看到就心软了,马上把遥控器还我,还故作生气的说:“好了,还给你了,不要生气了,”这时我真想哈哈大笑。
我的爸爸有时很开朗,比如说:有时我考试没考好,我爸鼓励我下次继续努力,把错了的地方看一下、改一下……但是有时他很爱唠叨,比如说考试之前,他说:“一定要仔细审题,先做容易的再做难的,要灵活的应用……”放假时,他还说什么:“看看7年级下册的书,别光玩儿,抓紧时间,作业怎么还没写完,写完作业了吗……”每次他一开始说,我就赶紧跑。因为他说的这些我都知道。我希望他以后可以少说点儿话。
母爱如阳光,父爱如雨露。阳光赋予大地足够的温暖,雨露虽然冰冷,却滋润着大地。父爱,有时严厉,有时又苦涩、难懂,虽然它常常会隐藏,但同母爱一样无私,不求回报,这只待我们用心去体会。
我与亲人的故事作文3
我的爸爸今年37岁。他是一个高个子,大大的眼睛闪闪发光,乌黑的头发,长长的腿和手,体重约80公斤左右,爸爸的身高有1。8米。对了,忘了介绍了,我爸爸还是一名退伍军人呢,有很大的力气啊!我喜欢听他讲当兵的故事!
爸爸现在在广州联合丽特百货有限公司上班,即天河路623号天娱广场(岗顶地铁3号线A出口),他是一个策划工程部经理。爸爸的工作比较忙,每天早出晚归,有时爸爸常常要连续忙上好几天的,晚上回来吃完饭还要帮我检查作业呢,如果有错题,还要帮我辅导纠正,如果全部正确,爸爸就帮我把作业放好。放好后,爸爸还要扫地、拖地搞卫生,有时妈妈上晚班,爸爸还要洗衣服呢,所以爸爸每天都比较忙,周末休息还经常带我和妹妹出去玩,玩的时候还提醒我们注意安全、教育我们要爱护公园的一草一木,还有不能随便扔垃圾。
爸爸有时候也挺严肃的,比如,在马路边的食物不给我们买的,怕不卫生影响身体。不过爸爸也有幽默的地方啊,经常跟我们讲小时候的故事,例如捉迷藏、钓鱼、打雪仗、放牛等等,听了我好想玩啊!爸爸说:“你们现在年代好了,不像爸爸,儿时很辛苦的,小小年纪还要帮家里干农活。”我听了觉得自已要珍惜当前生活,好好学习来报答他!
有一次,学校要开家长会,爸爸也参加了,那时爸爸单位还有很多工作要忙,却令我惊讶的是爸爸能在百忙之中抽出时间来开家长会,使我又开心又激动,谢谢您爸爸!在开家长会时,我被老师表扬一手字写得工工整整,而且作业还是全对。爸爸听到后,在回家的路上,还给我买了礼物作为奖励呢!
爸爸对工作负责、认真,严肃、幽默,对家庭关爱。爸爸,您真是一个伟大的好爸爸,我们都爱您啊!
我与亲人的故事作文4
我有一个“双面爸爸”。他中等个头,古铜色的皮肤,乌黑的头发,看上去是一个很随和的人。可他一旦发起火来,就完全变了一个人,之前的温柔就会飞到九霄云外去了。
记得有一次,我的作文写得不好,爸爸看完之后很生气,就凶巴巴地对我说:“这篇作文给我重新写!”我就装出一副可怜的样子说:“我改一下可以吗?”可他根本不吃我这一套,严厉地说:“作文写得这么差,还想偷懒!给我打十下手再去写!”说完就拿起尺子就照我手上打去。可刚打了一下,我就痛得受不了了,我就开始左躲右闪。可家里就那么大,怎么躲呢?不一会儿,他就把我抓住了,正准备继续打我的时候,妈妈回来了,就问爸爸:“轩轩是不是又做了什么错事?为什么要打手?”他一本正经地说:“是的!不好好写作文,让他重写,他还讨价还价!”妈妈说:“算了吧,下不为例就是了。”说完妈妈就去烧饭了。可妈妈刚走,爸爸就又拿出尺子在我手上打了起来,最后我还是被“家法处置”了。
虽然爸爸*时对我要求很严格,但在我学习上碰到问题的时候他总是给我耐心地讲解。有一次,我被一道数学题难住了,想了很长时间都没写出来。爸爸看见我半天都没写出来,就问:“宝贝,这道题做不出来了?让我看看吧。”我点了点头说:“是的,老爸,这题目我算了好几遍都没做出来,你帮我看看吧!”爸爸就拿出草稿本演算起来,没过几分钟难题就迎刃而解了。我对他佩服得五体投地,高兴地说:“爸爸,你可真厉害呀!”爸爸笑了笑,说:“你只要好好学习,将来一定会比爸爸更厉害的!”然后,他就认真地把解题过程详细地给我说了一遍,直到我完全理解为止。
这就是我的“双面爸爸”——让我又爱又怕的爸爸!
我与亲人的故事作文5
身长七尺,走起路来健步如飞,说的就是我的爸爸。低价的眼睛比较有特点,常常被妈妈调侃。爸爸总笑着回答:“单眼皮小眼睛有什么不好?聚焦度强。大眼睛双眼皮有什么好?夹灰。”听到这句话我们总得放声大笑一阵子,才能*静下来。
爸爸是个健身爱好者。虽然工作很忙,他每天都会抽时间锻炼。一次我上完击剑课回家,腿很疼地抱怨。爸爸告诉我:“我们健身爱好者每次都要把肌肉练到酸疼才有锻炼效果。练完腿我也走不动路的。”常年坚持不懈,所以爸爸身体还是那么强壮有力。我现在有九十多斤了,有时爸爸还会像小时候一样用双手把人横托着做“炒饭翻滚游戏。”
爸爸管理着一家公司,工作很忙。原来员工多时经常抽时间带着妈妈和我游览祖国大好河山。有些我都不记得了,偶尔翻翻照片才知道我已经去过黄山、张家界、桂林……现在爸爸业务转型。员工少了,他就更加忙碌。但是每天回家我总能看到他自信的眼光,听到他爽朗的笑声,我的心就无比踏实了。
据说爸爸当年也是学霸哦!他高考是文科状元,从小到处找书读,不像我想读什么书都有。最近他在研究电商业务,在看一本《淘宝天猫直通车》的书。有时我学习想偷懒时,一看到灯下父亲读书的身影,我马上就振作起来,继续学习。
爸爸给爷爷奶奶在乡下建了一栋别墅。后来爷爷去世了,爸爸又把奶奶接到城里来住。现在奶奶在姑妈家里住。无论他每天多忙,他都会给奶奶打一个电话。只要他晚上叫我给奶奶打电话,就说明白天奶奶和他通话时提到我了。
我有这样的爸爸,真是好有压力啊!我得不断地给自己提要求,尽量做到完善。但是,我又是幸福的。站在这样的父亲的肩膀上。我相信,我能站得更高,望得更远。
我与亲人的故事作文6
总会有那么一条暖流,轻轻地,缓缓地,在人的心底源源不断地流淌,流过之处,春暖花开。是的,那条河流的名字,就叫做亲情。
我不知道亲情是什么,但我知道,在亲情的光辉照耀下,我很幸福。
总是记得,曾经的每个冬天,我身上都会穿着幺舅妈一针一线缝织的毛衣,很舒适,很温暖。我知道,那是亲情,逼退了严冬的寒意。沐浴在爱的阳光下,冬天,不再寒冷。一个意外,使幺舅妈永远离开了我。我很怀念她,但我相信,爱是永恒的,那条爱的长河,依然会在我的心中流淌。
总是记得,小时候,我常常是在奶奶的怀抱中甜甜入睡。奶奶把我搂在怀中,慈祥地看着我熟睡的模样,在心中轻轻地叫着:乖孙,乖孙……
奶奶老了,操劳一生的她现在虽只能在医院里艰难地与病魔作斗争,但在我的内心深处,仍时常想起那两个温暖的字眼:乖孙,乖孙……
而我的爸爸妈妈,他们一直都在用无私的爱呵护着我。
妈妈总是很早地起床为我准备早点,总是在深夜起身为我叠被子。爸爸常年在外地为工作奔波,他们的操劳,他们的付出,我一直都记得,一直。
爱的河流在每个人心灵深处静静地流淌着,我相信,它永远不会干涸。
我无法用言语诠释亲情,也许,最真挚的情感本身就是不需要诠释的。
每当在电视上看到那些失去亲人的孩子们渴望爱的眼神,我的心就会被狠狠刺痛。一个从小生活在亲情的庇护中,不曾缺少过爱的人,真的无法想象那种没有亲人关爱的痛苦,甚至,不愿去想象。
我与亲人的故事作文7
在我这个幸福美好的大家庭中,一共有五个人,他们分别是我的爸爸,我的妈妈,我的姐姐,我的弟弟和我。
我妈妈是一家之主,缝衣做饭样样精通,可以称得上是全能的,但她的唠叨,可是一绝的,让我来给你讲讲。每一次上学她都会说:“冷的话记得穿衣服,”“没吃的话记得给我打电话哈,”“好好学习”“上课一定要认真听讲。”我知道她的唠叨是为我好。
我的爸爸是一个沉默的人,他的语言就是笑,大家都说我长得像爸爸。我的爸爸是一个勤快的人,一到家就拿拿出帚把,扫扫卧室,扫扫客厅。扫完之后就拖地,把地拖完之后他也不闲着,一会儿擦擦桌子,一会儿又洗碗,总之他一回家就没有闲着的时候。
看,迎面向我走来的是一个蹦蹦跳跳的.男孩儿,你猜他是谁?对没错,他就是我的弟弟,他是一个可爱淘气的小伙子,在家中他总是欺负我,我的妈妈一听到我的哭声,就猜到是弟弟打我。这时妈妈便拿起扫把,火冒三丈的打我弟弟,把我弟弟吓得急忙跑出家门。
接下来就是我的姐姐,她已经上大学了,在一次视频通话中,我的姐姐对她的舍友说:“看,这是我妹妹,长得比我漂亮,”她的上铺说:“这么小就戴上眼镜儿的嘛,我的姐姐说:“嗯,而且她的眼镜特别贵,跟我比起来,我的眼睛就是玻璃,〃有这样一个宠我的姐姐可真好!
哈哈,这就是我的家人,我可真是太幸福了!
我与亲人的故事作文8
这几天有些伤风,今天下午也许是因为帮朋友抄写一点东西没有午休的缘故,我得伤风变本加厉的开始折磨我了。从下午三点半开始断断续续的头痛、发冷,到晚上就疼得我几乎睁不开眼睛,想流泪(是动物本能的反应)。好歹陪女儿吃完饭,她去上晚自习了。我独自一人开始任泪水满脸流淌。我感到生病的痛苦难以承受啊!我想起了母亲。在我记忆里,母亲十天有五天都在头疼,总是吃止疼药,特别严重时就用一条湿毛巾紧紧地系在额头。看着她那痛苦的表情我不知道自己是什么心情,也不知道用什么词语能够形容。只记得最为严重的一次母亲说:“让我快点死了吧!”
我们眼巴巴的望着母亲一次次的被病痛折磨得死去活来(母亲是个及其坚强得人,只要她的病情稍微好转,她就对生活充满了信心)。因为我们没有能力为她寻找最好的医院,查不出她为什么会这样头疼?直到最后母亲因肝硬化去世时也不知道她头疼的真正原因。如果是现在,我是说如果,可是人生没有如果。
亲人之间总会有一位在不经意的一天离你而去!你可能没有想到这一天会来的这么快,以至于你还没有来得及报答(或报答的还不够)。让你追悔莫及!其实我们永远都没有办法报答完啊!让我们珍惜亲情,抓住每一个时刻报答他们吧。你可以为亲人送上一张笑脸、一个拥抱、一份答卷、一个驻足乃至于一块巧克力的祝福都是幸福的。你做了吗?每天都这样问问自己。
我与亲人的故事作文9
在一个苗族村里,住着一个汉族小姑娘,她叫小红,是一个爱帮助人的小姑娘,她经常帮助邻居家的王奶奶做事。她的脸蛋似苹果一样红红的,手白白嫩嫩的,一头乌黑的头发披在肩上。
这一天早上,小红又来到王奶奶家。她轻轻敲了几下门,并小声地喊:“奶奶,奶奶。”见没人答应,她便轻轻地推开虚掩的门,看见王奶奶正在睡觉。她转身看到地上有一堆脏衣服放在木篮子里,小红知道王奶奶年迈已高,去河边洗衣服力不从心。她便小心翼翼地提着木篮子和里面的衣服,静悄悄地来到河边为王奶奶洗衣服。冰冷的河风刮在小红红红的脸上,河水冰凉冰凉的,把小红的手冻得通红。小红弯着腰认真地洗着一件件衣服,再把洗好的衣服装到篮子里,慢慢地用力拖回去。
小红正要把衣服拧干挂在晾衣架上,这时奶奶醒了。她满脸皱纹,微微睁开眼睛,见小红正在给她晾衣服,便轻轻地走过去把小红搂入怀里,用她那慈祥的脸贴着小红被河风吹得冰凉的小脸,眼睛里流下了感动的热泪。老奶奶用她的手抚摸着小红的黑发,对小红说了一些感激的话,小红害羞地红了脸,手里不停地绞着围裙,脸上洋溢着幸福的笑容。
只要人人都献出一点爱,人间就会处处是真情。即使小红与老奶奶不是一家人,但她们的心已经融在一起了,她们之间的感情胜似亲人!
我与亲人的故事作文10
地球是我们共同的家园,我们在这里繁衍后代,演奏着生命的乐章。我们要感谢地球这位伟大的母亲,就应竭尽自己所能地去保护她。从现在开始,从身边的每一件小事做起,保护环境,尽到自己应尽的职责。
当一缕晨光透过灰蒙蒙的天空照射在了我的身上,望着对面那座高楼大厦,我沉思着……这座城市日新月异的变化我不是没有看见,当各地耸起了一座又一座的高楼,当乱丢垃圾成为了司空见惯的现象,当城市的垃圾桶逐渐被人们遗弃,我再也无法问心无愧地坦然面对。道路两旁的花草树木披上了一层灰尘,悦耳婉转的鸟啼声再也没有在城市上空回旋,天是灰蒙蒙的,正如我现在的心情。我拾起一张被人们丢弃的纸巾,轻轻地把它丢进了垃圾箱里,惊讶的发现,垃圾箱里是如此的一尘不染,而它旁边又是如此的不堪入目,有碍观瞻。这时,我脑子里突然蹦出来一个大胆的想法,我兴致勃勃地回家在妈妈耳边说了一番话,妈妈立刻爽快地答应了。我们拿了劳动工具来到小区,立刻就斗志昂扬地打扫起来。我拿着一块小铲子,来到小区的公告栏前,打算把公告栏上的“牛皮藓”一个个去除掉。可是,我费了半天劲儿才刮除了一块“牛皮藓”,不仅耗时更耗力,急的我是满头大汗。可是,公告栏上还有那么多块“牛皮藓”,这要弄到猴年马月才能弄完啊?唉,我叹出一口气,看看公告栏上的“牛皮藓”,仿佛一个个都在向我挑衅呢。再向四周望望,发现妈妈拿着扫把在小区的小径上扫着垃圾呢。妈妈好像感觉有人在看她,回头一看,发现我大汗淋漓的站在公告栏前向她这边张望。她像是看出了我的苦恼,微微一笑,提着一个水桶拿着一块抹布过来我这边,然后不紧不慢地把抹布放进水里浸湿,接着拧干,把公告栏上的一块“牛皮藓”擦拭一遍,再拿起小铲子轻轻一刮,那“牛皮藓”就乖乖地掉下来了。而且比我去除的要干净,动作要利索。我不由得在心里感叹:“还是有经验的人懂啊!”按照妈妈的方法去做,不出一会儿,公告栏上的“牛皮藓”就被我去除的干干净净。汗水从我的头上流了下来,我和妈妈一起舒心的笑了。这时的我,依稀觉得头顶上的天空更蓝更亮了。休息了一会儿,我和妈妈又继续忙碌了……
保护环境其实很简单,它可以是一个弯腰的动作,可以是一个简单的举手之劳,可以是花费一丁点时间将垃圾袋丢进垃圾箱里……
让我们行动起来吧,保护我们身边的碧海蓝天、绿水青山,做城市的主人,创建文明卫生模范城市,从我们身边的点点滴滴做起!
我与奶奶的故事作文10篇(扩展6)
——我与故事作文10篇
我与故事作文1
印象中,发生在我身上的有许多故事,有快乐的,也有悲伤的,尤其是我与老师的故事更是五彩斑斓、千奇百怪。 老师你记的吗。在幼儿院大班的时候,吃完中午饭就和几个同学一起上睡室睡觉。那个时候,我们睡室前不远处有一个百花齐放的花坛,花坛里有着许许多多的酸咪草,酸咪草酸酸的,又是有三片叶子的一种草。那时,我还不懂事,只听见其他的同学说这种草有维生素C,就真信了。所以,我每在睡觉前,总是要吃点酸咪草,补充补充维生素C。但这次也不例外。我一手就抓了一大把酸咪草,就直接全部塞到嘴里津津有味的嚼起来,啊真酸啊!都酸到了我的牙根了!不过,为了补充维生素C,我也心甘情愿了。吃完那一大把酸咪草后,我就上床睡觉了。没想到我只睡了一会儿,肚子里就开始闹了,我疼得在床上睡不着,一直翻来覆去的滚着。一个老师发现我不舒服,就直接把我抬起来,三步并两步的就把我送到学校医务室里。经过一番检查,校医给我吃了一粒黄色的药片后肚子就不痛了。随后,老师又“护送着”我回去睡觉了。 曹老师你记的吗,四年级发生的事情吗,那天中午,最后一节是数学课。曹老师您提出了两点规律,让我们把这两条规律综合起来,再得出一个新的结论。我苦苦凝思,也没能想出来,只能没目的地摆弄着这两条规律。谁知道曹老师叫我回答这道问题,我突然一下子愣住了,慢吞吞地站起来。曹老师你严肃地说:“把这两条规律合成一个结论是什么?”我紧张极了,额头上冒出了一颗颗豆珠大的汗水,就像一只可怜的珍珠贝迅速地将石头磨成闪亮的珍珠。想了这么久还没想出来?”曹老师紧皱着眉头问我。同学们的眼睛像一支支飞快的利箭齐刷刷地向我飞射过来,把我的脊背、脸颊射得火辣辣的如同被火烧一样。排队放学的时候,曹老师把我叫了出来,走在队伍的最后面。我的心里就像装十几只活泼乱跳的小兔子一样四处乱撞,我只好做好了被训斥的准备。曹老师语重心长的对我说:刘源,你今天怎么不听讲嘞,要认真听讲才行.你想想,一个四年级的学生被批评多丢脸呀……”我听着听着,一阵心酸涌上心头,把肩膀都冻得麻了,该死的眼泪在眼眶里直打转,我抽着鼻子,假装擦掉眼睛里的沙子,偷偷地抹掉眼泪。曹老师讲完了,让我回到队伍里去。我把头埋得低低的,拖着像灌了铅似的腿回到队伍,同学像刚才一样向我投来惊异的目光。过了几天上数学课时,我举手回答了几道题,这几道题恰恰对了。 这就是我与老师发生得事了,你的呢? 重庆云阳县实验小学六
我与故事作文2
小时候,故事是令人向往的美好存在,我们习惯于在母亲温柔的讲述声中睡去,在黑甜的梦乡中寻找它的身影;青年时,故事是一场无望的追寻、是一场不凡的经历、是与众不同的传奇,我们追寻它的存在又怀疑它存在;老年时,故事是对过去的怀念,是对曾经的缅怀,我们为它流泪也为它欢笑。
从来没有的事
故事是从来没有的事。它用一种近乎虚幻的美好、一种近乎完美的幸福构造了一个又一个人类的美好希冀。
我们曾经在女娲补天的波澜壮阔里瞥见那人身蛇尾的女子奋力地举起补天石,用一种母性的光辉照亮了苍茫的大地;我们曾经在精卫填海的执着不悔里望见一只美丽的鸟儿锲而不舍地把石子投入无垠的大海,用执着与坚守书写一首传奇的歌谣……我们在故事里沉醉,我们在故事里感受。我们沉醉在故事中那些神秘莫测的美丽里,我们感受那些我们不曾经历过的诡谲与奇妙。
故事里承载的是一个民族对民族精神的一种诠释、一种描述。我们的祖辈把它们口口相传,尽管经历了千百年,但是它们至今仍然在传递中。传递的不只是一个故事、一个从来没有的事,而是一种精神、一种心灵的启示。当我们还是一个蒙昧的孩子时,故事是启迪我们的一首古老的歌曲,它印在每个孩子的脑海里,让他们乘着想象的翅膀遨游在故事中,完成的是一个民族精神的接力。
故事是从来没有的事,传递着千百年来不灭的民族精神。
已故的事
故事是已故的事。它停留在过去,停留在某一个人的记忆里,留下的或许是幸福的微笑,也可能是痛悔的泪水。
时光是调皮的孩子,也是一个年迈的老人。当它匆匆向前时构造出了一个个或美好或痛苦的故事,当它缓缓前行时又让人们一次一次地回顾那些已故的事。
它可能是你经历过的,属于你的故事。就像一次意义重大的考试,就像一次令人难忘的失败,就像一场美好的聚会。这一个个故事构成了我们每一个人的生活,让我们的生命如同一棵开花的树,充实而饱满。
它可能是别人的风景,属于别人的故事。是孔子的“有朋自远方来,不亦悦乎”,是李白的“对影成三人”,是杜甫的“感时花溅泪,恨别鸟惊心,是*的”乌蒙磅礴走泥丸,大渡桥横铁索寒“。我们浏览着这些我们无法参与的别样景色,或叹或泪,或喜或悲。
已故的事,让我们体会什么叫“时间如白驹过隙”,让我们学会珍惜,让我们学会宽容,让我们学会预防,让我们学会很多很多。
我与故事作文3
这个世界,是多彩的。颜色无处不在。你若要问我喜欢什么颜色,那我悄悄告诉你,我喜欢......
现在,我已经初中了。每次回家,都不再有朋友的陪伴,都只有自己一个人回家。看着眼前漫长的路,回想起以前身旁的朋友,突然觉得自己很孤独,看着道路旁似翡翠般的剑江河,不停地流着,内心无比的难受。
想着,抬起头来,看见了湛蓝的天空,心情突然好了不少。或许身边已经没有人再陪伴自己了,但是,我一定要坚强。走着走着,突然跑了起来。如果放学的时间让你难受,那么,就让它过去吧!
傍晚,只有自己一个人在家时,作业已经写完了。我一个人坐在椅子上。天,慢慢的黑了,我没有开灯。在黑暗的笼罩下,我又回忆起小学的时光。以前到这个时候房间中都是充满着欢声笑语——我有家教老师。
在黑暗之中,我终于摘下了面具,眼泪大颗大颗的滴了下来。或许,只有在黑暗之中,我才能不管不顾的放声大哭。黑色,是我可以对它倾诉的唯一对象。
就这样,我喜欢这两个颜色。这两个颜色都能让我开心,那么,你喜欢什么颜色呢?
我与故事作文4
我有一个朋友,它带我赴往远古时代,了解三千年博大精深古文明的历史,吸取古文明的精髓;它带我横跨太*洋,到我们邻居家做客。它就是书。书是我们的良师益友,书是人类进步的阶梯。
有一次爸爸和妈妈带我去动物园玩,路上经过新华书店,我在车里一下子就被“新华书店”这几个字吸引住了,非缠着妈妈进去逛一逛。爸爸说:“你不是要去动物园吗?”“先看一会书再去嘛!”我向爸爸撒娇。爸爸拗不过我,只好带我进去了。一进去,我就被书店里琳琅满目的书吸引住了,从来没有见过这么大的书店,我兴奋极了,就像一只笼中小鸟重新获得自由飞回蓝天,我“飞”到一个个书架前,如饥似渴地翻阅着书架上的一本本图书。我沉浸在书的海洋里,在知识的海洋里自由地翱翔,连爸爸提醒我时间的声音都没听见,一个小时过去了,两个小时过去了……不知不觉,已经到了下午快两点了,爸爸说:“再不走就没有时间去动物园了!”我这才恋恋不舍地离开了书店。结果因为时间太晚,在动物园只玩了很短的一会儿。可是我一点儿也不后悔,因为在书店里我翻阅了好多有趣的书,还买到了好多蕴含着大道理的书,这可是我宝贵的“精神食粮”。
我非常喜欢的一本书是《三毛流浪记》。三毛生活在旧社会的大上海,他没有爸爸妈妈,流落街头。他瘦骨如柴,衣不蔽体,吃不饱,穿不暖,没有可避风雨的藏身之处,挣扎着生存在大都会里。可是三毛历尽辛酸仍然意志坚强,富有正义感,历经磨难却坚持人生光明信念。这本书我不知读了有多少遍,每读一遍我都为三毛的苦难而流下眼泪,也为三毛的快乐而欢呼雀跃。每当我在学习、生活上遇到了困难,灰心丧气的时候,我常常想起三毛,比起三毛,我们每天穿着漂亮时尚的衣服,住在宽敞明亮的房间里,在爸爸妈妈的关爱下自由幸福地生活,而三毛活得那么艰难,却一直那么坚强,对新生活依然充满希望。比起三毛,我眼前的这点困难又算得了什么呢?这样想着,就不知不觉又对自己充满了信心,眼前的困难就变成了一次挑战自我的机会。是书,让我从一个无知的小孩变成了一个懂事的“小大人”。
书被人们称为人类文明的“长生果”;书是我们吸取知识和营养的源泉;书让我们的心灵成长。一个知识与智慧不断成长的人才是健康成长的人。
我与故事作文5
要是你问我最喜欢干什么,是看电视,看电脑,还是看手机或画一幅画?不,都不是,我最喜欢做的事情是读书。有人会说,读书会有什么用,你们错了,书籍可以增加我们的词语认识量和丰富我们的想象力,起码也认识书中的字。莎士比亚曾经说过:"书籍是人类的营养品"。
我一般喜欢在早上或是在中午吃完饭后读书,因为那时候是我记忆力最强的时间段。在那时读书,我会把文中的好词,好句,好片段都记下来,方便在作文中运用,使作文更加生动。
最喜欢读《淘气包马小跳》《笑猫日记》,这两本书是杨红樱阿姨写的。我有时读着读着,就像进入了故事里一样,这两本故事里的人物遇到的一些画面接二连三地浮现在我的脑海里,有时我会把故事继续编下去,想一想故事中的人物会有怎样的生活经历。有时我会如醉如痴的把书读下去,总也不忍心把书放下,为读书忘了吃,忘了玩,忘了睡。有一次。我读书读的太痴迷了,忘记了要去上舞蹈班,妈妈知道以后头一回批评了我。虽然挨了批评,但我不后悔,因为书对我的吸引力太大了。
书带给我快乐,同时故事里的内容也让我牵肠挂肚,流连忘返。书还带给我了丰富的"想象力,让我了解了许多词语句子在作文里运用,提高了我的写作能力,我喜欢读书。
我与故事作文6
人生就好比一本书,书页里五彩斑斓,每一篇、每一页都写满了我们的故事。
童年的颜色是天蓝的。当你仰望天空,赞美它的深邃、幽远时,你会发现:大自然的一切都是那么的宁静,那么的天真,那么的可爱,那么的空灵。田野里蛐蛐在叫,悠远的天簌般的神乐从地心深处传来……。想起小时候在田野里快活地奔跑,在暮色里轻轻地躺下,仰望着天上那蓝紫交汇的梦幻星空中刚露出脸来的星星,在天地温暖的怀抱中似睡非睡,一种莫名的快乐感就会油然而生。这种快乐,并不是在考试中得了第一的狂欢,也不是长辈发压岁钱时欣喜地拿着钱那一抹满足的笑容。这种快乐,是发自内心的,不受任何功利所牵绊;是一种发自心底对天与地的感知,是一种宁静之中所引发的欣喜,是在盖亚温暖怀抱之中的幸福……
少年时的颜色是金黄的。它是一种激情,一种希望,一种拼博。当你清晨坐在教室最靠窗的"那一排,大声地朗读着朱自清的《春》,你的书页定会被初升的太阳照得金黄。你的心会*静下来,静静地看着书,你会感受到春天和煦的微风吹过你的脸颊。风之天使正深情的呼唤你的心。随着风儿微微的荡漾,就连*时你所厌倦的读书声竟也好听的如歌声一般。多少次不想看的汉字也美丽起来,暗地里吐槽过多少次的老师,现在看起来也那么可爱、亲切……你心中突然地升起一种对知识的渴望,对学习的热爱。你所执着的,你所讨厌的,好像一下子全部淹没在这金黄的阳光中了。微微一笑,你的内心又多了一份温暖,多了一份勇气,还带了一点初生牛犊不怕虎的精神,铆足了劲往前冲……
当你写字写的累了,看书看的眼睛疼了,抬起头,望望那一片幽远、深邃的天空。你看到了金色朝阳,或是看到了美丽晚霞,或是欣赏到点点星光在夜空中弥漫,仿佛放映着着我们从呱呱坠地的那刻起所经历的一切。我微微笑了,回忆着以前与死党们之间的种种爱恨情仇,曾经对生活的种种抱怨,在听到“事件”后的惊讶……曾经对生活逃避过,怨恨过,当自己竭尽全力熬过去之后,再次回想,内心却充满了感恩。在这些代表了种种情感与境界的色彩之中穿来穿去,我们的心灵才能越来越坚强,越来越丰富。古语说的好“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,不经历风雨,又怎能见彩虹?”
回味无穷地品着人生这本书,重新欣赏那一页又一页彩虹般的颜色,内心除了感动,还有感激。曾经总幼稚的以为童年是永恒的,现在才发现,不经意间,我已经长这么大了!
我与故事作文7
人生就好比一本书,书页里五彩斑斓,每一篇、每一页都写满了我们的故事。
童年的颜色是天蓝的。当你仰望天空,赞美它的深邃、幽远时,你会发现:大自然的一切都是那么的宁静,那么的天真,那么的可爱,那么的空灵。田野里蛐蛐在叫,悠远的天簌般的神乐从地心深处传来……。想起小时候在田野里快活地奔跑,在暮色里轻轻地躺下,仰望着天上那蓝紫交汇的梦幻星空中刚露出脸来的星星,在天地温暖的怀抱中似睡非睡,一种莫名的快乐感就会油然而生。这种快乐,并不是在考试中得了第一的狂欢,也不是长辈发压岁钱时欣喜地拿着钱那一抹满足的笑容。这种快乐,是发自内心的,不受任何功利所牵绊;是一种发自心底对天与地的感知,是一种宁静之中所引发的欣喜,是在盖亚温暖怀抱之中的幸福……
少年时的颜色是金黄的。它是一种激情,一种希望,一种拼博。当你清晨坐在教室最靠窗的那一排,大声地朗读着朱自清的《春》,你的书页定会被初升的太阳照得金黄。你的心会*静下来,静静地看着书,你会感受到春天和煦的微风吹过你的脸颊。风之天使正深情的呼唤你的心。随着风儿微微的荡漾,就连*时你所厌倦的读书声竟也好听的如歌声一般。多少次不想看的汉字也美丽起来,暗地里吐槽过多少次的老师,现在看起来也那么可爱、亲切……你心中突然地升起一种对知识的渴望,对学习的热爱。你所执着的,你所讨厌的,好像一下子全部淹没在这金黄的阳光中了。微微一笑,你的内心又多了一份温暖,多了一份勇气,还带了一点初生牛犊不怕虎的精神,铆足了劲往前冲……
当你写字写的累了,看书看的眼睛疼了,抬起头,望望那一片幽远、深邃的天空。你看到了金色朝阳,或是看到了美丽晚霞,或是欣赏到点点星光在夜空中弥漫,仿佛放映着着我们从呱呱坠地的那刻起所经历的一切。我微微笑了,回忆着以前与死党们之间的种种爱恨情仇,曾经对生活的种种抱怨,在听到“事件”后的惊讶……曾经对生活逃避过,怨恨过,当自己竭尽全力熬过去之后,再次回想,内心却充满了感恩。在这些代表了种种情感与境界的色彩之中穿来穿去,我们的心灵才能越来越坚强,越来越丰富。古语说的好“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,不经历风雨,又怎能见彩虹?”
回味无穷地品着人生这本书,重新欣赏那一页又一页彩虹般的颜色,内心除了感动,还有感激。曾经总幼稚的以为童年是永恒的,现在才发现,不经意间,我已经长这么大了!
我与故事作文8
阳光轻轻地撒在脸上,喧嚣的马路上骑着单车的我们相视一笑,路旁枝繁叶茂的大树为我们留下了一条绿荫道,微风吹过衣角……我和“太阳”的故事,穿过无数个春秋冬夏,在那个美丽的盛夏留下了无奈的省略号,但依然在我们的世界里开出了最纯洁的花。
故事很多,故事很长,有一个故事很难忘。
临近期末,考试越来越频繁,老师改卷忙不过来,让我和他去办公室登记成绩。夏夜带着星辰款款而来,但我们依然在昏暗的灯光下奋笔疾书,热风透过窗纱一点一点钻进办公室,燥热并没有因为夜晚的到来而散去,笔迹越来越潦草,额头上的汗珠越来越多。“别着急,一会儿我们一起走。”坐在身旁的他慢慢地说,两个眼睛弯成了月牙儿,瞬间拂去了空气中的热气。他慢慢地念着成绩,我慢慢地写着成绩,老师在一旁飞速地改着卷子。夏风突然吹起了淡蓝色的窗帘,将我们笼罩在蓝色的朦胧之中,手中的卷子也终于整理完了。“可是书包怎么办,班里锁门了呀!你带钥匙了吗?”我揉揉疲惫的眼睛问道。“没,老师也没有哇。”老师突然说道:“你俩翻窗户进去吧,没事,记得拿完书包早点回家。”我们点了点头,向班里冲去。
刚出办公室的门,我就傻眼了。校园里一片黑暗,只剩下寥寥灯光微弱地亮着,我小心翼翼地向前走去,他却一溜烟消失在楼道里。“太阳?等等我,你回来一下呗!”他在拐角探出头,看到我愁眉苦脸的样子,笑着向我走来。“怕啥,你要是怕了,我怎么办?”心里一松,一同向前走去。打开教室的窗户,又是一片黑暗,我坐在他的前桌,我们又都坐在教室的深处,我向他眨眨眼,他笑着跳了进去,把灯打开。我好不容易才跳进去,他又突然从身旁窜出来,吓我得一蹦三尺高。“好了好了,赶紧收拾东西吧,看把你吓的!”他一边笑一边将一本又一本资料装进书包里。“今天作业没那么多呀,你怎么带这么多东西?”我好奇地问道。“不多写点资料怎么超过你?”他冲我吐吐舌头,纵身一跳,跳到走廊里。“你要超过我能不能先帮我个忙……”我话还没说完,他就又跳了进来。“你先出去吧,我关灯。”他冲我做了个无奈的表情,看起来极不情愿地把灯关掉了。
刚等他从教室里出来,他就笑着说:“好啦,你的救星来了,我就走喽!”我一脸迷茫地看着他。“不是吧,你连你亲爸都没看见?”我恍然大悟,笑着走向了月色里的父亲。校门口车水马龙,回头相视一笑,“明天见啦!”“拜拜!”
……
故事很多,故事很长,有一个知己叫“太阳”。
我与故事作文9
你在我的心里,没有嘴,没有眼,没有腿,也没有心,但是你会说、会笑、会流泪、会悲伤,你是一个不*凡的人物。你教会我真诚做人、认真做事,你在我心里根深蒂固。从此,我与你的故事不再**淡淡,不再轰轰烈烈,而是充实精彩。
我与你生命源头的故事
你从远古时代到如今的辉煌,整整经历了五千年。这五千年,你从炎黄战蚩尤开始,我便成了炎黄子孙;你从秦统一天下到东西两汉,我把你写成了《史记》;你又来了盛世隋唐,我为你开辟了丝绸之路;你被列国侵略,又是我,把你从他们身边夺回。我为了你,性命都不要了,我的生命,如果没有你,便再也没有意义。你生命的源头是那无法忘记,永远提醒着我的——历史。
我与你生命精华的故事
你最早的一部诗歌是《诗经》,我读着“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方……”,我想到了你就是我生命的伊人。你望着沧海咏叹出“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”的壮志诗句,我也像你一样,拥有了大海般宽阔的胸襟。你渴望“采菊东篱下,悠然见南山”的忘我境界,我读着便“心远地自偏”了,陶醉其中。你也想拥有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的爱情,而我的爱情也就变成“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”了。你生命的精华是那言简意明、凝练精准的——诗歌。
我与你生命延续的故事
你的唯一一部回忆性散文《朝花夕拾》,让我明白了你温馨的回忆与理性的批判;你的讴歌母爱的著作《繁星·春水》,让我懂得了母爱是至高无上、无私伟大的爱。你那丰富的幻想构成了《海底两万里》,让我体验到了深不见底的大海竟是如此奇妙、梦幻的海底世界。更不必说那孙悟空的神通广大,鲁智僧的憨直豪侠,诸葛亮的足智多谋,林黛玉的才情与眼泪……你生命的延续是那欢笑与泪水、科幻与现实结合成的——名著。
我喜欢你生命的源头、生命的精华、生命的延续,我也喜欢你的每个生动的细节。我与你的故事,是最美好的回忆和最向往的生活。你,不是我的导师却胜似导师;你,不是我的恋人却酷似我的热恋;你就是我生命中不可的或缺——我最爱的书籍。
我与故事作文10
夜深了,时针在一分一秒地流逝。唉?那是谁家的金毛?怎么那么活泼?只见这条狗三步并作两步地“冲”向我家,在楼道还不时传出几声犬吠。而爸爸妈妈呢?他们立马放下手中的工作,打开门,嘻嘻哈哈地迎接这位“访客”,而在一旁写作业的我抓好了机会,一起欢迎这位超级可爱的“访客”。
它名字叫多多,它可不是充满帅气的公狗而是一位玉树临风的小母狗哟!虽是小母狗,可是乍一看,怎么和公狗没多大区别嘞?别急,听我细细道来。
多多是我楼上的邻居也是我亲密的伙伴。每次多多的"主人收档回家,打开楼下的门,多多就像一只离了弦的箭一样,恨不得能插上翅膀冲到我家,那一声声犬吠,就是它打开我家的钥匙。
“你们是如何做到让金毛冲到家的?说吧!坑、蒙、拐、骗,哪一种?”No,No,No这可不是坑蒙拐骗那么简单,这,是用了它一大特点哟!贪吃!我也是去年十月份搬到这儿,竟用不了一周时间,我们和多多就熟了。这里的奥秘就在于:有一回,我们全家在一起吃年夜饭,哎哟,我的妈呀!香得很!吃着吃着,门外传出一声声犬吠。出于本能,父母打开了一道门,透着纱窗,看到一只金毛正对着我们“吼”呢!任凭主人拉也拉不走,父母这一看,笑了,说:“哟,今年年尾有只金毛来,来年肯定是一帆风顺!”我们把它迎了进来,主人无奈,只好先行回家。就这样,我们的年夜饭多了一位宾客,我们的情缘从此开始了!
有时候,我们家吃鸡,就剩些鸡骨头;我们吃猪肉,就剩些猪骨头儿给它。就这样日复一日,月复一月,多多似乎成了我家的一部分、我家的一员!
前段时间,多多还生了崽崽呢!多多的主人还问我们要不要?我在一旁拼命使眼色,因为我知道,上次差一点儿,我就拥有了一只拉布拉多。父母却说:“女儿对狗过敏,还是算了吧。”我的天呐,我哪有?我当时也很气愤,不过有时逛街、吃零食的时候会想:有狗真不好!
直到前几天,多多的崽崽全部被送走,多多虽然伤心了一个晚上,可到了第二天早上,多多又是多多,乐观的它还是乐观的它。
啊!多多,你的乐观开朗令人喜欢。
是的,多多就是这样用自己那一份爽直、乐观、开朗感染着它身边的每一个人!
我与奶奶的故事作文10篇(扩展7)
——我与红领巾的故事作文10篇
我与红领巾的故事作文1
我八岁的时候就光荣的成为了一名少先队员,戴上了鲜红的红领巾,我感觉非常自豪,老师说:“红领巾是*的一角,*是革命烈士用鲜血染红的,不知牺牲了多少革命先辈,我们一定要爱护它”,可我老是做不到,我喜欢吧红领巾捏成一个球然后塞进书包,会到家经常被妈妈骂:“红领巾怎么又怎么皱了,今天早上才帮你把红领巾叠的好好的。”
有一次,我带着我那皱得不得了得红领巾来到学校,没想到那一天是大扫除,我没带抹布,情急之下,我只好用红领巾代替。大扫除之后,我的红领巾成了黑领巾。于是我就把它扔进垃圾桶,“安息吧!我的红领巾……”,第二天,妈妈检查我的书包时发现我的红领巾不翼而飞,心里想:“这小子一定是不爱护红领巾,把红领巾丢了,我要好好的处罚他。”我起了床,妈妈问我:“是不是红领巾又丢了?”我低声说:“丢……丢了。”妈妈又说:“想再要一条红领巾的话,要得好好的爱护它……”,就这样我被挨妈妈骂了一顿,我难过极了。心里想着“下次一定要爱护好红领巾”。
到了学校,老师宣布了一个重大消息:“我校正在举行一个系红领巾大赛,要参加的同学请举手”。十五只小手齐刷刷的举了起来[其中还有我,还有七个男生,七个女生]。经过三天的系红领巾培训,比赛终于正式开始了,因为我没有好好的爱护红领巾,我的红领巾皱的.不成样了,不符合赛场的要求,我惨败而归。由于我拖后腿,我们的成绩明显落后于其它班级,我们班参加系红领巾大赛的同学一个个轮流来责怪我。
不过这次比赛,我更懂得了要好好爱护我的红领巾!
我与红领巾的故事作文2
红领巾,大家都知道吧!红领巾是*的一角,是用多少革命烈士的鲜血染红的,是*少年先锋队队员的一种光荣的标志。其实,我上幼儿园时候就想戴上鲜艳的红领巾了。 那是发生在五年前的事了,那时我还是上幼儿园大班的事情。每次我看见小学生戴着整齐的红领巾时,一股羡慕的眼神投向红领巾,那眼神多么热情又多么美好希望。我回家问妈妈:“妈妈为什么他们能戴上红领巾,我却不能?”妈妈只是说:“你太小,还不了解,等到长大后自然就了解了。”
那时我还小,不懂,但是只是点了点头。妈妈却微微一笑。但是,妈妈的一句话没有把我的念头打消,反儿让我更对这件事有感触。后来我天天吃两碗饭,还多增强身体锻炼。日复一日,年复一年,就这样我幼儿园毕业了。 当我第一次跨进隆阳区永昌第二小学大门。就有一股暖流从心肝中穿过。因为我已经如愿以偿的跨进了隆阳区永昌第二小学大门。我还有一个愿望没有实现,那就是戴上鲜艳的红领巾。 我在第二小学快努力了一年,在新学期开幕式上,我终于如愿以偿的戴上了红领巾。 那是在一天中午,主持人说:“下面,让我们新学期戴上红领巾的同学上台。”
只听见主持人一个又一个念同学的名字只听见念到万明凯的时候,我的心情如同火山爆发一样,心情又如同洪水一样的猛烈,又如同18级地震一样。心情马上就要崩溃一样。 我们慢慢地走上主持台。五六年级部分学生慢慢走上主持台。当我戴上红领巾的那一瞬间。我好像听到谁说话。只听见:“您好,您以后就是我的主人了。以后我们一起搏斗吧!”回到现实,好像是自己的幻想,不一定是真的。
有一次,我在放学的路上,突然看见自己非常喜欢的一个玩具。我左看,右看,心里只想要那个玩具。当我马上碰到玩具的一瞬间。红领巾说:“喂,干什么呢?偷东西可是不好的习惯。乔叟说过‘贪婪是一切罪恶之源’。我们是不可以偷东西的,如果偷了一件东西,就代表你这个人是一个贪婪的人。只是为了自己一时之间可以得到的东西,但是你没有为别人想想。只是偷了一角钱,这就说明你这个人道德品质败坏。”后来我没有偷东西。 这就是我和红领巾的故事。
我与红领巾的故事作文3
红领巾是*的一角,是少先队员的代表,是庄严。胸前能佩带上它是我们的骄傲。而在我与红领巾之间又有个耐人寻味的故事……
刚入学的时候,我是一个极其天真的女孩,每天早上都早早的来到学校,看见那些大哥哥大姐姐的胸前都飘动着鲜艳的红领巾,看上去精神抖擞,他们的脸上都洋溢着一种独有的风采。每当我看到那胸前的一抹红色,内心就出现一种莫名的渴望,渴望有一天,自己也能像他们一样挂上属于自己的自豪感,这是一种向往啊!
终于有一天,我期盼已久的心中的愿望终于实现了,在庄严的入队仪式后,我挂上了那耀眼的红领巾,它在我胸前飘扬。当时,我极其自豪,极其兴奋,还有一种甜蜜。每当去亲戚朋友家玩的时候,总会自豪地说:“我是少先队员,我有红领巾了!”
随着年级的增高,我慢慢地明白了红领占的意义,更感觉到红领巾对我的约束。它不仅仅证明我是少先队员,同时约制了我的言行举止。当我走在大街时,从地上拾起一张纸屑,那并不了不起,别人也不会笑着夸你“真棒”;而当我在不经意中扔下一张纸屑,别人就一定会在背后指手画脚,说我身为少先队员却不保护环境;当面对老师,我亲切地叫一声“老师好,”老师只会微微地向你点一点头;而如果看见老师没有打招呼,她一定会在心里想:真是没礼貌的孩子;当我遇到同学有困难时如果不帮忙,一定会让人觉得我不配挂上红领巾;当……渐渐地,我对这样一直克制自己行为的生活感到不耐烦了,觉得这样生活自己很不自在。
直到有一天,电视里的一句话又重新唤起了我对红领巾的尊重和珍惜。“红领巾是*的一角,我把它弄丢了,我犯了一个大错!”你听,这本只是一个小姑娘说的话,可这对我是一个多么大震撼呀,我曾丢过好多块红领巾,但我从来没有如此伤心,只是买了丢,丢了再买,从来没有觉得这是一种侮辱性的行为。当时,我就羞愧不已,觉得自己还不如一个小女孩。
这件事让我深有感触,而它也无意间深深印在了我的心里,从那时起,我又重新开始重视红领巾,让它每一跟着我愉快地心情随风飘杨……
我与红领巾的故事作文4
我与红领巾的故事在每个人幼小纯洁的心灵下都绽放着五彩缤纷的光芒,因为每个人的童年都有许多亲密的“伙伴”,而我最亲密的“伙伴”就是——红领巾。他就像一双敏锐的眼睛,时刻盯着我,提醒我什么事该做,什么事不该做。刚步入小学时,老师常抚摸着我们的头,温柔地说红领巾是少先队员的标志,它代表着一种责任,从戴上它的那一刻开始,你们就应该时时刻刻地为别人着想,乐于助人,尊老爱幼都是你们该做的。”从此我的心里便出了一个光荣的称号“红领巾”。终于有一天,由于我的认真表现,老师郑重地给我戴上红领巾。在那一刻,我真想在心底大喊一声,说“我终于戴上红领巾了。”一天放学,正当我走在路上时,突然发现地上有一张崭新的20元人民币。“唉呀,是谁掉的钱呀?”我左看一下,右看一下,想看一下有没有人注意这里。我捡起了钱,想:反正没人注意,想想我梦寐以求的小机器猫就要到手了,就毫不犹豫塞进了自己口袋。当时的心情,别提有多乐了。忽然,身后有个声音传来:“小朋友,等等。”我以为失主来向我要钱了,马上转念一想,打算一口咬定没捡到什么东西。当看到那位奶奶手中举着的红领巾时,我下意识地看看自己胸口的,就知道那是我的红领巾。我的脸顿时比红领巾还要红。我低着头接过红领巾的那刻,暗暗下定决心,明天就把口袋里的钱交公。那位奶奶摸摸我的头,仿佛看穿我的心事般说:“一看你就知道是个好孩子,以后要小心哦。”这个故事完结了,但我与红领巾的故事还在继续……
我与红领巾的故事作文5
红领巾,它是*少年先锋队队旗的一角,更是少先队员们的标志,别看它是一块普普通通的红布,却有着非凡的意义,它象征无数革命先烈的牺牲。它好像我们的身边的良师益友,时时刻刻教育着我们,时时刻刻倍伴着我们……
还记得我上幼儿园的时候,常常会看见许多大哥哥大姐姐们的胸前系着一条艳丽的、鲜红的带子。我不禁疑惑起来:他们为什么会要将一条红色的带子戴在胸前呢?直到我上小学的时候,才知道,那条鲜红的带子名叫做“红领巾”。
每当看见胸前随风飘扬的红领巾,我就会想起少先队员入队时的情景:大家昂首阔步,整齐来到操场上立定站好,队歌奏起来了,嘹亮的队歌在操场中奏起,一位系着红领巾的大姐姐站在我面前,替我系好了红领巾,还向我敬了一个队礼,顿时,我小小的心里充满了欢喜,我终于成为了一名少先队员啦!
少先队员们只要每做一件好事,胸前的红领巾就会更加鲜艳一分、美丽一分。
我与红领巾的故事作文6
第一次拥有红领巾让我激动不已。只要它在我胸前飘扬,我就知道,它是在提醒我要用自己的行动去帮助身边的人。
记得有一次,我和妈妈乘公交车去泗门我们上车的时候公交车上几乎坐满了人,我运气好,刚好有个空位子,我马上坐了下来,妈妈站在前面没位子坐。车开了一段路 有一位白发苍苍的老爷爷上了车,他正好站在我的旁边,车子开动了老爷爷在我旁边摇摇晃晃的,一阵风吹过来,掀起了我的红领巾,好像在对我说,少先队员你该让座了。我心想我同样也是买了车票的为谁麽要我给别人让座。我一下子把红领扯下装进自己的口袋,车子遥遥晃晃的开着,终于到了车站。从口袋里摸出皱巴巴的红领巾好像在对我说红领巾是革命烈士用自己的鲜血染的,你这样不尊敬我,你不是一个合格的少先队员。你不配拥有我。我低下头,感到是分羞愧。然后妈妈为我怎么回事,我就把事情的经过告诉了她,妈妈说;‘‘没关系知错就改就是好孩子。我把红领巾**的挂在胸前,告诉自己以后要做个合格的少先队员,帮助老人扶助弱小。
过了几天,我和妈妈又乘公交车去泗门,我看见了最后一个座位坐了下来,车开了一段路,有一个老奶奶上了车我马上把座位让给老奶奶老奶奶说带红领的孩子就是不一样。我听了高兴极了
我与红领巾的故事作文7
记得四年前的那一天,我与一批少先队员一起在庄严的*下宣誓,从此,我跟红领巾结下不解之缘。
有一次,我在拥挤的人群中看见了一条有无数个脚印的红领巾,我连忙把它捡起来,用手轻轻弹去上面的尘土,然后回家用清水浸泡了一遍又一遍,当红领巾又呈现出原来那鲜艳的颜色时,我开心地笑了。
还有一次,我去参加一场进选,那个进选的名叫做“红领巾理事会理事进选”。我心里想:除了“红领巾”这个名称外,大概别的名称都代表不了少先队员吧!
妈妈说:“现在的经济发展了,你们小孩子都不把红领巾当一回事,把红领巾乱放,亏你们叫做“少先队员’’吧!
妈妈的这句话让我想起了一件事:记得二年级的时我记性不好,常常忘记带红领巾,唯独红领巾不会忘记。可有一次,我是失手了。那天晚上,,我把奶奶家和自己家都翻遍了,也没找到。我又懊悔又害怕,懊悔的是自己原只要检查一下,红领巾就不会就不会没了,害怕的是万一没有红领巾就上不了学了。那一晚,我彻夜未眠。后来,老爸虽然又给我买了一条红领巾,可是我心里还是又不滋味,因为买来的红领巾毕竟没有意义啊!
为了补偿红领巾,我决定给它澡。不看不知道,一看吓一跳。才被我带了一个月不到的红领巾上居然有三十多处印迹。我把它先浑身沾上水,然后涂上肥息便洗了起来,一个,两个,三个······肥息泡越来越多,当最后一个肥息泡破掉后,红领巾焕然一新地出现在我面前。望这天,天跟蓝了;望着草,草更绿了;望着红领巾,红领巾笑了。
红领巾是用革命烈士血染成的,红领巾也是*的一角,红领巾代表着少先队,因此我们应该要保护它,珍惜它!
我与红领巾的故事作文8
红领巾是*的一角,它是成为一名少先队员的光荣标志。红领巾是由战士们的鲜血染红的。对于红领巾,我一直心里对它怀有深深的敬意。自从跟妈妈聊起她小时候发生的关于红领巾的事情,与发生在我自己身上的事情后,我对红领巾有了更深一层的认识。我更为自己成为了少先队员的一名而感到自豪。
我妈妈小的时候喜欢在学校骑单车,有一次,她看见一个小女孩在操场摔倒了,就立即放下单车,跑过去扶起小女孩。看见小女孩的膝盖鲜血直流,无法走路了,妈妈当时就扶着小女孩坐到单车的后座上,骑着单车飞快地往学校医务室跑。最后小女孩的伤口得到及时处理了。我问妈妈:“妈妈,那时你为什么不会害怕与犹豫呢?”妈妈笑着对我说:“因为我是一名少先队员啊,我脖子上还系着鲜艳的红领巾呢!”听完妈妈的故事,大家是否觉得我的妈妈是一个很善良很优秀的少先队员呢?我也有我的红领巾故事呢!
有一天放学了,我背着沉重的书包上了公交车,正好有一个空位子,我就坐下来了。这时,一个老奶奶上了公交车,刚好站在我的身边。当时我心里犹豫了一下,心里想:“我是一个小学生,而且还背着沉重的书包,我坐着感觉好舒服啊,我可不可以不让座呢?”这时,鲜艳的红领巾在我眼前飘了一下,好像在说:“小主人,你不能忘记红领巾的使命啊!作为一名优秀的少先队员,你应该助人为乐,尊老爱幼啊!”想到这里,我的脸马上变红了。我连忙起身,把座位让给了老奶奶。老奶奶坐下后,还跟我说了好几声谢谢呢!这时,我感到非常自豪,我没有让红领巾丢脸,而红领巾也好像在对我点头微笑。
在我做错事情的时候,红领巾会提醒我、纠正我。当我做正确事情的时候,红领巾会鼓励我,支持我。啊,红领巾,你已经成为了我成长道路上的老师,也成为了我时时刻刻最知心的朋友!我为我自己是一名光荣的少先队员而感到骄傲!
我与红领巾的故事作文9
每当红领巾挂在我的胸前,随风飘扬时,我就万分的自豪。因为它神圣而纯洁,红领巾是用无数革命鲜血染红的,是*少年先锋队队员的一种光荣的标志。所以能佩戴红领巾,成为一名少先队员是无比光荣的。
我第一次配戴上红领巾是在2005年6月1日的儿童节,在第一次选拔少先队员,我落选了,这令我万分伤心。看见同学么都有了一条鲜红的红领巾,我羡慕不已。后来,通过自身的努力,以及老师的帮助,我在各方面都有了不小进步,如今的6月1日我成为一名少先队员,能在*下宣誓,能在对旗下唱队歌,能戴上一条红领巾了。这是一个令我最难忘,最激动人心的日子,在老师的指导下,由六年级的一名同学来为我系上红领巾,我高兴得流出了眼泪,把自己想象成是前辈们用血汗浇灌出来的花朵,暗自下决心结出丰硕的果实。
一次放学,妈妈让我去楼下买酱油,我将十元钱给了老板,在货架上标着六元的字样,可是他找给了我八元。嘿今天天上掉馅饼了,捡了个大便宜。我本想自己留下来,不算去还了,正当我高兴万分之时,红领巾随风飘起,这不得让我沉思,犹豫。它似乎在责备我“枉你是少先队员,少先队员要诚实守信,如果你在这样,就算你再怎么珍惜我也无济于事,你不是一个好队员。”我回想起有一条红领巾十多门可贵。随后我把钱归还给了老板。他教会了我做人的道理。
他虽然是一条在简单不过的红布,但包含着重要的意义。它是我的真诚的伙伴,时时刻刻陪伴着我:红领巾又似一句警言名句,时时刻刻提醒着我:红领巾又像一位老师,时时刻刻教我做人的道理。
红领巾一个朋友,红领巾一句警句,红领巾一位老师。“我们是*接班人,
继承革命先辈的光荣传统, 爱祖国,爱人民, 鲜艳的红领巾飘扬在前胸。 不怕困难,不怕敌人…..”
我与红领巾的故事作文10
我的红领巾,它是用烈士的鲜血染成的。我刚戴上红领巾的时候,心里是多么的骄傲。每天早晨都嚷着妈妈把红领巾戴的好好的,还经常在外公外婆面前,学着表姐行队礼,惹得一家人捧腹大笑。
自从戴上红领巾,乐于助人就成为我常有的表现,所以,表扬如潮水而来,老师也经常给予好评,人人都夸我是一个人见人爱的乖孩子。
随着年龄的增长,我有些厌恶红领巾了,老是戴在脖子上多热啊!严格说,我抛弃了红领巾。我把红领巾看都不看就塞进了书包,除了做早操的时候戴着,其他时候都不戴。邻居的女儿常常告诉我,她妈妈和众多邻居在一起的时候,就说我怎么变得不爱帮助人了,也不够以前乖巧可爱了。唉!走自己的路,让别人去说吧!
有一次,我正走过一个上坡处,看着一名老伯伯吃力地蹬着装满西瓜的三轮车,三轮车突然疾速地向后倒退,我来不及多想,就冲上去用力地顶着三轮车,终于把三轮车推上了*坦的路上。老伯伯用手帕擦擦汗,满脸笑容的对我说:“谢谢,小姑娘,如果不是你顶住了三轮车,我就......”我痴痴地笑着,一种久违的感觉涌上心头,原来,做好事的滋味真好啊!
红领巾让我学会宽容。一个天气晴朗的星期天,我和同学到公园玩耍。我们在排队买票时,突然,听见“扑通”一声,紧接着的是号啕大哭。我循声望去,是一个刚学会走路的小男孩摔倒了。我挤出人群,走过去把他扶了起来,我问他:“小朋友,哪儿疼啊?”他带着哭腔说:“膝......盖疼。”我轻轻地揉了揉他的膝盖,他的哭声逐渐变小了。随后,他就对买气球的女人在喊;“妈咪。”我看到那个买气球的女人飞一般地跑了过来,从我手中夺过小男孩,上气不接下气地对小男孩说:“宝贝,怎么了?”小男孩在妈妈怀里撒娇,说:“摔到,膝盖疼。”接着问:“是谁把你撞倒的,嗯?宝贝。”小男孩一声不吭。这时,女人注意到了我一直站在他们身边,瞟了我一眼,说:“哼!这么大的人了,还是个少先队员吧。连一个两岁的孩子都欺负,真是不知羞耻啊!”我连忙摇摇手,说:“阿姨,不是我,是......是他自己摔的呀!”女人没看我,就说:“胡说!狡辩!天下有这么好的人吗?”同学听了,都跑过来为我辨清事实。女人把我们都看了一遍,说:“哎呀!这是帮凶吗?”说完,她冷笑一声。我生气地说:“哼!好心没好报。我们走,别和这个不讲理的女人说。”当我们准备走的时候,只见小男孩走到我身边,踮起脚轻轻地亲了亲我的脸。小男孩的感激,让我的怒气顿时抛到九霄云外了。至于他妈妈的误解,我是少先队员嘛!何必和她斤斤计较,宽容这个无知的女人吧!
回到家,我捧起那条曾被我抛弃在墙角边的、粘满灰尘的红领巾,小心地把它擦拭干净。噢!它依然是那么鲜艳,它依然是用烈士的鲜血染成的那条红领巾,它依然代表着一个少先队员所做的一切。
我骄傲,因为我是少先队员;我爱我的红领巾,因为它为我指引前进的方向!
我与奶奶的故事作文10篇(扩展8)
——我与足球的故事作文10篇
我与足球的故事作文1
踢足球是一项让人热血沸腾的运动项目,每当我的脚接触的足球是就会有一种说不出的开心,自由,畅快,仿佛找回了我自己一般。我与足球的初次邂逅是在某个初一的下午,那一天,我深深地爱上了足球。
在初一的时候,我性格有一些内敛,不善于交流,但是班上同学很照顾我,每当有什么都会叫我一起玩。一次踢足球的时候他们叫上了我,这是我第一次踢足球,我对这个陌生而又充满技巧的运动感到新奇,当球被踢到我脚下时,所有人都注视着我,我第一次感到那么有存在感,我到现在都记得球在脚上飞奔的感觉,很奇妙,圆圆的足球在我的掌控下不断向前滚去,虽然我那青涩的技巧让人掩面叹息,但是我感到我拥有了一个舞台,一个展现自己的舞台,我感到内心充满了渴望——一个男孩对足球的渴望,从此我便与足球结下不不解之缘。
世界杯开赛时大家都在讨论世界杯,有的在讨论球,有的在讨论那个国家能举起大力神杯,看到他们那狂热的样子我不禁想“男孩就是应该在赛场挥洒汗水,就是应该拼搏向上,他们那热爱的模样我霎时感到无比情切。说心里话,我不是一个专业的球迷,不能叫出那些人们耳熟能详的球员,不能看到*准确叫出国家,不能想到那精妙过人技巧的名称。但是当我站在电视机前我能看到在弥漫着汗水味赛场上空飘荡的那股拼搏、不屈的精神和那在每一位队员身上传递的团结精神,是的,我看到了,这深深地感染到了每一位观众的"精神,我想这也是人们为足球疯狂的原因吧。足球在我心中的魅力一下变得不可撼动了。
是足球教会了我团结力量大,是足球教会了我拼搏才有希望,是足球教会了我坚持才是胜利。感谢足球让我人生如此充实。
我与足球的故事作文2
足球,在许多国家和地区都可以见到它的身影,许多人一听到这个词语就感到热血沸腾、全身来劲,由此可见,它是多么受欢迎。
我第一次接触足球是在初一的一节体育课上。在此之前,我虽没有踢过足球,但也在电视上看过足球比赛。那时,我认为踢足球是一件并不十分困难的事情。因此,听到体育老师让我们练习踢足球时,我只是漫不经心地站在其他同学身边,以为我能踢好它。
可当体育老师正式开始教我们踢足球的动作以及让我们两人一组互相踢足球时,我才体会到踢足球的困难。我每次踢足球时,要么因为用力太小没踢到对方面前,要么把球踢歪,十次中最多只有一次能勉强“过关”。
有时,当我看到高年级的同学在练习踢足球,他们能把足球踢得又快又准时,我十分羡慕他们,希望自己有一天也能踢得那么好。于是,我开始珍惜足球课的每一分每一秒,让它过得有意义。因此,我的球足球技能比开始好了许多。
后来,我们开始分组练习足球绕杆,我随着站在我前面的同学的减少而越来越紧张,害怕自己不能在很短的时间内到达终点。终于,到我了,我的左右脚提着足球,但每次绕过杆子时总会因为用力过猛,将足球踢得老远,然后再踢回来继续向终点前进。为此,体育老师说了我好几次,我也在心里暗暗提示自己:用力小一点,再小一点。经过多次的练习,我到达终点的时间不断缩短,最后,勉强能达到了优秀。
回到家,有时我会观看一些足球比赛,看着足球在足球运动员的脚下来回穿梭。虽然我看不懂那一个个足球技巧,但这并不妨碍我对足球的兴趣。
我爱足球,虽然我并不能很好地掌控它,但我依然对它有着浓厚的兴趣。
我与足球的故事作文3
足球比赛分上半场下半场,各15分钟,中场休息5分钟。两队选手各5人。这就是我校足球比赛的大致规则。
我校首届白帝杯足球比赛开始了!我们六<2>班与六<7>班在第四场预赛时,展开了激烈的角逐。
六<7>班选手开始发球,对方由校足球队许家强同学发球,他轻快的步伐,踢出强劲的一球!我方配合得十分默契,罗兴庄选手挡住那一球,传给倪兴睦,他又以身手敏捷的优势避开对方选手,当准备射门时,被许家强一击传给了中锋,又传给前锋强劲射门,可六<2>班守门员如同坚固的围墙,轻松顶住。
就这样,你传我,我传你,0比0僵持了10分钟。
下半场,己方换队员。开局时,六<2>班队员明显体力不支,上气不接下气,消耗了太多体力!因此,六<7>班获利,他们抓住这个好机会:“咻!”一球射入了球门。那一球如同一把利剑,刺进了城内。
“啊呼!”六<7>班队员互相庆祝,六<2>班也没有恼火或气馁,双方友好握手。
就是这样一场激动人心的足球比赛,彰显了*人民的足球精神:“团结一致!友谊是第一,比赛于第二!”
我与足球的故事作文4
星期六,阳光灿烂、万里无云,我和哥哥去踢足球。
我先发球,我用劲一踢,球像个顽皮的孩子,飞速滚动着。我和哥哥同时跑过去,哥哥先抢到球,他伸脚使劲一踢,球方向一转,向我的球门滚去。我特别紧张,心想:完了完了,球要射进我的球门了,得想办法阻止它。于是,我立刻向门直冲过去,伸出双手,把球死死拿住。这时,我的心才渐渐*静下来。
哥哥可不是省油的灯,他又飞奔过来,准备把球踢到门框里面去。我反应也不慢,立刻把球踢出去。哥哥的速度向豹子一样快,他截住了球,踢了一个飞球。我跳了起来,用身体一挡,却没有挡住哥哥的飞球。球进了,一比零。哥哥暂时领先。
我继续踢球,暗暗下定决心:这次一定要射门。我到中心点去射门的时候,哥哥跟我抢球。哥哥拿到球,轻轻地用他的脚后跟把着球。之后,哥哥后退一步,用力一脚,向球门射去。我的头像一个大圆盘似的,挡住了他的球。我飞快地进攻,用全部的力气向对方的球门踢去。进了!我开心得大叫起来。
踢足球真过瘾!
我与足球的故事作文5
我的理想是成为一名足球运动员,是出于我对这项运动的疯狂热爱! 每当我从电视上看到两队足球运动员在绿茵场上龙争虎斗的情景,我的心情就会十分激动。足球场上体现的是*等竞争,是力量、技术、智慧的竞争,这种竞争不同于战争有时两国的关系不是特别友好但是两国的足球运动员却可以发扬友爱、互助的精神,有好的进行比赛。 每次只要我听到有足球比赛的电视转播的消息,不管我在外面玩得多开心,都会立刻飞奔回家看电视转拨。因为我对一些足球运动员精湛的球技和勇气拼搏是精神非常崇拜,如果不让我看的话,我连觉也睡不着从足球比赛中不仅可以看出每一位球员的综合素质,还可以看出团队的力量。足球是集体运动,在比赛中,只有全体队员的默契配合,才会形成有效的防守和进攻才会有可能取得胜利,在*时的训练和比赛中,我总是十分心的投入,与队友积极配合,努力取得进步和成功。 我下定决心,一定要努力学习,积极锻炼勇于面对任何困难和考验。我相信只要我坚持不懈的训练磨练球技和技术,一定能实现做一名足球运动员的理想!
我与足球的故事作文6
我的爱好丰富多彩:围棋,象棋,足球,篮球,玩电脑……我最喜欢的还是足球,因为足球能考验我们的速度。
我经常看一些足球比赛,也认识很多足球明星,如:罗纳尔多,贝利,卡卡,梅西……他们都是足球明星,我还是觉得西班牙的比利亚更强,其他我都不喜欢,进世界杯的球几乎都是他进的,为了西班牙队争光,决赛也是比利亚进的球。
每次看足球赛,看到我们*球员连小组赛都闯不过去,我就特别生气!我决定从现在起好好练球,长大后为祖国争光。不再让*足球队丢人现眼了。
为了实现自己的“远大理想”,我求母亲给我买足。买了足球后,每节课间我都会叫上一些同学来一起踢,可踢得入迷的时候,上课铃又响了,总是踢得不过瘾。我希望以后下课时间能多一点,让我们多踢一会儿。假如老师拖课那就不能踢了,只能等放学后再踢足球。
为了尽快提高自己的球技,我常常关注国内国际的足球赛事。有一次,我两点半起来看世界杯决赛,看到五点半才回去睡觉。尽管第二天成了黑眼圈的大熊猫,但我还是很高兴。
踢足球能让我提高奔跑速度,锻炼反应能力和脚的力气。我要多多练习提高足球技术。
我爱足球!
我与足球的故事作文7
每个人在课余时间都有自己的爱好,有的人喜欢跳绳;有的人喜欢游泳;有的人喜欢打篮球……可我的爱好是踢足球。你知道踢足球有多好玩吗?就让我来告诉你吧!
暑假的时候,我叫妈妈给我买了一个足球,妈妈答应了。那时候,我一有空,就拿足球去玩,和别人一起踢,或和我的弟弟一起踢。
有一天晚上,我把暑假作业写到了第87页,爸爸就说:“我们吃完饭,就一起去草地上踢足球吧。”我和弟弟听了,连忙开心地说:“好的,好的。”说完,我们一家四口就赶紧吃饭去了。吃完饭后,我先帮妈妈洗完碗,然后就拿着足球到草地上去。
一到那里,我开心到不得了,连忙拿起足球来就踢。弟弟不停地追着我抢球。爸爸看了就说:“别着急,别着急,还早呢!”弟弟忙应到:“我等不急了。”
后来,爸爸也参与进来和我们一起踢足球。爸爸踢得好猛啊!爸爸一脚踢去,我看都看不清球飞到哪里去了。我不也甘示弱,我用力踢的时候,都赢了爸爸好几次。
我喜欢踢足球。
我与足球的故事作文8
我有一个不可缺少的伙伴,叫做“小足球”虽然名字叫“小足球”可它可不是一个真正的足球。其实它是妈妈给我的“开学礼物”,是一个小小的闹钟。“小足球”开学起就天天陪伴着我了,给我提供了不少的方便。
“小足球”的外形像一个足球所以我给它起名叫“小足球”,它的头上还有两个“金钟罩”呢!“小足球”的前面有一个钟罩,透过钟罩可以看到里面镶着1到12这些数字,这些数字晚上还会发光呢!它们有规律的排成一圈等着时针、分针、秒针来做客。另外还有一个小兄弟,这个小兄弟与众不同它不会自己动而要靠主人我自己来动,怎么动呢?
其实“小足球”的背后还有两个旋扭第一个旋扭是用来调整正确时间的,而第二个旋扭就是让小兄弟转动的旋扭。悄悄告诉你:“小兄弟、时针还有‘小足球’的关系非常好,只要一三个一碰面我的‘小足球’就会‘叮叮叮’的响起来。
“小足球”和小兄弟它们十分守职,每天都会按时叫我起床。有时候我想赖床,它们可不答应一个劲的催我起床,我实在忍不住只好“服从命令”。自从有了“小足球”我一次也没有迟到过。
感谢“小足球”,它使我有了时间的观念,是我成长中不可少的伙伴。
我与足球的故事作文9
我的乐园,不像游乐场那样繁华,不像皇宫那样富丽堂皇,它只是一个普普通通的足球场。
我最喜欢在上绿茵茵的球场上挥汗如雨的踢球,考试没考好,作业没有做好,或者跟妈妈吵架了,来到散发着青草香气的草地上的踢场球,情绪自然就好了。
训练时,教练会耐心的指导我动作要领。如果我做好了,教练会由衷的夸奖我,这时我的心里就像吃了蜜糖一样甜滋滋的。如果我反复做不好,教练会不厌其烦的给我做示范,却不会批评我我。我对教练满心敬畏,于是就更加认真了,虽然我的身体因为一次次倒地被摔得血肉模糊,但我依然满心欢喜,因为我热爱足球。
对抗时,我不想出一点差错。有时,对方的飞毛腿会突然一脚大力抽射,我使出自己的“盖世奇功”,脚尖轻轻一蹬,球就会像一个听话的小宝宝稳稳地落到我的怀抱里,我的身上重重的落在了地上,腿上摔的出血了,但是我却一点也觉得疼,因为我想赢。在取得胜利的那一刻,一切的苦和累都不算什么。
绿树成荫的足球就是我的乐园,我在这里欢快的踢球放松休息,忘掉所有烦恼,带给我成功的喜悦,一次又一次挑战自己的巅峰。
我与足球的故事作文10
只见那男孩飞起一脚,足球自转着,挨着我的头划出一道优美的弧线。可是我的表情打破了美,因为我正气呼呼地瞪着他,样子似乎带着一丝丝狰狞。而他却正在远处呆呆地对我笑呢!
“哼,以为会踢球就了不起啊。”但对他那种表情,我也不能说什么,只能生气地一脚把球踢飞,害他追了许久。“叫你显摆。”我在心里暗暗地想着。现在再回忆那件事,已经过去一年多了。我虽然还是很不喜欢足球,却发现了小小的"足球会带给许多同学快乐。我也试着和足球做一些快乐的事情,和它一起做一些小游戏,发现很好玩也很有趣。
虽然我与足球现在还存在着许多矛盾,但总是很快会化解,我无时不刻地在认识这位朋友,它不仅带给我们强壮的体魄,还带给我们快乐的心情。这就是我与足球之间的一个小故事。
我与奶奶的故事作文10篇(扩展9)
——我与学校的故事作文10篇
我与学校的故事作文1
我们在英华园里呆了六年,是一个即将要毕业的大学生了。虽说不愿离开我的母校,但终究要分离。
难忘母校,让我懂得了感恩,让我学会了去做一个有礼貌的好学生,也让我学会了怎样去做一个孝顺的好孩子。感谢母校,让我懂得了世间变化不停,要学会保护自己;让我学会了怎样去勇敢的面对挫折;让我懂得了怎样才能使自己受到别人的爱戴。校园里那一丛丛的迎春花、一棵棵大树。一朵朵鲜花,使您更加美丽。您始终让我感受到了家的温暖,您就是我的第二个家!
难忘老师,给了我无穷无尽的知识。您是我黑暗中的指明灯;是海上的"一座灯塔;是我人生道路的引导者。您让我们学会了怎样去明辨是非;您教会了我们很多的学习方法;您也教会了我们怎样让自己做一个有道德的人。您把我们从一个懵懵顽童,变成了一个谦谦君子。您脸上的皱纹和头上的因私是您为了教导我们而长出来的。我用一句话来赞扬您的品质,就是:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
难忘餐厅师傅,给予我们可口的饭菜。关心的问候我们:“吃饱了没有?”难忘宿舍老师,为我们缝缝补补,在睡觉时为我们盖上被子。那一句悉心的叮嘱,是我们耳边最温暖的话。
难忘与我朝夕相处同学,在困难的时候给予我帮助;在受到挫折时给予我鼓励;在感到伤心时给予我温暖。你们在玩耍时一张张欢快的笑脸,在我伤心时为我扮的鬼脸。都深深的烙印在我的心里。
难忘英华园,是英华园哺育了我生长!
我与学校的故事作文2
学校像个大家庭,我融入这个家庭快一年了,她给我带来了无限的快乐,也改变了我许多。
我是一个胆小,害羞的小姑娘,为了锻炼我,妈妈给我报了这里的管乐班。管乐,虽然我对她不是很了解,但是还是充满了好奇。
当我第一次拎着这个有我人搞得圆号箱怯生生地离开妈妈走进校园时,一声声“同学早”让我倍感一阵温暖。花园似的校园,朗朗的读书声,老师和同学的招呼声让我很快融入了这个家庭。
老师是这个家庭的重要成员。班主任数学老师扮演着妈妈的角色,让大哥哥德他来做这个角色可真有点困难:初来时,我们都是小学生,还没有一点作中学生的观念,整天闹哄哄的"。
他可是尝尽了酸、苦、辣。努力的,不屈不挠的把我们培养成中学生,让我们感悟了人生不少知识,培养我们怎样去做个“人”。
语文老师是一个慈父,他是一个特级教师,他讲的课我们可要听了。课堂上的她总能把我们带进课堂里,身临其境地去感受课本里山水的秀美,奇特的民族风情…他亲切、祥和的面容让我们倍感温馨。我放弃了胆怯,积极、热情地投入到学习中来。
教我们圆号的专业管乐老师是个很时尚的老师,*时对我们嘻哈,但教起课来取一丝不苟,十分严厉,让我哭多不少鼻子。可同时我的进步也不小,从不识乐谱一无所知的我,到现在能吹上几首曲子,老师是一个音符一个音符,一个口形一个口形地教,一个一个的更正。花了不少的心血。
我们的成长离不开辛勤的老师们,他们都有一颗负责的心,他们用一颗颗真诚的心来培养我们,鼓励着我们走向成熟。
同样我们成长也离开不了同学之间的互相帮助。我们中间大部分是独生子女,都是孤单一元,同学之间的友情,很快就变成了兄弟姐妹般的亲情。我们在一起嬉闹,一起学习,一起共度难关。
虽然,我在学校的实践这个大家庭的时间还不长,但我已深深地爱上了她,大家庭里的故事很多,那是无法讲完的;大家庭里的任务也是有很多,我只是略写了几个;大家庭里的活动也有很多,在这里的每一个活动都会让你受益匪浅,开拓我们不少知识。如果你对这个大家庭感兴趣的话,不妨请你也来到我们这里,亲身感受一下。象形你也会对这儿留下美好的印象。
我与学校的故事作文3
每个男孩儿心底都有一个英雄。而我的英雄,来自幼时的一段经历:那时我5岁,在外面玩与家人走丢,当时害怕地只会号啕大哭。
这时来了一位警察叔叔,和风细雨地问了我爸爸的姓名后,他陪着我,不知叔叔做了什么,过了好一会儿爸爸来了……叔叔的面孔我已记不清楚,但那份温暖的感觉、那身藏蓝的身影印在了心底。
又是一年高考季,空气里渐渐充斥的闷热让人心躁,偶然低头看见自己的这身藏蓝,会心一笑写下这篇文章,致正在高考路上奋斗的学子。
那年高二下的期末考试,我考了班级第一、年级第十、两门选修均为A。带着这份欣喜,开始了我的高三生活。经历了一个暑假的磨砺,迎来了零模。卷子比想象中的简单,结果我却跌出了班级前十。高三的每次模考都会开家长会。每次会上,班主任都说:排名,每次都会有翻天覆地变化。沉下去,我命令自己。
一模:不道春来愁共来
经过小考、大考地洗礼,一模来临。那天,刚好是我的生日。我带着不负自己的决心踏入考场。结果出来:刚达一本线。我有点彷徨:这一百多天的努力效果不明显?班主任读出了我的"心思:“有起伏正常,这一次考试暴露的问题,好好查漏补缺,后面会有惊喜。”我马上进入状态,疲惫的神情、大大的眼袋成了我的写真。为梦想奋斗的感觉真好。
二模:念念不忘,必有回响
每天,我如打了鸡血一样刷题、盘着细碎的知识点。据说最难的二模来了。我考试中从容不迫,成绩也如所感:重夺桂冠。我有点飘,觉得实现梦想不难。
三模:烟雨却低回,望来终不来
N张试卷刷完,订正N次,老师再抽查N次。当夜阑人静时,背着语文十分拗口的文言词汇时,低头苦思数学题却百思不得其解时,演算一道物理计算题却难以解出时,心里默念:苏警院、苏警院。一切愁苦皆消散,剩下的唯有坚持。
本以为会一路*坦,三模却让我摔了个“鼻青脸肿”:比一本线低了三十几分。那条不可逾越的分数鸿沟让我默然落泪,难道真与“藏蓝”无缘?心理老师知道了我的状态,特意找到我:听说你这次没考好,不要灰心丧气,别忘了胜利是“V”型。触底反弹,她的话让我飞越阴霾。
高考:也无风雨也无晴
高考如期而至,第一天的语文、数学,第二天的英语,第三天的物理、地理。当写完最后一笔盖上笔帽的刹那,竟有一种勇士收刀入鞘的从容。交卷时与监考老师的相视一笑,我知道:昨日的腥风血雨,昨日的骄傲辉煌,昨日的悲伤失落,都在此刻画上句号。
6月24日下午五点我查到了分数:一本线上20分。顿时,脸颊挂上了两道“清溪”。7月11号收到了苏警院录取通知书。我,实现儿时的梦想!去拿高中毕业证书的那个下午,走进熟悉的校园,想起了昔日的快乐与心酸,它们都将永远留在那里。
走出校门,回眸一笑,挥别了“兵荒马乱”的高中时代。
我与学校的故事作文4
我从一个懵懵懂懂幼稚未脱的小朋友,来到实验小学变成了一个小学生。
刚来到学校一切都感到非常的陌生,学校拆建的一个大坑,机器的噪音,是耐心的老师带着我们融入了班级这个大家庭中。
从我入校学习到现在,我更加喜欢我们校园里的一切,文明天使的礼仪,尊严的升旗仪式,朗朗的读书声,校园各个角落都飘逸着书香的气息,从我只知道数字,1、2、3、4到现在加减乘都可以。语文从a、o、e到现在可以看拼音写词语、看图写话、围棋、音乐、体育、画画,还有写一手好字,还被评为“书香家庭”“语文全能奖”“数学之星”……这些让我感到是多么骄傲啊,当然这些也离不开老师们的辛苦付出和谆谆教导。
我们校园里以前的大坑,如今已建成的高楼大厦屹立在操场中间,它是多么的壮观啊!还让我体验到“六一节”的百家宴,各位宝妈们的拿手美食和各种各样的水果。还有第四十九届的运动会,我们可爱的福娃们,五彩缤纷的旗,惟妙惟肖的表演,运动场上的猛将们,个个如虎添翼奔向终点。老师还让我参加了小推车比赛,虽然我没有得奖,但重在参与,让我体验了其中的快乐。
我来到实小使我感受到师生之情,同学之情,好像融入一个大家庭中,让我感到是多么幸福与快乐啊!我以后一定会更加努力学习,不辜负老师对我的期望。
我与学校的故事作文5
时光似水,光阴似箭。不知不觉我已经在学校度过五个多年头了,我的母校坐落在苏州古桥宝带桥畔,她就是苏州宝带实验小学。
还记得五年前,我作为一个一年级的小学生初次踏入宝带小学的校门,一条宽阔又*坦的大路通往高大的教学楼。两旁树木葱茏,随风摆动,好像在欢迎新生的到来。我们的教室宽敞、明亮,窗户一尘不染,桌椅排列的整整齐齐,而且每个教室都配备了一台电脑、电视和高清的投影仪。还有宽阔、*整的塑胶跑道和操场,使我耳目一新,心情愉悦。
转眼我已六年级了,这是我的成长过程。当初好比是乍到的小客人,现在是学校的小主人。回头看来,有无数的感慨萦绕在我的脑海里:宝带小学的配套设施齐全,有音乐教室,电脑教室,围棋室等;学校开展丰富的兴趣活动,有外语节、阅读节等;学校的日新月异的发展。最让我难以忘怀的是老师对我们的关爱和教导,同学之间的团结互助。
记得我三年级的时候,有一次课间,我发烧难受,还在教室里呕吐。同学们有的给我拿纸巾,有的帮我清扫弄脏的地面,有的去通知老师。老师立即闻讯赶过来,给我妈妈打电话,并且带我去医务室检查。第二天还不忘关心我身体是否恢复了。让我感到学校班级是温暖的大集体。还记得五年级的一天,我考试成绩不好,语文老师下课后和我谈话,让我不要气馁,要分析错误题的原因,下次认真仔细,争取考出理想的成绩……成长路上的老师们,给我带来许多感动,也给了我许多鼓舞和勇气。老师,谢谢有你!
宝带小学的一草一木、一砖一瓦,都有我无数的回忆,都是我成长路上的点点滴滴。每当我站在学校门口,便会感到格外亲切。这里的一切,已深深地映入了我的脑海里。我衷心的祝福宝带小学年年桃李,岁岁芬芳。
我与学校的故事作文6
20xx年的夏天,经过教师招聘考试的层层把关,我被分配到了太河曹家小学。带着复杂的心情,我坐上了开往曹家小学的汽车。下车之后,映入眼帘的不是破旧不堪,带给我的却是一份整洁与静谧。没有纷繁复杂,有的却是与世无争。用一句话来概括就是:麻雀虽小,五脏倶全。带着对新工作的期待,带着些许不安,我登上了我的工作舞台。
开学的第一天,我见到了我的孩子们,我和他们之间有一种特殊的情感,那就是:我是他们的班主任。从那一刻起我站上了二尺讲台。讲台虽小,却能每天看到几十双渴求知识的眼睛;讲台虽小,却有无数张青春洋溢的脸庞与我相伴;讲台虽小,这里却是我人生的舞台。从那一刻起我把这里当成了家,斗转星移,今年已经是我来到这里的第三个年头。自己也已经送走了一届学生,迎来新的孩子们。在这二年里,自己也从懵懂无知变得更加成熟,校园也在发生着新的变化。
随着时代的发展,学校的课堂也从原来的一块黑板变成了丰富的多媒体教学,课堂上的行头日渐增多。我的教学方法和教育观念也在悄然发生着变化。从刚参加工作时的按部就班,照本宣科,生怕漏掉一个知识点,到现在更有自d的想法。作为一名教师我们都希望自己的课堂得到学生的认可,希望能和孩子在活泼的课堂气氛中学习知识、提高各种知识能力素养、培养更高的审美能力。有时孩子们觉得课上的内容离他们的时代太远了、离他们的生活太远了、离他们的心情太远了,我们知道这是因为我r没有调动起孩子们学习的兴趣,于是老师们都在苦苦地找寻调动学生学习兴趣的方法。我通过各种途径学习别人激发学生兴趣的小妙招,从精彩的导入到精美的课件,从鼓励不善言辞的孩子到拉拢调皮捣蛋的学生,使出浑身解数,结果却发现不是效果不够持久,就是辐射面太窄。别人的方法在自己的田里不一定好用,面对自己的学生还是应该用适合自己这方水土的方法。
在这三年里,学校的硬件设施也在不断地发生着巨变。尘土飞扬的操场换来了塑胶跑道,各功能室也配备齐全,给教师的教学、学生的学习带来了方便。如果你是陌生人,初入学校一定会惊叹,在太河还会有这么一座令人心情舒畅、干净、整洁的校园。加之学生们单纯、聪明、可爱,我为自已在曹家联小教学而感到高兴。三年里我与学校并肩走来,与学校同荣辱共发展,见证着这个家的起起落落。二年间我的家发生了太多太多的变化。还记得初识时低调内敛、恬静悠然,现在却越发地青春蓬*来,个性张扬,势头更劲了。这样的环境也更催我奋进,车头带得好我才能不掉队。祝我的学校越来越好。
我与学校的故事作文7
光阴似箭,日月如梭。转眼间,我六年的小学生涯即将结束。这六年中,在我增长知识的同时,我的学校也曾发生了不可计数沧桑巨变,其中最突出、最明显的变化,就是学校的现代化教育。
这要从小学一二年级说起。那时,学校的班级里用的还是普普通通的黑板和粉笔。写字速度慢,写起来又困难,粉笔还时不时的会被折断。在写字时粉笔灰随处飘,容易掉进老师的眼睛、鼻腔、口中,因而引发疾病,影响老师的身体健康,甚至影响整个教学过程与同学们的学习进度。
而现在黑板换成了电子白板。其实这个白板是一面电脑屏幕,电脑屏幕与讲台上的电脑由电线相连接,屏幕上的字通过电子白板上方的投影仪放大,显示在屏幕上。如果老师在上课时需要关于课本的资料,在电子白板上就能通过百度搜到,并呈现在白板上,方便我们记笔记。这样老师给同学们上课,又方便、又快捷,也不用担心粉笔灰给身体健康带来的影响。上网查找语文课本的ppt,不用语文书,不用粉笔就能上课,而且还能大幅度地提高上课的效率。
用电子白板上第一堂课时,我们的心别提有多激动了。我们在白板上欣赏风景图画,尽情饱览祖国的大好河山;我们在白板上做有趣的随堂练习,享受快乐的同时学习更多的知识;我们在白板上了解更多的伟人,以他们为学习榜样共同进步。让老师省心、省力、省时,让我们爱学习、爱人民、爱祖国。
在本学期,我和同学们上了一堂趣味十足的数学公开课。不但老师用电子白板给我们上课,我们也每人有一台*板电脑用来学习。
做随堂练习的时候,同学们无需动笔,只要在*板上面操控,完成相应的练习,得出答案后提交即可。随堂练习的正确率在电子白板上一目了然,就连提交答案的先后顺序都能清晰地看出。
当老师提出问题时,作为数学课代表的我举手发言。我一边说,老师一边根据我的发言在电子白板上操控,将我的语言生动形象化地展现在同学们的眼前,让我的语意意淋漓尽致地表达出来,而且浅显易懂,雅俗共赏,老师理解、讲解起来也就方便多了。
国家在进步,生活在改进。我们学校的现代化教学设施,给了我们良好的学习环境,让我们在知识的海洋里尽情遨游,发掘无数知识的宝藏。在此,我要对我的祖国表示由衷的热爱与感谢。我一定不辜负祖国为我们创造的这样良好的学习环境,我要从此发奋图强,在学习之路上勇往直前,长大为国家效力,让*更加繁荣昌盛。
我与学校的故事作文8
我与学校共成长我长大了,同学们长大了,校园也变得丰富多彩了!————题记“哇,这就是校园呀!好大,好安静啊!”刚上一年级的我们既兴奋又激动的叫着!
慢慢的,慢慢的我们长大了,变得懂事了,是一个五年级的小伙了,和我们每天在一起的校园也变了摸样,它变成了什么样子了呢?跟我来。刚坐完妈妈接送的车,便一路小跑到了学校,眼前的一幕令我下一大跳————操场不知怎么了,脱下了胶质的“皮夹克”而穿上了令人耳目一新的“背心”。我高兴的在操场上又蹦又跳,愉快的进了教学楼。这时,又有一件东西吸引的眼球:走廊上的两壁上铺满了色彩斑斓的画、获奖的小发明……真是目不暇接呀!哇!还有更好的呢!在一楼的大厅里,出现了一个巨大美丽的鱼缸,里面的五颜六色的金鱼自由自在地游来游去……一进教室,我们亲爱的老师正在忙着呢,同学们也长帅了,漂亮了,一个个冲这我直摆手。
经过一个假期的休整,我们又见面了。真高兴!我找到了自己的座位,准备帮大家发书,这时老师又叫我去干班长的本职工作了:到其他房间送文件,打印材料,给校长、*及体育组的老师传递物件等,忙得我不亦乐乎!爱我的校园,不仅因为它的环境优美,更因为这里有尊敬的老师和可爱的同学们,它是我的另一个家园!相信你、我、他我们大家都喜欢自己的校园!我们与校园一起成长!
我与学校的故事作文9
什么?学校也会长大?你诳我的吧?非也非也,学校确确实实在和我一起长大,不信你看——
操场“长大”
以前的操场啊,那叫个小,三百多人往那儿一站,密密麻麻,连蚂蚁的容身之所都没有。以前的操场不仅“身材矮小”,而且“其貌不扬”,那水泥地面就像山路一样坑坑洼洼,惨不忍睹。
现在,操场“长大”了,好得不要不要的,和以前的操场相比简直就是天壤之别。现在的操场是以前的好几倍呢,三百多人往那儿一站,就像大象身上站着几只蚂蚁;水泥地光滑*整,人都可以在上面溜冰。帅气的篮球架、成排的乒乓球台、错落有致的单杠,还有像花边一样洁白的赛道。体育课,阳光大课间,课外活动,在操场上玩,那感觉真叫美美哒!
校园“长大”
以前的校园很小,“麻雀虽小,五脏齐全”,几十个同学挤在一个寝室,老师也住集体宿舍滴。随随便便放几盆花,就显得拥挤不堪。这次第,怎一个“袖珍”了得。
现在,校园“长大”了,美得不要不要的。进入校门,你会看见校园里有两个小花园,月季花开时,走在花园里弯弯曲曲的小路上,看着娇艳的花朵,嗅着花草的芳香,真是一种美的享受!校园中间,有两棵高大威武的苍松;左有高大的教学楼,右有宽敞的少年宫,前有白墙红瓦的办公楼,后有干净整洁的宿舍楼……
怎么样?我没诳你吧!好了,百闻不如一见,欢迎你来我们学校,和我一起见证学校的成长吧!
我与学校的故事作文10
我有一个很迷你型的学校。我非常喜欢它。它不大,但是很温暖。阳关可以照射到每一片土地,每一个角落。它不富丽,但是很可爱。花香草青树壮人灵。它不气派,但是很特殊。所有的人都在这里增长IQ培养EQ。
学校里的一切,虽算不上是什么美景,但也构成了一道亮丽的风景线啊。其中给我印象最深我最喜欢的就是学校的图书馆了。它实在是太特别了。首先它给我的第一印象是“小”。而且小的可怜。简直都不能用“小”来形容它了。一眼望过去,很不起眼。它没有优势的地理条件。也没有醒目的招牌,标语。
图书馆虽小,一次很偶然的机会让我让我认识到小小的图书馆竟然是知识的海洋,许多知识都在静静的等待着我们。
那是在上学期的时候,我们班开设了“用阅读提高自己”的特色可。学校最会演讲(演讲时清晰、旁征博引、各种事例信手拈来)的张老师担任我们的阅读课老师。在第一堂课中,他就告诉我们阅读对青少年的成长有很多好处,并且推荐了很多书,希望我们到图书馆去借阅。印象最深的一句话是:“图书馆虽小,里面包含的知识足以让我们受益一生”。
在张老师的鼓动和带领下,我和几位同学带着向往的心情来到学校图书馆。进门后,看到了一排排木制的书架,书架上整齐地摆放着一本本书。并且每一层书架都用标签详细地标注着,有教育类、文学类、科学类、艺术类等等。很快,我就有了一种深刻的感受:“山不在高,有仙则名”,图书馆不在大,书籍齐全就行。很明显,这里是知识的海洋,这里的知识是我们取之不尽的。很快,我在这些分类清晰的图书中寻找到我需要的基本人物传记,图书馆老师热情地进行了登记,并表扬了我们,她说欢迎我们到图书馆借书,希望我们爱书、惜书。
从此,我成了图书馆的常客,越来越喜欢走进学校的图书馆。在这里,我寻找到了许多乐趣,我深刻地领悟到阅读给我们带来的无穷无尽的乐趣。
在这个小小的图书馆中,每一本书都将成为我成功路上的阶梯。
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