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2023年度《丢草绳》阅读理解参考答案3篇(2023年)

发布时间:2023-01-26 08:20:05 来源:网友投稿

《丢草绳》阅读理解参考答案1  1、怎样理解“难忘”在文中的含义?  答:既指“难忘”母亲对患病的我的疼爱和嫁病于人的不忍,也指“难忘”三姨为了带走我的病甘冒生病危险的善心。  2、“三姨从我家离开下面是小编为大家整理的2023年度《丢草绳》阅读理解参考答案3篇(2023年),供大家参考。

2023年度《丢草绳》阅读理解参考答案3篇(2023年)

《丢草绳》阅读理解参考答案1

  1、怎样理解“难忘”在文中的含义?

  答:既指“难忘”母亲对患病的我的疼爱和嫁病于人的不忍,也指“难忘”三姨为了带走我的病甘冒生病危险的善心。

  2、“三姨从我家离开的时候已近黄昏,落日的余晖将乡村照得金黄金黄”这一景物描写,在文中起到了怎样的作用?

  答:答案它不仅是写“实”,写出了乡村景色的自然和谐;而且还写“意”,昭示着下文“三姨”将“朝着母亲丢草绳的那条小路上走去”,从而写出乡土民风的淳厚朴实。

  3、作者刻画“三姨”这个人物形象,有何用意?

  答:(1)从文章情节的发展来看,通过“三姨”与“母亲”的对话,补充交代了“母亲”并没有将草绳丢在乡亲们必走的路口。

  (2)从文章的主旨凸显来看,通过对并非我嫡亲的“三姨”这一形象的刻画,将“母亲”身上善良的品质从“个体”(点)推及到“群体”(面),从而升华了文章的主旨。

  4、文中说“母亲这才恍然大悟起来”,是因为“母亲”不知道“那条小路根本就没人走”吗?请结合全文作具体探究。

  答:不是。理由有三:

  (1)母亲在得到“丢草绳”这个办法时就唉声叹气,她不忍心为了自己的孩子病愈而让乡亲带去疟疾。

  (2)母亲在准备为我“丢草绳”时,心里很矛盾,既心疼被疾病折磨得奄奄一息的我,又不忍心乡亲们带去疟疾

  (3)母亲在为我“丢草绳”时,并未有意选择乡亲们必走的路口,而是将它丢在了一条并不很远的乡间小路上。


《丢草绳》阅读理解参考答案3篇扩展阅读


《丢草绳》阅读理解参考答案3篇(扩展1)

——《老师的用意》阅读理解及参考答案3篇

《老师的用意》阅读理解及参考答案1

  《老师的用意》

  春秋时代有个琴师叫俞伯牙,拜成连先生为师。他苦学了三年,创[做、作]了一部乐曲,名叫《高山流水》。他非常高兴地把这部乐曲演奏给老师听。老师听完以后,笑笑说:“有个老师比我高明得多。明天,我带你去拜[访、仿]他,你一定会有收获”。

  第二天清早,成连先生带着俞伯牙划船来到一个岛上,并告诉他说:“老师就在岛上,你自己去找吧。十天以后,我再来接你。”

  成连先生走后,俞伯牙怎么也找不到那位高明()琴师。他累()气喘吁吁,心情烦[躁、燥]()坐在海滩上。前面是一望无际()大海,身后是高耸入云的山峰。那惊涛骇浪拍击岩石发出()“哗哗”声,那扣人心弦的阵阵松涛声,使俞伯牙激动()欢呼起来。他[忽然、果然、居然]明白了老师的用意,立刻面对大海弹起琴来。

  十天后,成连先生[忽然、果然、居然]的来了。当俞伯牙把修改过的乐曲再弹给他听时,老师连连[夸奖、夸耀]说:“好,好,好极了!

  1、划去文中括号内用得不正确的字和词。(3分)

  2、在第三小节的方括号内填上“的”、“得”、“地”,注意正确哟!(3分)

  3、联系上下文理解下列词语。(2分)

  高耸入云:________________________________________

  扣人心弦:________________________________________

  4、根据段文内容,回答问题。(2分)

  (1)成连先生所说的“老师”是________________________。

  (2)“老师的用意”是_________________________________。

  5、读了短文,你从中得到的收获是什么?(请任选一个角度写一写)(1分)

  ________________________________________________________________

  参考答案

  1、划去:做 仿 燥 忽然 果然 夸奖

  2、的 的 得 地 的 得

  3、高高地直立,直入云端。形容诗文、表演等感染力强,牵动人心。

  4、(1)大自然(2)要善于向大自然学习。


《丢草绳》阅读理解参考答案3篇(扩展2)

——人类水资源现状阅读理解及参考答案3篇

人类水资源现状阅读理解及参考答案1

  ①水是人类及其他生物繁衍生存的基本条件,是人们生活不可替代的重要资源,是生态环境中最活跃、影响最广泛的因素,具有许多其他资源所没有的、独特的性能和多重的使用功能,是工农业生产重要资源。工业生产中,水具有冷却、加工、沸腾、蒸发、传送等一系列功能。农业用水占了全球使用量的73%,这里主要指灌溉用水。

  ②全球有水139万亿立方米,其中97.3%是咸水。2.7%的淡水中又有69%以冰雪形式存在或作为冰帽集中在南北极的高山上难以开发利用。只有很少的水可供人们使用,有直接经济效益。水的数量虽在一定时期内是保持*衡的,但在一定的时间、一定的空间范围内又是非常有限的。目前,世界上早已有出现了水危机的国家如埃塞俄比亚。联合国已发出警告:"水将成为一种严重的社会危机。"水资源已成了一个国家、一个地区持续发展的非常稀缺的资源。现在世界上约2/3的国家都不同程度地反映出水的危机。

  ③我国是一个水资源十分短缺的国家,人均水资源量仅占世界*均水*的1/4.尽管我国水资源总量为28000亿立方米左右,但地区分布十分不均,有八成分布在南方,而南方耕地只占全国耕地面积的1/3左右。水土资源不相匹配,生态环境相对脆弱。我国地域广阔,南北跨度极大,远距离调水的难度可想而知。因此,总的水资源可利用量并不很大。我国人均水资源占有量为2300立方米,到2030年人口高峰将达到16亿,人均水资源占有量为1700立方米,将接近或达到世界公认的用水警戒线。缺水将越来越成为我国经济社会发展的严重制约因素。**均每年因旱受灾的耕地面积约四亿亩。正常年份全国灌区每年缺水300亿立方米,城市缺水60亿立方米。全国年排放废污水总量近600亿吨,其中80%未经处理直接排入水域。在全国调查评价的700多条重要河流中,有近50%的河段、90%以上的城市沿河水域遭到污染。

  ④供需失衡的结果,一是国民经济用水挤占生态环境用水,二是城市与工业用水挤占农业用水。目前,北方水资源开发程度已超过50%,导致河道断流和湖泊萎缩;南方水网地区污水超标排放,造成水体污染;西北干旱区大量挤占生态用水,荒漠化趋势蔓延;西南山丘区坡陡田高水低,水资源开发利用工程艰巨。从全国看,水资源现状承载能力和生态环境容量已经明显不足。《人类水资源现状》阅读答案

  1.①段中"繁衍"的"衍"读音是_________________,加点词"这里"指的是_________________________.

  2.根据语境,③段中加点词"脆弱"的意思是:________________________.

  3.这篇说明文的说明对象是_________________,说明顺序是_______________.

  4.这篇说明文采用的说明方法有______________、______________,等。

  5.从③段中看,我国水资源十分短缺的主要原因是

  6.第③段"人均水资源量仅占世界*均水*的1/4,一句中的"仅"能否删去?为什么?

  7.第④段中,作者举出北方地区、南方水网地区、西北干旱区、西南山丘区等几个地区的用水情况,是为了具体说明________________________________________.

  8.针对我国目前水资源现状,请你提两条合理化建议,并简要说明理由。

  参考答案:

  1、yǎn.本文所说的农业用水(或:农业用水)。

  2、自我调节能力差。

  3、人类水资源现状。逻辑顺序。

  4、列数据、作比较(或:举例子)。

  5、①地区分布不均(或:水土资源不相匹配,生态资源相对脆弱)。

  ②南北跨度大,远距离调水困难(或:总的水资源可利用量不大)。

  ③人口越来越多(或:人均水资源占有量越来越小。

  6、不能。因为用上"仅"可以突出地说明我国水资源严重短缺的程度,去掉则无此效果,这里体现了说明文语言的准确性、科学性。

  7、水资源供需失衡的结果,一是国民经济用水挤占生态环境用水,二是城市与工业用水挤占农业用水(或:水资源供需失衡的结果)。

  8、此题为开放性试题,只要提出两条合理建议,并能说明理由即可。

人类水资源现状阅读理解及参考答案2

  ①水是人类及其他生物繁衍生存的基本条件,是人们生活不可替代的重要资源,是生态环境中最活跃、影响最广泛的因素,具有许多其他资源所没有的、独特的性能和功能,是工农业生产的重要资源。工业生产中,水具有冷却、加工、沸腾、蒸发、传送等一系列功能。农业用水占了全球使用量的73%,这里主要指灌溉用水。

  ②全球有水139万亿立方米,其中97.3%是咸水。2.7%的淡水中又有69%以冰雪形式存在,或作为冰帽集中在南北极的高山上难以开发利用。只有很少的水可供人们使用,有直接经济效益。水的数量虽在一定时期内是保持*衡的,但在一定的时间、一定的空间范围内又是非常有限的。目前,世界上早已有出现了水危机的国家,如埃塞俄比亚。联合国已发出警告:“水将成为一种严重的社会危机。”水资源已成了一个国家、一个地区持续发展的非常稀缺的资源。现在世界上约2/3的国家都不同程度地反映出水的危机。

  ③我国是一个水资源十分短缺的国家,人均水资源量仅占世界*均水*的1/4。尽管我国水资源总量为28000亿立方米左右,但地区分布十分不均,有八成分布在南方,而南方耕地只占全国耕地面积的1/3左右。水土资源不相匹配,生态环境相对脆弱。我国地域广阔,南北跨度极大,远距离调水的难度可想而知。因此,总的水资源可利用量并不很大。我国人均水资源占有量为2300立方米,到2030年人口高峰将达到16亿,人均水资源占有量为1700立方米,将接近或达到世界公认的用水警戒线。缺水将越来越成为我国经济社会发展的严重制约因素。**均每年因旱受灾的耕地面积约四亿亩。正常年份全国灌区每年缺水300亿立方米,城市缺水60亿立方米。全国年排放废污水总量近600亿立方米,其中80%未经处理直接排入水域。在全国调查评价的700多条重要河流中,有近50%的河段、90%以上的城市沿河水域遭到污染。

  ④供需失衡的结果,一是国民经济用水挤占生态环境用水,二是城市与工业用水挤占农业用水。目前,北方水资源开发程度已超过50%,导致河道断流和湖泊萎缩;南方水网地区污水超标排放,造成水体污染;西北干旱区大量挤占生态用水,荒漠化趋势蔓延;西南山丘区坡陡田高水低,水资源开发利用工程艰巨。从全国看,水资源承载能力和生态容量已经明显不足。

  18.下面说法和文章内容不符合的一项是( )(2分)

  A.我国人均水资源量仅占世界*均水*的1/4。

  B.我国水资源地区分布不均,北方缺水严重。

  C.我国污水处理率低,河流污染严重。

  D.世界上约一半的"国家都不同程度地反映出水的危机。

  19.阅读材料,结合文章,简要写出“南水北调”工程的必要性和可行性。(6分)

  答

  南水北调总体规划西线(未开工)、东线(在建)和中线(在建)三条调水线路。西线工程在最高一级的青藏高原上,地势上可以控制整个西北和华北。中线工程从长江支流汉江中上游丹江口水库引水,可自流给黄淮海*原大部分地区供水,终点为北京。东线工程在扬州引长江水,借助京杭大运河等水道北上,因地势低需逐级提水北送。

  答案:

  18. (2分)D

  19. (6分)必要性(3分)要点:结合文章,*水资源8成在南方,北方干旱缺水。

  可行性(3分)要点:结合短文,西线和中线取水点地势高,无须扬水水自流;东线虽需扬水但有老设施。


《丢草绳》阅读理解参考答案3篇(扩展3)

——船阅读理解参考答案 (菁选2篇)

船阅读理解参考答案1

  船过三峡阅读答案

  船过三峡

  ①从重庆乘船到武汉,我游览了世界闻名的长江三峡。

  ②三峡的山好奇啊。夔门像刀砍剑劈,笔直dǒu qiào ( ) 。群山起伏高耸,云雾缭绕,有的像蘑菇,有的像骆驼,有的像仙女,真是一个山峰一个模样!

  ③三峡的水好急啊,长江像野马奔腾,嘶鸣吼叫。江水在山丛中七弯八拐,东chuǎng( )西 zhuàng( ) 。它撕咬崖缝,拍打岩石,涛声哗哗响。

  ④三峡的船好险啊。江水翻卷,漩涡连漩涡,波浪推波浪,大轮船像摇篮,又像竹叶,随着浪花飘。有时像要碰着山壁;有时山岩又好像要掉下来??⑤ 啊,百里三峡,好一幅百里山水画!

  ⑥我更喜欢三峡中的神女峰。

  ⑦那是一块细长的直立在山巅的岩石,它像个仙女,头上插簪子,身上拖绿色长裙,美丽极了!这一带流传着这样一个神奇的故事:

  ⑧从前,有个渔民在江中捕鱼。一天,天昏地暗,风雨交加,渔民迷失了方向,不幸被波浪卷入江中,一个好心的姑娘站在山顶上,日日夜夜盼他回家。一天天过去了,渔民没有回来,姑娘却化作了岩石。从此,她从早到晚,不怕雨淋日晒,为过往船只当航标。

  ⑨多美的神女峰,多shàn liáng( )的姑娘!我们的轮船顺江而下*安无事,原来是她在为我们指引航向哩!

  1、看拼音写词语,填在文中( )里。

  2、这篇文章第____、____、____自然段的结构是相同的,都有采用了_____结构方式,写出了三个方面的内容:一是____、二是____、三是______ (用两个字概括)

  全文通过对三峡______的描绘,反映了作者__的思想感情。

  3、文中的过渡句是____________,它所起的作用是____________。

  4、用“ ——”画出文中比喻句。这些比喻句分别把山比作______,______、______,把水比作______,用______、______比喻船。

  5、“啊,百里三峡,好一幅百里山水画!”该用______、______的语气读。

  6、填上适当的动物名称词 ( )嘶 ( )鸣 ( )叫 ( )吼

  7、文中关于神女峰的传说的好处是什么?

  8、用“‖”划分段落,并归纳段落大意。

  答案:

  1、(陡峭)、东(闯)西(撞)、(善良)

  2、(二)(三)(四);(总分);一是(山奇)二是(水急)三是(船险)。全文通

  过对三峡(景色)的描绘,反映了作者(对三峡的热爱)的思想感情。

  3、(我更喜欢三峡中的神女峰) (对重点加以补充说明。)

  4、(有的"像蘑菇,有的像骆驼,有的像仙女;长江像野马奔腾;大轮船像摇篮,又像竹叶;)这些比喻句分别把山比作蘑菇,骆驼、仙女,把水比作野马,用摇篮、树叶比喻船。

  5、激昂 赞叹

  6、(马)嘶 (鸟)鸣 (狗)叫 (狮子)吼

  7、承上启下,写神女峰的传说更让人感受到了三峡的历史悠久,文化璀璨,同时,也表达了作者对神女峰,对三峡的热爱。

  8、第一自然段为第一段

  啊,百里三峡,好一幅百里山水画!到这里为第二段

  剩下的为第三段

  第一段:我游览了长江三峡

  第二段:三峡山奇、水急、船险

  第三段:我喜欢神女峰

  三峡, 重庆, 武汉, 长江

船阅读理解参考答案2

  父亲的船阅读答案

  (1)父亲拥有一条船。坚厚的舱壁、宽阔的舷板、稳健的橹桨总之,无一不是我幼小心目中神圣而尊严的精神依托。

  (2)奶奶曾经告诉我,一个旭日东升的早晨,父亲摇船去了村东的大湖,把我的胎盘扔进汹涌的浪涛里。我听了一震!奶奶却笑了——湖神会赏你一副好胆气,长大后才可做像你父寺一样的男子汉!

  (3)父亲的船,驶进我的童年,在冗长蜿蜒的水道上荡漾,颠簸。悠悠的橹桨边泛起一泓泓欢乐的笑靥和委屈的泪。

  (4)那天,是我永远难忘的日子。

  (5)一丝纤细的牛草,悄悄地把我的睡梦牵醒。我揉开惺忪的眼帘,携上心爱的木刻小舟,还有一只赭纹密布的海碗,跃上了父亲的船。

  (6)晨风中传来咿咿呀呀的橹桨曲。父亲脱下热烘烘的衣衫,披在我寒颤颤的肩背;又从海碗中取来黄乎乎的面枣,塞进我稚嫩的手窝。蓦然回首,村里的那棵银杏树,已在遥远中忽隐忽现,唯独我心爱的木刻小舟寸步不离地尾随着父亲的船绳。我仿佛第一次看见了生活中的父亲和我,继而,懵懂的心田里流过一股淡淡的酸涩。

  (7)江风紧了,父亲上岸拉纤。我立在船头上看见,父亲微驼的背上拽着一根粗大的绳索,艰难的步履在尘沙飞扬的岸滩上,写下一串深沉的脚印。我再也站不住了,满腔的疚意燃成一团小男子汉的火焰——我收起舷边拖牵着的木刻小舟,蹬的一下跳上岸去,自个儿奔跑起来!

  (8)父亲那血红的牛一般的双目中,顿时现出莫名的恼怒和痛苦,骂道:才十三岁的人蛋,就不听话啦!

  (9)我流泪了,泪水流成个白亮亮的小河

  (10)傍晚,我从门槛缝里偷出一把钥匙,蹑手蹑脚地开启了父亲的船锁,第一次在村前的小河里摇开属于我的橹声。调皮的船头,顶了小河埠,又撞了竹架桥。歇橹看时,手窝里磨起了透亮的泡泡。

  (11)父亲站在河岸边,投来一束慈祥而欣慰的目光,手里还捧着我那只心爱的小木舟。父亲正重温他早已逝去的童年。

  (12)夜里,我在梦境中真的成了男子汉——独自摇着父亲的船,去了村东的大湖里,尽情又浪漫地摇呀摇

  阅读题:

  1.为什么说那天,是我永远难忘的日子?请联系全文分析。(3分)

  2.阅读下面句子,联系上下文,分析加点词的表达效果。(4分)

  (1)跃上了父亲的船。

  (2)调皮的船头,顶了小河埠,又撞了竹架桥。

  3.从全文看,我眼中的父亲是怎样一个人?(3分)

  4.文章的最后一段可以删去吗?为什么?(3分)

  参考答案:

  1.(1)父亲带我出航,使我感受到了欢乐。(2)我第一次感受到生活的酸涩而心存疚意。

  (3)父亲对我责骂让强流泪,感到委屈。(4)我偷出钥匙第一次一个人去划 船。( 5)夜里墩梦,我期盼着自己成长。(3分,答出三点给满分,意思对即可)

  2.(l)功作描写,写出了我第一次出航,内心的急切和激动。(2分,意思对即可)

  (2)生动形象地写出船一会儿顶上河埠,一会儿撞了竹桥,不好驾驭,没有方向,横冲直撞的状态。同时写出了我驾驶小船很不熟练,内心十分慌张和兴奋。(2 分,意思对即可)

  3.父亲质朴、稳健,是我幼小心目中的精神依托;父亲是有胆气的男子汉;父亲对我充满慈爱;父亲的生活充满艰辛;父亲对我充满希望。(3分,答出三点可得满分,意思对即可)

  4.不能删。(1)结构上首尾呼应,结尾写到我梦到驾驶父亲的船出航,与第一段心目中父亲的船神圣而庄严,第二段祖辈父辈对我成长的期望相照应。(2)突出主旨:父亲的船在我心目中神圣庄严,我渴望成长为像父亲一样的男子汉。(3)以梦境结尾,言有尽而意无穷,引起读者的回味。(3分,答出一点给2 分,答出两点给满分,意思对即可。


《丢草绳》阅读理解参考答案3篇(扩展4)

——中考语文试题及参考答案3篇

中考语文试题及参考答案1

  一、基础知识积累运用(15分,每小题3分)

  1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )

  A.蜷曲(quán) 狡黠(xié) 嗔视(chēn) 浑身解数(xiè)

  B.谮害(zhèn) 簌簌(sù) 砭骨(biān) 莽莽榛榛(zhēn)

  C.遒劲(qiú) 褶皱(zhě) 颦蹙(pín) 强聒不舍(guō)

  D.譬喻(pì) 酬和(hé) 锃亮(zèng) 鸣钟击磬(qìng)

  2.下列词语中没有错别字的一项是( )

  A.喧腾 诀别 诚皇诚恐 妇孺皆知

  B.慰藉 逞辩 人声鼎沸 龙吟凤哕

  C.媲美 恣睢 语无伦次 逢场做戏

  D.谰语 技俩 锋芒毕露 顾名思义

  3.下列各句中加点的词语使用有误的一项是( )

  A.过去,何大学问好听书,也会说书,在荣膺这个尊称之后,当真看起书来。

  B.如果写一首诗而意境不佳,味同嚼蜡,叫人读了兴趣索然,那就不如无诗。

  C.当壮族姑娘唱起热情的山歌,远道而来的客人也忘乎所以,用欢快的歌声来应和。

  D.他们的燃料已经告罄,而温度计却指在零下40摄氏度。任何希望都破灭了。

  4.下列句子中没有病句的一项是( )

  A.通过汉字听写大赛在各地举办和热播,让很多观众对司空见惯的汉字产生了浓厚的兴趣,也让人们感受到*传统文化博大精深的魅力。

  B.前不久,乐山在全社会拉开了以“排队上下车”、“礼让斑马线”、“不乱扔垃圾”为主要内容的文明市民培育工程。

  C.如果美国*不履行它在中美贸易协定、多种纤维品协定和纺织品协定中所应承担的义务,那么,任何人也难以预料中美两国之间的贸易会不会出现逆转。

  D.有时候,我们的心灵需要适时远行。在远行中,不仅能洗涤自己内心的尘埃,而且身上不会沾染上飞扬的尘土。

  5.对下列句子的语序排列正确的一项是 ( )

  人类需要阅读,无论时代发展到什么地步,生活多么富足。 。

  。 。 。我们用什么来丈量时间呢?是读完一本书还是刷完朋友圈?我们用什么来记录青春呢?是厚积薄发还是匆匆碌碌?

  ①更重要的是,要把读书的所思所想整理成文字,才能真正地把读过的书变成自己的。

  ②很久之后,当你再次捧起那些读过的书,没有什么比读书笔记更重拾当时的心情,更能看到自己思想的变化。

  ③对青年人而言,“清茶一杯,手捧一卷”,读的书越多,才越能不被外界所扰,才越能比别人走得更远。

  ④正所谓“一只沙漏里细沙流完,是一段时间。一炷馨香袅袅烧完,是一段时间。一盏清茶从热到凉,是一段时间。”

  A. ③①②④ B.①③④② C. ②③④① D.④②③①

  二、文言文阅读 (9分,每小题3分)

  费祎字文伟,江夏鄳①人也。会先主定蜀,祎遂留益土,与汝南许叔龙、南郡董允齐名。时许靖丧子,允与祎欲共会其葬所。允白父和请车,和遣开后鹿车②给之。允有难载之色,祎便从前先上。及至丧所,诸葛亮及诸贵人悉集,车乘甚鲜,允犹神色未泰,而祎晏然自若。持车人还,和问之,知其如此,乃谓允曰:“吾常疑汝于文伟优劣未别也,自今而后,吾意了矣。”

  先主立太子,祎与允俱为舍人,迁庶子。后主践位,为黄门侍郎。丞相亮南征还,群僚于数十里逢迎,年位多在祎右,而亮特命祎同载,由是众人莫不易观。亮以初从南归,以祎为昭信校尉使吴。孙权性既滑稽,嘲啁③无方,诸葛恪、羊衜④等才博果辩,论难锋至,祎辞顺义笃,据理以答,终不能屈。权甚器之,谓祎曰:“君天下淑德,必当股肱蜀朝,恐不能数来也。”还,迁为侍中。

  亮北住汉中,请祎为参军。值军师魏延与长史杨仪相憎恶,每至并坐争论,延或举刃拟仪,仪泣涕横集。祎常入其坐间,谏喻分别,终亮之世,各尽延、仪之用者,祎匡救之力也。亮卒,祎为后军师。顷之,代蒋琬为尚书令。琬自汉中还涪,祎迁大将军,录尚书事。

  评曰:费祎宽济而博,咸承诸葛之成规,因循而不革,是以边境无虞,邦家和一,然犹未尽治小之宜,居静之理也。

  (中华书局1982年版《三国志》卷四十四《蜀志•费祎传》有改动)

  【注释】

  ①鄳(méng):汉代县名,在今河南省罗山县西南。

  ②开后鹿车:一种从后边开门、由人力推拉的小车。车窄小,仅容一鹿,故名。

  ③嘲啁(tiào):调笑。 ④衜:同“道”。

  6.对下列句中画线字的解释不正确的一项是( )

  A.神色未泰 泰:安定

  B.年位多在祎右 右:左右

  C.权甚器之 器:器重

  D.由是众人莫不易观 易:改变

  7.下列句中加点字的意义和用法相同的一项是 ( )

  A.亮以初从南归 以中有足乐者(宋濂《送东阳马生序》)

  B. 群僚于数十里逢迎 每自比于管仲、乐毅(陈寿《隆中对》)

  C.祎匡救之力也 吾妻之美我者,私我也(战国策《邹忌讽齐王纳谏》)

  D.费祎宽济而博爱 泉香而酒洌(欧阳修《醉翁亭记》)

  8.下面对文章内容理解不正确的一项是 ( )

  A.董允和费祎一起到许靖之子的葬地去,董允向他的父亲要车,他父亲给了他一辆很小的车,董允不高兴,费祎却毫不计较地先上了车。

  B.费祎出使东吴,东吴的诸葛恪、羊炯等人才博果辩,论锋难至,虽然费祎辞顺义笃,据理以答,但终究还是不能说服他们。

  C.对于经常闹矛盾的魏延、杨仪,费祎总是分别予以劝解。所以在诸葛亮活着的时候,蜀国能充分发挥他们两人的才能,主要靠费祎的帮助扶正。

  D.费祎等都承袭诸葛亮的成规,没有加以改动,虽然因此边境安宁,邦家和一,然而他们并没有完全掌握以清静无为为本的治理小国的方法。

  第Ⅱ卷(非选择题 共126分)

  三、翻译、鉴赏与默写 (22分)

  9.将下列句子翻译成现代汉语。(6分)

  ①吾常疑汝于文伟优劣未别也,自今而后,吾意了矣。

  ②一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。(左传《曹刿论战》)

  10.阅读下面的古诗,回答问题。(6分)

  白雪歌送武判官归京 岑参

  北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

  散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。

  瀚海阑干白丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。

  纷纷暮雪下辕门,风掣红旗动不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。

  山回路转不见君,雪上空留马行处。

  ①这首诗前十句重在咏雪,后八句则主要是写 。(1分)

  ②“将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。”写的是怎样的情景?(2分)

  ③请自选角度探究一下画线句子能成为咏雪的千古名句的原因。(3分)

  11.在横线上填写出古代诗文原句。(10分)

  ①春潮带晚来急, 。(韦应物《滁州西涧》)

  ② ,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)

  ③王东的父亲是一位博学健谈的教授,家里常有客人来访,王东常常引用刘禹锡《陋室铭》中的“ , ”来夸赞爸爸的客人。(刘禹锡《陋室铭》)

  ④宋代婉约派词人李清照在《武陵春》中独辟蹊径,抒发内心沉重的哀愁的句子是: , 。(李清照《武陵春》)

  ⑤秦川历历汉阳树, 。(崔颢《黄鹤楼》)

  ⑥军听了军愁,民听了民怕。 ?(王磐《朝天子•咏喇叭》)

  ⑦ ,望峰息心;经纶世务者, 。(吴均《与朱元思书》)

  四、社科文阅读(12分)

  和尚的钟并不好撞

  刘绍义

  人们常把混日子消磨时光说成是“做一天和尚撞一天钟”,字里行间都说明和尚的钟是非常好撞的。但在现实生活中,和尚的钟真的那么好撞吗?回答当然是否定的。说和尚的钟好撞,只不过是我们俗人的想当然,说明我们俗人看的只是表面现象,并不了解和尚的个中甘苦。

  就拿“姑苏城外寒山寺”里的钟声来说吧,它要求撞钟的和尚必须在20分钟内敲完108下,而且最后一下一定是敲在12点整上,差一秒不行,超一秒也不行,这一秒不差的功夫是我们俗人望尘莫及的。所以和尚撞的钟没有我们想象得那么轻松,那么简单,那么悠闲。

  *寺院里的钟又叫“大钟”、“钓钟”、“洪钟”、“鲸钟”、“撞钟”、“蒲牢”等,一般的钟都是高150厘米,直径60厘米,但也有比这大得多的钟,如现存北京觉生寺(也就是我们俗称的大钟寺)里的“永乐大钟”高675厘米,外直径330厘米,重量达到46500千克。还有山西五台山显通寺的 “幽冥钟”,都远远大于那些“一般”的钟。这样的钟撞起来,肯定不是一件容易的事。

  所以佛家规定,撞钟必须有人专司其事,不是什么人都可以撞钟的。撞钟的和尚不但手脚利索,头脑灵活,责任心强,而且还要精通经文,真是文武双全呀!因为撞钟前,和尚必须默诵佛经,默诵完毕才能撞钟。

  和尚所撞之钟通常称为晨昏钟,也就是早晨和黄昏各敲一次,每次都是108下。这是因为佛家认为,人生共有108种烦恼,早晚各敲108下,就能消除人生的烦恼。当然,这钟也不是乱撞一通的,撞时还要分清轻重缓急,因为只有这样,撞出的钟声才能抑扬顿挫,传得遥远而又回荡不息。就像《百丈清规》中说的一样,“引持钟杵宜缓,击钟扬声宜长;分三通,各36杵,起止三杵稍紧。这三通又名‘三转’”。

  张继诗中的“夜半钟声”,系后半夜鸣击,又称“幽冥钟”,据说是为了拯救地狱亡灵而特意击打的。据《增一阿含经》上说,若打钟时,愿一切恶道诸苦并皆停止;若闻钟声及佛经咒,得除500亿劫生死重罪。

  《续高僧传》上就有一则“释智兴夜半鸣钟感应缘”的故事,说隋朝大业年间,禅定寺僧人智兴自愿按照上述经典的教导,坚持寒天露手夜半鸣钟,发声响彻地狱,许多受苦者都得以解脱了。还有梁武帝和南唐先主感应地狱中事而造钟息苦的故事等,千古流传。

  正是因为撞钟的重要,撞钟的规矩才多,很是讲究。撞钟时先是紧七下,后是缓八下,然后是不缓不急二十下,这叫一通。如此往复三次,名为三通,计击105下,最后再撞三下,共108下。据说和尚每敲完一次钟,“犹如卸下千斤担”。看看,撞钟没有我们想象中的那么简单容易吧。

  (选自《羊城晚报》2014年10月2日,有改动)

  12.为什么和尚的钟不好撞?请至少概括出三个原因。(4分)

  答:

  13.“一般的钟都是高150厘米,直径60厘米”一句中的“一般”一词有何表达作用?(4分)

  答:

  14.文中画线句子运用了哪些说明方法,并说明其作用。(4分)

  五、散文阅读(18分)

  目送

  龙应台

  有些路啊,只能一个人走。————题记

  ⑴华安上小学第一天,我和他手牵着手,穿过好几条街,到维多利亚小学。很多很多的孩子,在操场上等候上课的第一声铃响。小小的手,圈在爸爸的、妈妈的手心里,怯怯的眼神,打量着周遭。他们是幼儿园的毕业生,但是他们还不知道一个定律:一件事情的毕业,永远是另一件事情的开启。

  ⑵铃声一响,顿时人影错杂,奔往不同方向,但是在纷乱的人群里,我无比清楚地看着自己孩子的背影--就好像在一百个婴儿同时哭声大作时,你仍旧能够准确听出自己那一个的位置。华安背着一个彩色的书包往前走,但是他不断地回头;好像穿越一条无边无际的时空长河,他的视线和我凝望的眼光隔空交会。

  ⑶我看着他瘦小的背影消失在门里。

  ⑷十六岁,他到美国作交换生一年。我送他到机场。告别时,照例拥抱,我的头只能贴到他的胸口,好像抱住了长颈鹿的脚。他很明显地在勉强忍受母亲的深情。

  ⑸他在长长的行列里,等候护照检验;我就站在外面,用眼睛跟着他的背影一寸一寸往前挪。终于轮到他,在海关窗口停留片刻,然后拿回护照,闪入一扇门,倏乎不见。

  ⑹我一直在等候,等候他消失前的回头一瞥。但是他没有,一次都没有。

  ⑺现在他二十一岁,上的大学,正好是我教课的大学。但即使是同路,他也不愿搭我的车。即使同车,他戴上耳机──只有一个人能听的音乐,是一扇紧闭的门。有时他在对街等候公交车,我从高楼的窗口往下看:一个高高瘦瘦的青年,眼睛望向灰色的海;我只能想象,他的内在世界和我的一样波涛深邃,但是,我进不去。一会儿公交车来了,挡住了他的身影。车子开走,一条空荡荡的街,只立着一只邮筒。

  ⑻我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。

  ⑼我慢慢地、慢慢地意识到,我的落寞,彷佛和另一个背影有关。

  ⑽博士学位读完之后,我回台湾教书。到大学报到第一天,父亲用他那辆运送饲料的廉价小货车长途送我。他没开到大学正门口,而是停在侧门的窄巷边。卸下行李之后,他爬回车内,准备回去,明明启动了引擎,却又摇下车窗,头伸出来说:女儿,爸爸觉得很对不起你,这种车子实在不是送大学教授的车子。

  ⑾我看着他的小货车小心地倒车,然后噗噗驶出巷口,留下一团黑烟。直到车子转弯看不见了,我还站在那里,一口皮箱旁。

  ⑿每个礼拜到医院去看他,是十几年后的时光了。推着他的轮椅散步,他的头低垂到胸口。有一次,发现排泄物淋满了他的裤腿,我蹲下来用自己的手帕帮他擦拭,裙子也沾上了粪便,但是我必须就这样赶回台北上班。护士接过他的轮椅,我拎起皮包,看着轮椅的背影,在自动玻璃门前稍停,然后没入门后。

  ⒀我总是在暮色沉沉中奔向机场。

  ⒁火葬场的炉门前,棺木是一只巨大而沉重的抽屉,缓缓往前滑行。没有想到可以站得那么近,距离炉门也不过五公尺。雨丝被风吹斜,飘进长廊内。我掠开雨湿了前额的头发,深深、深深地凝望,希望记得这最后一次的目送。

  ⒂我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。

  15.作者以“目送”为线索叙写了自己生命历程中哪两份难以割舍的目送?分别表达了自己怎样的感情?(4分)

  16.“有些路啊,只能一个人走。”这是本文的题记,请结合文章内容说说作者意在告诉我们什么?(3分)

  17.根据作者的情感,解释文中画线的两句话的深层含意(4分)

  ①告别时,照例拥抱,我的头只能贴到他的胸口,好像抱住了长颈鹿的脚。(2分)

  ②车子开走,一条空荡荡的街,只立着一只邮筒。(2分)

  18.文中两次写到同一段话:“我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。”简要分析这种写法的好处。(4分)

  19.下面是网友对《目送》这篇文章的评价,基于生活经验的不同,他们对本文的领悟和评价也各不相同。请你参考这些说法,根据自己的生活经验对文中“目送”这一行为及其寄托的情感作出领悟和评价。

  要求:观点明确,有必要的阐发和分析,表达得体,不少于80字。(3分)

  网友一:可怜天下父母心!可怜天下父母心!——《目送》真实!

  网友二:该走就走,又不是小孩子,有什么好送的。——《目送》矫情!

  网友三:没办法的事,对谁都一样,走就走吧。——《目送》超脱!

  六、综合性学习(14分)

  20.探究与思考。(4分)

  2015年03月08日,*颁布了《*足球改革发展总体方案》,明确提出了要改革推进校园足球发展。请根据下列图表,说说我国校园足球发展面临的现状。(4分)

  答:

  21.语文情景活动(4分)

  《*诗词大会》自2016年2月12日开播以来,受到了全民的关注与热捧。该节目以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为基本宗旨,力求通过对诗词知识的比拼及赏析,带动全民重温那些曾经学过的古诗词,分享诗词之美,感受诗词之趣。

  (1) 请从以下九个字中识别一句诗词(2分)

  夜 钓 江

  独 入 雪

  连 雨 寒

  (2)苏轼曾语:“腹有诗书气自华”,请你分享一句你最爱的诗句并说明其原因。(2分)

  22.名著阅读(6分)

  (1)下图是小说《骆驼祥子》的封面,请你运用图画信息,并结合自己学习阅读名著的收获,说说祥子的性格与骆驼的关联点。(2分)

  (2)阅读下面文字,回答下列问题。(4分)

  多少人已赞颂过他艺术上的伟大,但他远不止是音乐家中的第一人,而是近代艺术的最英勇的力。对于一切受苦而奋斗的人,他是最大而最好的朋友。

  一个穷困潦倒、残废而孤独、生而痛苦、世界从未给予他欢乐的人,却创造了欢乐奉献给全世界!他用自己的苦难锻造欢乐。

  ① 以上文字出自 国作家 (人名)的名著 ,“他”指的是 (人名)。(2分)

  ② 请用简洁的语言写出与“他”相关的一个故事。(2分)

  七、作文(60分)

  23、半命题作文

  走过年少轻狂的日子,母爱依旧;走过风风雨雨的岁月,故乡依旧;多少次跌落与登顶,奋斗依旧……蓦然回首,山水依旧,初心依旧。

  请将下面的题目补充完整,然后写一篇富有真情实感的文章,不少于600字。

  题目: 依旧


《丢草绳》阅读理解参考答案3篇(扩展5)

——大学英语六级阅读理解试题及参考答案3篇

大学英语六级阅读理解试题及参考答案1

  Questions 56 to 60 are based on the followingpassage.

  There is a certain inevitability that ebook saleshave now overtaken paperback sales on Amazon"sUS site. Amazon"s Kindle 2 is so light and so cheapthat it"s easy to see why people have rushed to buyit. Though I"m still not keen on the design of the Kindle, it is a vast improvement on itspredecessor and certainly tolerable. Beyond the device itself, Amazon has done a great jobof rolling out Kindle apps, ensuring that people like me-who have an iPad but not a Kindle-canstill join in the fun. Once you"re into the Kindle ecosystem, Amazon locks you in tightly-just asApple does with its iTunes/ iPod ecosystem. It"s so easy to buy from Amazon"s store and thebooks are so cheap that it"s not worth the effort of going elsewhere.

  While I remain opposed to Amazon"s DRM (数字版权管理)-indeed, I"m opposed to DRM onany ebooks-I have to admit that the implementation is so smooth that most Kindle userswon"t care at all that their ebooks can"t be moved to other devices.

  The ebook trend is nowhere near peaking. Over the next five years we can expect to seemore and more readers move away from printed books and pick up ebooks instead. But I don"tthink that will mean the death of the printed book.

  There are some who prefer printed books. They like having shelves filled with books they"veread and books they plan to read; they like the feel of the book in their hands and the differentweights and typefaces and layouts of different titles. In other words, they like the physical formof the book almost as much as the words it contains.

  I can sympathise with those people. As I wrote earlier this week, my ideal situation would befor publishers to bundle ebooks with printed ones-in much the same way that film studiosbtmdie DVDs with digital copies of films. There"s no reason to think that lovers of printed bookswill change their minds. There will undoubtedly be fewer of them as time goes by because morepeople will grow up with ebooks and spend little time with printed ones. However, just as thereare people who love vinyl records(黑胶唱片), even if they were born well into the CD era, therewill still be a dedicated minority who love physical books.

  Since there are fewer of these people, that will mean fewer bookshops and higher prices forprinted books but I don"t think the picture is entirely bleak. There is scope for smaller printruns of lavishly designed printed books and bookshops aimed at book lovers, rather than theStieg Larsson-reading masses. With mainstream readers out of the printed book market, booklovers might even find they get a better experience.

  ◆56. What can be inferred from Paragraph One?

  A.Most people buy Kindle 2 mainly because of its low price.

  B.The author of the passage is a loyal customer of Apple products.

  C.Amazon"s Kindle 2 surpassed Kindle 1 in designing.

  D.The sales of ebook outnumbered those of paperback in the U. S.

  ◆57. According to the passage, the reason why the author opposes to Amazon"s DRM is that______

  A.ebooks can only be purchased on Amazon. com

  B.Kindle books are not compatible with other electronic reading devices

  C.once implemented, ebooks can"t be transferred to other equipments

  D.ebooks installed on Kindle 2 can"t be edited freely

  ◆58. It can be learned that the trend of ebooks______

  A.will come to stop any time soon

  B.will reach the summit in the near future

  C.will meet its heyday when printed books die

  D.has already reached its peak

  ◆59. Why does the author believe that the surging sales of ebooks won"t mean the death ofthe printed book?

  A.Because a minority will stick to their love of printed books.

  B.Because the majority of book lovers won"t change their minds.

  C.Because people always hold nostalgic feelings towards printed books.

  D.Because people will return to the printed books as time goes by.

  ◆60. According to the author, which of the following is TRUE about the future of printedbooks?

  A.They will be bundled with ebooks.

  B.They will no longer be available in the market.

  C.They will be sold in small quantity and high quality.

  D.They will be redesigned to cater to the masses.

  参考答案

  56.C)。本题考查对第一段的理解。定位句指出“尽管我还是对Kindle的设计提不起兴趣. 但较之第一代确实有了相当大的改进,还是非常不错的”,即Kindle 2在设计上要优于Kindle l,故答案为 C)。

  57.c)。本题考查作者对亚马逊的数字版权管理持反对态度的原因。定位句提到“我不得不承认安装过程实在是太便捷了,以至于大多数Kindle用户并不 介意电子书无法安装到其他设备上”,由此可知,电子书一旦安装后,不可以在其他设备上再次使用,C)中的transfer,equipments分别对应 定位句中的move和devices,故为答案。

  58.B)。本题考查电子书的发展趋势。定位句提到,电子书的发展趋势正在无限接近顶峰。换言之,电子书的发展趋势很快就会接近顶峰,故B)为答案。

  59.A)。本题考查作者认为电子书不会造成纸质书籍消亡的原因。定位句提到“然而,正如有些生活在CD时代却依然热爱黑胶唱片的人一样,会有少数人仍然坚定地爱着纸质书”,由此可知,仍有一部分人会坚持购买纸质书籍,故答案为A)。

  60.C)。本题考查纸质书的发展趋势。由定位句可知,面向大众群体的斯泰格拉尔森式阅读将被淘汰,取而代之的是针对爱书者而设的装帧精美、数量不多的印刷本和书店。C)中的small quantity和better quality分别对应原文的smaller print,lavishly designed,故为答案。

大学英语六级阅读理解试题及参考答案2

  Questions 61 to 65 are based on the following passage.

  It would be all too easy to say that Facebook"s market meltdown is coming to an end. Afterall, Mark Zuckerberg"s social network burned as much as $ 50 billion of shareholders" wealth injust a couple months. To put that in context, since its debut(初次登台) on NASDAQ in May,Facebook has lost value nearly equal to Yahoo, AOL, Zynga, Yelp, Pandora, OpenTable,Groupon, LinkedIn, and Angie"s List combined, plus that of the bulk of the publicly tradednewspaper industry:

  As shocking as this utter failure may be to the nearly 1 billion faithful Facebook usersaround the world, it"s no surprise to anyone who read the initial public offering (IPO)prospectus (首次公开募股说明书). Worse still, all the crises that emerged when the companydebuted-overpriced shares, poor corporate governance, huge challenges to the core business,and a damaged brand-remain today. Facebook looks like a prime example of what Wall Streetcalls a falling knife-that is, one that can cost investors their fingers if they try to catch it.

  Start with the valuation(估值). To justify a stock price close to the lower end of theprojected range in the IPO, say $ 28 a share, Facebook"s future growth would have needed tomatch that of Google seven years earlier. That would have required increasing revenue by some80 percent annually and maintaining high profit margins all the while.

  That"s not happening. In the first half of 2012, Facebook reported revenue of $ 2.24 billion, up38 percent from the same period in 2011. At the same time, the company"s costs surged to $ 2.6 billion in the six-month period.

  This so-so performance reflects the Achilles" heel of Facebook"s business model, which thecompany clearly stated in a list of risk factors associated with its IPO: it hasn"t yet figured outhow to advertise effectively on mobile devices, The number of Facebook users accessing thesite on their phones surged by67 percent to 543 million in the last quarter, or more than half itscustomer base.

  Numbers are only part of the problem. The mounting pile of failure creates a negativefeedback loop that threatens Facebook"s future in other ways. Indeed, the more Facebook"sdisappointment in the market is catalogued, the worse Facebook"s image becomes. Not onlydoes that threaten to rub off on users, it"s bad for recruitment and retention of talentedhackers, who are the lifeblood of Zuckerberg"s creation.

  Yet the brilliant CEO can ignore the sadness and complaints of his shareholders thanks tothe super- voting stock he holds. This arrangement also was fully disclosed at the time of theoffering. It"s a pity so few investors apparently bothered to do their homework.

  ◆61. What can be inferred about Facebook from the first paragraph?

  A.Its market meltdown has been easily halted.

  B.It has increased trade with the newspaper industry.

  C.It has encountered utter failure since its stock debut.

  D.Its shareholders have invested $ 50 billion in a social network.

  ◆62. The crises Facebook is facing_____

  A.have been disclosed in the IPO prospectus

  B.are the universal risks Wall Street confronts

  C.disappoint its faithful users

  D.have existed for a long time

  ◆63. To make its stock price reasonable, Facebook has to____

  A.narrow the IPO price range

  B.cooperate with Google

  C.keep enormously profitable

  D.invest additional $ 2.6 billion

  ◆64. It can be inferred from the context that the "Achilles" heel" (Line 1, Para. 5) refersto____

  A.deadly weakness

  B.problem unsolved

  C.indisputable fact

  D.potential risk

  ◆65. What effect will Facebook"s failure in the market have?

  A.Its users" benefits will be threatened.

  B.Talented hackers will take down the website.

  C.The CEO will hold the super-voting stock.

  D.The company"s innovation strength will be damaged.

  参考答案

  61.C)。本题考查第一段的主旨大意。此种题型可以使用排除法,将各选项代入原文来验证对错。A)“脸谱网的市场崩溃已被轻而易举地制止了”,原文开篇指出,说脸谱网的市场崩溃将要结束未免太简单了.A)与原文不符,故排除;B)“脸谱网增加了与报纸业之间的商务往来”,原文首段末句plus that of… 中的that指的是value,意指脸谱网自登陆纳斯达克以来,损失的价值等同于几个大型互联网企业加上大部分报业价值的总和,B)与原文不符,故排除;C)“脸谱网自股票上市以来遭遇了巨大失败”,由第一段中的burned,lost等词可以推断脸谱网上市后遭遇了巨大失败,故为答案。

  62.D)。事实细节题。D)‘‘已经存在很长时间了”,与定位句中remain today的意思相同,故为答案。

  63.C)。本题考查脸谱网如何才能使其制定的股价合理,题干中的reasonable对应原文中的justify。定位句提到,要实现接近其公开募股说明书上的较低股价,比如每股28美元,这就要求脸谱网年收益增长要高达80%,并始终保持高利润率,故答案为c)。

  64.A)。本段提到,脸谱网现在还未解决如何有效地在移动设备上做广告这一问题,而用手机登录其网站的用户数量却不断飙升,且文章通篇语义色彩都是消极的,故可推出此处应指脸谱网商业模式中的致命软肋,故答案为A)。

  65.D)。由定位句可知,脸谱网在市场上的失意不仅会影响到用户,还会影响招募和挽留天才 黑客,而这些人正是扎克伯格创造力的命脉。由此推知,脸谱网的创新力会因其市场失意而受到损害,故答案为D)。


《丢草绳》阅读理解参考答案3篇(扩展6)

——高考英语听力理解练习及参考答案「含原文」 (菁选2篇)

高考英语听力理解练习及参考答案「含原文」1

  第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)

  听下面5段对话,每段对话后有一个小题。从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的.相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。

  例:How much is the shirt?

  A. £ 19. 15 B. £ 9. 18 C. £ 9. 15

  答案是 C。

  1. What will Lucy do at 11:30 tomorrow?

  A. Go out for lunch. B. See her dentist. C. Visit a friend.

  2. What is the weather like now?

  A. It’s sunny. B. It’s rainy. C. It’s cloudy.

  3. Why does the man talk to Dr. Simpson?

  A. To make an apology. B. To ask for help. C. To discuss his studies.

  4. How will the woman get back from the railway station?

  A. By train. B. By car. C. By bus.

  5. What does Jenny decide to do first?

  A. Look for a job. B. Go on a trip. C. Get an assistant.

  第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)

  听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。

  听第6段材料,回答第6、7题。

  6. What time is it now?

  A. 1:45. B. 2:10. C. 2:15.

  7. What will the man do?

  A. Work on a project.

  B. See Linda in the library.

  C. Meet with Professor Smith.

  听第7段材料,回答第8至10题。

  8. What are the speakers talking about?

  A Having guests this weekend.

  B. Going out for sightseeing.

  C. Moving into a new house.

  9. What is the relationship between the speakers?

  A. Neighbors. B. Husband and wife. C. Host and visitor.

  10. What will the man do tomorrow?

  A. Work in his garden. B. Have a barbecue. C. Do some shopping.

  听第8段材料,回答第11至13题。

  11. Where was the man born?

  A. In Philadelphia. B. In Springfield. C. In Kansas.

  12. What did the man like doing when he was a child?

  A. Drawing. B. Traveling. C. Reading.

  13. What inspires the man most in his work?

  A. Education. B. Family love. C. Nature.

  听第9段材料,回答第14至17题。

  14. Why is Dorothy going to Europe?

  A. To attend a training program.

  B. To carry out some research.

  C. To take a vacation.

  15. How long will Dorothy stay in Europe?

  A. A few days. B. Two weeks. C. Three months.

  16. What does Dorothy think of her apartment?

  A. It’s expensive. B. It’s satisfactory. C. It"s inconvenient.

  17 What does Bill offer to do for Dorothy?

  A. Recommend her apartment to Jim.

  B. Find a new apartment for her.

  C. Take care of her apartment.

  听第10段材料,回答第18至20题。

  18. What are the tourists advised to do when touring London?

  A. Take their tour schedule.

  B. Watch out for the traffic.

  C. Wear comfortable shoe.

  19. What will the tourists do in fifteen minutes?

  A. Meet the speaker.

  B. Go to their rooms.

  C. Change some money.

  20. Where probably is the speaker?

  A. In a park. B. In a hotel. C. In a shopping centre.

高考英语听力理解练习及参考答案「含原文」2

  1-5 BCACB 6-10 ACABC 11-15 BACAC 16-20 BACAB


《丢草绳》阅读理解参考答案3篇(扩展7)

——童心阅读理解及答案

童心阅读理解及答案1

  ①女儿十岁,接到警署寄给她的信,她拆开时,我好奇地问:“什么事?”

  ②她说:“没什么。”?

  ③于是,我把好奇挂在脸上,用表情继续问她“什么事”。女儿终于把信拿给我看,说:“三个月前捡到一个发夹,送到警署招领。现在发夹没人领,警署说就属于我,要我去拿。”她解释:“发夹镶有钻石,我想是假钻,有一点锈,不过不仔细看是看不出来的。”

  ④我看着信,吃吃笑起来。女儿把信收回,生气地说:“就知道你会笑,有什么好笑。”我收住笑容。原来女儿知道我会笑,才在一开始就不愿意告诉我这件事

  ⑤看着女儿鼓起腮,把信收进书包,我想起小时候被父母认为好笑的一件事。大概受黑白古装电影的影响,小时候很向往人静月明焚香抚筝的情景。于是跟邻人借来一具破筝,找不到祷天的长香,便点一盘蚊香,一本正经地在院子里对着月亮,弹将起来,听到屋里有闷笑声,回头一看,爸妈躲在门背后,一边偷看一边拼命忍着笑。我生气了,说:“这有什么好笑!”从此再不碰那破筝

  ⑥现在想来,我认真刻意追求一种美好的境界,在父母眼中竟是滑稽可笑,这使我觉得受挫,因此生起气来

  ⑦我们大人在讲大道理时,会赞美童心可贵,但是一回头又常喝孩子:“小孩懂什么!”大人常以强者姿态熄灭孩子心中敏感执著的火花而不自觉。惟有在尊重中成长的孩子,才会以自重重人来塑造性格上的坚强合理

  ⑧我打算跟女儿一起去领发夹。

  1、女儿不愿给我看信是因为什么?

  答:________________________。

  2、画线句“我收住笑容”的原因是:________

  3、本文的主要人物是__________。全文采用的叙述顺序是_________叙,其中第⑤段是_________叙。

  4、文章安排详略得当,详写____________,略写_____________,在刻画女儿这一人物时,采用了__________、__________等描写方法。

  5、画线句“从此再不碰那破筝”的原因是什么?

  答:_______________________?

  6、画线句“我打算跟女儿一起去领发夹”的原因是什么?

  答:_______________________???

  答案:1、女儿怕我知道事情的`真相后笑话她

  2、意识到自己的笑伤害了孩子的自尊心

  3、女儿;顺;插

  4、“我”童年时的一件事;女儿拾发夹;语言描写;动作描写

  5、父母的行为使“我”受到了伤害。

  6、“我”很珍惜女儿的这份童心。(上述主观题意对即可)

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