大学班级活动计划书五篇

大学班级活动计划书1　　我们从刚进入大学的不熟悉到相知，现在学期已经过去一半，同学们之间已经有了更深的了解，班级工作也不入了正轨。所以在大一下学期，要更独立的加强同学之间的团结，这也是班级各项活动的下面是小编为大家整理的大学班级活动计划书五篇,供大家参考。

大学班级活动计划书1

　　我们从刚进入大学的不熟悉到相知，现在学期已经过去一半，同学们之间已经有了更深的了解，班级工作也不入了正轨。所以在大一下学期，要更独立的加强同学之间的团结，这也是班级各项活动的基础。本学期工作计划如下：

　　学习方面：

　　1.保证上课出勤率，监督同学完成作业，如有上课缺勤或未完成作业者，查明原因，期末评分时酌情扣分。

　　2.保证学习小组井然有序的进行，严格要求同学们遵守学习小组纪律，让学习小组发挥实际作用。了解各同学选课情况，除与选课冲突外，不可缺席自习。如有无故缺席自习者，查明原因，并在期末评分时酌情扣分。

　　3.重点强调英语三，四级问题，要求同学们认真学习英语，认真面对英语过级问题，争取一次过级。

　　4.对于学习方面各问题，要求学习委员与班长共同负责，为班级营造出学习氛围，让大家意识到学习的重要性。

　　班级活动：

　　1.依然延续上学期每周一次班会、一次团活的规定(每次班会唱一次班歌，团会唱团歌)，对每星期的班级工作和团工作进行总结让同学们各抒己见，使大家感觉到班级是大家的班级，每一个人对班级工作都有发言权，这也是加强班级团结的有效方法。

　　2.适时组织班级的娱乐活动，让大家在轻松的气氛中进一步加深了解，增进感情。

　　3.积极组织同学参加课外活动，以简单运动为主，主要目的在于让同学们养成良好习惯，以最佳的精神状态投入大学的生活中。

　　4.每学期组织班级同学春游一次，秋游一次，根据情况组织同学出去写生，采取自愿原则，但尽量保证全员出席。把外出安全工作作为重中之重，保证大家在安全的前提下玩的尽兴。

　　5.鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动，让每一个人都有机会展示能力与才能，尽量避免班级在期末评分时有同学附加分一分不加的情况。

　　认真对待班级工作，尤其是奖助学金分发等重点的问题。积极配合辅导员老师和班主任老师的工作，把班级建设成为合格的优秀班级。

　　5、发挥班级集体的温暖，向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系，参与一次大型的公益活动，如慰问老人院等。

　　班级建设：

　　1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

　　2、学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

　　3、在班委工作基础之上，树立班级形象、争创院级、校级先进优秀班级。

　　4、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次)，是班级事务更加公开化、透明化，使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。

　　5、在已建立班级群的基础上，创建班级校友录或主页，在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间，让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地，提高班级影响力，方便今后组织交流及活动通知，并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介，向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话，还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

　　6、在工作方面，班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合，坚持每周开班委会，针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开，应积极准备，保证开会效率。另外，对于班会负责人要做好纪录，以便开展工作。

　　以上就是我作为新一任班长在本学期的"工作计划。总而言之，在这个学期，我要好好工作，努力为同学们服务，使同学们更加团结、友爱，使我们的班级更加优秀。

大学班级活动计划书2

　　活动主题：

　　沐浴阳光、放松心情

　　活动形式：

　　1.穿越障碍物

　　2.猜谜语（脑筋急转弯）

　　3.套物品

　　4.看你了解我多少（主要是男生参加）

　　活动目的：

　　1.为了增加班级的活力，促进班级团结和谐的"氛围。

　　2.为了加强班级同学的感情交流，增进友谊和相互了解。

　　3.沐浴阳光，放松心情，天天开心。

　　活动时间：

　　20××年x月x日星期三下午15：00—16：00

　　活动地点：

　　四川理工学院石锣山山顶上

　　参与人员：

　　生药071班全体同学

　　主要负责：

　　1.生活委员在活动之前买好所需用品。（吃的，道具等）

　　2.有意愿当主持人的在班长处报名。（要求能随机应变，能带动同学们的积极性，充分活跃大家的气氛。）

　　3.组织委员，宣传委员负责策划，布置场地。

　　4.治保委员负责活动秩序，同学们的安全。

　　活动流程：

　　1．确定人员到齐，主持人宣布活动正式开始。

　　2．将班级所有同学自由+随机分成三组（男女搭配）

　　3．穿越障碍物

　　（1）每组人员选出两名代表参赛（其中一名蒙上眼睛）

　　（2）在规定的时间内，根据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品，所获礼品为该组所有。

　　4．猜谜语（脑筋急转弯）

大学班级活动计划书3

　　现在大学生大部分都有自己的电脑了，在大一的时候还可以经常出去活动一下，可是现在的我们几乎没有同学去活动，整天就知道待在宿舍电脑旁边，自己干自己的事情。

　　这样下去的话，我们的思想境界是高了，在网络上学到的东西真的有不少，可是我们的身体素质呢，电脑紫外线是最摧残人的身体的了，我们不能这样下去！

　　身体是革命的本钱！眼看着班上众多同学身体素质一天比一天脆弱，一天比一天憔悴。好几回还发生突然事件，好几人还进了医院。身为体育委员的人，心里一阵焦急，一阵内疚，一阵阵的关心哎！这样的问题，相信每个同学也都意识到了。所以在经班委会同意，广大同胞支持之后，班体育部现将活动诸多事宜策划如下，以供参照！

　　一、活动背景：

　　随着时间的缓缓流逝，大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样，我们都选择了适合自己发展的方向，选择了奋斗的不标，然后坦然地一步踏进，坚定地一步步前行。据小道消息报导，类似的活动，校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的，还有06级历史班的前辈，届时大家可凭自身爱好与他们进行交流，实现互帮互助和资源共享，还可以在院里争取到强有力的支持。

　　二、活动目的：

　　增强体质，促进友谊，提高团结意识。

　　三、活动时间：

　　每周四下午2：00—3：40（即第五、六节课）

　　四、活点动地：

　　（主要在）三期篮球场；

　　五、活动形式：

　　1、由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。

　　2、活动遵行自愿原则，班上同学可根据具体情况选择性参加；

　　3、根据每位同学的体育课专项，自带“装备”，分块练习；

　　4、按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。（比如，聊天小组，篮球小组，乒乓球小组…）

　　六、可行性分析：

　　班上绝大多数人支持，可谓是群众基础较为牢固；活动所需经费较少，活动对学习暂无不利影响；活动本身很有意义和实践价值。

　　七、具体流程：

　　填写体育专业调查表→体育部据表做简单的安排→征集活动所需工具→筹备物资（一些常用的药物）→媒体（qq群；校内网；班级博客…）每周通讯介绍特别活动→活动进行→宣传部负责征集写稿，跟踪报导每次活动信息，并做好对内对外宣传工作→秘书部整理材料存档。

　　八、注意事项：

　　1、活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情取消，绝不耽误大学的主旋律。

　　2、活动期间的人财安全。毕竟是户外运动，难免会由磕磕碰碰，受伤也是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。

大学班级活动计划书4

　　一、活动意义：

　　为了促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富班级同学的校园生活，陶冶情操，同时领略农家自然风情。

　　二、活动主题：

　　放松心情，完美生活！

　　三、活动组织：

　　1、活动负责：本班全体班委

　　2、活动策划：李x品、石x晶、彭x琪

　　3、活动地点：长沙县北山镇五福村五福山庄

　　4、活动时间：20xx年4月17日

　　5、参加人员：针推三班同学自愿报名（请积极参与）

　　6、乘车路线：专车接送（东塘南—汽车北站—五福镇—五福山庄）

　　四、活动内容

　　1、前期准备

　　1）李x品负责联系场地、专车、结账。

　　2）石x晶负责统计自愿参加这次活动的成员名单。

　　3）彭x琪跟据班上同学提出的各种游戏，选择一些到时将要进行的团队游戏。

　　5）所需物品：饮料四瓶（中午吃饭时用）、水或其它物品个人结合自身情况自备。

　　2、活动进程

　　1）早上8：30在张仲景象前集合，8：40集合完毕。9：00坐车，10：00左右到达。在前去山庄的路上，可大体介绍一下本次活动的流程。

　　2）10：10—11：10，自由活动时间，大家可以熟悉一下山庄的环境，自由游玩。

　　3）11：20—12：20，团队游戏时间。

　　4）12：30—14：00，中餐时间，男女生可交叉做。

　　5）14：10—15：10，团队游戏时间。

　　6）15：20—18：00，自由活动，跟据自己喜好，尽情玩乐。

　　7）18：10—18：20，清查人数，准备坐车返校。

　　五、经费预算

　　1、场地费40元/人，包车费15元/人，共计55元/人。中餐饮料费用由班费出。

　　2、游戏当中对胜出团队可采用物质奖励，所需经费由班费出。

　　六、备注

　　1、活动中穿插适当的团队游戏，用以调解游玩的气氛，增强大家的团队意识，增加对彼此的了解。

　　2、本次活动人员管理以寝室为单位，寝室长负责制，寝室长不在的，由寝室成员选定一人负责。

　　3、此次活动安排二人照相。

　　4、活动中有请假或中途离开者需及时向每组负责人报告。

　　5、活动中出现意外情况时，第一时间通知活动策划组。

　　6、本活动最终解释权归活动策划小组。

大学班级活动计划书5

　　一、活动名称：

　　我们的纪念日

　　活动目的：

　　1、通过互动，促进同学之间的交流，增进友谊，增强班级凝聚力

　　2、创建班级纪念日，为今后的交流创建*台

　　活动时间：

　　20xx-03-29

　　活动地点：

　　大宁灵石公园

　　活动内容：

　　1、班级签名，班级合影；

　　2、放风筝、足球活动遛猴、游戏等；

　　3、自由划艇。

　　4、开始班级日志，记录班级生活每一天。

　　注：

　　1、签名衬衫为同济大学百年校庆纪念衫，由班委负责

　　2、照相机由班委负责

　　3、班委负责10只风筝，有兴趣的同学可自带，按同学们兴趣自由分组

　　4、足球由班委携带，具体分组依实际情况而定

　　5、早上8：30在校门大屏幕前集合，乘937路公交车前往，各寝室长负责各寝室安全问题；午餐有班委准备，可自带食品；晚上聚餐。

　　活动负责人：班委

　　活动预期：活动互动性强，易于调动大家的参与热情。

　　二、活动名称：

　　欢乐球赛

　　活动目的：

　　1、促进寝室团结合作，加强班级凝聚力。

　　2、丰富大一的校园生活，促进同学之间的交流。

　　★活动内容：篮球赛

　　活动时间：待定

　　活动地点：沪西篮球场

　　分组：以男生小寝室为单位，每个寝室搭配一名女生（5022与6023合并）。留学生组与冠军组进行友谊赛。

　　比赛模式：3对3（或4对4）形式，实行淘汰制，每场比赛进行15分钟，每队一次2分钟暂停机会。一队累计满6次犯规后，每次犯规由对方进行2次罚球。不满6次前以及违例均由对方界外发球。进球得2分，3分球按3分计算，罚球1分（暂停以及罚球停表）。最后按各队名次给予相应积分（第一名7分，最后一名1分）

　　★活动内容：乒乓球赛

　　活动时间：待定

　　活动地点：沪西大礼堂乒乓球活动场所

　　分组：同篮球赛

　　比赛模式：每队5名选手，与相应抽签队伍进行比赛，每人一局（11球），5局3胜，不可重复出场，出场顺序可自行安排各队积分计算同篮球赛。

　　各队两项活动积分之和作为总分，对前3名进行奖励。

　　三、活动名称：

　　我的大一我的沪西

　　活动时间：20xx年3月15日—6月15日

　　活动负责人：各寝室室长、班委

　　活动形式：以寝室为单位，拍摄dv短片，最后由总负责人集中整理，刻录成盘。用以回望自己的大一生活，讲述自己对沪西的记忆，与同学分享自己的感受。

　　活动要求：

　　1、在规定时间内拍摄短片，时间不限，但最好不要超过一个小时，剪辑整理完成后与规定时间内交于总负责人处。

　　2、拍摄所用dv由各寝室自己负责准备。

　　3、内容健康向上，禁止抄袭。

　　活动意义：

　　1、加强班级凝聚力，为班级文化及校园文化增添色彩。

　　2、纪念大一生活及沪西校区，增进对大学生活的感情。

　　3、促进寝室团结合作，为同学提供展示品台。

　　活动预期：活动热情较易调动，可以得到积极响应，并且将具有较好的效应及较高的纪念价值但具体实施会遭遇到一定困难，在寻找设备及拍摄的过程中，班委会应连同在此方面有所擅长的同学给予积极帮助，尽量使活动进展顺利。

　　四、活动名称：

　　lookingback

　　活动目的：回顾大一的生活，为同学的生活点滴留下美好回忆。

　　活动地点：1教401

　　活动时间：期末考试完（具体时间待定）

　　活动内容：

　　1、收集、整理好大一所有活动的照片、视频等，在教室分享，回顾。

　　2、将整理好的照片、视频等刻录成光盘，每位同学一张，以作纪念。（具体活动可增加）

大学班级活动计划书5篇扩展阅读

大学班级活动计划书5篇（扩展1）

——大学生班级计划书5篇

大学生班级计划书1

　　一、活动背景：

　　随着时间的缓缓流逝，大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样，我们都选择了适合自己发展的方向，选择了奋斗的不标，然后坦然地一步踏进，坚定地一步步前行。据小道消息报导，类似的活动，校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的，还有06级历史班的前辈，届时大家可凭自身爱好与他们进行交流，实现互帮互助和资源共享，还可以在院里争取到强有力的支持。

　　二、活动目的：增强体质，促进友谊，提高团结意识。

　　三、活动时间：每周四下午2：00—3：40（即第五、六节课）

　　四、活点动地：（主要在）三期篮球场；

　　五、活动形式：

　　1、由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。

　　2、活动遵行自愿原则，班上同学可根据具体情况选择性参加；

　　3、根据每位同学的体育课专项，自带“装备”，分块练习；

　　4、按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。（比如，聊天小组，篮球小组，乒乓球小组…）

　　六、可行性分析：班上绝大多数人支持，可谓是群众基础较为牢固；活动所需经费较少，活动对学习暂无不利影响；活动本身很有意义和实践价值。

　　七、具体流程：填写体育专业调查表→体育部据表做简单的安排→征集活动所需工具→筹备物资（一些常用的药物）→媒体（qq群；校内网；班级博客…）每周通讯介绍特别活动→活动进行→宣传部负责征集写稿，跟踪报导每次活动信息，并做好对内对外宣传工作→秘书部整理材料存档。

　　八、注意事项：

　　1、活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情取消，绝不耽误大学的主旋律。

　　2、活动期间的人财安全。毕竟是户外运动，难免会由磕磕碰碰，受伤也是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。

大学生班级计划书2

　　一、活动意义：

　　为了促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富班级同学的校园生活，陶冶情操，同时领略农家自然风情。

　　二、活动主题：放松心情，完美生活！

　　三、活动组织：

　　1、活动负责：本班全体班委

　　2、活动策划：

　　3、活动地点：长沙县北山镇五福村五福山庄

　　4、活动时间：20xx年4月17日

　　5、参加人员：针推三班同学自愿报名（请积极参与）

　　6、乘车路线：专车接送（东塘南—汽车北站—五福镇—五福山庄）

　　四、活动内容

　　1、前期准备

　　1）李x品负责联系场地、专车、结账。

　　2）石x晶负责统计自愿参加这次活动的成员名单。

　　3）彭x琪跟据班上同学提出的各种游戏，选择一些到时将要进行的团队游戏。

　　5）所需物品：饮料四瓶（中午吃饭时用）、水或其它物品个人结合自身情况自备。

　　2、活动进程

　　1）早上8：30在张仲景象前集合，8：40集合完毕。9：00坐车，10：00左右到达。在前去山庄的路上，可大体介绍一下本次活动的流程。

　　2）10：10—11：10，自由活动时间，大家可以熟悉一下山庄的环境，自由游玩。

　　3）11：20—12：20，团队游戏时间。

　　4）12：30—14：00，中餐时间，男女生可交叉做。

　　5）14：10—15：10，团队游戏时间。

　　6）15：20—18：00，自由活动，跟据自己喜好，尽情玩乐。

　　7）18：10—18：20，清查人数，准备坐车返校。

　　五、经费预算

　　1、场地费40元/人，包车费15元/人，共计55元/人。中餐饮料费用由班费出。

　　2、游戏当中对胜出团队可采用物质奖励，所需经费由班费出。

　　六、备注

　　1、活动中穿插适当的团队游戏，用以调解游玩的气氛，增强大家的团队意识，增加对彼此的了解。

　　2、本次活动人员管理以寝室为单位，寝室长负责制，寝室长不在的，由寝室成员选定一人负责。

　　3、此次活动安排二人照相。

　　4、活动中有请假或中途离开者需及时向每组负责人报告。

　　5、活动中出现意外情况时，第一时间通知活动策划组。

　　6、本活动最终解释权归活动策划小组。

大学生班级计划书3

　　针对班级具体情况，现做出如下班级工作计划：

　　一、针对学习方面

　　1、组成帮扶对子，让学习较好的同学帮助学习困难的同学。

　　2、学习资源共享，班级中的成员如有较好的学习资料交班使用班费给全班每一个同学复印。

　　3、确立检查监督小组，同学们在日常学习生活中互相促进、互相监督。

　　二、班级建设，广开言路

　　班级每个成员自己的班级，班级的建设和发展必须紧紧依靠班级的每个成员。无论是班委成员还是团委成员在享受班级干部权力的同时，必须履行自己的义务，在其位谋其政，有为才有位。班级干部更多是为班级服务的，在今后的班委工作中，我们会尽量做到，分工明确，人尽其才，杜绝不好的情况出现。在本学期的班委工作中，我们将会实行“班级干部满意度”考核，我们会制作表格调查同学们对班级干部工作的满意度，在表格下方会有意见栏，虚心接受同学们提出的批评与意见。班委会议、团委会议和班会将定期举行，会议将遵行“严肃活泼，大胆建言”的原则，去除毫无意义的*，多让普通同学发言，提出意见，让每一个同学都参与到班级的的建设和发展中来。重点培养同学们的班级“主人翁”意识，让每一个人都有机会为班级的发展献计献策。

　　三、重塑理想，坚定信念

　　市场举行正能量班级活动，为同学们加油打气。活动将根据实际情况决定主题，但主要侧重于培养大学生正确的价值观、人生观和价值观。

　　四、班委职责

　　这学期的班级工作，不能只依靠几个班级干部，要充分发挥我们班级凝聚力强的特点，广泛团结班级的所有成员，让每一个人都能才参与到班级的日常管理中去。

　　纪律管理是班级日常管理的重点，我们会将班级每一个成员的日常表现与奖学金考核联系起来，对于自习上课纪律不佳者，早退迟到甚至旷课者，将做出严格、切实可行的记录。当然，班级日常管理并不仅仅是纪律，管理的主体也并不仅仅是班级干部。班委在日后的工作中将强调班级的集体荣誉，让班级的每一个成员都意识到自己是班级大家庭的一分子。我们将引入“家”的概念，将其发展为班级的一种文化，从而极大团结班级的每一个成员，使每一个人都意识到班级荣辱就是个人荣辱。更要让同学们了解，班级的每一个成员只是分工不同，没用严格限定的等级制度，班级就是一个以辅导员为母亲的温馨的大家庭，每一个人都有权利和义务为班级的建设和发展贡献出自己的一份力量。

　　班委的工作不仅仅是开展一些团日活动，更在于与班委紧密合作，共同管理班级的日常事务。

大学生班级计划书4

　　新的一年，新的一学期。新年新气象。过去的一切全部归零，我们一起又重新开始，带着上学期的工作上的教训和经验，我们继续去探索，去发现。新学期我们班级工作围绕以下几方面展开。

　　一、共同奋斗的目标。共同的奋斗目标是班集体建设的方向，它反映全班同学的共同愿望和要求。我班把争创“优秀班集体”作为本班的学年目标，从实际出发，指定班级总体规划，并有计划、有步骤地提出切实可行的阶段性目标，鼓励学生克服困难，团结互助，携手前进。

　　二、高度的政治氛围。班级成员认真学习马列主义；关心时事，正确认识党的路线、方针、政策；积极参加校、院、班组织的活动，遵守政治纪律。

　　三、浓厚的学习气氛。班级成员学习目的明确，学习态度端正；遵守学习纪律，热爱所学习的专业并圆满完成各科学习任务；注重环节能力素质的培养。发扬“团结、献身、求实、创新”的优良学风。

　　四、较强的集体主义观念。集体主义是班级工作的灵魂，对班级工作的顺利看起着巨大的促进作用。班级成员要有强烈的责任心和集体荣誉感；要树立以集体主义为核心的价值观。

　　五、较强纪律观念。班级成员能用《南京城市职业学院校纪校规》及学校的其他各项规章制度严格规范自己的行为。

　　六、生动活泼、丰富多彩的课外活动。班级能够适合青年学生特点，充分发挥每个同学的特长，开展生动、活泼、健康的科技、文化、体育、娱乐等第二课堂活动，做到“寓教于学，寓教于乐”，达到既锻炼学生能力有提高素质的目的。

　　七、坚强的班集体核心。班委会与团支部成员要团结一致，密切联系同学，起模范带头作用，深受同学信任与拥护，要有对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和用于克服困难的精神，能够以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情，真正成为班级“自我教育，自我管理，自我服务、自我约束”的核心。

　　以上就是这学期的学习计划，作为班长的我只能想到那么多啦，不能面面俱到。此计划仅供参考，如有不足之处，我会及时改进。实际实施以计划为准，具体实施视情况而定。

大学生班级计划书5

　　学习是每个班集体最最核心的一项内容，也是每个人在学生生涯中最重要的一件事，但是为了高效率地学习，学习计划是必不可少的。班级学习计划是将班集体融在一起，共同为了学习目标前进的根本依据。

　　由于各位同学擅长的科目、擅长的题型各不相同，由于各科目学科性质不同，学习方法也就不尽相同。为了帮助大家更好的学习，为了将工商1104班打造成一个学习型班级，现将工商1104班的学习计划分为三方面：分组讨论，互帮互助；集体自习，互相监督；各学科采用不同方法学习。

　　一：分组讨论，互帮互助

　　将本班同学分为四个小组，每组各设一个组长，组长负责集齐小组内的成员，做好请假记录工作，并即使做组内成员的思想工作，并且在做题之后组织进行小组间的讨论及疑难解答，做到充分集结小组里每个人的智慧，组内不能解决的再在小组间进行讨论与交流。

　　另外，组长实行轮流担任，这样既可以激励每个人更加认真的学习，真正弄懂每一道题目，又可以提高每个人的领导组织与沟通能力，同时也体现了公*公正的理念。

　　二 集体自习

　　这项内容是本班一直坚持下来的，集体自习列入班规，并有班级集体自习制度。设立集体自习的目的是给大家营造一个良好的学习氛围，监督大家做好预习、课堂、复习巩固几个环节，将学到的知识及时吸收消化，并且及时做题巩固，同时监督一些不太爱自习或者自习时做其他事的人可以高效率的学习。

　　三 针对本班具体情况 各学科采用不同学习方法

　　1 数学： 分类型总结题型解法，各个重点逐一击破 由学习委员与各位组长通过研究历年期中期末考试题、咨询老师以及同学们普遍反

　　映的较难理解的知识内容，共同商讨出较为重点的内容，然后分派给个人进行整理总结，再及时给大家讲解，做到抓住重点，通俗易懂。随着继续学习发现的新重点应及时分派到个人总结，并且实行总结人轮流制。采用此种方法既可以让已弄懂的人巩固知识，也可以给还不太懂的人提供了第二次较为全面详细的学习机会，顾及到班上的每一个人相对较弱的题型，同时也可以起到一定的督促作用，毕竟只有好好听课才可能做出高质量

　　2英语：本班英语一级起点有两人，二级起点有六人，三级起点有三人，四级起点有十二人，口语班有一人，各人英语水*不等。针对本班同学英语学习情况，现主要对八个一级或二级班的同学进行帮助，其主要形式为找八个四级起点的同学与他们进行一帮一结对子学习。

　　一帮一结对子学习主要形式包括指定的四级班同学与对应的受帮助人每周找三次时间来进行面对面交流，交流内容包括英语学习方法及疑难问题的讲解。受帮助人必须在规定时间内完成对方布置的题目并在下次交流中及时弄懂不会的题目；另外，受帮助人的听力和口语必须重视起来，应在这两方面多下工夫，对方应监督受帮助人每天进行听力和口语练习。

　　其次，受帮助人应养成每天练习口语的习惯，可在每周的交流时间内与对方进行英文小对话，锻炼自己的口语。

　　三级班和四级班的同学应做到：首先要认真听课，充分利用每一次练习听力和口语的机会，吸收消化课堂知识；其次不应仅仅满足于课堂知识，要养成晨读的好习惯，每天背一定数量的单词，要多做四级、六级的题，熟悉题型与套路，另外还要读一些英文书籍，逐步形成用英文思想去理解作者，这对自己的英文写作是一个很大的帮助。

　　3 管理学：管理学是一门综合*叉学科，涉及面比较广，因此首先做到的应该是在课堂上紧跟老师的思路，让老师将你带入管理的思想中去；其次管理学的学习应做到理解记忆，不适合死记硬背。

　　临近考试前的几周，由学习委员将管理学重点进行总结，并给大家打印出来，组织大家进行每天晨读，对这些重点进行理解记忆；在理解记忆过程之后，就应该做一些与重点相关的题目进行巩固，历年期末考试题便是一个很好的参考。

　　学习计划制定出来之后，要去真正实施，在实施的过程中不断发现不足之处并及时改正，不断涌现新想法并及时添加，以对大家的学习起到真正的帮助作用，将班级学习放在一个最最重要的位置。相信在学习计划的指引下，在工商1104

　　班每位同学的共同努力下，工商1104班一定会成为一个学习型班集体！

　　让我们为了共同的目标前进吧！

大学班级活动计划书5篇（扩展2）

——班级活动计划书5篇

班级活动计划书1

　　一、指导思想：

　　通过课外阅读活动，让课外书给孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门，让孩子们遨游在书的海洋里。通过读书，让他们亲近文学，走进书籍，相信终有一天他们会成为一只只美丽的蝴蝶！

　　二、目标

　　1、通过课外阅读，让孩子们喜爱读书，让书伴学生成长。

　　2、通过课外阅读，提高学生的综合素质。

　　3、通过课外阅读，营造良好的读书氛围，提高阅读能力，欣赏能力。

　　4、让学生在课外阅读中体验到读书给自己带来的快乐。

　　三、课外阅读活动构想

　　1、合理推荐阅读书目：根据学生年龄特点，根据新课标读书要求，合理向学生推荐本学期的重点阅读书目，分为“必读书目”和“选读书目”。

　　学生必读书目：《夏洛的网》、《列那狐的故事》、《绿野仙踪》、《水孩子》、《希腊神话故事》、《彼得潘》、《活了一百万次的猫、《长袜子皮皮》、《爱的教育》。

　　2、针对不同学生的学习能力，合理建议好、中、差三类学生的阅读量。通过家长会，让家长知晓，让学生明白。

　　3、晚间、课外阅读活动形式多样，有孩子们自由的静静阅读，有跟课文紧密相关的主题阅读，有班级共读的阅读指导和阅读检测汇报课，有好书推荐会，还有有趣的课外阅读活动课。通过这些形式的课，教给学生读书的方法，组织读书交流，使学生处理好精读和粗读的关系，处理好读和写的关系。

　　4、结合学校阅读等级考试和对学生、对家长、对老师的阅读激励措施。对学生每月评出“阅读之星”，期末根据学生的阅读等级考试情况评比班级和年级“读书明星”，动用班级课外阅读专项奖励基金和其他形式进行奖励。

　　四、课外阅读活动相关的措施

　　1、创建班图书角，培训班图书管理员，做好图书的管理、统计工作。教育学生爱惜书本，及时归还。

　　2、营造一个书香班级。

　　⑴以身作则，从老师自身做起，每次做到和同学们一起读书。

　　⑵记住班级读书口号“走进教室就看书”，要求每个同学无论是早晨、中午还是晚上，走进教室就看书。记住寝室读书口号“事情做完就看书。”要求每个同学无论是早晨、中午做完了自己的事情就看书。

　　3、开展“读一本好书，交一个朋友”，“换一本好书，交一个朋友”活动。开展班级和年级“读好书、写好文”优秀读后感评比。开展“班级故事会”（以神话为主题），评选口语表达能力较强的班级“故事大王”。

　　4、建立好班级好书交换站。

　　5、在家长会上，引导家长参与学生的阅读，和孩子一起阅读，一起成长。

　　总之书是人类进步的阶梯！我相信，在我们的共同努力下，随着读书活动的不断深入，我们会让学生养成良好的读书习惯，使读书成为一种乐趣，一种风气，一种氛围。让好书伴随学生健康快乐地成长！让这群“肚子好饿的毛毛虫”成为一只只美丽的蝴蝶！

班级活动计划书2

　　活动主题：“优良学风，你我共建”

　　活动时间：20xx年3月3日——20xx年4月11日

　　活动内容：采访商学院院长宣文俊老师，人文学院院长岳川夫老师以及叶青副校长，就同学们关心的大学生成才及优良学习风气等问题请教师长，希望得到他们的中肯建议和指导。并通过宣讲会演讲的形式，对采访结果加以推广，并通过张贴海报的形式增大受众的范围，达到加强提高同学们建设学风的意识和做好迎接即将到来的本科教学评估准备的目的。

　　流程：

　　1.在全班范围内向同学们征集采访问题

　　主要包括同学们关心的当代大学生的时代责任，成才方式和标准，以及培养良好学习习惯风气的途径等，以及作为商学院学生如何更好的做到发商复合等

　　时间：2月24日－3月3日

　　2.预约安排采访事宜,进行采访

　　时间：3月3日－3月15日

　　3.对采访内容进行细致的整理

　　时间：3月16日－3月20日

　　4.将采访内容之重点制作成为海报进行张贴,联系华商通讯借版面进行推广,在全学院乃至全校扩大推广力度

　　时间:3月20日-4月5日

　　5.在全院范围内张贴宣讲会海报并进行准备

　　6.开展宣讲会以及演讲活动

　　主要内容:将采访结果对同学们进行反馈,并对由同学为此次活动撰写的主题文章进行演讲.邀请辅导员老师出席并作总结性讲话.

　　时间：4月5日左右

　　7.对整个活动进行总结

　　时间：4月10日之前华东政法大学商学院

　　xx团委

　　20xx年2月26

班级活动计划书3

　　一、活动目标

　　1、结合学校开展的读书活动，在班中形成良好的读书氛围，引导学生与好书交友，培养阅读兴趣，提高阅读能力，开阔眼界、拓宽知识面，提高审美情趣和人文底蕴。

　　2、培养学生良好的个性和品质，使他们拥有积极快乐的人生，为创建学习型学校而努力。

　　二、活动措施

　　1、对学生做好宣传发动工作，使学生认识到开展读书活动的意义，明确读书活动的目标、任务。

　　2、多让学生看些自己喜欢看的书，即多一些童话、寓言、优秀诗词等，让他们在没有拘束的环境下读自己的书，培养他们的读书兴趣。

　　3、让学生充分利用早晨、中午的闲散时间进行阅读，保证学生每天在校至少有半小时的阅读时间。

　　4、让学生每天晚上在家里安排半小时的阅读，双休日、节假日，更要做到读书、休息两不误，使读书成为一种习惯，一种乐趣。

　　5、图书角布置：要求每个同学提供2—3本书，并配好小“图书管理员”，设计些“班级图书登记表”、“班级图书借阅表”等，并及时向学生推荐身边优秀的读物，在班级中营造良好的读书氛围。

　　6、在每天的晨诵时间里，让学生轮流把读过的经典故事或是学生认为比较好的文章在班级里诵读交流，并做好记录和及时的评价，激发学生的读书兴趣。

　　7、定期开展读书交流活动，向同学介绍有意义的书籍，评选出班级读书之星。

　　总之，通过开展读书活动，让学生养成良好的读书习惯，使读书成为一种乐趣，一种风气，一种氛围。让好书伴随学生健康快乐地成长。

班级活动计划书4

　　一．指导思想：

　　书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯，《语文课程标准》指出：培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书，鼓励学生自主选择阅读材料。为能更好地贯彻这一新课标要求，着眼于学生的终身发展，学校将积极开展大阅读教育，努力为学生营造一个书香校园，使读书成为学生的习惯，使校园更富人文底蕴，充满智慧和生机。

　　二．活动目的：

　　１．激发学生读书的兴趣，养成博览群书的好习惯。

　　２．使学生开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生综合素质。

　　３．促进语文课堂教学的改革，以读促写，走读写结合之路，提高教学质量。

　　４营造书香班级，塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。

　　三、活动对象：

　　全班学生

　　四．活动口号：

　　畅游书海，塑美好人生。

　　五、活动方法要求：

　　（一）构建阅读体系

　　1、制定读书计划书：

　　（1）．每个学生结合个人实际，每学期制定出读书成长规划和读书目标，具体格式可让学生根据自己喜好来设计装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、目标、措施、实施时间等。

　　（2）．每个学生结合实际情况，制定相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。

　　（3）．组织一次“读书计划书”展示活动。

　　2、制订阅读序列。

　　循序渐进是教学的一项基本原则，在课外阅读中也必须遵循这条原则。根据学生年龄特点，认识能力等的不同，合理规定学生的阅读量：背诵优秀诗文70篇，课外阅读总量不少于100万字。

　　3、编制阅读书目，合理选择读物，

　　不同孩子阅读的内容、重点，形式应有所不同。高年级学生的思想已经较成熟，阅读速度快，识字量较多，因此可选择中长篇文章。

　　（二）广开书源，开发阅读环境

　　１、建立三级书库，让学生有书可读

　　（1）．教育学生节约零用钱用于购买课外读物，建立个人小书库。

　　（2）．调查家中的藏书量和种类，特别是适合小学生的书籍，作出统计，绘制成表，要求每人选一至两本带到学校，建立班级小书库。将根据班级小书库的图书数量、出借记录、管理制度等评比最佳小书库。

　　（3）．图书角定时向学生出借图书（每月3次）。

　　（提倡同学与同学之间、班级与班级之间建立“好书交换站”，定期举行“好书换着看”活动。）

　　（4）.班级小书库实行全天性开放，充分利用每分每秒的时间，保证学生在一天中的读书时间不少于1小时。

　　2、改革语文课堂教学，保证课外阅读正常、有效地开展活动

　　（1）．每周二、四、六的早自修，为规定阅读时间，由各班读书管理员组织，可朗读所教的课文，可翻阅课外读物，也可以以“名人名言”“书海拾贝”“我最喜欢的”“好书推荐”等小板块，向同学们介绍自己看过的新书、好书或好文章，交流自己在读书活动中的心得体会，形成良好的"班级读书氛围。

　　（2）．每天的语文课利用课前的二分钟背出一首古诗，每周从语文课中挤出一节课作为阅读指导课，可进行阅读交流、新书介绍和读法指导等。

　　（3）．每学期定期组织教师阅读指导经验交流会。

　　（三）积极组织读书活动，检查读书效果。

　　1、建立读书成长册：

　　（1）．每个学生都要建立一本“读书成长册”，将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及每学期制定的读书计划书，参加读书实践活动的作品，获奖情况等记录下来。

　　(2).校将定期组织全校师生参观、评比“读书成长册”。

　　2、出读书小报：

　　（1）．每个班级的学生在老师或家长的帮助下，收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等，每学期出版两期读书小小报。

　　（2）.学校每学期组织一次读书小小报评比活动。

　　3、开展“读书节”活动：

　　将举行为时一个月的“读书节”活动。

　　4、“书香小书房”评比

　　根据读书活动的班级布置和读书成效，评出最佳“书香小书房”。

　　5、“读书活动积极分子” 评比

　　每学期能读书5本以上，并能精读其中5篇的学生，在该班级读书活动管理小组考核中申报，可评为校读书活动积极分子。

　　各班级还要积极组织学生开展有关的读书实践活动，如：故事会、朗读会、演讲比赛、读书心得交流、调查报告、书签制作、读书征文比赛、报刊剪辑等阅读知识竞赛、作文比赛等，激励学生，增强读书兴趣，体验成功的快乐。

　　读书活动安排（略）

班级活动计划书5

　　一、活动主题：

　　班生日快乐

　　二、活动理念：

　　20××年8月14日，是11班建班日。即××年8.14精彩活动后，××年8.14又拉开了帷幕。我们希望，在这个特殊的日子，11班的大家庭能再次相聚，一起庆祝我们的第二个生日，一起渡过美好的一天！

　　三、活动时间：

　　20xx年8月14日 10：00~不定

　　四、活动集合地点：

　　上海杜莎夫人蜡像馆（上海市南京西路2—68号新世界商厦10楼）

　　五、活动人员：

　　某某大学某某专业××届11班有效成员

　　六、活动内容：

　　1）12日、13日发布通知，由于我们预定了杜莎蜡像馆的团体票，每人带好=某某大学学生证+50元（包括了惊声尖叫鬼屋的游览）。我们须要确定游馆及参与的具体人数，提前买好团体门票。

　　2）于14日早10点在上海杜莎夫人蜡像馆（上海市南京西路2—68号新世界商厦10楼）集合，我们会提前购买好门票，人到齐就可以进馆参观，所以请参与的同学务必准时集合。

　　3）游馆完，分散自由活动。

　　4）16：00~16：30在正大广场顶楼味千拉面再次集合吃晚饭。（关于吃饭思考了很久，鉴于我们现在的经济情况、人数、地点和大众口味，我们选择了味千。等下几次，我们打工赚钱了，我们再考虑其他更豪华更美味、更有特色的餐馆。请大家谅解！）

　　5）由于晚饭时间早，不急着宿舍的同学，愿意的可以组队TOM熊或者夜游黄浦江。

　　七、注意事项：

　　1）每人带好自己的某某大学生证+50元（包括了惊声尖叫鬼屋的游览）。

　　2）此次活动，就集体项目预计人均100元，自由活动费自理。

　　3）中饭及下午自由活动自定，范围不定，愿意出上海的也不是问题。一起吃晚饭的同学，准时到就ok了。

　　4）请大家准时集合，注意自己的财产、人身安全。

　　5）此次活动由11班班委会策划组织安排，有任何问题请及时与班长和团支书联系！

　　6）参观杜莎蜡像馆的回复日志或者短信告诉我！

大学班级活动计划书5篇（扩展3）

——大学班级年度活动计划书3篇

大学班级年度活动计划书1

　　一、运作班委会

　　众所周知，一个成功的集体离不开优秀的领导组织。0806建工班在大一的时候取得了非常优异的成绩，这和上届班委会的功劳是分不开的。但是我们都能看出这其中还有很多的不足，比如说工作安排不合理、缺少交流等等，极大的影响了班委之间的团结问题!

　　本学期，在我的带领下，我会统筹安排班委的工作，不会再让别人说出“挂名”这种说法。此外，我会加强班委之间的交流，初步的想法是两周开一次班委会会议，讨论这两周的班级问题，并提出一些合理的解决方案。为配合各科课代表的工作，我想带领班委积极的协助他们和老师及同学间的联系等。

　　二、整顿班级班风

　　这个问题可能是老生常谈的事情，但是历届班委会搜没有吧这个事情做好。在我的计划当中，我是想先抓一下早晚自习的纪律。每个班级的纪律，到了大二都或多或少的下降了不少，通过这么长时间的观察和交流，我了解到大部分的同学都有不想上早晚自习的想法，这可能是一个必然，但是一个优异的集体是不允许出现纪律违规的现象。

　　首先的工作就是督促大家上早晚自习，让大家习惯这个环境，习惯这个氛围，必要的时候采取一些强硬的措施;接下来的工作就是使大家热爱这个习惯或者说是制度!

　　其次即使加强*时上课的纪律，这个难度比较大!人各有性，很多同学都选择一些考查课不上，甚至是考试课也不上。我会逐渐的想大家提供一些逃课的记录，使得他们在一些程度上把这件事放在心上。“动之以情，晓之以理”，这是我对大家的承若，但是我还有就是“先小人，后君子”。

　　三、改变班级“容貌”

　　我之所以说是改变班蓉，是因为在大一的时候，我们班级和其他的几个建工班脱离了很大的关系，或许是他们心生妒忌我们班级的荣誉和才干。我会试着改变和他们班级的交流，从*时的纪律到学习等等，对待他们的态度就是“明修栈道，暗度陈仓”!从而更好的和其他班级的合作等其他事宜。

　　四、争做月月评的榜首

　　这个问题是建工系每个班级的共同问题，其方面多种多样，比如系院部的活动是否积极参加，参加的人数是否合格甚至更多，班级的活动是否丰富，班干的工作是否做的到位，宿舍的卫生是否达到优秀。这不是两个人的事情，这是一个班级的事情。不仅需要班级班委的配合，更需要同学们的鼎力支持。

　　我的想法是划分工作，将工作具体化，比如纪律交给纪律委员，系院部的征文活动交给学习委，文体活动就交给对应的班委……最后的整理工作由我们几个班委共同商讨然后再轮流分给班委进行总结成册，上交存档。

　　五、增强班级凝聚力

　　如果我们将以上的四点能够做好，我想班级的凝聚力，就不言而喻。但是我知道这个是很艰巨的任务，我会付出更多的精力放在班级的凝聚力上，具体的内容就放在以后的工作上!

　　最后我想套一句古话“成事在天，谋事在人”，我愿意和班委一道，用自己的点滴行动使班级更上一层楼，将班级的荣誉扩大化，使班级真正的屹立在学院的群雄之上。

大学班级年度活动计划书2

　　一、思想建设方面。

　　定期组织团员过组织生活，集中进行思想教育，提升同学们的思想政治水*，积极配合院校开展各项工作。

　　二、实现学年目标。

　　学年目标是班集体建设的方向，它反映全班同学的共同愿望和要求。我班仍以争创“先进班集体”作为本班的学年目标，尽管上学年班级工作有所欠缺，离荣誉还有差距，但我们将有计划、分步骤地提出切实可行的.阶段性目标，鼓励学生克服困难，团结互助，携手并进。

　　三、营造浓郁的学习氛围。

　　树立学习第一的观念，营造良好的学习氛围。号召大家继续保持大一的学习和竞争意识，使大家将学习和考试重视起来，提高大家学习的主动性，督促大家抓紧课程学习，尽量避免不及格现象的发生。虽然今年我班同学的考证任务艰巨，但同学们学习目的明确，更有的为了明年的奖学金而努力奋斗;圆满完成所学习专业的各科学习任务，发扬“勤奋、求是、创新”的优良学风。

　　四、增强集体荣誉感。

　　集体注意是班级工作的灵魂，对班级工作的顺利看站起着巨大的促进作用。班级成员要有强烈的责任心和集体荣誉感;要树立以集体注意为核心的价值观。

　　五、养成较强的纪律观念。

　　严格遵守学校的各项规章制度规范自己的言行。经过一年的养成教育，是时候收获良好习惯带来的裨益了。

　　六、开展生动活泼、丰富多彩的课外活动。

　　积极参与本学期院系开展的各项活动，融入学院主流氛围之中，以此增进同学之间的情谊同时提升自己的个人综合素质。发挥班级集体的温暖，向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。争做志愿者，了解并接触社会，为回报社会贡献自己的力量。

　　七、巩固班集体领导核心。

　　班委会与团支部成员要团结一致，密切联系同学，履行各自职责，发挥模范带头作用，有对工作的责任感、对同学高度负责的热情和勇于克服困难的精神，能以热情之心，真正成为班级“自我教育，自我约束，自我管理”的核心。

　　八、加强班级、宿舍管理。

　　严格考勤制度，班长负责记录，保障上课的出勤率。严格请假制度，杜绝无故夜不归宿现象。妥善管理班级费用，做到收支明细，合理开销，账目公开，由生活委员管理负责。建立班级大事记，对本班工作的日常生活、工作和活动进行记录。每月进行一次以上的宿舍卫生清洁，卫生委员负责监督，各寝室长配合。提高同学的安全意识，注意宿舍安全用电，严格遵守宿舍相关规定，随时保持通讯工具畅通。保证良好的作息，杜绝夜不归宿。

　　九、教室卫生方面。

　　值日生每天认真打扫，负责班级锁门关窗工作，卫生委员负责监督。

　　回顾大一班级工作的点点滴滴，在全班同学的齐心协力下，我们取得了不错的成绩。然而，这已是过去的成功，我们坚信能够再创佳绩，取得明天更大成就。

大学班级年度活动计划书3

　　一、本人工作思想：配合好xx年本队的各项工作的开展，贯彻落实上级要求、指示。本学期的工作重点是抓好学习，尤其是外场的训练，并注重安全。配合好副班长搞好思想作风建设让同志们心思及时回到学校，全心投入到艰苦的学习训练之中。提高自身修养，完善管理水*。

　　二、在学习方面,带领大家一起进步!建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助，例如我班学习小教员陈以金，在上学期中帮助不会没弄懂的同学解决难题，辅导他们，提高成绩，完成任务。同时也能培养同学们的互助精神，增强同学间的友谊。下学期应当继续发扬这种好的作风。我在学习上要坚持保持学习成绩好，至少在中等偏上。

　　三、课堂上以身作责，保证上课率，遵守上课纪律，尊重老师劳动成果。做好带头作用并监督身边的同学遵守上课纪律.配合教员认真完成课堂教学任务。有弄不懂的及时发现使问题早发现,早解决。

　　四、作为班长，首要的工作就是搞好班级团结。经常和同学沟通，只有在团结和睦的氛围下班级才能更好的发展。下学期刚开学就要及时使班员回归到学习训练状态中，以更好的姿态迎接新的挑战!

　　五、要明确各个副班长的职责，布置好各项工作，分工负责明确要求，与其共同努力，管理好班级各项事务。

　　六、在自身上我认为应当以身作则，身先士卒，起表率作用和模范带头作用，有一定的影响力，不能包庇好朋友，公正严明。采用适当的方式管理同学与班级。要搞好与队干部关系，使学员们与队干部关系密切，有助于队干部的管理。要严以律己，宽以待人，要使用正当方式管理学员。要有恒心，做事要坚持下去，不能半途而废。对学员负责，对自己负责。不能拿出班长的架子，要虚心接受学员们的意见。

大学班级活动计划书5篇（扩展4）

——大学生活动计划书10篇

大学生活动计划书1

　　一、活动主题：

　　职业技术学院信息工程系网工1101班户外烧烤聚会活动，团结互助，增进友谊

　　二、活动目的：

　　开学以后，经过两个多月的相处，同学们关系已将基本融洽，但男生与女生。寝室与寝室之间还是存在不同程度的隔阂，增进班级团结，进一步增强班级凝聚力。亲和力和战斗力，同时，本活动也有助于增进同学之间的交流，培养大家的动手能力和团队合作意思，丰富大家的课余生活，为此，我们网工1101班班委决定组织一次集体烧烤活动。

　　三、活动时间：

　　20xx年xx月xx日

　　四、活动地点：

　　森林公园柚子树农庄

　　五、策划人

　　六、参加人员：

　　网工1101班全体人员

　　七、组织方式：

　　班级集体活动

　　八、具体活动方式：

　　全体一寝室为单位分为若干组（寝室长为组长，单独寝室的另行安排）

　　九、活动流程：

　　1、提前联系好烧烤地点与用具，提前一天到市场预订烧烤食物，并在出发当天清晨去购物（由后勤组负责）

　　2、出发的预订时间在早上9：00，请同学们在8：45之前在校门口集合

　　3、各组长组织带领同学们安全有序的地前往目的地，到达目的地后由班长负责点名，确保无误。

　　4、到达目的地之后自由活动一小时，参观活动景点，后勤组利用空闲时间布置场地。

　　5、自由活动完，大约11：30，烧烤活动开始

　　6、视当时的气氛。条件而定，中场可以组织大家玩一些相互互动的游戏

　　7、大约在15：30—16：00返校

　　十、经费预算：

　　精肉。火腿肠。蔬菜等烧烤原料若干，水果若干，饮料若干，纸巾一抽，烧烤炉两个，调料若干，油一瓶

　　十一、可行性分析：

　　本次活动整体预算900元，在我们的承受范围之内，集体活动不存在大的安全隐患，目的地离学校比较近，周围有森林公园，此次活动我们做了充分的准备，能确保活动的安全进行。

　　十二、活动注意：

　　1、所有成员必须有强烈的时间感和记录观念，准时集合

　　2、各成员必须服从安排，听从各组长和负责人的指挥

　　3、各班干部要以身做责，起到带头作用

　　4、注意安全

　　5、班内活动，请勿带家属

　　6、各成员以集体为单位，勿个人行动

　　7、各负责人认真负责的做好本职工作

　　8、活动过程中注意卫生，爱护身体，不乱扔食物，不饮生水

　　9、保护环境，所有垃圾全部带回学校处理

　　十三、人员安排：

　　主持人：

　　负责人：

　　后勤组：

　　系主任签字：班主任签字：

　　班长签字：组织委员签字：

大学生活动计划书2

　　一、活动主题

　　创先争优我先行青春奉献xx

　　二、活动内容

　　1、组建“送医下乡”社会实践活动

　　2、组建大学生“**成立九十周年”成就宣讲服务

　　3、组建大学生“xx”规划宣讲服务

　　4、组建大学生党员“创先争优”实践服务

　　5、组建大学生文化宣传实践服务

　　6、积极组织开展青年志愿者社区服务活动

　　7、广泛开展社会实践调查

　　三、组织方式

　　组织好大多数分散回乡同学做好社会调查、落实科学发展观、构建低炭社会等社会实践活动，以确保分散回乡同学的社会实践活动取得实效。

　　四、活动要求

　　1、高度重视，加强领导。开展“三下乡”暑期社会实践活动是新形势下加强和改进大学生思想政治教育的有效途径，是发挥大学生人才智力优势、深入开展科学发展观学习活动的重要载体。各单位要高度重视并加强对今年暑期社会实践活动的组织领导，研究制定本单位切实可行的活动方案，确保活动落到实处、收到实效。

　　2、结合优势、突出重点。认真落实“按需设项、据项组团、双向受益”的工作要求，加强调研，掌握基层需求，根据需求进行活动立项，组建团队。要突出医学院校优势，并围绕实践行科学发展观，够建低碳社会等工作，突出抓重点志愿服务团队，切实为基层群众带去实惠。

　　五、书面要求

　　1、对活动写一份活动总结，用a4纸打印出来，标题为宋体二号字，加粗，居中；正文为仿宋三号字；1.5倍行距；首行缩进两个字符；在结尾注明信息，形式为09-四-小班姓名要求在两行内书写，右对齐，格式例如：

　　2、社会实践活动表，要求用黑色的钢笔或水性笔书写，字迹工整，盖有公章。

大学生活动计划书3

　　一、活动主题：

　　健康大学生，健康生活

　　二、活动目的：

　　团支部一直本着诚实守信，公正严明，踏实工作和学习的态度，在不断探索中寻求创新。团日活动作为本部门特色活动，以开展多年。在此次团日活动中我们的目的是：全班同学一起参与，可以加强同学之间的交流和沟通。促进集体的团结协作，增强班级的集体荣誉感，让彼此的感情得以升华，了解梧州的历史文化，陶冶我们的情操，丰富我们课余的文化生活，在提高同学们的科学素养的同时也丰富我班同学的精神文化生活，引导同学们树立正确的人生观、价值观。

　　三、活动形式：

　　户外活动

　　四、活动时间：

　　20xx年5月8日周日（9：30—4：30）

　　五、活动地点：

　　梧州圣文园

　　六、活动流程：

　　1、组织好全体同学安全有秩序的抵达目的地

　　2、策划人给同学们讲解此次户外活动的安排及意义

　　3、同学们一起享受亲手做美食的快乐

　　4、同学们一起活动、一起享受团日活动

　　5、参观圣文园，了解圣文园的历史文化

　　6、安全有秩序的返校

　　七、工作安排：

　　1、总策划人：

　　2、协助小组成员：

　　3、安全负责人：

　　4、游戏及户外必需用品负责人：

　　5、游戏节目负责人：

　　6、拍照负责人：

　　7、卫生负责人：

　　8、交通负责人：

　　八、游戏安排

　　1、七、八、九

　　两粒骰子，一个骰盒，两人以上可玩，轮流摇骰，每人摇一次则立即开骰，如果尾数是7的则加可乐或者水，尾数是8的则喝一半，尾数是9的则要喝全杯，其他数目则过。轮流一人摇一次，可能你只能加可乐却不会受罚，但也有可能你每次都要一个劲地喝，那就要看你的运气了。

　　2、数7

　　游戏的规则：首先人要多一点，5人以上。任意一人开始数数，1、2、3……那样数下去，逢到7的倍数（7、14、21……）和含有7的数字（17、27……）必须以敲桌子代替。如果有谁逢7却数出来了，就输，有谁没逢7就敲桌子的，也输。

　　输的人要说出：你左边的人的一个优点，右边的人的一个缺点。

　　3、踢毽子

　　游戏规则：将同学们，分成两个小组，各自一方将毽子踢到对方的场地即可，谁先踢到对方场地并且落地10个球即为赢。

　　输得一方：每人自罚踢10个球。

　　4、羽毛球

　　此项目由同学们，自由组织、自由玩。

　　九、注意事项：

　　1、保持好环境干净整洁

　　2、注意个人安全

大学生活动计划书4

　　一、活动主题：

　　挥洒青春，畅谈理想

　　二、活动背景及目的：

　　当下适逢改革开放31周年，也是金融危机的第二年，正值是机遇与挑战的一年。通过这次活动，可以让同学们畅谈理想，建立正确的人生观与价值观，为更好的将来做好准备。

　　三、活动时间、地点：

　　xx年11月24日南2c604

　　四、活动对象：

　　08会计3班全体同学

　　五、活动内容：

　　（1）由主持人对大一阶段综评的成绩及上半学期期末成绩及班里各方面的总结。

　　（2）对班里综评成绩排名前5名和上学期末成绩排名前5名的同学进行奖励。

　　（3）即时场景表演--上场5分钟前给予话题：“走向堕落的大学生”。

　　演员安排：李阳饰一“小明”为满足自己的私欲而不断以各种理由向不富裕的家庭索取钱的大学生。陈淑玲饰一爱慕虚荣，为钱而与小明在一起的女生。佘时光饰一普通的为自己的子女默默付出的父亲。胡雨驰饰一为儿子操碎心的母亲。李莹锐饰小明的大学班主任。

　　（4）心心碰触大家有话说环节：先由综评成绩排名第一的同学来介绍自己去年的学习经验，接着由大家各自说说在大学以来的感想，学习各方面的情况及自己的梦想，对接下来的大学生活的规划和对更远未来的计划。

　　（5）由丘*等同学演唱青春励志歌曲《隐形的翅膀》

　　（6）由主持人总结本次活动并宣布活动结束。

　　（7）活动结束

　　六、活动经费：略

大学生活动计划书5

　　一、活动名称：

　　感恩启航，魅力元旦晚会

　　二、活动口号：

　　魅力，梦想启航，感恩，相约元旦

　　三、活动目的：

　　元旦晚会是我校的传统文化活动之一，它能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设！

　　四、活动主办：

　　学院团总支学生会元旦晚会组委会

　　五、活动负责：

　　总指挥：

　　组委会成员：

　　晚会机动人员：

　　六、活动时间：

　　12月26号晚6：00—9：00

　　七、前期准备：

　　1、11月28号前由元旦晚会组委会成员向全体学生作活动宣传，鼓励同学踊跃报名参加。并征集学生晚会创新意见，有可行性意见可采纳。

　　2、要求学生会各部们或几个部门联合出节目，节目形式不限。

　　3、11月28号将策划交给外联部，拉赞助。

　　4、11月30号与宣传部联系，商讨元旦晚会幕布以及宣传海报、晚会节目单背景等设计方案，12月20号之前做好。

　　5、11月30号与秘书处联系，准备晚会主持（4位）与礼仪（6位），并在12月10号之前做好相关准备工作，对主持以及礼仪进行培训。

　　6、晚会开场用的视频于11月30号开始选人编排，主要采用学生会工作人员，并进行相关拍摄制作。12月20号前完成。

　　7、12月10号与服装学院联系，租用2号艺术组团楼圆形演播厅。

　　8、12月10号前联系人员，邀请其他院系或其他学校学生表演节目，并于12月20号确定邀请参演节目名单。

　　9、12月13号—15号进行元旦晚会节目选拔，确定本院学生参演节目及人员。

　　10、12月15号之前与新传学院联系，请人进行录像；并于社联联系，设置微薄互动环节。

　　11、12月15号前与生活部联系，购买晚会所需用品。务必于12月20号之前将相关用品准备齐全。

　　12、12月17号给各院*以及校学生会*、社联*、艺术团团长送请帖，邀请其莅临观赏。邀请×级×学院学生会成员，以及研究生代表。

　　13、12月17日到辅导办开具证明，到环境部借花。

　　14、12月20号之前通知科技部全程拍照。

　　15、12月20号联系演播厅负责人，定好23号彩排开门时间与24号正式开始的时间，并通知参演人员及工作人员与23号进行彩排。

　　16、12月20号前将24号晚元旦晚会节目单确定排序，打印好。

　　17、12月20号之前联系借用台签、礼仪用的托盘、网卡。

　　18、12月20号确定总节目单、进行排序制作，并于12月23日将节目单打印50份。

　　19、12月20号之前在2号艺术组团楼演播厅旁边一楼借一间教室，给候场表演者休息用。

　　20、12月21号召开学生会例会，布置24日元旦晚会相关事宜。

　　21、12月21号确认都有哪些老师过去，是否需要请帖，并确定老师是否要出节目，节目名。

　　22、12月22号让办公室发通知，学生会的全体26号上午10点到演播厅布置会场，配带工作证，自律部负责晚会的签到签离以及维持会场秩序。

　　23、12月22之前借好礼仪服以及主持需要穿的衣服。

　　24、12月22日准备好节目的伴奏音乐以及其他相关背景音乐。

　　八、晚会节目要求：

　　节目要求内容健康，形式多样，观赏性高、时间不宜过长。

　　节目形式要有：

　　舞蹈：街舞、民族舞、搞笑舞等（单人、集体）

　　歌曲：流行乐、通俗乐等（单人、对唱、集体）

　　小品：以内容积极向上，趣味性高为主

　　情景剧：以反映大学生活为主

　　朗诵：题材积极健康或搞笑但不传播不良信息者。

　　乐器表演：吉他自弹自唱，民族乐器独奏合奏。

　　以上叙述的仅是部分常见节目形式，如有其它形式的，参照节目总体要求裁定。

　　九、晚会人员分职：

　　拍摄组

　　节目组

　　会场气氛调动组

　　节目道具摆放组

　　话筒调度组

　　机动组

　　十、晚会大体流程策划书：

　　晚会开始前：

　　1、将内外两个条幅挂好，布置幕布，张贴大型节目单。

　　2、确定伴奏齐全、完整无损，以及话筒效果。

　　3、组织人员吹气球，把舞台下外圆进行装饰。

　　4、摆放台签以及第二第三排各院系*以及本院嘉宾标识、以及水。

　　5、在门口铺设红地毯、摆放铁树盆栽。

　　6、在门口布置霓虹灯。

　　7、提前半个小时安排礼仪在门口两侧进行接待，并引导嘉宾老师就位。

　　8、后台有两个休息室，一个女生用，一个男生用。并安排人员对其财产进行看护。

　　9、节目开场前10分钟确定演员全体到位。

　　晚会开始：

　　1、关灯，播放XX学院拍摄的视频，以及视频之后的，XX学院元旦晚会组委会集体倒计时视频。

　　2、倒计时结束之前，不开灯，主持人上台站好位置，待倒计时结束之后，打灯，主持人主持晚会开场。

　　3、晚会按节目单顺序进行，确保正在表演后3个节目的人员在后场准备，中间穿插两次微薄互动抽奖环节。

　　4、中间安排老师节目及讲话，老师上台时要有礼仪上前引导老师上台。

　　5、如若晚会进行时间过长，老师要提前走时，由主持人择机上台，邀请所有观众欢送老师离席。

　　6、晚会最后一个节目《相亲相爱一家人》，由学生会全体成员，一点一点有序的上台，最后主持人站在台前，随着音乐声音的逐渐降低（但要一直放）致晚会结束语，最后学生会全体成员以及在场老师嘉宾合影留念。

　　晚会结束后：

　　学生会人员全体留下打扫场地，搬运东西。

　　十一、所需用品：

　　1、需买物品：

　　5号南孚8节、卡纸若干、气球4袋、绳子两卷、宽胶带2个，双面胶5个，马克笔、农夫山泉2件（24瓶）、请帖20张、条幅两个（内、外各一个）、苹果30个（另附包装彩纸以及封口的彩条）、荧光棒4筒（共计400根）、哨子30个、塑料手掌50个。

　　2、需借物品：

　　台签20个、礼仪服6套、礼仪托盘4个、电脑一台、插排2个、红地毯、铁树不少于4盆、假花5束、投影仪1台、话筒2个（演播厅只有两个）、网卡。

　　3、需要制作：

　　幕布背景、宣传海报、节目单背景、台签内容、以及第二排各院*位置的*标识、大型节目单（后场一边一个、门口一个，共3个），大串气球（将舞台围住）

　　十二、待考虑项：

　　1、是否让×级各班或各专业制作宣传条幅。

　　2、晚会互动游戏环节。

　　3、晚会微薄抽奖环节奖品。

　　4、晚会开始前，嘉宾进场是否要管乐队在门口奏乐。

　　十三、活动预算：

　　共计：604元

大学生活动计划书6

　　一、活动简介

　　活动主题：

　　以文会友，以交流谋合作，以合作促发展，共同繁荣榕城高校校园文化

　　活动时间：

　　xx年11月9日

　　活动地点：

　　福建工程学院旗山校区活动对象：榕城各高校文学社表

　　活动形式：

　　以座谈会的形式进行交流活动目的：了解榕城高校文学社团的发展现状，搭建榕城高校文学交流*台，促进校园文学的管理及发展

　　主办单位：共青团福建工程学院委员会

　　承办单位：福建工程学院苍霞文学社福建工程学院拾贝文学社福建工程学院“五彩石”文学社

　　活动策划：福建工程学院苍霞文学社

　　指导老师：

　　二、活动流程

　　（一）前期准备：

　　1、场地布置及人员邀请：

　　（1）福建工程学院食堂四楼会议室场地布置；

　　（2）学生文化广场场地申请及刊物展示区布置；

　　（3）邀请榕城高校文学社的负责人及文学爱好者。发送电子邀请函至各高校文学社团主负责人处（请各负责人回复并确定参加者人数，并于活动当天携带近期刊物用于交流和展示）

　　2、邀请嘉宾工作人员：邀请发言老师，联系到场嘉宾，校礼仪队礼仪小姐，主持人等。

　　3、会场物品需要：纸、笔、茶杯、开水、桌布、铭牌、话筒、数码相机、水果拼盘等。

　　4、活动宣传：横幅三条，欢迎红榜两张，电台新闻播报，校团委及社联网站公告，安排校报记者团记者对活动进行跟踪报道。

　　（二）交流地点：福建工程学院食堂四楼大会议室。

　　（三）日程安排表

　　时间地点活动内容备注

　　8：30~9：30公交车站人员接待并收集整理报刊展材料领取考试证

　　9：30~11：30大教西3、西4五彩石现场作文大赛五彩石主办

　　11：30~12：00大会议室休息，签到并留下联系方式

　　注：（粗框线内容）此次旗山笔友会由苍霞文学社、五彩石文学社、拾贝文学社共同承办

　　12：10~13：00大会议室午餐

　　13：10~13：40文化广场刊物巡展

　　13：50~14：00大会议室主持人介绍与会人员情况

　　14：10~15：40大会议室文学交流会

　　16：00~16：30大会议室“五彩石”现场作文大赛颁奖仪式

　　16：30~16：40大会议室会议结束，合影留念

　　16：40~17：30车站欢送嘉宾离场

　　三、后期征稿启事

　　苍霞文学社《好望角》28周年社庆特刊征稿：文体不限，来稿请注明“苍霞社庆投稿字样”附上学校，社团，姓名，联系方式。

　　苍霞文学社邮箱：拾贝文学社《金海滩》向榕城各大高校征集封面人物笑容：发送个人照片，到拾贝文学社邮箱；

　　要求：笑容要积极健康向上，体现大学生拼搏向上的风采。不论长相，更重气质。“五彩石”文学社《五彩石》面向榕城高校全体师生长期征稿。文章体裁不限，文摘亦可（但字数须在800字以内，且注明摘自何处）。来稿请附上学校，社团，系别，专业，姓名。

　　投稿邮箱：

　　四、指导单位

　　共青团福建工程学院委员会

　　五、媒体支持

　　福建工程学院网站，福建工程学院校广播电台福建工程学院校学生社团联合会网站

　　六、主要联系人

　　苍霞文学社

　　七、特别鸣谢

　　八、公交车路线

　　共青团福建工程学院委员会

　　xx年11月2日

大学生活动计划书7

　　活动名称：大学生自律委员会趣味活动

　　活动背景及意义：自律会第xx届新成员刚进入，彼此之间缺乏认识和了解，为了增进同学们之间的了解同时增近我们大家的感情，留下对自律会生活的美好回忆，特此举办本次活动。

　　参与者：自律委员会全体成员

　　活动时间：20xx年5月1日下午6：00

　　活动地点：西操场（足球场）

　　活动内容及活动安排：1：下午6：00到西操场（足球场）集合，并进行签到（游戏时会用到）

　　2：通过抽人名的方法来进行游戏的分组，分组情况按照当天参与的人数而定。

　　3：第一关为默契双人跑，两人事先用胶带将腿绑在一起，跑50米的赛道后自行解开，进行你来比划我来猜的项目。答对四个后两人背靠背夹气球跑回，将气球夹破需要重新来过。

　　4：第二关是你投我来接，一个人站在起跑线5米远的圈内，手拿一圆桶，另一人投沙包，投进十个后此环节结束。这十分考验两人的默契度。

　　5：第三关：心中的第六感，蒙眼，转十圈，40秒内，在队友的提示下踢中距离自己十米的足球即可过关；

　　6：第四关：调调达人，将“我爱自律委员会”逐字用二声调读出，在30秒内所有队员都完成任务即可过关；

　　7：第五关：每组成员一次用一分钟内做八个大象鼻子后，跳50个跳绳即可过关，看哪个组最先完成；

　　8：第六关：30秒内所有人员读完一遍绕口令即可过关。

　　9：第七关：不听指挥，三名队员轮流和裁判比赛，先剪刀石头布，谁赢谁指上下左右方向，输的人若与赢的人同一方向则输，反之，继续，三人中有两人胜即可过关；

　　10：工作人员统计每组每次游戏的得分情况，选出冠军；

　　11：宣布获奖名单，由领导颁奖；

　　12：活动结束后委员会成员共同负责清理活动现场以及活动工具的回收返还工作。

　　负责人：王元志郝晶富强及各部部长副部长

　　策划：大学生自律委员会策划部

　　所需物品：1、第一关：胶带，一包气球，你划我猜项目题目可以多准备几张卡片在上面写，也可以让多几位工作人员在手机上下载关于这个的软件。

　　2、第二关：圆圈可以用粉笔画出来，或者用鞋带这类的圈出来，可以借到呼啦圈更好，圆桶可以用干净的垃圾桶或者可以用帽子代替，还有足够每一个组的沙包。

　　3、第三关：几个可以用来蒙眼睛的布条，和几个足球。

　　4、第五关：跳绳若干，需借心里协会活动室及器材（主任或部长去借）。

　　5、第六关：准备几个难度适中的绕口令在卡片上。

　　备注：1、粗略计算游戏至少六人一组；

　　2、再有所需由部长刘宏禄负责。

　　注意事项：1、在活动进行期间须注意安全。

　　2、所有人必须听部长以上人的指挥，如有错误及时提醒。

　　3、勤俭节约，不得浪费。

　　5、所有物品按时归还。

　　4、不得损坏公共物品。

大学生活动计划书8

　　一、活动背景：为贯彻落实学院“三能三会”的培育人才方针，加强学生理论与实践相结合的能力，促进学生实际动手能力的提升，学院团委特举办首届校园股票模拟大赛，大学生股票模拟大赛策划书。为了更好的深化对证券市场的认识理解，提高对于金融证券市场的分析把握能力，做到理论和实践相结合，为成为真正的证券市场的实战精英而不断努力.另外在切磋技艺的同时，加深交流，促进同学友谊。面向全院学生，针对经济学、国际经济与贸易、财务管理、金融保险等相关专业学生。

　　二、活动主体： 活动名称：经济与管理学院第一届“方正证券杯”股票模拟大赛

　　活动主题： 模拟炒股大赛

　　活动时间：4月10日 到5月25日

　　活动地点：河南农业大学龙子湖校区

　　活动对象：河南农业大学经济与管理学院全体在校学生

　　三、比赛方式：比赛采用先进的证券网上交易系统，进行真实交易所环境的模拟交易，向每个参赛账号提供虚拟资金10万进行模拟投资买卖，比赛成绩以5月20日收盘后的总资产排名为准，排名指标为每个交易日收市后帐户股票总市值加资金余额即总资金市值。最后一个交易日收市后的总资金排名为本次比赛最终排名。比赛中未做任何操作的选手不参加最终排名。

　　四、参赛途径：电脑、智能手机都能登陆模拟炒股交易*台。

　　五、活动流程策划：4月10日起组织选手报名比赛。

　　4月20日到26日参赛者注册比赛账号。

　　4月27日开始比赛。

　　5月25日必须放掉手上所有股票，确定自己的资金不再进行任何变动。若不能放掉所有股票，视为放弃比赛，规划方案《大学生股票模拟大赛策划书》。

　　5月25日成绩统计，公布比赛结果，颁发奖品、证书。

　　六、奖项设置与评奖细则1、优秀组织奖：组织学生参赛，对班级参与率得分+班级获奖者

　　加分排名为前6名的班级给与一定的奖励。

　　注：1班级参与率（参与炒股人数/班级总人数）：90%及以上为80分、80%-90%为70分、70%-80%及以上为60分、70%以下为50分；

　　2班级获奖者加分：对于获得一、二、三、四、五等奖同学的所在班级分别加10分、8分、6分、4分、1分。

　　2、模拟达人奖：方正证券给予初始模拟者资金100000元/人，以盈利百分比排名评定一、二、三、四、五等奖。

　　3、优秀签约奖：奖励本次活动盈利百分比排名前三名。

　　七、奖品设置1、优秀组织奖：

　　·· 一等奖1名：奖励300元

　　·· 二等奖1名：奖励200元

　　·· 三等奖1名：奖励100元

　　·· 优秀奖3名：奖励羽毛球拍一副

　　（在学院“五四表彰” 评优评先中，获得获得优秀组织奖的班集体，计入班级获奖加分）

　　2、模拟达人奖：

　　· 一等奖1名：iphone 6

　　· 二等奖2名：三星*板电脑一部

　　· 三等奖3名：拍立得相机

　　· 四等奖10名：360随身WiFi

　　· 五等奖50名：运动杯

　　（获得以上奖项者均颁发荣誉证书并给予相关德育分奖励）

　　3、优秀签约奖：

　　本次活动的前三名，如有意愿，经方正证券股份有限公司面试合格，各项条件达到要求，可与方正证券直接签约聘用合同。

　　八、公布结果： 利用学院网络*台公布每日的炒股情况，写上获奖人的姓名、资金。活动结束后以公开形式举行颁奖仪式，颁发奖品和荣誉证书，保证结果绝对公*、公正、公开。

　　九、宣传方面：1、在青梅和兰亭宿舍楼下贴上宣传海报（方正证券提供）。

　　2、在学院网站多发帖，让更多的人了解该项活动。

　　3、各学生班班长、支书在班级各个宿舍宣传本次活动的内容及目的，吸引他们的兴趣，并要求班上同学做更多的宣传，让更多的人知道并参与这次的活动。

　　4、以学生班为基本单位，设立报名站点，登记参赛者资料。(姓名、电话、身份证号码)

　　十、比赛规则：1、参赛选手只能操作自己的账户，不可操作他人账户或由人代为操作，若有发现，则取消参赛资格。

　　2、获奖资格提供给：有真实报名登记资料的参赛选手。

　　3、初始资金：每位选手有10万元的虚拟资金，从比赛开始之日起，可以用这些资金进行模拟股票委托买卖。

　　4、成交规则:

　　(1)买入。买入委托确认后，若实时行情中卖一最新价与申报价相同或更低，则此委托可成交 ， 涨停不能买入。

　　(2)卖出。卖出委托确认后，若实时行情中买一最新价与申报价相同或更高，则此委托可成交 ， 跌停不能卖出。

　　5、注意事项：本赛程将不考虑送配股、增发、派息的权息因素，参赛者不得参与上述股权登记，及时在登记日前卖出，以免对您的成绩造成影响。

　　6、禁止事项：

　　(1) 不能透支及买空卖空;

　　(2) 不能申购新股;

　　(3) 不接受当日上市新股交易委托;

　　(4) 其他禁止事项。

大学生活动计划书9

　　一、活动名称

　　山东大学XX年经济学院社会实践活动创意大赛。

　　二、活动背景

　　如今社会需要的多方位综合发展的高素质人才，需要具备良好的实践能力以及创新意识。当代大学生正面临着越来越严峻的就业压力，练就突出的实践动手能力、取得丰富的实践经验将对未来的求职有很大帮助。

　　三、活动目的

　　丰富大学课余生活，给同学们提供自主策划、展示自己的*台，让同学们从活动的参与者变身为活动的策划者。同时，开拓同学们的视野，拓宽思维的深度和广度，激发同学们的思维创造能力。锻炼同学们社会实践能力和综合素质，以适应竞争日益激烈的社会环境。

　　四、活动简介

　　以自主参与的方式策划创新实践活动。本次比赛以征集策划、评比策划的方式展开，策划要求能达到对社会实践活动进行形式上与内容上的创新的标准。

　　五、主办单位

　　山东大学经济学院社会实践部

　　六、活动开展

　　1、活动开展时间及地点

　　活动时间：5月11日——5月17日

　　活动地点：山东大学中心校区、兴隆山校区

　　2、活动参与对象及形式

　　活动参与对象：经济学院全体学生

　　活动参与形式：以个人或者团体（不超过三人）为单位，递交作品应以策划书的形式为主。

　　3、作品递交方式

　　参赛同学将作品提交到邮箱：

　　作品以附件形式发送，文件名为“年级姓名班级”，尽量采用word文档格式。

　　4、作品要求

　　（一）以策划书的形式为主，内容完整清晰条理，切合实际，可执行性强。策划整体体现创新和积极向上的思想，鼓励形式与内容上的创新。

　　（二）在作品正文第一页注明姓名、班级、学号、联系方式等个人信息。

　　5、奖项设置

　　一等奖2名

　　二等奖3名

　　三等奖3名

　　5、活动流程

　　（一）活动宣传

　　提前两周在经济学院团学公告网站上发出通知。

　　在中心校区及兴隆山校区指定地点挂出宣传海报。

　　联系各班班长，利用人人网、QQ群、飞信群等社交工具进行宣传。

　　（二）创意收集

　　（1）通过邮箱方式收集同学们的"活动创意策划书。

　　邮箱：

　　（2）将通过各个渠道收集来的活动策划书进行汇总、整理，并且备份在两个或两个以上的电脑中，以防丢失。

　　（三）比赛结果整合及公布

　　整合个人和团体的获奖结果，通过团学公告网站，人人网，短信，飞信等方式公布比赛结果。

　　（四）奖品发放

　　颁发奖状

　　七、经费预算

　　海报制作80元

　　奖状20元

　　总计100元

　　八、活动分工

　　负责海报制作，在活动提前一段时间内于中心校区和兴隆山校区的指定地点悬挂海报。

　　负责编辑短信发送给各班班长。

　　负责参赛作品的收集汇总和整理。

　　负责记录整理评选结果及结果的公布。（参赛作品的评比选拔由社会实践部全体成员负责。）

　　负责奖状的填制及发放。

　　备注：请于比赛截止日期前将参赛作品发送至指定邮箱。

大学生活动计划书10

　　一、活动背景：

　　1939年11月17日，侵入捷克斯洛伐克的德国*匪徒屠杀了布拉格大学9名学生和2位教授，其他各校的男女学生也遭到机枪扫射、殴辱和∵。1946年11月17日，为了在大学生中倡导追求和*、民主和自由，也为了纪念反*的大*，建立了第一个世界学生日（又称国际学生日、国际大学生节），以激励全世界大学生共同建设一个和*、民主、进步的社会而努力。

　　二、活动目的：

　　引导学生放眼世界，开阔视野，牢记历史使命，唤醒当代大学生的民族意识和时代精神，启发同学们思考自己的生活状态，引导当代大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，牢记历史、珍爱和*、努力学习、拼搏进取，承担起对家庭、社会和国家的责任和使命。倡导学生追求和*与自由的理念，更为了配合学校“省级文明校园”建设，加强学校学风建设，丰富校园文化生活，展现大学生的时代感与责任感，展现大学生的活力与魅力。

　　三、活动主题：

　　牢记历史，珍惜现在，把握青春，承接未来。

　　四、活动时间及地点：

　　1、活动时间：11月17日——20日

　　2、活动地点：西安文理学院餐厅门口

　　五、活动流程：

　　1、前期准备：

　　组织部负责活动策划及组织分配各部门工作。

　　网络部负责西安文理学院文理人论坛的相关宣传工作。

　　宣传部准备好国际大学生节的宣传单与调查问卷，以及主题横幅等。

　　秘书处负责调查问卷的填写与签名工作。

　　后勤部安排好活动当天的场地布置及人员分配工作。

　　2、活动过程：

　　首先，工作人员向同学发放宣传单与调查问卷，让同学们了解国际大学生节，了解大学生节的主旨与精神。从而增强大学生积极向上的奋斗精神，提高其历史责任感，

　　其次，让同学现场填写“国际大学生节”调查问卷，以得知大家对此节日的了解程度。

　　再次，举行签名活动。所有拿到宣传单，填完调查问卷，对此节日有所了解的同学，在横幅上签名，以纪念国际大学生节，树立崇高理想，展现活力青春，增强大学生的历史责任感，。

　　最后，结合调查问卷的结果，宣传部根据同学的反馈情况做出一份主题展板，放置在餐厅门口，从而让更多的人了解国际大学生节，铭记历史，思考历史，珍惜现在的生活。

　　3、活动总结：

　　各部门总结工作情况，并进行活动汇总。

　　主办单位：

　　活动目的：

　　宗旨

　　民族振兴的期盼，激励了我们；

　　自我奋进的豪情，支撑了我们。

　　于是，我们意气高昂地承载起星辉般璀璨的梦想，在寻梦的征程里迎风起舞，放歌长吟！

　　寻梦，早已不是一个人的归宿；

　　寻梦，早已不再是寻觅一家人的幸福；

　　因为，我们有家国天下在胸，有黎民忧愁在腹；

　　因为，我们有我们的责任，世界的未来属于我们！

　　我们的梦想不再仅仅是点燃火爆的激情，也不再仅仅是追逐闪靓的青春，我们的梦想在于向世界展示我们的风采，我们的实力，勇敢地向世人宣告我们的确有足够的能力承担起更多的重担，并确实为之！

　　我们自信，自敬，自强，自立，自主！

　　十一月的心情如同天气本身一样豪爽，让我们一起行动起来吧，ourworld，ourdream系列活动期待您的加入！

　　ourworld，ourdream系列活动是为庆祝国际大学生节而举办的，是在汲取往常举办各项活动成功经验的基础上，经过进一步完善，全力打造的学生特色的活动。本次活动以ourworld，ourdream为口号，力争引起同学们的共鸣！该活动将为同学们营造一个自由展现的空间，允许你，我，他在我们自己的节日里尽情地绽放风采，其旨在激发同学们表现自我的热情，鼓舞同学们自由洒脱地呈现出自我的实力，反映出新一代大学生的魅力风采，从而达到使同学们在自我展示中自信自强进而承担起ourworld，ourdream中的那份豪迈与自信的目的。

　　本次活动分为三大板块：“炫舞年华才艺PK综合赛”“璀星书画展”“抚摸夕阳”。

　　如果你能歌善舞，如果你擅长表演，那么就请加入吧，才艺PK恭候您。如果你写得一手好字或是画得一手好画，那么也请加入吧，在展示与对比中成长的你可能将是明日璀星！

　　最值得强调的是我们的第三版块，它将是我们本次活动的最终亮点。本着实践部服务公益的宗旨，“抚摸夕阳”板块将是一次奉献爱的行动。该板块将举行在敬老院，诣在将同学们浓烈的责任感和炽烈的爱洒向我们可以触及的这个角落，以传播学生精神，同时使同学们从实践中体悟到更多的责任心和生活精彩！

　　精彩活动，精彩无穷！

　　ourworld，ourdream行动起来吧，我们需要自信的你来传播精彩，我们渴盼豪迈的你来引导风范潮流；快快加入我们，明日之星舍你其谁？

　　主办单位：河大教育学院学生会实践部

　　协办单位：

　　活动时间：11月17日至（有待协商）

　　活动流程：在校内举办才艺PK赛和书画展，对其中表现优秀、积极者颁发证书并予以奖励，然后选拔一部分参与者参与“抚摸夕阳”环节，并通过评定对一部分成员予以证书奖励。

　　活动人员安排：

　　实践部：统筹规划组织整个活动

　　口才部：必要时接待嘉宾

　　生活部：音响

　　文艺部：组织观众，维持纪律

　　学习部及体育部：选手得分计算及整理

　　宣传部：大赛全程宣传（赛场布置从简）

　　宣传工作：

　　一、前期宣传

　　1、海报一：预祝由~~冠名的Ourworld，Ourdream系列活动圆满成功

　　海报二：Ourworld，Ourdream校园系列活动期待您的加入。Justdoit！

　　2、展板（一块）（南院）

　　明日之星舍你其谁。Ourworld，Ourdream校园系列活动。

　　3、传单（活动组织者与商家协商数量）

　　4、小海报（各宿舍楼）

　　二、中期宣传

　　1、“我们”报社报道及广告宣传。

　　2、院学生会报刊活动报告及广告宣传。

　　3、海报及展板宣传。

　　三、后期宣传

　　海报、展板宣传。

　　参赛方式：

　　十一月十一日至十一月十六日

　　报名方式：各班文委、团委负责。

　　参赛时间：待定

　　赞助与合作

　　本次校园活动主要从本部招集选手，其亲切的形势和活泼的面貌一定会吸引众多的目光。重商家均可冠名此活动，也可以任何形式协办此活动，我们将严格遵守诚实守信原则尽最大努力为您宣传，让您满意，让您放心！

　　商家利益

　　1、河北大学教育学院学生会将为商家提供海报和展板宣传。

　　2、赛程节目单和演员所用道具均可带有商家名称、标志。

　　3、河北大学教育学院学生会将为商家在本校区免费发放传单。

　　4、“我们”报社和院学生会报刊为您提供广告宣传。

　　5、商家可提出其他合理的产品宣传方案。

　　赞助方式

　　1、冠名。

　　2、奖品赞助。

　　3、基金赞助。

　　我们承诺：确保商家宣传质量，接受商家监督；对商家提出的合理要求尽力满足。保证各项工作令商家满意！

　　资金使用：

　　音响设备：200元。

　　宣传欢迎费用及比赛费用待定。

　　商家提供其他宣传、资金使用及活动建议。

大学班级活动计划书5篇（扩展5）

——大学个人计划书5篇

大学个人计划书1

　　*企业在国际上融资成功率不高，不是项目本身不好也不是项目投资回报不高，而是项目方创业计划书编写的草率与策划能力让投资商感到失望。

　　第一部分 摘要

　　(整个计划的概括) (文字在2-3页以内)

　　一. 公司简单描述

　　二. 公司的宗旨和目标(市场目标和财务目标)

　　三. 公司目前股权结构

　　四. 已投入的资金及用途

　　五. 公司目前主要产品或服务介绍

　　六. 市场概况和营销策略

　　七. 主要业务部门及业绩简介

　　八. 核心经营团队

　　九. 公司优势说明

　　十. 目前公司为实现目标的增资需求：原因、数量、方式、用途、偿还

　　十一. 融资方案(资金筹措及投资方式及退出方案)

　　十二. 财务分析 1. 财务历史资料(前3-5年销售汇总、利润、成长) 2.财务预计(后3-5年) 3. 资产负债情况

　　第二部分 综述

　　第一章 公司介绍

　　一. 公司的宗旨(公司使命的表述)

　　二. 公司简介资料

　　三. 各部门职能和经营目标

　　四. 公司管理

　　1. 董事会2. 经营团队 3. 外部支持(外聘人士/会计师事务所/律师事务所/顾问公司/技术支持/行业协会等)

　　第二章 技术与产品

　　一.技术描述及技术持有

　　二.产品状况

　　1. 主要产品目录(分类、名称、规格、型号、价格等) 2. 产品特性 3. 正在开发/待开发产品简介 4. 研发计划及时间表 5. 知识产权策略 6. 无形资产(商标/知识产权/专利等)

　　三.产品生产

　　1. 资源及原材料供应 2. 现有生产条件和生产能力 3. 扩建设施、要求及成本，扩建后生产能力 4. 原有主要设备及需添置设备 5. 产品标准、质检和生产成本控制 6. 包装与储运

　　第三章 市场分析

　　一. 市场规模、市场结构与划分 二. 目标市场的设定三. 产品消费群体、消费方式、消费习惯及影响市场的主要因素分析 四. 目前公司产品市场状况，产品所处市场发展阶段(空白/新开发/高成长/成熟/饱和) 产品排名及品牌状况五. 市场趋势预测和市场机会 六. 行业政策

　　第四章 竞争分析

　　一. 有无行业垄断 二. 从市场细分看竞争者市场份额三. 主要竞争对手情况：公司实力、产品情况(种类、价位、特点、包装、营销、市场占率等) 四. 潜在竞争对手情况和市场变化分析 五. 公司产品竞争优势

　　第五章 市场营销

　　一. 概述营销计划(区域、方式、渠道、预估目标、份额) 二. 销售政策的制定(以往/现行/计划) 三. 销售渠道、方式、行销环节和售后服务 四. 主要业务关系状况(代理商/经销商/直销商/零售商/加盟者等)，各级资格认定标准政策(销售量/回款期限/付款方式/应收帐款/货运方式/折扣政策等) 五. 销售队伍情况及销售福利分配政策 六. 促销和市场渗透(方式及安排、预算)1. 主要促销方式 2. 广告/公关策略、媒体评估七. 产品价格方案 1. 定价依据和价格结构 2. 影响价格变化的因素和对策八. 销售资料统计和销售纪录方式，销售周期的计算。九. 市场开发规划，销售目标(近期、中期)，销售预估(3-5年)销售额、占有率及计算依据

　　第六章 投资说明

　　一. 资金需求说明(用量/期限) 二. 资金使用计划及进度三. 投资形式(贷款/利率/利率支付条件/转股-普通股、优先股、任股权/对应价格等)四. 资本结构五. 回报/偿还计划六. 资本原负债结构说明(每笔债务的时间/条件/抵押/利息等) 七. 投资抵押(是否有抵押/抵押品价值及定价依据/定价凭证) 八. 投资担保(是否有抵押/担保者财务报告) 九. 吸纳投资后股权结构十. 股权成本 十一. 投资者介入公司管理之程度说明 十二. 报告(定期向投资者提供的报告和资金支出预算) 十三. 杂费支付(是否支付中介人手续费)

　　第七章 投资报酬与退出

　　一. 股票上市二. 股权转让三. 股权回购四. 股利第八章 风险分析

　　一. 资源(原材料/供货商)风险 二. 市场不确定性风险三. 研发风险 四. 生产不确定性风险 五. 成本控制风险 六. 竞争风险 七. 政策风险八. 财务风险(应收帐款/坏帐)九. 管理风险(含人事/人员流动/关键雇员依赖) 十. 破产风险

　　第八章 经营预测

　　增资后3-5年公司销售数量、销售额、毛利率、成长率、投资报酬率预估及计算依据

　　第九章 财务分析

　　一.财务分析说明

　　二.财务资料预测

　　1. 销售收入明细表 2. 成本费用明细表 3. 薪金水*明细表 4. 固定资产明细表 5. 资产负债表 6. 利润及利润分配明细表 7. 现金流量表 8. 财务指针分析1) 反映财务盈利能力的指针 a. 财务内部收益率(firr)b. 投资回收期(pt) c. 财务净现值(fnpv) d. 投资利润率 e. 投资利税率 f. 资本金利润率g. 不确定性分析：盈亏*衡分析、敏感性分析、概率分析 2) 反映项目清偿能力的指针 a. 资产负债率 b. 流动比率 c.速动比率 d. 固定资产投资借款偿还期

　　第三部分 附录

　　一. 附件 1. 营业执照影本 2. 董事会名单及简历 3. 主要经营团队名单及简历 4. 专业术语说明 5. 专利证书/生产许可证/鉴定证书等 6. 注册商标 7. 企业形象设计/宣传资料(标识设计、说明书、出版物、包装说明等) 8. 演示文稿及报道 9. 场地租用证明 10. 工艺流程图 11. 产品市场成长预测图

　　二. 附表 1. 主要产品目录 2. 主要客户名单 3. 主要供货商及经销商名单 4. 主要设备清单 5. 市场调查表6. 预估分析表 7. 各种财务报表及财务预估表 *计划书须用计算机打出，隔行打印且页面采用宽边;标题用较大的粗体字小标题用黑体字;各大章节分页，正文须注明页码。

大学个人计划书2

　　转眼间，我们的大学生活就已经过去了大半。算下接下来我们真正呆在学校里学习的日子应该也只剩下大三下学期了。因为据自己在班级里以及宿舍里的了解，大多数同学的看法是：大四的第一个学期就要开始找工作或者实习。甚至有的，在现在或者更早的时候就已经开始找兼职，积累工作经验了。

　　但是对于自己来说，我有自己的计划。其实从刚刚上大学开始，我就觉得自己的学业不应该到大学毕业就结束，而是需要继续深造。根据最近这几年大学生的就业形势来看，压力还是挺大的。再加上高中时期的朋友们也都有继续学习的念头，我认为现在来说继续读书是很肯定的。

　　因为自己有继续读书的想法，因此也特地咨询过老师和师兄师姐。刚上大学时他们给我的建议是一定要学好数学和英语，如果考回本专业还要学好专业课。而我给自己制定的在大一大二时的主要任务也是努力学好数学和英语。而到了大三，自己渐渐地考虑清楚本身的能力以及兴趣所在之后，决定是向法律方面发展。法律属于文科，学习以及考试的时候都可以避免自己数学不好的劣势，同时可以发展自己英语政治比较好的优势。也是在大三的第一个学期，自己开始买了相关的教科书已经开始进行第一轮学习了。

　　初步的计划是：根据自己想要报考的学校的考试要求，在20xx年5月份的时候完成第一轮的学习。这段时间的重点是英语和专业课。到了5月份至8月，是第二轮的复习时间。这段时间主要用于做练习提高自己的能力，同时开始复习政治。到了9月或者10月份开始第三轮复习，进入冲刺阶段。

　　当然，这期间，我还是要学习好现在电子商务的专业。在完成本身的学习任务的基础上，尽量提高本专业课的学习成绩。

大学个人计划书3

　　大学是人生的要害时期，大学的第一步的确应该迈的坚实、准确。我给我自己定下的大一目标是：在探索中学习，发展。

　　在学习方面：我要初步了解专业，利用网络和人才市场招聘启事等渠道充分了解从事的工作所需的专业技能和其它技能。并且按照从基础到精深的顺序给自己列出一个学习书录，了解就业的大概方向和近几年学院本专业的就业情况。

　　爱上图书馆，成为图书馆的常客，搞好各学科课程，苦学英语，在大一结束之前达到一定水*，并争取奖学金。

　　在生活方面：初来乍到，多向学长们请教，投入更多精力与学长们沟通和交流;提高自己的语言表达能力;和同班同学处理好关系提高人际沟通能力，避免走过多的.弯路;多参加体育锻炼;。我要在大学建立一个稳定而且范围很广的朋友圈。我想在大学的空间里更大程度上施展和发展自己。

　　大二：本质转变期

　　大二时，要真正的转入大学生角色，把高中固有的思维和学习，生活方式切实的转变过来。认识贵大的一切，认识一些老师，熟悉一点人文地理和贵阳的风格。

　　在学习方面：学好各学科的课程;并充分利用多余时间学点课外知识(例如会计学或者是一些有关于经济学的知识。这些知识将会在我们的未来生活中所利用);假如有机会再去选修一些课程;争取加入**。

　　在计算机方面发展，并拿到第二学位!而且争取通过国家英语等级考试四级。

　　在生活方面：利用学有余力之时，积极参加学校或院系组织的各类实践活动;参加各类社会实践、社会调查活动，并完成相应的实践论文;参加各类志愿服务活动或各类社会公益活动;为班级、学院或学校集体完成某项服务活动;或者搞些勤工俭学，做兼职，当家教。我想在假期积极参与社会活动(例如打工或者参与大学组织的社会活动。这些活动会对我的未来有重大的积极影响)，争取经济上得到一些帮助，同是也培养自己的责任感和理财能力。我会不断的努力的，我坚信长风破浪会有时，期待直挂云帆济沧海的那天。

　　大三：奋起直追

　　在学习方面：学好专业知识并且主动加深专业课程的学习;提高求职技能、掌握简历、求职信的写法及其技巧搜集公司信息。主要的内容有：撰写专业学术文章，提出自己的见解;假如有时间就选读第二专业。

　　在生活方面：参加和专业有关的暑期工作，多和同学交流求职工作、心得体会;了解并搜集工作信息的渠道，并积极尝试;多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况，请教写求职信、个人简历的经验，并在假期开始为自己心目中的职业进行实践，看看能否进入企业、事业单位实习，积累经验。

　　大四：扬帆千里

　　在学习方面：修满需要的学分;毕业设计及毕业论文争取都取得优秀的成绩;顺利毕业并且拿到“学士学位”(争取拿两个)。

　　在生活方面：作好求职预备;准确评价自己，制定就业目标;纯熟掌握就业政策和就业上的一些法律知识;积极做好求职就业的知识、心理和技巧等方面的预备。

　　工作申请，争取就业。主要的内容有：对前三年的准备做一个总结。然后，开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备;预习或模仿面试、参加面试等;积极利用学校提供的条件和网络资源，强化求职技巧、进行模仿面试等练习。

　　目标既已锁定，该出手时就出手了。求职的，编写好个人求职材料，进军招聘活动，多到求职网站和论坛转一转，希望能够享受到勤劳的果实。

　　总结

　　在学习上，我将按照自己的学习计划，脚踏实地去学习，按书录的先后给自己分配学习时间，并且将它落实到每一学期当中，让自己每学期都有一个学习计划，每个星期，甚至天天都有学习计划!并且利用一切可能利用的条件去实践!

　　在生活上，大学四年间我要养成良好的生活习惯，因为良好的生活习惯有利于我们的学习和生活，能使我们的学习起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息时间，形成良好的作息制度;还要进行适当的体育锻炼;要保证合理的营养供给，养成良好的饮食习惯;

　　到这里为止，我的规划就大概完成了。我在这里想说的是：由于我是第一次制定长期的规划，难免有不科学的地方，还请老师帮忙指出;另外我当自己发现不足也会马上修正。下面需要做的事就是按照规划，脚踏实地地做。只有那样，规划才有意义。

　　这份职业生涯规划就是因为学习《大学生职业生涯规划与就业指导》书后有所感想才写的。通过对这本书的学习，我们应该懂得如何调适就业心理、发掘自我潜能、增强个人实力;大学生社会交往礼仪常识。

　　因此，我懂得大学是人生的重要时期，又是一个挑战自己、表现自己而且是完善自己的一个舞台，让我们熟悉到职业生涯规划对人的一生意义重大，我们拥有成功的职业生涯是实现完美人生的重要条件。市场经济条件下，面临着全球经济风暴，社会竞争日趋激烈，就业形势更加严重。我们应当在规划自己的职业生涯的同时，主动接受就业指导，认知自我和社会、增强“我的职业我做主”的信心和主动性、科学决策方法、确立生涯目标;了解职场与职位、掌握简历写作方法、正确把握就业政策、及时获取就业信息、促进正确就业观、择业观和创业观的树立，同时学习面试成功经验，初人职场的心态调整、提高适应社会的能力、角色定位、合理规划、价值实现，学习如何获得幸福人生。

　　我坚信经过这四年的努力奋斗，四年以后我会找到一份合适的工作，到那时候我又开始新的职业规划，经过奋斗、还是奋斗，这样的循环下去，我相信将来肯定会有一片属于自己的天空，拥有幸福的人生。

大学个人计划书4

　　进行大学学习已近两年，感觉自己有时特别忙碌，但却感觉不到自己有何进步;更多的时候则是无所事事，在网络新闻和游戏上浪费了大量时间，感觉特别空虚。通过对大学两年生活的总结，发现原因在于自己没有系统的目标，加上意志薄弱，很多时候都是被动应付，随波逐流;而且没有深交的朋友，感觉不到来自友谊的温暖、鼓励和督促。为改变这一现状，让大三变得充实而不再空虚寂寞，特制定本“防空”计划。

　　一、制定依据与指导原则本计划制定主要依据

　　(1)《浙江财经学院东方学院20XX级培养方案》

　　(2)XXX大一大二总结

　　(3)李子源《大学生自我实现与情意管理》

　　本计划制订与执行的指导原则是：

　　(1)循序渐进。刚开始进步时不要要求太高，不要急于求成。要以能完成并且体会到成就感为标准，然后总结经验并逐步加大任务。先用2个月时间从重点课程和学年论文开始探索，然后开始发展心灵朋友和准备就业。

　　(2)循规蹈矩。凡事把自己当成客体，认真研究自己存在的不足，探索改进的方法，不可凭主观感觉和浪漫想象。要意识到自我改造是一项艰巨的任务，按部就班，并运用科学方法。

　　(3)四位一体。学业发展、人际交往、情绪管理和意志磨炼互相渗透，互相促进。在课程学习、论文写作和就业准备中注重情绪管理、意志磨炼和人际交往，在发展心灵朋友时也可以学习和个人成长为主要话题，互相督促前进。

　　(4)学业优先。以重点课程学习和学年论文写作为主，以就业准备和发展心灵朋友为次，主次不可颠倒。论文涉及时间长，干挠因素多，困难大，要以解决该问题为重点，投入足够时间和精力。

　　二、目标和任务

　　(一)总体目标：20XX～20xx学年忙碌而有意义

　　(二)具体任务：

　　(1)确保重点课程成绩优秀。在确保门门及格的基础，选择XXX、XXX、XXX3门与提高自己专业核心技能密切相关课程和2门自己特别感兴趣的课程作为自己本学年重点课程，集中精力，确保成绩优秀。

　　(2)认真完成学年论文。不抄袭、不敷衍，严格按照学校有关规定，用5个月时间(20XX年9月-20XX年1月)完成5000字学年论文。充分利用这次写作机会，记录写作过程中遇到的各种困难和解决方法，包括种种情绪和生活干挠，磨炼自己意志，为将来从事长期复杂的工作积累问题解决的经验，提升心理素质。

　　(3)提前准备就业问题。在完成学年论文后，积极搜集专业就业知识，初步确定就业方向，并根据该方向对自己进行评估，查漏补缺。争取能利用周末时间或暑假进行与就业方向有关的实习，在实践中提升职业素养和交际能力。

　　(4)积极发展心灵朋友。把父亲和XXX同学列为心灵朋友的对象人选，建设亲密关系。要积极学习有关亲密友谊的相关知识，并积极实践，不怕失败，记录交往过程中的种种心理现象，正确全面认识自己和别人，并积累深层次的人2际交往经验。

　　三、工作步骤本计划分三步走。

　　20XX年8月～9月为第一阶段：重点是与自我做斗争。该阶段主要任务是确定第一学期重点课程;与导师联系确定论文选题及应当阅读的文献，搜集并阅读参考文献;闲暇时留意与人际交往、亲密关系有关的心理学书籍。以前从未认真制订过计划并严格执行过，肯定会遇到各种由于惰性和各类干扰导致的问题，因此本阶段重点是记录这类问题、研究解决办法、并应用于自我改造实践。

　　20XX年10月～20XX年1月为第二阶段：重点是写好学年论文。除按部就班学好重点课程外，要把写作学年论文当成本阶段第一任务。要充分利用第一阶段自我管理的经验，以充足的精力和时间在20XX年10月底完成开题报告，12月底完成论文初稿，1月中旬完成论文定稿。在写作论文的过程中继续积累自我管理的经验。开始正式研读心灵友谊和亲密关系，并进入实践状态。

　　20XX年2月～20XX年6月为第三阶段。第二学期重点课程、就业准备和心灵友谊三项工作齐头并进。具体内容和实施方案另行制定。

　　四、主要措施

　　(1)学习楷模，积极暗示。每天早上告诉自己要向XXX同学学习，每周争取和她在一起聊天探讨问题一次。每天早上提醒自己我要忙碌而有意义，我不想空虚;想象一年后一个能成功控制自己时间和情绪的人就会诞生，想象成功后的自信和微笑，想象成功后别人的肯定。

　　(2)每日反省，及时修订。每天晚上至少写500字，记录该日所做的事情以及遇到的困难，哪些解决，哪些没有解决，明天要重点解决什么问题。并及时根据新出现象的问题和变化对措施进行调整。

　　(3)规律作息，坚持锻炼。坚持7：00起床，起床后慢跑半小时，晚上11：00必须睡觉，不参与卧聊。通过锻炼和良好的作息习惯确保上课和课后学习、工作时有充足的精力完成任务。逐步提高执行任务的时间和效率。

　　(4)按月评估，适当奖惩。每月初构思自己本月最喜欢和最不喜欢做的事情，然后月末写月评，检查自己一月任务完成情况，如相当满意，则做最喜欢的事情;如相当不满意，则做最不喜欢的事情;如基本完成任务，则什么都不做。检查时要对自己坦诚，严肃态度。

大学个人计划书5

　　大学三年可谓是人生最宝贵的三年，这大学三年我们将逐步的从学校走入社会。学习并不仅仅是单纯的书本上的学习。而是一个广义的，不仅要学好书本上的知识，还要学习怎样与人交往，怎样提高自己的能力，怎样成为一个品格高尚的人。这三年将会使我们的能力突飞猛进。但就现在现象来看，大学三年下来有的人收获了满满的一筐，成为了社会上优秀的人才，而有的人却所获无几，浪费了大学三年的大好时光。俗话说：“磨刀不误砍柴工。”我们很有必要在大一的时候就将自己三年的学习计划一下，想一想以后自己将怎样去走好自己的路，怎样能充分的理由好这大学三年的时光，使自己迅速的成长。但把大学三年的计划一下子定的很详细并不可能，我只能把大学三年简单的定一下自己努力的方向，以后每学期要总结一下自己的当时的具体情况，把一个学期的具体的计划定一下，学期末总结一下，检查自己完成的怎么样了。现在我仅将自己大学三年的总的学习计划一下。

　　我的大学学习规划：

　　大一：打牢地基。

　　观念上将“要我学”变为“我要学”，脚踏实地学好基础课程，特别是英语和计算机。在大规划下要做小计划，坚持每天记英语单词、练习口语，并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业，并尽早做好资料准备。大一的学习任务相对轻松，可适当参加社团活动，担当一定的职务，提高自己的组织能力和交流技巧，为毕业求职面试练好兵。大学课余生活丰富多彩，思源湖畔、光彪楼里，时时飘来美妙的音乐。各类大小社团所推出的活动络绎不绝，只要你在校园逛逛，回寝室时便会发现手里捧着一大堆海报、传单。这儿一个报告，那儿一个音乐沙龙，东边一场篮球赛，西边一处美食节。其中你择其一二参加可以帮助你缓解学习的压力，舒缓自己情绪，又可以广交朋友，走进大学的社团身份，对将来人生多元化有百利。

　　大二：承前启后。

　　在这一年里，既要稳抓基础，又要做好由基础课向专业课过渡的准备，并要把一些重要的高年级课程逐一浏览，以便向大三*稳过渡。这一年，手中应握有一两张有分量的英语和计算机认证书了，并适当选读其它专业的课程，使自己知识多元化。可参加有益的社会实践，如下乡、义工活动，也可尝试到与自己专业相关的单位兼职，多体验不同层次的生活，培养自己的吃苦精神和社会责任感。大学是一个施展表现你的才华的大舞台。好好利用它，也是一个任务。怎么说呢？有人说："社会经验道义后社会上去培养也来得及，现在读好书不就行了么？"我认为这是各误区能力的培养其实不是一朝一夕的。就比如语言能力，我们从小就开始训练，对么？但你可以说——我现在的语言功底、交际能力非常出色了么？很少有！即使我们*时一直在培养的东西尚且如此，更何况工作能力呢？它常需要一定呢？就是这个道理，我们应该把握大学里这个机会充条件，一定时间空间的。

　　大三：奋起直追扬帆千里。

　　主动加深专业课程的学习，大三是到了快要把自己抛向社会的时候，因而要多向师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况，请教写求职信、个人简历的经验，并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。关注关于专接本的考试资讯，尽可能多渠道地搜罗各种资料。现在就是专接本考试冲刺期，落足功夫，争取把目标拿下。同时，在为自己的前途忙得晕头转向的时候，毕业论文这一关更是马虎不得，这是对大学三年学习的一个检验，要对自己负责，不能“剪刀加浆糊”就糊弄过去，想想被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊。相信如果大学前两年我都能认真践行自己的计划，大三就是我收获的季节了！

　　此外，在生活上，在大学三年间应当养成良好的生活习惯，良好的生活习惯有利于我们的学习和生活，能使我们的学习起到事半功倍的作用。要养成良好的生活习惯就要做到以下几个方面的内容：我要合理地安排作息时间，形成良好的作息制度；还要进行适当的体育锻炼和文娱活动；要保证合理的营养供应，养成良好的饮食习惯；不能养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯；并且在课堂上要认真详细的记笔记。

　　在大学专科期间，我并不指望能学到什么高深的专业知识，而是应该把重心放在学习能力的培养上。一个人贵在知道自己应该去干什么，"明其志，方能知所赴！"学校提供的*台是许多专家的共同认可的，适合大部分同学的需要，然我们自己应该更清楚自己的实际需要，在学的课程上有所侧重，有所安排，另外选学一些对自己有价值、有益处的课程……这将更具个性化更能挖掘我自己的潜力。

　　希望我的大学能够是我梦想的跳板，助我的梦想奋力起航！

大学班级活动计划书5篇（扩展6）

——大学生学期目标计划书5篇

大学生学期目标计划书1

　　一、目的：为了让自己的大学生活过的充实，更是为了自己能学有所成。使自已不要在毕业后从这里走出而后悔。充分利用自已的时间过好人生最关键的三年，

　　二、目标：让自己具备会计专业要求的所有技能，并熟悉广告设计与制作专业所需的全部基本技能与知识。

　　能够实现现代审美欣赏能力的广告专业人才和广告设计师，要能熟练熟练的掌握各种广告设计软件与又能运用广告设计理论创作设计各种大众传播的广告的视觉艺术作品

　　三、需掌握的知识体系：

　　主体知识层：

　　素描、色彩、设计概论、装饰图案、字体设计、*面构成。色彩构成、标志设计、广告摄影、书籍装帧、广告设计、vi策划与设计、包装设计、图形创意、广告概论、报刊广告设计、报刊广告设计、展示设计、

　　辅助知识层：

　　photoshop和coreldraw。autocad和3dmax。制作技术主要是：掌握各设计及制作手段及广告制作与输出技术。学生毕业后可面向各类广告公司和企业广告部门、专业设计公司、网站媒体设计、报刊出版及杂志、印刷设计公司、包装公司、从事专业设计制作及设计管理工作。

　　四、要取得的证书：

　　《中华人民共和国设计师职业资格证》和《高等学院毕业证》 英语四级以上

　　五、实现方法：采用课外学习除正常教学以外的内容

大学生学期目标计划书2

　　大一：

　　打牢地基。脚踏实地学好基础课程，特别是英语和计算机。在大规划下要做小计划，坚持每天记英语单词、练习口语，并从大一开始就坚定不移地学下去。大一的学习任务相对轻松，可适当参加社团活动，担当一定的职务，提高自己的组织能力和交流技巧，为毕业求职面试练好兵。闲暇时间多做兼职，锻炼自己与这个社会相处的能力，学会打理个人资金。

　　大一要完成的任务：

　　1、通过英语四级，着手准备六级。

　　2、寒假学习架子鼓、自学尤克里里。

　　3、咨询有关教师证的问题。

　　4、存钱暑假去内蒙。

　　大二：

　　承前启后。在这一年里，既要稳抓基础，又要做好由基础课向专业课过渡的准备，并要把一些重要的高年级课程逐一浏览，以便向大三*稳过渡。适当选读其它专业的课程，使自己知识多元化。可参加有益的社会实践，如下乡、义工活动，也可尝试到与自己专业相关的单位兼职，多体验不同层次的生活，培养自己的吃苦精神和社会责任感。大二任务：

　　1、通过英语六级，准备雅思或者托福。

　　2、考教师证。

　　3、在学有余力的前提下，学习一种小语种。

　　4、每个学期至少有两次穷游。

　　5、考虑考研或者直接就职。

　　6、新疆。

　　大三：

　　目标：提高求职技能，搜集公司信息or准备考研：

　　1、学会撰写学术论文，提出自己见解。

　　2、学会写简历和求职信。

　　3、进入有关公司参与实习，增加自己的社会实践经验和对有关工作的了解。

　　4、了解搜集工作信息的渠道并尝试。

　　5、搜集考研相关信息，确立目标。

　　6、将大一大二所学内容进行复习，着手考研。

　　7、*。

　　大四：

　　目标：工作申请，成功就业or考研成功：

　　1、对前三年的准备做一个总结。

　　2、然后，开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备。预习或模拟面试；参加面试等。

　　3、积极利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练，尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。

　　4、申请保研。

　　5、备战考研。

大学生学期目标计划书3

　　期盼已久的大学生活已经开始了，以前总是听别人说大学生活，现在我终于可一说自己的大学生活了。四年的大学生活在人生中扮演了重要的角色，怎样安排规划大学生活地每一个新生来说是很必要也是很重要的。当然，我也要规划自己的大学生活。

　　总述：

　　大学生活是一段美好的人生经历，如何能让自己的大学生活更加的色彩斑斓更加绚烂，这就需要我们做好一个科学的、系统的、全面的、详细的规划。一个好的规划能够促进提高大学生活质量，提高个人的能力，为以后进入社会做好充分的准备。在这里我把自己的大学规划分为学习规划和生活规划。

　　学习规划：

　　中学时代，老师说学习计划很重要，要认真的做一个学习计划。虽然在大学没有老师的督促，但自己仍然要做一个学习计划。好的学习计划对袭击的学习会有很大的帮助。

　　大一：大一是懵懂的时期，带着渴望和探索的心进入大学校门。或许有些人还在迷茫，但我早已确立好了目标。

　　首先，大一是打基础的阶段，要把各学科的基础打牢，尤其是专业课，不至于在以后的学习中摸不着头脑，就像挺立的大厦需要稳固的根基一样。

　　我在大学以前，读的书甚少，自身的文学修养不是很高，所以从大一开始我要多读一些书来提高自己的文学修养，或是提高自己的专业水*。

　　现在，英语变的很重要，我不仅要把学校的英语学好，还要参加英语辅导班，努力提高自己的英语水*，为考四级做好准备。

　　大二：大二是提高阶段，有了大一生活的经验，到了大二应该是游刃有余了，不在是那单纯迷茫的新生了。

　　在这一年，学习的任务更加重了，这一年要考英语四级和计算机二级。专业的学习也进入了更高的层次，我要在大二这一年狠抓自己的专业课，扎实学习专业技能，同时，充分利用校内图书馆、校外购书城及网络信息，开拓视野，扩展知识范围，激发、开拓思路，锻炼、提高技能、创新不断发展。做好各种准备，争取把自己的专业练得炉火纯青。

　　大三：大三是选择的阶段，经历了大一的铺垫，大二的提高，到了大三就应该有各种选择了，有的会想考研，有的想工作，有的想出国，我选择了工作。因为我选择了工作，所以我要学习有关工作方面的东西。我要提高求职技能、搜集公司信息、并确定自己是否要接本。在撰写专业学术文章时，可大胆提出自己的见解，锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性；参加和专业有关的暑期工作，和同学交流求职工作心得体会，学习写简历、求职信，了解搜集工作信息的渠道，并积极尝试，加入校友网络，和已经毕业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职情况。多总结经验，尽快为自己的职业定位，并努力为就业做好充分的准备。除次之外，我们还需要培养职业需要的实践能力。因为用人单位，不仅注重大学生的专业知识和技能，还注重大学生的可塑性和一些潜在素质能力。多参加有益的职业训练。职业训练包括职业技能训练。对自我职业能力、职业适应性和职业价值观的科学测评等内容。总的来说，要不断提高自身挫折应对能力，培养自身意志力与塑造良好的个性。

　　大四：大四是冲刺的阶段，到了大四应该为自己的工作忙碌了，我想申请工作，争取就业。主要的内容有：对前三年的准备做一个总结。然后，开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备；预习或模拟面试、参加面试等；积极利用学校提供的条件，强化求职技巧、进行模拟面试等训练。

　　生活规划：

　　生活和学习是密不可分的，有学习计划必要有生活计划。在中学时代就喜欢参加学生会，所以在大学我仍想参加学生会或是其它社团。这样不仅可以丰富自己的大学生活，还可以锻炼自己的意志品质，提高自己的交流技能，结识志同道合的人，对大学生活会有积极的促进作用。

　　生活在于锻炼，为了能较早的接触社会，我想利用周末和寒暑假时间做兼职，可以积累一定的经验，增加对社会的认识，为以后的工作奠定基础。

　　我比较喜欢旅游，在四年生活中我想到一些地方去旅游，首先我要把北京的旅游圣地游遍，不至于四年后对首都没有体会和印象。

　　结束语：

　　栽一棵树的最好时间是在十年前，其实就是现在。我想通过四年的大学生活，我会学到很多东西，会有很大的进步，对自己也会有一个更深的认识，四年的大学生活也会让我终生难忘的。

大学生学期目标计划书4

　　进入大学已经有半年了，可我还记得，十月金秋的时候，抱着对大学的憧憬，踏上了离开故土的一步!还记得，以往对大学的期盼，以往为了考上大学而付出的努力，当来到东大的那一刻，我的人生便不再是从前那般，充满了希冀!我曾为自我成为一个吴院学子而自豪，也曾许下豪言壮志，以往，那麽多的学生社团引起了每一位大一新生青春的活力;也是以往，军训让我们明白了什么是成长，什麽是承受，什么是独生子女从来未曾体味到的一切一切!

　　然而，在人生的旅途上，我们终究是迷茫了，总以为大一是碌碌无为，大一是无聊浪费，时光在指间悄然而逝，却不知珍惜!困惑地度过了半年，经过了一个寒假的仔细思考，我渐渐寻获了大学生活的方向。一个人贵在明白自我应当去干什么，"明其志，方能知所赴!"学校供给的*台是许多专家的共同认可的，适合大部分同学的需要，然我们自我应当更清楚自我的实际需要，在学的课程上有所侧重，有所安排，另外选学一些对自我有价值、有益处的课程......这将更具个性化更能挖掘你的潜力。

　　大学生活是丰富多彩的，但更应当是精彩的，若要更好地度过大学生活，我们就必须明了读大学的目的：

　　1、获取知识。求知是每个人都有的欲望，上大学更是为了获取知识，仅有具备了渊博的知识，才能立足于社会，才能在日趋激烈的竞争中取胜，才能开创自我的事业。

　　2、提高素质与本事。作为当代大学生，全面的知识固然重要，但社会的要求不仅仅是呆板的书本知识，而对综合素质和本事的要求却越来越高。我们在大学学校里，既要学好专业知识，又要积极参加各项活动，不断提高自身的综合素质和本事。

　　3、更好地生存与发展。我们理解大学教育是为了提高自我的学识和综合素质，但最终还是为了自我的生存和发展。如果我们学业有成，自然为将来的前途打下坚实的基础，为自我未来的幸福生活埋下伏笔。

　　此外，我们还得合理利用时间，培养以下几方面的本事：

　　1、学习的本事。学习本事的培养可经过学校教师培养而获得，也可经过自我锻炼获得。大学生要有一种探究精神，在学习上不能遇到问题就放弃，要把克服困难的过程看作一种欢乐，要明白任何困难都会随着时间的推移而淡化，即便遇到问题必须要反复学习，多推敲、理解，寻求解决问题的方法。

　　2、自我约束本事。作为当代大学生要有明辨是非的本事，明白什么事情能做，什么事情不能做;要有自我控制的本事，会合理安排自我时间，妥善处理同学关系，自觉遵守学校纪律，切忌冲动行事、感情用事。

　　3、分析问题与解决问题的本事。我们在现实生活中会遇到很多问题，这就要求我们必须具有分析问题和解决问题的本事。在问题面前，要认真思考、分析，找准其切入点，从而找到解决问题的方法。

　　大学如同高中一样，也是一种学校，可是一种特殊的学校。它是高等教育的殿堂，也是寻求知识的场所。它需要学生们主动学习知识，研究学问，进而培养自我分析问题、解决问题的本事。在大学里，当然有教师的引导、授课，并且这一点是十分重要的。但就学生学习提高而言，主要是要自我，自我去探寻、去钻研、去拼搏。我国古谚云：“师傅领进门，修行在个人。”就是这个意思。德国哲学家雅斯贝尔斯在谈及大学观念时，也明确地强调这一点。他说：“大学应始终贯穿这一思想观念：即大学生应是独立自主、把握自我命运的人。他们有选择地去听课、聆听不一样的看法、事实和提议，为的是自我将来去检验和决定。真正的大学生能主动地替自我订下学习目标、善于开动脑筋，并且明白工作意识着什么……这是一种精神上的升华，每一个人都能够感受到自我被召唤成为最伟大的人。”由此可见，大学是一个全新的环境。步入这个环境的大学生，理当树立一个全新的意识：即独立自主，自我来规划自我的大学生活。再也不能依靠于“事事有人管”的环境，要变“有人管”为“自我管”.“自我管”，体此刻各个方面：身体保健、生活自理、社会来往……这是最起码的方面，但更重要的是学业的研习。关于这一点，我国一位在科技界卓有成就的科学家说得很好，在大学，基础知识必须要学好，但同时要结合自我的情景选修其它课程，广泛吸纳知识。并且这种吸纳是审视性的、思考性的，因而获益匪浅。

　　尽管我们身处大一，可是四年并不长远，不得不及早为四年以后做打算.我们应当更高利用好大学四年这个人生中及其重要的四年，也是人生的黄金四年。让自我充实的过完大学四年，为以后步入社会更好的发挥自我做好准备。

大学生学期目标计划书5

　　一年之计在于春，一个学期之计在于开始，新学期初始，一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始，新开始象征着新的挑战。俗话说好的开始是成功的一半。新年、新春、新学期，我也该有新的打算。过去的一年在我的努力之下，学习部取得了必须的成绩，在本年的学习中我们将继承优点，改正不足，争取把学习做的更好。本学年工作计划如下：

　　一、主要学习目标

　　明确学习目标，打好必须的语言基础。争取获得优良成绩，能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养，提升自身本事，端正学习态度，培养进取勤奋的学风。做学习计划来自我敦促，自我勉励。反思自我有哪些方面做到不足，反思自我该如何改善、反思自我继续努力的方向方法，并且反思自我有哪些反面值得肯定，仅有不断地反省，才能为未来的路指明方向。

　　二、具体安排

　　1.坚持预习，坚持在上课前先预习一遍课文，在上课之前对所上的资料有所了解，能提高听课效率。并且在教师上完一章的资料后，能够主动复习。温故而知新。

　　2.每一天早起一个小时时间背诵英语课文。

　　3.每一天坚持到自习室上晚自习两个小时。

　　4.对于课程知识，要多想多问，并且把其中有收货的部分记入笔记之中。

　　5.每个月进行一次学习清算，反思自我这个月是否达成了学习计划，有哪一些做得不足的地方，下个月要注意改善。

　　6.订阅英语辅导报，自学报纸上出现的一些英语单词，并且完成报纸上的练习题。

　　7.在这学期经过全国大学生英语四级考试，英语是我的专业，我系一向都比较重视英语的学习，抓好英语学习对我说也是很重要的，尤其大学英语四级考试关乎大家的毕业证书和学位证书。为进一步提我的英语成绩，能够更加自信、坦然地应对四级考试。

　　8.身为一个英语专业的学生，对于英文的写作本事是十分重要的，所以应当坚持在*时多写一些练笔。

　　9.争取利用周末时间多学一门外语。

　　10.培养良好的学习兴趣。俗话说：兴趣是最好的教师。我认为，关键是进取的学习、主动的学习。渐渐把自我带进书的海洋中，这样，才能潜移默化地使自我爱上学习。古人说：学为立世之本，学能够立德，学能够增智，学能够致用。学习是成就事业的基础，是人生的出发点，也是人生的极致。在这世间，任何事都讲究公*，公*，人心就*，心*了就和，和谐安乐由之生焉。学习也是如此，你爱它，它也会回馈于你。

　　以上各项资料便是本学期的大体计划。如有不妥请教师同学指正。

大学班级活动计划书5篇（扩展7）

——理想大学目标计划书5篇

理想大学目标计划书1

　　天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。经过两年多的大学生活，我们对自己的工作和学习都有了比较明确的认识，新年伊始，整个班级朝气蓬勃，充满着憧憬和梦想，希望能在新的一学期取得更好的成绩，得到更多的收获。一年之计在于春，经过讨论，我们班委初步定下了新学期的工作计划，以便更好地团结和带领班级同学，更好地建设我们的班级。

　　(一)学习方面

　　学习一向是我们最为重视的方面，班级工作也应该以此为核心进行开展。大一学年和大二第一学期，我们接触的基本上是高数、大学物理等这类大学基础课程，而本学期所开设的课程已经处于向专业课过渡的阶段和一些参加全国性考试的课程。所以说本学期是一个非常重要的阶段，学习任务尤为重要。据此情况，我们制定了如下工作计划：

　　一、严抓考勤制度，委派专人负责，专人记录，每周进行汇总上报，从而保障班级的出勤率。对于一些同学在出勤这方面做的欠佳时，应予以及时的提醒。

　　二、树立学习第一的观念，培养良好的学习氛围。本学期课程多而难，除了结构力学这门大课外，还有参加全国性考试的英语四六级、计算机二级的课程，对此班级将予以一定的督促。同时，将建议本班未过四级的同学参加由学习部举办的四级模拟考试，进而为大家取得学士学位扫除英语这一关。

　　三、以学校“一帮一”活动为基础，建立班级学习互助小组。同时，关注本学期的期中考试成绩。对于那些成绩不理想的同学，找任课老师给他们一些合理的建议。做好老师与学生沟通的桥梁，及时将同学们对每门课程的一些要求和建议反馈给任课老师。

　　四、帮助和督促积欠学分较多的同学，关注重修班的上课情况，督促重修的同学不要迟到、旷课。对学习上有困难的同学以灵活的形式给予帮助。

　　五、在考试之前，将制定复习计划表，合理安排大家的复习时间，进而能够使本班的及格率能够达到年纪最高。

　　学时是我们的根本，相信经过本学期在学习方面上的工作，工管108班一定能够形成更好的学习氛围，班级的整体成绩一定能够更上一层楼。

　　(二)思想建设方面

　　为了认真贯彻团委下达通知中的精神，结合团组织进行“最佳团日活动”、评选“优秀团支部”和优秀团员、团干等活动的情况，经班委们讨论，本学期班级计划开展以下活动：

　　一、学习教育阶段

　　本阶段班级将组织开展“弘扬‘五四’精神，共促科学发展”的主题实践活动，认真学习*精神，提高同学们的思想认识。

　　二、教育评议阶段

　　本阶段班级将以班会的形式组织开展民主评议、开展批评与自我批评。

　　三、总结评议阶段

　　本阶段班级将召开支部大会，对班级组织的各项活动做出总结，并推选出班级的优秀团员和团干。

　　同时，在评选优秀团支部的活动中，我们将动员积极要求入党同学相互交流和学习，并共同在评优的过程中为班级多做贡献。

　　(三)生活方面

　　本学期我们将安排生活委员和班级主要班干对各个宿舍进行卫生检查和评比，以增进同学们的文明意识，创造更加洁净舒适的生活和学习环境。

　　班级将进一步完善和优化班费制度，坚持高效、透明、公*的原则，努力把班费用对用好，积极为同学服务。

　　根据班级同学的课程、学习和生活状况，班级将适时开展班级茶话会、聚餐、出游等活动，以愉悦同学们的身心，增进相互彼此的友谊，使班级氛围更加和谐团结。

理想大学目标计划书2

　　经过12年的寒窗苦读，异常是高三那一年的魔鬼式训练，我总算经过了高考。虽说高考分数不是异常的高，但那是经过自我的辛勤汗水换来的，一份耕耘。一份收获，总之，我没有遗憾。高考——人生的第一次选择，最终我选择了黄山学院。

　　开学前夕，我憧憬着我未来的大学生活，我梦想着我的未来大学生活是多么的完美，多么的精彩。我清楚地记得第一天我来黄山学院报到的那一天，那一天是9月7号，我到黄山学院的时候已经是晚上7点多了，在一个学长的带领下，我很快就报了名，找到了自我的宿舍。在把床铺整理好之后，我洗洗就睡了。随后，我们大一新生就开始军训了，在一个多星期的时间里，我不仅仅体会到了苦和累，更体会到了学校安排这次军训的目的和意义。军训之后，我们就开始上课了，上课的前一天晚上，我随意地翻阅了每一本书，想了很多很多。之后，我认真地拟定了一份四年大学学习计划书，我的大学学习计划分为四个阶段，下头我将重点讲述这四个阶段。

　　第一阶段：经过英语4级。报到的时候，我的小叔就跟我说大学四年我无论如何都要经过英语4级。其实那个时候我根本不明白英语4级，更不明白英语4级的份量到底有多重，在渐渐地熟悉了大学的学习和生活后，我对英语4级有了一个较初步的认识。听学长，学姐和教师们说英语4级通可是的话，以后找工作十分的难，此刻很多用人单位在招人的时候，已不仅仅局限在本科生了，同等条件下，学历越高者优先录取。我在网上也查了一些关于英语4级的资料，总算对4级有了一个比较清楚地认识。英语4级报名的时候，我毫不犹豫地报了名。随后，在每一节英语课上，我主动配合教师的教学，进取回答教师提出的问题；课后，我找零碎时间读英语课文，背英语单词；利用走路，打饭排队的时间听英语听力。英语教师说过，对我们大一新生来说，要想经过4级考试，必须记很多的单词，仅高中学习的那一点点单词根本不够。于是，只要是课本上出现的单词我都不放过，我也从其它书找了一些单词背。不知不觉地4级考试来了，对于这次考试我一点没有信心，考试完之后我能够说是考的一败涂地。听力听不懂，阅读理解单词不认识，考试结束后试卷没有做完，总之，这是一次失败的考试。但不管考试成绩如何，我都会坦然应对，我必须会继续努力，将这一目标实现。

　　第二阶段：经过英语6级。如果说4级对我来说是一次尝试的话，那么英语6级对我来说就是一次超越自我的表现。虽然听教师说对于我们非英语专业的学生来说只要英语4级过了就能够了，可是我并不这样认为，我认为多学一点知识并没有坏处，多拿一个证书比没有肯定强。所以，在我的大学四年里我必须要拿到英语6级证书，可是我明白英语6级的份量跟英语4级的份量简直是天壤之别，它对单词的要求更高，对语法，句型结构的要求也更高。所以针对英语6级我也制定了自我的计划：我首先将加大英语听力训练，其次，我将经过加大英语课外书的阅读来扩充我的单词量，当然这仅仅不够，我必须还要加大训练，完型填空，阅读理解，翻译题是我的重中之重；最终要下苦功夫的就是作文了，我必须要背几十篇英语6级作文并且能够脱口而出，我还要每个星期至少写一篇英语作文。

　　第三阶段：考上研究生。对于这一目标我在上大学之前就已经做好准备了，高考填报志愿的时候我的第一专业并不是——制约工程，可是最终我没有学我梦想的专业。所以我想经过考研究生一方面来加深我的学历，另一方面就是想学我想学的专业。我清楚地明白目前大学生就业形势十分严峻，本科生已经不为奇了，有人这样说过此刻*的大学生比*的狗还多，可想而知目前*的就业市场是多么的严峻。我也异常关注了我们黄山学院的考研学子们，我异常敬佩他们的拼搏和吃苦精神，他们从早晨拎一个水瓶进去一向到晚上11点才出来，他们牺牲自我的娱乐时间就是想考上研究生，他们忍受住了寂寞，我真的很敬佩他们。当然，我的前两个目标实现后我就会像这些学长，学姐们一样准备我的考研，我会拿出高三时候的那种拼搏精神来好好复习我的功课。不管最终的结局如何，我都回拼一把，总之，我不想让我的青春**庸庸过去，我要让我的青春获的更精彩。

　　第四阶段：找到另一半。说到这个辅导员可能会笑，认为这个跟大学学习计划毫无关系，可是我并不这样认为，我觉得人际交往在大学里十分重要，它也是我们大学学习的一部分。这个人际交往不仅仅是同性之间的交往，也包括异性之间的交往，我不可否认在上大学之前我的性格有一点点内向，但我并不认为这将会影响我的人际交往，反而我觉得这更能锻炼我的人际交往本事。我将会经过观察那些善于交际的学生来弥补我交往本事的缺陷，我不仅仅跟同性之间的交往，还要扩大和异性之间的交往，反正不管怎样期望我能尽早找到我的另一半，尽早摆脱单身的苦恼。

　　以上四个阶段就是我大学四年学习计划的主要部分，我将会严格按照这四个阶段来走，不管大学四年结束我有没有实现这四个目标，到那个时候我会对我自我说四个字：我不后悔。

理想大学目标计划书3

　　一、引言

　　大学阶段，是人生发展的重要时期。我们的世界观、人生观、价值观在这个阶段被慢慢确定。我们也可以在这样重要的时间段选择漫无目的，整日无所事事，最终四年以后回首时发现自己一事无成，只留下四年的苍白，无力地悔恨，遗憾。我，则希望四年以后可以对自己有一个好的交代，希望那时的`自己可以对着自己的心无愧地说：这四年我没有白费；这四年我过得很充实；这四年我学会了很多；这四年我所学到的知识或者经验将会对我的人生产生重大的影响。我人生中重要且美好的回忆可以从我的大学四年中找到踪影所以我制定了这一份学业规划，希望它时刻鞭策着我，提醒着我梦的方向，我所追求的远方为成功插上一对翅膀，助它飞翔。

　　二、自我分析

　　1、自我认识

　　优点：性格沉稳内敛、执着冷静、心思缜密、做事认真负责、真诚待人。

　　缺点：易沉默寡言、优柔寡断、懒散、太过敏感、丢三落四、缺乏一定的积极性。

　　爱好听歌、写作、阅读、动漫，喜欢静谧的自然的气息

　　2、自我剖析

　　有时候太过安静，心里想的事情太多无形中产生的很多压力让自己过得很累，学习上有时候管不住自己的玩心，需要时间的磨砺让自己变得沉得下心去学

　　3、自我要求

　　①增强自我约束力和自我管理能力，学会自省

　　②增强生活与学习的主动性

　　③积极向上并不断实现自我完善

　　三、专业分析

　　我所在的是数学专业，数学是很多学科都会涉及到的工具，它是一门基础学科并于微小中贯穿我们生活的点滴。不管是以后的考研或者是对于我们自己以后的专业发展来说，学好数学很重要。而针对数学这门课的学习，在掌握方法的同时大量的练习是必不可少的，它不同于大部分其他专业的学习。只有扎实的掌握才是真的领悟，没有半懂不懂。如果可以真的学好这门课，对我们的将来发展肯定是有很大好处的。

　　四、社会环境分析

　　经济全球化使世界各国联系日益紧密，英语发挥着越来越重要的作用，学好英语对于我们来说是社会发展中的必然要求。随着信息时代的到来，各种工作岗位对于计算机的应用能力要求也越来越高。作为新一代的大学生，我们要时刻谨记英语和计算机的学习对于我们人生发展的重大影响力，并抓住一切机会去掌握它们，提高自己的应用能力。

　　时代为当代大学生的成长提供了广阔的舞台，也对当代大学生的能力和素质提出了更高的要求。大学生要适应时代的要求，肩负起新的历史使命，既需要提高科学文化水*和专业能力，又需要提高思想道德素质和法律素质。

　　五、学业目标定位

　　1、学习及个人发展方面的定位：学好自己的专业课，提高思想认识，以优异的成绩完成大学学业，在大四顺利考上研究生。课余时间适当地看自己想看的书，保留对文字的敏感性。掌握基本的计算机应用技能，说好英语。培养自己的人文科学和自然科学素养，使自己朝着复合型人才的道路发展。（四年中最不能放下的就是学习，要不顾一切地去学习，朝着自己心的方向不留不该有的遗憾。）

　　2、身体素质方面的定位：不熬夜，保持作息时间正常。坚持晨炼。少吃零食，吃正餐、水果。保持体重正常，瘦点更好。

　　六、具体计划实施方案

　　（记着：只有真才实学才会被接纳，我们应该有长远的目光，将自己历练至不败之地）

　　每天必做：早上六点起（星期六、日没特殊要求），做两英语阅读题（如：快速阅读），之后朗读英语（包括单词，短语，课文）。做好课前预习、课后复习，做好相关笔记。合理安排科目每天学习占用的时间及进行科目学习的先后顺序。

　　每周必做：上机练习英语听力（每次两单元），对《办公自动化及其应用》及《大学计算机》的知识进行操作实践（目前大一的安排）。

　　进行对周活动的总结。调整好自己的状态进入下一周。每周留一定的空余时间让自己的心回归宁静，想想自己原本的念想，偶尔看一场电影

　　大一（打地基学习为重（尤其是数学类学生））

　　①端正自己的态度（保持一种积极向上的乐观态度），以一颗*常心来看待一切。学好基础课，融入学校环境。不但要好好学习，还要海阔天空的玩，从宏观上争取对大学以及对大学所在城市有一个大致的了解。

　　②适应角色转变，主动学习，确定新的学习目标。对自己要求严格，不逃课。多去图书馆看书、上自习。

　　③注重英语学习的积累，加强计算机的应用能力（首先学好课程所安排的）。

　　④把握自己的兴趣并找到自己的特长

　　⑤积极参加班级活动，融入集体。以诚待人，收获真心

　　（大一第一学期英语的学习，从高中细节的语法学习、题海轰炸过渡到大学兴趣为主、阅读为王的学习模式，要花时间去适应。大一第二学期开始准备四级，用一个月时间解决词汇，然后做一些阅读和真题）

　　大二（汲取知识仍旧以学习为重）

　　①继续深造，学好必修课和选修课。重点放在专业知识的学习上，加强实践技能锻炼，用知识充实自己

　　②通过英语、计算机相关考试（如英语四六级，计算机二级）

　　③争取奖学金，加入**

　　④尝试在业余时间寻找一些兼职的机会，提高创新能力。培养良好的沟通能力

　　（大二时，英语的听力及口语能力要进行加强）

　　大三（总结与准备）

　　①加强专业知识的学习，熟练掌握专业知识，实事求是。系

　　统处理知识结构，并通过老师对内容进行更深层次的理解。重点关注在于所学专业的出路方向，为考研做准备。注意研究生考试资讯。

　　②试着撰写专业学术文章，提出自己的见解。

　　③对考研做出学习准备

　　（大三，应该考一个雅思或托福。英语词汇仍需加强，阅读要每天坚持练习）

　　大四（脚踏实地）

　　①对前三年的准备做一个总结

　　②整合自己四年来所学的专业知识，并扩展，应用于实践

　　③规划职业生涯，确定目标

　　（大四，英语仍然坚持早读，花两个月的时间做历年考研真题）利用好属于自己的每一个长假，学习或者进行社会实践。一步一步的探索就是我们步入成熟的过程，我们的成长需要挫折。

　　（注意大学生活中的两个陷阱：

　　A、急功近利（谨记不能仅拘泥于书本上的知识）

　　B、虚度光阴

　　记住：①万事俱备勤为先

　　②不要害怕失败

　　即使自己没有抵挡住学习路上的诱惑，偶尔在原地转圈。也要充满激情，斗志昂扬！给自己最大的精神鼓励，相信自己能行。）

　　七、结语

　　有人说，你穿什么、用什么、开什么、住什么，什么都不算。你读什么、看什么、想什么、做什么，什么都重要。四年，1461天，35064个小时，我选择了充实，我粉碎了虚度。

　　每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。不要让未来的蓝图因为自己没有付诸行动而成为镜花水月，可望而不可及。获得成功，必须得拿出勇气，付出努力、为之奋力拼搏。成功，不相信眼泪；成功，不相信幻影。成功只垂青于充分磨砺充分付出的人。

　　未来掌握在自己手中，爱拼才会赢。我相信只要我一直努力，一定会闯出属于自己的一片天空。

　　尽管很多时候计划赶不上变化，但根据自己的心所设臵的蓝图我也会朝着它在的那个地方努力去抵达。随着时间的推移，我的规划也会根据实际情况做出相应的调整，但总体的内容基本不变因为我知道，所有的变动始终是向着我的心所朝着的方向。设计理想的蓝图，为成功插上一双翅膀，让它努力的去飞翔，飞在我们的未来，梦在的地方！

理想大学目标计划书4

　　一、针对学习方面

　　1、组成帮扶对子，让学习较好的同学帮助学习困难的同学。

　　2、学习资源共享，班级中的成员如有较好的学习资料交班使用班费给全班每一个同学复印。

　　3、确立检查监督小组，同学们在日常学习生活中互相促进、互相监督。

　　二、班级建设，广开言路

　　班级每个成员自己的班级，班级的建设和发展必须紧紧依靠班级的每个成员。无论是班委成员还是团委成员在享受班级干部权力的同时，必须履行自己的义务，在其位谋其政，有为才有位。班级干部更多是为班级服务的，在今后的班委工作中，我们会尽量做到，分工明确，人尽其才，杜绝不好的情况出现。在本学期的班委工作中，我们将会实行“班级干部满意度”考核，我们会制作表格调查同学们对班级干部工作的满意度，在表格下方会有意见栏，虚心接受同学们提出的批评与意见。班委会议、团委会议和班会将定期举行，会议将遵行“严肃活泼，大胆建言”的原则，去除毫无意义的*，多让普通同学发言，提出意见，让每一个同学都参与到班级的的建设和发展中来。重点培养同学们的班级“主人翁”意识，让每一个人都有机会为班级的发展献计献策。

　　三、重塑理想，坚定信念

　　市场举行正能量班级活动，为同学们加油打气。活动将根据实际情况决定主题，但主要侧重于培养大学生正确的价值观、人生观和价值观。

　　四、班委职责

　　这学期的班级工作，不能只依靠几个班级干部，要充分发挥我们班级凝聚力强的特点，广泛团结班级的所有成员，让每一个人都能才参与到班级的日常管理中去。

　　纪律管理是班级日常管理的重点，我们会将班级每一个成员的日常表现与奖学金考核联系起来，对于自习上课纪律不佳者，早退迟到甚至旷课者，将做出严格、切实可行的记录。当然，班级日常管理并不仅仅是纪律，管理的主体也并不仅仅是班级干部。班委在日后的工作中将强调班级的集体荣誉，让班级的每一个成员都意识到自己是班级大家庭的一分子。我们将引入“家”的概念，将其发展为班级的一种文化，从而极大团结班级的每一个成员，使每一个人都意识到班级荣辱就是个人荣辱。更要让同学们了解，班级的每一个成员只是分工不同，没用严格限定的等级制度，班级就是一个以辅导员为母亲的温馨的大家庭，每一个人都有权利和义务为班级的建设和发展贡献出自己的一份力量。

　　班委的工作不仅仅是开展一些团日活动，更在于与班委紧密合作，共同管理班级的日常事务。

理想大学目标计划书5

　　天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。经过两年多的大学生活，我们对自己的工作和学习都有了比较明确的认识，新年伊始，整个班级朝气蓬勃，充满着憧憬和梦想，希望能在新的一学期取得更好的成绩，得到更多的收获。一年之计在于春，经过讨论，我们班委初步定下了新学期的工作计划，以便更好地团结和带领班级同学，更好地建设我们的班级。

　　（一）学习方面

　　学习一向是我们最为重视的方面，班级工作也应该以此为核心进行开展。大一学年和大二第一学期，我们接触的基本上是高数、大学物理等这类大学基础课程，而本学期所开设的课程已经处于向专业课过渡的阶段和一些参加全国性考试的课程。所以说本学期是一个非常重要的阶段，学习任务尤为重要。据此情况，我们制定了如下工作计划：

　　一、严抓考勤制度，委派专人负责，专人记录，每周进行汇总上报，从而保障班级的出勤率。对于一些同学在出勤这方面做的欠佳时，应予以及时的提醒。

　　二、树立学习第一的观念，培养良好的学习氛围。本学期课程多而难，除了结构力学这门大课外，还有参加全国性考试的英语四六级、计算机二级的课程，对此班级将予以一定的督促。同时，将建议本班未过四级的同学参加由学习部举办的四级模拟考试，进而为大家取得学士学位扫除英语这一关。

　　三、以学校“一帮一”活动为基础，建立班级学习互助小组。同时，关注本学期的期中考试成绩。对于那些成绩不理想的同学，找任课老师给他们一些合理的建议。做好老师与学生沟通的桥梁，及时将同学们对每门课程的一些要求和建议反馈给任课老师。

　　四、帮助和督促积欠学分较多的同学，关注重修班的上课情况，督促重修的同学不要迟到、旷课。对学习上有困难的同学以灵活的形式给予帮助。

　　五、在考试之前，将制定复习计划表，合理安排大家的复习时间，进而能够使本班的及格率能够达到年纪最高。

　　学时是我们的根本，相信经过本学期在学习方面上的工作，工管108班一定能够形成更好的学习氛围，班级的整体成绩一定能够更上一层楼。

　　（二）思想建设方面

　　为了认真贯彻团委下达通知中的精神，结合团组织进行“最佳团日活动”、评选“优秀团支部”和优秀团员、团干等活动的情况，经班委们讨论，本学期班级计划开展以下活动：

　　一、学习教育阶段

　　本阶段班级将组织开展“弘扬‘五四’精神，共促科学发展”的主题实践活动，认真学习*精神，提高同学们的思想认识。

　　二、教育评议阶段

　　本阶段班级将以班会的形式组织开展民主评议、开展批评与自我批评。

　　三、总结评议阶段

　　本阶段班级将召开支部大会，对班级组织的各项活动做出总结，并推选出班级的优秀团员和团干。

　　同时，在评选优秀团支部的活动中，我们将动员积极要求入党同学相互交流和学习，并共同在评优的过程中为班级多做贡献。

　　（三）生活方面

　　本学期我们将安排生活委员和班级主要班干对各个宿舍进行卫生检查和评比，以增进同学们的文明意识，创造更加洁净舒适的生活和学习环境。

　　班级将进一步完善和优化班费制度，坚持高效、透明、公*的原则，努力把班费用对用好，积极为同学服务。

　　根据班级同学的课程、学习和生活状况，班级将适时开展班级茶话会、聚餐、出游等活动，以愉悦同学们的身心，增进相互彼此的友谊，使班级氛围更加和谐团结。

大学班级活动计划书5篇（扩展8）

——中班班级计划书3篇

中班班级计划书1

　　一 、指导思想

　　以学校和级部的工作计划为指南，认清形势，鼓足勇气，乘胜前进，坚持以人为本的可持续发展观，全面贯彻党的教育方针，坚决执行国家的教育法律法规，把握教育强市的机遇，积极推进教育教学的改革，全面实施以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育，稳步走进新课程，探索新教法，总结新经验，并进一步将此先进理念贯切和落实到班级管理当中，如尊重学生的人格，关注个体差异，满足不同学生的学习和生活需要，营造良好的学习氛围，加强前途理想教育，激发学生的学习积极性，培养学生掌握和运用知识的态度和能力，使每个学生都能顺利实现从初中向高中的过度。此外，大力开展行为规范教育（全国示范性高中的标准）、环保教育、法制和网络文明教育、“三结合”的教育和心理健康教育等。结合学校的每月专题对学生进行“爱国、守法”、“诚信、知礼”、“行为规范”、“法制、爱校”、“安全”等方面的教育，全面提高学生的综合素质，进一步加强班级管理的力度，为创建国家级示范性高中而努力。

　　二、全班情况分析

　　本班现有54人，男生26人，女生28人。整体而言，生源素质较好，但通过六天的军训看来，个别学生的习惯和自觉性还是不够好，有待以后提高。

　　三 、奋斗目标

　　1、教风端正，班风、学风、考风优良。

　　2、行为仪表规范，良好行为习惯和良好学习品质逐步养成。

　　3、学生德育考核合格率、优良率和后进生转化率符合学校规定。

　　4、建立目标管理体系，为学生学历评价体系。

　　5、培育团体合作意识，构建和谐进取的班集体。

　　四、 工作重点和措施

　　1）引导学生自我管理、自我教育、自我发展。

　　1、加强班干部建设

　　建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制。

　　2、加强班级管理岗位责任制

　　设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高

　　3、加强学生自我管理

　　建设管理小组，由学习委员带头，课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作；

　　4、开展学习竞赛活动

　　开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动；

　　2）引导学生学会做人、学会学习、学会健体。

　　1．加强安全和法制教育。全班学生思想品德合格率为100﹪，优良率90﹪，后进生转化率为85﹪以上，犯罪率为0。学生不骑摩托车不进营业性酒吧等。

　　2．根据学生年龄特点对学生进行青春期心理卫生管理教育，经常和学生交流谈心，准确把握学生思想动态，因材施教，因势利导，促进学生身心健康发展。

　　3、组织学生参加各种考试和竞赛，加强考风考纪建设。*时抓好学生心理素质教育和遇挫承受能力训练，培养学生的竞争意识和积极心态。结合实际情况，特别关注学生的挫折心理和考试焦虑心理问题，切实做好心理辅导工作，保证学生顺利过度。

　　4．结合本班学生的性格特点和实际情况，加强自修纪律管理和卫生检查以及宿舍管理，引导学生养成良好的学习习惯、劳动习惯和作息习惯。

　　5．结合学校每月的工作重点和教育专题召开主题班会，加强德育教育并结合本班实际情况，组织好学生参加学校和级部开展的各项活动。

　　高一阶段是学生从幼稚到成熟转折的关键时期，不仅要指导学生适应新课程改革，灵活的教学方式，更要密切关注学生思想心理的发育和行为习惯的形成。所以要进一步加强班级管理，实现高一向高二的顺利过度。引导正确的集体舆论，加强前途理想教育，及时提供心理辅导和帮助，多做学法指导，多培养良好习惯，增强学生的自信心和提高学习成绩，为创建国家级示范性高中而努力奋斗。

中班班级计划书2

　　我们感谢缘分，是它使我们55颗年轻的心从不同的地方汇聚在了一起，形成了一个朝气蓬勃的集体——成都大学城乡建设学院工程造价07-2班。55颗年轻的心，55种不同的性格；有张扬，有内向，有纯真，有刚烈……但共同拥有着年轻与自信。性格差异，地区差异丝毫无法阻挡我们凝聚成一个团结奋斗的集体。建班之初，虽然我们彼此之间并不了解，甚至是陌生。但这并不能阻止我们组成一个和睦温馨团结友爱的大家庭的步伐。我们55颗心是紧紧栓在一起的。在日常生活或学习生活中，我们互相关心，彼此照顾。不论是谁遇到困难，我们大家都会伸出援助之手，都会献出关爱之心。

　　一、班级党组织建设及思想政治教育

　　（一）班级党组织建设：

　　1、确定建设目标：我班班委要能顺利达到执行学校和学院的各种方案和决策，能团结各位同学、积极为大家服务。

　　2、确立建设思想：监督管理与自我管理相结合。

　　3、确定具体措施：

　　（1）通过推荐优秀团员入党，积极配合院党组织认真落实推优入党工作建立积极分子档案。

　　（2）再以这部分积极分子为核心，加强与院党支部的工作、学习、交流，加强这部分党员在班里的作用同时起好模范带头作用。

　　（3）建立积极分子帮助同学责任制度。我班的积极分子经常与同学们沟通，了解同学的困难、思想包袱，及时向院里反映，关心他们的生活、思想与学习，这样在形成健康和谐的文化氛围的同时。

　　（4）建立完善的党知识宣传机制，即使宣传党各方面的知识，让我班同学更加深入地了解党、热爱党，争取早日加入*。

　　（二）思想政治教育：

　　针对我班的思想特点进行生动、活泼、有效的思想政治教育。主要途径：

　　（1）积极组织同学参加学院组织党知识课；

　　（2）加强我班与党员的沟通、学习；

　　（3）组织同学观看党知识方面的影片等。

　　二、班团组织建设及管理模式

　　（一）班团组织建设：

　　1、班团干部建设，建立健全稳定的班团组织结构。

　　2、完善班团各项规章制度

　　3、建立有效的宣传机制，以便于我班各方面知识、工作的宣传。

　　4、健全每学期的班团组织生活制度，以便于每次活动的开展和党团委及时了解我班的思想动态。且定期检查并通报每个参加组织生活情况。

　　5、为每个同学建立档案并做好各方面的记录；

　　6、设立班级工作总结本，向全班同学征求对我班各项工作的得失经验，以便全面总结和下次工作、活动更好的开展。

　　三、管理模式：

　　我班的管理模式是由班主任引导，班干实施各项工作的管理主线。

　　具体措施：以民主选举方式确定稳定的班委组织结构，由同学督促、监督我班班委。由团支书、班长、副班长三个主管班委分管所属各委员，各位委员再各司其职。具体管理模式分工见附录一。

　　四、学风建设：

　　为保证我班有良好的学习氛围，让优秀向上的学风活动计划在我班有步骤有计划地开展。根据我班同学的学习情况制定了以下学风建设方案：

　　（一）成立学风建设小组

　　首先把我班同学分成若干个小组，再让班委和学习优秀的同学成为小组长，带领各自小组进行有针对性的相互学习。

　　（二）学风建设目标：

　　结合我班实际情况，学风建立的目的是通过一定时间的努力，在我班形成良好的学习生活习惯。

　　阶段目标：1、学风建设出现新的气象，即学生具备良好的学习意识。2、在今后的学习中要培养一种良好的学习态度使大家的积极性有较明显的提高。

　　（三）具体措施：

　　1、利用班会进行宣传、把学生的精力和注意力引导学习上来；

　　2、通过各种形式的活动的开展来推动我班学风建设；

　　3、落实建设方案，严抓到课率，上课出勤率，严格检查，加强学风建设力度。

　　（四）落实责任

　　为了确保我班学风建设目标的实现，必须加强管理，落实责任制，加大检查力度。我班班委要增强责任意识，认真抓好本班级建设及日常事务工作，加强学习考勤工作，积极组织本班同学参加学风建设活动。

　　五、班集体凝聚力与向心力

　　我班凝聚力与向心力建设主要从以下几点开展：

　　1、精神指路：根据我班的具体情况，提倡积极向上，勤奋、踏实的精神，让这种精神贯穿到我班同学的学习生活的各个细节中去。

　　2、活动开展：在每个学期精心组织有特色的班级活动，这样能使我班同学身心愉快，充分享受班极大家庭的温暖，从而提高我班同学的凝聚力。

　　3、目标激动：确立班级体共同的奋斗目标，这是一个班级体形成的前提条件。有了全班同学共同奋斗的方向，从而提高了我班的向心力，把握了我班同学的整体思想。

　　4、培养班干部以形成核心力量带领同学加强相互的学习、相互交流。尤其是加强与挂科同学的学习指导，加强与贫困学生的交流与鼓励和加强与内向同学的沟通，让他们感到班集体的温暖。

　　六、班级活动开展：

　　为了丰富我班同学的大学生活，同时提高班集体凝聚力与向心力，我班策划组织了一系列班级活动，以达到加强我班内部交流同时能充分展现我班班级风采。

　　具体计划：

　　3月下旬组织同学支龙泉赏桃花；

　　4月举行一次小型的体育活动；

　　5月举以一次大型的文娱晚会；

　　6月组织同学交流复习与考试经验，争取我班成绩在这学期成绩更进一步；

　　9月组织部分同学进行一次登山游玩；

　　10月组织同学与邀请学院学习优秀的学长进行一次较为彻底的学习交流；

　　11月组织同观看一部具有现实意义的影片。（具体活动开展，见每次活动策划书）

　　七、班级特色与创新

　　班级特色与创新也是一个优秀班集体的一方面的体现；根据我班专业和各位同学的学习、性格等特点准备从以下几点来体现我班的特色与创新。

　　1、为了能给我班营造一个良好学习和互相交流学习方法、心得的良好环境。我班主动向学院提出申请一个属于我班自己的自习室，由班委轮流到场监督与管理。

　　2、建立属于我班自己的主页，在网络上加强班里同学交流的同时展现我班班级风采。

　　3、记录每次活动的进展情况，收集好的资料图片，申请在学院和班上网面上滚动帖出，以此宣传班级建设工作及班级风貌。

　　4、组织一个较为有意义的“收藏愿望“活动，由心理委员组织，让同学们将自己愿望写下，然后折成各种形状，再放入精致的盒子里，由心理委员统一保存，最后在毕业晚会上让大家共同分享。

　　5、把班上同学分成若干小组，以小组形式进行有针对性的学习，同时以达到优势互补的效果。

　　我们勤奋自信，因为我们有个了不起的班级体；我们乐观向上，因为我们有个快乐的班级体；我们团级结凝聚，因为我们有个温暖的班级体；我们不离不弃，因为我们有个荣辱与共的班级体；我们善良纯真，因为我们这个见人爱的班级体。

　　能够在这样一个集体中度过三年的美好时光，怎能不使我们感到温馨？怎么不使我们感到兴奋？我们坚信明天的造价07-2班一定会更好。因为我们的未来不是梦！

中班班级计划书3

　　一、学生基本情况分析

　　我班现有学生38 人，其中新生2名。总体上观察，我班的学生男女比例失调，男生人数明显多于女生，学生基础较差，学生的学习习惯较差，自觉性较差，课堂纪律涣散，而且部分男生有厌学现象，学习目的不明确。全班在卫生内务习惯、团结协助精神、自信展现自己的勇气、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。

　　二、工作目标

　　我们班的班集体建设主题：树立一个信心：我能我行，创设一个环境：文明有序，培养一个习惯：自觉自律，创立一种学风：认真刻苦，坚持一种做法：合作学习。

　　让孩子每个人都有自信心，相信自己经过自己的努力都能把不可能变为可能，把不优秀变为优秀。培养习惯，变为自己成长的需要，不是老师的强迫行为，真正体会习惯成就梦想的现实意义，力争为孩子们创设一个文明、有序的环境，让学生在这个环境展开竞争，尽情发挥。

　　据此，班级建设整体目标：全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气；建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结、向上、文明的集体。

　　三、工作要点

　　（一）班级自治文化建设

　　1、在原有班级组织机构基础上，实行全员轮流担任值日班长制度。

　　职责：

　　（1）督察班委、组长履职优点、不足。

　　（2）督察班级卫生、纪律。

　　（3）与一位同学谈话。

　　（4）写督导日志：好事、不足的叙述，自己的心得，并在全班夕会报告。

　　2、在班级生活中逐步形成学生自主构建的班规，学期结束形成。自主设计班级标志，班歌（选择）、班名、组名、宿舍名。坚持每日唱歌、体育活动。

　　3、实行学生每月养成一项良好习惯的承诺管理。

　　4、每周有一次夕会学习简明管理常识，时间10分钟左右。

　　5、家长小组活动期初一次，期末一次。

　　（二）重点培养三项习惯

　　1、学习习惯：①读书勾画批注的习惯；②读后说出要学什么，提出一个为什么的习惯；③讨论要发言的习惯；④听老师讲，同学向全班总结，要动笔记录的习惯；⑤说出学到了什么和注意什么的习惯；⑥作业改错留下痕迹的习惯；⑦测试后总结得分经验的习惯；⑧编制学科小词典的习惯；⑨画知识整体联系的思维地图的习惯；⑩先说题再做题的习惯。

　　坚持每周用两次夕会各10分钟进行学习习惯的系列训练。

　　2、生活自理的习惯：①洗自己的衣服、鞋袜；②收拾自己的床铺、宿舍、教室卫生；③有序就餐，饭前洗手，饭后漱口，就餐不言语，咀嚼不露齿不鼓腮的习惯；④身体不适要报告的习惯；⑤上下楼、走路不打闹的习惯。

　　坚持每周用一次夕会10分钟进行生活自理的训练。

　　3、文明礼仪的习惯：①晨起晚睡同学间互相祝词的习惯；②端庄仪表、体态、服饰；③守纪不干扰他人的习惯；④体育活动，游戏守规的习惯；⑤看人目光和善，说话和蔼，举止文雅的习惯（眼善、言善、行善习惯）

　　坚持每周用一次夕会10分钟进行礼仪训练。

　　（三）学科教学

　　1、常识性教育的学科试行“两段一练”教学模式；探讨培养良好记忆品质的方法。

　　2、语*化范文精读，落实自读、自测、抓实积累应用。

　　3、数学教学推进“三题”：范题、变式、应用题与差异教学。

　　4、英语试行“3—2—1”目标管理：每课优生记住3句，默写2句，仿写1句；中等生记住2句，默写1句，仿写1句；学困生记住一句，默写1句。

　　5、思品落实举例说观点，用观点说事情。强化小论文写作。

　　（四）班情会商制度。

　　1、每月班主任主持一次学科教师参加的班情会商。

　　2、科任教师落实学科培优帮困任务的完成。

　　四、具体工作安排

　　三月份：

　　1、做好开学的各项工作，对学生进行收心教育，同时，开展各项安全教育。

　　2、选出班干部，召开班干部及各种学生会议，进行学生自治工作培训 。

　　3、开展学雷锋活动主题活动。

　　4、完善清洁卫生制度，搞好教室、餐厅、楼梯、宿舍的环境卫生。

　　5、出好第一期黑板报。

　　6、班级科任教师协商会。

　　四月份：

　　1、对学生进行各项安全教育。

　　2、班级科任教师协商会。

　　3、做好期中考试的学习动员和复习工作，考风考纪教育。

　　五月份：

　　1、开展自治师生内务比赛活动。

　　2、召开科任老师协调会和班干部及不同层次学生会议，深入了解学生情况。

　　3、召开中下生会议，深入了解情况,鼓励及指导学习，转化后进生。

　　4、对学生进行各项安全教育。

　　5、班级科任教师协商会。

　　六月份：

　　1、做好集团联考的学习动员和复习工作，考风考纪教育。

　　2、对学生进行各项安全教……

　　3、准备集集团联考。

　　4、班级科任教师协商会。

　　5、做好复习动员工作，认真制定复习计划，做好期末复习考试和总结工作。

　　6、做好学生评语及成绩入册等工作。

　　7、对学生进行假前法制和各项安全教育。

　　8、班级科任教师协商会。

大学班级活动计划书5篇（扩展9）

——大学生创业活动计划书3篇

大学生创业活动计划书1

　　20xx年是全面深入贯彻落实党的*精神的开局之年，是实施学校十二五规划承前启后的关键一年。根据国家教育部、省委、省*和省委高校工委关于大力鼓励和支持大学生创新创业活动的相关文件精神，以及“湖北中医药高等专科学校关于开展‘学习贯彻*争创发展新业绩’主题实践活动的通知”（中医专党〔20xx〕2号）文件精神，结合学校实际情况，制订本实施方案。

　　一、指导思想

　　以邓XX理论、“*”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的*精神，大力推进“人才强国”战略，以培养创新创业型人才为核心，转变教育思想观念，改革人才培养模式，强化创新创业能力训练，着力培养大学生的创新意识、创业精神和创业能力，构筑“创新创业教育、素质教育、专业教育”三位一体的创新创业教育体系，营造良好的大学生创新创业氛围，提高教育教学质量，努力开创学校教育教学工作的新局面。

　　二、工作目标

　　通过实施一系列大学生创新创业活动，强化大学生创新创业能力的训练，提升大学生的综合素质，增强大学生的创新能力和在创新基础上的创业能力，帮助大学生转变就业观念、培育创业意识、树立创业信心、掌握创业技能、提高创业管理水*，促进学校积极构建创新创业教育体系，不断提高人才培养质量。

　　三、主要形式

　　（一）每周举行一次创新创业沙龙活动。在学校创业指导委员会的指导下每周举办一次大学生创新创业沙龙活动，印制创业知识宣传简报，邀请有创业经历的毕业学生回校传授创业经验，学校网站开设创业专栏，将各类创业信息和政策及时公布。通过各类丰富多彩的创新创业活动培养学生勇于探索，敢于创新，服务同学，奉献社会的精神。

　　（二）搭建高校创新创业实践活动、项目孵化和指导服务*台。为发展学生特长，培养创新能力，在“创新择优、兴趣驱动、注重过程”的原则下，鼓励成绩优良有创业潜质的学生或学生团队，在老师的辅导帮助下开展创业项目的策划，经学生自主申报，大学生创业中心论证、学校考核，选择那些目标明确，具有自主性和创新性的优秀项目，给予资金和场地方面的支持。学校内开辟了创新创业基地，设办公区、商铺区、会议室、洽谈区、文印通讯区等办公场所，为学生自主创业提供良好的发挥空间。

　　（三）抓好大学生创业体验项目的试运行。结合学校实际，经学校研究决定在大学生中广泛开展创业教育和创业实践活动，学校目前开展了四项大学生自主创业项目，分别为：荆半夏读书吧、“博学”教育培训中心 、“酷奇”车行、百草药种植园。学校将以上述试运行项目为契机，着重培养学生的创新创业能力。通过在学校全面开展大学生创新创业活动，为在校大学生每年提供20万元的无息贷款，扶持、培育3--5个创新创业项目正常运转。

　　（四）探索开设《创业基础》等课程。针对高校创新创业教育课程体系建设现状，探索创造出新的创新创业素质模型课程体系，使课程体系规范化。多途径的搭建开放式实践课程，大力推进多元支持的延伸课程建设，从而激发大学生的自主学习能力和创新创业能力，为他们的个性发展提供更大的空间。

　　（五）加强创新创业教育师资队伍建设。创业教育注重培养大学生的创业意识、创业思维、创业技能等综合素质，引导大学生养成自主、自信、勤奋、坚毅、果敢、诚信等品格，是培养高层次人才的学科之一，学校成立“大学生创业中心”，设立大学生创业办公室，由专人负责大学生创新创业工作，积极制定大学生创新创业活动计划。选择有丰富教学和实践经验的老师作为教学工作“导师”，引导其他教师改变思想观念，树立新的教育理念，明确创业教师培训要求，使创新意识和创新能力在教师培养的过程中有更大的发展空间。

　　四、活动步骤

　　大学生创新创业实施方案从20xx年1月开始实施，至20xx年12月底结束，具体分为审核宣传、推进实施、半年度总结提升、再推进实施、年度总结提升五个步骤。

　　（一）审核宣传（1月至3月中旬）。审核学生创业策划案，确定学生创业项目，上报创业明细。印制第一期创业知识简报，组织举办学生创业体验项目论证会，研究部署大学生创新创业活动实施方案。

　　（二）推进实施（3月中旬至6月底）。根据学校上半年沙龙活动具体安排（详情见附件），认真落实每周工作计划，合理组织学生参加活动。

　　（三）半年度总结提升（7月至8月）。认真总结上半年活动开展的情况和经验做法，再制定下半年的具体安排。

　　（四）再推进实施（9月至11月底）。根据学校下半年沙龙活动具体安排（待制定），认真落实每周工作计划，合理组织学生参加活动。

　　（五）年度总结提升（12月）。认真总结全年度活动开展的情况和经验做法，形成务实管用、简便易行的制度成果，探索增强内生动力、推动科学发展的长效机制。

　　五、组织与分工

　　（一）组织机构

　　在学校已有的“创业协会”基础上，成立学校“大学生创业中心”。学校“大学生创业中心”是湖北省“大学生创新创业俱乐部”的分俱乐部。为保证活动计划的顺利实施，学校成立“大学生创新创业”工作领导小组，负责活动的统筹规划、政策制定和经费保障。

　　“大学生创新创业工作”领导小组组织机构如下：

　　组 长：熊XX

　　副组长：杨XX

　　成 员：刘XX

　　大学生创业中心负责对学生创新创业项目的教育和业务指导，相关职能部门分工协作，负责各项目的日常管理。

　　（二）组织分工

　　学校创业指导委员会主要负责活动项目的整体规划和宏观指导，审定各类创业项目，招就办根据创业项目确定具体资助和金额的划拨，协调日常管理工作。

　　所有创新创业项目实行“指导教师负责制”，指导教师应全程跟踪指导，将学生在创业过程中遇到的问题及时上报给学校招就办，再由相关业务部门处理。

大学班级活动计划书5篇（扩展10）

——大学社团活动计划书3篇

大学社团活动计划书1

　　大学生活丰富多彩，如何才能够在大学里学到学到更多的东西，在大学里能够将所有的能够做到的活动学好。在社团活动中，每一次活动的开展之前总是有相应的策划书提前写出来，在活动中能够快速的将所要工作注意的事项找到，在活动中才能够做到万无一失。要考虑到活动中可能发生的问题和解决方案。

　　一、计划书名称

　　尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月××大学××活动策划书”，置于页面中央，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

　　二、活动背景

　　这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析(swot分析)，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

　　三、活动目的、意义和目标

　　活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化，并需要满足重要性、可行性、时效性。

　　四、资源需要

　　列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

　　五、活动开展

　　作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

　　这里可以提供一些参考方面：会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

　　六、经费预算

　　活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计

　　算后，用清晰明了的形式列出。

　　七、活动中应注意的问题及细节

　　内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定

　　性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。

　　八、活动负责人及主要参与者

　　注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

　　注意：

　　1、本策划书提供基本参考方面，小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格，自行设计，力求内容详尽、页面美观;

　　2、可以专门给策划书制作封页，力求简单，凝重;策划书可以进行包装，如用设计的徽标做页眉，图文并茂等;

　　3、如有附件可以附于策划书后面，也可单独装订;

　　4、策划书需从纸张的长边装订;

　　5、一个大策划书，可以有若干子策划书。

大学社团活动计划书2

　　CC动漫社，在于给热爱动漫的同学提供一个展现自我的空间，挖掘其潜能，提高个人水*和艺术修养，大胆展现其艺术风格，充分展示自己的才华。在校内外开展活动，以积极向上的态度充实校园生活。现将本学期社团的活动安排制定如下

　　一、活动目的：

　　通过CC动漫社的社团活动，使爱好动漫的学生得到更好的发展，进一步提高动漫造型能力，培养学生的绘画能力和创新思维能力，提高学生的审美观。

　　二、活动要求：

　　1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。

　　2、每星期二的晚6：10至8：00和周五中午12点至13：10期间进行活动，小组成员必须准时到达科教楼一楼3102教室。

　　3、社团成员应严格遵守纪律，不准在教室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。

　　4、每次老师布置的任务，学生都应按时完成。

　　5、爱护社团教室内的设施和用品。

　　三、活动内容：

　　1、使学生了解动漫绘画的常识知识。

　　2、以手绘为主，包括动漫人物造型，卡通动物造型以及场景设置等；欣赏动漫作品，了解动漫发展，紧跟时代潮流。

　　（一）、组织健全CC动漫社社团。

　　社团人数不宜过多，大约20名以内。活动固定，通常每周两次,活动制度化。参加这次社团的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。激发学生的责任感和荣誉感。教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

　　（二）、具体计划小组活动内容。

　　CC动漫社以动漫手绘为主，其目的在于培养爱好动漫的学生的手绘造型能力，激发学生创造性。所以，小组具体的活动内容分为三个：（1）重点辅导学生造型方面方面的学习；（2）重视基础方面的学习，从草图造型、色彩、等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题；（3）指导学生从事动漫手绘创作，培养学生的观察能力和热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有一定的艺术品味的作品。

　　（三）、参加艺术节展览。

　　为配合我校文化艺术节的开展，社团学生在教师的指导下交出一批优秀作品，参加展览。通过训练比赛，能够促进学生快速、准确、熟练的技能。通过训练，大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。

　　开展动漫社团活动，真正使学生学有所得，紧跟动漫发展潮流，勤于思考，大胆实践，创作出有深度的动漫作品，最大限度地调动学生的积极性，将社团活动开展得丰富多彩、富有特色。

　　四、采取的措施：

　　（1）教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使社团活动开展得生动、活泼、丰富。引导学生往健康的动漫之路。发展，营造、宣扬校园里健康的、和谐的动漫文化。为动漫爱好者提供展示自己的舞台。

　　（2）做好组织工作。在学生自愿报名参加的基础上，要挑选有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。社团要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

　　（3）安排好活动时间和活动地点。根据学校的统一安排，一般情况下每周组织两次，要坚持课余活动的原则。

　　（4）订立必要制度，抓好思想工作。要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。

大学社团活动计划书3

　　一、指导思想

　　为丰富校园文化生活，发展学生兴趣与特长，促进学生的全面发展，以社团活动为*台，以“丰富生活、展示个性、培养兴趣，拓宽知识、开发潜能”为宗旨，成立相应的学生社团活动小组，努力使学校成为学生愉快而有趣的生活学习的乐园。

　　二、目的任务

　　1、培养学生兴趣爱好，张扬学生的个性，让学生在活动中学习知识，增长能力。

　　2、凸显学校的办学特色，塑造学校社团活动的品牌。

　　3、积极参加各级演出和比赛，为校争光。

　　4、通过多种方式吸收更多学生加入到组织中来，让每一个学生都有成长的舞台。

　　三、具体工作及措施

　　（一）尊重主体，实行双选。在社团活动实施过程中实行双选制度，活动前，学校根据每个教师的特点选择好辅导项目，同时根据课程的开设情况鼓励学生依据自身特长，特别是兴趣所向，选择合适的社团活动。

　　（二）落实常规，健全制度

　　1、为加强常规管理，避免社团活动的随意性和盲目性，我们要坚持“六定”。一定活动课程；二定活动目标；三定活动时间；四定活动内容；五定辅导老师；六定活动地点。

　　2、做好辅导老师的准备工作，绝不打无准备的仗。正式开课前，所有辅导老师制定切实可行的活动计划，安排好全学期的活动内容，并提前备好一周的课，上课前一天要通知好所在社团学生准备好相关活动材料。

　　3、加强艺术教师之间的交流探讨，浓厚研究气氛。努力提高兴趣活动的效果和效率。

　　（三）充分重视学生的个别差异，注重因材施教，在全面了解学生个性特征的"基础上，充分开发他们的潜能。把社团活动作为学校实施特色教育的重要途径。

　　（四）构建科学合理的社团活动评价方案。

　　“社团活动”课程的开发与实施是对教师能力、精力、毅力等多方面的巨大考验，为此我们将建立规范的内部评价与激励改进机制，把各自辅导的情况纳入教师的考核。

　　四、活动安排表

　　社团名称

　　活动地点

　　活动时间

　　指导教师

　　合唱

　　五、成果展示要求

　　（一）展示时间为艺术节期间，作为第五届艺术节汇报展演的重要板块，面向全体师生、面向全体家长开放。

　　（二）展示形态

　　1、静态展示的项目：

　　书法：人人展示自己创作的书法作品，张贴在专用的展板上，并附上活动的图片。

　　美术作品：人人展示自己创作的作品，张贴在专用的展板上，并附上活动的图片。

　　2、动态展示的项目：

　　舞蹈：展示精排的一至两个舞蹈节目。

　　合唱：展示精排的一至两个合唱节目。

　　堂鼓：展示200人的堂鼓成品节目。

　　民乐：展示民乐合奏的曲目一至两首。

　　课本剧：展示精品课本剧节目一个。

　　主持：现场表演一个语言类的节目。