垃圾分类进校园主题征文五篇【通用文档】
垃圾分类进校园主题征文1 在我们日常生活中,每时每刻都会有垃圾产生,比如吃块糖就会有糖纸,喝瓶饮料就会有空瓶,吃个水果就会有果皮……这不,一大袋垃圾又横空出世了,我得下楼把它们扔进垃圾桶内……下面是小编为大家整理的垃圾分类进校园主题征文五篇【通用文档】,供大家参考。
垃圾分类进校园主题征文1
在我们日常生活中,每时每刻都会有垃圾产生,比如吃块糖就会有糖纸,喝瓶饮料就会有空瓶,吃个水果就会有果皮……这不,一大袋垃圾又横空出世了,我得下楼把它们扔进垃圾桶内……
刚出巷子,远远的看见一位头发花白,弯着腰的老奶奶在垃圾桶旁翻找着什么有用的东西。突然一声“哎哟”让我三步并着两步的跑去
“老奶奶,你怎么了?”
“是一位小朋友啊,我没事,只是刚才在这桶里翻东西时,不小心被碎了的玻璃划伤了。你看,我这不争气的皮肤还流了一点点的血。”老奶奶忍着疼痛小声的说。
“还没事啊?都流血了!”我尖叫道,“最主要的就是要看看有没有碎玻璃渣*手里,我们去药店处理一下吧,”我着急地说。
“小朋友,你真好心,我真的没事,用手摁住一会就没事了。这还是小伤,习惯了就好,”老奶奶不以为然的说,好像受伤的不是她自己,是别人。
“什么?小伤?都流血了还是小伤。”我真怀疑自己的耳朵是不是出问题了。
“对呀!流这点血是经常的事,上次还被刀划伤过呢!害我在家休息好几天呢!”老奶奶调皮的笑着说,“你看,不流了吧!我说是小伤吧!我得走了,去别处翻翻,也许能翻到‘宝贝’呢!”说完,老奶奶推着三轮车远去。此时此刻瘦小的老奶奶背影是那么伟大,我看着我的垃圾,突然感觉人家日本关于垃圾分类,垃圾丢弃做得非常好。他们甚至在特定的日子丢弃特定的垃圾物,然后有特定的垃圾车把它们拖走。而我们这个城市,每个街道,每一段距离都会有两个垃圾桶。蓝色(可回收物)和红色(不可回收物),可又有几人是按照这样的标识去分类的呢!真的是失去了"宝"又伤害到别人啦!
我打开垃圾袋,认真仔细地分类着,把对于我来说是垃圾的可回收物放进蓝桶里,也许对于有些人来说是宝呢;把不可回收的放进红桶里,让垃圾收购员送它们去它们该去的"地方。这样既方便了自己,又方便了别人!
从现在起,让我们做一个让垃圾找准自己家的人,养成垃圾分类的好习惯,让我们的城市更整洁,生活更美好!
垃圾分类进校园主题征文2
在炎热的暑期里,我和我们班的.七位同学组成了一支彩虹假日小分队,开展了以“垃圾分类,从我做起”为主题的垃圾分类活动。
第一次活动开展让我们如此兴奋,小队员们都早早来到溪头社区服务中心,合理分工后,大家都兴致勃勃地发挥自己的长处,制作了一副内容丰富的海报,还有一面特色的队旗,为第二次活动的开展做足了准备。
第二次活动开展如期而至,小分队员们头顶烈日,扛着队旗,来到了四A级景区——灵栖洞,首先在灵栖村事先准备好的横幅上签下自己的名字,许下承诺“垃圾分类,从我做起”,有了誓言后,我们的积极性更加高涨,在景区,为来自全国各地的游客热情地宣传垃圾分类知识,还进行了调查问卷。我相信,经过我们的宣传,灵栖洞会变得更加美丽。活动中最有意义的一项是我们与灵栖村的留守儿童交换旧书,践行了垃圾分类金点子—建立旧物交换*台,减少垃圾生成,变废为宝。
这次活动让我们深刻体会到垃圾分类的重要性,减少环境的污染,让地球变得更加美丽。
垃圾分类进校园主题征文3
改革开放三十几年来,我们身边的环境发生了许多的变化:不知你们有没有注意,现在城市居民的家庭每天都会产生的生活垃圾越来越多;现在城市科技的发达每天都会涌出的废气污水越来越多;现在城市生活的快捷每天都会堆积的白色垃圾越来越多。这些环境每天都在自己的身边转来转去,难道我们不应该尽自己的责任去保护她吗?
据说,目前随着工业化进程的深入与发展,大量温室气体,尤其是二氧化碳的排出,导致全球气温升高、气候发生变化,这已是不争的事实。可见,城市的污染对地球已有严重的危害,处在如此环境中的我们觉悟了:城市环境保护基础设施进一步完善,城市生活污水集中处理率达到95%,污水处理厂污泥无害化处理率达到90%,城市生活垃圾无害化处理率100%。即使得到了改善,但我们依然要保持这样的佳绩,随着城市人口的增长,城市科技的发达,城市生活的方便,身边的垃圾必然日益增加。
在此时此刻,我们就要有环境保护和生态文明的理念:垃圾分类、减量环保、低碳生活,从自己的日常生活做起。当然,生活垃圾在环境中还是个相当严重的问题。首先要进行垃圾分类,垃圾分类第一步是家庭,不要以“垃圾扔在自家垃圾桶就行了。”的想法去处理垃圾分类的问题。厨余垃圾、生活垃圾、白色垃圾,放在适合的地方,各家各户在扔掉垃圾时,社区已率先设立了分类垃圾桶,按分类扔进不同的垃圾桶。如塑料瓶、盒子,这些可以回收变卖,挑好整理好,其次是尽可能地减少垃圾的产生数量。自己家里的妈妈、奶奶去菜市场,手里会提着一个环保袋吗?*日去买菜,少用一个塑料袋,多用一次环保袋,从而减少一份“白色垃圾”。出外,多乘公共交通,欣赏更多的城市风景,少驾私家车,减少二氧化碳的骚扰。让我们的生活更美好,二选一,你会选择什么?
我们身边的环境会影响我们的生活,不要以为垃圾分类、减量环保、低碳生活是很麻烦的`事,只要你不在大街上乱扔垃圾、乱吐痰、多用环保袋,那么此时的你已经为环境做了每个公民应尽的一份环保义务。这些事情不要不屑,你在大街上把地上的垃圾扔进垃圾桶,大家会向你投来赞扬与欣赏的眼光,而那些认为你的做法很假的人,是因为他们嫉妒。不能因善小而不为,更不能因穷富而不为。低碳、环保、等理念,几乎人人皆知,但不能只挂在嘴上垃圾分类、减量环保、低碳生活,需要每个社会成员的共同参与。尽自己一份力,让我们的生活更美好。
垃圾分类进校园主题征文4
在我们日常生活中,每时每刻都会有垃圾产生,比如吃块糖就会有糖纸,喝瓶饮料就会有空瓶,吃个水果就会有果皮……这不,一大袋垃圾又横空出世了,我得下楼把它们扔进垃圾桶内……
刚出巷子,远远的看见一位头发花白,弯着腰的老奶奶在垃圾桶旁翻找着什么有用的东西。突然一声“哎哟”让我三步并着两步的跑去“老奶奶,你怎么了?”“是一位小朋友啊,我没事,只是刚才在这桶里翻东西时,不小心被碎了的玻璃划伤了。你看,我这不争气的皮肤还流了一点点的血。”老奶奶忍着疼痛小声的说。
“还没事啊?都流血了!”我尖叫道,“最主要的就是要看看有没有碎玻璃渣*手里,我们去药店处理一下吧,”我着急地说。“小朋友,你真好心,我真的没事,用手摁住一会就没事了。这还是小伤,习惯了就好,”老奶奶不以为然的说,好像受伤的不是她自己,是别人。
“什么?小伤?都流血了还是小伤。”我真怀疑自己的耳朵是不是出问题了。“对呀!流这点血是经常的事,上次还被刀划伤过呢!害我在家休息好几天呢!”老奶奶调皮的笑着说,“你看,不流了吧!我说是小伤吧!我得走了,去别处翻翻,也许能翻到‘宝贝’呢!”说完,老奶奶推着三轮车远去。此时此刻瘦小的老奶奶背影是那么伟大,我看着我的垃圾,突然感觉人家日本关于垃圾分类,垃圾丢弃做得非常好。他们甚至在特定的日子丢弃特定的垃圾物,然后有特定的垃圾车把它们拖走。而我们这个城市,每个街道,每一段距离都会有两个垃圾桶。蓝色(可回收物)和红色(不可回收物),可又有几人是按照这样的标识去分类的呢!真的是失去了"宝"又伤害到别人啦!
我打开垃圾袋,认真仔细地分类着,把对于我来说是垃圾的可回收物放进蓝桶里,也许对于有些人来说是宝呢;把不可回收的放进红桶里,让垃圾收购员送它们去它们该去的地方 。这样既方便了自己,又方便了别人!
从现在起,让我们做一个让垃圾找准自己家的人,养成垃圾分类的好习惯,让我们的城市更整洁,生活更美好!
垃圾分类进校园主题征文5
接受任务的第一天傍晚,我便兴冲冲得从楼上拎着三袋子垃圾来到楼底下,然后像玩飞镖似的,齐刷刷的将三袋垃圾远远的将之随意地投进了一个大垃圾桶里。我正欲离开之际,只见一个婆婆右手拿着火钳走过来,一边将我刚扔下去的袋子进行分类放置,一边让我留下来跟我讲解三个垃圾桶的各自用途。在听她讲解的同时,垃圾桶里不时发出阵阵恶臭,望着她整个人身子靠着那臭哄哄的垃圾桶,我顿时对这位阿婆肃然起敬,同时也为自己刚才的野蛮举动感到无比惭愧。
回到家中,我将这件事告诉了妈妈。妈妈先是肯定了我的思想上的快速转变、认识,接着妈妈跟我讲解了我们新安社区垃圾分类的一个概况:新安是无锡首个垃圾分类试点社区,有数百名婆婆、叔叔每天在这样的岗位上工作,寒冬酷暑,刮风下雨,每天如此,已经推行了三年了。这也是我们新安花园比别的地方的安置房环境好的原因之一。听了妈妈的话,我突然想看看,这个垃圾收集了以后又是如何再次分类的。爸爸说这个分类点就在我们三区旁,可以带我去看看。
第二天一早,爸爸带着我来到的了太科园垃圾转运站。由于我们去的时间不凑巧,里面的车子都出去开始收垃圾了。爸爸先带我去参观了整个的垃圾分类的流程图及一些机器。
参观过程中,不时飘来阵阵恶臭,再往前走,终于来到垃圾处理的地方。两名阿公正在处理那些气味异常的垃圾。
他们每天都要面对恶劣的环境在工作着,衣服,雨鞋其实挡不住恶臭,而他们给予我们小区的"却是干净的环境。突然之间,我不觉得他们脏了,我走上前去,跟他们讲起话来。穿雨鞋的阿公讲,夏天一天的垃圾就有七八吨呢,有些垃圾都生蛆了,他腿上穿的雨鞋有时被硬的东西弄坏了,也只能临时将就着,一年要穿坏四五双呢。
其实我们每一个人的一念之间,举手之劳就能让他们的工作轻松点,所以我给无锡每个角落顶着烈日炎炎,挥汗如雨的在我们的环境卫生默默的奉献着的环卫工人点个赞,同时呼吁我们每一个人从身边的一点一滴做起,做到不乱丢垃圾,垃圾须分类。
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垃圾分类进校园主题征文5篇(扩展1)
——垃圾分类进校园征文5篇
垃圾分类进校园征文1
在一个炎热的夏日,碧蓝的天空飘着朵朵白云,真是个锻炼的好日子。我邀上几个“羽友”,把着羽毛球拍去
来到操场,展现在眼前的景象让我们大吃一惊:香蕉皮正仰天大笑,身上爬满了享受美味的小虫,一股恶心的臭味扑面而来;五颜六色的食品袋正躺在地上睡觉,里面残留的零食不时散发出余香;调皮的果仁散落一地……好一片狼藉,这不是在向我们宣战吗?反正都是锻炼,伙伴们迅速回家操起武器——扫帚,准备打一场垃圾歼灭战。
我们先清除果仁。这家伙可调皮啦,我们往东扫,它偏偏往西滚;往前轻扫一步,它却后退几米,我真领教了“退一步海阔天空”的意思。商议之后,我们兵分四路,采取围攻的战术,这样果仁腹背受敌,乖乖俯首称臣,滚进了垃圾桶里。伙伴们竖起拇指,示意再接再厉。
与食品袋的战斗又打响了。食品袋非常难捉,风儿起,它们在操场上翩翩起舞,让我们有力使不出,腾腾腾的追逐一番,人累得气喘吁吁,一个“俘虏”也没逮着。伙伴们聚拢合计合计,有招了。找来以前扑蝴蝶的网罩,办法虽笨,但效果不错。一盏茶的功夫,食品袋个个收入囊中。伙伴们此时也汗流浃背。
老天爷这时也发威了,火辣辣的阳光照得我们脸上、身上火辣辣的疼,水泥地也“发烧”起来。哎,我们怎么也成了“热锅上的蚂蚁”!我一声令下,“伙伴们,加把油!我们可不能输给小小的垃圾。”一场人蕉大决战展开了。可恶的香蕉皮和着沙土,黏糊糊的紧贴在地上,还时不时的发出诡异的笑声,嘲笑我们的无能。谁肯认输,这笑声激起了我们的斗志。我们忍着头晒脚烤的.痛苦,屏住呼吸,集中全部兵力,一人抵着垃圾桶,其余三人奋力往里赶。呵呵,这些家伙在半推半就下无奈的躺进垃圾桶。
“耶,胜利了!”一声欢呼消除了半晌大战带来的疲倦。阳光洒在明净的操场上,成功的喜悦溢满我们的心田。原来,做一件好事,竟然如此幸福。
垃圾分类进校园征文2
余杭街道的环保路27号开了个奇怪的商店,人们进这个商店都不能空手去。
我也知道进商店要带钱。不,不对。进店的人都得拎一包包的东西。那是什么?是一包包的垃圾!垃圾?拎垃圾进商店?对!没错,就是垃圾。
噢,对了!你会不会垃圾分类?当然了,我相信你一定认真学习了《垃圾分类从我做起》的资料,你一定把里面好多好多的知识装在了大脑里。所以,你只要把垃圾分好类带过去就行了。为什么呀?那店是垃圾中转站?你去了就知道了,我也和你一样十分好奇。
我突然想到:我家的一块玻璃破了,还有几只小酱油瓶,我把它们带到了那个商店,我第一眼看见的就是店门口几个醒目的大字“宝贝商店”,宝贝和垃圾是完全不同的呀!我带着疑惑走进了店。哇!人好多呀,我自觉地排队,等了差不多5分钟,终于到我了。咦?商店里没有售货员,只有许多像洗衣机一样的机器,它们是“转换机”。上面还有键盘和许多按钮,侧面有个自动门可放垃圾。我把垃圾放进“转换机”,屏幕上的红字马上显示:“玻璃350克”,然后马上出来一行字:“你可以兑换一个瓶子,你是否兑换?”,我好奇地点击了一下“是”,一个好看的瓶子立刻从“转换机”“啪”的一下出来了。好神奇呀!我心想:嘿嘿!我正好缺一个瓶子装星星。
第二天我又迫不及待地去了宝贝商店,是因为奶奶说她的塑料瓶、塑料拖鞋太多了,而爱时尚的妈妈淘汰的衣服又有好几件,作为作家的我看过的书和报纸也有厚厚的一捆……我开着车又一次来到了“转换机”面前,我把这三种不同类别的垃圾分类装进了“转换机”……当然,衣服还要分棉、绸、纱……书和报纸要分彩版和素版,我先点击了衬衣,“请问颜色和大小”,嗯,我点击了奶奶喜欢的绿色,它又显示了好几个款式的图片。我仔细翻看了一下里面竟有奶奶在商场看中而没舍得买的那款衬衣。可“转换机”语音提示:“旧衣重量不够,请问你是下次再来,还是先换一件回去?”。随后“转换机”吐出了一张“宝贝卡”!上面有数字记载:欠布料495克。
对了,宝贝商店的宝贝卡我还没说明呢,这个卡可以把你多出来的垃圾重量存入卡中,或者你带的垃圾量少了,也可以欠在卡里下次再补。奶奶穿上绿衬衣十分开心又十分惊奇,她说:“这可是我在商场看了又看可没舍得下手的衣服呀!”。当然,我还用报纸、杂志换了崭新的笔记本,用塑料和拖鞋换了新雨伞……
我爷爷特别喜欢在阳台上种蔬菜,可是肥料不够,而且蔬菜长得“发育不良”,早已努力学习过《垃圾分类从我做起》内容的我,立马把所有的厨房垃圾装好拿去宝贝商店了。爷爷觉得十分奇怪,就叫住我问:“你拿垃圾去干嘛呀?”我不但把宝贝商店的来龙去脉都讲了一遍,而且拉上爷爷就起身去了。这时候人不多,再说它二十四小时开门,我不用排队。当我十分熟练地把所有的厨房垃圾倒进去时,屏幕立刻显示:可兑换5斤肥料,不过还多了一点点重量,是存在卡里还是取回?我点了存在卡里。我们开心地把5斤肥料搬了回家。爷爷开心地说:“5斤肥料可以用好久呢!而且还让我们省了不少钱!”。自从爷爷用了这个肥料,阳台上的黄瓜更脆了、茄子更大了、南瓜也更好吃了,连辣椒闻起来都有甜甜的.味道呢。所以爷爷奶奶每天小小心心地在给垃圾分着类;又开开心心地双双去“宝贝商店”!
当然了,你一定想去,我相信在余杭街道上一定会有几家这样的宝贝商店。所以趁这些店还没开张,大家一起来学*分类吧!否则,不把垃圾分类,要黄牌警告、要点名……而当垃圾分好了类,它们就会变成宝贝!
垃圾分类进校园征文3
垃圾,在我们生活中随处可见,可是,如果不把垃圾好好的清理,那么,蓝天白云也就是一个遥不可及的梦想。就在今年暑假,我真正的了解到了清理垃圾和垃圾分类的重要性。
暑假里的一天,我到乡下的奶奶家去避暑。走在一条乡间的回家小路上,我发觉这路变得*坦了,不再坑坑洼洼了,路旁那些脏兮兮的东西竟也神奇的消失了,不像以前那般的泥泞和脏乱了,最引人注目的要数路旁那两只颜色鲜艳,一蓝一红的大垃圾桶!每隔一段路就并排站立着,好像保家卫国的战士!这是怎样回事呢难道路重新修过了吗还是此刻G20的召开,连农村也发生了变化一路上我百思不得其解!“奶奶,此刻村里的路怎样焕然一新了啊”刚到家门口我就迫不急待地向奶奶喊着!“呦!宝贝来了啊”奶奶一听到我的声音就立刻迎上来。“真不愧是读书人,这么快就发现了村里此刻的不一样!”“对啊对啊!今日我一路走来,,发现村里的小路变得可干净整洁了!还有路旁那么多垃圾桶,这究竟是怎样一回事。”我亲昵的拉着奶奶的手,不停地追问着!“我的孙女可聪明了,你自我想想!”奶奶反握我的手,故作神秘地说道。我挠着脑袋,眼睛咕噜一转,“难道是因为路旁的垃圾桶带来的变化”“真棒!”奶奶一边向我竖起大拇指,一边笑眯眯地说道:“上个月村里派了好些人来,把大伙儿聚在一齐,让我们学习关于垃圾分类的知识,教我们日常用品该如何分类,他们还说,城里分成了可回收垃圾和不可回收垃圾,我们就把垃圾分类的更加精确,就像
厨房垃圾,还有……”奶奶津津有味地说道,“原先我们哪懂什么垃圾分类啊,加上又不识字,此刻好了,有了几只颜色各异的垃圾桶,我们明白了该怎样放垃圾,不像以前那般乱扔垃圾,不光我们的小路和其他地方,干净多了!并且空气也更加清新自然了…,”听了奶奶的话,我恍然大悟,原先这一切都是合理处理垃圾带来的功效!
回到家中,我仔细思考起来,如果将垃圾分类多样化,那就有助于环境的提升!此刻,我们一般只采用可回收垃圾与不可回收垃圾的分类,有时候甚至直接把垃圾一股囊的扔进了垃圾箱,这样,我们的环境只会变得越来越糟糕。从报纸、网上了解到,垃圾可分为:可回收垃圾、厨房垃圾、危害垃圾和其它垃圾等,可回收垃圾就是一些能够废物利用的东西,比如废纸、金属、塑料、玻璃、布料等,就是我们*时生活中的旧报纸、杂志,易拉罐,玻璃瓶,旧衣物这些东西;在每一次做饭吃饭时,都会产生很多垃圾,如骨头、蔬果皮,剩饭等,这些厨房垃圾把它们收集起来,可是能当作肥料来帮忙农作物生长的呢!当然,在生活中,不免也会出现对我们自身,对环境有害的垃圾,那些废旧电池、破损的日光灯、水银温度计,要立刻处理掉;此外,像破砖瓦陶瓷,枯萎的花草,就应当分类为其它垃圾。各类的垃圾都要由不一样的垃圾处理场进行处理,这样,可回收的垃圾再一次利用,具有危害性的垃圾批量的焚烧发电,厨房垃圾当作肥料来使用,其它垃圾再卫生地去填埋,把所有的垃圾都综合利用起来………垃圾分类将会更加有秩序,人们也就不再会看到臭气熏天的垃圾出此刻生活中。
垃圾是危害我们健康的“”也是影响环境的重要因素之一,我们不能只靠环卫工人与*的行动。更要靠我们的自觉地把垃圾扔进适宜的垃圾桶,把垃圾分类好,让这些垃圾变废为宝,经过回收再利用,不仅仅能够减少污染、保护环境,还能够提高地球资源的利用率!我们把垃圾分一分,那么,蓝天白云就不是梦,洁美的家园要靠所有人!
垃圾分类进校园征文4
垃圾分类是一个新想法,他可以给人类带来很多好处,但是他非常的麻烦。
我国早在一九五七年就提出了垃圾分类的想法,那时的人响应号召,把一些什么旧牙膏之类的东西拿去喂鸡。但是,随着时代的发展,垃圾的种类越来越多,越来越庞大,据统计,我国每年所产生的垃圾,就高达了1万亿吨,这是什么概念?一架歼—20战斗机也才约重40吨,10000亿吨垃圾,就相当于250万亿架歼—20战斗机!这是多么可怕的数字!
如果这些垃圾不加以分类,不用合理的办法处理,后果不堪设想:可以回收了垃圾和不可以回头的垃圾和各种各样的垃圾混合在一起,堆成了一座小山,但是有一些垃圾需要特殊处理,但是在垃圾山中根本做不到特殊处理,因为你永远都不知道在这做垃圾山中那些垃圾需要特殊处理那些垃圾需要正常的。
这时,垃圾分类的重要性做凸显出来了。
可以回收的垃圾变废为宝,造福人民,不可以回收了垃圾有害可以进行处理,还有一些垃圾,就用不一样的处理办法去处理,这样就可以很好的.解决这些垃圾。
虽然说垃圾分类的方法很好,但是,实际操作却不简单。首先,需要全地球人民都懂得垃圾分类,将垃圾一袋一袋分离,这谈何容易?有些遥远地区的人们,例如非洲,他们非常的穷,可能连垃圾袋都买不起,更别说垃圾分类。
更难的是学会垃圾分类,我国很多人都吐槽垃圾分类太难了,什么湿垃圾,干垃圾,有害垃圾……简直就是五花八门,令人眼花缭乱。垃圾分类的管理就更难了,垃圾分类本来就需要自觉,但是有些人不管三七二十一,贪方便,随便把垃圾放在桶里面就走了。但是监管者想要管理很难,难道你在每家每户都安装一个摄像头吗?这件事情,还需要有智慧的人去解决。
但是,更难的是垃圾的庞大。随着世界人口的不断增加,垃圾也成倍的增长,我们很难想象三十年后的垃圾场是怎么样,也许整个地球的垃圾总量比地球还要多两倍,导致垃圾处理厂来不及处理或者没有地方处理。那么垃圾分类也没有什么意义了。
但是,聚沙成塔,我们可以做好每一点,分类好每一袋垃圾,让地球妈妈能够轻松一点,再轻松一点。
垃圾分类进校园征文5
垃圾,这是一个令人十分讨厌的物品,可是现在无处不在,难以处理,那么,未来城市是怎么处理垃圾的呢?
未来的城市不像现在需要人们在投放垃圾时自主分类,而是直接扔进垃圾桶。垃圾桶有自动烘干功能,不管是怎么样的垃圾,第一步都是先吸干水分——细菌喜欢生活在潮湿的环境里,含有水分的垃圾容易滋生细菌,出现腐烂。充分干燥后的垃圾在垃圾桶里进行自动分类。
垃圾桶分为四层隔间,扔进一层后,垃圾桶会自动扫描这些垃圾,并根据垃圾大小,重量,颜色,成分,以及密度,分成大型垃圾,中型垃圾,小型垃圾,垃圾桶会伸出机械触手,将垃圾分别放入相应的位置。
再在这些空间里,将垃圾按之前扫描的数据,按照食品垃圾,生物垃圾,塑料垃圾和金属垃圾的标准再次分类,并放入小隔间。最后,垃圾桶里的垃圾又会分为可回收垃圾与不可回收垃圾。
分类完成的垃圾会在每天凌晨一点左右通过机器人运送到垃圾工厂进行处理。
这就是未来城市进行垃圾分类的方法,希望我们也可以这样分类。
垃圾分类进校园主题征文5篇(扩展2)
——垃圾分类进校园主题的征文5篇
垃圾分类进校园主题的征文1
垃圾,在我们生活中随处可见,可是,如果不把垃圾好好的清理,那么,蓝天白云也就是一个遥不可及的梦想。就在今年暑假,我真正的了解到了清理垃圾和垃圾分类的重要性。
暑假里的一天,我到乡下的奶奶家去避暑。走在一条乡间的回家小路上,我发觉这路变得*坦了,不再坑坑洼洼了,路旁那些脏兮兮的东西竟也神奇的消失了,不像以前那般的泥泞和脏乱了,最引人注目的要数路旁那两只颜色鲜艳,一蓝一红的大垃圾桶。每隔一段路就并排站立着,好像保家卫国的战士。这是怎么回事呢?难道路重新修过了吗?还是现在g20的召开,连农村也发生了变化?一路上我百思不得其解。“奶奶,现在村里的路怎么焕然一新了啊?”刚到家门口我就迫不急待地向奶奶喊着。“呦。宝贝来了啊”奶奶一听到我的声音就马上迎上来。“真不愧是读书人,这么快就发现了村里现在的不同。”“对啊对啊。今天我一路走来,发现村里的小路变得可干净整洁了。还有路旁那么多垃圾桶,这究竟是怎么一回事。”我亲昵的拉着奶奶的手,不停地追问着。“我的孙女可聪明了,你自己想想。”奶奶反握我的手,故作神秘地说道。我挠着脑袋,眼睛咕噜一转,“难道是因为路旁的垃圾桶带来的变化?”“真棒。”奶奶一边向我竖起大拇指,一边笑眯眯地说道:“上个月村里派了好些人来,把大伙儿聚在一起,让我们学习关于垃圾分类的知识,教我们日常用品该如何分类,他们还说,城里分成了可回收垃圾和不可回收垃圾,我们就把垃圾分类的更加精确,就像厨房垃圾,还有……”奶奶津津有味地说道,“原来我们哪懂什么垃圾分类啊,加上又不识字,现在好了,有了几只颜色各异的垃圾桶,我们知道了该怎么放垃圾,不像以前那般乱扔垃圾,不光我们的小路和其他地方,干净多了。而且空气也更加清新自然了…,”听了奶奶的话,我恍然大悟,原来这一切都是合理处理垃圾带来的功效。
回到家中,我仔细思考起来,如果将垃圾分类多样化,那就有助于环境的提升。现在,我们一般只采用可回收垃圾与不可回收垃圾的分类,有时候甚至直接把垃圾一股囊的扔进了垃圾箱,这样,我们的环境只会变得越来越糟糕。从报纸、网上了解到,垃圾可分为:可回收垃圾、厨房垃圾、危害垃圾和其它垃圾等,可回收垃圾就是一些可以废物利用的东西,比如废纸、金属、塑料、玻璃、布料等,就是我们*时生活中的旧报纸、杂志,易拉罐,玻璃瓶,旧衣物这些东西;在每一次做饭吃饭时,都会产生很多垃圾,如骨头、蔬果皮,剩饭等,这些厨房垃圾把它们收集起来,可是能当作肥料来帮助农作物生长的呢。当然,在生活中,不免也会出现对我们自身,对环境有害的垃圾,那些废旧电池、破损的日光灯、水银温度计,要马上处理掉;此外,像破砖瓦陶瓷,枯萎的花草,就应该分类为其它垃圾。各类的垃圾都要由不同的垃圾处理场进行处理,这样,可回收的垃圾再一次利用,具有危害性的垃圾批量的焚烧发电,厨房垃圾当作肥料来使用,其它垃圾再卫生地去填埋,把所有的"垃圾都综合利用起来………垃圾分类将会更加有秩序,人们也就不再会看到臭气熏天的垃圾出现在生活中。
垃圾是危害我们健康的“毒品”也是影响环境的重要因素之一,我们不能只靠环卫工人与*的行动。更要靠我们的自觉地把垃圾扔进合适的垃圾桶,把垃圾分类好,让这些垃圾变废为宝,经过回收再利用,不仅可以减少污染、保护环境,还可以提高地球资源的利用率。我们把垃圾分一分,那么,蓝天白云就不是梦,洁美的家园要靠所有人。
垃圾分类进校园主题的征文2
垃圾分类是一个新想法,他可以给人类带来很多好处,但是他非常的麻烦。
我国早在一九五七年就提出了垃圾分类的想法,那时的人响应号召,把一些什么旧牙膏之类的东西拿去喂鸡。但是,随着时代的发展,垃圾的种类越来越多,越来越庞大,据统计,我国每年所产生的垃圾,就高达了1万亿吨,这是什么概念?一架歼—20战斗机也才约重40吨,10000亿吨垃圾,就相当于250万亿架歼—20战斗机!这是多么可怕的数字!
如果这些垃圾不加以分类,不用合理的办法处理,后果不堪设想:可以回收了垃圾和不可以回头的垃圾和各种各样的垃圾混合在一起,堆成了一座小山,但是有一些垃圾需要特殊处理,但是在垃圾山中根本做不到特殊处理,因为你永远都不知道在这做垃圾山中那些垃圾需要特殊处理那些垃圾需要正常的。
这时,垃圾分类的重要性做凸显出来了。
可以回收的垃圾变废为宝,造福人民,不可以回收了垃圾有害可以进行处理,还有一些垃圾,就用不一样的处理办法去处理,这样就可以很好的解决这些垃圾。
虽然说垃圾分类的.方法很好,但是,实际操作却不简单。首先,需要全地球人民都懂得垃圾分类,将垃圾一袋一袋分离,这谈何容易?有些遥远地区的人们,例如非洲,他们非常的穷,可能连垃圾袋都买不起,更别说垃圾分类。
更难的是学会垃圾分类,我国很多人都吐槽垃圾分类太难了,什么湿垃圾,干垃圾,有害垃圾……简直就是五花八门,令人眼花缭乱。垃圾分类的管理就更难了,垃圾分类本来就需要自觉,但是有些人不管三七二十一,贪方便,随便把垃圾放在桶里面就走了。但是监管者想要管理很难,难道你在每家每户都安装一个摄像头吗?这件事情,还需要有智慧的人去解决。
但是,更难的是垃圾的庞大。随着世界人口的不断增加,垃圾也成倍的增长,我们很难想象三十年后的垃圾场是怎么样,也许整个地球的垃圾总量比地球还要多两倍,导致垃圾处理厂来不及处理或者没有地方处理。那么垃圾分类也没有什么意义了。
但是,聚沙成塔,我们可以做好每一点,分类好每一袋垃圾,让地球妈妈能够轻松一点,再轻松一点。
垃圾分类进校园主题的征文3
在我们日常生活中,每时每刻都会有垃圾产生,比如吃块糖就会有糖纸,喝瓶饮料就会有空瓶,吃个水果就会有果皮……这不,一大袋垃圾又横空出世了,我得下楼把它们扔进垃圾桶内……
刚出巷子,远远的看见一位头发花白,弯着腰的老奶奶在垃圾桶旁翻找着什么有用的东西。突然一声“哎哟”让我三步并着两步的跑去
“老奶奶,你怎么了?”
“是一位小朋友啊,我没事,只是刚才在这桶里翻东西时,不小心被碎了的玻璃划伤了。你看,我这不争气的皮肤还流了一点点的血。”老奶奶忍着疼痛小声的说。
“还没事啊?都流血了!”我尖叫道,“最主要的就是要看看有没有碎玻璃渣*手里,我们去药店处理一下吧,”我着急地说。
“小朋友,你真好心,我真的`没事,用手摁住一会就没事了。这还是小伤,习惯了就好,”老奶奶不以为然的说,好像受伤的不是她自己,是别人。
“什么?小伤?都流血了还是小伤。”我真怀疑自己的耳朵是不是出问题了。
“对呀!流这点血是经常的事,上次还被刀划伤过呢!害我在家休息好几天呢!”老奶奶调皮的笑着说,“你看,不流了吧!我说是小伤吧!我得走了,去别处翻翻,也许能翻到‘宝贝’呢!”说完,老奶奶推着三轮车远去。此时此刻瘦小的老奶奶背影是那么伟大,我看着我的垃圾,突然感觉人家日本关于垃圾分类,垃圾丢弃做得非常好。他们甚至在特定的日子丢弃特定的垃圾物,然后有特定的垃圾车把它们拖走。而我们这个城市,每个街道,每一段距离都会有两个垃圾桶。蓝色(可回收物)和红色(不可回收物),可又有几人是按照这样的标识去分类的呢!真的是失去了"宝"又伤害到别人啦!
我打开垃圾袋,认真仔细地分类着,把对于我来说是垃圾的可回收物放进蓝桶里,也许对于有些人来说是宝呢;把不可回收的放进红桶里,让垃圾收购员送它们去它们该去的地方。这样既方便了自己,又方便了别人!
从现在起,让我们做一个让垃圾找准自己家的人,养成垃圾分类的好习惯,让我们的城市更整洁,生活更美好!
垃圾分类进校园主题的征文4
今天,我们和红树林的老师们一起来到了南山区垃圾分类环境生态园。这次我们学习了许多关于垃圾分类的知识。
首先,我们来到了废弃家具处理厂。那里面全是穿着红马甲的志愿者,他们将废弃家具一件一件地切成很小的颗粒,那些颗粒粉碎后,都快堆到天花板了。这个场面真壮观啊!
然后,我们去了可回收物处理厂。这里没有多少工人,但是他们已经将可回收物全打包了起来。我们观察了他们打包的.流程,手工打包,我觉得他们很辛苦。要是,这所有的工作全由机器来做的话,工人们就不会这么辛苦了吧!
最后,我们来到了垃圾山,那些垃圾都被埋在了这座山里,我原以为那些有害垃圾会污染土壤和空气,但让我吃惊的是——垃圾山还能种树。老师告诉我们:“这些垃圾之所以可以埋在山里,是因为垃圾外面都裹着一层土,还有一根管子可把垃圾产生的垃圾水排到污水厂。”
听老师讲解完后,我们知道电池是无法回收的有害垃圾,只能通过专门的回收处理,而不能进行重复利用,我忍不住想,要是电池就这样浪费,多可惜呀。为什么不设计可循环利用的电池呢?要是我来设计,我会将电池进行改装,将他的使用寿命无限延长,减少有害垃圾的污染,更环保;
地球是大家的,我们要共同保护环境,要是,大家都少用一点快餐盒,塑料袋,我们就不用费那么大力去处理垃圾了;要是,能设计出机器人来做这些工作,那就更好了,机器人可以设计成太阳能的,白天在太阳下工作,就能充电,晚上不用休息,可以一直工作,大大地提高了工作速度,也节省了人力。在处理垃圾的过程中,还能减少感染细菌的机会……
这次活动真是一次快乐的体验啊!让我既了解了垃圾分类的知识,又带给了我无限思考的空间。加油吧,好好学习吧,长大了就能设计出机器人啦!
垃圾分类进校园主题的征文5
由于这几天领导要来,有的人都快忙不过来了,一会儿出黑板报、一会儿去卫生区打扫卫生、一会儿练武术操、一会儿排练经典诵读。一说到卫生,我们就有一个缺点:乱扔垃圾。所以,我们今天中午举行了一次:怎样保持卫生整洁?讨论会。
讨论会一开始,一些同学发表了眼中看到的现象。比如说:我们值日生干值日的时候,一些人从楼梯上踢下来一些垃圾袋或者其他的垃圾,我们干完值日的时候垃圾桶上的垃圾已经快要满了,后来我们又去了一次卫生区,卫生区又有许许多多的垃圾在地上,我们干完了之后垃圾桶已经满满的了,连一张废纸屑也放不进去了。还比如:今天我们练武术操,不知道是谁,把一个装满饮料的瓶子一扔,把瓶子给摔坏了,里面的饮料泚别人身上了。
张安说起了她的建议:“我认为我们可以写一份倡议书,在升*仪式上宣布。”
“我们可以把一些其他同学不好的行为录下来成为一部宣传片,让各个班的老师播放。”徐孝堃接着说
孙文曾抢着说道:“我们应该建立一个监督哨岗,”孙文曾咳了一声继续说:“看见有同学做不好的行为的提醒他一下。”
蔡文轩接着说:“我们可以设几个环保小卫士,分别在不同的地方巡逻校园。”
王馨漪愁眉苦脸的说:“每当一个同学捡起一个垃圾,就奖励他一些积分,要是那个同学扔掉一个垃圾的时候,就惩罚他。”
黄潇钰接着举手说:“我们可以在一些地方协商温馨提示,大家认为怎么样?”
讨论会结束后,杨老师亲切的说:“同学们的建议太好了,光说不做可不行,让我们开始行动起来吧,好,同学们,这次的讨论会到此结束!”
垃圾分类进校园主题征文5篇(扩展3)
——垃圾分类进校园的主题征文3篇
垃圾分类进校园的主题征文1
“垃圾不分类,后果很严重……”我正与身边的社区居民讲解着,可居民们只是敷衍地应付了两句,就急匆匆离开了。他们迅速远离的身影,不禁勾起我的记忆。
三年前,我去了日本。在上海见惯了地面上随处可见的雪糕棒、塑料瓶等,我惊奇的发现,这里地上竟然连一个垃圾也没有,这里竟会这么干净整洁。
此时已是八月份,太阳放射出巨大的光芒,刺激着大地与大地上的一切,在街上走了有一会儿的,我,被这强大的辐射照得渐渐有点发晕了。
这时,正好旁边有个小买部,我以风雷不及掩耳之势冲进去买了一瓶饮料,或许是由于天太过于热的原因,我几口就喝光了整瓶饮料,并将空瓶随手丢进垃圾桶。垃圾桶旁边正站着一个身穿绿衣的日本人,他忽然出声叫住了我。我心想:“没事叫*嘛,吓了我一跳。”那个人向我走来,脸上带着一种十分严肃的表情,眉头紧锁,仿佛将要把我给吃了一样,对着我说了几句不太清楚的*话,但我听得明白他正在指责我。可是我根本不屑,我什么也没有做呀,为什么要骂我呀?他见了我的态度,更是愤怒,说了一句:“我是垃圾分类志愿者,你怎么能将瓶子放入不可回收垃圾之中?”
这时,我突然缓过神来,原来他是说我垃圾没分类呀。我想这人怎么这么麻烦,垃圾分不分类,又能怎么样呢?我反问一句:“我垃圾不分类又能怎么样?”“这样做会污染生态环境,会使环境不断恶化,以至于我们无法生存,你这是在破坏全世界人民的家园。”他十分生气。可我觉得他说得也太夸张了,因此根本没有把他说的话当成一回事儿,便头都不回地走了。
过了几天,我出去散步时,又看到这个志愿者不断地提醒着每个人垃圾分类。烈日下,他头上的汗滴晶莹光亮,我恍然大悟,为什么这里的地面如此干净,这都是众多志愿者辛勤付出的结果。也就在这个时候,我对自己前几天的不礼貌行为感到了深深的愧疚。
日本之行结束啦,回国后,我注册成为一名垃圾分类志愿者。
“你好,这个牙膏袋属于什么垃圾啊?”一声询问把我从回忆中拉回了现实。“你好!牙膏袋属于干垃圾……”
沐着朝阳出门,披着夜色回家。志愿者们莹绿色的制服在阳光下闪耀着,而他们的精神在我们每个人的心中永远闪耀着。
垃圾分类进校园的主题征文2
在我们的生活中,有许许多多的垃圾,有易腐垃圾,其它垃圾和有害垃圾,还有可回收垃圾。这些垃圾桶都是为了让我们不要乱扔垃圾,我们要时刻爱护环境,保护地球。
所以,今天下午,妈妈带着我和弟弟坐车来到了西溪国家湿地公园,让我们发垃圾分类宣传单。让全国人民行动起来!
过了好久好久,我们终于到达了西溪国家湿地公园,刚下车,我就看到了一片绿茫茫的树林,不愧是国家5A级景点,真的是太美了。我们一边欣赏着风景,一边手里拿着宣传单,我仿佛看到那柳树随风飘扬,好像仙女在风中翩翩起舞;一排排竹子如一个个威严的士兵挺拔的站在烈日炎炎的夏天;一阵风吹过,明境般的水面上浮起了一道道波浪;当太阳直射到水面上时,呈现出五彩缤纷的色彩;树林里隐隐约约的听了鸟儿在歌唱。真的是大自然的美啊!
我们一边欣赏着美景,一边碰到路人就发垃圾分类宣传单,刚开始我们都非常的紧张,因为我们将近带着有100张宣传单左右。后面我们慢慢地走到了人较多的地方,开始了我们的使命!“叔叔/阿姨您好!麻烦您看一下垃圾分类宣传单。”有的阿姨说非常的忙,没有时间看,然后也没有拿我们的宣传单。对此我和弟弟都非常的沮丧,感觉都没有信心了。害怕给叔叔/阿姨他们拒接,说起话来也疙疙瘩瘩的了,发出的宣传单也越来越少,这让我非常的`着急!还有好多在手上呢?这时,妈妈在旁边鼓励我们。顿时,她的鼓励给我添加了许多信心。于是我鼓起勇气,面对路过的叔叔/阿姨,我就微笑的走过去,并再次对他(她)们说:“叔叔/阿姨,打扰您了,请您看下垃圾分类宣传单。”有的阿姨很爽快的接过去看了又看,并对我说:“谢谢你!”这时的我高兴极了!还有的阿姨直接接了过去,并对我说:“我正要找这个。”这让我顿时欣花怒放。
直到太阳快下山了,我们俩人才发完全部的宣传单,在阳光的照耀下,我们的汗珠如同雨滴一样滴下来,虽然很累,但是我还是特别的高兴。
通过这次垃圾分类发传单,我感受到了,要提高全民的素质,建设一个没有垃圾污染的城市,全面推广建设一个绿色、环保、和谐、节约的绿色家园,垃圾分类,从我做起!
垃圾分类进校园主题征文5篇(扩展4)
——安全进校园主题教案3篇
安全进校园主题教案1
一、教学目标:
1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
二、教学重点:
掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
三、教学过程:
(一)校园中存在的安全隐患(可请学生列举一些现象)
1、学生*、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项:
(1)不要因为赶时间而奔跑;
(2)在人多的地方一定要排队入场;
(3)队伍行走时要与同学保持一定距离;
(4)队伍行走时不要将手放在兜里;
(5)不要在队伍行走时弯腰拾东西、系鞋带;
(6)集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
2、课间活动应当注意事项:
(1)活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满;
(2)活动的方式要简便易行,如做做操等;
(3)活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
3、学生日常饮食的安全注意事项:
(1)不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方;
(2)禁止购买用竹签串起的食物——油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
(二)交通安全注意事项
总原则:行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。
1、乘坐公交车注意事项:
(1)车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤;
(2)乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手;
(3)注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老若病残让座等。
2、骑自行车须知
(1)要学习了解、自觉遵守道路交通法规;
(2)保持车况良好,车铃、刹车齐全有效;
(3)行驶中要遵守交通信号灯,不得抢穿红灯;
(4)穿越无信号灯的十字路口,必须"一慢、二看、三通过";
(5)必须在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路,必须靠边行驶;
(6)行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶;
(7)行驶时要集中思想,不要带着耳机收听广播、音乐;
(8)在转弯时必须看清后面来车,先伸手示意,不要突然转弯、斜行转弯;
(9)对于不同天气特点,做到安全行车:顺风不要借助风势骑快车;逆风不要低头猛骑不看路;雾天视线变差要慢速骑行;下雪结冰路滑要扶稳车把;雨天穿戴雨披更要多留心。
(三)其他校园安全的注意事项
1、你与同学发生矛盾怎么办?
自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。
2、如何加强教室安全?
要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。
3、为什么不能提前到校?
校门没开,一些学生在校门发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。此外,在校门外拥挤,很可能会造成意外伤害。
4、当自己感到身体不适时,怎么办?
及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。
5、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?
先让班主任与家人取得联系再视情况而定。
6、安全小常识
临危逃生的基本原则:保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:
“119”——火警;
“110”——报警;
“120”——急救;
“122”——交通事故报警。
打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
(四)小结
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!
安全进校园主题教案2
一、活动年级:
三年级
二、活动背景:
看似宁静的校园实际上隐藏着很多不安全的因素,让同学们找出这些现象,认识这些危险所在,探索出解决的办法,刻不容缓。
三、活动目的:
1、明确校园不安全的行为,提高学生校园安全意识。
2、如果一旦有不安全的事情发生了,知道应该如何去处理,树立自我安全意识,增强自我保护能力。
四、活动准备:
1、布置学生根据主题收集资料,如新闻图片、儿歌、小品等。
2、黑板上书写“校园安全我做到”主题词。
3、确定主持人2名。
4、指导编排小品。
5、准备好相关课件。
6、奖品:笑脸贴画。
五、活动过程:
1、导入
主持人甲:我们是祖国的未来,我们爱学习、爱劳动,是生机勃勃的少年。
主持人乙:可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗,影响我们的生活,一些触目惊心、惨不忍睹的画面又让我们心惊胆战。
主持人甲:生命是最宝贵的,它也是脆弱的。请听新闻《某小学校园发*惨剧》
2、听新闻,谈感受
主持人乙:同学们,听了新闻你有什么样的感觉?酿成惨剧的问题在哪里?
生:多么危险呀!你推我挤互不相让,让同学失去了生命,这太可怕了!
(学生畅所欲言)
主持人甲:在校园里,我们应该怎样注意上下楼梯的安全呢?
生:上下楼梯要靠右行走。
生:不能在楼梯上蹦蹦跳跳,你推我挤,要一步步走下去。
生:不能在楼梯上玩游戏。
主持人乙:大家说的很好。安全对于我们来说非常重要,在校园里要时刻注意安全。
3、小品《哭泣的铅笔头》。
主持人甲:下面请看小品,小品中的同学哪些地方做得不好?我们应该怎样帮助他们?
情景:下课了,甲同学手举铅笔大声向前排的乙同学喊道:“给,你的铅笔。”乙同学转过身正准备接着,这时从过道里跑来两位打闹的同学,正当他们闹得起劲的时候,不知怎的其中一位倒向了甲同学,只听“啊”的一声,乙同学捂着眼睛痛苦的叫起来……
生:课间休息要注意文明,不能在狭小的过道里跑。
生:甲同学做得不对,给别人还笔可以走过去放到她的位子上,不应该把笔尖对着人。
主持人甲:是啊,不注意自己的行为,稍不留神就会酿成大祸。
4、校园安全畅谈。
主持人乙:同学们,在我们的校园里还应该注意哪些安全呢?大家先在小组内说一说,然后再说给大家听听。
生:在走廊里要轻声慢步,不跑不叫;不追逐打闹;不做游戏;不攀爬护栏;不向楼下吐痰、丢东西。
生:在教室里也要轻声慢步,不跑不叫;不乱攀爬桌凳;不乱摸电器、电器开关;发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告,不乱动。;不带剪刀到学校。
生:在操场上不乱跑,不高声喧哗;不玩树枝、砖块等;不攀爬车棚、花台;不在升旗台上及其周围玩耍;不做危险游戏。
生:参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动,要遵守纪律、听从指挥,按要求集合、行动、疏散。
生:在厕所里不追逐打闹做游戏;不推不挤,不跑不叫,慢蹲慢起,防止跌倒。
生:上体育课要在老师的指导下有秩序地活动,注意安全。
主持人甲:大家说了这么多,说的可真好。这些不文明的行为会给我们的学习和生活带来影响,所以大家一定要约束自己的言行呀!
5、齐读《校园安全儿歌》。
主持人乙:同学们,让我们记住儿歌中的话,让爸爸妈妈安心地工作,让老师少添一些白发。
6、找找身边的榜样。
主持人甲:在我们的身边也有不少同学言行举止都很文明,大家一起来夸夸他们吧。(师发奖品)
六、活动结束(希望寄语):
主持人:同学们,危险离我们到底有多远?当我们忽视它,它离得很近;当我们重视它,它离得很远。只要大家严格要求自己的言行,相互督促,我们才能真正做到快快乐乐学习,**安安生活,只有这样才能真正让关心、关爱我们的家人放心。
七、活动延伸:
把今天的收获说给家长听,和家长一起制作《校园安全我做到》的手抄报,下周在班级内评选优秀作品。
安全进校园主题教案3
一、教学目标:
1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
二、教学重点:
掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
三、教学过程:
(一)校园中存在的安全隐患(可请学生列举一些现象)
1、学生*、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项:
(1)不要因为赶时间而奔跑;
(2)在人多的地方一定要排队入场;
(3)队伍行走时要与同学保持一定距离;
(4)队伍行走时不要将手放在兜里;
(5)不要在队伍行走时弯腰拾东西、系鞋带;
(6)集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
2、课间活动应当注意事项:
(1)活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满;
(2)活动的方式要简便易行,如做做操等;
(3)活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
3、学生日常饮食的安全注意事项:
(1)不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方;
(2)禁止购买用竹签串起的食物——油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
(二)交通安全注意事项
总原则:行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。
1、乘坐公交车注意事项:
(1)车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤;
(2)乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手;
(3)注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老若病残让座等。
2、骑自行车须知
(1)要学习了解、自觉遵守道路交通法规;
(2)保持车况良好,车铃、刹车齐全有效;
(3)行驶中要遵守交通信号灯,不得抢穿红灯;
(4)穿越无信号灯的十字路口,必须"一慢、二看、三通过";
(5)必须在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路,必须靠边行驶;
(6)行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶;
(7)行驶时要集中思想,不要带着耳机收听广播、音乐;
(8)在转弯时必须看清后面来车,先伸手示意,不要突然转弯、斜行转弯;
(9)对于不同天气特点,做到安全行车:顺风不要借助风势骑快车;逆风不要低头猛骑不看路;雾天视线变差要慢速骑行;下雪结冰路滑要扶稳车把;雨天穿戴雨披更要多留心。
(三)其他校园安全的注意事项
1、你与同学发生矛盾怎么办?
自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。
2、如何加强教室安全?
要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。
3、为什么不能提前到校?
校门没开,一些学生在校门发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。此外,在校门外拥挤,很可能会造成意外伤害。
4、当自己感到身体不适时,怎么办?
及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。
5、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?
先让班主任与家人取得联系再视情况而定。
6、安全小常识
临危逃生的基本原则:保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:
“119”——火警;
“110”——报警;
“120”——急救;
“122”——交通事故报警。
打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
(四)小结
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!
垃圾分类进校园主题征文5篇(扩展5)
——垃圾分类进校园总结3篇
垃圾分类进校园总结1
由市环卫处与我校共同举行的以“积极参与垃圾分类,创造学校优美环境”为主题的垃圾分类活动在我校正式启动。一个多月以来,活动已初见成效,现将该项工作总结如下:
一、宣传垃圾分类知识,培养环境保护意识
垃圾问题,是世界性的,我校利用了一切可利用的渠道,对学生进行垃圾分类知识的宣传。如:在当天的启动仪式上,市环卫处垃圾分类专职宣传员用通俗易懂的语言,向我校千余生阐述了进行垃圾分类的重要性和方法;通过校红领巾广播,以生动的形式让学生了解我国的环境状况,明确目标,知道我们该做什么,可以做些什么;借助市环卫处向我校发放的100多套宣传册和20多幅宣传图片,将垃圾分类活动落实到每个班级;各中队积极行动起来,将黑板报内容设为“垃圾分类”专题,学生的自我教育能力得到了充分发挥。
二、开展垃圾分类实践活动,培养环境行为习惯
良好习惯的养成需要一个漫长的过程,所以我校德育处建议各班根据学生实际,开展各类垃圾分类实践活动。如低年级举行“伸伸手,弯弯腰,把垃圾送回家”实践活动比赛,给表现优秀的小朋友颁发了“环保章”;中年级则将活动延伸至家庭,调查自家生活垃圾构成情况,并作合理分类;高年级将垃圾分类活动与综合实践活动相结合,合作办手抄报等。
三、举行垃圾分类知识竞赛,强化主人翁意识
我校参加了市小学生垃圾分类知识竞赛。由于前阶段各班已利用晨会、班队会时间充分学习了有关垃圾分类的知识,学生答题已变得非常轻松,他们对我市垃圾分类这项工程提出了许多建设性的意见和建议,并设计了较多构思巧妙、言语婉转的垃圾分类宣传标语。此时的他们,已经深感作为小常熟肩上那份沉甸甸的责任。
垃圾分类进校园总结2
学校为了让校园更加美好,让我们这些小学生懂得垃圾分类,了解垃圾分类的知识,因此特意为我们举办了一次以“垃圾分类”为主题的活动。目前活动已经结束,就我参加活动之后做一个活动总结:
一、活动前期准备
学校让我们学生自己准备垃圾桶,并且把每个垃圾桶贴好垃圾种类的标签。这样的"一次动手,首先就让我们学生学到了垃圾有哪些分类。全校所有的小学班级都做了这样的准备,为后面的活动做好了前期的准备,也更方便了之后活动的进行。
二、活动过程
活动开始后,首先是在班级里学*分类的一些知识,包活垃圾的种类,然后细致的讲解了每一种垃圾都分到哪一个桶里。当然文字对我们来说,还不是特别的了解,然后就是老师通过给我们看视频,从视频里去进行对垃圾的分辨。
当我们了解基础的垃圾分类知识后,我们的老师就带领我们开始在校园里进行垃圾分类了。这个活动都是以班级为单位进行的,用我们自己制作的简易垃圾桶,在校园里捡拾垃圾,然后一边捡,一边辨认并分类。别说不进行这样一场特别的活动,我都不知道原来校园里还有很多地方扔满了垃圾,而且大家都是随手扔的,并且校园各处的垃圾桶都跟个摆设似的。每个班级竭尽全力把垃圾捡起来扔到分类好的垃圾桶里,就这样进行着,整个过程中我们不知不觉就捡了很多的垃圾了,真的是什么都有,从有害垃圾电池、厨余垃圾水果皮、其他垃圾卫生纸到可回收垃圾易拉罐等,真的是什么都有,可谓繁杂。
活动进行到最后,我们把垃圾桶摆在操场上由老师们为我们揭晓答案。
三、活动体会
整个活动这样进行下来,说实话真的挺累的,我们不仅要一边捡自己扔掉的垃圾,还要进行分类,有的垃圾不要分的时候,就是我们最艰难的,不知道放在哪个垃圾桶里,又不能依旧丢在外面,所以我们就只能单独用一个袋子装着,或者是询问老师,不然真不好辨认。虽然活动后面,我们班级没有把垃圾全部都分好,有些还混淆了,但是对我们来说,意义是很大的。通过这个对垃圾去分类的活动,让我和同学们明白垃圾一定要分类,不然最后污染的一定是我们的生存环境,也一定会对我们的生活造成很多的危害,并且学会对垃圾分类,也是保护环境的一项措施。我相信经过此次活动,大家都不会在随便乱丢垃圾了,一定会重视保护我们的环境的。
垃圾分类进校园总结3
地球,是我们唯一能赖以生存的家园,那么保护地球的环境,也自然是我们所最应该注重的事情了。可是,随着科技的发展、生活水*的提高,现在的环境,也变得不似从前那般美丽。而破坏了这美丽的环境的,不是其他,就是我们每日随手丢弃的垃圾!
白色的垃圾随风飘扬,废弃的垃圾堆积腐烂……这样的情况下,我们的生活又怎么会好!但是,现在的人们也在改变,在试图拯救我们的生活环境!为了响应最近的垃圾分类政策,我们学校也推出了相似的活动,虽然我们在生活中还没有开始这么严谨的垃圾分类,但是作为教书育人的学校,怎么能不紧随时代的潮流?这次的垃圾分类活动总结如下:
一、活动前的学习
垃圾分类不是简简单单的分为几框,作为新时代的学生,理应懂得如何分类生活中的各种垃圾。为此,我们对各班的班主任及各科目老师先进行培训,让老师们先弄懂如何分类垃圾,再让老师来教导各班的学生如何分类。
这个活动前的学习中,暴露了不少问题。学生就不用说,但哪怕是在教师中,也少有人完全懂得垃圾的分类。这虽然是因为生活的习惯所致,但也正是需要好好的改善的地方!
二、活动的开始
学校为每个楼层都准备了新的垃圾桶,各班购买了垃圾袋,在活动期间内,每班的垃圾都要严格的分好类后,才能丢入相应的垃圾桶内,但可回收垃圾可以选择各自留下。
活动刚开始,各班的反应都各不相同,有些感叹分类麻烦,有些却积极的进行着学习和劳动。在一开始的几天不少班级产生错误的分类,对此学校实行了严打,严查,并标注出错误的原因,让同学们学习,改正。在后面几天的活动里,垃圾分类的情况明显好转。
由于垃圾袋上都标注着班级的标号,而且各班的垃圾袋颜色不同,非常容易辨识,所以在判断的时候也不会有太多麻烦。在经过了这段时间的活动之后,学校里产生的垃圾明显的减少了,而且还能看到各班囤积下不少的塑料瓶,在空闲的时候卖掉作为班费,为环保贡献了一份力量。
三、总结
垃圾分类是个很好的习惯,不仅大大的减少了学校每日产生垃圾的数量,也在无时无刻的提醒同学们,要爱护校园的环境。所以就算在活动结束之后,我们也打算一直保留这这样的习惯,不仅让学校的环境变得更好,也为环境的保护做出了一份贡献!
垃圾分类进校园主题征文5篇(扩展6)
——垃圾分类进校园工作方案3篇
垃圾分类进校园工作方案1
为加快推进生活垃圾分类减量工作,现结合我校实际,就推进学校生活垃圾分类减量工作制定本方案。
一、指导思想:
贯彻落实党的*精神,以推进和谐校园、建设生态校园、促进校园文化建设为要求,以“科学规划、全员参与、整体推进”为工作原则,积极推进生活垃圾分类减量工作,引导全校师生树立绿色低碳、环保健康的生活理念,创造整洁、优美的校园环境,提升学校的整体文明水*。
二、工作目标:
1、逐步完善校园垃圾分类收集、分类处置体系。
2、逐步实现校园垃圾源头减量,科学分类,无害处理。
3、努力形成全体师生积极践行生活垃圾分类减量的良好氛围。
三、实施措施:
(一)加强领导,完善机制,确保垃圾分类减量工作有序推进。
1、加强领导,完善工作机制。领导小组组长:张国宏;副组长:李瑞根、王桂霞;
组员:秦振林、各班主任、团队干部
2、健全队伍,加强分类管理
(1)成立学校垃圾分类指导员队伍,明确各部门、组(室)、食堂、实验室负责人为学校指导员,具体负责本部门、组(室)的垃圾分类处置工作的日常宣传指导和管理、监督和检查。
(2)成立班级垃圾分类减量指导员队伍,明确班主任为班级指导员,具体负责本班的`垃圾分类处置工作的日常宣传指导和管理、监督和检查;成立班级垃圾分类绿色小卫士队伍,具体负责本班级的垃圾分类处置工作的自主管理。
(3)规范保洁员队伍,加强学校层面的垃圾收集和处置工作。
3、加大投入,完善设施设备。向各部门、组(室)、班级等发放生活垃圾分类减量宣传资料、垃圾袋等,指导全体教职工、学生将垃圾分类投放;校园内增设生活垃圾分类收集箱,班级内分设可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶。
(二)加大宣传,体验实践,确保垃圾分类减量工作有效开展。
1、多途径开展专题宣传活动,努力提升垃圾分类知晓率。
通过教职工大会、专题午会、班队会、*下讲话、红领巾广播、板报、宣传栏、倡议书、电子屏幕等多种形式开展垃圾分类普及教育,强化师生垃圾分类减量意识,提升知晓率。
2、多途径开展各种实践活动,努力提升垃圾分类践行率。
(1)开展“光盘行动”,值日教师、团队干部组成检查团,每日对各班午餐情况进行跟踪检查,督促学生避免“舌尖上的浪费”,从源头上实现垃圾减量,倡导学生争做“光盘行动”的践行者、推广者、监督者,促使全校上下形成一种厉行节约、弘扬节俭的良好氛围。
(2)开展“垃圾分类减量,从我做起”主题队日活动,以知识竞赛、十分钟队会、签名等形式进行垃圾分类减量活动,强化学生垃圾分类减量的意识,提高学生参与活动的自觉性和积极性。
(3)“开展“小手牵大手”垃圾分类减量系列活动,志愿者服务等形式,倡导节约、环保、低碳的生活理念,带动家庭、社区关注垃圾分类减量,并积极配合、参与学校的相关活动中,携手共建勤俭节约、绿色环保的美丽家园。
四、工作要求:
1、提高认识,明确责任。各部门、各组(室)、各班级要明确职责,高度重视垃圾分类减量处理工作,要将其作为建设文明校园、落实节能减排的工作来抓,积极做好实施和推进工作。
2、加强监督,务求实效。校领导小组定期对垃圾分类减量工作开展情况进行考核、监督和评价;学校大队部行为规范日常检查组将此项工作纳入各班级每日检查评比中;各部门、各组(室)、各班级要加强对本部门、本组(室)、本班级垃圾分类减量处理工作的监督,确保垃圾分类减量工作取得实效。
3、加强宣传,及时上报。各班级要加强宣传垃圾分类减量活动,并注重挖掘活动中的典型案例,以活动简讯的形式及时上报至学校大队部,书面稿和电子邮件均可。
垃圾分类进校园主题征文5篇(扩展7)
——垃圾分类校园更美主题的征文3篇
垃圾分类校园更美主题的征文1
最近一直听说垃圾要分类的新闻,我很好奇什么是垃分类,怎么分类?我问妈妈,妈妈说也不太懂,那我们就一起学学吧。
我先是上网查了很多资料和图片,知道了垃圾桶分六个颜色,红色垃圾桶是有害垃圾,蓝色垃圾桶是可回收物,黄色垃圾桶是其他垃圾,黑色垃圾桶是干垃圾,褐色垃圾桶是湿垃圾,绿色垃圾桶是厨余垃圾。
其实以前也多少知道一点垃圾分类。因为有一次家里的玻璃烂了,妈妈说要用袋子包着,多包几层,这样环卫工们就不会扎到手了,我知道了,尖锐,锋利的东西一定要包好,这样别人不会受伤,现在开始了垃圾分类了,我也学到了一些,电池是有害垃圾一定不要乱扔,饮料瓶,纸壳是可回收垃圾,厨房的剩饭菜叶等是厨余垃圾这些都容易腐烂有味道……所以,垃圾一定要分类,这样也是保护环境,环境好了,咱们才能生活的`好。
垃圾分类,保护环境,从我做起。
垃圾分类进校园主题征文5篇(扩展8)
——满分垃圾分类主题征文
满分垃圾分类主题征文1
7月20日早上妈妈带我参加“美丽赤岸”社会实践公益活动。
尽管天气炎热,但我还是披上红马甲,开始垃圾分类和文明劝导。我们不怕炎热,因为我觉得,垃圾分类是一件光荣的事情。每每遇到垃圾,我立马把它捡起来并能扔到相应的垃圾桶里。
千里之行,始于脚下,我们所走过角落,垃圾都被我们统一分类处理。当时有几个人走过来对我们指指点点,仔细一听,他们在夸赞我们,说:“这么乖的小孩子啊!”“对呀,这么乖的孩子,真是棒啊!”我听后很是高兴,手脚利索起来,垃圾一个不留的住进了它们的.“新家”。当然我也不放过那些和我捉迷藏的垃圾,我低下头,趴下身,伸长手臂,消灭草丛里的垃圾,那些垃圾真是臭啊,但是我还是把它扔进了垃圾桶。此景居然被美促会的会长看见,她竖着大拇指表扬了我。
回到家,看见自己整理过的地方一尘不染,空气清新。那时,我终于知道为什么没有人会瞧不上环卫工人,而且还常有人给他们送吃的东西,这不是对他们的怜悯,而是对他们保护环境的感谢。
纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行。通过这一次的实践活动,我开阔了视野,锻炼了意志,还发现了自己的不足。暑假期间,我还要多参加这一类的活动,尽自己的微薄之力,同时也希望更多人参与进来,让我们的家乡更美丽,更漂亮。
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