一项特殊作业作文【10篇】（全文完整）

一项特殊的作业作文1　　今天是广大妇女的节日——三八国际妇女节，老师给我们布置了一项特殊的作业：完成妈妈提出的一个要求。　　回到家我就迫不及待的告诉了妈妈这项作业，“妈妈，你会让我完成什么事情啊？”下面是小编为大家整理的一项特殊作业作文【10篇】（全文完整）,供大家参考。

一项特殊的作业作文1

　　今天是广大妇女的节日——三八国际妇女节，老师给我们布置了一项特殊的作业：完成妈妈提出的一个要求。

　　回到家我就迫不及待的告诉了妈妈这项作业，“妈妈，你会让我完成什么事情啊？”，妈妈却好像故意吊我的胃口似得，她神秘得说：“待会再告诉你。”我想妈妈可能会让我帮她做一些力所能及的家务活之类的，我还是怀着好奇的心理写起了作业。等我作业写得差不多了，妈妈给了我一张纸条，并让我打开它，我小心翼翼得打开纸条，原来妈妈是要让我叠被子啊。等妈妈把被子打乱后我二话不说就做了起来。我首先要把被子铺*整，被子是有一些重量的而且它好像有些不听使唤，我拉了一边另一边就会乱，费了九牛二虎之力终于将四个角都拉*了。接下来就是要对折了，就像玩折纸游戏一样，先上下对折，再左右对折，可能是我的个子有点矮胳膊有点短，对折起来还是有些费劲的，最难的是最后一次的对折，我还不容易折好可是我一松手被子又摊开了，来回折腾了几次后我想到了一个好办法：用身体压一压。不出我所料，被子果真就老实了。

　　妈妈对我叠的被子的评价是三颗星：一颗星是因为叠的不错，第二颗星是我叠的方法对了，第三颗星是因为我的态度很认真。我开心极了，今晚妈妈盖上我的爱之被一定会睡个好觉。

一项特殊的作业作文2

　　那天，老师布置了一项作业，让我们种植一盆植物，并观察它，记录下它的成长过程。我思考了一下，便决定种蒜子。

　　晚上回到家，我就忙起来。我找了个小碗口粗的玻璃杯，并放进大半杯土，浇上水，插入几瓣蒜子，然后，把它放在厨房的窗台上，心中默念道：“小蒜子，快快发芽吧！”

　　第二天一大早，我就爬起床，直奔厨房。没想到窗台上玻璃杯里的蒜子竟然发芽了！小芽从蒜子突出的部分冒了出来，青青的，嫩嫩的，就像是一位不懂事的孩子，探出头，好奇地望着这个大千世界。我心中美滋滋的，真像是喝了蜜一样甜。

　　自此，我就精心地照料它，就像母亲喂养自己的孩子一样。天晴的时候，给它晒晒太阳；下雨的时候，把它搬进阳台。我也认真做好记录，它什么时候需要浇水了，什么时候需要松土了，什么时候又长高了一截。它也很会配合我，每天都是那么鲜绿，充满着生机，让我也感受到从没有过的兴奋。真是“工夫不负有心人”，在我的呵护下，小蒜苗越长越高，成了大蒜，绿得素雅，绿的质朴，惹人喜爱。我感到幸福极了。

　　后来，我把我的作业——种植的蒜苗，交给老师看，老师笑着向我竖起了大拇指，我开心地笑了。

一项特殊的作业作文3

　　我们上了，海伦·凯勒的伟大的日子。

　　我们上完这课之后我懂得了为什么这一天是伟大的日子？是他改变了海伦·凯勒的一生。

　　临近下课，老师给我们布置了一项特殊的作业。根据海伦·凯勒的理解写出自己对篇课文的理解。同学们的脸上显现出无奈和愤怒的表情，但都是无济于事。

　　我们写完之后，我怀着忐忑不安的"心情来到张晴座位的不远处。永远看见他的书上，一排排整齐的字迹。我在他的座位上坐了下来。看着张晴满书的字。工工整整。虽然有些错别字。内容非常好。

　　忽然我抬头看了看，王清仪看他走到了我的座位上。看见他认真的批改起来我的感受时我既担心她给我把错的改出来，高兴他能给我把错误圈出来。出来。

　　打完之后，我们回到了各自的座位。远远望去。我知道我的又错了很多。因为我的有些语句不通顺，还有些错别字。

　　是感到高兴，她能把错把我圈出来。我认识到了自己的错误并及时纠正。

　　我要学习海伦凯勒，上天没有给我们一个好的身体。我们也不能暴自弃。

　　只是我们看不到听不见，但我们也可以用心去感受世界，让世界给我们带来温暖……

一项特殊的作业作文4

　　本周星期天，老师给我本布置了一项特殊的作业，那就是不花家长的钱，自己去挣五元钱，当时，我听到了心里一惊，这怎么可能呢？但是，我还评自己的力量，努力去挣五钱。

　　回到家后，我坐在沙发上想着，怎样才能挣到五元钱呢？卖花？不行，一支花就三元钱，再说，也没有本钱，根本不行的，这时，妈妈走过来，看到我愁眉苦脸的样子，问我怎么了，我说：“老师让不花家里的钱，自己去挣五元钱。”

　　我和妈妈思索了一阵子后，妈妈突然说：“有了！”你不是会弹吉他吗？你就去大街上弹唱！”我说：“好主意！”我背好吉他，又想：“谁来唱呢？对，姐姐，她唱的不错。”我对姐姐说了这件事，她二话不说，就和我一起来到了街上。

　　到了街上，我摆好了架子，放好了乐谱书，拿着吉他，不好意思弹，姐姐似乎看懂了我的心思，对我说：“没事，就当旁边一个人都没有，弹就对了！”我*静了一下心，开弹。

　　开始了，第一首是《后来》，弹着弹着来了一个青年，给我往箱子里放了一元钱，我高兴的越弹越有劲了，认认真真的弹完了这一首，第二首弹的是《那些花儿》，这时的人差不多有五六个了，一位小孩往我箱子里放了三元钱，他说：“大哥哥你弹得真好。”我笑笑了，说：“谢谢”姐姐虽然在唱，但看出她也很高兴，最后一首也是最难的一首《十年》弹着弹着，妈妈出来了，看见我和姐姐这么卖力，也往箱子里放了一元钱，正好弹完了，刚好五元钱，真不容易呀！

　　这回，我明白了，我应该理解父母，父母每天挣钱这么不容易，我们还不听话，真是不应该！

　　这次挣的钱虽然不多，但，是自己挣的，我很快乐！

一项特殊的作业作文5

　　星期五，老师布置了一个特殊作业，让我们回家做一道传统美食。我就约了程楚毓一起做清明饺。

　　要做清明饺，先要有艾青。正好舅婆种了一小片，让我顺利的采到了新鲜艾青。我发现艾叶正面是碧绿碧绿的，背面的绿有点偏白色。仔细一看，是一层细细的白色绒毛。新鲜的艾叶有一股清香，我轻轻的摘下最嫩的叶子，小心的放入袋子带回家。回到家，我们先剁陷。陷料可丰富了，有瘦肉，咸菜，笋尖，还有香干和油豆腐。把它们分别切成小块，然后在锅里炒熟。接下来要处理艾青叶了，要放到沸水里去煮。

　　舅婆教了我一个小窍门，水里放一点点的食用碱。这样马上就能把艾叶煮烂，还能保留清香。煮好的艾叶捞出来清洗沥干后就可以去和面了。和面是个力气活，需要反复的用力搓揉。一直到我两只手臂都揉的酸痛了，面才和好。开始包饺子啦！把一小团面粉搓圆，再按扁做成一个碗状，把香喷喷的馅料放中间，面皮对折粘合，再一点一点的捏出花纹，一只漂亮的饺子就做成了。慢慢地，饺子一盘，两盘，三盘越来越多，终于都包好了。我们急着让妈妈马上去蒸，要第一时间品尝我们的劳动成果。

　　等待的时间似乎特别漫长，终于妈妈端来了一盘饺子，一共有6个。我和程楚毓每人3个吃的津津有味，一下子就吃完了，太美味了！

　　亲手制作，这顿*美食给我留下了很深的印象。

一项特殊的作业作文6

　　昨天，老师给我们布置了一项特殊的作业。大家猜猜是什么呢？呵呵，你猜对了！就是让我们做一件家务活儿。

　　“做什么好呢？”我左思右想总也无法决定。忽然脑中灵光一闪，“就来扫地吧！”我一下子跳了起来，冲到阳台上，拿来了扫把和撮子，就开始打扫了。

　　扫着扫着，我发现一个问题：那些大块儿的垃圾很好清理，一下子就扫到撮子里去了。可那些细小的垃圾太不好扫了，总像个调皮的孩子一样不听话，力气小了它不理你，可力气一大它就到处乱飞。好不容易我把它扫到撮子里去了，可下一扫帚一来，它就又飞走了！一会儿我就烦了，心想：不管了！这么小的垃圾，爸爸肯定也不会在意的。于是，我就只扫大垃圾，一会儿就扫完了。爸爸来回检查了一遍，走过来严肃地对我说：“怎么还剩这么多垃圾？爸爸妈妈扫地是这样的吗？如果环卫工人都像你一样细小的垃圾都不管，我们不是要生活在垃圾堆里了吗？”

　　我羞惭不已，连忙拿起扫把重新打扫。我按照爸爸教我的方法：用扫帚压着垃圾轻轻地地扫。果然，那些小垃圾都乖乖地就到我的撮子里来了！

　　终于打扫完了，虽然胳膊和腿有点儿酸痛，但是看着干净的地面，我心里还是乐开了花。这次特殊的作业，不仅让我进一步体会到劳动是最美丽的，更教会我做什么事情都要动脑筋。以后我要帮爸爸妈妈做更多的家务事儿！

一项特殊的作业作文7

　　有一天早上，我的手机叮叮的响了一下，我惊醒了，想:大早上的谁呀？我点开手机，看到了一条短信，我震惊了，也崩溃了！上面写的是：给死对头道歉！什么？我的作业是给死对头道歉！不行不行，我做不到！可是不做的话，我就会被老师大骂一顿，NO！真是进退两难！唉，明天到学校再说吧！

　　第二天我走进校园，到了教室，我开始了自习，表面我是在自习，可我心里想的是昨天早上的短信，怎么办，怎么办，我怎么办才好呢？oh!NO!我突然好恨老师！想当年，我上一年级时，我和我的死对头就不分昼夜的冷战！不是明争就是暗斗！一直到五年级，关系才缓和了一丢丢的感情，啊!我的天！要怎么开口呢？

　　就在这时，叮叮，清脆而又恐怖的下课铃响了，我的内心有一万个不愿意，但还是走到他面前，结结巴巴、吞吞吐吐地说:对……对不起！我的声音小的像蚊子，脸红的像红红的苹果，心想:身为中队长的他会原谅我吗？我给他鞠躬后，有一张手，搭在我的脑门上，我的火气一下子全上来了，抬起头来，看到死对头莫名其妙的看着我说:没发烧呀？走火入魔了？我向他说明了情况，他笑了，笑的那么甜那么狂……

　　从那天起，我们没有吵过架，这次我明白了两个道理:对不起这三个字虽*凡，可有时候可以解决很大的矛盾，另外，有错误要积极承认。

一项特殊的作业作文8

　　一个普通的星期五，语文老师留了一个比较特别的作业，这回不是让我们写什么，而是让我们用动手做一个自己喜欢的玩具，什么都可以。对于我们一个低年级的学生来说当然是再开心不过了，在假期不写作业而是自己动手创造一个物体，我们当然开心了。

　　一回到家我马上向家人汇报在学校的情况，家人也很高兴，可能是终于有一个让我动手操作的机会了吧。我姥爷年轻时是个巧手的木匠，他也帮助我一起动手。我首先想做什么好呢？小动物没意思，布娃娃太幼稚，我抓耳挠腮的把所有物品都在大脑里过了一遍，可都被我否定了。最后，我决定做战斗机。首先我们先来做机身，再做一个可以转动的螺旋桨和一些小部件，最后是为它“化妆”，我以蓝色为主题，因为蓝天的颜色也是蓝色，我小心翼翼的涂着颜色，生怕碰坏了。我整整工作了三个小时，都十一点了我才睡觉，那晚我梦见我坐在战斗机里与坏人战斗，我打败了很多敌人，把我都笑醒了。

　　第二天，颜料都干了，我认真地把每一个部件都装上去，我的战斗机一点点的成型了，我为它取了一个好听的名字“希望之眼”。

　　到了星期一，我们把各自的作业都拿出来，我同桌做了一个降落伞，可以打开合上，我们两个的放在一起就是一完美组合。这次作业不仅让我们动手还让我们动脑了，我会永远记住这个难忘的作业。

一项特殊的作业作文9

　　每到周末，老师们就会布置各科作业。这个周末，老师们集体大发慈悲，竟然没有布置任何作业。终于可以轻轻松松，愉愉快快的度过两天了。这真是太爽了!当天晚上，就和同学们疯玩了一晚上。

　　可是，好景不长，计划赶不上变化。星期六早晨，我还没睡醒就被妈妈从温暖的被窝里拽了出来，要去听一个讲座。讲台上有一位老师，讲着一些听不懂的英语。扭头一看，妈妈似乎听得挺带劲儿，我也就静下心来听讲座，一听，挺有收获。

　　本以为可以好好玩一天，什么也没玩。没事，还有明天。一想到这儿，我又开心了起来。晚上，睡得可香了!

　　唉!还没睡醒，妈妈一如既往地把我拽了起来。又说要去上美术班。画了一幅《春》。尽管手都酸了，我还是挺满意的。哼!下午一定要好好玩。结果刚吃完饭，还没休息，妈妈就带着我去上小提琴课。又是一下午。但是我却学会了弹奏《小提琴协奏曲》。哈哈，太了不起了!我的心里真是爽歪歪啊!

　　看来，只能吃完晚饭出去玩了。没曾想刚吃完晚饭，妈妈又让我做了两篇英语听力和阅读。50分钟后，我正准备出去放松一下，可是时间不允许，妈妈说睡觉的时间到了。

　　噢，我恍然大悟，老师们啊，你们没有布置书本上的作业，可我亲爱的妈妈会替你们布置上，绝不放过属于我的丁点时间。

　　周末没作业，我还是不要妄想了!

一项特殊的作业作文10

　　国庆放假的前一天，我们的心里乐开了花，但一想到那些作业，心里又烦躁到抓狂。

　　这天下午，快放学时，老师“扔”来了一颗随时都会爆炸的炸弹：“今天的作业是……”此时，我们的心里好像有一群小鹿在乱撞。“语文写六面，外加一篇四百五十字的周记，祝你们玩得愉快！”玩个愉快？这怎么愉快地起来，数学和英语还各有四面呢！一想到这儿，我们的心瞬间碎了，个个都板着脸。

　　回到家后，我不管不顾地冲进房间，锁上房门，并在纸上写了一条“正在战斗中……”贴在了房门中。我抽出作业，拿出笔盒，开始“奋战”，全然忘记了有人叫我。正当我快写完英语时，我瘫坐在椅子上，因为已经用完了所有的精力了，此时，我都快哭出了声，抱怨道：“啊——！到底是谁布置的作业！烦死了！”现在，我好想躺在沙发上看电视，可是不行。于是，我就像一具行尸走肉一般，又开始奋笔疾书，终于，我在午夜十二点半，完成了整整十四面作业！现在外面的天全黑了，街道上了无一人，几乎没人开着灯。最后，正当我用全身的力气准备爬到床上时，还是趴在桌子上睡着了。

　　第二天，我向妈妈诉说了这件事，妈妈却说：“语文只要做四面。”哎,此时，我崩溃了,下次一定得听清楚老师说的话了。

　　作业啊，作业，你何时才能放过我这个文弱书生啊！

一项特殊的作业作文10篇扩展阅读

一项特殊的作业作文10篇（扩展1）

——一项特殊的作业作文10篇

一项特殊的作业作文1

　　一天晚上，我做完作业，正准备看书时，妈妈对我说：“你还有一项特殊的作业没有做。”“什么特殊的作业？”我惊讶地问。妈妈笑着对我说：“你进来看看。”听了妈妈的话，我跟着妈妈走进了书房。

　　妈妈坐在电脑桌前，打开电脑，点击网页，进入“厦门市安全教育*台”。我看了才恍然大悟，原来是这项作业啊！接着，我和 妈妈一起观看了“*安寒假专项活动”短片，里面的内容有消防安全、交通安全等。最令我难忘的是：燃放烟花爆竹。那里面讲的是：一个小男孩在下水道的井盖上燃放爆竹，他这一举动引起了其他小朋友的注意，其他小朋友就纷纷走过来想观看他如何燃放爆竹。这个小男孩非常得意。这时，爆竹忽然炸开了，小男孩听到响声连忙撒腿就跑，但他在逃跑的程中不小心摔倒了，结果被火烧伤了。看到这里，我的心怦怦直跳。燃放烟花爆竹真是太危险了，以后大家一定要小心。每年春节回老家，大伯家都会燃放许多烟花爆竹。今年春节回老家，我一定要提醒大伯少燃放烟花爆竹，放的时候一定要注意安全。

　　通过观看安全教育短片，我不仅知道了许许多多的安全知识，也明白了小朋友只有掌握了安全知道，才能远离危险，健康成长。这项特殊的作业真是让我受益匪浅。

一项特殊的作业作文2

　　今天是广大妇女的节日——三八国际妇女节，老师给我们布置了一项特殊的作业：完成妈妈提出的一个要求。

　　回到家我就迫不及待的告诉了妈妈这项作业，“妈妈，你会让我完成什么事情啊？”，妈妈却好像故意吊我的胃口似得，她神秘得说：“待会再告诉你。”我想妈妈可能会让我帮她做一些力所能及的家务活之类的，我还是怀着好奇的心理写起了作业。等我作业写得差不多了，妈妈给了我一张纸条，并让我打开它，我小心翼翼得打开纸条，原来妈妈是要让我叠被子啊。等妈妈把被子打乱后我二话不说就做了起来。我首先要把被子铺*整，被子是有一些重量的而且它好像有些不听使唤，我拉了一边另一边就会乱，费了九牛二虎之力终于将四个角都拉*了。接下来就是要对折了，就像玩折纸游戏一样，先上下对折，再左右对折，可能是我的个子有点矮胳膊有点短，对折起来还是有些费劲的，最难的是最后一次的对折，我还不容易折好可是我一松手被子又摊开了，来回折腾了几次后我想到了一个好办法：用身体压一压。不出我所料，被子果真就老实了。

　　妈妈对我叠的被子的评价是三颗星：一颗星是因为叠的不错，第二颗星是我叠的方法对了，第三颗星是因为我的态度很认真。我开心极了，今晚妈妈盖上我的爱之被一定会睡个好觉。

一项特殊的作业作文3

　　我们上了，海伦·凯勒的伟大的日子。

　　我们上完这课之后我懂得了为什么这一天是伟大的日子？是他改变了海伦·凯勒的一生。

　　临近下课，老师给我们布置了一项特殊的作业。根据海伦·凯勒的理解写出自己对篇课文的理解。同学们的脸上显现出无奈和愤怒的表情，但都是无济于事。

　　我们写完之后，我怀着忐忑不安的心情来到张晴座位的不远处。永远看见他的书上，一排排整齐的字迹。我在他的座位上坐了下来。看着张晴满书的.字。工工整整。虽然有些错别字。内容非常好。

　　忽然我抬头看了看，王清仪看他走到了我的座位上。看见他认真的批改起来我的感受时我既担心她给我把错的改出来，高兴他能给我把错误圈出来。出来。

　　打完之后，我们回到了各自的座位。远远望去。我知道我的又错了很多。因为我的有些语句不通顺，还有些错别字。

　　是感到高兴，她能把错把我圈出来。我认识到了自己的错误并及时纠正。

　　我要学习海伦凯勒，上天没有给我们一个好的身体。我们也不能暴自弃。

　　只是我们看不到听不见，但我们也可以用心去感受世界，让世界给我们带来温暖……

一项特殊的作业作文4

　　我们上了，海伦·凯勒的伟大的日子。

　　我们上完这课之后我懂得了为什么这一天是伟大的日子？是他改变了海伦·凯勒的一生。

　　临近下课，老师给我们布置了一项特殊的作业。根据海伦·凯勒的理解写出自己对篇课文的理解。同学们的脸上显现出无奈和愤怒的表情，但都是无济于事。

　　我们写完之后，我怀着忐忑不安的心情来到张晴座位的不远处。永远看见他的书上，一排排整齐的字迹。我在他的座位上坐了下来。看着张晴满书的字。工工整整。虽然有些错别字。内容非常好。

　　忽然我抬头看了看，王清仪看他走到了我的座位上。看见他认真的批改起来我的感受时我既担心她给我把错的改出来，高兴他能给我把错误圈出来。出来。

　　打完之后，我们回到了各自的座位。远远望去。我知道我的又错了很多。因为我的有些语句不通顺，还有些错别字。

　　是感到高兴，她能把错把我圈出来。我认识到了自己的错误并及时纠正。

　　我要学习海伦凯勒，上天没有给我们一个好的身体。我们也不能暴自弃。

　　只是我们看不到听不见，但我们也可以用心去感受世界，让世界给我们带来温暖……

一项特殊的作业作文5

　　昨天，老师给我们布置了一项特殊的作业。大家猜猜是什么呢？呵呵，你猜对了！就是让我们做一件家务活儿。

　　“做什么好呢？”我左思右想总也无法决定。忽然脑中灵光一闪，“就来扫地吧！”我一下子跳了起来，冲到阳台上，拿来了扫把和撮子，就开始打扫了。

　　扫着扫着，我发现一个问题：那些大块儿的垃圾很好清理，一下子就扫到撮子里去了。可那些细小的垃圾太不好扫了，总像个调皮的孩子一样不听话，力气小了它不理你，可力气一大它就到处乱飞。好不容易我把它扫到撮子里去了，可下一扫帚一来，它就又飞走了！一会儿我就烦了，心想：不管了！这么小的垃圾，爸爸肯定也不会在意的。于是，我就只扫大垃圾，一会儿就扫完了。爸爸来回检查了一遍，走过来严肃地对我说：“怎么还剩这么多垃圾？爸爸妈妈扫地是这样的吗？如果环卫工人都像你一样细小的垃圾都不管，我们不是要生活在垃圾堆里了吗？”

　　我羞惭不已，连忙拿起扫把重新打扫。我按照爸爸教我的方法：用扫帚压着垃圾轻轻地地扫。果然，那些小垃圾都乖乖地就到我的撮子里来了！

　　终于打扫完了，虽然胳膊和腿有点儿酸痛，但是看着干净的地面，我心里还是乐开了花。这次特殊的.作业，不仅让我进一步体会到劳动是最美丽的，更教会我做什么事情都要动脑筋。以后我要帮爸爸妈妈做更多的家务事儿！

一项特殊的作业作文6

　　在我的人生中，有许多不同的作业，不是试卷，不是英才，而是妈妈给我的一项任务。

　　那个星期天，我刚刚睡醒，睁开双眼时，妈妈一瞬间跑过来说：“儿子，你要好好待在家里，记得做饭，做得好，妈妈奖励你十元钱。”妈妈前脚出门，我后脚就欢呼了起来：“哈哈，山中无老虎，猴子称霸王！”我马上打开电视，撕开的零食躺在沙发上无忧无虑看着电视。吃完将零食袋随手丢在地上。电视不想看了，拿出手机玩一玩。这点两下，那点两下。哈哈，玩得太爽了，接着躺在沙发上睡一觉，当我醒来时惊呼：“啊，不好十一点了，妈妈十一点半就会回来，地上一团糟，饭还没做呢！”我二话不说拿起了扫把开始打扫起来。

　　当我把垃圾扫到一起时，我被眼前的景象惊呆了，垃圾堆得犹如一座小山，马上把它装到垃圾袋，往垃圾桶里随便一扔。马上跑到电饭煲前抓了几把米往锅里一放随便洗了两下。放上干净的水。终于把饭烧好了，累得我气喘吁吁。十分钟后，“咚咚”一阵敲门声，打开门一看，妈妈回来了。高兴极了说：“奖你二十元钱”。正当我得瑟时，妈妈大叫一声，我跑到厨房一看，原来煮了一锅稀饭，慈祥的妈妈瞬间变成了一个可怕的魔鬼，哦，不。我的二十元钱就这样泡汤了。

　　这次特殊的作业让我感觉到妈妈是多大的辛苦，多么的不容易啊！

一项特殊的作业作文7

　　今天，是放学的一天，作文 特殊的作业。刘老师布置了一项特殊的回家作业——“让鸡蛋跳舞”。刘老师话音刚落，同学们便叽叽喳喳地议论起来。“鸡蛋怎么会跳舞呢？”我带着这个问题回到了家。一到家，我便放下书包，迫不及待的拿出实验材料，按照刘老师的说得步骤动手做了起来。

　　实验的材料有：一杯清水，一个普通的鸡蛋，食用盐 。

　　我将鸡蛋小心翼翼地放入水中，免得会破掉。鸡蛋沉了下去，我将盐刮了一*勺放入水中，用筷子轻轻拌了一下，盐溶解了，可鸡蛋依然纹丝不动。我又加了一勺，鸡蛋在水底摇晃了一下，又不动了。第三勺时，鸡蛋终于耐不住水底的寂寞，迈着他那轻盈的步伐慢慢的“跳”上来了！看，他一会儿跳热辣奔放的牛仔舞，一会儿跳优美舒缓的华尔兹，一会儿又跳轻巧可爱的芭蕾舞，可真有趣！

　　这时，我便有一个新的想法涌上了心头：也许，不一定要一个鸡蛋，多一些没准会更壮观呢！没错，赶紧行动！

　　实演的步骤依然一样，只是将原来的一个鸡蛋变成了十个，一杯水变成了一盆水。我往里加盐，可是，一点动静也没有，我只好使劲往里加。终于，在我的努力下，那一群小精灵跳起舞来了。左碰碰，右撞撞，跳上了水面！十分好看！原来，这一个有趣的现象还蕴含了一个科学知识，你知道吗？

　　这个特殊的回家作业，不仅让我看见了奇妙的现象，还让我体会到了科学的有趣与科学的魅力！希望大家也能多动手做实验，在广阔的科学天地里遨游！

一项特殊的作业作文8

　　一个普通的星期五，语文老师留了一个比较特别的作业，这回不是让我们写什么，而是让我们用动手做一个自己喜欢的玩具，什么都可以。对于我们一个低年级的学生来说当然是再开心不过了，在假期不写作业而是自己动手创造一个物体，我们当然开心了。

　　一回到家我马上向家人汇报在学校的情况，家人也很高兴，可能是终于有一个让我动手操作的机会了吧。我姥爷年轻时是个巧手的木匠，他也帮助我一起动手。我首先想做什么好呢？小动物没意思，布娃娃太幼稚，我抓耳挠腮的把所有物品都在大脑里过了一遍，可都被我否定了。最后，我决定做战斗机。首先我们先来做机身，再做一个可以转动的螺旋桨和一些小部件，最后是为它“化妆”，我以蓝色为主题，因为蓝天的颜色也是蓝色，我小心翼翼的涂着颜色，生怕碰坏了。我整整工作了三个小时，都十一点了我才睡觉，那晚我梦见我坐在战斗机里与坏人战斗，我打败了很多敌人，把我都笑醒了。

　　第二天，颜料都干了，我认真地把每一个部件都装上去，我的战斗机一点点的成型了，我为它取了一个好听的名字“希望之眼”。

　　到了星期一，我们把各自的作业都拿出来，我同桌做了一个降落伞，可以打开合上，我们两个的放在一起就是一完美组合。这次作业不仅让我们动手还让我们动脑了，我会永远记住这个难忘的作业。

一项特殊的作业作文9

　　“这周没作业！”我常常希望老师能说这一句话，没想到它终究成为了现实。

　　语文课下后，老师想了一会儿，在黑板上写了几个字。等我们定睛一看，全班都炸开了锅，起身欢呼起来。因为黑板上写的是：“这周没作业！”

　　这是真的吗？我难道还在做梦？我掐了一掐了下胳膊，呀，好痛！原来这一切都是真的。全班发出的震耳欲聋的叫喊声，欢呼声足以把整栋楼震塌，就连*时文文静静的同学也兴奋地站起来与同桌击掌。

　　我好不容易熬到了放学，迫不及待地以百米赛跑速度飞奔回家，把书包往床上一甩，津津有味的看起了《傲慢与偏见》。

　　正在炒菜的妈妈见我回了家，从厨房中探出头来，当她看见我正在看书时，惊的眼珠子都要掉下来了。

　　“王一朵，你怎么今天这么反常，不先写作业却看起书来了？”

　　“哈哈，今天可没作业！”我头也不抬洋洋得意地对妈妈说。

　　“真的吗？”妈妈有些不相信。

　　“当然。”

　　“那好吧，你先看一会儿，吃完饭，还有一大堆‘任务’等着你哦！”妈妈说完狡黠的一笑，去做饭了。

　　“任务”？天哪，莫不是……我忐忑不安地吃完饭，等待着“任务”果然不出我所料，妈妈笑眯眯的抱着一摞练习题向我走来。

　　苍天啊，本是没有作业的周末却变得比*常还繁忙，这种日子什么时候才到头啊！

一项特殊的作业作文10

　　国庆放假的前一天，我们的心里乐开了花，但一想到那些作业，心里又烦躁到抓狂。

　　这天下午，快放学时，老师“扔”来了一颗随时都会爆炸的炸弹：“今天的作业是……”此时，我们的心里好像有一群小鹿在乱撞。“语文写六面，外加一篇四百五十字的周记，祝你们玩得愉快！”玩个愉快？这怎么愉快地起来，数学和英语还各有四面呢！一想到这儿，我们的心瞬间碎了，个个都板着脸。

　　回到家后，我不管不顾地冲进房间，锁上房门，并在纸上写了一条“正在战斗中……”贴在了房门中。我抽出作业，拿出笔盒，开始“奋战”，全然忘记了有人叫我。正当我快写完英语时，我瘫坐在椅子上，因为已经用完了所有的精力了，此时，我都快哭出了声，抱怨道：“啊——！到底是谁布置的作业！烦死了！”现在，我好想躺在沙发上看电视，可是不行。于是，我就像一具行尸走肉一般，又开始奋笔疾书，终于，我在午夜十二点半，完成了整整十四面作业！现在外面的天全黑了，街道上了无一人，几乎没人开着灯。最后，正当我用全身的力气准备爬到床上时，还是趴在桌子上睡着了。

　　第二天，我向妈妈诉说了这件事，妈妈却说：“语文只要做四面。”哎,此时，我崩溃了,下次一定得听清楚老师说的话了。

　　作业啊，作业，你何时才能放过我这个文弱书生啊！

一项特殊的作业作文10篇（扩展2）

——一项特殊的作业作文10篇

一项特殊的作业作文1

　　今天是广大妇女的节日——三八国际妇女节，老师给我们布置了一项特殊的作业：完成妈妈提出的一个要求。

　　回到家我就迫不及待的告诉了妈妈这项作业，“妈妈，你会让我完成什么事情啊？”，妈妈却好像故意吊我的胃口似得，她神秘得说：“待会再告诉你。”我想妈妈可能会让我帮她做一些力所能及的家务活之类的，我还是怀着好奇的心理写起了作业。等我作业写得差不多了，妈妈给了我一张纸条，并让我打开它，我小心翼翼得打开纸条，原来妈妈是要让我叠被子啊。等妈妈把被子打乱后我二话不说就做了起来。我首先要把被子铺*整，被子是有一些重量的而且它好像有些不听使唤，我拉了一边另一边就会乱，费了九牛二虎之力终于将四个角都拉*了。接下来就是要对折了，就像玩折纸游戏一样，先上下对折，再左右对折，可能是我的个子有点矮胳膊有点短，对折起来还是有些费劲的，最难的是最后一次的对折，我还不容易折好可是我一松手被子又摊开了，来回折腾了几次后我想到了一个好办法：用身体压一压。不出我所料，被子果真就老实了。

　　妈妈对我叠的被子的评价是三颗星：一颗星是因为叠的不错，第二颗星是我叠的方法对了，第三颗星是因为我的态度很认真。我开心极了，今晚妈妈盖上我的爱之被一定会睡个好觉。

一项特殊的作业作文2

　　今天老师布置了一项特殊的作业----给自己的父母洗脚。你听到这个题目一定倍感惊讶。这个老师怎么了，怎么会布置这样的作业。但我却要感谢我的老师，是他让我学会了感恩，学会了报答，学会了孝敬父母。古人说，百善孝为先，孝敬父母是为人子女的本分。

　　下午放学回到家做完作业，我去给妈妈接洗脚水。在接水时我想到了妈妈这十一年来对我的哺育、教诲……

　　“呀！好烫！"原来热水太多了，我连忙加了些凉水。我想：我小时候妈妈给我洗脚时我百般挑剔，不是谁太凉了就是水太热了，妈妈总是满足我的要求，从无怨言，我不禁有些惭愧。

　　我把水盆端到妈妈面前说：“妈妈我给你洗洗脚吧。”我蹲下去，先去脱妈妈的袜子，可伸出手时又有些不好意思的犹豫了。这时我又想我是个出脚汗特别厉害的人，每天的袜子又脏又臭，可妈妈不知给我脱了多少回，洗了多少回。想到这我迅速脱掉妈妈的袜子，让妈妈把脚放进水盆里。

　　我把手放进水里轻轻抱起妈妈的一只脚，上下仔细的搓洗着。这时我抬起头看看妈妈，妈妈也正看着我，我们同时露出了幸福的微笑。

　　我们每天都在说母爱是伟大的，无私的，我们要报答父母的恩情。那么我们何不从洗脚这样简单的事开始做呢？让我们的父母在为我们辛苦的同时，也享受我们的爱呢？

一项特殊的作业作文3

　　我们上了，海伦·凯勒的伟大的日子。

　　我们上完这课之后我懂得了为什么这一天是伟大的日子？是他改变了海伦·凯勒的一生。

　　临近下课，老师给我们布置了一项特殊的作业。根据海伦·凯勒的理解写出自己对篇课文的理解。同学们的脸上显现出无奈和愤怒的表情，但都是无济于事。

　　我们写完之后，我怀着忐忑不安的"心情来到张晴座位的不远处。永远看见他的书上，一排排整齐的字迹。我在他的座位上坐了下来。看着张晴满书的字。工工整整。虽然有些错别字。内容非常好。

　　忽然我抬头看了看，王清仪看他走到了我的座位上。看见他认真的批改起来我的感受时我既担心她给我把错的改出来，高兴他能给我把错误圈出来。出来。

　　打完之后，我们回到了各自的座位。远远望去。我知道我的又错了很多。因为我的有些语句不通顺，还有些错别字。

　　是感到高兴，她能把错把我圈出来。我认识到了自己的错误并及时纠正。

　　我要学习海伦凯勒，上天没有给我们一个好的身体。我们也不能暴自弃。

　　只是我们看不到听不见，但我们也可以用心去感受世界，让世界给我们带来温暖……

一项特殊的作业作文4

　　我们上了，海伦·凯勒的伟大的日子。

　　我们上完这课之后我懂得了为什么这一天是伟大的"日子？是他改变了海伦·凯勒的一生。

　　临近下课，老师给我们布置了一项特殊的作业。根据海伦·凯勒的理解写出自己对篇课文的理解。同学们的脸上显现出无奈和愤怒的表情，但都是无济于事。

　　我们写完之后，我怀着忐忑不安的心情来到张晴座位的不远处。永远看见他的书上，一排排整齐的字迹。我在他的座位上坐了下来。看着张晴满书的字。工工整整。虽然有些错别字。内容非常好。

　　忽然我抬头看了看，王清仪看他走到了我的座位上。看见他认真的批改起来我的感受时我既担心她给我把错的改出来，高兴他能给我把错误圈出来。出来。

　　打完之后，我们回到了各自的座位。远远望去。我知道我的又错了很多。因为我的有些语句不通顺，还有些错别字。

　　是感到高兴，她能把错把我圈出来。我认识到了自己的错误并及时纠正。

　　我要学习海伦凯勒，上天没有给我们一个好的身体。我们也不能暴自弃。

　　只是我们看不到听不见，但我们也可以用心去感受世界，让世界给我们带来温暖……

一项特殊的作业作文5

　　本周星期天，老师给我本布置了一项特殊的作业，那就是不花家长的钱，自己去挣五元钱，当时，我听到了心里一惊，这怎么可能呢？但是，我还评自己的力量，努力去挣五钱。

　　回到家后，我坐在沙发上想着，怎样才能挣到五元钱呢？卖花？不行，一支花就三元钱，再说，也没有本钱，根本不行的，这时，妈妈走过来，看到我愁眉苦脸的样子，问我怎么了，我说：“老师让不花家里的钱，自己去挣五元钱。”

　　我和妈妈思索了一阵子后，妈妈突然说：“有了！”你不是会弹吉他吗？你就去大街上弹唱！”我说：“好主意！”我背好吉他，又想：“谁来唱呢？对，姐姐，她唱的不错。”我对姐姐说了这件事，她二话不说，就和我一起来到了街上。

　　到了街上，我摆好了架子，放好了乐谱书，拿着吉他，不好意思弹，姐姐似乎看懂了我的心思，对我说：“没事，就当旁边一个人都没有，弹就对了！”我*静了一下心，开弹。

　　开始了，第一首是《后来》，弹着弹着来了一个青年，给我往箱子里放了一元钱，我高兴的越弹越有劲了，认认真真的弹完了这一首，第二首弹的是《那些花儿》，这时的人差不多有五六个了，一位小孩往我箱子里放了三元钱，他说：“大哥哥你弹得真好。”我笑笑了，说：“谢谢”姐姐虽然在唱，但看出她也很高兴，最后一首也是最难的一首《十年》弹着弹着，妈妈出来了，看见我和姐姐这么卖力，也往箱子里放了一元钱，正好弹完了，刚好五元钱，真不容易呀！

　　这回，我明白了，我应该理解父母，父母每天挣钱这么不容易，我们还不听话，真是不应该！

　　这次挣的钱虽然不多，但，是自己挣的，我很快乐！

一项特殊的作业作文6

　　寂静的夜晚，一个小院子里，只有一个房间的灯还亮着，在这个房间里，有两个人在辛苦地忙碌着。

　　我拿着自己的袜子奔向洗手间，打开灯，拧开水龙头，接满了一池水，便开始洗袜子，而妈妈则在一旁用手机拍照。

　　袜子浸泡在水里，开始了它的“洗澡”历程。

　　袜子被浸泡了几分钟后，我拿起原本躺在蓝色盒子里正在“休息”的肥皂，把袜子套在我小小的左手上，准备让它们俩来个亲密接触。谁知道，“呲溜”一声，肥皂居然挣脱了我的手掌，逃到水池里去了。看着在水中自由游泳的肥皂，我并没有气馁，自己嘀咕道：“嘿！还想跟我耍滑头，是吧？看我怎么收拾你。”话音刚落，我便伸出右手，五指张开，从水池里顺利拿出了湿淋淋的肥皂。可是这次肥皂更滑了，虽然我使劲儿抓着，可它还是从我的手里再次滑到了水池里。我有点生气了：哼，跟我作对，没门！既然强攻不行，那就来点软的吧！我不敢鲁莽，而是慢慢将手伸进水里，小心翼翼地把肥皂拿到手里，也不敢太用力抓，只是轻轻托着，谢天谢地，这次终于没掉下来。

　　袜子被打上了肥皂，我开始使劲儿搓呀搓，很快便搓出了白色的泡沫，原本紫色的袜子又披上了白色的外套。我把这只袜子取了下来，用清水冲了一下，又开始洗另外一只袜子。做完这一切后，妈妈停止拍摄，把视频发在了微信群里。

　　这是老师给我们布置的一项特殊的作业——自己动手洗袜子。我完成的还算不错哦！

一项特殊的作业作文7

　　今天，手工课结束时，老师给我们布置了一个特别的家庭作业—每个同学回去做-只布偶小狗，我心里暗暗叫苦，我没怎么干过针线活，这项作业对我来说，真是有点难度。

　　回到家，我很快写完了主科作业，找来了块好看的布料，可不知怎么下手，我急忙找来了妈妈帮助我。妈妈笑着说：“做布偶嘛，你要先把这块布折起来，在上面画出你要做的小狗形状，然后剪下来，得到两块一样的布，缝起来，一定留一个小口，接着，把布翻过来塞上棉花。最后在画上小狗的五观就好看了。我央求妈妈和我一起做，于是，我们起将合适大小的小狗的形状画下来，妈妈让我自己用剪刀剪下来。“这还不容易”我暗暗想到。可我刚一剪就剪坏了，幸亏妈妈及时补救，不然又得重新做了。

　　剪下来后就到了最难的步骤了—用针缝起来妈妈找出了针缝，给我做了个示范，轮到我了，我拿起针缝了起来，唉，这针拿在手上好像有千重，看着在妈妈手上灵活乖巧的针，到我这里怎么不使唤了，我缝的歪歪扭扭一点也不好，缝着缝着还缝错了，只好拆了再缝，终于缝好了，我的手上已经有了好几个针眼，塞上棉花，木偶完成了，真是太不容易。不过，看着我做的布偶小狗，心里也很高兴。

　　这真是一个有意义的手工作业，让我熟悉了做布偶的过程，还体会到了劳动的乐趣。

一项特殊的作业作文8

　　昨天，老师给我们布置了一项特殊的作业。大家猜猜是什么呢？呵呵，你猜对了！就是让我们做一件家务活儿。

　　“做什么好呢？”我左思右想总也无法决定。忽然脑中灵光一闪，“就来扫地吧！”我一下子跳了起来，冲到阳台上，拿来了扫把和撮子，就开始打扫了。

　　扫着扫着，我发现一个问题：那些大块儿的垃圾很好清理，一下子就扫到撮子里去了。可那些细小的垃圾太不好扫了，总像个调皮的孩子一样不听话，力气小了它不理你，可力气一大它就到处乱飞。好不容易我把它扫到撮子里去了，可下一扫帚一来，它就又飞走了！一会儿我就烦了，心想：不管了！这么小的垃圾，爸爸肯定也不会在意的。于是，我就只扫大垃圾，一会儿就扫完了。爸爸来回检查了一遍，走过来严肃地对我说：“怎么还剩这么多垃圾？爸爸妈妈扫地是这样的吗？如果环卫工人都像你一样细小的垃圾都不管，我们不是要生活在垃圾堆里了吗？”

　　我羞惭不已，连忙拿起扫把重新打扫。我按照爸爸教我的方法：用扫帚压着垃圾轻轻地地扫。果然，那些小垃圾都乖乖地就到我的撮子里来了！

　　终于打扫完了，虽然胳膊和腿有点儿酸痛，但是看着干净的地面，我心里还是乐开了花。这次特殊的作业，不仅让我进一步体会到劳动是最美丽的，更教会我做什么事情都要动脑筋。以后我要帮爸爸妈妈做更多的家务事儿！

一项特殊的作业作文9

　　一个普通的星期五，语文老师留了一个比较特别的作业，这回不是让我们写什么，而是让我们用动手做一个自己喜欢的玩具，什么都可以。对于我们一个低年级的学生来说当然是再开心不过了，在假期不写作业而是自己动手创造一个物体，我们当然开心了。

　　一回到家我马上向家人汇报在学校的情况，家人也很高兴，可能是终于有一个让我动手操作的机会了吧。我姥爷年轻时是个巧手的木匠，他也帮助我一起动手。我首先想做什么好呢？小动物没意思，布娃娃太幼稚，我抓耳挠腮的把所有物品都在大脑里过了一遍，可都被我否定了。最后，我决定做战斗机。首先我们先来做机身，再做一个可以转动的螺旋桨和一些小部件，最后是为它“化妆”，我以蓝色为主题，因为蓝天的颜色也是蓝色，我小心翼翼的涂着颜色，生怕碰坏了。我整整工作了三个小时，都十一点了我才睡觉，那晚我梦见我坐在战斗机里与坏人战斗，我打败了很多敌人，把我都笑醒了。

　　第二天，颜料都干了，我认真地把每一个部件都装上去，我的战斗机一点点的成型了，我为它取了一个好听的名字“希望之眼”。

　　到了星期一，我们把各自的作业都拿出来，我同桌做了一个降落伞，可以打开合上，我们两个的放在一起就是一完美组合。这次作业不仅让我们动手还让我们动脑了，我会永远记住这个难忘的作业。

一项特殊的作业作文10

　　“这周没作业！”我常常希望老师能说这一句话，没想到它终究成为了现实。

　　语文课下后，老师想了一会儿，在黑板上写了几个字。等我们定睛一看，全班都炸开了锅，起身欢呼起来。因为黑板上写的是：“这周没作业！”

　　这是真的吗？我难道还在做梦？我掐了一掐了下胳膊，呀，好痛！原来这一切都是真的。全班发出的震耳欲聋的叫喊声，欢呼声足以把整栋楼震塌，就连*时文文静静的同学也兴奋地站起来与同桌击掌。

　　我好不容易熬到了放学，迫不及待地以百米赛跑速度飞奔回家，把书包往床上一甩，津津有味的看起了《傲慢与偏见》。

　　正在炒菜的妈妈见我回了家，从厨房中探出头来，当她看见我正在看书时，惊的眼珠子都要掉下来了。

　　“王一朵，你怎么今天这么反常，不先写作业却看起书来了？”

　　“哈哈，今天可没作业！”我头也不抬洋洋得意地对妈妈说。

　　“真的吗？”妈妈有些不相信。

　　“当然。”

　　“那好吧，你先看一会儿，吃完饭，还有一大堆‘任务’等着你哦！”妈妈说完狡黠的一笑，去做饭了。

　　“任务”？天哪，莫不是……我忐忑不安地吃完饭，等待着“任务”果然不出我所料，妈妈笑眯眯的抱着一摞练习题向我走来。

　　苍天啊，本是没有作业的周末却变得比*常还繁忙，这种日子什么时候才到头啊！

一项特殊的作业作文10篇（扩展3）

——一项特殊的作业的小学作文3篇

一项特殊的作业的小学作文1

　　“五一”黄金周期间，科学张老师布置给我们一项特殊的作业——体会孕妇的辛苦。这个怎么做呢？原来做法是把一个5公斤左右的重物系在腰上，一天过后，把过程写下来。星期五晚上，我把书包系在腰上，迎接明天。星期六开始了！早上我要到审计学院晨练，我把运动服穿上，便去晨练了。早上，人很多，当我走进审计学院时，所有人的目光顿时都聚集在了我身上，几分钟后，他们的反应迥异：有的捧腹大笑，好像在笑话我的“大肚子”；有的先盯我的肚子，然后在思考什么，好像在看我的肚子怎么回事；有的窃窃私语，谈论什么，好现在谈论我的肚子。我很生气，不理睬他们，走向了跑道。“一二一，一二一”我边跑边喊着，在一旁的老爷爷老奶奶说我：“那个小朋友肚子里有什么呢？该不会吃多了吧！”我听了以后，又喜又悲。因为“肚子”太重了，我不停的"喘气，最后跑不动了。

　　晨练过后，我该做作业了。*时做作业一个小时就ok了，可今天就是因为那个“宝宝”，害得我坐立不安，三个多小时才做完。一天结束了，我感到肚子上背着个5公斤的东西实在是又累又不方便，想到妈妈怀我时，要十个月负重才生下我，这才深深体会到妈妈的辛苦。罗曼·罗兰说过：母爱是一种巨大的火焰；米尔说过：母爱是世间最伟大的力量；邓肯说过：母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情……母亲，您的艰辛，凝结成我的血肉；您的伟大，塑造出我的灵魂；您的一生，是一次爱的航行；您用优美的年轮，编成一册散发油墨清香的日历---年年，我都在您的深情里度过，在您的肩膀和膝头嬉戏。母亲，一个崇高的名字！这次作业，真让我收获良多。

一项特殊的作业作文10篇（扩展4）

——一次特殊的作业作文10篇

一次特殊的作业作文1

　　今天,老师心血来潮,三伏天刮西北风——莫名奇妙地说要我们默写班级里同学的名字,我想老师的葫芦里卖的是什么药啊!要写同班同学的名字对我来说,真是小菜一碟。

　　开始默写了，我们一声不吭，奋笔疾书，我的头脑里一下子就蹦出了一连串要好同学的各字，写了五、六个的时候何雨瑶的瑶怎么写呢，我苦思冥想，心想：是这个瑫，还是这个遥，还是这个瑶，不管三七二十一随便写了个“瑫”，写下一个时，我突然想到了，写了最要好的同学后，我想到了我的前后桌，黄学、寅骋、黄彬、秦子煜，接着写了第一桌、第二桌…时间快到了，我想到了苑赢予，又想到予写不来只好放弃这位同学写下一个，我的脑子一片空白，眼看同学们都争分夺秒的写，我着急了，我又想到了沈丹琪，问鲍嘉鑫沈丹琪的琪是哪个琪，老师说时间到，我停下笔，数了一下写了34个。

　　我们互改同学的名字，我把黄诚楠的黄，写成了三横王，使同学笑得合不拢嘴，我又把沈丹琪的琪写成了错别字，我写错了两个错别字。

　　经过这次默写我明白了一个道理：做任命事都没有想象的那么简单。

一次特殊的作业作文2

　　从一年级开始，老师就给我们布置作业，其内容千篇一律，大多都忘得一干二净了，但那天晚上的作业，却是我毕生难忘的。

　　那是三年级时的一天放学前，班主任对我们说：“今晚只做一项作业，替父母找白头发。”我们听后，嘴张得可以塞一斤肥猪肉。老师见状，连声说：“不要惊讶，今晚的作业就此一项，不用担心时间不够。”我们听完，再也不出声了。

　　晚上吃过晚饭，我跟父母说：“今晚我来帮你们拔白头发。爸爸先来吧。”我话音刚落，他们便眉开眼笑起来，不知道是认为我笨还是什么。刚开始，我以为拔白头发也就是那一眨眼的工夫，但后来我发现父亲的白头发数下去都有好多根了，我只好一根一根地帮他拔。十分钟、二十分钟……半个小时过去了，我的手都累得抬不起来时，父亲的白头发终于拔完了。轮到妈妈时，发现妈妈那长长的头发下隐藏着不下十根的白头发。我一见此状，便大力一拔，把它揪了下来。妈妈“哎喲”一声把我给吓了一跳。我大吼：“干嘛？”妈妈说：“拔白头发不用那么大力气的。”我听了妈妈的教诲，便小心翼翼地拔起来了。过了许久，妈妈的.白头发也给我拔完了。那晚，我辗转难眠，总觉得父母不可能有那么多的白头发。

　　第二天，回到课室，许多同学也是带着这个问题回学校的。老师一进来，我们便追问为什么，老师命令我们回到座位上后，说：“那是因为父母为了你们而操碎了心，而你们不理解，使父母伤心呀。”听完这句话，我恍然大悟：为什么父母听完我说帮他们拔白头发时他们眉开眼笑？为什么父母那么多白头发？我都明白了！以后我要好好学习，孝顺父母，这个道理，我终于悟出来了。

　　这次作业虽然看起来与学习没有什么关系，但对我来说，这次作业是最令我有感触、最令我受益匪浅的。

一次特殊的作业作文3

　　在布置回家作业时，我对同学们说：今天的回家作业其中一项是，回家用剪刀把纸片剪成各种三角形然后拼成你喜欢的图案。明天带来展示给大家。

　　生：用布片可以吗？

　　生：用塑料卡片可以吗？

　　生：用叶片可以吗？

　　师：可以呀！只要大家喜欢用什么材料都可以！关键是看谁做的好。 生：这不是美术课了！

　　师：数学也是美的！同学们要发现数学之美！我相信大家能够拼出美丽的图案来！

　　本来我觉得这次回家作业也并不特殊，就是学生自己做几个拼图，但学生与*时不一样的提问，倒让我觉得很奇怪。对学生来说一些生活中的数学难道离他们那么远呢？学生的想象力确实很丰富。我就看看学生的作品如何。

　　第二天，学生带来了作品，哇！我简直是惊叹！作品太丰富了！不仅仅是图案丰富。有*﹑有人物﹑有动物﹑有飞机﹑有房子﹑有飞船等等由此看出学生动脑子了。但让我想不到的是材质，有纸片﹑有树叶﹑有玻璃﹑有塑料﹑还有石片等等这更说明学生动脑了！我不由惊叹学生的想象力和创造力。通过展示让学生自己明白三角形的知识，学生学习积极性明显提高。

　　通过这次作业我认识到，小学数学教学必须在数学知识的抽象性和学生思维的形象性之间架起一座桥梁。引导学生在动手操作学具的活动过程中学习数学。正是这样的一座桥梁。利用操作材料、操作活动的特点，变教数学为学数学。使用可操作的教学材料，便于小学生想象生成数学知识的现实情境，使学生获得建立概念、探究规律的机会和途径。学生的操作活动，又使以往一人演示众人看的被动接受式学习转变为人人动手实验的主动探索式学习。充分利用这些有利因素，可以真正实现由讲懂、教会向弄懂、学会的转变。操作、游戏类型的数学，学生是非常感兴趣的，并且通过操作培养了学生多种能力，我将坚持这一做法。

　　还有就是学生的想象力是很丰富很丰富的教师在教学过程中要注意保护学生的思维的发散性不要把所有学生变成一个模样。还学生五彩缤纷！还学生丰富的创造力。

一次特殊的作业作文4

　　4月7日晚上，我们全校同学都有一个很特殊又很有趣味性的作业——在“*文明网”上“我们的节日”——“清明节”，为“网上祭祖先烈”“献花”、“留言”。

　　我首先在电脑上打开“hao123”网址之家。点击“百度搜索”，打出“*文明网”五个字，点击“百度搜索”，找到“*文明网”主页，再点击“我们的节日”——“清明节”，找到“网上祭祖先烈”。然后在左上侧选出地区（市县），我选出“山西省”，“年龄段”“1岁——12岁”。下来点击“祭拜”、“献花”，再然后我就开始写了：“成千上万的革命烈士你们用自己的生命使我们有了今天的幸福生活，你们永远是我们学习的榜样，我们会永远缅怀你们”，我还写了好多，都发了出去，因为我写的时间太长，我的头有点晕，我就关了电脑。

　　星期三的这个作业太有趣了，我可喜欢这次作业了。

一次特殊的作业作文5

　　作业，一个让同学们闻风丧胆的名词，它就像一只无形的大手一样，死死握住同学们的喉咙。自然，编写作业的人就成了“魔鬼”和轻松的代名词。但是，语文老师给我们布置的一次特殊的作业，却让我们对作业这个“全民公敌”有了很大的改观。

　　事情发生在上个星期五，最后一节课上课铃刚刚响起，语文老师就应声来到了门口，和他一样准时的还有像小山一样高的复习卷。同学们个个怨声载道，数学还有半张没有做完，语文又来了好几张，怎么办啊！语文老师仿佛看出了大家的不满，他神秘兮兮地说：“这些不是你们的作业……”“太好啦！”还没说完，教室就乱成了一锅粥。“但它们和你们今天的作业有关系。”大家像被泼了一盆冷水似的安静了下来。原来，这次特殊作业，不是写复习卷，而是让我们根据这些复习卷，自己编写一张卷子。

　　这可是从来没有过的新鲜事。大家一个个兴致勃勃，跃跃欲试，想要编写出一张让老师同学都满意的卷子。可说出来容易做起来难！要编好卷子，不但要查阅很多辅导书籍，选出最具有代表性的题目，还要对一些生僻的题目做出改编，有一些题目不该过长，一些题目也不应过短；阅读题既要有难度和挑战性，又要和本单元挂钩；还有作文……不一会儿，一开始的激动不已就变成了枯燥无聊。曾经同学们最向往的工作出试卷，也成为了辛苦的代名词。

　　第二天早上，大家一个个有气无力地交上了都不如人意的“复习卷”。虽然过程艰难，但是结果也不大好。不过语文老师这次别出心裁的特殊“作业”，让我们理解了出题者的.辛苦，改变了对作业的看法，更让我们明白了各行各业都有各自的难处。

一次特殊的作业作文6

　　*时，作业给我的感受是枯燥和乏味。可有一次特殊的作业却是例外。

　　那是在我上三年级的时候，我们正好在学习关于“父母的爱”的那一组课文。课文学完之后，老师给我们布置了一项作业：回去对妈妈说一句话——妈妈，我爱您。这可把我难倒了，因为我是一个比较内向而腼腆的学生，要面对妈妈说这句话，我会觉得很不好意思。即便是说了，当妈妈知道这是老师布置的作业，并不是我真心要说的，妈妈也许会伤心。怎么办呢?

　　眉头一皱，计上心来，终于有办法了。回到家，我把“妈妈，我爱您”这句话工工整整地写在一张纸条上，放在老妈吃饭的桌子上，等老妈坐下来吃饭，就能看到，这样既能完成作业，也不会让我觉得不好意思。可是，我把事情想得太简单了，当老妈坐下来的时候并没有注意到那张纸条。饭后在收拾桌子的时候，老妈一伸手就把纸条当废纸扔进了垃圾袋里。这让我感到绝望。不过，我转念一想，反正老师没要求签字，不做老师也不会发现。于是，我写完其他作业就去睡觉了。虽然人在床上躺着，可心却不知道跑到哪里去了。忽然，我的眼前出现了妈妈照顾我的"画面。我再也忍不住了，径直跑到客厅里，一下扑到正在看电视的妈妈怀里，鼓足勇气说：“妈妈，我爱您!”妈妈轻轻地拍着我的背，动情地说：“我也爱你，宝贝儿子!”

　　这一次，我感受到了妈妈的温暖，那种暖暖的、热热的、亲切的感受，我一辈子也不会忘记。我想再说一次：“妈妈，我爱您!”

一次特殊的作业作文7

　　你们看了这个题目是不是很吃惊啊?是什么特殊的家庭作业呀？是给父母洗脚！那天当妥老师布置了这项作业时，班里顿时炸开了锅，马虎韬说：

　　“我爸爸妈妈不在怎么办？”

　　“给你小姨洗去！”妥老师风趣地说。

　　“那我老爸有脚气怎么办？”田玉琪问。

　　哈哈哈！哈哈哈！同学们笑得上气不接下气，然而再臭也得洗了……

　　放学后，我做完所有的作业，就等妈妈回家洗脚了！“吱扭”一声，门开了，妈妈回来了。当我说给她洗脚时她笑了起来。说“小懒虫！今天怎么变勤快了呢？*时连袜子都不洗，这次怎么给我洗脚呢？”我笑了笑，一边烧水一边喊着说：“小懒虫变成小蜜蜂了！”

　　当妈妈的脚放进水中，我便认真地洗了起来。这是一双怎样的脚啊！这是一双长满老茧的脚，它带我走过春、夏、秋、冬，她奔波在艰苦的生活之中，而每次都是妈妈给我洗脚，今天就让我好好地给妈妈洗一次脚。

　　洗完脚时，我抬起头看到妈妈露出了欣慰的笑容。我仿佛长大了许多，懂得了许多……

一次特殊的作业作文8

　　今天,老师心血来潮,三伏天刮西北风－－莫名奇妙地说要我们默写班级里同学的名字,我想老师的葫芦里卖的是什么药啊!要写同班同学的名字对我来说,真是小菜一碟。

　　开始默写了，我们一声不吭，奋笔疾书，我的头脑里一下子就蹦出了一连串要好同学的各字，写了五、六个的时候何雨瑶的瑶怎么写呢，我苦思冥想，心想：是这个瑫，还是这个遥，还是这个瑶，不管三七二十一随便写了个“瑫”，写下一个时，我突然想到了，写了最要好的同学后，我想到了我的前后桌，黄学、寅骋、黄彬、秦子煜，接着写了第一桌、第二桌…时间快到了，我想到了苑赢予，又想到予写不来只好放弃这位同学写下一个，我的脑子一片空白，眼看同学们都争分夺秒的写，我着急了，我又想到了沈丹琪，问鲍嘉鑫沈丹琪的琪是哪个琪，老师说时间到，我停下笔，数了一下写了34个。

　　我们互改同学的名字，我把黄诚楠的黄，写成了三横王，使同学笑得合不拢嘴，我又把沈丹琪的琪写成了错别字，我写错了两个错别字。

　　经过这次默写我明白了一个道理：做任命事都没有想象的那么简单。

一次特殊的作业作文9

　　星期六的下午，老师发来了一个特殊的作业：星期一班会课时间进行“穿针引线，钉扣子”比赛。

　　一接到这个特殊的作业，我满不在乎的说：“钉扣子，谁不会！”在一旁的爸爸说：“先做了才知道会不会！”我自以为是的打开线盒，先拿出针线，数出10颗扣子，穿了线，缝了起来。可是在一旁的妈妈说我连拿针都错了。正确的是左手拿针右手拿线，我是右手拿针左手拿线，而且针头向下，都看不见了针眼。我只好从拿针开始，一直到穿线打结。都是一样样的开始学习，好不容易学好了拿针穿线。

　　开始钉扣子了，我拿过一块布，穿上针，拿出扣子，我的左手拿住布，右手拿起扣子，放在布面上，用左手的大拇指按着扣子的边缘，食指和中指微微打开，垫着扣子和布，打开一个剪子口，这样针从上面穿下来就不会扎到手了。我试了好几次，我有几次都想放弃了，但是，我一想：如果我都这样半途而废，哪还有什么可以持之以恒的呢？于是，我打起了精神继续练习，我试着钉完10颗扣子，一看时间，用了15分钟，看着钉得歪歪扭扭的扣子，我都想笑呢！于是我便开始练习速度和整齐。

　　在比赛的过程中，我以为发现了一个小窍门，就是，连钉可以保证扣子比较整齐，速度比较快，我在两分钟内就钉了六颗扣子！但是，很遗憾！我没得选上年级比赛，我想就是连钉的原因吧！可不能这样了偷懒了

　　这个作业，它够特殊吧？同时也让我学到了生活中一门技艺呢！

一次特殊的作业作文10

　　一提起作业，大家肯定都会皱起眉头，心想：作业？作业有什么好说的，多无趣啊！不过有一次，老师布置的作业却让我受益匪浅，使我深深明白了做人的道理。

　　一天下午，我们数学老师发了一张试卷：“同学们，这是今晚的数学作业，请大家认真完成。”我拿起试卷一看，天啊！都是些偏题怪题，我可从来没有做过这样的题目。唉，老师，您叫我如何下笔？正当我愁眉苦脸之时，脑海中顿生一计……

　　一回到家，我便拿出爸爸的手机，打开“作业帮”软件，一题题地拍照搜答案。“哈哈！这下不怕完不成作业挨骂啦！”我美滋滋地想。忽然，我身旁出现了两个小人，一个说：“你可是所有老师心目中的好学生啊！怎么这样不诚实？”另一个说：“没事，完成作业就行了，管它呢！”我最终还是听了后者的话，心里却总觉得不踏实。

　　第二天早上，老师一脸严肃地走进教室，似乎很生气。她一走上讲台就把试卷狠狠地摔在了桌面上——那正是昨晚的作业！老师深呼吸一口气，说：“昨晚的家庭作业，有的同学完成得很好，甚至还有全对的，但有的同学却不知如何下笔。”她清了清嗓子，继续说：“可是今天我要表扬的却是这些昨晚作业质量不理想的同学！”

　　大家顿时目瞪口呆，你望望我，我望望你，谁都不出声。“为什么呢？因为这些题型，我们根本没学过！那些作业全对的同学，你们怎么可能都会做，还列那么复杂的综合算式？”我顿时羞红了脸，低下了头，不敢直视老师。

　　“孩子们，记住，一个人的诚实比他的成绩更重要，别把你的诚实践踏得一文不值！宁可做错，也不要不懂装懂，不要‘聪明反被聪明误！’”我被老师的话震撼了，心里很是惭愧，恨不得挖个坑把自己埋了。

　　这件事虽然已过去很久了，但那次特殊的作业和老师的话却深深地印在了我的脑海中，挥之不去。我将永远铭记老师的话，做个诚实的人，这样才能得到别人的信任，才能真正在社会上立足！

一项特殊的作业作文10篇（扩展5）

——一次特殊的作业作文10篇

一次特殊的作业作文1

　　*时，作业给我的感受是枯燥和乏味。可有一次特殊的作业却是例外。

　　那是在我上三年级的时候，我们正好在学习关于“父母的爱”的那一组课文。课文学完之后，老师给我们布置了一项作业：回去对妈妈说一句话——妈妈，我爱您。这可把我难倒了，因为我是一个比较内向而腼腆的学生，要面对妈妈说这句话，我会觉得很不好意思。即便是说了，当妈妈知道这是老师布置的作业，并不是我真心要说的，妈妈也许会伤心。怎么办呢?

　　眉头一皱，计上心来，终于有办法了。回到家，我把“妈妈，我爱您”这句话工工整整地写在一张纸条上，放在老妈吃饭的桌子上，等老妈坐下来吃饭，就能看到，这样既能完成作业，也不会让我觉得不好意思。可是，我把事情想得太简单了，当老妈坐下来的时候并没有注意到那张纸条。饭后在收拾桌子的时候，老妈一伸手就把纸条当废纸扔进了垃圾袋里。这让我感到绝望。不过，我转念一想，反正老师没要求签字，不做老师也不会发现。于是，我写完其他作业就去睡觉了。虽然人在床上躺着，可心却不知道跑到哪里去了。忽然，我的`眼前出现了妈妈照顾我的画面。我再也忍不住了，径直跑到客厅里，一下扑到正在看电视的妈妈怀里，鼓足勇气说：“妈妈，我爱您!”妈妈轻轻地拍着我的背，动情地说：“我也爱你，宝贝儿子!”

　　这一次，我感受到了妈妈的温暖，那种暖暖的、热热的、亲切的感受，我一辈子也不会忘记。我想再说一次：“妈妈，我爱您!”

一次特殊的作业作文2

　　今年的“三八妇女节”，老师给我们布置了一项特殊的作业——给妈妈洗一次脚。

　　放学回到家，我迅速完成作业，开始准备给妈妈洗脚。我先拿出洗脚盆，接一些凉水，再用茶壶烧开水，等待妈妈回来。 “妈妈，你回来了！”看到妈妈回来了，我兴奋地扑到了她的怀里。“妈妈，今天让我给你洗脚吧”妈妈用惊讶地眼神看着我：“我都这么大了，还需要你给我洗脚吗？”妈妈在我再三请求下，终于同意让我给她洗脚。 我端来凉好的水，把妈妈的脚放到水里，把水往妈妈的脚上扑。那一双为我奔波了几年的脚，已经长满了老茧，硬邦邦的，想想妈妈原来的脚，是多么的柔嫩啊！想想这双脚为我走了多少条路啊！想想我，只要有一点小事，就找妈妈，我真的十分必要惭愧。 我抬起头一看，妈妈早已潜然泪下。妈妈，我真想对你说一声我爱你。妈妈谢谢你，陪我走过这么多路。谢谢你，妈妈。 妈妈，我长这么大，还是第一次为你洗脚。我以后不仅要为你洗脚，还要为你多做一些力所能及的事情。

一次特殊的作业作文3

　　在布置回家作业时，我对同学们说：今天的回家作业其中一项是，回家用剪刀把纸片剪成各种三角形然后拼成你喜欢的图案。明天带来展示给大家。

　　生：用布片可以吗？

　　生：用塑料卡片可以吗？

　　生：用叶片可以吗？

　　师：可以呀！只要大家喜欢用什么材料都可以！关键是看谁做的好。 生：这不是美术课了！

　　师：数学也是美的！同学们要发现数学之美！我相信大家能够拼出美丽的图案来！

　　本来我觉得这次回家作业也并不特殊，就是学生自己做几个拼图，但学生与*时不一样的提问，倒让我觉得很奇怪。对学生来说一些生活中的数学难道离他们那么远呢？学生的想象力确实很丰富。我就看看学生的作品如何。

　　第二天，学生带来了作品，哇！我简直是惊叹！作品太丰富了！不仅仅是图案丰富。有*﹑有人物﹑有动物﹑有飞机﹑有房子﹑有飞船等等由此看出学生动脑子了。但让我想不到的是材质，有纸片﹑有树叶﹑有玻璃﹑有塑料﹑还有石片等等这更说明学生动脑了！我不由惊叹学生的想象力和创造力。通过展示让学生自己明白三角形的知识，学生学习积极性明显提高。

　　通过这次作业我认识到，小学数学教学必须在数学知识的抽象性和学生思维的形象性之间架起一座桥梁。引导学生在动手操作学具的活动过程中学习数学。正是这样的一座桥梁。利用操作材料、操作活动的特点，变教数学为学数学。使用可操作的教学材料，便于小学生想象生成数学知识的现实情境，使学生获得建立概念、探究规律的机会和途径。学生的操作活动，又使以往一人演示众人看的被动接受式学习转变为人人动手实验的主动探索式学习。充分利用这些有利因素，可以真正实现由讲懂、教会向弄懂、学会的转变。操作、游戏类型的数学，学生是非常感兴趣的，并且通过操作培养了学生多种能力，我将坚持这一做法。

　　还有就是学生的想象力是很丰富很丰富的教师在教学过程中要注意保护学生的思维的发散性不要把所有学生变成一个模样。还学生五彩缤纷！还学生丰富的创造力。

一次特殊的作业作文4

　　上周思品课，主题是“温馨一家人”，老师布置了一个作业：让妈妈写好第二天要吃的早餐，不告诉我，让我自己猜想着去超市买来。这个作业真令我头痛，我心想：我又不知道妈妈喜欢吃什么。

　　这天晚上，按照老师要求，妈妈在纸上写好了早餐菜谱。我从超市买了两个鸡蛋、一瓶牛奶和一个面包。可是，妈妈想吃的东西与我买的几乎都不一样。妈妈写的是一根香肠、一瓶牛奶和一包波纹面。我只猜对了一样，我心想：这怎么可能猜对呢？

　　第二天，老师来调查，结果发现，４０％的人是全猜中的，４０％的"人猜中两样，１０％的人只猜到一样，剩下１０％的人全没猜中。我发现同学们对妈妈的了解真的很多。老师说这次作业是考我们对妈妈的了解和默契程度。看来，我对妈妈的了解太少了。

　　这样的作业真是太特殊了。我们要多关心妈妈，多照顾妈妈，学做一个孝敬父母的好孩子。

一次特殊的作业作文5

　　作业，一个让同学们闻风丧胆的名词，它就像一只无形的大手一样，死死握住同学们的喉咙。自然，编写作业的人就成了“魔鬼”和轻松的代名词。但是，语文老师给我们布置的一次特殊的作业，却让我们对作业这个“全民公敌”有了很大的改观。

　　事情发生在上个星期五，最后一节课上课铃刚刚响起，语文老师就应声来到了门口，和他一样准时的还有像小山一样高的复习卷。同学们个个怨声载道，数学还有半张没有做完，语文又来了好几张，怎么办啊！语文老师仿佛看出了大家的不满，他神秘兮兮地说：“这些不是你们的作业……”“太好啦！”还没说完，教室就乱成了一锅粥。“但它们和你们今天的作业有关系。”大家像被泼了一盆冷水似的安静了下来。原来，这次特殊作业，不是写复习卷，而是让我们根据这些复习卷，自己编写一张卷子。

　　这可是从来没有过的新鲜事。大家一个个兴致勃勃，跃跃欲试，想要编写出一张让老师同学都满意的卷子。可说出来容易做起来难！要编好卷子，不但要查阅很多辅导书籍，选出最具有代表性的题目，还要对一些生僻的题目做出改编，有一些题目不该过长，一些题目也不应过短；阅读题既要有难度和挑战性，又要和本单元挂钩；还有作文……不一会儿，一开始的激动不已就变成了枯燥无聊。曾经同学们最向往的工作出试卷，也成为了辛苦的代名词。

　　第二天早上，大家一个个有气无力地交上了都不如人意的“复习卷”。虽然过程艰难，但是结果也不大好。不过语文老师这次别出心裁的特殊“作业”，让我们理解了出题者的.辛苦，改变了对作业的看法，更让我们明白了各行各业都有各自的难处。

一次特殊的作业作文6

　　今天上课时，老师给我们布置了一个特殊的作业回家后，向妈妈或爸爸说“我爱你”。放学了我走在路上，心里想：不就是说三个字吗？这有什么难的？

　　我走到楼下的时候，突然又不想说了，我心里好像有两个小人在争论，一个小人说：“妈妈对你那么好，你应该说出那三个字！”另外一个小人说：“你是一个男子汉，不应该说煽情的话。”我多想在楼下再磨叽一会儿，再听两个小人争论一会儿。这时我的脑海里浮现出了一件让我难以忘记的事。

　　那一天，快递公司回来妈妈的快递了，打电话让妈妈赶快去取，因为妈妈不想耽误别人的时间，于是把正在梦乡中的我叫了起来。我起床后就和妈妈一起去取。妈妈在前面走，我在后面跑，因为妈妈走的太快了，我跑着跑着就摔倒了，膝盖摔破了，流出鲜红的血液，疼的我一声也没有哭出来。妈妈看见后表面上很从容，可是她的心里却糟糕透了。也不去取快递了，把我带回家，让我躺在床上哪都不能去，她给我清理了伤口，包扎好伤口。妈妈回到家里思考了好久我想妈妈肯定在自责没有照顾好我。从此以后，妈妈在前面走，我在后面跑的情况再也没有出现，而是妈妈和我并排而行。

　　想到这里，我终于鼓起勇气，连忙跑上楼，按了几下门铃。妈妈给我打开了门，我的`心里好像有一只小兔子蹦来蹦去的，我红着脸低下头，低声地说：“妈妈，我爱你”。我说完后抬起头看了一下妈妈，妈妈脸上堆满了笑容，她笑嘻嘻地说：“我儿子竟然会表达感情了，今天的太阳从西边出来了”

　　我妈妈就是这样的，她虽然表面上从来不表现出她的内心情感，但她的心里却是一片温暖，充满阳光。希望在以后的人生路上我能一直和妈妈并排而行。

一次特殊的作业作文7

　　星期六的下午，老师发来了一个特殊的作业：星期一班会课时间进行“穿针引线，钉扣子”比赛。

　　一接到这个特殊的作业，我满不在乎的说：“钉扣子，谁不会！”在一旁的爸爸说：“先做了才知道会不会！”我自以为是的打开线盒，先拿出针线，数出10颗扣子，穿了线，缝了起来。可是在一旁的妈妈说我连拿针都错了。正确的是左手拿针右手拿线，我是右手拿针左手拿线，而且针头向下，都看不见了针眼。我只好从拿针开始，一直到穿线打结。都是一样样的开始学习，好不容易学好了拿针穿线。

　　开始钉扣子了，我拿过一块布，穿上针，拿出扣子，我的"左手拿住布，右手拿起扣子，放在布面上，用左手的大拇指按着扣子的边缘，食指和中指微微打开，垫着扣子和布，打开一个剪子口，这样针从上面穿下来就不会扎到手了。我试了好几次，我有几次都想放弃了，但是，我一想：如果我都这样半途而废，哪还有什么可以持之以恒的呢？于是，我打起了精神继续练习，我试着钉完10颗扣子，一看时间，用了15分钟，看着钉得歪歪扭扭的扣子，我都想笑呢！于是我便开始练习速度和整齐。

　　在比赛的过程中，我以为发现了一个小窍门，就是，连钉可以保证扣子比较整齐，速度比较快，我在两分钟内就钉了六颗扣子！但是，很遗憾！我没得选上年级比赛，我想就是连钉的原因吧！可不能这样了偷懒了

　　这个作业，它够特殊吧？同时也让我学到了生活中一门技艺呢！

一次特殊的作业作文8

　　三八妇女节前，我们老师给我们布置了一个特殊的作业——对妈妈说我爱你。

　　那天回到家后，我很快做好了作业，然后把那简单的三个字反复说了一遍又一遍，想尽量把它说得更亲切，更深情，更完美。可那三个字被我这么一加工，反而变得一点儿不自然了，不知是什么原因。 终于，妈妈回来了。我紧张不已，好多次话到嘴边又被我咽下去了，最后我鼓起勇气想对妈妈说那三个字，可一站到妈妈面前，我的话就卡在喉咙里说不出来了。妈妈问我怎么了，我没有说话，我站在房间门口凝视着妈妈，发现妈妈老了许多，她那原本充满活力的脸上苍白了许多，她那原本飘逸的长发也失去了往日的神采飞扬……我一下子明白了很多东西，自从我出生到现在，这十几年里，妈妈为我而受到了多少岁月的沧桑啊！有时我脾气不好时对她大吼大叫，但她没有一丝不满，总是默默的忍，忍的上面是刃，刀刃插在心上，可想而知那是多么难受。而妈妈却忍了我十几年，想到这儿那一件件往事又慢慢浮上心头。 我终于忍不住了，冲出了房间对着妈妈说：“妈妈我爱你！”此时此刻，我看到妈妈的泪水，在这一瞬间我明白了老师布置这项作业的用意……

一次特殊的作业作文9

　　今天,老师心血来潮,三伏天刮西北风－－莫名奇妙地说要我们默写班级里同学的名字,我想老师的葫芦里卖的是什么药啊!要写同班同学的名字对我来说,真是小菜一碟。

　　开始默写了，我们一声不吭，奋笔疾书，我的头脑里一下子就蹦出了一连串要好同学的各字，写了五、六个的时候何雨瑶的瑶怎么写呢，我苦思冥想，心想：是这个瑫，还是这个遥，还是这个瑶，不管三七二十一随便写了个“瑫”，写下一个时，我突然想到了，写了最要好的同学后，我想到了我的前后桌，黄学、寅骋、黄彬、秦子煜，接着写了第一桌、第二桌…时间快到了，我想到了苑赢予，又想到予写不来只好放弃这位同学写下一个，我的脑子一片空白，眼看同学们都争分夺秒的写，我着急了，我又想到了沈丹琪，问鲍嘉鑫沈丹琪的琪是哪个琪，老师说时间到，我停下笔，数了一下写了34个。

　　我们互改同学的名字，我把黄诚楠的黄，写成了三横王，使同学笑得合不拢嘴，我又把沈丹琪的琪写成了错别字，我写错了两个错别字。

　　经过这次默写我明白了一个道理：做任命事都没有想象的那么简单。

一次特殊的作业作文10

　　今天，劳技课结束时，李老师给我们布置了一个特别的家庭作业———每个同学回去做一套袖珍的衣服和裤子，明天还要交上来评分的。只见男同学如吃了苦瓜一样，一个个愁眉苦脸；女同学一个个则高喊万岁。这可是她们的强项啊！我的心里也暗暗地叫苦。

　　回到家里，我早早地完成了语文数学英语作业。吃过晚饭，我从衣柜里找到了一件旧衣服。那是我小时候穿的，现在穿不上了。衣服是米黄色的，上面还有两只小老鼠的图案。我想用它来做正合适。于是，我拿起剪刀三下五除二剪下了一大块。可接下来该怎么做呢？我呆呆地看着桌上的那一大块布不知所措。我急中生智找来“援兵”妈妈。妈妈笑着对我说：“做衣服嘛，第一步，先设计衣服的尺寸；第二步把尺寸画在布上；第三布用剪刀把布剪下来；第四步用针线把布缝起来。”我央求妈妈和我一起做。于是，我们先设计衣服的尺寸，如腰身，肩宽，长度，裤腿等尺寸。接着妈妈教我在布上面画尺寸。我用三角尺和圆珠笔在布上画的。不一会儿，画好了。妈妈要我用剪刀剪下一块块布。我想这还不容易。可没想到一上去我就把一块布剪坏了。我只好再找一块布重新画线。好不容易把布全部剪下来。接着，我们要做最后一项工作—缝衣服。妈妈拿出了针线。妈妈先给我做了示范，她先缝了一条裤腿。轮到我缝了，可我缝的线是歪歪扭扭的。“哎呀!”我一声尖叫。我左手的食指被针刺了一下。妈妈让我挤出一些血，给我涂了点红药水。妈妈心疼地说：“我来给你做吧。”我摇了摇头。一针，两针……终于一件小衣服在我的手里完成了。我看着我的“杰作”，我觉得好像少了些什么。于是我拿起红水笔，在衣服的胸前写下了“Happy boy”几个字。

　　这真是一个有意义的劳技作业，让我熟悉了做衣服的过程，还体会到了劳动的乐趣。

一项特殊的作业作文10篇（扩展6）

——我做了一项小实验的作文10篇

我做了一项小实验的作文1

　　铁，木片，塑料，这三种材料放进水里是沉还是浮呢？为此我做了一个小实验！

　　首先我准备了一个盆子，一块铁片，一块木头和一块塑料，材料都到齐了，我可以开始做实验喽！咦？可是我想：一个空空的盆子是不是还缺了一样呢？噢！原来盆子里还要装水呢！于是，我把盆子装了一半的水。我想：这次总可以开始了吧！

　　我先把铁放进水里，铁一下子就掉了下去。我再把木片放进水里。咦？为什么木片是浮着呢？然后我把塑料放进水里。哦！我知道了，原来塑料也是浮的。

　　通过这次实验，我知道了铁是沉的，木片和塑料是浮的。但它们为什么会有这样的区别呢？后来我知道了原来沉浮是与材料的密度有关，塑料和木片的密度小，所以才是浮的.。铁密度大，所以是沉的。

　　这次的实验可真有趣啊！

我做了一项小实验的作文2

　　星期天看动画片，我看到一个神奇的小实验——弹力鸡蛋。于是我就想自我试着做一次，看看到底能不能成功。

　　到了晚上放学回家，妈妈还没回来，于是我找来一个小杯子，一小瓶醋和一个鸡蛋，决定在书房的展示台上做实验。我先把醋细心翼翼地倒在小杯子里，之后把鸡蛋泡在醋里一个小时，然后把泡好的鸡蛋拿出来，剥下外皮，向桌子上一扔，鸡蛋就高高弹起。

　　这让我很迷惑，这鸡蛋怎样就弹起来了呢鸡蛋一点也不会破，这真是太神奇了。于是我在电脑上查了查，是因为醋的成分全吸收在了鸡蛋里，让鸡蛋凝固了，就像皮皮蛋一样。

　　这次实验很成功，如果我以后多了解一些科学知识，再遇到这种问题，就不用上网查找了。

我做了一项小实验的作文3

　　今日，我学习了《我做了一项小实验》。在空中课堂教师的带领下，我看到了“会跳舞的小人”、“高出杯沿的水”等一些趣味的小实验。在课后，我也亲手做了“悬浮的小球”这项实验，探索了其中的奥秘。

　　这项实验准备工作很简单，只需要一个吹风机和一个乒乓球就能够了，我翻江倒海忙碌了一番，科学探秘的旅程开始了！

　　我用左手拿着乒乓球，右手接通吹风机的电源，原以为吹风机会很快托起乒乓球，可是我试了几次都失败了。我顿时很奇怪：难道是吹风机威力太小吗？难道是因为乒乓球太重了吗？正当我纳闷时，妈妈在一旁提醒道：“是不是乒乓球和吹风机要有先后顺序呢？”妈妈的提醒让我茅塞顿开，我迅速地调整顺序：先将吹风机的机头朝上，并将吹风机的风力开到最大档位，然后将乒乓球托举在风力之上，再轻轻地松开手。瞬间，乒乓球就像一个欢乐的舞者一样，在吹风机的吹拂下翩翩起舞，时而高时而低，时而左时而右。我高兴极了，情不自禁地托着吹风机向前走了几步，乒乓球又宛若一只勤劳地小蜜蜂在风力“花丛”中“嗡嗡”飞来飞去。

　　最终，“悬浮的小球”实验顺利结束了，我成功当了一回“科学实验”魔术师！可是让我百思不得其解的是：为什么在吹风机的风力下，乒乓球会悬浮起来呢？妈妈告诉我：“这种现象叫‘伯努利效应’，将在物理课上会学到。”听完妈妈的讲解，我恍然大悟。科学的世界里还有很多这样的奥秘等待我们去探索，我要当一只勤劳探秘的小蜜蜂，穿梭在科学的花丛中。争当人类科学提高的魔术师！

我做了一项小实验的作文4

　　听说牙签会在水里跳舞，我想做个实验看看牙签是不是真的会跳舞。

　　我准备的实验道具有：两根牙签、两盒水、一块红糖、一块肥皂、两个碗。

　　首先，我把红糖块和肥皂小心翼翼地放到水里，然后把一根牙签轻轻地放到离红糖快五厘米远的"水面上，再把另外一根牙签轻轻地放在离肥皂五厘米远的水面上。不到三分钟，奇迹发生了。红糖块不断旋转跳跃，在水中翩翩起舞，牙签被红糖块热情似火的舞步吸引住了，牙签慢慢靠近红糖，一起步入舞池中。而另一个碗中的牙签，正好相反，牙签一看到肥皂就跑得远远的，就像看见仇人似的，离得越来越远。这是为什么呢？

　　我连忙上网查一查原理。原来红糖遇到水会溶解，水慢慢进入红糖，就会形成一股弱小的水流，浮在水面的牙签就渐渐跟着水流朝红糖而去。相反，肥皂遇到水，溶解较慢，靠近肥皂水的表面张力就变大，浮在水面的牙签就会慢慢地往水表面张力较小的远处飘走。真是太神奇了！

　　世界上还有许许多多的科学奥秘，正等着我们去探索。同学们，我们现在要好好学习，天天向上，未来正等着我们去创造。

我做了一项小实验的作文5

　　我从小就爱研究事物。特别是对新鲜的事物，更是感兴趣。今天我做了一个泡泡水的"实验，特别好玩，特别有趣。

　　首先，我准备了一块肥皂、一杯水、几个曲别针。我先在肥皂上刮下来一些沫儿，注意要刮的细腻一点儿。然后，把肥皂沫儿放在一个水杯里，再加入一些水。接着，我拿了几个曲别针，把它们打开，把曲别针连成一串，把最后一个曲别针围成圆。我开始吹泡泡了，试了几次，吹出了泡泡，但很快就破了，没成功。我有了一个大大的问号，是不是泡泡还不够多，还是曲别针没别紧?

　　我先看了看曲别针，没有坏的地方呀!那就是泡泡还不够多。我忽然想到：我洗澡时用的沐浴露泡泡很多。于是，我拿来沐浴露，往杯子里挤了几下，又搅了搅。我又试了一下，果然一下吹出了许多泡泡。我赶紧叫弟弟一起玩，弟弟比我玩得还欢，弟弟也做了一瓶泡泡水。弟弟问我：“这一次为什么能吹出泡泡?”我告诉他：需要仔细观察，认真思考，多去实践，才能解决问题。啊!我太开心了，我不仅成功了，还从中明白了道理!如果想吹出泡泡，泡泡水的浓度必须要很大，这样吹出的泡泡不仅大，而且不会破。

　　科学太神奇了!生活中有无数的奥秘，等待我们去探索。我还要去做更多的小实验，去了解更多的科学奥秘。

我做了一项小实验的作文6

　　一个阳光明媚的星期天，我们在学校做了一个小实验，至今让我难以忘怀！现在让我来帮你们揭开它的神秘面纱吧

　　上课了，同学们陆续走进教室，教室里顿时充满了叽叽喳喳的说话声。不一会儿，老师面带微笑走进教室，下面嗡嗡嗡的说话声立刻停止了。老师神秘兮兮地说：今天我带来了两位新朋友来到了课堂，你们能猜到是谁吗？同学们议论纷纷，猜的东西五花八门。只见老师的右手从背后伸了出来，手指中间夹着一根吸管，左手手中藏了一块土豆。这时，有同学反应过来，急忙喊道：我知道了，今天的主题是《吸管穿透土豆》。

　　老师对我们说：我现在要请两位同学上来试一试。老师话音刚落，同学们的眼神顿时齐刷刷地望向老师，使劲地举高自己的手，希望能引起老师的注意

　　第一个是谢翰东，他带着严肃的神情走上台。他将土豆轻轻地放在桌面上，手紧握着吸管，使劲往下插，而土豆只是受了点皮肉伤，并没有被穿透。

　　之后，老师决定给我们做示范。这时，教室里静得连一根针落在地上都听得一清二楚。老师一手捧着土豆，一手紧捏着吸管，轻轻一挥手，吸管一下子就穿透了土豆。同学们惊得嘴巴大得放得下一个鸡蛋。

　　老师又说：这个实验的原理是：捏住吸管的一端，吸管中的空气凝固，吸管就会变得坚硬，甚至比土豆还硬。

　　通过这个实验，我明白了：无论做什么事都要自己动手试一试，正如亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。

我做了一项小实验的作文7

　　今天该做什么实验呢？我正为这件事抓耳挠腮，就在我东张西望时，突然看见了一盒M豆，我眼睛一亮，计上心来，就用M豆来做实验吧！

　　我小心翼翼地撕开了M豆的袋子，一阵浓烈的巧克力香味扑鼻而来。红色、橘色、黄色、绿色、褐色，真是色彩缤纷，煞是诱人，我都已经垂涎三尺了！

　　实验开始了，我就像一位炼丹大师，把M豆围成了一个圈，把暖冷色调开，小小的M豆像一颗颗宝石闪闪发光，像一颗颗星星眨着眼睛。

　　接下来该注水了，我接来半杯温水，轻轻倾斜，水像涓涓流水一样注入了盘子，就像注入了新的活力，不可思议的情节马上要发生了，水流到M豆旁边稍作停顿，好像想着什么心事，水突然就被染色了，红的艳丽似火，绿的鲜明像翡翠，黄的炫目像黄金，蓝的明朗似天空。

　　在M豆的旁边形成梯形，变窄，变慢，逐渐交汇，这时，你就会知道变色的原理，红色的加蓝色的等于黑色，黄色加蓝色等于绿色，所以，只有你想不到，没有看不到的奇迹。

　　实验后，我又知道水溶解的原理，热水溶解的速度快，冷水溶解速度慢，还知道了色彩艳丽的食品中含有大量色素，对人的身体有很大的危害。

　　这真是一次令人终身难忘的实验。

我做了一项小实验的作文8

　　下午，老师兴致勃勃地从外面走进来。老师的手里拿着一本书，书上放着一些纸屑和一把尺子。老师还没有说话，同学们就争先恐后地说：“我知道，我知道。”老师让班长蒋玉晶说。“这个实验是先把尺子在头上摩一摩，然后把尺子放在纸屑上，纸屑就吸到尺子上了。”蒋玉晶说。“说对了，这就是摩擦起电。”老师说完，就照着蒋玉晶说的那样去做，果然，纸屑真的被尺子吸住了，有的纸屑小，就直接吸在尺子上了，有的因为太大，所以尺子摆动的时候，纸屑也跟着摆动起来。

　　我们也赶紧拿出尺子试了试，可是，女生长的是长头发，静电多，而我们男生头发短，静电小。突然，有人说，冬天，静电非常多。又有人说，在没有光的晚上，静电会闪一下。还有人说，冬天，晚上脱毛衣的时候，会产生静电。大家七嘴八舌地争来争去，不知不觉中，时间就如同风一样飞了，下课铃声响了。

　　在回家的路上，我就在想，静电是怎么产生的呢？百思不得其解。回到家中，我迫不及待地上网去查。

　　原来，摩擦起电是物理反应，用摩擦的方法使两个不同的物体带电的现象叫摩擦起电，两种不同的物体相互摩擦后，一种物体带正电，另一种物体带负电。自然界中只存在两种电荷，绸子摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷，用毛皮摩擦的橡胶棒带的电荷叫负电荷……学海无涯，我看过的书太少了。

　　妈妈告诉我·“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这真是一次有意义的实验，不仅收获了知识，还懂得了学习要吃苦的道理。

我做了一项小实验的作文9

　　我想：大家都认为两种或多种不同的微小事物混合在一起，很难区分开吧？但是，我们今天要做的一个实验打破了这个“常理”。我给这个实验起了个名字，叫做——自动吸附的铁粉。

　　做这个实验，我们需要准备的材料有：一些细沙子、一些铁粉、一根小棒、一个杯子，当然，也少不了我们的关键法宝——磁铁。

　　首先，把铁粉和沙子倒进杯子里，用小棒把它们搅拌均匀，让它们混合在一起。其次，把杯子的盖子盖上或用手捂住，用力摇晃几下，这样能确保铁粉和沙子充分混合，难分彼此。接着，拿着磁铁一头慢慢靠近混合物。奇迹出现了！铁粉竟然自己“跳上”磁铁，而沙子依旧静静的躺在杯子里。

　　看到这个实验，很多小伙伴一定会惊呼：“哇！这是超能力吗？”“太神奇了！”殊不知，这个实验是有原理的，这个实验的原理或者说神奇之处就在于磁铁和铁的反应。众所周知，磁铁和铁会吸附在一起。而铁粉就是铁磨成的粉，当磁铁靠近，铁粉自然就会“跳向”磁铁，与磁铁吸附在一起。相反，沙子中不含铁，自然就不会吸附磁铁啦。

　　科学世界非常奇妙！哪天你要是做了一项很有趣的实验或者取得了好的实验成果，记得告诉我哦！

我做了一项小实验的作文10

　　今天课堂上举行了一场科学实验的展览会，我看见了许多实验，有火山爆发，烧不坏的纸杯等。其中也有我做的一个小实验，会跳舞的榨菜丝，下面我给大家讲一讲这个实验吧。

　　做这个实验需要事先准备一个玻璃杯，一瓶雪碧，一包榨菜丝。实验的主角榨菜丝闪亮登场！榨菜丝像一个个技术娴熟的跳水运动员，一个个排着队跳了下去。雪碧就像一个水上乐园，一片白茫茫的，榨菜丝刚跳进雪碧，我就想“他们一定会直接沉到水底”。我正想着呢，却见榨菜丝一会儿往上升，一会儿往下沉，一会儿做一个翻身动作，一会儿绕着气泡转圈圈，过了一会儿，榨菜丝都有气无力气喘吁吁地躺在了杯底，只有一两根榨菜丝能勉强“站起来”。我对着榨菜丝大喊，可是榨菜丝还是一动不动，好像在对我说“哼，我们跳累了，凭什么要站起来”，最后榨菜丝们都不动了。

　　我觉得这个实验很奇怪，于是就去问妈妈。妈妈笑着说道：“你刚才看到的气泡其实是一种叫二氧化碳的气体，他们可以把榨菜丝托起，当榨菜丝浮到了水面时，气泡就会破裂，这时榨菜丝就会沉下去，当气泡再次向上浮时，榨菜丝又会往上升高，这样一直忽上忽下，看起来就像跳舞一样。”我恍然大悟，这个实验真有趣。

　　虽然这个实验很简单，但是我从中体会到了做实验的快乐，也收获了科学实验的道理，真期待下一次实验啊。