事业单位考核登记表（10篇）

事业单位考核登记表（10篇）事业单位考核登记表　　事业单位工作人员年度考核登记表　　事业单位工作人员年度考核登记表单位：XX市XX区XX小学姓名唐XX性别女出生年月1983.12民族下面是小编为大家整理的事业单位考核登记表（10篇）,供大家参考。

篇一：事业单位考核登记表

　　事业单位工作人员年度考核登记表

　　事业单位工作人员年度考核登记表单位：XX市XX区XX小学姓名唐XX性别女出生年月1983.12民族汉政治面貌党员文化程度硕士管理岗位等级专业技术岗位等级十一级工勤技能岗位等级本人年度工作总结本人热爱教育事业，对于教学工作一直有着一种近似于虔诚的态度。总是怀

　　着认真负责的态度尽全力做好自己的本职工作，平时坚持学习、不断进步，为使自己的教学能力不断提高而不懈努力。

　　教学方面：本学年担任四（2）班和四（3）班的数学教学工作，主要做到以下几个方面。1、增强学生学好数学的信心。对于学优生，鼓励他在课后学习更深的知识，拓展应用所学知识。对于中等生，鼓励他进步，向前看齐。对于学困生，时时关注，及时给予肯定的评价，也注意不加重他的负担，让他尝到成功的喜悦。2、建立和谐的师生关系。因为一直都明白和谐的师生关系是学生热爱学习的重要前提，一直明白“亲其师才能信其道”，因此平时和学生相处的过程中，

　　1

　　都努力营造融洽快乐的氛围，构建平等民主的关系。3、努力使数学课堂充满趣味和挑战。为了提高学生学习数学的兴趣，数学课堂上尽力设计一些游戏，把知识融入到游戏中，寓教于乐，使学生在玩中有收获。例如在《比较小数的大小》《三角形的内角和》《小数加减法》等课堂中，都设计了一些有意思且能尽力让全部学生参与的游戏。

　　班级管理方面，尽管做得还不太好，但是在和张匀、林火珠老师、叶瑞燕校长搭班教学的过程中，我学会了怎样和学生讲道理，怎样进行思想教育，虽然还是有很多不尽如人意的地方，不过我相信，只要虚心学习学校优秀班主任的经验，多和学生、家长沟通，多了解学生的思想动态，建立班级荣誉感，班级的凝聚力肯定会增强。

　　对于教育教学工作，我做到了积极反思、记录并及时改进，本年度参加“以身立教，为人师表”主题征文活动，获得小学组征文优秀奖。坚持学习，努力提高教学能力，并在广州市小学数学解题比赛中获得三等奖。积极参加各种教研活动，开拓了视野，学习各种知识与技能。

　　这是参加工作的第二年，在教学工作中存在很多不足，亟待改进，需要扎实教学基本功，特别是教学语言和教学机智，班级管理能力，这都是我的薄弱地方。另外为了提高自己的教学能力，需要继续加强专业知识的学习，坚持定期阅读专业书籍、杂志；

　　在教学实践中不断改进教育教学的观念和方法，不断提高教育教学能力，提升教学的优秀率，使补差提差的效果更好。

　　签名年月日部门主管领导评语以及等次意见

　　签名年月日考核单位审核意见

　　2

　　盖章年月日主管单位审核意见盖章年月日本人意见盖章年月日复核或申述情况说明盖章年月日

　　3

篇二：事业单位考核登记表

　　江苏省事业单位工作人员年度考核登记表

　　单位：

　　（2020年度）

　　姓名

　　性别

　　出生年月

　　民族

　　政治面貌

　　文化程度

　　岗位类别

　　岗位等级

　　岗位名称

　　本人总结

　　主管领导评鉴意见

　　考核委员会（小组）审核意见

　　单位负责人意见

　　本人意见

　　未确定等次或其他情况说明

　　签名

　　年月日

　　考核委员会（小组）

　　年月日

　　签名签名签名

　　年月日年月日年月日

篇三：事业单位考核登记表

　　事业单位工作人员年度考核登记表

　　（

　　年度）

　　姓名

　　性别

　　出生年月

　　政治面貌

　　文化程度

　　现任职务

　　现任职时间

　　分管工作

　　本

　　年

　　度

　　思想

　　、

　　工

　　作

　　总

　　结

　　主

　　管

　　领

　　导

　　评

　　鉴

　　意

　　签名：

　　见

　　年月日

　　考

　　核

　　委

　　员

　　会

　　（

　　小

　　组

　　）

　　审核

　　考核委员会主任（组长）签名：

　　意见

　　年月日

　　部

　　门

　　负

　　责

　　人

　　签名：

　　意

　　见

　　年月日

篇四：事业单位考核登记表

　　事业单位工作人员年度考核登记表（2016年度）

　　姓名

　　性别

　　政治面貌

　　从事或分管工作

　　中共党员

　　文化程度

　　男

　　出生年月

　　大学

　　现任职务及任职时间

　　总务主任

　　1968.01

　　教师1986.08

　　我是一名极其普通的小学教师，今年担任总务主任。工作中，有苦有甜，均能

　　淡然处之。我重点从以下五个方面严格要求自己，促使自己进步。

　　一、忠诚党的教育事业。

　　在工作中，处处维护党的利益。热爱党，热爱教育，更热爱学生。学生是祖国

　　的希望，是未来四化建设的接班人。为了祖国的发展与强盛，我要把对教育的热忱

　　渗入生命，与教书育人融为一体。

　　二、服从领导分配。

　　工作中，领导分配的实际工作，尽自己最大的努力，克服困难去完成。不找主

　　观理由，不埋怨工作环境，实实在在，诚信做人。做为一名教职员工，就应该为学本校教育的发展着想，抛弃私心杂念，全心全意为教育服务。

　　三、钻研教材，坚持学习。

　　年

　　工作之余，刻苦钻研教材，了解学生的情况。对学生因材施教，分层辅导。教

　　度学中能够及时总结教学经验，用以指导今后的教学活动。利用课余时间，坚持自学，努力提高自己的文化素质和修养。在学习上，永远不知道满足，孜孜不倦，争取做

　　思一名新时代合格的人民教师。四、团结同志，乐于助人。

　　想

　　在学校中，我们单位教职员工，就像生活在一个温暖的大家庭里。我能够与每

　　一位老师友好相处，互相帮助。有的同事遇到困难时，我会尽自己最大的努力去帮工助他们，不求报酬，不记名利，只求问心无愧。我们学校中，有一些中年教师由于

　　年龄大，接触新鲜事物较少，所以在利用微机打字，以及学说普通话时，遇到困惑作时，我总是热情而耐心地帮助他们。

　　总

　　五、教书育人，做学生的良师益友。

　　在教学中，我深深的明白自己肩上担负的责任，不仅要教学生学习，而且要教

　　结学生学会做人。我也是刚刚从学生时期走过来，知道每一个学生都渴望老师能重视他们的价值，能与他们真诚交往。我就是这样努力去做的，在教学中，能从学生的

　　角度去思考问题，帮助学生纠正学习和思想上的问题，促使他们健康成长。

　　我下定决心，要在今后的教学工作中，处处以标准严格要求自己，做学生的“表

　　率”，真正做到“学高为师，身正为范”。

　　签名：2016年12月31日

　　主

　　管

　　领

　　导

　　评

　　签名

　　语

　　2016年12月31日

　　考核委员会

　　审核意见

　　考核等次：

　　未不

　　确

　　参加

　　定考

　　等

　　核情

　　次况

　　或

　　说明

　　本人意见

　　复核意见

　　考核委员会主任签名:

　　2016年12月31日

　　签名

　　年月日

　　签名

　　2016年12月31日

　　单位（盖章）2016年12月31日

篇五：事业单位考核登记表

　　干部档案编号：（是“工人”的请注明）

　　事业单位工作人员（专业技术人员）年度考核登记表

　　姓名XXX

　　性别

　　参加工作时间

　　级别工资标准元/月

　　XXX

　　职务工资标准元/月

　　XXX

　　现任行政

　　XXX

　　何时获何专业技术

　　XXX

　　职务

　　职务资格（职称）

　　何时聘任何

　　参加何学术团体任何

　　专业技术职

　　XXX

　　职或其他社会兼职

　　XXX

　　务

　　本人述职

　　时光似箭，转眼一学年的教育教学工作结束了。一年来，本人在思想上严于律己，

　　时时以一名人民教师的身份来约束自己，鞭策自己，忠诚党的教育事业。在工作面向全

　　体学生，教书育人，为人师表，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养

　　学生德、智、体、美、劳全面发展。积极参加各种业务培训学习，努力提高自己的综合

　　素质。服从领导安排，积极配合学校的各种工作，按时完成学校安排的各项任务。

　　一、思想上积极要求进步，我一直以《中小学教师职业道德规范》来严格要求自

　　己，与学校领导、任课老师以及其他教职工们团结友爱，共同搞好工作，关心、呵护每

　　一位学生，做好各方面的协调工作，认真学习和领悟先进的教育教学经验，并能有效的

　　指导自己的教育教学工作，积极参加各级各类培训和教科研活动，从中吸取知识，获得

　　提高。

　　本年度，我主要担任学校语文组教研组长以及五年级的班主任工作、语文教学工

　　作。虽然任务重、压力大，但这一年，我身心全部投入到教研工作、班级管理和教学工

　　作中，在学校领导及老师们的关心和指导下，取得了不少的进步。

　　二、教研组长工作方面：

　　本学期，我们教研组每一位老师都能精诚合作，同心协力，踏实，认真地工

　　作。作为学校语文组的教研组长，一开学，我就制定好了教学进度表、工作计划。平时

　　组织老师认真学习教育教学理论和先进的教学经验。带领老师认真执行教研活动制度，

　　积极钻研教材，改进教学方法，极力创设活泼生动的教学课堂，让孩子爱学，乐学。同

　　时，我能领着本组教师借校内、外公开课等活动的契机，来提高教师的实践能力，提升

　　了教研活动的质量。

　　三、教育教学方面：

　　本学年接手五年级的班主任工作和语文教学工作，既新奇又兴奋，全新的学生、并

　　肩作战的新战友，令我激动和刺激。按照课程新标准要求，认真钻研教材，认真备课，

　　按时完成规定的教育教学任务，确立“以学生为主体”全面提高学生的知识技能，从而

　　使在基础知识、基本技能等方面的能力不断得到提高。跟新的任课老师一起搭档配合，

　　很快就产生了默契，课下积极了解学生的学习状况和个人不同的情况，

　　和家长

　　们保持良好的沟通，并得到了学生们和家长们的信任和认可。

　　由于我是个年轻教师，无论是在班级管理工作还是教学工作上，经验都有所欠缺。

　　同校的其他老师很多都比我有经验，遇到不懂得的事情我就主动、及时与他们交流，虚

　　心请教。我努力做到有疑必问，积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时,多听

　　其他有经验的“老”教师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，征

　　求他们的意见，改进自己的教学方法。一年的教学成果也较为辉煌，班级学生

　　基础和成绩都有了质的提高。

　　在担任班主任工作方面，我做到每个学期都认真制定班级工作计划和撰写工作总结，服从领导安排，积极参加学校组织的师德、校本研究、教育技术培训和六•五普法等培训学习，跟副班主任主动交流班级学生动态，积极认真顺利地完成了班主任工作，期间没有发生任何安全问题，并充分发挥班干部的作用，做好班级管理工作。在搞好教学工作的同时，我还注意总结教学经验，撰写教学论文。

　　四、出勤方面：回顾一年的教学工作，没有请过假，实实在在教学，扎扎实实工作。总之，一年来，我作为教育战线生普通的一员。虽然在班级管理何教学工作上取得了一定的成绩，但是我认为教育这个行业，是一项良心工程，深感肩上单子的分量,我将再接再厉，争取明天更辉煌。

　　本人签名:

　　年月曰

　　考导核小工组作意领见

　　人「Q八意见

　　被考意核见人

　　考核工作领导小组组长签名:签名:签名:

　　复

　　核「

　　签名:

　　Q

　　八

　　意

　　、

　　见

篇六：事业单位考核登记表

　　.

　　姓名工作单位及

　　所在部门

　　管理岗位及级别

　　聘期

　　本年度受奖或处分情况

　　事业单位（机关工勤）工作人员年度考核登记表（格式）

　　（

　　）年度

　　性别

　　出生年月

　　政治面貌

　　聘用岗位

　　专技岗位例：中小学二工勤岗位

　　及级别级

　　及级别

　　专十一

　　——年，自——年——月——日至——年——月——日

　　此处按照聘用合同签订日期填写，各校均有留存。

　　有受奖或处分情况的填写，没有填无

　　本年度思想工作总结（摘要）

　　此处简单写本年度思想工作总结尽量写满

　　.

　　.

　　直接领导评鉴考核等次意见

　　考核等次为：优秀或（合格）（2014年招录的特岗教师只写评语不写等次，年以上人员不写等次）

　　2014年内病事假半

　　签名：本校校长（园长）2015年1月20日

　　考核委员会审核意见

　　单位负责人意见

　　同意

　　考核委员会主任签名：2015年1月20日

　　同意

　　签名：

　　单位盖章2015年1月20日

　　被考核人意见

　　复核意见

　　审核备案意见

　　同意同意

　　签名：***2015年1月20日

　　考核委员会主任签名：单位盖章2015年月日

　　此处不填

　　注：1.红色字体为填表说明，填写时注意任何地方不得涂、改、抹、划，填好后用铅笔将档案号写在考核表的左上角2．工人年度考核表背面页填写同事业工作人员考核表

　　.

　　.

　　3.一律用黑色碳素笔填表

　　事业单位工作人员奖励审批表

　　填表时间：2015年2月10日

　　姓名

　　所在单位及职务

　　拟授奖励种类

　　性别

　　出生年月

　　例198309

　　参加工作时间

　　例199309

　　党员＼群

　　政治面貌

　　众

　　不填

　　主要事迹（摘要）

　　此处简单写本年度的工作事迹及主要获奖情况尽量写满

　　.

　　所在单位意见上级主管机关意见

　　审核机关意见

　　.

　　同意申报2015年2月10日（盖章）不填

　　2015年2月10日（盖章）

　　不填2015年月日（盖章）

　　批准机关意见

　　不填

　　审核备案意见

　　不填

　　奖励证书编号

　　不填

　　.

篇七：事业单位考核登记表

　　事业单位工作人员年度(聘期）考核登记表

　　姓名政治面貌聘用时间

　　王新

　　中共党员

　　2016.１.1－201６.1２．31

　　2016年度(聘期）

　　性别文化程度

　　女研究生

　　出生年月现聘岗位

　　198０。０3

　　一级教

　　师

　　分管工作

　　高一6班化学教学高一6班化学教学兼班主任

　　本年度应出勤２0０天，实际出勤200天，病假０天,事假０天，迟到早退0次，旷工0天。

　　一、德:一年来，本人能做到热爱党、热爱人民、坚持党的教育方针,忠诚党的教育事

　　业。以科学发展观指导自己的工作.思想端正，作风正派,服从领导的工作安排，

　　积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用

　　于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象．

　　二、能：本学年度我担任高中化学教学并兼任班主任工作，按照学校“五行”课堂教

　　学模式的要求,做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实

　　落实培养学生的创新思维和创造能力.

　　本三、勤：本学年，工作量饱满，出勤满，准时到校上班上课。积极参加各种会议,认真

　　年度

　　听课、学习、培训等等。此外，还协助有关领导做好各种工作。作为一名班主任,

　　(聘期）

　　我能认真参加每一次的业务学习、教研学习，并做详尽的记录；平时参考成功教

　　工作

　　案结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动；积极参加校内外活动。

　　总结四、绩:由于本人的不懈努力，本年度取得了一定的成绩，分别是：

　　1、所带班级在校足球联赛第四届海报设计大赛中荣获校级二等奖;

　　２、所带班级在2016年校秋季运动会中荣获高一年级第二名；

　　3、所带班级在第26届校园艺术节中荣获第三名；

　　4、《用“自主—合作”学习提升高中化学课堂教学实效性》获河东区教育学会十

　　六

　　届学术年会二等奖

　　五、廉：本年度时时处处从严要求自己,自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀，养成奉

　　公守法，以清廉为荣的作风,做到拒腐蚀永不沾.

　　主管领导评鉴意见

　　该同志本年度上学期担任高一化学教师工作.下学期担任高一化学教师兼班主任工作,工作中勤勤恳恳，作风踏实，出勤情况全勤，工作表现良好，且收到良好成效。

　　建议王新同志确定合格等次。

　　签名:

　　年

　　月

　　日

　　考核小组意见

　　单位意见

　　被考核人员意见

　　复核意见

　　备注

　　盖章：年月

　　日

　　盖章:年月

　　日

　　签名：

　　年

　　月

　　日

　　盖章：年月日

篇八：事业单位考核登记表

　　事业单位工作人员机关工勤人员年度考核登记表出生年月主管领导评语和考机关负责人或考核

　　事业单位工作人员（机关工勤人员）年度考核登记表

　　（

　　姓政面名治貌性

　　年度）

　　别出生年月

　　任现职时间

　　单位及职务从事或分管工作

　　个人总结

　　—1—

　　个人总结签名：年月

　　日

　　本单位评鉴意见签名：年盖章日

　　月

　　审核机关意见盖章年月

　　日

　　本意

　　人见签名：年月日

　　未确定等次或不参加考核情况说明盖章或签名：年月日

　　—2—

篇九：事业单位考核登记表

　　附表1

　　曲靖市事业单位人员

　　年度履职考核登记表

　　（

　　年度）

　　岗位类别：

　　单位__________________________姓名__________________________聘期起止时间____________________填表时间________________________

　　姓名出生年月岗位职级

　　性另U文化程度］

　　民族参工时间批准时间

　　主要岗位职责或受聘期间任期目标（任

　　务、

　　项目、

　　课题）

　　个人履职总

　　结

　　完成的主要专业技术工作、成果及论著登记

　　（此页为专业技术人员填写）

　　项目、课题、成果、教

　　起止时

　　学、

　　工作内容、本人起何作用（主持、

　　间论著等专业技术工作

　　参与、独立）

　　名称

　　完成情况及效果

　　时间

　　工作失误、失职情况登记

　　情况概述

　　损失或影响程度

　　处理情况

　　本年度奖惩丿2、情况

　　项

　　目

　　民主量化考核情况

　　群众考核打分A

　　考核小组打分E

　　参加实有人数

　　人数

　　量化考核平均得分

　　C

　　最后分值

　　ACX60%+-

　　BCX40%

　　最后分值列次

　　主考人评语和考核等次建议

　　签名：

　　年

　　月

　　日

　　单位考核领导小组意见

　　单位负责人（签名）

　　单位签章：

　　年

　　月

　　日

　　本人意见

　　本人签名

　　年

　　月

　　日

　　主管部门意见

　　主管部门签章

　　年

　　月

　　日

　　组织或人社部门审核

　　意见

　　审核部门签章

　　年

　　月

　　日

　　基本合

　　格、

　　不合格、

　　未

　　定等次

　　和不参

　　加考核

　　单位签章

　　情况说

　　明

　　年

　　月

　　日

　　填表说明：

　　1.本表适用于事业单位管理人员、专业技术人员、工勤人员。

　　2•“岗位类别”分别填事业单位管理人员、专业技术人员、工勤人员。

　　3•“岗位职级”分别填事业单位管理人员、专业技术人员、工勤人员级别。

　　4、履职总结应反映：履行岗位职责、任期目标、任务的完成情况，取得成绩（成果）的数

　　量、质量及实际效果、个人所起的作用，存在的主要问题、经验教训及今后的努力方向。

　　5•“量化考核平均得分”是指打分合计总分除以参加打分人数所得分值。

　　6.凡评为“优秀、基本合格、不合格、未定等次或不参加考核”

　　者，均须按管理权限分别

　　报市、县（市、区）组织或人力资源和社会保障部门审核。

　　7.用蓝黑墨水笔填写，字迹要清楚、整洁、耐久，填写要完整、准确、真实。

篇十：事业单位考核登记表

　　事业单位工作人员年度考核登记表

　　单位：姓名政治面貌现任职务

　　（2020年度）

　　填表日期：2020.12.16

　　性别

　　出生年月

　　文化程度

　　参加工作时间

　　一级教师

　　任现职时间

　　分管工作六（2）班班主任，承担语文、思品等教学工作。

　　在紧张而忙碌中一年的工作即将结束，现将本年度工作总结如下：一、爱国爱党，牢记自己共产党员的身份。在工作中我积极参加各种学习培训，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，参与校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。二、敬业爱岗，在工作中落实教书育人。我在课堂教学中，坚持做到认真钻研大纲，仔细分析教材的编写意图，认真备课，设计好每堂课的教学方法，注重对学生各种能力的培养。在工作中，我深知学习的重个要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。我抓住学校安排外出听课的机会，虚人心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学总习，提高自己的课堂教学水平，努力形成自己的课堂教学风格。多年来，我时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终，关心学生的学习和生活，特结别关注后进生，予以他们更多的关怀，鼓起他们学习的劲头，更好地融入在这个班级体中。在班级管理中我注重行为规范教育，从实抓起，用正确的舆论导向，用榜样的力量，促使学生从被动到主动，从他律到自觉，养成良好的心理品质和行为习惯。通过晨会、班会、黑板报、墙报等渠道，使学生自觉地成为集体的主人，学习的主人。在教学工作中我把“安全教育”放在首位，时时讲安全，事事强调安全，使“安全”牢牢地刻在学生心中。为了使班级蒸蒸日上，我注重与家长的联系，运用电话、家访、请家长到学校等多种途径和方法，把学生在校的表现及变化，及时向家长汇报，让家长了解孩子在校是进步了还是退步了，及

　　1

　　时掌握孩子各方面的优点和不足，以便有针对性地协助教师开展教育活

　　动。由于我的主动，有些家长也很愿意将孩子在家的表现反馈过来，希

　　望教师能帮忙和孩子沟通。这样的双向活动，使家长也参与对学生的管

　　个理，对学生的健康成长起到了良好的督促作用。

　　人

　　总之，在这一学年中，我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都

　　总有了一定的提高。但我平时工作中需改进的地方也较多，如理论知识不

　　结够，业务能力有待进一步提升等。所以在今后的工作中，我将不断努力，

　　不断学习，不断提高政治理论修养和提升自身业务水平，努力使学生、

　　家长能接受我、喜欢我。

　　本

　　评

　　单

　　鉴意

　　见

　　位

　　单位考核等次为。

　　签名盖章2020年12月23日

　　审核意机见关

　　同意该同志履职考核等次为

　　。

　　签名

　　盖章

　　2020年12月24日

　　被意考核人见

　　签名

　　盖章

　　2020年12月25日

　　备注说明：“个人总结”的填写应简明扼要，如内容多，可另附纸。

　　2