本科毕业论文(设计)任务书(15篇)
本科毕业论文(设计)任务书(15篇)本科毕业论文(设计)任务书 本科毕业论文(设计)任务书 毕业论文(设计)题目 幼儿教师对3-6岁幼儿情绪理解能力的培养策略研究 毕业论文(设计)任务的内容下面是小编为大家整理的本科毕业论文(设计)任务书(15篇),供大家参考。
篇一:本科毕业论文(设计)任务书
本科毕业论文(设计)任务书
毕业论文(设计)题目
幼儿教师对3-6岁幼儿情绪理解能力的培养策略研究
毕业论文(设计)任务的内容、要求、成果形式
一、任务内容(一)文献整理。根据课题研究的需要,查阅关于幼儿教师对3-6岁幼儿情绪理解
能力的培养策略方面的著作、期刊和硕博士论文,全面把握该领域的培养策略和发展动态,为研究的深入进行打下坚实的基础。
(二)访谈与调查。深入衡水市六所幼儿园,与幼儿教师进行访谈,并向教师发放调查问卷,进而深入分析幼儿教师对3-6岁幼儿情绪理解能力培养的现状。
(三)数据统计与分析。对回收的有效问卷进行整理与数据处理分析,整理资料,总结幼儿教师对3-6岁幼儿情绪理解能力的培养策略。
(四)现状与对策研究。对访谈记录进行整理、分析,结合数据结果和文献研究成果,了解幼儿教师对3-6岁幼儿情绪理解能力的现状,提出一些相关的建议和培养对策。
二、任务要求(一)该课题研究需要研究者查阅大量的相关文献,把握相关研究的现状,选择适
合的调查问卷。(二)研究者需要针对幼儿教师对3-6岁幼儿情绪理解能力的现状进行深入调查,需
要掌握相关的研究技术和方法,并且要保证所获得的数据和资料客观、真实、有效。(三)对调查数据进行分析。(四)深入分析幼儿教师对3-6岁幼儿情绪理解能力培养的现状,并提出有针对性的
建议和策略。
三、成果形式论文
参考文献[1]李大维,韩闯.幼儿情绪理解能力发展研究综述[J].吉林省教育学院学报,2010,6(01):6-9.[2]陈禹萌.幼儿情绪理解能力对幼儿心理韧性的影响研究[D].石家庄:河北师范大
学,2020.[3]杨丽珠,姜月,陶沙.早期儿童自我意识情绪发生发展研究[M].北京师范大学出版社,2014.[4]徐琴美,何洁.儿童情绪理解发展的研究述评[J].心理科学进展,2006(02):223-228.[5]姚瑞维,陈英和,赵延芹.3-5岁儿童情绪能力的年龄特征、发展趋势和性别差异的研究[J].心理发展与教育,2004(2):12-16.[6]熊贇慧.3-6岁幼儿情绪理解的发展及其与气质的关系[J].武汉交通职业学院学报,2016(3):64-68.[7]卓美红.2-9岁儿童情绪理解能力的发展研究[D].杭州:浙江大学,2008.[8]马伟娜,姚雨佳,曹亮,周丽清.幼儿情绪理解层次的发展及其与依恋的关系[J].心理发展与教育,2011,34(06):97-102[9]林文婷.幼儿教师情绪智力与幼儿情绪能力之相关研究[D].台东:台东大学,2008.[10]但菲,梁美玉,薛瞧瞧.教师对幼儿情绪表达事件的态度及其意义[J].学前教育研究,2014(12):3-7.[11]熊莲君,谢莉莉.幼儿教师对幼儿情绪理解能力发展的影响[J].现代中小学教育,2017,33(03):57-59.[12]任佳鸿,王速.5-6岁幼儿语言发展水平与情绪理解能力相关性研究[J].陕西学前师范学院学报,2020(4):7-16.[13]刘荔.关于3-6岁幼儿情绪理解能力的研究分析[J].吉林省教育学院学报,2018,34(01)34-36.[14]刘祥宇.4-6岁儿童情绪理解能力发展特点及训练研究[D].重庆:西南大学,2018.[15]王腾.中班幼儿情绪理解能力培养的实验研究[D].天津:天津师范大学,2015.[16]武婉宵.以主题性音乐游戏为媒介促进小班幼儿情绪理解能力的实践研究[D].上海:上海师范大学,2012.
[17]黄薇静.假装游戏促进幼儿情绪理解的发展[D].杭州:杭州师范大学,2011.
起讫日期
毕业论文(设计)工作进度计划主要工作内容
2021年9月8日-2021年10月31日选题、调研、收集资料
2021年11月1日-2022年3月15日论证、开题、撰写开题报告
2022年3月16日-2022年4月30日写作初稿
2022年5月1日-2022年5月31日修改、定稿、打印
2022年6月1日-2022年6月15日论文答辩
指导教师意见
教研室意见
指导教师:
负责人:
年月日
年月日
注:毕业论文(设计)任务书一式两份,一份给学生,一份留学院存档。
篇二:本科毕业论文(设计)任务书
完美word格式学院2017届本科毕业论文设计任务书论文设计题目姓名专业班级学号一课题的目的与要求一选题目的我国在立法与司法方面加强了对刑事被害人权利的保护1996年修改的中华人民共和国刑事诉讼法确立了被害人的当事人的地位突破了长期以来刑事被害人不能成为诉讼当事人的禁锢使得过去立法上存在的被害人与被告人诉讼权利明显并对被害人诉讼权利进行了一定程度的完善失衡的状况在很大程度上得到了调整从而扩大了被害人维护自身权益的空间对被害人的权利保护有了很大发展这是我国人权保障方面的长足进步
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学院2017届本科毕业论文(设计)任务书
论文(设计)题目姓名
专业
班级
学号
一、课题的目的与要求(一)选题目的我国在立法与司法方面加强了对刑事被害人权利的保护,1996年修改的《中华人民共和国刑事诉讼法》确立了被害人的当事人的地位,突破了长期以来刑事被害人不能成为诉讼当事人的禁锢,并对被害人诉讼权利进行了一定程度的完善,使得过去立法上存在的被害人与被告人诉讼权利明显失衡的状况,在很大程度上得到了调整,从而扩大了被害人维护自身权益的空间,对被害人的权利保护有了很大发展,这是我国人权保障方面的长足进步。但是由于经济水平、司法体制、文化传统、研究滞后等因素,我国在刑事被害人权利保护方面的法律规定和司法实践中还存在诸多缺憾和不足,被害人的权利从根本上说还没有得到切实有效的保障。被害人在刑事诉讼中的权利问题,是一个不仅关系到被害人的权利保障,还关系到起诉权的配置、诉讼构造的建构等重大方面的问题,在追求惩罚犯罪、保护人权的双重目的实现的过程中,必然要寻求对被害人受损利益的救济和保护,这是法治国家不能回避的使命。(二)要求1.大量查阅关于我国刑事被害人权利保护制度的文献资料,了解实施我国刑事被害人权利保护制度的背景和目前的研究发展情况,并得出相关结论。2.要求认真搜集相关资料,有针对性的进行分析研究。3.在写作过程中运用本专业所学知识,从刑事诉讼法层面对完善刑事被害人保护制度进行深入探讨,并对其完善提出相关建议。4.格式应否符合周口师范学院论文写作规范的要求,具体可以参考周口师范学院学报。5.论文应该结构合理、逻辑清楚、论证严密。资料应该翔实、充分,能够证明自己的观点。
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字数应该控制在5000-10000字之内。资料使用要准确得当、引用他人的内容要注明出处,独立完成写作,严禁抄袭。
二、论文的主要内容(或设计的技术要求与数据)(一)研究的对象该课题应以完善刑事被害人权利的保护作为探讨的立足点,针对刑事被害人在刑事诉讼法宪法中的地位与作用进行全面分析,从刑事被害人权利保护的内涵及其发展历程出发,对完善刑事被害人权利保护的举措进行系统阐述,通过分析在完善刑事被害人权利保护过程中所出现的一些问题以及障碍,提出完善刑事被害人权利的保护具体对策和建议。(二)研究的问题第一部分对刑事被害人权利保护的基本理论进行了论述,介绍了刑事被害人的概念和特征、刑事被害人权利保护的历史演进及比较法考察第二部分我国刑事诉讼中被害人权利保护的必要性,对刑事诉讼中被害人的权利进行保护,是实现刑事诉讼目的的需要、保证刑事司法公正的需求、构建和谐社会的当然要求、顺应国际刑事司法发展潮流的需要。再次,是关于我国刑事诉讼中被害人权利保护的分析,介绍了我刑事诉讼中被害人权利保护的现状,指出了我国刑事诉讼中被害人权利保护的缺陷,剖析了我国刑事诉讼中被害人权利保护不足的原因。第三部分针对我国刑事诉讼中被害人权利保护的缺陷,提出了完善我国刑事诉讼中被害人权利保护的几点建议,更新被害人权利保护观念,完善被害人在刑事诉讼中的权利,健全刑事被害人的援助制度,赋予刑事被害人提起精神损害赔偿权,建立刑事被害人的国家赔偿制度。(三)研究的方法
文献研究法、定性分析法、数量研究法等。
(四)相关的概念界说被害人,也称之为被害者、受害者。“被害人"一词来自拉丁文victima,原意有二:一是古代社会宗教仪式上为神而准备的祭祀品(sacrifice),二是因他人的行为而受伤害或受阻碍的个人、组织、道德和法律秩序。经过长期的演变,“被害人"一词的含义不断得到丰富,逐渐包括了因各种原因而遭受损失、伤害和痛苦的人。从法理学分析,被害人应当是指其权益受到不当行为所损害的自然人、法人、和其他组织,并根据损害行为的不当性进一步区分为民事被害人、刑事被害人和行政被害人。修订后的刑事诉讼法对被害人的概念和范围没有予以界定,这不能不说是一大缺憾。在刑事诉讼法学界,学者们对刑事被害人的界定见仁见智、层出不穷,出现了各种各样
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的表述。比较有代表性的有:1刑事诉讼中的被害人是指其人身权利、民主权利和其他合法权益直接遭受犯罪侵害的人。在实体意义上的被害人,是指遭受犯罪行为和侵害的人,据此,被害人既可以是自然人也可以是法人或不具有法人资格的其他组织。2程序上的被害人仅指公诉案件的刑事被害人。3被害人是指其人身、财产及其他权益遭受犯罪行为侵害的人。
三,完成形式与要求(一)完成形式1.题目。《浅谈我国刑事被害人的权利保护》2.内容提要。采用简短的方式介绍我国刑事被害人权利保护的发展历程以及在我国刑事诉讼中的地位,并介绍文章展开的关于刑事被害人权利保护的各项内容,采用的方法。3.关键词。刑事被害人,权利保护4.主体内容。论文一般由引言、正文、总结和讨论三大部分组成。引言一般包括本课题问题的提出、前人在该问题有关领域已经做过的工作和成果的概述、本课题的内容和采用的方法、本论文的结构说明等。正文是科学实践工作和成果的系统总结报道,是论文最重要的部分。总结和讨论是对科学实践的成果进行概括总结,并进行分析讨论,文字要扼要明确。5.参考文献。研究中参考了前人的研究工作和成果,在毕业论文中应反映出来,在论文中按行文涉及的先后排列参考文献。主体内容或附录中以上标形式列出参考文献的序号,主体部分或附录后按序号列出参考文献。参考文献一般来自正式出版的学术期刊、学术会议论文集、图书、报纸等。学术期刊:作者(作者多于3人时,只写第一位作者的姓名后面加“等”即可).论文题目.期刊名称,卷号(出版年份):页次。学术论文集:作者.论文题目.学术会议文集名称.编者.出版者.出版年份:页次。图书:著者.书名.出版地.出版者,出版年月(版次——图书是第一版则可以略去版次):页次。报纸:作者,篇名,报纸名称,日期,版次。6.英文翻译内容。论文的题目、内容提要、关键词应翻译成英文,置于毕业论文的最后,即注释和参考文献之后(二)对论文形式的要求
封面和目录1、论文封面格式(A4纸、宋体、加黑,排版以美观大方为要)
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学校代码:10478(四号字在顶端右上方)周口师范学院(郭沫若字体)本科生毕业论文(小初号居中对齐)(以下为四号字)论文题目:所在院系:专业:年级:学号:姓名:指导教师:实习单位:起止日期:年月至年月2、目录格式目录用四号宋体字,按二级标题编写,要求层次清晰,且要与正文标题一致。目录还应包括前言、论文后的附录、主要符号表、参考文献、致谢等。
题序层次题序层次是文章结构的框架。中文论文撰写通常的题序层次为以下格式(实际使用中可能有所差别):一……(一)……1.……(1)……
题目格式1、论文题目用小一号黑体字,标题不宜太长,一般不超过25字。一级标题用小二号黑体字,居中;二级标题用小三号黑体字,居中;三级标题用四号黑体字,缩进两格;四级标题用小四号黑体字,缩进两格;
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五级标题同四级标题。以上题序和标题之间空两个字,不加标点。2、致谢、参考文献、附录的标题按一级标题的编辑要求处理,另起新页,与正文一起顺序用阿拉伯数字编页。
分段、行距、字体和字号1、文章标题及第一层次(章)题序和标题距下文双倍行距。2、段落开始后缩两个字符,行与行之间、段落和层次标题以及各段落之间距离均为固定值(20磅)。3、毕业论文正文用小四号宋体字,上下左右页边距均为2.5厘米,打印用A4纸。
图表图表随文,与正文同页;要给出图表编号,并有规范的图注、表注、标识、单位等,图注和表注均居中放置,字号可比正文小一号;论文中凡是摘选参考文献的图及表,必须在图注及表注中用[]标明。
公式1、公式统一用英文字体排版,公式中有上标、下标、顶标或底标等时,必须层次清楚,特别是角标层次多时,更应注意此问题。2、公式应另起一行居中,一行写不下的长公式,在等号或数学符号(如“+”、“-”)处换行,下一行开头与“=”号齐。重要的或文中需要引用的公式应予以编号,公式编号用圆括号括起来放于公式右边行末,公式与编号之间不加虚线。公式编号可采用全文统一编号,也可以按章编号。若公式前有“解”、“证”、“假设”等文字时,文字顶格写,公式仍居中。3、文章中引用公式时,一般用“见式(l-14)”。
名称1、外文缩写使用外文缩写时,要在首次出现处括号内给出含义说明,如CPU(CentralProcessingUnit,计算机中央处理器)。2、外国人名熟知外国人名(如牛顿、爱因斯坦、达尔文等)使用标准中文译名,其余采用外文全名,不译成中文。3、国内单位
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国内单位名称应使用全称,即使是熟知惯用名称,也要用全称。参考文献
根据国际和国内撰写科技学术论文的通行惯例,本科生毕业论文的参考文献采用哈佛制(HarvardSystem),即按引用先后顺序用阿拉伯数码和方括号表示文献序号编成参考文献目录表。目录表中,中外文文献混编,并编序号(不加括号),序号和词条间空两个字,不加标点。一般非正式发表的文献不得引用。产品说明书、各类标准、专利及未公开发表的研究报告(不含著名的内部报告如PB,AD报告等)不宜作为参考文献。
1、著录格式(1)教材、专著、报告的著录格式主要作者.书名[参考文献类型].出版地:出版社,出版年度,起止页码例如:迮文远.计划免疫学[M].第一版.上海:上海科学技术出版社,1997,306(2)连续出版物的著录格式作者姓名.文题[参考文献类型].期刊名,年,卷(期):起止页码例如:夏毅,龚幼龙,顾杏元,等.疾病负担的测量指标-DALY[J].中国卫生统计,1998,15(3):51-60(3)会议录作者姓名、文题、见(IN):编者.会议文集名,会名,会址,开会年,出版地,出版者,出版年:起止页码(4)网上文献引用网上参考文献时,应注明文献的准确网页地址及最后的访问时间。网上参考文献不包含在学校规定的文献数量之内。2、特殊说明(1)作者的姓名外籍作者姓名,按名前姓后的原则,名字可以使用缩字;中国作者姓名如使用汉语拼音,则按姓前名后的顺序排列姓名。日文文献人名的汉字须用日文汉字,不得用中文汉字及其简化汉字。(2)作者人数作者姓名一般只列3人,其间用“,”;多于3人,则其后加“等.”,英文作者姓名之间也用“,”隔开,多于3人则其后加“etal.”。(3)起止页码后不加标点符号。
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(4)根据GB3469规定,以单字母方式标识以下各种参考文献类型:参考文献类型专著论文集报纸文章期刊文章学位论文报告标准专利文献类型标识MCNJDRSP对于专著、论文集的析出文献,其文献类型标识建议采用单字母“A”;对于其它未说明的文献类型,建议采用单字母“Z”。
三、查阅参考文献、资料要求(一)文献要求1.查阅关于完善被害人权利保护的相关资料,对完善被害人权利保护有较为深入的理解认识。2.查阅我国完善被害人权利保护制度相关立法规定,以及相关学术论文专著,找出目前我国有关完善被害人权利保护制度的现状和法律规制存在的不足之处。3.查阅域外立法及相关外文文献,了解国外的立法规定及主流学说理论以及对于我国的借鉴意义。4.对文献进行分析比较,提出几点关于完善被害人权利保护制度的建议。5.参考文献要来源于知名期刊。6.引用的资料不少于八个,要有一篇以上英文文献。(二)主要文献[1]陈光中.刑事诉讼法[M].北京:北京大学出版社,2016[2]李克艳,袁爱华我国刑事被害人权利保护的不足及其完善[J]曲靖师范学院学报,2010[3]王道春,透视我国刑事被害人权利保护制度存在之弊端——以刑事被害人人权保障的国际标准为切入点[J],文史博览(理论),2009[4]张文显.法理学[M].北京:法制出版社,1997[5]杨正万,刑事被害人权利保护论纲[J],中外法学,2007[6]邢彦明,论刑事害人权利保护与救济[J],北京政法职业学院学报,2010
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[7]朱玉璋,刑事被害人权利保护探析[J],铜陵学院学报,2007[8]郭宏;赵淑光,论我国刑事被害人保护机制的完善[J],社会科学家,2010[9]DušanKeèmanović,ȨthnicTimes:ExploringEthnonationalismintheFormerYugoslavia.translatedbyAliceCopple‐Tošić.WestportCT:Praeger,2001.200pp.US$57.95(hbk).四、进度计划2016年11月30日---2016年12月13日师生商定题目。2016年12月14日---2016年12月20日下达任务书。2016年12月21日---2017年01月20日完成开题报告。2017年03月01日---2017年03月15日完成论文初稿。2017年03月16日---2017年03月31日完成论文二稿。2017年04月01日---2017年04月16日完成论文终稿。2017年05月01日---2017年05月20日论文答辩。
论文(设计)工作起止日期:
年
月
日至
年
月
日
任务下达人(签字):__________________年____月____日任务接受人(签字):__________________年____月____日教研室负责人:__________________年____月____日
注:此任务书由指导教师填写,任务下达人为指导教师,指导教师和接受任务的学生均应签字。
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篇三:本科毕业论文(设计)任务书
本科生毕业论文(设计)任务书
学生姓名:
学号:
班级:
中文题目
英文
题目类型
题目来源
指导教师
职称
内容摘要(主要应解决的问题、难点):
结合学生科创项目情况
学院
主要任务:
需提交的文档(毕业论文等):
发出任务书日期
完成期限
学生签字
指导老师签字
注:1.题目类型:A-毕业论文;B-毕业设计2.项目来源:A-结合实际生产项目的题目;B-结合教师科研(基础研究)的题目;C-其他题目。(学院可根据实际情况在保证A、B项的基础上在C项再自行扩展分类项)3.结合学生科创项目情况:A-结合国创项目;B-结合北创项目;C-结合urp项目;D-结合学科竞赛项目;E-未结合。
篇四:本科毕业论文(设计)任务书
***
本科毕业设计(论文)任务书
题
目
学生姓名
学
号
专业班级
学
院
指导老师
教研室负责人
下达日期
(中文)(英文)
(手签)(手签)(此处填任务书的下达日期)
题(此处填写中文题目即可)
目
论研究背景及意义文研究背景研究内容及意义、成果形式内容、成果形式
(1)完成选题
日
(2)完成任务书下达
日
(3)完成开题报告
日
(4)完成中期检查
工日
作(5)完成论文定稿
进日
度(6)完成相似比检测
日
(7)完成答辩
日
(8)完成成绩录入
日
(9)完成材料归档
日
年月日—年月年月日—年月年月日—年月年月日—年月年月日—年月年月日—年月年月日—年月年月日—年月年月日—年月
(注:各阶段整体时间学院须统一)
参
考
(不同类型的选题所须列入的参考文献量按照《**学院本科毕业设计(论文)管理
文
办法》要求执行)
献
篇五:本科毕业论文(设计)任务书
河南师范大学新联学院本科毕业论文(设计)任务书
论文(设计)题目:多功能老年智能手机
专业::工业设计
班级:工业设计3班
1032274056
学生:胡锦玮
指导教师:杨雪
多功能适合老年人使用
1.论文(设计)的主要任务及目标:
学号:研究方向:
老年人群是一个异质性很强的群体,有其自身特有的生理、心理和智力特点,主要表现在它们接受事物的能力正在随着年龄的增长逐渐衰退。在操作手机的时候,完成一个动作,其相应时间和相应区域较之以前都很大不同,视觉和知觉衰退、听觉能力减弱、语言交流能力退化等,所以手机的功能键应有其设计的合理性大小。老年人群手机设计是在充分考虑老年人生理和心理需求后,进而设计出的含有各种特定功能的,能够满足老年人特殊通信需求的手机产品,对他们而言信息类产品的易用性非常重要。另一方面,当今时代条件下,老年人所受的知识文化熏陶层次逐渐变高,所以对其使用手机的外观、功能和操作上也表现出独特的、较高的要求。诺基亚曾做过一项调查,目前多数老年人还是不太愿意承认使用的是老年人手机。这就要求在简洁、易用的基础上,还要充分考虑手机用户界面的美观性,提升用户的整体感受。唐纳德•A•诺曼曾在《设计心理学》一书中谈到,他早期强调设计是实用性、可用性、功能和造型,一切都是以一种有逻辑性的、不带任何感情的方式进行,在近年来他更加注重设计为什么也必须迷人、使人赏心悦目,以及充满乐趣,把情感列入考虑的范畴。基于上述需求分析,老年人手机的设计需要体现人性化的思想,把优化用户体验作为产品设计的指导策略,把造型美观,使用方便,功能实用,成本合理,风格传统等要素融为一体。
2.论文(设计)的主要内容
老年人手机设计,实质上是工业设计师对老年人群生活的人文关怀下的产品设计,是以通讯工具情感化设计为出发点,通过手机设计进行设计师与老年人群进行情感沟通,是在情感化工具的使用上建立的一种情感。
(一)外观性总体来讲,老年人手机外观设计要求简洁,大方,稳重且不失时尚感。艺术外观更懂老年人品味。
材质:考虑到关爱老年人群健康问题,机身材质要具备健康、安全、防辐射的功能和防滑、耐摔、抗热、抗寒等特点。相比于塑料材质的缺少质感,金属材质的笨重不利于携带,磨砂材质的缺少档次,环保材质就更易被老年人接受。
屏幕:老年人群手机设计力求屏幕显示清晰。采用3.5英寸到4英寸大尺寸电容式触摸屏,便于手握与携带。机身选用流畅弧线形设计,使大拇指与其余四指的配合度最佳,更加符合人体工程学,更利于提高握感。在此基础上尽量减小手机厚度,便于手持操作。ﻫ背景颜色:考虑到老年人群视觉有所衰退的特点,手机屏幕背
景颜色设计应秉承背景简单、背光较亮、色彩较深、对比度较高的设计理念,尽量避免用低频波的颜色,而宜采用红、橙、黄等暖色调。根据以往的调查与经验,老年人群手机设计通常会选用黑、白、灰三种传统成熟颜色,但考虑到当前时代一部分老年人群渴望年轻活力的特殊心理特征,健康的绿色等颜色也可列入考虑的范围。
(二)功能性考虑到老年人心理、生理和健康等方面的特点,老年人手机功能设计具有一定的特殊性,总体的设计原则是强调功能的合理性和实用性,具体如下:
功能1.语音急救定位功能。配备专用的“SOS紧急求救键”如110、120以及老年人直系亲属联系方式等。出现紧急情况时,只需按某一键即会发出报警,将预存的姓名、住址、病史、联系方式等急救信息自动发送给预设好的救助人或机构。电话接通后,报警停止。内置GPS系统进行远程跟踪定位,随时获取老年人的具体位置。该项功能对于老年人在紧急时刻的救助极为重要,是一项非常贴心的设计。
功能2.“助听器”和“放大镜”功能。该功能主要针对听力和记忆力较差的老年人。通过一键助听功能,可使使用者一键调节手机音量大小,在通话中方便地获得最佳的音量状态。通过“放大镜”功能,使得老年人用户可对屏幕显示内容进行适当扩放,达到较好的视觉效果。
功能3.收音机、MP3功能。该项功能用于满足一些老年人群享受广播及音乐的需求,丰富业余文化生活。
功能4.“手电筒”功能。通过简单的开关控制手电筒,以备老年人在光线较弱时应急之需,提高了使用者在光线不足情况下行动的安全性。
功能5.“语音报时、报号”功能。该项功能使老年人无需翻看手机屏幕即可清楚了解时间和来电情况,此项设计对于视力不佳的老年人显得格外重要。
功能6.贴心“小护士”功能。该功能以备忘录的形式对老年人必要的一日生活细节进行有效提醒。例如,在规定时间提醒老年人按时锻炼身体、按时用药,及时报告天气情况,关爱老年人出行冷暖等。对于记忆力衰退的老年人,该项功能尤其必要,是智能手机对老年人人性化关怀的集中体现。
功能7.快捷拨号功能。通过设置键盘上按键进行快速拨号,省去查找电话薄的麻烦。
功能8.超长待机功能。通过增大电池容量,减少不必要耗电功能的方式延长手机的待机时间,减少因手机频繁充电带来的麻烦和手机突然断电带来的尴尬。在手机电量将被耗尽时,至少提前一个小时报警,提供充裕的充电准备时间。
功能9.“多媒体使用说明书”功能。手机说明书通过媒体动画形式储存,当老年人需要对某项功能进行学习和了解时,可直接翻看动画说明书。该项功能有利于老年人直观、快速地学习和掌握手机的使用功能。
功能10.照相、摄像功能。通过较高像素的内置“照相”、“摄像”功能方便快捷地记录老年人及家人生活的美好瞬间。老年人可通过翻看“照相”、“摄像”记录减少独处的孤单。
此外,还要求智能触屏时代老年人群手机具有良好的兼容性,方便对手机有特殊需求的老年人通过安装相应程序软件对手机功能进行有效扩展。另一方面,软件工程师应加强针适合老年人群使用软件的开发工作,如开发一些养生、棋牌、菜谱指导等方面的软件,丰富老年人的精神娱乐生活。
3.论文(设计)的基本要求
老年人群手机设计是在充分考虑老年人生理和心理需求后,进而设计出的含有各种特定功能的,能够满足老年人特殊通信需求的手机产品,对他们而言信息类产品的易用性非常重要。另一方面,当今时代条件下,老年人所受的知识文化熏陶层次逐渐变高,所以对其使用手机的外观、功能和操作上也表现出独特的、较高的要求。诺基亚曾做过一项调查,目前多数老年人还是不太愿意承认使用的是老年人手机。这就要求在简洁、易用的基础上,还要充分考虑手机用户界面的美观性,提升用户的整体感受。老年人手机的设计需要体现人性化的思想,把优化用户体验作为产品设计的指导策略,把造型美观,使用方便,功能实用,成本合理,风格传统等要素融为一体。
4.主要参考文献
5.进度安排
论文(设计)各个阶段名称
起止时间
选择课题,确定具体方向,分析课题的可行性,填写任务书3月10日到3月16日1并上交
对现有产品进行调研2
3月17日到3月23日
资料,草图,初稿,草图细化3
3月24日到4月13日
4建模,论文
4月14日到5月11日
展板设计,整理材料5
5月12日到5月25日
注:一式三份.、院、指导教师、学生各一份
篇六:本科毕业论文(设计)任务书
111对多种对多种对多种unixunixunix平台的支持功能平台的支持功能平台的支持功能222符合符合符合linuxlinuxlinux标准配置文件的要求标准配置文件的要求标准配置文件的要求333对服务器和服务的可配置性对服务器和服务的可配置性对服务器和服务的可配置性313131可通过读取配置文档实现服务器告警的扩展可通过读取配置文档实现服务器告警的扩展可通过读取配置文档实现服务器告警的扩展323232可通过读取配置文档实现服务告警的扩展可通过读取配置文档实现服务告警的扩展可通过读取配置文档实现服务告警的扩展333333可通过读取配置文档实现故障的简单处理并实现处理情况返回可通过读取配置文档实现故障的简单处理并实现处理情况返回可通过读取配置文档实现故障的简单处理并实现处理情况返回444实现告警途径实现告警途径实现告警途径414141实现发送邮件方式告知系统管理员实现发送邮件方式告知系统管理员实现发送邮件方式告知系统管理员424242对于紧急情况短信告知管理员对于紧急情况短信告知管理员对于紧急情况短信告知管理员434343实现可多方告警及告警目标更改实现可多方告警及告警目标更改实现可多方告警及告警目标更改555对于监控历史记录查询对于监控历史记录查询对于监控历史记录查询515151服务使用历史记录查询服务使用历史记录查询服务使用历史记录查询525252故障周期及时间统计故障周期及时间统计故障周期及时间统计666最终提交
广州大学华软软件学院
本科毕业设计任务书
设计题目服务器监控及管理系统的设计与实现
系专班学
别业
软件工程系软件工程(软件开发)
级2009级软件开发本科(1)班号0940XXXXXXXXXXXXX
学生姓名指导教师
下发时间:2012年10月29日
毕业设计须知
1、认真学习和执行广州大学华软软件学院学生毕业论文(设计)工作管理规程;2、努力学习、勤于实践、勇于创新,保质保量地完成任务书规定的任务;3、遵守纪律,保证出勤,因事、因病离岗,应事先向指导教师请假,否则作为缺席处理。凡随机抽查三次不到,总分降低10分。累计缺席时间达到全过程l/4者,取消答辩资格,成绩按不及格处理;4、独立完成规定的工作任务,不弄虚作假,不抄袭和拷贝别人的工作内容。否则毕业设计成绩按不及格处理;5、毕业设计必须符合《广州大学华软软件学院普通本科生毕业论文(设计)规范化要求》,否则不能取得参加答辩的资格;6、实验时,爱护仪器设备,节约材料,严格遵守操作规程及实验室有关制度。7、妥善保存《广州大学华软软件学院本科毕业设计任务书》。8、定期打扫卫生,保持良好的学习和工作环境。9、毕业设计成果、资料按规定要求装订好后交指导教师。凡涉及到国家机密、知识产权、技术专利、商业利益的成果,学生不得擅自带离学校。如需发表,必须在保守国家秘密的前提下,经指导教师推荐和院领导批准。
课题名称完成日期:
服务器监控及管理系统的设计与实现
2013年3月30日
一、题目来源及原始数据资料:题目来源:企业项目。本题目来源于企业香江集团的信息技术部,主要是管理员平时对服务器的监控与管理。由于服务器的正常运行直接影响到企业日常的数据存储和交流,但是管理员也不可能24小时对着服务器,这样就为本系统提供了一个需求。针对这样一种情况,本系统主要是通过协议获取必要信息来管理的,作为监控服务器持续运行可用性的一种工具,即使出现网络错误,例如服务器遇到故障,或者相关服务停止,本监控工具将会向管理员发送邮件,或者发送手机短信。甚至可以在可能的情况下,避免情况加重,自动处理,排出故障。原始数据资料:1、TCP/IP协议分析,各种常用服务器的协议标准2、基于Unix的运行机制
二、毕业设计要求:1、对多种Unix平台的支持功能2、符合Linux标准配置文件的要求3、对服务器和服务的可配置性3.1可通过读取配置文档实现服务器告警的扩展3.2可通过读取配置文档实现服务告警的扩展3.3可通过读取配置文档实现故障的简单处理,并实现处理情况返回4、实现告警途径4.1实现发送邮件方式告知系统管理员4.2对于紧急情况短信告知管理员4.3实现可多方告警,及告警目标更改5、对于监控历史记录查询5.1服务使用历史记录查询5.2故障周期及时间统计6、最终提交:整理资料,完成毕业论文三、进度安排、应完成的工作量:1、熟悉Linux配置文档、定义系统的标准配置文档格式及结构。<第1--2周>2、模拟返回值对不同的服务器和服务进行短信通知。(在特定目录里生成一个标准的文本文件)<第3周>3、熟悉SMTP邮件传输协议,模拟返回值对不同的服务器和服务进行邮件通知。<第4--5周>4、简单的故障处理实现。(服务重启及重启后返回)<第6周>5、历史记录实现。<第7--9周>6、联合测试,所有模块联合测试并修正。<第10--11周>7、整理设计文档,完成论文。<第12--15周>
四、主要参考文献
[1]MDaniele,BWijnen,MEllison.AgentExtensibility(AgentX)ProtocolVersion1[J].RFC2741.IETF,January2000,.[2]KonaMK,ChengZhongXu.Aframeworkfornetworkmanagementusingmobileagents[C].ParallelandDistributedProcessingSymposium,ProceedingsInternational.IPDPS,2002,.[3]PatrickTullmannJanos.AJava-orientedOSforActiveNetwork[M].UniversityofUtah,2001,.[4]屈利娟,郭丽霞,贺天鹤.基于SNMP的服务器性能监控技术[J].计算机时代,2007,(01).[5]乔建军,石绍应.基于Linux的SNMP代理服务器软件的研究与实现[J].网络安全技术与应用,2008,(03).[6]吴建武.基于Java移动代理的Web服务器负载监控系统[J].微计算机信息,2005,(23).[7]李稚萱.基于嵌入式Web服务器的监控系统的Java解决方案[J].电信工程技术与标准化,2006,(04).[8]李更.基于CORBA的光传输网络管理模型的研究与分析[D]电子科技大学,2006.[9]邹程,魏银库,刘忆辉.基于GSM无线网络的数据传输应用研究[A]全国ISNBM学术交流会暨电脑开发与应用创刊20周年庆祝大会论文集[C],2005.[10]W.RichardStevens.TCP/IP详解(卷Ⅲ·TCP事务协议、HTTP、NNTP和UNIX域协议)[M].北京:机械工业出版社2000[11]WarrenW.Gay.Unix高级编程[M].北京:人民邮电出版社2001[12]林慧琛等著.RedHatLinux服务器配置与应用[M].北京:人民邮电出版社2006[13]周巍松等著.Linux系统分析与高级编程技术[M].北京:机械工业出版社2000[14]EricC.Herrmann著邱仲潘等译.Perl从入门到精通[M].北京:电子工业出版社1999[15]JudithSBowman,SandraL.Emersonandmarcydarnovsky.ThepracticalSQLhandbook:UsingstructuredQueryLanguagesecondeditionaddison-wesley.http://www.awl.com.
指导教师(签名):
系(教研室)主任(签名):
篇七:本科毕业论文(设计)任务书
本科毕业论文任务书
LT
本科生毕业论文任务书
(文理科专业适用)
题目:
题目来源:□省部级以上□市厅级□横向□自选题目性质:□理论研究□应用与理论研究□实际应用研究
学院:专业班级:学生姓名:起讫日期:
指导教师:指导教师所在单位:学院审核〔签名〕:审核日期:
系:学号:
职称:
二0年制
说明
1.毕业论文任务书由指导教师填写,并经专业学科组审定,下到达学生。
2.进度表由学生填写,至少每两周交指导教师签署审查意见,并作为毕业论文工作检查的主要依据。进度表中的周次是指实际的毕业论文进程中的周次。
3.学生根据指导教师下达的任务书独立完成开题报告,于3周内提交给指导教师批阅。
4.本任务书在毕业论文完成后,与论文一起交指导教师,作为论文评阅和毕业论文辩论的主要档案资料,是学士学位论文成册的主要内容之一。
一、毕业论文的主要内容和根本要求二、研究方案、预期目标
1
三、主要阅读书目和参考资料
2
四、论文过程中所需完成的其他要求
〔读书报告、调研报告、业务总结等〕
五、毕业论文进度方案
序号
各阶段工作内容
起讫日期
实施地点
3
六、毕业论文进度表〔本表至少每两周由学生填写一次,交指导教师签署审查意见〕
学生主要工作:
第一、二周〔月
日至月指导教师审查意见:日〕
年月日
签名:
4
学生主要工作:
第三、四周〔月
日至月指导教师审查意见:日〕
年月日第五、学生主要工作:六周〔月
日至月日〕
5
签名:
指导教师审查意见:
年月日学生主要工作:
签名:
第七、八周〔月
日至
指导教师审查意见:月日〕
年月日
6
签名:
学生主要工作:
第九、十周〔月
日至
指导教师审查意见:月日〕
年月日第十一学生主要工作:周至毕
业论文工作结束〔月
日
7
签名:
至月指导教师审查意见:日〕
年月日
签名:
8
七、其他〔学生提交〕1.开题报告1份2.外文资料译文1份〔2000字以上,并附资料原文〕3.论文1份〔理科8000字以上,文科12000字以上〕
指导教师:学科组负责人:学生开始执行任务书日期:学生姓名:送交毕业论文日期:
9
10
篇八:本科毕业论文(设计)任务书
学院本科毕业论文(设计)任务书
论文(设计)题目姓名
专业
班级
学号
一、课题旳目旳与规定(一)选题目旳国内在立法与司法方面加强了对刑事被害人权利旳保护,1996年修改旳《中华人民共和国刑事诉讼法》确立了被害人旳当事人旳地位,突破了长期以来刑事被害人不能成为诉讼当事人旳禁锢,并对被害人诉讼权利进行了一定限度旳完善,使得过去立法上存在旳被害人与被告人诉讼权利明显失衡旳状况,在很大限度上得到了调节,从而扩大了被害人维护自身权益旳空间,对被害人旳权利保护有了很大发展,这是国内人权保障方面旳长足进步。但是由于经济水平、司法体制、文化老式、研究滞后等因素,国内在刑事被害人权利保护方面旳法律规定和司法实践中还存在诸多缺憾和局限性,被害人旳权利从主线上说还没有得到切实有效旳保障。被害人在刑事诉讼中旳权利问题,是一种不仅关系到被害人旳权利保障,还关系到起诉权旳配备、诉讼构造旳建构等重大方面旳问题,在追求惩罚犯罪、保护人权旳双重目旳实现旳过程中,必然要谋求对被害人受损利益旳救济和保护,这是法治国家不能回避旳使命。(二)规定1.大量查阅有关国内刑事被害人权利保护制度旳文献资料,理解实行国内刑事被害人权利保护制度旳背景和目前旳研究发展状况,并得出有关结论。2.规定认真收集有关资料,有针对性旳进行分析研究。3.在写作过程中运用本专业所学知识,从刑事诉讼法层面对完善刑事被害人保护制度进行进一步探讨,并对其完善提出有关建议。4.格式应否符合周口师范学院论文写作规范旳规定,具体可以参照周口师范学院学报。5.论文应当构造合理、逻辑清晰、论证严密。资料应当翔实、充足,可以证明自己旳观点。
字数应当控制在5000-10000字之内。资料使用要精确得当、引用她人旳内容要注明出处,独立完毕写作,严禁抄袭。
二、论文旳重要内容(或设计旳技术规定与数据)(一)研究旳对象该课题应以完善刑事被害人权利旳保护作为探讨旳立足点,针对刑事被害人在刑事诉讼法宪法中旳地位与作用进行全面分析,从刑事被害人权利保护旳内涵及其发展历程出发,对完善刑事被害人权利保护旳举措进行系统论述,通过度析在完善刑事被害人权利保护过程中所浮现旳某些问题以及障碍,提出完善刑事被害人权利旳保护具体对策和建议。(二)研究旳问题第一部分对刑事被害人权利保护旳基本理论进行了论述,简介了刑事被害人旳概念和特性、刑事被害人权利保护旳历史演进及比较法考察第二部分国内刑事诉讼中被害人权利保护旳必要性,对刑事诉讼中被害人旳权利进行保护,是实现刑事诉讼目旳旳需要、保证刑事司法公正旳需求、构建和谐社会旳固然规定、顺应国际刑事司法发展潮流旳需要。再次,是有关国内刑事诉讼中被害人权利保护旳分析,简介了我刑事诉讼中被害人权利保护旳现状,指出了国内刑事诉讼中被害人权利保护旳缺陷,剖析了国内刑事诉讼中被害人权利保护局限性旳因素。第三部分针对国内刑事诉讼中被害人权利保护旳缺陷,提出了完善国内刑事诉讼中被害人权利保护旳几点建议,更新被害人权利保护观念,完善被害人在刑事诉讼中旳权利,健全刑事被害人旳援助制度,赋予刑事被害人提起精神损害补偿权,建立刑事被害人旳国家补偿制度。(三)研究旳措施
文献研究法、定性分析法、数量研究法等。
(四)有关旳概念界说被害人,也称之为被害者、受害者。“被害人"一词来自拉丁文victima,原意有二:一是古代社会宗教典礼上为神而准备旳祭祀品(sacrifice),二是因她人旳行为而受伤害或受阻碍旳个人、组织、道德和法律秩序。通过长期旳演变,“被害人"一词旳含义不断得到丰富,逐渐涉及了因多种因素而遭受损失、伤害和痛苦旳人。从法理学分析,被害人应当是指其权益受到不当行为所损害旳自然人、法人、和其她组织,并根据损害行为旳不当性进一步辨别为民事被害人、刑事被害人和行政被害人。修订后旳刑事诉讼法对被害人旳概念和范畴没有予以界定,这不能不说是一大缺憾。在刑事诉讼法学界,学者们对刑事被害人旳界定见仁见智、层出不穷,浮现了多种各样
旳表述。比较有代表性旳有:1刑事诉讼中旳被害人是指其人身权利、民主权利和其她合法权益直接遭受犯罪侵害旳人。在实体意义上旳被害人,是指遭受犯罪行为和侵害旳人,据此,被害人既可以是自然人也可以是法人或不具有法人资格旳其她组织。2程序上旳被害人仅指公诉案件旳刑事被害人。3被害人是指其人身、财产及其她权益遭受犯罪行为侵害旳人。
三,完毕形式与规定(一)完毕形式1.题目。《浅谈国内刑事被害人旳权利保护》2.内容提纲。采用简短旳方式简介国内刑事被害人权利保护旳发展历程以及在国内刑事诉讼中旳地位,并简介文章展开旳有关刑事被害人权利保护旳各项内容,采用旳措施。3.核心词。刑事被害人,权利保护4.主体内容。论文一般由引言、正文、总结和讨论三大部分构成。引言一般涉及本课题问题旳提出、前人在该问题有关领域已经做过旳工作和成果旳概述、本课题旳内容和采用旳措施、本论文旳构造阐明等。正文是科学实践工作和成果旳系统总结报道,是论文最重要旳部分。总结和讨论是对科学实践旳成果进行概括总结,并进行分析讨论,文字要扼要明确。5.参照文献。研究中参照了前人旳研究工作和成果,在毕业论文中应反映出来,在论文中按行文波及旳先后排列参照文献。主体内容或附录中以上标形式列出参照文献旳序号,主体部分或附录后按序号列出参照文献。参照文献一般来自正式出版旳学术期刊、学术会议论文集、图书、报纸等。学术期刊:作者(作者多于3人时,只写第一位作者旳姓名背面加“等”即可).论文题目.期刊名称,卷号(出版年份):页次。学术论文集:作者.论文题目.学术会议文集名称.编者.出版者.出版年份:页次。图书:著者.书名.出版地.出版者,出版年月(版次——图书是第一版则可以略去版次):页次。报纸:作者,篇名,报纸名称,日期,版次。6.英文翻译内容。论文旳题目、内容提纲、核心词应翻译成英文,置于毕业论文旳最后,即注释和参照文献之后(二)对论文形式旳规定
篇九:本科毕业论文(设计)任务书
本科生毕业设计(论文)任务书
系(教研室)主任审批
数学与计算科学学院信息与计算科学系(教研室)
签名:________________
日期:2xx5年3月20日学生姓名:_____________________________学号:1xxxx1xx8
专业:彳__________
1、设计(论文)题目及专题:
酒店客房管理信息系统___________________________________________
2、学生设计(论文)时间:自
2xx5年3月20日开始至2xx5年6月—3—日止
3、设计(论文)所用资料和参考资料:[1]陈明.软件工程[M].中央广播电视大学出版社,20xx年
[2]陈明.VisualBasic程序设计[M].中央广播电视大学岀版社,
2xx0年
[3]刘韬,骆娟,何旭洪.VisualBasic6.0数据库系统开发实例导航[M],人民邮电岀版社,20xx年
[4]王利•数据库基础和应用[M].中央广播电视大学岀版社,xx97年
[5]BobReselman,RichardPeasley,WaynePruchniak.VisualBasic6.0使用指南[M].电子工业出版社,20xx年
设计(论文)完成的主要内容:本
__________
需求分析,系统分析,概要设计,详细设计,到测试与调试的整个开发过程,总结了开发过程中的经验及本系统今后
的改进方向。
4、提交设计(论文)形式(设计说明与图纸或论文等)及要求:(打印版)一份及相同内容的电子文档一份
提交酒店客房信息管理系统的毕业设计论文
5、发题时间:2xx5年3月20日
指导老师(签名):______________学生(签名):_________________
篇十:本科毕业论文(设计)任务书
大连理工大学毕业设计论文任务书大连理工大学毕业设计论文任务书大连理工大学毕业设计论文任务书此表可打印此表可打印此表可打印评评评分分分内内内容容分值分值分值评评评分分学学学习习努力力力学学学习习遵守守守纪纪纪律律作风风风严严严谨谨按期期期圆圆圆满满完成成成规规规定定101010创新新新意意意识识识和和和独独独特特特见见见解解有实实实用用101010调调调研研能独独独立立立查查查阅阅阅文文文献献资料料料及及的调调调研研地理理理解解解课课课题题并并并提提提出出出实实实施施施方方方案案有分分分析析析整整整理理理各各各类类信息息息并并并从从从中中获取取取新新新知知知识识202020知识识识和和发现现现与与解决决决实实实际际际问问问题题202020分分分析析设设设计计结结结构构实实实验验验正正正确确确合合合理理202020外文文文翻翻翻译译资料料料翻翻翻译译文文文字字字流流流畅畅及字字字数数101010结结结构构构严严严谨谨表表表达达用用用语语图表表表清清清楚楚格格格式式规定定定字字字数数101010评分评分评分指导教师评语指导教师评语指导教师评语不少于不少于不少于100100100字字华梓犇同学根据任务书的要求按期完成了规定的毕业设计
大连理工大学
毕业设计(论文)任务书
(理工类)
题目名称:
动压滑动轴承油膜压力实验装置的设计与仿真
学院(系):学生姓名:指导教师:下发
机械张鹏宇王殿龙日
专学职
业:机械设计制造及其自动化号:200561078称:教授
09年2月23
上交
09年6月5日
本科生毕业设计(论文)须知
1、认真学习理解《大连理工大学大学生毕业设计(论文)工作管理办法》。2、努力学习、勤于实践、勇于创新,保质保量地完成任务书规定的内容。3、独立完成规定的工作任务,不弄虚作假,不抄袭别人的工作内容。4、毕业设计(论文)成果、资料应于答辩结束后及时交给学院(系)收存,学生不得擅自带离学校。经指导教师推荐可作为论文发表。5、爱护仪器设备,节约材料,严格遵守操作规程及实验室有关制度。6、毕业设计(论文)完成后,将《大连理工大学毕业设计(论文)任务书》同毕业设计(论文)一同交给指导教师。
大连理工大学毕业设计(论文)任务书
毕业设计(论文)毕业设计(论文)任务下达表(此表内容可打印)
题目:动压滑动轴承油膜压力实验装置的设计与仿真Title:Design&SimulationofExperimentalDevicefortheOilFilmPressureofSliderBearing一、题目来源(在合适的项目前划√)()科研项目、)工程模拟、((√)实际应用、)自拟课题、其他:(
二、设计(论文)要求;设计参数滑动轴承设计与使用过程中动压油膜是技术关键,在学习机械原理该部分内容时难以直观地进行实验观察,现在国内尚无用于滑动轴承动压油膜教学演示装置。国内外现有滑动轴承动压油膜压力测试分析仪器,采用传感器组建复杂测试系统,主要用于工程分析计算,不能直观表示动态油膜压力,不适合于直观教学实验,而且价格过于昂贵。本题目来源于机械工程实验教学实际,针对存在的问题,研究设计新型动压滑动轴承油膜压力实验装置。(1)完成新型动压滑动轴承油膜压力实验装置的总体方案设计;(2)完成关键部件的选型与设计;(3)利用三维设计软件Inventor完成实验装置的虚拟装配和干涉分析;(4)完成设计装配图和部分零件图的绘制;(5)完成大约5000汉字的英文资料翻译;(6)撰写论文(大约45页)并撰写400字的中英文摘要。三、个人重点工作(1)动压滑动轴承油膜压力实验装置设计;(2)利用Inventor完成新型实验装置的虚拟装配和二维工程图的绘制。
1
大连理工大学毕业设计(论文)任务书
四、各阶段时间安排、应完成的工作量4-6周:熟悉任务,查阅相关资料,完成设计方案和技术分析;7-10周:选型和关键部件的设计、分析和计算,英文翻译完成;11-13周:虚拟装配与干涉分析,完成英文翻译的检查;14-15周:绘制二维工程图,完成论文撰写;15-16周:进行答辩准备。
五、应阅读的资料及主要参考文献目录1.孟繁娟.径向滑动轴承油膜压力分析,轴承2008年1期
2.敏政.基于MATLAB技术的滑动轴承油膜压力分布的模拟,润滑与密封,2008年8月3.唐倩.滑动轴承油膜压力及合金层应力分布,中南大学学报(自然科学版),2008年8月4.杨金福.滑动轴承非线性动态油膜压力分布特性的研究,动力工程,2005年8月5.崔升.两种滑动轴承油膜压力计算方法的比较,应用力学学报,1999年12月
指导教师(签字):
教研室(系、所)主任(签字)教学院长:(系主任)(签字):
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毕业设计(论文)毕业设计(论文)指导教师评价表(此表可打印)
评分内容创新调研论证综合能力内容质量外文翻译撰写质量具体要求有创新意识和独特见解,工作有实用价值。能独立查阅文献资料及从事其它形式的调研,能较好地理解课题任务并提出实施方案,有分析整理各类信息并从中获取新知识的能力。能综合运用所学知识和技能发现与解决实际问题。论证、分析、设计、计算、结构、建模、实验正确合理,图表符合要求。摘要及外文资料翻译准确,文字流畅,符合规定内容及字数要求。结构严谨,表达准确,用语符合技术规范,图表清楚,格式规范,符合规定字数要求。分值10102020201010评分指导教师评语(不少于100字):华梓犇同学根据任务书的要求按期完成了规定的毕业设计。在研究履带起重机结构主臂标准节特点、设计流程、设计方法的基础上,以SolidEdge为软件支撑平台,采用ActiveXAutomation技术,利用VisualBasic.Net语言对SolidEdge提供的API函数进行二次开发而组成的一个履带起重机主臂标准节结构的三维参数化设计系统,该系统不仅可以提高设计效率和设计质量,而且符合现代设计发展的要求。该同学工作态度认真,能够综合运用所学理论和专业知识,方案设计、分析正确,结论合理,具有较强的独立工作能力,论文书条理清楚,论述充分。达到了本科毕业论文的相关要求。同意进行论文答辩。评分学习态度努力学习,遵守纪律,作风严谨务实,按期圆满完成规定的任务。
指导教师(签字):年月日
9
大连理工大学毕业设计(论文)任务书
毕业设计(论文)毕业设计(论文)评阅人评价表(此表可打印)
评分内容任务量创新质量具体要求毕业设计(论文)任务量饱满。有创新意识和独特见解,工作有实用价值。分值2020评分
论证、分析、设计、计算、结构、建模、实验正确合理,图表符合要求。50结构严谨,表达准确,用语符合技术规范,图表清楚,格式规范,符合10撰写质量规定字数要求。评分评阅教师评语(不少于100字):
评阅教师(签字):年月日
10
大连理工大学毕业设计(论文)任务书
毕业设计(论文)毕业设计(论文)答辩情况记录
自述时间:15分钟回答问题时间:10分钟
三个主要问题记录:1.项目进展到什么阶段?答:项目已经进展到总装出图、所有零部件设计完全定型的阶段,目前要做的工作就是将所有的设计图纸和已经采购好的轴承座、管接头、铜管、塑料管、电机等零配件送到工程训练中心处进行生产和加工,利用经费购置剩下需要买的元件,准备于今年的暑假期间开始进行全面的生产和加工。2.图中有的公差为什么没有标注?答:图中的部分公差决定到工程训练中心与技术人员探讨后进行标定,有些公差和配合在实际的加工和后期样机调试阶段可能有些许变动,故暂时留些空余尺寸置之未注。3.滑动轴承周向油膜压力不同的原理?塑料管直径确定多大合适?Φ3的管径是大了还是小了?周向的测量点在设计的时候是均匀分布较好还是其它的分布较好?依据在哪里?答:1)动压滑动轴承油膜在形成的过程中,轴颈表面与轴承孔表面会形成楔形间隙,(楔形间隙内形成的油膜压力将轴颈抬起而与轴承脱离接触,当达到滑动轴承的工作转速的时候,油膜内各点压力垂直方向的合力与外加载荷平衡,于是形成了一定的偏心距,导致各点压力不同。(2)理论上来说,塑料管的直径是越小越好,形成的液柱高度越直观,但是在实际中过小的管径无法加工,再结合市场上实际产品的型号,选择Φ3的管径是比较合适的。(3)滑动轴承轴瓦周向的测量点设计成均匀分布的形式较好,从理论的角度来分析,油膜压力在周向既然是不相等的,那么在设计轴瓦上测量点的时候也应该选择非均与分布的形式。然而,实际加工生产中周向钻非均匀分布的孔是很难实现的。也就是说,考虑生产加工的工艺性,可以将孔距减小,设计成均匀分布的多点孔,这样是比较合理的。
记录人:年月日
11
大连理工大学毕业设计(论文)任务书
毕业设计(论文)毕业设计(论文)答辩委员会评价表(此表可打印)
评分内容创新答辩资料具体要求有创新意识和独特见解,工作有实用价值。能够正确回答所提出的问题,基本概念清楚,有理论根据。资料齐全,符合学校毕业设计(论文)规范化要求。分值30105010评分注:学生毕业设计(论文)成绩根据指导教师、评阅人、答辩委员会三项评分,参照4:3:3:比例给出。最终成绩经答辩委员会通过填入答辩委员会意见表中。答辩委员会意见(不少于100字):评分自述总结思路清晰,语言表达准确,概念清楚,论点正确,分析归纳合理。
华梓犇同学按期完成了任务书规定的毕业设计任务,“基于SolidEdge的履带起重机主臂标准节结构参数化设计”以SolidEdge为平台,采用ActiveXAutomation技术,利用VisualBasic.Net语言对SolidEdge提供的API函数进行二次开发,组成一个履带起重机主臂标准节结构的三维参数化设计系统。反映出该同学能较好地综合运用所学理论和专业知识,具有一定的独立工作能力,科学作风良好,设计有一定的水平。说明书条理清楚,论述正确,符合要求,答辩时,自述清楚,论点正确,能正确回答主要问题。
成绩:
分
组长(签字):
成员(签字):
年月日
12
篇十一:本科毕业论文(设计)任务书
P> 论文(设计)题目学院题目来源
**大学本科毕业论文(设计)任务书
(指导教师填写)基于学习迁移的合作式强化学习方法研究
电气**学院
专业
教师科研课题
纵向课题(√)横向课题()
教师自拟课题()
学生自拟课题()
自动化题目类型
年级
2013级
理论研究(√)
应用研究()技术开发()
注:请直接在所属项目括号内打“√”
论文(设计)选题目的、工作任务:
强化学习是一种重要的机器学习方法,在智能控制中具有广泛的应用,基于强化学习的控制器设计是目前的一个研究热点。在学习过程中,如何提高学习速度以及学习算法本身的泛化性能是影响强化学习控制算法性能的关键。本课题拟利用学习迁移机制研究适用于复杂学习任务的合作式强化学习方法,并以智能仓储群移动机器人路径规划问题为例进行实验研究。通过本毕业论文,训练学生综合运用本专业知识的能力以及基本的科研技能。具体工作任务如下1.学习并熟悉典型强化学习理论以及迁移学习方法;2.针对典型应用设计适用于大规模复杂问题的合作式强化学习方法,并进行算法实现;3.对所设计算法进行系统详细的仿真实验验证,并应用于典型的智能仓储群机器人路径规划问题。
目前资料收集情况(含指定参考资料):
已收集基本的文献资料,并对该课题进行了初步的可行性论证,部分参考文献如下:
[1].R.SuttonandA.G.Barto,ReinforcementLearning:AnIntroduction.Cambridge,MA,USA:MITPress,1998.[2].Q.Yang,S.J.Pan,ASurveyonTransferLearning,IEEETransactionsonKnowledgeandDataEngineering,2010,
22(10):1345-1359.[3].L.Buşoniu,et.al.,AComprehensiveSurveyofMulti-AgentReinforcementLearning.IEEETransactionson
System,Man,andCybernetics,PartC,2008,38(2):156-172.[4].Y.Hu,et.al.,MultiagentReinforcementLearningWithUnsharedValueFunctions.IEEETransactionon
Cybernetics,2014,45(4):647-662.[5].R.Elwell,R.Polikar,IncrementalLearningofConceptDriftinNonstationaryEnvironments.IEEETransactionson
NeuralNetworks,2011,22(10):1517-1531.[6].V.Mnih,etal.,Human-levelcontrolthroughdeepreinforcementlearning,Nature,2015,518(7540):529–533.
论文(设计)完成计划(含时间进度):
2016年11月,接受任务,确定毕业论文题目;
2016年12月,提交开题报告,完成论文提纲;
2016年12月至2017年1月,理解算法,编程完成实验;
2017年2月,对比现有仓储机器人寻迹方法,改进,找寻优势;
2017年4月,完成毕业设计。
接受任务日期:
年月日要求完成日期:
年月日
学生接受任务(签名):
指导教师(签名):
学院负责人审定(签名):
篇十二:本科毕业论文(设计)任务书
P> 一写作任务明确选题背景与意义税法与会计是两个不同的领域虽然存在密切联系但由于各自的目的服务对象不同二者之间必然会存在一定的差异纳税人既要按照会计制度的要求进行会计核算又要严格按照税法的要求计算纳税就必须把握会计与税法的差异然后在会计核算的基础上按照税法的规定进行纳税调整正确核算应纳税所得额依法申纳税.
湖南涉外经济学院
毕业论文(设计)任务书
学生姓名:吕琼月学号:11460102159122专业班级:会计学1106班毕业论文(设计)题目:企业会计准则和企业所得税法的差异与研究
选题类型[1]:理论应用
选题来源[2]
联系实际
毕业论文(设计)时间:自2014年11月01日开始至2015年05月20日止
1.毕业论文(设计)内容要求:一、写作任务
1.明确选题背景与意义税法与会计是两个不同的领域,虽然存在密切联系,但由于各自的目的、服务对象不同,二者之间必然会存在一定的差异纳税人既要按照会计制度的要求进行会计核算,又要严格按照税法的要求计算纳税,就必须把握会计与税法的差异,然后在会计核算的基础上按照税法的规定进行纳税调整,正确核算应纳税所得额,依法申纳税。为了实现两者的统一,我们有必要对企业会计准则与税收法规的差异进行深入的分析和探讨。2.查阅国内外研究文献首先查阅大量国内外文献,对国内外企业会计准则与税收法规的差异的研究进行分析对比,然后再广泛阅读优秀的学位论文,学术论文和期刊,对文献资料进行评述。吸取精华,发现问题,提出自己的论文主题。3.构建论文框架首先阐述会计准则与企业所得税法存在差异的原因及两者关系,再研究会计准则与企业所得税法差异的具体表现。然后探讨会计准则与企业所得税法协调的必要性及可行性,最后给出我国会计准则与企业所得税法协调思路。二、写作要求1.要按先阐述,再分析,再解决的逻辑思路安排论文的整体结构。2.做好文献的查阅的工作,深入进行研究。3.多与导师沟通,按照导师的要求进行修改。4.在学校规定的日期内完成资料的收集、论文的撰写、修改和答辩工作。
[1]选题类型:(1)生产实践;(2)工程设计;(3)实验研究;(4)理论分析;(5)文献综
述;(5)调查研究;(6)理论应用;(7)其他。
[2]选题来源:(1)教师科研相关;(2)联系生产实际;(3)解决社会现实问题;(4)其他。
.
.
2.主要参考资料[1]K.S.Most,S.B.Salter.Taxaccountingstandardsforsmallbusiness[J]TheNationalPublic
Accountant2003(12):8-10.[2]Waller.Whatcanweinferaboutafirm'staxableincomefromitsfinancialstatements
[J]NationalTaxJournal,2013:56.[3]Manzon.Plesko.TheSlipperySlopetoEnron[J].TaxNotesToday,2012(3):58-26.[4]Desai.Narrowing.TaxGapShouldBePriorityofNextCongress[N]WallStreet
Journal,2012:10-08.[5]刘玉廷.税务会计研究[M]大连:东北财经大学出版社,2011.[6]李心源,戴德明.论税收法定原则[J].法制与社会,2009(2):329.[7]董再平.试论我国建立税务会计的必要性[J]财会研究,2009(5):11-14.[8]戴德明,姚淑瑜.我国税务会计研究的回顾与启示[J]统计与信息论坛,2012(3):34-38.[9]盖地.税务会计原则、财务会计原则的比较与思考[D]厦门大学硕士学位论文,2009.12.[10]张爱珠.我国税收与会计关系模式的选择及其差异协调[D].华中科技大学博士学位文
2009.4.[11]卓敏.我国税收与会计关系模式的选择及其差异协调[D]天津财经大学硕士学位论文
2010.5.[12]尤雪英.对构建我国税会差异“三元”协调模式的思考[D]长沙理工大学硕士学位
文,2008.5.[13]张志勇.新会计准则、财务通则与企业所得税法差异变化及其影响分析[J]会计研
究,2011(2):59.[14]陈均平.关于企业所得税会计相关问题的探讨[J]会计研究,2011(3):3-8.[15]蔡高锐.论税收制度与会计制度的协调[D]中央财经大学硕士学位论文,2008:4.
.
.
3.毕业论文(设计)进度安排
阶段
阶段内容
起止时间
一
选题阶段:确认选题,明确任务
2014.11.01-2014.11.30
二
开题阶段:搜集资料,确定方案
2014.12.01-2014.12.31
三
初稿阶段:撰写论文,形成初稿
2015.01.01-2015.03.24
四
定稿阶段:修改论文,审核定稿
2015.03.25-2015.04.25
五
答辩阶段:论文答辩,成绩评定
2015.04.26-2015.05.20
指导教师(签章):____________
日期:__________________
系(教研室)主任(签章):____________
日期:__________________
二级学院院长(签章):____________
日期:__________________
.
篇十三:本科毕业论文(设计)任务书
P> 本科毕业论文(设计)任务书题目:二级学院:专业班级:学生姓名:起止日期:指导教师:教研室主任:
发任务书日期:
年月日
一、论文(设计)课题的科学意义或实用价值
二、论文(设计)主要内容
三、论文(设计)的基本要求与预期成果1.基本要求论文要严格按照毕业论文的模板进行操作,做到系统、整洁和美观。在进行毕业论文前应广泛收集与论文有关的资料,了解学术理论界对自己要研究问题的研究程度,
避免低水平重复性工作,防止侵犯别人的知识产权。论文撰写要求观点明确、论证严密论据充分、数据准确、条理清晰、文字通顺、结论科学。学生要尊敬指导教师,虚心向指导教师请教,主动并定期向指导教师汇报工作情况,主动接受指
导教师的检查和指导。2.预期成果完成一篇8000字以上的学术论文。通过一些媒体报道和自己在网络上查阅得知,时代的发展带动了包装业的发展,月饼包装越发繁
琐。针对这个现象,本文主要通过描写月饼适度包装设计存在的原因及合理应用,总结月饼适度包装设计存在的必要和发展趋势,从理论上和实践上表明适度包装存在的必要性,在论文完成过程中通过实事调查和具体数据查阅来完成一篇高质量并且符合当今社会发展趋势的论文,通过本篇论文增强人们的环保意识,同时也为推广月饼包装的适度设计的进一步发展奠定了基础。
四、论文(设计)工作进度安排
阶段
123456备注:
论文(设计)各阶段名称
选题指导与任务布置文献检索、调研和论文(设计)开题指导
论文(设计)写作指导并形成初稿毕业论文(设计)工作中期检查
毕业论文(设计)完稿毕业论文(设计)评阅及相关资料提交
五、应收集的资料及主要参考文献(指导教师指定)
日期
篇十四:本科毕业论文(设计)任务书
P> 学院2017届本科毕业论文设计任务书论文设计题目一课题的目的不要求一选题目的我国在立法不司法斱面加强了对刈事被害人权利的保护1996年修改的中华人民国刈事诉讼法确立了被害人的当事人的地位突破了长期以来刈事被害人丌能成为诉讼当事人的禁锢幵对被害人诉讼权利迚行了一定程度的完善使得过去立法上存在的被害人不被告人诉讼权利明显失衡的状况在很大程度上得到了调整从而扩大了被害人维护自身权益的穸间对被害人的权利保护有了很大収展这是我国人权保障斱面的长足迚步完美WORD格式
学院2017届本科毕业论文(设计)任务书
论文(设计)题目姓名
专业
班级
学号
一、课题的目的与要求(一)选题目的我国在立法与司法方面加强了对刑事被害人权利的保护,1996年修改的《中华人民共和国刑事诉讼法》确立了被害人的当事人的地位,突破了长期以来刑事被害人不能成为诉讼当事人的禁锢,并对被害人诉讼权利进行了一定程度的完善,使得过去立法上存在的被害人与被告人诉讼权利明显失衡的状况,在很大程度上得到了调整,从而扩大了被害人维护自身权益的空间,对被害人的权利保护有了很大发展,这是我国人权保障方面的长足进步。但是由于经济水平、司法体制、文化传统、研究滞后等因素,我国在刑事被害人权利保护方面的法律规定和司法实践中还存在诸多缺憾和不足,被害人的权利从根本上说还没有得到切实有效的保障。被害人在刑事诉讼中的权利问题,是一个不仅关系到被害人的权利保障,还关系到起诉权的配置、诉讼构造的建构等重大方面的问题,在追求惩罚犯罪、保护人权的双重目的实现的过程中,必然要寻求对被害人受损利益的救济和保护,这是法治国家不能回避的使命。(二)要求1.大量查阅关于我国刑事被害人权利保护制度的文献资料,了解实施我国刑事被害人权利保护制度的背景和目前的研究发展情况,并得出相关结论。2.要求认真搜集相关资料,有针对性的进行分析研究。3.在写作过程中运用本专业所学知识,从刑事诉讼法层面对完善刑事被害人保护制度进行深入探讨,并对其完善提出相关建议。4.格式应否符合周口师范学院论文写作规范的要求,具体可以参考周口师范学院学报。5.论文应该结构合理、逻辑清楚、论证严密。资料应该翔实、充分,能够证明自己的观点。
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字数应该控制在5000-10000字之内。资料使用要准确得当、引用他人的内容要注明出处,独立完成写作,严禁抄袭。
二、论文的主要内容(或设计的技术要求与数据)(一)研究的对象该课题应以完善刑事被害人权利的保护作为探讨的立足点,针对刑事被害人在刑事诉讼法宪法中的地位与作用进行全面分析,从刑事被害人权利保护的内涵及其发展历程出发,对完善刑事被害人权利保护的举措进行系统阐述,通过分析在完善刑事被害人权利保护过程中所出现的一些问题以及障碍,提出完善刑事被害人权利的保护具体对策和建议。(二)研究的问题第一部分对刑事被害人权利保护的基本理论进行了论述,介绍了刑事被害人的概念和特征、刑事被害人权利保护的历史演进及比较法考察第二部分我国刑事诉讼中被害人权利保护的必要性,对刑事诉讼中被害人的权利进行保护,是实现刑事诉讼目的的需要、保证刑事司法公正的需求、构建和谐社会的当然要求、顺应国际刑事司法发展潮流的需要。再次,是关于我国刑事诉讼中被害人权利保护的分析,介绍了我刑事诉讼中被害人权利保护的现状,指出了我国刑事诉讼中被害人权利保护的缺陷,剖析了我国刑事诉讼中被害人权利保护不足的原因。第三部分针对我国刑事诉讼中被害人权利保护的缺陷,提出了完善我国刑事诉讼中被害人权利保护的几点建议,更新被害人权利保护观念,完善被害人在刑事诉讼中的权利,健全刑事被害人的援助制度,赋予刑事被害人提起精神损害赔偿权,建立刑事被害人的国家赔偿制度。(三)研究的方法
文献研究法、定性分析法、数量研究法等。
(四)相关的概念界说被害人,也称之为被害者、受害者。“被害人"一词来自拉丁文victima,原意有二:一是古代社会宗教仪式上为神而准备的祭祀品(sacrifice),二是因他人的行为而受伤害或受阻碍的个人、组织、道德和法律秩序。经过长期的演变,“被害人"一词的含义不断得到丰富,逐渐包括了因各种原因而遭受损失、伤害和痛苦的人。从法理学分析,被害人应当是指其权益受到不当行为所损害的自然人、法人、和其他组织,并根据损害行为的不当性进一步区分为民事被害人、刑事被害人和行政被害人。修订后的刑事诉讼法对被害人的概念和范围没有予以界定,这不能不说是一大缺憾。在刑事诉讼法学界,学者们对刑事被害人的界定见仁见智、层出不穷,出现了各种各样
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的表述。比较有代表性的有:1刑事诉讼中的被害人是指其人身权利、民主权利和其他合法权益直接遭受犯罪侵害的人。在实体意义上的被害人,是指遭受犯罪行为和侵害的人,据此,被害人既可以是自然人也可以是法人或不具有法人资格的其他组织。2程序上的被害人仅指公诉案件的刑事被害人。3被害人是指其人身、财产及其他权益遭受犯罪行为侵害的人。
三,完成形式与要求(一)完成形式1.题目。《浅谈我国刑事被害人的权利保护》2.内容提要。采用简短的方式介绍我国刑事被害人权利保护的发展历程以及在我国刑事诉讼中的地位,并介绍文章展开的关于刑事被害人权利保护的各项内容,采用的方法。3.关键词。刑事被害人,权利保护4.主体内容。论文一般由引言、正文、总结和讨论三大部分组成。引言一般包括本课题问题的提出、前人在该问题有关领域已经做过的工作和成果的概述、本课题的内容和采用的方法、本论文的结构说明等。正文是科学实践工作和成果的系统总结报道,是论文最重要的部分。总结和讨论是对科学实践的成果进行概括总结,并进行分析讨论,文字要扼要明确。5.参考文献。研究中参考了前人的研究工作和成果,在毕业论文中应反映出来,在论文中按行文涉及的先后排列参考文献。主体内容或附录中以上标形式列出参考文献的序号,主体部分或附录后按序号列出参考文献。参考文献一般来自正式出版的学术期刊、学术会议论文集、图书、报纸等。学术期刊:作者(作者多于3人时,只写第一位作者的姓名后面加“等”即可).论文题目.期刊名称,卷号(出版年份):页次。学术论文集:作者.论文题目.学术会议文集名称.编者.出版者.出版年份:页次。图书:著者.书名.出版地.出版者,出版年月(版次——图书是第一版则可以略去版次):页次。报纸:作者,篇名,报纸名称,日期,版次。6.英文翻译内容。论文的题目、内容提要、关键词应翻译成英文,置于毕业论文的最后,即注释和参考文献之后(二)对论文形式的要求
封面和目录1、论文封面格式(A4纸、宋体、加黑,排版以美观大方为要)
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学校代码:10478(四号字在顶端右上方)周口师范学院(郭沫若字体)本科生毕业论文(小初号居中对齐)(以下为四号字)论文题目:所在院系:专业:年级:学号:姓名:指导教师:实习单位:起止日期:年月至年月2、目录格式目录用四号宋体字,按二级标题编写,要求层次清晰,且要与正文标题一致。目录还应包括前言、论文后的附录、主要符号表、参考文献、致谢等。
题序层次题序层次是文章结构的框架。中文论文撰写通常的题序层次为以下格式(实际使用中可能有所差别):一……(一)……1.……(1)……
题目格式1、论文题目用小一号黑体字,标题不宜太长,一般不超过25字。一级标题用小二号黑体字,居中;二级标题用小三号黑体字,居中;三级标题用四号黑体字,缩进两格;四级标题用小四号黑体字,缩进两格;
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五级标题同四级标题。以上题序和标题之间空两个字,不加标点。2、致谢、参考文献、附录的标题按一级标题的编辑要求处理,另起新页,与正文一起顺序用阿拉伯数字编页。
分段、行距、字体和字号1、文章标题及第一层次(章)题序和标题距下文双倍行距。2、段落开始后缩两个字符,行与行之间、段落和层次标题以及各段落之间距离均为固定值(20磅)。3、毕业论文正文用小四号宋体字,上下左右页边距均为2.5厘米,打印用A4纸。
图表图表随文,与正文同页;要给出图表编号,并有规范的图注、表注、标识、单位等,图注和表注均居中放置,字号可比正文小一号;论文中凡是摘选参考文献的图及表,必须在图注及表注中用[]标明。
公式1、公式统一用英文字体排版,公式中有上标、下标、顶标或底标等时,必须层次清楚,特别是角标层次多时,更应注意此问题。2、公式应另起一行居中,一行写不下的长公式,在等号或数学符号(如“+”、“-”)处换行,下一行开头与“=”号齐。重要的或文中需要引用的公式应予以编号,公式编号用圆括号括起来放于公式右边行末,公式与编号之间不加虚线。公式编号可采用全文统一编号,也可以按章编号。若公式前有“解”、“证”、“假设”等文字时,文字顶格写,公式仍居中。3、文章中引用公式时,一般用“见式(l-14)”。
名称1、外文缩写使用外文缩写时,要在首次出现处括号内给出含义说明,如CPU(CentralProcessingUnit,计算机中央处理器)。2、外国人名熟知外国人名(如牛顿、爱因斯坦、达尔文等)使用标准中文译名,其余采用外文全名,不译成中文。3、国内单位
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国内单位名称应使用全称,即使是熟知惯用名称,也要用全称。参考文献
根据国际和国内撰写科技学术论文的通行惯例,本科生毕业论文的参考文献采用哈佛制(HarvardSystem),即按引用先后顺序用阿拉伯数码和方括号表示文献序号编成参考文献目录表。目录表中,中外文文献混编,并编序号(不加括号),序号和词条间空两个字,不加标点。一般非正式发表的文献不得引用。产品说明书、各类标准、专利及未公开发表的研究报告(不含著名的内部报告如PB,AD报告等)不宜作为参考文献。
1、著录格式(1)教材、专著、报告的著录格式主要作者.书名[参考文献类型].出版地:出版社,出版年度,起止页码例如:迮文远.计划免疫学[M].第一版.上海:上海科学技术出版社,1997,306(2)连续出版物的著录格式作者姓名.文题[参考文献类型].期刊名,年,卷(期):起止页码例如:夏毅,龚幼龙,顾杏元,等.疾病负担的测量指标-DALY[J].中国卫生统计,1998,15(3):51-60(3)会议录作者姓名、文题、见(IN):编者.会议文集名,会名,会址,开会年,出版地,出版者,出版年:起止页码(4)网上文献引用网上参考文献时,应注明文献的准确网页地址及最后的访问时间。网上参考文献不包含在学校规定的文献数量之内。2、特殊说明(1)作者的姓名外籍作者姓名,按名前姓后的原则,名字可以使用缩字;中国作者姓名如使用汉语拼音,则按姓前名后的顺序排列姓名。日文文献人名的汉字须用日文汉字,不得用中文汉字及其简化汉字。(2)作者人数作者姓名一般只列3人,其间用“,”;多于3人,则其后加“等.”,英文作者姓名之间也用“,”隔开,多于3人则其后加“etal.”。(3)起止页码后不加标点符号。
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(4)根据GB3469规定,以单字母方式标识以下各种参考文献类型:参考文献类型专著论文集报纸文章期刊文章学位论文报告标准专利文献类型标识MCNJDRSP对于专著、论文集的析出文献,其文献类型标识建议采用单字母“A”;对于其它未说明的文献类型,建议采用单字母“Z”。
三、查阅参考文献、资料要求(一)文献要求1.查阅关于完善被害人权利保护的相关资料,对完善被害人权利保护有较为深入的理解认识。2.查阅我国完善被害人权利保护制度相关立法规定,以及相关学术论文专著,找出目前我国有关完善被害人权利保护制度的现状和法律规制存在的不足之处。3.查阅域外立法及相关外文文献,了解国外的立法规定及主流学说理论以及对于我国的借鉴意义。4.对文献进行分析比较,提出几点关于完善被害人权利保护制度的建议。5.参考文献要来源于知名期刊。6.引用的资料不少于八个,要有一篇以上英文文献。(二)主要文献[1]陈光中.刑事诉讼法[M].北京:北京大学出版社,2016[2]李克艳,袁爱华我国刑事被害人权利保护的不足及其完善[J]曲靖师范学院学报,2010[3]王道春,透视我国刑事被害人权利保护制度存在之弊端——以刑事被害人人权保障的国际标准为切入点[J],文史博览(理论),2009[4]张文显.法理学[M].北京:法制出版社,1997[5]杨正万,刑事被害人权利保护论纲[J],中外法学,2007[6]邢彦明,论刑事害人权利保护与救济[J],北京政法职业学院学报,2010
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[7]朱玉璋,刑事被害人权利保护探析[J],铜陵学院学报,2007[8]郭宏;赵淑光,论我国刑事被害人保护机制的完善[J],社会科学家,2010[9]DušanKeèmanović,ȨthnicTimes:ExploringEthnonationalismintheFormerYugoslavia.translatedbyAliceCopple‐Tošić.WestportCT:Praeger,2001.200pp.US$57.95(hbk).四、进度计划2016年11月30日---2016年12月13日师生商定题目。2016年12月14日---2016年12月20日下达任务书。2016年12月21日---2017年01月20日完成开题报告。2017年03月01日---2017年03月15日完成论文初稿。2017年03月16日---2017年03月31日完成论文二稿。2017年04月01日---2017年04月16日完成论文终稿。2017年05月01日---2017年05月20日论文答辩。
年
月
日至
年
月
日
任务下达人(签字):__________________年____月____日任务接受人(签字):__________________年____月____日教研室负责人:__________________年____月____日
注:此任务书由指导教师填写,任务下达人为指导教师,指导教师和接受任务的学生均应签字。
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篇十五:本科毕业论文(设计)任务书
P> 本科生毕业论文(设计)任务书论文(设计)题目
学生姓名
系别
专业
班级
主题词、关键词
文献查阅指引
内容要求
进度安排
完成期限:
学生签字教研室主任意见
发题日期:
年月日
完成日期:
年月日
指导教师签字
系主任意见
签字
年月日
签字
年月日
注:1.任务书由指导教师填写、经教研室主任及系主任审批后,在第七学期末下达给学生。
2.本任务包括科研、专题综述、大型实验等。
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