弘扬爱国主义精神对中国人来说应该秉持怎样的国民心态?4篇

弘扬爱国主义精神对中国人来说应该秉持怎样的国民心态?4篇弘扬爱国主义精神对中国人来说应该秉持怎样的国民心态?　　新时期的爱国主义　　爱国主义是指个人或集体对祖国的一种积极和支持的态度。爱国主义是中华民族的优良传统，是中华民族生生不息、自立于世界下面是小编为大家整理的弘扬爱国主义精神对中国人来说应该秉持怎样的国民心态?4篇,供大家参考。

篇一：弘扬爱国主义精神对中国人来说应该秉持怎样的国民心态?

　　新时期的爱国主义

　　爱国主义是指个人或集体对祖国的一种积极和支持的态度。爱国主义是中华民族的优良传统，是中华民族生生不息、自立于世界民族之林的强大精神动力。实现中华民族伟大复兴的中国梦必须弘扬中国精神，这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。在新的历史条件下，继承爱国主义优良传统，弘扬中国精神，做一个忠诚的爱国者，是对大学生的基本要求。新时期中华民族的爱国主义，既承接了爱国主义优良传统，又体现了鲜明的时代特征，内涵更加丰富。在经济全球化条件下，必须继续坚持和弘扬爱国主义精神，坚持爱国主义与爱社会主义的统一，弘扬以民族精神和时代精神为主要内容的中国精神，献身于建设中国特色社会主义现代化和促进祖国统一的伟大事业。一、爱国主义与经济全球化经济全球化是指世界经济活动超越国界，通过对外贸易、资本流动、技术转移、提供服务、相互依存、相互联系而形成的全球范围的有机经济整体。（简单的说也就是世界经济日益成为紧密联系的一个整体）。经济全球化是当代世界经济的重要特征之一，也是世界经济发展的重要趋势。它的发展使世界各国在经济上的联系日益紧密，同时影响到世界各国的政治和文化。经济全球化内在地具有正面和负面双重影响，这是客观事实。就经济全球化的正面影响而言，最重要的可概括为：1、经济全球化由于信息技术使空间距离极大地缩短，几乎在产地之间“天然的”竞争界限的地理距离已失去了意义，于是世界各地彼此都是潜在的竞争者，相互争夺正在变得短缺的资本投资和相应的劳动岗位，后两者通过纳税使民族国家和社会福利国家的政策得以实现。即是，经济全球化使一些国家变得更具有竞争力、创造力和创新精神，从而使国家能富裕起来。2、现代信息的通信技术以及复杂的计算机程序，有助于人们消除不同资本市场的时间差。在跨国的生产网络方面，时间的全球化正在形成。“时间竞争”对能否通过卫星通讯可以即时了解全世界正在发生的事件，从因特网上可以获取大量信息和宝贵的知识，因此，商品、服务、资金、思想和信息的流通将比过去更加自由、快捷，这就给各国人民带来很大益处3、全球化意味着新的经济增长，虽然在这期间存在着增长的风险，但发达国家和发展中国家的国民财富在日益增长，都是全球化的受益者。4、全球化为千百万人开辟了出乎意料的生活机遇，包括从前的所谓发展中国家在内。世界各国以前从来没有这么多人拥有像今天这么多的选择机会。由于世界范围的国际分工，这就使每个民族和民族国家都在经济和技术的进步中得到自己应得的一份机会。然而，尽管全球化意味着竞争两个字写得很大，似乎竞争是能够造福于世界共同体所有国家的惟一价值，但事实胜于雄辩，过度竞争却无法对于以下最重要问题作出回答（这些问题如未解决，那就是经济全球化的负面影响）：1、在民族国家内部和民族国家之间的社会--经济不平衡，以及世界广大地区的两极分化。2、对于全球生态系统的过度开发与破坏。3、权力集中在几乎不受任何监督控制的少数几个经济单位的手里。

　　4、工会权利将受到全球化的损害。由于在经济全球化过程中，资本流动的高度可能性和生产的国际化，这就大大减少了集体谈判的内容和影响。

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　　经济全球化使得人口，资源，物流等随意流动，人们之间的交流往往超过国家的界限。这种情况可能会使有的人认为爱国主义在今天已经过时了。然而，事实上，爱国主义并没有也不会过时。在经济全球化条件下，国家仍是民族存在的最高组织形式，是国际社会活动中的独立主体。我们在经济全球化的过程中，必须坚定地捍卫自己国家的利益，这就更需要爱国主义的支撑。爱国主义不是狭隘的民族主义，也不是大国沙文主义。要正确处理热爱祖国与关爱世界、为祖国服务与尽国际义务、维护世界和平与促进共同发展的关系。对于大学生来说，我们需要着重树立一些关于爱国主义的观念：①人有地域和信仰的不同，但报效祖国之心不应有差别。②科学没有国界，但科学家有祖国。③经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严。我们大学生应严格树立并遵守这些观念。二、爱国主义与爱社会主义与拥护祖国统一改革开放特别是进入新的世纪以来，我国所处的国内外环境发生了很大变化，爱国主义有了更加符合实际，更加有利于凝聚人心、鼓舞士气和团结最大多数人的内涵。爱国主义与爱社会主义具有一致性。至今一切社会的历史都是阶级斗争的历史...但是，我们的时代，资产阶级时代，却有一个特点：它使阶级对立简单化了。整个社会日益分裂为两大敌对的阵营，分裂为两大相互直接对立的阶级：资产阶级和无产阶级...资产阶级在历史上曾经起过非常革命的作用...资产阶级用来推翻封建制度的武器，现在却对准资产阶级自己了...但是，资产阶级不仅锻造了置自身于死地的武器；它还产生了将要运用这种武器的人——现代的工人，即无产者...总之，共产党人到处都支持一切反对现存的社会制度和政治制度的革命运动...在所有这些运动中，他们都强调所有制问题是运动的基本问题，不管这个问题的发展程度怎样。最后，共产党人到处都努力争取全世界民主政党之间的团结和协调。共产党人不屑于隐瞒自己的观点和意图。他们公开宣布：他们的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。因此，社会主义取代资本主义是历史发展的必然趋势，我们必须坚定地走中国特色社会主义道路。中国的历史和现实证明，中国共产党是高举爱国主义旗帜并躬身实践的光辉典范，是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。爱国主义与爱社会主义、爱中国共产党、爱人民政府具有深刻的内在一致性。爱国主义和拥护祖国统一具有一致性。在当代中国，爱国主义首先体现在对社会主义中国的热爱上，这是中国每一个公民必须坚持的立场和态度。爱国主义和爱社会主义的统一是中国历史发展的必然结果。社会主义制度的建立，为祖国的繁荣发展提供了可靠的保障。爱国主义与拥护祖国统一的一致性，不仅是对生活在中国大陆的中国公民的要求，而且是对全体中华儿女包括港澳台同胞以及海外侨胞的基本要求。在这个问题上，爱国与否是最基本的政治原则。维护祖国统一、反对祖国分裂是中华

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　　儿女爱国情怀的重要体现，也是对国家主权、领土完整及民族感情的认同。任何旨在制造国家分裂、损害国家主权和领土完整的言行，都会遭到具有强烈爱国主义精神的海内外中华儿女的坚决反对。1951年西藏回归，标志着中国大陆的基本统一。“西藏民族是中国境内具有悠久历史的民族之一，是祖国大家庭的一个组成部分；西藏人民的宗教信仰受到保障；驱除帝国主义侵略势力出西藏，西藏人民回到中华人民共和国大家庭中来；西藏地方政府积极协助人民解放军进入西藏，巩固国防；在中央人民政府统一领导之下，西藏实行民族区域自治；实现西藏民族内部的团结，依据西藏的实际情况，逐步发展西藏的农牧工商业和文化教育事业，改善人民生活；西藏地区的一切涉外事宜，由中央人民政府统一处理；中央人民政府在西藏设立军事委员会和军区司令部。西藏的和平解放，促进了全国各族人民的大团”结，西藏人民从此走上了团结、进步、发展的光明大道。西藏的和平解放，在西藏民族历史上和我国民族关系史上都具有重大意义。

　　1997年7月1日香港回归，1999年12月20日澳门回归标志着我国大陆的统一。而目前的台

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　　湾问题只是中国的内政问题，不允许国外势力和台独分子的干涉。两岸统一是大势所趋，符合两岸人民的共同心愿。在解决统一问题时，“一定要考虑台湾的现实情况”，“尊重台湾的现状和台湾各界人士的意见，采取合情合理的方法，不使台湾人民蒙受损失”。要“坚持一个中国的立场，反对台湾独立”，“是我们共同的立场，合作的基础”。呼吁两岸“尽快实现通航通邮”，“发展贸易，互通有无，进行经济交流”。这一系列主张，实际上构成了邓小平“和平统一、一国两制”方针的基本思想，已经和将要对进入新时期以后改善两岸关系、促进祖国和平统一进程产生了和产生着深远的影响。江泽民主席曾提出：1、坚持一个中国的原则，是实现和平统一的基础和前提。中国的主权和领土决不容许分割。任何制造“台湾独立”的言论和行动，都应坚决反对﹔主张“分裂分治”、“阶段性两个中国”等等，违背一个中国的原则，也应坚决反对。2、对于台湾同外国发展民间性经济文化关系，我们不持异议。3、进行海峡两岸和平统一谈判，是我们的一贯主张。在和平统一谈判的过程中，可以吸收两岸各党派、团体有代表性的人士参加。4、努力实现和平统一，中国人不打中国人。我们不承诺放弃使用武力，决不是针对台湾同胞，而是针对外国势力干涉中国统一和搞“台湾独立”的图谋的。我们完全相信台湾同胞、港澳同胞和海外侨胞理解我们的这一原则立场。5、面向二十一世纪世界经济的发展，要大力发展两岸经济交流与合作，以利于两岸经济共同繁荣，造福整个中华民族。6、中华各族儿女共同创造的五千年灿烂文化，始终是维系全体中国人的精神纽带，也是实现和平统一的一个重要基础。两岸要共同继承和发扬中华文化的优秀传统。7、两千一百万台湾同胞，不论是台湾省籍还是其它省籍，都是中国人，都是骨肉同胞、手足兄弟。要充分尊重台湾同胞的生活方式和当家作主的愿望，保护台湾同胞一切正当权益。凡是为中国统一作出贡献的各方面人士，历史将永远铭记他们的功绩。8、我们欢迎台湾当局的领导人以适当身份前来访问；我们也愿意接受台湾方面的邀请，前往台湾。可以共商国是，也可以先就某些问题交换意见，就是相互走走看看，也是有益的。我们

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　　要坚持一国两制的方针，走“和平统一，一国两制”的道路，努力尽快促进两岸的和平统一。三、爱国主义与弘扬民族精神民族精神是中国精神的主要内容和重要组成部分。民族精神是指一个民族在长期生活和共同实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。中华民族精神博大精深、源远流长，是中华民族生命力、凝聚力、创造力的不竭源泉，是社会主义核心价值体系的重要组成部分。中华民族精神是以爱国主义为核心，以团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息为内涵。全球化的境遇与现代化的隐忧下，民族精神家园的机遇与挑战并存。中华民族的精神家园要突破和超越“围城”，既能够保持本民族独特的传统文化的核心价值，又能够以一种开放积极的心态参与到文化交往中，在与其他民族对话、交流与互动中吸取先进的文化和精神，真正实现中华民族的自我认同，提升民族生命和意义，保持民族生机和活力，充盈具有文化自觉和时代精神的精神家园。

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　　弘扬和培育民族精神，要立足于中国特色社会主义的伟大实践，反映社会主义初级阶段的基本特征，反映完善社会主义市场经济体制的现实需要，反映发展社会主义先进文化的前进方向。要批判继承中国传统文化，吸收和借鉴外来优秀文明成果，坚持古为今用，洋为中用，以我为主，为我所用的原则，不断丰富民族精神的时代内涵，是民族精神得到大力弘扬。四、爱国主义与弘扬时代精神时代精神也是中国精神的主要内容和重要组成部分。我们所强调的时代精神，是在新的历史条件下形成和发展的，是体现民族特质、行为方式、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和。时代精神是每一个时代特有的普遍精神实质，是一种超脱个人的共同的集体意识。体现着时代精神的英雄们主宰着生活在那个时代的人们的视野，当他们完成了自己的使命，新的英雄再用新的更合乎时代精神的武器占领他们的宝座。时代精神与民族精神紧密相联。时代精神是民族精神的时代性体现，民族精神是时代精神形成的的重要基础和依托。在新的历史条件下，要将弘扬民族精神与时代精神相结合。

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　　改革创新是时代精神的核心。改革创新是中华民族进步的灵魂，是我国兴旺发达的不竭动力，是中国共产党永葆生机的源泉。改革创新，包括理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他方面的创新。改革创新是进一步解放和发展生产力的必然要求，是建设社会主义创新型国家的迫切需要，也是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要条件。

　　弘扬以改革创新为核心的时代精神，就要大力推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他方面的创新。同时也要求我们自觉投身于改革创新的伟大实践。我们大学生要自觉树立时代精神，为实现中国现代化做出自己的贡献。什么是爱国主义？爱国主义，与爱任何一个政党，均无关。政党，是个纯政治概念，应该由其党众去爱。爱国主义，实则就是爱老百姓这个整体。比如，现在，我们叫什么国？中华人民共和国。谁的共和？人民大众的共和。也就是老百姓：自己的共和。很简单，爱国主义，只负责爱人民大众之共和，而不能担负其它。„„那么，政府怎么办呢？由谁去爱？从理论上讲：政府，不需要大家去爱。政府，应该爱老百姓，其职责就是爱老百姓。共和国的政府，应该是：老百姓选出来的能人、组成的机构；其任务，就是公平地为老百姓办事。由此可见：哪一个政府，若要老百姓爱它；那么，它就是混蛋，颠倒了关系。老百姓爱自己的爱国主义，不是要自私自利，而是爱自己的大群体、爱群体中弱势群。弱势群，是动态的。只有永远关爱的自己群体中的弱势群，我们这个人民大众之共和的国，才是真正体现爱的国；爱国主义，也就有了落脚点。否则，是空谈、是庸俗政治。„„当然，爱国主义，还包括爱我们老百姓赖以生存的国土。回头看，则必须爱我们的祖先，祖先创造的历史、思想、文明、文字、精神„„等。向前看，是要爱子孙，给他们留下完整的、美丽的家园，留下他们能感到自豪的历史、思想财富、民族精神„„

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　　而怎样做才算爱国呢？爱国要有平常心。过去我们在大国心态和弱国心态的双重支配下，自大又自卑，排外又媚外，出尽了洋相，也吃够了苦头。今天仍有相当多的青年，一面高喊过激的爱国口号，一面费尽力气要出国定居，这应该怪不当的引导。做人要自爱自尊，作为民族也如此，而自大和自卑都是自尊的反面。两极相通，狭隘民族主义是很容易变成民族虚无主义的。正是在日益全球化的今天，我们更应该、也更有条件用全球的、人类的眼光来看中国，更好地辨别中国文化的精华和糟粕，认识中国的过去、现在和未来，从而建设一个更伟大的中国。在我看来，这才是真正的爱国。判断爱国主义境界高低的标准：有没有普世价值作为其内涵和基础。我心目中的“中国”概念：一个我们祖祖辈辈繁衍和生长的地方，一个生我养我的地方。无论走到哪里，我的身体里总是流着中国人的血。无论到什么时候，我的子子孙孙的身体里永远流着中国人的血。总之，是民族的概念，血缘的概念，制度会变，意识形态会变，这

　　个东西不会变。

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　　总的来说，在经济全球化条件下，必须继续坚持和弘扬爱国主义精神，坚持爱国主义与爱社会主义的统一，弘扬以民族精神和时代精神为主要内容的中国精神，献身于建设中国特色社会主义现代化和促进祖国统一的伟大事业。我们要不断努力，为实现中国特色社会主义现代化事业而不断奋斗！

　　注：①胡代光《宏观经济研究和我们的对策》2002年第七期②马克思、恩格斯《共产党宣言》③1951年《关于和平解放西藏办法的协议》④1979年人大常委会发表的《告台湾同胞书》⑤1995年江泽民《为促进祖国统一大业的完成而继续奋斗》⑥董慧《现代性批判与中华民族精神家园的重塑》⑦埃里克马塞《时代精神》⑧李魁正《时代与民族精神论文集》⑨顾晓军《什么是爱国主义》⑩周国平《谈谈爱国主义》

　　论文涉及章节：《思想道德修养与法律基础》第二章——继承爱国传统，弘扬中国精神第二节——新时期的爱国主义

　　小组成员：法学1304班柴二军

　　迟子钧毕文涛

　　刘张帆

篇二：弘扬爱国主义精神对中国人来说应该秉持怎样的国民心态?

　　当代中国需要什么样的国民心态？

　　●国民心态就是国民在日常生活中特别是面对重大事件或者突发事件时所普遍呈现的认识倾向、心理倾向、情感倾向。健康的国民心态，是促进个人、社会、国家发展进步的重要心理基础，是国家文化软实力的重要组成部分。

　　●当代中国需要什么样的国民心态？综合来看，自尊自信、理性科学、务实进取、开放宽容等是不可或缺的几个方面。

　　●培育健康国民心态是一项复杂的系统工程，既需要以强大的“硬实力”为基础，又需要营造良好的“软环境”；既需要增强紧迫感、积极行动起来，又需要坚持从实际出发、循序渐进；既需要党委、政府充分发挥作用，又需要社会各方面共同努力。

　　当代中国正处在大发展、大变革、大转型的历史进程中。

　　改革开放30多年来，我国经济以年均9%以上的速度持续增长，社会主义现代化建设全面推进，总体小康成为现实，经济总量进入世界前列，综合国力和国际地位大大提升，“中国奇迹”、“中国速度”、“中国道路”等引起国际社会的广泛关注。同时，伴随着经济高速增长、改革不断深化、社会深刻转型，经济社会发展的一系列深层次矛盾日益凸显，协调各方面利益关系的难度明显加大。于是，各种揣测和议论也时有出现。

　　全新的形势向每一位国民提出了这样的问题：如何看待自己、看待世界？如何看待国家的发展成就、看待面临的困难和问题？如何看待现实的国情、看待民族的未来？也就是说，如何培育认识和处理当今国际国内各种问题的健康心态？

　　这是一个重大的理论和现实课题。

　　解决好这个课题，我们才能在复杂多变的形势面前始终保持清醒头脑、采取正确行动，我们的国家和民族才能实现科学发展、和谐发展、和平发展。健康的国民心态什么时候都需要，在社会深刻转型、蓬勃发展的今天显得尤为重要。

　　为什么要培育健康国民心态

　　何谓国民心态？简单地说，国民心态就是国民在日常生活中特别是面对重大事件或者突发事件时所普遍呈现的认识倾向、心理倾向、情感倾向。国民心态直接影响国民的言语和行动、影响社会的价值取向和行为方式，进而影响国家经济社会发展大局，影响国际社会对该国国家形象、国民形象的认知和判断。健康的国民心态，是促进个人、社会、国家发展进步的重要心理基础，是国家文化软实力的重要组成部分。

　　培育健康国民心态，有利于促进个人幸福和全面发展。从一定意义上说，一个人的心态决定其精神状态和为人处世的态度。心态健康，就能正确认识自我，妥善处理人际关系，辩证看待成败得失，勇敢面对困难挫折，始终保持积极向上、敬业乐群的精神状态。这样，个人的幸福指数就高，就更容易干出成绩、实现发展。反之，就很容易迷失自我、误解他人，就可能在成败得失之间陷入苦恼，在困难挫折面前灰心丧气。这样，个人的幸福指数就低，就容易丧失发展进步的信心和动力。在经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的情况下，保持健康心态对于个人幸福和全面发展有着更加重要的意义。

　　培育健康国民心态，有利于推动经济社会和谐发展。国民心态属于社会意识范畴，对社会存在包括经济社会发展具有强大的反作用。人作为社会生产力中的决定性因素，其心态如何直接关系经济社会发展的状态和水平。健康的国民心态使人们能够始终保持昂扬向上的精神风貌，自觉投身到事业和生活中，从而为经济社会发展注入强大的、源源不断的动力；不健康的国民心态则使人意志消沉、精力分散、行为偏激，无法积极主动地干事创业，从而对经济社会发展起到阻滞作用。而且，国民心态在一定程度上表达着国民的素质和文明程度。培育健康国民心态，可以有效提高国民心理素质，促进形成良好的社会关系和社会风气，增进人与人之间、人与社会之间的和谐，从而为经济社会发展提供有利条件。

　　培育健康国民心态，有利于为我国发展营造良好外部环境。当今时代，世界的发展离不开中国，中国的发展也离不开世界，中国的前途命运日益紧密地同世界的前途命运联系在一起。在我国与其他国家和民族日趋增多的交往、交流、合作中，每一位国民都自觉不自觉地充当着国家形象大使的角色，甚至在某种意义上代表着整体国民的形象；国民的一举一动、一言一行，常常会被放大和上升到国家层面，在经意不经意间影响国家形象。国民的言行是否得当，在一定程度上取决于其心态是否健康。培育健康国民心态，有利于树立良好的国民形象和国家形象，使我国赢得国际社会的尊重，为我国经济社会发展营造良好的外部环境。

　　当代中国需要什么样的国民心态

　　改革开放以来，我们党十分重视提高国民素质、培育健康国民心态，并根据形势的发展变化不断丰富其内涵。1986年，党的十二届六中全会深刻分析人们的思想意识、精神状态所发生的深刻变化，作出《关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》，强调要树立与改革、开放相适应的新观念；1996年，党的十四届六中全会紧密联系发展社会主义市场经济的实际，作出《关于加强社会主义精神文明建设假设干重要问题的决议》，指出要着力消除市场自身的弱点和消极方面对人们精神生活的消极影响；2006年，党的十六届六中全会根据经济社会的新发展新变化，作出《关于构建社会主义和谐社会假设干重大问题的决定》，提出要塑造自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。这三个“六中全会”是三个重要的里程碑，说明我们党对提高国民素质、培育健康国民心态的认识在不断深化，为培育健康国民心态提供了重要的理论基础。近年来，中央又提出了建设社会主义核心价值体系的重大战略任务。中央还先后颁布了《公民道德建设实施纲要》、《关于进一步加强和改良未成年人思想道德建设的假设干意见》、《关于进一步加强和改良大学生思想政治教育的意见》等一系列重要文件，推动新时期精神文明建设不断向纵深发展。这为培育健康国民心态奠定了坚实的实践基础。

　　当代中国需要什么样的国民心态？综合来看，自尊自信、理性科学、务实进取、开放宽容等是不可或缺的几个方面。

　　第一，自尊自信。

　　自尊自信首先表现为一种自我认同、民族认同、国家认同，即以自己的民族和国家为自豪和骄傲，对同胞和自己的能力抱有信心，对国家、民族及自身的前途充满希望。有了自尊，我们才能做到自强，我们的国家和民族才能自立于世界民族之林；有了自信，我们才能具备“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的坚韧和从容，不管形势如何复杂多变，不管在前进道路上遇到多少艰难险阻，都始终抱定必胜的信心，坚定不移地走自己的发展道路，为实现中华民族伟大复兴而不懈努力，决不停止奋进的脚步。

　　自近代以来，中国人从来没有像今天这么自尊与自信过。同时，我们也不可无视两种与此相对立的国民心态：自卑与自大。自卑一般表现为经常自我疑心、自我否认，极端表现则是对本民族历史和文化妄自菲薄，甚至鼓吹历史虚无主义、贬损民族传统文化。自大一般表现为

　　以自我为中心，盲目抬高本民族文化，片面夸大自己的成绩与优势，极端表现则是极端民族主义。坚持自尊自信，必须克服自卑与自大。

　　第二，理性科学。

　　一个有前途的国家或民族，必定是崇尚理性和科学的。所谓理性和科学，就是强调充分发挥人的主观能动性，通过独立思考和科学实践来探求事物的本质和发展规律，而不盲从外在权威和各种教条；强调尊重科学，自觉维护法律和制度的尊严，而不为迷信和习惯势力所左右。理性科学的国民心态，表现为强烈的主体意识和独立的判断能力，不唯上、不唯书、不人云亦云；按科学规律办事，按规章制度办事；以客观、冷静、严谨的态度面对自我和外部世界，处理人与人、人与社会以及国与国之间的关系。

　　与理性科学的心态相对立的是非理性、非科学的心态，即盲目、轻信、主观臆断、意气用事。其主要表现有两种：一是跟风从众，即习惯于跟着别人走、随着流俗走，不用自己的头脑来思考问题，很少有自己的独立判断。现实生活中，一些人在是非判断和行为选择上的“一窝蜂”、“随大溜”现象，都与这种心态有关。二是感情冲动，即分析和处理问题时，不是站在客观冷静的立场上，而是让情绪占据了主导地位，感情用事，言语冲动，行为过激。近年来，有的人在反映利益诉求、面对矛盾纠纷时，在处理有关涉外问题时，都曾经出现过以情感代替理智、因小事影响大局的情况，在一定程度上影响了社会的和谐稳定，影响了我国的国家形象。培育健康国民心态，迫切需要弘扬理性科学精神，倡导深入思考和独立判断，强化规则意识、程序意识。

　　第三，务实进取。

　　一个国家或民族要自强自立于世界民族之林，就要既仰望星空，保持高远的理想；又脚踏实地，弘扬实干的作风。这反映在国民心态上，就是要务实进取。所谓务实，可以从三个方面来理解：一是实事求是，坚持从实际出发来分析和解决问题，努力使主观符合客观；二是注重实践，坚持理论联系实际，真抓实干、不尚空谈；三是保持低调，坚持“敏于事而讷于言”，不图虚名、不事张扬。所谓进取，就是不满足于已经取得的成绩，不在困难和挫折面前灰心丧气、止步不前，而是始终保持忧患意识，保持积极上进、顽强拼搏的姿态，发奋有为、自强不息。

　　培育务实进取的国民心态，需要着力克服急功近利、贪大求全、炫富斗富、小富即安等不健康心态。急功近利，就是目光短浅、心浮气躁，片面追求速度和眼前效益，不肯沉下心去打基础、谋长远，甚至企求少劳多获、不劳而获。贪大求全，就是脱离实际、不顾需要，一味追求规模和档次，不计成本和消耗。急功近利、贪大求全的心态，会导致大量的短视、短期行为，对经济社会的可持续发展造成极大损害。炫富斗富，就是缺乏正确的财富观和消费观，讲排场、比阔气，一掷千金、铺张浪费，甚至暴殄天物、为富不仁。炫富斗富的心态，既不符合我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情和中华民族勤俭节约的优良传统，也有悖于人类文明发展的趋势和潮流。小富即安，就是取得了一定的成绩、实现了初步富裕，就沾沾自喜、不思进取，看不到形势的发展变化，不愿意为更高的目标而奋斗。小富即安的心态，影响人的潜能发挥，销蚀事业发展的动力，是与以改革创新为核心的时代精神相背离的。

　　第四，开放宽容。

　　开放宽容，就是打破封闭、走出自我，眼界宽广、胸怀博大，积极学习借鉴别人的优点和长处，平和看待成败得失，冷静对待他人的正面与负面评价。开放宽容蕴含着爱心与友善，即以真诚友爱为纽带，建立人与人、人与社会的良好关系。在改革开放的条件下，开放宽容还意味着能够正确对待世界各国各民族的思想和文化，善于从中汲取有益的营养。当今时代，国民只有保持开放宽容的心态，敞开胸怀拥抱世界，认真倾听世界的声音，才能更好地认识和发展自己，赢得世界的认同，进而提高我国在世界上的影响力。

　　改革开放以来，我国的快速发展举世瞩目，随之而来的是各种各样的声音，其中有叫好、惊叹，也有质疑、诘难。如何对待这些声音，直接考验国民心态。在这个问题上，正确的心态就是开放宽容——保持静心、虚心和耐心，广泛听取不同方面的声音，去伪存真、求同存异。开放宽容不是丧失原则和立场，不是一味妥协和退让，而是要具体问题具体分析，冷静对待褒奖和赞美，坚决回击诋毁和攻击，充分吸纳善意批评和合理建议，耐心纠正片面认识和模糊印象。在这个基础上，坚持取长补短，促进互利共赢，与世界各国一起共享发展机遇，共同应对各种挑战，推进人类和平与发展的崇高事业。开放宽容的心态，同样适用于我们处理国内的各种关系。在社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配关系以及社会意识等日益多样化的情况下，保持开放宽容的心态，尊重差异、包容多样，是构建社会主义和谐社会的必然要求。

　　当前影响我国国民心态的主要因素

　　历史发展的规律说明：健康的国民心态有其生成的基础，不健康的国民心态也有其滋长的土壤。这种基础和土壤，包括历史文化传统、经济社会现实、科学技术进步等因素。从理论与实践、历史与现实的结合上认真梳理和把握当前影响我国国民心态的各种因素，更好坚持和弘扬积极因素，努力克服和改造消极因素，对于培育健康国民心态具有重要的意义和作用。

　　中华民族有着5000多年的文明史，不但在物质和文化发展水平上长期居于世界前列，而且形成了珍贵的民族精神，包括“天下兴亡，匹夫有责”的爱国精神，艰苦奋斗、自强不息的拼搏精神，“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”的高尚情操，“和为贵”、“和而不同”的和谐理念，“天下为公”、“协和万邦”的大同思想，等等。自尊自信、理性科学、务实进取、开放宽容等健康的国民心态，大都可以从中找到历史根源。然而，长期的农耕文化和封建专制所造成的封闭保守、自私狭隘、盲从迷信等，对国民心态的消极影响也不可无视。特别是近代以来，封闭落后的中国饱受西方列强的侵略和蹂躏，四分五裂、一穷二白的国情以及一系列丧权辱国的历史事件，一方面大大激发了整个民族精诚团结、救亡图存、奋力追赶世界潮流的斗志和进取精神，另一方面也在一些国民心中留下自卑畏葸或盲目排外的阴影。可以说，“外国的月亮比中国的圆”、“全盘西化”等观念，就是自卑畏葸心态的表现；而极端民族主义等思想，则是盲目排外心态的反映。

　　新民主主义革命的胜利、社会主义新中国的成立，使中华民族摆脱压迫和奴役，让中国人民扬眉吐气、精神焕发；改革开放以来，我国社会生产力快速发展，综合国力极大增强，人民生活大幅改善，国际地位显著提高。所有这些，都极大地激发了人们的爱国热情和自尊心、自信心，极大地调动了人们的积极性、主动性、创造性，极大地增强了人们的效率意识、竞争意识、开放意识。这是现阶段我国国民心态的主流。然而，在经济高速增长、改革不断深化、社会深刻转型的过程中，一系列深层次矛盾和问题日益显露出来。部分国民对此一时难以适应，导致心理失衡，并滋长了急躁冒进、急功近利、贪大求全、极端偏激等不健康心态。

　　信息技术特别是网络的迅猛发展给国民心态带来巨大而深刻的影响，使其呈现出复杂性、多变性、扩散性等特点。互联网的广泛应用，使我们进入了一个“人人都有麦克风”的时代，人们表达各种观点和主张的自由度、开放度、便利度以及快捷性、即时性、互动性大大增强；使个人或一部分人的观点、情绪、心态等很容易通过网络集合、放大、扩散开来，影响整个

　　国民心态。这种情况蕴含着积极的方面，可以为培育健康国民心态提供有效的途径和平台，如在2008年四川汶川特大地震、北京奥运会期间，许多网友自发地将签名档改成了“一颗红心”，大大激发了国民的爱国热情。但是，一些表达不健康心态的网上言论也容易被催化和放大，成为一种“集体无意识”并传导到现实生活中，如在近年来的一些群体性、突发性事件以及涉外事件中，网络言论就起到了推波助澜的作用。可以说，网络已成为新的时代条件下影响和塑造国民心态不容无视的一种强大力量。

　　时代在前进，形势在变化，中国特色社会主义实践在深入。伴随着一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国巍然屹立在世界东方，中国人民的面貌也发生了历史性变化。但是，与日益增强的“硬实力”相比，同空前深刻的社会转型相适应，我们还需要继续努力，进一步培育健康国民心态。

　　把握培育健康国民心态的着力点

　　培育健康国民心态是一项复杂的系统工程，既需要以强大的“硬实力”为基础，又需要营造良好的“软环境”；既需要增强紧迫感、积极行动起来，又需要坚持从实际出发、循序渐进；既需要党委、政府充分发挥作用，又需要社会各方面共同努力。

　　紧紧抓住发展这个第一要务。“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”。健康国民心态的形成，从根本上取决于中国特色社会主义伟大事业的蓬勃发展，取决于我国综合国力的进一步增强和国际地位的持续提升，取决于经济社会发展水平的不断提高和各种矛盾与问题的妥善解决。因此，培育健康国民心态，必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，聚精会神搞建设、一心一意谋发展，同时把改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度统一起来，推动我国经济社会发展不断迈上新台阶。经济发展了，社会进步了，人民群众才能安居乐业、富裕安康，培育健康国民心态才有坚实的基础。

　　不断促进社会公平正义。社会公平正义是社会和谐的基本条件，也是培育健康国民心态的重要前提。社会公正则国民心态平和、心理平衡；社会不公则往往导致国民心态失衡、心气不顺。培育健康国民心态，需要把推动科学发展与促进社会和谐有机统一起来，坚持以人为本、共建共享，将维护和促进社会公平正义放在更加突出的位置，逐步建立包括权利公平、时机公平、规则公平、分配公平在内的社会公平保障体系，不断完善利益分配机制，不断缩小地区差距、行业差距和贫富差距，让国民能够平等地参与社会竞争、平等地获取发展时机。

　　注重加强教育引导。健康的国民心态不会自发形成，它与国民思想道德素质的不断提高和良好行为习惯的养成紧密相连。因此，培育健康国民心态，需要切实加强教育引导，营造良好社会氛围。在这方面，政府、社会、学校、家庭等都肩负重要责任、具有不同优势，应各负其责、各扬其长，努力把健康国民心态的培育贯穿和渗透到人们的日常生活中，纳入公民道德建设、未成年人思想道德建设的整个过程、各个方面。在开展教育引导的过程中，不能满足于传统方式，单纯依靠灌输，而应不断创新形式、创新手段，如充分利用重要时间节点和重大事件开展相关主题活动或创建活动，充分发挥重点人群、社会公众人物的示范带动作用，等等。

　　充分发挥媒体作用。当今时代，媒体对社会舆论和社会价值观念的形成具有强大的影响力。媒体的报道和节目无不表达和蕴涵着一定的价值导向，无不对国民心态产生这样那样的影响。在培育健康国民心态的系统工程中，媒体的作用不可替代。这就要求各类媒体遵守标准、加强自律，始终坚持正确的舆论导向，始终坚持客观、真实、全面、公正的报道原则，引导国民以健康的心态认识和对待国际国内的重大事件，决不能为了吸引眼球、迎合部分受众的心理而渲染和炒作一些极端、非理性的“雷人”、“雷语”，或进行纯粹的情感宣泄。

　　始终坚持从我做起。国民心态是由国民的个人心态集合而成的。健康国民心态的培育，最终要落实到每一位国民的思想和行动中。这就需要我们每一个人从我做起、从现在做起、从点滴做起，切实加强修养，不断提高境界，真正把个人的前途命运与国家的发展进步结合起来；深入了解中华民族的光芒历史，正确看待各种历史问题，大力弘扬中华优秀传统文化；自觉在实践中磨练和完善自己，正确处理个人与他人、与社会、与国家的关系，努力消除那些不符合健康国民心态的观念和做法。

　　今天的中国已经站在新的历史起点上。我们的目标远大而美好，我们的使命神圣而荣耀。同时，在未来前进的征途上，我们必然还会遇到这样那样的矛盾和问题、困难和风险，面对更多来自各方面的揣测和评议、要求和呼声。建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴，需要我们每一位国民以坚定的信念、扎实的作风攻坚克难，以宽广的胸襟、健康的心态经受考验，真正做到不为任何风险所惧、不为任何干扰所惑，奋力开拓中国特色社会主义事业新局面。这样，我们才能实现更大发展、创造新的辉煌，不断谱写美好生活新篇章，为人类社会发展进步作出新的更大的奉献。

篇三：弘扬爱国主义精神对中国人来说应该秉持怎样的国民心态?

　　她有着九百六十万平方公里的广阔疆土有着有口皆碑的中华文化有着饮誉海外的四大发明有绵延万里的长城世界第八大奇迹秦兵马俑壮丽的北京故宫无与伦比的苏州园林还有丰富的宝藏和秀丽的风光五千年的历史像一首古老的诗篇也像一幅长长的画卷展现着祖国母亲饱经沧桑的脸和那坚强不屈的身躯

　　爱国主义演讲稿15篇爱国主义演讲稿15篇

　　爱国主义演讲稿（一）：

　　尊敬的教师们，亲爱的同学们：

　　大家好!今日我演讲的题目：爱国主义。

　　看到这首歌词，大家可能都很熟悉，它是在五十年代中国人民志愿军写给自我鼓舞士气的战歌，在抗美援朝的时代中对于挫败美帝国主义的侵略野心，对于战争的最终胜利起到了重要作用。

　　那时，中国刚刚解放，以美国为首的帝国主义国家为了扼杀新生的社会主义国家，公然侵略朝鲜，在我国边境胡作非为，制造事端。在当时的危急情景下，我人民解放军雄纠纠，气昂昂渡过鸭绿江，开赴战线。蜿蜒的小路，如海的人流，那场面着实让人感动不已。看着看着，我的眼眶模糊了，为祖国有这样的英雄队伍而振奋，为有这样的钢铁长城而鼓舞。

　　两个英雄战士的事迹深深的印在我的脑海中，始终不能抹去。战士黄继光为了战争任务的胜利，用自我的血肉之躯挡住了敌人的枪口，为战士们赢得战机而争取了时间，为战争的最终胜利起到了关键作用;而邱少云在战争中埋伏在荒山野草中，为防止引起敌人的警惕，被敌人的炮火点燃了自我的身躯，至死不呻吟一句。为了战士，为了胜利，为了国家，他纹丝不动，直到燃成灰烬。多伟大的英雄，多光荣的战士。

　　电影中这些志愿军英勇无畏的精神真令人敬佩和震惊。人民志愿军几天几夜不吃饭，为战争而奔波忙碌，不知疲倦。他们永不放弃，勇于挑战，为国家而战，为和平而战，这种精神难道不值得我们学习不值得我们发扬吗

　　生活在和平时代的我们不会再去经历硝烟漫漫的战争时代，不再会像黄继光一样那样去阻挡敌人的枪口，可是英雄们的爱国主义精神却在我们心底激荡不已，永远激励着我们。我们应发扬他们的爱国精神，把这种精神落实到我们的学习中去，勤奋学习，将来像英烈们一样报效祖国，为国争光。

　　爱国主义演讲稿（二）：

　　尊敬的领导，教师，亲爱的同学们，大家好！今日我演讲的题目是为中华之崛起而

　　读书。

　　常思奋不顾身，而徇国家之急。无论我们在任何窘境或任何痛苦中，无论我们在任何无奈或煎熬之中，都能将我们的命运与国家联系起来，都能将我们的人格与国家联系起来，这就是爱国主义的真谛所在！当我们走在五星红旗高高悬挂的操场之下时，当我们在地图上感受我们祖国这只东方雄狮的气势磅礴时，我们的心中难道不会涌出无限的骄傲与自豪感吗？

　　在20世纪这个动荡黑暗的社会中，许多革命列烈士用他们对革命战争中的赤胆忠心，写下了流传千古的不朽诗篇，这也正是将祖国烙印在心中的表现。

　　着名爱国文学家闻一多，在进取抗战的过程中，不断为中国共产党做出贡献。在一二一惨案中，闻一多更是为死难烈士写下挽词民不畏死，奈何以死畏之！铁骨铮铮的革命者方志敏，尽管身陷敌人折磨的牢狱之中，尽管受尽折磨与鞭挞。但他仍然利用他在困境中写下的名传千古之文《可爱的中国》，来倾诉他对祖国和人民的无限热爱与热忱！寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕一句既概括了鲁迅先生为祖国付出的精力之惊人，同时也是之后证明鲁迅投身到漫长的抗日战争中无怨无悔的真实写照。这些爱国英雄们用行动告诉了我们：爱国情感是一种崇高的道德情感！是帮忙我们祖国磅礴发展的重要支柱！

　　而在如今这个已经改革开放的幸福社会里，我们也要时刻把爱国落实到行动之中。

　　口言之，身必行之爱国说难也不难，说易也不易。我们在推崇爱国主义时，就应从小事做起，从每一件事做起。在值日时，认真打扫己方清洁区：在过马路时，遵守交通规则：在课堂里，认真学习，将来为祖国和社会做贡献。这些都是爱国的表现。

　　同学们，祖国迎来了新的时代，让我们在这崭新的一页里，将无限的精力和有限的时间投入到学习中，从而为中华之崛起而读书！

　　多谢大家。

　　爱国主义演讲稿（三）：

　　什么是爱国主义？列宁说；爱国主义是指人们对祖国的忠诚和热爱，是千百年来巩固起来的对自我祖国的一种最深厚的感情。正是这种崇高的感情使人们为了祖国的繁荣富强奋斗终生，为了捍卫祖国的独立和尊严而奉献出自我最宝贵的生命，历史上这样的仁人志士

　　数不胜数。正因为历史有如此强大的威力，所以某*同志说：在新的历史条件下继承和发扬爱国主义传统，需要广泛深入的进行爱国主义教育。

　　中华民族5000年的礼貌历史得以延续，是和爱国主义的民族传统紧密联系在一齐的。古时有晏子利于国者爱之，害于国者恶之的大声疾呼，有屈原身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄的悲壮高歌，有诸葛亮鞠躬尽瘁，死而后已的一生实践，有陆游位卑未敢忘优国的千古佳句。

　　事实上，爱国主义是以对民族和国家的关注和定位为基础的，它虽然能够由热爱国土、历史、文化等感情的形式萌生，但必由民族意识洗礼方能获得成熟化的表现形式。无论在东方西方，从18世纪开始，国家的主权和民族的命运都成为最鼓舞人心的事件。美国独立战争在今日被看成西方近代民族意识的一次最大规模的爆发，而在法国大革命时期，各地纷纷宣誓，放弃分歧来保卫国家，在东方，帝国主义列强的入侵惊醒了千年氤氲沉醉的梦境，国破家亡唤起了强烈的爱国情感。能够说悠久文化的历史积淀构成了爱国意识的不竭源泉，但这传统无法与时代同日而语，曲折艰难的生存状态却供给了一种空前清晰的关于国家命运的自觉意识。于是，在中华大地上，人们内忧政治腐败，外患列强瓜分。为救亡图存，前有康有为变法半途夭折，后有辛亥革命建立民国，众多仁人志士赴汤蹈火义无返顾。轰轰烈烈的五。四爱国主义运动爆发，为历史掀开了展新的一页。而中国共产党的建立为传统的爱国主义注入了马列主义的精髓，伴随中国人民战胜各种顽敌，从胜利走向新的胜利。

　　然而，在50年后的今日，爱国主义提倡的价值观与现实大相径庭。爱国主义提倡对祖国和中华民族的深厚感情，提倡为国家为社会为民族的整体利益，奋不顾身地工作着，毫无保留地贡献出自我的聪明才智。可是，在市场经济利益观作用下，人门崇尚金钱，追逐名利。正如马克思所说：你自我不能办到的一切，你的货币却能办到，人们讲求实惠，要求付出与获取成正比，在这样的价值观主导下，个体在情景中的行为选择是以能否获取金钱来衡量，凡是不能获取金钱的行为都是愚蠢的，都是个体所极力回避的行为，所谓金钱确定人的价值观念日益盛行。

　　此刻，闻国歌而兴爱国之思，这不应随时间而渐渐远离，而是应被赋予时代特有的意义。上世纪80年代后，随着冷战的结束，世界呈现出多极化发展趋势，科技的提高和全球性经济发展使爱国主义得到了升华，要求人们突破传统的乡土观、民族观、国家观，以面向全球的思维方式不断发展。试问，如果以个人主义替代国家利益，人类如何推动全球化发展进程？

　　饱经风霜祖国母亲的孩子们，可忆起北平的紫禁城，湖南的岳阳楼，青海的凄寒，西湖的柔美，长江的浩浩，黄河的滔滔，在不久的将来，这将是我们一展宏图之地；祖国完美的明天，这7个字激起了我们每一个人的热血、热情、热泪，让正义之血为之喷涌，让自由之泪为之洒落，让真理之情为之坚定吧！

　　爱国主义演讲稿（四）：

　　尊敬的教师们，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　有人说，所谓大国民心态，即宽容、大气，懂得理解、尊重和兼收并蓄。我觉得他说的很对。也许你有权利不去欣赏一个人，可是你却有义务去包容一个人。如果每个人都能够用这样的心态去看待生活，那么这个中国，就是一个在世界上站稳了脚步的大国。

　　爱国主义是什么爱国主义就是指个人或团体对祖国的一种进取的态度，一种支持的态度。而不是做做样貌写几个字挂个横幅，就能够说你很爱国。爱国。不仅仅是言语，更是行动。[]

　　回想起自我以前所认识的爱国，和自我以前所做出的爱国，不禁笑了。幼儿园升旗的时候，我总会大声的唱着国歌，对着国旗行注目礼。幼时的我，是这样做的;小学的每个星期一，我总会把红领巾洗的干干静静。儿时的我，是这样做的;八月的假期我做了张爱国的手抄报，过后我便取得了获奖证书。昨日的我，是这样做的。

　　我认为，这些便是我能够做到的爱国，也许不止这些。可是，用自我朴实简单的行动，去感动身边的人。用自我的心灵，去理解中华二字的洗礼。用永不放弃的精神去拼搏每一件事。为的是成长，为的是长大后报效祖国。如果不能站在台上，那么站在幕后又有何妨

　　我认为，这便是我能够做到的爱国，这便是我应当做的爱国。

　　爱国主义演讲稿（五）：

　　尊敬的各位领导、教师，亲爱的同学们:

　　大家好!

　　今日演讲的题目是《我与祖国共奋进》。

　　我们中华民族历史悠久，有着5千年的灿烂历史和辉煌的礼貌，在这片越发繁荣的土地上，有着勤劳的人民和我们这些跨世纪的新一代。我们此刻已经越来越大了，我们也已经在这片土地上生活了很长一段时间了，我想，我们不必须要等到长大之后为祖国贡献什么，而是此刻就为祖国贡献一些我们的力量。

　　有的同学此时可能会说：我们也只可是是一个小孩子，报答祖国是他们大人的事，我只要做好自我就能够了!这种想法是在不敢苟同。我们应当时刻想着我为祖国做些什么，也许我们此刻的力量还很小，不可能像大人们那样，可是我们能为祖国做的也很多呀。比如：绿化祖国、美化生活环境、好好学习，这些看似平常的事情，只要我们能努力做到，并且是持之以恒地做，我们就已经是为祖国贡献自我的力量了。这样不仅仅是为祖国贡献力量，也是对我们自我的生活贡献力量。因为仅有祖国繁荣了，人民的生活条件才会提高，仅有祖国的环境污染得到治理了，我们的生活环境才会得到改善，仅有祖国强大了，人民的力量才会强大。

　　所以我们必须要与祖国共同提高，共同发展，我们要时刻为祖国做贡献，而不是从祖国母亲那里索取些什么，仅有这样，中华民族才能不断地提高，我们的祖国才能不断的发展。

　　有一句话说的好：少年富，则国富;少年强，则国强。此刻，祖国还属于发展中国家，我们如果和欧洲的那些经济强国比还有一些距离，仅有我们不断的提高，才能逐渐的缩短这个距离。作为一名小学生，一名中国共青团团员，我必须要好好学习，将来当一个合格的接班人，用自我的力量，为祖国母亲今后的发展壮大做出自我的贡献。

　　在最终我要说一声：我要和祖国共奋进，我要和祖国共拼搏，我要同祖国共提高!

　　我的演讲结束了，多谢大家!

　　爱国主义演讲稿（六）：

　　尊重的教师，敬爱的同学们：

　　大家好！今日我为大家演讲的标题是《祖国在我心中》。

　　我不是一位诗人，不会用金碧辉煌的诗句来夸奖我的祖国；我不是一位歌手，不会用嘹亮的嗓音来歌唱我的祖国；然而，我是一名虔诚爱国的小学生，我会用毕生的信奉深爱我的祖国，保护我的祖国，建设我的祖国。

　　祖国在我心中，简简略单的六个字，却道尽了多少中华儿女的心声。恰是由于有这样一颗中国心，革命先烈抛头颅、洒热血，奥运健儿奋勇拼搏，屡创光辉。而每一个华夏儿女，炎黄子孙，看到娇艳的国旗顺风飘荡，都会热血沸腾，壮志激动。

　　打开历史的画卷，每次看到祖国受到了辱没和危害，我们就会恼怒，我们就会悲伤，因为祖国在我心中；每次看到老一辈无产阶层革命家毛主席在天安门广场的城楼上，发布中华国民共和国成破的影像时，我们就会冲动，我们就会流泪，因为祖国在我心中；而当神舟六号腾飞时、北京奥运揭幕式，我们就会欢呼，我们就会雀跃，这都是因为祖国在我心中！

　　爱国主义演讲稿（七）：

　　尊敬的教师们，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　国，何为国国就是必须的领土疆域和在这片土地上生活的人们以及人们千百年来所创造的精神礼貌。爱国，何为爱国顾名思义爱国就是对祖国的忠诚与热爱，忠诚于引领我们不断前进的党，捍卫祖国的领土完整。热爱广大的人民群众和中华五千年的历史文化。爱国不能只是说，还要用实际行动展现出来。

　　回顾历史，具有强烈爱国主义精神的人不计其数。在祖国母亲生死存亡的为难关头，是他们用一股股豪情，一腔腔热血，发出了一声声震荡环宇的呐喊，谱写了一首首大海回波的状歌。为挽救我沉沦的中华民族，他们求索奋斗，折戟沉沙，浴血沙场，马戈尸还林则徐虎门消烟的熊熊大火，王小二血撒山头的悲歌，刘胡兰宁死不屈的回音，红军战士爬雪山过草地气吞山河的壮举无不让我中华儿女呐喊奋起。

　　捐区付国难，视死如归正是由于对祖国母亲的强列热爱，勤劳智慧的中华儿女开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负着中华民族伟大复兴的我们要热爱祖国的大好河山，进取维护祖国的主权独立和领土完整。祖国的领土寸土不能丢，不能被分割侵占。要热爱祖国的历史文化，提高民族自尊心和自信心。为创造更加辉煌的文化而尽心尽力。

　　今日，我国已经进入一个崭新的历史时期。此刻，已经是信息化时代，科学技术在当世及其重要。这关系到祖国的提高与发展，繁荣与昌盛，作为当代的大学生我们就是跨世纪的一代举旗人。五星红旗是祖国的象征，不管风云怎样变换我们对祖国的忠诚与热爱失志不移。国旗，我们永远的信念。

　　少年兴则国兴，少年强则国强。作为当代的大学生我们是建设祖国的强大力量，我们要适应时代的发展要求，努力学习先进的科学文化知识，正确的认识祖国的历史和现实。增强爱国的情感和振兴祖国的职责感，树立民族自尊心和自信心，弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正的把爱国之志变成爱国之行。今日，为振兴中华民族而奋斗，明天为创造更加辉煌的未来而贡献自我的力量!

　　爱国主义演讲稿（八）：

　　尊敬的领导，教师，亲爱的同学们，大家好！今日我演讲的题目是为中华之崛起而读书。

　　常思奋不顾身，而徇国家之急。无论我们在任何窘境或任何痛苦中，无论我们在任何无奈或煎熬之中，都能将我们的命运与国家联系起来，都能将我们的人格与国家联系起来，这就是爱国主义的真谛所在！当我们走在五星红旗高高悬挂的操场之下时，当我们在地图上感受我们祖国这只东方雄狮的气势磅礴时，我们的心中难道不会涌出无限的骄傲与自豪感吗？

　　在20世纪这个动荡黑暗的社会中，许多革命列烈士用他们对革命战争中的赤胆忠心，写下了流传千古的不朽诗篇，这也正是将祖国烙印在心中的表现。

　　着名爱国文学家闻一多，在进取抗战的过程中，不断为中国共产党做出贡献。在一二一惨案中，闻一多更是为死难烈士写下挽词民不畏死，奈何以死畏之！铁骨铮铮的革命者方志敏，尽管身陷敌人折磨的牢狱之中，尽管受尽折磨与鞭挞。

　　但他仍然利用他在困境中写下的名传千古之文《可爱的中国》，来倾诉他对祖国和人民的无限热爱与热忱！寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕一句既概括了鲁迅先生为祖国付出的精力之惊人，同时也是之后证明鲁迅投身到漫长的抗日战争中无怨无悔的真实写照。这些爱国英雄们用行动告诉了我们：爱国情感是一种崇高的道德情感！是帮忙我们祖国磅礴发展的重要支柱！

　　而在如今这个已经改革开放的幸福社会里，我们也要时刻把爱国落实到行动之中。

　　口言之，身必行之爱国说难也不难，说易也不易。我们在推崇爱国主义时，就应从小事做起，从每一件事做起。在值日时，认真打扫己方清洁区：在过马路时，遵守交通规则：在课堂里，认真学习，将来为祖国和社会做贡献。这些都是爱国的表现。

　　同学们，祖国迎来了新的时代，让我们在这崭新的一页里，将无限的精力和有限的时间投入到学习中，从而为中华之崛起而读书！

　　多谢大家。

　　爱国主义演讲稿（九）：

　　尊敬的教师们，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　爱国主义，这是一个多么光辉的字眼。古今中外，有多少英雄豪杰，有多少仁人志士，有多少科学伟人，有多少文学巨匠为它而拼搏，为它而奋斗不息!

　　大家都熟悉南宋抗金名将岳飞，他牢记母训精忠报国，带领岳家军，以壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血的豪情壮志，驰骋疆场，威震敌胆，击退敌人的一次次进攻。南宋末年，宋朝江山土崩瓦解之际，文天祥奋起卫国，终因寡不敌众而被俘。他写下了人生自古谁无死，留取丹心照汗青的豪迈诗句，表达了他的爱国之情和誓死不屈的决心。

　　古罗马有一位叫马塞尔的英雄，当祖国遭受敌人的侵略时，他带领人民奋勇杀敌，在战斗中不幸被俘。敌人威胁他如不投降，就把他烧死。应对穷凶极恶的敌人，马塞尔临危不惧。他慷慨陈辞：为了祖国免遭强盗的蹂躏，我即使葬身火海也在所不辞。马塞尔的生命被火神吞噬了，可是他的爱国主义精神永远激励着罗马人民努力奋斗。

　　正如俄国伟大评论家车尔雪尼夫斯基所说：爱国主义的力量是多么伟大呀，在它的面前，人的爱生之念，畏苦之情，就连人本身又算得了什么呢!

　　让我们看看，从解放战争中的董存瑞到抗美援朝中的黄继光、邱少云，从对越自卫

　　还击战中献身的英雄到新长征途中的雷锋、王杰，他们哪一个身上不闪烁着爱国主义的烁烁光芒就说著名数学家陈景润吧，他立志为祖国、为人民摘取那颗数学桂冠。在文革期间，棍子向他打来，帽子向他扣来，这位向哥达巴赫猜想进军的人，躲在一间仅十平方米的阴暗潮湿的房子里，以坚韧不拔的毅力、不屑的奋斗，默默地夜以继日工作着。躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋。几年的汗水，换来丰收的硕果。一位外国科学家看了陈景润的工作成果，惊奇地喊道：他移动了群山!是的，他为祖国和人民搬动了受欺挨打、积弱百年的群山，为祖国赢得了崇高的荣誉。

　　这么多人为我们树立了爱国主义的榜样。此刻，我国正处于建设社会主义小康社会的关键时期，我们又该怎样发扬爱国主义精神呢俗话说：儿不嫌母愁，祖国就象我们最亲爱的母亲，我们不应当嫌弃她贫穷落后，更不应当被前进征途上的困难迷住了眼睛堵住了心窍，从而看不到祖国的伟大，听不进祖国的召唤，嗅不到祖国的芬芳，看不到祖国的未来。

　　鲁迅先生说得好：唯有民魂是最可贵的，唯有它发扬光大起来，中国才有期望。是的，让我们万众一心，为了祖国的繁荣富强而奋斗不息!让爱国主义精神永放光芒!

　　爱国主义演讲稿（十）：

　　亲爱的教师、同学们：

　　早上好!今日我国旗下讲话的题目是《我爱祖国》。

　　五十六个星座五十六枝花，五十六组兄弟姐妹是一家，五十六种语言汇成一句话，爱我中华爱我中华爱我中华是啊，我们离不开祖国，我们热爱祖国。

　　我们热爱母亲，是因为母亲给了我们伟大的母爱;我们热爱家庭，是因为家庭给了我们暴风雨后的宁静;我们热爱祖国，则是因为祖国给了我们更为珍贵的东西没有祖国，就没有我们的安栖之所;没有祖国，就没有我们做人的尊严;没有祖国，就没有我们孩子的活泼和家庭的安宁;没有祖国，就没有我们所拥有的一切!

　　然而，这看似普通的幸福生活，却饱含一曲曲动人的颂歌，经历一段段悲壮的历史。曾几何时，我们的祖国饱经沧桑，历尽磨难。她曾遍体鳞伤，千疮百孔。每一寸土地都被烙上深深的血痕，每一张容颜都布满了惊恐的阴霾。此情此景，山河在呜咽，松涛在哀泣，乌云笼罩下的中国在艰难的行进。

　　祖国的路在何方民族的期望何在此时此刻，是爱恋自我生于斯、长于斯的中华故人，在这母亲生死存亡的危难关头，是他们用一股股豪情，一片片忠心，发出了一声声震荡环宇的呐喊，抒写了一首首大海回波的壮歌。为挽救我沉沦的中华民族，他们求索奋斗、浴血疆场、马革尸还数十年的期待，数十年的煎熬，数万万同胞的奋斗，最终换来了天安门城楼那一声惊天动地的声音中国人民从此站起来了!悠悠五千年，泱泱大中华。伟大的中华民族这一东方巨龙，正以惊人的速度向前飞奔!我们成功的战胜了1998年的特大洪水;成功的加入WTO;成功的抗击了非典和禽流感;成功的举办奥运会;成功的战胜了2008年5月12日震惊世界的大地震;成功的实现了载人飞船第一次出仓遨游太空等。这一系列成功，证明了今日我国的强大实力，中华民族像一个巨人，屹立于世界东方。同学们!回顾过去，我们雄心激扬;盛世年华，我们信心百倍;展望未来，我们豪情满怀。沧桑的岁月已留痕，繁荣的祖国正兴盛。

　　自古英雄出少年。勤奋学习、奋力拼搏，是我们生活中不变的主题。三分天注定，七分靠打拼。也许会受挫，也许会失败，可是，不经历风雨怎样见彩虹远航的水手告诉我们风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要问，至少我们还有梦。努力吧!奋斗吧!中国青少年。让我们共同深深的祝愿祖国与天地同寿，江山与日月争辉!我的演讲完毕，多谢大家!

　　爱国主义演讲稿（十一）：

　　敬爱的教师，亲爱的同学：

　　你们好!

　　谈起祖国，总让我感到悲愤与自豪。圆明园中我看到了中国充满稚气的童年;烽火台上，我看到了中国青春的释放;在科学的土地上，我又看到了中国成熟的面貌。

　　祖国，我总为你感到悲痛。圆明园的烧毁，说明了你的无能;中国修筑第一条铁路，却要遭受外国人的百般阻挠，说明了你的软弱。在中国这块饱含风雨土地上，沾满中华儿女为国牺牲的血迹;在帝国主义者的炮火上，涌动着中国人的坚强与志气。象征着中国人百折不挠的决心。

　　祖国，我又为你倍感自豪!五千年的历史与文化，装点了我们生命的荟萃。历史的改革，说明了中国人的顽强。应为*，在脊贫的土地上，支撑起了中国人的血肉与骨骼;因为*，使饱经沧桑的圈放大。他们指引着祖国，从世纪的风雨里走过!这是我们中国人创造辉煌的历史!

　　祖国，请相信，即使您经历多少风雨，我们都会陪伴你度过，因为你照亮了我的心胸。行动吧!祖国需要我们!尽一份儿女职责吧!尽心照顾你的母亲!

　　祖国，我多想抚摸你的伤痕，帮你擦拭岁月的尘土，在帮你披上一件华丽的新装。

　　爱国主义演讲稿（十二）：

　　尊敬的各位领导，敬爱的教师、亲爱的同学们：

　　早上好！我是来自高一（1）班的学生，我今日讲话的题目是：培养爱国主义精神。

　　回顾历史，我们发现贫穷、落后、愚昧，就会受人欺辱，任人宰割。再看今朝，就会得出这样一个结论：国强民富要凭借我们永不言败、敢于拼搏、进取向上的民族精神。而民族精神的核心资料就是爱

　　国主义精神。

　　纵观历史长河，忧国忧民，为国家、民族抛头颅、洒热血的英雄们被人们传颂至今；战国时期的屈原、唐朝的杜甫、宋朝的陆游、明朝的郑和粉身碎骨一片丹心只爱国。近代以来，更是有钱学森、邓稼先一批科学家放弃了国外的优厚待遇，自愿回国为国效力，还有奥运竞技场上那些运动健儿们奋力拼搏的矫健身姿从古到今，有爱国主义精神的人数不胜数，是他们将这种精神传承不息。

　　我们作为二十一世纪的青少年一代，是祖国的期望，国家的未来必将掌握在我们手中，所以我们更有必要，更有职责去继承和发扬爱国主义精神。江泽民同志以往说过：继承和发扬爱国主义精神，要体此刻行动中。如果国家此刻需要我们挥洒热血，我想我们都会义不容辞地为国捐躯。可我们此刻正处于和平年代，我们不必为国上战场冲锋陷阵。那么我们应当如何爱国呢？作为学生，我们要做好的就是爱团体、爱学校。如果一个人连自我的班级，学校都不热爱何谈爱国呢？沙市中学为我们供给了良好的学习环境，兢兢业业的教师们为我们构建了成材的摇篮，还有学校其他岗位上的工作人员辛勤地为我们服务，我们有理由不去热爱沙市中学吗？热爱学校是一种具体而切近的行动，我们每个人要像爱自我的眼睛一样去维护学校的形象和荣誉。从一点一滴小事开始，落实到行动中：珍惜时光，努力学习成才后报效祖国为学校争光；遵守纪律，进取为学校献上自我的一份力量；尊重师长，关心同学，像对待自我的亲人一样去对待全校师生；爱护环境，为自我也为他人创造更好的学习空间。总之，我们要用实际行动来热爱学校，如

　　此，才能逐渐培养爱国主义精神。

　　为了中华民族的腾飞，让我们努力学习，从小事做起，做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的四有新人吧！

　　讲话完毕。多谢大家！

　　爱国主义演讲稿（十三）：

　　敬爱的教师、亲爱的同学们：

　　今日，我演讲的题目是《我和我的祖国》。

　　上幼儿园时，教师就教我们唱我们的祖国是花园这首歌，那时，我还不明白祖国是什么，以为祖国真的是一个大花园。之后，爸爸妈妈为我买回了中国地图的纸拼图，我曾不厌其烦地把一片片零碎的小纸块组合成一只”大公鸡，妈妈告诉我说：这就是祖国。从此以后，那雄鸡一样昂首挺立的中国版图就深深地印在了我的心里。

　　上学了，教师教我们认识国旗、国徽，教我们唱国歌，并让我明白了祖国是有着960万平方公里的土地，是一个拥有56个民族，13亿人口的大家庭。每当周一望着那鲜艳的五星红旗在学校冉冉升起，唱起那雄壮有力的《义勇军进行曲》，我总感到热血沸腾、心潮澎湃，异常当我站在国旗下活力演讲时，我是那么的骄傲与自豪!

　　认识字多了，我开始读书、看报，掀开中国的历史，感动中国的伟大。我们的祖国古老而礼貌，我们的祖国壮丽而永生!蔡伦纸上书写着她的智慧，指南针上旋转着她的方向，刀光剑影下她一次次回归和平，精神劫难中又一次次重获新生，为了祖国的成长，无数人前仆后继，呕心沥血，为了祖国的富强又有多少人燃尽了自我的青春和生命!历史的星光让我懂得了：没有国，就没有家，我们要为中华之崛起而读书!

　　今日的祖国繁荣昌盛：一条条高速公路纵横交错;一列列火车驶向世界屋脊，一架架航天客机飞向世界各地;一次次太空试验证明了中国的强大，奥运会、世博会的成功举办更彰显了中国的实力;在汶川、玉树地震，舟曲泥石流等自然灾害面前，祖国人民万众一心、众志成城，再次彰显了中国人民团结一致、舍己救人、无私奉献的伟大精神!

　　新世纪的我们，是初开的花朵，是初升的太阳!我们今日的努力，就是明天的期望!让我们用百倍的努力，学得知识，学得本事，用自我强健的双手再创祖国的辉煌!

　　我的演讲到此结束，多谢大家!

　　爱国主义演讲稿（十四）：

　　教师们、同学们：

　　大家好！

　　今日我演讲的题目是：爱国主义是不可战胜的力量

　　天下兴亡，匹夫有责。

　　正如雷锋所言：我是祖国的，祖国是我的。所以，把个人的命运与祖国的命运直接联系起来，把自已的人格与祖国的国格直接联系起来，这正是爱国主义真谛之所在。每当奥运会颁奖仪式上五星红旗高高升起，中国的国歌经过现场直播响彻整个世界的时候，不但获得世界冠军的中国运动员在为自我的祖国母亲而感到骄傲和自豪，并且，与此同时，祖国母亲也在为自已有这样优秀儿女而感到骄傲和自豪！生为祖国母亲争气，死为祖国母亲争光，这才是一个爱国主义者的人生价值和人生意义之所在。

　　打开中华民族五千年的礼貌史册，每一页无不闪烁着爱国主义的灿烂光辉。中华民族的爱国志士，不畏强权压迫，不畏虎豹柴狼，为了国家的独立和昌盛，为了民族的自由，为了人民的幸福，谱写了一曲曲响彻云霄的爱国主义壮歌，爱国主义是一个民族强大的精神支柱，是不可战胜的伟大力量！

　　在历史长河中，英雄事迹，层出不穷；爱国人物，群星灿烂。战国时期的伟大爱国诗人屈原，宋代的民族英雄岳飞、文天祥，明代的爱国将领戚继光，焚烧鸦片的抗英将领林则徐，他们忠于祖国、热爱人民，不畏贬谪，不怕牺牲，忠烈千秋，永垂千史，这正是爱国主义力量的集中表现。

　　历史进入二十世纪，祖国遭受到前所未有的蹂躏，山河破碎，国土沦丧，中华民族

　　灾难深重。当此之时，无数爱国之士发誓疗治母亲躯体上的伤痕。难酬蹈海亦英雄，我以我血荐轩辕，这是敬爱的周总理和鲁迅先生发出的献身祖国的铮铮誓言。革命前辈方志敏烈士，应对敌人的屠刀，毫无惧色，从容就义，他在《可爱的中国》一书中，倾吐了对祖国、对人民的无限热爱。卓越的科学家李四光，得知中华人民共和国成立的消息，像杜甫听到官军收复蓟北一样，欣喜若狂，置国民党特务的威胁于不顾，急急登程，从欧洲回到祖国。他说：我必须要把自我的余生献给祖国！，如上所述，这不正是不可战胜的爱国主义力量吗？这不正是无数爱国人士凝结成的的中华民族历史的脊梁吗？

　　爱国主义是中华民族的精神支柱，是炎黄子孙高尚的美德。不论在古代，还是在近代；不论是白色恐怖的过去，还是春风和煦的今日，都是如此。任何邪恶势力，任何卖国、叛国之徒，都会败倒在它的面前。

　　有一首歌叫做：爱我中华，五十六个民族，五十六个家？每每当我唱起它是总感觉自我十分的有力气，充满了朝气，就如黄土高原的后生们打起他们的安塞腰鼓一般。

　　回忆往昔，我的思绪回到了从前。中国在公元前221年嬴政统一中国史称秦始皇开始，逐渐成为一个富饶美丽的国度；张骞出使西域，创立丝绸之路；唐太宗李渊建立了大唐；明太祖朱元璋以一个农民的身份创立了明朝；大金大汗皇太极攻克了北京，创立清朝后从玄武门之变到康乾盛世从圆周率，四大发明，地动仪，浑天仪从孔子，孟子从王羲之，柳公权，颜真清从李白、杜甫、陆游、叶绍翁、苏轼、辛弃疾中国每个方面都在逐步的昌盛，成为当时世界上发达国家之一。然而，好景不长，从乾隆皇帝后，一个个腐败无能的皇帝依次出现，从嘉庆皇帝到溥仪皇帝；从中国近代第一个不平等条约《马关条约》；从中日黄海大战都体现了后清的腐败。

　　然而我的祖国又是何等的坚强，她没有在外族的侵略下缴枪投降，中华儿女们毅然发起反抗，抵制侵略者的入侵。时间曾凝聚在1949年10月1日，当巍峨的华表披上曙光，当雄伟的天安门迎来新一轮的太阳，当无数先烈用鲜血染红的五星红旗在天安门广场冉冉升起，伟大的领袖毛主席洪亮的声音传遍了全世界：中华人民共和国成立了，中国人民从此站起来了。这一时刻，对于一个饱经忧患、受尽欺凌的民族来说是多么宝贵啊！中国，一个响亮的名字；一个让世界震撼的名字；一个让无数华夏儿女为之骄傲与自豪的名字，从此诞生了。这一激动人心的日子到来时，亿万华夏儿女为之雀跃。沉睡了百年的东方雄狮最终昂首立于世界之林。这是一个沸腾上升的祖国；这是一个如日中天的祖国！

　　我想：我们也应当向毛主席学习，学习他爱国精神以及大无畏的英雄气概。那些贪生怕死、苟且偷生的汉奸们，他们就不配为中华民族的儿女，他们有愧于中国的几千年礼貌历史，有愧于为今日而浴血奋战的军人们！我们应当尽全力来报答自我的祖国！站在时代的今日，我们回望：一个民族要独立，要发展，不仅仅需要坚实的物质基础，还需要强烈的民族自信心与自尊心，需要一种更为博大深沉的民族精神。黄河在我们的血脉中流淌，长城让我们永远刚强，神舟载人飞船使我们的天地无限宽广。团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自

　　强不息，传承了五千年的民族精神，正等待我们去发扬光大，使我们的明天更加辉煌。为了祖国的繁荣、民族的兴旺，我们会用活力点燃期望之火，用青春汗水浇灌成功之花。未来属于我们，世界属于我们，让我们刻苦学习、顽强拼搏，时刻准备着为中华民族的伟大腾飞而努力奋斗。

　　祖国秀丽的风景一向令人赞叹！神奇的九寨沟，具有典型克斯特地貌的黄龙，秀丽的黄山，山水甲天下的桂林，世界第一大佛的乐山大佛，美丽的日月潭，布达拉宫，喜马拉雅山祖国的文化也很多！此刻为止，已经有29个项目顺利申请了世界遗产的名录，这也是一个令人骄傲的数字！

　　中国已经逐渐的变得强大，科技也发达了。别的国家再也不会、不敢看不起中国人了。我们身为中国的中学生，我们为中国巨大变化而自豪，为我们的中华民族所取得的伟大成就而感到自豪。

　　直到我国第一颗奔月卫星嫦娥一号发射成功。这是中国想了几千年的梦，最终实现了。从此没有人再瞧不起中国了，我为中国而感到骄傲。

　　祖国是最伟大的，我爱我的祖国。

　　爱国主义演讲稿（十五）：

　　母亲，对于任何人来说，都是那么神圣，那么亲切。我明白祖国是我们的伟大母亲，因为我们每个人的生命、欢乐和幸福都与祖国母亲的安危息息相关，紧密相连，我感到身在祖国温暖的怀抱中是多么的骄傲。

　　随着年龄的增长，我从课堂上和书本上越来越多地了解到我们的祖国是一个具有五千年悠久历史的礼貌古国。她有着九百六十万平方公里的广阔疆土，有着有口皆碑的中华文化，有着饮誉海外的四大发明，有绵延万里的长城，世界第八大奇迹秦兵马俑，壮丽的北京故宫，无与伦比的苏州园林，还有丰富的宝藏和秀丽的风光五千年的历史，像一首古老的诗篇，也像一幅长长的画卷，展现着祖国母亲饱经沧桑的脸和那坚强不屈的身躯。为了祖国的光明和富强，不知有多少革命先烈抛头颅洒热血，使祖国挣脱铁链，获得新生;又有多少爱国志士，与祖国同甘苦共命运。国家兴亡，匹夫有则曾是先辈们的豪言壮语，应对破碎的河山，我们老一辈无产阶级革命家前赴后继，为祖国的富强和人民的幸福而奋斗。

　　每当我看到五星红旗升起，耳听雄壮的《义勇军进行曲》时，总会感到热血沸腾，有股发自内心的呼喊：祖国，我为你骄傲。

　　五十多年在五千年历史长河中算不了什么，可是，就在这短短的五十多年里，我们的祖国发生了翻天覆地的变化。科学技术，经济文化，真可谓一日千里。如今，改革开放为祖国的建设注入新的活力，我们伟大的祖国以前所未有的崭新面貌出此刻世人面前。由于祖国的强大，香港和澳门才回到祖国的怀抱;由于祖国强大，全世界水电工程规模最大的长江三峡工程才得以建成;由于祖国的强大，2008年第29届奥运会得以在北京举行;由于祖国强大，中国奥运健儿金牌零的突破到雅典奥运会金牌列世界第二;由于祖国强大，神舟五号宇宙飞船得以成功发射，使得中国成为世界上第三个有本事送航天员进入太空的国家，神舟六号成功发射和胜利回到，更是显示了祖国科技的提高，提升了中国的国际地位这一系列的成功，不正证明了今日祖国的强大和繁荣吗祖国，我真为你感到无比骄傲。

　　早晨，雄壮的国歌声响彻大地，鲜艳的五星红旗随着朝阳一同升起，飘扬的国旗就像母亲微笑着张开双臂。此刻，我就像依偎在母亲温暖的怀抱里，心中感到无比的骄傲和幸福。

　　今日，我们应当有为中华之崛起而学习的宏伟抱负，应当有为祖国富强而献身的远大志向，让我们用全部的聪明才智和生命热血来建设我们的祖国吧。我要深情地说一声：祖国，我为你骄傲!

篇四：弘扬爱国主义精神对中国人来说应该秉持怎样的国民心态?

　　历史课应有怎样的爱国主义心态摘要：爱国主义是历史教育的本来之意。爱国主义教育是历史教育中无可怀疑必须承担起来的思想教育任务。作为教育者应抱有怎样的爱国主义心态去教育学生？在教育教学中贯彻“三忌三要”有利于培养学生正确和健康的爱国主义心态。关键词：爱国主义、防范、理性、多元爱国主义是历史教育的本来之意。振兴中华，使伟大的民族复兴是中国公民应有的意识和职责，爱国主义是中华民族爱国主义有着优良的传统，但是中国历史上也有着一些面临国家和民族危机时，主动去做汉奸的，虽然有些时候因为个体的生命脆弱而屈服。我们作为教育者应抱有怎样的爱国主义心态去教育学生？教育者的情感因素和价值观往往深刻地影响着每一个受教育者。在教育教学中贯彻“三忌三要”有利于培养学生正确和健康的爱国主义心态。一、忌“复仇式爱国主义”，要有危机防范意识中国近代史是中国近代屈辱的历史。“落后就要挨打”，“弱国无外交”是中国近代的真实写照。那么我们是不是多年后的“复仇”呢？明显不是！中华民族的伟大复兴依旧是一个任重道运的任务。我国的国情是我国正处在社会主义初级阶段，是一个发展中国家，还很落后。纵比而言，我国是国力强了，人民富裕了，但仍有2000多万人没有解决温饱问题。“唯有真实的苦难，才能驱逐罗曼蒂克的幻想的苦难；唯有看到克服苦难的壮烈的悲剧，才能帮助我们担受残酷的命运；唯有抱着我不入地狱谁入地狱的精神，才能挽救一

　　个萎靡而自私的民族……不经战斗的舍弃是虚弱的，不经劫难磨练的超脱是轻佻的，逃避现实的明哲是卑怯的。我们比任何时候都更需要精神的支持，比任何时候都更需要坚韧和奋斗。”（罗曼罗兰语）．“知耻而后勇”，发愤而成才。忧患意识就是安不忘危，居安思危；知耻，要懂得民族的耻辱，国家的危难；发愤，愤者不平之气也，发而为之是一种力量。这本身就是爱国主义教育的目的之一。中华人民共和国国歌的歌词曾经改过，后来全国人大又决定改回去，仍用田汉同志的原词，其用意恐怕也是要我们全国同胞警醒，保持忧患意识和危机感。

　　如今的世界并没有实现大同，倡导“世界和谐”只是一种梦想。当今世界的主题是和平与发展，可是局部战争从未消停过。美国充当世界警察想建立单极领导世界，苏联解体后，美国“大棒”又何时消停过？不断的找借口，不断的去推销美国的民主价值观，忽视多元化价值，搞了阿富汗，推翻萨达姆，又对准了伊朗。美国把中国作为潜在的对手，美国阻挠着中国的统一大业。当大部分地区被美国搞定了后对付还是局部战争？美国的导弹防御为了啥？能与美国稍能抗衡的核武国家无非是中俄两国，可一旦美国反导建成。美国对中国的态度无疑会比今日要强硬的多。我们一衣带水的邻邦日本与中国依然有许多争执，不仅是日本的罪行上反省上，更重要的是中国在领土和资源的争夺。和平不能不要国防吧？危机是危险与机会并存。知道危险的存在不是为了复仇，而是为了有防范之心。在日美不断有所动作的情况下，放弃防范意识那才是具有真正的危

　　险。二、忌“偏执、盲目”，要有理性意识南斯拉夫中国驻南使馆被轰炸，中国民众义愤是可以理解的。

　　可美国“9.11事件”，中国人无比兴奋则是盲目的，而像日韩关于“独岛”之争时，韩人的自焚实属过激行为。爱国主义需要有理性意识。

　　对学生进行爱国主义的价值导向的核心是培养学生的“国格意识”、“人格意识”爱国主义激发新一代的民族精神，是教育进行价值导向的重要意识。“人格意识”是爱国主义核心，不懂得维护国家与民族的尊严，就不是有独立的人格，人格的力量正是来自于对国家的忠诚。

　　韩国老板向中国员工高喊：‘跪下！’一大群工人跪倒在地，唯一一个不肯下跪的青年，本是履行了一个公民的义务：维护国家的尊严。竟然被捧成‘英雄’，这和当年‘慷慨吞胡羯’的真英雄怎能比较？也罢，英雄就英雄了。历史教育就是要让学生从小就知道祖国的历史、文化、国情，以爱国爱民、忧国忧民作为人本份。一个日本人说：“不管日本商品的价格多么便宜，韩国人都不会买，可不管日本商品多么昂贵都有中国人买？”我们不得不审视中国的历史教育。中国的学生到韩国要买美国的可口可乐，中国学生说只喝美国的可口可乐，而韩国学生说韩国的商店里没有美国的可乐，因为韩国人只喝自己人的饮料。在东南亚金融风暴的时候，韩国人把自己的金银首捐给政府是很让人敬佩和称颂的。张贤亮是中国的

　　文化名人在他管辖下的宁夏影视城是不准买日本人的任何东西的。三、忌“民族虚无主义”，要有多元意识。爱国主义教育是历史教育中无可怀疑必须承担起来的思想教育

　　任务。在以往的历史教学中也始终是这样做的，在以后的历史教育中也决不可能放弃这一点。但是随着时代的发展、国际关系的变化和学生接受知识途径和总量的增多，学生的民族情绪产生了一些时代性的变化。在现实中，我们往往能见到一些场面。媚外之情溢于言表，媚外之心昭然若揭；以拥有日货为荣，以国货为耻；身披日军军旗，招摇过市。凡此种种，不一而足。如若我国民皆如此，国何以为国，更何况做一屹立于世界民族之林的强国。

　　历史上的一些封建专制国家的反动统治阶级矢口否认其他民族的存在。马克思曾嘲笑19世纪法国蒲鲁东主义者宣布“民族性为无稽之谈”，“一切民族特征和民族本身都是陈腐偏见”的论点。在帝国主义时代，资产阶级认为民族和民族主权的概念已经过时，把被压迫民族争取民族独立的斗争看作是“地方极权主义”，鼓吹“个性的自由”应当建立在超民族的、世界主义的基础上，欺骗和诱使殖民地、半殖民地人民脱离民族民主革命的道路，同帝国主义实行政治、经济“合作”。资产阶级还常常利用民族虚无主义来为压迫本国民族和侵略他国民族服务。

　　总之，爱国主义教育不是一句空话、大话、假话，它是一项伟大的工程，是一个深刻的主题。对学生进行爱国主义教育，不断提高他们的思想道德素质，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的

　　社会主义接班人，是每一位教育工作者义不容辞的光荣而艰巨的任务。通过历史课教学，使学生树立自尊、自信、自强的民族精神，为中华民族自立于世界民族之林，实现全面振兴而奋斗。而作为老师，首先自己就应该具备这些必备的素质。