文明校园创建情况申报材料12篇

文明校园创建情况申报材料12篇文明校园创建情况申报材料　　创建文明校园申报材料　　几年来,我校精神文明建设工作在莲湖区精神文明建设指导委员会及办事处的关心和指导下，在教育局的正确领导下，以邓下面是小编为大家整理的文明校园创建情况申报材料12篇,供大家参考。

篇一：文明校园创建情况申报材料

　　创建文明校园申报材料

　　几年来,我校精神文明建设工作在莲湖区精神文明建设指导委员会及办事处的关心和指导下，在教育局的正确领导下，以邓小平理论和xxxx重要思想为指导，认真贯彻落实党的xx大精神、牢固树立科学发展观，坚持以人为本，以提高校园文明程度、师生文明素质，创建人文西安、活力西安、和谐西安,构建和谐社会为目标，围绕以管理求发展，以质量求生存，以学生为中心，为二十一世纪培养建设人才的办学宗旨，狠抓教育教学常规管理，为加快实施教育现代化工程，加强教师队伍建设，提高教育教学质量做出应有的努力,取得了可喜的成绩.现将具体工作汇报如下：

　　一、加强班子队伍建设，不断提高管理水平.学校领导班子的素质、工作作风直接关系到学校的工作实效和发展。党支部非常重视领导班子在教职工队伍中的核心作用，把加强班子建设，作为精神文明建设的重中之重来抓.学校领导班子成员注重自身建设，认真学习《党章》、《党内监督条例》和《纪律处分条例》，以身作则，严于律己。心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳，形成了一个团结协作、蓬勃向上的领导集体。班子成员能做到：政治强、业务精、纪律严、作风正。工作中讲团结，比奉献，讲原则，识大体，顾大局。发扬民主，广泛听取群众意见，勇于开展批评和自我批评，不断修正工作中出现的失误，使决策更加科学、超前，努力塑造团结务实、干事创业、廉洁勤政、甘于奉献的良好形象，使学校的管理水平上了一个新的台阶！二、加强理论学习,全面提高教职工思想素质。1、一年来,我们坚持每周一政治学习的制度，把xxxx学习作为思想政治的核心，组织教职工先后学习了科学发展观的重要论述、社会主义荣辱观和构建社会主义和谐社会的深刻内涵、xx6月26日在中央党校的重要讲话，xx大报告、新党章。学习优秀党员方永刚、李继硕、郭孝义等同志的先进事迹,有计划、有步骤地抓好学习教育活动.在组织学习时,引导教职工在学习的深度和广度上下功夫，尤其对xxxx，科学发展观，社会主义荣辱观的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识达到新的高度。同时还学习了《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生

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　　伤害事故处理办法》等法律法规，提高教师的法律意识，增强依法治校的能力和水平。每学期我们要求每位老师每学期记写学习笔记不少于15张，把思想政治工作和教育教学，工作同布署，同检查，同考核，真正把教师的思想政治工作，师德建设工作，时常抓在手中，落到实处。

　　历年暑假期间,按照教育局的有关通知要求,我校积极组织教职工开展暑期理论学习活动,采取集体学习与个人自学相结合，记写学习心得与交流座谈会相结合等形式，增强活动吸引力，推动学习贯彻活动的深入开展。要求每人撰写心得体会文章一篇，并在全校暑期理论学习座谈会上进行了交流。要求每人记写笔记1.2万字以上，党员领导干部的笔记在2万字以上。学习结束后，教师和党员领导干部每人要撰写一份字数分别在XX和3000字以上，认识较为深刻的心得体会，以扎实有效的措施，保障学习活动落到实处。

　　三、加强教师队伍建设，规范教育教学常规。1、首先加强对党员的教育管理工作，党支部提出党员是亮点，支部是旗帜的口号，要求每个党员在工作中有正气、朝气、和锐气,不断加强党性锻炼,勇于创新,知难而进,不断开创工作新局面,每月末周四上午为支部会，每两月一次党课学习，每学期一次党日活动，坚持每学期召开一次民主生活会.2、在办事处组织的各项创卫志愿者活动中，党员要走在最前面；在各项捐款活动中，党员带头援助。在组织发展中党支部做到双培、双带（即：把党员培养成教学骨干、把骨干教师中先进分子培养成党员；党员带领教师共同探讨教学，支部带领教学骨干不断进步）支部号召青年做到未进党的门，先做党的人。XX年,李丹何维两位老师参加了局入党积极分子培训班.XX年7月,商梅莉老师在组织的培养下,光荣的成为一名中共预备党员,实现了她多年的夙愿.何研老师按时转为一名中共正式党员.3、以教书育人爱岗敬业和文明进校园、诚信进莲小为主题，不断强化师德教育。学校组织教师多次集体学习了《教师职业道德规范八不准》、《公民道德建设实施纲要》和《新义务教育法》，引导教师正确理解教师职业道德的内涵，把握师德原则，师德规范，提高认识，规范行为。在校党支部的安排下，学校与每位教师签订了《教师职业道德公开承诺书》和《规范办学行为，禁止乱收费责任

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　　承诺书》，全体教师把庄严的承诺留给了学校，依照承诺所言，切实做到依法执教，爱岗敬业，热爱学生，廉洁从教为人师表。在全体教师中开展端正教育思想，规范教师行为，争当优秀教育工作者的学习、整顿、提高活动。坚决不允许全罚变相体罚学生现象存在。鼓励教师大胆实践，勇于创新，将教师的师德与职称评定相结合，坚持评优晋升职称一票否决。鼓励教师人人讲普通话，讲好普通话，用好规范字，营造良好的育人环境，塑造教育行业新形象。履行我校创社会满意的学校，做社会满意的教师，教社会满意的学生的承诺。

　　由于思想工作到位,师德师风工作扎实有效,全体教职工爱岗敬业,爱校如家,爱生如子,将满腔热情投入到工作之中,理解学校的各种工作举措,支持学校各项工作,在两基工作中,全体教职工利用工作之余,加班加点,挨家挨户,登门落实孩子的受教育情况,面对家长的不理解、不配合,遭遇吃闭门羹,热潮冷讽等情况,毫无怨言,坚持工作.在普实工作中,全校上下一盘棋,全力以赴,迎接检查,受到检查组的一致好评.

　　4、继续执行教师聘任制，实行师德一票否决制。在教师中牢固树立我是西安人，我文明，西安文明；我诚信，西安诚信；我美丽，西安美丽的文明理念，并继续以文明的莲湖，文明的我开展评比，充分体现了老师做莲湖人的主人翁精神。学校今年继续进行了文明教师、文明教研组、文明市民和五好家庭的评选，在教师中不断的树立榜样，塑造典型、以点带面，带动全体教师的文明、进步。

　　5、遵照以管理求发展，以学生为中心的办学目标，对学校三风建设有明确的要求和严格的规定，从老师的一日工作常规（备课、上课、批改作业）做起，要求教师备课四认真，上课做到五必须，坚持目标常规管理，坚持课改研究，学校有课改课题，教师有课改子课题。坚持每学期一次教学评优，老教师上示范课，年轻教师上汇报课，评职称上晋级课，XX年11月,七位老师代表学校代表各学科参加了片上的青年教师基本功大赛,取得了优异的成绩。教导处能坚持检查制度，举办教案作业展览。加强学校卫生与健康教育工作，保证健康教育课的开设和师资，不断改善学校卫生条件。坚持一日三扫，周末大扫除，天天检查，每周五进行卫生纪律红旗评比，周一晨会总结工作发放流动红旗。

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　　6、多年来,我校坚持教代会制度,努力做到校务公开,增强学校管理的透明度让广大教职工参政议政.XX年五届二次教代会通过的《莲湖路小学家长委员会章程》、《莲湖路小学家长学校章程》；XX年五届三次教代会通过的《莲湖路小学关于加强基础教育发展与建设的五年规划》；XX年五届四次教代会通过的《莲湖路小学考勤补充制度（试行稿）》等都是经过教职工广泛讨论，是一个个立足学校实情，着眼未来发展的工作方案，充分地的凝聚了全体教职工的智慧，极大地调动了广大教职工为既定目标奋斗的工作热情。民主评议干部是教代会的重要任务之一，在五届三次教代会上，全体教职工严格依照程序，对校长刘萍同志、副校长王莉华同志的德、能、勤、绩四个方面进行格次评定，并公开评议结果。XX年11月份参加了教育工会组织的校务公开工作经验交流现场会,我校作为市级校务公开先进单位进行了全区工作经验交流,特色的工作,规范的资料得到了兄弟单位的认可.

　　四、开展形式多样、丰富多彩的活动，对学生进行文明道德教育。1、创建文明班级，争当三星少年（礼仪之星、纪律之星、学习之星），一直是我校长期开展的一项系列活动。每学期都要评选出文明班级和占全校总数30%的三星少年。建立健全了学校、家庭、社会三位一体的教育网络，加强未成年人的思想道德建设，利用板报、雏鹰广播、班队会、晨会、国旗讲话，大力宣传公民道德二十字.在德育工作中,支部提出:校荣我荣校辱我耻的口号,大队部以感受新变化,迎接xx大为主题,积极组织学生开展弘扬和培育民族精神月活动.结合迎奥运,讲文明,树新风精心组织学生上好形式教育课,通过生活新变化、社会新气象、农村新面貌、科技新发展、国际新形象、未来新蓝图等六个专题,开展主题实践活动,增强学生的民族自豪感和社会责任心.2、在省教育厅、省科协联合举办的陕西省第二届中小学生科技活动展示周期间,各班召开了我们爱祖国,我们爱科学主题班队会,利用国旗下讲话、雏鹰广播站,板报广泛宣传科技知识.航模是我校的科技特色,已有五十多年的历史,曾多次在国家、省、市级航模比赛中获奖.学校成立有航模科技兴趣小组,每周二、周五组织学生参加活动，活动主要分为航空模型、航海模型、车辆模型、航天模型等等。科技活动展示周期间,航模小组的同学为全校师生进行了航模飞行表演,精彩的表演博得了同学们阵阵的掌声和欢呼声,同时也充分展示了我校航模特色

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　　的优秀成果,极大的调动了学生的航模学习热情.XX年11月份,在市航协举办的飞向北京航模竞赛，取得了骄人佳绩.

　　3、近年来,在区教育局、莲四社区扶贫帮困、社会救助活动中，师生积极参与,三年共捐款4368.20元,充分体现了我校的集体主义援助精神,加强了对未成年人思想道德建设教育.每年我们邀请我校法制辅导员、莲湖分局法制科姜警官、青年路派出所李警官,为学生做法制报告和交通安全报告,请公安莲湖分局消防科王警官为老师做学生做消防知识宣传和消防灭火演示。

　　在创建全国卫生城市活动中，积极响应区教育局对创卫工作深入开展的号召，组织开展了小手拉大手，文明一起走、人文西安、活力西安、和谐西安等宣传活动，在教职工和学生中举行健康创卫知识答卷活动,多次上街参加创卫志愿者活动，清理了野广告，清扫了街道等。卫生室搜集、整理、装订了各种资料60余卷。

　　五、优化育人环境，确保师生安全，推动我校精神文明创建活动。1、XX年学校在教育局领导的关心和支持下，综合楼投入使用，并逐步完善了多功能厅各科室的硬件设施,切实改善了学校的办学条件，为学校的现代化教育提供了有力的设施保障.同时美化，绿化校园，为努力营造一个良好的育人环境做了努力。2、多年来,积极配合教育局、街道办做好党报党刊征订工作.每年按照教育局、办事处要求，积极征订党报、党刊，其中《西安日报》4份，《西安晚报》15份，《人民日报》2份，《陕西日报》2份，各种党刊、教学杂志、计生人口报、健康报、德育报等27种,共计5300多元.3、长期以来,学校始终把校园安全工作放在一切工作的首位.学校安全领导机构健全，校园安全管理制度完善，安全管理资料齐全,制定有安全管理长效机制.学校重视安全教育宣传,坚持做好节假日寒暑假前的安全教育,多次开展安全演练.学校与教育局、办事处签定了综合治理责任书，与每位教师签定了校园安全责任书。后勤人员对校园中的各种用具、器械进行检查，加强门卫制度，不断提高师生的安全防范意识，排除各种隐患，确保师生安全。后勤人员树立服务教学一线的思想，建立各种台帐，认真执行收支两条线的管理制度，合理开支，严

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　　格收费标准，没有擅自扩大收费项目，没有乱收费现象，开学做到一证、四公示。

　　近年来，在抓校园精神文明建设工作和保持区级文明单位活动中，各项工作都取得了可喜的成绩。先后被评为西安市中小学科技创新先进单位;陕西省中小学消防教育试点单位;连续六年获区教育局综合量化一等奖;参加市语委组织的古诗词朗诵分获区一等奖、市二等奖;XX年分别被莲湖区教育局、莲湖区综治办授予平安校园安全单位称号。同时还涌现出省级、市级、区级、先进教师、文明个人、五好家庭等一批先进人物，多名教师的论文和课例在省市获奖，多名学生分别被评为市、区级三好学生和优秀少先队员。

　　雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。阔步奋进中的学校将以党的xx大精神为指引，全面贯彻国务院《关于进一步加强农村教育工作的决定》，把教育教学质量办得更好，把精神文明的旗帜举得更高，在素质教育的跑道上跑得更快，在与时俱进中更出成绩,让精神文明之花在校园中处处盛开。

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篇二：文明校园创建情况申报材料

　　丰富德育载体推动文明校园建设

　　——朱阳二中“文明校园”申报材料

　　位于灵宝市西南部深山区的朱阳镇第二初级中学，始建于1998年，是一所农村寄宿制中学。学校占地面积19110㎡，校舍建筑面积8999㎡。现有学生563人（其中寄宿生534人），教职工75人(其中专任教师74人），15个教学班，是镇区规模最大的寄宿制学校。

　　近年来,在市教体局的精心指导下，学校认真贯彻党的十八大和规划纲要精神，严格落实《义务教育法》的有关要求，形成“以课堂教学改革立校、以励志教育名校、以服务管理强校”的办学特色，狠抓教育教学管理，积极推进励志养成教育，呈现出各方面协调发展的新局面。《河南教育》在2014年第三期刊登了朱阳二中办学纪实----《一所山区初中的蓝海战略》,让朱阳二中在县域范围内有良好的社会声誉。学校先后荣获三门峡市规范化管理学校、三门峡市教学先进学校等荣誉称号。特别是在“文明校园"创建方面赢得了社会的一致认可与好评，现简要汇报如下：

　　一、丰富管理理念，明确创建工作方向。1。高度重视“文明校园”创建活动，全方位部署安排.

　　在学校管理中,我们始终把创建文明单位摆到学校工作的重要议事日程，专门成立了由校长为首的创建文明单位领导小组,根据不同阶段制订创建目标和具体的创建计划,并通过各种形式向全体教师宣讲创建的意义、目标、条件。定期组织教师分析我校创建工作的有利条件及存在的差距，提出整改意见。这样使创建工作深入人心，变领导意图为教师群众的自觉意愿，进而化作实际行动。然后我们把创建工作的任务作具体分解，层层落实,分头实行。使整个创建工作有一个明确的方向，朝着既定的目标，规范、有序地进展。

　　“文明校园”领导小组:组长:雷全星副组长：王丽萍庞跃华周理华成员：杜彦阳彭国栋刘亚茹郭亚军及各班班主任制定规划、完善制度、明确分工、狠抓落实，落实党建工作责任制和“三会一课”等制度；实行校务会议等管理制度，充分发挥教代会、家长委员会、学代会作用,不断完善科学民主决策机制。至始至终把“文明校园"创建工作摆到中心工作之首。2.学校领导以“十八大”精神为指导，不断丰富管理理念，加强责任意识、法制意识、开放意识和服务意识的培养。我们主动了解教师的内心需求，特别是精神上的需求，并最大限度地加以满足，想他们所想，急他们所急,使他们对领导产生信任感和安全感，用我们自己的人格魅力去影响他们，引导他们。在具体的工作中，我们尊重教师的人格，尊重教师的个性,给教师一个适当的“自由度",尽量为他们营造一个宽松的工作氛围。我们认为，学校领导的工作主要是服务，为教育教学工作服务是我们的责任，要为教师搭建施展才华实现自我价值的舞台，为教师的发展创造条件,把提高教师素质，培养骨干教师作为学校的一项重要工作,同时使教师也认识到,只有不断提高自己,发展自己，才能在今后激烈的竞争中立于不败之地，从而激发了他们学习进修的自觉性和积极性。由于在学校管理中以了解教师、尊重教师、发展教师的思想为出发点，使领导与教师之间增进了沟通，融洽了关系、增强了学校的凝聚力，使全校教师的精神面貌焕然一新,工作的积极性和自觉性不断增强.二、提高教师素质，促进创建工作的开展.学校是精神文明建设的摇篮,作为教师更要用高于社会一般的道德标准来要求自己。因此，学校在狠抓教师文化素养和教育教学能力提高的同时,切实加强

　　教师职业道德教育，开展以“奉献于教育，服务于学生”为主题和以实践师德规划

　　为核心的教育实践活动.学校以申报“文明学校”为契机,

　　学校依据“好习惯从身边的优秀教师中来，总结提升后，在榜样的示范带动

　　下，指导所有教师逐步向优秀靠近”。先要求全校优秀教师结合自己的亲身经历、

　　感受谈谈优秀教师应具有那些良好的行为习惯，然后讨论制定了《朱阳二中优秀

　　教师的20个习惯》。植根于本校实际的20个好习惯包括师德、课改、专业成长、

　　生活等方面。在实施中分为四个步骤:1。本校优秀教师讨论总结的良好行为习惯；

　　2.身边榜样报告会；3。人人解读20个良好行为习惯；4.纳入评优、绩效考核,

　　“外化于形，内化于心”。

　　朱阳二中优秀教师的二十条习惯

　　第一条、让积极主动工作成为习惯。第二条、让发现性工作成为习惯.第三条、让给学生做个样子成为习惯。第四条、让微笑面对学生成为习惯。第五条、让耐心听学生讲话成为习惯。第六条、让远离浮躁静心教书成为习惯。第七条、让闹钟提醒成为习惯.第八条、让锻炼身体成为习惯。第九条、让读书思考成为习惯。第十条、让主动与家长沟通走进学生内心成为习惯。第十一条、让提前进班成为一种习惯。第十二条、让学生先试成为一种习惯。第十三条、让把简单事情做精致成为一种习惯。第十四条、让脱离资料上课成为一种习惯。第十五条、让首问指名答成为一种习惯.第十六条、让表扬鼓励学生成为一种习惯。第十七条、让规范书写成为一种习惯。第十八条、让询问学生成为一种习惯。第十九条、让引导学生知识梳理成为一种习惯。第二十条、让欣赏同事成为一种习惯.

　　在这过程中，我们充分发挥了党支部的战斗堡垒作用和党团员的先锋模范

　　作用。开展“一个党员，一面旗帜"活动，在全校范围内设立党团员示范岗，实行

　　挂牌上岗，以进一步规范党团员的行为，接受教师、家长的监督。九年级组办公室被评为市巾帼示范岗先进集体。学校被评为“灵宝市养成教育示范校”，有力促进了创建工作的顺利开展。

　　三、扎实推进养成教育,提升创建工作的内涵。1、坚持开展已成体系的7项励志常规工作,构建阳光普照的德育体系。将社

　　会主义核心价值观融入学校教育教学全过程。除了扎实开展3月“学雷锋主题教育月”、5月“感恩励志主题教育月”、9月“弘扬和培育民族精神主题教育月"活动外，我们还扎实做好7项励志常规工作.

　　（1）每天“三个一”激发学生文明上进、有责任感的做好事：坚持每天晚上10分钟励志教育活动,读校本教材《走向卓越》中的励志故事，填写成长记录卡，从目标确定、心态调试、树立自信、激发潜能、情绪调控、时间管理等方面引导学生努力奋斗，追求卓越。坚持每天晨起、两个大课间三次喊誓词活动，喊誓词时全体师生列队、跨立,左手握拳放于背部，右手握拳举于头顶，挺胸抬头确保气流畅通，一生领誓,全体师生齐声喊出，我们还根据阶段性德育工作重点不断更换誓词内容，以激发学生积极上进，保持昂扬向上的精神面貌.（2）上了134节励志主题班会，使德育阵地的效果得以最大化的发挥:在学期初对主题班会做统一安排,每周一人主备，周一上午第三节课试上，全体班主任按照《朱阳二中班会课评价标准》听评课，修改课件和教案，周一下午所有班级一个主题、同一内容上班会，重点解决当前学生出现的思想和行为问题.（3）看了38部励志电影，极大地丰富了学生的校园文化活动：在学期初针对每月的励志主题收集好励志电影，并配上简介和评价，如《我的高考》、《海洋天堂》、《父亲的梦想》、《背起爸爸上学》等。撰写心得体会，

　　定期进行观后感展评,利用年级集会进行交流.极大地丰富了学生的校园文化活动,并组织优秀观后感展评活动，使电影中所要传达的正能量能通过学生的反思过程真正触动他们的内心。

　　（4）举行了29次军事化汇操暨喊誓词展演,使学生深切体会到团队的力量和纪律所带来的震撼：每教学月第三周周三下午最后一节课为会操及喊誓词活动，重点考评排面、步伐、口号、排队上下楼、会场坐姿、喊誓词等方面纳入班级月量化考核，坚持高标准、严要求，向军事化靠拢。

　　(5）组织了28届励志之星评选,树立身边榜样:百余名学生获得此殊荣他们的事迹去感化了身边很多学生。

　　（6)策划举办了23次家长开放日活动，拓宽了家校联合的励志教育网络：坚持两个月举行一次家长开放日活动，每次都要策划一个励志教育主题，不仅通过活动向家长展示我们的教育成果，将我校先进的办学理念、务实的工作作风、校容校貌的巨大变化、学生的良好行为习惯向朱阳父老乡亲做了展示,向朱阳人民重树了二中的良好形象；而且也让家长参与活动，使其成为重要的教育资源，探索家校联合的励志教育网络。

　　2、以讲求实效为重点,突出行为习惯“六个导向”为了落实《中小学生守则》,自觉践行《河南省未成年人文明行为规范》，我们将学生行为习惯养成教育与学校日常的教育教学工作结合起来，突出行为习惯“六个导向"采取有力举措，从小处着手、从细节抓起,切实将中学生良好行为习惯养成教育做细做实。德育就是培养学生良好的行为习惯，学生行为习惯培养要突出德育导向.一是进取导向。开展“手不离书"活动——在我校校园里,学生每时每刻手里都不能离开书本或学习卡片，集合上操时、晚上就寝前都倡导习惯性地看书学习。二是责任导向。开展“一米责任区"活动——在校园里，全体师生无论走到哪里,周围

　　一米范围内，有责任进行卫生维护、有责任进行文明劝导、有责任进行公物保护、有责任进行扶弱互助……并且从师生两个层次建立“一米责任区”制度，纳入考核，以增强责任感,培养良好的习惯。班级事务“包干制"—-班级事务每个学生都安排一项，并要对其负责，大到班级文化、小组划分、作业规范制定小到拖把悬挂、窗帘打结、粉笔盒管理等等都是如此.三是礼让导向.凳子归位的习惯——下课了要将自己的凳子放在桌子下统一规定的位置。两分钟课前准备习惯—-课前两分钟提示哨音响后，学生要提前进入教室准备学习用具，静坐调整情绪,做好上课准备。另外,还特别强调上下楼梯自行排队靠右行，见客人主动问好,微笑示意，使用文明用语等。四是互助导向。开展“三个一”活动--每月参加一次公益劳动，每周为班级做一件好事，每周为他人做一件事情。五是勤俭导向。文明就餐--学生用餐时养成了自觉排队、在一米区外等待打饭的习惯，吃多少、打多少，倡导大家不剩饭剩菜。六是品味导向。班级标准化建设——在班级文化布置上,我们进行了统一的规划，如班级工作平台从班训、班徽、班规、班级目标,班级荣誉榜、班级明星榜等方面进行了策划，对窗帘打结高度、拖把悬挂、工具箱摆放等室内所有物品的存放都建立统一标准。还设计明理、导行、砺志、诠爱的名言警句和标语口号.每班都有社会实践成果展和图书柜两个展柜.宿舍个性化建设——宿舍布置除了做到物品摆放整齐、床铺整洁的良好习惯外，还倡导学生进行个性化的文化布置,学生自己制作、自己绘制、自己装扮，凸显创意，彰显个性。

　　3、倾力推进心理健康教育1.加强心理健康教育阵地和教师队伍建设，开设健康教育课，每学期不少于9课时。2.每周一中午饭后对少数有心理困扰或心理障碍的学生，心理教师给予科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍,增强自我教育能力.3.班主任加强后进生的思想转化教育工作，逐步提升心理辅导能力。

　　4。依托学校心理咨询室，坚持开展多种形式的学生心理健康咨询辅导活动，促进广大中小学身心健康发展。

　　四、加强校园文化建设，彰显文化育人文化是推动学校发展的巨大动力，结合我校养成教育“感恩、文明、励志、成长”为指向的行为文化建设为指导思想。利用校园美化周，将教室、宿舍从“文化精神”领域进行管理。班级标准化建设——在班级文化布置上,我们进行了统一的规划，如班级工作平台从班训、班徽、班规、班级目标,班级荣誉榜、班级明星榜等方面进行了策划，对窗帘打结高度、拖把悬挂、工具箱摆放等室内所有物品的存放都建立统一标准。还设计明理、导行、砺志、诠爱的名言警句和标语口号.每班都有社会实践成果展和图书柜两个展柜.宿舍个性化建设——宿舍布置除了做到物品摆放整齐、床铺整洁的良好习惯外，还倡导学生进行个性化的文化布置，学生自己制作、自己绘制、自己装扮，凸显创意，彰显个性.经过我们的不懈努力,学校的硬件建设走在了全市的最前列，不仅极大的改善了我校的办学条件，而且有利于学生的学习和身心发展。投入150余万元建成的高标准塑胶跑道和篮球场已投入使用,改写了朱阳二中15年没有操场的历史，为学生课外活动提供了安全舒适的活动场所;投入30余万元对学生厕所进行了全面改造，使用了十余年的旱厕变成了如今干净的水冲式厕所；投入20余万元对学生餐厅实行了电器化改造，使学生餐厅的卫生环境得到了极大地改善；投入10余万元对学校艺术楼、科技楼、校园文化墙进行了高标准的励志文化布置，为学生提供了高品质的学习环境.已经投入使用的10个功能室极大地丰富了学生的校园文化生活，使山里学生在家门口就能享受到优质的教育资源。硬件设施的变化为二中的长足发展奠定了坚实基础,让二中成为一所农村初中的窗口学校。我们虽然做了大量扎实的工作，学校各项工作也取得了一些成绩，但与上级的要求、与社会对教育的期望相比，仍存在许多问题,我们完全有信心有能力全力面对，在今后的工作中,不断探索，努力改进，扎实工作，负重奋进,我校的各项工作一定能取得更好、更快、更大的发展。

　　

　　

篇三：文明校园创建情况申报材料

　　创立文明校园申报材料

　　几年来,我校精神文明建设工作在莲湖区精神文明建设指导委员会及办事处的关心和指导下，在教育局的正确领导下，以邓小平理论和xxxx重要思想为指导，认真贯彻落实党的xx大精神、牢固树立科学开展观，坚持以人为本，以提高校园文明程度、师生文明素质，创立人文西安、活力西安、和谐西安,构建和谐社会为目标，围绕以管理求开展，以质量求生存，以学生为中心，为二十一世纪培养建设人才的办学宗旨，狠抓教育教学常规管理，为加快实施教育现代化工程，加强教师队伍建设，提高教育教学质量做出应有的努力,取得了可喜的成绩.现将具体工作汇报如下：

　　一、加强班子队伍建设，不断提高管理水平.学校领导班子的素质、工作作风直接关系到学校的工作实效和开展。党支部非常重视领导班子在教职工队伍中的核心作用，把加强班子建设，作为精神文明建设的重中之重来抓.学校领导班子成员注重自身建设，认真学习《党章》、《党内监督条例》和《纪律处分条例》，以身作那么，严于律己。心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳，形成了一个团结协作、蓬勃向上的领导集体。班子成员能做到：政治强、业务精、纪律严、作风正。工作中讲团结，比奉献，讲原那么，识大体，顾大局。发扬民主，广泛听取群众意见，勇于开展批评和自我批评，不断修正工作中出现的失误，使决策更加科学、超前，努力塑造团结务实、干事创业、廉洁勤政、甘于奉献的良好形象，使学校的管理水平上了一个新的台阶！二、加强理论学习,全面提高教职工思想素质。1、一年来,我们坚持每周一政治学习的制度，把xxxx学习作为思想政治的核心，组织教职工先后学习了科学开展观的重要论述、社会主义荣辱观和构建社会主义和谐社会的深刻内涵、xx6月26日在中央党校的重要讲话，xx大报告、新党章。学习优秀党员方永刚、李继硕、郭孝义等同志的先进事迹,有方案、有步骤地抓好学习教育活动.在组织学习时,引导教职工在学习的深度和广度上下功夫，尤其对xxxx，科学开展观，社会主义荣辱观的时代背景、实践根底、科学内涵、精神实质和历史地位的认识到达新的高度。同时还学习了《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生

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　　伤害事故处理方法》等法律法规，提高教师的法律意识，增强依法治校的能力和水平。每学期我们要求每位老师每学期记写学习笔记不少于15张，把思想政治工作和教育教学，工作同布署，同检查，同考核，真正把教师的思想政治工作，师德建设工作，时常抓在手中，落到实处。

　　历年暑假期间,按照教育局的有关通知要求,我校积极组织教职工开展暑期理论学习活动,采取集体学习与个人自学相结合，记写学习心得与交流座谈会相结合等形式，增强活动吸引力，推动学习贯彻活动的深入开展。要求每人撰写心得体会文章一篇，并在全校暑期理论学习座谈会上进行了交流。要求每人记写笔记1.2万字以上，党员领导干部的笔记在2万字以上。学习结束后，教师和党员领导干部每人要撰写一份字数分别在XX和3000字以上，认识较为深刻的心得体会，以扎实有效的措施，保障学习活动落到实处。

　　三、加强教师队伍建设，标准教育教学常规。1、首先加强对党员的教育管理工作，党支部提出党员是亮点，支部是旗帜的口号，要求每个党员在工作中有正气、朝气、和锐气,不断加强党性锻炼,勇于创新,知难而进,不断开创工作新局面,每月末周四上午为支部会，每两月一次党课学习，每学期一次党日活动，坚持每学期召开一次民主生活会.2、在办事处组织的各项创卫志愿者活动中，党员要走在最前面；在各项捐款活动中，党员带头援助。在组织开展中党支部做到双培、双带〔即：把党员培养成教学骨干、把骨干教师中先进分子培养成党员；党员带着教师共同探讨教学，支部带着教学骨干不断进步〕支部号召青年做到未进党的门，先做党的人。XX年,李丹何维两位老师参加了局入党积极分子培训班.XX年7月,商梅莉老师在组织的培养下,荣耀的成为一名中共预备党员,实现了她多年的夙愿.何研老师按时转为一名中共正式党员.3、以教书育人爱岗敬业和文明进校园、诚信进莲小为主题，不断强化师德教育。学校组织教师屡次集体学习了《教师职业道德标准八不准》、《公民道德建设实施纲要》和《新义务教育法》，引导教师正确理解教师职业道德的内涵，把握师德原那么，师德标准，提高认识，标准行为。在校党支部的安排下，学校与每位教师签订了《教师职业道德公开承诺书》和《标准办学行为，禁止乱收费责

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　　任承诺书》，全体教师把庄严的承诺留给了学校，依照承诺所言，切实做到依法执教，爱岗敬业，热爱学生，廉洁从教为人师表。在全体教师中开展端正教育思想，标准教师行为，争当优秀教育工作者的学习、整顿、提高活动。坚决不允许全罚变相体罚学生现象存在。鼓励教师大胆实践，勇于创新，将教师的师德与职称评定相结合，坚持评优晋升职称一票否决。鼓励教师人人讲普通话，讲好普通话，用好标准字，营造良好的育人环境，塑造教育行业新形象。履行我校创社会满意的学校，做社会满意的教师，教社会满意的学生的承诺。

　　由于思想工作到位,师德师风工作扎实有效,全体教职工爱岗敬业,爱校如家,爱生如子,将满腔热情投入到工作之中,理解学校的各种工作举措,支持学校各项工作,在两基工作中,全体教职工利用工作之余,加班加点,挨家挨户,登门落实孩子的受教育情况,面对家长的不理解、不配合,遭遇吃闭门羹,热潮冷讽等情况,毫无怨言,坚持工作.在普实工作中,全校上下一盘棋,全力以赴,迎接检查,受到检查组的一致好评.

　　4、继续执行教师聘任制，实行师德一票否决制。在教师中牢固树立我是西安人，我文明，西安文明；我诚信，西安诚信；我美丽，西安美丽的文明理念，并继续以文明的莲湖，文明的我开展评比，充分表达了老师做莲湖人的主人翁精神。学校今年继续进行了文明教师、文明教研组、文明市民和五好家庭的评选，在教师中不断的树立典范，塑造典型、以点带面，带动全体教师的文明、进步。

　　

篇四：文明校园创建情况申报材料

　　文明学校申报材料近年来，阳光实验小学在党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神引领下，始终坚持“以阳光之心育阳光之人”的核心理念，秉承“认认真真做事,实实在在做人"的校训，立足学校实际,不断探索学校管理的新举措，以建设一个民主平等、诚信友爱、充满活力的和谐校园为目标，全面推进学校社会主义精神文明建设，使精神文明建设的各项工作迈上了一个新台阶。一、加强组织领导，健全机构制度1.成立完善组织领导。自2013年2月以来,我校就成立了以主管校长任组长,各处室、少先大队共同参与的德育工作领导小组，并注重拓宽德育教育渠道，不断丰富德育教育内容。2.制定了严密的方案制度。学校在认真组织师生学习有关教育法律法规的基础上，制定了学校三年发展规划，每年度制定学校工作计划,将校园精精神文明建设工作纳入了学校总体计划之中。二、坚持以德立校，构建诚信友爱、团结互助的和谐校园1.养成教育常规化。学校主要以《小学生日常行为规范》和学校的“争创雷锋中小队细则”、“争创雷锋中小队条例”为行为准绳，通过“争创雷锋中小队”活动，让学生通过自我教育，培养良好的行为生活习惯。2.节日专题教育制度化。利用每年的儿童节、国庆节、建队节、元旦节等重大节日,开展“金色童年-—三年级十岁集体生日”、“金色童年--六年级毕业典礼”、“阳光成长幸福-—红领巾相约中国梦

　　"系列活动，将传统节日活动、爱国主义教育活动和学生的成长、感恩教育活动有机融合在了一起.

　　3。教育形式多样化。为丰富学生的的与体验，我校以“争创雷锋中小队”为抓手,融德育、教学为一体全面推进学校发展的工作思路，自全校范围内隆重召开“争创雷锋中小队”主题大队会以来，学校在每年三月份已隆重表彰了三届星级雷锋中小队。国防部命名雷锋班全体战士多次为表彰中队发来贺信和视频。今年三月份，全国学雷锋英模报告团走进我校，乔安山、陈雅娟、吴锡有等等英模人物与全体师生展开面对面的沟通、交流。2015年9月——2016年6月期间，我校大队部在邵校长的带领下，以三年级和五年级为试点,开展《21天正行日记》、《阳光少年成长手册》书写记录活动，为今后的德育校本课程开发奠定了基础；以“阳光大讲堂"为主题，开展系列特色实践体验活动:如“阳光大讲堂之六年级模拟法庭活动”“阳光大讲堂之走进现代企业，感受鸿泰文化”“阳光大讲台之走进管城回族区人民法院”等系列主题实践活动。

　　三、坚持以德治校,把校园精神文明建设工作摆到重要位置1。建立德育工作网络。学校思想工作在校领导班子、少先大队科学化、系统化、经常化的管理机制,并初步建立了德育工作四条网络:一是德育处系统化教育；二是各班班主任的常规教育；三是班委会的自治教育；四是家长的社会教育。2。加强政治理论学习,发挥领导班子先锋模范作用。学校的理论学习活动在校长的统一部署下,利用行政会、行政扩大会、全教会等

　　形式，组织全校教职工有层次地学习邓小平理论和“三个代表”等理论文章，并深入系统学习了有关素质教育、基础教育改革。通过学习，切实提高了学校领导和全体教职工的思想素质,为顺利开展校园精神文明建设工作打下了坚实基础。

　　3.狠抓师德师风建设。学校非常注重教师职业道德建设，先后采取多种形式组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《教师法》等教育法律法规,要求广大教师做到“学高为师，德高为范”，做到依法执教，廉洁从教。

　　4。高度重视学生思想品德教育。（1）学校高度重视学生的思想政治教育工作，坚持树立大德育观，持续开展了“讲文明、养秩序”的学习教育活动.（2）每周一举行全校师生升国旗仪式活动，少先队定专人随时收集学校的新人新事及各班推荐的优秀文章在板报上刊登。（3）发挥学校少先队和班委会组织的作用,广泛开展丰富多彩的德育教育活动。学校少先队每年以“十一”国庆节为契机，以爱国主义、集体主义、社会主义和民族精神教育为核心内容，抓住有力时机，配合学校广泛开展各类活动,如向国旗献辞、校园文化艺术节活动，以及寓教育乐、形式多样的适合小学生特点的讨论、知识竞赛、对话、和观看爱国主义影片等活动。

　　四、坚持依法治校,保证校园精神文明建设工作落到实处1。加强领导。学校由少先队辅导员主抓德育工作，使德育工作得到了强化,德育管理有了明晰的思路,完整的计划,实在的措施,科学的评价机制。学校还聘请法制副校长,每学年召开一次法制教育大

　　会,对全体学生进行拒绝邪教，远离迷信、知法守法的教育,很好地预防了未成年人的违法犯罪。

　　2.狠抓常规教育。学校在每学期开学典礼大会上,都要重申“争创雷锋中小队细则”.德育处、班主任在学生中大力宣传向雷锋叔叔学习的五提倡:提倡文明礼貌、提倡遵章守纪、提倡助人为乐、提倡勤奋学习、提倡艰苦朴素;明确文明学生标准：即衣着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动，做到人人明白，个个自觉执行。

　　3。拓宽法制教育途经，开展法制教育活动。（1）充分发挥课堂教学的主渠道作用。我们把少先队活动课纳入教学工作计划中，作为学生的必修课,做到了教学有计划，学习有教材,任课有教师，课时有保证，以切实抓好青少年法制的教育工作。（2）在各科教学中结合本学科特点相应的渗透法制教育内容，同时充分利用班会、少先队活动、黑板报、校园广播等，积极开展丰富多彩、生动活泼的法制教育，将法律知识融入到学生学习和生活的各个方面，使法制教育工作做到出实效，出成果。（3)结合“社会主义核心价值观”24字要求，在学校范围内树立“爱国、法制、诚信、友善”的思想，在校内营造稳定的校园环境，良好的治安环境，规范的法治环境，安全的学习、工作和生活环境，消除各种安全隐患，杜绝校园暴力，确保师生的人身安全。

　　4。积极开展争先创优活动。主要是以学校为主体争创各级各类先进集体，在学生中开展“雷锋星级中队”、“温馨教室”及各类小标兵的评比活动,在教职工中开展“魅力教师”、“先锋教师”、“师德标

　　兵”等评比活动,培养师生积极向上的精神风貌,带动文明风气的上升。5.以创建学习型组织为带动，倡导学习研究之风。主要是从“四

　　个点”为切入口:以师德教育为动力点，抓好思想政治学习;以校本培训为立足点，抓好业务学习；以现代教育技术为发展点,抓好技能培训；以教育科研为制高点，抓好教育教学研究。

　　五、切实增加精神文明建设的投入1.为了满足教师看书需要，学校订阅大量的能提升教师素养的教育书籍，筹建了教师工作坊。2.为了丰富校园文化生活，利用学校现有设备开展多样的文体活动。使教师劳逸结合，丰富了教师文化生活.六、坚持民主管校，构建公正平等、安定有序的和谐校园我校坚持民主管校,推行校务公开，到目前基本形成了对内公开和对外公开相结合，部分公开与全面公开相衔接，过程公开与结果公开相协调,校务公开与解释说明相统一的工作格局，做到了决策过程公开化、公开内容具体化、公开时间及时化。同时，我校一直坚持和完善了教职工代表大会制度、民主评议行政领导等民主管理制度。这些在促进民主政治建设和党风廉政建设，建立和谐融洽的人际关系，树立学校和领导良好形象等方面的作用日益凸现。七、优化育人环境1。努力构建文明校园。优化育人环境，学校首先把教师的文明建设列为首要.因为教师的言行举止，无不为学生起着榜样作用，于是我校把教师能否做到平等对待家长，热爱学生，作为衡量一个教师

　　文明程度高低的标准之一。我们请家长通过电话、面谈等形式来反馈教师的情况。同时对教师的穿戴及言行举止都有具体要求,提倡使用文明语言,禁止使用教师忌语，使学校真正成为孕育文明的摇篮.

　　2。环保卫生工作卓有成效.学校重视通过各种途径培养学生环保意识，积淀了“学校是我家，人人都爱她”的优良校风，坚持“每天一小扫，每周一大扫"的良好习惯。经过有力的整治，确保了食堂烟窗排气、校园生活污水的排放符合环保标准，“四害”得到有效的控制.

　　3。加强校园文化建设，对师生进行艺术熏陶。校园本身就是学生接受艺术教育的乐园，我们注重发挥它“美”的特殊作用。让校园每一寸土地，每一面墙壁,每一项细小的设计都能给人以美的感染,艺术的熏陶，使学生感受到健康向上，奋发进取的力量，也使其精神得到净化，是我校刻意追求的环境育人目标。为此，我们学校专门派出相关教师赴上海、湖北、山东等地考察学习，目前，此项工作正在积极筹备中。

　　总之，通过开展扎实有效的工作,广大师生员工参与学校建设的意识增强了，教师队伍的素质和水平提高了,学生勤奋学习、积极向上，文明素养形成了。全校的凝聚力得到进一步的增强，学校的文化氛围进一步浓郁.我们将在上级组织的指导下，吸取兄弟学校工作的有益经验，把创建郑州市文明学校的短期任务和长期目标紧密地结合起来，为祖国的繁荣富强，发扬“团结、奋进、求实、创新”的精神，向更高的目标迈进。

　　

　　

篇五：文明校园创建情况申报材料

　　本文目录

　　在务实、求真、求新中工作，促进学校开展

　　——市级文明校园申报材料

　　一学年来我们以区教育局、镇教办工作要点为指导思想，对各项工作认真落实、部署，做到及时、扎实，注重工作的过程性管理。下面我就学校的总体情况及教学管理方面的思路和所作的工作向各位指导汇报：

　　一、完善各种制度，加大管理力度，确保各项工作顺利展开

　　1、9月，校长重新制定了岗位职责，做到各司其职、团结合作、务实踏实。要求班子成员思要全，想要远，心要静，干要实。班子成员本周五上交下周的工作运行表，交流本周的工作和下周的打算。下周一上午第四节实行例会制度，这样明确了分工、落实了责任，突出了工作的实际、实用、实效。

　　2、以制度促工作。有一套完善的、合理的、公平的评价方案是学校开展的基石，更是学校工作的指挥棒，学校非常重视评价方案的完善，根据我校实际情况，制定了公平公正的考核方法。首先由全体教职工会讨论通过，计算方法由指导班子和年级组长一起计算。多年来老师的考核没有出现一点过失。接着出台了?优秀班主任、优秀老师评选方法?，?班级管理方法?、?学习优胜班级方法?、?外出学习规定?、?值班人员规定?等一系列制度。制度的修订、完善，改良了学校的科学管理，进一步标准了教育教学管理和老师行为，学校照章办事，提升了老师的工作激情，一个安康、和谐的教育教学气氛正逐步形成。

　　二、德育工作

　　1、加强学校指导班子建立。

　　加强指导班子的思想建立，班子成员务必讲团结，识大体，强化角色意识，给自己准确定位，处理问题立场坚决，讲原那么，遇事不推诿，主动承当责任，严禁扯皮搞内耗。班子成员要注重对教育管理理论的学习。班子成员更要深化教学第一线，理解、掌握教情、学情，在所任的教学中起到骨干示范作用。2、师德师风建立。我们认真执行?中小学老师职业道德标准?，学校又相应制定了?关于体罚和变相体罚学生的有关规定?，每学年我们组织老师学习?中小学老师职业道德标准?、?东营区老师行为十制止?，写心得体会、建立家长联络制度、定期召开家长座谈会和进展家访活动、廉洁从教、为人师表、着装整洁、语言标准安康、讲普通话，不酒后上课、不吸烟、不带手机进课堂。无老师上访事件发生。为了及时与家长沟通，听取家长对学校工作的意见，尤其是征求对师德建立的意见，共同谋划办学大计。

　　开学初，在区教育局的部署下，开展了以强化事业心、严肃工作纪律、严格行为标准为重点，以强化敬业精神、强化组织纪律、强化职业行为“三个强化〞为主要内容的师德建立活动。通过集中学习和个人学习，进步了老师们的

　　认识和觉悟；通过对照检查和落实整改，老师们找出了缺乏，改正了错误，得到了进步。

　　三、落实?山东省普通中小学管理根本标准〔试行〕?，标准办学行为，在学校作息时间、课程设置、节假日安排等常规管理上，严格执行省市有关规定。学校收费公开、公正、标准。

　　四、10月，开展了“文明从我做起〞一系列活动。10月13日，举行了一年级新生入队仪式，109名新少先队员参加组织。11月，开展了文明从我做起活动。学校编写了校本教材?好习惯，好人生?，班主任上好主题班会。在东营区教育局组织的文明征文活动中，我校的多名老师和学生获得了好的名次。

　　五、开展丰富多彩、积极向上的校园文化活动，愉悦精神，进步素质

　　1、组织班级管理评比活动。干净整洁的校园、舒适优美的环境是通过师生齐抓共管、学校卫生检查小组检查催促而形成的。卫生检查小组按照评比细那么打出相应的分数，每周汇总进展评比公布。

　　2、开展主题教育活动。利用“五一〞、“六一〞、“七一〞、“十一〞、“老师节〞及传统节日开展丰富多彩的活动。10月13日，举行了一年级新生入队仪式，109名新少先队员参加组织。11月，开展了文明从我做起活动。学校编写了校本教材?好习惯，好人生?，班主任上好主题班会。三八妇女节降临之际，在班级中召开了三八妇女节主题班会。3月，开展了首届校园金话筒比赛。4月13日，举行了第九届春季运动会。5月7日，开展“浓情五月天，感恩母亲节〞一系列活动。学校邀请了家长一起参加了活动，效果非常好。通过这一系列活动的开展，改变了以前那种“空洞说教、强迫执行〞的形式，收到了良好的教育效果。六、平安工作

　　1、坚持对校舍情况的排查工作，由总务处负责组织施行，做好校内设施、设备平安隐患的排查工作，并及时作好登记。

　　2、强化学生平安意识，做好平安教育工作，构建平安教育体系。平安工作常抓不懈，做到勤观察、早发现、早处理，把一切平安隐患消灭在萌芽当中。4月至5月，根据全国发生的校园学生伤亡事件，我校紧紧围绕上级平安文件精神，积极采取措施，加强平安宣传，进步学生平安意识，为学生的安康成长保驾护航。学校通过发放平安伴我行建议书、班主任上一堂平安教育课、各班以“平安伴我行〞主题创办手抄报、签名、平安征文等活动方式让学生体会到平安的重要性。

　　作为根底教育的小学，承当着哺育祖国花朵的重任，也秉承着人类文明与道德的续延。馨香百代，追求无止境，奋进中的史口镇中心小学，在科学教育思想的正确指引下，在优秀指导班子的团结苦干中，明天会更好。我们要以这次申报文明单位为契机，以申报促创立，以创立促工作。

　　市级文明校园申报表

　　学校名称学校地址校长姓名任职时间联络方式自查报告

　　一学年来我们以区教育局、镇教办工作要点为指导思想，对各项工作认真落实、部署，做到及时、扎实，注重工作的过程性管理。下面我就学校的总体情况及教学管理方面的思路和所作的工作向各位指导汇报：

　　一、完善各种制度，加大管理力度，确保各项工作顺利展开

　　1、9月，校长重新制定了岗位职责，做到各司其职、团结合作、务实踏实。

　　2、以制度促工作。学校非常重视评价方案的完善，根据我校实际情况，制定了公平公正的考核方法。接着出台了?优秀班主任、优秀老师评选方法?，?班级管理方法?、?学习优胜班级方法?、?外出学习规定?、?值班人员规定?等一系列制度。一个安康、和谐的教育教学气氛正逐步形成。

　　二、德育工作我们认真执行?中小学老师职业道德标准?，学校又相应制定了?史口镇中心小学关于体罚和变相体罚学生的有关规定?，每学年我们组织老师学习?中小学老师职业道德标准?、?东营区老师行为十制止?，写心得体会、建立家长联络制度、定期召开家长座谈会和进展家访活动。

　　

篇六：文明校园创建情况申报材料

　　创建文明校园申报材料

　　创建文明校园申报材料

　　几年来,我校精神文明建设教育工作在莲湖区精神文明指导建设指导委员会及办事处的关心和指导下，在教育局的正确领导下所，以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，认真贯彻落实全党的xx大精神、牢固始终保持科学发展观，坚持以人为本，以提高校园文明程度、师生文明素质，创建人文西安、活力西安、和谐西安,构建和谐社会为首要目标，围绕“以管理求发展，以质量求生存，以学生为中心，为二十一世纪培养建设十四人才”的办学宗旨，狠抓教育教学常规管理，为加快实施教育提质科技化工程，加强人才队伍建设，进一步提高教育教学质量做出应有的努力,取得了喜人的成绩.现将具体工作汇报如下：

　　一、加强组织工作队伍建设，不断提高管理模式.

　　学校领导班子的素质、工作作风直接关系到学校的工作实效和发展。党支部非常重视领导班子在教职工队伍中的核心作用，把加强班子建设，作为精神文明建设的重中之重来抓.学校领导班子成员注重自身建设，认真学习《党章》、《党内监督条例》和《纪律处分条例》，以身作则，严于律己。心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳，已经形成了一个团结协作、蓬勃向上的干部队伍。班子成员能做到：政治强、业务精、纪律严、作风正。工作中讲团结，比奉献，讲原则，识大体，顾大局。发扬民主，最广泛听取群众意见，勇于开展批评和自我批评，不断修正科研工作中出现的失误，使决策更加科学、超前，努力塑造“团结务实、干事创业、廉洁勤政、甘于奉献”的良好形象，使学校的管理水平管理模式上了一个新的台阶！

　　二、加强理论学习,全面提高教职工思想素质。

　　1、一年来,我们坚持每周体制一军事学习的制度，把“xxxx”学习作为思想政经的核心，组织教职工先后学习了科学发展观的重要论据论述、社会主义荣辱观和构建社会主义和谐社会的深刻内涵、xx6月26日在中央党校的重要讲话，xx大报告、新党章。学习优秀党员方永刚、李继硕、郭孝义等同志的先进事迹,有计划、深入开展有步骤地抓好学习教育活动.在组织学习时,引导教职工在的深度和广度上下功夫，尤其对“xxxx”，科学发展观，社会主义陆定一的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识达到新的高度。同时还学习了《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《高中学生伤害事故处理办法》等法律法规，提高中学教师的法律意识，增强依法治校的能力和水平。每学期我们要求每位老师每学期记写学习笔记不少于15张，把教研思想政治工作和教育教学，工作同布署，同检查，同考核，真正把教师的思想军事政治工作，师德建设工作，时常抓在手中，落到实处。

　　历年暑假期间,提议按照教育局的有关通知要求,我校积极组织教职工开展暑期理论学习活动,采取集体学习与个人自学相结合，记写学习心得与交流座谈会交流会相结合等形式，增强活动吸引力，推动学习贯彻活动的深入开展。要求每人撰写心得体会文章数篇，并在全校暑期理论学习座谈会上进行了交流。要求每人佩列莫加笔记1.2万字以上，党员领导干部的笔记在2万字以上。学习结束后，教师和党员领导干部每人要一份字数分别在XX和3000字以上，认识较为深刻的讲义，以扎实有效的措施，保障讲授活动落到实处。[!-empirenews.page--]

　　三、继续加强教师队伍建设，进行规范教育教学常规。

　　1、首先加强对党员的教育管理工作，党支部提出“党员是亮点，支部是旗帜”的口号，要求每个党员在工作中有正气、朝气、和锐气,不断加强党性锻炼,勇于创新,知难而进,不断开创工作新局面,每月末周四上午为支部会，每两月一次党课学习，每学期一次党日活动，坚持和谐社会每学期召开一次法治生活会.

　　2、在联络员组织的各项创卫志愿者活动中，党员要走在最前头；在各项捐款活动中，党员带头援助。在组织产业发展中党支部做到“双培”、“双带”（即：把党员培养成教学骨干、把骨干教师中先进分子培养成党员；党员带领教师共同探讨教学，组织工作支部带领教学骨干不断进步）支部号召文艺做到“未进党的门，先做党的人”。XX年,李丹何维两位老师参加了局入党积极分子培训班.XX年7月,商梅莉老师同学们在民间组织的培养下,光荣的成为一名中共预备党员,实现了她多年的夙愿.何研老师按时转为那位中共正式党员.

　　3、以“教书育人爱岗敬业”和“文明进校园、诚信进莲小”为主题，不断强化师德教育。

　　学校组织补习学校教师数度集体学习了《教师职业道德进行规范八不准》、《公民道德建设实施纲要》和《新义务教育法》，引导教师正确理解教师职业道德既然如此的内涵，把握师德原则，师德规范，提高认识，规范行为。在校党支部的全盘考虑下，学校与每位教师签订了《教师职业道德发布新闻承诺书》和《规范办学行为，禁止乱收费责任承诺书》，全体教师把庄严的承诺留给了学校，依照承诺所言，切实做到依法执教，爱岗敬业，热爱学生，廉洁从教为人师表。在全体教师中开展“端正教育思想，规范教师行为，争当专业教育工作者”的学习、整顿、提高活动。性侵犯坚决不允许全罚变相体罚学生现象存在。鼓励教师大胆实践，勇于创新，将教师的公民道德与职称评定相结合，坚持评优晋升职称控管。鼓励教师人人讲普通话，讲好普通话，用好规范字，营造良好的育人环境，塑造教育金融行业新形象。履行我校“创社会满意的学校，做社会满意的教师，教社会满意的学员”的承诺。

　　由于思想工作到位,师德师风工作扎实有效,近万名教职工爱岗敬业,爱校如家,爱生如子,将此项工作满腔热情投入到工作之中,理解学校的各种工作举措,支持学校各项其他工作,在“两基”工作中,全体教职工利用工作之余,加班加点,挨家挨户,登门落实孩子个别情况的受教育情况,不惧家长的不理解、不配合,遭遇吃闭门羹,热潮冷讽等情

　　况,毫无怨言,坚持工作.在“普实”工作中,全校上下一盘棋,全力以赴,迎接检查,受到检查组的一致好评.

　　4、继续执行教师聘任制，实行“师德一票否决制”。在教师当中牢固树立“我是西安人，我文明，西安文明；我诚信，西安诚信；我美丽，西安美丽”的文明理念，并继续以“文明的莲湖，文明的我”开展评比，充分体现了老师再说“莲湖人”的主人翁精神。学校今年继续或进行了“文明教师”、“文明教研组”、“文明市民”和五好家庭的评选，在班主任中不断的树立榜样，塑造典型、以点带面，带动全体教师的文明、进步。[!--empirenews.page--]

　　5、遵照“以管理求发展，以学生为中心”的办学目标，对学校“三风”建设有明确的要求和严格的规定，从老师的一日科研工作常规（备课、上课、批改作业）做起，要求教师备课“四认真”，上课做到“五必须”，坚持目标常规行政管理，坚持课改研究，学校有课改课题，学生有课改子课题。坚持每学期一次教学评优，老教师上示范课，年轻教师上汇报课，评职称上晋级课，XX年11月,七位老师代表学校代表各学科参加了片上的青年教师基本功大赛,取得了优异的成绩。教导处能坚持检查制度建设，举办教案作业展览。加强学校卫生与健康教育工作，保证健康教育课的开设和有效保证学科专业，急遽改善学校卫生条件。坚持一日三扫，周末大扫除，天天检查，每周五风纪进行卫生纪律红旗评比，周一晨会黄晓华总结工作发放流动红旗。

　　6、多年来,我校坚持到底教代会制度,有的放矢校务公开,增强学校管理的透明度让广大教职工参政议政.XX年五届二次教代会通过的《委员会莲湖路附属小学家长委员会章程》、《莲湖路小学家长学校章程》；XX年后五届三次教代会通过的《莲湖路小学关于加强基础教育发展与建设的五年规划》；XX年二届四次教代会通过的《莲湖路幼稚园考勤补充制度（试行稿）》确实等都是经过教职工广泛讨论，是一个个立足学校实情，着眼未来发展的工作方案，充分地的聚拢了全体教职工的智慧，极大地调动了广大为既定目标奋斗的工作热情。

　　民主评议干部是教代会的重要任务之一，在五届三次教代会上，全体教职工严格依照程序，对校长刘萍同志、副校长王莉华同志的德、能、勤、绩四个方面或进行格次评定，并公开评议结果。XX年11月份社团组织参加了教育工作工会组织的校务公开工作经验交流现场会,我校作为市级校务公开先进单位或进行了全区工作经验交流,特色的工作,进行规范的资料得到了兄弟单位的认可.

　　四、开展形式多样、丰富多彩的活动，对学生进行文明道德教育。

　　1、创建文明班级，争当“三星少年”（礼仪之星、纪律之星、学习之星），一直是我校长期开展的一项系列活动。每学期都要评选出“文明班级”和占全校总数30%的“三星少年”。建立健全了学校、家庭、社会三位一体的教育网络，加强未成年人的教育引导思想道德建设，利用板报、“雏鹰”广播、班队会、晨会、国旗讲话，大力宣传公民道德二十字.在德育工作中,支部提出:校荣我荣校辱我耻的口号,大队部以“感受新变化,迎接xx大”为主题,积极组织工作学生开展“弘扬和培育民族精神月”活动.结合”迎奥运,讲文明,树新风”精心组织学生上好为形式教育课,通过生活新变化、社会新气象、农村新面貌、科技新发展、国际新形象、未来新蓝图等六个专题报告,开展主题实践公益活动,增强学生的民族自豪感和社会责任心.

　　2、在省教育厅、省科协联合举办的陕西省中小学生科技文娱活动展示周期间,各班召开了“我们爱祖国,我们爱科学”主题班队会,利用“国旗下讲话”、“雏鹰广播站”,板报广泛宣传科技知识.航模是我校的科技特色,已有五十多年的历史,曾多次在国家、省、市级航模比赛中获奖.学校成立有航模科技兴趣小组,每周二、周五组织学生参加活动，活动主要就分为航空模型、航海模型、车辆模型、航天模型等等。科技文娱活动展示周期间,航模小组的同学为全校师生进行了航模飞行表演,精彩的表演博得了同学们阵阵的掌声和欢呼声,同时也充分展示了我校航模特色的优秀成果,极大的调动了学生的航模学习热

　　情.XX年11月份,在市航协举办的“飞向北京”航模竞赛，取得了骄人佳绩.[!--empirenews.page--]

　　3、近年来,在区教育局、莲四社区“扶贫帮困、社会救助”活动中，师生积极参与,三年共捐款4368.20元,充分体现了我校的集体主义援助精神,加强了对儿童思想道德建设建设教育.每学期我们邀请我校法制辅导员、莲湖分局法制科姜警官、青年路乡政府李警官,为学生做法制报告和交通安全报告,可否公安莲湖分局消防科王警官为老师做和做消防知识宣传学生消防灭火演示。

　　在创建全国卫生城市活动中，积极响应区则教育局对“创卫”其他工作深入开展的号召，组织开展了“小手拉大手，文明一起走”、“人文西安、活力西安、和谐西安”等宣传活动，在教职工和学生之中举行健康创卫知识答卷活动,多次上街参加“创卫”志愿者活动，清理了野广告，清扫了街道等。卫生室搜集、整理、装订了各种资料60余卷。

　　五、优化育人环境，确保师生安全，推动我校和谐社会创建活动。

　　1、XX年学校在教育局领导的扶助关心和支持下，综合楼投入使用，并逐步完善了多功能厅各科室的硬件设施,切实改善了学校的提高办学条件，为学校的现代化教育提供了有力的设施基本保障.同时美化，绿化校园，为努力激发一个良好的育人环境做了努力。

　　2、多年来,积极配合教育局、街道办做好党报党刊征订工作.每年按照教育局、办事处要求，积极征订党报、党刊，其中《西安日报》4份，《西安晚报》15份，《人民日报》2份，《陕西日报》2份，各种党刊、教学杂志、计生人口报、健康报、德育报等27种,共计5300多元.

　　3、长期以来,学校始终把校园安全工作放在置于一切工作的首位.补习学校安全领导机构健全，校园系统安全管理制度完善，安全运营管理资料齐全,制定有安全管理长效机制.学校重视安全教育工作

　　宣传,做好坚持做好节假日寒暑假前的安全家庭教育,多次积极开展安全演练.学校与教育局、办事处签定了综合治理责任书，与每位于洪区教师订立了校园安全责任书。后勤人员对校园中的各种用具、器械进行检查，加强门卫制度，不断提高师生的安全防范风险防护意识，排除各种隐患，确保师生安全。后勤人员树立服务教学一线的思想，建立各种台帐，认真执行“收支两条线”的管理制度，合理开支，严格收费标准，没有擅自扩大收费项目，没有乱收费现象，开学做到“一证、四公示”。

　　近年来，在抓得校园精神文明建设工作和保持区级文明单位活动中，各项工作都取得了可喜的成绩。先后被评为西安市中小学科技创新先进单位;河南省中小学消防消防教育试点单位;连续六年获区教育局总合教育局量化一等奖;参加市语委组织的古诗词朗诵分获区一等奖、市二等奖;XX年分别被莲湖区教育局、莲湖区综治授予“平安校园”“安全单位”称号。同时还涌现出区级、市级、区级、先进教师、文明个人、五好家庭等数十种先进人物，多名教师的论文和数十名课例在省市获奖，多名学生分别被评为市、区级三好学生和优秀少先队员。

　　雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。阔步奋进中的学校不断进取将以党的xx大精神为指引，全面贯彻国务院《关于进一步加强农村教育工作的决定》，把教育教学质量办得更好，把公民道德的旗帜举得更高，在素质教育主跑道的跑道上跑得更快，在与时俱进中更出与成绩,让精神文明之花在校园中处处盛开。

　　

　　

篇七：文明校园创建情况申报材料

　　创建文明校园申报材料文档按住ctrl键点此返回目录几年来我校精神文明建设工作在莲湖区精神文明建设指导委员会及办事处的关心和指导下在教育局的正确领导下以理论和xxxx重要思想为指导认真贯彻落实党的xx大精神牢固树立科学发展观坚持以人为本以提高校园文明程度师生文明素质创建人文西安活力西安和谐西安构建和谐社会为目标围绕以管理求发展以质量求生存以学生为中心为二十一世纪培养建设人才的办学宗旨狠抓教育教学常规管理为加快实施教育现代化工程加强教师队伍建设提高教育教学质量做出应有的努力取得了可喜的成绩

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　　文明校园申报材料文档3篇

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　　文明校园申报材料文档3篇

　　小泰温馨提示：申报是指向上级或有关部门提出书面报告。本文档根据题材所需要的申报材料内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。

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　　1、篇章1：文明校园申报材料文档2、篇章2：创建文明校园申报材料文档3、篇章3：安全文明校园申报材料文档

　　篇章1:文明校园申报材料文档在求实、求真、求新中工作，促进学校发展——市级文明校园申报材料

　　一学年来我们以区教育局、镇教办工作要点为指导思想，对各项工作认真落实、部署，做到及时、扎实，注重工作的过程性管理。下面我就学校的总体情况及教学管理方面的思路和所作的工作向各位领导汇报：

　　

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　　一、完善各种制度，加大管理力度，确保各项工作顺利展开

　　1、9月，校长重新制定了岗位职责，做到各司其职、团结合作、务实踏实。要求班子成员思要全，想要远，心要静，干要实。班子成员本周五上交下周的工作运行表，交流本周的工作和下周的打算。下周一上午

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　　加强领导班子的思想建设，班子成员务必讲团结，识大体，强化角色意识，给自己准确定位，处理问题立场坚定，讲原则，遇事不推诿，主动承担责任，严禁扯皮搞内耗。班子成员要注重对教育管理理论的学习。班子成员更要深入教学

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　　通过对照检查和落实整改，老师们找出了不足，改正了错误，得到了提高。

　　三、落实《xxx小学管理基本规范（试行）》，规范办学行为，在学校作息时间、课程设置、节假日安排等常规管理上，严格执行省市有关规定。学校收费公开、公正、规范。

　　四、10月，开展了“文明从我做起”一系列活动。10月13日，举行了一年级新生入队仪式，109名新少先队员加入组织。11月，开展了文明从我做起活动。学校编写了校本教材《好习惯，好人生》，班主任上好主题班会。在东营区教育局组织的文明征文活动中，我校的多名教师和学生获得了好的名次。

　　五、开展丰富多彩、积极向上的校园文化活动，愉悦精神，提高素质

　　1、组织班级管理评比活动。干净整洁的校园、舒适优美的环境是通过师生齐抓共管、学校卫生检查小组检查督促而形成的。卫生检查小组按照评比细则打出相应的分数，每周汇总进行评比公布。

　　2、开展主题教育活动。利用“五一”、“六一”、“七一”、“十一”、“教师节”及传统节日开展丰富多彩的活动。

　　

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　　10月13日，举行了一年级新生入队仪式，109名新少先队员加入组织。11月，开展了文明从我做起活动。学校编写了校本教材《好习惯，好人生》，班主任上好主题班会。三八妇女节来临之际，在班级中召开了三八妇女节主题班会。3月，开展了首届校园金话筒比赛。4月13日，举行了

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　　作为基础教育的小学，承担着哺育祖国花朵的重任，也秉承着人类文明与道德的续延。馨香百代，追求无止境，奋进中的史口镇中心小学，在科学教育思想的正确指引下，在优秀领导班子的团结苦干中，明天会更好。我们要以这次申报文明单位为契机，以申报促创建，以创建促工作。

　　学校名称学校地址邮编电话校长姓名任职时间联系方式自查报告

　　一学年来我们以区教育局、镇教办工作要点为指导思想，对各项工作认真落实、部署，做到及时、扎实，注重工作的过程性管理。下面我就学校的总体情况及教学管理方面的思路和所作的工作向各位领导汇报：

　　一、完善各种制度，加大管理力度，确保各项工作顺利展开

　　1、9月，校长重新制定了岗位职责，做到各司其职、团结合作、务实踏实。

　　2、以制度促工作。学校十分重视评价方案的完善，根据我校实际情况，制定了公平公正的考核办法。接着出台了《优秀班主任、优秀教师评选办法》，《班级管理办法》、《学习

　　

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　　优胜班级办法》、《外出学习规定》、《值班人员规定》等一系列制度。一个健康、和谐的教育教学氛围正逐步形成。

　　我们认真执行《中小学教师职业道德规范》，学校又相应制定了《史口镇中心小学关于体罚和变相体罚学生的有关规定》，每学年我们组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《东营区教师行为十禁止》，写心得体会、建立家长联系制度、定期召开家长座谈会和进行家访活动。

　　三、落实《xxx小学管理基本规范（试行）》，规范办学行为，在学校作息时间、课程设置、节假日安排等常规管理上，严格执行省市有关规定。学校收费公开、公正、规范。

　　四、10月，开展了“文明从我做起”一系列活动。10月13日，举行了一年级新生入队仪式，109名新少先队员加入组织。11月，开展了文明从我做起活动。学校编写了校本教材《好习惯，好人生》，班主任上好主题班会。在东营区教育局组织的文明征文活动中，我校的多名教师和学生获得了好的名次。

　　五、开展丰富多彩、积极向上的校园文化活动，愉悦精神，提高素质。利用“五一”、“六一”、“七一”、“十一”、“教师节”及传统节日开展丰富多彩的活动。三八妇女

　　

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　　节来临之际，在班级中召开了三八妇女节主题班会。3月，开展了首届校园金话筒比赛。4月13日，举行了

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　　篇章2:创建文明校园申报材料文档【按住Ctrl键点此返回目录】

　　几年来,我校精神文明建设工作在莲湖区精神文明建设指导委员会及办事处的关心和指导下，在教育局的正确领导下，以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，认真贯彻落实党的xx大精神、牢固树立科学发展观，坚持以人为本，以提高校园文明程度、师生文明素质，创建人文西安、活力西安、和谐西安,构建和谐社会为目标，围绕“以管理求发展，以质量求生存，以学生为中心，为二十一世纪培养建设人才”的办学宗旨，狠抓教育教学常规管理，为加快实施教育现代化工程，加强教师队伍建设，提高教育教学质量做出应有的努力,取得了可喜的成绩.现将具体工作汇报如下：

　　一、加强班子队伍建设，不断提高管理水平.

　　学校领导班子的素质、工作作风直接关系到学校的工作实效和发展。党支部非常重视领导班子在教职工队伍中的核心作用，把加强班子建设，作为精神文明建设的重中之重来抓.学校领导班子成员注重自身建设，认真学习《党章》、《党内监督条例》和《纪律处分条例》，以身作则，严于律己。心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳，形成了一个团结协作、蓬勃向上的领导集体。班子成员能做到：政治强、业务精、纪律严、作风正。工作中讲团结，比奉献，讲原则，识大体，顾大

　　

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　　局。发扬民主，广泛听取群众意见，勇于开展批评和自我批评，不断修正工作中出现的失误，使决策更加科学、超前，努力塑造“团结务实、干事创业、廉洁勤政、甘于奉献”的良好形象，使学校的管理水平上了一个新的台阶！

　　二、加强理论学习,全面提高教职工思想素质。

　　1、一年来,我们坚持每周一政治学习的制度，把“xxxx”学习作为思想政治的核心，组织教职工先后学习了科学发展观的重要论述、社会主义荣辱观和构建社会主义和谐社会的深刻内涵、xx6月26日在中央党校的重要讲话，xx大报告、新党章。学习优秀党员方永刚、李继硕、郭孝义等同志的先进事迹,有计划、有步骤地抓好学习教育活动.在组织学习时,引导教职工在学习的深度和广度上下功夫，尤其对“xxxx”，科学发展观，社会主义荣辱观的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识达到新的高度。同时还学习了《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，提高教师的法律意识，增强依法治校的能力和水平。每学期我们要求每位老师每学期记写学习笔记不少于15张，把思想政治工作和教育教学，工作同布署，同检查，同考核，真正把教师的思想政治工作，师德建设工作，时常抓在手中，落到实处。

　　

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　　历年暑假期间,按照教育局的有关通知要求,我校积极组织教职工开展暑期理论学习活动,采取集体学习与个人自学相结合，记写学习心得与交流座谈会相结合等形式，增强活动吸引力，推动学习贯彻活动的深入开展。要求每人撰写心得体会文章一篇，并在全校暑期理论学习座谈会上进行了交流。要求每人记写笔记1.2万以上，党员领导干部的笔记在2万以上。学习结束后，教师和党员领导干部每人要撰写一份数分别在XX和以上，认识较为深刻的心得体会，以扎实有效的措施，保障学习活动落到实处。

　　三、加强教师队伍建设，规范教育教学常规。

　　1、首先加强对党员的教育管理工作，党支部提出“党员是亮点，支部是旗帜”的口号，要求每个党员在工作中有正气、朝气、和锐气,不断加强党性锻炼,勇于创新,知难而进,不断开创工作新局面,每月末周四上午为支部会，每两月一次党课学习，每学期一次党日活动，坚持每学期召开一次民主生活会.

　　2、在办事处组织的各项创卫志愿者活动中，党员要走在最前面；在各项捐款活动中，党员带头援助。在组织发展中党支部做到“双培”、“双带”（即：把党员培养成教学骨干、把骨干教师中先进分子培养成党员；党员带领教师共同探讨教学，支部带领教学骨干不断进步）支部号召青年做到“未进党

　　

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　　的门，先做党的人”。XX年,李丹何维两位老师参加了局入党积极分子培训班.XX年7月,商梅莉老师在组织的培养下,光荣的成为一名中共预备党员,实现了她多年的夙愿.何研老师按时转为一名中共正式党员.

　　3、以“教书育人爱岗敬业”和“文明进校园、诚信进莲小”为主题，不断强化师德教育。

　　学校组织教师多次集体学习了《教师职业道德规范八不准》、《公民道德建设实施纲要》和《新义务教育法》，引导教师正确理解教师职业道德的内涵，把握师德原则，师德规范，提高认识，规范行为。在校党支部的安排下，学校与每位教师签订了《教师职业道德公开承诺书》和《规范办学行为，禁止乱收费责任承诺书》，全体教师把庄严的承诺留给了学校，依照承诺所言，切实做到依法执教，爱岗敬业，热爱学生，廉洁从教为人师表。在全体教师中开展“端正教育思想，规范教师行为，争当优秀教育工作者”的学习、整顿、提高活动。坚决不允许全罚变相体罚学生现象存在。鼓励教师大胆实践，勇于创新，将教师的师德与职称评定相结合，坚持评优晋升职称一票否决。鼓励教师人人讲普通话，讲好普通话，用好规范，营造良好的育人环境，塑造教育行业新形象。履行我校“创社会满意的学校，做社会满意的教师，教社会满意的学生”的承诺。

　　

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　　由于思想工作到位,师德师风工作扎实有效,全体教职工爱岗敬业,爱校如家,爱生如子,将满腔热情投入到工作之中,理解学校的各种工作举措,支持学校各项工作,在“两基”工作中,全体教职工利用工作之余,加班加点,挨家挨户,登门落实孩子的受教育情况,面对家长的不理解、不配合,遭遇吃闭门羹,热潮冷讽等情况,毫无怨言,坚持工作.在“普实”工作中,全校上下一盘棋,全力以赴,迎接检查,受到检查组的一致好评.

　　4、继续执行教师聘任制，实行“师德一票否决制”。在教师中牢固树立“我是西安人，我文明，西安文明；我诚信，西安诚信；我美丽，西安美丽”的文明理念，并继续以“文明的莲湖，文明的我”开展评比，充分体现了老师做“莲湖人”的主人翁精神。学校今年继续进行了“文明教师”、“文明教研组”、“文明市民”和五好家庭的评选，在教师中不断的树立榜样，塑造典型、以点带面，带动全体教师的文明、进步。

　　5、遵照“以管理求发展，以学生为中心”的办学目标，对学校“三风”建设有明确的要求和严格的规定，从老师的一日工作常规（备课、上课、批改作业）做起，要求教师备课“四认真”，上课做到“五必须”，坚持目标常规管理，坚持课改研究，学校有课改课题，教师有课改子课题。坚持每学期一次教学评优，老教师上示范课，年轻教师上汇报课，评职称

　　

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　　上晋级课，XX年11月,七位老师代表学校代表各学科参加了片上的青年教师基本功大赛,取得了优异的成绩。教导处能坚持检查制度，举办教案作业展览。加强学校卫生与健康教育工作，保证健康教育课的开设和师资，不断改善学校卫生条件。坚持一日三扫，周末大扫除，天天检查，每周五进行卫生纪律红旗评比，周一晨会总结工作发放流动红旗。

　　6、多年来,我校坚持教代会制度,努力做到校务公开,增强学校管理的透明度让广大教职工参政议政.XX年五届二次教代会通过的《xxx小学家长委员会章程》、《xxx小学家长学校章程》；XX年五届三次教代会通过的《xxx小学关于加强基础教育发展与建设的五年规划》；XX年五届四次教代会通过的《xxx小学考勤补充制度（试行稿）》等都是经过教职工广泛讨论，是一个个立足学校实情，着眼未来发展的工作方案，充分地的凝聚了全体教职工的智慧，极大地调动了广大教职工为既定目标奋斗的工作热情。民主评议干部是教代会的重要任务之一，在五届三次教代会上，全体教职工严格依照程序，对校长刘萍同志、副校长王莉华同志的德、能、勤、绩四个方面进行格次评定，并公开评议结果。XX年11月份参加了教育工会组织的校务公开工作经验交流现场会,我校作为市级校务公

　　

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　　开先进单位进行了全区工作经验交流,特色的工作,规范的资料得到了兄弟单位的认可.

　　四、开展形式多样、丰富多彩的活动，对学生进行文明道德教育。

　　1、创建文明班级，争当“三星少年”（礼仪之星、纪律之星、学习之星），一直是我校长期开展的一项系列活动。每学期都要评选出“文明班级”和占全校总数30%的“三星少年”。建立健全了学校、家庭、社会三位一体的教育网络，加强未成年人的思想道德建设，利用板报、“雏鹰”广播、班队会、晨会、国旗讲话，大力宣传公民道德二十.在德育工作中,支部提出:校荣我荣校辱我耻的口号,大队部以“感受新变化,迎接xx大”为主题,积极组织学生开展“弘扬和培育民族精神月”活动.结合”迎奥运,讲文明,树新风”精心组织学生上好形式教育课,通过生活新变化、社会新气象、农村新面貌、科技新发展、国际新形象、未来新蓝图等六个专题,开展主题实践活动,增强学生的民族自豪感和社会责任心.

　　2、在省教育厅、省科协联合举办的xxx小学生科技活动展示周期间,各班召开了“我们爱祖国,我们爱科学”主题班队会,利用“国旗下讲话”、“雏鹰广播站”,板报广泛宣传科技知识.航模是我校的科技特色,已有五十多年的历史,曾多次在

　　

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　　3、近年来,在区教育局、莲四社区“扶贫帮困、社会救助”活动中，师生积极参与,三年共捐款4368.20元,充分体现了我校的集体主义援助精神,加强了对未成年人思想道德建设教育.每年我们邀请我校法制辅导员、莲湖分局法制科姜警官、青年路派出所李警官,为学生做法制报告和交通安全报告,请公安莲湖分局消防科王警官为老师做学生做消防知识宣传和消防灭火演示。

　　在创建全国卫生城市活动中，积极响应区教育局对“创卫”工作深入开展的号召，组织开展了“小手拉大手，文明一起走”、“人文西安、活力西安、和谐西安”等宣传活动，在教职工和学生中举行健康创卫知识答卷活动,多次上街参加

　　

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　　“创卫”志愿者活动，清理了野广告，清扫了街道等。卫生室搜集、整理、装订了各种资料60余卷。

　　五、优化育人环境，确保师生安全，推动我校精神文明创建活动。

　　1、XX年学校在教育局领导的关心和支持下，综合楼投入使用，并逐步完善了多功能厅各科室的硬件设施,切实改善了学校的办学条件，为学校的现代化教育提供了有力的设施保障.同时美化，绿化校园，为努力营造一个良好的育人环境做了努力。

　　2、多年来,积极配合教育局、街道办做好党报党刊征订工作.每年按照教育局、办事处要求，积极征订党报、党刊，其中《西安日报》4份，《西安晚报》15份，《人民日报》2份，《陕西日报》2份，各种党刊、教学杂志、计生人口报、健康报、德育报等27种,共计5300多元.

　　3、长期以来,学校始终把校园安全工作放在一切工作的首位.学校安全领导机构健全，校园安全管理制度完善，安全管理资料齐全,制定有安全管理长效机制.学校重视安全教育宣传,坚持做好节假日寒暑假前的安全教育,多次开展安全演练.学校与教育局、办事处签定了综合治理责任书，与每位教师签

　　

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　　定了校园安全责任书。后勤人员对校园中的各种用具、器械进行检查，加强门卫制度，不断提高师生的安全防范意识，排除各种隐患，确保师生安全。后勤人员树立服务教学一线的思想，建立各种台帐，认真执行“收支两条线”的管理制度，合理开支，严格收费标准，没有擅自扩大收费项目，没有乱收费现象，开学做到“一证、四公示”。

　　近年来，在抓校园精神文明建设工作和保持区级文明单位活动中，各项工作都取得了可喜的成绩。先后被评为xxx小学科技创新先进单位;xxx小学消防教育试点单位;连续六年获区教育局综合量化一等奖;参加市语委组织的古诗词朗诵分获区一等奖、市二等奖;XX年分别被莲湖区教育局、莲湖区综治办授予“平安校园”“安全单位”称号。同时还涌现出省级、市级、区级、先进教师、文明个人、五好家庭等一批先进人物，多名教师的论文和课例在省市获奖，多名学生分别被评为市、区级三好学生和优秀少先队员。

　　雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。阔步奋进中的学校将以党的xx大精神为指引，全面贯彻国务院《关于进一步加强农村教育工作的决定》，把教育教学质量办得更好，把精神文明的旗帜举得更高，在素质教育的跑道上跑得更快，在与时俱进中更出成绩,让精神文明之花在校园中处处盛开。

　　

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　　篇章3:安全文明校园申报材料文档【按住Ctrl键点此返回目录】抓好交通安全教育，帮助学生从小养成良好的交通行为

　　习惯，是关系到下一代能否健康成长的工程。为了强化学生交通法规和安全常识的意识，提高学生自我防护能力，我校通过开展形式多样的学习教育活动，加大了安全的宣传力度，增强了全体学生的安全观念，牢固树立了"安全

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　　召集召开专题会，商讨学生交通安全工作落实情况，确保学生的交通安全。

　　同时，签订安全教育责任书，校长与班主任签订安全责任书等。

　　二、加强宣传，增强意识。精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。（一）校外，亲身感受，培养学生的自护能力。为开展交通安全社会实践活动，锻炼学生的实际能力，学校先后组织了学生外出"安全小黄帽在行动"活动，学生外出看交通状况，感受交通存在的潜在危险，身临其境，让学生感受"遵守交通法规，珍惜生命"的重要性，活动参加人数超过400多人。同时，我们聘请了邀请交警大队、派出所民警等为校外安全辅导员，请他们帮助学校进行交通法规等方面知识的教育。让学生掌握了有关交通安全法规常识，这对维护学校秩序，宣传交通法规起到了积极而有效的作用。（二）校内，轰轰烈烈开展学生交通安全知识宣传活动。、交通安全教育课。我们利用少队课，专门设置"交通安全在心中"为内容的教育课，使全校学生受教育率达100%，实

　　

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　　现了交通安全教育进学校的目的，交通安全知识讲座使全体学生深受教育。

　　、组织学生观看《珍爱生命，安全

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　　通过活动的开展，交通安全工作已深入人心，老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识，提高了遵守交规意识。安全走路，安全乘车，已成为学生们的自觉行动。开展此活动以来，我校的交通安全工作到位，没有发生交通安全事故。

　　通过活动的开展，广大的家长对孩子的在校学习感到放心，同时，社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说，我们开展的特色活动富有针对性和实效性，对学校各项工作起了支撑和推动作用，成为学校德育工作的支点和杠杆。

　　（三）、建立机制，巩固成果。

　　提高学生交通安全法制意识是一项长期的任务，应当坚持集中教育与日常教育教学工作及各项社会实践活动有效结合，在长效机制建设上下功夫，以"宣传月活动"的成果，促进日常交通安全教育工作，为预防和减少道路交通事故发挥积极的作用。通过开展"宣传月活动"，使得全校学生参与"宣传月活动"受教育率达到100％；学生交通安全法制常识知晓率达到95％以上；学生交通安全法制意识和自我防护能力明显提高。

　　我们饮河小学交通安全教育始终贯彻"以人为本、安全

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　　以促进交通安全宣传"进学校"工作，开展多种形式和内容的交通安全教育活动，营造全社会关注学生交通安全的良好氛围，进一步提高了学生交通安全法制意识和自我防护能力，维护了学校正常教育教学秩序，保障和促进了青少年的健康成长。

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篇八：文明校园创建情况申报材料

　　XX市第五中学创立文明校园

　　申报材料

　　2021年12月

　　加强校园文化建立构建文明和谐校园

　　——XX市第五中学创立文明校园汇报材料

　　.

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　　校园文化建立是学生成长的重要途径，近年来，XX五中在校园文化建立中，全力推进文明校园创立工作，以社会主义荣辱观为导向，以学生为主体，以建立优良的校训、校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，让学生在日常学习生活中承受先进文化的熏陶和文明风气的感染，促进了学生的安康成长，推进了德育建立，构建了一个管理科学、平安稳定、环境优美、文明向上的文明校园，提高了学校的开展层，文明校园创立工作开展扎实有序，成效显著。现将我校文明校园创立工作开展情况汇报如下：

　　一、学校概况XX市第五中学创办于1966年，前身为XX市第十小学。1972年更名为XX市东关中学，1979年更名为XX市第五中学。2004年，XX五中与XX七中合校。2021年12月“公推直选〞校长。2021年6月开展法人治理构造建立试点。2021年8月实行学区化管理改革，XX五中与西秀区虹轴学校组建XX市第五中学学区。五中学区现有79个教学班，在校生5265人，教职员工211人，平均年龄41岁。学区现有XX市名校长1人，金种子校长1人；全国优秀教师1人，XX省优秀班主任1人，XX市优秀教师9人，西秀区优秀教师28人；高级教师73人，一级教师81人，中高级教师占教师总数的73.7%；省级骨干教师2人、市级骨干教师18人、市教学名师2人、市“教坛新秀〞10人、区级骨干教师

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　　18人，市学科教研中心组成员5人。学区现有XX市化学名师工作室1个,西秀区〔英语、化学、历史、音乐〕骨干教师工作坊4个。学校先后荣获了全国群众体育先进单位、全国家长学校教育省级示X校、XX省学科教学渗透法制教育示X校、XX市五好基层党组织、XX市市级示X性家长学校、XX市平安校园、XX市义务教育教学质量一等奖、XX市“校本研修〞示X校、XX市“五·四〞红旗团委等荣誉称号。

　　一、加强领导，落实责任，构建文明校园工作格局1、健全的组织机构是创立文明校园的根本保障，为加强文明校园的创立工作，学校成立了文明校园创立工作领导小组：组长：汤志东〔负责创立文明校园工作总体规划〕副组长：X永英〔负责创立文明校园工作管理〕黄洪林〔负责班级管理建立〕胡绪祥〔负责教育教学〕

　　X荣〔负责校园文化建立〕成员：X万凯〔负责教师队伍建立〕吕莉〔负责师德师风〕韩慧〔负责教学科研〕顾卫平〔负责校园平安〕陈兰〔负责社团活动〕2、建立健全工作制度，深化学校内部管理。学校以学区化管理改革和法人治理构造建立试点工作为契

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　　机，强化建章立制，用制度管人管事，通过成立由13名理事组成的理事会，对学校的开展战略、规划和教育教学管理等重要事务进展领导、决策、咨询和监视。我们先后制定了?XX市第五中学章程?、?党组织参与重大事项决策的实施细那么?、?理事会议事规那么?、?理事会重大事项决策制度?、?重大决策、年度报告公示及听证制度?、?决策失误责任追究方法?、?教职工绩效考核方法?、?教职工请假管理方法?、?教师中、高级专业技术职务聘任方法?、?学校车辆管理规定?等制度，学校管理有法可依、有章可循。学校在依法治校的前提下，把XX治校放在突出位置，把“人文管理〞的理念渗透到学校管理中，确立了以尊重人、鼓励人、信任人为出发点和归宿的人本思想，让师生通过一定形式和渠道，参与到学校管理工作中，充分发挥XX决策、XX管理和XX监视的作用，学校初步形成了XX、亲和、信任的管理文化，创造具有亲和力的学校人文生态环境，让师生感受到XX、平等、友爱、亲情、鼓舞、感化和帮助。

　　3、实行“校务公开、XX管理〞是学校的根本管理策略。但凡涉及到教职工切身利益的大小事情，一律要经过教代会XX协商决定。正是因为学校充分尊重了教职工的XX权利，才使得广阔教职工真正树立起主人翁的意识，爱校如家。学校对教师采取“定岗定责、量化考核〞的管理方式，制定了教师评聘方案和百分考核制度，考核结果公开透明，调动了教师的工作积极性。

　　4、学校全面贯彻党的教育方针，认真实施素质教育，办学思

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　　想先进，始终把“立德树人〞作为教育的根本任务。学校严格按照?国家课程标准?，开齐了课程，开足了课时，积极开展创新实践活动，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力，提高学生综合素质，使之成为德智体美全面开展的社会主义建立者和接班人。

　　5、党建工作。认真抓好“两学一做〞各项学习教育工作，定期开展学习专题讨论会，积极建立学习型、效劳型、创新型党组织，加强教师党员队伍建立，在教育教学工作中积极发挥党员的战斗堡垒作用和先锋模X作用。制定并认真落实党建工作责任制和“三会一课〞等制度，2021年评为西秀区“五好〞基层党组织。

　　二、深化德育工作，促进学生文明养成德育工作是素质教育的核心，是养成教育的有效途径。为此我校在师生中提出“抓好德育促文明，文明创立我先行〞的口号。1、加强社会主义核心价值观宣传教育实践工作，积极推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。学校利用每周升旗仪式和主题班会时间加强全体师生的社会主义核心价值观教育，把社会主义核心价值观融入到校园文化建立中，在教室、办公室、校内LED显示，楼道等均进展宣传，同时由政教处负责不定期进班进展社会主义核心价值观宣讲活动，结合创立文明城市工作要求，制作试卷，全体师生均进展答卷，做到社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。2、学校定期开展清明节、端午节、重阳节等重要时间节点开

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　　展各种主题教育宣传活动，扎实开展“祖国好·家乡美〞、“三生·四爱·五心·五好〞等德育活动，并根据每年的工作实际制了?XX市第五中学“祖国好·家乡美〞主题教育活动实施方案?和?XX市第五中学“三生·四爱·五心·五好〞主题教育实践活动实施方案，认真组织学生开展各项活动，在参加系列活动比赛中，我校曾荣获XX省2021年“祖国好家乡美.主题系列活动〞明礼知耻在校园文明礼仪知识竞赛〔中学组〕二等奖、2021年“祖国好家乡美.系列活动之〞明礼知耻在校园〞中小学生文明礼仪知识抢答赛〔中学组〕一等奖、XX市2021年“祖国好·家乡美〞主题系列活动“明礼知耻、崇德向善〞中小学生文明礼仪知识抢答赛中学组三等奖。

　　

篇九：文明校园创建情况申报材料

　　构建平安和谐校园彰显现代文明之风

　　——创立省级文明学校申报报告古镇小学始创立于该校始创于清光绪19年，1894年，迄今已有一百一十一年的历史，文化底蕴深厚。学校占地面积5415平方米,现有教职工16人,设有6个教学班，307名学生。学校始终坚持以“细节管理定成败，培养名师立名校，学生特长促开展，依托古镇树特色。〞为办学育人理念，加强领导管理，锻造教师队伍，重视校园文化建立，彰显艺术特色，全面实施素质教育，教育教学质量稳中有升，家长满意，社会认可。连续多年被县局评为目标责任考核先进单位，教学质量优秀学校。近年来，在上级教育主管部门的正确领导下，坚持以邓小平理论、三个代表重要思想和科学开展观为指导，成立了“文明学校〞创立工作领导小组，校长负总责，行政领导分工负责，制订了创立省级“文明学校〞工作实施方案，把“文明学校〞的创立融入到学生的日常生活当中，融入到教师的教育教学当中，确保创立工作扎实有效地开展。一、加强党风廉政建立，统一思想全员参与。学校领导班子带头抓好自身建立，明确思路，廉洁自律，民主交流，科学决策。率先垂范，求真务实，以德治校。坚持“以学习促进步、以团结求开展〞的原那么，参加各种政治理论和党风廉政建立教育活动，把实践科学开展观作为教师行为的准那么，强化效劳意识，提高工作效率。学校投入资金订购了教育刊物、党报、党刊，通过集中学习和教师自主学习的方式开展学习。加强师生道德素质，提高文

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　　明意识，树立创立文明校园的责任感，做到层层落实，分级负责，齐抓共管，形成合力。学校无乱收费、乱订滥发教辅资料行为；实行校务公开制，确保文明校园的创立工作顺利开展和高效运行。

　　二、加强平安综合治理，营造校园平安气氛。学校把平安工作放在各项工作之首。认真贯彻落实各级平安工作文件、会议精神，成立了“平安校园〞创立工作领导小组，制定了?门卫制度?、?消防平安制度?、?交通平安制度?、?校园平安责任追究制度?，?重大活动平安预案?、?防震平安紧急疏散演练?和创立?平安校园?实施方案。根据“谁主管谁负责〞、“一把手负总责〞的原那么，细化责任目标，落实岗位责任，加强工作督查，形成任务明确，责任到人，措施具体，相互鼓励的工作机制。每个楼梯台阶、通道拐弯处都有注意平安的温馨提示；每学期邀请法制校长、消防人员和交通警察为师生作相关专题讲座；通过国旗下讲话、宣传橱窗、播送站、主题班会等形式，普及学生自护自救平安常识，增强学生的法制意识和平安防范意识，做到遵纪守法，做文明学生。同时结合禁毒日、消防宣传日、交通平安宣传月等，开展教育活动。完善平安防范设施，学校在主要区域安装监视系统。加强门卫管理，建立外来人员进入校园登记制度，节假日行政领导值班制度，保安人员与公安干警积极配合，发现问题及时上报。从根本上杜绝闲杂人员或车辆随意进入校园，确保校园财产平安和师生的人身平安。学校每周三召开专门平安工作会议，定期对学校校舍和各项平安设备检查，对所有用电设施和电路、电气逐一排查，并建立平安台帐。学校结合各种活动，组织学生学习?

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　　中小学生守那么?和?中学生日常行为标准?。每学期的第一个月为学校“平安文明活动月〞，建立“校园小卫士〞，抓学生的仪表仪容、考勤纪律、上课纪律和卫生习惯等；严禁学生吸烟、喝酒、进入网吧或营业性游戏厅，每周一、周五利用升、降旗集队对全体师生进展平安教育。每学期举行二次以上“防震、防火、防暴平安紧急疏散演练〞，效果显著，学生能熟练掌握疏散及逃生技巧。高度重视传染病的防治工作，建立了各种制度和应急预案。坚持对学生定期体检，按时接种各种疫苗，使学生身体安康得到了根本保证。加强上课期间平安工作，建立班级点名制，缺勤学生追查制度，严禁教师中途离开教室或让学生放任自流。各项竞赛，各种活动，要求有关教师亲临现场，检查教学场地、器材和其它教育教学设施的平安状况，做好运动平安保护措施。制止病、弱及身体不适者参加体育竞赛和体育课的剧烈活动。加强学校饮水的管理，并及时采取得力措施，消除一切平安隐患，使学校平安工作得到全面、深入、有效地开展，全校师生的交通平安意识和消防意识显著增强。形成事事有人管，时时有人抓的良好局面。近年来，我校没有一起平安事故发生。

　　三、创新教育教学模式，取得显著成效。学校开展以“养成教育〞为主要内容的教育活动，通过重大节日和传统纪念日，开展系列教育。突出家长学校的作用，密切家校联系，成立了家长委员会，参与学校的各项管理，形成育人合力。强化校园教育网络建立，形成学校行政、少队部、班级自上而下的管理育人网络，人人参与营造浓厚的育人气氛。

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　　狠抓校本教研，坚持教师业务培训，技能比武活动。倡导教师撰写教学论文，学校正在县乡教育主管部门的领导下，学校以“内涵开展〞为契机，积极开展“目标检测〞课堂教学模式实践研究，正向市级“内涵开展〞优质学校的目标迈进，学校教师在各级各类竞赛中屡次获奖，培养出了1名市级骨干教师，2名县级骨干教师，多名乡骨干教师。

　　四、加强学校硬件建立，营造良好育人环境。努力改善办学条件，学校先后投入20多万元，硬化、绿花、美化校园；安装防盗设施；处理教学楼、办公楼屋面，改造围墙，购置课桌凳，安装了校园监控设施。逐步建立适应学校改革开展的功能用房铝合金玻璃宣传橱窗、宣传版面、永久性宣传标语等，营造了环境优雅、安康向上的良好育人气氛。走进豆沙镇中心完小，校园内绿树成荫，花香鸟语，龙泉喷池，把校园点缀得令人神往。教学区、花园、活动区形成阶梯形，构造布局较好为合理。学校利用有效的资源，让校园处处发挥出强大的育人功能。异彩纷呈“?三字经?古典文化墙〞、“一训三风〞、文化厕所、各种宣传、警示牌等立足学生开展需要，人文色彩明显，处处洋溢着浓厚的校园文化气氛。宣传橱窗内容丰富，更新及时，师生关注度高。校园文化墙展示传统文化定位准确、图文并茂、寓教于乐。教室布置新颖别致，符合学生年龄特点和身心等诸方面开展需要，班级文化处处时时对学生进展熏陶。名人画像悬挂有序，干净标准，教育性强，构成了我校特有的校园文化。受到省市县领导的高度评价和社

　　

篇十：文明校园创建情况申报材料

　　安顺市第五中学创建文明校园

　　申报材料

　　２016年12月

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　　加强校园文化建设构建文明和谐校园

　　——安顺市第五中学创建文明校园汇报材料

　　校园文化建设是学生成长的重要途径,近年来，安顺五中在校园文化建设中,全力推进文明校园创建工作，以社会主义荣辱观为导向,以学生为主体,以建设优良的校训、校风、教风、学风为核心,以优化、美化校园文化环境为重点,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,让学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染,促进了学生的健康成长,推进了德育建设,构建了一个管理科学、安全稳定、环境优美、文明向上的文明校园，提高了学校的发展层,文明校园创建工作开展扎实有序,成效显著。现将我校文明校园创建工作开展情况汇报如下:

　　一、学校概况安顺市第五中学创办于1９66年,前身为安顺市第十小学。１９7２年更名为安顺市东关中学，1９79年更名为安顺市第五中学。２０04年，安顺五中与安顺七中合校。2013年1２月“公推直选”校长.２０１４年６月开展法人治理结构建设试点.2０１4年8月实行学区化管理改革,安顺五中与西秀区虹轴学校组建安顺市第五中学学区。五中学区现有79个教学班,在校生5２６5人，教职员工2１1人，平均年龄41岁。学区现有安顺市名校长1人，金种子校长1人;全国优秀教师1人,贵州省优秀班主任１人，安顺市优秀教师9

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　　人，西秀区优秀教师2８人；高级教师７3人,一级教师81人，中高级教师占教师总数的７３.７%；省级骨干教师２人、市级骨干教师1８人、市教学名师２人、市“教坛新秀”10人、区级骨干教师18人，市学科教研中心组成员５人。学区现有安顺市化学名师工作室１个，西秀区（英语、化学、历史、音乐）骨干教师工作坊4个。学校先后荣获了全国群众体育先进单位、全国家长学校教育省级示范校、贵州省学科教学渗透法制教育示范校、安顺市五好基层党组织、安顺市市级示范性家长学校、安顺市平安校园、安顺市义务教育教学质量一等奖、安顺市“校本研修”示范校、安顺市“五·四”红旗团委等荣誉称号。

　　一、加强领导,落实责任，构建文明校园工作格局1、健全的组织机构是创建文明校园的根本保障，为加强文明校园的创建工作,学校成立了文明校园创建工作领导小组：组长:汤志东(负责创建文明校园工作总体规划）副组长:范永英（负责创建文明校园工作管理)

　　黄洪林(负责班级管理建设)胡绪祥（负责教育教学)

　　张荣（负责校园文化建设）成员：徐万凯(负责教师队伍建设)

　　吕莉（负责师德师风）韩慧（负责教学科研）顾卫平（负责校园安全)

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　　陈兰（负责社团活动）2、建立健全工作制度,深化学校内部管理.学校以学区化管理改革和法人治理结构建设试点工作为契机，强化建章立制,用制度管人管事,通过成立由１3名理事组成的理事会,对学校的发展战略、规划和教育教学管理等重要事务进行领导、决策、咨询和监督。我们先后制定了《安顺市第五中学章程》、《党组织参与重大事项决策的实施细则》、《理事会议事规则》、《理事会重大事项决策制度》、《重大决策、年度报告公示及听证制度》、《决策失误责任追究办法》、《教职工绩效考核办法》、《教职工请假管理办法》、《教师中、高级专业技术职务聘任办法》、《学校车辆管理规定》等制度，学校管理有法可依、有章可循.学校在依法治校的前提下,把民主治校放在突出位置,把“人文管理”的理念渗透到学校管理中,确立了以尊重人、激励人、信任人为出发点和归宿的人本思想，让师生通过一定形式和渠道,参与到学校管理工作中,充分发挥民主决策、民主管理和民主监督的作用，学校初步形成了民主、亲和、信任的管理文化,创造具有亲和力的学校人文生态环境,让师生感受到民主、平等、友爱、亲情、鼓舞、感化和帮助。3、实行“校务公开、民主管理”是学校的基本管理策略。凡是涉及到教职工切身利益的大小事情,一律要经过教代会民主协商决定.正是因为学校充分尊重了教职工的民主权利,才使得广大教职工真正树立起主人翁的意识，爱校如家。学校对教师采取“定

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　　岗定责、量化考核”的管理方式,制定了教师评聘方案和百分考核制度，考核结果公开透明,调动了教师的工作积极性。

　　4、学校全面贯彻党的教育方针，认真实施素质教育,办学思想先进，始终把“立德树人＂作为教育的根本任务．学校严格按照《国家课程标准》,开齐了课程,开足了课时，积极开展创新实践活动,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力,提高学生综合素质，使之成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

　　5、党建工作。认真抓好“两学一做”各项学习教育工作，定期开展学习专题讨论会，积极建设学习型、服务型、创新型党组织,加强教师党员队伍建设，在教育教学工作中积极发挥党员的战斗堡垒作用和先锋模范作用。制定并认真落实党建工作责任制和“三会一课”等制度,２015年评为西秀区“五好"基层党组织。

　　二、深化德育工作,促进学生文明养成德育工作是素质教育的核心，是养成教育的有效途径。为此我校在师生中提出“抓好德育促文明，文明创建我先行”的口号。1、加强社会主义核心价值观宣传教育实践工作，积极推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。学校利用每周升旗仪式和主题班会时间加强全体师生的社会主义核心价值观教育，把社会主义核心价值观融入到校园文化建设中,在教室、办公室、校内LEＤ显示,楼道等均进行宣传,同时由政教处负责不定期进班进行社会主义核心价值观宣讲活动,结合创建文明城市工作要求，

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　　制作试卷，全体师生均进行答卷,做到社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。

　　2、学校定期开展清明节、端午节、重阳节等重要时间节点开展各种主题教育宣传活动，扎实开展“祖国好·家乡美"、“三生·四爱·五心·五好”等德育活动，并根据每年的工作实际制了《安顺市第五中学“祖国好·家乡美”主题教育活动实施方案》和《安顺市第五中学“三生·四爱·五心·五好”主题教育实践活动实施方案，认真组织学生开展各项活动,在参加系列活动比赛中,我校曾荣获贵州省2014年“祖国好家乡美．主题系列活动”明礼知耻在校园文明礼仪知识竞赛（中学组）二等奖、２0１４年“祖国好家乡美.系列活动之"明礼知耻在校园”中小学生文明礼仪知识抢答赛（中学组）一等奖、安顺市２01５年“祖国好·家乡美"主题系列活动“明礼知耻、崇德向善"中小学生文明礼仪知识抢答赛中学组三等奖。

　　3、开设道德讲堂,对学生进行全方面的教育。学校充分挖掘资源,聘请社会知名人士和学校领导干部作为道德讲堂主进，多层面多维度对学生进行人生观、价值观的教育和习惯养成教育，如聘请了安顺市文联主席姚晓英、西秀区文联主席杨汝祥、西秀区文联副主席孙朝高、学校副校长张荣、工会副主席谢家丽等到校作道德讲座，内容涉及阅读、写作、名著赏析、传统文化教育、“孝行天下,感恩父母＂和“诚信教育"等，听课人次达２000余人次。

　　4、我校坚持以“爱国主义、集体主义”教育为主题，以落实

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　　《中学生日常行为规范》和201５年新《中小学生守则》为重点,以培养学生良好行为习惯为内容的常规教育，不断探索德育工作的新路子,提高学校德育工作针对性和实效性,进一步加强学生行为规范养成教育、文明礼仪教育。一是坚持每周一次的国旗下讲话制度,每一个讲话者根据学期初确定的讲话主题开展德育教育,培养了学生综合素质，得到了较好的德育效果。二是以每周班团会课为主渠道,对学生进行全面的德育教育。班主任充分利用好班会、团会和课余时间等渠道，不定期地适时对学生进行思想品德教育、法制教育、安全教育、礼仪教育和心理健康教育等,注重提高养成教育的针对性和实效性。三是加强对学生日常行为的监督,实行值班领导带班制,坚持纪律、卫生实行天天查周周评，通过班级规范化建设评比和月“文明班级"的评选,加强班级制度建设、班风和学风建设,营造良好的班级文化氛围，树立班级形象,争创班级特色，争创“文明班级”。四是在学生中开展“五中之星”评比活动，每月设置不同的校园之星,由学生自行申报，激发学生奋发向上，促进团结和谐、热爱集体、奋发向上的良好风气的形成。

　　三、加强活动阵地建设，丰富活动内容,活跃校园文化生活学校坚持“让操场热闹起来”，“让校园活跃起来”,“让生活多彩起来”的指导思想,大力开展科技、艺术、体育等校园社团活动,倡导“积极人生”,体验“快乐人生”，让孩子们真正快乐起来,为具有各种才能优势的学生提供多元发展的路径和空间,让学生在紧张的学习之余,扩大求知领域、完善知识结构、丰富内心世界,

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　　发展兴趣爱好,培养特长，提高整体素质，为每个学生的终生幸福与持续发展奠基。

　　1、学校充分挖掘校园人文资源,以校园文化活动为载体,以学生发展为根本,推动校园文化建设,我们力求让每位学生在校园文化的浸润下,激发学生爱校、爱国情感,增强学生的光荣感和责任感.2０16年7月,我校按照实用、经济、美观的原则,重新规划了校园文化展板，精心设计校园文化宣传标语，充分利用教室走廊、墙壁、校园文化墙等载体,强化育人功能，如“成功的殿堂”展板内容为“小故事大道理”、德育宣传展板“育德于心、成德于行"、博学楼以传统文化为主的楼道文化等等，定期更换宣传展板、内容涉及安全教育、法治教育、禁毒教育、心理健康教育、文明礼仪养成教育等,让学生在校园里时刻受文化的浸润与熏陶。

　　2、每学期定期开展班级文化建设评比和班级名片设计评比活动，规范教室布置，加强班级文化建设。各班教室的布置体现了各班的特点,营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。我们通过班级规范化建设评比和月“文明班级”的评选，加强班级制度建设、班风和学风建设,营造良好的班级文化氛围,树立班级形象，争创班级特色，争创“文明班级”。

　　３、创设平台,表彰先进,充分发挥优秀学生的榜样引领作用.学校利用校刊《成长》中的“成长档案"栏目、积德榜、宣传栏、ＬED显示屏、升旗仪式等平台，对表现优秀、成绩突出、品行优秀的学生进行宣传表彰,充分肯定学生的闪光点,发挥优秀学生在

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　　全体学生中的榜样引领作用.4、活跃丰富的校园文化生活不仅是艺术教育的有力措施，也

　　是推动学校文明建设的有效手段。我校每年分学期都要举办一次体育节、科技节、读书节、校园篮球联赛。学校成立舞蹈队、合唱队、篮球队、足球队、美术社、书法社、科技社、国旗班、表演社等．利用每天下午课外活动时间坚持长期训练授课,并在每年组织一场汇报演出。

　　各种兴趣小组和学生社团为学生提供了丰富的文化生活空间,学生的特长不断提高，不仅有更多的学生在各项比赛中获奖,更重要的是通过开展活动,丰富了校园文化生活,陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧,加强了校园的文明建设。

　　5、利用重大节日和纪念日,开展演讲比赛、手抄报比赛、重大节日征文比赛、书画展评、主题教育宣讲等活动,对学生进行思想引导教育。如3月学雷锋活动月,开展学雷锋征文,爱心捐款等活动；６月法制教育活动月,开展法制教育专题讲座,珍爱生命、拒绝毒品等活动;9月养成教育活动月；组织开展纪念“一二九”演讲比赛、迎国庆手抄报比赛等等。长期以来,学生思想品德合格率100﹪,优秀率90﹪,犯罪率为零,无任何人参与邪教组织和活动。

　　６、以文化立校,构建文明校园。努力创设健康向上的校园文化,增强学生社会公德和文明素质.通过“我以五中为荣,五中以我为荣”强化中学生日常行为规范；组织开展“创建工作我支持我参与”宣传活动、“交通安全教育活动＂、道德讲堂、“模拟法

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　　庭”进校园等一系列道德实践活动，不断提高未成年人综合素质。四、开展专题教育活动,强化师德师风建设，打造专业化教师

　　队伍。为使文明创建活动内涵更丰富，提高教职工思想道德修养，

　　我们统筹设计了独具风格特色的载体活动.1、加强教师的政治理论学习。我校利用每周一下午教师例会

　　时间组织全体教师学习有关法律法规及业务知识,引导教师转变教育思想,更新教育观念。以学区“书友会"为平台，倡导教师多学习、多看书,促使教师成为终身学习的先行者。

　　我校在创建文明校园过程中,极为重视对职工进行遵纪守法教育，利用教师政治业务学习时间开展《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《工会法》等法制教育,做到学法、懂法、守法;认真贯彻国家和地方颁布的法律法规,增强干部职工的法制观念,防止和杜绝各种违法行为的发生，培养出有较高职业道德水平和奉公守法的教师队伍。多年来始终坚持对领导干部和管理干部进行廉政教育、警示教育、法制教育。经自查，干部职工遵纪守法，无重大经济案件、无刑事犯罪案件和重大责任事故，确保校园平安.

　　２、注重榜样教育与影响，养成良好的师德规范。在教师中大力提倡“依法治教、敬业爱岗、为人师表、教书育人”的师德规范,强化中小学教师职业道德“十不准”宣传教育,完善师德师风考评制度。为了有针对性的开展师德师风教育活动,我校通过

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　　开设“积德榜”评选活动,对敬业爱岗的优秀教师上榜表彰,让师德楷模起到良好的示范引领作用。学校按计划每学期2榜定期开展“积德榜”上榜人物的评选表彰，目前共开设“积德榜”8榜,表彰教师30人,学生10人。

　　3、学校积级组织开展校本培训工作，教师们提升了教育理念,学到了教学方法,提高了现代教学技术的使用水平．近三年来,学校组织教师参加各级各类培训达11２5人次（含全员培训),其中参加各级学科骨干教师培训183人次,班主人培训1２5人次,培训经费共计51425０元。

　　4、学校坚持把校本研修作为促进教师专业发展、全面提高教育教学质量的突破口,逐步形成了“以人为本、注重过程、多元评价、引领激励、自主发展"的校本研修指导思想,规划了教师从“教坛新秀"到“骨干教师”，再到“名优教师”和“专家型教师”的四级成长目标；建立完善了教、科、研管理运行机制和分层负责的校本研修管理机制。通过读书会助力，帮助教师强化学习意识,树立与时俱进的教育现代理念,通过持续开展集体备课和教学实践，以解决教育教学中的共性问题、难点问题为着力点,以课例为载体的研修活动提高教师的教学能力和育德能力，鼓励教师在行动中成长,从“经验型"向“科研型"转变。各学科在教学中尝试运用“课前自主预习,课内合作探究,课后训练提升”的课堂教学模式，课堂上教师注重方法的引导、点拨,遵循“五自主"原则（学生自主发现问题，自主提出问题,自主思考问题,自主小组合作解

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　　决问题,自主应用）,实施“十让”的教学策略（问题让学生去提出，教师只是激发;内容让学生去自学,教师只是给提纲;思路让学生去探究,教师只是参与;方法让学生去寻找,教师只是引导;公式让学生去推导，教师只是启发；推理让学生去讲解，教师只是组织;规律让学生去发现,教师只是点拨;评价让学生去评议,教师只是激励;结论让学生去概括，教师只是梳理;练习让学生去体验,教师只是设计），让学生经历知识的学习过程,开展好“教师引起来,学生动起来,教法活起来”的有效教学，打造高效课堂.

　　五、加强校园文化建设,注重环境美化，努力营造文明氛围.我校注重校园文化氛围对学生的熏陶和感染,始终把文明和谐校园建设作为一项重要的工作来抓.在校园规划、环境建设中，努力创建丰富健康的校园文化。1、学校根据自身办学特色、结合学校教育教学工作实际，拟定了学校办学思路、学校精神、教育价值观、校训、校风、教风、学风、教师誓词、学生誓词等校园文化元素，并在学校明显地方进行张贴宣传,同时设计了学校的校徽、校歌、校旗等校园文化符号,通过校刊《成长》和校园青春广播站进行大力宣传，激励学生爱学校、爱学习、共建校园文明。2、我校在经费紧张的情况下，学校领导多方努力，更换了篮球架,铺设操场地板,增补部分体育器材，新建体育器材室,为学生健身提供了保障.新建电子备课室、心理咨询室、禁毒教育基地、科技活动室、教师阅览室;学校为每个班级安装了多媒体，增强了

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　　现代化教学手段；更换了墙壁、走廊的宣传橱窗。整个校园布局科学,规范合理。

　　3、洁净的校园使人心旷神怡，学习惬意，工作舒畅。学校从上至下,从教师到学生都非常重视环境卫生。学校对此制定了严格的管理制度，设立了“班级卫生责任区”，坚持每周做好卫生大扫除工作和平时的保洁工作，认真组织开展每周一下午的卫生检查评比工作，评比周卫生流动红旗和月文明班级。学校还阶段性的进行卫生大扫除,注重日常环境卫生的保洁,组建学生自愿者服务队开学“校园创建，有你有我”义务劳动活动,评选出了学校“环卫标兵”和“劳动之星”。严格的管理,使校园环境美化、净化，实现了校园整洁无死角，道路平整无纸屑，墙壁洁白无污迹的校容校貌。

　　４、学校对班级的布置美化也有具体的要求，定期开展班级布置规范化评比活动,要求教室环境要整洁、文明、健康、和谐、向上。物品摆放要整齐，学生服饰要得体，班级“十有”（国旗、名人名言、学生守则、四表、两图、班训、图书角、板报、桌布、盆花)不能少．各班把学校的统一要求与本班的特点相结合，布置出了一个优雅文明的学习环境。同时学校还组织开展优美办公室建设评比活动,通过活动促使每一个办公室变得更加温馨、优雅、舒适.

　　通过全体教师的不懈努力，和谐、优美、求实、奋进的校园文化氛围已经形成。良好的校园环境,优美的文化氛围,净化学生

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　　心灵,陶冶学生情操,促进学生身心健康全面发展,积极推进了学校的文明建设。

　　六、加强安全教育,创建平安文明校园,确保学校正常的教学秩序。

　　安全是学校的一条生命线,离开了安全,学校的所有工作皆成一句空话,鉴于此,我校经常教育全体师生必须牢固树立“安全第一＂的意识,充分利用教师会、国旗下讲话、校园广播站、宣传栏等各种宣传阵地,聘请校外法制宣传员举行法制讲座，在全体师生中,进一步增强安全工作的法制观念,切实做到学校发展与学校安全两头兼顾,通过层层签订安全工作责任书，做到领导落实、岗位落实、措施落实。认真抓好师生安全教育,积极采取各种预防措施,强化校舍、教育教学设施、师生外出活动、化学危险品等的安全工作，从而确保了学校平安。

　　1、充分发挥学生的主体作用．各班设立安全员信息员，并对安全员进行专门的培训,负责班级的安全事宜，减少安全事故,建立和谐校园.

　　2、定期作好安全隐患排查工作。每学期我们结合本校实际,每月对校园内外进行安全隐患排查,加强对校园周边的整治力度.

　　3、成立安全工作领导小组,落实安全工作职责。开学初学校成立了以校区校长为组长、各处室主任为副组长、各班主任为成员的安全工作领导小组，把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中，让每一位老师树立“一岗双责”的安全责

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　　任意识．4、加强安全宣传。学校定期出宣传展板、班级黑板报加大宣

　　传力度,以主题班会课形式开展禁毒、防火、防溺水等一系列安全教育，与东关派出所法制副校长联系,组织开展法制讲座；通过各种宣传阵地对交通安全、防溺水、食品卫生安全、消防安全及冬季用火用电安全等作宣传教育指导,教育学生进行自救、自护的基本常识。

　　5、家校结合,进一步加强学生的安全教育工作。每学期通过家长会和对有关假期及寒假印发安全通知要求及给家长的一封信等,借此提醒家长配合学校做好学生的安全防患工作。

　　６、开展安全主题班会，全方位作好学生的安全教育工作。利用班会课时间扎实有效地组织开展安全主题教育，内容涉及“消防安全知识”、“用电安全常识”、“自救与逃生”、“社会生活安全常识”等,同时向学生解读了《安顺五中学生日常安全管理制度》和《安顺五中校区校园安全须知》等规章制度,并以文明礼仪教育活动为载体，强化学生安全文明为习惯的养成，全方位、多角度增强学生的安全文明意识，促进学生安全、文明、健康成长.

　　7、按照区教育局和区应急办的要求,完成了基层应急管理规范化试点的建设工作。一是及是制订了《安顺市第五中学应急管理规范化建设工作实施方案》,健全组织机构；二是完善各项预案,编制总体预案１个和专项应急预案1６个;三是加强校园安全设施建设，配备相应的应急管理功能室和应急物资，为应急管理工作

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　　提供了强有力的物质保障。我校于2０16年５月被认定为贵州省基层应急管理规范化建设示范单位.

　　8、并聘请东关派出所所长黄飞、辅导员范云为学校法制副校长，共同构建学校与社区的安全网络系统。

　　近几年来，我们在创建文明校园的活动中,做了一些工作,取得了一些成绩,这都是上级领导重视关怀的结果。今后，我们将进一步从维护社会稳定和办好人民满意的教育出发,充分认识深入开展安全文明校园建设的必要性和重要性，切实加强参与平安建设工作的责任感和紧迫感,努力把安全文明校园建设作为一项长期性工作抓紧、抓实、抓好。

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篇十一：文明校园创建情况申报材料

　文明校园申报材料3篇

　　本文书目文明校内申报材料创建文明校内申报材料平安文明校内申报材料在求实、求真、求新中工作，促进学校发展

　　——市级文明校内申报材料一学年来我们以区教化局、镇教办工作要点为指导思想，对各项工作仔细落实、部署，做到刚好、扎实，注意工作的过程性管理。下面我就学校的总体状况及教学管理方面的思路和所作的工作向各位领导汇报：一、完善各种制度，加大管理力度，确保各项工作顺当绽开1、9月，校长重新制定了岗位职责，做到各司其职、团结合作、务实踏实。要求班子成员思要全，想要远，心要静，干要实。班子成员本周五上交下周的工作运行表，沟通本周的工作和下周的准备。下周一上午

　　事，提升了老师的工作激情，一个健康、和谐的教化教学氛围正逐步形成。

　　二、德育工作1、加强学校领导班子建设。加强领导班子的思想建设，班子成员务必讲团结，识大体，强化角色意识，给自己精确定位，处理问题立场坚决，讲原则，遇事不推诿，主动担当责任，严禁扯皮搞内耗。班子成员要注意对教化管理理论的学习。班子成员更要深化教学

　　三、落实《山东省一般中小学管理基本规范（试行）》，规范办学行为，在学校作息时间、课程设置、节假日支配等常规管理上，严格执行省市有关规定。学校收费公开、公正、规范。

　　四、10月，开展了“文明从我做起”一系列活动。10月13日，实行了一年级新生入队仪式，109名新少先队员加入组织。11月，开展了文明从我做起活动。学校编写了校本教材《好习惯，好人生》，班主任上好主题班会。在东营区教化局组织的文明征文活动中，我校的多名老师和学生获得了好的名次。

　　五、开展丰富多彩、主动向上的校内文化活动，愉悦精神，提高素养

　　1、组织班级管理评比活动。干净整齐的校内、舒适美丽的环境是通过师生齐抓共管、学校卫生检查小组检查督促而形成的。卫生检查小组根据评比细则打出相应的分数，每周汇总进行评比公布。

　　2、开展主题教化活动。利用“五一”、“六一”、“七一”、“十一”、“老师节”及传统节日开展丰富多彩的活动。10月13日，实行了一年级新生入队仪式，109名新少先队员加入组织。11月，开展了文明从我做起活动。学校编写了校本教材《好习惯，好人生》，班主任上好主题班会。三八妇女节来临之际，在班级中召开了三八妇女节主题班会。3月，开展了首届校内金话筒竞赛。4月13日，实行了

　　行”的模式，收到了良好的教化效果。六、平安工作1、坚持对校舍状况的排查工作，由总务处负责组织实施，做好

　　校内设施、设备平安隐患的排查工作，并刚好作好登记。2、强化学生平安意识，做好平安教化工作，构建平安教化体系。

　　平安工作常抓不懈，做到勤视察、早发觉、早处理，把一切平安隐患歼灭在萌芽当中。4月至5月，依据全国发生的校内学生伤亡事务，我校紧紧围绕上级平安文件精神，主动实行措施，加强平安宣扬，提高学生平安意识，为学生的健康成长保驾护航。学校通过发放平安伴我行倡议书、班主任上一堂平安教化课、各班以“平安伴我行”主题创办手抄报、签名、平安征文等活动方式让学生体会到平安的重要性。

　　作为基础教化的小学，担当着培育祖国花朵的重任，也秉承着人类文明与道德的续延。馨香百代，追求无止境，奋进中的史口镇中心小学，在科学教化思想的正确指引下，在优秀领导班子的团结苦干中，明天会更好。我们要以这次申报文明单位为契机，以申报促创建，以创建促工作。

　　市级文明校内申报表学校名称学校地址邮编电话校长姓名任职时间联系方式自查报告一学年来我们以区教化局、镇教办工作要点为指导思想，对各项工作仔细落实、部署，做到刚好、扎实，注意工作的过程性管理。下面我就学校的总体状况及教学管理方面的思路和所作的工作向各位

　　

　　领导汇报：一、完善各种制度，加大管理力度，确保各项工作顺当绽开1、9月，校长重新制定了岗位职责，做到各司其职、团结合作、

　　务实踏实。2、以制度促工作。学校非常重视评价方案的完善，依据我校实

　　际状况，制定了公允公正的考核方法。接着出台了《优秀班主任、优秀老师评比方法》，《班级管理方法》、《学习优胜班级方法》、《外出学习规定》、《值班人员规定》等一系列制度。一个健康、和谐的教化教学氛围正逐步形成。

　　二、德育工作我们仔细执行《中小学老师职业道德规范》，学校又相应制定了《史口镇中心小学关于体罚和变相体罚学生的有关规定》，每学年我们组织老师学习《中小学老师职业道德规范》、《东营区老师行为十禁止》，写心得体会、建立家长联系制度、定期召开家长座谈会和进行家访活动。三、落实《山东省一般中小学管理基本规范（试行）》，规范办学行为，在学校作息时间、课程设置、节假日支配等常规管理上，严格执行省市有关规定。学校收费公开、公正、规范。四、10月，开展了“文明从我做起”一系列活动。10月13日，实行了一年级新生入队仪式，109名新少先队员加入组织。11月，开展了文明从我做起活动。学校编写了校本教材《好习惯，好人生》，班主任上好主题班会。在东营区教化局组织的文明征文活动中，我校的

　　

　　多名老师和学生获得了好的名次。五、开展丰富多彩、主动向上的校内文化活动，愉悦精神，提高

　　素养。利用“五一”、“六一”、“七一”、“十一”、“老师节”及传统节日开展丰富多彩的活动。三八妇女节来临之际，在班级中召开了三八妇女节主题班会。3月，开展了首届校内金话筒竞赛。4月13日，实行了

　　年月日创建文明校内申报材料文明校内申报材料（2）|返回书目几年来,我校精神文明建设工作在莲湖区精神文明建设指导委员会及办事处的关切和指导下，在教化局的正确领导下，以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，仔细实行党的xx大精神、坚固树立科学发展观，坚持以人为本，以提高校内文明程度、师生文明素养，创建人文西安、活力西安、和谐西安,构建和谐社会为目标，围绕“以管理求发展，以质量求生存，以学生为中心，为二十一世纪培育建设人才”的办学宗旨，狠抓教化教学常规管理，为加快实施教化现代化工程，加强老师队伍建设，提高教化教学质量做出应有的努力,取得了可喜的成果.现将详细工作汇报如下：

　　一、加强班子队伍建设，不断提高管理水平.学校领导班子的素养、工作作风干脆关系到学校的工作实效和发展。党支部特别重视领导班子在教职工队伍中的核心作用，把加强班子建设，作为精神文明建设的重中之重来抓.学校领导班子成员注意自身建设，仔细学习《党章》、《党内监督条例》和《纪律处分条例》，以身作则，严于律己。心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳，形成了一个团结协作、蓬勃向上的领导集体。班子成员能做到：政治强、业务精、纪律严、作风正。工作中讲团结，比奉献，讲原则，识大体，顾大局。发扬民主，广泛听取群众看法，勇于开展指责和自我指责，不断修正工作中出现的失误，使决策更加科学、超前，努力塑造“团结务实、干事创业、廉洁勤政、甘于奉献”的良好形象，使学校的管

　　

　　理水平上了一个新的台阶！二、加强理论学习,全面提高教职工思想素养。1、一年来,我们坚持每周一政治学习的制度，把“xxxx”学习作为

　　思想政治的核心，组织教职工先后学习了科学发展观的重要论述、社会主义荣辱观和构建社会主义和谐社会的深刻内涵、xx6月26日在中心党校的重要讲话，xx大报告、新党章。学习优秀党员方永刚、李继硕、郭孝义等同志的先进事迹,有安排、有步骤地抓好学习教化活动.在组织学习时,引导教职工在学习的深度和广度上下功夫，尤其对“xxxx”，科学发展观，社会主义荣辱观的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的相识达到新的高度。同时还学习了《中华人民共和国老师法》、《中华人民共和国教化法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生损害事故处理方法》等法律法规，提高老师的法律意识，增加依法治校的实力和水平。每学期我们要求每位老师每学期记写学习笔记不少于15张，把思想政治工作和教化教学，工作同布署，同检查，同考核，真正把老师的思想政治工作，师德建设工作，时常抓在手中，落到实处。

　　历年暑假期间,根据教化局的有关通知要求,我校主动组织教职工开展暑期理论学习活动,实行集体学习与个人自学相结合，记写学习心得与沟通座谈会相结合等形式，增加活动吸引力，推动学习贯彻活动的深化开展。要求每人撰写心得体会文章一篇，并在全校暑期理论学习座谈会上进行了沟通。要求每人记写笔记1.2万以上，党员领导干部的笔记在2万以上。学习结束后，老师和党员领导干部每人要撰

　　

　　写一份数分别在XX和以上，相识较为深刻的心得体会，以扎实有效的措施，保障学习活动落到实处。

　　三、加强老师队伍建设，规范教化教学常规。1、首先加强对党员的教化管理工作，党支部提出“党员是亮点，支部是旗帜”的口号，要求每个党员在工作中有正气、朝气、和锐气,不断加强党性熬炼,勇于创新,知难而进,不断开创工作新局面,每月末周四上午为支部会，每两月一次党课学习，每学期一次党日活动，坚持每学期召开一次民主生活会.2、在办事处组织的各项创卫志愿者活动中，党员要走在最前面；在各项捐款活动中，党员带头救济。在组织发展中党支部做到“双培”、“双带”（即：把党员培育成教学骨干、把骨干老师中先进分子培育成党员；党员带领老师共同探讨教学，支部带领教学骨干不断进步）支部号召青年做到“未进党的门，先做党的人”。XX年,李丹何维两位老师参与了局入党主动分子培训班.XX年7月,商梅莉老师在组织的培育下,光荣的成为一名中共预备党员,实现了她多年的夙愿.何研老师按时转为一名中共正式党员.3、以“教书育人爱岗敬业”和“文明进校内、诚信进莲小”为主题，不断强化师德教化。学校组织老师多次集体学习了《老师职业道德规范八不准》、《公民道德建设实施纲要》和《新义务教化法》，引导老师正确理解老师职业道德的内涵，把握师德原则，师德规范，提高相识，规范行为。在校党支部的支配下，学校与每位老师签订了《老师职业道德公开承

　　

　　诺书》和《规范办学行为，禁止乱收费责任承诺书》，全体老师把庄重的承诺留给了学校，依照承诺所言，切实做到依法执教，爱岗敬业，酷爱学生，廉洁从教为人师表。在全体老师中开展“端正教化思想，规范老师行为，争当优秀教化工作者”的学习、整顿、提高活动。坚决不允许全罚变相体罚学生现象存在。激励老师大胆实践，勇于创新，将老师的师德与职称评定相结合，坚持评优晋升职称一票推翻。激励老师人人讲一般话，讲好一般话，用好规范，营造良好的育人环境，塑造教化行业新形象。履行我校“创社会满足的学校，做社会满足的老师，教社会满足的学生”的承诺。

　　由于思想工作到位,师德师风工作扎实有效,全体教职工爱岗敬业,爱校如家,爱生如子,将满腔热忱投入到工作之中,理解学校的各种工作举措,支持学校各项工作,在“两基”工作中,全体教职工利用工作之余,加班加点,挨家挨户,登门落实孩子的受教化状况,面对家长的不理解、不协作,遭受吃闭门羹,热潮冷讽等状况,毫无怨言,坚持工作.在“普实”工作中,全校上下一盘棋,全力以赴,迎接检查,受到检查组的一样好评.

　　4、接着执行老师聘任制，实行“师德一票推翻制”。在老师中坚固树立“我是西安人，我文明，西安文明；我诚信，西安诚信；我漂亮，西安漂亮”的文明理念，并接着以“文明的莲湖，文明的我”开展评比，充分体现了老师做“莲湖人”的主子翁精神。学校今年接着进行了“文明老师”、“文明教研组”、“文明市民”和五好家庭的评比，在老师中不断的树立榜样，塑造典型、以点带面，带动全体老师的文明、进步。

　　5、遵照“以管理求发展，以学生为中心”的办学目标，对学校“三

　　

　　风”建设有明确的要求和严格的规定，从老师的一日工作常规（备课、上课、批改作业）做起，要求老师备课“四仔细”，上课做到“五必需”，坚持目标常规管理，坚持课改探讨，学校有课改课题，老师有课改子课题。坚持每学期一次教学评优，老老师上示范课，年轻老师上汇报课，评职称上晋级课，XX年11月,七位老师代表学校代表各学科参与了片上的青年老师基本功大赛,取得了优异的成果。教育处能坚持检查制度，举办教案作业展览。加强学校卫生与健康教化工作，保证健康教化课的开设和师资，不断改善学校卫生条件。坚持一日三扫，周末大扫除，每天检查，每周五进行卫生纪律红旗评比，周一晨会总结工作发放流淌红旗。

　　6、多年来,我校坚持教代会制度,努力做到校务公开,增加学校管理的透亮度让广阔教职工参政议政.XX年五届二次教代会通过的《莲湖路小学家长委员会章程》、《莲湖路小学家长学校章程》；XX年五届三次教代会通过的《莲湖路小学关于加强基础教化发展与建设的五年规划》；XX年五届四次教代会通过的《莲湖路小学考勤补充制度（试行稿）》等都是经过教职工广泛探讨，是一个个立足学校实情，着眼将来发展的工作方案，充分地的凝合了全体教职工的才智，极大地调动了广阔教职工为既定目标奋斗的工作热忱。民主评议干部是教代会的重要任务之一，在五届三次教代会上，全体教职工严格依照程序，对校长刘萍同志、副校长王莉华同志的德、能、勤、绩四个方面进行格次评定，并公开评议结果。XX年11月份参与了教化工会组织的校务公开工作阅历沟通现场会,我校作为市级校务公开先进单位进行了

　　

　　全区工作阅历沟通,特色的工作,规范的资料得到了兄弟单位的认可.四、开展形式多样、丰富多彩的活动，对学生进行文明道德教化。1、创建文明班级，争当“三星少年”（礼仪之星、纪律之星、学

　　习之星），始终是我校长期开展的一项系列活动。每学期都要评比出“文明班级”和占全校总数30%的“三星少年”。建立健全了学校、家庭、社会三位一体的教化网络，加强未成年人的思想道德建设，利用板报、“雏鹰”广播、班队会、晨会、国旗讲话，大力宣扬公民道德二十.在德育工作中,支部提出:校荣我荣校辱我耻的口号,大队部以“感受新改变,迎接xx大”为主题,主动组织学生开展“弘扬和培育民族精神月”活动.结合”迎奥运,讲文明,树新风”细心组织学生上好形式教化课,通过生活新改变、社会新气象、农村新面貌、科技新发展、国际新形象、将来新蓝图等六个专题,开展主题实践活动,增加学生的民族骄傲感和社会责任心.

　　2、在省教化厅、省科协联合举办的陕西省其次届中小学生科技活动展示周期间,各班召开了“我们爱祖国,我们爱科学”主题班队会,利用“国旗下讲话”、“雏鹰广播站”,板报广泛宣扬科技学问.航模是我校的科技特色,已有五十多年的历史,曾多次在国家、省、市级航模竞赛中获奖.学校成立有航模科技爱好小组,每周二、周五组织学生参与活动，活动主要分为航空模型、航海模型、车辆模型、航天模型等等。科技活动展示周期间,航模小组的同学为全校师生进行了航模飞行表演,精彩的表演博得了同学们阵阵的掌声和欢呼声,同时也充分展示了我校航模特色的优秀成果,极大的调动了学生的航模学习热忱.XX年11月

　　

　　份,在市航协举办的“飞向北京”航模竞赛，取得了骄人佳绩.3、近年来,在区教化局、莲四社区“扶贫帮困、社会救助”活动中，

　　师生主动参加,三年共捐款4368.20元,充分体现了我校的集体主义救济精神,加强了对未成年人思想道德建设教化.每年我们邀请我校法制辅导员、莲湖分局法制科姜警官、青年路派出所李警官,为学生做法制报告和交通平安报告,请公安莲湖分局消防科王警官为老师做学生做消防学问宣扬和消防灭火演示。

　　在创建全国卫生城市活动中，主动响应区教化局对“创卫”工作深化开展的号召，组织开展了“小手拉大手，文明一起走”、“人文西安、活力西安、和谐西安”等宣扬活动，在教职工和学生中实行健康创卫学问答卷活动,多次上街参与“创卫”志愿者活动，清理了野广告，清扫了街道等。卫生室搜集、整理、装订了各种资料60余卷。

　　五、优化育人环境，确保师生平安，推动我校精神文明创建活动。1、XX年学校在教化局领导的关切和支持下，综合楼投入运用，并逐步完善了多功能厅各科室的硬件设施,切实改善了学校的办学条件，为学校的现代化教化供应了有力的设施保障.同时美化，绿化校内，为努力营造一个良好的育人环境做了努力。2、多年来,主动协作教化局、街道办做好党报党刊征订工作.每年根据教化局、办事处要求，主动征订党报、党刊，其中《西安日报》4份，《西安晚报》15份，《人民日报》2份，《陕西日报》2份，各种党刊、教学杂志、计生人口报、健康报、德育报等27种,共计5300多元.

　　

　　3、长期以来,学校始终把校内平安工作放在一切工作的首位.学校平安领导机构健全，校内平安管理制度完善，平安管理资料齐全,制定有平安管理长效机制.学校重视平安教化宣扬,坚持做好节假日寒暑假前的平安教化,多次开展平安演练.学校与教化局、办事处签定了综合治理责任书，与每位老师签定了校内平安责任书。后勤人员对校内中的各种用具、器械进行检查，加强门卫制度，不断提高师生的平安防范意识，解除各种隐患，确保师生平安。后勤人员树立服务教学一线的思想，建立各种台帐，仔细执行“收支两条线”的管理制度，合理开支，严格收费标准，没有擅自扩大收费项目，没有乱收费现象，开学做到“一证、四公示”。

　　近年来，在抓校内精神文明建设工作和保持区级文明单位活动中，各项工作都取得了可喜的成果。先后被评为西安市中小学科技创新先进单位;陕西省中小学消防教化试点单位;连续六年获区教化局综合量化一等奖;参与市语委组织的古诗词朗诵分获区一等奖、市二等奖;XX年分别被莲湖区教化局、莲湖区综治办授予“平安校内”“平安单位”称号。同时还涌现出省级、市级、区级、先进老师、文明个人、五好家庭等一批先进人物，多名老师的论文和课例在省市获奖，多名学生分别被评为市、区级三好学生和优秀少先队员。

　　雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。阔步奋进中的学校将以党的xx大精神为指引，全面贯彻国务院《关于进一步加强农村教化工作的确定》，把教化教学质量办得更好，把精神文明的旗帜举得更高，在素养教化的跑道上跑得更快，在与时俱进中更出成果,让精神文明之

　　

　　花在校内中到处盛开。平安文明校内申报材料文明校内申报材料（3）|返回书目抓好交通平安教化，帮助学生从小养成良好的交通行为习惯，是关系到下一代能否健康成长的工程。为了强化学生交通法规和平安常识的意识，提高学生自我防护实力，我校通过开展形式多样的学习教化活动，加大了平安的宣扬力度，增加了全体学生的平安观念，坚固树立了”平安

　　社会实践活动，熬炼学生的实际实力，学校先后组织了学生外出”平安小黄帽在行动”活动，学生外出看交通状况，感受交通存在的潜在危急，身临其境，让学生感受”遵守交通法规，珍惜生命”的重要性，活动参与人数超过400多人。同时，我们聘请了邀请交警大队、派出所民警等为校外平安辅导员，请他们帮助学校进行交通法规等方面学问的教化。让学生驾驭了有关交通平安法规常识，这对维护学校秩序，宣扬交通法规起到了主动而有效的作用。

　　（二）校内，轰轰烈烈开展学生交通平安学问宣扬活动。、交通平安教化课。我们利用少队课，特地设置”交通平安在心中”为内容的教化课，使全校学生受教化率达100%，实现了交通平安教化进学校的目的，交通平安学问讲座使全体学生深受教化。、组织学生观看《珍爱生命，平安

　　学校对子女进行必要的走路和行车平安提示，要严格遵守交通法规。这样，不仅使能提高学生的交通平安意识，而且能辐射家长，规范家长的交通行为。

　　通过活动的开展，交通平安工作已深化人心，老师、学生和家长都深有感受。学生了解了交通平安常识，提高了遵守交规意识。平安走路，平安乘车，已成为学生们的自觉行动。开展此活动以来，我校的交通平安工作到位，没有发生交通平安事故。

　　通过活动的开展，广阔的家长对孩子的在校学习感到放心，同时，社会对学校的满足程度有了较大提高。可以说，我们开展的特色活动富有针对性和实效性，对学校各项工作起了支撑和推动作用，成为学校德育工作的支点和杠杆。

　　（三）、建立机制，巩固成果。提高学生交通平安法制意识是一项长期的任务，应当坚持集中教化与日常教化教学工作及各项社会实践活动有效结合，在长效机制建设上下功夫，以”宣扬月活动”的成果，促进日常交通平安教化工作，为预防和削减道路交通事故发挥主动的作用。通过开展”宣扬月活动”，使得全校学生参加”宣扬月活动”受教化率达到100％；学生交通平安法制常识知晓率达到95％以上；学生交通平安法制意识和自我防护实力明显提高。我们饮河小学交通平安教化始终贯彻”以人为本、平安

　　全社会关注学生交通平安的良好氛围，进一步提高了学生交通平安法制意识和自我防护实力，维护了学校正常教化教学秩序，保障和促进了青少年的健康成长。

　　

　　

　　

篇十二：文明校园创建情况申报材料

　文明校园申报资料3篇

　　文明校园申报资料3篇

　　本文目录文明校园申报资料创立文明校园申报资料安全文明校园申报资

　　料

　　在求实、求真、求新中工作，促使学校发展

　　——市级文明校园申报资料

　　一学年来我们以区教育局、镇教办工作重点为指导思想，对各项工

　　作仔细落实、部署，做到实时、扎实，着重工作的过程性管理。下边我就

　　学校的整体状况及教课管理方面的思路和所作的工作向各位领导报告：

　　一、完美各样制度，加大管理力度，保证各项工作顺利睁开

　　1、9月，校长从头拟订了岗位职责，做到各司其职、团联合作、求

　　实扎实。要求班子成员思要全，想要远，心要静，干要实。班子成员本周

　　五上交下周的工作运转表，交流本周的工作和下周的打算。下周一上午第

　　四节推行例会制度，这样明确了分工、落实了责任，突出了工作的实质、

　　适用、实效。

　　2、以制度促工作。有一套完美的、合理的、公正的评论方案是学

　　校发展的基石，更是学校工作的指挥棒，学校十分重视评论方案的完美，

　　依据我校实质状况，拟订了公正公正的考查方法。第一由全体教员工会议

　　论经过，计算方法由领导班子和年级组长一同计算。多年来教师的查核没

　　有出现一点差错。接着出台了《优异班主任、优异教师评选方法》，《班级

　　管理方法》、《学习优越班级方法》、《出门学习规定》、《值班人员规定》等

　　一系列制度。制度的订正、完美，改良了学校的科学管理，进一步规范了

　　教育教课管理和教师行为，学校照章做事，提高了教师的工作激情，一个

　　健康、和睦的教育教课气氛正逐渐形成。

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　　二、德育工作1、增强学校领导班子建设。增强领导班子的思想建设，班子成员务必讲团结，识大概，增强角色意识，给自己正确立位，办理问题立场坚定，讲原则，遇事不推委，主动肩负责任，禁止扯皮搞内耗。班子成员要着重对教育管理理论的学习。班子成员更要深入教课第一线，认识、掌握教情、学情，在所任的教课中起到骨干示范作用。2、师德师风建设。我们仔细执行《中小学教师职业道德规范》，学校又相应拟订了《对于体罚和变相体罚学生的相关规定》，每学年我们组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《东营区教师行为十禁止》，写心得领会、成立家长联系制度、按期召开家长会谈会和进专家访活动、清廉从教、为人师表、着装整齐、语言规范健康、讲一般话，不酒后上课、不抽烟、不带手机进讲堂。无教师上访事件发生。为了实时与家长交流，听取家长对学校工作的建议，特别是征采对师德建设的建议，共同策划办学大计。开学初，在区教育局的部署下，睁开了以增强事业心、严肃工作纪律、严格行为规范为重点，以增强敬业精神、增强组织纪律、增强职业行为"三个增强"为主要内容的师德建设活动。经过集中学习和个人学习，提高了教师们的认识和觉醒；经过比较检查和落实整顿，老师们找出了不足，更正了错误，获取了提高。三、落实《山东省一般中小学管理基本规范（试行）》，规范办学行为，在学校作息时间、课程设置、节假日安排等惯例管理上，严格执行省

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　　市相关规定。学校收费公然、公正、规范。四、10月，睁开了"文明从我做起"一系列活动。10月13日，举行

　　了一年级重生入队仪式，109名新少先队员加入组织。11月，睁开了文明从我做起活动。学校编写了校本教材《好习惯，好人生》，班主任上好主题班会。在东营区教育局组织的文明征文活动中，我校的多名教师和学生获取了好的名次。

　　五、睁开丰富多彩、踊跃向上的校园文化活动，欢乐精神，提高素质

　　1、组织班级管理评选活动。洁净整齐的校园、舒坦优美的环境是经过师生齐抓共管、学校卫生检查小组检查敦促而形成的。卫生检查小组依照评选细则打出相应的分数，每周汇总进行评选宣布。

　　2、睁开主题教育活动。利用"五一"、"六一"、"七一"、"十一"、"教师节"及传统节日睁开丰富多彩的活动。10月13日，举行了一年级重生入队仪式，109名新少先队员加入组织。11月，睁开了文明从我做起活动。学校编写了校本教材《好习惯，好人生》，班主任上好主题班会。三八妇女节到临之际，在班级中召开了三八妇女节主题班会。3月，睁开了首届校园金话筒比赛。4月13日，举行了第九届春天运动会。5月7日，睁开"浓情五月天，感恩母亲节"一系列活动。学校邀请了家长一同参加了活动，成效特别好。

　　经过这一系列活动的睁开，改变了从前那种"空洞说教、强迫执行"的模式，收到了优异的教育成效。

　　六、安全工作

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　　1、坚持对校舍状况的排查工作，由总务处负责组织实行，做好校内设备、设备安全隐患的排查工作，并实时作好登记。

　　2、增强学生安全意识，做好安全教育工作，建立安全教育系统。安全工作常抓不懈，做到勤察看、早发现、早办理，把全部安全隐患消灭在萌芽中间。4月至5月，依据全国发生的校园学生伤亡事件，我校牢牢环绕上司安全文件精神，踊跃采纳措施，增强安全宣传，提高学生安全意识，为学生的健康成长保驾护航。学校经过发放安全伴我行提议书、班主任上一堂安全教育课、各班以"安全伴我行"主题创立手抄报、署名、安全征文等活动方式让学生领会到安全的重要性。

　　作为基础教育的小学，肩负着培养祖国花朵的重担，也秉着着人类文明与道德的续延。馨香百代，追求无止境，奋进中的史口镇中心小学，在科学教育思想的正确引导下，在优异领导班子的团结苦干中，明日会更好。我们要以此次申报文明单位为契机，以申报促创立，以创立促工作。

　　市级文明校园申报表学校名称学校地点邮编电话校长姓名任职时间联系方式自查报告一学年来我们以区教育局、镇教办工作重点为指导思想，对各项工作仔细落实、部署，做到实时、扎实，着重工作的过程性管理。下边我就学校的整体状况及教课管理方面的思路和所作的工作向各位领导报告：一、完美各样制度，加大管理力度，保证各项工作顺利睁开1、9月，校长从头拟订了岗位职责，做到各司其职、团联合作、求实扎实。2、以制度促工作。学校十分重视评论方案的完美，依据我校实质

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　　状况，拟订了公正公正的考查方法。接着出台了《优异班主任、优异教师评选方法》，《班级管理方法》、《学习优越班级方法》、《出门学习规定》、《值班人员规定》等一系列制度。一个健康、和睦的教育教课气氛正逐渐形成。