在观念能力作风建设年活动动员会上讲话

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在2022年观念能力作风建设年活动动员会上的讲话5篇

第1篇: 在2022年观念能力作风建设年活动动员会上的讲话

在纪律作风集中教育整顿活动动员会上的讲话

　　同志们：
　　1月29号上午，市委召开了全市“服务发展，提质增效”纪律作风集中教育整顿活动动员大会。今天，我们就召集大家传达学习会议精神，并就会议的贯彻落实作出具体部署，这充分说明了教育局党委对强化作风效能建设的高度重视，充分体现了这项工作对做好教育事业的重要作用，也充分表明了教育局党委站在新起点、展现新风貌、务求新作为、实现新发展的信心和决心。刚才，武书记宣读了市里的活动方案，庞书记领学了市委单书记在全市动员大会上的重要讲话，建国局长宣读了我们系统整顿活动的实施方案，希望大家进一步认清形势，强化责任，抓住机遇，科学运作，统筹兼顾，抓好落实。下面，根据局党委研究的意见，我讲以下三个方面的内容。
　　一、充分认识活动的重要性和必要性，积极主动参与
　　目前，全市换届选举工作圆满完成，我市繁荣发展的宏伟蓝图已经绘就，市委市政府高瞻远瞩、科学谋划、率先作为，在新春长假后上班的第一天就召开作风效能建设专题会，展现出了干事创业的务实作风和创新争优的满怀豪情，再一次给我市教育系统行风建设提出了新的要求，为教育事业更快更好发展提供了新的机遇，可以说及时给力，意义深远。开展纪律作风集中教育整顿活动，是进一步巩固目前我市教育来之不易的大好形势，保持教育事业持续发展的需要。去年以来，在市委、市政府的坚强领导下，全市教育系统广大干部教师拼搏实干，解决了一系列大事难题，教育质量明显提升，完成了一些标志性硬任务，特别是成功创建了“山东省教育工作示范市”、“山东省学前教育先进县”。尤其是教育形象一年比一年好，社会评价一年比一年高，教育事业赢得了前所未有的大好形势，这得益于我们系统内部“作风效能建设”和“创先争优”活动搞得扎实、深入、有效。今年，我们面临的形势依然严峻，需要解决的问题还很多，压力还很大，可以说是名副其实的巩固年、攻坚年、提升年。面对生源劣势，高考质量能否再次实现大突破；
面对资金瓶颈，新的建设项目能否如期完工；
面对市委、市政府厚望，办学条标准化工程建设能否顺利通过验收；
面对干部教师的殷切期待，职称评聘能否取得更大进展；
面对教育长远发展，资源整合能否迈出实质性步伐；
面对教育现状，师资矛盾能否得到更大缓解等等一系列重大问题，都必须建立在教育环境和谐、教育风正气顺、学校安全稳定、教育质量优异的基础之上。要把这一基础夯实做强，就必须要靠服务发展的作风去推进，靠提质增效的行动去保证。开展纪律作风集中教育整顿活动，是圆满完成全年工作目标，促进教育事业跨越发展的需要。今年，我们要基本完成西区中学和幼儿园建设、农村初中食宿设施建设以及办学条标准化建设等刚性建设任务，特别是眼下要集中精力全力高标准迎接省市教育督导评估。这些既定目标既是推进教育率先发展需要攻克的困难，更是建设现代化教育强市必需的助推剂，要使之变为现实，关键还要看我们每个人抓落实的能力强不强，抓落实的作风硬不硬。因此，只有通过开展纪律作风集中教育，才能让大家收回心来、鼓起劲来、抱起团来，用心想事、用智谋事、用力干事，确保完成全年目标任务，使教育事业在现有基础上再进一步、再上一层。开展纪律作风集中教育整顿活动，是加强干部教师队伍建设，增强教育事业发展活力的需要。事业发展，重点在人，关键在干部。领导干部的作风，对内是凝聚力，对外是吸引力，对下是号召力。从一定程度上讲，干部的纪律作风决定着发展的环境，影响着发展的速度，左右着发展的质量。近年来，我们坚持把纪律作风建设作为加强干部队伍建设的首要任务，采取了一系列行之有效的措施，使一些长期存在的突出问题得到了有效解决，在全市教育系统形成了作风扎实、勤勉敬业、无私奉献的行业风气，锻造了一支率先垂范、不畏艰难、敢打能胜的干部队伍。这次集中整顿活动，就是对“作风效能提升年”活动成果的巩固和深化，就是对全市教育系统的纪律再加强、作风再转变、能力再提升，让大家进一步牢固大局意识、提升纪律意识、强化责任意识、增强服务意识、提高工作效率，为教育事业发展倾注永恒活力。大家要站在贯彻党的十七大精神、落实科学发展观的高度，站在“打造中国桃都，建设美好肥城，共筑幸福家园”的高度，充分认识开展这项活动的重要性和必要性，进一步增强紧迫感和责任感，把思想认识和行动统一到市委、市政府的总体要求和安排部署上来，积极主动、扎实认真地开展好这项活动。
　　二、认真查摆思想行动中存在的问题，切实强化整改
　　客观地讲，当前我们的工作纪律和作风总体上讲是好的，形成了健康向上、风正气顺的良好氛围。局机关各科室也较好地发挥了指导、协调、参谋、助手的作用。各镇街教办、各校校长全力工作，较好地完成了去年的各项目标任务，为推进我市教育工作做出了突出贡献。但是，我们也应清醒的看到，在新的形势和任务面前，与上级要求和群众需要相比，与严峻的客观形势相比，我们在思想行动上还存在许多不适应的地方，有些问题还比较突出，归纳起来，主要表现在以下五个方面。
　　一是思想观念还不够新。个别同志不注重学习，眼界不够宽阔，思想不够解放，缺乏与时俱进、开拓进取的工作干劲。不爱读书，不钻研业务，个人水平能力不能适应新的教育形势及新的教学要求。
　　二是全局意识还不够强。个别同志站位不够高，没有把思想和精力完全集中到全市教育事业发展的大局上，政治敏锐性不够强，缺乏闻风而动、雷厉风行的工作作风。有的责任心不强，存在不思进取、得过且过的消极思想。有的事业心不够，缺乏主动工作、扎实工作的韧劲。
　　三是组织纪律还不够严。有的单位纪律松懈、风气不正。有的同志上班不坚守岗位，串岗、脱岗、随意外出、迟到早退的现象普遍存在，甚至出现了新的在编不在岗人员。极个别同志参与有偿补，吃拿卡要，请托学生家长办事，体罚、变相体罚、讽刺挖苦学生。
　　四是工作作风还不够实。个别干部工作疲塌，作风漂浮，只愿当指挥员，满足于开会传达、文转发；
不愿当战斗员，抓工作的主动性不强，抓落实的措施少，遇到困难能绕就绕、能交就交、能推就推。还有的忙于应酬，学习坐不住，理论水平和业务能力不高，群众威望差。五是服务意识还不够优。“教育即服务”的理念贯彻不够好，个别的甚至没有树立为师生、为教学服务的观念，习惯于走走转转，指指点点，办事不公，追名逐利，只讲待遇，不讲奉献，乐当“管理者”“特殊人”，不做“服务员”“平常人”。
　　尽管这些问题发生在少数人身上，但其消极影响和后果不可低估。我们一定要从思想上真正认清这些问题的危害性，直面现实，认真查摆，克服存在的缺点和不足，努力在教育中提高，在整顿中进步。经局党委研究决定，以市委这次集中整顿活动为契机，从今天开始，集中利用一个月的时间，在全市教育系统开展“服务教育发展，提高教育质量”纪律作风集中整顿活动。为确保活动实效，我强调五点。一要强化领导。依据市委、市政府两办下发的《关于在全市党员干部中开展“服务发展，提质增效”纪律作风集中教育整顿活动的实施方案》（x办发[XX]6号），结合教育实际，教育局党委制定下发了系统内部的《活动实施方案》（x教党字[XX]1号）。本次集中教育整顿活动要求高、内容多、时间紧，会后各单位要按照要求，迅速成立相应的领导小组和工作小组，全面部署，抓好落实。要认真研究制定本单位的实施方案，每个阶段做哪些工作、每个环节抓哪些事项，都要认真细致、周密安排，做到组织、人员、内容、笔记“四落实”。二要强化学习。学习是集中整顿活动的必要环节。各镇街、各学校要组织广大干部教师认真学习市委单书记在全市“服务发展，提质增效”纪律作风集中教育整顿活动动员会上的讲话和今天会议的精神要求，把广大干部教师的思想和行动高度统一到教育局党委的决策部署上来，把力量凝聚到教育跨越发展、质量跨越提升上来。三要强化排查整改。查摆问题是基础、整改问题是核心。系统每位同志都要按照“七查七看”的要求，结合自己的岗位工作照镜自省、深入查摆，把单位和个人的问题找准、找透。一个月把所有的问题都解决不可能，但解决突出问题，见到明显变化是完全可以的。比如，我们做到不早退、不迟到，做到上班期间中午不饮酒，用最快的速度解决基层提出的问题，把各项任务安排更具体一点、标准再提升一点、效果再明显一点等等。四要强化率先垂范。活动开展的如何，很大程度上要看领导干部抓得如何，带的如何。在座的各位都是领导干部，地位重要，责任重大，要切实发挥好榜样带动作用，要求别人做到的，自己首先做到做好。特别要严格遵守廉洁自律的各项规定，真正做到从政有官德、用权讲原则、做人重品格，以德服人，以行正人，赢得群众支持，推进活动开展。五要强化督促检查。各单位都要通过教育活动，进一步建立健全纪律作风建设的长效机制，逐项工作、逐个岗位制定好目标责任、考核奖惩和责任追究体系，真正做到岗位责任具体化、工作程序简捷化、监督考核严格化。教育局活动领导小组办公室要全面掌握工作动态，采取定期与不定期相结合、明查与暗访相结合的办法，对教育活动的每个阶段、每个环节严格把关，加强指导，跟上监督，确保纪律作风集中教育整顿活动取得成效。
　　三、突出抓好今学期的重点工作任务，借力猛促落实
　　新的一年刚刚开始，各项工作千头万绪，大家任务非常繁重。在这样一个时候，在全市开展纪律作风集中教育整顿活动，不是忙中添乱、心血来潮，而是市委、市政府立足实际，着眼发展，审时度势，认真研究，慎重作出的一项重大决策。任何活动，一具体就有载体，一具体就能深入，一具体就见成效。虽说新年刚过，但XX年已经过去了一个月，稍有麻痹懈怠，年前制定的工作计划就可能无法完成，教育发展大局就会受到影响。因此，我们要按照市委、市政府和教育局党委的要求，尽快从节日的喜庆气氛中走出来，主动把干事创业的精力集中起来，正确处理集中教育整顿活动开展与圆满完成今学期重点工作任务的关系，坚持以活动促工作，以工作成效检验活动成果，切实把纪律作风整顿的成果转化为实际行动，落实到当前和今后的各项工作中去，实现新年工作开门红。
　　一要紧盯质量，做精做实管理。年前，泰安市召开了程与教学工作会议，旗帜鲜明地提出大上教育教学质量的要求。新的一年，要继续坚定不移、持之以恒地紧抓质量不放松。当前，特别要围绕质量强化管理，有序开展好七个方面的工作。一是督促抓好抓实家访工作。经过了解，不少学校年前已开展了部分家访活动，效果明显。各单位要继续加大力度、强化调度，利用开学前的有限时间进一步做实家访工作。教研室、普教科、政工科、各教办和学校要搞好跟踪调查，研究制定科学合理的评价办法，让家访真正成为激发学生干劲、提升教学质量的内在动力。二是在开学前召开收心会。各学校要在开学前召开一次干部教师收心鼓劲会，督促完成寒假期间的各项工作；
学生开学后，要立即召开收心加油主题班会、有关家长会等，把全体干部师生的精力集中投放到教育教学中来。同时，要进一步加大教职工队伍管理力度，严禁出现在编不在岗人员，严禁随意增加教辅人员，领导干部要主动兼，盘活教师资源，保障开全程、开足时，为实现新学期质量突破打好基础。三是做好各项常规准备工作。要对新学期常规管理、教学、后勤等方面的工作进行梳理排查，重点检修水电网线、现代化教学设施、视频监控设备，备足备齐办公物品，提前组织教师搞好新学期第一次教学研究、备好开学后的第一堂、打扫好办公室和校园卫生，以崭新的面貌和高昂的精神迎接学生的到来。教育局有关科室要在开学初进行一次全面的教育教学巡视，重点开好高三知识质量分析会，争取主动，抢占先机。四是迅速掀起“春教春学春练”热潮。各单位要结合“五项全能教学大比武”活动以及现阶段的教学实际，修改完善“春教春学春练”实施方案，并以此为抓手促进各类教育教学活动深入开展。教研室和相关职能科室要继续创新方式方法，积极深入教学一线，搞好学科调研，做好业务指导，切实做到以活动促工作、上水平、提质量。五是创新开展师德提升活动。继续深化单书记提出的“五扬五弃”要求，把师德建设作为建设优良教风、校风的抓手和关键，切实融入教育教学管理的每一个环节，立足备好每节、上好每堂、批好每次作业、教好每个学生、值好每次班等细节进行师德教育。积极开展“师德标兵”评选活动，引导广大干部教师在服务奉献上有新业绩、有新作为。落实师德考核前置要求，实行“一票否决”，科学完善教师评价方案，力推师德师能建设同步进行，同步提升。六是高度重视高三教学。各高中学校要在开学前，结合年终考试，立足排查问题、改进教学、提升质量，精心筹备并召开各年级知识质量分析会。尤其是高三要超前谋划、科学安排好后期复习，进一步论证、完善备考策略和时间安排。要加大对优生、自主招生和艺体特长生的指导帮促力度。要尽快召开高三全体师生誓师会。教育局近期将要筹备召开全市高中教学工作会。同时，其他学段也要认真做好知识质量分析和视导反馈工作。七是创新开展学生德育工作。要以诚信、文明礼仪教育为重点，强化学生行为规范养成，增强德育工作的主动性、实效性，力争形成特色。
　　二要加快推进，做好省标准化建设工程。省办学条标准化建设工程，是我市整体办学条在示范市基础上的再提升、再延伸，是今年市政府的民生实事工程之一。经过前期大家的不懈努力，截至昨天上午，涉及到的食宿设施建设、西区中学和幼儿园建设都全部开工。为推进工程进度，各单位要继续发扬豁上、拼上、靠上的“三上”精神，乘势快上，借力猛促，超前争取，扎实做好各项建设任务的后续工作。一是进一步强化职责。成立相应领导机构和工作小组，明确分工，压实责任，定好进度，认真研究解决建设过程中遇到的困难和问题，确保建设工作顺利进行。二是坚持高标准建设。这些建设项目都是市委、市政府经过深入调研作出的科学决策，投资较大，工期较长，是惠民惠生、长久长效的工程，必须要放眼长远，在严把质量、加快进度的基础上建成经得起检验、跟得上发展的精品工程。三是多渠道筹措资金。各建设单位要开动脑筋，创新办法，多方筹资，努力破解资金瓶颈，保障工程资金需求。市政府也表态采取以奖代补的办法，对镇街给予一定的奖励补助。教育局也将帮着大家一起攻克难关，不遗余力为大家提供最大的帮助。四是强化督导奖惩。坚持落实好现场会推进、领导包镇街包学校、责任追究和挂账销号等四项制度。市政府、教育局将定期进行专项督查，根据督查结果兑现奖惩。
　　三要严格标准，做好省市督导迎评工作。今年省市督导评估，我们的目标是“争一保二”。从年前泰安市专项整改督导反馈的情况看，我市在教育教学装备、师资队伍配备与建设、教育经费投入等硬设施方面还存有一些急需解决的问题。年前，我们在多次会议上对此作了专门强调和部署，大家也都利用假期时间做了大量工作，取得了一定成效。眼下，离省市两级督导的时间越来越近，各单位要再强化责任意识、有为意识和争优意识，认真研究督导评估标准，严格按照省市督导整改要求，从软建设到硬建设一一排查，再拉清单，再明责任，再促整改。特别是作为专项督导重要内容的园所建设，务必要达到省定的六项指标要求。各教办、各学校要以如履薄冰的态度、誓夺第一的斗志，加快工作节奏，提高工作标准，想全谋周，积极准备。督导室要主动与上级督导部门对接，摸准信息，有效指导，确保督导评估有亮点、得高分。
　　四要持之以恒，做好各项安全工作。春节长假期间，教育系统安全稳定，截至目前没有出现任何安全事故。现在离开学还有一段时间，各单位千千万万不要掉以轻心、放松警惕。要利用开学前这段时间，对学校的水电暖等各类生活、教学设施进行一次全面细致的排查，杜绝漏洞，消除隐患。要采取多种形式，宣传学校安全工作的重要性，尤其要加大学生返校时乘车安全的监管和宣传力度，确保学生平平安安返校、稳稳当当开学。局机关相关科室要继续按照分工，到所包保镇街和学校进行安全督查，并及时通报情况。安监科要尽快研究完善安全工作考核办法，定期对各单位安全工作进行考核排名。
　　同志们，新春开局，百业正举，正是我们服务教育发展、提高教育质量的大好时候。让我们以这次集中教育整顿活动为契机，进一步统一思想、凝聚合力，以更加坚定的信心、更加有力的举措、更加严明的纪律，更加务实的作风，奋发进取，真抓落实，致力创新，全面提高教育工作水平，为我市教育事业的新发展做出新的更大贡献！
　　

第2篇: 在2022年观念能力作风建设年活动动员会上的讲话

在全局“作风建设年”活动动员大会上的讲话

　　《在全局“作风建设年”活动动员大会上的讲话》是一篇好的范文，感觉很有用处，希望大家能有所收获。　　同志们：　　根据市委、市政府“作风建设年”活动的统一部署，今天，我们在这里召开规划建设系统“作风建设年”活动动员大会，主要目的是，认真贯彻胡锦涛总书记在中纪委七次全会上的重要讲话和**市委、市政府“作风建设年”活动动员会议精神，动员全局干部积极投身到“作风建设年”活动中来，为推进城乡规划建设工作又好又快发展提供优良的作风保障。　　去年年底，我局在也在这里召开了年度工作会议，今年的规划建设工作的目标任务已经明确，接下来就是要集中精力抓好落实，一个重要的前提和基础，就是要进一步加强作风建设，造就一支作风硬、素质高的规划建设干部队伍。下面，我讲三点意见。　　一、统一思想，领会作风建设年活动的重要意义　　我们党历来十分重视作风建设，把它作为克服艰难险阻、不断夺取革命和建设新胜利的重要法宝之一。在前不久召开的中纪委第七次全会上，胡锦涛总书记要求各级领导干部大力倡导“八种良好风气”。正月初八，省委召开“作风建设年”活动动员会议，3月18日，**市委、市政府召开“作风建设年”动员大会，最全面的范文参考写作网站对全市机关作风建设进行了全面部署。3月19日，局党委会专门召开会议，研究部署我局“作风建设年”活动有关工作，并出台了实施意见。全局干部要充分认识开展“作风建设年”活动的重要性和紧迫性，自觉将思想和行动统一到中央、省委和**市委、市政府的决策部署上来。　　近年来，我局坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，高度重视作风建设，把加强作风建设作为规划建设队伍建设的一项基础性工作来抓，紧紧围绕队伍建设、转变作风、提高办事效率这一主题，结合规划建设管理工作实际，开展了一系列活动，制订了一系列制度。特别是2003年以来，我们围绕市委、市府中心部署，开展了“效能革命”活动，大力推进干部人事制度改革和审批制度改革，取得了一定的成效，干部解放思想有了新突破，转变职能有了新举措，服务水平有了新提高，办事效率有了新转变，干部队伍整体素质有了较大提高，干部思想作风建设有了明显改善。我们也培养、锻炼和造就了一大批好干部，我们很多干部勇于改革、大胆创新，很多干部敢于负责、敢冒风险，很多干部爱岗敬业，任劳任怨，很多干部公而忘私，乐于奉献，正是因为有了一大批这样的干部，才使我们的规划建设工作有了很大的提高，近两年年度工作考核均获**规划局、**建设局优秀单位和**市级先进单位。　　但是，个人简历必须看到，面对规划建设工作当前的新形势、新任务，我们在推动工作上还存在许多不适应的地方，尤其是干部队伍的整体素质、工作作风与人民群众的要求还有不少的距离。就在前两天，市纪委“作风建设年”巡查中，我局某所2名工作人员，在上班时间擅自离岗到娱乐场所休闲被查处，这是很不应该的。这也反映出我们的干部在作风上存在很大的问题。总的来说，突出表现为：一是在精神状态和思想观念上，个别干部满足于当前成绩，缺乏埋头苦干的干劲，工作动力和激情不够，工作中还存在一定的自满倾向；
一些干部在困难和压力面前，缺乏迎难而上、敢为人先、奋发进取的闯劲，懒于学习、观念滞后，满足于过日子，没有冲劲，没有激情。二是在工作方法和方式上，个别干部工作思路不清，破解难题的办法不多，落实措施和执行政策不到位。三是在工作效率和服务质量上，怕负责任，推诿扯皮，缺乏应有的事业心和责任感，遇到矛盾不是积极地想办法解决，而是回避应付，能推则推，能拖则拖，工作总结压案不查，遇到困难，不敢碰硬，不坚持原则。群众反映的公正和效率不高的现象还没有得到根本有效扭转。四是在工作纪律和服务态度上，个别同志的组织纪律观念不是很强，迟到早退、擅自离岗现象经常发生，有的甚至在上班时间玩电脑游戏、上网聊天，去年我局有个别工作在上班时间看电影被机关效能监察中心查处。五是在落实机制和服务环境上，执行制度不够严格，落实环节衔接不紧，在协调督导、跟踪检查、责任追究等方面的力度还不够大。今年的市直单位“满意不满意”单位评议中，我局虽然比去年进了一位，但还是排位靠后。因此，开展“作风建设年”活动尤为重要。　　首先，加强作风建设是树立和落实科学发展观的必然要求。以胡锦涛同志为总书记的新一届中央领导集体，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持党的“解决思想、实事求是、与时俱进”的思想路线，以求真务实的工作作风，提出了坚持以人为本，全面、协调可持续发展，促进经济社会和人的全面发展的科学发展观。这是我们党对发展问题的新认识和对社会主义现代化建设指导思想的新发展，是马克思主义理论的新发展，是指导我们工作的世界观和方法论。TOP100范文排行需要指出的是，科学发展观的提出，不是放松发展，更不是放弃发展，而是对发展赋予了新的内涵。要贯彻落实科学发展观，并以此来指导规划建设工作，就必须以求真务实的工作作风认真对照检查我们的工作，对符合要求的就毫不动摇地坚持执行，狠抓落实，对不符合要求的就坚决纠正。只有这样，树立和落实科学发展观才有正确的作风保证。　　其次，加强作风建设是适应新形势新任务，推动规划建设事业健康发展的现实需要。根据中共**市第十二次代表大会精神，今后5年，我市要加快建设集工贸、旅游、港口为一体的现代化中等城市，按照市委、市政府“抓发展、求和谐、走前列”的总体要求，我们规划建设工作任重道远。　　第三、加强作风建设，是强化内部管理，提高素质，提高工作效率的现实需要。近几年，我局通过“效能革命”，狠抓内部管理，实施审批制度改革，规范办事程序，提高干部素质，取得了一定的成绩。但现在群众对规划建设工作的不满意方面，主要是我们该管的没管好，热门思想汇报该拆的没拆掉。所以，我们必须强化管理，转变不适应市场经济发展要求的管理模式和方法。一是要树立违法建设从过去的拆除为重点向预防和控制为重点转变的理念，做到早发现，早预防，把违法建设消灭在萌芽状态。二是加大拆违力度和督查力度。三是依法行政，文明执法。认真贯彻落实《行政许可法》，严格依法行政，提高执法水平，建立符合本系统特点，具有可操作性的工作规范。四是大力实施“阳光规划”，提高公众的参与度。　　　　

20XX—2019学年度第一学期生物教研组工作计划

　　指导思想 　　以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

　　主要工作 　　一、教研组建设方面：
　　1、深入学习课改理论，积极实施课改实践。

　　、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。

　　、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。

　　2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。

　　（1）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。

　　（2）上课关。

　　（3）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。

　　（4）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。

　　（5）质量关。

　　3、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。

　　二、常规教学方面：
　　1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。

　　2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点. 　　3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。

　　4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。

　　5、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。

　　我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。

　　校内公开课活动计划表 　　日期周次星期节次开课人员拟开课内容 　　10月127四2王志忠生物圈 　　10月137五4赵夕珍动物的行为 　　12月114五4赵夕珍生态系统的调节 　　12月2818四4朱光祥动物的生殖 　　镇江新区大港中学生物教研组 　　xx-9 　　20XX下学期生物教研组工作计划范文 　　20XX年秋季生物教研组工作计划 　　化学生物教研组的工作计划 　　生物教研组工作计划 　　下学期生物教研组工作计划 　　年下学期生物教研组工作计划 　　20XX年化学生物教研组计划 　　20XX年化学生物教研组计划 　　中学生物教研组工作计划 　　第一学期生物教研组工作计划 　　

20XX—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划

　　XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 　　一．指导思想：
　　本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

　　二．主要工作及活动：
　　1．加强理论学习，推进新课程改革。

　　组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。

　　2．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。

　　强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。

　　3．加强课题研究，提升教科研研究水平；
加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。

　　组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。

　　制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。

　　三．具体安排：
　　二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。

　　三月份：1、组织理论学习。

　　2、高一英语教学研讨活动。

　　3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

　　四月份：1、组织好高三英语口语测试。

　　2、高三英语复习研讨会。

　　五月份：1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

　　2、协助开展好我校的区级公开课。

　　六月份：1、组织好高考的复习迎考工作。

　　2、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

　　一、指导思想 　　坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。

　　本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。

　　二、工作目标 　　1、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。

　　2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。

　　3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。

　　4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。

　　5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。

　　6、 加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。

　　三、主要工作及具体措施 　　（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。

　　1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。

　　2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。

　　（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。

　　1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格 。2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1

　　一、指导思想 　　高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。

　　高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。

　　按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

　　二、教学依据和教材使用

　　全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。

　　二、教材分析 　　本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；
（2）整数和整数四则运算；
（3）量的计量；
（4）小数的意义和性质；
（5）小数的加法和减法；
（6）平行四边形和梯形 　　本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

　　三、教学目标 　　（一）知识与技能：
　　1、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。

　　2、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

　　③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；
引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；
认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；
加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。

　　（3）教学目标：
　　①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的 “剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。

　　②具体目标：
　　运动参与：a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。

　　运动技能：a认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。

　　身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。

　　心理健康：a自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。

　　社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。

　　（4）教学措施：
　　采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；
实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；
加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。

　　二、教学研究的计划 　　（1）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；
做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。

　　（2）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。

　　（3）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。

　　（4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；
积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；
做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。

　　高二下学期语文备课组工作计划 　　高二下学期化学教学计划 　　高二下学期语文教学工作计划 　　关于高二下学期班主任工作计划范文 　　20XX学年高二下学期班主任工作计划范文 　　20XX高二下学期班主任工作计划 　　高二下学期工作计划范文 　　20XX年高二下学期地理教学计划 　　高二下学期物理教学计划2 　　高二下学期语文教学计划 　　 　　

生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。

　　4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。

　　5.培养学生的分析、比较和综合能力。

　　6. 培养学生的抽象、概括能力。

　　7. 培养学生的迁移类推能力。

　　8. 培养学生思维的灵活性。

　　五、课时安排 　　四年级下学期数学教学安排了72课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 　　一、混合运算和应用题（11课时） 　　1、混合运算2课时 　　2、两、三步计算的应用题8课时 　　3、整理和复习1课时 　　二、整数和整数四则运算（18课时） 　　1、十进制计数法2课时 　　2、加法的意义和运算定律3课时 　　3、减法的意义和运算定律3课时 　　4、乘法的意义和运算定律4课时 　　5、除法的意义4课时 　　6、整理和复习2课时 　　三、量的计量（6课时） 　　1、常用的计量单位2课时 　　2、名数的改写4课时 　　四、小数的意义和性质（17课时） 　　1、小数的意义和读写法2课时 　　2、小数的性质和小数的大小比较3课时 　　3、小数点位置移动引起小数大小的变化4课时 　　4、小数和复名数3课时 　　5、求一个小数的近似数 2课时 　　6、整理和复习2课时 　　五、小数的加法和减法（3课时） 　　小管家1课时 　　六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 　　1、角的度量1课时 　　2、垂直和平行2课时 　　3、三角形2课时 　　4、平行四边形和梯形3课时 　　5、整理和复习2课时 　　七、总复习（6课时） 　　XX年2月26日

向纵深发展。

　　6、做好论文的撰写、参评工作。

　　活动安排：
　　二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；
课题成员进行子课题研究交流。

　　三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；
课题成员进行子课题研究交流。

　　四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；
课题成员进行子课题研究交流。

　　五月份：课题研究小结

　　2、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。

　　3、选拔教龄2——3年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。

　　（三）教研形式稳中有变，踏实而生动。

　　1、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。

第3篇: 在2022年观念能力作风建设年活动动员会上的讲话

在全县机关纪律作风集中整顿动员大会上的

讲 话

同志们：

今天上午，我们专门召开全县机关纪律作风集中整顿动员大会，参加这个会议的人员包括县四大班子领导，各乡(镇)和县直各单位负责人。这个会议是县委常委会研究决定召开的。刚才，县委常委、组织部部长111同志宣读了县委《关于在全县机关干部中开展“纪律作风集中整顿”活动的实施方案》，这个方案也是经过县委常委会研究审议的，希望大家认真学习领会，切实抓好落实。下面，就开展好这次纪律作风整顿活动，我讲三点意见。

一、要保持清醒头脑，充分认识开展机关纪律作风集中整顿活动的必要性和紧迫性

我们党历来高度重视作风建设，把它作为克服艰难险阻、不断夺取革命和建设新胜利的重要法宝之一。特别是党的十八大以来，党中央坚定不移推进全面从严治党，已经形成了反腐败斗争压倒性态势，为党和国家各项事业发展提供了坚强政治保证。习近平总书记在十九届中央纪委二次全会上强调，要“锲而不舍落实中央八项规定精神”“用严明的纪律管全党治全党”，释放了正风肃纪不停步、不松劲的强烈信号。省委骆惠宁书记在省纪委全会上强调，要继续在常和长、严和实、深和细上下功夫，管出习惯，化风成俗。领导干部要身体力行，把自己摆进去，发挥“头雁效应”。具体到我们33，我认为，开展纪律作风集中整顿，要从以下三个方面去认识。

（一）开展机关纪律作风集中整顿活动，是贯彻落实中央省市决策部署的必然要求。

去年6月份，习近平总书记视察山西，在肯定山西政治生态实现由乱到治的同时，提出的五大任务之一就是要严肃党内政治生活，并明确提出“代价不能白付，教训必须汲取”。7月份，省委书记骆惠宁在66调研时提出的两点希望，第一点就是“希望66在努力实现党内政治生态持久的风清气正上下功夫、见实效”。8月召开的市委四届三次全体会议上，**书记安排部署了八项重点工作，其中之一就是要“坚持全面从严治党，在构建风清气正的政治生态上谋新篇、开新局”。省委深化监察体制改革试点暨巡视整改自行“回头看”工作推进会，以电视电话会议形式一直开到县级。8月16日，中央纪委监察部网站通报7月份各级纪检监察机关查处70起侵害群众利益的不正之风和腐败问题，其中涉及山西省2起、涉及661起。8月16日省纪委公开曝光8起扶贫领域腐败问题典型案例，其中就有661起。去年我们县也有机关干部违反八项规定精神的案例，被县纪委处理。我说这些就是要告诉大家，不要有“过了这个阶段就松了”的错误思想，全面从严治党永远在路上，作风纪律建设永远在路上，越往后只会越严。我们必须坚定不移地把思想和行动统一到中央、省委、市委关于全面从严治党、构建良好政治生态的决策部署上来，始终坚持“两手抓、两手硬”，从作风纪律抓起，推进全县政治生态持久的风清气正。

（二）开展机关纪律作风集中整顿活动，是加快推进33发展的现实需要。干部纪律作风，关系着事业发展，良好的作风是我们克难攻坚、夺取胜利的重要保证。去年换届以来，通过全县上下的不懈努力，我们的经济社会发展都取得了较好成效，保持了稳中有进良好态势。但是我们绝不可以坐井观天、沾沾自喜。@@@体量大，@@@发展势头极其强劲，@@@县大项目都是一个接一个，我们怎么办？我们如果不努力、不奋起、不赶超，只有一个结果，那就是全市垫底，我想，这不是我们33人民群众愿意看到的。面对如此严峻的发展形势，我们的干部队伍又是怎样的一种精神状态呢？有一些单位和个人明知道有项目不去跑不去争，有一些单位和个人项目款已经到位却不抓紧实施，有的单位客商投资审批推诿扯皮、吃拿卡要，有的个人为了谋取私利怂恿群众封路堵门影响企业生产，县委县政府多次督促、多次强调，我们一些职能部门和个别乡镇就是迟迟不落实，等等。这样的精神状态、这样的工作作风，我们的全年任务靠什么完成？我们保持各项工作一流的目标怎么实现？市委**书记提出的“改革抢先机、发展站前列、各项工作创一流”又如何落实？因此，我们必须痛下决心，下大力气抓干部纪律作风大整顿，进而把全县上下的精神振奋起来，实干苦干的劲头调动起来，努力推动实现经济转型发展持久的强劲态势。

（三）开展机关纪律作风集中整顿活动，是扭转党员干部队伍形象的迫切需要。良好政治生态，关系党的形象，关系人心向背，关系事业兴衰。2014年以来，中央、省委针对山西系统性、塌方性腐败问题进行了坚决地整改查处，围绕“净化政治生态，重塑山西形象”的要求，有力推动了全省政治生态实现由“乱”到“治”，在全省上下营造出风清气正、干事创业的浓厚氛围。从去年gg案件的查处来看，我们33的政治生态环境还非常恶劣，虽然县委采取了一些措施，对政治生态进行了快速修复，但是gg案件的流毒并未彻底清除。特别是从这段时期大家的工作状态来看，仍有个别人对gg的一些错误做法暗里认同，对我们党关于全面从严治党的要求认识不到位。腐败虽然压下去了，但“孙连城”式不作为、慢作为、懒作为等作风问题表现突出，一些单位重视不够、作风疲沓、责任不明、重点工作落实不到位，严重迟滞了我们转型升级的步伐，影响着全县人民的幸福指数。通过这段时间的调研了解，我认为，我们主要存在有以下三个方面的问题：一是学习浮在表面，学用结合不够。我们有些领导干部在认识上对理论学习不够重视，缺乏积极性和自觉性。有的领导认为只要工作能干出成绩就可以了，理论学习是空的，虚的，无所谓，不需要认真对待；
有的领导甚至认为理论学习是一种负担，占用了工作时间，反而不利于工作干出成效，没有正确认识到理论学对提高领导干部综合素质，领导能力，执政能力和党性修养的巨大促进作用，从而淡化了理论学习的意识、对理论学习缺乏积极主动的热情；
还有的干部没有养成良好的学习习惯，不喜欢读书，不喜欢研究问题，不善于从学习中寻找解决工作问题的办法，即使县委要求学习的内容，也是应付了事，走了形式；
有的党员不重视学用结合，整天把学以致用挂在嘴上，却对学习内容一知半解，导致学用脱节；
有的党员对新时代、新形势、新要求认识不到位，不注意与时俱进，面对新时代、新工作、新问题，认识不足、能力不足、底气不足，只能躺在知识储备上吃老本，凭经验，问题思考上走老路，习惯机械地拿着条文比照，上级检查什么应付什么，导致很多工作流于形式。我去下面调研三基建设，我们单位的资料准备了一堆，一问分管干部，有的连三基建设内容都不是很清楚，都不知道内容，你这些工作是怎么开展的？工作的成效又能有多少？管中窥豹，可见一斑，这不是个性问题。因为学习跟不上导致的能力不足问题，已经很大程度上影响到了我们工作的开展。二是工作作风浮躁，工作纪律松弛。我们有的党员干部律己不严，随心所欲，受到社会不良风气的影响，不走正道走歪门，不靠组织靠关系，热衷于经营人脉、经营关系网；
有的党员干部理想信念不够坚定，工作生活中口无遮拦，随心所欲，随意发表言论，说长道短，什么话都敢说；
有的干部对党规党纪缺乏基本的敬畏意识，对“中央八项规定”视而不见，经常走在纪律边缘，时常犯点“小错误”，仅去年，县纪委监委就查处违反中央八项规定精神案件12起，给予党政纪处分12人；
有的党员干部自由散漫惯了，组织观念淡薄，不对照先进，对照后进，个人主义、自由主义严重，工作纪律反复强调多次，但仍有人不认真执行，上班迟到、早退，工作期间玩手机、玩游戏、办私事；
有的党组织缺乏严肃认真的组织生活，只盯住手里的权利，不解决自身的问题，管理松松垮垮，问题越积越多、矛盾越压越大；
有些党员干部，特别是个别单位一把手，把公共权力部门化、部门权力个人化、个人权力利益化，以权压人、以权卡人，只要求别人，不对照自己，导致干部群众意见很大、反响很是恶劣。三是责任担当意识不足，慢作为、不作为、乱作为问题突出。我们有的领导干部为官不为，明哲保身，缺乏担当，整天无所用心，不求有功，但求无过，只要不出事，宁愿不干事，见到矛盾就缩、遇到困难就躲、碰到难题就推，一门心思“往上爬”，懒政怠政，得过且过，当一天和尚撞一天钟，有时连钟都不撞，稀里糊涂混日子。有的单位推诿扯皮现象严重，一些党员干部对十八大以来的高压反腐态势和作风建设新常态不适应、不习惯，缺乏干事创业的激情，甚至借口八项规定要求严了、紧箍咒紧了，为自己不担当、不作为找理由，该抓的事不抓，该管的事不管。有的领导干部做人做事“两张皮”，人前一套、背后一套，表里不一、阳奉阴违，说得好听，就是不干，甚至自己不干事，还对干事同志的指手画脚、说三道四、挑拨离间，搞上有政策、下有对策，导致中梗阻，政令不通。有的党组织形同虚设，领导班子整天混日子，不培养行业带头人，引领和服务转型发展作用发挥不好，致使分管领域矛盾激化，特别是在农村集体经济发展和矛盾排查化解工作上，缺乏有力行动和工作效果。有的党员干部创业不实，花拳绣腿，“一把手”不抓党建、不管业务、不谋项目，对主要工作情况不能全盘掌握，等靠要思想严重，不思进取，整天指望靠财政救济，政府支持，单靠转移支付来的财政推动发展，你觉得现实么？有的干部办事拖拉、效能低下，宗旨意识、服务意识不浓，责任心和事业心不强，对基层、对百姓不是热情服务，而是推责揽利，设卡刁难，让干部群众门好进，事还是不好办，跑来跑去累了腿、寒了心。

以上这些问题，是阻碍33经济社会发展的顽疾和毒瘤，说到底，就是个人主义、自由主义、享乐主义、机会主义、好人主义在作祟，是宗旨意识、党性观念、进取精神在退化，是世界观、人生观、价值观在出轨，是我们在选人用人的政治导向、实干导向、事业导向上出了偏差，如果任其发展下去，必然严重挫伤广大党员干部的积极性，败坏政治风气和社会风气，污染党内党外政治生态，损害党内政治生态和党的形象，影响我们33的健康发展。解决好这些问题，既是实现我县经济社会发展的现实需要、必然选择，也是贯彻落实党中央全面从严治党要求的应有之义。我们就是要以本次会议为契机，在全县机关干部中开展为期一个月的“纪律作风集中整顿”活动，对全县党员领导干部的思想进行一次统一，精神进行一次洗涤，作风进行一次整顿，方向进行一次定位。就是要发扬钉钉子精神，进一步扎紧制度的笼子，拓宽监督的渠道，以更高标准、更严要求，驰而不息正作风，形成更具震慑力的态势，涵养风清气正的政治生态。就是要通过日益细密的建章立制，培育崇清尚简的制度文化，使党员干部队伍长久保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。

二、要抓住重点关键，扎实推动全县机关纪律作风集中整顿活动深入开展

这次全县机关纪律作风集中整顿活动集中1个月时间，从现在开始到3月23日结束，覆盖全县各级党政机关、企事业单位。方案具体内容紧扣四个方面的问题。刚才，裴部长作了详细安排部署。我就重点工作强调四个方面：

一要从确保重点工作落实抓起。要按照县委全会和县委经济工作会议的任务分解，逐一明确责任分工，制定施工图、时间表;每项重点工作涉及的单位都要由主要负责领导挂帅，明确责任人，力戒空谈，崇尚实干，形成一级抓一级的责任链条。一季度前，各项重点工作都要拿出具体方案，组建工作团队，明确推进机制。县委常委会每季度听取重点工作实施进展情况汇报，推动各乡镇各部门开展工作“大比武”，形成比学赶超、争先创优的浓厚氛围。

二要从优化审批制度抓起。优化综合行政审批制度，提升“互联网+政务服务”水平，实行“一个机构、一个窗口、一枚印章”，最大限度地减环节、减时限、减费用，努力打造审批事项最少、审批流程最简、审批时限最短、审批服务最优的县。要针对权力比较集中、自由裁量权比较大、涉及管事管钱管人的重点部门，加强事中事后监管，堵塞制度漏洞，强化全程监督，严查违纪违规用权。

三要从群众关注热点抓起。要牢固树立以人民为中心的发展思想，从群众“最怨、最恨、最急、最盼”的事情抓起，从群众看得见、摸得着、享受得到的事情做起，彻底杜绝“小鬼难缠”，认真整治“庸懒散慢”，严肃查处“吃拿卡要”，坚决纠正不作为、慢作为、乱作为，创新开展基层作风巡查，加大查处“微腐败”和“打苍蝇”的力度，使人民群众真切感受到作风建设带来的新风。

四要从正反典型抓起。树立宣传一批干事创业的先进典型，引领各单位争一流、创品牌，引领各级干部干事创业、争先创优。同时，对不敢负责、执行不力、效率低下、作风不正等突出问题，要下决心抓一批负面典型案例，点名道姓通报曝光，发挥反面典型警示作用，促使广大干部引以为戒、吸取教训。

总之，一定要通过为期30天的纪律作风大整顿，实现三个大转变。一是使我们干部队伍干事创业的精神状态有个大转变，把所有的心思和行动都凝聚到加快项目建设、加快推进发展上来，担当负责、雷厉风行、克难攻坚，确保全年目标任务圆满完成；
二是使我们干部队伍遵纪守法的良好形象有个大转变，我们所有的同志都能做到遵规守纪、令行禁止，严格按照纪律规定服务人民群众、服务33发展，树起33干部干净干事的良好形象；
三是使我们33从严治党的政治生态有个大转变，全县各级领导干部都能切实负起责任，管到位、严到位，不断促进政治生态风清气正。

第三，要加强组织领导，确保纪律作风大整顿活动取得明显成效

这次纪律作风大整顿活动，时间紧、任务重，全县各级各部门要进一步统一思想、凝聚共识，上下联动、全员参与，把这次大整顿与贯彻落实党的十九大精神紧密结合起来，与推进“两学一做”学习教育常态化制度化和即将开展的不忘初心牢记使命主题教育紧密结合起来，与完成全年目标任务紧密结合起来，查问题、改作风、严纪律、促落实，不断推进各项工作迈上新台阶。

一要注重领导带头。各部门各乡镇各单位要对这项工作高度重视，一把手要负总责、亲自抓，以身作则、率先垂范，抓好班子，带好队伍，带头加强学习，带头查找问题，带头转变作风，带头联系群众、服务基层，切实以领导干部的表率作用推动纪律作风大整顿活动的深入开展，以领导干部的纪律作风大转变促进广大党员干部的纪律作风大转变。要锲而不舍落实中央八项规定精神，坚决防止“四风”反弹回潮。要敢于亮剑，敢于碰硬，声于喊出向我看齐，一级抓一级，一级带一级，真正做到身教胜于言教，作好样子，带好队伍。每位干部都要树立“处处是窗口、人人是形象”的意识，正视小问题，注意小细节，展现新作风，当好人民公仆。

二要注重督查问责。这项活动由县委办牵头，组织部和纪委要积极配合，对各部门各乡镇各单位每个阶段、每个步骤、每个环节的活动进行督导检查，及时掌握活动进展情况，督促整改落实。

三要注重建立长效机制。集中整顿是暂时的、阶段性的，不可能一蹴而就解决所有问题，必须持之以恒、久久为功。全县各级各部门要坚持边查边改，既要在查摆问题上治标，更要在制度建设上治本。对整顿中发现的倾向性问题和薄弱环节，探索出的有效做法和管用经验，必须抓好建章立制工作，切实构建起纪律作风方面的长效机制。

最后，在这里想给大家说几句交心的话，也算是与大家的一次集体廉政谈话。希望大家一定要珍惜自己多年奋斗的来之不易的职务，珍惜人民赋予的权力，不要满不在乎，不要在政策上试软硬，不要闯红灯，不要当反面典型。古往今来，名有三种，一是名声；
二是名节；
三是名利。名声旨在声誉，名节贵在节操，名利重在利益。人生有涯，名利无尽，我们作为领导干部，一定要摆脱名利缰索的困扰，始终以一颗平常心来对待职务和权力，真正做到任何时候、任何情况下，都能守得住清贫，耐得住寂寞，经得起诱惑，顶得住歪风，管得住自己；
一定要清醒地认识到，权力是人民赋予的，舞台是组织给予的，真正做到任何时候、任何情况下，局部利益都要服从发展大局，不能有利益就争，无利益就推。要舍得放下局部的利益、个人的利益，以及所谓的面子，以大局为重、以发展为重、以事业为重，树立清正廉洁、大局至上的良好形象。年前，我学习了习近平总书记在中纪委全会上的讲话精神和关于四风问题的批示后，我就一直在想，如何让我们33的干部队伍保持清清爽爽的同志关系，规规矩矩的上下级关系，亲清的新型政商关系，如何让我们政治生态持久的风清气正，关键还是要从我们在座的各位做起，初步想了一个“十不准”，与大家共勉。

1. 不准有令不行、有禁不止；

2. 不准在落实上级部署中打折扣、做选择、搞变通；

3. 不准当面一套、背后一套，搞非组织活动；

4. 不准上下级之间非正常走动，拉帮结派；

5. 不准利用职权，索拿卡要，收受礼金，变相敛财；

6. 不准搞特权，违反中央八项规定精神；

7. 不准讲排场、比阔气，大吃大喝、奢侈浪费；

8. 不准参与不健康的娱乐活动；

9. 不准干预司法，或者为违法违纪者说情；

10. 不准插手工程招投标、土地出让、政府采购、产权交易等公共资源交易活动。

同志们，作风关系形象，关系事业兴衰。我们一定要以这次纪律作风大整顿为新起点，以求真务实的工作作风、锐意创新的精神风貌、奋发有为的工作态度，积极投身各项工作中，努力完成全年各项目标任务，为“走进新时代，666”，加快推进“33”建设做出新的更大贡献！

第4篇: 在2022年观念能力作风建设年活动动员会上的讲话

在纪律作风集中教育整顿活动动员会上的
讲话

在纪律作风集中教育整顿活动动员会上的讲话
同志们：
1月29号上午，市委召开了全市“服务发展，提质增效”纪律作风集中教育整顿活动动员大会。今天，我们就召集大家传达学习会议精神，并就会议的贯彻落实作出具体部署，这充分说明了教育局党委对强化作风效能建设的高度重视，充分体现了这项工作对做好教育事业的重要作用，也充分表明了教育局党委站在新起点、展现新风貌、务求新作为、实现新发展的信心和决心。刚才，武书记宣读了市里的活动方案，庞书记领学了市委单书记在全市动员大会上的重要讲话，建国局长宣读了我们系统整顿活动的实施方案，希望大家进一步认清形势，强化责任，抓住机遇，科学运作，统筹兼顾，抓好落实。下面，根据局党委研究的意见，我讲以下三个方面的内容。
一、充分认识活动的重要性和必要性，积极主动参与

目前，全市换届选举工作圆满完成，我市繁荣发展的宏伟蓝图已经绘就，市委市政府高瞻远瞩、科学谋划、率先作为，在新春长假后上班的第一天就召开作风效能建设专题会，展现出了干事创业的务实作风和创新争优的满怀豪情，再一次给我市教育系统行风建设提出了新的要求，为教育事业更快更好发展提供了新的机遇，可以说及时给力，意义深远。开展纪律作风集中教育整顿活动，是进一步巩固目前我市教育来之不易的大好形势，保持教育事业持续发展的需要。去年以来，在市委、市政府的坚强领导下，全市教育系统广大干部教师拼搏实干，解决了一系列大事难题，教育质量明显提升，完成了一些标志性硬任务，特别是成功创建了“山东省教育工作示范市”、“山东省学前教育先进县”。尤其是教育形象一年比一年好，社会评价一年比一年高，教育事业赢得了前所未有的大好形势，这得益于我们系统内部“作风效能建设”和“创先争优”活动搞得扎实、深入、有效。今年，我们面临的形势依然严峻，需要解决的问题还很多，压力还很大，可以说是名副其实的巩固年、攻坚年、提升年。面对生源劣势，高考质量能否再次实现大突破；
面对资金瓶颈，新的建设项目能否如期完工；
面对市委、市政府厚望，办学条件标准化工程建设能否

顺利通过验收；
面对干部教师的殷切期待，职称评聘能否取得更大进展；
面对教育长远发展，资源整合能否迈出实质性步伐；
面对教育现状，师资矛盾能否得到更大缓解等等一系列重大问题，都必须建立在教育环境和谐、教育风正气顺、学校安全稳定、教育质量优异的基础之上。要把这一基础夯实做强，就必须要靠服务发展的作风去推进，靠提质增效的行动去保证。开展纪律作风集中教育整顿活动，是圆满完成全年工作目标，促进教育事业跨越发展的需要。今年，我们要基本完成西区中学和幼儿园建设、农村初中食宿设施建设以及办学条件标准化建设等刚性建设任务，特别是眼下要集中精力全力高标准迎接省市教育督导评估。这些既定目标既是推进教育率先发展需要攻克的困难，更是建设现代化教育强市必需的助推剂，要使之变为现实，关键还要看我们每个人抓落实的能力强不强，抓落实的作风硬不硬。因此，只有通过开展纪律作风集中教育，才能让大家收回心来、鼓起劲来、抱起团来，用心想事、用智谋事、用力干事，确保完成全年目标任务，使教育事业在现有基础上再进一步、再上一层。开展纪律作风集中教育整顿活动，是加强干部教师队伍建设，增强教育事业发展活力的需要。事业发展，重点在人，关键在干部。领导干部的作风，

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第5篇: 在2022年观念能力作风建设年活动动员会上的讲话

在机关作风建设大会上的讲话

陈彪
同志们：
今天召开全系统作风建设大会，目的是落实市纪委‚关于开展市直部门窗口效能建设‘三提高、三问责、三评比’专项行动实施意见‛和市机关工委‚关于争创仪征市机关作风建设‘示范科室’和‘示范岗’的实施意见‛文件精神，扎实开展‚机关作风建设年‛活动，进一步推进作风建设活动深入开展，提高机关科室服务发展、服务基层、服务社会的水平和效能，为大力推进文化育体事业的发展打下坚实基础。
刚才候选示范科室和窗口效能建设单位作了积极的表态发言，图书馆、体育中心、市场办就提升服务水平作了精彩的演讲。下面，就系统作风建设我讲三点意见：
一、统一思想认识，深刻领会加强机关作风建设的重要意义
作风是干部职工立德、立言、立行、立身之本，是道德修养和思想境界的综合体现。我们的机关作风的好坏，直接关系到文体系统的形象，关系到党委重大决策的部署和落实，

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关系到文体事业各项目标任务的落实。因此，我们要充分认识到机关作风建设的重要性和紧迫性。
1、加强机关作风建设是落实‚三个代表‛重要思想，加强党的作风建设的需要。如何体现‚立党为公、执政为民‛这个本质要求，把广大群众利益真正落实好、维护好，是‚三个代表‛重要思想对机关作风建设提出的新要求。我们的一言一行，在公众眼里都直接代表着文化局、体育局的形象。机关的工作作风，直接影响到各部门对于局党委的各项要求的贯彻执行，也直接影响到职工根本利益的体现和维护。因此，有必要乘这次加强机关作风建设的东风，使我们干部员工的精神状态、思想面貌和工作作风产生一个飞跃，使‚三个代表‛重要思想真正贯彻到文体事业的各项工作中去。2、加强进机关作风建设是促进文体事业发展的需要。要抓好管理、谋求发展、确保工作目标和任务的顺利实现，就必须大力改善文体系统发展的软环境，解决好干部队伍、党员队伍、职工队伍中存在的突出问题。而软环境的改善，主要集中反映在工作作风上。各部门、各单位要通过这次机关作风建设大会，以开展‚三提高、三问责、三评比‛专项行动和争创‚示范科室‛和‚示范岗‛为契机，按照‚便民、

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廉洁、高效、规范‛的要求，通过加强教育、完善制度、强化监督，创新服务理念，改进服务方式，提高服务效能，提升服务形象。
3、加强机关作风建设是提高干部队伍整体素质的需要。目前，文体事业正面临深化改革加快发展阶段，需要的是干事、创业的高素质干部，我们开展作风建设活动，就是要站在对仪征文化体育事业发展负责，对文体系统广大干部职工利益负责，对文体系统干部成长负责的角度，切实解决干部队伍中存在的不利于文体事业发展的种种作风问题，纯洁队伍，提高素质，形成干事创业的浓厚氛围。各部门、各单位要对照本次作风建设大会的要求，认真排查问题，尤其要结合实际，动真碰硬地排查本单位是否在‚散、庸、腐‛等方面存在突出问题，并分析问题产生的原因。要通过排查，举一反三，进一步认清单位、部门和个人在服务发展、服务基层、服务群众方面应承担的责任，把握存在问题的实质，制度切实可行的整改措施，增强解决问题的紧迫感。二、落实有效措施，确保机关作风建设取得实效各部门、单位要按照局党委统一部署，切实制定实施计划，周密部署，明确任务要求，落实责任。要认真组织宣传

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发动，加强思想宣传，充分调动干部职工参与专项行动的积极性和主动性，要通过多种形式，广泛征求群众意见和建设，找准服务中存在的突出问题，确定工作重点，并采取有效措施推进工作落实。
1、解决思想作风和工作作风方面的突出问题
思想作风方面，首先要解决理想信念问题。关键是要牢记全心全意为人民服务的宗旨。这就要求广大干部职工要牢固树立和坚持积极进取、求真务实、团结协作、谦虚谨慎、艰苦奋斗、清正廉洁的作风，要讲大局，讲奉献。其次要解放思想，更新观念。实现由墨守成规向与时俱进的转变；
由被动工作向主动工作的转变。要从解决具体的实际问题入手，结合本部门以及自身实际，认真排查反思与加快发展不相适应的思想观念、思维方式，找准症结，认清危害，认真加以整改。工作作风方面，一要形成主动服务的作风，坚决反对高高在上，‚门难进、脸难看、话难听、事难办‛的不良作风，要做到热情待人，用心办事，进一步完善机关工作程序和工作规则。二是形成尽职尽责的作风，坚决反对混日子、敷衍塞责、不负责任的不良作风，要进一步明确工作职责，制定各个岗位的工作目标和工作标准，并进行细化、量化，促进

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各项工作按时保质保量完成。三是形成科学管理的机关作风，坚决反对管理混乱、责任不清、任务不明、组织不力的不良作风，要严格遵守工作纪律，健全、完善机关各项管理制度，培养扎实的工作作风，做到各项工作有布置、有检查、有落实、有反馈。
2、解决服务大局意识、团结协作意识方面的突出问题当今是一个讲究团结协作，讲求‚双赢‛或‚多赢‛的时代。团结事关全局，团结出凝聚力、出战斗力、出业绩，对团结问题一定要引起高度重视。把握大局、团结协作，决定着文体事业的长远发展。有的部门和干部大局意识不强，团结协作意识较差。有的摆不正位置，对反映的问题不能积极协调解决，把小事拖成大事，把好事拖成坏事，严重影响了文体事业的发展；
有的工作中通气少，协调不够，推诿扯皮。只有解决这些问题，牢固树立一盘棋的思想，在大局下工作，在大局下行动，在总目标下团结共事，才能形成推动文体事业发展的强大合力。要大事讲原则，小事讲风格。在大是大非问题上立场要坚定，旗帜要鲜明，绝不能含糊；
在小事上要多谦让，多顾全他人。要在整个系统形成崇尚事业、追求卓越的工作作风；
形成想干事的人有环境，肯干事的人

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有机会，能干事的人有舞台，干成事的人有前途的良好氛围；
形成团结协作共同进步的良好局面。3、解决机关形象问题。
一要维护好办公环境。要热情服务，礼貌待人，避免办事不文明，冷落服务对象现象的发生。二要解决出勤混乱的问题。要加强考勤、值班制度建设，杜绝迟到早退现象的发生。三要解决办公秩序混乱的问题。要严格落实工作制度，严格运作程序，防止职责不清、办事程序混乱，办事拖拉现象的发生。干部职工要力求达到政治思想好，组织纪律好，办事效率高，服务质量高，群众评价高的要求。
三、建章立制，努力形成机关作风建设长效管理机制借集中整顿之利，收长效管理之效，是机关作风建设的最终目标。要坚决防止和克服那种认为机关作风整顿只是搞形式、走过场的想法，在思想上摆正位置，在实践中改进方法，坚持真改而不假改，实改而不虚改，使整顿工作不断取得实质性的效果。各部门要制定整改方案，针对存在问题，分清轻重缓急，坚持边查边改，边整边改。要本着实事求是的态度，存在什么问题就解决什么问题，什么问题突出就着力解决什么问题。对基层群众反映强烈的问题，能够做到的，

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务必马上改；
需要统筹兼顾逐步解决的，要积极创造条件尽早改，以整改的实际行动取信于民。要逐步配套完善各项制度，从制度上保证作风建设的有效性、规范性和长期性。对制度不健全的，要迅速充实；
制度完善的，要在抓落实上下功夫，严肃纪律，按章办事，确保制度的权威性和严肃性。坚决避免整顿时‚一阵风‛，整顿后又‚反弹‛的现象。此外，各单位、各部门要以这次作风建设会议为契机，切实做好当前各项工作，确保完成全年各项目标任务。
同志们，这次市纪委开展市直部门窗口效能建设‚三提高、三问责、三评比‛专项行动，市机关工委开展争创仪征市机关作风建设‚示范科室‛和‚示范岗‛活动，就是要促进窗口单位‚服务素质、服务质量、服务效率‛能切实得到提高，就是要提高机关科室工作人员服务发展、服务基层、服务社会的水平。希望大家能切实增强推进机关作风建设的责任感和自觉性，积极参与到加强机关作风建设的各项实践活动中来，扎扎实实地搞好文体系统机关作风建设，努力把文体系统机关作风建设提高到一个新的水平。谢谢大家！

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