2022关于推动党史学习教育常态化长效化实施方案
下面是小编为大家整理的2022关于推动党史学习教育常态化长效化实施方案,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
关于推动党史学习教育常态化长效化实施方案5篇
关于推动党史学习教育常态化长效化实施方案篇1
关于“两学一做”学习教育常态化制度化活动实施方案
为进一步推进“两学一做”学习教育活动,根据分公司两学一做学习教育实施方案,结合公司党建工作工作体系、“两学一做”学习教育和“优质服务年”活动,认真分析存在的问题和不足,创新工作思路,充分挖掘潜力,研究制定本活动实施方案,具体如下:
一、指导思想
为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性。开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。
二、成立领导小组
组 长:
副组长:
成 员:
三、学习形式
1.把握方式方法。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;
坚持学用结合,知行合一;
坚持问题导向,注重实效;
坚持领导带头,以上率下;
坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导干部、普通干部、普通党员的不同的情况作出安排,自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。
2.重点推进方式。开展“两学一做”学习教育,要紧紧围绕分公司中心工作和工作大局,与落实公司党建工作体系结合起来,与深化改革、依法治企结合起来,与“优质服务年”活动结合起来,与全面提高党员干部履职尽责能力结合起来,与落实“三级培训教育、三级目标考核、三级工作述职”结合起来,坚持两手抓,做到两促进。党员干部一级带一级、层层作示范,切实带动党支部、党小组和全体党员搞好学习教育。
四、落实主要措施
开展两学一做学习教育,分公司紧紧围绕严肃党的组织生活、严格党员教育管理,抓住关键,细化方法,不折不扣落实好主要措施,确保学习教育取得实效。
坚持把个人自学与集中学习、专题辅导、专题研讨等有
机结合起,明确自学要求,引导党员搞好自学,对支付宝的学习文件都要认真学习,读原著、学原文、悟原理,增强自学的针对性和实效性。各党支部要规范“三会一课”,坚持组织生活的正常机制,组织党员进行集体学习,研讨党章党规党纪和习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵,分析实际工作中遇到的具体问题。党支部书记讲党课。要规范“三会一课”,坚持组织生活的正常机制。根据形势任务的要求和上级党组织的指示精神,结合公司党建工作体系“两学一做”的学习教育和“优质服务年”活动,每季度至少安排一次党课教育要点,由支部书记带头讲党课。上党课时,参加人员要扩大到入党积极分子,提高他们对党的认识,端正入党动机。每次党课要有专人记录,并将记录连同备课内容一同备案。
五、充分发挥党支部教育管理党员的主体作用
要充分发挥支部主体作用,坚持以常态化、制度化为重点,按照“三会一课”要求,坚决实行“五必做”。
1.每周必做,召开1次工作例会,做到时间、人员“双固定”,内容、职责“双明确”,原则上定为每周四下午。
2.每月必做,召开1次支部委员会,围绕上级党委的决议和指示,研究部署阶段性重点工作任务。
3.每季必做,召开1次支部党员大会,组织党员集中研究讨论选举、推荐、发展党员等支部重点活动。
4.每半年必做,开展1次谈话谈心活动,支部书记与班子成员必谈,支部班子根据分工与党员必谈,真正做到谈者戒心、听者虚心、双方交心;
每半年开展1次“主题党日”活动、每半年开展1次“在职党员进社区”活动,有效曾强党员干部的宗旨意识,服务意识。
5.每年必做,每年年中组织进行1次党员党性分析,围绕半年来党员的思想作风表现,通过批评与自我批评,检查党性状况,明确改进方向,强化党内监督;
每年召开1次专题组织生活会;
每年开展1次民主评议党员活动;
每年进行一次评选表彰;
每年开展1次党建工作“三级联述联评联考”。
六、加强宣传引导
针对党员多样化学习需求,开发制作形象直观、丰富多样的学习资源和学习资料,及时推送学习内容。引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。注重运用各类媒体,开设学习教育专栏,积极宣传“两学一做”学习教育的做法和成效,加强舆论引导,
营造良好氛围。
XX党支部
2017年X月X日
关于推动党史学习教育常态化长效化实施方案篇2
推进党员学习教育常态化制度化实施方案
为坚定不移推进党员学习教育常态化制度化,坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效,坚持融入日常、抓在经常,不断增强党委织和党员政治意识、大乡意识、核心意识、看齐意识,不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,确保党的组织充分履行职能、发挥核心作用,确保党员领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用,确保广大党员党性坚强、发挥先锋模范作用,为全面推进我县“绿色发展、特色发展、转型发展”。根据中办发〔X〕23号文件和省、市、县相关要求,现就X乡推进党员学习教育常态化制度化,特制定如下实施方案。
一、指导思想
为进一步筑牢同以X同志为核心的党中央保持高度一致的思想根基,更好地发挥党的政治优势,保持党的先进性和纯洁性,增强党的生机活力,凝聚全乡党员干部力量,通过建章立制,并严格落实,推进党员学习教育常态化制度化发展,坚定全乡党员干部理念信念,牢固树立为人民服务的宗旨,推动X经济社会发展。
二、组织领导
成立由党委书记任组长,其他党委副书记副组长,班子成员为成员的X乡党员学习教育常态化制度化领导小组。领导小组办公室设在办公室,X同志兼任办公室主任。
三、抓实抓细,推动党员学习教育常态化制度化
(一)组织领导常态化制度化。要突出抓住“关键少数”,坚持领导带头、以上率下,从乡党委和党委成员做起,推动各党员干部学在先、做在前,树标杆、作示范。一是党委主抓。乡党委对推进党员常态化制度化工作负筹划、组织、监督、考核等主体责任,每年必须有议党建、议党员的专题党委会,每半年听取一次工作汇报,专题研究党支部提出的问题;
围绕X实际,提出工作思路、工作重点和实际举措。二是明确责任。乡党委书记为全乡第一责任人,保证党务干部人员配备和经费保障到位;
支部书记为支部第一责任人,负责党员学习教育具体工作。三是带头表率。凡要求干部职工做到的,党员先做到;
凡要求党员做到的,党支部委员先做到;
凡要求党支部委员做到的,党委书记先做到;
凡要求党支部书记做到的,党委书记先做到,形成“一级抓一级,一级看一级”的氛围。严格执行双重组织生活制度,带头弘扬批评和自我批评,党委成员坚持以普通党员身份参加支部“三会一课”、组织生活会和支部主题党日活动,认真严肃地过好组织生活;
严格落实各项作风规定,严格要求自己和身边工作人员,注重家庭、家教、家风,保持清正廉洁的政治本色。
(二)党委织生活常态化制度化。乡党委全年通过集体研讨、个人自学、专题调研等方式开展学习。其中,集体学习党章党规、X系列讲话不少于4次(每季度至少一次),乡党委书记每年至少作2次专题党课报告,乡班子成员每年至少讲1次党课。党支部书记至少在本支部讲1次党课,原则上党支部每月召开支委会不少于1次,每季度召开1次支部党员大会,每个月要开展主题党日活动1次。党员组织生活会每年1-2次;
民主评议党员工作每年开展1次。支部书记与每名党员年度谈心谈话不少于1次。党员除参加组织活动外,每季度与精准扶贫帮扶对象见面或电话、短信沟通不少于1次。
(三)标准建设常态化制度化。围绕以建设“支部班子好、党员队伍好、活动开展好、制度建设好、作用发挥好”的“五好党支部”为核心,开展创建工作。党支部按期组织召开党员大会、党小组会和上党课,定期召开支部委员会议,经常性开展党员学习教育,按期召开组织生活会和民主评议党员,建立一个党员乐于参与、充满正能量的QQ交流群。
(四)主题党日活动常态化制度化。主题党日以党支部为单位,开展情况至少乡党委报备1次;
时间上,每月最后一个星期五固定为主题党日活动日(逢法定节假日,经支委会同意,提前或推迟);
人员上,原则上要求全体党员都要参加,流动在外和不便于参加的党员要本人申请、支部审核、支部书记同意,可不参加活动,但支部书记要传达活动相关内容和精神;
活动上,重点围绕组织学习讨论、开展党性分析、民主议事决策、服务党员群众、集中交纳党费等5个方面的主要内容开展活动。其中,主题实践要围绕履职尽责、改进作风、环境保护、产业培育等方面,开展设岗定责、承诺践诺、精准扶贫、志愿服务等活动,推行佩戴党徽、摆放工作牌、悬挂党员户标牌、发放党员服务卡、成立党员突击队、一站式服务、全程代办等有效做法,为党员发挥先锋模范搭建实践平台。主题党日活动工作要做到“六有”,即有相对固定的时间、有明确的主题、有固定的活动场所、有齐全的台账记录、有体现活动的主题相片、有明显的活动效果。
(五)问题解决常态化制度化。通过民主生活会、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员等制度,定期进行“党性体检”。党支部要查找分析是否落实全面从严治党主体责任,是否坚决执行党的理论和路线方针政策,是否认真坚持民主集中制,着力解决党的领导弱化、党的建设缺失、管党治党宽松软等问题,乡党委书记要在民主生活会上通报班子成员受到谈话函询情况。党支部要查找分析组织生活是否经常、认真、严肃,党员教育管理监督是否严格、规范,团结教育服务群众是否有力、到位,着力解决政治功能不强、组织软弱涣散、从严治党缺位等问题。党员要查找分析理想信念是否坚定、对党是否忠诚老实、大是大非面前是否旗帜鲜明、是否做到在思想上政治上行动上同以X同志为核心的党中央保持高度一致,着力解决党的意识不强、组织观念不强、发挥作用不够等问题。
(六)监督管理常态化制度化。乡党委要建立健全督查、通报、考核制度,及时研究解决问题,制定年初计划,建立专门台账,加强日常管理。党支部要认真落实“三会一课”纪实管理,建立健全工作台账,对无正当理由长期不参加“三会一课”的党员要进行批评教育、促其改正。乡机关党委要对支部执行“三会一课”情况进行指导检查,对不经常、不认真、不严肃的,要批评纠正;
情况严重的,要采取整顿等措施,报请乡党委进行组织处理。各级党委织和党员个人要建立问题清单,抓好整改落实。被谈话函询的党员,存在错误的应当作出深刻检查,受到提醒的应当作出整改表态,没有问题的要说明情况。
五、工作要求
一要亲抓亲为。推进党员学习教育常态化制度化是全面从严治党的战略性、基础性工程,是重要政治任务,请各级党委织和党员高度重视,精心组织推动,抓常抓细抓长,以钉钉子精神抓好落实落地。党委切实履行主体责任,每年初专门研究部署,年底结合总结、述职进行专项检查和评估。党委、机关党委、支部书记要亲自抓谋划、抓推动、推落实。
二要实际实效。针对党员思想工作实际确定主题和具体方式,防止表面化、形式化、娱乐化、庸俗化。要依托网站、微信平台等,开展开放式组织生活。党课内容要贴近实际,增强吸引力和感染力,防止照本宣科。要充分运用红色资源、警示教育基地、扶贫帮扶村,通过诵读党章、重温入党誓词、参观革命纪念地等,丰富主题党日内容。窗口党员可以分批次轮流参加,有的活动可以结合窗口业务开展,引导党员在本职岗位上建功立业、在为民服务中展示先锋形象。
三要长抓长效。要把此项活动作为一项长期工作来抓,不能满足于去年学习教育的成果,也不能满足于今年活动的再开展,不抱“一阵风”走过场思想。要把此项活动作为坚定信念、助推食品药品监管工作的有力抓手持久抓下去,将此次方案确定的制度作为今后很长一段时期常态化制度化的主要依据,进行持久计划、持久学习、持久实践、持久考核。
四要落地落实。要坚持工作量化标准推进,坚持联系实际学、带着问题学、不断跟进学,做到学而信、学而思、学而行。要广泛听取党员群众意见,开展批评与自我批评,稳慎处置不合格党员。要纳入党建工作考核,作为评判党委织和党委织书记履行管党治党责任情况依据。要大力宣传践行党员优秀党员先进事迹。对工作落实不力、虚以应付、搞形式走过场的,要及时通报批评、限期整改,对情节严重的,从严追责问责。
关于推动党史学习教育常态化长效化实施方案篇3
2017年宣城三中两学一做常态化制度化实施方案
一、从讲政治的高度充分认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义
党章是管党治党的总章程,党规是党员思想和行为的具体遵循。习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系最新成果,是当代中国马克思主义最新发展,是我们党推进具有许多新的历史特点的伟大斗争、党的建设新的伟大工程、中国特色社会主义伟大事业的强大思想武器,是各级党组织和全体党员必须始终坚持的行动指南。做合格党员是对每名党员的基本要求。实践证明,开展“两学一做”学习教育,是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手,是不断加强党的思想政治建设的有效途径,为新形势下落实全面从严治党要求积累了成功经验。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,对于进一步用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党,加强和规范党内政治生活,保持党的先进性和纯洁性,增强党的生机活力,确保全党更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,激励全党为实现崇高理想和宏伟目标而不懈奋斗,不断开创中国特色社会主义事业新局面,具有重大而深远的意义。
二、明确基本目标要求
推进“两学一做”学习教育常态化制度化,必须紧密联系本地区本部门本单位实际,把思想教育作为首要任务,坚持用党章党规规范党组织和党员行为,用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,坚持学思践悟、知行合一,坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效,不断增强党组织和党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,确保党的组织充分履行职能、发挥核心作用,确保党员领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用,确保广大党员党性坚强、发挥先锋模范作用,为统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局提供坚强组织保证。
坚持融入日常、抓在经常。各级党委(党组)要以理论学习中心组学习、民主生活会等制度为主要抓手,组织党员领导干部定期开展集体学习;基层党组织要以“三会一课”为基本制度,以党支部为基本单位,把“两学一做”作为党员教育的基本内容,长期坚持、形成常态。突出问题导向,建立完善及时发现和解决问题的有效机制,推动各级党组织和党员依靠自身力量修正错误、改进提高;注重以上率下,严格和规范双重组织生活制度,充分发挥领导机关、领导干部带头示范作用,防止“灯下黑”;强化分类指导,针对不同层级不同领域不同行业明确工作要求,体现具体化、精准化、差异化;激发基层活力,充分调动党支部积极性主动性创造性,探索创新党内教育和组织生活的有效方法;选树先进典型,宣传践行“两学一做”优秀党员先进事迹,树立时代楷模,引导党员、干部见贤思齐;坚持常抓不懈,防止和克服紧一阵松一阵、表面化形式化、学习教育与思想工作实际“两张皮”等不良倾向。
三、精心安排学习内容
各级党组织要切实执行《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》等规定要求。各级党委(党组)和基层党组织要按年度作出学习安排,党员领导干部要根据自身实际制定个人自学计划,每年完成规定的学习任务。
坚持读原著、学原文、悟原理,联系实际学、带着问题学、不断跟进学,领会掌握基本精神、基本内容、基本要求,做到学而信、学而思、学而行。学习党章党规,要深刻认识党章是管党治党的总规矩总遵循,践行党内政治生活准则、党内监督条例和廉洁自律准则等党内法规要求。学习习近平总书记系列重要讲话,要深刻认识讲话的重大理论意义和实践意义,深刻理解讲话的时代背景、鲜明主题、科学体系,准确把握蕴含其中的治国理政新理念新思想新战略,领会掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法。要把学习习近平总书记系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观紧密结合起来。党员领导干部在学习上要有更高标准、更高要求。
四、引导党员做到“四个合格”
各级党组织要教育引导广大党员按照“四讲四有”标准,做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。在政治合格方面,重点是坚定理想信念,正确把握政治方向,坚定站稳政治立场,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威,不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。在执行纪律合格方面,重点是增强组织纪律性,执行党的决定,服从组织分配,严守党的纪律特别是政治纪律和政治规矩。在品德合格方面,重点是继承发扬党的优良传统和作风,大力弘扬忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁等共产党人价值观,带头践行社会主义核心价值观。在发挥作用合格方面,重点是牢记党的根本宗旨,爱岗敬业、履职尽责,服务群众、奉献社会,敢担当、敢负责、敢作为,在促进改革发展稳定中作表率、当先锋。
五、联系思想工作实际经常查找解决问题
各级党组织和广大党员要坚持学做结合,突出针对性,敢于直面问题,勇于自我革命,把查找解决问题作为“两学一做”学习教育的规定要求。党员要对照党章党规,对照系列讲话,对照先进典型,把自己摆进去,经常自省修身,打扫思想灰尘、进行“党性体检”,有什么问题解决什么问题,什么问题突出重点解决什么问题;要查找分析理想信念是否坚定、对党是否忠诚老实、大是大非面前是否旗帜鲜明、是否做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,着力解决党的意识不强、组织观念不强、发挥作用不够等问题。各级党委(党组)要查找分析是否落实全面从严治党主体责任,是否坚决执行党的理论和路线方针政策,是否认真坚持民主集中制,着力解决党的领导弱化、党的建设缺失、管党治党宽松软等问题。党支部要查找分析组织生活是否经常、认真、严肃,党员教育管理监督是否严格、规范,团结教育服务群众是否有力、到位,着力解决政治功能不强、组织软弱涣散、从严治党缺位等问题。
要把党的组织生活作为查找和解决问题的重要途径,注意听取群众的意见和反映,抓早抓小、防微杜渐。民主生活会和组织生活会要严肃认真开展批评和自我批评,坚持“团结-批评-团结”,严于自我解剖,热忱帮助同志。谈心谈话要经常,坦诚相见、交流思想,发现问题及时提醒。各级党委(党组)要把本地区本部门本单位严重违纪违法干部忏悔录作为反面教材,认真开展警示教育。主要负责同志要在民主生活会上通报班子成员受到谈话函询情况;被谈话函询的党员领导干部,存在错误的应当作出深刻检查,受到提醒的应当作出整改表态,没有问题的说明谈话函询情况即可。民主评议党员要客观公正评价党员表现,帮助引导党员自觉认识问题、自我改进提高,严格稳慎处置不合格党员。
六、坚持领导机关、领导干部率先垂范
各级党委(党组)要把学党章党规、学系列讲话作为理论学习中心组学习的主要内容,确定主题,加强研讨式、互动式、调研式学习,发挥引领示范作用。党员领导干部特别是省部级领导干部要把“两学一做”作为锤炼党性的基本功、必修课,加强政治能力训练,加强政治历练,自觉把讲政治贯穿于日常工作生活全过程、贯穿于党性锻炼全过程,时刻牢记自己第一身份是党员,无论职务高低,都要以普通党员身份参加党的组织生活。要带头学习,认真学习党章党规,知敬畏、存戒惧、守底线;学深悟透习近平总书记系列重要讲话精神,不断增强“四个意识”,始终坚定理想信念、坚定“四个自信”,真正做到思想认同、政治看齐、行动紧跟。要带头做合格党员、合格领导干部,时刻检视存在的差距和不足,自觉同特权思想和特权现象作斗争,不断改造自己,提高思想政治觉悟。要践行“三严三实”要求,履职尽责、奋发有为,敢于担当、建功立业,重实干、务实功、办实事、求实效,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。要严格执行中央八项规定精神,密切联系群众,切实改进作风,严格要求自己和身边工作人员,注重家庭、家教、家风,保持清正廉洁的政治本色。
七、把“两学一做”学习教育纳入党支部“三会一课”等基本制度
党支部是党最基本的组织,是党全部工作和战斗力的基础。要树立党的一切工作到支部的鲜明导向,注重把思想政治工作落到支部,把从严教育管理党员落到支部,把群众工作落到支部。各领域各行业党支部要充分发挥教育管理党员的主体作用,运用“三会一课”等制度抓好“两学一做”学习教育,真正成为教育党员的学校、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒。
党支部要组织党员按期参加党员大会、党小组会和上党课,定期召开支部委员会会议。坚持党员领导干部讲党课制度,各级党委(党组)书记每年至少为基层党员讲一次党课,党课内容要贴近党员、贴近实际,不搞照本宣科。“三会一课”要突出政治学习和教育,突出党性锻炼,坚决防止表面化、形式化、娱乐化、庸俗化。要以学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话为主要内容,针对党员思想工作实际,确定“三会一课”的主题和具体方式,做到形式多样、氛围庄重。推广党支部主题党日,组织党员在主题党日开展“三会一课”、交纳党费、参加服务群众等活动。利用红色教育基地等开展开放式组织生活。党支部要制定年度“三会一课”计划并报上级党组织备案,如实记录“三会一课”开展情况,对没有正当理由长期不参加“三会一课”的党员,要进行批评教育,促其改正。上级党组织要对党支部执行“三会一课”情况进行指导检查,对不经常、不认真、不严肃的,要批评指正;情况严重的,要采取整顿等措施,进行组织处理。
要把党支部建设作为最重要的基本建设。在各类基层单位中合理设置党支部,不断扩大党的组织和工作覆盖。指导党支部健全各项工作制度,按期进行换届,选好配强党支部班子,把优秀党员选拔到支部书记岗位。加强对党支部书记的培训,帮助其提高党务工作能力。建立党支部工作经常性督查指导机制,持续整顿软弱涣散党支部,为党支部开展工作和活动提供必要保障。
八、层层推动工作落实
各级党组织要把推进“两学一做”学习教育常态化制度化作为全面从严治党的战略性、基础性工程,高度重视,精心组织,抓常抓细抓长。党委(党组)要切实履行主体责任,每年要专门研究部署,一级抓一级,层层抓落实。组织部门要作出具体工作安排,加强督促指导。要发挥“两学一做”学习教育常态化制度化的带动效应,加强基层党建工作薄弱环节,每年梳理分析工作短板,研究确定若干重点任务,集中力量攻坚克难。
把组织开展“两学一做”学习教育情况纳入各级党组织党建工作考核的重要内容,每年结合总结、述职进行检查和评估,作为评判党组织和党组织书记履行管党治党责任情况的重要依据,注重从党支部工作成效和党员作用发挥看效果、让党员群众作评价。要及时总结交流新鲜经验,发现和解决存在问题。对工作落实不力、搞形式走过场的,要严肃批评、追责问责。
关于推动党史学习教育常态化长效化实施方案篇4
中共金安区***工作委员会印发《关于开展党史学习教育的实施方案》的通知
各社区党(总)支部、非公党组织:
现将《***关于开展党史学习教育的实施方案》印发给你们,请结合实际,抓好贯彻落实。
中共金安区***工作委员会
2021年3月25日
***关于开展党史学习教育的
实施方案
为认真贯彻落实《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》和区委《关于开展党史学习教育的实施方案》(金发〔2021〕9号)的安排部署,切实抓好我街党史学习教育工作,结合街道实际,制定本方案。
一、重大意义和目标要求
今年是中国共产党成立100周年,在全党集中开展党史学习教育,是以习近平同志为核心的党中央立足党的百年历史起点,统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策,对推动全党深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,更好总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动,建设更加强大的马克思主义执政党,奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,奋力谱写清水河新时代追赶超越新篇章具有十分重大的意义。
坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻习近平总书记来陕考察重要讲话,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四
中、五中全会精神,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,坚持学党史、悟思想、办实事、开新局,准确把握金安、清水河新时代发展的阶段性特征,始终用党的创新理论武装头脑,指导实践、推动工作,激励全街上下凝心聚力、开拓创新、真抓实干,为全面建设社会主义现代化国家贡献力量。
二、学习内容
1.深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程。我们党的一百年,是艰苦卓绝攻坚克难的一百年。党领导人民历经千难万险,战胜各种考验,实现了民族独立和人民解放、国家富强和人民幸福,书写了中华民族发展史上的壮丽篇章。通过学习,深刻铭记我们党走过的光辉历程、付出的巨大牺牲、展现的巨大勇气、彰显的巨大力量,深刻认识中国共产党的领导、中国特色社会主义道路是历史的选择、人民的选择。深切感知金安、清水河在党的领导下发生的翻天覆地变化,切实增强听党话跟党走的自觉性坚定性。
2.深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献。我们党的一百年,是创造辉煌开创未来的一百年。党领导人民推翻了“三座大山”,建立了新中国,建立了社会主义制度,开辟了中国特色社会主义道路,即将完成全面建成小康
关于推动党史学习教育常态化长效化实施方案篇5
关于开展党史学习教育的实施方案今年是中国共产党成立100周年,党中央决定在全党开展党史学习教育。根据《中共x县委印发的通知》精神,结合我镇实际,现就深入开展党史学习教育制定如下实施方案。
一、明确目标要求
开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。
开展党史学习教育,要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和考察湖南重要讲话精神,学习贯彻习近平总书记关于学习党的历史的重要论述,紧紧围纷学懂弄通做实党的创新理论,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,牢牢把握学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的目标要求,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力,为大力实施“三高四新”战略、建设“两中心一枢纽”,实现“一个计划、五个创建、三个样板”奋斗目标,建设现代化新六都,为实现第二个百年奋斗目
标而不懈奋斗。
二、突出学习重点
1.深入学习党的不懈奋斗史。深刻铭记中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献,始终掌握党和国家事业发展的历史主动。中国共产党百年历史,是党领导人民进行新民主主义革命、进行社会主义革命和建设、进行改革开放、奋进新时代并取得伟大胜利的历史。中国共产党人为实现民族独立和人民解放、国家富强和人民幸福矢志不渝,接续奋斗,历经千难万险,战胜各种考验,书写了中华民族发展史上的壮丽篇章。通过学习,深刻铭记我们党走过的光辉历程、付出的巨大牺牲、展现的巨大勇气、彰显的巨大力量,进一步把握历史发展规律和大势,树立大历史观,胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,增强工作的系统性、预见性、创造性。
2.深入学习党的辉煌成就史。把握历史发展规律和大势,始终坚定走好新时代长征路的自觉性。一百年来,党领导人民团结心、艰苦奋斗,推翻了“三座大山”,建立了新中国,建立了社会主义制度,开辟了中国特色社会主义道路,创造了世所罕见的经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹,实现了从落后时代到大踏步赶上时代、引领时代的历史性跨越。通过学习,深刻铭记中国共产党的领导、中国特色社会主义道路是历史的选择、人民的选择,深刻认识中国共产党是中国人民和中华民族的主心骨,没有中国共产党就没有新中国,就没有中国特色社会主义,就没有中华民族的伟大复兴,进一步坚定“四个自信”。
3.深入学习党的为民服务史。深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨,始终坚定践行以人民为中心的发展思想。中国共产党为人民而生、因人民而兴,始终坚持以人民为中心,把为中国人民谋
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