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2022C2,创造真实学习情境作业2—方案设计

发布时间:2022-10-29 12:10:03 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2022C2,创造真实学习情境作业2—方案设计,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

2022C2,创造真实学习情境作业2—方案设计

C2,创造真实学习情境作业2—方案设计4篇

C2,创造真实学习情境作业2—方案设计篇1

人人车:C2C模式的营销魔法

对于二手车市场,现在是最好的时代,也是最坏的时代。

国家有关二手车“解禁”的《通知》于2016年正式推出,“国八条”规定各地政府不得限制二手车迁入,众多利好政策让这个行业相信“否极泰来”。而且数据也显示:预计未来中国二手车年交易量或超3600万辆,预估交易额近2万亿元。

但实际上中国的二手车交易,远比预想中糟糕。

人人车联合创始人杜希勇认为,中国的二手车市场是典型的“柠檬市场”——卖家掌握很多车辆信息,而买家很难了解这些信息。信息不对称导致买家只愿意出最低价格买二手车,而优质二手车总卖不出应有价格,慢慢退出市场。二手车平均质量越来越低,逐渐沦为一个“垃圾集散地”,最终导致国内二手车交易市场坑蒙拐骗盛行,“劣币驱逐良币”。

而这,正是人人车抓住的一个机会——利用互联网C2C模式降低交易成本,打破信息壁垒。

然而,与互联网经济有流量就可以直接盈利的“轻模式”不同,二手车C2C模式是一个“重”模式,流量转化只是开始,最终交易的利益链却很漫长。

如何花很少的钱迅速推广品牌?如何在猫腻丛生的二手车领域建立信任和口碑?人人车有自己的“营销方法论”。

抓住广告精细投放“三要素”

人人车在广告投放和制作上考虑了三个要素:信价比、到达率和认知度。

理由是,“我们不可能砸像BAT做广告那种量级的钱做广告。”深谙精益创业之道的杜希勇,这样对《中外管理》说:“相对于传统广告公司粗放的投放方式,人人车在C2C领域的广告投放已经做到非常精细量化。所有主要广告投放渠道的信价比,甚至精确到小数点后两位。”

如何计算一则广告的“信价比”?

杜希勇告诉《中外管理》,掌握所有的数据之后,这些量化评估对比就变得十分简单易行。举个例子:如果想在浙江卫视的《奔跑吧,兄弟》(又名“跑男”)节目中投放一则广告,在广告结束后5-10分钟之内,检测搜集网站流量的变化,以及来访用户随后在网站上产生的各种筛选、查看、购买等行为,广告价格、广告网站访问、用户转化购买行为,由此追踪渠道和投放能获得的回报效果。

通常来说,对于一个陌生的新品牌,很多人即便看过多次后也会自动过滤掉广告信息,所以在衡量信价比之后,在“到达率”方面,人人车的应对招术是——选择“强制性”媒体,以期迅速打响知名度。

杜希勇说:“一些视频网站的影视剧贴片广告,如果你不买会员,就无法跳过广告,能够实现广告的强制到达。但这类强制媒体并不多,于是我们又试着在电梯间投放广告。虽然电梯间里没有人会专门抬头认真看广告,但是在一个非常狭小的空间内,人在屏幕前站着,不看屏幕没关系,只要声音够大,‘人人车’这三个字跳出来,立刻会让人印象深刻。”这种策略造就了黄渤那一则大嗓门的人人车广告,虽然看似“简单粗暴”,却有效地实现了到达率。

达成到达率后,人人车的广告语设计也严格遵循着达成“认知度”的目的。杜希勇认为,现在太多的广告在讲“我很好”,但是没有讲“我为什么很好”。他说:“我们的广告语是:人人车——说明我是谁;
一个没有中间商的二手车网站——说明我能干嘛;
没有黄牛赚差价,划算,14天可退,靠谱——划算和靠谱是我们带给用户的利益,也在说明为什么我很好。”

杜希勇深知,只要是目标用户,一定会关心是不是划算、靠谱,这是对公司(人人车)最好的认知。

人人车从2015年“双11”开始进行广告投放,只用了竞争对手1/3的广告预算费用,却让品牌知名度渐入人心,钱——的确花在了刀刃上。

借意见领袖打造口碑传播

一个矿泉水品牌做了广告,可能消费者就会马上买一瓶来喝。但是,一个二手车交易公司投放了广告之后,用户看完广告,会不会马上有人买台二手车?肯定不会。

杜希勇说,在二手车这种“重模式”的C2C领域,面对10万、20万元以上的消费品,冲动型消费非常少。从看车到购买,要经历一个很长的决策过程,除了广告以外,谁可能影响这些人的决策?一定是身边懂车的朋友或者汽车发烧友,他们的口碑将对这些潜在用户的消费产生很大的引导和影响。

如何“利用”这些能够影响用户的人?

人人车在新媒体渠道上突围,借草根力量以小博大。针对汽车发烧友、车友粉丝等非常具象的群体,人人车开始寻找汽车圈里最知名的大V,例如二环十三郎陈震、颜宇鹏、YYP新车评,以及汽车达人,各大汽车论坛版主,各个车友会的会长,与他们联合制作专题视频。

杜希勇说:“我们跟陈震合作的第一期视频,专门讲如何鉴定事故车。第一期视频上线,在优酷,腾讯各个平台上的播放量超过100万次。”然而,什么样的人能有如此之耐心把一个讲二手车知识的45分钟视频看完?必然是这些二手车发烧友或有意购买二手车的人。这些人一定是人人车的目标销售人群,也是其特别想去影响的一群人。而这类人在玩车人心中是“大神”一样的存在,他们的口碑传播效果,似乎比说一万句“人人车好”,更凑效。

人人车也盘活了多方资源,比如请到了车界名人颜宇鹏,与腾讯汽车联合制作推出“二手车公开课”,每一期的播放量过百万,颜宇鹏的观点影响了很多资深的汽车发烧友。这些发烧友成为人人车的口碑种子用户,继而他们再去影响身边的“小白”、入门级用户。凭借“精准人群+意见领袖”的组合最大化口碑价值,吸引了精准人群的高效转化,人人车广告之外的自由流量成交比例超过了50%。

杜希勇认为,越是口碑传播,就越能体现社会化营销的价值。朋友之间的推荐和背书能获得超高的免费流量,用户的净推荐值可以实现免费超高质量的流量转化,口碑就是最好的流量转化方式。

(格言:口碑就是最好的流量转化方式。)

流行即流量,制造病毒传播

除了有大V站台、车神讲解以外,人人车的互联网营销招式层出不穷,用杜希勇的话说,就是“脑洞要大开!”

人人车内部自己剪辑了一个十分“魔性”的鬼畜视频(即二次元领域的一种视频,在二次元网站AcFun上较为常见,以高度同步、快速重复的素材配合BGM的节奏来达到洗脑或喜感效果),加入三国元素进行“恶搞”。虽然满屏幕都是“人人车”三个大字,但这种赤裸裸的方式丝毫没有妨碍它的点击量和传播效果,人人车第一集鬼畜视频播放量达3000多万。特别是,人人车推出黄渤拍摄的广告后,新一期恶搞黄渤广告的鬼畜视频再度刷爆社交媒体。可以说,立志要在鬼畜界当“网红”的二手车电商平台,人人车没有付出任何成本,却实现了带有广告信息视频的病毒式传播。

杜希勇为此作过对比:人人车第一集鬼畜视频的播放量超过3000万次,四集鬼畜视频以及其他二次元视频合计播放量超过1亿次,成本为零。而优信二手车,在2015年买下了《中国好声音》总决赛60秒的广告,传播量大致与人人车的鬼畜视频相仿,但广告费花费了3000万元。

广告大战中,密集的广告可以在短时间内带来大量的关注和流量,但是如果缺乏有效的渠道进行存储、再度分发和循环利用,那流量很快就会消失殆尽,而鬼畜视频等病毒式传播可以让人人车在广告与营销中获得流量和转化率,流行即流量。

最近,人人车还玩起了直播营销。6月23日,李健、陈震、初晓敏在斗鱼直播间与网友互动,聊车、聊人、聊八卦,成为第一家玩直播的二手车电商平台。在杜希勇眼里,直播营销是更具革命性的。他说:“每个电商平台都有在线客服,但那些客服给人的感觉很远,你只能问客服一些很浅显的问题,也不会对他们回答的专业度有任何期待。但是直播不同,这种传播方式是零距离互动的,因此它必然会成为一个有生命力的营销手段。”

流量在哪儿,营销就会在哪儿。杜希勇希望,人人车跳出行业内的营销窠臼,创造更多感性的、具有想象力的、与时俱进的营销手法,竭尽一切可能利用最低的成本达成最好的传播效果。

责任编辑:朱丽

管理点评:

“人气在哪儿,流量在哪儿,营销就会在哪儿”。这句话可以说是互联网思维与营销理念碰撞的最好产物。在当今的风潮下,调侃不代表不严谨,魔性也不意味着Low,品牌只有让用户感知到且激发兴趣,才有后续传播更多信息的机会。中国二手车C2C市场距离真正意义上的成熟还需要一段时日,如何保证品牌风格调性的一致性,确保用户能够清晰的去各出人人车与其他对手(尤其当对手有意的模仿时),会是人人车下一步在营销中面临挑战,也是形成独特品牌价值的重要一环。

点评人:
前回家吃饭app市场总监、 橙鑫数据科技市场总监 刘欣

C2,创造真实学习情境作业2—方案设计篇2

人人车:C2C模式的营销魔法

对于二手车市场,现在是最好的时代,也是最坏的时代。

国家有关二手车“解禁”的《通知》于2016年正式推出,“国八条”规定各地政府不得限制二手车迁入,众多利好政策让这个行业相信“否极泰来”。而且数据也显示:预计未来中国二手车年交易量或超3600万辆,预估交易额近2万亿元。

但实际上中国的二手车交易,远比预想中糟糕。

人人车联合创始人杜希勇认为,中国的二手车市场是典型的“柠檬市场”——卖家掌握很多车辆信息,而买家很难了解这些信息。信息不对称导致买家只愿意出最低价格买二手车,而优质二手车总卖不出应有价格,慢慢退出市场。二手车平均质量越来越低,逐渐沦为一个“垃圾集散地”,最终导致国内二手车交易市场坑蒙拐骗盛行,“劣币驱逐良币”。

而这,正是人人车抓住的一个机会——利用互联网C2C模式降低交易成本,打破信息壁垒。

然而,与互联网经济有流量就可以直接盈利的“轻模式”不同,二手车C2C模式是一个“重”模式,流量转化只是开始,最终交易的利益链却很漫长。

如何花很少的钱迅速推广品牌?如何在猫腻丛生的二手车领域建立信任和口碑?人人车有自己的“营销方法论”。

抓住广告精细投放“三要素”

人人车在广告投放和制作上考虑了三个要素:信价比、到达率和认知度。

理由是,“我们不可能砸像BAT做广告那种量级的钱做广告。”深谙精益创业之道的杜希勇,这样对《中外管理》说:“相对于传统广告公司粗放的投放方式,人人车在C2C领域的广告投放已经做到非常精细量化。所有主要广告投放渠道的信价比,甚至精确到小数点后两位。”

如何计算一则广告的“信价比”?

杜希勇告诉《中外管理》,掌握所有的数据之后,这些量化评估对比就变得十分简单易行。举个例子:如果想在浙江卫视的《奔跑吧,兄弟》(又名“跑男”)节目中投放一则广告,在广告结束后5-10分钟之内,检测搜集网站流量的变化,以及来访用户随后在网站上产生的各种筛选、查看、购买等行为,广告价格、广告网站访问、用户转化购买行为,由此追踪渠道和投放能获得的回报效果。

通常来说,对于一个陌生的新品牌,很多人即便看过多次后也会自动过滤掉广告信息,所以在衡量信价比之后,在“到达率”方面,人人车的应对招术是——选择“强制性”媒体,以期迅速打响知名度。

杜希勇说:“一些视频网站的影视剧贴片广告,如果你不买会员,就无法跳过广告,能够实现广告的强制到达。但这类强制媒体并不多,于是我们又试着在电梯间投放广告。虽然电梯间里没有人会专门抬头认真看广告,但是在一个非常狭小的空间内,人在屏幕前站着,不看屏幕没关系,只要声音够大,‘人人车’这三个字跳出来,立刻会让人印象深刻。”这种策略造就了黄渤那一则大嗓门的人人车广告,虽然看似“简单粗暴”,却有效地实现了到达率。

达成到达率后,人人车的广告语设计也严格遵循着达成“认知度”的目的。杜希勇认为,现在太多的广告在讲“我很好”,但是没有讲“我为什么很好”。他说:“我们的广告语是:人人车——说明我是谁;
一个没有中间商的二手车网站——说明我能干嘛;
没有黄牛赚差价,划算,14天可退,靠谱——划算和靠谱是我们带给用户的利益,也在说明为什么我很好。”

杜希勇深知,只要是目标用户,一定会关心是不是划算、靠谱,这是对公司(人人车)最好的认知。

人人车从2015年“双11”开始进行广告投放,只用了竞争对手1/3的广告预算费用,却让品牌知名度渐入人心,钱——的确花在了刀刃上。

借意见领袖打造口碑传播

一个矿泉水品牌做了广告,可能消费者就会马上买一瓶来喝。但是,一个二手车交易公司投放了广告之后,用户看完广告,会不会马上有人买台二手车?肯定不会。

杜希勇说,在二手车这种“重模式”的C2C领域,面对10万、20万元以上的消费品,冲动型消费非常少。从看车到购买,要经历一个很长的决策过程,除了广告以外,谁可能影响这些人的决策?一定是身边懂车的朋友或者汽车发烧友,他们的口碑将对这些潜在用户的消费产生很大的引导和影响。

如何“利用”这些能够影响用户的人?

人人车在新媒体渠道上突围,借草根力量以小博大。针对汽车发烧友、车友粉丝等非常具象的群体,人人车开始寻找汽车圈里最知名的大V,例如二环十三郎陈震、颜宇鹏、YYP新车评,以及汽车达人,各大汽车论坛版主,各个车友会的会长,与他们联合制作专题视频。

杜希勇说:“我们跟陈震合作的第一期视频,专门讲如何鉴定事故车。第一期视频上线,在优酷,腾讯各个平台上的播放量超过100万次。”然而,什么样的人能有如此之耐心把一个讲二手车知识的45分钟视频看完?必然是这些二手车发烧友或有意购买二手车的人。这些人一定是人人车的目标销售人群,也是其特别想去影响的一群人。而这类人在玩车人心中是“大神”一样的存在,他们的口碑传播效果,似乎比说一万句“人人车好”,更凑效。

人人车也盘活了多方资源,比如请到了车界名人颜宇鹏,与腾讯汽车联合制作推出“二手车公开课”,每一期的播放量过百万,颜宇鹏的观点影响了很多资深的汽车发烧友。这些发烧友成为人人车的口碑种子用户,继而他们再去影响身边的“小白”、入门级用户。凭借“精准人群+意见领袖”的组合最大化口碑价值,吸引了精准人群的高效转化,人人车广告之外的自由流量成交比例超过了50%。

杜希勇认为,越是口碑传播,就越能体现社会化营销的价值。朋友之间的推荐和背书能获得超高的免费流量,用户的净推荐值可以实现免费超高质量的流量转化,口碑就是最好的流量转化方式。

(格言:口碑就是最好的流量转化方式。)

流行即流量,制造病毒传播

除了有大V站台、车神讲解以外,人人车的互联网营销招式层出不穷,用杜希勇的话说,就是“脑洞要大开!”

人人车内部自己剪辑了一个十分“魔性”的鬼畜视频(即二次元领域的一种视频,在二次元网站AcFun上较为常见,以高度同步、快速重复的素材配合BGM的节奏来达到洗脑或喜感效果),加入三国元素进行“恶搞”。虽然满屏幕都是“人人车”三个大字,但这种赤裸裸的方式丝毫没有妨碍它的点击量和传播效果,人人车第一集鬼畜视频播放量达3000多万。特别是,人人车推出黄渤拍摄的广告后,新一期恶搞黄渤广告的鬼畜视频再度刷爆社交媒体。可以说,立志要在鬼畜界当“网红”的二手车电商平台,人人车没有付出任何成本,却实现了带有广告信息视频的病毒式传播。

杜希勇为此作过对比:人人车第一集鬼畜视频的播放量超过3000万次,四集鬼畜视频以及其他二次元视频合计播放量超过1亿次,成本为零。而优信二手车,在2015年买下了《中国好声音》总决赛60秒的广告,传播量大致与人人车的鬼畜视频相仿,但广告费花费了3000万元。

广告大战中,密集的广告可以在短时间内带来大量的关注和流量,但是如果缺乏有效的渠道进行存储、再度分发和循环利用,那流量很快就会消失殆尽,而鬼畜视频等病毒式传播可以让人人车在广告与营销中获得流量和转化率,流行即流量。

最近,人人车还玩起了直播营销。6月23日,李健、陈震、初晓敏在斗鱼直播间与网友互动,聊车、聊人、聊八卦,成为第一家玩直播的二手车电商平台。在杜希勇眼里,直播营销是更具革命性的。他说:“每个电商平台都有在线客服,但那些客服给人的感觉很远,你只能问客服一些很浅显的问题,也不会对他们回答的专业度有任何期待。但是直播不同,这种传播方式是零距离互动的,因此它必然会成为一个有生命力的营销手段。”

流量在哪儿,营销就会在哪儿。杜希勇希望,人人车跳出行业内的营销窠臼,创造更多感性的、具有想象力的、与时俱进的营销手法,竭尽一切可能利用最低的成本达成最好的传播效果。

责任编辑:朱丽

管理点评:

“人气在哪儿,流量在哪儿,营销就会在哪儿”。这句话可以说是互联网思维与营销理念碰撞的最好产物。在当今的风潮下,调侃不代表不严谨,魔性也不意味着Low,品牌只有让用户感知到且激发兴趣,才有后续传播更多信息的机会。中国二手车C2C市场距离真正意义上的成熟还需要一段时日,如何保证品牌风格调性的一致性,确保用户能够清晰的去各出人人车与其他对手(尤其当对手有意的模仿时),会是人人车下一步在营销中面临挑战,也是形成独特品牌价值的重要一环。

点评人:
前回家吃饭app市场总监、 橙鑫数据科技市场总监 刘欣出师表

两汉:诸葛亮

  先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。

  宫中府中,俱为一体;
陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;
不宜偏私,使内外异法也。

  侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下:愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。

  将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰“能”,是以众议举宠为督:愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。

  亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;
亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之、信之,则汉室之隆,可计日而待也。

  臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

  先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明;
故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。

  愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;
陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。

  今当远离,临表涕零,不知所言。

C2,创造真实学习情境作业2—方案设计篇3

虚拟股权激励方案设计

虚拟股权激励是在不用大幅度增加薪资福利的情况下,对公司核心员工的最佳激励方式。

虚拟股权激励主要有以下几个特点:

第一,股权形式的虚拟化。虚拟股权不同于一般意义上的企业股权。公司为了很好地激励核心员工,在公司内部无偿地派发一定数量的虚拟股份给公司核心员工,其持有者可以按照虚拟股权的数量,按比例享受公司税后利润的分配。

第二,股东权益的不完整性。虚拟股权的持有者只能享受到分红收益权,即按照持有虚拟股权的数量,按比例享受公司税后利润分配的权利,而不能享受普通股股东的权益(如表决权、分配权等),所以虚拟股权的持有者会更多地关注企业经营状况及企业利润的情况。

第三,与购买实有股权或股票不同,虚拟股权由公司无偿赠送或以奖励的方式发放给特定员工,不需员工出资。

作为股权激励的一种方式,虚拟股权激励既可以看作是物质激励,也可以看作是精神激励。

虚拟股权激励作为物质激励的一面,体现在享有一定股权的员工可以获得相应的剩余索取权,他们会以分红的形式按比例享受公司税后利润的分配。

虚拟股权激励作为精神激励的一面,体现在持股的员工因为享有特定公司“产权”,以一种“股东”的身份去工作,从而会减少道德风险和逆向选择的可能性。同时,因为虚拟股权的激励对象仅限于公司核心员工,所以持股员工可以感觉到企业对其自身价值的充分肯定,产生巨大的荣誉感。

对于那些经营业绩不错,但是短期内又无法拿出大笔资金来激励核心员工的企业,不妨可以尝试一下虚拟股权激励制度,会收到意想不到的良好效果。

在无须大幅度增加薪资福利的情况下,作为对公司核心员工的最佳激励方式,虚拟股权激励,作为长期激励的方案,已被越来越多的企业所采用。咨询顾问在给企业设计长期激励方案时,虚拟股权激励方案也通常成为首选。

虚拟股权激励方案设计步骤如下:

步骤一:确定股权激励的对象及其资格条件

企业首先要明确,激励对象是针对全体员工,还是只对部分核心员工。为了保证虚拟股权在精神激励方面的效果,此激励手段比较适宜只针对核心员工。这可以让公司所有员工明确意识到,只有公司的优秀人才,才能享受到虚拟股权。它代表了一种“特权”。如果其他员工想获得这种“特权”,就必须努力工作,取得高绩效,努力让自己成为核心员工。

虚拟股权激励的对象范围及资格条件可以界定为:

1.高级管理人员:具有一年(含)以上本公司工作服务年限,担任高级管理职务(总经理、副总经理、总经理助理等)或有高级职称的核心管理层(如营销总监、财务总监等);

2.中层管理人员:具有二年(含)以上本公司工作服务年限,担任中层管理职务(如高级监理、人力资源经理等)的人员;

3.骨干员工:具有三年(含)以上本公司工作服务年限,并获得两次以上“公司优秀员工”称的员工,或者拥有独特专业技能、处于关键技术岗位的骨干员工(如高级企划、培训师等)。

步骤二:确定虚拟股权激励对象的当期股权持有数量

确定虚拟股权持有数量时,一般可以把持有股权分为职位股、绩效股和工龄股等,根据公司具体情况划分等级和数额。换句话说,根据虚拟股权激励对象所处的职位、工龄长短以及绩效情况,来确定其当年应持有的虚拟股权数量。

第一,确定职位股。

这是指公司根据虚拟股权激励对象在公司内所处不同职位而设定的不同股权数量。一般来说,在同一个层次的激励对象,其职位股权可有所不同,但波动应控制在一个较小范围内。

可每年年初,对于上述三类虚拟股权激励对象,先根据其所处职位确定他们的职位股基数。

第二,确定绩效股。

这是指公司根据股权享有者的实际个人工作绩效表现情况,决定到年底是否追加和追加多少的绩效虚拟股权。

每年年初,公司可预先确定三种股权享有者的年度考核绩效指标;
每年年末,根据绩效实际完成情况,按比例分别确定最终增加的股权数量(增加股权数量=本人职位股基数×绩效完成程度×50%)。另外,公司应规定一个享有绩效虚拟股权的最低绩效完成比例限制。例如,当年绩效完成情况低于90%的人员,取消其享有当年绩效股的资格。

第三,确定工龄股。

可以依据员工在本公司工作服务年限,自劳动合同签订后员工到岗之日起至每年年末,按照每年100股的标准增加股权数量。

第四,计算股权数额。

将上述三类股权累加,为该股权享有者的当年股权数额。

需要补充说明的是,遇到特殊情况,如对公司有特别重大贡献者,其具体虚拟股权数量的确定可由公司人力资源部门上报,交由公司最高管理层或公司薪酬考核委员会决定。

步骤三:确定股权持有者的股权数量变动原则

由于职位和绩效等因素的变动,使得持有人的股权数量会发生改变。职位变动时,职位股的虚拟股权基数随之调整;
随着员工工龄的增加,其工龄股也会逐渐增加。对于员工离职的情况,非正常离职(包括辞职、辞退、解约等)者虚拟股权自动消失;
正常离职者可以将股权按照一定比例折算为现金发放给本人,也可按照实际剩余时间,到年终分配时参与分红兑现,并按比例折算具体分红数额。如果股权享有者在工作过程中出现降级、待岗处分等处罚时,公司有权减少、取消其分红收益权即虚拟股权的享有权。

步骤四:确定虚拟股权的性质转化原则

根据公司经营发展状况和股权享有者的岗位变动情况,公司必然会面临虚拟股权的性质转化问题。原则上讲,虚拟股权持有者可以出资购买自己手中的虚拟股权,从而把虚拟股权转换为公司实有股权。在转让时,公司对于购股价格可以给予一定的优惠。

在公司虚拟股权的性质转化时,可以原则规定,经虚拟股权享有者申请,可以出资购买个人持有的不低于50%的股权,将其转换为实有股权,公司对于购股价格给予不高于实有股权每股净资产现值的9折优惠。

另外,一些特殊情况下,也可经公司领导层协商之后,将员工持有的虚拟股权转换为干股(即公司的设立人或者股东依照协议无偿赠予非股东的第三人的股份),从而让股权享有者获得更大的股东权利,既可以享受到类似于虚拟股权的分红权,而且还可以享有表决权和股权的离职折现权。

步骤五:确定虚拟股权的分红办法和分红数额

首先在公司内部建立分红基金,根据当年经营目标实际完成情况,对照分红基金的提取计划,落实实际提取比例和基金规模,并确定当年分红的基金规模的波动范围。

如果分红基金在利润中的提取比例,是以前一年的奖金在公司净利润中所占比例为参照制订的,为了体现虚拟股权的激励性,可以把分红基金提取比例的调整系数定为1~1.5。

假如在实行虚拟股权激励制度的上一年度,公司净利润为114万元,上年年终奖金总额为6.58万元,则

首次分红基金提取比例基准=(首次股权享有者上年年终奖金总额÷上一年公司净利润)×(1~1.5)

=(6.58÷114)×(1~1.5)=5.8%×(1~1.5)

则最高线:5.8%×1.5=8.7%

中间线:5.8%×1.3=7.5%

最低线:5.8%×1.0=5.8%

而首次分红基金=虚拟股权激励制度的当年公司目标利润(例如200万元)×首次分红基金提取比例,分别对应如下:

最高线:200×8.7%=17.4万元

中间线:200×7.5%=15万元

最低线:200×5.8%=11.6万元

另外,在实际操作中,公司本着调剂丰歉、平衡收入的原则,还可以在企业内部实行当期分红和延期分红相结合的基金分配原则,这样可以有效地减少经营的波动性对分红基金数额变动所带来的影响。

假设公司当年分红基金数额为15万元,其将当年分红基金的85%用于当年分红兑现;
当年分红基金的15%结转下年,累加到下年提取的分红基金;
以后每年都按照这个比例滚动分红基金。

步骤六:确定虚拟股权的每股现金价值

按照以下公式计算出虚拟股权每股现金价值:

虚拟股权每股现金价值=当年实际参与分配的分红基金规模÷实际参与分红的虚拟股权总数。

首先,应确定参与分红的股权总数,即加总所有股权享有者当年实际参与分红的股权数量,得出参与分红的股权总数。然后,按照上述公式,计算出每股现金价值。

实行虚拟股权激励制度的第一年,假定其当年实际分红基金数额为12.75万元,而当年实际参与分红的虚拟股权总数为115800股,所以根据公式,其当年虚拟股权每股现金价值=127500元÷115800股=1.10元/股。

步骤七:确定每个虚拟股权持有者的具体分红办法和当年分红现金数额

将每股现金价值乘以股权享有者持有的股权数量,就可以得到每一个股权享有者当年的分红现金数额。

若某员工持有的股权总数为5800股,则其当年可拿到的虚拟股权分红数额=1.10元/股×5800股=6380元。

员工应按照“当年分红兑现:结转下年=90%:10%”的比例结构滚动分配分红现金。即当年发放分红现金的90%部分,剩下的10%部分计入个人分红账户,然后结转到虚拟股权享有者下年的分红所得中。

步骤八:在公司内部公布实施虚拟股权激励计划的决议

公司管理层在确定要实施虚拟股权激励制度之后,应在公司内部公布实施该激励制度的决议,并进一步详细介绍实施此项激励制度的流程和内容,详细告知企业员工获得虚拟股权的程序,让员工积极参与进来,把这项激励措施真正落实到位。

对于那些经营业绩不错,但是短期内又无法拿出大笔资金来激励核心员工的企业,不妨尝试一下虚拟股权激励制度,或许会收到意想不到的效果。

C2,创造真实学习情境作业2—方案设计篇4

了解钉钉的使用方法

面向对象:五年级学生

目标:通过钉钉达到听课不停学的效果

任务:工作日的40分钟在线课堂,课后作业布置,每天

的打卡(运动)。

过程:

1.发起直播

2.家校本的功能介绍

3.学生健康信息收集

4.每日健康打卡

评价:这项软件有弊有利。

钉钉对于学生在家授课已提供了不出门就听课的条件,

所以不仅给学生提供了在家学习的机会,也给老师提供了

辅导、批改检查作业的便利。

部分学生会存在“假期被占用”这样的抵触情绪,由于

缺乏有效的监督管理,上课期间更容易“开小差”。

与线下课程相比仍有较大区别,很多老师也不能熟练掌

握,增加了备课负担。

依托于网络,部分偏远地区的学生可能会因为信号差,

影响到学习效果。

工具/软件/平台的使用策略等内容:

今天我所介绍的软件为“钉钉”。这个软件可以用在办公室软件,也可以是企业方面

都可用。那我为什么会把这软件推荐给学生,因为这软件好多特点,许多功能学生大可以

使用,能够到达我们所提倡的创新效果。

一,发起直播

发起直播以及功能的介绍

已在图片上显示。那通过这

直播学生所得到的效果是无

论在什么地方,只要有网的

情况下就可以进行在线辅导

以及指导的效果。

二,家校本的功能介绍

家校本是个进行提交作业的一项功能。对于家庭作业及时的进行监督以及有效的指导

作用,作业提交了之后可以进行批改,做的不理想的进行打回(指出问题),重新提交,

做的好的作业可以选为优秀作业,以鼓励的方式表扬学生,提供对学习的兴趣。

操作过程如下:

三,学生健康信息收集

这项功能可以定期收集学生的活动信息。

四,每日健康打卡

钉钉软件里面对于学生学习方面有

所帮助的一些软件介绍已上述表明

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