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学院总结必备12篇(2023年)

发布时间:2023-12-17 12:00:05 来源:网友投稿

学院2023总结第1篇在学院领导的正确领导和关怀下,在学院各部门的通力合作下,教务部根据学院20xx年工要点,结合本部门工作实际,全体员工通过一年的不懈努力,较好地完成了各项工作任务,取得了一定成绩。下面是小编为大家整理的学院总结必备12篇,供大家参考。

学院总结必备12篇

学院2023总结 第1篇

在学院领导的正确领导和关怀下,在学院各部门的通力合作下,教务部根据学院20xx年工要点,结合本部门工作实际,全体员工通过一年的不懈努力,较好地完成了各项工作任务,取得了一定成绩。为了更好地发扬成绩,总结经验,力争20xx年教务部工作再上新台阶,现将部门20xx年工作总结如下:

一、加强部门内部自身建设,为质量保证奠定基础

1、组织员工业务培训

针对教务部新聘员工多的具体情况,教务部从一开始就对全体员工进行培训,包括学院各项规章制度的学习、业务培训,通过业务培训和学习使每位员工都能熟悉教务部各业务工作流程和工作规范,经过多次业务培训,教务部全体员工基本都能按照各业务工作流程和规范进行工作。

2、组织召开员工交流座谈会

为了增强教务部员工的凝聚力和团队意识,教务部多次组织召开员工交流座谈会,大家畅所欲言,谈工作、谈思想、谈生活,通过交流沟通,增进友谊,团队意识和凝聚力得到加强,同时也解决了工作中存在的问题,收到了很好的效果。

3、制定与完善教务部各项规章制度

配合学院工作,完成了学院制度汇编的教学教务部分;
根据国家教育部、省教育厅的相关文件规定对已有的《学生学籍管理规定》、《学生手册》、《校外学习中心管理手册》进行了修订与完善。为使部门内部的各项业务流程制度化、规范化,更好地开展工作,制定了《教务部工作手册》,教务部每位员工人手一册,各项工作严格按照规范操作,使各项工作有据可依,有章可循。

4、对现有业务与人员重新整合,不断提高工作效率

为了理顺关系,减少工作环节,更好地调动大家的工作积极性,根据工作实际需要,将原有的八个业务组调整为五个,人员也进行了相关调整,重新划分了工作职责,工作效率明显提高。

二、加强管理,逐步完善教学服务支撑体系,全面提高教学质量

1、健全完善三个指导委员会

健全完善三个指导委员会,建立网络教育的全面质量监控机制是学院05年的一项重要工作。教务部严格按照学院的统一部署和要求,积极组织实施。从开始筹备、各种材料的准备、委员会职责、目标等文件的"起草、同各成员的沟通、协调,到三个委员会成立大会的召开,教务部在学院的领导下做了大量工作,三个委员会顺利成立,为下一步学院完善学科培养方案、教学计划等工作奠定了基础。

2、修订完善网络教育学科培养方案

我院原有10个专业及相应层次的学科培养方案、教学计划,经过3年的实践、探索与总结,仍有许多需要改进的地方。为使各专业层次的学科培养方案、教学计划更合理、更科学,在学院的统一安排下,教务部根据学院关于调整和修订学科培养方案的初步意见,积极与相关院系联系,督促落实对原有10个专业、层次和今年新增6个专业、层次的学科培养方案、教学计划进行修订完善。对公共基础课的开设、增设的拓展类课程、每学期课程设置等具体操作层面的问题根据学员特点及国家政策进行了研讨,并提出相应的解决方案。目前已完成所有专业层次的课程设置方案,学科培养方案已全部完成。教学大纲也计划在本学期完成。新的教学计划已于052批次开始实施。

3、提高课程质量,落实实践环节

理论课程和实践环节是教学计划的两大组成部分,提高课件质量和确保实践环节的实施是保证教学质量的核心环节,教务部在提高 课件质量方面主要做了以下工作:对院系选派的教师进行一学期一次的培训;
本学年教师的综合素质明显高于以往,副教授比例占到70%,对主持教师的工作内容和时间安排均有明确要求;
对主持教师的项目任务完成均有详细流程;
在教学过程中,为教师提供优质服务保障,协调解决各种关系;
对已录课程定期浏览,及时提出反馈意见。

在教学实践环节方面,对已有的办法进行了修订,制定了论文指导教师工作条例,论文评定要求,论文写作日志,论文格式规范,进一步明确了教师、学生的职责和要求,保证了各项工作的顺利完成。尤其是即将毕业的全日制学生的教育实习,我部门对全日制学生教育实习工作周密计划、安排,从实习单位的联系,实习前演练、动员,外请教师作专题讲座,实习过程的指导;
实习结束后的教育实习工作总结大会,到最后实习成果的展出,为全日制学生教育实习划上了圆满的句号。

4、完善学习支持服务体系,加强学习过程管理

完善学习支持服务体系是确保教学质量的重要环节,是加强学习过程管理的必要条件。根据校外学习中心历年的招生及日常管理情况,有效利用招生调控机制,清理整顿了部分无效学习中心,建立了有效学习中心,通过视频会议系统、集中培训、个别辅导等多种途径进行业务培训,通过年终考核奖惩激励机制,不断提高学习中心的服务意识与服务质量;
部门内部服务功能不断加强;
考试成绩管理与毕业生管理,经过前期大量的准备工作,已从手工管理进入平台管理,大大提高了工作效率;
教务部05年加大了教材管理工作力度,积极与各学习中心沟通,制定新的教材管理办法,把前期的信息、数据一一核对,建立教材管理资料档案。经过一年的努力工作,教材管理工作日趋规范,基本保证了教材能准确、及时、到位;
增加了学前培训工作流程,为保证学生的网上学习奠定了基础;
建立了学生学习联络卡,提供服务咨询,记载作业与实践完成情况;
建立了学生学习进度表,帮助督促学生顺利完成学业任务;
针对05年专业设置增加,课程增加的具体情况,适时增加了答疑辅导教师人数,严格标准和要求,聘用了50名答疑辅导教师。明确职责、要求和量化考核标准,使答疑辅导工作真正落到实处,确实起到能为学员解决学习中遇到的疑难问题的作用,真正成为学员学习的好帮手。同时,在以往在线答疑的基础上,开通视频答疑系统,全方位为学生服务。

5、加强考试管理,严肃考风考纪

考风考纪是影响网络教育生存的重要因素,一直是学院常抓不懈的重要工作。本年度考试人数创学院历年最高,全年考试近20万人次,作为考试工作的具体组织实施部门,我们不敢有丝毫懈怠。一是通过已有的考试规定,规范考试管理,在加强对学习中心监管力度的同时,从我们自身管理出发,启动新一轮试题计划,整理试题及答案;
调整了作业的内容与形式;
这些措施为今后考务工作的规范化管理奠定了基础。二是将巡考工作落到实处;
在考试前给巡考员进行系统的培训,让每一个巡考员都明确自己的巡考职责和巡考任务,肩负起监督各校外学习中心考试工作的责任;
每个点要有巡考小结,部门有巡考总结。三是对于考试违纪的处理及时向学习中心和学生公布,将我院抓考风建设的力度深入到各校外学习中心;
四是将考试的规范程度、考场纪律与校外学习中心的年终考核奖惩紧密结合。

6、严把出口质量关

毕业生管理工作是各中心组织学生工作的最后一个环节,为了保证这项工作的顺利完成,我们严格把关,细致审核。制定了详细的工作流程,细化每一个工作环节,目前已顺利为3000余人颁发了毕业证及电子注册、制作毕业生纸介档案6000余套,并建立了所有毕业生的电子档案。

三、校外学习中心建设卓有成效,招生规模创学院历史新高

1、以陕西省中小学教师学历达标为契机,依靠教师进校、职教中心面向县乡一线进行市场拓展

为了贯彻落实陕西省教育厅文件《关于全省中小学教师学历提高工作有关问题的通知》精神,发挥教育部直属师范大学的作用,在学院领导的正确领导下,教务部积极开展各项工作。利用已有学习中习心对陕西省各地市进行调研,通过网上搜索潜在的合作对象寄发协商函等多种形式依靠教师进校、职教中心面向县乡一线进行市场拓展。经过主动联系、沟通及其它各方的努力共计收到25份申请单位的合作材料,其中通过学院考察签署合作协议的有13家,双方基本达成合作意向的有6家。同时,专门制定了陕西省中小学教师学历提高招生简章,05年秋季部分新建学习中已经开始招生,共计注册新生1069名。

通过此项工作的开展,我校在陕西省的校外学习中心数量增加到50多个,西部学习中心的数量占62%以上,主要分布在陕南、陕北县乡一线。这些中心的设立为经济欠发达地区中小学教师的继续教育搭建了广阔的平台,基本形成了遍布全省的远程教育服务体系,为教师培训的组织、协调、指导、管理、服务以及培训质量建立了有效的保证体系,我院面向西部为中小学在职教师继续教育服务的办学定位进一步得到强化。

2、在南京等地区进一步推广榆林管理模式,积极拓展江苏省市场

依托南京市浦口区教师进修学校,成立陕西师范大学网络教育南京服务中心,在南京服务中心的努力下,在南京市周边又正式增设了2个学习中心,今年南京下设的各学习中心共计招收新生772人,目前,各项工作进展顺利。我们在江苏其它地方又新增8个学习中心,其中有2个正待省厅审批,覆盖江苏省东南西北的招生网络基本形成。

3、规范管理,统一宣传

为了进一步规范校外学习中心的管理,提高服务意识、规范办学行为,完成并制作了统一格式的校外学习中心宣传页。将陕西师范大学网络教育学院简介、校外学习中心管理规定、资源建设统计表、教务工作进度表按照统一的格式制作成宣传彩页100套,下发给各校外学习中心。通过不定期的利用视频会议系统、电话等方式对校外学习中心进行业务指导与交流,校外学习中心管理工作得到了进一步的加强。

4、招生规模创学院历史新高,规模、质量、效益进一步协调发展

20xx年度春、秋两次招生涉及13个省市76个学习中心,制作分发邮寄4万余份招生简章,组织四次入学考试,全年共计招生14047人,实际报到缴费注册12584人,招生人数历年最多。尤其是在今年秋季报名人数增多、陕西省新建校外学习中心增多、招生管理人员减少的情况下,招生的各项管理工作仍有条不紊的按计划进行,同时也说明了教务部的工作效率、服务能力进一步提高,整体合作意识进一步加强。

为了落实陕西省教育厅有关中小学教师历达标文件精神,在不降低培训质量的前提下,对参加新一轮学历提高的教师,我们制定了切实的优惠政策,今年秋季在陕西省招生近7000余人,这不仅使我院的办学规模近一步扩大,更重要的是树立了一个负责任的社会形象,获得经济效益、社会效益的双丰收。

四、顾全大局、服从学院工作安排,努力完成学院的各项任务

教务部全体员工始终坚持以学院工作为重点,顾全大局,坚决服从学院工作安排,尽心尽力,高质量完成学院交给的各项工作。05年主要完成了学院布置的以下工作:

1、首届网络教育学生毕业典礼

陕西师范大学首届网络教育学生毕业典礼是20xx年学院的一项重要工作之一。在学院领导的统一部署下,教务部承担了会议相关材料的准备工作,在会议的组织过程中,参与会务接待、会场布置、书写邀请函等工作,为首届网络教育学生毕业典礼大会的成功召开,做出了积极贡献。

2、组织召开网络教育三个指导委员会成立大会

在学院领导的指导下,教务部具体负责此项工作的组织实施。从开始筹备、各种材料的准备、到三个委员会成立大会的召开都作了详细计划安排,受到与会代表和领导的肯定。

3、校外学习中心会议

每年一届的校外学习中心会议是学院05年的一项重要工作,在学院统一组织下,教务部负责了所有会议材料及校外学习中心交流材料的相关准备工作;
负责了教学教务管理平台及教学教务工作流程的培训工作,同时负责了联谊会的策划和主持工作,确保了校外学习中心会议的圆满成功。

4、年检年报工作

年检年报工作是学院每年要做的一项非常重要的工作,包括国家教育部的年检年报和陕西省教育厅的年检年报。此项工作要求高,不能出任何差错,为做好国家教育部年检年报的各种报表,确保各种信息素材准确无误,大家付出了极大的努力。为顺利完成陕西省教育厅对我院各学习中心的年检年报,在收到省厅相关文件后,教务部立即抓紧落实此项工作,以学院文件的形式下发通知,强调了年检年报工作的严肃性、重要性并提出了明确要求,目前,此项工作正在顺利进行。

5、协助做好学院财务工作

为迎接学校财务工作大检查,教务部协助财务室做了各学习中心交费信息统计工作及教材费的统计、结算等工作。

回顾20xx年,教务部紧紧围绕《学院05工作要点》,取得了较好的成绩,各项工作逐步走上规范化、制度化管理轨道,这些成绩的取得,离不开学院的正确领导,离不开教务部全体员工的辛勤努力。在取得成绩的同时,我们也看到了许多不足之处,这些有待在明年工作中进一步改进与完善。

五、20xx年主要工作设想

20xx年教务部在开展各项常规工作的同时,要努力作好以下几方面工作:

1、全面迎接教育部的评估工作,以评促建,以评促改;

2、加强支持服务,组织学生参加国家基础课统考工作;

3、组织好毕业论文答辩、学位评定;

4、不断完善学生学习过程的管理;

5、加强校外学习中心的建设与管理;

6、加强教务部内部组织文化建设。

学院2023总结 第2篇

根据《中共厦门安防科技职业学院委员会师德教育实施方案》的通知要求,航空学院深入开展师德教育活动以来,在上级领导的密切指导下,我院师德师风集中教育工作开展得扎实有效,有力地推动了各项工作的进展。现总结如下:

一、全体动员,组织学习

(一)加强领导,全面动员、统一思想

我院全体教职工增强了师德意识,明确了努力方向进行了认真的讨论,大家清楚而又深刻的认识到师德建设是关系到教育工作成败的大事,是师德工作顺利进行的可靠保证,建设一支师德高尚素质精良的教师队伍是提高教育教学质量的关键。

(二)扎实工作,认真组织

认真组织好教职工学习《教育法》、《教师法》等法律法规和时代楷模、人民教育家、最美教师等先进事迹。深刻领会其中精神要点,使教师的思想普遍有一个明显的提高,并要求教师积极开动脑筋,开拓思维,大胆创新,与时俱进,把师德教育活动与学校具体工作结合起来,通过这次教育活动,进一步增强广大教师的教育事业心、责任感,促进教师热爱学生,爱岗敬业,严谨治学,团结协作,廉洁从教,为人师表,达到提高素质、服务学生、促进工作的根本目的。

(三)形式多样,方法创新

组织教育管理人员开展师德教育课,结合“四育”课时间将此项工作与学生思想政治工作深度融合,课后认真组织讨论、交流心得。

二、自我剖析,净化思想

1.开展师德教育活动工作以来,我院一直扎实工作,重视对各项计划、措施的落实,来保证教育活动的成效。并结合学校实际情况,经过认真的调查研究,明确了工作目标、实施步骤、具体要求及需要注意的问题。在此基础上,也要求教师根据各自的情况,制定自己的学习方案,从而为“查摆问题”阶段各项工作的落实奠定了基础。

2.进行转段动员,在认真研究、做好准备工作的基础上,学院在就师德教育活动“查摆问题”阶段进行了动员。并对“查摆问题”阶段工作作了安排。

3.党员带头开展批评与自我批评。从而保证“查摆问题”阶段工作不走过场,有实效。

三、落实方案,整改提高

1.通过召开座谈会广泛征求意见,发现了诸多存在问题。认真反思,向全体教职工反馈。

2.要求每个教职工都通过认真反思,反复对照,实事求是地评价自己,深入剖析自己的思想根源,认真撰写个人师德学习总结,对不良苗头要进行及时纠正,把问题解决在萌芽状态。对于严重违反师德的行为,如体罚、侮辱学生、违法乱纪等问题,发现立即进行查处,并视其情节轻重,根据有关规定分别给予处分、处理。

四、积极活动,成效显著

1.通过师德教育活动,全体教职工的思想意识和纪律观念得到了明显的增强,学习理论的自觉性也有了明显的提高。由于时间紧、内容多、任务重,许多教职工挤出时间来自学有的利用中午休息时间来学,有的利用工作间隙来学毫无怨言。这次师德教育活动,也活跃了我院教职工的组织生活会,增强了教师团结向上的活力。

2.通过认真自我剖析查找教职工存在的主要问题,大家普遍认为,这次师德教育活动的确给全体教师提供了一次正面教育、自我教育、真正提高的良机。大家表示,在今后的实际工作中,一定要严格按照师德标准和各项工作制度的规定和要求,进一步加强理论学习,提高政治水平,增强师德修养,进一步加大改革力度,争创教育教学佳绩。

五、实事求是、面对问题

师德师风教育是一项长期而系统的工程,我们认为这是一次良好的契机,同时这也是树立教师良好形象,提高师德水平,提高学校教育质量,提升学校办学的一个重要措施和手段。通过学校、教师个人的剖析,教师个人亦不断提升自我的素养,不断完善个人的人格。我们将努力打造无私奉献的师魂、诚实正直的师德、全面发展的师观、教书育人的师能和严谨治学的师风,为使学校的教学质量上台阶、教学管理上层次而不懈努力!

学院2023总结 第3篇

琅琅读书声,悠悠伴我心,在这美好的读书月,我们全体师生进行了读书活动,增强了读书兴趣,拓宽了自己的知识视野,开阔了自己的眼界,思想获得了很大的提升,学生在读书中有了很多很多的收获。现在将读书活动总结总结如下:

一、展现风采

1.让学生显风采

在读书活动中,我班组织学生开展一系列相应的活动。如:利用早自习,让学生读美文、颂经典。内容主要以《弟子规》为主,此外,《洋葱头历险记》、《伊索寓言》等都纳入到我们的读书计划中来。配合学校的活动计划,我们还组织学生开展了班级个人诵读比赛,更是点燃了全班学生诵读的热情。而平时阅读要求学生坚持写读书笔记,鼓励学生做各式各样的读书卡,与众人分享读书之乐。通过阅读、积累与展示等活动,不但为学生营造浓厚的读书氛围,而且还为学生创造展示风采的特殊环境,把我校的读书活动推上新的台阶。

2.让家长显风采

在读书活动中,为了让更多的家庭更好开展家庭读书活动,而且在读书活动中能收到良好的效果,我班通过校园红领巾广播等渠道向家长大力宣传读书活动并告以家庭读书方法,还让家长也来谈谈自己家庭在读书活动中的做法及收获,希望家长们能通过行之有效的方法引导孩子,家长也纷纷表示,这样的活动开展的好。

二、开展读书活动的措施

(1)要求家长、学生老师积极参加学校开展的读书活动。

(2)利用校园广播向家长宣传如何培养孩子读书的兴趣。

(3)要求家长、老师以身作则,带头营造浓厚的家庭读书氛围。

(4)鼓励学生多读书,家长要满足孩子的读书愿望。

(5)开展“我与家长共读一本好书”的活动,并帮助孩子做好读书卡,共享读书之乐。

(6)围绕读书活动,学校还开展了一系列的活动:每日一颂活动,现场作文比赛,师生同台诵读活动,读书之星、书香班级评比活动等。让学生在这些活动中,不但展示自己的才华,而且能与他人交流读书之乐。

(7)要求学生坚持写读书笔记,通过读书长智,通过读书明理。

当然活动中也有很多的不足之处,我们这样的农村小学家庭读书是个弱项,虽然老师和学校做了多番的努力但还是有些家庭没有重视孩子的课文阅读,认为只要把课本读好就够了,更别说是共同阅读了。还有的是留守家庭,对于这样的家庭还没想到更好的解决方法。虽然困难重重,但我相信只要一次次的努力,总会有效的。每天种一朵花,不久的将来就会是鲜花满园、芬芳迷人。

学院2023总结 第4篇

师德教育月活动总结为了进一步贯彻落实全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展纲要》,深入学习《中小学教师职业道德规范》,开展教书育人、管理育人、服务育人的师德教育活动,全面提高师德水平,促进素质教育的全面实施。我校在全校范围内开展了一系列的师德建设活动。以“立师德,铸师魂”为中心工作任务,通过学习、自查、互查、整改等活动,广大教师爱岗敬业,无私奉献精神得到了进一步的发扬。在工作中,我们坚持科学发展,全面转变教育思想和教育观念,努力把我校教师建设成为一支道德高尚、业务精良的队伍。下面将我校一月来的师德建设工作情况作汇报如下:

一、做好师德教育动员工作。

师德工作长期以来都是咱们教育战线一项长抓不懈的工作,在新一轮的教育改革工作中,我们更应大力提倡。因此我校在此期间组织广大教师认真学习《国家中长期教育改革和发展纲要》、《中小学教师职业道德规范》,深入领会其中的精神实质,用以指导教师们的言行。学校还专门以德育工作领导小组为主要力量,加强培养教师们的道德标准,并设立校长邮箱,加强对全体教师的互相监督及自我反省。

二、提高认识,明确师德教育目的意义。

我校的领导班子成员,在工作中深深地体会到,学校要在不断改革的教育动态中求得生存和发展,必须要创造出良好的教育教学环境和与时俱进的教学手段,但更重要的是要建设一支具有良好思想品德、热爱教育事业的优秀教师队伍。有着这样的指导思想,近期我们学校在教师中开展了以“立师德,铸师魂”为核心内容的师德建设工作。

在教委有关要求下,学校有计划地展开了师德教育的步骤。除了做好上述的动员工作以外,还让每位教师均明确这项活动的目标要求,人人明确重任和职责,提高全员对师德建设重要性,必要性的认识,积极学习《教师法》、《教育法》和《公民道德建设实施纲要》等等。通过这一系列思想教育活动,广大教师在思想认识得到提高的同时,心灵也得到了净化和升华。

三、将师德教育渗透到学校管理的全过程中。

及时修订与完善内部师德建设管理制度,强化师德建设量化考核工作。

①在各种考核中突出师德的主体地位,特别是教师绩效方案中,我们制定了学校绩效方案,其中首要的一份细化方案就是师德考核,对师德较差很差的,采取发一部分或不发此项奖励,并有一套较为完善的量化标准,采用定量与定性相结合的方法来强化教师职业道德建设。

②在各种评比中突出主体地位,每年进行的优秀班主任,优秀辅导员,优秀教师等评比中与师德建设挂钩,以此来指导、规范教师们的言行。

③在各种评定中突出主体地位,我们在职务晋升,骨干教师等评定中采用一票否决的形式与师德相结合,通过民主测评等方式进行,对不符合的,予以坚决否定。

四、形成了多结合的建设方式。

1、把师德教育与全面实施素质教育结合起来。实践告诉我们,教学活动不仅仅是简单的知识传授过程,它更是以人影响人,经人格影响人格的过程。特别是可塑性极强的少年儿童来说,教师人格教育的力量尤其重要。为全面推进素质教育,必须提高教师职业道德水平。

2、把师德教育和全面提高教学质量结合起来。我们要求全校教师都要做到有良好的教风,从教师教案书写到课堂板书、从语言表达到思维训练、从观察学生个性到因材施教,都必须做到一丝不苟。组织了教师积极参加校本培训,其中一项就是师德建设培训。我们这项培训得到了市继续教育有关机构的认可,并与教师职务培训相结合,形成一个良好的培训良性状态。

3、把师德教育与树教师典型结合起来。榜样的力量是无穷的,为了推动师德建设活动的开展,我们在学校内树立了校内典型。例如五年级(1)班的景老师,在班级个别差生的转化中不怕吃苦,时刻做到循循善诱,使原来在学校出了名的差生成为乐于助人、争做好事、勤学上进的好学生。孙老师经常带着病瞒着学校领导上班,用其爱心使原本的一个差班,在她的感化下,只用了一年时间,被学校评为先进班级,学生学习成绩、行为习惯等方面有了一个翻天覆地的变化。这两位教师均被评为镇、校级的优秀教师或班主任。其他教师在她们的带动下,个个以校为家,工作积极性较之前有了大大的提高。因此,这三年来,我们学校教育教学质量不断提高,得到了各级领导的肯定与家长们的一致好评。

成绩是过去的,在今后的学校工作中,我们会继续秉承过去的优良传统,认真总结过去的经验,不断加强学习,不断加大师德教育的力度,使我们学校这一支教师队伍继续走在明集镇教育的前沿,能迅速适应教育教学改革发展的需要。全面提高我校的教育教学质量,把我们学校办成具有更高水平的优质学校。

学院2023总结 第5篇

20xx年1月8日晚,汽车与交通学院去年秋季学期工作总结暨第一次优秀部门评比大会在五北103召开,本次大会的召开目的在于总结两委学生会一个学期以来开展的各种工作与活动,反省部门在开展工作中的不足之处,同时鼓励在工作中表现优异的部门与干事。本次会议由何忠正主持。

会议开始由团委书记吴明林做讲话,首先他强调了开本次总结的重要性,让大家都能看到各部门的工作成果,进而加强部门间的关系,同时他也表示对各个部门的部长和干事的感谢,因为有了大家努力,学生会才能有今天的成就。最后他希望今后大家能更加努力工作,为学生会做出更大的贡献。他也期望大家能在下周的考试周考出好成绩。

接下来由学生会主席梁伟做工作汇报,他按时间顺序对本学期两委学生会进行的活动进行了回顾和总结,如新生迎新、新生运动会、表彰大会、迎新晚会……在各种活动中学生会的部长充分表率了带头作用,带领干事们在活动中尽心尽力地为同学们服务,向外界展示了一个团结向上的汽车学院学生会。随后他重点表扬了个别部门,也希望其他部门能像这些部门看齐,多多学习。

会议第三项,各个部门的代表上台发表讲话,对本部门进行工作总结,各部门都展示了本部的工作,满意之处和美中不足之处,同时也展现了部门与部门之间的丰富课余活动,如学习部与体育部的篮球比赛联谊、三委排球团旗杯等等,通过这些活动充分丰富了同学们的生活,使得部门间的关系更加密切。最后对表现优异的部门进行颁奖,青协部,组织部,纪检部分别荣获了评分第一、第二、第三名。本次奖品由小时光提供玩味天使蛋糕三个,感谢小时光的大力支持。

会议最后在活跃的气氛中欢快的结束了,大家都满怀着激情展望着未来,祝汽车学院学生会能在未来的道路上越走越远。

学院2023总结 第6篇

在校党委、校长室的领导下,成教学院根据学校xx年目标要求,通过全体同志和各县级电大、学习中心、教学点成教工作者的共同努力,成人教育事业取得了稳定发展。现总结如下:

一、尽力完成成人教育招生计划,保持成人教育规模。

xx年招生形势发生变化:因我省专科指标减少,导致分数线大幅上升,影响了我校招生录取工作。今年教育部下达给我省的专科指标5.5万,省厅根据实际报名情况增加18%,计划招收近6.8万,但比去年实际招收7.73万,减少近万名计划。我们在得知这一情况后,多次游说省厅有关部门,在各校指标均减的情况下,新增指标240名。但始料未及的是随全省总指标的减少,专二录取分数线大幅上升,最终由去年的125分大幅拉升到148分,导致一志愿填报我校的共有850余名原估计可以上线的总分在130—147分的考生被关在门外。目前,在全省录取工作会议中下发的预录取名单中尚有2032名上线,随专一录取的结束,上线人数还会增加。我们争取专一专二兼报生和二志愿中再录取,力争完成招生任务。应该说成教学院和各县级电大的招生工作是抓得紧的,招生的龙头作用体验是深刻的,如果分数线不是提得很高而是按照考试院最初讨论设定的130分线,今年将是一个丰收年。今年的录取情况也给我们以后的招生录取工作提出了更高要求,促使我们保持清醒的头脑。

今年全省上线考生21岁以下的占49.6%,省电大下属各县级电大所招收的新生绝大部分是脱产班学生。目前,我市其他学校为吸引这部分生源,办有自考全日制+成考助学和技能+成考业余学历全日制学习。我校各县级电大因烦于全日制管理而不愿招收,视之为解套。学校如果方便请在召开的会议之际予以鼓动、敦促。

二、深入研究招生新动向、成教学生新状况、成人教学新特点,主动探索成人教育教学规律,不断改进教学方式方法,完善形成性考核办法。

1、坚持选用教学效果好、课堂教学经验丰富、讲授生动形象的教师担任任课教师;
坚持教师课堂点名制和作业批阅制,强调师生互动,调动课堂气氛;
坚持选用电大骨干教师担任课程责任教师,强调教学业务指导与服务顺畅;
坚持晚间教学值班制,弄清每天上课的教室、班级、课程、教师等,认真做好值班日记,处理应急事务;
坚持班主任队伍建设,用心用情管理、服务学生,主动和学生沟通,及时传达教学信息,按时收发作业。

2、比照兄弟高校和电大学习考核经验,经校长批准逐步增加期末考试实务性知识考该,取得了学生和各县级电大的好评;
为提高对学生的服务能力和水平,我们提出要敢于做学生的秘书工作,针对课程学习中段到课率低,及时多次劝说学生来校听课做作业,希望学生能按时完成学习任务,目前有些班级设立了QQ群;
有些班级抓住了班干部队伍,管理效果较好。

3、在脱产班教学管理上。

(1)是改变教师授课要求和方法,侧重实务知识传授;
通过案例设计、制作课件、完成设计、市场调研等不同教学设计,以课堂讨论、专题讲座、学生上台主讲等多种方法,以培养学习兴趣,净化学习氛围,争取较好课堂纪律。

(2)加强学生的日常管理,加强和学生的交流和沟通,掌握学生动态;
针对脱产班学生好动特点,支持并参加学院团总支、学生会的相关活动,提高学生凝聚力,坚持上课点名、请假制度和宿舍管理制度和巡查,督促学生改变不良的生活习惯。目前新一级脱产班的班主任由学院四位同志担任,其中谢老师是本学期初新聘任的。

三、继续强化对县级电大的管理,尽力提供优质服务,及时传达省成教招生录取、学历电子注册、学信网学籍注册异动等政策,解释学校相关决定,解决在招生、计划、教学、考务、学籍、毕业等环节中出现的各种实际情况。目前成教的QQ群信息发布及时,各校成教教务人员交流畅通,问题解决及时。

四、注意营造学院良好的工作氛围,保持积极主动负责的精神状态。

努力做到教学落实得当、考务编排合理、学籍管理细仔、学生管理有效,教学服务到位,保证教学实施的正常安全运作。

学院2023总结 第7篇

一、语文备课:

优点:所有教师都符合要求超前四课时,备课内容丰富,有拓展内容;
备课格式都正确;
每位教师都能按照要求完成三处的二次备课,且能针对班级学生情况二次备课。

不足:仍有少数教师的二次备课只流于形式,没有对课堂的预设,缺乏个人的见解。

二、数学备课:

优点:数学教师均能按学校要求备足课时,格式规范,教学目标定位合理,教学流程清楚,有充分的预设,教学方法明确。二次备课详细并能根据本班学情进行设计。

不足:

1.少数教师的二次备课字数略少,二次备课流于形式;

2.个别练习课的教学过程较简单。

建议:怎样二次备课:

1.抓住重点和突破难点,争取个性化教学措施;

2.练习的补充或引申拓展。

三、英语备课:

优点:所有教师均能按要求超前备课4课时,能做好二次备课,教案格式符合要求。

不足:部分教师教案的表格不完整,少数教案表头不符合要求。

四、技能备课:

优点:均能按要求提前一周备课,符合要求。

不足:1名教师未备课。

五、上课:

所听的15节课中,教师课前准备充分,教学目标明确,流程清晰,能启发学生积极思考。语文课上能引导学生展开讨论交流,培养学生的听说读写的能力;
数学课上,让学生主动探究知识的规律,把基本训练落到实处;
英语课上注意对学生启发与鼓励,让学生在不同的层次上得到较大的提升。

建议:

1.课堂常规还需要加强训练,如坐姿、注意力不够集中、学具的摆放;

2.要体现学生为主体,放手让学生多交流、多说;

3.教师要有效用激励性语言来提高学生学习积极性;

4.低年级教师的语言可以儿童化一点;

5.充分理解教材的编排意图,有效整合教材。

上课表现较好的教师:王银、王远航、刘晶、李彬、汪芳、崔云云、王舒。

学院2023总结 第8篇

我院体育工作在学校有关部门的关心支持下,坚持德、智、体全面发展的工作方向,在积极参与配合学校体育工作的同时,认真举办本学院内部的各项体育活动。活动的形式与内容丰富多样,学院学生的参与积极性高涨,取得了良好的预期效果。具体举办的活动有:

一、20XX年9月20日在旧操场举办拔河比赛;

二、20XX年5月在旧操场排球地举办羽毛球大赛;

三、20XX年4月19日在篮球场举办趣味运动会;

通过以上开展体育活动,学生既锻炼了身体素质,提高了体育竞技水平,同时也增强了学生内部之间的凝聚力,并在学校举办的各项体育活动中展现了马克思主义学院健儿的风采,取得优异的成绩并为学院争取了荣誉。现就我院开展的体育工作做如下总结:

一、加强思想认识,积极落实校级体育活动的参与。

我院在体育活动的组织参与工作中严谨本着“以人为本,健康第一”的思想理念,校级体育活动在参与人员的选拔上以学生的个人意愿为优先,同时严格服从体育组的相关要求,本着积极参与的体育态度,认真落实各项体育活动的配合参与工作,得到学校相关部门的认可。

二、认真领导,精心安排。

对于院内举办的各项体育活动,按照内容新颖,吸引学生,加强宣传,引导参与的组织理念,切实将活动的开展与学生的需求相结合。另外在活动时间的安排上,精心筹划,合理安排,做到学习运动两不误。活动的时间结合学院内各班级的课程表做到人性化的具体安排,既不耽误学生的正常上课,又能做到劳逸结合,其效果颇为显著。

三、加强宣传,营造氛围。

体育活动在组织策划之时,其宣传工作就随即展开,使学院学生充分了解举办该活动的目的意义及流程,以此调动学生参与的积极性。在奖品的设置上,由于我学院本身的条件所限,物质奖励的水平不高,故加强了对于精神方面的奖励,表彰先进,树立典型。此外,在活动宣传中强调团队协作和集体荣誉感,训练和培养学生大局为先的思想意识,体现马克思主义学院学生的特有精神风貌。

四、持之以恒,卓有成效。

由于我院建院较晚,学生人数较少,故在各项校级活动中的表现平平。但我院坚持发展体育运动,增强学生体质,在较短的时间内成绩显著。在今年的内蒙古财经大学第三十届田径运动会上,我院11级政治学学生孙健博取得男子跳远学生组第一名的优异成绩,11级政治学学生刘娟女子跳高学生组第三名的优异成绩。另外,我院10级政治学和11级政治学学生共同参加的团体项目无敌风火轮和急速团队也成绩优异,其学生组总体成绩为我院历年最高。这充分体现了我院在体育运动中所取得的成绩,同时也证明了我院坚持发展体育运动的正确性。

五、工作中所存在的一些问题。

马克思主义学院是一个正出于发展期的年轻学院,在各项活动中难免会存在某些不足。回首反思,我院还有许多需要改进的地方。例如,开展活动仍然需要加大宣传力度,让更多的学生参与进来;
在资金方面加大支持力度,提高物质奖励的水平,增加学生参与积极性;
虽然正处于上升阶段,但总体水平依然不高,获得校级名次的学生人数依然不多等。对于以上所存在的问题,我院将在接下来的工作中逐步解决。

总体来说,在开展体育活动方面,我院虽然在客观条件上存在某些困难,但在全体师生的共同努力下,正在克服着这样那样的困难,朝着良好的状态前进。在接下来的工作中,我院将进一步加强体育工作的开展,提高全院学生的整体素质,将马克思主义学院的学生培养成为德、智、体全面发展的优秀人才。实践证明:无论什么工作,只要开动脑筋,充分发挥主观能动性,在工作的过程中不断总结,不断改进,就一定能取得理想的成绩。

学院2023总结 第9篇

学校的“师德建设重点月”活动已连续举办多年,对提高教师职业道德素质,建设一支师德高尚、业务精湛的高素质教师队伍起到了重要的推动作用。能源学院虽然是教师和学生规模都较小的学院,但学院党政始终贯彻学校“仁爱与责任”的理念,始终把师德建设放在学院工作的重要位置。20xx年针对学校“综合性、研究型、全球化”建设的新目标和新任务,结合今年学校师德建设重点月活动提出的新要求,在20xx年的基础上有针对性地推出和改进了几项新的举措,得到了师生的欢迎和支持,其效果已逐步得到体现。

一、认真学习,形成共识,营造氛围

如何在学院树立起关爱学生的和谐氛围,是关系到学院教风、学风的大事,也攸关学院的长远发展。学院领导充分利用每次(一般两周一次)的学院教学法活动机会,重点结合11月学校的“师德建设月”活动的要求,从国家和谐社会建设、学校有特色高水平大学建设、学院学科发展等高度,强调师德建设的重要性。学院书记唐明辉同志带领大家认真学习20xx年度10位“全国教书育人楷模”的先进事迹,并开展热烈的讨论。教师从待遇与岗位、事业与职业、被动与主动、追求与快乐等方面畅所欲言,使全体教师和党政工作人员都体会到师德建设的重要性,理解“学高为师,德高为范”准则的崇高性。院长书记都参加了学生和教师的座谈会,认真倾听师生的教学、生活等实际困难与问题,并即知即改,出台了相应的举措。邵宗平院长利用在国内短暂停留的机会,为大一和大三的同学作了两场“人生追求”的报告。学院关工委也开展了“老少携手”活动,请学院退休的.陈兴元老师和部分青年教师与大一所有学生干部座谈交流,鼓励和指导学生制定人生规划。

二、建立制度,丰富载体,扎实推进

为把师德建设的工作落到实处,院领导决定在总结去年工作的基础上,坚持“一切为了学生、为了学生的一切”的原则,从专业课程调整、严格课堂纪律、考试辅导规范化建设等方面进行改革和建章立制,同时在学生安全、就业与成长入手,常抓不懈。

1、坚持安全第一的理念,树立严师慈师的良好形象

针对前一阶段学校学生中出现的非正常死亡事件及意外伤害事件,学院分别召开了全体教师、全体研究生和学生干部会议,一方面加强安全教育,另一方面健全各项制度。结合十一月学校安全月活动要求,对所有实验室进行危化品安全检查,对学生宿舍进行消防安全检查。十一月恰遇6个班学生下厂进行生产实习,学院从动员教育开始,学院党政领导亲自参加,并且在实习期间到企业看望学生。热能与动力工程系目前总共只有9名教师,在不影响正常上课的前提下,每天安排3-5名老师从早上上车开始,指导学生的实习,负责学生的安全。其中有几位教师克服本人生病和家庭困难,也不计较每天只有20元补贴的个人得失,始终与学生一起,坚持在企业第一线,使学生感受到教师的严与爱,也树立了我院师生在扬子石化公司的良好形象。

2、教学工作建章立制,规范教学行为

由于学院规模处于发展之中,教师引进的速度跟不上学生规模的增长速度,带来老师教学课程的不断调整,由此造成同一课程在不同老师之间、在不同学年之间存在要求、考试方式上的差异,同是考查或考试课程在标准上也存在差异,老师在课堂纪律要求,监考、综合给分等方面也不一致,座谈会上学生反应强烈。针对这一问题,学院组织了两次教学法活动,从教学大纲、教案审核,到考试答疑、监考规范等方面形成内部规范,出台了“关于课堂考核与课堂纪律的具体规定”,此举得到了教师的理解和支持,更得到学生的一致好评,这些公开公平公正的举措,必将对学风建设起到有力的促进作用。

3、继续推进以就业为目的的导师负责制

虽然热能与动力工程专业在全国635个本科专业中排名就业前列,今年就业形势似有好转的迹象,但是学院领导和老师不敢自满与怠慢,学院今年继续推行就业导师负责制,要求导师在信息搜集、分析指导工作的基础上,积极联系和引导学生到央企、国有上市公司等平台较高的企业就业。已有多名教师利用科研横向合作的机会,联系和推荐了多名同学落实了就业岗位。目前,除考研的学生外,我院本一毕业生已签约过半,本三也出现签约的良好势头。

4、创新人才导师引领计划取得初步成效

能源学院在总结连续几年参加全国大学生节能减排大赛经验的基础上,创新性地开展了“创新人才导师引领计划”的实践工作。在志愿与考核相结合的基础上从每个年级选拔部分优秀学生加入到每名专业教师的团队,提前走进实验室,通过导师引导与学生传帮带相结合,双休日活动与创新创业教育相结合,创新能力培养与科技竞赛相结合,有力地促进了学生的成长与成才。多名教师利用休息时间,参与了学生的“节能减排科技创新活动模拟大赛”,为学生指点下一步的研究思路与方法。近几年的尝试已经取得了喜人的成绩,今年又有多名学生在老师的指导下,撰写了多篇学术论文并公开发表,也有两篇论文在全国性学术会议上作大会交流,也申请了多项专利。

在过去的一年里,学院按照学校及相关职能部门的要求开展了一些工作,也取得了一定的成绩,但我们也清醒地看到,师德建设任重道远,教职工的职业理想、道德和水平离学校的要求和学生的期望还有较大的差距,需要不断加强学习,加强制度化建设,为学校新一轮跨越式发展作出能源学院应有的努力。

学院2023总结 第10篇

20xx年,在学校、学院党政的领导下,在党委学工部、校团委的指导下,外国语学院本着严谨认真的工作态度,求实创新的工作作风,以思想政治教育为先导,以提高学生综合素质为目标,积极探索学生工作新模式、新方法,求真务实,锐意进取,在学生工作管理方面取得一些成绩。

一、思想政治教育

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,努力做好大学生思想政治教育工作。首先,按照学校党校关于入党积极分子、学生党员的培养、教育和发展的相关要求,大力加强学生党建工作,全年505人参加党校学习并顺利结业,共发展102位同志加入中国共产党。注重党员的后期教育,充分发挥党支部的核心作用和党员的先锋模范作用,真正成为保持学校安全稳定、维护正常教学秩序的依靠力量。

其次,利用周末讲评、主题班会、团组织生活、党课培训、座谈等形式,认真组织开展政治理论学习。在党的十八大召开期间,举行“与信仰对话:中国共产党党代会常识解读”知识讲座,认真学习党的十八大精神。

第三,开展爱国主义教育,为纪念“”事变81周年,举行“勿忘国耻,强我中华”座谈会,引导学生理性爱国,确保学校和学生学习生活稳定,促进各方面的工作的开展。

二、常规管理

落实了安全责任制度,高度重视学生安全教育。利用板报、主题班会等形式对学生进行安全教育和安全稳定工作。辅导员深入学生课堂,寝室,与学生沟通交流,严格落实学校党委学工部关于清理学生校外租房的工作部署,认真清理、教育并纠正学生校外租房行为。

开展形式多样,内容丰富的寝室文化建设活动,努力营造一个温馨健康的学习和生活环境。清理并纠正学生在寝室内违规使用电器的行为,学生“星级宿舍”和卫生合格寝室达到高水平,3幢509寝室等22间寝室被评为三星级文明寝室。

3.第二课堂活动丰富多彩,极大地丰富学生的课余生活,也为学生提高综合素质搭建了很好的平台。先后举办“情动绵师歌唱比赛”,“爱是永恒”毕业晚会,“SHOW ME”才艺展示大赛,传统项目“师生篮球赛”,德语系“未来之梦”文艺晚会,“华丽的蜕变”——礼仪风采大赛,20xx冬季乒羽比赛、“我的90我的YOUNG”等文体活动。积极组织参加学校第十届大学生运动会,9人次获得运动会比赛单项名次,同时荣获绵阳师范学院第十届大学生运动会广播体操一等奖和绵阳师范学院第十届大学生运动会田径比赛体育道德风尚奖。

加强学生干部队伍建设,外国语学院团总支、学生分会在校团委和学工部、学生科的指导下,积极大胆开展工作。完成了团总支、学生分会的换届工作。积极组织学生干部参加校团委组织的“青年马克思主义”团学干部的培训,发挥共青团密切联系青年学生的特点,深入生活,深入实际,密切关注学生的思想动态,帮助他们正确的看待和解决学习、生活和就业中的困难与疑惑,为促进和谐校园建设作出积极的努力。各部门积极组织和开展了形式多样的活动。

三、学风建设

外国语学院制定了详细的学风建设计划、全面实施检查和考核制度;
学生课堂出勤率高,考试之前,认真开展考风考纪宣传教育;
建立早自习和晚自习机制,早晚自习、上课出勤率达到99%以上。本年度学风建设工作成绩显著,受学校表彰为“学风建设先进集体”。20xx级5班、9班、17班、20xx级1班被评为校级先进班集体,20xx级6班被评为学风优良班级,294名同学获得学校“三好学生”等表彰。大力支持学生考研,组织3场考研经验交流会和考研宣传讲座,效果明显。

为展示外国语学院专业特色,学院先后举办“PPT课件大赛”,第二届“中西文化知多少”知识竞答赛,CCTV杯大学生英语演讲比赛,全国高师学生英语教师职业技能大赛等专业技能竞赛。

四、心理健康教育

制定了外国语学院大学生心理健康教育实施方案,成立外国语学院大学生心理健康教育工作领导小组,明确小组成员主要工作职责;
指派既有学生工作经验又有专业知识的老师负责学生心理健康的宣传教育以及心理知识培训工作、疏导、心理危机事件干预及上报工作,成效显著。

五、学生资助工作

认真开展贫困学生认定和复核工作,及时准确传达各项资助政策。在评定各类奖、助学金工作中做到公开、公正、公平,严格按照政策要求执行。评定专业奖学金近40万元,国家奖助学金160多万元,工作中做到规范、到位,达到0投诉。贫困生帮扶工作及时到位,积极联系社会力量,帮扶贫困学生。

六、学生工作队伍建设。

积极开展辅导员工作交流和学习沟通。充分发挥了辅导员、班主任在学习指导、学风建设、科技文体活动和班级建设等工作中的重要作用

规范辅导员队伍的建设与管理工作,坚持实施辅导员“三深入”(深入学生宿舍,深入学生教室,深入学生活动)和“两日志”(辅导员工作日志、辅导员学生谈话日志)工作制度;
开展谈心活动,随时和特殊学生谈话,掌握学生思想动态。强化了辅导员队伍的教育和管理,促进了工作积极性和主动性。

七、就业工作

一是坚持“工作权威性”,积极贯彻学校就业工作“一把手”原则;
二是坚持工作的“群众性”,落实全员参与的体制机制;
三是坚持工作的“质量性”,改变“摊派式,诱导式”就业工作方法,积极鼓励“自主、自愿和拔高”性就业,全面促进大学生就业的质量与规格;

加强对毕业生的就业创业教育,改变就业观念,鼓励、引导毕业生到西部、基层和国家需要的地方就业,鼓励和支持毕业生自主创业。

20xx年以来,外国语学院学生工作在各级领导的关心和指导下,认真开展各项工作,努力完成各级领导和部门交办的工作,虽然取得了一定的成绩,但我们也发现工作中存在的一些不足之处。

一是学风建设方面还有差距,少数学生思想懈怠,学习动力不足,学习积极性不高,不够认真刻苦,仅上学期就有110人次补考或重修。

二是学生基础文明建设工作和纪律监督保障工作抓的还不够严、细,致使个别同学出现基础文明素养低、日常行为不规范、言谈举止不文明,出现宿舍脏乱差、夜不归宿、学习成绩急剧下滑等不良现象。

三是部分学生干部工作积极性不高,缺乏大局意识、团结意识和主动意识,工作方法简单,自我约束力差,群众威信低,不能很好地处理好学习与工作的关系,难以发挥带动作用。

四是学生工作干部(辅导员)陷入忙碌的日常管理、应对各级工作任务的不良状态,缺少和同学深入细致的交流和思想教育,对**同学谈话、处理的不够及时。个别同志的工作做的不深入、不细致,全方位育人气氛不够浓厚。

在以后的工作中,我们将继续、创造性地并重点做好以下工作:

继续加强学生思想政治教育工作。

坚持不懈地抓好学风建设,开展“读书节”等活动,并形成传统活动。做好学生考研动员,形成长效的激励机制。

以文明校园和星级宿舍建设为契机,抓好学生常规管理和文明行为养成教育。

做好团学组织建设和学生党建工作,在学生中形成“争先进,学先进,赶先进”的氛围,发挥先进学生的模范带头作用。

进一步完善学生工作制度,加强学工干部队伍建设。使学生工作科学化、制度化,强化法制意识,依法进行管理。

学院2023总结 第11篇

新冠肺炎疫情发生以来,我校把学生生命安全和身体健康放在首要位置,认真贯彻落实疫情防控指挥部决策部署,把疫情防控作为当前学生工作首要政治任务,统一思想,积极应对,精准施策,扎实推进学生疫情防控和思想政治教育工作,以实际行动诠释使命担当。

一是迅速响应,周密部署。疫情发生后,学生工作部(处)第一时间成立疫情防控工作专班,制定防控工作方案,部署安排部门工作任务。向各学院发布《某某学院关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作期间学生管理工作的通知》《关于做好学生疫情排查工作的通知》,对学生疫情防控工作做出明确职责任务和具体要求。向全体学生发布《关于新型冠状病毒感染肺炎防控致学生的一封信》,告知全体学生高度重视疫情,做好个人防护,理性对待疫情。

二是实时摸排,做好管理。建立“学生工作部(处)—学院—辅导员”的防疫工作三级联动机制,确保工作落实和信息统计有效、畅通。全面排查寒假学生去向,及时掌握感染新型冠状病毒感染肺炎疫情学生情况,重点摸排学生假期与疫区及疫区人员的“接触史”,做好XX籍学生相关信息统计,协同相关部门做好留校学生管理,同时告知学生不得提前返校,严格落实了学校疫情防控各项措施。

三是签到打卡,精准施策。考虑到学校目前仍处于放假阶段,传统的信息收集方式难免出现学生漏报、瞒报等现象,为确保准确收集学生疫情数据,在努力做好各类信息摸排统计的同时,通过“今日校园APP”,利用大数据手段每日摸排监测学生健康情况。每日下发签到任务,学生每天打卡签到并上传地理位置和所处地点合影影像,对于未及时签到的同学,系统自动推送短信提醒,确保学校了解每一名学生的真实所在地信息和身体健康状况。

四是思想引领,筑牢信心。寒假期间,学生分散在全国各地,充分发挥网络新媒体矩阵,全面宣传疫情防控知识,进行学生舆情引导。通过“新医微学工”微信公众平台、辅导员工作群、学生班级微信群和QQ群等方式宣传疫情防控知识,发布多篇工作通知、温馨提示,提醒学生强防护、不恐慌、信科学、不传谣,增强广大学生的思想认同、防护意识和必胜信心,将防疫与思政育人相结合,引导学生坚定理想信念,担当抗疫宣传员,共同汇聚疫情科学防控宣传的正能量。

五是心理援助,消除恐慌。为引导广大学生客观理性面对疫情形势,做好个人防护和心理引导。心理健康教育中心开通心理支持热线和网络辅导服务,搭建“某某学院网络心理支持和互助平台”,组织素质高、能力强的专业咨询队伍,在疫情防控期间通过网络、电话、邮件预约等方式,为全校师生和社会民众提供专业心理援助服务。心理援助服务开展以来,不断有来自校内外的热线咨询、邮件咨询,社会反响良好。

六是精准资助,关爱学子。在全力遏制疫情蔓延的关键时刻,为保障我校困难学生正常生活,立即启动疫情紧急救助机制,学生资助管理中心第一时间对XX籍家庭经济困难学生、寒假期间外出打工学生、因为疫情目前家庭生活遇到困难的学生进行摸排统计,将对有现实生活困难的同学发放临时困难补助,资助支持学生缓解经济压力渡过难关。

学院2023总结 第12篇

3月4日,在xx社区值守点上,有几个年轻的面孔格外引人注意,他们对进出村庄的.车辆和人员进行逐一仔细检查登记,对驾乘人员进行体温检测,一丝不苟的做好每日防疫工作。

他们就是社区最美大学生志愿者。宋兆阳是现山东省某士官学院学生;王兆伟是山东科技大学学生;封凯文是潍坊职业学院学生;王福晨是厦门大学学生。原本放寒假在家休息的大学生们征得了父母的理解和支持,积极协助村里开展疫情防控工作,为疫情防控奉献出“青春力量” 。

据了解,宋兆阳和王福晨积极响应村募捐活动,分别捐献压岁钱1000元用于村庄防疫工作。他们还积极参与防疫宣传活动,在村劝返点上发放疫情防控宣传单,提醒村民尽量留在家中,减少不必要的外出,外出必须戴好口罩,加强个人防护。通过宣传让广大群众熟知了疫情防控知识和相关政策措施,提高了群众自我防护意识和能力。

王兆伟的爷爷奶奶常年瘫痪在床,生活不能自理,他除了帮助父母照顾家中老人,还主动要求到村庄劝返点值班。每天,王兆伟与村干部一样轮班执勤,从不叫苦叫累。北风凛冽,大雪纷飞,道路积雪为村民必要出行带来诸多不便,他便积极清扫道路积雪,畅通道路交通,保障出行安全。与此同时,他配合工作人员为社区居民登记发放临时通行证,为防疫工作贡献着力量。

封凯文在防疫期间主动承担起本村的外来人口信息登记工作,对村里的外来人口信息进行汇总和整理。他和宋兆阳除了参与村劝返点的值班,还是村里疫情防控的“消毒员”。家里为他俩提供了三轮车和消毒液,两人多次合作,对村庄主要街道、垃圾存放点等公共区域进行全面喷洒、移动消毒,确保无遗漏、无死角,为全村人民撑起健康“保护伞”。

据了解,在相州镇北王庄社区,像这样的大学生志愿者还有很多,他们积极参与防疫捐款,默默参与村庄防疫工作,在家乡需要的时候,尽己所能,贡献力量,体现了新时代好青年的责任和担当。他们说:“疫情突发,我们作为当代大学生,有责任和义务帮助家乡做力所能及的事,为社会疫情防控尽自己的一份力!”

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