发言材料：支部书记以案促改组织生活会个人发言材料

下面是小编为大家整理的发言材料：支部书记以案促改组织生活会个人发言材料,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

发言材料：支部书记以案促改组织生活会个人发言材料2篇

第一篇: 发言材料：支部书记以案促改组织生活会个人发言材料

组织生活会个人剖析材料

根据机关“两学一做”学习教育安排，我认真学习了十八届六中全会和习总书记系列重要讲话精神，学习了《党章》等党纪党规，严格对照党章党规和“四讲四有”要求，联系自身思想、工作、学习、纪律等实际，进行了认真查摆剖析，针对存在的问题，提出整改措施。现将个人剖析情况报告如下，不妥之处，请各位领导和同事批评指正。

一、存在的主要问题

一是理论功底不够扎实。主要表现对重大理论问题一知半解，很多时候是为了应付工作而学习，勤学、深思不够，掌握精神实质不深不透，在实际工作中不能熟练地运用理论去指导自己的工作实践。知识缺乏全面性，常常偏重于自身业务工作相关的理论知识，对一些新理论、新知识知之甚少。反映在实际工作中，自己经手的一些材料显得理论性、说服力不强，生动性、深广度不够。

二是工作还不够细致。虽然在工作上尽量要求自己把工作做好，但很多时候还是粗心大意，总是出现一些不该出现的错误，如自己完成的材料有时会有错别字、材料结构的安排不合理、所形成材料归档不规范等问题。

三是工作创新意识不够。对工作只是机械地去做，没有深入思考，没有找寻到一种最有效的路径达到最优的效果。对工作中出现的问题没有认真思考解决的办法，顺其自然、没有新意。

四是自律意识不够。思想上自我约束不严格，在遵章守纪方面做得不够好，有松懈懒散的现象。平常一般能遵守时间，多数时候是提前到办公室，但偶尔也有迟到、早退现象。

二、存在问题的原因分析

1、理论素养不高。没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，这是政治理论不成熟的具体表现。

2、保持共产党员先进性不够。自己在实际工作中注重细节不够，进取心不强，分析原因是事业心不强的表现，其实质是没有严格用党员的标准来严格要求自己，有时存在只求过得去，不求过得硬的思想。因此，工作实绩不突出，生活、学习等平平常常，党员的先进性保持不够。

3、对组织纪律的认识有偏差。没有意识到自己作为机关工作人员，一言一行都事关单位形象，缺少大局意识、全局观念，以致于坚守岗位的责任意识不强，自我约束不够，偶有违纪现象。

三、今后的改进措施

一要加强学习，提高政策理论水平。一是全面学习各种理论知识和政策法规；
二是要运用理论和政策去具体指导自己的工作实践，而不能仅仅靠老办法、旧经验办事；
三要广泛涉猎新知识新思想，随时搜集整理重大理论成果，钻研政策法律法规，充实完善头脑，更新思想观念，促进自身工作。

二要积极工作，主动完成任务。在今后的工作实践一是工作要积极主动，尽量减少领导和同志们的督促；
二是开动脑筋，创造性开展工作，多为领导提供好的意见建议；
三是彻底清除工作图应付的思想，细节上精益求精，落实上不折不扣，认真仔细、高标准、高质量地完成工作。

　　三要强化约束，保证组织纪律。在以后的工作中，严格遵守纪律，杜绝迟到早退等不良现象，时刻注意自己的言行举止，时刻检点自己的一举一动，时刻牢记自身职责，摆正位置，端正态度，勤奋敬业，无私奉献，充分发挥一个党员应有的先锋模范作用。

第二篇: 发言材料：支部书记以案促改组织生活会个人发言材料

2019党支部书记组织生活会个人对照检查材料
党支部书记组织生活会个人对照检查材料
根据XX文件精神，XXX党支部全体党员干部在全面认真学习有关内容、深刻领会精神实质的基础上，带着责任，带着感情，带着问题，在全体党员干部中认真开展了谈心征求意见活动，并同时到相关单位发放征求意见表，共发出征求意见表24份，收回24份，经梳理汇总7条意见建议，并召开支委会集体把脉会诊，一项一项讨论分析，找准找实存在的突出问题，商讨解决的办法，查找问题的根源。现对照检查如下：
一、遵守政治纪律情况
党的政治纪律是党的生命线，XXX党员干部均能够严格遵守党的政治纪律，自觉同党中央保持高度一致，坚决贯彻落实党的路线、方针、政策，在各项重大问题上均能严格按照集体领导制和民主集中制原则及议事决策规则讨论重大事项。能够按制度和规定贯彻落实，整体上能够做到令行禁止、政令畅通，较好地发挥了模范带头作用。目前，无一例违反党的政治纪律情况。
二、存在的突出问题
通过梳理意见汇总，主要存在以下问题：
一是班子学习的整体意识还不够强。虽然支部组织单位政治理论学习，但有时事忙于业务工作，对单位党员干部的政治理论学习不够深入。

2019党支部书记组织生活会个人对照检查材料
二是党员模范带头作用发挥不够，创新意识不够强。有时思想观念还不能适应经济社会发展的新要求，工作思路不够新，存在怕乱求稳、安于现状的思想。
三是制度落实力，执行力不够强。尽管制定出台了不少规章制度，但执行力度有待于进一步加强。
四是党组织内部活动形式单一。未充分调动党员的积极性，缺乏吸收力，对党员谈心谈话不够经常。
三、产生问题的原因分析
一是理想信念不够坚定。日常工作中存在重工作、轻学习的现象，对新理论、新要求、新政策学习不够，钻研的不深、不透，满足于一知半解，缺乏深入系统的学习研究;对班子自身要求有所放松，思想政治教育不够，造成共产主义的理想信念有所淡化，一定程度上影响了政治坚定性、政治鉴别力、政治敏锐性、政治执行力和工作质量。
二是宗旨意识有所减弱。对世界观、人生观和价值观改造的重要性认识不够充足，没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的意识;在工作中指导基层不够深入、指导工作主观、意志成份多，干部谈心交流不经常。对为民服务的最终目的和宗旨把握不够充分，更多的时候成了为了完成工作任务而工作。
三是党性修养有所懈怠。党性修养是一个长期、复杂而艰苦的过程，随着社会环境、社会氛围的改变，个别党员干部逐渐忘记了自我学习、自我提高，自我锤炼意识弱化，加强党性修养的自觉性不强，
2019党支部书记组织生活会个人对照检查材料
改造主观世界不够自觉主动。往往把加强党性修养、树立正确的世界观、人生观、价值观挂在口头上，但实际上具体行动的少，经常以事务性工作代替政治和党性锻炼，致使党性修养减弱了，人生观、价值观产生了偏差，对工作中存在的一些错误的行为，批评和纠正的力度不大，满足于完成上级交办的任务，满足于面上不出问题。
四是敢于担当精神有所欠缺。认为如果总搞创新、一味的追求突破，难免会出乱子，严重了还有可能追究责任，对单位、对各自的前途都会有影响，所以认为只要按照领导或上级要求完成任务，工作上不出错，不添乱子就可以了，没有必要自加压力、没有树立起跨越的高标杆，缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。
四、今后的努力方向和整改措施
(一强化理论学习，增强班子理想信念。从抓好政治理论学习入手，坚定班子共产主义理想信念。一是加强班子的理想信念教育力度，组织进一步深入学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神，坚定班子理想信念;二是加强班子的学习力度，规范执行学习制度，认真学习“两学一做”学习教育篇目，武装头脑，更新观念;三是注重理论与实践结合，学以致用，运用到工作的各个方面;四是认真执行集中学习制度，坚持好每周五学习制度，党支部集体学习每周不少于1次。班子成员每周自学时间不少于4小时，不断提升班子综合素质。
(二加强教育工作，提高班子宗旨意识。一是强化全心全意为人民服务的宗旨意识，加强对班子的宗旨意识教育，每年制定班子工作
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计划，明确主题、任务、时间节点等，提高服务群众的能力。二是在深入服务群众工作的同时，强化对班子的学习教育，注重作风建设，深入学习贯彻中央八项规定，干干净净干事、踏踏实实工作、清清白白做人，在群众中树立良好形象，建立威信。
(三加强思想改造，提高班子党性修养。强化理论武装、抓好集中教育，提高领导班子党性修养。一是针对班子在加强党性修养方面有所懈怠的问题，通过开展读书活动、入村帮扶、参观爱国主义教育基地、廉政教育基地等多种形式的党组织活动，加强对班子思想改造力度，提高班子成员的自觉性和素养的标尺，教育班子成员主动进取、改革创新、艰苦奋斗;二是制定完善各项工作考核机制，增强工作任务的量化性和可执行性，高标准严要求的落实好上级交办的各项工作任务。三是健全党内制度，严格执行领导班子议事规则和决策程序，健全班子内部沟通协调机制和组织生活会制度，坚持分工合作，维护班子团结新局面。
(四增强创新意识，提高班子敢于担当精神。牢记习近平总书记七一重要讲话精神“不忘初心、继续前进”的深刻内涵，针对思想教育工作中存在的薄弱环节和突出问题，有针对性地采取改进措施，不断完善机制，提升工作水平。一是要切实杜绝形式主义，充分发扬务实精神，克服急躁情绪，用脚踏实地、敢于担当的态度来转变作风，切实做到为民务实清廉。结合实际制定各项活动计划、方案等，提高活动的可操作性和实效性;二是切实做到认真履职尽责，狠抓工作落实。查找工作中存在的不足和问题，高效率快节奏抓好各项工作。

2019党支部书记组织生活会个人对照检查材料
总之，我们会以积极认真的态度，对组织生活会中查摆出的问题进行认真整改，制定切实可行的措施和制度，全面推动各项工作再上新台阶。
党支部书记组织生活会个人对照检查材料
根据《中共国网庆阳供电公司委员会关于认真开好2016年度民主生活会和组织生活会深入推进“两学一做”学习教育的通知》庆阳供电党【2017】1号文件整体安排，我支部认真按照文件要求开展了相关工作，于2017年1月16日召开了领导班子专题组织生活会，现将有关情况报告如下：
一、支部“两学一做”学习教育开展情况
1、利用庆阳供电大客户党支部阵地微信公众号进行学习教育，每周定期更新内容，发表一些党政基础知识、“两学一做”内容，新能源知识、公司优质服务宣传、公司及大客户室动态新闻、养生知识等，开拓关注人员视野、宣传企业形象、方便关注人员学习。
2、通过协同办公任务协作栏定期下发“大客户服务室党支部每月学习内容”并通过企业门户下发短信给每位党员，要求认真学习“党章、党规”及系列讲话，学习省公司、公司有关政工工作安排，并做好学习笔记。
3、利用支部书记讲党课机会，带领党员重温“党章和党务知识”、对“两学一做”内容进行详细学习讲解、组织党员学习习近平“七一”
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重要讲话及系列讲话精神、学习《中国共产党问责条例》、学习党的十八届六中全会精神等。
4、按照公司要求，认真开展“两学一做”学习教育主题讨论活动，共开展讨论活动4次，撰写主题发言材料20篇。
二、存在的问题
(一理论学习方面有差距：本支部只有5名党员且分属3个单位，今年公司改选时未设立支委，工作较难开展，集中学习讨论活动比较难组织。
(二作风方面：解决突出问题缺乏主动性。工作中深入调查研究不够，系统研究现实问题不够，甚至凭经验开展工作，导致部分工作效果不明显或与上级要求不相符合，缺乏创新意识。
(三但当作为方面：工作上存在畏难厌战情绪，面对艰巨繁重的工作任务，工作积极性不高，情绪低迷。工作表现只求上的去，不求过得硬，艰苦奋斗的精神存在减退现象。
三、整改落实的思路和措施
(一本支部尽量结合工作特点，将生产经营活动与党建政工工作相结合，充分利用微信、网络等平台，采取灵活多样的方式解决工学矛盾。
(二班子成员之间互相沟通，互相理解，多与主管领导进行交流沟通，及时补充人员，合理解决职工生活、工作中的各种困难，让职工全身心投入工作。

2019党支部书记组织生活会个人对照检查材料
(三班子成员不断吸取反面教材，不断完善自我。从反面典型中汲取教训，知敬畏、明底线、受警醒，严守党的政治纪律和政治规矩，坚决维护党的集中统一，始终以新时期好党员标准不断激励自己，严格要求自己。
党支部书记组织生活会个人对照检查材料
根据**市群众路线教育实践活动的部署，**市**局党支部于2014年7月31日下午组织召开了市**局党支部支委会，党组成员XX参加会议，会上党支部XX同志代表党支部做了对照检查，支委会成员以为民务实清廉为主题，聚焦四风，进行了深刻的自我剖析，认真开展了批评与自我批评。
20XX年8月1日，全局召开党员大会，党支部书记XX通报了班子对照检查情况。同时，全体党员干部进行了相互的民主测评。然后，全体党员分成四个小组开展了批评与自我批评，局党组成员以普通党员的身份参加了专题组织生活会。
这次组织生活会具有以下四个特点：
第一，会前准备充分。特别是党支部，对专题组织生活会高度重视，做了大量的前期准备工作，支部书记亲自抓，支委及党员同志全体行动，同时，也多次召开党支部会议研究，提出要求，使得前期工作做得实、做得细。另一个方面是夯实了思想基础。会前多次进行谈心、交心，相互坦诚交流，统一思想，增进团结，这些都为开好高质量的组织生活会预热升温营造了好的氛围。

2019党支部书记组织生活会个人对照检查材料
第二，查找问题准确。支部成员都把自己摆进去，密切联系各自的工作职责和支部岗位职任情况，主动对号入座，主动认领，开展批评与自我批评，有效地解决了聚焦四风散光走神，剖析问题不深不透的问题。
第三，剖析比较深刻。党支部对照检查材料，中层党员干部对照检查析材料和普通党员条目式问题四风清单都是数易其稿，支部的材料修改也达到了5次以上，材料质量比较高，在批评与自我批评过程中，剖析问题深刻，党支部和支部成员对自身存在的四风问题看得更加清楚、更加透彻，看清这些问题实质本质，将在下步整改中更加贴近实际。
第四，整改有措施。大家从思想认识上、工作作风上、廉洁自律上制定一些比较明确的整改措施，坚持边整边改，立说立行。
会上，局党组书记陈红兵对下一步的工作提出以下要求：
一是一以贯之的切实抓好学习，继续深化学习教育。坚持把学习贯穿始终，支部要专门召开一次专题学习会，集中进行思想教育，进一步梳理这次组织生活会提出的一些问题，研究制定整改措施，做到虚实相统一。
二是切实抓好整改落实。党支部要根据民主评议情况，结合平时掌握的党员现实表现，进行综合分析，对每名党员提出评定意见，并向本人反馈。对表现优秀的党员，要形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。要认真研究分析查摆的问题和党员群众提出的意
2019党支部书记组织生活会个人对照检查材料
见，制定整改措施，逐项抓好整改落实，逐条兑现，决不能虎头蛇尾，决不能走过场。
三是做好建章立制，巩固活动成果。建章立制是我们把教育实践活动中好的做法，好的经验，用制度的形式固定下来，这也是我们长期坚持的重要措施。我们要把制度建设作为解决四风问题的基本政策，本着务实、管用原则，认真梳理现有制度，完善一些制度体系。
四是要统筹兼顾，推动工作，学会弹钢琴。要正确处理好教育实践活动和当前工作的关系，要正确处理解决好工学矛盾，做到教育实践活动和本质工作两促进、两不误。