错别字调查报告汇编15篇（完整）

错别字调查报告(汇编1)　　我们眼下的社会，越来越多人会去使用报告，要注意报告在写作时具有一定的格式。相信许多人会觉得报告很难写吧，以下是小编收集整理的错别字调查报告，希望对大家有所帮助。错别字下面是小编为大家整理的错别字调查报告汇编15篇（完整）,供大家参考。

错别字调查报告(汇编15篇)

　　我们眼下的社会，越来越多人会去使用报告，要注意报告在写作时具有一定的格式。相信许多人会觉得报告很难写吧，以下是小编收集整理的错别字调查报告，希望对大家有所帮助。

错别字调查报告1

　　错别字是生活中常见的，上个星期，老师让我们去查找生活听错别字。

　　一、星期六，妈妈带我去商场买东西，我左看右看，找来找去，终于，在厕所旁边找到了。原来，有一块写着“公则”的牌子，把“厕”字写成了“则”。

　　星期天，我又在一家小店的牌子上找到了错别字，他把隐形药水的“形”字写成“行”了。我还在一家饼干店门前找到了，牌子上鸡灌饼的“灌”字写成了“罐”。最后，我在一家酒楼的招牌上看见“丰生水喜”，而正确的写法应该是“风生水起”。

　　二、我分析了一下，认为错别字可以分为两大类：一类是故意写错，一类是无意写错。无意写错还可以分为：形近、谐音、同音和别字。

　　三、写错字有很多种可能：1、有一些人很懒，遇到不会的字不去查字典或请教别人，将错就错。2、有一些人故意把字写成错字，比如：“咳不容缓”、“骑乐无穷”等等。

　　四、我觉得，消灭错别字的方法有：

　　1、多看一些课外书。

　　2、*时多摘抄、积累一些好词好句。

　　3、遇到不会的字要查字典，不能乱写一通。

　　4、如果有必要的话可以向有关部门反映，勒令其修改。

　　希望我们以后少写错别字。

错别字调查报告2

　　调查目的：

　　发现错别字，分析原因，增强正确使用规范汉字的意识。

　　调查内容：

　　街头店铺匾额、广告牌等地方出现的错别字。

　　调查人员：

　　陈睿知、张琦蓓、张雷、李佳。

　　调查地点：

　　递铺镇各主要街道。

　　调查方法：

　　找到错别字，将错别字用相机拍下来。

　　调查步骤：

　　1.准备阶段

　　先在家里准备好笔、《不规范用字调查登记表》和用来采集证据的相机，在指定地点集合，准备前往递铺。

　　2.实施阶段

　　我们找到的第一个不规范用字的地方就是超亚家具有限公司，我们发现单位厂牌有一处缺损字：“中美合资”的“合”字下半部分掉了，变成了“中美人资”，厂家真是太不注意了，这么大的公司竟然出现了这种错误。为了找寻更多的错别字，我们就去街头的商铺寻找。我们瞪大眼睛，争先恐后地冲着周围的每一个字仔细地勘，不敢有丝毫的疏忽，以免漏掉了错别字。走了好长的时间，我们终于看到了两个繁体字，把“诗”写成了“詩”，把“艺”写成了“兿”，它是在一家花店的牌匾上出现的。随后在人民北路上，李佳发现一家服装店的牌匾上也出现了错别字。一个是将“一”写成了“衣”。另一个是将“枝”写成了“支”。我们赶紧把错别字用相机拍下来。我们的收获真大啊!这不但说明我们4人的成果大，更充分地说明社会中的错别字很多。汉字是中华民族的瑰宝，因此我们要合理地运用汉字。

　　3.调查结果

　　最后大家将搜索到的不规范的照片洗好，填上《不规范用字调查登记表》并写好了调查报告。

错别字调查报告3

　　一、调查时间：

　　XX年11月21日上午

　　二、调查地点：

　　五马街、*北路、水心柑桂社区

　　三、调查人：

　　林孙品、翁凯羽、陈文博、邵慧贤、杜桥维等8人

　　三、调查目的：

　　寻找街头错别字，并记录或者拍下来，并分析原因。

　　四、调查过程：

　　今天，我和同学们专门去五马街检查用字情况，我们检查了100来家店，只找到了6家店是用字不规范的，有5家只不过是把成语换了字或采用了繁体字来做标题如（图1～5），只有1家把“有你不一样”，的“有”字写成了“由”字如（图6）。我们商量了以后，感觉这是个商业街，错别字因该会少一点，所以我们分头行动：我去水心的社区和*北路看一下有没有错别字，而其他人留在了五马街继续寻找。

　　我到了*北路，只走了20家商店，就已经检查到了2个错别字。在一个宣传牌上写道“推行文明镔葬，共建和谐社会。”将“殡葬”写成了“镔葬”如（图7、8）。到了一个小区门前，我就发现了一家理发店的错别字，他们竟把“男女理发”写成了“男女块发”，太粗心了吧！还有将“批发零售”写成“批发另售”，写成了以前的第二代简化字，现在早就不用了，如（图9）。

　　五、调查结果

　　现在，大街上的错别字、繁体字、简化字少了，甚至可以说是没有了，我觉得，这次调查对我们的生活很有帮助也对社会的发展很有帮助。所以我们这次非常的开心！

　　六、我的感受：

　　通过这次寻找社会错别字的实践活动，我们知道了汉字的博大精深和悠久的历史文化，只有懂得汉字的起源发展，少写错别字，这样才有利于才能发扬汉字，让大家都说我们的语言，都写我们的汉字，让所有外国人瞧得起我们是*人！

错别字调查报告4

　　调查人：田肖雄

　　调查时间：20xx11月18日

　　调查地点：阳嘉龙购物中心

　　调查目的：调查社会上的错别字，并向有关单位报告，提出改进建议。

　　经过对阳嘉龙购物中心的调查统计，我们发现社会上的错别字可以分为三大类，第一类是故意将词语中的某个字用谐音字替代。例如一个店铺将“有来有去”改为“友来友趣”，一些医药广告将“刻不容缓”改为“咳不容缓”；空调广告将“终身无憾”改成“终身无汗”；摩托车广告将“奇乐无穷”改成“骑乐无穷”等。第二类是为了省事而故意简写的错字，例如把“停车”写成“‘仃’车”；把“起”字右边的“己”写成“已”等。第三类则是不小心写错的字，例如家具店门口的“家俱”；饭店菜单上的“抄饭”与“河饭”；水果店里的“拨萝”等。

　　因此，我建议人们无论是干什么都要认真对待。汉字不会写，或不知道是不是这样写，应该拿字典查一查，也不能因为麻烦，就把汉字简写。写完后仔细检查，认真对待每一个汉字，如果人人都这样做，世界上就不会有错别字了。

田肖雄

　　20xx年11月18日

错别字调查报告5

　　今天，我要去校外调查错别字问题。

　　我们小学生中有很多人都会写错别字，那么，大人呢？他们也会写错别字吗？所以，我要去饭店、商店等公共场所看一看。

　　我先去一家饭店做调查，结果发现饭店的墙上有一个错别字，本来是“咸菜免费”，但广告上写的却是“咸菜兔费”。接着，我在去商店的路上发现一个路牌，上面把“禁止停车”写成了“禁止亭车”。我还发现路边的小吃店里有一个卖夹馍的牌子，本来是“鸡蛋夹馍”，却写成了“鸡旦夹馍”。

　　原来，大人也会写错别字，而且写的错别字还不少呢！

　　既然大多数人都会写错别字，那么，都是在什么情况下写错的呢？首先，是读音相近的字，比如“停”和“亭”；其次是字形相近的字，比如“鼻”和“舅”；再次就是笔画太多的字，比如“蠹”、“霸”等。

　　要是大家想避免写错别字，有很多办法。首先，你可以多看书，因为看书可以让我们学到很多字；其次，遇到不认识的字也可以查字典，在字典中，可以学到拼音、部首、词语……

　　生活中不写错别字，就不会闹笑话；考试时少写错别字，就会少丢分。另外，不写错别字也体现了我们严肃认真的态度，更是对汉字的尊重！

错别字调查报告6

　　一、调查时间：

　　11月28日

　　二、调查地点：

　　东清巷

　　三、调查目的：

　　发现东清巷的错别字，向有关部门提出建议。

　　四、调查数量：

　　共调查20多家店，其中7家店有错别字。

　　五、调查材料分析：

　　行走在街头，各类城市广告、宣传画廊、招牌、店牌、标语牌可以看见各式各样的错别字，调查发现，街头路边上各种招牌、广告不规范用字普遍存在，有的故意使用错别字，有的用谐音乱改成语，用繁体字等。

　　1、繁体错别字：請——请語——语長——长電——电貝——贝髮——发藝——艺

　　2、简写错别字：“停”字右边部分写成了“丁”

　　3、象形错别字：“所”左边部分多了一横，“用”写成了“甩”，“福”的“礻”写成了“衤”，“悠”的“攵”写成了“夊”，“莫”的“艹”中间断开了。

　　六、出现错别字可能有以下原因：

　　1．店主为了方便，写成简体字和潦草字。

　　2．店主养成习惯，喜欢写繁体字和潦草字。

　　3．店主一时大意，随意写了错字。

　　4．店主不会写某字，用近音字、形近字代替。

　　七、建议：

　　1、成立“消灭错别字”志愿小队，利用休息日上街寻找错字，提醒他们改正。

　　2、希望有关部门加强监督的力度，尽量减少错别字。

错别字调查报告7

　　调查时间：

　　xxxx

　　调查地点：

　　超市

　　调查人：

　　xxxx

　　调查目的：

　　了解街头错别字情况

　　调查方式：

　　观察汉字书法是一门独特的艺术，也是中华民族智慧的结晶。可是，还是有许多人，总是写错今天，我要去调查街头错别字。今天是6月1日，我来到了超市，在蔬菜区，我们看到蘑菇的标牌上错写成了“磨菇”，水果区的火龙果写成了“火尤果”，副食区的瓜子写成了“瓜了”。我们马上把这些信息告诉了超市管理员，管理员看了我们的记录本后，点了点头，找了一支笔，和我一起把这些错字都改了过来。通过调查，在两个小时内，我们共发现了四处错别字。

　　分析其原因，我们认为大概有以下几点：

　　一、对容易混淆的汉字掌握不太牢固，如把蘑菇写成“磨菇”;

　　二、运用汉字时不够认真，如把瓜子写成了“瓜了”;

　　三、工作人员责任心不强，如果他们*时注意检查，就能发现这些不该发生的错误。

　　经过分析，我认为错别字现象的存在，有以下危害：

　　一、会误导小学生和未入学的小朋友，使他们把错别字牢牢记在心里，以后改正会非常困难

　　二、如果外地人来南头古城探亲或参观学习，会影响到我们的南头古城形象;

　　三、做为*人，在使用自己民族文字时，在公共场合出现错别字形象，还会玷污我们的骄傲——汉字。

　　结论：

　　以上都是不认真写的结果，所以我们要学好汉字，不写出错别字。所以我们建议大家：

　　一、有些人的错别字是从初学时一直带到现在，所以建议正在学习汉字的同学们，一定要认真、细心地学习;*时写字一定要细心，这些可以有效地减少错别字的发生;

　　二、运用汉字时如果有不清楚或拿不准的字，应该及时查阅字典或请教他人;

　　三、我们每个人都有维护汉字尊严的义务，在我们发现有错别字时，要及时提醒他们予以纠正。

错别字调查报告8

　　调查人：xxx

　　调查时间：20xx年11月15日

　　调查地点：xxxxx

　　调查目的：调查社会上的错别字，并向有关单位报告，提出改进建议。

　　经过对列东街的调查统计，我们发现社会上的错别字可以分为三类，第一类是故意将词语中的某个字用谐音字替代。例如一个店铺将“有来有趣”改为“友来友趣”，一些医药广告将“刻不容缓”改为“咳不容缓”；空调广告将“终身无憾”改成“终身无汗”；摩托车广告将“奇乐无穷”改成“骑乐无穷”等。第二类是为了省事而故意简写的错字，例如把“停车”写成“‘仃’车”；把“起”字右边的“己（ji）”写成“已（yi）”等。第三类则是不小心写错的字，例如家具店门口的“家俱”；饭店菜单上的“抄饭”与“合饭”；水果店里的“波萝”等。

　　因此，我建议人们无论是干什么都要认真对待。汉字不会写，或不知道是不是这样写，应该拿字典查一查，也不能因为麻烦，就把汉字简写。写完后仔细检查，认真对待每一个汉字，如果人人都这样做，世界上就不会有错别字了。

　　20xx年11月15日

　　五年级：xxx

错别字调查报告9

　　调查时间：

　　20xx年x月x日下午

　　调查地点：

　　超市、公园附近店铺

　　调查人：

　　调查目的：

　　解街头错别字情况

　　调查方式：

　　观察、询问

　　汉字书法是一门独特的艺术，也是中华民族智慧的结晶。可是，还是有许多人，总是写错今天，我要去调查街头错别字。

　　今天是11月5日，我和同学们一起来到了人工湖。在门口一个卖糖葫芦的小摊前，我们发现推车上面的"天津糖葫芦"被错写成了"天京糖葫芦"，我们告诉摆摊的那位老爷爷，他看了一下说："哦，是啊，谢谢你们，小朋友，我马上就改过来。"和老爷爷道别后，我们来到了超市，在蔬菜区，我们看到蘑菇的标牌上错写成了"磨菇"，水果区的火龙果写成了"火尤果"，副食区的瓜子写成了"瓜了"。我们马上把这些信息告诉了超市管理员，管理员看了我们的记录本后，点了点头，找了一支笔，和我们一起把这些错字都改了过来。

　　通过调查，在两个小时内，我们共发现了四处错别字。分析其原因，我们认为大概有以下几点：

　　1、对容易混淆的汉字掌握不太牢固，如把蘑菇写成"磨菇"；

　　2、运用汉字时不够认真，如把瓜子写成了"瓜了"；

　　3、工作人员责任心不强，如果他们*时注意检查，就能发现这些不该发生的错误。

　　经过分析，我们认为错别字现象的存在，有以下危害：

　　1、会误导小学生和未入学的小朋友，使他们把错别字牢牢记在心里，以后改正会非常困难

　　2、如果外地人来油田探亲或参观学习，会影响到我们油田的形象；

　　3、做为*人，在使用自己民族文字时，在公共场合出现错别字形象，还会玷污我们的骄傲————汉字。

　　所以我们建议大家：

　　1、有些人的错别字是从初学时一直带到现在，所以建议幼儿园和小学正在学习汉字的同学们，一定要认真、细心地学习；*时写字一定要细心，这些可以有效地减少错别字的发生；

　　2、运用汉字时如果有不清楚或拿不准的字，应该及时查阅字典或请教他人；

　　3、我们每个人都有维护汉字尊严的义务，在我们发现有错别字时，要及时提醒他们予以纠正。

错别字调查报告10

　　一、问题的提出

　　随着经济的快速发展，各种信息的大量传播，汉语的规范化受到了挑战。在逛街时，时常就能看到大街上的不文明字，繁体字，错别字。这引起了我的好奇心与警惕：大街上的错别字多不多？人们到底重视汉子的规范用法吗？于是我们决定在宁乡步行街两条路上进行了调查。

　　二、调查方法

　　1、成立小组，动员布置，明确分工。

　　2、走街串巷寻找，搜集广告招牌错别字。

　　3、对错别字进行整理分类，找出错误的原因。

　　4、归纳总结，写出书面报。

　　三、调查情况和资料整理

　　街头的错别字分为很多种：

　　繁体字：電（电）、*廕（阴）、卖鷄（鸡）、茶莊（庄）、楼閤（阁）、大廈（厦）。

　　写错的：衣字写成了依依不舍的依，明信片，家具，办证，量写成左右结构，盛写成半包围，补针，中间少一横。

　　四、结果

　　大部分街头错别字都是繁体字，因为繁体字看起来较为美观，所以大街上有许多的门牌上都运用了繁体，而20xx年实施的《国家通用语言文字法》规定“在公共场所的设施用招牌广告用字应当以国家通用语言文字及规范汉字为基础的用语用字”明确了简体字的法律地位。所以我们不能只为了美观，还要遵守规法律，规范用。嗯

　　很多人经常会在使用汉字过程中发生错误。所以，我希望那些“假汉字”不要再写错别字！让我们把我们的汉字，发扬光大。

错别字调查报告11

　　一、调查背景

　　汉字是世界上最古老的文字之一，也是世界上使用人数最多的文字。汉字的数量很多，总数约6万个，常用字约6000个。汉字有悠久的历史。目前发现的最古老的汉字，是距今3400多年前的甲骨文，它们已是很成熟、很发达的文字。据科学家推算，汉字的历史有5000年左右。

　　汉字，就是记录汉语的文字。它是我国各民族团结的纽带，是国家统一的象征，中华文化的瑰宝。

　　我们国家幅员辽阔，各地方言复杂，分歧很大，而汉字是超方言的，它打破了地域的局限，为不同地域间的交往发挥了重要的作用。同时，汉字适应汉语的特点，记录和传播了汉民族丰富灿烂的历史文化，保存了大量的文化遗产。今天，汉字在信息处理方面取得了重大的突破，人们可以在电脑、网络上直接使用汉字处理和传输各种信息，从而显示出它的强大的生命力。

　　汉字不同于英语、俄语等拼音文字，它是一种形、音、义相结合的独特的文字体系。也就是说，一个汉字不仅有一定的形体，有一定的读音，还往往能直接体现一定的意义。因此，我们说汉字是一种意表文字(也有人称意音文字)。

　　从字形上说，汉字是一种方块文字，是通过横、竖、撇、点、折等各种不同的笔画构成的。从形体看，汉字可以分为两大类，一类是独体字，一类是合体字。

　　*文字的发展，经过秦统一*后，连续对汉字进行简化、整理，使汉字逐渐走向规范化。汉字的发展，大致可分为古文、篆书、隶书、楷书等四个阶段的演变过程。其中，篆书又有大篆、小篆之分;隶书则有秦隶、汉隶之别。由此可知，历任何一种新的字体，都是经过长期演变逐渐形成的。总体来说，楷书形成後，*文字已基本定型。

　　文字不仅是中华文化的载体，而且本身就是一种灿烂的文化。但在历史发展的潮流中，人们对*文字传统的写法有所改造，产生了所谓的“现代字”，也就是错别字，这种轻易的“改写”，使得*文字失去了她原本的韵味。*时，有很多人为了一时的方便，而把很多字简写;或是不会写的，就用另一个同音的.字代替原本的字，这样就可能使原来的句意改变了。

　　如果细心观察，你将会发现身边的环境中，有很多的错别字。*时，老师或者同学为了简便、节省时间，把“点”字下面的四点水写成提横线，或是把四点水写成“大”，这是一个什么字呢?在字典上找不到的字，算是一个字吗?这么一简化，变成了一个最新型的现代人发明的字。如果这个简化了的字继续写下去，那么以后*文字会变成什么样呢?文字的发展历史是否会被扭曲呢?

　　走在大街小巷中，你同样可以发现错别字比比皆是。有的是为了广告效益，有的是明显的低级错误。如：舞与伦比，这是一项街舞比赛的标题，有意将“无”改成“舞”，取之近音，为的是吸引过路人的眼球。

　　表面上看，汉字不过是一个符号，指称着对应的事物，但就在这对应背后，还潜伏着*人的情感、习惯甚至本能。这些情感、习惯、本能，我们可以随意更改吗?汉字它是产生汉字以前，我们远古人对社会的认识结晶，对自然的认识结晶，科学的认识结晶，还有哲学的认识结晶。难道，我们要否定这一切认识结晶吗?

　　语言文明、文字使用的规范是一个国家、一个民族精神文明状况的重要标志之一。规范、优美的单位名称、招牌、标语、广告牌等是城市文化的组成部分。因此，把规范用字，把城市语言文字评估，作为全国文明城市评比的一项重要组成部分，也就顺理成章了。能否正确书写、使用汉字，对我们的日常生活、工作、人际交往以至发展经济都有着很重要的作用与影响。

　　招牌，是企业自我介绍的工具之一，在一定的程度上，反映了企业的形象。有不少企业(包括商店，服务性部门)的招牌或者广告牌的制作很考究，其字体清楚，端庄有力，大小适宜，再配上顺眼和谐的色调，往往令行人留步欣赏，从而起到了很好的自我宣传作用。

　　早些年湘潭市有关部门曾组织有关人员上街检查和纠正个别单位在招牌、广告牌中的错别字，宣传正确使用汉字，效果很好。在公众场合，正确使用(书写)汉字，应该是建设文明城市的内容之一。

　　如今，时代在进步，社会在发展，而*文字却在“退化”——错别字的出现。我们是否应该停下前进的脚步，静下心来思考这一严峻的问题呢?

　　二、课题意义

　　通过寻找收集街头巷尾广告招牌错别字，进行分类，并探究其原因，让大家感受净化祖国语言文化的重要性和紧迫性。

　　三、研究方法

　　观察、寻找、搜集、调查、分析、整理、上网查询、写出书面报告。

　　四、预期成果

　　在网上展示，报送湘潭市城市管理委员会和湘潭市文字改革委员会，引起有关方面的关注。

　　五.常见类型

　　本案界定：“错别字”是指错字和别字。“错字”是指写字时因笔画或构件错误，写成了本无其字的字。“别字”是指写字时，因形、音、义的影响，把甲字写成了乙字，俗称白字。

　　走在都市的街头小巷，我们可以看到各类城市广告、宣传画廊、招牌、店牌、标语牌。如果仔细观察，不难发现在街头路边上各种招牌、广告不规范用字普遍存在，有的故意使用错别字，有的用谐音乱改成语，用繁体字等。在现代的这个社会里，有很多人都是为了一时的方便，而把很多的字简写;或者不会写，就把另一个同音的字代替原本的字，这样就可能使原来的句子意思改变了。总之，错别汉字的具体情况是千奇百怪，层出不穷，看了往往让人捧腹大笑。

错别字调查报告12

　　调查时间：

　　20xx年11月11日

　　调查地点：

　　城市街头

　　调查目的：

　　搜集街头错别字，思考为什么会写错别字，并杜绝错别字出现。

　　调查经过：

　　行走在街头，商店的招牌琳琅满目，令人目不暇接。我发现不和谐的字符普遍存在。看那边几家服装店，一家把“一见钟情”写作”衣见钟情；另一家把”百依百顺”写成”百衣百顺”……网吧门口，＂一网情深＂四个字是那么刺眼。那一家商店门口为了提醒人们不要停车，竟把”禁止停车“写成了”禁止仃车“。饭店门口的招牌上，”鸡蛋“变成了”鸡旦“，”酒水“成了”洒水“。路边贴着的”寻人启事“却是”寻人启示‘，真不知道找人有什么深刻的启示．．．．．．真是令人哭笑不得！

　　调查反思：

　　通过调查，我认为错别字出现主要因为：

　　１、故意篡改词语，提高生意效益。如“步步糕升。

　　２、文化素质低，导致写错字。

　　３、贪图方便，乱写简体字。如：“戴“写成了“ ”。

　　４、同音字混淆，如“再”与“在”。

　　５、形近字混淆，如“已”写成“己”。

　　６、没有理解字义，如“像”写成“象”。

　　看着这些错别字，我感到很难受。我们中华汉字历史悠久，是民族文化的精髓。如果我们任由错别字泛滥，就会给社会造成混乱，破坏了*文化。因此，让我们一起改正错别字，严格要求自己，提高文化素养，不写错别字，用规范字，成为一个有智慧、有思想、有个性的人！

错别字调查报告13

　　调查时间：20xx年x月x日

　　调查地点：xxx胜利路、新世纪

　　调查目的：发现、分析、纠正错别字，并向有关部门写建议书

　　调查人员：xxx

　　行走在街头上，发现街头路边上各种招牌、广告不规范用字普遍存在，有的故意使用错别字，有的用谐音乱改字等等。通过调查，总结出写错别字的种类其实主要在于同音字和同形字这两大类。

　　同音错别字中，有的属于手误，如千锤百炼误为千垂百炼；食不果腹误为食不裹腹；粗犷误为粗旷；候车厅误为侯车厅等。有的属于故意使用错别字，如一往情深误为衣往情深；家世界误为家饰界；夸夸其谈误为夸夸棋谈；依依不舍误为衣衣不舍；库存不多误为裤存不多；刻不容缓误为咳不容缓等等。同形错别字中，如气概误为气慨，辐射误为幅射；竣工误为峻工，寒暄误为寒喧等等。通过调查我觉着导致出现错字的原因应该有这样几点：马虎、不在乎、文化低、求省事、写了不检查。不重视错别字，认为它的

　　作用不大，但是，事情往往会由小变大，积少成多。

　　给大家讲个故事，名字就叫做《一个偏旁毁了一座城的故事》，说的是：清*军队望风而逃，农民军队太*军乘胜北伐时，驻扎在仪征城外，先行官让小校向主将请示路线。此时，主将正在与人议事，随手写下手令。先行官拿到手一看：烧城而走，虽感吃惊但又不敢违抗，于是下令每人准备一大把柴火，拂晓前烧城。事后主将责问为何烧城，先行官取出手令，主将捶胸顿足：我竟把‘绕’写成了‘烧’字，好端端的仪征城化为灰烬，这都是我的过错啊！读了这个小故事，你不觉着错别字的危害实在是太大了吗，鉴于错别字的危害性，我特向有关部门提出一些建议：

　　１、成立净化街头语言文字小卫士志愿者活动小组，定期上街头宣传错别字危害，清除一些错别字垃圾。

　　２、倡议商家制作标准、规范的广告牌等等。

　　３、我们小学生应该先把自己的错别字消灭掉，尽量在写字前想好要写的字是什么样的，认真学好、写好每一个字，确保每个字的准确性，搞好错别字，必须先要提高自己的语文基础水*，才能对字负责，才不会写错别字。

　　４、请大家无论在任何场所都注意自己的言行举止，规范用语，杜绝错别字，提高*人民的全民素质。以实际行动维护城市良好形象，推动文明城市的创建工作。献出一份力量，文明城市离我们将不再遥远。

　　值得欣慰的是，有关部门鉴于错别字现象的严重性，已经采取了一些措施，比如城管加大了对错别字的勘察力度，报刊上的错

　　别字，读者可以写信到报社，许多报社会根据错一个字，罚一百元的制度来处理，高考作文中，错一个字扣一分。从这些事例中，我们可以看出大家已经对错别字重视起来了，我相信如果每个人都可以达到这个样子，错别字一定会飞到九霄云外。

　　通过这次关于错别字的调查，使我更加地接近了社会生活，提高了我参与社会的能力，使我知道了关于错别字的多方面知识，和错别字的危害性质。这次调查，不仅丰富了我的课外生活，还增长了我的课外知识。

错别字调查报告14

　　我国是举世文明的文明古国,具有五千多年历史礼仪之邦,特别是*文字。但是现在当我们行走在街上总能看见一些错别字出现在我们的视野之中。

　　通过了一次调查发现一些时装店名将成语“依依不舍”改成“衣衣不舍”， “十全十美”改为“食全食美”， “天长地久”改写成“天长地酒”，调查发现还有一些商家喜欢用繁体字，例如“駡到成功”，繁体字用错“駡”是骂。

　　对于经常看相似错别字如“未”和“末”，“日”和“曰”如果没认真的看的话还真看不出这区别，在加上现在街头文字招牌都用奇奇怪怪的字体那就更难区分起字的错误了。

　　同时大家还经常在街头看到的是一些同音字代替如：峻(竣)工，俏(悄)然，身体姿式(势)等等，有的都是基本的文字知识，而又经常会出错。但是某些商家为了自己的利益就误导大家很有意把字写错，为的是引起顾客的注意，能从本质上提高顾客的满意度一种广告效应。

　　前段时间我们经常能够听到大家喜欢用杯具代替悲剧来形容自己发生了不好的事情，其实这是一个同音错意词，把同音字替换了别的意思。

　　根据我们的调查我们还发现了很多大家经常看到的街头错别字如：象像、彩采、订定、分份、冈岗、练炼、予于、化妆化装、爆发暴发、必须必需、窜改篡改、扶养抚养、振动震动等等

　　同时人们还经常出现一个提笔忘字的的情况。正成为一个令人忧心的文化现象，电脑时代 “提笔忘字”、错别字频频的现象似乎愈发普遍。

　　我们还对街头行人直接采访的方式对一些消费者在街头错别字的看法做了问卷调查，绝大部分消费者是不赞成的，汉字表意丰富，历史悠久，是我们祖先留给我们的一笔丰富宝贵的历史文化遗产。我们要热爱汉字，如果我们自己连自己的语言汉字都无法正确使用，我们如何学习其他的东西。我们必须要优化文字环境，正确使用汉字，更要杜绝公共场所的错别字。

　　很多的行人和消费者对街头错别字提了一些建议：

　　1. 建议有关媒体多多提醒市民，少用错别字，多用规范字。

　　2. 建议城管和文化稽查部门加强监管力度，出台整治措施。

　　3. 希望在生活中杜绝错别字，使用正确、规范文字。

　　4. 倡议商家制作标准、规范的广告牌。

　　5. 校园加强学生对正确使用汉字的意识。

　　在生活中我们要有力地促进语言文字的规范化和标准化，使国家通用语言文字在社会生活中更好地发挥作用。同时对全面提高国民素质，发挥科学文化，提高经济和信息化水*，增进各地区民族之间的交流与沟通，增强中华民族凝聚力均具有重大意义。

错别字调查报告15

　　调查对象：

　　街头招牌，广告，作业本

　　调查目的：

　　增加对汉字的了解，学会规范用字

　　调查原因：

　　前几天我们学习了综合性学习仓颉造字。通过学习，我知道了汉字的历史。我们祖国的汉字文化源远流长，汉字的发明是我们中华民族的骄傲。可在生活中，我们身边的人都不太在意汉字的规范性，都不会规范用字。于是我决定，对身边的错别字进行调查，开展一次“规范用字”的调查活动，以便更好的了解汉字，书写汉字，运用汉字。

　　调查过程和内容：

　　首先，我走上街头，统计街上所看到的商店的名称。我目不转睛地盯着眼前的每一个招牌，生怕有一个错别字从我眼皮子底下溜走。可找了老半天，连一个错别字都没有。我心里好高兴呀，大家都很规范的用字，可一想我的作文就又失落起来，万一没有一个错别字我可怎么写文章呢?!

　　于是，我更加细致的观察，不放过每一个细节。忽然，我眼前一亮，一个服装店的招牌出现在我的眼前——“布依布舍”。估计是服装店为了招揽生意，所以才把“不依不舍”写成了“布衣布舍”。意思是对那里的衣服很留恋。

　　接着，我又发现了一个卖祖传止咳药的小广告，把“刻不容缓”写成了“咳不容缓”，意思是它配置的祖传止咳药很神奇，有药到病除之效。天啊，原来错别字真是无处不在呀。

　　最后，我又回到家翻了翻我的作业本。结果，又看到了许多错别字。把“磨蹭”写成了“磨曾”，把“钢琴”的“琴”字多写了一点……看着一个个写错的字，我心里惭愧极了，羞愧的低下了头。

　　调查结论：通过这次调查，我发现错别字大概有以下几种。

　　1、同音字，形近字：如“食不果腹”误写为“食不裹腹”，把“感慨”写成“感概”。

　　2、意思混淆：如“凑合”写成“凑和”。

　　3、不明典故：如“墨守成规”误为“默守成规”。原因是不知道其中的“墨”是指战国时期的人物。

　　调查后建议：

　　1、规范用字，正确掌握汉字的含义和规范书写。

　　2、宣传汉字的规范使用，纠正身边的错别字。

　　通过这次调查，让我对汉字的规范使用有了一个更深刻的认识。今后，我要检查多翻翻《新华字典》，读一读《说文解字》，多了解一下*的汉字。以后一定要正确的使用汉字，尽量避免在错别字在作业中的出现。