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小学中层干部个人述职报告(5篇)

发布时间:2023-01-08 10:10:04 来源:网友投稿

小学中层干部个人述职报告(5篇)小学中层干部个人述职报告  小学中层干部述职报告3篇  小学中层干部述职报告篇一  尊敬的领导、各位老师:大家下午好!作为学校的一名中层管理人员,是连接学校上下下面是小编为大家整理的小学中层干部个人述职报告(5篇),供大家参考。

小学中层干部个人述职报告(5篇)

篇一:小学中层干部个人述职报告

  小学中层干部述职报告3篇

  小学中层干部述职报告篇一

  尊敬的领导、各位老师:大家下午好!作为学校的一名中层管理人员,是连接学校上下级之间的一条纽带,如何在自己的岗位上做好工作,今天,利用这个“述职”的机会,我更愿意和大家做一次真诚的交流。以下我的工作汇报的主题是:坚信、坚持!一、坚信——腹有诗书气自华。我始终认为,作为一名教育教学工作的中层管理者,始终应该和师生一道为了咱们学校的教育教学工作一起前行。我在岗位多年,充分认识到学习是充实自我的最有效手段,是提升管理水平的基本前提。基于这一认识,学习也就成了我工作中的一部分。本学期张校长的到来,针对学校状况,提出“德润人心,文化天下”的办学理念,提升了学校的文化品位。自知知识欠缺的我,更加勤奋学习,潜心研读名家专著,多渠道拓宽学习途径成了我每日的必修课,争取更好地为师生服务。我的专业学习资料主要来源于《中国教育报》《小学语文教学》《江苏教育》《人民教育》等报刊杂志,通过学习这些报刊杂志,在一定程度上开阔了我的视野、转变了我的观念、提高了我的工作能力。《反思型教师成长的行动研究》是我校“xxx”期间申报的市

  实验课题,在引领老师们深入开展课题研究,积极实践的过程中,我也不断学习、总结和反思,所撰写的《反思型教师成长的行动研究》课题实验报告荣获矿区首届课题实验成果一等奖。

  本学期在xx校长的引领下,我校“博雅”教育的建立更为我和老师们搭建了一个共同学习交流的平台,在“华彩乐章”中,我悉心耕耘,潜心总结我工作的成败得失,认真反思我的功过是非,给老师们推荐优秀的教育思想,和老师们共同交流对教育的理解,读书、生活的感悟。“博雅”对广大教师不仅是引领,更是沟通和互动,通过这样的学习、这样的总结、这样的反思、这样的交流,使我对教师、对教育、对学生、对管理都有了很多新的思考,新的领悟,眼界开阔了,心胸宽广了,思路活跃了,人也就在这样的学习、思考和反思中进入了一种新的工作和生活状态,进入了一种全新的境界。

  二、坚持——绝知此事要躬行。在不断的工作实践中,我越来越感觉到,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,因此,力求身体力行、凡事亲力亲为成为我工作的信条和宗旨。从学期初教学工作计划的贯彻落实,到学期末教学工作的完善梳理,我力争做教学校长的好助手;从每一次常规检查到每个月“德能勤绩”的考核汇总,我携教研人员严谨细致、不敢有任何疏忽懈怠;从青年教师的“薪火相传、同伴互助”赛讲活动到“开放式教学”的研讨工作,我全力组织、全程跟踪;从教研组推课到发挥骨干教师xx、xx老师的作用推动校本课程的课例研讨活动的组织,我积极为老师们搭建研讨的平台、引领阅读的走向,

  不敢说呕心沥血,也是煞费苦心。每次活动,我都愿意为每位老师搭建成长的平台,积极争取

  让老师们走出去,拓宽视野,学习充电;包括体育组长、毕业班数学教师的更换接替、运动会的运筹帷幄、学校专题片的录制、六一文艺汇演、美展、四、六年级的复习管理,排兵布阵,点点滴滴无不渗透自己的心血汗水。从每一位教师的请假、排课、调课到每一项工作的上传下达,组织实施;从青年教师参加各级各类比赛的推选工作到我本人组织参加的“信息技术教学应用年”中的“优秀教研专题活动”评选。

  我本着为学生服务,为教师服务,为学校服务的思想,坚持身体力行,力求成为所有教师的榜样。为了能够保证教学正常高效地运转,我几乎每天都要比老师们早到校半个小时开始一日的教学工作安排,早来晚走、加班加点是家常便饭。为了青年教师,为了青年教师的一节赛讲课,我常常和领导、同事们反复听课,磨课,评课直至很晚才能回家;为了参加“优秀专题活动”的评选,我积极准备,夜不能寐,辗转反侧,付出了很多很多。

  小学中层干部述职报告篇二

  时间过得飞快,转眼间一学期又已了。回顾这一学期的生活,那真是紧张、忙碌、累并快乐着。

  本学期我担任三年级数学课。我以新人的标准来要求自己的。认真对待教学的每一个环节,备课、上课、作业批改、课下辅导等哪一项也不敢马虎。

  一、备好每节课,为上好课做准备。学期初,钻研了《数学课程标准》、教材、教参,对学期教学内容做到心中有数。学期中,着重进行单元备课,掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用,坚持做到超单元备课。在备课中着重思考怎样蹲下身来,站在孩子的高度把所要讲授的内容有趣的呈现给孩子,怎样引导孩子自主探究、主动学习。另外,我的备课中,充分利用手中的资料,精心设计习题,力求让学生学一个,明白一类,会一个,就会十个、会一百个,发展孩子思维,提高学习数学的能力。二、上好每一节课。本学期我严格按照三代导学案进行授课,遵循先学后教的教学模式,努力创设各种情境,激发学生思考。放手让学生探究,动手、动口、动眼、动脑。对学生的回答采取“扬弃”的态度,从而打破了上课发言沉闷的局面,使学生乐于思考,敢于积极回答问题。针对教学重、难点,选择学生的探究结果,让学生进行比较、交流、讨论,从中掌握知识,培养能力。出示不同坡度,不同层次的练习题目,让学生巩固知识,形成能力,发展思维。除此之外,为了发展学生学习能力,本学期我要求我班学生每单元结束之后,在进行整理与复习时都绘制思维导图,绝大部分学生掌握了绘制思维导图的方法策略,从而使自己学习的知识形成系统、框架,学习能力得到了很大提高。现在学生普遍对数学课感兴趣,参与性较高。三、努力进行培优补差工作。本学期在培优补差方面,我针对后进生知识模块的缺陷进行

  认真辅导,然后设计专项练习题组进行补差训练,分层次布置做业,借助小组长的监督辅导等使后进生有了很大提高,特别是xx、xx等同学的进步很大。

  四、书法教育方面。本学期我担任六年级书法课,我首先从笔画部首教起,然后是结字方法,学生们单字的书写能力进步很快,然后我又把重心转移到章法即学生作业上字的排列上,要求字间距行间距等,避免学生书写的作业一片黑,不易识读。并在学校组织的书写测试中应用引导其他年级的学生注意这一方面的要求,现在三至六年级的学生在排列上都有了很大的进步。五、安全工作。本学期负责学校安全工作,我严格按照上级文件要求开展安全教育及安全演练活动,严格按照时间节点上交活动总结等安全方面的资料,每月按时上交隐患排查表和各种活动的月份总结。另外,本学期坚持按照周日给校长发上周总结和下周安排,使自己的工作更具目的性和规律性。六、其它方面。作为学校中层,我尽心尽力,做好分内的各项工作,服从领导,团结同志,勤恳工作。如社团工作,我每节课都认真辅导,习练欧体字的学生有了很大进步。校园足球方面,我时刻关心学校校园足球的发展,关注足球队员的成长,下午放学后及周六的下午,我几乎都会站在操场边监督学习俱乐部教练的训练,并为他们做好服务和沟通工作。总之,本学期我自认为对工作积极努力,对同事诚恳热情,

  对学生尽心尽力。但个人的智慧毕竟有限,今后的工作中,希望领导和老师们多多帮助,我一定虚心接受,并表示忠心的感谢。

  下期计划:1、继续做好六数的教学工作。2、做好书法社团和书法教育工作。从握笔、坐姿等最基础的地方抓起,争取能使我教的每一个学生都能写一手好字。3、一如既往地做好学校的安全工作。

  小学中层干部述职报告篇三

  本人于xxxx年参加了全市首批学校中层副职干部竞聘上岗,5年过去了,我仍然很清楚地记得还是在这个会场,就是在座的老师们投下了您神圣的一票,给了我为xx的教育科研服务的机会。下面我按本次述职的要求分德、勤、能、绩、责五个方面把5年来的思想和工作情况向大家汇报一下。

  一、热爱学校,热爱工作。从初参加工作时连续住校5年到如今每个节假日都能到学校转转,我想自己对这所曾在这儿学习又到这儿工作的家乡学校是有深厚感情的,平时能自觉做到有利于学校的话多说,多做有利于学校的事,努力以朴实的行动维护学校的整体形象。教育工作是辛劳的、科研是枯燥的,但我时刻提醒自己既然走上了教育岗位,选择了教育科研,那就必须做好它,人生的价值就体现于在坎坷中成长。二、勤于学习,勤于实践。

  勤能补拙这句话永远是激励青年人学习新知的动力,从学生到教师,从教师到领导,这其中有太多的知识需要学习和更新。为此,我一是向书本学,几年来,每一本订阅的教育杂志均利用休息时间逐一翻阅,并有选择地精读几篇,让自己的教育教学思想能始终站在课改的前沿。二是向身边的老师们学习,从大家的课堂教学艺术中汲取营养,从师生关系的处理中得到启发,促进了自身的专业发展。在此基础上,我也多次参加了各级教科研培训交流和课堂教学展示活动。

  三、锤炼技能,挖掘潜能。今年上半年参加的一次说课竞赛让我深刻地感受到了自己在教育观念、教学技能等方面与时代的差距。无论是对教材的把握处理上还是媒体手段的运用上,都来不得半点自信与自满,站在市一级的舞台上就可看到强手如云。我也清楚地知道,业务技能的形成不靠一朝一夕,不能搞突击,而应扎扎实实抓住每一天,用陶行知先生的每日四问精神来督促检查,发挥出个人的潜能。四、物化成果,创造佳绩。在这五年中,我在坚持教中高年级一个班数学和一个年级信息技术课,基本达到教师平均工作量的同时,着力抓好学校教育科研工作,先后有16个省市级课题结题或立项,已结题的不管涉及哪个学科、哪项工作全部获教育科研成果奖,一批课题组、教研组和教师因教科研成绩突出而受到各级表彰。学校于20xx年获得了xx市教科研先进学校,20xx年首度获得为数不多的无锡市教科研先进学校荣誉。20xx年至20xx年上半年,我所兼管的学校德育工作也获得了无锡市优秀家长学校、xx市德育先进学校等荣誉,

  现在仍兼管的现代教育技术工作获得无锡市实验学校称号。个人素质在这五年中也得到了提高,在参加的课堂教学评比

  中,先后获得了宜兴市教学能手、全国优质课一等奖等成绩;20多篇论文在各级教育杂志上发表,在刚刚过去的9月份中就收到了4篇发表在、无锡市级刊物上的论文。在每年一次的江苏省创新大赛中,辅导学生5次获得我们学校的奖。

  五、牢记职责,尽心尽力。站上今天的岗位是老师们给我的机会,更是对我的考验。五年中,我与大家一起经历了教育科研的阵痛,品尝了研究成果的甘甜。有一点我始终不忘,那就是教育科研仅靠个别人是无法有效推进的,任何成绩的取得都与每位教师的支持和参与密不可分,老师们为一次次课题活动的全身心付出,新学期开学时交来的一篇篇论文便是的证明。我,唯有更好地指导与服务学校的教科研工作,才能不辜负大家的期望与要求。

篇二:小学中层干部个人述职报告

  小学中层干部述职报告

  小学中层干部述职报告随着个人素质的提升,报告使用的次数愈发增长,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。其实写报告并没有想象中那么难,下面是小编帮大家整理的小学中层干部述职报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。小学中层干部述职报告1尊敬的各位指导、老师:大家好!本人于xxxx年参加了全市首批学校中层副职干部竞聘上岗,5年过去了,我仍然很清楚地记得还是在这个会场,就是在座的老师们投下了您神圣的一票,给了我为芳小的教育科研效劳的时机。下面我按本次述职的要求分德、勤、能、绩、责五个方面把5年来的思想和工作情况向大家汇报一下。一、热爱学校,热爱工作。从初参加工作时连续住校5年到如今每个节假日都能到学校转转,我想自己对这所曾在这儿学习又到这儿工作的家乡学校是有深沉感情的,平时能自觉做到有利于学校的话多说,多做有利于学校的事,努力以朴实的行动维护学校的整体形象。教育工作是辛劳的、科研是枯燥的,但我时刻提醒自己既然走上了教育岗位,选择了教育科研,那就必须做好它,人生的价值就表达于在坎坷中成长。二、勤于学习,勤于理论。“勤能补拙〞这句话永远是鼓励青年人学习新知的动力,从学生到老师,从老师到指导,这其中有太多的知识需要学习和更新。为此,我一是向书本学,

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  几年来,每一本订阅的教育杂志均利用休息时间逐一翻阅,并有选择地精读几篇,让自己的教育教学思想能始终站在课改的前沿。二是向身边的老师们学习,从大家的课堂教学艺术中汲取营养,从师生关系的处理中得到启发,促进了自身的专业开展。在此根底上,我也屡次参加了各级教科研培训交流和课堂教学展示活动。三、锤炼技能,挖掘潜能。今年上半年参加的一次说课竞赛让我深化地感受到了自己在教育观念、教学技能等方面与时代的差距。无论是对教材的把握处理上还是媒体手段的运用上,都来不得半点自信与自满,站在市一级的舞台上就可看到强手如云。我也清楚地知道,业务技能的形成不靠一朝一夕,不能搞突击,而应扎扎实实抓住每一天,用陶行知先生的每日“四问〞精神来催促检查,发挥出个人的最大潜能。四、物化成果,创造佳绩。在这五年中,我在坚持教中高年级一个班数学和一个年级信息技术课,根本到达老师平均工作量的同时,着力抓好学校教育科研工作,先后有16个省市级课题结题或立项,已结题的不管涉及哪个学科、哪项工作全部获教育科研成果奖,一批课题组、教研组和老师因教科研成绩突出而受到各级表彰。学校于xxxx年获得了宜兴市教科研先进学校,xxxx年首度获得为数不多的无锡市教科研先进学校荣誉。xxxx年至xxxx年上半年,我所兼管的学校德育工作也获得了无锡市优秀家长学校、无锡市德育先进学校等荣誉,如今仍兼管的现代教育技术工作获得无锡市实验学校称号。

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  个人素质在这五年中也得到了进步,在参加的课堂教学评比中,先后获得了宜兴市教学能手、全国优质课一等奖等成绩;20多篇论文在各级教育杂志上发表,在刚刚过去的九月份中就收到了四篇发表在国家级、无锡市级刊物上的论文。在每年一次的江苏省创新大赛中,辅导学生5次获得我们学校的最高奖。五、牢记职责,尽心尽力。站上今天的岗位是老师们给我的时机,更是对我的考验。五年中,我与大家一起经历了教育科研的阵痛,品味了研究成果的甘甜。有一点我始终不忘,那就是教育科研仅靠个别人是无法有效推进的,任何成绩的获得都与每位老师的'支持和参与密不可分,老师们为一次次课题活动的全身心付出,新学期开学时交来的一篇篇论文便是最好的证明。我,唯有更好地指导与效劳学校的教科研工作,才能不辜负大家的期望与要求。各位老师,我的述职就到这儿,请予审议,谢谢!小学中层干部述职报告2俗话说,“教诲工作像个筐,什么东西往里装〞。确实,教诲处的工作任务很多,事情琐碎繁杂,但我在上级的指导下及全体同事的支持下,立足自身岗位,把握好进步教育质量这一工作主线,认真完成学校的教务工作及其他教育教学任务,现将一学年来的工作向指导和各位老师汇报如下:一、政治思想方面本人能坚持四项根本原那么,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和老师的行为标准。结实树立教育是一种效劳的

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  意识,为学生效劳、为老师效劳、为学校效劳。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度,能深化认识到中层干部应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率,要求老师做到的,自己先做到。校长吩咐的事,尽自己的努力去办好;老师需要解决问题,尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠。二、管理工作作为学校的一名中层干部,能做到互相团结、互相尊重、互相配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承当责任,不计报酬,不计名利。为了迎接下一年度的省督导评估,学校安排了大量档案完善工作。我无怨无悔地投入到工作当中去,和老师们一起加班加点,但从来不计报酬。〔一〕日常工作1.及时认真做好相关资料的上报工作,如学籍的整理、统计和上报,建立学生流动台帐,学籍管理标准。2.可以做好病假老师的课务安排调度工作,说实话,这是件很头痛的事,因为各人的工作量期初已定,中途再有变化,确实很难,加重了一些同志的负担于心不忍,课表要作调整真是费事,但工作总不能丢下,真是无奈!好在所有代课的老师都能理解我的难处,可以承受安排,我在此道一声谢谢!3.安排好老师参加上级各种听课学习、参加教研和培训。〔二〕教学常规管理1.精心制订教诲处工作方案,工作目的明确,工作思路清楚,工作要求详细,对教学具有指导性。

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  2.组织中层以上的干部对老师教学常规性的工作进展了两次大检查,检查包括:备课、听课、作业、教后反思、班务工作等。3.课堂教学是质量的关键,是教学工作的核心,因此,本学年平时工作重点抓课堂教学,如:三月份组织了听课,通过看备课是否与上课一致,查备课的有效性。四月份组织了老师互相听课评课活动动。五月份组织了老师有效课堂研究活动,坚持一课一议,有效地指导了学科教学。4.进步教学质量仍然是教育的根本,是学校工作的重要目的,期中前,结合听课督导,对局部年级的教学质量进展了抽测,并进展质量分析。期末组织全校统一考试,组织老师进展质量分析,为下学年调整教学思路作准备。考试工作是件比拟复杂的系统工程,涉及到方方面面,每个环节都不能忽略,我总精心谋划、细致安排,5.抓活动理论,促进学生开展坚持开展兴趣小组和特长训练活动,组建了腰鼓、号鼓、作文、数学、、泥塑、象棋、乒乓球、音乐、美术、书法等兴趣小组,坚持每周开展一至两次活动。对一些特长生做到早发现、早培养并落实老师、时间、场地等,进展强化训练。每学期都开展“书香校园〞系列读书活动。开展了读书知识竞赛、作文竞赛、讲故事比赛、课本剧、文学知识竞赛、朗读和演讲比赛等形式,推动了活动的深化开展,进步学生的积极性,从而逐步使学生养成“爱读书、读好书〞的习惯,为他们的终身开展打下良好的根底。三、获得的工作成效

篇三:小学中层干部个人述职报告

  小学中层干部述职报告3篇

  小学中层干部述职报告篇一敬重的领导、各位教师:大家下午好!作为学校的一名中层治理人员,是连接学校上下级之间的一条纽带,如何在自己的岗位上做好工作,今日,利用这个“述职”的时机,我更情愿和大家做一次真诚的沟通。以下我的工作汇报的主题是:坚信、坚持!一、坚信——腹有诗书气自华。我始终认为,作为一名训练教学工作的中层治理者,始终应当和师生一道为了咱们学校的训练教学工作一起前行。我在岗位多年,充分熟悉到学习是充实自我的最有效手段,是提升治理水平的根本前提。基于这一熟悉,学习也就成了我工作中的一局部。本学期张校长的到来,针对学校状况,提出“德润人心,文化天下”的办学理念,提升了学校的文化品位。自知学问欠缺的我,更加勤奋学习,潜心研读名家专着,多渠道拓宽学习途径成了我每日的必修课,争取更好地为师生效劳。我的专业学习资料主要来源于《中国训练报》《小学语文教学》《江苏训练》《人民训练》等报刊杂志,通过学习这些报刊杂志,在肯定程度上开阔了我的视野、转变了我的观念、提高了我的工作力量。

  《反思型教师成长的行动讨论》是我校“xxx”期间申报的市试验课题,在引领教师们深入开展课题讨论,乐观实践的过程中,我也不断学习、总结和反思,所撰写的《反思型教师成长的行动讨论》课题试验报告荣获矿区首届课题试验成果一等奖。

  本学期在xx校长的引领下,我校“博雅”训练的建立更为我和教师们搭建了一个共同学习沟通的平台,在“华彩乐章”中,我悉心耕耘,潜心总结我工作的成败得失,仔细反思我的功过是非,给教师们推举优秀的训练思想,和教师们共同沟通对训练的理解,读书、生活的感悟。“博雅”对广阔教师不仅是引领,更是沟通和互动,通过这样的学习、这样的总结、这样的反思、这样的沟通,使我对教师、对训练、对学生、对治理都有了许多新的思索,新的领悟,眼界开阔了,心胸宽广了,思路活泼了,人也就在这样的学习、思索和反思中进入了一种新的工作和生活状态,进入了一种全新的境地。

  二、坚持——绝知此事要躬行。在不断的工作实践中,我越来越感觉到,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,因此,力求身体力行、凡事亲力亲为成为我工作的信条和宗旨。从学期初教学工作打算的贯彻落实,到学期末教学工作的完善梳理,我力争做教学校长的好助手;从每一次常规检查到每个月“德能勤绩”的考核汇总,我携教研人员严谨细致、不敢有任何疏忽懈怠;从青年教师的

  “薪火相传、同伴互助”赛讲活动到“开放式教学”的研讨工作,我全力组织、全程跟踪;从教研组推课到发挥骨干教师xx、xx教师的作用推动校本课程的课例研讨活动的组织,我乐观为教师们搭建研讨的平台、引领阅读的走向,不敢说呕心沥血,也是煞费苦心。

  每次活动,我都情愿为每位教师搭建成长的平台,乐观争取让教师们走出去,拓宽视野,学习充电;包括体育组长、毕业班数学教师的更换接替、运动会的运筹帷幄、学校专题片的录制、六一文艺汇演、美展、四、六年级的复习治理,排兵布阵,点点滴滴无不渗透自己的心血汗水。从每一位教师的请假、排课、调课到每一项工作的上传下达,组织实施;从青年教师参与各级各类竞赛的推选工作到我本人组织参与的“信息技术教学应用年”中的“优秀教研专题活动”评比。

  我本着为学生效劳,为教师效劳,为学校效劳的思想,坚持身体力行,力求成为全部教师的典范。为了能够保证教学正常高效地运转,我几乎每天都要比教师们早到校半个小时开头一日的教学工作安排,早来晚走、加班加点是家常便饭。为了青年教师,为了青年教师的一节赛讲课,我经常和领导、同事们反复听课,磨课,评课直至很晚才能回家;为了参与“优秀专题活动”的评比,我乐观预备,夜不能寐,辗转反侧,付出了许多许多。

  小学中层干部述职报告篇二时间过得飞速,转瞬间一学期又已了。回忆这一学期的生活,那真是

  紧急、劳碌、累并欢乐着。本学期我担当三年级数学课。我以新人的标准来要求自己的。仔细对

  待教学的每一个环节,备课、上课、作业批改、课下辅导等哪一项也不敢马虎。

  一、备好每节课,为上好课做预备。学期初,钻研了《数学课程标准》、教材、教参,对学期教学内容做到心中有数。学期中,着重进展单元备课,把握每一局部学问在单元中、在整册书中的地位、作用,坚持做到超单元备课。在备课中着重思索怎样蹲下身来,站在孩子的高度把所要讲授的内容好玩的呈现给孩子,怎样引导孩子自主探究、主动学习。另外,我的备课中,充分利用手中的资料,细心设计习题,力求让学生学一个,明白一类,会一个,就会十个、会一百个,进展孩子思维,提高学习数学的力量。二、上好每一节课。本学期我严格根据三代导学案进展授课,遵循先学后教的教学模式,努力创设各种情境,激发学生思索。放手让学生探究,动手、动口、动眼、动脑。对学生的答复实行“扬弃”的态度,从而打破了上课发言沉闷的局面,使学生乐于思索,敢于乐观回答下列问题。针对教学重、难点,选择学生的探究结果,让学生进展比拟、沟通、争论,从中把握学问,培育力量。出示不同坡度,不同层次的练习题目,让学生稳固学问,形成力量,进展思维。除此之外,为了进展学生学习力量,本学期我要求我班学生每

  单元完毕之后,在进展整理与复习时都绘制思维导图,绝大局部学生把握了绘制思维导图的方法策略,从而使自己学习的学问形成系统、框架,学习力量得到了很大提高。现在学生普遍对数学课感兴趣,参加性较高。

  三、努力进展培优补差工作。本学期在培优补差方面,我针对后进生学问模块的缺陷进展仔细辅导,然后设计专项练习题组进展补差训练,分层次布置做业,借助小组长的监视辅导等使后进生有了很大提高,特殊是xx、xx等同学的进步很大。四、书法训练方面。本学期我担当六年级书法课,我首先从笔画部首教起,然后是结字方法,学生们单字的书写力量进步很快,然后我又把重心转移到章法即学生作业上字的排列上,要求字间距行间距等,避开学生书写的作业一片黑,不易识读。并在学校组织的书写测试中应用引导其他年级的学生留意这一方面的要求,现在三至六年级的学生在排列上都有了很大的进步。五、安全工作。本学期负责学校安全工作,我严格根据上级文件要求开展安全训练及安全演练活动,严格根据时间节点上交活动总结等安全方面的资料,每月按时上交隐患排查表和各种活动的月份总结。另外,本学期坚持根据周日给校长发上周总结和下周安排,使自己的工作更具目的性和规律性。六、其它方面。作为学校中层,我尽心尽力,做好分内的各项工作,听从领导,团结

篇四:小学中层干部个人述职报告

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  小学中层干部述职报告范文

  小学中层干部的工作职责是什么呢?下面是出国留学网的我为

  大家整理的“小学中层干部述职报告范文”,仅供参考,希望对大家有

  帮助,欢迎阅读!小学中层干部述职报告范文【1】

  本人于xxxx年参加了全市首批学校中层副职干部竞聘上岗,5

  年过去了,我仍然很清楚地记得还是在这个会场,就是在座的老师们投

  下了您神圣的一票,给了我为xx的教育科研服务的机会。下面我按本

  次述职的要求分德、勤、能、绩、责五个方面把5年来的思想和工作情

  况向大家汇报一下。

  一、热爱学校,热爱工作。

  从初参加

  工作时连续住校5年到如今每个节假日都能到学校转转,我想自己对这

  所曾在这儿学习又到这儿工作的家乡学校是有深厚感情的,平时能自觉

  做到有利于学校的话多说,多做有利于学校的事,努力以朴实的行动维

  护学校的整体形象。教育工作是辛劳的、科研是枯燥的,但我时刻提醒

  自己既然走上了教育岗位,选择了教育科研,那就必须做好它,人生的

  价值就体现于在坎坷中成长。

  二、勤于学习,勤于实践。

  勤

  能补拙这句话永远是激励青年人学习新知的动力,从学生到教师,从

  教师到领导,这其中有太多的知识需要学习和更新。为此,我一是向

  书本学,几年来,每一本订阅的教育杂志均利用休息时间逐一翻阅,

  并有选择地精读几篇,让自己的教育教学思想能始终站在课改的前沿。

  二是向身边的老师们学习,从大家的课堂教学艺术中汲取营养,从师

  生关系的处理中得到启发,促进了自身的专业发展。在此基础上,我

  也多次参加了各级教科研培训交流和课堂教学展示活动。

  三、

  锤炼技能,挖掘潜能。

  今年上半年参加的一次说课竞赛让我深

  刻地感受到了自己在教育观念、教学技能等方面与时代的差距。无论

  是对教材的把握处理上还是媒体手段的运用上,都来不得半点自信与

  自满,站在市一级的舞台上就可看到强手如云。我也清楚地知道,业

  务技能的形成不靠一朝一夕,不能搞突击,而应扎扎实实抓住每一天,

  用陶行知先生的每日四问精神来督促检查,发挥出个人的最大潜能。

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  四、物化成果,创造佳绩。

  在这五年中,我在坚持教中高年级一

  师们给我的机会,更是对我的考验。五年中,我与大家一起经历了教

  个班数学和一个年级信息技术课,基本达到教师平均工作量的同时,着

  育科研的阵痛,品尝了研究成果的甘甜。有一点我始终不忘,那就是

  力抓好学校教育科研工作,先后有16个省市级课题结题或立项,已结

  教育科研仅靠个别人是无法有效推进的,任何成绩的取得都与每位教

  题的不管涉及哪个学科、哪项工作全部获教育科研成果奖,一批课题组、师的支持和参与密不可分,老师们为一次次课题活动的全身心付出,

  教研组和教师因教科研成绩突出而受到各级表彰。学校于20xx年获得

  新学期开学时交来的一篇篇论文便是最好的证明。我,唯有更好地指

  了xx市教科研先进学校,20xx年首度获得为数不多的无锡市教科研先

  导与服务学校的教科研工作,才能不辜负大家的期望与要求。小

  进学校荣誉。20xx年至20xx年上半年,我所兼管的学校德育工作也获

  学中层干部述职报告范文【2】

  得了无锡市优秀家长学校、xx市德育先进学校等荣誉,现在仍兼管的

  时间过得飞快,转眼间一学期又已了。回顾这一学期的生活,

  现代教育技术工作获得无锡市实验学校称号。

  个人素质在这五年

  那真是紧张、忙碌、累并快乐着。

  本学期我担任三年级数学课。

  中也得到了提高,在参加的课堂教学评比中,先后获得了宜兴市教学能

  我以新人的标准来要求自己的。认真对待教学的每一个环节,备课、

  手、全国优质课一等奖等成绩;20多篇论文在各级教育杂志上发表,

  上课、作业批改、课下辅导等哪一项也不敢马虎。

  一、备好每

  在刚刚过去的9月份中就收到了4篇发表在国家级、无锡市级刊物上的

  节课,为上好课做准备。

  学期初,钻研了《数学课程标准》、

  论文。在每年一次的江苏省创新大赛中,辅导学生5次获得我们学校的

  教材、教参,对学期教学内容做到心中有数。学期中,着重进行单元

  最高奖。

  五、牢记职责,尽心尽力。

  站上今天的岗位是老

  备课,掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用,坚持

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  做到超单元备课。在备课中着重思考怎样蹲下身来,站在孩子的高度把

  得到了很大提高。现在学生普遍对数学课感兴趣,参与性较高。

  所要讲授的内容有趣的呈现给孩子,怎样引导孩子自主探究、主动学习。三、努力进行培优补差工作。

  本学期在培优补差方面,我针对

  另外,我的备课中,充分利用手中的资料,精心设计习题,力求让学生

  后进生知识模块的缺陷进行认真辅导,然后设计专项练习题组进行补

  学一个,明白一类,会一个,就会十个、会一百个,发展孩子思维,提

  差训练,分层次布置做业,借助小组长的监督辅导等使后进生有了很

  高学习数学的能力。

  二、上好每一节课。

  本学期我严格按

  大提高,特别是xx、xx等同学的进步很大。

  四、书法教育方面。

  照三代导学案进行授课,遵循先学后教的教学模式,努力创设各种情境,本学期我担任六年级书法课,我首先从笔画部首教起,然后是结字方

  激发学生思考。放手让学生探究,动手、动口、动眼、动脑。对学生的

  法,学生们单字的书写能力进步很快,然后我又把重心转移到章法即

  回答采取“扬弃”的态度,从而打破了上课发言沉闷的局面,使学生乐

  学生作业上字的排列上,要求字间距行间距等,避免学生书写的作业

  于思考,敢于积极回答问题。针对教学重、难点,选择学生的探究结果,

  一片黑,不易识读。并在学校组织的书写测试中应用引导其他年级的

  让学生进行比较、交流、讨论,从中掌握知识,培养能力。出示不同坡

  学生注意这一方面的要求,现在三至六年级的学生在排列上都有了很

  度,不同层次的练习题目,让学生巩固知识,形成能力,发展思维。除

  大的进步。

  五、安全工作。

  本学期负责学校安全工作,

  此之外,为了发展学生学习能力,本学期我要求我班学生每单元结束之

  我严格按照上级文件要求开展安全教育及安全演练活动,严格按照时

  后,在进行整理与复习时都绘制思维导图,绝大部分学生掌握了绘制思

  间节点上交活动总结等安全方面的资料,每月按时上交隐患排查表和

  维导图的方法策略,从而使自己学习的知识形成系统、框架,学习能力

  各种活动的月份总结。另外,本学期坚持按照周日给校长发上周总结

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  和下周安排,使自己的工作更具目的性和规律性。

  六、其它方面。

  廉洁自律的表率,能够以学校大局为重,协调各处室的各项工作,尽

  作为学校中层,我尽心尽力,做好分内的各项工作,服从领导,团结同

  自己最大的努力当好领导的参谋。本学期以来,在学校领导的关怀下,

  志,勤恳工作。如社团工作,我每节课都认真辅导,习练欧体字的学生

  在各处室部门的协助下,在各位老师的配合下,学校办公室以“运转

  有了很大进步。校园足球方面,我时刻关心学校校园足球的发展,关注

  有序、协调有力、督办有效、服务到位”为目标,围绕学校中心和重

  足球队员的成长,下午放学后及周六的下午,我几乎都会站在操场边监

  点工作,加强作风建设,加强组织协调,加强内部职能和规范公文处

  督学习俱乐部教练的训练,并为他们做好服务和沟通工作。总之,理等,办公室总体工作状态良好,工作水平有了提高,为保障学校工

  本学期我自认为对工作积极努力,对同事诚恳热情,对学生尽心尽力。作正常运转发挥了应有的作用。现将本学期的主要工作述职如下:

  但个人的智慧毕竟有限,今后的工作中,希望领导和老师们多多帮助,一、深化学习、提高理论水平

  作为办公室主任,我始终坚持坚

  我一定虚心接受,并表示忠心的感谢。

  下期计划:

  1、继

  定的政治立场,在思想上、行动上与党中央保持高度一致,严于律己,

  续做好六数的教学工作。

  2、做好书法社团和书法教育工作。从

  团结同志,尽职守则,勤奋工作,能够与时俱进,努力做“三个代表”

  握笔、坐姿等最基础的地方抓起,争取能使我教的每一个学生都能写一

  的实践者。

  一学期来,本人在校长室的要求下,坚持做笔记,

  手好字。

  3、一如既往地做好学校的安全工作。小学中层干

  坚持写心得体会,同时撰写教育教学论文,积极投稿。在宿迁日报上

  部述职报告范文【3】

  发表了“校园节庆文化的教育功能”,名师之路杂志上发表了,“创

  一学期来,本人能认真履行职责,团结协作,处处以身作则,做

  设校园节庆文化,优化素质教育氛围”。新高考杂志上发表了,“重

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  在理解贵在转换”。同时从图书馆借阅书籍阅读,提高自己的业务水平。

  在完成教学和办公室工作的同时,我还在安师大进修硕士学位,期间完

  成了近五万字的学位论文——文化学习:学校节庆活动的研究,顺利通

  过论文答辩,在20xx年1月10日的学位授予仪式上,很荣幸地作为学

  生代表发言。

  二、摆正位置、做好服务工作

  办公室的日常

  工作很繁杂,只有树立服务意识、强化责任意识才能提高工作效率和服

  务质量,才能最大限度地实现我们为教学服务的工作宗旨。作为办公室

  主任,最重要的是要摆正自己的位置,清楚自己所应具备的职责和应尽

  的责任。

  因此,我坚持为领导搞好调研、制定规划,协助领导抓

  好中心工作。对如何规范化管理的问题,我都做了一些思考。学校接待

  工作可以使学校改善外部环境,扩大对外影响,树立良好的形象。为此

  我力求做到诚恳、热情、细致、周到,对待他人,时刻告诫自己:脸色

  和蔼一点,说话和气一点,谈吐文雅一点,办事热情一点。

  本学

  期,办公室牵头承办了很多大型活动,如:省物理年会;xx市教育现

  场会,xx书记两次莅临我校考察活动;xx传媒出版社集团董事长xx

  一行领导来我校考察;二届董事会先后两次会议的成功组织;xx市首

  届中学课堂增效教学论坛在我校召开;xx市高流中学四十余人、xx县

  府苑中学一行三十余人、xx县xx中学一行120余人先后来我校观摩

  “1+1”高效课堂等等。

  三、召集会议,联动协调。

  不论

  是全校师生参加的大型会议,还是部分教师、职工参加的中型会议,

  以及领导班子成员参加的小型会议,我都是会前及时通知、会中准确

  记录、会后及时落实。各部门之间,主任都有课程,工作比较忙,一

  遇到紧急任务,注意协调,工作不管轻重,任务不分你我,学校总体

  利益为重,各科室之间配合比较默契,成效显著。

  四、抓好教

  学、提高教学成绩

  本人担任了高一一个班的数学课教学工作,

  我始终把热爱学生放在

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  性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。人的感觉是相互的,教师的真诚

  对以上不足之处,在今后工作中,应首先加强自己的思想道德修养,

  学生是能感受到的。坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽

  努力学习,提高水平;并诚心请求领导和同事,工作中多提宝贵意见,

  量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信:只有当学生接受了你这个

  以期工作能上新台阶,为泗中的发展作出更大的贡献。小学中层

  人,才可能以主动的态度接受你的教育。

  尽到教书育人的职责,干部述职报告范文【4】

  光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律,

  尊敬的领导、各位老师:大家下午好!

  作为学校的一名中

  正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。我不管工作有多忙,坚持

  层管理人员,是连接学校上下级之间的一条纽带,如何在自己的岗位

  反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力。我想,作为

  上做好工作,今天,利用这个“述职”的机会,我更愿意和大家做一

  教师,知识面越广,自己的感觉也好,学生对你的感觉也好。

  五、

  次真诚的交流。以下我的工作汇报的主题是:坚信、坚持!

  一、

  正视缺点、努力完善自我

  回顾自己的工作,亦存在诸多不足之处:坚信——腹有诗书气自华。

  我始终认为,作为一名教育教学工

  一是开拓创新意识不强,有自我满足情绪,自己任办公室副主任已多年,作的中层管理者,始终应该和师生一道为了咱们学校的教育教学工作

  虽做了许多工作,但按照实践科学发展观的要求还有很大差距。工作中

  一起前行。

  我在岗位多年,充分认识到学习是充实自我的最有

  缺乏开拓创新精神,在工作作风上有时松懈。二是在工作过程中,效手段,是提升管理水平的基本前提。基于这一认识,学习也就成了

  没能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,导致不分轻重、缓急、主次,眉

  我工作中的一部分。本学期张校长的到来,针对学校状况,提出“德

  毛胡子一把抓,结果精力没少投入,但是实际效果并不理想。

  针

  润人心,文化天下”的办学理念,提升了学校的文化品位。自知知识

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  欠缺的我,更加勤奋学习,潜心研读名家专著,多渠道拓宽学习途径成

  了我每日的必修课,争取更好地为师生服务。我的专业学习资料主要来

  源于《中国教育报》《小学语文教学》《江苏教育》《人民教育》等报

  刊杂志,通过学习这些报刊杂志,在一定程度上开阔了我的视野、转变

  了我的观念、提高了我的工作能力。

  《反思型教师成长的行动研

  究》是我校“xxx”期间申报的市实验课题,在引领老师们深入开展课

  题研究,积极实践的过程中,我也不断学习、总结和反思,所撰写的《反

  思型教师成长的行动研究》课题实验报告荣获矿区首届课题实验成果一

  等奖。

  本学期在xx校长的引领下,我校“博雅”教育的建立更

  为我和老师们搭建了一个共同学习交流的平台,在“华彩乐章”中,我

  悉心耕耘,潜心总结我工作的成败得失,认真反思我的功过是非,给老

  师们推荐优秀的教育思想,和老师们共同交流对教育的理解,读书、生

  活的感悟。“博雅”对广大教师不仅是引领,更是沟通和互动,通过这

  样的学习、这样的总结、这样的反思、这样的交流,使我对教师、对教

  育、对学生、对管理都有了很多新的思考,新的领悟,眼界开阔了,

  心胸宽广了,思路活跃了,人也就在这样的学习、思考和反思中进入

  了一种新的工作和生活状态,进入了一种全新的境界。

  二、坚

  持——绝知此事要躬行。

  在不断的工作实践中,我越来越感觉

  到,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,因此,力求身体力行、

  凡事亲力亲为成为我工作的信条和宗旨。

  从学期初教学工作计

  划的贯彻落实,到学期末教学工作的完善梳理,我力争做教学校长的

  好助手;从每一次常规检查到每个月“德能勤绩”的考核汇总,我携

  教研人员严谨细致、不敢有任何疏忽懈怠;从青年教师的“薪火相传、

  同伴互助”赛讲活动到“开放式教学”的研讨工作,我全力组织、全

  程跟踪;从教研组推课到发挥骨干教师xx、xx老师的作用推动校本课

  程的课例研讨活动的组织,我积极为老师们搭建研讨的平台、引领阅

  读的走向,不敢说呕心沥血,也是煞费苦心。每次活动,我都愿意

  为每位老师搭建成长的平台,积极争取让老师们走出去,拓宽视野,

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  学习充电;包括体育组长、毕业班数学教师的更换接替、运动会的运筹帷幄、学校专题片的录制、六一文艺汇演、美展、四、六年级的复习管理,排兵布阵,点点滴滴无不渗透自己的心血汗水。从每一位教师的请假、排课、调课到每一项工作的上传下达,组织实施;从青年教师参加各级各类比赛的推选工作到我本人组织参加的“信息技术教学应用年”中的“优秀教研专题活动”评选。我本着为学生服务,为教师服务,为学校服务的思想,坚持身体力行,力求成为所有教师的榜样。为了能够保证教学正常高效地运转,我几乎每天都要比老师们早到校半个小时开始一日的教学工作安排,早来晚走、加班加点是家常便饭。为了青年教师,为了青年教师的一节赛讲课,我常常和领导、同事们反复听课,磨课,评课直至很晚才能回家;为了参加“优秀专题活动”的评选,我积极准备,夜不能寐,辗转反侧,付出了很多很多。

篇五:小学中层干部个人述职报告

  大家好!

  本人于xxxx年参加了全市首批学校中层副职干部竞聘上岗,5年过去了,我仍然很清楚地记得还是在这个会场,就是在座的老师们投下了您神圣的一票,给了我为芳小的教育科研服务的机会。下面我按本次述职的要求分德、勤、能、绩、责五个方面把5年来的思想和工作情况向大家汇报一下。

  一、热爱学校,热爱工作。

  从初参加工作时连续住校5年到如今每个节假日都能到学校转转,我想自己对这所曾在这儿学习又到这儿工作的家乡学校是有深厚感情的,平时能自觉做到有利于学校的话多说,多做有利于学校的事,努力以朴实的行动维护学校的整体形象。教育工作是辛劳的、科研是枯燥的,但我时刻提醒自己既然走上了教育岗位,选择了教育科研,那就必须做好它,人生的价值就体现于在坎坷中成长。

  二、勤于学习,勤于实践。

  “勤能补拙”这句话永远是激励青年人学习新知的动力,从学生到教师,从教师到领导,这其中有太多的知识需要学习和更新。为此,我一是向书本学,几年来,每一本订阅的教育杂志均利用休息时间逐一翻阅,并有选择地精读几篇,让自己的教育教学思想能始终站在课改的前沿。二是向身边的老师们学习,从大家的课堂教学艺术中汲取营养,从师生关系的处理中得到启发,促进了自身的专业发展。在此基础上,我也多次参加了各级教科研培训交流和课堂教学展示活动。

  三、锤炼技能,挖掘潜能。

  今年上半年参加的一次说课竞赛让我深刻地感受到了自己在教育观念、教学技能等方面与时代的差距。无论是对教材的把握处理上还是媒体手段的运用上,都来不得半点自信与自满,站在市一级的舞台上就可看到强手如云。我也清楚地知道,业务技能的形成不靠一朝一夕,不能搞突击,而应扎扎实实抓住每一天,用陶行知先生的每日“四问”精神来督促检查,发挥出个人的最大潜能。

  四、物化成果,创造佳绩。

  在这五年中,我在坚持教中高年级一个班数学和一个年级信息技术课,基本达到教师平均工作量的同时,着力抓好学校教育科研工作,先后有16个省市级课题结题或立项,已结题的不管涉及哪个学科、哪项工作全部获教育科研成果奖,一批课题组、教研组和教师因教科研成绩突出而受到各级表彰。学校于xxxx年获得了宜兴市教科研先进学校,xxxx年首度获得为数不多的无锡市教科研先进学校荣誉。xxxx年至xxxx年上半年,我所兼管的学校德育工作也获得了无锡市优秀家长学校、无锡市德育先进学校等荣誉,现在仍兼管的现代教育技术工作获得无锡市实验学校称号。

  个人素质在这五年中也得到了提高,在参加的课堂教学评比中,先后获得了宜兴市教学能手、全国优质课一等奖等成绩;20多篇论文在各级教育杂志上发表,在刚

  刚过去的9月份中就收到了4篇发表在国家级、无锡市级刊物上的论文。在每年一次的江苏省创新大赛中,辅导学生5次获得我们学校的最高奖。

  五、牢记职责,尽心尽力。

  站上今天的岗位是老师们给我的机会,更是对我的考验。五年中,我与大家一起经历了教育科研的阵痛,品尝了研究成果的甘甜。有一点我始终不忘,那就是教育科研仅靠个别人是无法有效推进的,任何成绩的取得都与每位教师的"支持和参与密不可分,老师们为一次次课题活动的全身心付出,新学期开学时交来的一篇篇论文便是最好的证明。我,唯有更好地指导与服务学校的教科研工作,才能不辜负大家的期望与要求。

  各位老师,我的述职就到这儿,请予审议,谢谢!

  小学中层干部述职报告2俗话说,“教导工作像个筐,什么东西往里装”。的确,教导处的工作任务很多,事情琐碎繁杂,但我在上级的领导下及全体同事的支持下,立足自身岗位,把握好提高教育质量这一工作主线,认真完成学校的教务工作及其他教育教学任务,现将一学年来的工作向领导和各位老师汇报如下:

  一、政治思想方面

  本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度,能深刻认识到中层干部应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到。校长吩咐的事,尽自己的努力去办好;教师需要解决问题,尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠。

  二、管理工作

  作为学校的一名中层干部,能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。为了迎接下一年度的省督导评估,学校安排了大量档案完善工作。我无怨无悔地投入到工作当中去,和老师们一起加班加点,但从来不计报酬。

  (一)日常工作

  2.能够做好病假教师的课务安排调度工作,说实话,这是件很头痛的事,因为各人的工作量期初已定,中途再有变化,确实很难,加重了一些同志的负担于心不忍,课表要作调整真是麻烦,但工作总不能丢下,真是无奈!好在所有代课的教师都能理解我的难处,能够接受安排,我在此道一声谢谢!

  3.安排好教师参加上级各种听课学习、参加教研和培训。

  (二)教学常规管理

  1.精心制订教导处工作计划,工作目标明确,工作思路清楚,工作要求具体,对教学具有指导性。

  2.组织中层以上的干部对教师教学常规性的工作进行了两次大检查,检查包括:备课、听课、作业、教后反思、班务工作等。

  3.课堂教学是质量的关键,是教学工作的核心,因此,本学年平时工作重点抓课堂教学,如:三月份组织了听课,通过看备课是否与上课一致,查备课的有效性。四月份组织了教师相互听课评课活动动。五月份组织了教师有效课堂研究活动,坚持一课一议,有效地指导了学科教学。

  4.提高教学质量仍然是教育的根本,是学校工作的重要目标,期中前,结合听课督导,对部分年级的教学质量进行了抽测,并进行质量分析。期末组织全校统一考试,组织教师进行质量分析,为下学年调整教学思路作准备。考试工作是件比较复杂的系统工程,涉及到方方面面,每个环节都不能疏忽,我总精心谋划、细致安排,

  5.抓活动实践,促进学生发展

  坚持开展兴趣小组和特长训练活动,组建了腰鼓、号鼓、作文、数学、、泥塑、象棋、乒乓球、音乐、美术、书法等兴趣小组,坚持每周开展一至两次活动。对一些特长生做到早发现、早培养并落实教师、时间、场地等,进行强化训练。

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