建国70周年主题班会教案教案汇编【精选推荐】

建国70周年主题班会教案教案第1篇一、活动目标1、语文教材中出现了《木兰诗》、《最后一课》、《石榴》等作品，这些文章都从不同的角度诠释了爱国主义精神，因而以此为契机设计了这一主题班会。2、通过回顾祖国下面是小编为大家整理的建国70周年主题班会教案教案汇编,供大家参考。

建国70周年主题班会教案教案 第1篇

一、活动目标

1、语文教材中出现了《木兰诗》、《最后一课》、《石榴》等作品，这些文章都从不同的角度诠释了爱国主义精神，因而以此为契机设计了这一主题班会。

2、通过回顾祖国历史(片段)之一，让学生体验在祖国灿烂、辉煌的历史篇章中感人的爱国故事，培养学生朴素而深沉的爱国情感 。

3、通过模仿和视听，感悟爱国的深刻内涵，从而明确自己作为炎黄子孙的光荣与作为中国人的责任。

三、活动准备

编制脚本、选好演员、排练。

四、活动过程

(一)主持人宣布开始

无论走多远，我们都不能忘记我们是中国人，

无论到何时，我们都不能忘本，我们是炎黄子孙。

第一版块——沧桑岁月

班会主题版面出现(屏幕)：

回顾历史，祖国因我们而欣慰;

脚踏实地，我们因祖国而自豪;

展望未来，我们与祖国共腾飞;

(以及展示祖国各方面成就的图片。)

演讲者演讲(渲染气氛)(大屏幕打出四个大字：“苍桑岁月”，后出现三四十年代战争时期的图片。)

小合唱《在松花江上》引入音乐剧。

学生：下面我要给大家讲一个我们家族的故事。故事开始在六十年前，听奶奶说，我爷爷的家庭是一个很兴旺的家庭，可是爷爷为了自己的理想，在那个非常的时期，不顾家庭的反对，毅然走上了革命的道路。

音乐剧：国难当头，挺身而出的一幕。在国、家之间作出义无返顾的抉择：父子争吵。(以旧上海图片做背景，表明爷爷家庭背景)小合唱《红星照我去战斗》。

学生：我的爷爷参军了，那时的爷爷是个好勇敢的战士，不久便荣升连长，可是，在一次战斗中爷爷受伤了，于是……

(配合小合唱，部队前进的图像，表明爷爷从军)，爷爷受伤(配以激烈战争的图片，衬托爷爷受伤)，半月后与奶奶相识(战争时期医院做背景，表明爷爷入院)

学生：这就是我爷爷和我奶奶的故事。

在爷爷和奶奶的渐渐远去的背影中插入歌曲《革命人永远是年轻》。

小合唱《东方红》结束第一块(开国大典图片，表明建国)。

学生：中国人民经过长期坚持不懈的斗争，终于站起来了，从此中国人民走入了一个建设自己家园的新时期，我们现在过上了幸福快乐的生活，但我们不能忘记我们的领路人。

五、活动总结

建国70周年主题班会教案教案 第2篇

一、班会背景

在小学生“五爱”教育中，爱祖国占很重要的位置，但由于孩子的年龄特点，

他们对祖国的认识比较模糊，爱国知识比较缺乏。学生在学校、家庭、社会教育中所受的爱国主义教育比较少。以国庆60周年为契机，召开以“祖国颂”为主题的班会活动，进行爱国主义教育。

二、班会目的

中华民族历史悠久，文化灿烂。通过主题班会使学生对祖国的历史有一定的了解和认识，从而激发学生的民族自尊心和自豪感，坚定他们为振兴中华而奋斗的信念。通过所有学生的参与，在活动中提高学生的积极性、主动性和创造性。

三、班会准备

拟好主题班会程序，推选主持人。

组织学生向父母了解有关祖国的知识。

各小队准备好相关向祖国母亲汇报的节目，并进行排练。

制作ppt。

四、班会程序

(一)导入，宣布主题

甲：十月，金色涛浪荡漾在神洲，

乙：十月，丰硕果实流淌着汗水，

丙：十月一日，是个值得高兴的日子，

合：中华人民共和国成立70周年的盛典。

甲：下面我们宣布：

合：五(2)中队庆祝建国70周年主题班会《祖国颂》，现在开始。

(二)文艺汇演

甲：首先，由马心怡带着我们来回顾一下《祖国的光荣历程》。

乙：接下来，请欣赏女生诗歌朗诵《祖国我爱你》

丁：70年，我们风雨兼程，

丙：回顾革命历史的风浪，我们需插上坚强的翅膀，

乙：想起无数革命先烈的英雄业绩，我们应该珍惜美好的时光。

甲：同学们，你们想不想听听革命先烈们的故事?(看着其他主持人问)

乙、丙、丁：想啊!

甲：好，那我们就请曹子卿同学给大家讲一个《抗美援朝战争》的故事。

甲：我们现在的幸福生活是革命先辈们用鲜血换来的，我们要格外珍惜。

乙：如今，我们的祖国已是大地铺锦绣，长空舞彩虹。

丙：我们的少年儿童正以豪迈激越的歌声，放飞理想与憧憬，表达我们对祖国的爱与祝福。

丁：下面请听王祯琦和杨兴业的歌曲联唱《祖国祖国我们爱你》

乙：听着王祯琦和杨兴业的歌声，让我感觉就象是沐浴在温暖的春风中。

丙：是啊，生活在和平年代的我们时时都能沐浴春风。

丁：但是，和平年代不容易出英雄啊!

甲：不是啊，雷锋叔叔不就是个和平年代的英雄吗?

丙：让我们一起来听叶晓晓讲的《助人为乐的雷锋》的故事吧。

甲：祖国，像母亲，是您哺育了所有的炎黄子孙。

乙：祖国，像母亲，是您给了每个儿女厚爱，

丁：下面请欣赏男生诗朗诵《我的祖国妈妈》。

丙：祖国妈妈，是您给了我生命，是您给了我力量。

乙：让我不由自主地想翩翩起舞……(做跳舞状)

丙：那就让我们一起来欣赏孟若欣、倪佳玥的舞蹈《秀色》吧。

甲：对于祖国，你有多了解呢?

乙：下面就由马心怡为我们主持《祖国知识知多少》的知识问答。

(三)了解祖国妈妈、英雄人物知识问答

*活动方法：

第一轮：

每组推选2名选手参加比赛，答对者可获一个小奖品。胜出的前三组进入第二轮比赛。

第二轮：

胜出的前两组进入第三轮比赛。

第三轮：

最后在两组中决出冠军组。小组成员每人1份奖品。

*知识问答题：

第一轮：

1、面积有多大?形状像什么?

2、我国最长的河叫什么名字?它列世界第几位?

3、我国山叫什么名字?列世界第几位?

4、谁的在进攻高地主峰的时候，用自己的胸膛，堵住了敌人的枪口?

5、谁带领甲午海战?

6谁带领辛亥革命?

7、谁带领虎门销烟?

8、谁在1948年5月的解放隆化的战斗中，舍身炸碉堡，英勇牺牲?

第二轮：

1、谁的手指中间插入了四楞筷子?

a赵一曼b江姐c

2、谁是抗日战争中牺牲的指挥官?

abc左权

3、谁带领北伐战争

a叶挺b邓世昌c

4、请说出狼牙山五壮士中的2名英雄。

a邱少云、马林玉b马宝玉、葛悠c宋学义、胡德林

5、对中国火箭导弹技术作出奠基性贡献?

a黄继光b钱学森c刘胡兰

第三轮：

1、谁是世界杂交水稻之父?

2、谁的原名叫李坤秦?

a江姐b刘胡兰

3、谁被题词：“生的伟大，死的光荣!”

a江姐b刘胡兰

4、谁带领一支红伍到井冈山跟会师?

5、谁是东北抗日联军创建人?

(三)表达对祖国妈妈的爱，献祝福语。

甲：祖国的春风洒在我们心上，我们像幼苗在成长，

乙：祖国的春风吹进我们班级，我们像雏鹰张开翅膀。

丙：让我们为祖国妈妈献上祝福吧!

填写爱心卡，写一两句对祖国妈妈的祝福语，板贴、颂读。(播放视频《祖国颂歌》)

丙：我们是新世纪的少年儿童，

丁：我们是新世纪的接班人。

丙：让我们高扬起希望的风帆，鼓起创造的力量，

甲、乙：勤奋学习、努力锻炼，

乙、丁：勇于实践、全面发展。

甲：共同去开创我们美好的明天。

合：今天的五(x)中队庆祝建国七十周年主题班会，到此为止。请班主任刘老师发言!

班主任发言：我们要增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，艰苦奋斗，顽强拼搏，今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

建国70周年主题班会教案教案 第3篇

活动目的：对学生进行爱国主义教育，让学生懂得爱国与责任的关系，明白爱国首先要，从我做起，孝敬父母，尊敬老师，友爱同学，要承担自已的责任和义务，以天下为已任。

活动过程：

一、本节活动安排

(一)全体唱队歌

(二)介绍古往今来的爱国人士

岳飞

钱学森

孙中山

焦裕禄

二、朗诵

三、小品

四、爱国诗句竞猜

五、“乐天”事件的起因，影响

六、我对乐天事件的看法

七、谈谈我的感想：我应该如何爱国?

八、中队辅导员寄语

九、活动小结：我们是八年级的同学，我们一定要给其他年级的同学做出表率、做出榜样，在爱国这一方面一定要做的。

建国70周年主题班会教案教案 第4篇

教学目标：

通过组织这次爱国主义教育主题班会“我的祖国”，帮助学生了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，激发民族自豪感。

主要形式：

汇报、表演、竞赛。

活动准备：

1学生学唱爱国歌曲。

2准备英雄故事。

3了解祖国近年来的成就。

4搜集祖国历曾经有过的辉煌文明和成就。

5在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。

教学过程：

一、 班主任老师讲话。(导入)

五星红旗，是我们伟大祖国的象征;《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音。国旗，国歌激励着我们中华民族自强不息。无论世界的哪一个角落，只要有炎黄子孙的地方，就会出现鲜艳的五星红旗，就能听见嘹亮的国歌响起。热爱祖国，不是一句空话，面对冉冉升起的国旗，唱起国歌时，你的神情、态度、内心的感受，都能说明你的爱国心。今天，我们聚集在这里，谈“我的祖国”，那就从高唱国歌开始我们的畅谈之旅吧。

主持人：全体起立，奏国歌，齐唱国歌，敬礼!

二、演讲英雄故事。

主持人：我们现在的幸福生活来之不易，那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。看??

同步播放录象片段。

主持人：现在就让我们一起来回忆过去，听一听英雄的故事。学生小组交流，然后各组推荐一名向全班汇报。班主任适时解释，渲染气氛。

三、知识竞赛。

主持人：我们伟大的祖国有纵贯五千年岁月的悠久历史，有纵横九百六十万平方公里的大好河山。这些，我们又知道多少呢?接下来，就让我们来比一比，看看谁知道的多。

以主持人出题，各小组抢答的形式进行小组间的竞赛。

知识竞赛题目：

1、(19XX)年(10)月(01)日中华人民共和国成立，揭开了中国历史的新篇章，这是中国人民在(*)领导下，经过28 年的浴血奋战换来的。

2 、中国*是(中国工人阶级)的先锋队， 同时是(中华人民和中华民族)的先锋队，是中国社会主义事业的领导核心。

5、(发展)是我们党执政兴国的第一要务。

6、我国正处于并将长期处于(社会主义初级)阶段。

8、20XX 年8 月8 日至24 日，第29 届奥林匹克运动会在(北京)举行，这是我国首次举办奥运会。全世界有204 个国家和地区的体育代表团参加了这次全球体育盛会。中国体育代表团共获得(51)枚金牌，位居金牌榜第一。

9、20XX年5 月12 日发生的四川(汶川)特大地震，是新中国成立以来破坏性、波及范围最广、救灾难度的一次地震。

10、我国共划分为(23)个省(5)个自治区、(4)个直辖市、(2)个特别行政区。

11、我国有5 个自治区分别是(内蒙古自治区)、(宁夏回族自治区)、(新疆维吾尔自治区)、(西藏自治区)、(广西壮族自治区).

12、19XX 年7 月23 日，中国*第一次全国代表大会在(上海法租界望志路李汉俊的哥哥李书城家里)召开，最后一天会议转移至(嘉兴南湖)举行。

13、19XX 年12 月4 日第五届全国人民代表大会第五次会将《(义勇军进行曲)》确定为中华人民共和国国歌。

14、19XX 年10 月16 日，中国第一颗(原子弹_)爆炸成功。19XX 年，中国第一颗(氢弹)爆炸成

四、爱国歌曲大家唱。

主持人：在浩瀚的歌曲海洋里，有一种歌曲总是能带给我们力量--爱国歌曲。每当我们唱起她，听到她，心中都会油然而生对祖国的眷恋。接下来，我们就一起进入爱国歌曲大pk环节。男、女生各就各位，看看谁唱得多，唱得好。

这个环节分为男生组和女生组，以对歌的形式分别唱爱国歌曲。

五、班主任总结：

热爱祖国，她不是一句口号，也不是一堂主题班会能全部体现的，她更多体现在同学们日常的生活中，爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校，学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处，我们都不能忘记自己是中国人，为自己是中国人而感动荣耀。

六、全体起立，再次齐唱国歌。

七、主持人宣布活动结束。

建国70周年主题班会教案教案 第5篇

活动目的：

通过活动让学生深刻感受到祖国在我心中的真正内涵。

加强对学生的爱国主义教育。

树立爱国思想，激发学生努力学习，一心报国的思想。班会过程：

第一篇：引语：

班主任：同学们，今天我们举行这次班会的目的是为了弘扬爱国主义精神。使同学们增强了民族自豪感。爱国主义必将成为我们今后学习生活中取之不竭的动力。让我们每个人都尽情地抒发自己心中的爱国情结吧!有请两位同学组织这次主题班会。

甲：同学们，我们都爱自己的妈妈，因为世界上只有妈妈最亲。乙：我们更爱祖国母亲，因为祖国是我们的根。

甲：每当我们仰望着鲜艳的五星红旗在庄严的国歌声中徐徐升起的时候，

乙：心中就会升起一种神圣的情感。

合：这就是我们对祖国妈妈深深的爱。

甲：我宣布《祖国在我心中》主题班会现在开始。

第二篇：爱国的格言

甲：说起祖国，我们知道，我们中华人民共和国有很多伟大的人，有很多爱国的人。

乙：首先有请大家朗诵有关爱祖国的名人名言，

爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。--列宁

为中华崛起而读书。--*

我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。--*人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。--徐特立天下兴亡，匹夫有责。--(清)顾炎武

谁不属于自己的祖国，那么他也就不属于人类。--(俄)别林斯基为祖国而死，那是最美的命运啊!--(法)大仲马

爱祖国高于一切。--(波兰)肖邦

人类的道德是什么?那就是爱国之心。--(法)拿破仑爱国是文明人的首要美德。--(法)拿破仑

第三篇：祖国在我心间

乙：祖国在伟人的心中，更在我们每个人的心中。请欣赏由同学带来的诗朗诵《祖国在我心间》。

祖国在我心间

小小的地球仪摆在眼前，

妈妈夸我眼睛真尖：

第一眼就找到了中国，

像只雄鸡昂首在太平洋边。

第二眼就找到了北京，

辽阔的版图上那红色的星点。

第三眼就找到了故乡福建，

隔海望去是祖国的台湾。

若问我眼力为什么这样好，

因为祖国时时在我心间。

第四篇：祖国知识

甲：我们的祖国成就辉煌，我们要热爱祖国，歌唱祖国。歌咏祖国

那么，同学们，你们了解自己的祖国吗?下面出一些竞赛题，你能回答请举手：

1、我国土地辽阔，她有()万平方公里。(960万)

2、我们的国旗是()。(五星红旗)

3、“中国”的全称是()(中华人民共和国)

4、新中国第一面五星红旗在什么时间，什么地点，由谁亲手升起?

(1949年北京**)

5、我国是个多民族的国家，共有()个民族。我知道的民族有：

()族、()族、()族、()族„„(56个民族，汉、维、回)

6、世界的高原(青藏高原)

7、我国现任国家主席是谁?提出改革开放的又是谁?(*、邓*)

8、我国最长的河流是()。(长江)

9、我国拥有的全世界的山峰是()。(珠穆朗玛峰)

10、我们国家共有()个省市自治区直辖市。(34个)

什么地方应升挂国旗?(说对5个以上)

*广场、新华门、全国人大常委会、国务院、中央军事委员会、

人民法院、人民检察院，中国人民政协、外交部、机场、港口、火车站、边境口岸、边海防、学校、政府机关等。

中国的国歌是()(义勇军进行曲)

第五篇：歌唱祖国

甲：同学们，通过刚才的问答，相信你对祖国有了更多的了解，心中一定有很多的感想。

乙：是啊，中国之最，还有很多，那是我们中华民族的骄傲，值得我们骄傲的之最还有很多很多。

甲：在祖国母亲70岁的生日里，我们手捧一盘香甜的蛋糕。

乙：我们点燃一簇七彩的蜡烛。

甲：我们唱着一曲雄壮的歌。

乙：我们跳一池优美的舞。

合：为祖国母亲的生日欢庆赞美，为祖国母亲的华诞祈祷祝福。

甲：请欣赏歌曲《祖国祖国我爱你》。